2020年等级考试《教育理论综合》每日一练(第43套)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2020年等级考试《教育理论综合》每日一练

考试须知:

1、考试时间:180分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。

5、答案与解析在最后。

姓名:___________

考号:___________

一、单选题(共70题)

1.教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有( )。

A.学科专业素养

B.教育专业素养

C.品德专业素养

D.职业道德素养

2.(2015河北石家庄市直·单选)儿童能够独自完成钟摆实验,表明他的认知发展水平处于( )阶段。

A.感知运动

B.前运算

C.具体运算

D.形式运算

3.下列学习理论中,学生观强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验的是( )。

A.完形—顿悟说

B.认知—结构学习理论

C.建构主义学习理论

D.信息加工学习理论

4.对于需要的对象而言,可以把需要分为( )。

A.自然需要和社会需要

B.生理需要和安全需要

C.物质需要和精神需要

D.直接需要和间接需要

5.以下不属于教育法律责任构成要件的是( )。

A.有损害事实的存在

B.损害行为违反教育法律

C.行为人客观上有过错

D.违法行为与损害事实之间有因果关系

6.(2016山西大同·单选)“随波逐流”“人云亦云”这类成语反映了( )现象。

A.社会惰化

B.从众

C.服从

D.去个性化

7.现代学习方式的首要特征是( )

A.独立性

B.主动性

C.独特性

D.体验性

8.(2016山东济南·单选)在教育研究中,( )是运用一定的人为手段,主动干预或控制研究对象的发生、发展过程,目的是通过观察、测量、比较等方式探索和验证所研究现象的因果关系。

A.调查研究法

B.实验研究法

C.观察研究法

D.行动研究法

9.(2014江苏连云港·单选)布鲁纳根据迁移范围大小将学习迁移分为( )。

A.横向迁移和纵向迁移

B.一般迁移和特殊迁移

C.近迁移和远迁移

D.知识迁移和能力迁移

10.(2015河南焦作·单选)教师良心在理性指导下所形成,具有坚持性、坚定性,不是变化无常的,体现了教师良心的( )特点。

A.理智性

B.内隐性

C.综合性

D.稳定性

11.《中华人民共和国义务教育法》规定县级以上人民政府及其教育部门应当缩小学校之间办学条件的差距,促进学校( )。

A.跨越发展

B.优先发展

C.均衡发展

D.差异发展

12.教师职业道德的根本问题是( )

A.为人师表

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.关爱学生

13.(2013湖北武汉·单选)以下不属于影响迁移的客观因素的是( )。

A.教师指导

B.学习材料特性

C.媒体

D.认知结构

14.(2014广东粤东西北·单选)我们常说的“尊老爱幼”“爱护公物”指的并不是某一个具体的人和物,而是具有共同特性的一类事物,这反映出思维的( )。

A.具体性

B.发散性

C.间接性

D.概括性

15.“爱岗敬业”是教师职业的( )

A.基本要求

B.本质要求

C.内在要求

D.发展动力

16.世界上第一本终身教育专著是( )。

A.《终身教育》

B.《论终身教育》

C.《终身教育导论》

D.《终身教育——21世纪的教育改革》

17.中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者是( )。

A.生活教师

B.任课教师

C.班主任

D.学校管理干部

18.教育要为我国的经济和社会发展培养各级各类合格人才,“所有这些人才,都应该有理想、有道德、有文化、有纪律,热爱社会主义祖国和社会主义事业,具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的奉献精神,都应该不断追求新知,具有实事求是、独立思考、勇于创造的科学精神”。人们常把这一表述简称为( )。

A.“四有、两爱、两精神”

B.“两爱、两精神”

C.“四条腿走路”

D.“四有、两爱并举”

19.教师提出问题,激发学生思考,通过双边活动而获取知识的方法叫( )。

A.讲授法

B.谈话法

C.讨论法

D.讲读法

20.心理防御机制的作用是( )。

A.积极的

B.消极的

C.具有二重性的

D.无效的

21.(2014山东省属事业单位·单选)一个实际身高为180厘米的人,距离观察者分别为3米、5米、15米时,观察者都觉得这个人的大小是不变的。这是由于知觉具有( )。

A.选择性

B.整体性

C.理解性

D.恒常性

22.教育心理学作为一门独立的心理学分支学科,诞生于( )。

A.1877年

B.1879年

C.1903年

D.1913年

23.多血质气质类型的高级神经活动过程的特点是( )。

A.强、平衡、灵活

B.强、不平衡

C.强、平衡、不灵活

D.弱

24.(2013江苏南京·单选)对同一棵香樟树,植物学家把它看作是一种“双子叶植物”,而木匠则常将之作为“优质木材”。这是( )的表现。

A.知觉整体性

B.知觉理解性

C.知觉选择性

D.知觉恒常性

25.(2015山东德州·单选)( )是学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性,即学生在学习新知识时,那些促进或妨碍学生学习的个人生理心理发展的水平和特点。

A.关键期

B.学习准备

C.最近发展区

D.心理发展

26.我国政府通过在国外设立“孔子学堂”,让更多的外国民众学习汉语,了解中国,喜欢中国。这说明教育可以( )。

A.创造更新文化

B.传播交流文化

相关文档
最新文档