高考生物知识点 判断题汇总
高考生物365判断知识点
高考生物365判断知识点在高考生物考试中，判断题是一种常见的题型。
掌握高考生物的判断知识点对于顺利完成考试至关重要。
本文将针对高考生物中的365个判断知识点进行详细解析，帮助考生准确理解和应用这些知识点。
一、细胞的结构和功能1. 细胞是生物的基本单位，可以进行自我复制和功能活动。
（判断）解析：细胞是构成生物的基本单位，具有自我复制和功能活动的能力，因此该判断为正确。
2. 原核细胞和真核细胞的主要区别是真核细胞含有细胞膜、细胞器和细胞核。
（判断）解析：原核细胞缺乏细胞膜、细胞器和细胞核，而真核细胞具有这些结构，因此该判断为正确。
二、生物的遗传与进化1. DNA是生物遗传物质，包含在细胞核和一些细胞器中。
（判断）解析：DNA是生物的遗传物质，包括在细胞核和线粒体等一些细胞器中，因此该判断为正确。
2. 遗传信息的传递顺序是RNA → DNA → 蛋白质。
（判断）解析：在生物体内，遗传信息的传递顺序是DNA → RNA → 蛋白质，因此该判断为错误。
三、生物的生长与发育1. 生物体的发育是通过细胞的分裂和分化实现的。
（判断）解析：生物体的发育是通过细胞的分裂、分化和细胞间的相互作用实现的，因此该判断为正确。
2. 只有动物细胞可以进行有丝分裂，而植物细胞可以进行有丝分裂和无丝分裂。
（判断）解析：动物细胞和植物细胞均可以进行有丝分裂，但只有植物细胞可以进行无丝分裂，因此该判断为错误。
四、生命活动的调节与协调1. 植物的光合作用是通过叶绿体中的叶绿素进行的。
（判断）解析：植物的光合作用是通过叶绿体中的叶绿体色素进行的，而叶绿素则是叶绿体色素的一种，因此该判断为正确。
2. 植物的繁殖方式仅限于无性繁殖，无法进行有性繁殖。
（判断）解析：植物既可以进行无性繁殖，如萌发、分株等，也可以进行有性繁殖，如花粉传播和受精过程，因此该判断为错误。
五、生物多样性与生态环境1. 生态系统是由相互作用的生物群落组成的，其中包括生物群落和非生物因素。
高考生物专题知识判断题总结
高考生物专题知识判断题总结专题1 细胞中的元素和化合物（×）1.人体活细胞中氢原子的数日最多，蛋白质区别于脂质的特有元素是氮（2013重庆.1A改编）（×）2.细胞中的脱氧核苷酸和脂防酸都不含有氮元素（×）3.构成细胞的任何一种化合物都能在无机自然界中找到二、细胞中的无机物（×）4.细胞内结合水自由水的值，种子前发时比休眼时高（2015山东.41）（×）5.水和无机盐都可以作为细胞的能源物质（V）6.适应高渗环境的动物可排出体内多余的盐。
（V）7.氨基酸之间脱水缩合生成的水中，氢来自氨基和羧基（2016江苏单科.4lB）（V）8.蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化。
（2015课标1.5C）（×）9.蛋白质变性是由肽键的断裂造成的（2017江苏单科，）（×）10.脂质包括磷脂、固醇和脂肪，在核糖体、内质网和高尔基体上合成（×）11.题类不参与细胞识别和免疫调节（×）12.淀粉、脂肪、蛋自质和核酸都是人体细胞中的能源物质。
（2015江苏单科，1D改编）（×）13.双链DNA分子中一条链上的磷酸和脱氧核糖是通过氢键连接的（×）14.多糖在细胞中不与其他分子相结合。
（V）15.DNA与RNA都由核苷酸组成，都可以携带遗传信息专题2、细胞的基本结构及其功能物质出入细胞的方式（×）1.蓝落与酵母菌的相同之处是均有拟核，并均能有氧呼吸。
（×）2.细胞都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体。
（2016四川，2D）（V）3.不同细胞中线粒体数量可能不同，同一细胞的不同部位分布的线粒体数量也可能不同。
（×）4.溶刚体合成和分泌多种酸性水解酶，执行功能时件随着其膜组分的更新，正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用。
（V）5.植物细胞具有发育为完整植株潜能的决定因素是细胞核。
新教材选择性必修1-2023年高考生物一轮复习基础易错知识点判断大全(答案版)
新教材选择性必修一基础易错知识点正误判断一、细胞生活的环境1.手和脚有时会磨出“水泡”，“水泡”中的液体主要是血浆。
(x)2.组织液、淋巴液的成分和各成分的含量与血浆相近，最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质。
(√)3.血浆渗透压的大小与蛋白质有关，与无机盐无关。
(x)4.细胞外液渗透压的90%以上来源于K+ 和Cl—。
(x)5.健康人的内环境中每一种成分和理化性质都处于动态平衡中。
(√)6.内环境中含有多种成分，激素、抗体、淋巴因子、血浆蛋白、葡萄糖、尿素等都是内环境的成分。
(√)7.血糖是血液中的葡萄糖，所以适当摄入果糖对血糖浓度没有显著影响。
(√)8.红细胞的内环境是血浆；毛细血管壁细胞的内环境是血浆与组织液；毛细淋巴管壁细胞的内环境是淋巴与血浆。
(x)9.人体局部组织活动增加时，代谢产物增加，组织液增多，淋巴增加。
(√)10..K+主要维持细胞外渗透压的稳定。
(x)二、内环境的稳态1.夏天长时间使用空调，容易引起空调病，是由于内环境稳态遭到破坏。
(√)2.美国生物学家坎农提出稳态不是恒定不变而是一种动态的平衡。
(√)3.内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等，而糖原不会出现在其中。
(√)4.无氧呼吸产生乳酸和抗原与抗体的特异性结合都发生在内环境中。
(x)5.人在剧烈运动时大量乳酸进入血液，血浆pH由弱碱性变为弱酸性。
(x)6.肺泡不属于内环境，所以呼吸系统与内环境稳态的维持没有关系。
(x)7.人体内环境的稳态是在神经调节、体液调节与免疫调节下由各器官、系统协调作用下实现的。
(√)三、神经系统的组成1.颅腔内的脑属于中枢神经系统，脊髓位于脊柱椎管内，属于外周神经系统。
(x)2..当人体处于兴奋状态时，副交感神经活动占据优势，胃肠的蠕动会加强。
(x)3.饮酒过量的人表现为语无伦次，与此生理功能相对应的脑部结构是下丘脑。
(x)三、神经调节的基本方式1.反射活动需要经过完整的反射弧来实现，如果反射弧中任何环节在结构或功能上受损，反射就不能完成。
高中生物基础知识判断200题
200道判断题第一部分1．线粒体是有氧呼吸的主要场所，叶绿体是光合作用的场所，原核细胞没有线粒体与叶绿体，因此不能进行有氧呼吸与光合作用。
2．水绵、蓝藻、黑藻都属于自养型的原核生物。
3．胰岛素、抗体、淋巴因子都能在一定条件下与双缩脲试剂发生紫色反应。
4．组成蛋白质的氨基酸都只含有一个氨基与一个羧基，并且连接在同一个碳原子上；每一条肽链至少含有一个游离的氨基与一个游离的羧基。
5．具有细胞结构的生物，其细胞中通常同时含有DNA与RNA，并且其遗传物质都是DNA。
6．淀粉、半乳糖以及糖原的元素组成都是相同的。
7．水不仅是细胞代谢所需的原料，也是细胞代谢的产物，如有氧呼吸、蛋白质与DNA的合成过程中都有水的生成。
8．具有一定的流动性是细胞膜的功能特性，这一特性与细胞间的融合、细胞的变形运动以及胞吞胞吐等生理活动密切相关。
9．细胞膜、线粒体、叶绿体、溶酶体、液泡、细胞核、内质网与高尔基体等都是膜结构的细胞器。
10．染色质与染色体是细胞中同一物质在不同时期呈现的两种不同形态。
11．当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，该细胞没有发生质壁分离，则该细胞一定是死细胞。
12．如果用单层磷脂分子构成的脂球体来包裹某种药物，则该药物应该属于脂溶性的。
13．在做温度影响酶的活性的实验中，若某两支试管的反应速率相同，在其他条件均相同的条件下，可判断这两支试管的所处的环境温度也一定是相同的。
14．如果以淀粉为底物，以淀粉酶为催化剂探究温度影响酶活性的实验，则酶促反应的速率既可以通过碘液检测淀粉的分解速率，也可以通过斐林试剂检测淀粉水解产物的生成速率。
15．竞争性抑制剂与非竞争性抑制剂均会影响酶促反应的速率，竞争性抑制剂会与底物竞争酶的活性部位，非竞争性抑制剂则是与酶活性部位以外部位结合而改变活性部位的结构，使酶活性下降。
据此可判断，在其他条件不变的情况下，随着底物浓度的增加，抑制作用越来越弱的是加入的竞争性抑制剂。
16．ATP在细胞内含量并不高，活细胞都能产生ATP，也都会消耗ATP。
高中生物高考复习易错知识判断练习5(共80题,附参考答案)
高考生物易错知识判断练习班级考号姓名总分（）1 没有高级中枢的调控,排尿反射可以进行,但排尿不完全,也不受意识控制。
（）2 大多数人主导语言功能的区域是在大脑的右半球。
（）3 记忆是人脑特有的高级功能。
（）4 侏儒症患者的症状是生长迟缓,身材矮小,病因是患者幼年时甲状腺激素分泌不足。
（）5 促胰液素是人们发现的第一种激素,由小肠黏膜分泌。
（）6 由活细胞分泌的化学物质进行的调节是激素调节。
（）7 唾液腺、垂体、甲状腺、胰岛等都属于内分泌腺。
（）8 外分泌腺的分泌物经血液循环运输到全身各处。
（）9 内分泌细胞有的聚集在一起成为内分泌腺,有的分散在一些器官、组织内。
（）10 甲状腺激素和生长激素都能促进生长发育。
（）11 人体的活细胞都能合成激素,但不同细胞合成的激素种类不同。
（）12 激素能调节物质和能量代谢。
（）13 空腹时血糖的重要来源是肝糖原分解成葡萄糖进入血液。
（）14 胰岛素可为靶细胞提供能量。
（）15 血糖平衡的调节属于体液调节。
（）16 参与血糖平衡调节的激素主要是胰岛素和胰高血糖素,两者表现为协同作用。
（）17 在甲状腺激素分泌的反馈调节中,下丘脑和垂体细胞是甲状腺激素作用的靶细胞。
（）18 促甲状腺激素定向运输到甲状腺,而甲状腺激素可作用于多种器官。
（）19 下丘脑、垂体和肾上腺功能的分级调节系统,也称为下丘脑-垂体-肾上腺轴。
（）20 体内需要源源不断地产生激素,以维持激素含量的动态平衡。
（）21 胰高血糖素可为靶细胞提供能量。
（）22 体液调节就是激素调节。
（）23 与体液调节相比,神经调节具有反应迅速、作用范围广的特点。
（）24 激素、组胺和一些气体分子是体液因子,而代谢产物不能作为体液因子。
（）25 草履虫等一些低等动物只有激素调节,没有神经调节。
（）26 人体各器官、系统的活动协调一致离不开神经调节和体液调节的协助。
（）27 炎热环境中散热过程大于产热过程,寒冷环境中产热过程大于散热过程。
高中生物判断题题库含答案
高中生物判断题题库含答案1.一个基因型为AaBbCc的植物（三对基因可以自由组合）用其花粉离体培养获得aabbCC的个体占1/8。
对错（正确答案）2.杂交育种与转基因育种依据的遗传学原理是基因重组；诱变育种依据的原理是基因突变；单倍体育种与多倍体育种依据的原理是染色体变异。
对（正确答案）错3.单倍体育种离不开组织培养技术，多倍体育种可以不需要组织培养技术。
对（正确答案）错4.自然状态下，基因突变的频率是很低的，而且大多数基因突变对生物体是有害的，因此它不可能为生物进化提供原材料。
对错（正确答案）5•如果隐性纯合子致死，则Aa连续自交n次，每代中的杂合子占（2/3）n。
对错（正确答案）6.四倍体西瓜与二倍体西瓜属于不同的物种；骡因为没有后代，所以不是一个物种。
对（正确答案）错7.达尔文自然选择学说不仅能解释生物进化的原因，也能很好地解释生物界的适应性与多样性，但不能解释遗传与变异的本质，且对进化的解释仅限于个体水平。
对（正确答案）错8.种群是生物繁殖的基本单位，也是生物进化的基本单位。
对（正确答案）错9.一个符合遗传平衡的群体，无论是自交还是相互交配，其基因频率及基因型频率都不再发生改变。
错（正确答案）10.现代进化理论认为，自然选择决定生物进化的方向，生物进化的实质是种群基因频率的改变。
对（正确答案）错11.隔离是物种形成的必要条件。
生殖隔离的形成必须要有地理隔离，地理隔离必然导致生殖隔离。
对错（正确答案）12.进化过程一定伴随着基因频率的改变。
对（正确答案）错13.自然情况下，突变、基因重组、自然选择都会直接导致基因频率的改变。
对错（正确答案）14.长期使用农药后，害虫会产生很强的抗药性，这种抗药性的产生是因为农药诱导害虫产生了抗药性突变之故。
对错（正确答案）15.某校学生（男女各半）中，有红绿色盲患者3.5%（均为男生），色盲携带者占5%，则该校学生中的色盲基因频率为5.67%。
对（正确答案）错16.生物的变异是不定向的，但在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向的改变，从而使生物向着一定的方向进化。
高中生物365个判断题
高中生物365个判断题第 1 组1.任何生物都能独立地具备生物的几个基本特征，并符合细胞学说。
错!病毒必须寄生于细胞中。
2.不同的生物体内，组成生物体的化学元素种类大体相同，各种化学元素的含量相差很大。
对3.构成细胞的任何一种化合物都能在无机自然界中找到。
错!自然情况下，有机物只能由生物体制造。
4.淀粉、半乳糖以及糖原的元素组成都是相同的。
对5.蔗糖和淀粉不能用本尼迪特来检测。
果糖没有醛基但是也可以用本尼迪特来检测。
本尼迪特的检测需要使用水浴加热。
对6.地震灾害后，灾民啃食树皮和草，通过消化纤维素来给机体供能。
错!纤维素不能被消化。
7.在小鼠的口腔细胞中可以检测到麦芽糖。
错!麦芽糖会被消化成葡萄糖，进入细胞，麦芽糖存在于植物细胞。
8.糖原的代谢产物是葡萄糖，蛋白质的代谢产物是氨基酸。
错!代谢产物是指氧化分解的产物，而不是水解产物。
糖原的代谢产物是CO2和H2O，蛋白质的代谢产物是CO2、H2O和尿素。
9.脂质只由C、H、O 元素组成，可与糖类之间相互转换。
错!脂质除了油脂还包括磷脂等，磷脂含有P。
脂质中的油脂只含C、H、O，可与糖类相互转换。
10.胰岛素、抗体、淋巴因子都能在一定条件下与双缩脲试剂发生紫色反应。
对第 2 组11.成蛋白质的氨基酸都只含有一个氨基与一个羧基，并且连接在同一个碳原子上；每一条肽链至少含有一个游离的氨基与一个游离的羧基。
错!氨基酸的R上可能含有氨基和羧基。
12.人体内的糖类、脂质、氨基酸可以相互转换，糖类可以经过呼吸作用转换为20种氨基酸。
错!糖类只能转换为非必需氨基酸，必需氨基酸只能从食物中获取。
13.对于任何种类的多肽，肽键数=氨基酸总数-肽链数。
错!环肽中的氨基酸数与肽键数相等。
14.某三肽由甘氨酸、丙氨酸、缬氨酸3 种氨基酸构成，则此三肽有27 种可能性。
错!每种氨基酸只能出现一次，所以只有6种。
15.水不仅是细胞代谢所需的原料，也是细胞代谢的产物，如有氧呼吸、蛋白质与DNA的合成过程中都有水的生成。
高考生物易错知识点判断275题
高考生物易错知识点判断275题临近高考，对于回归基础非常重要。
那么你的基础怎么样？下面的275个判断，正确的叙述大多是同学们需要理解或记住的重要概念、原理、规律以及事实；错误的叙述大多是同学们平时的常见错误。
如果你的正确率在80%以上，恭喜你，你的基础相当棒；如果你的正确率在60%以下，那你可得加油哟！001．线粒体是有氧呼吸的主要场所，叶绿体是光合作用的场所，原核细胞没有线粒体与叶绿体，因此不能进行有氧呼吸与光合作用。
002．水绵、蓝藻、黑藻都属于自养型的原核生物，酵母菌和醋酸菌都属于需氧的真核生物。
003．胰岛素、抗体、淋巴因子都能在常温下下与双缩脲试剂发生紫色反应。
004．构成蛋白质的氨基酸的主要特点是：都至少有一个氨基和一个羧基连在同一碳原子上。
每一条肽链至少含有一个游离的氨基与一个游离的羧基。
005．具有细胞结构的生物，其细胞中通常同时含有DNA与RNA并且其遗传物质都是DNA。
006．淀粉、半乳糖以及糖原、脂肪的元素组成都相同；ATP、磷脂和RNA的元素组成也相同。
007．水不仅是细胞代谢所需的原料，也是细胞代谢的产物，如有氧呼吸、蛋白质与DNA的合成过程中都有水的生成。
008．具有一定的流动性是细胞膜的功能特性，这一特性与细胞间的融合、细胞的变形运动以及胞吞胞吐等生理活动密切相关。
009．细胞膜、线粒体、叶绿体、溶酶体、液泡、细胞核、内质网与高尔基体等都是膜结构的细胞器。
010．染色质与染色体是细胞中同一物质在不同时期呈现的两种不同形态。
011．当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，该细胞没有发生质壁分离，则该细胞一定是死细胞。
012．如果用单层磷脂分子构成的脂球体来包裹某种药物，则该药物应该属于脂溶性的。
013．在做温度影响酶的活性的实验中，若某两支试管的反应速率相同，在其他条件均相同的条件下，可判断这两支试管的所处的环境温度也一定是相同的。
014．如果以淀粉为底物，以淀粉酶为催化剂探究温度影响酶活性的实验，则酶促反应的速率既可以通过碘液检测淀粉的分解速率，也可以通过斐林试剂检测淀粉水解产物的生成速率。
高中生物判断题大全
高中生物判断题大全一、细胞是生物体结构和功能的基本单位。
对错答案：对。
细胞是生物体结构和功能的基本单位，这是生物学的基本概念。
二、所有的细胞都能进行光合作用。
对错答案：错。
并不是所有的细胞都能进行光合作用。
例如，动物细胞就不能进行光合作用。
三、绿色植物通过光合作用制造有机物。
对错答案：对。
绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水转化为有机物，同时释放氧气。
四、线粒体是植物细胞中的能量转换器。
对错答案：错。
线粒体是动物细胞中的能量转换器，植物细胞中的能量转换器是叶绿体。
五、人体的骨骼肌细胞可以通过无氧呼吸产生能量。
对错答案：对。
人体的骨骼肌细胞可以通过无氧呼吸产生能量，但这种过程会产生乳酸，对人体有一定的损害。
六、神经元是神经系统最基本的结构和功能单位。
对错答案：对。
神经元是神经系统最基本的结构和功能单位，它能够接收、传递和处理信息。
七、DNA是遗传物质，它控制着生物体的所有性状。
对错答案：错。
虽然DNA是主要的遗传物质，但它并不控制生物体的所有性状。
环境因素和个体差异也会影响生物体的性状表现。
八、酶是生物催化剂，可以提高化学反应的速率。
对错答案：对。
酶是生物催化剂，可以加速化学反应的速率，但不会改变化学反应的平衡点。
九、种群是指在一定区域内同种生物的总和。
对错答案：对。
种群是指在一定区域内同种生物的总和，它是生物进化和繁殖的基本单位。
高中生物365道判断题一、细胞是生命活动的基本单位（对/错）二、细胞核是细胞的代谢和遗传控制中心（对/错）三、所有生物都是由细胞组成的（对/错）四、所有细胞都由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核组成（对/错）五、病毒只能在宿主细胞内复制（对/错）六、植物细胞具有叶绿体，而动物细胞不具有（对/错）七、所有的蛋白质都是在核糖体上合成的（对/错）八、线粒体是细胞的能量工厂（对/错）九、细胞质基质是细胞代谢的主要场所（对/错）十、生物膜系统是细胞内各种膜结构的统称（对/错）十一、光合作用只能在植物细胞内进行（对/错）十二、动物细胞不能进行光合作用（对/错）十三、呼吸作用是生物体将有机物转化为能量的过程（对/错）十四、有氧呼吸是生物体获得能量的主要方式（对/错）十五、无氧呼吸不需要氧气参与，但也能产生能量（对/错）高中生物365个判断题为了帮助高中生们更好地理解和掌握高中生物知识，以下整理了365个判断题。
高中生物365道判断题
高中生物365道判断题高中生物365道判断题1、生物分类学上，被子植物分类的主分类特征是花和果实，次分类特征是叶和种子。
（√）2、人体内的激素在血液中很低，在组织液中较多，与靶细胞接触后可促使靶细胞产生特定的效应。
（×）3、所有植物都有含羞草式的应激性，可以根据外界刺激作出一定的反应。
（×）4、任何一个生态系统遭到破坏都会对全球生态环境构成致命威胁。
（√）5、脱氧核苷酸是细胞内遗传物质的最小单位，核苷酸是核酸的最小单位。
（×）6、叶绿体基质中的二氧化碳如经碳14标记，在一般情况下，放射性将在基质中首先被检测到。
（√）7、人体神经细胞与肝细胞的形态结构完全一致。
（×）8、酶的专一性指的是一种酶只能催化一种或一类化学反应。
（×）9、动物细胞培养一般能传到10代左右，而人的细胞只能传代50代左右，人的细胞很难传到100代以上。
（√）10、基因重组只发生在减数分裂形成有性生殖细胞的过程中。
（×）11、所有植物体都有六种生理作用过程，它们是光合作用、呼吸作用、渗透作用、分泌作用、吸收作用和蒸腾作用。
（√）12、线粒体和叶绿体都是植物细胞中由双层膜围起的细胞器，内部都有基质。
（√）13、所有生物体的体细胞都是由受精卵经过有丝分裂发育而成的。
（×）14、酶只能在细胞内发挥作用，只能在细胞外发挥作用。
（×）15、糖原是肝细胞中储存能量的形式，但并非肝细胞中唯一的储能物质。
（√）16、在动物细胞中，中心体是纺锤丝的附着点，染色体由纺锤丝牵拉着移动。
（×）17、所有的原核细胞虽无细胞核，但都有质膜包被细胞质。
（√）18、神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，兴奋在反射弧的传导过程中会出现电信号-化学信号-电信号的转变。
（×）19、被动运输过程是从低浓度一侧运输到高浓度一侧，分为自由扩散和协助扩散，协助扩散必须有载体蛋白协助。
人教版高考生物专题复习：必修二易错易混遗传题经典判断题含答案
人教版高考生物专题复习：必修二易错易混遗传题经典判断题1.生物个体的基因型相同，表现型不一定相同；表现型相同，基因型也不一定相同。
（）2.在遗传学的研究中，利用自交、测交、杂交等方法都能用来判断基因的显隐性。
（）3.在杂交后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离。
（）4.融合遗传是指两个亲本杂交后，双亲的遗传物质会在子代体内发生混合，使子代表现出介于双亲之间的性状的现象。
（）5.用特定的分子，与染色体上的某一个基因结合，这个分子又能被带有荧光标记的物质识别，通过荧光显示，就可以确定基因在染色体上的位置。
（）6.同源染色体相同位置基因控制相对性状。
（）7.孟德尔利用豌豆作为实验材料，通过测交的方法对遗传现象提出了合理的解释，然后通过自交方法进行了证明。
（）8.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交。
（）9.孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程。
（）10.分离定律中F"Dd）产生的雌雄配子的数目相等。
（）11.形成过程中成对遗传因子的分离是雌雄配子中遗传因子随机结合的基础。
（）12.纯合子自交后代都是纯合子，杂合子自交后代并非都是杂合子。
（）13.两亲本杂交子代表现型为3 ：1,则双亲均为杂合子。
（）14.两亲本杂交子代表现型为1 ：1,则双亲均为纯合子。
（）15. 一对黑毛豚鼠，生了5只小豚鼠，其中3只是白色的，2只是黑色的，据此可判断，豚鼠毛色的遗传不遵循孟德尔分离定律。
（）16.真核生物中有性生殖生物的核基因的遗传才遵循孟德尔遗传定律。
（）17.非同源染色体上的非等位基因在形成配子时都是自由组合的。
（）18.基因自由组合定律实质：形成配子时，等位基因分离的同时，非等位基因自由组合。
（）19.紫花植株与白花植株杂交，F1均为紫花，F1自交后代出现性状分离，且紫花与白花的分离比是9：7。
据此推测，两个白花植株杂交，后代一定都是白花的。
（）20.基因的分离定律和自由组合定律，同时发生在减数第一次分裂后期，分别由同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合所引起。
必修1-【易错大全】备战2024年高考生物基础易错知识点判断(新教材) (教师版)
新必修1 基础易错知识点判断一、细胞是生命活动的基本单位1.细胞学说使人们认识到真核生物和原核生物有着共同的结构基础(×)2.细胞学说从不同方面揭示了生物界的多样性和统一性(×)3.新细胞只能通过老细胞分裂产生(×)4.完全归纳法得出的结论是可信的，不完全归纳法得出的结论是不可信的(×)5.列文虎克是细胞的发现者。
(×)6.所有生物都由细胞构成。
(×)7.细胞具有相对独立性。
(√)8.动植物细胞结构是一样的。
(×)9.各种细胞的功能只有在细胞这个统一的整体中才能完成。
(√)10.一株冷箭竹无系统层次，人体皮肤和迎春叶属于器官层次(√)11.多细胞生物的生命活动是以每个细胞的生命活动为基础的。
(√)12.病毒无细胞结构，病毒的生命活动只能在寄主细胞内完成，因此不是生物。
(×)13.细胞是生物体结构的基本单位，但不是生物体代谢和遗传的基本单位。
(×)14.生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次。
(√)15.新冠病毒的生命活动离不开最基本的生命系统(√)16.单细胞生物的生命系统中只有细胞这一个层次(×)二、细胞的多样性和统一性1.蓝细菌和大肠杆菌都属于原核生物。
(√)2.蓝细菌和大肠杆菌都没有细胞核和染色体，但有一个大型链状DNA分子位于拟核(×)3.原核生物与动物细胞的主要区别是原核细胞有细胞壁，动物细胞没有。
(×)4.没有细胞核的细胞一定是原核细胞。
(×)5.原核细胞一定有细胞壁。
(×)6.不属于原核细胞的生物一定是真核生物。
(×)7.发菜、颤蓝细菌和绿藻的变异来源都只有基因突变(×)8.转动到凹面反光镜——视野变得更加明亮。
(√)9.转动细准焦螺旋——使物像更清晰。
(√)10.向右上方移动装片——左上方的物像移至视野中央。
(×)11.使用高倍镜时先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节。
高考生物判断题二
高考生物判断题二181．内分泌腺分泌的激素可以影响神经系统的发育和功能。
【答案】正确182．含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子。
【答案】错误183．在凝胶色谱法分离过程中，血红蛋白比分子量较小的杂蛋白移动慢【答案】（错误）184．皮肤上的一个温度感受器既能感受热，又能感受冷。
【答案】（错误）冷觉感受器和温觉感受器是独立的两种温度感受器。
185．性染色体上面的基因在体细胞中不表达【答案】（错误）186．细胞膜能控制物质进出细胞，但其控制作用是相对的，环境中一些对细胞有害的物质也可能进入细胞。
【答案】正确187．凋亡细胞内的基因表达都下降。
【答案】（错误）188．两个鱼塘中的鲫鱼属于同一物种，但不是一个种群。
【答案】正确189．基因分离定律发生在减数第一次，基因自由组合定律发生在减数第二次。
【答案】（错误）自由组合定律发生在减Ⅱ后期。
190．观察质壁分离及复原实验时，应选用洋葱外表皮细胞。
因为洋葱内表皮细胞无法发生质壁分离及复原。
【答案】（错误）洋葱内表皮细胞也可以发生质壁分离，但是内表皮细胞的液泡无色，所以难以观察。
191．DNA的复制和转录，都需要专门的解旋酶参与。
【答案】（错误）转录时，RNA聚合酶具有解旋的功能。
192．激素调节有三个特点：一是微量、高效；二是通过体液的运输；三是作用于靶器官、靶细胞。
【答案】(正确)193．血浆渗透压的大小主要与无机盐的含量有关【答案】（错误）主要和蛋白质含量的多少有关194．基因是有遗传效果的DNA 片段，基因对性状的决定都是通过基因控制结构蛋白的合成实现的。
【答案】（错误）基因是有遗传效应的DNA 片段，基因控制生物的性状有两种情况：①控制（结构）蛋白质的合成直接控制生物的性状，如镰刀形细胞贫血症；②控制酶的合成从而间接影响代谢来控制性状。
195．性染色体在体细胞增殖时不发生联会行为【答案】（正确）196．植物细胞光合作用的光反应在类囊体膜上进行，暗反应（碳反应）在叶绿体基质中进行；呼吸作用的第一阶段在线粒体基质中进行，第二、三阶段在线粒体内膜上进行。
401道高中生物判断题(高考必备)
401道高中生物判断题（高考必备）必修一分子与细胞细胞结构(×)1.DNA含有氢键、RNA不含氢键；DNA一条链中相邻的A和T通过两个氢键相连。
(×)2.DNA和RNA分子的碱基组成相同。
(×)3.HIV在活细胞外能大量增殖。
(×)4.RNA中不含氢健。
(×)5.T2噬菌体的遗传信息贮存在RNA中。
(×)6.T2噬菌体寄生于酵母菌和大肠杆菌中。
(×)7.变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同。
(√)8.布鲁氏杆菌在分裂过程中不出现基因重组。
(√)9.常用差速离心法将细胞的各种组成成分分离开、也可将各种细胞器分离开。
(×)10.大肠杆菌细胞中只含有A、T、C、G四种碱基。
(√)11.蛋白质多样性原因为：氨基酸的种类、数目、排列顺序和空间结构的不同。
(×)12.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮。
(×)13.斐林试剂要在使用时现配，并需要加热；双缩脲试剂则需先加A再加B；为充分利用材料，可将斐林试剂甲和乙液稀释后，分别充当双缩脲试剂的A和B液。
(×)14.甘蔗含糖丰富，且近于无色，是还原糖鉴定的理想材料。
(√)15.各种正常细胞都有核糖体。
(√)16.功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多。
(×)17.构成细胞膜的主要分子是磷脂、蛋白质和糖类，细胞膜具有选择透过性结构特点。
(×)18.谷物中含量丰富的多糖为淀粉、糖原、蔗糖。
(×)19.光合作用只能在叶绿体中进行。
(×)20.含有两个肽键的化合物称为二肽。
(√)21.核孔是某些大分子物质进出细胞核的通道，它具有选择性。
(√)22.核酸是生物的遗传物质，DNA与RNA都能携带遗传信息。
(√)23.红糖、白糖、冰糖等主要成分都是蔗糖。
(√)24.健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色。
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考点一遗传的基本规律
1．孟德尔通过测交实验发现了性状分离现象。
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2．一对杂合的黑色豚鼠交配，一胎产仔4只，一定为3黑1白。
()
3．纯合子自交后代都是纯合子，杂合子自交后代都是杂合子。
()
4．基因自由组合定律的实质是同源染色体上等位基因分离，非等位基因自由组合。
()
5．遗传定律发生在受精过程中。
()
6．白化病遗传中，基因型为Aa的双亲产生一正常个体，其为白化病基因携带者的概率是1/2。
()
7．基因型为AaBb的个体测交，后代表现型比例为3∶1或1∶2∶1，则该遗传可以是遵循基因的自由组合定律的。
()
8．一对表现型正常的夫妇，妻子的父母都表现正常，但妻子的妹妹是白化病(aa)患者，丈夫的母亲是白化病患者。
则这对夫妇生育一个患白化病男孩的概率是1/12；若他们的第一胎生了一个患白化病的男孩，则他们再生一个患白化病的男孩的概率是1/8。
() 9．按基因的自由组合定律，具有两对相对性状的纯合亲本杂交得F1，F1自交得F2，则F2中表现型与亲本表现型不同的个体所占的理论比例为3/8。
()
考点二有丝分裂与减数分裂
1．细胞的增殖方式主要是有丝分裂，原核细胞的增殖方式主要是无丝分裂。
() 2．植物细胞有丝分裂末期形成赤道板，赤道板扩展形成细胞壁。
()
3．有丝分裂后期由于纺锤丝的牵引，使着丝点分裂，姐妹染色单体分开。
()
4．受精卵中遗传物质一半来自父方，另一半来自母方。
()
5．减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂过程中。
()
6．减数分裂过程中发生细胞质均等分配的细胞一定是初级精母细胞或次级精母细胞。
()
7．同一生物体不同时刻产生的精子或卵细胞染色体数一般相同，染色体组成一般不同。
()
8．一个精原细胞(含n对同源染色体)经减数分裂形成的精子有2n种，而一个卵原细胞只能形成一种卵细胞。
()
9．等位基因分离是由于减数第二次分裂后期着丝点分裂，姐妹染色单体分离。
() 10．不考虑基因突变，有丝分裂产生的子细胞染色体数相同，遗传信息相同；减数分裂产生的细胞染色体数相同，遗传信息一定不同。
()
考点三伴性遗传
1．萨顿利用类比推理法证明了基因在染色体上。
()
2．摩尔根等人利用假说—演绎法证明了基因在染色体上。
()
3．位于性染色体上的基因，在遗传中不遵循孟德尔遗传定律，但表现为伴性遗传。
() 4．男性的X染色体一定来自母亲，且一定传给女儿。
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5．自然界中性别决定的方式只有XY型和ZW型。
()
6．含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子。
()
7．一对等位基因(B、b)如果位于X、Y染色体的同源区段，则这对基因控制的性状在后代中的表现与性别无关。
()
8．某一对等位基因(A、a)如果只位于X染色体上，Y染色体上无相应的等位基因，则该性状的遗传不遵循孟德尔的分离定律。
()
9．一对表现型正常的夫妇，生下了一个患病的女孩，则该致病基因一定是隐性基因且位于常染色体上。
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10.调查人群中红绿色盲的发病率应在患者家系中多调查几代，以减少实验误差。
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考点四基因的本质
1．格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质。
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2．R型菌与S型菌控制有无荚膜性状的基因遵循分离定律。
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3．将加热杀死的S型菌与R型活菌混合后注射给小鼠，从死亡小鼠体内只能分离出S 型菌。
()
4．用分别含32P、35S的培养基培养噬菌体，可得到被标记的噬菌体。
()
5．在噬菌体侵染细菌实验过程中，通过搅拌、离心使噬菌体的蛋白质和DNA分开。
()
6．同一条脱氧核苷酸链上相邻的两个碱基通过氢键相连。
()
7．DNA分子中每个脱氧核糖都连接两个磷酸，每个碱基都连接一个脱氧核糖。
() 8．由于DNA的复制是半保留复制，所以将被15N标记的DNA分子在含14N的培养基中培养两代，所得DNA分子中既含15N又含14N的DNA分子占1/2。
() 9．解旋酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、限制酶都能作用于DNA分子，它们的作用部位都是相同的。
()
10．已知某双链DNA分子的一条链中(A＋C)/(T＋G)＝0.25，(A＋T)/(G＋C)＝0.25，则同样是这两个比例在该DNA分子的另一条链中为4与0.25，在整个DNA分子中是1与0.25。
()
考点五基因的表达
1．tRNA上的反密码子是由mRNA转录而来的。
()
2．一种tRNA只能转运一种氨基酸，一种氨基酸可能由多种tRNA转运。
()
3．每种氨基酸都对应多个密码子，每个密码子都决定一种氨基酸。
()
4．白化病是由于酪氨酸酶活性降低造成的。
()
5．存在于叶绿体和线粒体中的DNA都能进行复制、转录，进而翻译出蛋白质。
() 6．某些性状由多个基因共同决定，有的基因可能影响多个性状。
()
7．人的胰岛B细胞只有胰岛素基因，无胰高血糖素基因和血红蛋白基因。
()
8．不同基因转录形成的mRNA上相同的密码子可编码相同的氨基酸。
()
9．一个mRNA中含有多个密码子，一个tRNA中只含有一个反密码子。
()
10．结合在同一条mRNA上的核糖体，最终合成的肽链在结构上各不相同。
()
考点六生物的变异
1．基因突变一定导致生物性状改变，但不一定遗传给后代。
()
2．自然突变是不定向的，人工诱变是定向的。
()
3．染色体上某个基因的丢失属于基因突变。
()
4．DNA分子中发生一个碱基对的缺失会导致染色体结构变异。
()
5．非同源染色体某片段移接，仅发生在减数分裂过程中。
()
6．二倍体生物的单倍体都是高度不育的。
()
7．常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗使单倍体加倍为正常的纯合子。
()
8．用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是二倍体。
()
9．基因重组发生在受精作用过程中。
()
10．用秋水仙素处理大肠杆菌，可使其染色体加倍。
()
考点一遗传的基本规律
1．× 2.× 3.× 4.× 5.× 6.×7.√8.√9.×
考点二有丝分裂与减数分裂
1．× 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.×7.√8.×9．×10.×
考点三伴性遗传
1．× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.×7.×8.×9．√10.×
考点四基因的本质
1．× 2.× 3.× 4.× 5.× 6.×7.×8.√9．×10.√
考点五基因的表达
1．× 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.√7.×8.√9．√10.×
考点六生物的变异
1．× 2.× 3.× 4.× 5.× 6.×7.×8.×9．×10.×。