试用期工作目标设定及转正考核表

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工程师试用期转正考核表

工程师试用期转正考核表
-对工作有较强的责任心和主动性。
-能够积极参与团队讨论并提出建设性意见。
-能够有效沟通和协调工作中的问题。
3.创新能力
-能够提出创新思路和解决问题的方法。
-对新技术和新方法持续关注和学习,能够应用于工作中。
-在工作中能够提供新的解决方案和改进措施。
4.专业发展
-持续学习和提升自己的专业知识和技能。
-积极参与培训和学习机会,不断提升自己的专业素质。
工程师试用ห้องสมุดไป่ตู้转正考核表
基本信息
-姓名:
-部门:
-入职日期:
-转正日期:
考核内容及评分标准
考核内容
评分标准
1.专业知识与技能
-能够熟练掌握和运用相关专业知识,具备解决问题的能力和技巧。
-在工作中展现出较高的技术水平和专业素养。
-能够按时按质完成工作任务。
2.工作表现
-具备良好的工作态度和团队合作精神。
-展现出在工程师职业领域有较高的发展潜力。
考核结果
根据以上评分标准,对您的试用期转正进行综合评估,得出以下结论:
-专业知识与技能得分:
-工作表现得分:
-创新能力得分:
-专业发展得分:
综合评价
根据综合评估,您在试用期表现良好,并具备转正的条件。希望您能继续保持良好的工作状态,为团队的发展做出更大的贡献。
审批意见
审批人签字:________________
日期:____________________

试用期员工考核表 (试用员工转正考核用表)

试用期员工考核表 (试用员工转正考核用表)
2
工作责
任心
认真、负责的对待工作、竭尽所能完成任务,可放心交付工作,能够彻底完成目标和任务,问题意识较强
3
专业知
识能力
能够运用专业知识及时、有效地解决各类问题,圆满完成各项工作
4
处理和应对事物的能力
对事物判断较为正确,处事能力较强,在面对突发事件能够在有限时间内采用较为有效的方式解决问题
5
沟通表
达能力
以口头或书面形式准确恰当的表达自己的想法和建议;与他人沟通能力较强
6
团队协
作能力
注重团队合作;乐意与他人协调、积极配合他人,共同完成任务
7
服务意识
和亲和力
能够主动积极了解服务需求并提供有效服务,与内、外客户亲和力强,不暴躁,人际关系和谐
8
学习能力
和进取心
能够快速、准确地获取所需最新知识和信息,能够根据环境变化提高自身水平和技能
签字:
年月日
六、总经理意见
签字:
年月日
试用期员工考核表
(试用员工转正考核用表)
填表日期:年月日
姓名
性别
出生
日期
学历
专业
所在
部门
试用
岗位
入职
时间
试用期起止时间
一、试用期主要工作内容
二、自我总结和评价
三、试用期考核内容
(用人部门评分)
考评要点
考评标准
评分结果成情况
能够制定有效的工作计划,具有条理性;保证工作质量、按时完成的各项工作
9
纪律遵
守情况
遵守各项规章制度,积极参加公司和所在部门的各项活动,主动维护公司各项规章制度执行的严肃性
10
个人仪表

员工试用期转正考核表

员工试用期转正考核表

员工试用期转正考核表___员工试用期转正考核表
编号:
姓名:
部门:
性别:
岗位:
入职日期:
考核日期:
员工自评(被评估人):
签名:日期:
考核人被考核人
考核科目配分得分
签字)(签字)
企业员工守则
试用期考核成绩
在试用期内,员工需遵守以下规定:
1.安全注意事项
2.单位考勤制度
3.岗位操作规程
评估项目:优秀、良好、普通、不满意
适应能力□□□□
工作能力□□□□
工作态度□□□□
团队意识□□□□
可信赖程度□□□□
行为规范□□□□
出勤□□□□
专业技能□□□□
仪表、礼貌□□□□
研究态度□□□□
考核结果:□合格,予以录用;□较差,考虑延长试用期;□不合格,不予录用。

转正定岗。

转正定级:□初级;□中级;□高级
主管:部门经理意见:
签名:日期:
___意见:
签名:日期:
备注:
在试用期间,部门对员工进行考核,并将结果记录于相应的考核表中。

考核成绩将作为本次考核的基准。

试用期转正考核表(设计部)

试用期转正考核表(设计部)
考核人意见
(主管级70分为及格,助理级60分为及格,不合格者将作为试用期不合格)
考核结果:
考核人:
日期:年 月 日
职员考核评定表
、信息:部门被考核源自姓名考核人姓名转正日期
二、业务知识100%:
考核内容
衡量标准
考核人评价
设计工作
按时完成上级领导交代的设计工作任务,设计质量精益 求精,得到公司领导或客户认可。出现严重错误(导致 公司损失)0分。(总计20分)
工作态度
积极配合其他部门工作;思路敏捷,清晰;责任心强; 工作细心、注重细节;作风谦逊上进;良好的沟通能力 和团队合作精神;具备持续有序的学习能力与良好的职 业道德素养.(总计20分)
学习能力
强化自我学习和自我业务提升能力;及时掌握相关设计 软件的应用,并在实际工作中得到有效使用。(总计20 分)
执行力
对上级领导临时交代的工作,积极主动配合完成,不推 诿、不拖延、不敷衍了事,不积极主动配合、找借口推 诿、拖延不办、敷衍了事。(总计20分)
日常办公行 为规范
完全符合《员工手册》要求,否那么视情节轻重酌情扣分。 (总计20分)

试用期员工考核表试用员工转正考核用表

试用期员工考核表试用员工转正考核用表
1
工作任务
完成情况
能够制定有效的工作计划,具有条理性;保证工作质量、按时完成的各项工作
2
工作责
任心
认真、负责的对待工作、竭尽所能完成任务,可放心交付工作,能够彻底完成目标和任务,问题意识较强
3
专业知
识能力
能够运用专业知识及时、有效地解决各类问题,圆满完成各项工作
4
处理和应对事物的能力
对事物判断较为正确,处事能力较强,在面对突发事件能够在有限时间内采用较为有效的方式解决问题
试用期员工考核表试用员工转正考核用表
试用期员工考核表
(试用员工转正考核用表)
填表日期: 年 月 日
姓 名
性 别
出 生
日 期
学 历
专 业
所 在
部 门
试 用
岗 位
入 职
时 间
试用期起止时间
一、试用期主要工作内容
二、自我总结和评价
三、 试用期考核内容
(用人部门评分)
考评要点
考评标准
评分结果(每项满分为10分)
5
沟通表
达能力
以口头或书面形式准确恰当的表达自己的想法和建议;与他人沟通能力较强
6
团队协
作能力
注重团队合作;乐意与他人协调、积极配合他人,共同完成任务
7
服务意识
和亲和力
能够主动积极了解服务需求并提供有效服务,与内、外客户亲和力强,不暴躁,人际关系和谐
获取所需最新知识和信息,能够根据环境变化提高自身水平和技能
9
纪律遵
守情况
遵守各项规章制度,积极参加公司和所在部门的各项活动,主动维护公司各项规章制度执行的严肃性
10
个人仪表
衣着整洁、举止文明、言谈礼貌得体,待人接物有礼有节

公务员试用期转正考核表范文

公务员试用期转正考核表范文

公务员试用期转正考核表范文一、基本信息。

姓名:[你的姓名]性别:[你的性别]出生年月:[具体日期]政治面貌:[具体政治面貌]学历:[学历层次]毕业院校:[学校名称]所学专业:[专业名称]录用时间:[入职日期]试用期起止时间:[开始日期]-[结束日期]二、试用期工作总结。

# (一)工作内容概述。

在试用期期间,我就像一颗刚被种下的小树苗,努力扎根在单位这片肥沃的土地上。

我被分配到了[具体部门],主要参与了[列举几个重点项目或日常工作内容,例如文件整理、活动组织、数据统计等]相关工作。

先说文件整理这事儿吧,刚接手的时候,那些文件就像一群调皮的小精灵,横七竖八地躺在文件夹里。

我得像个耐心的管家一样,把它们按照年份、类型、重要程度等一一分类,还建立了一个清晰的电子档案索引,这样大家查找文件的时候就跟在超市找商品一样方便。

活动组织方面呢,我有幸参与了[活动名称]。

从活动的前期策划,我就像个创意小厨师,想着各种有趣的环节来吸引大家。

和同事们头脑风暴的时候,那场面就像一场激烈的武林大会,各种点子飞来飞去。

到中期的场地布置,我又变身成了勤劳的小蜜蜂,跑上跑下搬东西、贴海报。

活动当天,看到大家玩得开心,那感觉就像自己种的花一下子全开了,满满的成就感。

# (二)工作成果。

1. 文件整理。

经过我的精心整理,部门的文件管理变得井井有条。

以前找一份文件可能得翻箱倒柜花个十几分钟,现在最多两分钟就能搞定。

同事们都夸我是“文件小能手”,还有人开玩笑说我是“文件界的哆啦A梦”,啥文件都能快速找出来。

2. 活动组织。

[活动名称]取得了圆满成功。

参与活动的人数比预期多了不少,而且大家对活动的满意度很高,在活动后的小调查里,好评率达到了[X]%。

通过这个活动,还增进了我们部门和其他部门之间的联系和合作,就像搭起了一座座友谊的小桥。

3. 数据统计与分析。

在参与[相关工作]的数据统计工作时,我通过细心的收集和整理,发现了一些之前被忽视的数据规律。

文员试用期转正考核表

文员试用期转正考核表
3工作较被动,有时需要外界推动才去做,10分
④工作懈怠且工作业绩不能达到工作标准,5分
工作责任心(20)
1工作一丝不苟且勇于承担责任,20分
2工作勤奋,责任心较强,15分
3责任心一般,满足于完成日常的任务,10分
4工作较马虎,责任心不强,5_分
执行力及配合度(5)
按程序按规定办事,能积极主动地配合各部门,各部门满意度评价90%以上,评价每低10%,减1分
日常
工作
文职工作(10)
工作效率评定,根据实际情况,进行评估。
成品库管理(10)
成品库管理有效评定,每低10%,减1分
办公整洁度(5)
保持干净、无杂乱,整洁率达100%以上,每低10%,减1分
工作
能力
专业知识(15)
2全面掌握本专业知识,对相关专业知识有广泛的了解15分
②掌握本专业知识,有一定的深度12分
职位
部门
考核人姓名
职位
部门
序号
考核指标
满分值
考核目标值
考核
得分
1
出勤率
10
满勤
2
工作主动性
15
积极主动完成好工作
3
工作责任心
20
工作勤奋,责任心强
4
执行力和配合度

按章办事,主动配合各部门
5
文职工作
10
及时尽职完成工作
6
成品库管理
10
出入库账目清晰,摆放有序整洁
7
办公区整洁度
5
摆放整齐有序
8
专业知识掌握
四、绩效评估奖惩规定
1、转正考核分数90分以上的人员,,转正后工资上浮一级,,具体视公司整体工资制度规划而定。

试用期员工转正考核表(通用版)

试用期员工转正考核表(通用版)
总分:
转正意见:
6、个人工作方法的合理性
7、对工作重点的把握情况
8、员工间团队协作精神
9、独立工作的能力
10、沟通和思考的能力
部门主管意见及建议:(该员工的优势、不足、应关注方面、应培养方向等)
主管签名: 日期:
新员工试用期转正考核综合评定结果:
转正考核分(满分30分):
工作能力分(满分30分):
综合考评得分(满分40分):
考勤情况
出勤情况
(天、次)
病假
事假
迟到
早退
旷工
参考标准
病事假一次扣1分;迟到早退一次扣2分;旷工一次扣5分
以下部分由部门主管填写
很少满足期望1分
基本满足期望2分
完全满足期望3分
超出期望
4分
1、对宏达驾校的了解程度
2、专业知识水平及实际应用
3、工作态度的积极性主动性
4、工作效率及计划性
5、工作量的承受力
建议及意见:(包括公司各项规章制度、工作流程、工作环境、福利待遇等)
以下部分由部门负责人填写
部门负责人意见及建议:
该员工在实际工作中能力考核分值:
完全胜任该岗位要求:21-30ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ□____
基本胜任该岗位要求:11-20分□____
不能胜任该岗位要求:1-10分□____
部门负责人签名: 日期:
表四:综合考评表
宏达驾校试用期员工转正考核表
【新员工信息】
新员工姓名:
部门:职务:导师:
入职日期:考核日期:
表一:部门培训反馈表
培训目标
时间
培训内容
培训方法及效果
表二:新员工转正测试项目(因岗位不同,此项手工填写)

新员工试用期转正评估表

新员工试用期转正评估表
新员工试用期转正评估表(员工)
姓名: 部门: 评估时间段: 评估日期:
此表用于对下属工作进行综合具体的评价并作为人事管理记录存档。请对该下属的优缺点采取无保留的、实事求是的、公正的态度。评估的结果作为晋级、培训、调岗、辞退的依据。试用期评估采取5分制考核, 合格标准:3分(含 )以上。
一、 试用期工作业绩考核 权重80%
说明:
1、员工入职时,由员工直接主管完备考核项、期望达成目标、完成时限、考核权重栏目,并与员工沟通确认考核方案;
2、各分项权重由部门自行设定,考核项建议提炼3-5项员工试用期核心工作,单项工作满分为5分;
3、员工面临转正时,由员工直接主管完备此表中上级评分、上级说明栏目。
考核项
期望达成目标
完成时限
考核权重(100%)
C 良 好 3.5-4.0分 表现基本达到工作要求; D 一 般 3.0-3.5分 经过改进能够达到工作要求;
E 较 差 3.0分以下 经过改进仍无法满足需求。
部门评价结论
□同意按时转正,转正时间为年月日;
□不同意转正,建议与其解除劳动合同;
直接上级
意 见
签字:
日期:
隔级上级
意 见
签字:
日期:
员工知悉此评估标准并接受以上考核结果。 员工签字: 日期:
上级评分
上级说明
工作一
工作二
工作三
工作四
工作五
工作六
工作七
工作八
工作九
工作十
二、能力与综合素养考核 权重20%
评估指标
评估内容
上级评分
上级说明
价值观
客户服务
学习与创新
团队合作ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
总评得分=试用期工作业绩考核总分+能力与综合素养考核总分(保留2位小数)

试用期工作任务及转正考核表模板

试用期工作任务及转正考核表模板
员工试用期工作任务
及转正考核表
姓名
部 门
职位
编号
入职时间
导师
试用期
年月日至年月日
工 作 任 务
考核指标
完成情况
导师评价
任务一:
完成
任务二:
完成
任务三:
学 习 任 务
学习重点
完成情况
导师评价
任务一:
任务二:
任务三:
试用期岗位能力考核

未达到岗位要求
任务完成情况
专业技能
建议职位工资调整为:
员工签名: 部门经理: 日期:
主管领导/中心总监意见:
□同意 □不同意
意见:
签名: 日期:
人力资源部意见:
□同意 □不同意
建议:
签名: 日期:
注:1、提前转正需由主管领导审批
2、软件人员需参加《软件工程师手册》和《项目经理手册》的考试,成绩80分以上方为及格;
3、以下信息,由人力资源部在归档时填写
流程执行
工具运用
制度遵守情况
相关上岗培训成绩
转正面谈记录:
□工作中存在的主要成就与需改进方面:
□下一步主要工作任务及考核标准:
转正意见:
□终止试用:原因
□延期转正:原因,预计转正时间:
□按时转正,但不调整职位工资:原因;
□按时转正,并调整职位工资,建议职位工资调整为:
□提前转正 :原因,建议转正时间:
姓名:编号:部门:
转正时间:

(精选)试用期转正考核表

(精选)试用期转正考核表

(精选)试用期转正考核表试用期转正考核表姓名:部门:职务: 入职时间:评定内容权重得分评定部门意见 1、能否具有现任工作应具备的专业知识20部门经理签字: 2、能否理解上级指示及意图~及时完成工作 103、能否不靠上级压力~具有工作主动性 104、能否主动与相关部门沟通~促进同时合作 101、能否做好部门内部及部门之间的协调工作 20人资经理签字: 2、是否具有现任工作的表达能力和交涉能力 103、能否有独立工作、有条不紊的工作能力 104、能否遵守公司的考勤制度及其它管理规定 10得分 100部门,分公司总经理、人资意见,:总部人力资源部部长意见:主管副总裁意见:常务副总裁意见:执行总裁审批:注:1。

此表为新员工试用期转正考核使用~须与转正申请表一同使用~考核得分90分以上为优秀~可以提前转正~75-90分为良~按期转正~60-75为合格~延长试用期~60分以下为不合格~不予录用.2. 谨请考核人本着严谨、客观、公正的态度进行打分.转正通知单根据个人申请~经公司领导批准~同意的转正~转正后岗位为:~工资标准为: ~从起执行.人力资源部年月日员工晋升考核表(一)被考核人姓名: 入职时间:部门:晋升岗位:评价评价评表现评分表现要素要素分5 有良好的职业道德、作风端正、兼洁 5 遵章守法,办事灵活且不失原则思组 4 能认真履行工作职责,品行良好 4 能遵守规章,并依公司制度开展工作想织 3 洁身自爱,能履行工作职责 3 基本能循制度办事,偶有松懈品纪 1 言行随便,偶有违章、违纪现象 1 遵守制度自觉性弱,有待加强教育德律 0 以自我为中心,有违章、违纪现象、且影响较差 0 自身法纪观念差,且易影响周围同事10 有自觉的、较强的承担责任的态度,可放心交付工作 5 能自觉接受新事物,自我发展欲望强责学 8 有承担责任的意识,并能承担一定责任 4 有学习精神,进步较一般人快任习 6 有一定责任感,尚能交付工作 3 有学习兴趣,能注重自我提高意能 1 责任意识不足 1 说有学习愿望,做无学习行为,提高较慢识力 0 缺乏责任感,工作扒诿卸责 0 自认能够应付,得过且过,无进取心15 有足够职务能力,能从容运用本岗技能解决工作难题 15 工作经验丰富,专业知识深厚业专 12 有一定职务能力,可以独立解决一般性工作困难 12 能满足岗位知识需要务业 9 稍加指导,能完成稍微困难工作 9 有一定实践经验,专业知识有待提高能知 3 职务能力弱,加以辅导可以完成一般性工作 3 专业知识不足,工作较被动力识 0 独立完成工作有困难 0 缺乏基本专业知识,无法开展工作10 工作勤奋,任劳任怨 5 执行力强工执 8 能够努力工作 4 力度尚可,执行效果较好作行 6 能做本职工作 3 力度不够,偶尔需要督促态力 2 工作懒惰,满足应付 1 力度较差,需要依靠上级的帮助和督促度度 0 无所事事,敷衍塞责 0 动作缓慢,效果差10 听从上级的安排,向上级提出合理要求 5 善于交往,与人合作融洽服团 8 尊重上级,服从领导 4 能够与他人合作、共享从结 6 一般能服从领导的安排 3 能自已协调与他人工作界面与磨擦领协 2 偶尔挑剔领导,但经教育后可以改正1 缺乏合作精神,不善于协调工作关系导作 0 公开顶撞,阳奉阴违 0 与人共事较多磨擦10 工作质量好,无可挑剔 5 积极改进,成果优异8 工作质量较好,高于平均水平 4 积极思考,提出合理化建议创工作6 工作质量基本上让上级满意新 3 能为自身工作提出改进质量能 2有时工作质量较差 1 能在他人的帮助下改进工作力不主动改进,也不接受他人的合理建0 工作质量很差,让上级部门无法接受0 议整体考核成绩(满分为100分): 分注:1。

试用期目标设定及考核表

试用期目标设定及考核表

试用期第1次目标设定与考核(入职满1个月)
1、目标设定
可以采用KPI
、OKR、GS
等工具,根据
岗位性质选择
使用,但目标
设定通常要符
合SMART原
则:
S.绩效指标必须是具体的(Specific)
M.绩效指标必须是可以衡量的(Measurable)
A. 绩效指标必须是可以达到的(Attainable)
R. 绩效指标是要与其他目标具有一定的相关性(Relevant)
T.绩效指标必须具有明确的截止期限(Time-bound)
2、学习与成长部分,主要考虑的维度为必须参加培训的要求、能提高岗位知识和技能方面的要求等
3、考核结果包含目标和价值观两部分,采用双轨制原则,目标部分结果为【B及以上】和价值观部分结果为【合格】整体考核结果才算合格。

价值观有一票否决权,价值观考核不合格,则整体考核结果不合格
4、每期目标设定及考核均须员工和主管签字确认。

员工试用期转正考核表

员工试用期转正考核表
2.□速度一样化
3.□工作处理慢
10.个人成长状态
1.□试用期间(转岗期间)技术技能进步明显
2.□有一样性进步,而无特别突出进步
3.□进步微小,发展的潜力不大
审核
主管意见
部门意见
人事总务部门意见
总 经理意见
专业技能
5.专业知识和操作技能
1.□较好(完全独立完成岗位操作)
2.□一样(能够通过跟同事合作完成操作)
3.□较差(完全不能够完成岗位操作)
6.是否很好地知道工作内容
1.□充分知道工作的目的和内容,能无误地安排工作
2.□基本能按指导和指令完成
3.□对工作任务知道和判定不够,有错误.失误产生
7.对失误和突如其来的工作,措施是否迅速恰当
2.□工作还可以,但缺少积极扩大工作领域的主动性
3.□对工作挑拣,躲避扩大工作领域
3.服从指令的态度
1.□明确与上级的关系,服从态度及工作悟性较好
2.□能干好分配的工作,但对全局性工作处理不够
3.□服从指令的态度欠佳
4.整体协作精神
1.□与大家友好相处,协作精神较好
2.□能工作性地正常协作
3.□协作意识较差
1.□工作处理成效好,不断努力想办法改进
2.□对突发性工作处理较慢,对失误事后处理不够充分
3.□对突发性工作消极对待,有躲避责任偏向
8.是否积极地致力于工作方法的改进和创新
1.□工作处理成效好,不断努力想办法改进
2.□注意想办法改进工作,但具体成效不明显
3.□工作处理有迟缓现象
9.工作处理迅速性
1.□工作效率高,常提早完成
员工试用期转正考核表
部门名称年月
学历
岗位名称

试用期员工工作考核表(转正评估表)实习生转正考核表

试用期员工工作考核表(转正评估表)实习生转正考核表
1、本人确认此表作为试用期是否符合转正条件/试用期合格与否的考核依据,签字即表示对本评估表内容充分了解,并无任何异议。
2、本人同意公司(包括公司指定人员或部门)可依据以上考核指标的全部或任一项,随时对本人进行工作能力考核,如未满足上述指标和要求的为不合格条件,公司有权依法解除与本人的劳动合同或直接做出调整本人岗位的决定,本人应当服从。
试用期员工工作计划考核表(转正评估表)
指标
目标(按重要程度排序,不超过5项)
衡量标准(需要量化,如完成时间、达成率等)
权重
结果/实际完成情况Байду номын сангаас
上级评分
工 作 成 果 80%
综合素质20%
例如:工作态度及工作精神、积极性
例如:团队协作
工作评价结果:
指导伙伴签字: 日期:
工作评价结果/转正与否:
直属领导签字: 日期:
被评估人签字: 日期:
备注:1、此考核表的考核总权重为100%,考核总评分为100分;2、考核评分的合格基准线为80分。

试用期工作目标设定表

试用期工作目标设定表

反映公司战略性的关键绩效指标、管理要项和行为指标权重高;
被评估者可控程度大的指标权重高;综合性强的指标权重高;
一般每一项指标的权重不小于5%,不超过30%;
指标数量原则控制在5-10个;
3、如指标为定量指标,则目标为可量化目标,例如:“回款”指标,目标为“5000万”。如指标为定性指标(常见于运营类指标),目标则相对不易量化,可通过描述满分时所对应衡量标准来定义,例如:“月度报表及时准确”指标,目标为“每月最后一个工作日内完成且无差错”;
二、工作开展计划(试用期的工作重点、预计达到的成果、希望得到的支持与帮助)
工作重点:
预期成果:
需要支持与帮助:
三、目标设定签字(员工、直接上级分别签字确认)
员工:
日期:
直接上级:
日期:
注:1、员工、直接上级双方分别签字确认后,此表需报人力资源管理部门备案。
2、表中需要填写的空白处均为必填项,内容填写不完整的考核成绩减5分。
试用期工作目标设定表
单位:
部门:
姓名:
岗位:
入职日期:
转正日期:
一、工作目标设定
序号
指标
类别
指标名称
权重
目标值
完成时间
1
近期
重点
工作
2
3
4
5
6
岗位
职责
7
指标说明
序号
指标名称
说明
评分方法
1
2
3
4
5
6
7
1、试用期初由直接上级与员工共同设定工作目标。
2、指标设定说明:
与公司最终经营成果关系越密切,指标权重越高;

员工试用期目标及转正考核表

员工试用期目标及转正考核表

姓名郑琼丽部门集团人力资源部项目权重30%10%15%15%10%10%10%50%50%50%50%部门负责人意见人力资源部意见公司领导审批主要任务人事台账的录入更新员工考勤与假期管理离职手续、员工异动手续办理性别职位2、熟悉岗位业务90%以上制度、流程(15%)熟悉岗位业务制度熟悉岗位业务流程1、按照上级要求,按时、按质独立完成各项任务(70%)基础人事信息维护人事档案管理理解公司文化理念适应公司文化理念考核分数=员工人事服务工作薪酬、绩效与福利附:员工个人试用工作总结表直接上级意见1、工作态度端正、主动积极,有较好的团队合作精神;2、望日后除了进一步熟悉工作流程外,多对日常工作加以思3、理解并基本适应公司文化理念(15%)女毕业院校深圳大学专业人力资源助理试用期标准要求第一时间更新各类台账,包括花名册、劳动合同台账、年假取假台账、月度考勤台账、 入离职信息动信息台账等。

处理日常考勤异常,准确进行核假和异常处理。

2013年5月9日-试用期目标制定熟悉目前岗位相关的集团制度,如劳动合同管理制度、员工档案管理制度、考勤和假期管理制度以度。

熟悉员工档案管理、劳动合同管理、异动员工管理及离职员工手续等工作。

维护员工基础人事信息,保证信息完整性和实时更新;同步更新E-HR系统,保证线上线下一致性。

从员工入职到离职,所有基础信息、异动信息归档备案。

高度认同并理解公司文化基调、企业使命以及核心价值观。

在日常工作生活中努力培养四个行为习惯:正直正气、主动积极、使命必达、双赢思维。

分数=∑(各项得分×各项权重);满分10分办理离职手续,引导员工与相关部门进行工作、物品的交接归还。

员工异动办理异动协调函和交接员工贺金申请、就业证以及社保证各种证件的办理等。

在薪酬调研、班子成员目标责任书收集、补充保险方面协助主管完成相关工作。

员工试用目标及转正考核表;加以思考和总结,在保证工作质量的前提下提升工作效率,提高成长速度。

公务员试用期转正考核表范文

公务员试用期转正考核表范文

公务员试用期转正考核表范文一、基本信息。

姓名:[你的姓名]性别:[你的性别]出生年月:[具体日期]民族:[你的民族]政治面貌:[你的政治面貌]学历:[你的学历]学位:[如果有,填写具体学位]毕业院校:[学校名称]所学专业:[专业名称]报考职位:[职位名称]录用时间:[具体日期]二、试用期工作总结。

# (一)工作内容与成果。

1. 初入岗位的“小迷糊”到业务小能手。

刚进单位的时候,那真的是像只没头的苍蝇,到处乱撞。

就拿整理文件来说吧,一开始连文件的分类标准都搞不清楚,不是把这个重要的文件放到了“冷宫”(错误的文件夹),就是把几个毫不相干的文件凑一块儿,感觉像是乱点鸳鸯谱。

不过咱不怕犯错,多问多学嘛。

跟着办公室的老大哥老大姐们,一点点地学,现在呀,我整理文件那叫一个快准狠。

我还专门给自己定了个小目标,要在10分钟内把一天的文件都整理好归档,现在基本都能达到这个小目标啦,感觉自己就像文件的“大管家”,每个文件都在我的掌控之中。

2. 从害怕群众到和群众打成一片。

我在窗口岗位工作过一段时间,最开始面对群众的时候,心里可紧张了,说话都有点结巴。

有一次,一位大爷来办理业务,我紧张得把办理流程都说错了,大爷当时脸就黑了,那场面,别提多尴尬了。

但是我知道,不能就这么退缩啊。

后来每次有群众来,我就主动和他们聊天,了解他们的需求,慢慢地就不害怕了。

现在我可是群众中的“小红人”呢,好多大爷大妈办完业务还拉着我唠家常,还说要给我介绍对象呢,哈哈。

而且我在处理群众业务的时候也越来越熟练了,处理投诉的时候也能让群众满意而归,我感觉自己就像一个小小的“矛盾调解员”。

3. 项目工作中的成长与突破。

参与了单位的一个重要项目,刚开始的时候,我就是个小跟班,跟着前辈们后面听他们讨论方案,我都只能在旁边默默点头,心里想:“这都是啥高大上的东西啊,我啥时候能懂啊。

”但是我也没闲着,主动承担起了收集资料的工作。

慢慢地,我对项目有了更深入的了解,开始能提出一些自己的小想法了。

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试用期工作目标设定及转正表
姓名:朱小明工号:部门:岗位:
试用期限:2013.11.18-1214.2.18
试用期工作计划及目标设定(A部分)
序号
工作目标
工作计划
得分
自我评估
直接上级
1
组织框架设计及岗位工作职责
附件表格填写
10 –杰出
9—优秀
8—良好
7—及格
7分以下—差
9
2
销售部管理表格体系
10
3
薪酬结构设计及制度
签字:日期:
总经理意见
意见
签字:日期:
评估结果:正常转正□思完成各类布置的任务和工作,参与制订、分析、汇总各类问题,综合表现良好。
差距与不足
在销售方面的业务了解还需要通过实践增强
直接上级评价
综合评价员工的工作表现、成绩、工作能力和发展潜力
该员工需提高的方面
培养与改善措施
意见
签字:日期:
直接主管意见
意见
签字:日期:
人力资源部意见
意见
9
4
2013年各类数据统计和分析(财务、销售等)
10
5
财务预算表及各项费用测算表
9
6
公司项目系统管理
8
7
销售规划等
9
试用期工作计划及目标得分
工作表现(B部分)
1
工作主动性
10 –杰出
9—优秀
8—良好
7—及格
7分以下—差
8
2
工作技能
10
3
工作效率
7
工作表现得分
自我评估
评价期内的工作内容、完成情况及工作成绩
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