蜜蜂引路ppt

我会读
1、学习第一自然段 想一想，你从中读懂了什么？
理解词语
附近：指靠近某地。临近的地方 距离较近的地方 谈天： 聊天，闲聊。
2、学习第二自然段
亲自： 指自己亲身
想一想，列宁为什么要亲自去找呢？
有一回，列宁想找那个人谈谈 怎么养蜂。可是往常派去找他 的人到莫斯科去了，别人都不 知道他住在哪里，列宁就亲自 去找。
蜜蜂识途靠的是两种本领：一是“偏光导航”，二是“香气走廊”。偏光就是人 眼看不见的紫外线。许多昆虫能借助太阳导航，它们能感受由不同角度射来的光线， 见到阳光即知方向。蜜蜂的本领更大，阴天也能靠阳光的导航。因为阴天也有部分紫 外线能透过云层，射向地面，太阳所在处透出的紫外线比别处多5％。蜜蜂利用这一点 偏光，就能感知太阳，准确地飞回巢去。蜜蜂腹部有一种嗅腺，蜜蜂在飞行时腹部收 缩，嗅腺分泌出来的香气便留在飞过的地方，后面的蜜蜂沿着香气去采蜜。好多蜜蜂 来来往往，就在这蜜源和蜜房之间形成一条“香气走廊”。沿着这条“香气走廊”， 蜜蜂采运花粉回家，就不会迷路。
思考：1、列宁又想找养蜂人，这次他遇到了什么困难？ 往常：过去平常的日子，过去一般的日子。 2、你能用“往常”说一句话吗？
3、研读第三自然段
边读边想：这一自然段有几句话？每句话告诉我们什么？ 列宁发现（ 路边的花丛里有许多蜜蜂 ），他想（ 这可能是养蜂人的蜜蜂，他们采完蜜就
会飞进蜂房的 ）
列宁仔细观察，只见（ 那些蜂蜜采了蜜就飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所小房子)，
他想（这可能是养蜂人的家）
4、学习第四自然段 观察养蜂人惊讶的表情 联系前面的内容，说说养蜂人为什么感到惊讶? 向导：领路人
④想一想：真的是蜜蜂会当向导给列宁吗？主要原因是什么？ （列宁善于观察，善于观察）
课堂小结
1、再读个故事，你受到了什么启发？