神态描写和外貌描写

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人物外貌神态描写片段（通用180句）

人物外貌神态描写片段人物外貌神态描写片段（通用180句）描是描绘，写是摹写。

描写就是通过一定的写作手段，把人物或景物的状态具体形象地描绘出来。

以下是小编收集的人物外貌神态描写片段，仅供大家阅读参考！人物外貌神态描写片段11、我有一个可爱的弟弟，圆圆的脸蛋，细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛，你要是问一个问题，他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。

在他那高高的鼻梁下边，长着一张小巧的嘴巴。

平时总是笑嘻嘻的，要是生起气来，两只嘴翘得老高老高，这时大家都打趣地说：“真可以挂上两只油瓶呢！”2、这时，一阵热烈的掌声打断了他的思绪，他猛的一抬头，看见肖大名正从讲台上走下来。

他立马又紧张起来。

他的目光四处移动，似乎在搜寻什么，他是那么的不安，甚至不敢接触任何人的目光。

然后他又把头低下去，好像怕被别人看见似的。

他的手指一会儿便被汗水打湿了。

3、他牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。

4、奔跑，奔跑，奔跑！他的心激动着，他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。

5、小光是五年级的学生，圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛。

他学习不错，就是不爱干活儿。

偶尔让他干点活儿，他就噘着嘴，耷拉着脑袋，老大的不高兴，走起路来也懒洋洋的，所以，爸爸总是喊着“小懒猫”。

6、她脸儿红得像熟透了的山柿子，忙低下头去，不敢再看我一眼。

7、兴奋和激动如同决了堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来，他再也无法隐藏他的那份斯文了。

8、我一听，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地举着喜报欢呼起来：“噢，噢，我得喜报了！”9、我一接到录取通知书，像庄稼人久旱逢雨，又像渔人雾海中望见灯塔，心里那股子乐劲哟，真不知该怎么形容了！10、突然，门帘一掀，小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了起来，张着没有门牙的小嘴格格笑着。

11、他心里像灌了一瓶蜜，眉角含笑，连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。

专题11 肖像(外貌)描写、神态描写(解析版)初中现代文阅读考点+答题技巧模板之记叙文

专题11 肖像（外貌）描写、神态描写肖像描写即描绘人物的面貌特征。

外貌描写即是从人物的体貌特征(包括人物的容貌、衣着、体型、姿态等)进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。

神态描写专指脸部表情，描写时要用表示表情、神态的词语，例如哭丧着脸，专注的神情等。

神态描写主要描写的是脸上的表情。

三者虽有交集，但仍有不同。

外貌描写更广，外貌描写包括了肖像描写肖像描写是指描绘一个人的相貌，主要是五官，也就是头部，比如说描写他的眼神。

而外貌描写的范围要大一点，着重描写一个人的气质，穿着，以及言谈举止。

所以肖像描写不同于外貌描写。

外貌描写和神态描写的区别:1.外貌描写是对人物的体貌特征(包括人物的容貌、衣、神情、体型、姿态)进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。

例如:他，一个圆圆的脸上镶嵌着两只大又圆的眼睛，时而忽闪忽闪，流露出一股可爱的神态，一会眼珠左转右转，十分机灵的眨着眼，高翘的鼻子下一张灵巧的小嘴，别看它小，从早到晚就属它最勤劳。

最有特色的是他那蓬松的西瓜太郎的发型，走起路来忽上忽下，像个不知疲倦的精灵。

2.神态描写专指对脸部表情的描写刻画，描写时要用表示表情、神态的词语，例如:哭丧着脸，专注的神情; 她的脸好像绽开的白兰花，笑意写在她的脸上，溢着满足的愉悦;她听到这儿，噗哧一声笑了，就像石子投进池水里，脸上漾着欢乐的波纹; 他吓得面色如土，舌头僵住了，说不出话来。

若举一个例子说明，可以理解为肖像描写主要专注于人的面部特点，外貌描写专注于人的体貌的全部特征且包含肖像，神态描写专注于面部表情变化。

当然这样说只是为了方便记忆，我们还是要深刻理解它们各自的概念，肖像描写和外貌描写在现代文阅读中也已经不做明显的区分。

阅读时这几种描写方式经常同时出现。

【范例1】天津市2020中考题艾香悠悠溢端午钟芳①“五月五，是端午。

门插艾，香满堂。

吃粽子，撒白糖，龙舟下水喜洋洋。

神态描写和外貌描写有什么区别

神态描写和外貌描写有什么区别神态描写就是对人物的神情、姿态以及说话时的语气等进行描写，使得刻画的人物形象更加生动、逼真。

外貌描写就是对人物的容貌、衣着、姿态等进行描写，使得刻画的人物形象更加丰满、突出。

那么神态描写和外貌描写到底有什么区别呢？下面我们就一起去了解一下吧。

1．对象不同：神态描写属于人物描写的范畴，只能是对人物的神情、姿态、语调、语气、心理活动等进行描写；而外貌描写则是对人物的外貌特征、穿着打扮、身材体型、表情等进行描写。

2．目的不同：神态描写要达到表现人物性格、特征的目的；而外貌描写则是为了反映人物性格、特征、时代背景等目的。

3．描写方法不同：神态描写只能用动词、神情、心理活动等进行描写；而外貌描写可以用外貌描写和语言描写来描写人物的外貌，也可以通过外貌描写和语言描写来表现人物的思想感情。

有些诗歌很含蓄，意境悠远，言有尽而意无穷。

细读之后才发现其中运用了大量的神态描写。

如“不觉山之高，而乐水之深”（《答谢中书书》），从描写看不出作者对所写对象有什么感情，但读者可以在具体的形象描绘中感受到作者强烈的爱憎。

“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”（《入彭蠡湖口》），这里把青山绿树写得那样充满生机，给人以活泼明丽的美感，全篇洋溢着作者喜悦快乐的心情，与上一句的“幽香”“繁阴”，一刚一柔，互相补充，形成一种清幽秀丽的艺术境界。

“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”（《前赤壁赋》），这一句不仅写出了周围自然环境的静美，而且烘托出了作者当时的心境，显示出物我两忘、怡然自得的心态，也表达了作者对大自然的热爱和欣赏。

4．作者是怎样把内容和形式结合起来的。

在写景抒情散文中，如果没有精彩的外貌描写和细致的神态描写，就不可能把事物的内在美和事物的外在美表现出来，也不能让读者身临其境地领略景物的独特之美。

当然，外貌描写和神态描写不仅可以把事物的内在美和外在美表现出来，还可以用以渲染气氛，寄托情感，传达人物内心世界。

神态和外貌描写的句子

神态和外貌描写的句子
1. 他那饱经风霜的脸，就像冬日里干枯的树皮，刻满了岁月的痕迹。

例子：你瞧瞧咱村头的李大爷，他那脸上的皱纹可不就是像树皮一样嘛！
2. 她的眼睛清澈得如同春日里的一汪清泉，闪闪发亮。

例子：哎呀，你们看那小姑娘的眼睛，真像那清澈的泉水呀，多招人喜欢！
3. 他生气的时候，脸涨得通红，像个快要爆炸的气球。

例子：你没见他发火的样子，那脸跟个气球似的，真吓人呢！
4. 她笑起来嘴角微微上扬，恰似那初绽的花朵般甜美。

例子：她一笑起来，那嘴角就跟花儿开了似的，太好看啦！
5. 那小孩的脸蛋圆嘟嘟的，仿佛一个红扑扑的大苹果。

例子：你看那小宝贝的脸，可不是跟个大苹果一样嘛！
6. 他沮丧地耷拉着脑袋，好像被霜打了的茄子一样无精打采。

例子：他这次考试没考好，那脑袋耷拉得跟霜打的茄子有啥区别！
7. 她走路时身姿轻盈，犹如一只翩翩起舞的蝴蝶。

例子：你们瞅她走路的样子，就跟蝴蝶在飞一样，好优雅呀！
我的观点结论：神态和外貌描写可以让我们更生动形象地了解一个人，这些句子是不是让你很容易就想象出了那些人的样子呢？。

关于神态动作语言外貌描写的作文（通用55篇）

关于神态动作语⾔外貌描写的作⽂（通⽤55篇）在平平淡淡的学习、⼯作、⽣活中，⼤家都经常看到作⽂的⾝影吧，借助作⽂⼈们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

你所见过的作⽂是什么样的呢？以下是⼩编为⼤家整理的关于神态动作语⾔外貌描写的作⽂（通⽤55篇），供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！神态动作语⾔外貌描写的作⽂篇1 我的妈妈留着⼀头乌⿊亮丽的短发，她长着柳叶眉，⼀双⼤眼睛和⼀张不⼤不⼩的嘴，⾼⾼的⿐梁上⾯架着⼀副眼镜。

妈妈不仅对⼯作兢兢业业，对我的学习、⽣活等⽅⾯也尤为关⼼。

平时我住在奶奶家，只有星期六和星期天才能见到妈妈。

每逢星期天我写完⽼师布置的作⽂后，妈妈总要仔细阅读，并和我⼀起专⼼致志的修改病句。

改完作⽂后，妈妈⼜给我找⼀些类似的作⽂，⼀边读⼀边给我讲解，这篇作⽂哪些地⽅值得我学习，再结合着我的作⽂，哪些地⽅写得好，哪些地⽅写得不好。

妈妈不但关⼼我的学习，同时对我的⽣活⽅⾯也特别关⼼。

记得有⼀天，天空中纷纷扬扬地下着鹅⽑⼤雪，不⼀会⼉，整个城市就变成了雪的海洋，雪的乐园，雪的天地。

那天，我的乳⽛还没有掉，恒⽛却长了出来，妈妈⾮要带我去拔掉乳⽛，我因为害怕疼，就不想去，还跟妈妈拗了好半天，妈妈最终硬拉着我向医院⾛去。

⼀路上，我⼀直没有和妈妈说话，还拿雪球砸妈妈。

⼼想：妈妈真不近⼈情，这么冷的天为什么⾮让我出来拔⽛？不拔它⾃⼰也会掉的。

到了医院，医⽣给我打了⿇药，就把乳⽛拔掉了，⼀点⼉也不觉得疼。

后来，我才知道妈妈的⼀番苦⼼。

妈妈说：“拔掉活动的乳⽛，恒⽛才会长整齐，如果不拔掉活动的乳⽛，新长的恒⽛就会长歪，回来⼀笑就不好看啦！”果然如此，因为我下⾯⼀排中间的⼏个乳⽛全是拔掉的，所以长出的恒⽛很整齐，笑时也不拘束了，也很开⼼。

我爱我的好妈妈。

神态动作语⾔外貌描写的作⽂篇2 今天是伯⽗的⽣⽇，我们全家⼀早就出发了，准备去为伯⽗庆祝⼀番。

⼀路上，我想到了⼤家为伯⽗祝寿那热闹的场⾯，还有伯⽗会出现喜出望外的表情，我不禁傻笑了起来。

描写人物外貌和神态的句子

描写人物外貌和神态的句子
1. 外貌描写。

他的脸庞清秀，眼睛明亮有神，鼻梁挺拔，嘴角微微上扬，给人一种亲切温暖的感觉。

她身材修长苗条，皮肤白皙细腻，长发披肩，微微卷曲，
微微颔首，散发出一种优雅的气质。

他的面容刚毅坚定，眉宇间散发着一股英气，线条硬朗，
给人一种坚定果断的感觉。

2. 神态描写。

他眉宇间流露出一丝忧郁，眼神中透露着一种深沉的忧虑，让人忍不住想要去了解他内心深处的故事。

她微微侧头，眼中闪烁着一丝笑意，唇角微微上翘，透露
出一种温柔娴静的气质，让人感到心旷神怡。

他眉头微皱，眼神中透露出一丝冷漠，让人感到一种距离感，仿佛无法触摸到他内心的世界。

3. 综合描写。

他身材高大挺拔，面容英俊俊朗，眼神中透露着一种坚定和果断，让人感到一种安心和信任。

她身材婀娜多姿，面容清秀绝美，眼神中透露出一种温柔和娴静，让人感到一种温暖和舒适。

他身材瘦削干练，面容刚毅坚定，眼神中透露出一种冷漠和疏离，让人感到一种距离和神秘。

通过以上的句子描写，我们可以看到，人物外貌和神态的描写可以通过对面部特征、身材特征、眼神表情等方面的描写来展现出人物形象的特点和气质特征。

这些描写不仅可以让人物形象更加生动立体，还可以增强作品的艺术感染力和感染力，使读者更加容易产生共鸣和情感共鸣。

因此，在创作文学作品时，我们应该重视对人物外貌和神态的描写，力求准确生动、简洁明了，以此来丰富作品的艺术内涵和感染力。

神态描写和外貌描写的区别

• 她的脸好象绽开的白兰花，笑意写在她的脸上，溢着满足的愉悦。
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2
神态描写(表情描写)
• 神态描写是对人的面部表情（喜怒哀乐愁）进行刻画，可以突出人物的性格特征。
• 例如：他皱着眉毛，一种厌恶的神情。
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3神态描写的句子源自• 老师还是没有说话，只是用眼睛严厉地瞪着我们，那眼神像要射出火花一般！
• 他愉快的笑了，脸上的皱纹宛如一朵盛开的金菊。
• 她夹上书本，朝我莞尔一笑，脚步匆匆地走了。
.肖像描写（外貌描写）：
通过对容貌、神情、姿态、服饰、音调的描写. 例如：她有着乌黑的头发，粉红色的外套称托出她那水灵灵的脸蛋。
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1
外貌描写
• 这是个男孩子，大约有十二、三岁，又黑又瘦的小脸上，满是灰尘，头发约有二寸多长，乱蓬蓬的，活像个喜鹊窝。
• 他大约有十三、四岁。又黑又胖的小脸上，嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发，好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛，乌黑的眼珠挺神气地转来转去。

神态描写和外貌描写

神态描写和外貌描写
神态描写和外貌描写都是文学中常用的手法,用于描绘人物的特点和情感状态。

神态描写是指通过描述人物的面部表情、身体语言和眼神等部分,来展现人物的态度、情感和举止。

例如:
当他听到这个好消息时,他的脸上露出了满意的微笑。

他举起手来庆祝,眉宇间透着自信和自豪。

她的眼神里充满了悲伤和痛苦,仿佛整个世界都失去了色彩。

外貌描写则是指通过描写人物的外表特征、服饰、发型、容貌等,来展现人物的身份、地位和情感。

例如:
他穿着一件整洁的西装,头发梳得整齐干净,看起来十分精神。

她穿着一套华丽的礼服,容貌姣好,气质高雅,让人不敢直视。

他们站在繁华的街头,发型、容貌、服饰都显得有些过时,但却散发着一种独特的气质,让人心生敬畏。

在写作中,神态描写和外貌描写都是非常重要的手法,可以帮助
读者更好地理解人物的性格和情感,增强文章的趣味性和感染力。

描写人物神态和外貌的句子

描写人物神态和外貌的句子1. 他呀，那眼睛瞪得像铜铃一样大，仿佛看到了什么不可思议的东西，就好像发现了新大陆一般让人惊讶。

你说他看到啥了呢？例子：“哎呀，你看他，眼睛瞪得像铜铃一样大，是不是中彩票啦？”2. 她笑起来的时候，嘴角微微上扬，那模样像春天绽放的花朵一样甜美，能把人的心都给融化了呀。

这笑容不美吗？例子：“哇，她笑起来嘴角微微上扬，像春天绽放的花朵一样甜美，真是太迷人啦！”3. 他的脸上总是带着一丝狡黠的笑容，像只小狐狸似的，真让人捉摸不透他心里在想什么呢。

是不是很有趣呢？例子：“你瞧他，脸上那一丝狡黠的笑容，像只小狐狸似的，不知道又在打什么鬼主意。

”4. 她生气的时候，眉头紧皱，活脱脱一个愤怒的小狮子，那模样可吓人啦。

谁敢惹她呀？例子：“哎呀，她生气啦，眉头紧皱，跟愤怒的小狮子一样，快别惹她啦！”5. 他高高的个子，站在那里就像一棵挺拔的大树，给人一种很可靠的感觉。

这多有安全感呀！例子：“你看他高高的个子，站在那儿像一棵挺拔的大树，好有安全感呐！”6. 她的头发长长卷卷的，像波浪一样，走在路上那叫一个飘逸，回头率超高的呢。

能不引人注意吗？例子：“哇，她那长长卷卷的头发像波浪一样，走在路上好飘逸呀，肯定好多人看。

”7. 他沉默的时候，就像一座冰山，让人不敢轻易靠近，感觉好冷漠呀。

是不是有点怕怕的？例子：“他一沉默就像一座冰山，让人都不敢靠近了，真冷漠。

”8. 她的眼睛里闪烁着光芒，就像夜空中最亮的星星，特别吸引人的目光。

这眼睛不美吗？例子：“哇，她眼睛里闪烁着光芒，像夜空中最亮的星星一样，太吸引人啦！”9. 他那胖乎乎的脸蛋，看着就像一个红苹果，让人忍不住想捏一把。

多可爱呀！例子：“哎呀，他那胖乎乎的脸蛋像个红苹果，真想捏一下呢！”我认为人物的神态和外貌描写可以生动地展现一个人的形象和性格，让我们对其有更深刻的了解，这些句子都很有趣且容易让人记住，能够让我们更好地感受人物的独特魅力。

描写人物外貌、动作、神态的句子

描写人物外貌、动作、神态的句子
1. 他那古铜色的脸庞，就像被岁月打磨过的铜像，坚毅而沉稳。

你看隔壁的李大爷不就是这样嘛，经历了那么多风风雨雨，脸上写满了故事。

2. 她笑起来的时候，眼睛弯得像月牙儿，那灿烂的笑容仿佛能照亮整个世界。

就像春天里绽放的花朵一样，能让人心情瞬间变好呀！
3. 他走路大摇大摆的，像只骄傲的大公鸡，那神气的样子让人忍俊不禁。

你想想村里那个爱显摆的二狗子，不就是这样嘛。

4. 她紧张的时候，双手不停地绞着，就像在揉搓一块面团似的。

哎呀，上次小红上台演讲前不就是这样嘛。

5. 他生气的时候，眉头紧皱，像两条打架的毛毛虫，那模样可吓人啦！这和发脾气的王大伯多像呀。

6. 她吃东西的时候，嘴巴张得大大的，像个小老虎，可爱极了。

你看那小娃娃吃东西的样子，不就是这样嘛。

7. 他跑步的速度那叫一个快，像一阵风似的，嗖的一下就没影了。

这和赛场上的运动员跑起来一样快呀！
8. 她思考问题的时候，眼睛微眯，像在努力寻找答案的侦探。

是不是和班里那个学霸思考时一样呢？
9. 他惊讶的时候，嘴巴张得能吞下一个鸡蛋，那副模样太逗了。

就像突然看到外星人的小张一样。

10. 她跳舞的时候，身姿轻盈，像一只翩翩起舞的蝴蝶，美丽动人。

这不就和电视上的舞蹈演员一样嘛。

我的观点结论：每个人的外貌、动作、神态都各有特点，这些特点让我们能轻易地辨别和记住他们，也让我们的生活变得更加丰富多彩。

神态描写和外貌描写

神态描写和外貌描写
神态描写和外貌描写都是描写人物的一种方式,但目的和作用略有不同。

神态描写是指通过描述人物的面部表情、身体语言、眼神等方式,来表达出人物内心的感受、情绪和状态。

例如,描述一个人的表情是“悲伤”、“烦躁”、“紧张”等,就可以让读者感受到这个人的情绪状态。

外貌描写是指通过描述人物的外表特征,来展现出人物的身份、地位、年龄和性格等信息。

例如,描述一个人的身高、体重、发型、肤色、穿着等,就可以让读者了解这个人的外表特征。

下面是一些示例:
神态描写:
他的表情凝重,眼中充满了焦虑和不安。

外貌描写:
他身材高大,肌肉结实,面庞庞阔,眼神坚毅。

身穿一件黑色的西装,头发短而整齐。

神态描写:
她的脸上带着微笑,似乎心情非常高兴。

外貌描写:
她长发披肩,皮肤白皙,大眼睛明亮,鼻子小巧,嘴唇红润。

身穿一件粉色的连衣裙,双手温柔。

神态描写:
他语气温和,表情平和,似乎对一切都不计较。

外貌描写:
他身材苗条,面庞清秀,头发乌黑,眼神灵动。

身穿一件白色的T 恤,牛仔裤,运动鞋。

以上是一些示例,希望能够提供帮助。

神态描写和外貌描写

神态描写和外貌描写
神态描写和外貌描写都是描写人物的方法,下面分别介绍一下。

神态描写是指描写人物的表情、眼神、姿势、口头语等方面的神态特征,以表现出人物的情绪、态度、性格等。

例如:
她眼睛瞪得大大的,仿佛要透过屏幕看到里面的人。

他坐在沙发上,双手抱着膝盖,面容沉思。

他的姿势十分挺拔,身材健硕,仿佛可以支撑整个地球。

她脸上带着一丝冷漠,仿佛可以对一切都毫不关心。

他在说话的时候,嘴唇微微颤动,似乎要说出什么重要的话。

外貌描写是指描写人物的外貌特征,包括发型、面部特征、穿着打扮、身体特征等。

例如:
他穿着一件黑色的西装,头发凌乱地贴在额头上。

她长发披肩,黑色连衣裙配上白色袜子,优雅大方。

他穿着得体,头发整洁,身型修长。

她穿着一套黑色西装,戴着白色手套,面容姣好。

他在化妆,脸上涂上了淡淡的粉色,显得更加年轻。

她化了淡妆,脸上涂上了红色口红,显得更加娇艳。

这些例子展示了不同的人物外貌特征。

神态描写主要表现出人物的情绪和态度,而外貌描写则能让读者更好地了解人物的体型、气质、穿着等等方面。

描写人物外貌、动作、神态等句子

1、描写人物外貌的句子（1）妹妹今年十岁，读小学三年级。

她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。

乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。

（2）小华同学身材均匀，不胖不瘦，乌黑的头发梳成两条细长的辫子，红润的瓜子脸，圆圆的大眼睛，脸颊上有两个深深的酒窝，显得活泼可爱。

（3）她高高的个儿，一头乌黑柔软的头发，梳着许多根又细又长的小辫子。

雪白的瓜子脸，细长的眉毛下闪动着一双乌黑发亮的眼睛，流露出聪颖的光芒。

（4）她很瘦小，长着一对月牙似的小眼睛，嘴巴旁有颗米粒大小的黑痣。

她正阅读着一本厚厚的书，那双眼睛盯在书页上，就像蜜蜂吮吸着花蜜，显得那么专注。

（5）这位老汉的眉毛胡子都花白了。

但脸膛仍是紫红色的，显得神采奕奕。

他身穿崭新的青布棉袄棉裤，头上还包着一块雪白的毛巾。

老汉蹲在地上，乐滋滋地抽着旱烟。

（6）看上去，杜老师也就30来岁，那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话.（7）我的爸爸是一幽默的人。

我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮肤，黑黑的头发，那一头自来卷儿的“大波浪”发型，谁见了都会以为他是在理发店烫的。

（8）妈妈中等身材，梳着短发，穿着一身套装。

一双浓黑的眉毛下，有一双炯炯有神的大眼睛。

平时，她的嘴角上总是带着甜蜜的微笑。

（9）奶奶挎着一只柳条筐儿，挨个端详着。

时而弯腰用指头敲敲，那清脆的“笃笃”声，激起奶奶脸上的红晕，抹掉奶奶脸上的条条皱纹。

（10）我的爷爷今年58岁，他的个子高高的，身材不胖不瘦，有着一双闪闪发亮的大眼睛，满面红光，精神矍铄。

爷爷的爱好很广泛，下棋、锻炼身体和写字他都很喜欢。

2、描写人物动作的句子1、我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。

可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。

他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。

神态与外貌的描写区别

神态与外貌的描写区别肖像：用图画、素描或其他绘画手法描绘某人脸部的像。

外貌：外表形象。

外貌描写更广，外貌描写包括了肖像描写肖像描写是指描绘一个人的相貌，主要是五官，也就是头部，比如说描写他的眼神。

而外貌描写的范围要大一点，着重描写一个人的气质，穿着，以及言谈举止。

所以肖像描写不同于外貌描写肖像描写，顾名思义，着重于人物的脸部，肖像嘛、而外貌描写就偏重于人物全身的体态特征了什么是描写?描是描绘,写是摹写。

描写就是用生动形象的语言,把人物或景物的状态具体地描绘出来。

这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法。

...神态，即神情态度，是人们内心活动的直接反映，并随着情感的变化而变化。

外貌，相对神态而言，是稳定的。

当然，一个人随着生理的变化，相貌是有所改变的，但也不会前后“判若两人”。

同学们在作文时要区分神态描写与外貌描写，把握人物的个性特点。

外貌描写，同学们比较熟悉。

至于神态描写，也许有部分同学弄不明白。

我们可以通过词语搭配法来进行理解。

如“愉快的神情”，“温和的态度”“愤怒的目光”等。

常用描写神态的词语还有：喜悦、紧张、悲伤、安祥等等。

掌握了描写神态的词语之后，在作文时就可以正确地运用了。

神态描写与外貌描写虽有区别，但在作文中它们都属于人物外表的描写，所以又是相互联系的。

如《周总理的睡衣》头两句话：邓妈妈70多岁了。

她戴着老花镜，安祥地坐人沙发上，给我们敬爱的周总理补睡衣。

其中“戴着老花眼镜”属于外貌描写，而“安祥”一词则是神态描写。

这样相互结合的描写，邓奶奶的形象就活灵活现，给人以亲切的感受。

外貌描写和肖像描写的具体区别：外貌描写：也称肖像描写.即是人物的貌特(包括人物的容貌、衣、神情、体型、姿态等进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象.外貌描写的要求是：根据需要,抓住特征,绘形传神,刻画性格,显示灵魂.其关键在于：第一,进行肖像描写,据情节发展的需要去写,不写到人就必写人的肖像.有的作者不懂得这个道理,因而他笔下的肖像描写有时是不必要的.写肖像,不能眉毛胡子一把抓.鲁迅告诉我们,要"画眼睛"."画眼睛"是写人物像关键.鲁迅是很善于"画眼睛"的.他在《祝福》中14次写到样林嫂的眼睛,而一次眼神的变化,都透露出人物当时的心理和性格的变化需要着重指出的是："画眼睛",这是比喻的说法,并不意味着描写人物外貌非得画眼睛不可.肖像描写即描绘人物的面貌特征,它包括人物的身材、容貌、服饰、打扮以及表情、仪态、风度、习惯性特点等.肖像描写的目的是以“形”传“神”,刻画人物的性格特征,反映人物的内心世界.肖像描写即描绘人物的面貌特征，它包括人物的身材、容貌、服饰、打扮以及表情、仪态、风度、习惯性特点等。

描写人物外貌语言动作神态和心理的精彩语句

描写人物外貌语言动作神态和心理的精彩语句一、1.1 外貌描写小明，一个长得有点儿像瓜子脸的小伙子，他的眼睛大大的，像两个闪闪发光的黑宝石。

他的鼻子挺挺的，有点儿像外国人的那种。

他的嘴唇很薄，但是笑起来的时候，嘴角会上扬，露出一排整齐的牙齿，让人忍不住想跟着一起笑。

他的头发乌黑亮丽，总是梳得整整齐齐，像是刚刚从理发店走出来的一样。

他的身材嘛，有点儿瘦，但是看起来很有力量。

他的穿着打扮也很有个性，有时候穿得很潮，有时候又穿得很休闲。

小明是一个长得很帅气的小伙子。

二、1.2 语言描写小明说话的声音很好听，有点儿像播音员。

他说话的时候，总是喜欢用一些成语和俗语来点缀，让人听了觉得非常有趣。

比如他说：“我这人啊，就是个大懒虫，一天到晚都在床上赖着不起。

”这句话虽然简单，但是却让人忍俊不禁。

还有一次，他跟我们说他去逛街，看到一件衣服很喜欢，就问我们：“这件衣服怎么样？好看不好看？”我们说：“好看！”他就说：“那好啊，我就买下来了！”这句话让我们都觉得他很幽默。

三、1.3 动作描写小明的动作很协调，看起来很有力量。

他走路的时候，总是迈着大步子，好像在展示自己的风采。

他跳舞的时候，手臂舞动得非常优美，就像是在空中划过一道道美丽的弧线。

他打篮球的时候，更是如鱼得水，投篮、运球、防守都非常到位。

小明的动作总是那么吸引人眼球。

四、1.4 神态描写小明的神态非常自信，总是昂首挺胸地走在人群中。

他的眼神里透露出一种坚定的信念，让人觉得他是一个非常有魅力的人。

有时候，他会突然变得很严肃，好像在思考什么重要的事情。

这时候，我们都会安静下来，等待他的下文。

还有一次，他在跟我们分享他的心事时，竟然哭了起来。

那时候的他显得非常脆弱，但是我们都被他的真诚所感动。

五、2.1 心理描写小明的心理非常丰富，他总是能够洞察别人的内心世界。

有一次，我们的一个同学因为家里的事情心情很低落，整天都闷闷不乐的。

小明看在眼里，疼在心里。

于是，他主动去找那个同学聊天，安慰他，鼓励他。

人物外貌神态的句子

人物外貌神态的句子1、他个子很矮，比较瘦，但看起来却很有精神。

他有一头蓬松的头发，俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛，鼻梁高高的，像个小红萝卜似的。

2、我的外公六十多岁了，两鬓斑白，头顶中间光秃秃的，像个小球场，周围是稀稀的几根头发，脸庞圆圆的，整天笑眯眯的，肚子挺得高高的，像弥勒佛。

他整天离不开一只小茶壶,走路的时候捧着，看报的时候摸着，就连睡觉的时候也要把茶壶放在头边，好像怕人偷走似的。

3、我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮肤，黑黑的头发，那一头自来卷儿的“波浪”发型，谁见了都会以为他是在理发店烫的。

4、一双浅蓝色的秀长的眼睛稍稍鼓起，和眼眶形成平面，有时因为心血上冲，眼神显得强硬。

5、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩，却长得眉清目秀。

特别是那双长得比常人都大的眼睛，闪动着聪慧的光芒。

他拖着木屐，一件破旧的绿军服垂到膝前。

6、李明是个热情、开朗的小姑娘。

她中等个头，长得胖乎乎的，留着齐耳的短发，圆圆的脸，眼睛不大，却明亮、有神，小巧、秀气的鼻子下面嵌着一张红红的小嘴，从这张小嘴里常流淌出快乐的歌声。

李明整天笑呵呵的，和她在一起，什么苦恼的事儿都会忘掉。

7、他的金栗色的胡子，虽然从来没有剪过，但却很浅，这胡子在那有着优美的轮廓的嘴唇上面，非常紧地卷成整齐的两撮。

8、一身白衣胜雪，俊秀的脸庞尽是清冷，略带一些憔悴，整个人犹如高高在上的皎月，令人不由的产生一丝敬畏。

9、我的弟弟很活泼，很机灵，一头乌黑的头发，圆圆的脸上带着顽皮的神色，一双黑黑的大眼睛，天真地朝你看。

他得意的时候，轻轻地摇晃着脑袋：被你批评得不好意思的时候，也轻轻地摇晃着脑然10、哥哥长得胖乎乎的，圆圆的脸蛋上长着一双调皮的大眼睛，眼珠忽闪忽闪的，好像两颗水灵闪亮的黑宝石。

11、她的眼睛大大的，扑闪扑闪的，像天上的星星一样明亮，纯洁；头发乌黑乌黑的，像一条瀑布，直泻下来。

她是我在班里最好的朋友，不论什么时候，她都是我的闺蜜，一辈子的朋友。

神态描写和外貌描写有什么区别

神态描写和外貌描写有什么区别什么是神态描写和外貌描写呢？1、神态描写，又称神情描写。

神态是指在文学、艺术、电影、电视中所描绘的人物的面部表情、身体姿态和言语动作，具有瞬间性、情态性和变化性的特点。

神态描写属于动作描写的范畴。

它是指通过对人物神情的描绘来揭示人物内心世界，表现人物性格特点的一种描写方法。

常见的有如下几种形式：喜悦、悲伤、焦急、愤怒、怜悯、同情、思索、酣畅等。

例如：我们不忍离开这座既是学校，又是工厂，还是监狱的学校；而且，我们十分清楚，我们离开了这座学校就没有学校可上了。

他父亲被打伤以后，很快地就康复了，能跟正常人一样走路干活了。

”由此可见，“他父亲被打伤”的事件给“他”留下了深刻的印象。

也可见他的父亲十分顽强，从侧面写出他的性格坚强。

这个词语既写了老人笑时脸上出现皱纹的情态，又说明他的身体十分健壮。

（四）外貌描写，即对人物的容貌、衣着、体型、姿态、神情、习惯等方面进行描写。

外貌描写就是对人物的相貌和身材特征的描写。

其作用主要有：首先，可以直接展示人物性格、表现人物精神面貌。

因为每个人的容貌、衣着、体型、姿态、神情、习惯都是独一无二的，别人很难与之相同。

通过外貌描写，我们就可以鲜明而突出地表现出人物的思想性格和精神状态。

其次，外貌描写可以起到映衬作用。

2、外貌描写（ 1）人物的肖像：这个人黑里透红，身材魁梧，神采奕奕。

（ 2）人物的衣着：这位少先队大队长身上穿着笔挺的黑西服，头上戴着黑色的小尖帽，显得神气十足。

（ 3）人物的体型：她身体胖，脖子短，肩膀溜，身上没有几两肉，只有肚子圆滚滚的。

（ 4）人物的姿态：她做得很认真，犹如一位雕塑家，正在全神贯注地制作一件精美的艺术品。

（ 5）人物的神情：他眉飞色舞，目光炯炯，像一头发怒的狮子。

（ 6）人物的习惯：老奶奶那花白的头发总是梳得油亮发光，一双水汪汪的眼睛闪烁着慈祥的光芒，嘴角边时常露出亲切的微笑，说起话来慢条斯理，还不时地停下来看着我，眼睛里充满了对我的关怀和希望。

外貌描写和神态描写有什么区别

外貌描写和神态描写有什么区别神态描写和外貌描写的区别在于：一、性质不同。

1、神态描写：专指脸部表情的描写。

描写时要用表示表情、神态的词语。

例句：她拿笔的手托着腮，大大的眼眶里，明亮的眸子缓缓地游动着，丰满的下巴微微上翘—这是每当她要想出更巧妙的方法来解决一道数学题时的神态。

2、外貌描写：对人物的体貌特征进行描写。

包括人物的容貌、衣着、体型、姿态等。

例句：两道眉毛给予她的眼睛一种特别的美——这是两条淡褐色的、松软的、差不多是笔直的线条，而且很少有对称的时候，一道比另一道高出一点，因此这道眉毛上面出现一条小小的皱纹，其中仿佛含着寓意，隐藏着思想。

二、特点不同。

1、神态描写：是人内心活动的直接反映。

例句：他牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。

2、外貌描写：能看出人物的内心世界，展现人物的性格。

还能反映人物在特定环境，特定时期的内心情绪和心理活动，还可以反映人物所处的社会环境和时代特征例句：他瘦得很，好像骨头比肉多。

那双与身高极不相称的大脚丫子，勾着一双比脚还大的天蓝色拖鞋，两条像仙鹤一样的长腿从凳子上垂下来，一条压着一条。

两眼眯成一条缝，书里的知识就是从那一条缝里被“吸收”进去的。

三、表达效果不同。

1、神态描写：通过描写人物脸部的细微的表情和变化，让读者由表及里了解人物的心情，思想活动和性格。

例句：这意外的失败，使同学们一个个像霜打的树叶子，霎时无精打采地蔫了下来。

失败的消息传来，他如同浸入冰水，心完全凉了。

2、外貌描写：可以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎。

加深读者对人物的印象。

例句：她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情，高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。

从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。

外貌描写与神态描写的联系与区别

外貌描写与神态描写的联系与区别外貌描写与神态描写的区别1、用的语句不一样神态描写一般的语句是：哭丧着脸，专注的神情等；外貌描写一般的语句是：高矮胖瘦；圆圆的脸蛋,瘦削的脸形等等。

2、关注点不一样神态描写重点是外貌所呈现出来的一种固定的内在神韵，是传递出来的身体语言；外貌描写则是从人物的体貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等）进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。

3、通俗地说，外貌描写就是写人物的长相，比如：浓眉、大眼、鹰钩鼻子、樱桃嘴、圆规般的体型；神态描写则是写人物的表情、神情，如：一颦一蹙、眉头紧锁、弯腰驼背。

它们的联系在很多时候，他们都是相辅相成共同出现的。

似乎密不可分。

比如我们往往这样描写：他长着什么样的头发，什么样的眼睛，什么样的嘴巴，嘴巴下面什么样的小胡须，静下来的时候，像一头沉静的雄狮，给我们什么样的感受。

扩展资料：神态描写要注意以下两点：第一点：描写人物的神态，常常与人物的外貌、心理活动、动作、语言等结合在一起。

如：《金色的鱼钩》的老班长“皱起眉头”的神态，就是和人物的语言连在一起的。

而《一个粗瓷大碗》中的“这些,炊事员老李在旁边看到了,他没有出声,眼睛里却含着泪花”则和人物的心理活动有关。

这样写，能更好地反映人物的思想感情变化，使笔下的人物栩栩如生。

第二点：描写人物的神态，还要考虑到当时、当地人物的心情和文章情节的发展。

如：《在炮兵阵地上》一课写了彭总的三次神态变化。

第一次是“脸色有些不好看了”，第二次是“再也忍不住了”，“电闪雷鸣地发作了”，第三次是“彭总压住了火,声音轻了,批评的分量可更重了。

”这样写，好就好在神态描写与人物的心情一致，随着情节的发展而变化，更能突出反映人物的思想品质。

参考资料：百度百科-神态描写参考资料：百度百科-外貌描写。