文体课程计划
文体培训工作计划方案模板
一、前言为提高我单位员工的文体素养,丰富员工业余生活,增强团队凝聚力,特制定以下文体培训工作计划方案。
二、工作目标1. 提升员工的文化艺术修养,增强审美能力。
2. 培养员工积极向上的生活态度,提高身心健康水平。
3. 促进员工之间的交流与合作,增强团队凝聚力。
4. 打造具有特色的文体活动品牌,树立良好的企业形象。
三、培训内容1. 文学艺术培训:- 书法、绘画、摄影等艺术创作基础培训。
- 文学欣赏与创作培训,包括诗歌、散文、小说等。
- 戏剧、电影、音乐等艺术欣赏培训。
2. 体育健身培训:- 健身操、瑜伽、太极拳等健身项目培训。
- 球类运动(篮球、足球、羽毛球等)技能培训。
- 徒步、登山等户外运动技能培训。
3. 休闲娱乐培训:- 桌游、棋牌类游戏技巧培训。
- 团队拓展训练,如定向越野、拔河等。
- 休闲娱乐活动策划与组织培训。
四、培训方式1. 内部培训:- 邀请专业讲师进行专题讲座。
- 组织内部交流分享会,由有经验的员工分享经验。
- 开展小组讨论和互动教学。
2. 外部培训:- 与专业培训机构合作,组织员工参加系统培训。
- 鼓励员工参加外部举办的各类文体活动。
五、实施步骤1. 前期准备:- 调查了解员工文体需求,制定培训计划。
- 确定培训讲师和培训场地。
- 准备培训教材和设备。
2. 组织实施:- 按计划开展培训课程。
- 定期检查培训效果,及时调整培训方案。
- 组织员工参加文体活动,丰富业余生活。
3. 总结评估:- 对培训效果进行评估,总结经验教训。
- 收集员工反馈意见,改进培训工作。
六、保障措施1. 组织保障:- 成立文体培训工作领导小组,负责统筹协调工作。
- 设立文体活动专项资金,保障培训活动的开展。
2. 制度保障:- 制定文体培训管理制度,明确培训要求。
- 建立培训档案,记录培训过程和成果。
3. 激励保障:- 对积极参加培训、表现优秀的员工给予表彰和奖励。
- 将文体培训纳入员工绩效考核体系。
七、预期效果通过实施本方案,预计将实现以下效果:1. 员工的文化艺术修养和体育健身能力得到提升。
2024年秋学期文体活动工作计划
2024年秋学期文体活动工作计划一、总体目标与策略本文体活动工作计划旨在在2024年秋学期内,通过精心策划和组织一系列文体活动,提高学生的综合素质和身心健康水平,并丰富学生的课余生活。
工作策略:1.精心策划:根据学生的兴趣和需求,精心策划一系列涵盖文艺、体育、社会活动等各个方面的文体活动,确保活动的多样性和广泛性。
2.多角度宣传:通过学校网站、校园广播、海报、微信公众号等多种渠道,全方位宣传文体活动的信息,提高学生们的参与度和关注度。
3.合理安排时间:根据学生们的课程安排和时间分配,合理安排文体活动的时间,确保学生们能够积极参与,并不会影响到正常的学习。
二、具体活动计划1.文艺类活动(1)音乐晚会:组织一场大型音乐晚会,邀请学校内外的优秀音乐家和演唱者参与演出,丰富学生们的音乐素养。
(2)话剧比赛:开展话剧比赛,鼓励学生们通过表演来展示自己的才艺和想象力,培养学生的团队合作能力。
(3)摄影展览:举办学生摄影作品展览,展示学生们的摄影才华,同时提供一个交流和分享的平台。
2.体育类活动(1)运动会:组织一场全校性的运动会,设立各种项目的比赛,激发学生们的运动热情和集体荣誉感。
(2)健身活动:开展各种健身活动,如瑜伽、健身操等,提供给学生们锻炼身体、保持健康的机会。
(3)篮球比赛:组织学校内部的篮球比赛,鼓励学生们参与,提高篮球运动的普及率和学生们的体质素质。
3.社会类活动(1)公益活动:组织学生参与各种公益活动,如志愿者服务、环境保护等,培养学生们的社会责任感和服务精神。
(2)演讲比赛:举办演讲比赛,鼓励学生们提高自己的演讲能力和思辨能力,培养领导力和沟通能力。
(3)辩论赛:组织辩论赛,提供一个思想碰撞和交流的平台,培养学生们的辩证思维和逻辑思维能力。
三、工作计划1.提前准备:(1)确定活动的具体内容和形式,编制详细的活动方案。
(2)制定宣传方案,准备相关宣传材料。
(3)组织活动策划团队,明确各个岗位的职责和任务。
文体工作计划
文体工作计划一、目标和任务。
1. 制定并执行文体活动计划,提高员工身心健康水平。
2. 组织文体比赛,增强团队凝聚力和合作意识。
3. 策划并实施文体培训课程,提升员工专业技能和团队合作能力。
二、具体工作安排。
1. 制定文体活动计划,确定每月的文体活动项目,包括健身操、篮球赛、足球赛、羽毛球比赛等,制定详细的活动方案和时间表。
2. 组织文体比赛,策划篮球赛、足球赛、乒乓球比赛等,组织报名、制定比赛规则、安排场地和裁判等工作。
3. 策划文体培训课程,根据员工需求和公司发展需要,制定培训课程内容和计划,包括团队合作、沟通技巧、领导力培养等方面的课程。
三、工作重点。
1. 提高员工参与文体活动的积极性和热情,营造良好的文体氛围。
2. 加强团队合作意识,通过文体比赛和培训课程,提升员工的团队协作能力。
3. 关注员工身心健康,通过文体活动和培训课程,提升员工的整体素质和工作效率。
四、工作措施。
1. 加强宣传,提前发布文体活动和比赛信息,吸引员工积极参与。
2. 加强组织,制定详细的活动方案和比赛规则,确保活动和比赛的顺利进行。
3. 加强培训,邀请专业的培训师承担培训课程,确保培训效果。
五、工作评估。
1. 每月对文体活动和比赛进行总结和评估,及时调整和改进工作计划。
2. 定期对员工参与文体活动和培训课程的效果进行评估,调查员工的满意度和改进建议。
六、工作目标。
1. 提高员工参与文体活动的积极性和热情,活动参与率达到80%以上。
2. 增强团队合作意识,通过文体比赛和培训课程,提升团队合作能力和员工整体素质。
3. 促进员工身心健康,提高员工工作效率和生活质量。
文体部活动策划方案
文体部活动策划方案一、活动背景及目的在学校内开展文体部活动,旨在丰富同学们的课余生活,提高学生的艺术修养和动手能力,培养学生的团队合作精神和领导能力,增强同学们的身心健康。
通过组织不同形式的文体活动,学生可以在其中充分发展自身特长,促进学生的全面发展。
二、活动内容1. 体育活动:包括足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球等比赛,并举办校园运动会。
2. 舞蹈与音乐表演:举办舞蹈比赛、音乐会和朗诵比赛,提供舞蹈和音乐培训课程,选拔优秀学生参加校际交流演出。
3. 文学与艺术创作:开展文学、美术、摄影、动漫、短视频创作比赛,策划文学讲座和艺术展览活动。
4. 戏剧与话剧表演:组织话剧团队及戏剧社,举办校园话剧比赛,并与其他学校开展交流与合作。
5. 游戏与竞技活动:开展棋类、桌游、游戏、模拟比赛等活动,并组织集体游戏、集体竞技和体育角逐等比赛。
三、活动计划及流程1. 活动准备阶段:- 设立文体部:成立文体部负责人和相应组别的负责人,组建师生策划团队。
- 制定活动计划:明确活动目标、内容、时间、地点、预算等细节。
- 确定活动资源:场地、器材、演员、导师等。
2. 活动宣传阶段:- 制作宣传海报、校内广播、校园电子屏幕等宣传物料。
- 在学校内设立宣传展览板,发布活动信息。
- 利用社交媒体平台发布宣传信息,吸引更多人参加活动。
3. 活动执行阶段:- 活动前培训:对参与活动的学生进行相关培训,提高他们的专业水平与能力。
- 活动组织:按照活动计划进行比赛、演出等活动。
- 现场管理:确保安全,维持秩序,提供必要的设施支持。
4. 活动总结阶段:- 对活动进行反馈:与参与活动的学生进行沟通,了解他们的反馈与建议。
- 撰写活动总结报告:总结活动的成功经验,指出不足之处,并提出改进策略。
四、活动预算1. 场地租用费用:根据每个活动的需要,预计场地租用费约XXX元。
2. 票务收入:根据活动范围、观众数量等因素,预计可获得票务收入约XXX元。
文体活动计划7篇
文体活动计划7篇第1篇示例:文体活动计划一、活动目的文体活动是指以各种形式进行的体育、文艺、娱乐等活动。
组织开展文体活动有助于促进团队凝聚力,增强员工体质,提高团队协作能力,营造积极向上的团队氛围。
制定一份合理的文体活动计划对于企业的发展和员工的健康都具有积极意义。
二、活动内容1. 体育活动:组织员工进行篮球、足球、羽毛球等体育运动,可以促进心肺功能,增强体质,提高身体素质。
2. 文艺活动:组织员工进行音乐、舞蹈、话剧等表演,可以锻炼艺术修养,提高团队内部的艺术氛围。
3. 娱乐活动:组织员工进行各类游戏、聚餐、聚会等娱乐活动,可以增进团队协作能力,缓解工作压力。
4. 义卖活动:组织员工参加义卖活动,将所得款项捐献给慈善机构,既能锻炼团队合作能力,又能传递正能量。
5. 健康讲座:邀请专业医生、保健专家等进行健康讲座,提高员工的健康意识,促进员工的身心健康。
6. 生日会:定期举办员工生日会,给员工送上祝福,增进员工之间的感情,提升团队凝聚力。
7. 团建活动:组织员工进行团队拓展、户外露营等活动,促进团队合作,培养团队精神。
8. 其他活动:可以根据员工的兴趣爱好进行DIY手工、厨艺比赛、摄影比赛等各类活动,丰富员工的业余生活。
三、活动安排1. 制定详细的活动内容和时间安排,确保每一项活动都充分准备。
2. 抽调专人负责每项活动的组织和执行,确保活动进程顺利进行。
3. 重视员工的意见建议,根据实际情况调整活动计划,做到员工参与度高。
4. 确保活动期间员工的安全和卫生,提前制定应急预案,确保员工的安全。
5. 活动结束后及时总结,根据活动效果调整下一次活动计划,不断改进完善。
四、活动效果1. 提高员工凝聚力:通过各类文体活动,增进员工之间的感情,形成团队合作精神,提高员工凝聚力。
2. 提高员工士气:积极的文体活动氛围可以激发员工的工作热情,提高员工的工作积极性。
3. 促进员工健康:组织各类体育活动可以促进员工的身体健康,减少职场疾病的发生。
XXX小学文体工作计划
XXX小学文体工作计划概述XXX小学是一所城区重点小学,学校现有学生300余人,职工50余人。
本学期的文体工作计划是在传承和发扬优秀传统文化的同时,提升学生身体素质,健全学生的身心发展。
此次计划涉及体育、艺术、科技三个方面。
计划从第二学期开始实施,分为两个学期进行。
体育方面体育方面主要是为了提高学生的身体素质,培养学生的运动兴趣和加强团队精神。
目标•提高学生的体能水平;•开拓学生的运动兴趣;•加强学生的团队意识和合作能力。
措施1.每周设立运动时间,鼓励学生积极参与,锻炼身体。
2.举办运动会,全校学生参与,分年级进行比赛,提高竞赛意识。
3.举办各种球类比赛,如足球、篮球、乒乓球等,以班级为单位,培养学生团队精神。
4.定期组织晨练和午休活动,以增强学生体质。
艺术方面艺术方面主要是为了培养学生的审美情趣,提高艺术修养。
目标•培养学生的审美情趣;•增加学生艺术修养;•丰富学生的文化生活。
措施1.组织学生实践小合唱、舞蹈、器乐、剧目表演等,以此增强学生的表现力和自信心。
2.聘请艺术家到学校讲课、表演、指导。
3.组织学生观赏文化艺术节目、博物馆等。
4.举办文艺作品比赛,激发学生的创造性和想象力。
科技方面科技方面主要是为了培养学生科学思维和实践能力,加强学生信息素养。
目标•培养学生的好奇心和求知欲;•提高学生的科学思维和实践能力;•提高学生的信息素养。
措施1.集体观看科技纪录片,开展科技知识讲座,激发学生了解世界各地的科技进展。
2.通过小型科技实验,让学生自主学习科学思维和实践能力。
3.举办信息技术课程培训,学生可以了解和掌握基础的计算机软件应用知识。
4.在日常课堂中加强电子设备使用安全教育,提高学生信息素养。
结论本次XXX小学文体工作计划对学生的身体护理、文化修养、科技水平的提高都有很大的作用,希望能够在校领导的大力支持下,使学校文体、艺术、科技等各项事业走向新的阶段。
2024年文体活动工作计划范本(3篇)
2024年文体活动工作计划范本一、背景和目的随着社会的发展和人们生活水平的提高,文体活动的意义和作用越来越受到重视。
文体活动可以丰富人们的精神生活,增强社会凝聚力,促进文化交流和艺术创作的发展。
因此,制定一个全面的、科学合理的文体活动工作计划对于推动文体活动的发展具有重要意义。
本文体活动工作计划的目的是为了规划和组织2024年度的文体活动,并为相关工作提供指导和支持,通过丰富多彩的文体活动,提高社会文化品质,增强市民的文化素养,促进文体产业的发展。
二、工作内容1.规划文体活动类型和主题根据市民的需求和文体活动的艺术水平,规划2024年度的文体活动类型和主题,包括但不限于音乐会、舞蹈演出、戏剧表演、艺术展览等。
通过策划精品节目,提升表演质量和观赏效果,吸引更多市民参与。
2.组织文体活动筹备工作制定组织文体活动的流程和工作计划,明确各个环节的责任和任务,包括场地租赁、演职人员招募、宣传推广等方面。
同时,配备专业的工作人员,确保文体活动的顺利进行。
3.加强文体活动宣传利用各种传媒手段进行文体活动的宣传,包括电视、广播、报刊、社交媒体等,提高文体活动的知名度和曝光度。
同时,与各大文化机构和社团合作,进行跨界合作,扩大宣传影响力。
4.组织文体活动市场推广通过与商家进行合作,举办文化市集、文体展销会等活动,将文体活动与商品销售相结合,提升市场品牌价值和经济效益。
同时,推出优惠政策和票务活动,吸引更多观众参与。
5.推动文体产业发展支持和培养具有潜力的文化机构和文体团队,提供场地、经费等方面的支持,推动文体产业的发展。
鼓励创新创作,支持原创作品和新兴文体形式的推出,并加强版权保护。
三、工作目标1.提高文体活动的质量和水平通过策划和组织高质量的文体活动,提高艺术表演水平和观赏效果,满足市民的需求,提升整体文化品质。
2.增加文体活动的参与度和影响力通过加强宣传和推广,提高文体活动的知名度和曝光度,吸引更多观众和参与者,提高市民的参与度和文化素养。
文体活动计划15篇
文体活动计划15篇文体活动计划1一、团日青志班级活动1.团日活动:主题和班级活动挂钩,串成一个大活动,可以和党支部合作(.3-.5月中旬) 大主题:张开梦想之翼,拉近你我距离2.术业专攻:组织一个和我们化学专业有关的活动3.青志活动:尽早和青志合作,或和党支部合作完成(.4月上旬)方向:外来务工子女,孤儿院,青少年活动中心,敬老院等增加与社会交流,拉近你我距离的类似活动。
二、班会期初展望班会:新起点,新方向暨班级心理班会,协助心理委员的工作,做幕后工作三、班委例会、班委值周1.班委例会:(根据课程安排确定时间,暂定:周日晚上6点,每周一次,总结上周,规划下周,班委会由值周班委开,会议前制定会议议程,会议中有会议记录,会议后总结会议思想,及时挂在班级qq群上进行班务公开,让同学对一些问题提意见和建议。
借用211会议室)2.班委值周:每两周两位班委同时负责,值周的同学需要填写值周工作记录本,写下自己的工作内容,工作安排以及意见和建议。
开展活动协助组织者进行参与度的评定,活动组织者主要进行贡献度的评定。
四、运动会报名工作(3月下旬-4月上旬)主要负责积极调动班级同学对运动会的积极性,让更多的人报名参加运动会,为学院的荣誉而奋斗事先征集班级同学的意见,民主投票,看大家是否有意愿在本学期举行一次专属我们化学专业的主题晚会,让更多的人了解化学,展现出我们的良好风貌。
(4月下旬)由第七八党支部牵头,组成晚会筹谋小组。
(具体计划有待完善)文体活动计划2文化体育活动以提升职工素质为主抓手,结合“创先争优”、“热爱伟大祖国,建设美好家园”活动,服务大局,创新载体,扎实开展工作,单位文体活动计划如下:一、加强连队文化宣传教育工作,发挥舆论导向重要作用通过文艺形式,广泛开展市民公德、法制、新型生育文化等内容的宣传工作。
积极开展面向不同群众层面职工的连队学习教育活动,加强与辖区学校的联系,构筑社区教育网络体系,全面提高居民受教育的程度。
2024年学校文体活动工作计划(四篇)
2024年学校文体活动工作计划一、指导思想深入____教育方针和上级文件有关精神,以音乐体育为载体,审美教育为核心,结合我校实际情况,对学生实施美育教育,文体教育,有效地丰富学生的精神生活和课余生活,培养学生感知、鉴赏、创造、意志等诸多方面的能力,锻炼体能,陶冶学生的艺术审美情趣,提高艺术素养。
根据我校近期发展规划的要求,制定我校文体计划。
二、工作目标1、学校艺术领导小组思想上高度重视,组织落实学校各项文体活动的开展,全面提高我校文体工作的质量。
2、营造优化的艺术育人环境,为学生个性特长的发展创设最佳的教育影响,充分发挥艺术活动的育人作用。
3、实施双轨工程,提高教师的特色操作能力。
学校文体教育的发展离不开高素质的老师,为提高文体教师的教育水平,实施“外请内培,双轨提高”的师资建设工程。
4、继续发展我校“快乐小游戏节”等特色,发挥美术、体育教育的中介作用,促进学生德、智、体、美、劳和谐发展,全面提高教育质量。
5、积极地将学校文体教育工作同学校的节日文化教育活动有机结合,开展各项丰富多彩的文体活动。
6、加强学校文体教育活动的对外交流。
为学生提供文体艺术学习与交流的舞台,展示学校文体教育的发展与成果。
三、具体工作1、加强学校艺术领导小组的思想建设,规范管理,认真组织落实各项具体工作。
2、加强教师培训,实施双轨工程,提高教师的特色操作能力。
(1)高素质的师资是文体教育活动的保障。
我校实施“派出去,请进来”的方案对有关老师进行培训,指导教师提高艺术修养,掌握教学艺术。
(2)加强教师的自我培训。
要求教师自学自练,积极主动选择第三专业的进修,使其能成为一专多能型的教师。
3、充分发挥学校文体骨干教师的作用,挖掘学校文体教育资源,为我校的文体工作的积极有效的开展提供有力的保障。
2024年学校文体活动工作计划(二)一、背景介绍随着社会的发展和教育的进步,学校文体活动在学校教育体系中起到了重要的作用。
它不仅能够培养学生的兴趣和爱好,提高学生的身体素质,还能够促进学生的综合素养和全面发展。
班级文体活动计划5篇
班级文体活动计划5篇班级文体活动计划1一、目的和意义:通过锻炼增强广大中小学生体质,提高对疾病的抵抗力,促进他们健康成长,是树立健康第一指导思想的具体体现,是教育事业的重要内容。
以中小学生课外文体活动工程建设为载体,培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯,规范中小学生课外文体活动内容和形式,推进课外文体活动的科学化、制度化、规范化,逐步形成本市文体特色,努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。
二、具体安排:体育运动技能:具体分组:(包括长跑、篮球、排球、乒乓、集体操、器械活动、踢毯子、跳绳、棋类及其他游戏)艺术特长:(包括合唱、竖笛、绘画及其他)三、注意事项:1、教育性、科学性、趣味性原则。
课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和中小学生身心发展特点,寓学于乐,寓炼于乐。
2、全面性原则。
课外文体活动要与日常教育教学工作有机结合,与新课程改革相结合,与中小学生综合素质培养工作有机结合。
课外文体活动的内容与形式要丰富多彩,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进中小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。
在组织学生参加课外文体活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的好环境和氛围。
4、坚持校内校外相结合原则。
应以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。
5、坚持安全第一原则。
在课外文体活动的组织与实施过程中,要加强安全教育和管理,要制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。
但也要防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。
6、扩大宣传,营造氛围。
7、如遇天气等原因时可以机动灵活调节。
班级文体活动计划2一、活动主题创建文体活动示范班级二、活动背景考验到班上的每一个同学对班级这概念是否深入。
文体活动计划
文体活动计划2022新学期班级文体活动计划篇一一、指导思想:1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
2、坚持德育教研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效性。
二、工作目标:由于新的教学改革,本学期我们继续采用小组合作学习方式。
虽然我们班学生基础较好,学生的学习热情还算可以,但还有部分学生学习底子比较薄弱,更需要耐心引导。
因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。
三、重点工作:(一)加强班风建设1、安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。
活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。
活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的较大效应。
班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。
2、营造向上氛围根据初二年级学生的年龄特点,学生正处于叛逆期,要更加努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。
(1)制定并修改班级公约、班规。
(2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。
(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。
培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
3、指导培养班干部班委干部是班主任的左右手。
要认真选拔,同时要精心培养。
第一,帮助班干部树立威信;第二,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。
文体部学习计划稿
文体部学习计划稿一、总体目标文体部学习计划的总体目标是通过系统的学习和训练,提高写作水平和文风,增强写作能力和表达能力,为更好地开展文体工作提供坚实的理论基础和实践经验。
二、学习内容1. 文体理论知识:通过学习文学理论、修辞学、写作技巧等方面的知识,提高对文体的理解和把握能力,形成独立的审美观点和文学见解。
2. 文学作品欣赏:通过欣赏文学作品,如诗歌、散文、小说等,深入探讨文学作品的内涵和外在表现形式,为写作提供灵感和参考。
3. 修辞学习:学习修辞的各种表现方式和运用技巧,提高写作的效果和艺术感染力。
4. 文体写作训练:进行各种形式的写作训练,如诗歌、散文、小说、报告文学等,锻炼写作技能和表达能力。
5. 文学创作实践:通过模仿、创新、实践文学创作,提高自身的写作水平和文学素养。
三、学习方法1. 多读书:多阅读优秀的文学作品,注重对作品的品味和感悟,积累丰富的文学知识和写作素材。
2. 多思考:对于所学所读的内容,要多加思考,形成自己的见解和理解,如果有疑问,要及时向老师请教。
3. 多写作:要多进行文体写作训练,锻炼写作技能和表达能力,积极参加各种文学创作活动。
4. 多交流:和同学、老师多交流,互相学习、交流心得和体会,虚心接受他人的意见和建议。
5. 多实践:通过实际的文学创作实践,不断提高自己的创作水平和文学造诣。
四、学习安排1. 每周专题学习:每周安排一门文学理论课程,学习相关的理论知识和技巧,做好笔记和整理。
2. 每周文学作品鉴赏:每周进行文学作品的鉴赏,分析作品的内涵和外在形式,学习优秀作品的写作技巧和艺术特点。
3. 每周写作训练:每周进行不同形式的写作训练,如诗歌、散文、小说、报告文学等,提高写作能力和表达能力。
4. 每月作品创作:每月进行一次文学作品创作,积极参加各种创作比赛和活动,锻炼实际的文学创作能力。
5. 每学期总结交流:每学期末进行一次学习总结和交流,分享自己的写作心得和体会,从他人的经验中受益。
文体活动计划5篇总结大全
文体活动计划5篇总结大全举办问题活动,可以增强团队氛围,构建活力的团队。
今天小编在这给大家带来文体活动计划,接下来我们一起来看看吧!文体活动计划1一、指导思想:为了提升学生的阅读质量和培养学生良好的阅读习惯,帮助、引领同学们陶冶情操、修养品性、提升境界,努力营造内涵丰富、特色鲜明的班级文化,推动学习型班级、学习型家庭的建设,建设具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性的班级文化氛围,关注孩子的全面健康成长、长远发展,从进步书籍中体会励志哲理。
1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。
落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。
2、发挥每一位学生的创造力,积极参与班级布置并定期更换,勤写读书笔记,让每一堵墙都“说话”,形成班级良好的物质文化环境。
3、建立健全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等,以此约束学生的言行。
4、建立班级岗位责任制,实行岗位轮换制度,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。
5、定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。
6、建立班级图书角,努力扩大班级藏书量,调动每一位学生的读书积极性,鼓励学生制作读书卡片,写好读后感,让全体学生“感激书籍,享受阅读”。
二、具体内容:班级名字:阳光少年班魂:优、雅、勤班级形象:面必净,发必理,衣必整,纽必结;头容正,肩容平,胸容宽,背容直班级公约:学风严谨奋勇拼搏优雅大方文明守信心胸宽广表里如一尊师爱友团结互助自立自强知恩图报静净敬竞永不言弃班级口号:扬帆摆舵奋勇拼搏三、形式内容:活动主题:书香伴我行励志人生路活动步骤:第一阶段:制定方案。
班级制订读书活动总体方案,学生分别制定自己的读书活动计划;第二阶段:组织实施。
按计划组织实施读书活动,教师定期督促检查读书活动;经常进行读书感想交流活动,要求学生和家长一起写出读书心得。
文体活动计划方案7篇
文体活动计划方案7篇文体活动计划方案(精选篇1)为了进一步活跃教职工文化生活,提高教职工的身体素质,以“锻炼、健康、工作、愉悦”为主题,用心开展健康有益羽毛球、乒乓球等文化体育活动,使全体教职工构成钟爱户外、关心健康、昂扬向上、奋发有为、团结奋进的良好风貌,增强教职工体质,进一步推进和谐校园建设。
结合上级工会要求,特制定我校教职工文体活动方案如下:一、日常性文体活动1、推荐教职工利用每一天早晨八点二十之前进行晨练。
2、每一天课间与学生一齐做广播操。
3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文体活动。
地点:学校操场活动要求:①在各项户外前请做好充分的热身户外,注意户外安全。
②自发活动,保证教职工每一天半小时锻炼时刻。
二、阶段性文体活动1、常规活动:羽毛球活动(1)发展新会员。
用心发展具有务必羽毛球户外基础的,钟爱羽毛球户外的教职工,个性是女职工的加入。
(2)坚持日常的锻练和训练。
A、坚持每周三下午5:00和周六上午9:00的两次锻练时刻。
B、不定期的邀请兄弟学校进行友谊赛训练,提高整体户外水平。
(3)用心组织开展校内比赛活动。
A、参加______工会组织的羽毛球友谊比赛。
B、进行一次校级友谊比赛。
(4)加强对外交流与比赛。
A、用心参与______工会组织的羽毛球比赛活动,相互交流领悟,取长补短,提高技能与水平,用心宣传五里村小学,增进社会对五里村小学的了解和支持。
B、用心与相关兄弟学校的联系,用心进行交流比赛,实行请进来与走出去的办法,增进单位之间的友谊和团结。
(5)实行规范管理:A、凡羽毛球活动的教职工务必遵守规定,积级参加活动,服从学校领导。
B、在费用的支出上实行共同承担,学校40%、教师40%、______20%的比例出资。
C、协会对活动经费实行专人管理,每次活动后费用定期公布,账务公开,理解全体会员的监督。
2、学校组织活动:本学期组织一至二次的群众性的灵活多样的趣味户外会。
三、其他要求1、请各工会委员做好各项活动的组织、落实、记录。
班级文体活动计划8篇
班级文体活动计划8篇第1篇示例:随着新学年的到来,为了增强班级的凝聚力和团队合作性,我们班决定制定一份全新的文体活动计划,让同学们在活动中展现个人才华,享受团队合作的乐趣,共同努力,共同进步。
第一项活动是运动会。
运动会是一个既激发活力,又增强团队合作的活动。
我们将组织各种各样的比赛,如田径、篮球、足球等项目,让同学们在各自的领域展现自己的技能和风采。
通过这次活动,不仅可以锻炼身体,也可以增强班级的凝聚力和团队合作能力。
第二项活动是才艺展示。
每个人都有自己独特的才艺,不管是唱歌、跳舞、演讲还是绘画,都可以在这个平台上展示出来。
我们将举办才艺比赛,让同学们展现自己的特长和风采,增强自信心,也可以互相学习,共同进步。
第三项活动是团队建设。
团队合作是一个班级最重要的素质之一,我们将组织各种团队建设活动,如团体拓展、游戏互动等,让同学们在活动中学会相互信任、相互支持,培养合作精神,增强团队凝聚力。
除了以上几项活动,我们还将不定期举办一些特色活动,如户外郊游、志愿者活动、文化交流等,为同学们提供更多的交流和学习机会。
希望通过这些活动,可以让同学们更好地融入集体,展示自己的风采,培养团队合作能力,增强班级的凝聚力,共同为班级的发展和进步努力。
【2000字】。
第2篇示例:班级文体活动计划随着社会的发展和进步,学生们除了课业学习外,也需要参与各种文体活动,以增加课余生活的丰富性和多样性。
制定一份丰富多彩的班级文体活动计划是非常必要和重要的。
下面就让我们来一起制定一份全新的班级文体活动计划吧。
一、体育活动1.篮球赛:组织全班同学参与篮球比赛,既增强团队合作精神,又锻炼身体。
2.足球赛:举办足球赛事,培养学生们的团队协作精神和竞技能力。
3.田径运动会:举办趣味性田径运动会,包括短跑、跳远、铅球等项目,让学生们在运动中快乐成长。
4.健身活动:开展健身训练班,引导学生们关注身体健康,培养锻炼习惯。
二、文艺活动1.歌唱比赛:开展歌唱比赛,展示学生们的音乐才华,增强团队凝聚力。
教师文体活动方案
教师文体活动方案教师文体活动方案一、活动目的教师文体活动旨在提高教师身心健康水平,增强教师的团队合作能力和创新精神,培养教师的兴趣爱好,丰富教师的文化素养,增进教师之间的交流与合作,促进教师群体的共同成长。
二、活动内容1.文体活动包括但不限于以下几个方面:–体育运动:篮球、足球、羽毛球、乒乓球、跑步等。
–文学艺术:诗歌朗诵、书法绘画、音乐演奏等。
–心理疏导:冥想、瑜伽、放松训练等。
–看电影:定期组织教师观看优秀电影,进行交流和讨论。
–听讲座:邀请专业人士开展讲座,提高教师的专业素养。
–游览景点:组织教师参观各类文化景点,增长知识见闻。
2.活动安排:–活动频率:每个学期至少组织一次活动,每次活动时间不少于两小时。
–活动形式:可以是小组活动、个人活动或全体活动,根据活动内容的不同采取不同的形式。
–活动场地:根据活动内容和人数确定合适的场地,可以在校内或校外进行。
–活动时间:活动时间应尽量选择教师共有的空闲时间,如周末或假日。
三、活动计划1.第一学期:–体育运动活动:组织篮球比赛,每周一次,共计10次。
–文学艺术活动:开展书法绘画展览,邀请专家评选并进行颁奖,展览时间为一个月。
–心理疏导活动:定期组织心理疏导训练课程,每周一次,共计8次。
2.第二学期:–文学艺术活动:举办诗歌朗诵比赛,设立一、二、三等奖,比赛时间为两周。
–看电影活动:每月选定一部优秀电影,组织教师观看,并进行交流和讨论。
–听讲座活动:根据教师的需求和学科特点,邀请专业人士开展相关讲座。
四、活动效果评估为了保证活动的有效开展和持续改进,需要进行活动效果评估。
评估内容可以包括以下几个方面:•教师的满意度调查:通过问卷调查教师对活动的满意度和改进建议。
•教师的参与度评估:统计每次活动的参与人数和参与率,评估活动的吸引力。
•教师的身心健康状况评估:通过定期体检和健康问卷了解教师的身心健康情况。
五、总结与展望教师文体活动作为提高教师身心健康的有效途径,在学校中得到了广泛的认可和支持。
2024年度小学文体工作计划
2024年度小学文体工作计划一、背景分析文体活动是小学教育的重要组成部分,它不仅能够培养学生的各项综合能力,还能丰富学生的课余生活,激发学生对学习的兴趣。
因此,制定一个合理有效的小学文体工作计划对于促进学生的全面发展和提高学校整体素质具有重要意义。
二、总体目标通过精心设计的文体工作计划,旨在培养学生的良好的品德素养、丰富学生的课余生活、提高学生的身体素质和艺术修养,使学生在全面发展的道路上得到更好的引导。
三、具体工作计划1. 学校文体活动规划1.1 组织学校体育活动,如运动会、徒步、健身操等,每学期至少一次,以增强学生体质。
1.2 组织校际文艺交流活动,提供一个展示学生才艺的舞台,激发学生艺术修养,增强文化底蕴。
1.3 组织学校社团活动,如音乐社、舞蹈社、美术社等,提供学生特长发展的机会,培养学生的兴趣爱好。
1.4 组织校内外文体比赛,如篮球赛、足球赛、乒乓球赛等,激励学生参与竞技体育,提高竞技能力。
2. 课程设置与改革2.1 加强体育课程的教学,注重培养学生的体质,提高学生的运动技能,增强学生的团队协作能力。
2.2 开设艺术类课程,如音乐、美术、舞蹈等,培养学生对艺术的理解和欣赏能力。
2.3 引入创新性文体课程,如电子竞技、写作等,开拓学生的思维方式,提高学生的综合素质。
3. 学生社团组织建设3.1 拓宽学生社团活动领域,增加社团种类,满足学生不同的兴趣爱好。
3.2 增加社团指导教师,提供更多的资源和支持,促使学生社团活动具有可持续性。
3.3 开设社团活动课程,指导学生学会自主组织活动,培养学生的组织、领导能力。
4. 家校合作4.1 强化家庭教育对学生文体活动的引导作用,提高家庭对学生文体活动的关注度。
4.2 鼓励家长参与学校文体活动,增加亲子活动的开展,促进学校和家庭的互动与合作。
5. 文体资源建设5.1 完善学校的体育设施,确保学生有良好的体育活动场所。
5.2 建设多功能文化室,用于举办各种文化活动,提供良好的演出和展示场所。
校园文体活动实施方案范文(5篇)
校园文体活动实施方案范文为深入落实____,办好以工科为主、多学科协调发展的应用型本科院校,更好地贯彻执行教育方针,全面推进素质教育,丰富校园生活,促进学生全面提高专业技能和创新精神,进一步加强和改进我院的文艺、体育和科技教育工作,规范我院学生文体科技活动内容和形式,逐步完善和促进我院大学生校园文体科技活动的开展。
根据学院实际,特制订本方案。
一、指导思想牢固树立为学生终身发展服务,促使学生快乐成功成长的“第二课堂”理念,把开展大学生校园文体科技活动作为推进素质教育、促进学生健康成长的重要途径之一。
根据学院实际和学生的兴趣需求,以及上级部门、兄弟院校组织开展活动的要求,积极开展内容丰富的校内外科技文体活动,最大限度地发挥教师和学生的创造性,积极开发和利用各种教育资源,体现合作、自主、探究、创新的教育理念,实现“科技与创新、体育与艺术、群体与竞技”的统一,推动校园文化建设的全面发展,为构建和谐校园、平安校园做出贡献。
二、实施原则1.教育性校园文体科技活动坚持育人的宗旨,遵循教育规律及学生身心发展特点,寓教于乐,寓练于乐,充分发挥校园文体、科技活动对学生进行教育的功能,重视活动过程的教育性。
2.科学性遵循学生身心发展的规律和学院教学秩序,从我院实际出发,合理安排校园文体科技活动的时间、计划和内容。
积极参与上级有关部门和兄弟院校组织开展的文体科技竞赛等活动,力争取得优异成绩,办出我院特色。
3.全体性学生全员参加,教职员工积极参与,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身、全员愉悦的目的,共同营造和谐良好的校园文化氛围。
4.创新性根据我院实际,结合课堂教学,充分利用学生的知识能力并发挥其创新精神,推出以各学科为主的各类特色活动,促进学生学习方式的转变,个性特长的和谐发展,促进学生高尚道德情操和审美情趣的养成。
5.规范性做到活动开展有组织、有主题、有时间、有场所、有总结。
使校园文体科技活动成为构建健康和谐校园文化和提升校园文化品牌的主阵地。
学校文体活动计划_文体活动工作计划
学校文体活动计划_文体活动工作计划我的学校文体活动计划文体活动在学校中扮演着非常重要的角色,既增强了学生体质,锻炼了学生的意志品质,也丰富了学生的业余生活。
为了提高学生的文体素质,我制定了以下学校文体活动计划。
第一,每月举办一个大型体育赛事。
这个赛事可以是学校内部的比赛,也可以是和其他学校的比赛。
比赛的项目可以包括足球、篮球、排球等。
通过参与体育赛事,学生可以发挥自己的运动潜力,增强体质,并且培养团队合作的意识和精神。
第二,每学期组织一次文艺晚会。
这个晚会可以包括各种形式的表演,比如舞蹈、戏剧、音乐等。
学生可以自愿参加,展示自己的才艺。
通过参与文艺晚会,学生可以提高自己的表达能力,培养自信心,并且可以欣赏到各种不同的艺术形式。
每个学期组织一次户外运动活动。
这个活动可以是骑自行车、登山、野营等。
通过参加户外运动活动,学生可以接触到自然,了解大自然的奥秘,增强身体素质,培养勇敢、坚持不懈的品质。
在实施这个计划的过程中,我将采取以下工作计划。
第一,建立文体活动组织团队。
我将选派一些热爱体育、有组织能力的老师和学生担任组织团队的成员。
他们将负责具体的组织工作,包括安排场地、制定比赛规则、宣传活动等。
第二,建立活动宣传渠道。
我将在学校网站上建立一个专门的文体活动宣传板块,定期发布活动信息和通知。
还将在学校公告栏、电子屏等地方张贴宣传海报,吸引学生的参与。
加强活动的评估和反馈。
我将组织相关人员对每个活动进行评估,包括活动的组织程度、参与人数、效果等。
通过评估和反馈,及时了解活动的情况,改进活动的方式和方法。
通过以上的文体活动计划和工作计划,我相信可以有效地提高学生的文体素质,丰富学生的业余生活,培养学生的团队合作精神和意志品质,为学生的全面发展做出贡献。
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根据音乐节奏,老师以八拍为一个动作,共四个动作
6
一、三、五
肢体平衡运动+自由活动
小老师带
以8啪为一个节奏
二、四
中班机械运动操——踢腿运动
老师示范,学生模仿
根据音乐节奏,老师以八拍为一个动作,共四个动作
7
一、三、五
跑步+自由活动
自由慢跑
根据不同年龄段要求
二、四
中班机械运动操——跳跃运动
10
一、三、五
肢体平衡运动+自由活动
小老师带
以8啪为一个节奏
二、四
学习“太极球”
老师示范,学生模仿
先马步,教受基本要领:虚灵顶劲,含胸拔背,松腰捶臀,沉肩坠肘,纯以意行,切忌用力,形神合一,下盘宁稳,如劳钉在地。专心致志。
11
一、三、五
跑步+自由活动
自由慢跑
根据不同年龄段要求
二、四
学习“太极球”
老师示范,学生模仿
5
一、三、五
跑步+自由活动
自由慢跑
根据不同年龄段要求
二、四
《弟子规》韵律操
老师示范,幼儿模范
分解动作3:事非宜,勿轻诺,苟轻诺,进退错。(两遍)
6
一、三、五
肢体平衡运动+自由活动
老师示范,学生模仿
以8啪为一个节奏
二、四
《弟子规》韵律操
老师示范,幼儿模范
分解动作4:凡道字,重且舒,勿急疾,勿模糊,彼说长,此说短,不关己,莫闲管
二、四
《弟子规》韵律操
老师示范,学生模仿
配合《弟子规》MP3复习1——8
14
一、三、五
肢体平衡运动+自由活动
小老师带
以8啪为一个节奏
二、四
小班早操
老师示范,学生模仿
今天天气真正好,我们一起来做操,伸伸臂,弯弯腰,弯弯腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳。
15
一、三、五
跑步+自由活动
自由慢跑
根据不同年龄段要求
自由慢跑
根不同年龄段要求
二、四
《弟子规》韵律操
老师示范
分解动作6:奸巧语,秽污词,市井气,切戒之,见未真,勿轻言,知未的,勿轻传
10
一、三、五
肢体平衡运动+自由活动
小老师带
以8啪为一个节奏
二、四
《弟子规》韵律操
老师示范
分解动作7:事非宜,勿轻诺,苟轻诺,进退错。(两遍)
11
一、三、五
跑步+自由活动
自由慢跑
第三学年具体的课程安排
周期
星期
内容
教学方式
备注
1
一、三、五
熟悉上课环境,确定排队次序,说明上课流程等。
老师示范,学生示范
需要老师不断提醒与示范
二、四
2
一、三、五
肢体平衡运动+自由活动
小老师带
8啪为一个节奏
自由活动,以学生为主。
二、四
学习“太极拳第一、二式”+自由活动
老师师范,学生模仿
分解动作1:起势、左右野马分鬃
二、四
小班早操
老师示范,学生模仿
复习:今天天气真正好,我们一起来做操,伸伸臂,弯弯腰,弯弯腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳。
16
一、三、五
肢体平衡运动+自由活动
老师示范,学生模仿
以8啪为一个节奏
二、四
《三字经》韵律操+自由活动
老师示范,学生模仿
分解动作1、人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。
小老师带
配合音乐,复习分解动作1——12
文体课程三年计划
主要目标
1、坚持“健康第一”的指导思想,促进幼儿健康成长。落实教育基本纲领:德、智、体、美全面发展。培养健全、健康的现代化人才。
2、落实王财贵“快乐读经”的教育方式。
3、丰富学堂生活,寓教于乐,创建和谐快乐的学习环境。
主要教学方式
1、利用下课休息时间,老师示范教学。
2、多媒体教学。利用MP3、视频等进行教学。
老师师范,学生模仿
分解动作6:单鞭 、高探马
10
一、三、五
肢体平衡运动+自由活动
小老师带
以8啪为一个节奏
二、四
复习“太极拳”+自由活动
老师示范
复习分解动作1——6
11
一、三、五
跑步+自由活动
自由慢跑
根据不同年龄段要求
二、四
学习“太极拳十三、十四式”+自由活动
老师师范,学生模仿
分解动作7:右蹬脚 、双峰贯耳
学习“太极拳二十三、二十四式”+自由活动
老师示范,学生模仿
分解动作12:十字手、收式
19
一、三、五
跑步+自由活动
自由慢跑
根据不同年龄段要求
二、四
复习“太极拳”+自由活动
老师示范,学生模仿
配合音乐,复习分解动作1——12
20
一、三、五
肢体平衡运动+自由活动
小老师带
以8啪为一个节奏
二、四
复习“太极拳”+自由活动
7
一、三、五
跑步+自由活动
自由慢跑
根据不同年龄段要求
二、四
《弟子规》韵律操
老师示范幼儿模范,
复习分解动作1——4
8
一、三、五
肢体平衡运动+自由活动
小老师带
以8啪为一个节奏
二、四
《弟子规》韵律操
老师示范,幼儿模范
分解动作5:凡出言,信为先,焉,话说多,不如少,诈与妄,奚可唯其是,勿佞巧
9
一、三、五
跑步+自由活动
13
一、三、五
跑步+自由活动
自由慢跑
根不同年龄段要求据
二、四
学习“太极球”
老师示范,学生模仿
先马步,教受基本要领:虚灵顶劲,含胸拔背,松腰捶臀,沉肩坠肘,纯以意行,切忌用力,形神合一,下盘宁稳,如劳钉在地。专心致志。
14
一、三、五
肢体平衡运动+自由活动
小老师带
以8啪为一个节奏
二、四
学习“太极球”
小老师带
二、四
中班机械运动操之伸展运动
老师示范,学生示范
根据音乐节奏,老师以八拍为一个动作,共四个动作
4
一、三、五
跑步+自由活动
自由慢跑
根据不同年龄段要求
二、四
中班机械运动操—扩胸运动
老师示范,学生示范
根据音乐节奏,老师以八拍为一个动作,共四个动作
5
一、三、五
跑步+自由活动
自由慢跑
根不同年龄段要求
二、四
中班机械运动操——体测运动
17
一、三、五
跑步+自由活动
自由慢跑
根据不同年龄段要求
二、四
《三字经》韵律操+自由活动
老师示范,学生模仿
分解动作2、昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。
18
一、三、五
肢体平衡运动+自由活动
小老师带
以8啪为一个节奏
二、四
《三字经》韵律操+自由活动
老师示范,学生模仿
分解动作3、养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。
以8啪为一个节奏
二、四
复习“太极拳”+自由活动
老师示范,学生模仿
复习分解动作1——10
17
一、三、五
跑步+自由活动
自由慢跑
根据不同年龄段要求
二、四
学习“太极拳二十一、二十二式”+自由活动
老师示范,学生模仿
分解动作11:转身搬拦捶
、如封似闭
18
一、三、五
肢体平衡运动+自由活动
小老师带
以8啪为一个节奏
二、四
先马步,教受基本要领:虚灵顶劲,含胸拔背,松腰捶臀,沉肩坠肘,纯以意行,切忌用力,形神合一,下盘宁稳,如劳钉在地。专心致志。。
15
一、三、五
跑步+自由活动
自由慢跑
根据不同年龄段要求
二、四
学习“太极球”
小老师带
先马步,教受基本要领:虚灵顶劲,含胸拔背,松腰捶臀,沉肩坠肘,纯以意行,切忌用力,形神合一,下盘宁稳,如劳钉在地。专心致志。
12
一、三、五
肢体平衡运动+自由活动
老师示范,学生模仿
以8啪为一个节奏
二、四
学习“太极拳十五、十六式”+自由活动
老师示范
分解动作8:转身左蹬脚 、左下势独立
13
一、三、五
跑步+自由活动
自由慢跑
根据不同年龄段要求
二、四
复习“太极拳”+自由活动
老师示范,学生模仿
复习分解动作1——8
14
一、三、五
肢体平衡运动+自由活动
以8啪为一个节奏
二、四
手语舞《登鹳雀楼》+自由活动
老师示范,学生模仿
一边吟唱,一边舞蹈
19
一、三、五
跑步+自由活动
自由慢跑
根据不同年龄段要求
二、四
手语舞《春晓》+自由活动
老师示范,学生模仿
一边吟唱,一边舞蹈
20
一、三、五
肢体平衡运动+自由活动
小老师带
以8啪为一个节奏
二、四
复习手语舞
小老师带
尽可能给每位小朋友表现的机会
根据不同年龄段要求