小升初语文【古诗】古诗主题(一)：思乡、明月
表达思乡之情的诗句 古诗
表达思乡之情的古诗1.《静夜思》- 李白- 原文：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
- 赏析：以简洁而生动的语言，通过描写明月照床的情景，自然地引发了诗人对故乡的思念之情。
“疑是地上霜”的错觉，更增添了夜晚的清冷和诗人内心的孤独感，而“举头”“低头”的动作，将诗人思乡的情绪表现得淋漓尽致。
2.《九月九日忆山东兄弟》- 王维- 原文：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
- 赏析：首句“独在异乡为异客”强调了诗人在异乡的孤独感，“每逢佳节倍思亲”则直接道出了在节日时对亲人的加倍思念。
后两句通过想象兄弟登高插茱萸的场景，进一步烘托出自己对家乡亲人的思念之深。
3.《泊船瓜洲》- 王安石- 原文：京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？- 赏析：前两句写诗人所处的地理位置，虽与家乡相隔不远，但却有重重山峦阻隔。
“春风又绿江南岸”描绘了江南春天的美景，同时“绿”字用得极为精妙，形象地表现了春天的生机与活力。
最后一句“明月何时照我还”，直接表达了诗人对归乡的渴望。
4.《秋思》- 张籍- 原文：洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
- 赏析：首句点明了时间和地点，秋风勾起了诗人的思乡之情，从而产生了写家书的念头。
“意万重”形容思绪万千，想说的话很多。
“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”这一细节描写，生动地表现了诗人对家乡亲人的深切思念，以及在写家书时的反复斟酌和不放心。
5.《长相思·山一程》- 纳兰性德- 原文：山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
- 赏析：词的上阕通过“山一程，水一程”的重复，描绘了诗人在旅途中的艰辛和遥远。
“夜深千帐灯”则展现了夜晚宿营时的壮观景象，但也更衬托出诗人的孤独。
下阕的“风一更，雪一更”进一步渲染了环境的恶劣，“聒碎乡心梦不成”表达了诗人因思乡而难以入眠的痛苦，“故园无此声”则通过对比，突出了诗人对故乡宁静生活的怀念。
一到六年级的思乡古诗
一到六年级的思乡古诗嘿，你知道吗，从一年级到六年级的语文课本里，可藏着不少让人感触颇深的思乡古诗呢！就像一年级学的那首，“床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
”哇，李白在寂静的夜晚，看着那洒在床前的月光，还以为是地上的寒霜呢！他抬起头望着那明月，心里呀，满满都是对故乡的思念。
这感觉不就跟咱有时候离开家久了，看到个熟悉的东西就会想起家一样嘛！到了二年级，又有贺知章的，“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
”你想想，贺知章小时候就离开家乡，到老了才回来。
他的口音还没改变呢，可头发都已经白啦！那些小孩子都不认识他，还笑着问他是从哪里来的客人。
哎呀，这得多让人感慨呀！三年级有王维的，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
”王维一个人在外地，那就是个陌生的客人呀，一到过节的时候就格外想念亲人。
他想象着兄弟们都去登高插茱萸，可就少了他一个。
这得多孤单呀！四年级会学到王安石的，“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
”那京口和瓜洲就隔着一条江水呀，钟山也没多远。
春风都把江南岸吹绿了，可明月什么时候才能照着他回家呢？这等待回家的心情，多急切呀！五年级有张籍的，“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
”张籍在洛阳城里感觉到了秋风，就想写封信回家，那心里的话多得呀！可又怕太匆忙说不完，送信的人要走了，他又赶紧打开信再看看。
这纠结的样子，咱写信的时候是不是也有过？六年级有杜甫的，“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，。
小升初必背古诗词
古诗词（1）．无可奈何花落去，似曾相似燕归来。
——《浣溪沙》晏殊（2）．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
——《游山西村》陆游（3）．会当凌绝顶，一览众山小。
——《望岳》杜甫（4）．日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
——《黄鹤楼》崔颢（5）．何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
——《夜雨寄北》李商隐（6）．抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁——《宣州谢眺楼饯别校书叔云》李白（7）．剪不断，理还乱，是离愁。
——《相见欢》李煜（8）．大漠孤烟直，长河落日圆。
——《使至塞上》王维（9）．落红不是无情物，化作春泥更护花。
——《己亥杂诗》龚自珍（10）．感时花溅泪，恨别鸟惊心。
——《春望》杜甫（11）．不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
——《登飞来峰》王安石（12）．但愿人长久，千里共婵娟。
——《水调歌头》苏轼（13）．造华钟神秀，阴阳割昏晓。
——《望岳》杜甫（14）．忽如一夜春风来，千树万树梨花开——《白雪歌送武判官归京》岑参（15）. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——《无题》李商隐（16）．莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦——《醉花阴》李清照（17）．采菊东篱下，悠然见南山——《饮酒》陶潜1.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
颜真卿《劝学》2.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
陆游《冬夜读书示字聿》惜时类：1．少壮不努力，老大徒伤悲。
汉乐府《长歌行》2．一年之计在于春，一日之计在于晨。
3．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
送别类：1．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
王维《送元二使安西》2．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
高适《别董大》3．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
李白《送孟浩然之广陵》4．又送王孙去，萋萋满别情。
白居易《赋得故草原送别》四季类：春天：1．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
贺知章《咏柳》2．等闲识得东风面，万紫千红总是春。
朱熹《春日》3．迟日江山丽，春风花草香。
杜甫《绝句》4．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
语文小升初重要知识点梳理古诗词的背诵与理解
语文小升初重要知识点梳理古诗词的背诵与理解古诗词是中国传统文化的瑰宝，也是语文学科中重要的知识点之一。
在小学升初中前，学生应该对古诗词的背诵与理解进行系统梳理，以提高自己的语文素养和文学鉴赏能力。
本文将对语文小升初阶段重要的古诗词知识点进行归纳总结，并给出合适的格式来书写。
一、古诗词的背诵古诗词的背诵是培养孩子语感和文学修养的重要方面。
以下是一些常见的古诗词背诵内容：1.《诗经》中的诗篇-《关雎》：关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
-《木兰诗》：唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，唯闻女叹息。
-《登鹳雀楼》：白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
2.唐诗中的名篇-《春晓》（白居易）：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
-《登鹳雀楼》（王之涣）：白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
-《静夜思》（李白）：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
二、古诗词的理解背诵古诗词不仅是为了培养记忆力和语感，还可以通过理解诗句的含义提高对中国文化的认识。
以下是一些古诗词理解的重点内容：1.诗句的字词意义理解-《水调歌头·明月几时有》（苏轼）：“明月几时有，把酒问青天。
”这里的“明月”指的是月亮，“把酒”指的是举起酒杯，问青天则是诗人表达对未知的疑问。
2.意境的把握-《静夜思》（李白）：“床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
”这首诗通过描述静谧的夜晚和明亮的月光，使读者沉浸在寂静的夜晚中，想起了遥远的故乡，表达了思乡之情。
3.修辞手法的分析-《春晓》（白居易）：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”这里通过“春眠”和“不觉晓”的矛盾修辞，表达了春天的美好与宁静。
古诗词的背诵与理解是培养学生语文素养、锻炼文学鉴赏能力的重要途径。
通过背诵，学生能够提高记忆力和语感；通过理解，学生能够深入体会诗句的含义，提高对中国文化的理解。
在小升初的语文学习中，重视古诗词的学习对学生的综合素质培养具有重要意义。
通过月亮表达思乡之情的古诗
通过月亮表达思乡之情的古诗1.海上生明月，天涯共此时。
情人怨遥夜，竟夕起相思。
---唐代张九龄《望月怀远》2.举头望明月，低头思故多。
--唐代李白《静夜思》3.露从今夜白，月是故多明。
--唐代杜甫的《月夜忆舍弟》4.三年此夕月无光，明月多应在故多。
--清代丘逢甲《元夕无月》5.共看明月应垂泪，一夜多心五处同。
--唐代白居易《望月有感》6.西北望多何处是，东南见月几回圆。
--唐代白居易《八月十五日夜湓亭望月》7.满月飞明镜，归心折大刀。
--唐代杜甫《八月十五夜月二首》8.春风又绿江南岸，明月何时照我还?--宋代王安石的《泊船瓜洲》9.野旷天低树，江清月近人。
--唐代孟浩然《宿建德江》10.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
--唐代王建《十五夜望月寄杜郎中》11.【十六夜玩月】杜甫日挹金波爽，皆传玉露秋。
关山随地阔，河汉近人流。
谷口樵归唱，孤城笛起愁。
巴童浑不寝，半夜有行舟，12.【十七夜对月】杜甫秋月仍圆夜，江村独老身。
卷帘还照客，倚杖更随人。
光射潜虬动，明翻宿鸟频。
茅斋依橘柚，清切露华新。
13.【秋夕望月】张九龄清迥江城月，流光万里同。
所思如梦里，相望在庭中。
皎洁青苔露，萧条黄叶风。
含情不得语，频使桂华空。
14.【海上生明月】朱华皎皎秋中月，团圆海上生。
影开金镜满，轮抱玉壶清。
渐出三山呂，将凌一汉横。
素娥尝药去，乌鹊绕枝惊。
照水光偏白，浮云色最明。
此时尧砌下，英自将荣。
借月亮抒发思乡之情的诗
借月亮抒发思乡之情的诗1、《静夜思》唐·李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2、《泊船瓜洲》宋·王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？3、《宿建德江》唐·孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
4、《月夜忆舍弟》唐·杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。
5、《望月有感》唐·白居易自河南经乱，关内阻饥，兄弟离散，各在一处。
因望月有感，聊书所怀，寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄，兼示符离及下邽弟妹。
时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东。
田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。
吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。
共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。
6、《十五夜望月寄杜郎中》唐·王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
7、《月夜》唐·杜甫今夜鄜州月，闺中只独看。
遥怜小儿女，未解忆长安。
香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。
何时倚虚幌，双照泪痕干。
8、《塞上听吹笛》唐·高适雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。
借问梅花何处落，风吹一夜满关山。
9、《碛中作》唐·岑参走马西来欲到天，辞家见月两回圆。
今夜不知何处宿，平沙万里绝人烟。
10、《从军北征》唐·李益天山雪后海风寒，横笛偏吹行路难。
碛里征人三十万，一时回首月中看。
小升初语文常考古诗词
小升初语文常考古诗词古诗词作为中华文化的瑰宝，常常是小升初语文考试的重点内容之一。
熟练掌握常考古诗词，不仅可以提高语文水平，还能够对中国传统文化有更深入的了解。
下面将为大家介绍一些小升初语文常考古诗词，希望能够对同学们备考有所帮助。
一、《静夜思》（李白）床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
《静夜思》是唐代著名诗人李白的代表作之一，也是小升初语文考试中常见的古诗词。
通过描绘一个人在深夜里对明月的思念之情，表达了思乡之情和对家乡的思念之意。
这首诗字数不多，却富有意境，给人以宁静、温暖的感觉。
二、《登鹳雀楼》（王之涣）白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣的名篇，也是小升初语文考试中常见的古诗词。
诗人通过描绘黄河入海的壮丽景象，寄托了对追求进步、开拓进取的向往与渴望。
整首诗简练而富有力量感，很好地表达了诗人的情感。
三、《将进酒》（李白）君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
《将进酒》是李白的代表作之一，也是小升初语文考试中常见的古诗词。
诗人通过豪情磅礴的笔触，表达了即使面对困境和逆境，也要保持积极乐观的人生态度。
整首诗气势磅礴，表达了李白豪迈的个性和积极向上的人生态度。
通过以上介绍的几首古诗词，我们可以看到在小升初语文考试中，常出现一些脍炙人口的古诗词。
同学们在备考过程中，除了要背诵这些常考古诗词的内容，还要理解其中的意境和表达方式。
通过多读多背，增加对古诗词的了解，能够提高对语文的整体把握能力。
希望同学们能够在备考中将这些古诗词熟记于心，熟练运用于考试中。
祝愿大家取得优异的成绩！。
五年级语文古诗词必背思乡
五年级语文古诗词必背思乡
五年级的同学们，古诗词是中华文化的瑰宝，其中不乏表达思乡之情
的佳作。
以下是一些必背的古诗词，它们以优美的语言和深刻的情感，表达了诗人对家乡的怀念和对亲人的思念。
1. 《静夜思》李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 《望月怀远》张九龄
海上生明月，天涯共此时。
情人怨遥夜，竟夕起相思。
3. 《春望》杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
4. 《月夜忆舍弟》杜甫
戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
5. 《泊船瓜洲》王安石
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？
6. 《夜雨寄北》李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
7. 《渡汉江》宋之问
岭外音书断，经冬复历春。
近乡情更怯，不敢问来人。
8. 《秋思》张籍
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
9. 《题临安邸》林升
山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？
暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
10. 《黄鹤楼》崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
这些古诗词不仅在文学上具有很高的艺术价值，也是我们学习语言、了解历史和文化的重要途径。
希望同学们能够熟记这些诗词，体会其中的情感和意境，从而更好地理解中华文化的博大精深。
关于明月与思乡的古诗
关于明月与思乡的古诗1. 《明月情》明月照我征途远，思乡之心何忍眠。
就像那漂泊的云朵，家乡的温暖何处寻？例子：哎呀，我这在外地打拼的人，看到那月亮，可不就跟那没根的云朵似的，真想念家乡啊！2. 《望明月》明月高悬在天际，思乡泪洒在心底。
这不就像风筝断了线，飘向远方心却系着家。
例子：你说，那月亮挂在天上，我这心里的思念啊，就跟那断了线的风筝一样，没办法啊！3. 《月与乡》明月静静洒光辉，思乡情意浓浓围。
仿佛那归巢的鸟儿，我何时才能把家回？例子：每次看到月亮，就感觉自己像那想归巢的鸟儿，家乡啊，我好想回去啊！4. 《明月寄乡思》圆圆的明月啊，勾起我浓浓的思乡。
好似那无尽的长河，思念流淌永不停息。
例子：哇，那圆圆的月亮，一下子就让我想起家乡了，这思念就跟那长河似的，停都停不下来呀！5. 《思月思乡》明月陪伴我孤单，思乡让我心好酸。
像那迷失的羔羊，家乡的方向在哪里啊？例子：看着月亮，感觉自己好孤单啊，这思乡的滋味真酸，就像那迷失的小羊羔，找不到家的方向。
6. 《对月思乡》对着明月诉离殇，思乡之情满心装。
如同那流浪的小狗，渴望回到温暖的窝。
例子：我对着月亮诉说着离开家乡的难过，心里满满的都是思念，真像那流浪的小狗想回家啊！7. 《明月乡思》明月照亮我前行，思乡却让我泪盈盈。
就像那离群的大雁，家乡才是我的归程。
例子：月亮照着我往前走，可这思乡的眼泪忍不住啊，我就跟那离群的大雁一样，得回家呀！8. 《怀月思乡》怀揣明月般的思念，心中满是对家乡的眷恋。
好比那干涸的土地渴望雨水，我渴望回到家乡的怀抱。
例子：我心里怀着对月亮那样的思念，全是对家乡的爱呀，就像那干涸的土地盼着雨水，我盼着回家呢！9. 《月与思乡》月亮弯弯挂天边，思乡情意绵绵连。
仿佛那缠绕的藤曼，家乡永远在我心间。
例子：看那弯弯的月亮，我的思乡情啊连着呢，就像那藤曼一样，家乡永远在我心里呀！10. 《望乡月》望着明月思故乡，思念如潮涌心房。
恰似那燃烧的火焰，对家乡的热情永不会灭。
思乡与月亮有关的古诗
思乡与月亮有关的古诗
1、《静夜思》唐·李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2、《泊船瓜洲》宋·王安石
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？
3、《宿建德江》唐·孟浩然
移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
4、《月夜忆舍弟》唐·杜甫
戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。
5、《望月有感》唐·白居易
自河南经乱，关内阻饥，兄弟离散，各在一处。
因望月有感，聊书所怀，寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄，兼示符离及下邽弟妹。
时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东。
田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。
吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。
共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。
6、《月夜》唐·杜甫
今夜鄜州月，闺中只独看。
遥怜小儿女，未解忆长安。
香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。
思乡+月亮的古诗
思乡+月亮的古诗以下是十条主题为“思乡+月亮”的古诗：1. 《望月思乡情》明月照我影，思乡情意浓。
故乡在远方，是否还相同？例子：哎呀，那月亮就像咱心里的明灯，照亮咱对家乡的思念呀！2. 《月是故乡明》仰头望明月，心中起波澜。
故乡千里外，此月可一般？例子：你说，这天上的月亮在故乡是不是更亮更亲切呢？3. 《明月寄相思》清辉洒大地，思念绕心间。
借月传吾意，故乡可听见？例子：嘿，这月亮不就是咱给家乡送思念的使者嘛！4. 《月夜思乡人》独对明月夜，愁绪满心装。
故乡亲人们，是否念吾样？例子：那故乡的人啊，会不会也在这样的月夜想着我呢？5. 《月伴思乡路》明月照前路，脚步却彷徨。
思乡情无尽，何处是吾乡？例子：哇，这月亮陪着我，可我的故乡到底在哪呢？6. 《望乡月》站在异乡处，痴痴望明月。
故乡情难忘，思念怎断绝？例子：这思念就像那月光，绵绵不绝呀，可咋整！7. 《月思故乡》月亮高高挂，思乡泪满眼。
归期未有期，心中苦难言。
例子：哎呀呀，这月亮让我好想家，眼泪都止不住啦！8. 《故乡月如旧》久别故乡后，再见月如旧。
心中情思绕，如何能不愁？例子：瞧，这故乡的月亮还是老样子，可我却满心忧愁啊！9. 《思月念故乡》对月思故乡，往事涌心头。
欢乐与忧愁，皆在记忆留。
例子：哇塞，看到这月亮就想起故乡的那些事儿啦！10. 《月下乡愁》明月照我身，勾起万般愁。
故乡在心底，思念永不休。
例子：这月亮一出来，我的乡愁就被勾起来啦，真是没办法呀！我的观点结论：月亮与思乡紧密相连，那一轮明月总能触动我们心底最柔软的地方，让我们对故乡的思念愈发浓烈。
以明月寄托思乡的古诗
以明月寄托思乡的古诗1．床前明月光，疑是地上霜。
——李白《静夜思》2．举头望明月，低头思故乡。
——李白《静夜思》3．明月几时有？把酒问青天。
——苏轼《水调歌头·明月几时有》4．秦时明月汉时关，万里长征人未还。
——王昌龄《出塞》5．春风又绿江南岸，明月何时照我还。
——王安石《泊船瓜洲》6．二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。
——杜牧《寄扬州韩绰判官》7．明月松间照，清泉石上流。
——王维《山居秋暝》8．海上生明月，天涯共此时。
——张九龄《望月怀远》9．我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
——李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》10．春江潮水连海平，海上明月共潮生。
——张若虚《春江花月夜》11．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
——辛弃疾《西江月夜行黄沙道中》12．明月出天山，苍茫云海间。
——李白《关山月》13．俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。
——李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》14．共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。
——白居易《自河南经乱，关内阻饥，兄弟离散，各在一处。
因望月有感，聊书所怀，寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄，兼示符离及下邽弟妹》15．谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？——张若虚《春江花月夜》16．清风明月苦相思，荡子从戎十载馀。
——王维《伊州歌》17．此生此夜不长好，明月明年何处看。
——苏轼《阳关曲·中秋作》18．明月皎皎照我床，星汉西流夜未央。
——曹丕《燕歌行二首·其一》19．头上倭堕髻，耳中明月珠。
缃绮为下裙，紫绮为上襦。
——《陌上桑》20．人攀明月不可得，月行却与人相随。
——李白《把酒问月》21．古人今人若流水，共看明月皆如此。
——李白《把酒问月》22．明月隐高树，长河没晓天。
——陈子昂《春夜别友人》23．灯火钱塘三五夜，明月如霜，照见人如画。
——苏轼《蝶恋花·密州上元》24．列宿分穷野，空流注大荒。
看山候明月，聊自整云装。
——马戴《楚江怀古》25．明月如霜，好风如水，清景无限。
借明月抒发思乡怀人之情的诗句整首
以下是一些借明月抒发思乡怀人之情的诗句整首：
《静夜思》唐·李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
《枫桥夜泊》唐·张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
《泊船瓜洲》宋·王安石
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我。
《把酒问月·故人贾淳令予问之》唐·李白
举杯邀明月，对影成三人。
《月下独酌四首·其一》唐·李白
举头望明月，低头思故乡。
以上是根据您的要求整理的一些诗句，希望可以帮助到您。
古诗中用明月表达思乡之情的句子有什么
古诗中用明月表达思乡之情的句子有什么1. 古诗中含有“明月”又表达思乡之情的诗句有不少,比如：你自己任意选几个秦时明月汉时关，万里长征人未还。
——王昌龄《出塞》春风又绿江南岸，明月何时照我还？——王安石《泊船瓜洲》明月几时有，把酒问青天。
——苏轼《水调歌头》床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
——李白《静夜思》好水好山看未足，马蹄催趁明月归。
——岳飞《登池州翠微亭诗》明月随良椽，春潮夜夜深。
——王昌龄《送郭司仓》送君还旧府，明月满前川。
——杨炯《夜送赵纵》深林人不知，明月来相照。
——王维《竹里馆》谁为含愁独不见，更教明月照流黄？——沈铨期《古意》清风明月无人管，并作南来一味凉。
——黄庭坚《鄂州南楼书事》仰头看明月，寄情千里光。
——《子夜秋歌》此生此夜不长好，明月明年何处看。
——苏轼《中秋月》明月出云崖，皦皦流素光。
——左思《杂诗》青山一道同云雨，明月何曾是两乡。
——王昌龄《送柴侍御》明月春风三五夜，万人行乐一人愁。
——白居易《长安正月十五》明月照高楼，想见余光辉。
——《别诗》三五明月满，四五蟾兔缺。
——《古诗十九首》裁为合欢扇，团团似明月。
——《怨歌行》明月皎皎照我床，星汉西流夜未央。
——曹丕《燕歌行》俯视清水波，仰看明月光。
——曹丕《杂诗》明月照高楼，流光正徘徊。
——曹植《七哀诗》夜长不得眠，明月何灼灼。
——《子夜歌》二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。
——杜牧《寄扬州韩绰判官》古人今人若流水，共看明月皆如此。
——李白《把酒问月》明月出天山，苍茫云海间。
——李白《关山月》耐可乘明月，看花上酒船。
——李白《秋浦歌》我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
——李白《闻王昌龄》俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。
——李白《宣州谢脁楼鉴别校书叔云》离人无语月无声，明月有光人有情。
——李冶《明月夜留别》暗尘随马去，明月逐人来。
——苏味道《正月十五日夜》明月松间照，清泉石上流。
——王维《山居秋暝》玉楼明月长相忆，柳丝袅娜春无力。
有关小升初语文古诗词静夜思考点解析
小升初语文古诗词静夜思考点解析有关小升初语文古诗词静夜思考点解析《静夜思》描写了秋日夜晚，诗人于屋内抬头望月的所感。
诗中运用比喻、衬托等手法，表达客居思乡之情，一起来看看古诗词内容，仅供大家参考！谢谢！静夜思李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
注释1.静夜思：在静静的夜晚所引起的思念。
2.疑：怀疑，以为。
3.举头：抬头。
古诗赏析李白（701-762），字太白，唐代伟大的浪漫主义诗人。
他写了大量歌颂祖国河山、揭露社会黑an和蔑视权贵的诗歌。
他的诗对后人有深远的影响。
这首诗写的是在寂静的月夜思念家乡的感受。
诗的前两句“床前明月光，疑是地上霜”，是写诗人在作客他乡的特定环境中一刹那间所产生的错觉。
一个独处他乡的人，白天奔波忙碌，倒还能冲淡离愁，然而一到夜深人静的时候，心头就难免泛起阵阵思念故乡的波澜。
何况是在月明之夜，更何况是月色如霜的'秋夜。
“疑是地上霜”中的“疑”字，生动地表达了诗人睡梦初醒，迷离恍惚中将照射在床前的清冷月光误作铺在地面的浓霜。
而“霜”字用得更妙，既形容了月光的皎洁，又表达了季节的寒冷，还烘托出诗人飘泊他乡的孤寂凄凉之情。
诗的后两句“举头望明月，低头思故乡”，则是通过动作神态的刻画，深化思乡之情。
“望”字照应了前句的“疑”字，表明诗人已从迷朦转为清醒，他翘首凝望着月亮，不禁想起，此刻他的故乡也正处在这轮明月的照耀下。
于是自然引出了“低头思故乡”的结句。
“低头”这一动作描画出诗人完全处于沉思之中。
而“思”字又给读者留下丰富的想象：那家乡的父老兄弟、亲朋好友，那家乡的一山一水、一草一木，那逝去的年华与往事……无不在思念之中。
一个“思”字所包涵的内容实在太丰富了。
这首五言绝句从“疑”到“望”到“思”形象地揭示了诗人的内心活动，鲜明地勾勒出一幅月夜思乡图。
诗歌的语言清新朴素，明白如话；表达上随口吟出，一气呵成。
但构思上却是曲折深细的。
诗歌的内容容易理解，但诗意却体味不尽。
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【古诗】古诗主题（一）：思乡、明月
乡思
在古代社会，有的人为了生计，为了前途，为了理想，也有的人因为被贬谪流放，被征发边疆，不得不离开家乡，流浪各地。
这一去，山长水阔，不知何时才能与亲友相见。
敏感的诗人身在他乡，“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成”“何人不起故园情”；而家中的亲人、闺中之女子更是“独上高楼，望断天涯路”“此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
”所以，表达游子浓郁的乡愁、乡情、乡思就成为古代诗歌常见的一种主题。
思乡怀远诗的概念
思乡（亲）缘由：
内在——久戍不归，宦游失意，仕途坎坷，友遭不幸（孤寂落寞）；
外在——战乱频仍，中秋望月，重阳登高，除夕孤灯暮春残秋，日暮鸟归，子规夜啼，杨柳青青，花开花落（感时触景）。
敏感的诗人身在他乡，无处不起思乡之情；而家中的亲人、闺中之女子也常常对远在天涯的游子和戍守边疆的征人产生怀念之情。
我们把表达这种情感的诗叫做思乡怀远类诗歌。
思想怀远诗的特点
思乡怀远类诗词中有一些关键的字词，如“孤”“悲”“无情”“怜”“空”“独”“故园”“相思”等。
有时特殊的节日，也是关键信息，如冬至、除夕、元宵节、重阳节等重要节日，常常引发旅人的思乡怀人之情。
而在古诗词中，我们可以发现，望月怀远是非常普遍的
月的故事嫦娥奔月
有一天，嫦娥偷吃了丈夫后羿从西王母那儿讨来的不死之药后，飞到月宫。
但琼楼玉宇，高处不胜寒，嫦娥向丈夫倾诉懊悔后，又说：“明天乃月圆之候，你用面粉作丸，团团如圆月形状，放在屋子的西北方向，然后再连续呼唤我的名字。
三更时分，我就可以回家来了。
”翌日，照妻子的吩咐去做，届时嫦娥果由月中飞来，夫妻重圆。
中秋节做月饼供嫦娥的风俗，也是由此形成。
表现这一情节的嫦娥图，当是世人渴望美好团圆，渴望幸福生活的情感写照。
月亮的美称与雅号
玉兔、夜光、素娥、冰轮、玉轮、玉蟾、桂魄、蟾蜍、顾兔、婵娟、玉弓、玉桂、玉盘、玉钩、玉镜、冰镜、广寒宫、嫦娥、玉羊
“小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
”——李白《古朗月行》
“但愿人长久，千里共婵娟。
”——苏轼《水调歌头》
“照他几许人肠断，玉兔银蟾远不知。
”——白居易《中秋月》
古今一轮月千里寄情思
人们以月圆比喻人的团圆，以月缺比喻人的离别。
“月亮”象征思念，包括思念家人，思念故乡
唐代大诗人李白客居他乡，恰逢中秋之夜，圆月高悬，四野沉寂，想念亲人故里，不禁惆怅，随口轻吟：
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。
“举头望明月”自然就联想到“花好月圆”，正是亲友团聚，共享天伦之乐的美好时节。
于是“低头思故乡”的天然之笔，实乃胸中溢出，思情不可阻。
国家战乱使杜甫滞留长安，不能还家团圆，时值秋寒月冷之夜，他思念久别的妻子儿女，写下《月夜》诗一首：
今夜鄜（fū）州月，闺中只独看，
遥怜小儿女，未解忆长安。
香雾云环湿，清辉玉臂寒，
何时依虚幌，双照泪痕干。
翻译
今夜鄜（fū）州月，闺中只独看，遥怜小儿女，未解忆长安。
香雾云环湿，清辉玉臂寒，何时依虚幌，双照泪痕干。
今夜的圆圆的秋月是多么皎洁美好，妻子却一个人在闺房中独自望月！
幼小的儿女却还不懂思念在长安的父亲，还不能理解母亲对月怀人的心情。
夜露深重，你乌云似的头发被打湿了，月光如水，你如玉的臂膀可受寒？
什么时候才能和你一起倚着窗帷，仰望明月，让月光照干我们彼此的泪痕呢?
诗人本是思情切切，却不如实说出，而反说妻子在家望月思念他。
孩子们虽然不知母亲望月何种意义，却也是万般思念父亲。
这样写反衬出诗人思念故乡、想念亲人的情怀。
月光如手臂一样清冷，更可知望月之久，思夫之切。
情境优美，格调有些压抑低沉
“露从今夜白，月是故乡明”——杜甫《月夜忆舍弟》
直接抒发思乡之情，明明是普天之下共一轮明月，本无差别，偏要说故乡的月亮最明亮，以此来表达自己对故乡的思念。
张继的《枫桥夜泊》
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
月落时，伴着几声乌鸦的啼叫，结霜了，渔火点点，只剩我独自对愁而眠，心中只感寂寞。
苏州城外那寒山古寺，半夜里敲响的钟声传到了我乘坐的客船里。
其中“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
”写月落夜深，繁霜暗凝，诗人夜泊苏州城外的枫桥，江南水乡秋夜幽美的景色，吸引着这位怀着旅愁的客子，写出了羁旅者的孤独清寥的感受。
张九龄《望月怀远》
海上生明月，天涯共此时。
情人怨遥夜，竟夕起相思。
灭烛怜光满，披衣觉露滋。
不堪盈手赠，还寝梦佳期。
茫茫的海上升起一轮明月，此时你我都在天涯共相望。
有情之人都怨恨月夜漫长，整夜里不眠而把亲人怀想。
熄灭蜡烛怜爱这满屋月光，我披衣徘徊深感夜露寒凉。
不能把美好的月色捧给你，只望能够与你相见在梦乡。
这是一首典型的思乡怀人之作。
“海上生明月，天涯共此时。
”没有一个奇特的字眼，没有一份点染的色彩，脱口而出，明月高升，却自然具有一种高华浑融的气象，月夜怀念远人的旨意凸现纸上。
水调歌头苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间？
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
——序言中，“中秋”、“兼怀子由”，透露了写作本词的时间和缘由。
当时苏轼任密州太守，政治上失意，苏轼的弟弟子由被贬谪到离苏轼数百公里的山东济南，兄弟七年没有见面。
望月思亲，心情抑郁惆怅。
苏轼和苏辙手足情
文学上珠联璧合：“二苏上连璧，三孔立分鼎”。
苏轼苏辙兄弟并驾齐驱、驰骋文坛。
生活上手足情深：二苏自幼一起长大，兄睦弟友。
潦倒时，共度难关。
危难中，生死与共。
苏轼贬官到黄州，苏辙上书皇帝，表示愿以一切在身官爵来替兄长赎罪。
诗文往来见深情：苏轼每到一地，都有诗文寄给苏辙。
仅以诗论，以子由为题的诗，就有104首，其中颇多叙写兄弟之间怀念之情。
苏辙与轼的赠答、应和的诗词亦多。
据不完全统计，多达130首。
水调歌头明月几时有
丙辰年的中秋节，高兴地喝酒（直）到（第二天）早晨，（喝到）大醉，写了这首（词），同时怀念（弟弟）子由。
明月从何时才有？手持酒杯来询问青天。
不知道天上宫殿，今天晚上是哪年。
我想要乘着风回到天上，又怕玉石砌成的美丽月宫，在高空中经受不住寒冷。
在浮想联翩中，对月起舞，清影随人，仿佛乘云御风，置身天上，哪里像在人间！
明月转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的人（指诗人自己）
明月不该对人们有什么怨恨吧，却为何总在亲人离别时候才圆？
人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古来难以周全。
但愿离人能平安健康，虽然相隔千里，也能共享这月色的明媚皎然。
联想：月圆→人圆
想象: 明月→宫阙→琼楼玉宇
中心思想
这首词借对中秋之夜月景的描绘和想象，寄托了对亲人的无限思念之情，表达出词人不为失意和离别所苦的旷达胸襟。
本词是中秋望月怀人之作，表达了对胞弟苏辙的无限怀念。
诗人常常借明月抒发作者浓浓的乡愁，悠悠的离愁和深深的情愁，以致明月成了思念故乡，怀念亲人的情感寄托物。
离情别绪是一种深邃悠长的情感, 它是温柔的, 委婉的, 而非激切的、直露的, 这种特性正与月亮的柔美品格相一致, 因而这种情感很容易借月兴发。
明月几时有王菲
明月几时有，把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去, 又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。