校园创意活动方案
校园文化创意活动方案
校园文化创意活动方案第一部分：引言校园文化活动旨在丰富学生的校园生活，培养学生的综合素质。
因此，设计一个创意的文化活动方案至关重要。
本文将为您提供一些关于校园文化创意活动方案的建议，旨在帮助学校举办多样化、有意义的文化活动。
第二部分：主题活动选择一个主题是举办成功的文化活动的关键。
可以选择国学、科学、艺术等各种主题，将其融入到活动的方方面面。
例如，以中国传统文化为主题的活动可以包括展览、讲座、中华才艺表演等。
第三部分：参与互动为了确保学生的参与度和积极性，创意的互动环节是必不可少的。
可以组织文化游戏、座谈会、手工制作等活动形式，让学生积极参与并发挥自己的才能。
第四部分：艺术展示举办艺术展示是展示学生才能的好方法，也是提高学生创造力和审美能力的好机会。
创意可以举办绘画、音乐、舞蹈等各类艺术展览，让学生有机会展示自己的才华，并从中获得成就感。
第五部分：文化体验通过文化体验活动，学生可以更好地了解和体验不同的文化。
可以组织参观博物馆、历史遗址、传统工艺体验等活动，让学生亲身感受并传承传统文化。
第六部分：全员参与一个成功的文化活动需要全员参与，包括学生、教师和家长。
可以举办亲子活动、家庭日等，让校园文化活动成为学校和家庭共同参与的平台，增强学校、学生和家长的共同体意识。
第七部分：学校资源利用学校资源是举办校园文化活动的重要支持。
可以利用学校的图书馆、美术室、剧场等资源，为学生提供更多的机会和场地展示自己的才能。
第八部分：社会资源整合除了学校资源，社会资源的整合也是举办校园文化活动的重要途径。
可以与当地文化机构、艺术团队等合作，共同举办文化展示、音乐会等活动，让学生接触到更广阔的文化领域。
第九部分：文化教育在举办文化活动的同时，也可以提供一些文化教育的机会。
例如，可以邀请专家学者进行讲座、工作坊等形式的活动，让学生在娱乐的同时也能获取知识。
第十部分：评选奖励为了激发学生的参与热情和积极性，在文化活动中设置评选和奖励环节是非常重要的。
各大高校有创意的活动策划方案(五篇)
各大高校有创意的活动策划方案一、活动主题：迎评、促建、保优、爱我南湖新校园二、活动形式：擦洗南湖路边的路灯灯杆上的残留广告纸及其他污渍。
三、参加人员：____理工大学南湖校区管理学院劳动与社会保障____班全体团员四、活动目的：通过擦洗路灯灯杆上的残留广告纸，保证路灯杆上的清洁和美观，从而美化新校园，不放过任何细节，提高同学们的主人翁意识，使其以高度的热情，投入到本科教学评建工作中，为学校的建设与发展贡献自己的一份力量。
并通过此次活动宣传并倡导同学们不要为了一己私利，只顾有眼前利益乱贴广告纸，同学们应全面提高自身素质，全面配合学校搞好迎评促建保优工作，从而保证自己的长远利益得以实现。
五、活动内容和过程：1、活动计划和分配任务伊始，首先由团支书介绍此次活动的主题目的以及注意事项。
2、活动将以寝室为单位进行任务分配，对灯杆进行擦洗。
3、抹布、刷子自带，桶和水自带(如有其他方便工具可自带)。
4、班级用班费为每位同学买一瓶饮用水，以示人文关怀。
5、活动摄像与拍照由解佳龙和潘枫负责。
六、活动时间：____年____月____日，具体时间变动依天气情况临时决定。
七、活动地点：南湖马路边上八、活动要求：希望各团员均能积极参加活动，认真对待并积极准备。
活动过程中，各团员要履行自己作为团员的义务，发扬团员吃苦耐劳的精神，发扬不怕苦、不怕脏、不怕累的精神，切实为学校迎评、促建、保优活动做出力所能及的事，真正做一些实事。
另外，在活动中，由于是在马路边，务必注意安全。
九、经费预算(单位：元)十、策划人：劳动与社会保障0602团支部十一、活动总结：由团支部对此次活动进行总结，团支书负责写总结报告，宣传委员负责撰写宣传稿，并在班级博客及学工广场发表。
各大高校有创意的活动策划方案（二）落叶在空中飞舞，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩，才会有这个多彩的社会;因为感恩，才让我们懂得了生命的真谛。
校园活动策划方案范文五篇
为了鼓励同学们积极参预到校园活动中，锻炼同学们策划、创新的能力，丰富同学们的大学生活，使他们对校园活动有一个简单的了解，并通过此次活动吸收和采用更多优秀的活动方案，我院特举办此次校园活动创意策划大赛。
青春舞台奇思妙想__年 11 月 23 日— 12 月 7 日生命科学学院 11、12 级全体学生1、作品题材：作品内容健康，积极向上，适合所有在校大学生参加。
以人文精神、校园文化、社会热点等专题校园活动为着眼点。
人文精神：从人文关心的角度，设计出各种方案来体现我校大学生的新形象，丰富大学生的精神文化生活，同时宏扬中华民族的优秀文化，推动来自不同地域、不同家庭大学生的文化交流与融合，加深大学生间的了解、信任与友谊；校园文化：可紧扣日新月异的校园文化，如学习校第二十二届田径运动会比赛精神；抓住我校升格本科十周年及双十二校庆日契机，以此为基础开展具有我校大学生青春活力的文化生活，同时也促进师生间、同学间的交流；社会热点：密切关注国内外新闻时事动态，捕捉社会热点话题，如学习党的十八大精神、掉渔岛事件等，且以正面、积极其主导方向，努力形成符合大学生思想动态、吸引大学生眼球视线、启示大学生热血激情的新颖创意活动方案。
青春舞台，奇思妙想。
请充分发挥你们的想象力，创造出各式各样符合我们新一代大学生精神风貌的活动。
2、作品形式：以校园活动策划方案的形式来表现作品。
内容应该包括：活动目的、活动标题，活动主题，活动时间 (地点) ，参预对象，活动内容(流程安排)，经费预算等，具体内容不限(具体可见附 2 活动策划书)。
3、作品应是一份完整、具体、可执行的活动策划书，策划书要求同时具备文字版(a4 纸打印)和电子版两种形式，上交资料不全，一律取销参评资格。
4、活动将重点以创意性及可行性等方面对作品进行评测。
若活动方案可行，将上报学院申请举办，被采用活动策划的作者也可申请参预活动组织(注： __-__学年开展的“激情越野”活动即可上一年度本活动的一等奖作品)。
大学校园特色活动创意方案
大学校园特色活动创意方案校园特色活动是大学生活中非常重要的一个部分，能够丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质，增强学生的团队合作能力和创新思维，培养学生的实践能力和社交能力。
下面是我为您提供的一些大学校园特色活动创意方案，希望对您有所帮助。
一、学科竞赛类活动：1. 科技创新大赛：组织学生进行科技项目开发和创新设计，鼓励他们独立思考，锻炼动手能力和解决问题的能力。
2. 学科知识竞赛：组织学生进行各学科知识竞赛，提高学生的学科素养和学习兴趣。
3. 英语演讲比赛：组织学生进行英语演讲，提高学生的口语表达能力和跨文化交流能力。
二、文化艺术类活动：1. 音乐节：组织学生进行音乐表演、演唱比赛和合唱比赛，展示学生的音乐才华。
2. 时装秀：组织学生设计和展示时尚服装，提高学生的审美能力和创意设计能力。
3. 话剧演出：组织学生进行话剧表演，培养学生的表演能力和团队协作能力。
三、体育健身类活动：1. 运动会：组织学生进行各项体育比赛，增强学生的身体素质和团队合作精神。
2. 健身比赛：组织学生进行健身比赛，宣传健康生活方式，增加学生的健身意识。
3. 户外拓展：组织学生进行户外活动，锻炼学生的体力和勇敢精神。
四、社团活动：1. 社团展示日：组织学生社团进行展示和推广，鼓励学生参与社团活动，丰富学生的课余生活。
2. 社会实践：组织学生参与社会实践活动，增加学生的社会经验和实践能力。
3. 创业比赛：组织学生进行创业比赛，培养学生的创业意识和创新思维。
五、志愿者服务类活动：1. 校园环保日：组织学生进行校园环保活动，提高学生的环保意识和保护环境的能力。
2. 爱心义卖：组织学生进行爱心义卖活动，筹集善款用于帮助需要帮助的人群。
3. 社区志愿者活动：组织学生进行社区志愿者活动，关心和帮助社区的居民。
六、特色主题活动：1. 小吃文化节：组织学生展示和分享各种地方小吃文化，增加学生的文化知识和地域特色。
2. 情人节活动：组织学生进行浪漫节日活动，增进学生之间的感情和友谊。
校园文化活动创意策划方案(精选12篇)
校园文化活动创意策划方案（精选12篇）在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写计划、写方案、写教案还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的能力，下面是我整理的《校园文化活动创意策划方案（精选12篇）》，快快拿去用吧!校园文化活动创意策划方案篇1为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采，进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣，并在实际应用中加以掌握和运用，我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案。
具体如下：一、活动主题：文才飞扬舞动青春二、活动时间：三、主体活动：（一）“诗会”“校园文化活动月”启动仪式承办部门：社团联合会活动时间：11月15日活动方式：学生们通过原创诗歌的创作和朗诵（可不为同一个人）的形式交流文学。
所作诗歌及作者11月10日交到学生会。
诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评选。
诗歌要求思想积极上进，内容不限。
最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，并颁发证书。
（二）经典文化知识大赛承办部门：校学生会学习部活动时间:11月16日—11月18日活动方式：体现本校特色、促进学校学习氛围，提高学生的综合知识技能。
邀请本校老师对学生进行考核，每院由一名老师监考，根据学生们表现情况给出相映成绩，最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。
（三）校园电影周活动承办部门：校学生会文艺部活动时间:11月19日—26日活动方式：以“电影百年魅力文学百年风采”为主题，从众多电影中选出十部佳片，在全院同学中征集影评稿件，集中公平的评选出获奖作品。
获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出，向全校展现我校风采。
（四）第二故乡摄影及绘画大赛承办部门：摄影协会及绘画协会活动时间：11月27—30日活动方式：推进校园文明和文化建设，打造和谐校园、丰富生活区文化，进行以生活区为主题的摄影比赛。
比赛过程为：（1）以学院为单位征集作品。
校园创意活动策划方案怎么写5篇
校园创意活动策划方案怎么写5篇校园创意活动策划方案怎么写（精选篇1）一、大赛时间10月19日—————12月3日二、参赛要求1、参赛者必须是读书协会的成员2、选手可以以个人或组队的方式参赛（组队的队员可以不属于同一个部门）3、参加比赛的会员，把策划书以书面形式上交部长，要求注明参赛人姓名，系别，所属部门，联系方式，（若是组团，注明团队的队长是谁）三、策划书要求1、策划的主题不限，要求选手围绕自己所选主题，构思新颖、活动内容不一定要和图书馆，图书挂钩、如果是沿用前人的活动，一定要有加入自己新的构思，新的亮点。
2、策划必须具备可行性，不得过分天马行空。
3、策划内容必须包含一个完善的活动策划所具备的全部内容。
包括：活动主题，活动时间，活动地点，活动流程，活动准备工作（含宣传方式），活动预算、如果是比赛，还需要有奖项设置。
4、策划不得抄袭，一经发现，立刻取消参赛资格。
四、评审团：理事会成员、各部部长五、比赛细则1、比赛阶段：分为初赛、复赛、实践赛、总决赛四个阶段。
2、比赛的流程：a、初赛：10月19日—24日（截止于在24号晚9：00前）参赛者上交策划书到部长处，部长挑选出本部门的优秀策划。
10月25日部长把策划书交由理事会，由理事会确定进入复赛名单、而通过初赛却未进入复赛的优秀策划，将由评审团进行修改后退回到参赛者手中。
10月26日———27日理事会对复赛的人员进行一对一策划修改。
b、复赛：10月30日下午（具体时间另行通知）（地点：报告厅）进入复赛的选手以文字资料和现场答辩为竞赛模式，自行阐述活动创意，评委依据选手提交的书面材料，策划人的阐述和选手面对评委提问的回答进行评分，前3名的个人或团队进入实践赛。
c、实践赛：11月1日———11月30日进入复赛的选手以社团实践活动为比赛模式，选手将自己的策划付诸实施，而选手为活动的主要负责人。
若是个人参赛，或组队参赛的参赛者是同一个部门，将会由选手所在部门的部长进行活动指导。
比较新颖有创意的校园活动策划方案
比较新颖有创意的校园活动策划方案校园活动是学生生活中重要的一部分，通过参与校园活动，不仅可以丰富学生的课余生活，还可以培养学生的团队合作能力、领导能力和创新能力。
在策划校园活动时，我们可以注重创意与新颖性，以吸引更多的学生参与和关注。
以下是一些新颖有创意的校园活动策划方案。
1. 手势歌曲比赛手势歌曲比赛是一种新颖有趣的校园活动。
活动中，参赛者需要用手势表演歌曲的旋律和歌词，而不发出声音。
评委将根据手势的清晰度、准确度和创意程度评分。
这个活动可以提高学生的艺术表达能力，培养他们的观察能力和创造力。
2. 模拟社会实践模拟社会实践是一种让学生亲身体验社会的活动。
活动中，学生将分组扮演不同的社会角色，如商人、消费者、政府官员等，然后模拟社会交往和决策过程。
通过这个活动，学生可以更好地理解社会运作的原理，并提高自己的决策能力和沟通能力。
3. 文化体验展览文化体验展览是一种让学生了解和体验不同文化的活动。
活动中，学生可以组织展览，包括传统艺术品展览、传统食物展示和民族服饰展示等。
此外，还可以邀请外国交换学生或文化专家来校园分享他们的文化和经验。
通过这个活动，学生可以增加对其他文化的理解和尊重，培养他们的国际视野和跨文化交流能力。
4. 创意科技竞赛创意科技竞赛是一种鼓励学生创意和创新的活动。
活动中，学生可以自由发挥，用科技手段解决实际问题或创造新的产品。
比赛可以包括机器人编程、科学实验和科技作品展示等。
通过这个活动，学生可以锻炼科学思维和实践能力，培养他们的创新精神和团队合作能力。
5. 自助创业市场自助创业市场是一种鼓励学生创业的活动。
活动中，学生可以自主组织摊位，销售自己设计和制作的产品或提供自己的服务。
此外，还可以邀请来自社会的创业者或创业专家来校园分享他们的经验和故事。
通过这个活动，学生可以锻炼自己的创业意识和商业技能，培养他们的创业精神和创业能力。
6. 线下线上结合的校园音乐会校园音乐会是一种让学生展示音乐才艺的活动。
大学活动创意活动方案
大学活动创意活动方案一、活动目的和背景随着大学校园的发展，为了丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质，加强校园文化建设，校方计划开展一系列富有创意的大学活动。
本文将针对大学活动设计几项具有创意的活动方案。
二、活动一：创意团队建设活动1. 活动主题“合作共赢，创新未来”2. 活动形式通过团队合作游戏、创意思维训练等形式，激发参与者的创造力和团队协作精神。
3. 活动内容•自我介绍及团队组建•团队合作游戏•创意思维训练•团队建设讨论4. 活动目标促进团队成员之间的沟通合作，培养创新意识和团队精神。
三、活动二：文化艺术节1. 活动主题“多彩校园，共享文化”2. 活动形式举办文化展览、艺术表演、手工作坊等形式，展示校园文化的多样性。
3. 活动内容•文化展览：展示不同国家和地区的文化特色•艺术表演：音乐、舞蹈、戏剧等表演•手工作坊：DIY手工制作活动4. 活动目标推广校园文化，促进学生之间的交流与合作，提升校园文化氛围。
四、活动三：体育竞技赛1. 活动主题“挑战自我，拼搏奋进”2. 活动形式举办各类体育比赛，如篮球、足球、田径等项目，营造积极向上的体育竞技氛围。
3. 活动内容•竞技比赛：组织各项体育比赛•应援活动：为参赛队伍加油助威•体育展演：举办体育文化展示活动4. 活动目标培养学生的体育精神和团队合作意识，提升学生身体素质和竞技水平。
五、总结通过开展以上几项具有创意的大学活动，可以丰富校园文化生活，促进学生的全面发展，营造积极向上的校园氛围。
希望各项活动能够得到学生和教职工的积极参与与支持，为校园生活增添更多色彩与活力。
以上为大学活动创意活动方案，欢迎各位提出宝贵意见与建议。
有创意的校园活动方案
有创意的校园活动方案
目录
1. 创意校园活动方案
1.1 古装水果拼盘比赛
1.1.1 活动介绍
1.1.2 活动流程
1.2 彩色泡泡足球赛
1.2.1 活动介绍
1.2.2 活动规则
古装水果拼盘比赛是一项独具创意的校园活动方案。
在这个活动中，参与者需要穿着古装，手持各种水果，比赛谁能在规定时间内拼出最美观的水果拼盘。
这不仅是一场视觉盛宴，还能激发参与者对美食的创造力和艺术感。
活动介绍：
古装水果拼盘比赛旨在结合传统文化和现代美食，让参与者在穿着古装的情况下，发挥想象力和创造力，展现出独特的水果拼盘设计。
活动流程：
参与者需要提前准备古装和水果，在比赛开始时，按照规定的时间和条件进行水果拼盘制作。
评委将根据造型、色彩搭配和创意度等标准进行评定，最终评选出优胜者。
彩色泡泡足球赛是另一项富有创意的校园活动方案。
在这个活动中，足球场上布满了各种彩色泡泡，参与者需要在其中进行比赛，不仅要踢进球门，还要躲避对手和泡泡的干扰，增加了比赛的趣味性和挑战性。
活动介绍：
彩色泡泡足球赛是一场充满刺激和欢乐的比赛，参与者需要在彩色泡泡的环境中展开激烈的足球对抗，既能锻炼身体，又能提高团队合作能力。
活动规则：
参与者需要组成队伍，穿着特制的防护服，踢进对方球门即可得分。
在足球比赛的同时，还要小心避开彩色泡泡的阻挠，增加比赛的趣味性和挑战性。
最终，以团队得分来评定获胜者。
校园趣味游戏策划方案(10篇)
校园趣味游戏策划方案(10篇)校园趣味游戏策划方案（篇1）一、设计思路：为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。
通过活动，让幼儿知道一月一日是元旦，我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。
二、活动目标：1、通过活动，让幼儿感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过庆祝活动，感受到实小附幼大家庭的温暖，加深师生情、生生情。
三、活动组织者：实小附幼全体教职员工四、活动时间：暂定于20__年12月31日下午2:20开始活动。
五、活动准备：1.各班排练一首迎新年合唱歌曲。
2.布置教室和园内场地，营造新年气氛。
3.划分各班的活动区域。
4.请两位老师做主持，写好主持稿。
5.下载迎新年的进场音乐。
6.请一两位老师扮演新年老人。
7.礼炮8个并安排人员负责燃放。
8.准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。
9.每班一份化妆品，教师事先为孩子化好妆。
六、活动地点：幼儿园内大操场七、活动对象：全体幼儿八、注意事项：(各班组织幼儿讨论制定)1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动中三位老师分工负责，要注意幼儿的安全。
九：活动流程：1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园，同时播放迎新年歌曲，营造节日气氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲，各班听音乐有序地入场。
3、下午2:30主持人主持开场，活动开始。
4、钟声敲响时，所有的老师和小朋友来到操场中间，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌两遍。
(唱第二遍《新年好》时幼儿入座)5、下午2:40各班歌表演展示。
6、周园长送上新年祝福。
7、主持人致结束词，大家来到操场中间共同许愿，燃放新年礼花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。
8、各班回教室组织小型联欢会活动。
校园趣味游戏策划方案（篇2）活动目标1、培养幼儿不怕困难，互相协作的品质。
大学校园新颖活动主题活动方案(四篇)
大学校园新颖活动主题活动方案一、活动主题：席间有风云，吃里找真爱。
二、活动背景：光棍节快到来了，它是大学生自创的节目，来源于____月____日这个特殊的日子，在这个新时代大学生自创的节目中，可以感受同学们对食品和对情感的表达需求，借此良机，给同学们一个自我表达情感的机会。
三、活动目的：通过美食缔结人际关系，寻找专属自己的口味。
丰富校园生活，弘扬创新精神四、活动对象：____全体学生五、活动时间：六、活动地点：中区主干道情书传情____食堂二楼七、策划主办单位：电子商务—uc组合赞助单位：八、活动内容(活动由为学生写信送信和舞会两个环节组成)(1)学生写信送信：情书传情+报名时间：____月____日-____月____日18：00内容1、在____主干道搭放两个帐篷，让大家就光棍节这一主题指定的对象写信，表明收信人和宿舍号。
2、工作人员与____月____日晚将信送至人手中(限制黄职范围)3、征询是否想要参加假面舞会(2)狂欢舞会时间：____月____日晚19：30—22：00内容1、邀请在上一环节中报名的人到舞会参加活动，在入门处给每个参与者发放一个号码标签，男女各____对。
2、戴上面具蒙面入场。
并根据号码找到自己的异性搭档。
3、主持人要求两人之间先相互熟悉，给____分钟的交流时间。
然后请十对愿意上台的搭档进行游戏。
每个游戏获胜者是____分。
4、给定一分半钟，要求男女生记住对方的名字、院系班级、手机号、qq号。
5、考察男女之间的默契度，将他们的一只脚绑在一起，看哪组最先到达终点。
(可以采取淘汰制，淘汰后面n名)6、夹糖游戏，在桌子前男生站在女生的后面，用手从女生的腋下伸过，手握筷子夹桌上盘子里的良品给男生吃，一分钟，吃最多者剩。
7、给最获胜者颁布良品铺子的良品礼物。
8、给大家讲一下良品的趣事我们的比赛，让大家发表感言9、放舒缓的音乐，打暗灯光，让大家互相聊天，男生可以邀请女生跳舞。
九、宣传计划：前期宣传：____月____日—____月____日海报：制作专门的宣传海报张贴在学校的各个宣传栏。
校园主题活动的设计方案(精选5篇)
校园主题活动的设计方案(精选5篇)校园主题活动的设计方案（篇1）活动背景：在社会竞争如此激烈的社会背景下，当代中学生都面临着巨大的升学、就业压力，教育部门近几年越来越重视素质教育和德智体美全面发展，国家需要全面发展的人才。
少年强则国强，少年智则国智，中学生的健康成长显得尤为重要。
活动目的：策划本次活动就以“开发智力，强身健体，快乐成长”为目的，旨在让同学们增强求知和学习的欲望，激发同学们参与体育锻炼的兴趣，快乐中学习，快乐中成长。
90后喜欢个性，自由，为迎合90后这一特点，本次校园活动将以比赛和娱乐相结合的形式，吸引同学们踊跃参加(这是一个每个同学都可以参加的活动，你不再因为活动要求而置身事外)，既可以增强自身能力，积累经验，还可从中获得快乐，减轻沉重的学习压力。
通过这次活动，希望同学们可以认识到体育锻炼，劳逸结合，趣味学习的重要性，在提高学习成绩的同时，以一个良好的积极向上的姿态，迎接学习道路上的挑战，融洽校园气氛，形成阳光向上的氛围。
活动时间：具体时间视学校安排而定(约为期一周)活动地点：①操场②学术报告厅③中A阶梯教室活动构成：一、运动嘉年华二、趣味智力竞赛活动流程：一、运动嘉年华(由于时间不能过长而占用太多学习时间，因此没有安排太多比赛项目，本比赛分级部进行，主要为高二高一学生)(这是一个备受喜爱，人气很旺的运动会，其中的运动比赛项目都有很强的趣味性，能够吸引同学们的眼球。
)①二人三足接力跑比赛方法：每队6人，2人一组，共3组，每组男女各1人。
每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起。
二人向折返点走去或跑去，赛道共长50米，返回起点后传给下组，由二三组依次接力赛跑。
以班级为单位进行，每班两队，两队分开进行，前四名(两队比赛的前两名)进入决赛。
每次有4个班级参赛。
第一名3分，第二名2分，三、四名各1分。
(由于班级太多，将分成几个场地同时进行，此项目为必选项目)②齐心协力比赛方法：每队2人，参赛运动员背对背用身体将一篮球夹住，咳嗽诒澈笏纸晃眨嘞蚺芡50米赛道。
大学创意小型活动方案策划
大学创意小型活动方案策划引言大学是学生们充满创意和活力的舞台，为了丰富校园文化生活，培养学生的创新意识和团队合作精神，我们计划组织一系列小型活动。
本文将介绍我们设计的创意小型活动方案以及策划。
活动一：创意展览目的和意义创意展览是为了展示大学生们的创新能力和创造力，激发他们的思维创新意识，并提供一个展示作品的平台，促进交流和合作。
活动内容- 主题确定：确定一个创意展览的主题，如科技创新、艺术设计等。
- 作品收集：鼓励学生提交自己的创意作品，包括科研成果、艺术设计、手工制品等。
- 展览安排：将作品展览在校园内的展览厅或公共空间，提供展览场地和展板，进行布置。
活动流程1. 确定主题和宣传：通过海报、校内广播等方式宣传活动，并邀请学生积极参与。
2. 作品收集和筛选：学生提交作品并进行初步筛选，确定参展作品。
3. 展览准备：布置展览场地，准备展板和展品，做好宣传准备工作。
4. 展览开幕式：邀请校园重要人士或相关专家出席开幕式，并进行开幕致辞。
5. 展览期间：展览期间允许学生们自由参观和交流，组织相关讲座和交流活动。
6. 展览闭幕式：举办闭幕式，颁发奖项或证书给参展成功的学生，鼓励他们的继续创新。
预期效果通过创意展览，学生们可以展示自己的创意成果，分享经验，激发创新和创造力。
同时，学生们可以从他人的作品中获得灵感，拓宽视野，促进交流与合作。
活动二：魔术表演比赛目的和意义魔术表演比赛旨在培养学生的舞台表演能力和创意思维，提高他们的自信心和沟通能力。
活动内容- 报名和选拔：学生自愿报名参赛，经过选拔确定参赛者。
- 创意表演：参赛者准备一段创意魔术表演，并注重表演技巧和舞台呈现。
- 评分和奖项：设立评委团，评选出最佳表演，颁发奖项。
活动流程1. 宣传与报名：通过课堂宣传、校内广播等方式宣传活动，并向学生发放报名表。
2. 参赛者选拔：根据报名情况，选拔出参赛者，并进行必要的培训和指导。
3. 表演准备：参赛者开始准备魔术表演，注重创意和舞台呈现。
校园创意小活动策划方案(共4篇)
校园创意小活动策划方案（共4篇）第1篇：高校生校内创意小市场活动策划方案高校生校内创意小市场活动策划方案高校生校内创意小市场活动策划方案活动名称:“领先提议独立自主理念”创意小市场活动活动背景:二十一世纪是市场竞争的时代,是各类专业人才充分施展才华并对国经济进展和参预国际竞争做出巨大贡献的时代。
特别是作为将来国家支柱的当代高校生,更是应当主动的熬炼自己,充实自己,以应对这个“时势”!而当代高校生,基本上都是九零后,都是生活在象牙塔里的王子或者公主。
他们理财力气比较差,独立自主的意识较为薄弱,在以后的就业、创业和生活上都存在隐患。
校自管会网络信息部特举创意小市场活动,为在校高校生供应一次做老板的机会,提高他们的独立自主和勤俭节约意识。
留意“创新、创业、创意”三创精神。
一、活动可行性评估四月--正值气候回暖之际,同学参预活动的主动性比较高,同时自然环境也特别适宜举办该活动。
同学自己做卖家、买家;既可以使无固定收入的同学买到物美价廉的东西,又能培育同学的相互沟通力气,提高他们的独立自方法识。
二、活动所要达到的效果1、以创意小市场的形式,给在校高校生供应一个模拟社会,让我们能够更早的理解赚钱的辛苦,提高我们的节俭意识。
2、以创意小市场的形式给在校高校生供应一个表现自我,呈现自我的平台。
1 / 4高校生校内创意小市场活动策划方案3、通过创意小市场的形式来熬炼我们校自管会的组织、合作与管理力气。
三、活动前期条件1、此次活动需获得校领导的批准;2、争取到校同学会、高校生心理协会、“职大之声”广播台和各学院自管分会、同学分会的关心与支持;3、由校自管会供应足够的前期活动经费开支和设备;4、争取有100个左右的摊位。
5、全部参预活动的同学都须按要求登记注册,以便利活动的组织:6、本次活动只针对在校同学,登记必需持同学证或校内一卡通,坚决杜绝不法分子借机销赃! 四、活动相关信息时间:XX年4月13、14、15日8:30~17:00 地点:南通职业高校主校区主干道主办方:南通职业高校同学工作处承办方:南通职业高校校自管会五、活动前期筹备1、形成初步策划方案,并获得学工处的支持;2、向学工处申请此次活动的审批;2 / 4高校生校内创意小市场活动策划方案3、赞助由校自管会网络信息部和勤工俭学部负责,其他兄弟部门关心:4、在4月11号下午6:00召集参赛人员和管理人员开会,进行场地支配与工作支配;5、在4月12号下午3:00由主席团人员带领校自管会干事划分场地。
校园活动的创意策划方案
校园活动的创意策划方案校园活动的创意策划方案「篇一」一：活动目的为了提升师生们的阅读质量和培养学生良好的阅读习惯，帮助、引领老师、同学们陶冶情操、修养品性,发展人性，提升境界，丰富生活，愉悦身心，努力营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，推动学习型学校、学习型班级的建设，特举办一常德朗州科技职业学校“书香人生路”的读书活动，这次活动的重要目标是不断提高自身的人文修养。
二：活动主题书香人生路三：活动时间4月4日——6月20日四：活动目标1：4月，按照“书香校园”特色方案，整体构建书香氛围，构架学生，老师，学校职工三个读书体系。
2：5月，持续推进书香校园行动计划，凸显校园“书香特色”建设书香校园主要措施3：6月，全力营造书香校园环境，让校园内外充满书香五：活动步骤第一阶段：具体实施计划(4月8日——6月20日)1在校园的宣传栏，过道布置师生作品，名人名言，在学校的后花园布置富有人文气息的标语2通过班级宣传栏布置，设计“书香班级”，教室里设置“读书台”，读书台上的书定期到学校图书室更换，也可以自己买，与全班一起分享。
3加强学校过道宣传栏建设，为师生展示读书成果提供平台，精心设计校宣传栏，张贴学生书法与绘画作品，为学校增添书香气息。
4创作学校专刊{蓝天白云下｝，发表学生习作，将学生优秀收集整理的习作，将好的作品向报刊推荐。
5由学生科、教务科主持，成立专门的书香小组定期督促检查读书活动;第二阶段：汇报、表彰(6月10日——6月20日)1、在老师、学生当中评选“书香老师”、“书香班级”、“十佳读书明星”等集体、个人奖项;2、刻录《“书香人生路”活动集锦》光盘给全校学生和学生家长观看。
附：评选依据：①一期结束以班为单位或老师个人汇报活动方案和总结;②各班提交的读书活动相关文字等原始资料;③教务科、学生科、检查师生读书活动的过程性记录六：活动内容学校统一安排部分：1、分年级提供师生读书参考书目。
2、老师、学生制定读书计划，学生科，教务科制定活动方案并组织实施。
有创意的校园活动方案最新10篇
有创意的校园活动方案最新10篇校园活动具有参与的自愿性，自主性，内容的灵活性，综合性，过程的开放性，实践性。
以下是小编精心收集整理的有创意的校园活动方案最新10篇,来欣赏一下吧。
有创意的校园活动方案1一、活动目的:为了更好地开展我院文化艺术节，喜迎_，魅力人教，诗意昂然，丰富校园文化生活，培养学生的高尚情操，展现大学生的时代风采，加深大学生对诗歌的认识，提高大学生的文学素养，我院将于4月22日策划举行诗歌朗诵比赛。
二、参赛对象:江苏省卫生学院学生三、活动时间安排:报名时间:4月20日--4月27日;比赛时间:4月29日。
四、活动地点:校综合教学楼五、活动宣传:宣传版、海报六、活动内容:1、活动形式为诗歌朗诵，选用的作品诗歌，内容积极向上。
2、比赛形式:比赛分单人组和多人组，分预赛和决赛，预赛时间:4月22日晚7:00，地点:圆楼106室;参赛者自选诗歌，每人一分钟，预赛将选出前20名优秀胜出者进入第二轮决赛;决赛时间定于4月29日晚7:00，比赛地点:圆楼106室，参加决赛的选手请于4月29日6:006:30到学习部工作人员抽签决定比赛出场秩序并将自备的碟片交给工作人员，比赛时诗歌自选，每人5分钟。
3、报名方式:各班学习委员负责。
七、比赛规模:比赛将邀请专业老师做评委，同时邀请校及领导莅临观看。
八、评分规则:⑴作品内容健康向上,中心明确,紧扣主题喜迎百年校庆，魅力人教，诗意昂然。
(2分)⑵脱稿朗诵,普通话标准,吐字清晰;(2分)⑶语速适中,表达流利连贯;(2分)⑷朗诵富有感染力,辅助性动作表达合理并增强了表达效果;(2分)⑸服饰大方得体,仪态自然庄重,符合大学生身份;(1分)⑹整体印象.(1分)九奖项的设置:根据得分，分别评选出冠军一名、亚军两名、季军三名及优秀奖四名。
有创意的校园活动方案2活动目的：为响应大学生社团文化节的号召，为学院发掘羽毛球人才。
同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。
大学校园趣味活动方案5篇
大学校园趣味活动方案5篇大学校园趣味活动方案1一、活动背景：活跃校园文化生活，宣传贯彻中医五2的号召，给更多的同学提供娱乐交流，增进友谊的机会，我班决定举办此次班级趣味运动会。
二、活动目的：1、丰富同学们的课余活动；2、借此次机会，为本班同学提供一个学习交流的平台；3、在比赛中培养同学们团队协作的精神，作出自己的贡献并更好地感受到集体的力量；4、让全班的同学在一起开开心心的玩一次(这样的机会并不多)。
三、活动概况：此次活动名称为班级总动员。
活动共有五个项目：1、双龙戏珠2、送鸡毛信3、托球跑4、绑腿跑接力5、爱心速递赛前将本班49人分为4大组(按学号()划分)，每队每人参加一次。
按比赛成绩，每一个参赛选手都会取得相应的得分，总得分最高一组每人都有小小奖励。
活动时间：12月活动地点：网球场(如有变动另行通知)活动受众：级中医五x班全体同学四、具体流程：按照1、双龙戏珠；2送鸡毛信；3、托球跑；4、绑腿跑接力；5、爱心速递的顺序，各项规则分别为：(1)双龙戏珠：①比赛方法：开赛前，各对选手分别面对面的侧向(侧对前进方向)站立于各自赛道的起点线后，并分别将排球顶夹对挤于彼此的前额之间，顶夹稳妥后，双臂放于体后互挽。
令发后，以球为媒并连为一体的两位选手应采用相应的走、跑动作同步向前侧行(跑)，绕过前方设置的障碍物后可以将“珠”取下重新调整后用袋鼠跳形式返回，直至抵达终点。
终止计时以两人顶夹对挤之球的前沿触及终点线内沿垂直面时为准，用时少者获胜。
②规则要求：行进过程中，应始终将球顶夹对挤于两人前额和头面部之间，球滑落于头部以下、以手托球或相互把扶对方均应视为违例，不予计取成绩。
行进过程中若球滑脱落地，捡球后跑回起点重新开始。
两运动员及所顶之球在通过终点线的瞬间，必须做到人球合一，若出现所顶之球滑脱出对顶有效部位之外或脱落在地等现象，则均属违例，成绩无效。
必须始终在各自的赛道内前行，步入他道或影响他道选手的行进，均应视为违例，成绩无效。
校园创新活动方案主题(12篇范例)
校园创新活动方案主题（12篇范例）校园创新活动方案主题篇1为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。
经学校研究决定，五月份举行华山小学第__届艺术节活动。
【一】指导思想进一步繁荣校园文化生活，促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展，展示我校学生积极向上的精神风貌。
通过开展一系列文化、艺术竞赛活动，营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境，不断提高学生自身的综合素质，进一步开发学生智力，发展学生能力、个性特长和兴趣爱好，鼓励培养学生的竞争意识、成才意识和创新意识，树立自信、参与、成功意识，提高文化艺术修养，争做德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格小学生。
【二】活动主题搭建发展平台展示个性特长亮出艺术风采放飞缤纷梦想【三】艺术节评委会成员李雅芳鲍雪芬俞秋霞徐进王锦花傅赛君王珊珍虞小军张引杰胡小芬邬孟达王琛臣蒋旭海朱红兵戴琼波李晨乐高平许孟岚王龙各班学生代表一名【四】艺术节日程安排【五】具体活动安排（一）开幕式时间：5月4日上午升旗仪式地点：学校篮球场（二）校园古诗词吟唱活动为了丰富校__届艺术节的活动的内容，同时浓厚校园的诗香氛围，推动经典诵读活动，在本届艺术节中将举行“诗香四溢”校园古诗词表演唱活动。
现将本次活动的有关内容通知如下：一、活动组织形式：全校各年级以年级为单位，每个年级选择60学生参加表演。
由年级组长负责落实，各班主任配合，共同参与完成节目准备。
二、表演时间：艺术节闭幕式文艺演出三、表演要求：1、选择本学期推广的古诗词歌曲（可以一首，也可多首组合），表演时间为三分钟左右；2、表演时要求形式多样，综合运用唱、演、舞等形式，可以参考古建芬新学堂乐歌演唱会（网络视频可搜索）；3、演出时服装统一，必须用伴奏带。
（三）艺术知识大家谈为了营造浓厚的校园艺术氛围，同时丰富学生的艺术知识，在本次艺术节中将开展全校性的“艺术知识大家谈”活动，现将活动相关内容通知如下：一、参与对象：全校学生二、活动时间：每天谈话课三、具体形式：1、各班主任发动班内学生搜集艺术知识（可以艺术家的简要介绍；名曲、名画介绍；乐器知识；音乐、美术小故事等）；2、每天谈话课落实几名学生介绍自己搜集的内容（到月底时做到人人参与介绍一次）。
大学活动方案 创意
大学活动方案创意一、活动主题。
“大学奇遇记：探索无限可能”二、活动目的。
为了丰富大学生活，增进同学之间的交流与合作，打破常规的校园活动模式，给大家带来新奇又有趣的体验。
三、活动时间与地点。
1. 时间：[具体日期]，上午10点下午5点。
2. 地点：学校大操场和旁边的小树林。
四、活动主体。
全体在校大学生。
五、活动内容与创意。
# （一）“校园角色大反转”1. 活动规则。
同学们自由组合成小组，每个小组在活动开始前抽取一个校园角色反转的任务。
例如，老师变成学生，保安变成校长，食堂阿姨变成教授等等。
在接下来的一个小时里，小组成员要根据自己抽到的角色进行扮演。
“老师组”要去教室里听其他同学讲课并认真做笔记，还要积极回答问题；“保安校长组”要在校园里巡查，制定新的校园安全规则并且向真正的保安和同学们宣布；“食堂阿姨教授组”则要在小树林里找个空地，摆上小黑板，给路过的同学讲一讲食堂菜色背后的营养学知识。
每个小组在扮演过程中，要录制一段有趣的小视频，展示自己是如何进行角色反转的。
所有小组的视频会在学校大屏幕上播放，由全校同学投票选出最有趣、最有创意的小组。
2. 创意点。
这个活动打破了校园里的常规角色设定，让大家从不同的角度去体验校园生活，能增进不同角色之间的理解，同时也会产生很多幽默搞笑的场景。
# （二）“校园宝藏大冒险”1. 活动规则。
在活动前一天，工作人员会在操场和小树林的一些隐蔽角落、树木上、草丛里等地方藏好各种各样的“宝藏”。
这些宝藏可以是小零食、学习用品、带有学校标志的纪念品，还有一些特别的“宝藏券”。
“宝藏券”分为不同的种类，比如“免写一次作业券”（需老师签字认可）、“食堂免费大餐券”、“和校长共进午餐券”等。
同学们在活动当天以个人为单位在操场和小树林里寻找宝藏。
找到宝藏的同学要立刻到指定的“宝藏鉴定处”确认，如果是有效的宝藏就可以归自己所有。
为了增加趣味性，工作人员会在寻找过程中不定时地发布一些小提示，比如“宝藏在经常有人晒太阳的大树附近”或者“宝藏在有很多三叶草的地方”。
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630
参与人数:
106
活动需达到的目标:
本次涂鸦活动活动结合本专业特色，创新宣传五四精神，积极引导大家学习五四精神，传承弘扬五四精神。活动虽然为本专业开展，但是并不仅限于本专业3个支部的同学，而是面向于全校师生。同时将利用专业特色优势吸引更多的同学参与到本此活动中来。从而达到更加积极的宣传五四精神的效果。
(c)11：30 各支部干部做好宣传工作，积极向全校师生宣传本次活动，并解说此次开放涂鸦活动所体现的五四精神的主题和意义。
(d)11：35五四开放区开始开放给所有同学涂鸦。
(e)11：35各位干部同时积极宣传五四精神，引导大家在百米涂鸦画卷上留言，并向全校师生赠送“五四精神主题”纪念书签。
 
(d)17：20 老师对本次活动进行总结点评。
(e)17：30 合照留念，活动结束。
(f)17：40 归还相关器材，做好活动现场清洁清洁工作。
展览宣传阶段：（5月8日）
(a)11：00 借好相应器材，布置好场地。
(b)11：25前展出之前所画的长卷涂鸦，做好宣传。《1》《2》
经费预算详情:
? 大海报喷画2张*3570元
? 小彩色海报10张*15元
? 全开纸100张*150元
? 水粉颜料和画笔115元
? 五四精神主题纪念书签500张*元/张250元
? 其他工具材料（笔，透明胶，双面胶）30元
合计：630元
总预算(元):
活动前期宣传：主要负责海报设计等宣传内容，以及纪念书签设计，于活动前两天完成。
活动当天场地布置：（
分两部份）
涂鸦活动部分：活动开始前半小时准备好活动场地的布置，主要需要借好相关器材以及画纸的分区的布置。
宣传活动部分：宣传活动开始半小时前布置好宣传场地的布置，主要需要借好相关器材，以及布置好涂鸦作品，布置好“五四开放区”的部分。
1、 活动策划：首先做好内部宣传活动，经支部讨论拟定活动主题以及形式，拟定活动方案，撰写策划书上交团总支审核。
2、 版面规划：涂鸦的画卷大约是长100米、高1米左右，由一张张全开画纸粘合而成。而版面分为3个板块分区：
五四主题区：紧紧围绕五四主题，加入创新元素，设计出主题区。
活动摘要:
作别夕日的艳阳，载着梦想和期盼，带着对未来生活的美好憧憬，我们走进了共同的校园；为了加强团员对五四精神的认识和校园文化的建设，促进同学间交流，本团总支07、08图形图像制作支部积极响应院团委的号召，举办以“涂我校园文化，创新五四精神”为主题的“百米创意涂鸦”活动。挥洒我们手中的画笔，绘出心中新风采，去旧迎新，创建校园文化。
4、 活动的开展：
涂鸦活动开展：（5月7日）
活动大（画笔、水粉颜料、 水桶、抹布等）于活动中心集中，并做好考勤工作。
(b)14：30 由团支书再次声明本次活动意义和性质以及涂鸦中的注意事项， 然后开始涂鸦。
(c)17：15涂鸦完成,各位同学签上自己的名字以及活动留言或感想。
（d）活动开展期间，务必安排相关人员做好活动图片、视频采集工作，并及时做好相关报道宣传。
5、 活动总结回顾：
收集活动相关材料，包括图片、视频、百米涂鸦长卷等。
各支部团支书撰写活动的总结材料，并及时上交团总支以
及团委。
活动后期利用博客以及相关网络报道做好活动宣传，积极扩大活动的延展性。
活动的特色和创新之处:
图形图像制作专业是以设计和创新为理念的专业。本次五四创意涂鸦活动将有效的结合本专业的设计创新的理念特色，以“弘扬五四精神，缅怀革命先烈”为主线；以“展示青春风采，创建校园文化”为引导。
我们的活动将在紧紧结合“弘扬五四精神”这一大主题，在传承五四精神的基础上，结合本专业设计创新的理念，将五四精神以创新的方式展现给大家，积极引导大家学习五四精神。
活动目的意义:
为了加强团员对五四精神的认识和校园文化的建设，促进同学间交流，积极响应院团委的号召，我们将举办以“涂我校园文化，创新五四精神”为主题的“百米创意涂鸦”活动。挥洒我们手中的画笔，绘出心中新风采，去旧迎新，创建校园文化。
本次涂鸦活动将有效的结合本专业的特色，以“弘扬五四精神，缅怀革命先烈”为主线；以“展示青春风采，创建校园文化”为引导。我们将在传承五四精神的基础上，结合本专业的特色，创新、发扬五四精神，积极引导全体团员学习五四精神。
(f)13：00 五四主题涂鸦宣传活动结束，合影留念。
(g)13：10 全体干部做好作品回收工作，并做好活动现场清洁工作。
活动其他事项：
（a）涂鸦活动将邀请专业老师前来指导。
（b）整个活动将由团总支安排相关人员负责跟进，并及时帮助支部解决紧急情况。
（c）如遇特殊情况，活动开展时间将另外安排。
组织类型:
团（工）委
活动实施步骤:
一、 活动主题：涂我校园文化，创新五四精神
二、 活动对象：涂鸦活动，主要面对于07、08级图形图像制作专业全体学生；宣传活动，主要面向全校师生。
三、 活动时间地点：5月7日-8日 学生活动中心、商业街 （暂定）
四、 活动方案：
五四创意区：围绕“五四”主题，自我创意，绘出自己的五四精神。
五四开放区：本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师生创作
3、 活动准备以及人员安排：
材料准备：颜料、画笔、画纸等材料的购置，于活动前两天完成。
场地申请：活动中心以及商业街的场地借用，于活动前一周完成。
另外本次活动并不仅限于本专业3个支部的同学，而是面向于全校师生。同时将利用专业特色优势吸引更多的同学参与到本此活动中来。从而达到更加积极的宣传五四精神的效果。
团组织概况:
图形图像制作专业是以设计和创新为理念的专业。开展本次活动的是同一个专业的07、08级三个支部的共106学生。而我们三个支部都是在华南师范大学南海校区（学院）团委下属支部，现都是计算机工程系第四团总支的支部。本专业的学生不仅仅具有创新精神，同时也注重全体学生传承中华优秀传统文化的精神，具有良好的精神风貌。