2021年学校电教中心工作计划(新编版)

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校园电教中心学期工作计划

一、指导思想以我国教育信息化发展战略为指导，紧密结合学校教育教学实际，充分发挥电教中心的作用，提升学校教育教学质量，为师生提供优质、高效的教育信息化服务。

二、工作目标1. 提高电教设备的利用率，保障教育教学活动的顺利开展。

2. 加强电教资源建设，丰富教学资源种类，满足教师和学生需求。

3. 提升教师信息技术应用能力，推动信息技术与教育教学深度融合。

4. 加强电教中心内部管理，提高工作效率和服务质量。

三、具体工作1. 电教设备管理（1）定期对电教设备进行巡检和维护，确保设备正常运行。

（2）建立电教设备使用登记制度，规范设备使用流程。

（3）对损坏或故障设备及时维修或更换，确保设备完好率。

2. 电教资源建设（1）收集整理各类教育教学资源，丰富电教资源库。

（2）组织教师制作和共享优质课件，提高教学资源质量。

（3）开展电教资源推广活动，提高资源利用率。

3. 教师信息技术应用能力提升（1）定期举办信息技术培训，提高教师信息技术应用能力。

（2）组织教师参加信息技术比赛，激发教师学习信息技术的热情。

（3）推广优秀信息技术应用案例，促进信息技术与教育教学深度融合。

4. 电教中心内部管理（1）加强电教中心人员队伍建设，提高服务意识和工作能力。

（2）建立健全电教中心各项规章制度，规范工作流程。

（3）定期开展内部考核，提高工作效率和服务质量。

四、工作措施1. 加强与相关部门的沟通协作，共同推进电教工作。

2. 积极争取学校领导的支持，为电教工作提供有力保障。

3. 注重电教工作宣传，提高全校师生对电教工作的认识。

4. 定期总结工作，及时发现问题并采取措施加以解决。

五、时间安排1. 第一阶段（第1-4周）：完成电教设备巡检和维护，制定电教资源建设计划。

2. 第二阶段（第5-8周）：开展教师信息技术培训，组织课件制作比赛。

3. 第三阶段（第9-12周）：加强电教资源推广，提升教师信息技术应用能力。

4. 第四阶段（第13-16周）：总结学期工作，完善电教中心内部管理。

2021年电教工作计划5篇

2021年电教工作计划5篇篇一：2021年电教工作计划2021―2021学年度第一学期电教工作计划砂子坡小学一、指导思想以实现教育现代化为目标，围绕学校工作目标，提升教师信息技术应用能力，增强教师运用现代教育技术手段开展教学的意识，努力推进我校教育信息化的良性发展，为全面提高教育教学质量做出更大的贡献。

二、目标任务保证教育信息化进程的顺利进行，提高师生信息技术水平。

三、具体工作：（一）全面提升教育信息化水平加强设备的管理与维护。

提高设备使用效率。

本学期开学初学校组织人员对学校电路、信息化设备、各用电器进行全面检修，对破损的设备、电路及时作出维修，保证设备的正常使用。

同时，要做好电教设备维修情况的详细记载。

日常每月学校组织人员全面检查一次，全校教职工在使用中发现问题及时反映。

（二）加大培训力度，提升教师信息技术应用能力1、学习是教师工作之根本，本学期学校将继续重视教师的信息技术培训，加大培训力度，提升教师信息技术应用能力。

培训以互助学习为主。

力求使全体教师都能使用信息化设备进行教学，能熟练使用ppt、excel、word、畅言教学通、白板等教学软件，能在云教云平台完成“一师一优课”晒课等活动。

2、积极组织教师参加省市电教论文、课件制作的评比活动，探索信息技术在教育教学中的优势，逐步形成新的理念。

（三）加大管理力度，提升学校信息技术教学水平。

1、设备使用实行登记制度，确保电教设备工作正常。

2、认真开展信息技术课，为提高学生的信息素养扎扎实实地工作。

3、组织优秀学生参加省中小学电脑制作活动，，使我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼。

（四）积极做好教育信息化服务工作。

树立主动服务意识，为教师使用电教手段（课件、录象、录音、图片）提供指导与帮助，不断满足教师教学需要。

2021年9月20日篇二：2021年电教工作计划认真贯彻落实党的十七大精神，求真务实，以县电教中心要求为准则，充分利用好现有的信息化基础设施及教学资源，并尽最大能力改善设施，整合、开发校本资源。

2021年度电教中心工作计划

2021年度电教中心工作计划2021年度电教中心工作计划1一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”的重要思想和十六精神为指导，全面落实党的教育方针，认真学习《基础教育课程改革纲要》精神，加强师资队伍建设，把网络资源的开发利用和教师的信息技术培训为重点，进一步推进学校教育信息化进程。

二、目标任务围绕学校近三至五年工作规划，强化电教的组织、管理、培训、服务工作，保证教育信息化进程的顺利进行。

具体工作：(一)、充实技术资源，全面提升教育信息化实施水平1、加强现代教育技术课题研究提升水平。

积极申报市县级电教课题，在课题立项以后，扎实开展研究工作。

与教务处、教研处共同做好相关组织指导工作。

使电教与学校各学科能够有效整合，促进学校的其他学科教学水平的提高。

2、加强学校教育信息化工程建设，加快校园网资源开发，一是创建属于我们三小自己的网页，二是进一步修改和完善学校网上主页，及时上传和添加相关信息，三是要求中青年教师要逐步建立起个人主页，校园网定期进行维护更新，有计划地逐步建立和开发各班的主页、学生主页。

3、建设学校资源库。

学校资源库的建设工作十分重要。

本学期将逐渐完善学校的资源库，组织教师进行相关的培训，动员全体教师都参与到资源库的添加、完善的行列中来。

我们将对资源库进行细致地分类，分门别类地把学校的资源进行序列化，细致化。

特别是收集有关成功教育的一些优秀视频，用事例来激励学生成长，鼓舞学生的士气，夯实学生的精神食粮，让学生感受成功带来的喜悦。

在教师之间，着力提高教师的业务能力，各个备课组之间明确备课分工，发挥集体的最大优势，资源共享。

(二)、加强学习培训，提高教师理论水平和业务素质。

1、学习是教师工作之根本，本学期学校将开展教师的电教学习，以集中学习和分散自学的方式展开。

组织教师学习有关电教化的杂志，要求教师每月至少看一篇电教*，写下心得感受，学期末要求完成一篇高质量的电教论文，积极参加县市电教论文的评比活动;组织教师收看专家辅导讲座和名师教学录像，召开研讨会，举办心得交流会，探索信息技术在教育教学实际中的优势，逐步形成新的理念。

2021小学电教工作计划(新编版)

2021小学电教工作计划(新编版)Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems,analyze problems and solve problems more quickly.( 工作计划)部门：_______________________姓名：_______________________日期：_______________________本文档文字可以自由修改2021小学电教工作计划(新编版)导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。

【篇一】一、指导思想：本学期，将以校长开学讲话精神为指导，紧紧围绕学校中心工作，围绕电教工作为教育教学服务、为师生服务的宗旨，大力推进信息技术在我校教学过程中的普遍应用，全面提高信息技术与课程整合的实施能力和水平，推进信息技术与教学的深度融合。

结合学校的发展现状，特制定如下工作计划：二、工作目标在学校党总支、校长的领导下，落实精细化管理，进一步强化电教处内部管理，全面提升工作人员的素养，努力增强服务意识，提高服务水平，保障学校各项工作的开展，建好班班通、录播教室，组织教师参加“一师一优课、一课一名师”活动，20xx年争取完成30%的“晒课”任务，积极探索信息技术与课堂教学的深度融合。

三、主要工作及措施(一)健全完善电教管理制度，提升电教设备管理维护水平1、合理进行人员分工，明确职责，全心全意为教学服务，为师生服务。

2、做好维修、领用登记，保障电教设备的正常使用和不流失。

3、加强“班班通”的使用管理，各班做好“班班通”使用情况登记，学校定期抽查使用情况，督促老师增加“班班通”的使用频率。

4、加强处室年级组、功能室电教设备的日常管理与维护认真执行有关电教设备使用规范，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。

2021年电教工作计划3篇

If you can't evaluate it, you can't manage it.勤学乐观天天向上（页眉可删）电教工作计划3篇电教工作计划篇120xx年度，我们将继续按照校长室的统一部署，在徐立建副校长的领导下，电教中心组全体人员仍将开拓进取，扎实工作，积极推进中心的各项工作全面开展，为了电教中心工作有条不紊的正常开展，特制订本年度工作计划如下：一、主要工作计划上半年1.建立并使用有自主知识产权的学校资产管理软件系统，加强学校资产管理。

2.配合总务处出台学校资产管理制度、体育器材管理制度。

3.进行标准化考场搬迁工作，启用标准化考场进行高考、成人高考、自学考试、信息技术考试等。

4.进行校园网络升级改造，实现监控系统与办公上网物理隔离。

5.对校园广播进行全面升级改造，传输主线路依靠校园网络。

6.建成并逐步完善学校网站升级工作。

7.对校园进行VIFI覆盖建设，实现校园网办公区域全覆盖。

8进一步完善校园监控系统，覆盖整个校园。

9.搬迁装修图书馆系统。

10.进行实验室装备，建成各类试验室、器材室、药品室。

11.推进校园数字化平台的使用。

12.承担我校信息技术教学工作。

13.承担校园内所有信息技术设施设备的日常维护。

14.承担校内信息技术相关咨询、培训，指导全校师生使用、用好信息技术设备，并做好相关服务工作。

15.完善学校中心机房设施设备及软件，更好为师生提供安全快速的网络服务。

16.制定完善了校园数字化的各项使用、管理、奖惩制度。

17.参与并做好学校教育装备工作。

18.完成校长室、校办交办的阶段性工作任务，配合做好创建相关工作。

二、学习计划工作的过程是学习的机会，成长的历程。

我们要与工作共同成长与学校共同发展。

首先，要查阅学校涉及各种计算机、投影机、视频设备、校园广播设备、计算机网络设备、硬件参数及软件特点等资料，为学校硬件建设的设计提供参考，对设备的采购进行把关，对设备的使用提出建议。

2021年关于电教工作计划6篇

2021年关于电教工作计划6篇电教工作计划篇1一、指导思想：以省市教育现代化建设发展为契机，学习、树立、落实科学，用教育信息化带动教育现代化。

电教中心以振奋精神、实事求是、脚踏实地、全心服务于教育的工作姿态，以“扎实研究，实用培训，严格管理，优质服务”为载体，促进新课改的深入，促进教师信息素质的提高和专职骨干教师队伍形成，促进教育教学质量的提升，为秦淮教育做出贡献。

二、主要工作：（一）课题引领，教科研并重，扎实推进教育技术工作1、做好省级教育技术实验学校“十五”电教课题结题工作根据省市、课题评估结题工作要求，“课题研究结题要一套经验，带出一支队伍，推广一批成果”的目的，本学期拟定对区电教中心（10月24日）、27中（10月26日），考棚小学（11月15日）进行结题工作。

要求相关学校扎实研究，做好结题工作。

省级教育技术实验学校，示范学校要加强“窗口学校”的示范作用，加强研究成果的宣传与推广，并将有关教育技术活动上传到市教育技术研究上。

必须谋划“十一·五”课题的申报工作。

2、加强信息学科教学研究，强化学科管理（1）积极参与学科教学视导，深入学校听课调研、课堂教学，学生学习状况，教研组建设和管理等现状，特别组织好高中新课程标准的学习，落实、计划组织全区高中研究课两次。

（2）针对新学期小学、初中、高中信息学科教材重新变动，每两周组织一次有效的教研活动，做到有计划，有目的，有实效和有反馈，通过集体备课，专题讲座，观摩研讨等活动，加强教师们之间的交流合作，解决实际问题，安排全区小学研究课两次，初中研究课一次。

（3）组织小学信息学教研片，将以东片和西片（含城外）设立片级教研，确定东、西片召集人，并开展片级活动。

（4）组织好高二信息技术省级“会考”工作（10月15日~16日）（5）组织小学、中学信息学科优质课评比，推荐优秀选手参加市比赛。

3、积极探索信息技术与学科整合络环境下的课堂教学是课堂教学信息化的一种模式，有利于学生自主学习、知识重建和探究性学习等作用。

2021年关于电教工作计划4篇

2021年关于电教工作计划4篇电教工作计划篇1一、指导思想：本学期将全面贯彻党的教育方针，根据县电教室工作安排，以学校工作计划为核心，积极配合学校其它处室，本着“为学生服务，为教师服务，为学校服务”的三服务原则，以教学为中心，力求在设备应用和学校建设上求突破，加强电教设备的管理，努力开创我校现代教育技术的新局面，积极推进教育现代化工程。

结合学校已有的软、硬件基础，和上学期所取得的成果；制定本学期电教工作计划。

二、整体规划结合我校的发展现状，坚持统筹规划，协调发展，注重实效、逐步到位的原则；坚持以培训促应用、以应用促需求，以需求促发展的策略；坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。

加快学校信息技术教育和电教工作的开展，不断完善现代教育技术硬件软件配备；加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐，全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平；全面推进我校校园的使用进程。

三、具体目标1、师资队伍建设目标教师是实现教育信息化的主导力量。

根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平，加大培训力度，提高教师制作课件的水平和应用络技术进行办公、教育教学的能力。

2、学校教学资源开发目标积极推动信息技术与学科教学的整合，公开课要尽量上多媒体课，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使教师将信息技术应用到教学改革中去。

本学期将加大信息技术与学科课程的整合力度，开展电子白板培训、软件使用培训和自制课件比赛等，提高广大教师运用信息技术的积极性。

3、学校资源库建设目标继续加大力度开发和充实教学资源库。

将常用的教学光盘镜像拷贝到服务器中，全体教师共享教学资源。

发动教师力量，不断充实课件、备课资源库，让广大教师方便地从校园中获取资源，服务于教学。

4、校园的建设、更新目标在校园目前栏目的基础之上，进一步完善校园版块，更新内容，达到对内服务教育教学，对外宣传展示学校的目的。

5、信息技术教育的目标做好“信息技术教育”的落实工作，切实加强信息技术课的教研教学工作。

电教中心工作计划

电教中心工作计划篇一：2021年度小学电教工作计划尼木县中心小学2021年上半年电教工作计划一、指导思想根据县电教站及有关文件精神，结合我校现有的设施、设备条件和师生的实际情况，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，力争实现新的跨越。

二、本学期的工作目标（一）学校信息化教育教学发展规划1、在我校原有教学设施的基础上，加大信息化软硬件建设的投入。

在硬件方面，装备和完善我校电教室、电子阅览室；在软件方面，通过购买、网上下载、到邻校拷录等多种渠道，加快本校教学资源库的建设。

2、加强硬件维护维修添置。

完善各科组电教设备，添置新软件，为教育信息化教学做好准备。

3、加强对《信息技术》课程的教学管理。

要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。

4、完善电教设备的使用管理制度，健全各项电教记录，提高电教设备的利用率，不断优化课堂教学。

5、抓好教师信息技术方面的培训工作，提高教师电教运用能力，努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问，并熟练应用多媒体课件。

6、每学期开展一次校本信息技术与学科教学的整合的公开课，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。

（二）信息化教育教学培训计划根据我校的实际开展信息化教育教学培训，应以校本培训为基础，以学科电教、计算机辅助教学为主体，同时做好远程教育资源的二次开发的研究和推广。

培训工作必须做好周密安排：1、老师电脑操作水平的培训：尤其是老教师电脑操作水平的培训，要采取形式多样、灵活的方式进行培训，大面积提高老师对信息技术使用的能力。

2、在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养，提高电脑及信息技术使用水平。

3、课件制作与使用的培训要长抓不懈，可以结合课件制作与使用比赛的形式进行，力求实效，不走形式。

2021年电教工作计划范文(精选10篇)

2021年电教工作计划范文（精选10篇）电教工作计划1一、指导思想：随着以计算机、多媒体和络通讯为基础的现代教育技术的飞速发展，教育模式也发生了巨大的变化，教育信息化成了现代教育的一个最明显的特征。

我校要紧跟教育发展的新形势，全面启动现代化教育工程，在课堂教学上加快教育技术装备现代化的步伐努力提高教师现代信息技术的业务水平，深入开展现代教育技术的'教学研究活动，丰富教学内容，激发学生学习兴趣，充分发挥电教媒体的优势。

二、工作目标和具体措施：1、抓现代教育技术的学习和提高：以现代教育理论、现代教育技术的装备使用和信息技术课的开设为重点，提高全体教师信息技术的运用能力，并广泛应用于教学中，深化课堂教学改革，提高教学效益。

（1）强化教师现代信息技术的学习和培训，提高电教媒体在课堂教学中的应用，配合教科处、教导处采取切实有效的考核措施，推广络技术及多媒体教学技术，使课堂教学模式向现代化教学模式转变，促使课堂教学效果达到最优化。

（2）通过邀请专家来校做多媒体课件展示和制作培训，逐步引导和提高我校教师多媒体教学课件的制作水平。

（3）倡导全体教师行动起来，形成重视现代化教育，学习现代化教学手段，最终得益于现代化教育的良性循环。

在提高教师现代化教学水平的同时，努力促进现代化教学设施的使用率。

（4）积极组织教师研讨、设计多媒体课件，及时在校园上发布，实现校内络资源共享。

定期组织教师多媒体课件制作评比，将优秀课件送省、市参评。

2、抓服务和管理：重视并抓好电教管理人员现代信息技术的学习，更好地服务于师生和教学，进一步完善管理络，提高现代化教学的管理水平。

（1）完善电教管理络，制定明确的岗位职责，健全制度，确保电教工作正常、有序的开展。

（2）要求语数外物化教师对丹阳假日校一学期上传资源达每人5个，其他教师学上传资源达每人3个生，学生使用率不低于15%。

（由班主任老师负责）（3）加强对电教设备的管理、使用、保养和维修，提高电教器材的完好率，以及电教软件的使用率，为教育教学工作服务。

电教中心工作计划

电教中心工作计划电教中心工作计划「篇一」一、开发现有电教设施的功能，服务教育教学。

1.近期开通闭路电视，精心选择优秀电视节目，利用e帆媒体点播系统定时向学生播放，浓化文化、教育的氛围。

2.开发校园网（站）功能，逐步搭建起便于网上宣传、网上交流、网上教学、无纸办公的平台。

3.作为探索网络应用的一项实验，在充分论证的基础上，近期将定时开放电子阅览室，供学生学习、娱乐、交流。

4.协助各部门建立自己的主页，鼓励并协助教师建立学科主页。

5.配合学校开展电教课的评选。

二、规范设备、资料的管理、使用和维护。

1.对电教设备、有关资料进行整理，分类编目，上网公布。

2.规范设备、资料的管理制度，包括借还、使用和维护、赔偿制度等。

三、教师培训。

本学期将根据网络功能的开发及使用情况，进行网络教学、网上办公、网页制作等内容的培训。

四、抓好信息技术教学。

本学期高一高二两个年级均为新课标教材，为此，信息技术教师首先对新课标进行深入学习和讨论，领会课标精神。

同时，采用集体备课方式，相互听课，共同探讨教学与评价的方式方法，真正达到课标要求的提升学生信息素养、关照全体学生、培养学生问题解决的能力，以及注重个性发展的课程目标。

为学生的全面发展与个性张扬奠基。

五、抓好学生信息技术竞赛活动。

争取条件，参加上级组织的所有信息技术竞赛活动。

1.学期亦始，每位信息技术教师都在程序设计、电脑制作、机器人等项目中选一项辅导内容，并制定辅导计划。

2.在9月份组建信息技术课外小组，集中辅导。

3.组织参加10月份的分区联赛（初赛）。

电教中心工作计划「篇二」一、指导思想围绕教育局工作计划，结合学校电教工作实际，以资源建设为基础，以创新为动力，以发展为主题，以应用为主的基本工作思路；树立服务意识，不断提高电教工作服务水平，大力推进我校教育现代化，使我校电教工作上一个新台阶。

二、常规工作：1、定期对学校各终端设备（计算机、投影仪、视频展台、音箱等）、专用教室、校园广播、校园网等系统进行检查、维护，保证设备设施安全性、完好率，延长使用寿命，并使其处于最佳工作状态。

2021年电教工作计划

2021年电教工作计划2021年电教工作计划1一、指导思想：本学期，电教处将在学校工作计划的引领下，切实加强校园络建设，充实校园资源库；推进“镇江教育云”的培训和应用，提高师生络空间“人人通”的使用覆盖率；加强教师信息技术培训，不断提高多媒体教学设备、微格教室的有效使用率；加强信息技术课题的研究，推进信息技术与教育教学的深度融合，不断提升师生信息技术应用水平，为创建“智慧校园”创造有利条件。

二、工作目标：1、师资队伍建设目标加强“镇江教育云”等信息技术培训，不断提升教师信息技术的应用能力。

2、教学资源开发目标加强微课等新媒体培训，促进信息技术与学科有效整合，不断提高教学质量。

3、校园建设的目标加强和完善校园资源库建设，积极争创丹阳和镇江市优秀校园。

4、信息化建设目标充分利用“镇江教育云”和“三通两平台”，提高师生络空间“人人通”使用覆盖率，为学校管理和教育教学服务。

三、工作重点1、完善电教管理制度（1）认真做好教室、微机房、微格教室等场所多媒体电教设备的管理工作。

（2）切实加强校园络安全管理工作，确保校园络安全，信息上下畅通。

2、增强电教服务意识（1）开学前，对学校所有电教设备进行全面检查和调试，确保正常使用。

（2）开学后，定期对学校各类电教设备进行检查维护保养，防患于未然。

（3）加强学生信息技术课的督查，规范微机房电教设备的使用和管理。

（4）加强电子备课室的日常管理，为教师开展教育教学提供优质服务。

3、优化电教过程管理（1）期初有计划、有措施；期中有检查、有反馈；期末有总结、有反思。

（2）规范各类场所电教设备的使用和管理，做到责任到班，责任到人。

4、强化信息技术培训（1）加强微课等新教育媒体的培训应用，不断提升教师信息技术应用水平。

（2）提高信息技术课的教学质量，不断提升学生的信息技术素养和能力。

（3）加强学生信息技术竞赛的培训，力争在各类信息技术比赛中取得佳绩。

5、做好其它中心工作（1）做好学校各类活动的照片拍摄、视频录制，及校园新闻报道等工作。

电教中心年度工作计划

电教中心年度工作计划一、综述电教中心作为学校教学改革的重要支撑单位，负责学校电教资源的建设、培训和教学服务等工作。

在新的一年，为了更好地满足学校教学发展的需要，提高师生的教学质量，提升电教中心的服务水平，制定了下述年度工作计划。

二、教学资源建设（一）教育技术设施建设1.完善教师电教工作站，提高教师使用电教资源的便利程度。

2.改造教室多媒体设备，更新投影仪、电子白板等设备，确保设备正常运行。

3.购置或更新教学实验设备，完善实验教学环境。

4.利用网络资源提高教育技术设备的使用效率，推广在线教学平台。

（二）教育教学资源获取和建设1.借助现有资源，开发学科课件，满足课程需求。

2.与课程教材相结合，开展电教教材编写工作。

3.推行资源共享，建立校内资源数据库，方便教师和学生获取优质教学资源。

4.鼓励教师培养教育技术素养，提高电教资源的自主开发能力。

三、教师培训和教学支持（一）教师培训1.制定全年度培训计划，根据各个学科的需要开展指导性培训。

2.组织教师参加行业内的培训和研讨会，更新教师教学观念和方法。

3.开展教师岗位能力培训，提高教师在教育技术应用方面的能力。

（二）教学支持1.制定教师辅导方案，鼓励教师开展教学创新实践。

2.提供教学课件、教学设计等支持资源，辅助教师备课，提高课堂教学效果。

3.组织教师交流活动，分享教学心得和经验。

4.提供系统的教学评价和反馈机制，帮助教师改进教学方法。

四、科研和教学服务（一）科研项目1.鼓励电教中心教师参与科研项目，提升科研水平。

2.申请校级和市级科研项目，推动电教教学改革。

（二）教学服务1.完善在线作业系统，提供学生在线交流和互动的平台。

2.协助学校教师进行在线教学，提供技术支持和培训。

3.定期开展在线课程评估，收集学生和教师对课程的反馈意见，改进教学质量。

五、质量管理和评估（一）质量管理1.制定质量管理体系，建立工作流程和标准。

2.加强与教务处的协作，落实教学标准，提高教学质量。

2021年有关电教工作计划9篇

2021年有关电教工作计划9篇电教工作计划篇1一、指导思想：根据本学期学校工作计划，围绕县电教馆的工作思路，紧紧抓住教育信息化发展的契机，努力开展我校现代教育技术的新局面，推进教育现代化的进程。

二、具体工作：1、加大投入完善设施教育投入是教育发展的物质基础，是实施教育现代化的必要条件。

教育部柳斌同志说：“教育现代化，除了教育思想、教育内容、教学方法现代化外，要下大力气抓教育装备条件现代化，通过教育装备条件、教育手段的现代化来推动和促进教育思想、教育内容、教学方法的现代化。

去年我校已配置了一台电脑，组建了一个计算机络信息接收系统。

今年我校要争取教育局等有关部门的支持，搞好信息接收、储存、分类工作，为学校提供进行信息技术教育的环境，备足电教资源。

2、明确目标，加强管理（1）健全电教、教学信息化管理各项规章制度。

现有“电教设备管理四大制度”。

要落实好，使教学信息化工作逐步纳入制度化、规范化的管理轨道。

（2）规范电教工作考核制度。

由学校领导采取“听”、“查”、“评”的方法来加强对教师平时运用现代教育技术的过程管理。

“听”：有目标、有计划的到课堂、电教室听课；“查”：查电化教学的使用率、电教软件的研制情况；“评”：评选优秀电教教案、优秀电教教材、优秀多媒体课件，以科学化、规范化的管理，充分调动教师运用现代教育技术手段的积极性，大大提高电教设备的使用率。

3、注重培训提高素质教育形式已越来越要求我们创建一支具有现代的教育思想和教育技能，尤其是熟练掌握运用教育信息化技能师资队伍是发展现代学校教育的核心。

（1）成立一支现代教育技术实验领导小组。

小组由学校领导和老师组成。

平时经常组织老师学习有关计算机知识。

组长：郭建军查昉孝副组长：查方升彭衍胜组员：吴胜存夏季松田耀松冯东昌（2）加强教师现代教育技术的培训。

①继续加强对教师进行电教培训，定期进行验收；②要对男50周岁、女45周岁以下的教师进行《信息技术与教育》的校内培训，以适应当前信息教育普及的需要。