一年级的小蜜瓜读后感_读后感作文

一年级的小蜜瓜读后感_读后感作文

篇一：一年级的小蜜瓜读后感

我读完《一年级的小蜜瓜》了。我最喜欢《一道杠小队长》，因为小蜜瓜他很坚强。他虽然带着一道杠，但他还是特别高兴。我想对他说：小蜜瓜，加油！我还喜欢《保镖小蜜瓜》，因为小布想上厕所，小蜜瓜提出要陪小布去上厕所，在大家的嘲笑她时，心兰老师同意了。我觉的他真勇敢！我想对他说：小蜜瓜，你真牛！！！

看完《一年级的小蜜瓜》，我想起我刚入学时，有许多小朋友我都不认识，可是现在我交了很多新朋友。今天，我还和同学们一起玩编花篮的游戏，儿歌是：编编编花篮，花篮里面有小孩，小孩的名字叫什么？叫花篮。一五六，一五七……我们玩的特别好。下次我们一定能玩出新花样！

篇二：《一年级的小蜜瓜》读后感

在寒假里，我看了一本书，书名是《一年级的小蜜瓜》，书中讲述了一位刚上一年级的男孩小蜜瓜，他是个聪明、可爱、诚实、懂事的好孩子。

表面看上去小蜜瓜胆小、敏感，他不敢自己一个人睡儿童房、他打针要哭鼻子，但其实小蜜瓜是一个很勇敢的男孩，遇到困难非常勇敢，他保护同班的女孩子小布、自己一个人去公园里找爸爸；同时，小蜜瓜还是一个“太平洋警察”，看见童舒摘了花坛里的花，他能及时指出，并要求童舒去道歉并赔偿、看见格本上课偷吃蛋糕，小蜜瓜及时制止，被小蜜瓜管过的同学都跑到老师那里去告状，但是老师觉得小蜜瓜做得是对的，因为他能把同学不好的行为及时制止了。

以后我也要向小蜜瓜学习，做一个勇敢的有正义感的男孩子。

篇三：《一年级的小蜜瓜》读后感

今天晚上，妈妈又给我读了《一年级的小蜜瓜》，妈妈给我讲了其中的《吹牛大赛》。

下课了，小蜜瓜和花伦进行吹牛大赛。小蜜瓜说他敢一个人睡单人床，花伦一听笑了，说自己生下来就一个人睡，一边睡觉还一边和野兽搏斗呢。花伦吹自己的头被大怪兽咬掉了，他又把自己的头粘回来了。小蜜瓜不信，他说为什么没有粘的痕迹呢？花伦并不在乎，他还夸自己粘的技术高超。小蜜瓜当然不服气，他也学着花伦的语气说自己也咬掉了大怪兽的脑袋，可是他又大发善心，把大怪兽的脑袋又给粘上了。花伦不信，他非要小蜜瓜把大怪兽拉出来瞧瞧。小蜜瓜说大怪兽被吓跑了，花伦就说小蜜瓜吹牛。小蜜瓜可不喜欢别人说他吹牛，他眼珠一转，他想到了一个好办法，他说自己所说的一切都是在做梦，做梦的事谁也控制不了。这场吹牛大赛花伦输了。

我觉得小蜜瓜凭智慧战胜了花伦，我应该也向小蜜瓜学习用智慧解决难题。

篇四：一年级的小蜜瓜读后感解鲲鹏

一年级的小蜜瓜里面有很多人物，有小蜜瓜，小布，格本，心兰老师，花伦和米露等等。花伦是个小瘦子，而格本是个大胖子，他们都是男孩。米露和小布是女孩，米露是个圆脸蛋，胳膊也是圆的，这个倒和我有点像，不过我是男孩子。小布戴了一副桃红色的眼睛，她是一个近视眼。心兰老师是位可爱的，负责人的老师。

我最喜欢小蜜瓜和小布。我喜欢小布是因为小布上课认真，座的很端正，小布每次考试都考100分。我要像小布一样也要上课认真考试考出100分。不过我可不会学她在上课的时候请假去上厕所，我觉得这是不好的行为，她得改正。

我喜欢小蜜瓜是觉得他守规矩，懂礼貌，会用彩泥做手工。他是一个诚实，可爱，能团结同学，能以身作则的好孩子。

书上发生在小蜜瓜身边的事情有的就和我变发生的故事一样，我在刚上一年级的时候也是这样的，我也经历了记路，了解校园，写自己名字，认识老师，认识同学，看到这些情节我感觉我自己就是小蜜瓜。

小蜜瓜在学校很守规矩，上课认真，帮助同学，尊敬老师，能完成老师交给的任务，我觉得我也能做到这些，我还要比小蜜瓜做的还要好。我以后一定要和小蜜瓜一样，让老师和同学都喜欢我，都和我做好朋友。

篇五：一年级的小蜜瓜读后感张荣馨

如果你是一个上过一年级的学生，你一定知道很多一年级有趣的故事。我刚刚看了一本《一年级的小蜜瓜》的书，故事的主人公叫小蜜瓜。

这个男孩儿个子很矮，长得很瘦，胆子很小，根本不像我们看见的那威风凌凌的大男子汉。他为了竞选某某委员，再也不像以前那个胆小的小蜜瓜。不管是什么委员，小蜜瓜都会报名，并发表个人演讲。打预防针时，小蜜瓜为了得到心兰老师的表扬，他努力不让眼泪掉下来。

这些美妙的故事常常在我耳边响起，它让我想起了我的一年级：我的一年级是充满无限快乐和烦恼的。为什么说是烦恼的呢？因为那时的我怎么也想不通，我想上二年级，为什么老师不让呢？还有就是我想到离家不远的一所小学，可是爸爸偏偏让我去离他公司不远的学校上学。那时我不懂，因为陌生的环境还有陌生的同学，我害怕上学，虽然我很愿意听老师讲课，但是我总是担心活动课上同学们不和我玩，因此而哭了好多天了呢？不过我很快就在老师和同学的帮助下，克服了胆小的毛病，很快就和同学们打成了一片，每天和他们快乐地玩。

嘿，小蜜瓜。

篇六：一年级的小蜜瓜读后感

这个周末，我读了一本有趣的故事书，书名叫《一年级的小蜜瓜》。小蜜瓜是一个胆小的男孩子，但他心底善良，懂得谦让。他经常遇到一些小麻烦，经过思考，就会解决这些麻烦。

一次下雪天，小布和米露堆雪人，小蜜瓜把雪人当成了怪物。用脚一踢，这一脚可太厉害了！不禁把雪人头打倒了，而且把身子都打碎了。小布和米露说小蜜瓜是“破坏王”。在滑滑梯上的时候，小蜜瓜把格本踢了一脚，这一脚可不轻，格本从滑滑梯上载了下去，把格本的鼻子和嘴磕破了，他向老师告小蜜瓜的状。小蜜瓜很害怕。从此，再不敢做坏事了。

有一天，小布生病了，小蜜瓜和格本去照看小布，他们在商场买了草莓和牛奶，他们饿了，想吃这些东西，小蜜瓜马上想起了生病的小布，把格本的牛奶抢过来帮他保存，格本帮小蜜瓜保存，他们俩交换着保存。后来，就把草莓和牛奶安安全全送到了小布的家。

事情发生在某一天，一天，小蜜挂问妈妈：“我是怎么来的！”妈妈脸红了一下，说小蜜瓜是从大街上捡回来的，小蜜瓜不相信，就去问爸爸，爸爸说小蜜瓜是从海里捞的，小蜜瓜说：“骗人！”他给奶奶大电话，奶奶说小蜜瓜是从花生里蹦出来的，小蜜瓜不相信。他认为大人们一定在说慌。老师告诉了小蜜瓜的正确答案，那就是所有的孩子都是妈妈千辛万苦生出来的。

一次，爸爸带着小蜜瓜去公园，不一会儿，不知爸爸到那里去了，小蜜瓜很着急，他到处找也没找到爸爸。他很伤心地走出公园，看见了警车，赶紧跑过去，告诉警察叔叔说他和家人走失了。警车把小蜜瓜送到了学校，小蜜瓜从学校走回了家，赶紧打电话给爸爸，让爸爸赶紧回来。

读完这本书，我懂的了一个道理：善良、谦让、宽容的孩子会得到大家的喜欢。我应该学会宽容，做一个人人喜欢的好孩子。

篇七：《一年级的小蜜瓜》读后感

《一年级的小蜜瓜》我看完了。读了《一年级的小蜜瓜》后，我感觉有很多很多地方和小蜜瓜一样，有些方面我得像小蜜瓜学习，还有些方面我超过了小蜜瓜。

比如，我看了《要守规矩》这一篇，我觉得小蜜瓜表现很好，比如：小布一不小心踩疼了小蜜瓜的脚，虽然他疼得连眼泪都掉下来了，可是小蜜瓜心想小布又不是故意的，所以他还是原谅了小布；吃饭的时候小蜜瓜先让米露盛饭；饭后吃水果的时候小蜜瓜把大个儿的水果让给竹君吃；自习课上，星依和他说话小蜜瓜没有说，花伦给他看画册他也没看，格本给他吃烤鱼片他只是咽了口水……我觉得小蜜瓜是一个懂礼貌、懂得谦让、注意团结同学、遵守纪律的好孩子，这一方面我得向小蜜瓜学习。

再如，看了《勇士训练营》这个故事以后，开始有很多人叫小蜜瓜胆小鬼，花伦说不叫他胆小鬼也行，但是小蜜瓜必须得通过三关。第一关是过马路，小蜜瓜很轻松的顺利过了马路；第二关有点难，就是跳假山，小蜜瓜有点害怕，不过他还是鼓足勇气、闭着眼睛跳了下去；第三关难度最大，是跳到河里，花伦率先“扑通”一声跳到水里，结果他不会游泳，他扑通着喊救命，小蜜瓜伸出手拉花伦，可是怎么也拉不着小蜜瓜，喊旁边的大人，最终有一位会游泳的叔叔把他就