幼儿园大班午睡安全教案ppt课件,午睡意外事故预防处理【幼儿教案】
《幼儿园的午睡》PPT课件
11月第四周
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冠博幼儿园
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目录：
•午睡的作用
•午睡意外事故预防及处理
• 1、异物
• 2、高温惊厥
• 3、小儿癫痫
•午睡的要求
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.7Biblioteka .8•午睡当中，孩子们进入甜甜的梦想， 作为教师的我们就是孩子生命的守护 神，每一次到位的检查、巡视、细心 的观察，帮孩子盖踢掉的被子，纠正 一下睡眠姿势，摸一摸患病孩子的小 脸，都是在维护孩子的健康安全，为 孩子构造一道安全的防火墙
• 3、值班看睡教师在幼儿午睡期间不得离岗、睡觉并在监控范围 内。
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午睡的要求：
• 4、幼儿午睡时，教师应10到15分钟检查一次幼儿。观察幼儿的 精神状况和睡眠情况，及时帮助幼儿盖好被子，以免着凉。发现 并纠正不良睡姿，切忌让幼儿蒙头睡觉。发现有异常情况时，如 发热、咳嗽、流鼻血、腹泻、呕吐要立即采取措施，严重的要与 家长、园长及时联系。
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午睡的要求：
• 1、幼儿在午睡之前教师必须进行午检，仔细检查幼儿是否携带 有小棒、玻璃、扣子、硬币以及尖厉的东西，以免刺伤幼儿或塞 入鼻内、耳朵、吞入气管或肺内。并让幼儿有序入厕，避免幼儿 之间的打闹、推搡、发生意外。
• 2、午睡时，老师可根据年龄特点、个性差异帮助幼儿脱掉外衣、 外裤，鞋袜整理好放在固定位置。对于午睡期间入厕的幼儿，教 师应陪同去，避免发生意外。
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谢谢大家
^_^
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感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
• 5、看睡老师的站位或坐的位置要能看到全体幼儿睡觉的情况， 要能保证在第一时间，以最快速度到达发生意外的幼儿处，保证 无论哪个幼儿发生突发情况都能及时发现。
午休安全教育教案幼儿园(3篇)
第1篇课时：1课时年级：大班教学目标：1. 让幼儿了解午休安全知识，提高幼儿的安全意识。
2. 培养幼儿在午休时遵守纪律、自我保护的能力。
3. 增强幼儿与同伴之间的友谊，共同维护午休环境。
教学重点：1. 让幼儿了解午休安全知识。
2. 培养幼儿在午休时遵守纪律、自我保护的能力。
教学难点：1. 让幼儿养成良好的午休习惯。
2. 培养幼儿与同伴之间的友谊，共同维护午休环境。
教学准备：1. PPT课件2. 午休安全知识卡片3. 小故事书4. 彩色笔、画纸教学过程：一、导入1. 教师带领幼儿进行“午休快乐歌”的唱跳活动，活跃气氛。
2. 引导幼儿思考：午休时，我们应该注意哪些安全事项？二、讲解午休安全知识1. 教师通过PPT课件，向幼儿讲解午休安全知识，包括：（1）午休前，请将床铺整理干净，保持床铺整洁。
（2）午休时，请保持安静，不喧哗。
（3）午休时，请将手机、玩具等物品放在床下或抽屉里，避免影响他人休息。
（4）午休时，如有不适，请及时告诉老师。
（5）午休后，请整理床铺，保持教室整洁。
2. 教师发放午休安全知识卡片，让幼儿进一步了解午休安全知识。
三、小组讨论1. 教师将幼儿分成小组，每组选出一个组长。
2. 小组成员共同讨论：在午休时，我们如何遵守纪律、自我保护？3. 每组派代表向全班分享讨论成果。
四、情景模拟1. 教师准备几个情景模拟场景，如：（1）午休时，有小朋友在说话，影响他人休息。
（2）午休时，有小朋友把手机带到床上。
（3）午休后，有小朋友没有整理床铺。
2. 让幼儿分组进行情景模拟，扮演不同角色，体验午休安全的重要性。
五、总结与反思1. 教师引导幼儿总结午休安全知识，强调遵守纪律、自我保护的重要性。
2. 教师鼓励幼儿分享自己在午休中的良好表现，共同营造一个和谐的午休环境。
六、作业1. 请幼儿回家后，向家长分享今天学习的午休安全知识。
2. 请家长协助幼儿养成良好的午休习惯。
教学反思：本节课通过讲解、讨论、情景模拟等形式，让幼儿了解了午休安全知识，提高了幼儿的安全意识。
幼儿园午睡安全课件ppt
饮食准备
避免过饱或过饿入睡，建 议饭后1小时左右安排午 睡。
睡中监护
巡查视察
定期检查孩子的睡眠状况 ，如有无呼吸不畅、睡姿 不当等特殊情况。
温度调节
根据气温变化及时调整寝 室温度，保持适宜的睡眠 环境。
防止意外
留意孩子是否有可能造成 窒息、摔伤等安全隐患的 行为。
睡后整理
轻柔唤醒
避免粗暴唤醒，可采用轻拍、低 音量音乐等方式逐渐唤醒孩子。
整理床铺
协助孩子整理床铺，培养其独立整 理习惯。
活动安排
午睡后公道安排活动，避免孩子因 过度兴奋影响下午的学习和活动。
PART 03
午睡安全事故预防与处理
预防窒息事故
睡前检查
在幼儿睡前，教师应仔细检查幼儿的 被褥、枕头等物品，确保没有可能导 致窒息的物品，如小玩具、小饰物等 。
保持空气流通
睡姿调整
培养幼儿良好习惯
培养幼儿良好的午睡习惯，有助于培养他们的自我调节能力 和独立性。
通过午睡安全教育，可以增强幼儿的自我保护意识，养成良 好的生活习惯。
PART 02
午睡安全注意事项
睡前准备
01
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03
环境准备
确保寝室安静、舒适ຫໍສະໝຸດ 空 气新鲜，床铺整洁，床围 栏稳固，无安全隐患。
心理准备
引导孩子放松心情，避免 兴奋和过度疲劳，可播放 轻柔音乐或故事帮助孩子 平静入RY
幼儿园午睡安全课件
汇报人：XXX
202X-XX-XX
REPORTI性 • 午睡安全注意事项 • 午睡安全事故预防与处理 • 家长配合与教育引导
PART 01
教师应教育幼儿正确的睡姿，尽量避 免侧卧或将头埋在被子里睡觉，以降 低窒息的风险。
幼儿教案-幼儿园大班午睡安全-午睡意外事故预防处理
幼儿园大班午睡安全教案-午睡意外事故预防处理
一、营造睡眠环境，增加睡觉欲望。
1、环境舒适，空气新鲜。
2、光线适宜，音乐轻柔。
3、明确要求，动作轻轻。
二、合组织午睡，提高午睡质量
1、睡前适当动，稳定幼儿情绪。
2、睡前组织入厕，消除理干扰。
3、培养正确睡姿，促进康成长。
4、关爱个性幼儿，有效促进睡眠
三、做好午睡安全护航，促进幼儿茁壮成长。
1、认真巡视幼儿午睡，细心观察幼儿举动。
2、谨慎看护每位幼儿，杜绝意外事故发生。
四、构建家园共育机制，促进良好习惯形成。
1、适时与家长交流，克服幼儿不良习惯。
2、通过家园共育，养成午睡习惯。
五、睡后保健，整理床铺。
1、根据年龄特点，制定保健方法。
2、培养“小助手”，贯穿各种能力的培养。
幼儿午睡安全ppt课件
2021精选ppt
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4、午睡期间的工作巡视： （1）首先要给没盖好被的幼儿盖 好被子。
（2）纠正幼儿睡姿（不要趴睡）。 （3）观察、抚摸患病幼儿是否发 烧
（4）安抚难以入睡的幼儿。 （5）如发现漏检的幼儿携带危险 物品的及时收缴。
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关注：
（1）对尿床的幼儿要注意观察。幼儿刚醒，翻转式就必须马上到床边小声叫其下床小便。 （2）观察得出尿床幼儿的规律后，可定时叫其下床小便。 （3）特别关注患病幼儿，如发现发烧幼儿及时联系保健大夫，并及时通知家长将其接走，以免有抽风等 危险事情发生。
2021精选ppt
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目前幼儿园管理中，"安全第一"的提法非常普 遍，在当代社会激烈竞争的背景下，要确保幼儿园 的可持续发展，必须将"安全第一"的狭窄观念扩展 到"防范危机"的层面，树立全体员工的危机意识是 幼儿园管理面临的新任务。
幼儿园发生的安全事故，是凸显导致幼儿园危
机的关键因素之一，制定有效的幼儿园安全事故预 防策略，成了构建和谐幼儿园的基础与保障。而午 睡事故的发生，是绝对不可轻视的幼儿园安全事故。 幼儿园若缺乏有效的防范2021精选措ppt 施，后果将不堪设想2。
案例一2009年1月4日早8点，济南市某双语幼儿园小四班的
小藤纭， 在父母开车送他去幼儿园时，他在车里高兴得又唱
又跳。但是下午3点左右，小四班的老师在开始逐个叫醒午睡
的孩子时，发现小藤纭脸色发紫，怎么叫也叫不醒，幼儿园
急忙把他送往医院。40分钟后，医生宣告小藤纭死亡。医院
开具小藤纭的死亡医学证明书死因为"心脏呼吸骤停"，并且
2021精选ppt
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午睡安全教育教案幼儿园(3篇)
第1篇课时：1课时年级：大班教学目标：1. 了解午睡的重要性，知道午睡对身体的好处。
2. 掌握午睡的安全知识，提高自我保护意识。
3. 学会正确午睡的方法，养成良好的午睡习惯。
教学重点：1. 午睡的重要性及对身体的好处。
2. 午睡的安全知识。
教学难点：1. 如何正确午睡。
2. 如何养成良好的午睡习惯。
教学准备：1. 教学课件2. 图片、视频等教学素材3. 午睡安全知识手册教学过程：一、导入1. 教师出示图片，引导幼儿观察，提问：“大家知道这是什么吗？”2. 幼儿回答后，教师总结：“这是午睡床，我们每天都要在这里午睡。
”二、讲解午睡的重要性1. 教师通过课件，向幼儿介绍午睡对身体的好处，如：有助于身体发育、提高学习效率、缓解疲劳等。
2. 教师提问：“大家为什么要午睡呢？”3. 幼儿回答后，教师总结：“午睡对身体有很多好处，所以我们要养成午睡的好习惯。
”三、讲解午睡的安全知识1. 教师通过课件，向幼儿介绍午睡时的安全注意事项，如：不单独睡在床上、不靠近窗户、不玩玩具等。
2. 教师提问：“你们知道午睡时要注意哪些安全事项吗？”3. 幼儿回答后，教师总结：“午睡时要注意安全，防止发生意外。
”四、讲解正确午睡的方法1. 教师通过视频，向幼儿展示正确的午睡姿势。
2. 教师提问：“你们知道如何正确午睡吗？”3. 幼儿回答后，教师总结：“正确的午睡姿势有助于身体健康，我们要学会正确的午睡方法。
”五、讲解养成良好的午睡习惯1. 教师通过图片，向幼儿展示良好的午睡习惯，如：按时午睡、保持安静等。
2. 教师提问：“你们知道如何养成良好的午睡习惯吗？”3. 幼儿回答后，教师总结：“养成良好的午睡习惯对身体健康有益，我们要努力做到。
”六、总结与反思1. 教师带领幼儿回顾本节课的主要内容，强调午睡的重要性、安全知识、正确方法和良好习惯。
2. 教师鼓励幼儿回家后向家人分享本节课的内容，提高家庭对午睡安全的重视。
教学评价：1. 观察幼儿在课堂上的参与程度，了解他们对午睡安全知识的掌握情况。
幼儿园午睡培训PPT培养儿童规律作息健康睡眠
幼儿午睡注意事项
✓ 仔细检查幼儿衣服穿着是否整齐，鞋子有无穿反， 并帮助调剂。帮助幼儿梳头，组织幼儿如厕、盥洗、 喝水。
✓ 起床后开窗透风，整理床铺，湿布擦地，保持寝室 内整洁、有序。
✓ 及时缝补开缝的被子、枕头。按时对寝室进行紫外 线消毒。
• 提示幼儿先脱鞋子，再脱裤子，最后脱上衣，动作要紧凑， 避免着凉。
幼儿午睡前的准备
幼儿午睡前的准备
哄睡歌谣
入睡困难
02
PART
ห้องสมุดไป่ตู้
幼儿午睡应怎么做
幼儿午睡应怎么做
轻声提示并照管尿床的幼儿起床如厕，发觉幼儿尿床要及时换洗、 晾晒寝具。
适当开窗，保持寝室内空气新鲜，避免对流风吹在幼儿身上。 全面关注幼儿的午睡情形，随时巡查，为蹬被子的幼儿盖好被子。 个别幼儿做噩梦哭喊时，教师要迅速赶到他身 边，用柔柔的语言，
✓ 将起床后的特别情形及时补充到午睡巡查记录表中。
幼儿午睡注意事项
幼儿园 健康 睡眠
午睡培训
-培养儿童规律作息健康睡眠-
汇报人：XXX
汇报时间:20XX
• 拉好窗帘，准备好床铺，根据需要开关窗户，调解好 室温、光线，营建温馨的午睡环境。
• 帮助或指导幼儿睡前如厕。播放优美的轻音乐，组织幼儿 轻轻进入寝室、找到自己的小床。指导幼儿脱换鞋子，并 将脱下的鞋子整齐摆放在鞋架上， 放置在户外晾晒。
• 帮助或指导幼儿学习脱上衣、裤子的正确方法，并叠放整 齐，放在固定位置。
轻擦去汗水。冬季严寒时保持室温在18℃一25℃，控制室内空气湿度在30％一80％。 • 及时缝缀幼儿服装、鞋袜上脱落的纽扣及破洞。看睡时注意集中，动作柔柔，轻声说话，不离岗、不
幼儿园午睡安全教育教案(3篇)
第1篇课时：1课时年级：大班教学目标：1. 了解午睡环境的安全要求，提高幼儿的自我保护意识。
2. 学习正确的午睡姿势，养成良好的午睡习惯。
3. 培养幼儿在午睡时间遵守纪律，不随意离开床位。
教学内容：1. 午睡环境的安全知识2. 正确的午睡姿势3. 午睡时间的纪律要求教学准备：1. PPT课件：午睡安全教育2. 安全标志图片3. 午睡环境模拟图4. 小故事《午睡的小猪》教学过程：一、导入1. 教师通过提问的方式，引导幼儿思考午睡的重要性。
提问：小朋友们，午睡对我们有什么好处呢？2. 教师简要介绍午睡对幼儿健康成长的重要性。
二、讲解午睡环境的安全知识1. 教师展示PPT课件，向幼儿介绍午睡环境的安全要求。
- 午睡室要保持安静、整洁、通风。
- 床位之间要保持一定的距离，防止碰撞。
- 床单、被褥要干净、整洁，避免过敏。
- 午睡室不要放置尖锐物品，防止幼儿受伤。
2. 教师通过图片展示，让幼儿认识安全标志，了解安全知识。
三、学习正确的午睡姿势1. 教师讲解正确的午睡姿势，并示范给幼儿看。
- 躺下时，双腿自然弯曲，双脚平放。
- 双手放在身体两侧，不要压在胸口。
- 面部朝向阳光，避免压迫眼睛。
2. 教师邀请幼儿模仿正确的午睡姿势，并进行纠正。
四、午睡时间的纪律要求1. 教师讲解午睡时间的纪律要求。
- 午睡时间要保持安静，不要大声喧哗。
- 不要随意离开床位，以免影响他人休息。
- 遵守老师的要求，按时起床。
2. 教师通过小故事《午睡的小猪》，让幼儿明白遵守纪律的重要性。
五、总结与反思1. 教师对本次午睡安全教育课程进行总结。
- 强调午睡环境的安全知识、正确的午睡姿势和午睡时间的纪律要求。
2. 教师邀请幼儿分享自己在午睡时间的学习心得和体会。
教学延伸：1. 教师在班级内设立“午睡安全角”，让幼儿随时了解午睡安全知识。
2. 家长配合，在家中为幼儿营造良好的午睡环境，培养幼儿良好的午睡习惯。
教学评价：1. 观察幼儿在午睡时间的行为表现，了解幼儿对午睡安全知识的掌握程度。
幼儿园午休安全教育教案(3篇)
第1篇一、活动目标1. 让幼儿了解午休的重要性，知道保持良好睡眠对身体健康的益处。
2. 培养幼儿在午休时的安全意识，学会自我保护。
3. 提高幼儿的安全防范能力，增强自我保护意识。
二、活动准备1. 幼儿园午休环境布置（安静、舒适、安全）2. 安全教育图片、视频3. 教学课件4. 小卡片、贴纸等教学辅助材料三、活动时间1课时四、活动对象幼儿园大班五、活动过程（一）导入1. 教师通过讲述故事或提问，引起幼儿对午休的关注。
师：小朋友们，你们知道午休有什么好处吗？为什么我们要午休呢？（二）主题活动一：午休的重要性1. 教师讲解午休对身体健康的益处。
师：午休可以让我们的大脑和身体得到休息，让身体更加健康。
午休可以帮助我们提高学习效率，让我们下午更有精神。
2. 幼儿分享自己的午休经验。
师：小朋友们，你们平时午休都做了些什么呢？3. 教师总结午休的注意事项。
师：在午休时，我们要保持安静，不要打扰其他小朋友，还要注意安全。
（三）主题活动二：午休安全常识1. 教师通过图片、视频等形式，向幼儿介绍午休安全常识。
师：接下来，我们一起来看看午休时要注意哪些安全事项。
2. 幼儿观看安全教育视频，了解如何预防午休时可能发生的安全事故。
3. 教师总结午休安全要点。
师：午休时，我们要注意以下几点：（1）保持安静，不要大声喧哗；（2）不要在床上玩耍，以免发生意外；（3）不要把头、手、脚伸到床外；（4）不要把玩具、书籍等物品放在床上。
（四）主题活动三：自我保护能力培养1. 教师组织幼儿进行安全知识竞赛，巩固午休安全常识。
师：下面，我们来玩一个安全知识竞赛的游戏，看看哪个小组最厉害。
2. 幼儿通过卡片、贴纸等辅助材料，自己动手制作午休安全提示卡，增强自我保护意识。
（五）总结与反思1. 教师对本次活动进行总结，强调午休安全的重要性。
师：通过今天的活动，我们知道了午休的重要性以及午休安全常识。
希望大家在今后的生活中，能够做到安全午休。
2. 幼儿分享自己的收获和感悟。
幼儿园午睡安全教育课件(3篇)
第1篇一、课程目标1. 让学生了解午睡的重要性，养成良好的午睡习惯。
2. 培养学生安全意识，提高自我保护能力。
3. 增强学生与同伴之间的合作意识，共同维护午睡环境。
二、课程内容1. 午睡的重要性2. 午睡的正确姿势3. 午睡环境的安全注意事项4. 午睡期间的安全防护5. 遇到紧急情况时的应对方法三、教学过程1. 导入（1）教师与学生互动，询问学生对午睡的看法和习惯。
（2）教师简要介绍午睡的重要性，激发学生的学习兴趣。
2. 午睡的重要性（1）教师通过PPT展示午睡对儿童生长发育、大脑发育、情绪稳定等方面的益处。
（2）引导学生认识到午睡的重要性，养成良好的午睡习惯。
3. 午睡的正确姿势（1）教师演示正确的午睡姿势，强调头部与身体保持垂直，双脚平放。
（2）学生跟随教师一起练习正确的午睡姿势。
4. 午睡环境的安全注意事项（1）教师讲解午睡环境的选择，如通风、光线适宜、温度适宜等。
（2）强调午睡时保持安静，避免影响他人休息。
5. 午睡期间的安全防护（1）教师讲解午睡期间的安全防护措施，如穿着舒适的衣物、使用安全的床上用品等。
（2）强调午睡时不要将手机、玩具等物品放在床头，以免造成意外伤害。
6. 遇到紧急情况时的应对方法（1）教师讲解在午睡期间遇到紧急情况时的应对方法，如摔倒、呕吐等。
（2）学生分组讨论，模拟紧急情况下的应对措施。
7. 总结（1）教师总结本节课的重点内容，强调午睡安全的重要性。
（2）鼓励学生在日常生活中养成良好的午睡习惯，共同维护午睡环境。
四、教学评价1. 学生对午睡重要性的认识程度。
2. 学生掌握午睡正确姿势的情况。
3. 学生对午睡环境安全注意事项的掌握程度。
4. 学生在紧急情况下的应对能力。
五、教学反思1. 教师应根据学生的年龄特点，调整教学内容和方法。
2. 注重培养学生的安全意识和自我保护能力。
3. 鼓励学生在日常生活中养成良好的午睡习惯，共同营造安全的午睡环境。
4. 定期进行安全教育，提高学生的安全素养。
《幼儿园的午睡》课件
家长可以引导孩子养成良好的睡眠习惯，如规定睡觉时间、睡前放松活动等，以促 进孩子在幼儿园的午睡质量。
家长的支持配合
家长应积极配合幼儿园的午睡 安排，尽量让孩子按时进入午 睡状态。
家长可以与幼儿园沟通，了解 孩子的午睡情况，并针对孩子 的特殊需求进行适当的调整。
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午睡的管理与引导
建立午睡常规
规定午睡时间
确保每天在同一时间段进行午睡，帮助孩子 形成规律的作息习惯。
制定午睡规则
明确午睡的纪律要求，如保持安静、按时起 床等，并要求孩子遵守。
安排午睡环境
确保午睡环境安静、舒适、温暖，为孩子营 造良好的睡眠氛围。
培养良好习惯
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睡前准备
指导孩子进行适当的睡前 准备活动，如沐浴、刷牙 等，有助于孩子放松心情 ，促进睡眠。
记录午睡表现
记录幼儿的睡眠时间
准确记录每个幼儿的入睡时间和起床时间，计算幼儿的睡眠时长 。
记录幼儿的睡眠姿势
观察并记录幼儿是侧卧、仰卧还是俯卧等睡眠姿势，以及是否需要 调整。
记录幼儿的睡眠质量
根据幼儿的睡眠情况，记录其是否安稳、是否出现夜惊、梦魇等现 象。
分析午睡问题
分析幼儿午睡不良习惯的原因
01
如睡前过于兴奋、饮食过饱或过饿等，找出问题的根源并采取
相应措施。
分析午睡环境的影响
02
评估午睡环境是否舒适、安全，是否需要改进。
分析幼儿生理状况与午睡的关系
03
了解幼儿的身体状况、健康状况对午睡的影响，以便更好地指
导幼儿的午睡。
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安全教育幼儿园午睡教案(3篇)
第1篇课时：1课时年级：大班教学目标：1. 让学生了解午睡的重要性，认识到保持良好的作息习惯对身体健康的好处。
2. 培养学生独立入睡的能力，提高午睡质量。
3. 通过安全教育，增强学生的自我保护意识，确保午睡期间的安全。
教学重点：1. 午睡的重要性及好处。
2. 独立入睡的技巧和方法。
3. 午睡期间的安全注意事项。
教学难点：1. 让学生理解并接受午睡的重要性。
2. 培养学生独立入睡的能力。
教学准备：1. PPT课件2. 午睡用品展示3. 安全教育视频4. 小故事《午睡的好处》教学过程：一、导入1. 教师出示PPT，展示午睡的场景，引起学生的兴趣。
2. 提问：小朋友们，你们喜欢午睡吗？午睡有什么好处呢？二、讲授新课1. 教师讲解午睡的重要性：a. 午睡有助于大脑恢复，提高下午的学习效率。
b. 午睡有助于身体放松，缓解疲劳。
c. 午睡有助于身体健康，预防疾病。
2. 教师讲解独立入睡的技巧和方法：a. 调整卧室环境，保持安静、舒适。
b. 睡前可以进行轻松的活动，如听音乐、讲故事等。
c. 保持规律的作息时间，养成良好习惯。
3. 教师讲解午睡期间的安全注意事项：a. 遵守午睡纪律，不离开教室。
b. 不玩尖锐的玩具，防止受伤。
c. 注意个人卫生，不乱扔垃圾。
三、案例分析1. 教师播放安全教育视频，让学生了解午睡期间可能遇到的安全问题。
2. 学生分享自己在午睡期间遇到的安全问题，并提出解决方案。
四、实践活动1. 教师展示午睡用品，如被子、枕头、毛巾等，让学生了解如何正确使用。
2. 学生分组进行午睡模拟，练习独立入睡的技巧。
五、总结1. 教师总结本节课的主要内容，强调午睡的重要性、独立入睡的技巧和安全注意事项。
2. 学生分享自己的学习心得，表达对午睡的重视。
教学反思：1. 本节课通过PPT、视频、案例分析等多种形式，让学生了解了午睡的重要性、独立入睡的技巧和安全注意事项，提高了学生的安全意识。
2. 在实践活动环节，学生积极参与，提高了独立入睡的能力。
幼儿午睡安全教育课教案(3篇)
第1篇课时：1课时年级：小班教学目标：1. 了解午睡的重要性，培养幼儿良好的午睡习惯。
2. 学习午睡时的安全知识，提高幼儿的自我保护意识。
3. 增强幼儿的团队协作能力，培养良好的集体意识。
教学重点：1. 午睡的重要性。
2. 午睡时的安全知识。
教学难点：1. 如何让幼儿掌握午睡时的安全知识。
2. 如何提高幼儿的自我保护意识。
教学准备：1. PPT课件：《幼儿午睡安全教育》2. 睡眠用品：枕头、被子、毛巾等3. 安全标志图卡教学过程：一、导入1. 教师出示睡眠用品，引导幼儿观察并说出名称。
2. 提问：小朋友们喜欢午睡吗？午睡有什么好处？3. 引出主题：今天我们来学习幼儿午睡安全教育。
二、学习午睡的重要性1. 教师通过PPT课件，展示午睡的好处，如：有助于身体发育、提高学习效率等。
2. 引导幼儿讨论：午睡对我们有什么好处？3. 总结：午睡可以让我们休息好，长得更高、更健康。
三、学习午睡时的安全知识1. 教师展示安全标志图卡，引导幼儿认识安全标志。
2. 讲解午睡时的安全知识，如：a. 睡觉前要整理床铺，保持整洁。
b. 不要在床上吃东西、玩玩具。
c. 睡觉时不要把头蒙在被子里，以免呼吸困难。
d. 不要在床上跳来跳去，以免摔伤。
e. 睡觉时不要把脚伸到床边，以免绊倒。
3. 组织幼儿进行角色扮演，模拟午睡时的安全行为。
四、提高自我保护意识1. 教师提问：如果遇到以下情况，我们应该怎么做？a. 睡觉时有人突然进入房间。
b. 睡觉时被子掉地上。
c. 睡觉时有人摔倒了。
2. 引导幼儿思考并回答问题。
3. 总结：我们要学会保护自己，遇到危险时要勇敢地告诉老师或家长。
五、团队协作与集体意识培养1. 教师组织幼儿进行“安全接力”游戏，培养团队协作能力。
2. 游戏规则：每个小组选出一名代表，依次完成以下任务：a. 找到安全标志。
b. 说出午睡时的安全知识。
c. 向其他小组展示自己的成果。
3. 游戏结束后，评选出最佳团队，给予表扬和鼓励。
2024年度幼儿园教案安全午睡
2024/3/24
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呼吸不畅或打鼾现象
2024/3/24
调整睡姿
观察幼儿的睡姿，避免其头部或胸部受压，保持呼吸道通 畅。对于打鼾的幼儿，可尝试调整枕头高度或睡姿，以改 善呼吸状况。
检查是否有感冒症状
留意幼儿是否有鼻塞、咳嗽等感冒症状，如有需要，及时 联系家长并建议就医。
避免过敏源
了解并避免幼儿接触可能引起过敏的物质，如尘螨、花粉 等，以减少呼吸道不适的发生。
2024/3/24
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家长配合事项
2024/3/24
培养良好睡眠习惯
家长应在家中培养幼儿良好的睡眠习惯，如定时作息、独立入睡 等，为幼儿在幼儿园午睡打下基础。
及时沟通
家长应与教师保持密切沟通，及时了解幼儿在园午睡情况，共同 解决幼儿午睡中遇到的问题。
配合安全教育
家长应积极配合幼儿园的安全教育工作，教育幼儿遵守午睡规范 ，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
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少数孩子在午睡过程中存在不遵 守规则、打闹等行为，可能与家 庭背景、性格特点等因素有关。
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下一步改进计划
针对孩子们在午睡中存在的问题，制 定个性化的解决方案，如提供安静的 睡眠环境、进行适当的安抚等。
定期组织教师进行安全午睡的培训和 交流，提高教师的专业素养和应对能 力。
2024/3/24
加强与家长的沟通和合作，共同引导 孩子们养成良好的午睡习惯，提高睡 眠质量。
初步处理
对于需要紧急处理的病情，如高热惊厥、窒息等，立即采取相应措 施进行初步处理，如保持呼吸道通畅、物理降温等。
通知医生
在处理的同时，通知园医或保健医生前来进一步处理，并告知医生 幼儿病情及已采取的措施。
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幼儿园午休安全守护：儿童午休安全风险防控教案
知识专题：幼儿园午休安全守护一、儿童午休安全风险的认识在幼儿园午休期间，儿童的安全是非常重要的，但同时也存在着一定的安全风险。
主要的安全风险包括：跌倒、窒息、噎食、受挤压等。
1. 跌倒：儿童午休时可能会在室内或室外活动中不慎摔倒，导致头部或身体受伤。
2. 窒息：儿童午休时可能会误吞小物件或食物，导致窒息事件发生。
3. 噎食：儿童午休时可能会因进食或饮水不慎噎到，造成窒息。
4. 受挤压：在午休时，儿童可能因为人群聚集或物品堆积而受到挤压，导致安全事故发生。
二、儿童午休安全风险的防控教案为了保障幼儿园午休期间儿童的安全，需要有一套系统的防控教案，既要让儿童养成良好的安全习惯，又要让老师和家长能够有效监督和帮助。
1. 营造安全的午休环境- 对室内和室外的午休场地进行安全检查，清除儿童易跌倒的障碍物。
- 安排专人负责监督午休场地的安全，及时清理危险物品。
2. 提供安全指导和培训- 教师对儿童进行午休安全教育，包括如何正确睡姿和避免摔倒等。
- 对幼儿园员工进行午休安全培训，提高他们的安全意识和处理突发事件的能力。
3. 儿童午休安全行为规范- 建立午休安全行为规范，包括禁止儿童在睡眠时玩耍、奔跑等危险行为。
- 教育儿童在午休期间不要随意吃零食，避免发生噎食事件。
4. 家长参与监督- 与家长沟通，加强家长对儿童午休安全的重视和监督。
5. 应急预案的建立- 制定儿童午休安全事故的应急预案，包括急救措施和报警流程。
三、个人对儿童午休安全的观点和理解我认为儿童的午休安全问题是一个非常重要的课题，需要各方面的共同努力来解决。
幼儿园、教师、家长以及社会都应该加强对儿童午休安全的重视，采取有效的措施来预防和减少安全事故的发生。
只有这样，才能确保儿童在午休期间能够安全、健康地度过每一天。
儿童午休安全的守护是一个重要的工作，需要各方的共同努力。
通过建立有效的预防措施和应急救援体系，可以最大程度地减少儿童午休安全事故的发生，确保每个孩子都能在午休期间得到安全的保障。
大班安全教案《午睡安全》
大班安全教案《午睡安全》一、教学目标1.让幼儿了解午睡的重要性，提高午睡安全意识。
3.培养幼儿自我保护意识，提高应对突发事件的能力。
二、教学内容1.午睡的好处2.午睡的正确方法3.午睡的安全注意事项4.应对突发事件的方法三、教学过程1.导入各位小朋友，大家好！你们知道午睡的重要性吗？今天我们就来学习一下关于午睡的安全知识。
2.午睡的好处午睡可以帮助我们恢复体力，让我们下午更有精神。
午睡可以增强记忆力，让我们学习东西更加容易。
午睡还可以帮助我们提高免疫力，预防生病。
3.午睡的正确方法午睡前要洗手，保持干净卫生。
午睡时要选择舒适的位置，避免压迫手臂和腿部。
午睡时要保持安静，不要说话，以免影响他人休息。
午睡时不要蒙头，要保持空气流通。
4.午睡的安全注意事项午睡前检查床铺是否平整，避免床上物品滑落。
午睡时不要将头伸到床外，以免发生意外。
午睡时不要玩弄窗帘、电线等物品，防止触电。
午睡时如有不适，要及时告诉老师，不要硬撑。
5.应对突发事件的方法如果遇到地震，要迅速躲到床下或桌下，保护好头部。
如果遇到火灾，要迅速起床，听从老师指挥，有序撤离。
如果遇到突发疾病，要立即告诉老师，及时就医。
6.实践环节现在，我们就来模拟一下午睡的场景，看看小朋友们能不能做到正确午睡。
通过今天的学习，我们知道了午睡的重要性，也学会了正确午睡的方法。
希望大家在今后的午睡中，都能做到安全、舒适。
四、作业1.回家后，向家长分享今天学习的午睡安全知识。
五、教学反思本次教学过程中，孩子们对午睡安全知识有了更深入的了解，但在实践环节中，部分孩子还存在一些问题，需要进一步加强引导和教育。
今后，我会在教学中不断调整方法，让孩子们更好地掌握午睡安全知识。
重难点补充：1.导入“小朋友们，你们下午是不是有时候会感到有点困呢？那你们知道为什么我们中午要午睡吗？今天我们就来聊聊午睡那些事儿，让我们的身体和大脑都休息得更好。
”2.午睡的好处“我们先来了解一下午睡有哪些好处吧。
安全教育大班午睡安全教案
一、活动目标1. 了解午睡的重要性，认识到午睡安全的重要性。
2. 学会正确摆放睡姿，提高自我保护意识。
3. 培养良好的午睡习惯，增强集体荣誉感。
二、活动准备1. 教师：多媒体课件、午睡安全宣传画、故事书2. 幼儿：准备好午睡用品，如被子、枕头、小毯子等三、活动过程（一）导入1. 教师出示午睡用品，引导幼儿观察并说出名称。
2. 提问：小朋友们，午睡对我们有什么好处呢？（二）主题活动一：午睡的重要性1. 教师讲述午睡对幼儿身体和心理发展的好处。
2. 幼儿分享自己午睡的感受和经验。
3. 教师总结：午睡对我们的身体和心理都有很大的帮助，所以我们要保证充足的午睡时间。
（三）主题活动二：午睡安全常识1. 教师通过图片、视频等形式，向幼儿介绍午睡安全知识。
2. 幼儿分组讨论，分享自己了解到的午睡安全常识。
3. 教师总结：a. 睡前不吃零食，不喝饮料。
b. 睡前不玩电子产品，保持良好的作息。
c. 睡姿要正确，避免趴着睡或侧卧睡。
d. 午睡时，不把被子盖在头上，防止窒息。
e. 午睡时，不把头埋在被子里，防止感冒。
f. 午睡时，不把脚放在床边，防止着凉。
（四）主题活动三：正确摆放睡姿1. 教师示范正确的睡姿，如仰卧、侧卧等。
2. 幼儿跟随教师一起练习正确的睡姿。
3. 教师点评幼儿的睡姿，纠正错误姿势。
（五）主题活动四：培养良好午睡习惯1. 教师讲述一个关于良好午睡习惯的故事。
2. 幼儿分享自己如何培养良好午睡习惯的经验。
3. 教师总结：a. 每天按时睡觉，保证充足的午睡时间。
b. 睡前刷牙、洗脸，保持卫生。
c. 睡前听轻音乐，放松身心。
d. 睡醒后，整理床铺，保持整洁。
（六）活动总结1. 教师带领幼儿回顾本次活动内容。
2. 幼儿分享自己的收获和感悟。
3. 教师鼓励幼儿将所学知识应用到实际生活中，养成良好的午睡习惯。
四、活动延伸1. 家长与幼儿共同制定午睡计划，监督幼儿养成良好的午睡习惯。
2. 幼儿园开展午睡安全知识竞赛，提高幼儿对午睡安全的认识。
幼儿园午睡管理案例分析及对策 ppt课件
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
有的保育员没有真正从思想上认识到午睡的重要性， 认为忙碌了一上午，到了中午可以趁此机会好好地睡 上一觉了，至于幼儿睡姿不正、叫声、吵闹声、尿床、 便裤等现象一概不管，给工作造成失误，给幼儿身心 造成影响，给家长造成麻烦。
2、把午睡当成教师备课、写东西读书看报的有利时机， 降低了午睡的质量。
教师只顾埋头备课，写东西或读书看报，幼儿交头 接耳、玩小动作、拆被角、踢被子等，使午睡秩序混 乱，幼儿入睡率低，降低了午睡的质量，也间接影响 了下午幼儿参与活动的积极性及活动的质量。
总之，建立合理的午睡制度，并严格执行，要做 到四勤：眼勤、嘴勤、手勤、腿勤。 1、所谓眼勤：就是眼睛要时刻盯着孩子，严密 注视幼儿的举动，发现问题，及时处理； 2、嘴勤：就是对个别不能安静入睡，比较调皮、 好动的幼儿，要耐心地不断地劝说其改掉不良习 惯。对个别睡姿不正的幼儿要及时提醒让其养成 良好睡姿； 3、手勤：就是对个别踢被子的孩子要亲自为其 盖好。对个别衣服、鞋子摆放不整齐的中、大班 幼儿，教师要做好示范，教育幼儿叠好、放好； 4、腿勤：就是值班人员不能老坐在床头或椅子 上指手划脚，要在室内来往巡视，仔细观察幼儿 的午睡状况，这样才能有效地改变场面的混乱局 面。
4、对个别睡眠少，入睡慢的幼儿缺少得力的管理方法， 影响了他人的休息。
有的幼儿天生的睡眠少、入睡慢甚至整个中午不合 眼，同时还要拉他的邻床同伴讲话、玩耍。使想睡的幼 儿不能安然入睡。
幼儿园午休安全教案
幼儿园午休安全教案1. 课程背景在幼儿园中，午休是孩子们日常生活的重要组成部分。
同时，午休是幼儿园安全管理的重要环节。
在午休期间，很多孩子会躺在床上睡觉，容易发生各种安全事故。
孩子们的安全意识还比较薄弱，因此，需要进行安全教育教导孩子如何在午休期间保护自己的安全。
2. 教学目标本课程旨在通过安全教育让孩子们了解午休期间的安全知识，掌握午休时的自我保护方法，提高孩子们的自我保护意识和防护能力，从而避免或减少事故发生。
具体教学目标如下：•了解午休期间的安全风险；•掌握午休时的自我保护方法；•提高孩子们的自我保护意识和防护能力。
3. 教学内容3.1 安全风险3.1.1 爬上床铺有些孩子会在午休期间爬上床铺玩耍，导致床铺倒塌或孩子从床上坠落。
因此，需要告诉孩子们午休期间不要爬上床铺玩耍。
3.1.2 乱跑乱闹有些孩子午休后过度兴奋，可能会乱跑乱闹，导致摔倒或碰伤。
因此，需要告诉孩子们午休时要保持安静，不要乱跑乱闹。
3.1.3 窒息有些孩子可能会用枕头捂着头睡觉，或将被子罩到脑袋上，从而引发窒息事故。
因此，需要告诉孩子们午休时要呼吸顺畅，不要把枕头或被子罩到脑袋上。
3.2 自我保护方法3.2.1 不要爬上床铺午休时不要爬上床铺玩耍，要保持安全。
3.2.2 保持安静午休时要保持安静，不要乱跑乱闹。
3.2.3 呼吸顺畅午休时要呼吸顺畅，不要把枕头或被子罩到脑袋上。
3.3 教学方法采用案例分析和模拟演习相结合的方式，通过事例分析和模拟演习，让孩子们更深刻地了解午休期间的安全风险和自我保护方法。
3.4 教学流程序号环节内容1 教师引导引导孩子们讨论午休期间的安全风险2 教师讲解讲解如何避免午休期间的安全风险3 案例分析分析午休中发生的事故，提醒孩子们如何防范4 模拟演习让孩子们模拟发生事故时的情境，掌握应对方法5 教师指导针对孩子们的不同情况和需求，进行个别指导4. 教学评估4.1 评估内容评估内容主要包括对于安全知识的掌握情况，以及应对安全事故的能力。
午休安全幼儿园教案
午休安全幼儿园教案一、教育目标•培养幼儿良好的午休习惯•培养幼儿的自我保护意识和能力•增加幼儿对午休场所和午休设施的了解和熟悉度•预防和减少午休期间的意外事故二、教育内容和实施方法1. 根据幼儿日常起床和午休时间制定规律根据幼儿日常起床和午休时间的规律，制定合理的午休规划。
在规定的时间内保证幼儿能够有充足的睡眠和休息时间。
2. 选择安全的午休场所和设施选用透气、安全、舒适的床铺，卫生间要保持干净卫生，保持室内空气流通和通风，确保午休期间低噪声、低光度、安静、有足够的空间和完好的设施。
3. 建立幼儿自我保护意识教育幼儿在午休期间要注意安全，严禁在床铺上跳跃、玩耍等危险行为；孩子们要保持安静，保持个人卫生；针对幼儿会出现的问题，例如尿床、睡意不足等，要提前预防和解决，并告知幼儿解决方法，让幼儿主动解决自己面临的问题。
4. 安排午休观察员每个班级设立午休观察员，监督幼儿的午休状态。
同时在从事监观的同时，要告知幼儿规范的午休行为，发现不安全行为及时制止并设法解决。
三、教育成果检查每个班级将教育目标部分进行简要记录，并由班级管理员定期督促检查。
同时，每日对幼儿的午休情况进行记录，制成午休记录表，在不安全行为发生后，及时告知相关人员，对工作进程进行动态调整。
四、教育效果分析1.在约定时间内，幼儿能够良好压制尿意，午休没有出现尿床。
2.没有发生打闹、跳跃、大声喧哗等危险行为，幼儿的午休状态良好，能够充分休息。
3.在幼儿自我保护意识方面，幼儿能够主动使用卫生巾，避免尿床现象，保持个人卫生。
五、总结针对现实问题，我们设计了午休安全幼儿园教案，在教育幼儿午休规范的同时，重点加强幼儿在午休期间的自我保护力，通过有效的教学手段，提高了幼儿对午休场所和设施的熟悉度和对午休安全的关注和意识，大大减少了午休过程中发生的意外事故。
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一、营造睡眠环境，增加睡觉欲望。
1、环境舒适，空气新鲜。
2、光线适宜，音乐轻柔。
3、明确要求，动作轻轻。
二、合理组织午睡，提高午睡质量
1、睡前适当运动，稳定幼儿情绪。
2、睡前组织入厕，消除生理干扰。
3
3、培养正确睡姿，促进健康成长。
4、关爱个性幼儿，有效促进睡眠。
三、做好午睡安全护航，促进幼儿茁壮成长。
1、认真巡视幼儿午睡，细心观察幼儿举动。
2、谨慎看护每位幼儿，杜绝意外事故发生。
四、构建家园共育机制，促进良好习惯形成。
1、适时与家长交流，克服幼儿不良习惯。
2、通过家园共育，养成午睡习惯。
五、睡后保健，整理床铺。
1、根据年龄特点，制定保健方法。
2、培养“小助手”，贯穿各种能力的培养。