2020年高考模拟复习知识点试卷试题之高三体育高考训练计划(全)
高考体育训练计划
高考体育训练计划高考是每个学生都要经历的一场考试,而体育也是高考的一项重要科目。
为了帮助学生们提高体育成绩,制定一份科学合理的体育训练计划就显得非常必要。
本文将从训练内容、训练方法、训练时间等方面为大家介绍一份高考体育训练计划。
一、训练内容高考体育的训练内容主要包括项目训练和综合能力训练。
项目训练是针对高考体育考试项目,如田径、游泳、篮球等进行的系统性训练;综合能力训练是通过多种方式训练学生的身体素质,如力量、速度、耐力等。
1. 项目训练项目训练的选择应根据学生的兴趣和擅长项目来确定。
一般来说,高考体育考试的项目有50米跑、立定跳远、引体向上等,因此可以根据这些项目进行相应的训练。
比如,50米跑可以进行短跑训练,包括起跑姿势、起跑反应时间、加速跑等;立定跳远可以进行弹跳训练,主要包括腿部力量的提高和技术动作的熟练程度;引体向上可以进行上体力量训练,包括臂力和背部力量的提高等。
这些训练应结合学生的个人特点,进行有针对性的训练。
2. 综合能力训练综合能力训练是为了提高学生的身体素质,从而提高在各个项目中的表现。
这种训练可以包括有氧运动、力量训练、柔韧性训练等。
有氧运动可以提高学生的心肺耐力,如慢跑、跳绳、骑自行车等;力量训练可以提高学生的力量水平,如举重、俯卧撑、深蹲等;柔韧性训练可以提高学生的柔韧性,如瑜伽、拉伸运动等。
这些综合能力训练可根据学生的具体情况进行合理搭配,以达到最佳训练效果。
二、训练方法1. 训练计划制定制定训练计划应根据学生的具体情况来确定。
首先要了解学生的身体状况、运动能力和训练目标等因素,然后根据这些因素来制定一份个性化的训练计划。
训练计划可以包括每周的训练时间、训练内容、训练强度等方面的安排,以及每个阶段的训练目标和调整计划。
2. 训练方法选择对于不同的训练内容,选择不同的训练方法是非常重要的。
一般来说,训练方法可以分为整体性训练和分项训练。
整体性训练是将多种训练方法结合起来进行综合训练,更适合提高学生的身体素质;分项训练是将重点放在某一项目上进行训练,更适合提高学生在某一项目上的表现。
2020年高考模拟复习知识点试卷试题之体育高考训练计划
体育特长生训练计划一、训练指导思想:(1) 在练习中的所有动作都要求质量高,轻松,准确,快速完成.(2) 确立“三从一大”的训练原则,以高考四项作为素质练习的重点,注重小肌肉群和神经系统灵活性的练习,提高肌间协调性.以速度发展为突破口,确立以速度发展为中心的训练体系,一切以“快”为中心,注重速度和力量发展的均衡性.(在力量跟不上速度发展需要时就适当加强力量训练,以解决力量和速度发展的不平衡)(3)培养自信、拼搏的意志品质(心理素质等)二、训练总原则:(1) 合理的运动负荷和循序渐进原则:处理好量和强度的关系,在逐步加长训练时间和加大动作练习数量的基础上,自然的、适当的逐步增加运动负荷强度,即让运动负荷从一个经过加大到适应,再加大到再适应的过程.负荷的增加要缓和,不要突击增加强度,(注意处理好量和强度的关系),即量是基础,强度是保证,质是关键!同时要注重训练的恢复,采用各种积极的与自然的放松恢复措施,控制好负荷的节奏.(量的安排是一条波浪线,强度是一条直线) (2) 基本训练与高考四项技术训练相结合原则:把技术训练分解成套,一天练几套,穿插进行。
要求完成得快速、熟练、准确。
每天都安排一定数量的各种素质练习,使运动员既得到全面的素质发展和技术发展,又不至于使身体某部位产生过度疲劳(注意预防运动损伤)。
(3)区别对待原则;(4)训练手段的选择要有很强的科学性:一切从高考能力出发.目的明确,不摆花招.(5)训练的整体观:每个训练分期必须有侧重点。
如力量训练时大肌肉群轮流练,小肌肉群天天练。
(6)把技术、力量、速度三者协调起来,力求完美。
(7)懂得三大能量的供能特点和超量恢复的原理,合理认真安排运动负荷.(通过观察出汗,心率指标等,来检测训练计划)(8)根据运动员的生物节奏来合理安排运动节奏(和学生经常沟通)。
三、训练时间:从9月—7月体育术科考试前止。
四、训练项目:基本素质训练100米跑、立定三级跳、原地掷实心球和800米四项。
2024年“体育高中班高考训练计划”体育工作计划
2024年“体育高中班高考训练计划”体育工作计划随着体育高考制度的不断完善和发展,体育高中班的高考备战也显得愈发重要。
为了确保学生能够顺利通过高考,取得优异的成绩,本文将详细阐述一份体育高中班高考训练计划,旨在为考生提供全面、系统、科学的训练指导。
一、总体目标与策略体育高考的训练目标在于提高学生的体能水平、技能表现和心理素质,确保他们在高考中能够发挥出最佳水平。
为此,我们将采取分阶段、分模块的训练策略,逐步提升学生的各项能力。
二、体能提升计划体能训练是体育高考的基础,也是决定学生成绩的关键因素之一。
我们将通过长跑、游泳、力量训练等方式,全面提升学生的心肺功能、肌肉力量和耐力水平。
同时,针对不同学生的体质差异,制定个性化的训练计划,确保每位学生都能得到最适合自己的训练。
三、技能训练重点在技能训练中,我们将注重技术的规范性和实战性。
通过分解动作、反复练习、模拟比赛等方式,使学生熟练掌握各项技能,并能在比赛中灵活运用。
此外,我们还会引入先进的训练方法和技术手段,如视频分析、生物力学评估等,帮助学生更精准地改进技术动作,提高技能水平。
四、模拟考试安排模拟考试是检验学生训练成果的重要手段。
我们将定期举行模拟考试,包括体能测试、技能考核和心理测试等多个环节,让学生在实践中检验自己的水平,并找出存在的问题和不足。
同时,我们还会对模拟考试的结果进行分析和总结,为下一阶段的训练提供参考。
五、心理辅导策略体育高考不仅是一场体能和技能的较量,更是一场心理素质的考验。
因此,我们将配备专业的心理辅导老师,为学生提供心理咨询和辅导服务。
通过心理疏导、压力管理、自信心培养等方式,帮助学生保持良好的心态和情绪状态,以最佳的状态迎接高考。
六、营养与健康管理营养与健康是保障学生训练效果的重要因素。
我们将提供科学的饮食建议和营养搭配方案,确保学生摄入足够的营养和能量。
同时,我们还将关注学生的身体状况和健康问题,及时发现和处理各种伤病情况,保障学生的身体健康和训练效果。
体育高中班高考年度训练计划
体育高中班高考年度训练计划一、训练目标通过一年的系统训练,使学生在身体素质、专项技能和心理素质等方面得到全面提升,达到高考体育测试的要求,并在高考中取得优异成绩。
具体目标包括:1、提高学生的身体素质,包括力量、速度、耐力、灵敏和柔韧等方面。
2、熟练掌握高考体育测试的各项专项技能,如田径、篮球、足球、武术等。
3、培养学生良好的心理素质,增强自信心和应对考试压力的能力。
二、训练阶段划分(一)基础训练阶段(第 1 3 个月)1、身体素质训练力量训练:以全身大肌肉群的基础力量训练为主,如深蹲、卧推、硬拉等,每周安排 2 3 次。
速度训练:进行短距离冲刺跑、加速跑等练习,提高学生的起跑和加速能力,每周安排 2 3 次。
耐力训练:进行中长跑训练,如 800 米、1500 米跑,逐渐增加训练强度和距离,每周安排 2 3 次。
灵敏和柔韧训练:通过各种灵敏性练习和柔韧性训练,如跳绳、踢毽子、瑜伽等,提高学生的身体协调性和柔韧性,每周安排 2 3 次。
2、专项技术训练了解和学习各项专项技术的基本动作和要领,如田径项目的起跑、途中跑、冲刺技术,篮球项目的运球、传球、投篮技术等。
进行简单的专项技术练习,注重动作的规范性和准确性,每周安排2 3 次。
(二)强化训练阶段(第 4 6 个月)1、身体素质训练力量训练:在基础力量训练的基础上,增加爆发力训练,如跳跃练习、投掷练习等,每周安排 2 3 次。
速度训练:进行更多的短距离冲刺跑和变速跑练习,提高学生的速度耐力,每周安排 2 3 次。
耐力训练:增加长跑训练的距离和强度,如 3000 米、5000 米跑,每周安排 1 2 次。
灵敏和柔韧训练:继续保持灵敏性和柔韧性训练的频率和强度,每周安排 2 3 次。
2、专项技术训练进一步巩固和提高专项技术水平,增加技术难度和训练强度。
进行专项技术的组合练习和模拟比赛,提高学生在实际比赛中的应用能力,每周安排 3 4 次。
(三)专项提高阶段(第 7 9 个月)1、身体素质训练根据学生的个体差异和专项需求,有针对性地进行身体素质训练,重点加强薄弱环节的训练。
体育高中班高考年度训练计划
体育高中班高考年度训练计划一、训练目标通过一年的系统训练,提高学生的身体素质和专项运动技能,使学生在高考体育测试中达到或超过预期的成绩标准。
具体目标包括:1、增强学生的力量、速度、耐力、灵敏和柔韧等身体素质,全面提升体能水平。
2、提高学生在田径、篮球、足球、武术等专项运动中的技术水平和竞技能力。
3、培养学生良好的心理素质和比赛意识,使其在考试中能够稳定发挥,应对各种挑战。
二、训练阶段1、基础训练阶段(第 1 3 个月)重点加强学生的身体素质训练,包括耐力跑、力量训练(如俯卧撑、仰卧起坐、深蹲等)、柔韧性训练(如瑜伽、拉伸等)。
初步介绍各专项运动的基本技术和规则,让学生对专项运动有初步的了解和认识。
2、专项提高阶段(第 4 6 个月)根据学生的兴趣和特长,确定专项运动项目,并进行有针对性的专项训练。
针对专项运动项目,进行技术细节的强化训练,提高技术动作的规范性和准确性。
增加专项运动的训练强度和难度,逐渐提高学生的专项竞技能力。
3、模拟考试阶段(第 7 9 个月)按照高考体育测试的标准和要求,进行多次模拟考试,让学生熟悉考试流程和环境。
通过模拟考试,分析学生的优势和不足之处,进行有针对性的强化训练和改进。
加强学生的心理素质训练,提高学生在考试中的应对能力和抗压能力。
4、冲刺阶段(第 10 12 个月)调整训练强度和量,避免过度训练导致疲劳和受伤。
进行最后的技术巩固和体能保持训练,保持学生的最佳竞技状态。
对学生进行考前动员和心理辅导,鼓励学生树立信心,积极应考。
三、训练内容1、身体素质训练耐力训练:每周安排至少三次长跑训练,如 3000 米、5000 米跑,逐渐提高学生的耐力水平。
力量训练:包括上肢力量(如引体向上、哑铃推举)、下肢力量(如蛙跳、负重深蹲)和核心力量(如平板支撑、仰卧举腿)训练,每周进行两次力量训练。
速度训练:通过短跑冲刺、加速跑、间歇跑等训练方法,提高学生的速度能力,每周安排两次速度训练。
2020年高考模拟复习知识点试卷试题之体育高考专项技术考试项目评分标准与办法
专项技术考试项目评分标准与办法田径一、考试项目(一)跑类:男生:200米、400米、800米、1500米、110米栏(少年甲组栏高、栏距)女生:200米、400米、800米、1500米、100米栏(标准栏高、栏距)(二)跳类:男生:跳高、跳远、三级跳远女生:跳高、跳远(三)投类:男生:铅球(7.26公斤)、铁饼(2公斤)、标枪(800克)女生:铅球(4公斤)、铁饼(1公斤)、标枪(600克)二、考试办法1、考生根据个人特长任选一个单项进行考试。
2、考试办法均按田径单项竞赛规则进行。
三、评分办法1、田径专项总分按40分计算,考生单项成绩的评分即为该专项总分。
2、各单项成绩评分标准详见各项评分表。
3、评分表(表1-19)田径专项评分表表1 男子200米跑分值成绩分值成绩分值成绩4023.5420.426.141028.843823.7419.626.349.229.24 3723.8419.226.448.829.44 3623.9418.826.548.429.64 3524.0418.426.64829.84 3424.141826.747.630.04 33.224.2417.626.847.230.24 32.424.3417.226.94 6.830.44 31.624.4416.827.04 6.430.64 30.824.5416.427.14630.84 3024.641627.24 5.631.14 25.225.3413.227.94 2.833.94 24.625.4412.828.04 2.434.54 2425.5412.428.14235.24 29.224.7415.627.34 5.231.44 28.424.8415.227.44 4.831.84 27.624.9414.827.54 4.432.24 2725.0414.427.64432.64 26.425.141427.74 3.633.04 25.825.2413.627.84 3.233.4422.825.7411.628.34 1.237.2422.225.8411.228.440.838.8421.625.9410.828.540.441.542126.0410.428.64表2 女子200米跑分值成绩分值成绩分值成绩4027.0420.429.641032.34 3927.142029.749.632.54 3827.2419.629.849.232.74 3727.3419.229.948.832.94 3627.4418.830.048.433.14 3527.5418.430.14833.34 3427.641830.247.633.5433.227.7417.630.347.233.7432.427.8417.230.44 6.833.9431.627.9416.830.54 6.434.1430.828.0416.430.64634.343028.141630.74 5.634.642429.0412.431.64238.9423.429.141231.74 1.639.0422.829.2411.631.84 1.240.7422.229.3411.231.940.842.3421.629.4410.832.040.445.0428.428.3415.230.94 4.835.3427.628.4414.831.04 4.435.742728.5414.431.14436.1426.428.641431.24 3.636.5425.828.7413.631.34 3.236.9425.228.8413.231.44 2.837.4424.628.9412.831.54 2.438.042129.5410.432.14表3 男子400米跑分值成绩分值成绩分值成绩4053.2424.456.641401:00.4439.453.342456.7413.601:00.6438.853.4423.656.8413.201:00.8437.653.6422.857.0412.401:01.24 3753.7422.4457.141201:01.44 36.453.842257.2411.601:01.64 35.853.9421.7257.3411.201:01.84 35.254.0421.4457.4410.801:02.14 34.654.1421.1657.5410.401:02.34 3454.2420.8857.641001:02.64 33.654.3420.657.749.601:02.94 33.254.4420.3257.849.201:03.24 32.854.5420.0457.948.801:03.64 32.454.6419.7658.048.401:03.94 3254.7419.4858.14801:04.24 31.654.8419.258.247.601:04.64 31.254.9418.9258.347.201:04.94 30.855.0418.6458.44 6.801:05.24 30.455.1418.3658.54 6.401:05.84 3055.2418.0858.64601:06.24 29.655.3417.858.74 5.601:06.74 29.255.4417.5258.84 5.201:07.2428.455.6417.0459.04 4.401:08.242855.7416.859.14401:09.0427.655.8416.5659.24 3.601:09.7427.255.9416.3259.34 3.201:10.5426.856.0416.0859.44 2.801:11.4426.456.1415.8459.54 2.401:12.542656.2415.659.64201:13.7425.656.3415.259.84 1.601:15.3425.256.4414.801:00.04 1.201:17.2424.856.5414.401:00.240.801:20.04表4 女子400米跑分值成绩分值成绩分值成绩4001:03.2428.2801:06.6418.401:10.8439.601:03.342801:06.741801:11.0439.201:03.4427.7201:06.8417.601:11.2438.801:03.5427.4401:06.9417.201:11.4438.401:03.6427.1601:07.0416.801:11.643801:03.7426.8801:07.1416.401:11.8437.201:03.9426.3201:07.3415.601:12.34 36.801:04.0426.0401:07.4415.201:12.64 36.401:04.1425.7601:07.5414.801:12.94 3601:04.2425.4801:07.6414.401:13.24 35.601:04.3425.201:07.741401:13.54 35.201:04.4424.9601:07.8413.601:13.84 34.801:04.5424.7201:07.9413.201:14.14 34.401:04.6424.4801:08.0412.801:14.44 3401:04.7424.2401:08.1412.401:14.74 33.6801:04.842401:08.241201:15.04 33.3601:04.9423.7601:08.3411.601:15.34 33.0401:05.0423.5201:08.4411.201:15.74 32.7201:05.1423.2801:08.5410.801:16.04 32.401:05.2423.0401:08.6410.401:16.44 32.0801:05.3422.801:08.741001:16.84 31.7601:05.4422.5601:08.849.601:17.24 31.4401:05.5422.3201:08.949.201:17.64 31.1201:05.6422.0801:09.048.801:18.04 30.801:05.7421.8401:09.148.401:18.5430.2401:05.9421.201:09.447.601:19.5429.9601:06.0420.801:09.647.201:20.0429.6801:06.1420.401:09.84 6.801:20.5429.401:06.242001:10.04 6.401:21.1429.1201:06.3419.601:10.24601:21.8428.8401:06.4419.201:10.44 5.601:22.4428.5601:06.5418.801:10.64 5.201:23.24表5 男子800米跑分值成绩分值成绩分值成绩4002:03.2426.402:15.9912.802:28.7439.202:03.9925.602:16.741202:29.4938.402:04.7424.802:17.4911.202:30.2437.602:05.492402:18.2410.402:30.9936.802:06.2423.202:18.999.602:31.743602:06.9922.402:19.748.802:32.4935.202:07.7421.602:20.49802:33.2434.402:08.4920.802:21.247.202:33.9933.602:09.242002:21.99 6.402:34.7432.802:09.9919.202:22.74 5.602:35.493202:10.7418.402:23.49 4.802:36.2431.202:11.4917.602:24.24402:36.9930.402:12.2416.802:24.99 3.202:37.7429.602:12.991602:25.74 2.402:38.4928.802:13.7415.202:26.49 1.602:39.242802:14.4914.402:27.240.802:39.9927.202:15.2413.602:27.99表6 女子800米跑分值成绩分值成绩分值成绩4002:25.2426.402:37.9912.802:50.7439.202:25.9925.602:38.741202:51.4938.402:26.7424.802:39.4911.202:52.2437.602:27.492402:40.2410.402:52.9936.802:28.2423.202:40.999.602:53.743602:28.9922.402:41.748.802:54.4935.202:29.7421.602:42.49802:55.2434.402:30.4920.802:43.247.202:55.9933.602:31.242002:43.99 6.402:56.7432.802:31.9919.202:44.74 5.602:57.493202:32.7418.402:45.49 4.802:58.2431.202:33.4917.602:46.24402:58.9930.402:34.2416.802:46.99 3.202:59.7429.602:34.991602:47.74 2.403:00.4928.802:35.7415.202:48.49 1.603:01.242802:36.4914.402:49.240.803:01.9927.202:37.2413.602:49.99表7 男子1500米跑分值成绩分值成绩分值成绩4004:15.2426.404:35.5412.805:11.0439.604:15.742604:36.2412.405:12.5439.204:16.2425.604:37.041205:14.1438.804:16.7425.204:37.8411.605:15.8438.404:17.2424.804:38.6411.205:17.543804:17.7424.404:39.4410.805:19.3437.604:18.242404:40.2410.405:21.1437.204:18.7423.604:41.141005:23.0436.804:19.2423.204:42.049.605:25.0436.404:19.7422.804:42.949.205:27.143604:20.2422.404:43.848.805:29.3435.604:20.842204:44.748.405:31.6435.204:21.4421.604:45.64805:33.9434.804:22.0421.204:46.547.605:36.5434.404:22.6420.804:47.447.205:39.1433.604:23.842004:49.24 6.405:45.1433.204:24.4419.604:50.14605:48.0432.804:25.0419.204:51.14 5.605:51.4432.404:25.6418.804:52.14 5.205:55.043204:26.2418.404:53.24 4.805:58.9431.604:26.841804:54.34 4.406:03.2431.204:27.4417.604:55.44406:07.9430.804:28.0417.204:56.54 3.606:13.0430.404:28.6416.804:57.64 3.206:18.843004:29.2416.404:58.84 2.806:25.3429.604:29.941605:00.04 2.406:32.9429.204:30.6415.605:01.34206:41.8428.804:31.3415.205:02.54 1.606:52.7428.404:32.0414.805:03.84 1.207:06.842804:32.7414.405:05.240.807:26.6427.604:33.441405:06.640.408:03.2427.204:34.1413.605:08.0426.804:34.8413.205:09.44表8 女子1500米跑分值成绩分值成绩分值成绩39.605:06.142605:43.2412.406:48.44 39.205:07.0425.605:44.541206:51.34 38.805:07.9425.205:45.9411.606:54.24 38.405:08.8424.805:47.3411.206:57.34 3805:09.7424.405:48.7410.807:00.54 37.605:10.642405:50.2410.407:03.94 37.205:11.5423.605:51.741007:07.34 36.805:12.5423.205:53.249.607:10.94 36.405:13.5422.805:54.749.207:14.74 3605:14.5422.405:56.348.807:18.64 35.605:15.542205:57.948.407:22.74 35.205:16.5421.605:59.54807:27.04 34.805:17.5421.206:01.147.607:31.54 34.405:18.5420.806:02.847.207:36.24 3405:19.5420.406:04.54 6.807:41.34 33.605:20.642006:06.34 6.407:46.64 33.205:21.6419.606:08.04607:52.34 32.805:22.7419.206:09.94 5.607:58.44 32.405:23.8418.806:11.74 5.208:04.9431.605:26.041806:15.54 4.408:19.6431.205:27.1417.606:17.54408:27.2430.805:28.2417.206:19.54 3.608:37.3430.405:29.3416.806:21.64 3.208:47.743005:30.4416.406:23.74 2.808:59.4429.605:31.641606:25.94 2.409:13.0429.205:32.8415.606:28.14209:29.1428.805:34.1415.206:30.44 1.609:48.7428.405:35.4414.806:32.84 1.210:04.142805:36.7414.406:35.240.810:20.1427.605:38.041406:37.740.411:20.8427.205:39.3413.606:40.4426.805:40.6413.206:42.94男子110米栏栏高1米,栏距8.9米。
体育高考训练计划
体育高考训练计划篇一:体育高考训练计划第一阶段:弹跳力:立定跳远、兔跳、蛙跳、多级跳远、跳远腾空步、台阶上下跳、原地纵跳练习。
一、一般耐力:20卜卜30分钟慢跑、越野跑、1600卜卜3000米中速跑、等二、柔韧性练习:站立体前屈、俯卧臂伸、正侧踢腿、悬垂等。
三、上肢、腹肌、背力虽练习:俯卧撑、击掌俯卧撑、杠铃抓举、挺举。
四、灵敏性练习:穿梭跑、闪身跑、看信号跑、等。
五、绝对速度练习:30卜卜50米最大强度底跑、复跑、上下坡跑、顺风跑、阻力跑、等循环练习法每周3-4次每次5-6项。
严格控制时间、次数。
一般4-6次为一组,做5-6组。
每组结束后穿插几个20 - 30米底加速跑。
注意:初期以掌握技术和力虽为主。
循序渐进合理安排负荷虽、强度。
防止中过渡疲劳和运动损伤。
800米以上跑以提高机体有养工作底能力和机体对运动项目底适应能力。
心率控制在每分钟150- 160次。
第二阶段:100 米:1、最大强度底反复跑30卜卜50米。
2、接近最大强度的反复跑80卜卜150米。
3、最大强度的顺风跑、下坡跑20卜卜60米。
4、接近最大强度的接力跑60卜卜90米。
练习要求:100米属于极限运动,一次课总的快速跑虽,不能超过800米—1000米。
并且要安排在调整后恢复的第一次课中,每次的第一项。
切记在疲劳状态下速度。
二、800米:1、200- 400米段落跑,2卜卜3组。
每组3次。
2、500卜卜600米段落跑,3卜卜4组每组1 —2次。
3、800卜卜600卜卜400卜卜200米间歇跑,1-2次1 — 2组。
练习要求:这个阶段强度要比一般耐力强度大,心率可在180次以上,间歇时间以心率降低到每分钟140次左右为好。
同时安排1卜卜2次长距离的越野跑。
三、立定三级跳远:1、深蹲跳。
2、负重深蹲。
3、负重半蹲跳。
4、负重弓箭步走。
5、行进间单脚跳。
练习要求:学生必须在承担最大负荷的条件下快速用力完成各项练习,能否合理掌握在快速用力情况下的最大负荷虽是影响条约成绩的关键和重要因素。
高三体育高考训练计划高三体育生训练计划表
高三体育高考训练计划高三体育生训练计划表对于很多体育考生来说高考也是非常重要的,嗯,是高考体育,你知道在体育高考快来的时候,怎样训练呢?以下是本站WTT 为大家带来的关于高三体育高考训练计划高三体育生训练计划表,以供大家参考!高三体育高考训练计划高三体育生训练计划表经过一年多的训练,学生的身体素质基本上已经得到了很大的提高。
学生的专项素质也基本上能够达到要求,成绩有了明显的提高(除这个学期刚进来的几个外)。
但技术动作掌握的还不够好,还没有正确得掌握动作技术要领,动作僵硬,不会放松,导致有力用不上。
特别是实心球和专项这两个项目上,没有太大的突破,一直停留在12米左右徘徊,拉分太厉害;专项练的比较少,动作技术要领掌握的太差,稳定系数特别低。
还有后面进来的成绩比较好的学生没基础,身体素质差,要在短时间内提高他们的身体综合素质,并改进动作要领,重点抓好他们的术科,必要的适当给他们开小灶,以最短的时间提高他们的术科成绩。
离体育高考时间短,任务重。
现在面临的最大的问题就是:体育术科成绩好的文化科成绩太差,而后面进来的文化科成绩好的同学身体素质太差,术科成绩难以提高。
所以现在目标不够明确,难以抉择。
在接下来的时间里首先要明确重点培养对象,并对其进行个别辅导加大训练量。
多督促鼓励学生的训练和学习,进行月考和月测,并对月考和月测进行分析总结。
针对以上的一些问题,在仅有的几个月时间,对同学们的训练和学习作以下的计划:10月份:主要以专项素质训练为主,加大训练量和训练强度,加强实心球和专项的练习,针对文化科成绩好的学生进行个别辅导,加强力量训练,注意训练方法和放松练习。
基本确定培养对象。
11月份:主要以素质专项技术训练为主,逐渐减小训练量度,加大训练强度,为12月份的全县模拟考试作准备。
高考大纲出来后增加专项练习次数,加强弱项的练习,进行查漏补缺。
明确熟悉考试大纲的考试规则和评分标准。
12月、1月份:对模拟考试进行总结,明确主要培养对象。
体育高中班高考年度训练计划
体育高中班高考年度训练计划一、训练目标通过一年的系统训练,提高学生的身体素质和专项运动技能,使学生在高考体育考试中达到理想的成绩,为进入高等院校的体育相关专业打下坚实的基础。
具体目标包括:1、提高学生的体能水平,包括力量、速度、耐力、灵敏和柔韧等方面。
2、熟练掌握高考体育考试的各项专项技术,如田径、篮球、足球、武术等。
3、培养学生良好的心理素质和比赛经验,能够在考试中稳定发挥。
二、训练阶段划分(一)基础训练阶段(第 1 3 个月)1、身体素质训练力量训练:通过深蹲、卧推、引体向上等练习,提高上肢、下肢和核心肌群的力量。
速度训练:进行短跑冲刺、高抬腿跑、后蹬跑等练习,提高学生的速度能力。
耐力训练:安排长跑、游泳等有氧运动,增强学生的心肺功能和耐力。
灵敏训练:开展跳绳、变向跑、躲闪游戏等活动,提高学生的灵敏性。
柔韧训练:进行全身的拉伸练习,重点关注关节活动度的改善。
2、专项技术训练介绍各专项的基本技术和规则。
进行简单的技术模仿练习,如田径的起跑、投掷动作,篮球的运球、投篮动作等。
(二)提高训练阶段(第 4 6 个月)1、身体素质训练增加力量训练的强度和难度,采用负重深蹲、卧推等高级训练方法。
提高速度训练的频率和强度,进行间歇跑、冲刺跑等练习。
加强耐力训练的持续时间和强度,如进行长距离越野跑。
进一步提高灵敏训练的复杂性,如进行障碍跑、多人对抗游戏等。
保持柔韧训练,注重肌肉的放松和恢复。
2、专项技术训练细化专项技术动作,纠正错误动作。
进行专项技术的组合练习,提高技术的连贯性和协调性。
增加专项技术的训练强度和难度,如提高投篮的距离和准确性,增加田径投掷的重量等。
(三)强化训练阶段(第 7 9 个月)1、身体素质训练进行身体素质的综合训练,如结合力量和速度的爆发力训练。
进行模拟比赛强度的体能训练,提高学生的体能储备和恢复能力。
2、专项技术训练针对学生的薄弱环节进行强化训练。
进行专项技术的实战演练,模拟考试场景,提高学生的应对能力。
2020年高考模拟复习知识点试卷试题之体育高考考前训练计划与注意事项
体育高考考前训练计划与注意事项十年寒窗,只为有朝一日能做的人上人.高考无疑是一块敲门砖,体育高考加试也同样不可忽视!好的训练计划能给体育考生们提供更好的条件,使他们能轻快的跳过高考这个“龙门”迈进理想的大学的大门。
具体做法如下:每年的7月份-----次年的3月份(高考专业课测试时间是每年的4月中旬),时间是9个月采用“循环训练理论”和“比赛训练法”,遵循“三从一大”的原则,即从严、从难、从实战出发,大强度的原则。
以一周训练为一个小周期,两周后循环时内容不变,训练密度和强度进一步加强,次月的时间进入考前模拟考试训练,适应考试的时间、进一步明确考试细节,培养队员的独立应考的能力。
总体计划是:时间内容周一速度训练周二力量训练周三耐力训练周四训练调整周五力量训练周六越野跑(4—6公里)周日休息注意事项如下:二、注意运动训练的饮食、营养和恢复1、训练后的放松时间每次不低于30分钟,如按摩、洗澡等。
2、每次大运动量训练后40分钟后,才可以进食。
3。
多吃蔬菜、水果和富含高蛋白的牛肉、羊肉等。
4、注意运动服装的得体和更新。
这段时间运动强度大学生很容易放松文化课的学习所以教练员除了要注意以上几点外还要万分注意队员们文化课的学习。
经常督促他们加强文化课的学习,经常与班主任联系了解他们文化课的情况。
雄关漫道真如铁!我们的教练员的责任任重而道远,还需不懈的努力才能够“而今迈步从头越”!一、训练时要因材施教,根据学生各自的特点,安排他们的运动强度。
以求达到补弱增强的效果。
根据他们各自的特点有针对性的安排他们的运动次数和强度。
切不可搞“一刀切”以免形成“吃不饱和吃不了”的局面。
这就要我们平时给队员们建立训练手记了。
(根据队员的身体素质和其他能说明队员素质情况的因素(如入队时间、身体特点等)制定每次的训练计划,在训练中及时发现问题,并将问题作详细的记录,因人而宜,区别对待,都要在训练手记中完整、明确的反映的训练手记安排适合他们自己的训练。
高三体育生训练计划三篇
高三体育生训练计划三篇一、训练指导思想:高考队学生基础不一,训练水平参差不齐等;主题明确——直奔高考四项考试项目,以高考四项作为素质练习的重点,注重小肌肉群和神经系统灵活性的练习,提高肌间协调性。
以速度发展为突破口,确立以速度发展为中心的训练体系,一切以“快”为中心,注重速度和力量发展的均衡性。
(在力量跟不上速度发展需要时就适当加强力量训练,以解决力量和速度发展的不平衡)。
二、时间精心安排:高三年级从前一年的8月份至第二年四月份共有9个月的训练时间,把这9个月自然分成三个阶段,第一阶段(8月—10月)主要发展学生综合素质,主要是速度、力量、灵敏、协调等方面的能力;第二阶段(11月—2月底)进入冬训期,主要是发展学生耐力及意志品质;第三阶段(3月—考试)主要加强专项训练并适当安排模拟考试,让学生适应比赛气氛和环境。
第一阶段周训练计划周一:强度:大运动量:中课任务:发展速度,提升快速跳跃能力课内容:1、慢跑+柔韧性练习:25min2、走的专门练:3、原地快速高抬腿跑:10秒×3组周二:强度:中运动量:中课任务:发展力量练习,提高腿部力量素质课内容:1、跑步+柔韧性练:25min2、负重提踵、深蹲3、栏间垫步跑12次,双脚跳栏10次周一以速度练习为主从学校教学精心安排启程、周一为每周的已经开始、特别就是经过周日的专项技术训练后,学生从思想上还是身体上都处在比较不好的状态,,肌肉爆发力处在比较低的水平状态,故此时可以精心安排速度专项训练,能够有效率提升100米走专项成绩。
周二以身体素质练习和力量练习为主经过周一小负荷强度速度训练后,在周二精心安排可以下肢居多、上肢辅以的素质和力量练,稳步提振肌肉的膨胀。
发展力量素质,特别注意的就是在完结训练后必须存有充份的收紧时间。
周三以速度耐力为主周三应当精心安排速度耐力的训练(即800米专项训练),目的就是为了发展学生身体的无氧新陈代谢能力和心肺功能,从而有效率提升学生800米专项成绩,周三的速度耐力训练为一周中训练量最小、训练强度最小的一天,教练在训练时必须积极主动引导学生,不懈努力协助学生消除自私和畏难情绪,锻炼身体学生的意志品质。
体育高中班高考年度训练计划
体育高中班高考年度训练计划一、训练背景对于体育高中班的学生来说,高考是他们人生中的一次重要挑战。
体育高考不仅要求学生具备扎实的体育技能,还需要有良好的身体素质和心理素质。
为了帮助学生在高考中取得优异成绩,特制定本年度训练计划。
二、训练目标1、提高学生的各项体育专项技能,使其达到高考的要求。
2、增强学生的身体素质,包括力量、速度、耐力、灵敏性和柔韧性等。
3、培养学生良好的心理素质,如自信心、毅力、应对压力的能力等。
4、帮助学生在体育高考中取得优异成绩,为升入理想的大学奠定基础。
三、训练阶段划分(一)基础训练阶段(9 月 11 月)1、目标此阶段主要是为了帮助学生恢复体能,巩固基本技术,为后续的高强度训练打下基础。
2、内容(1)体能训练进行有氧耐力训练,如长跑、游泳等,每次训练时间不少于 30 分钟。
同时,安排一些力量训练,如俯卧撑、仰卧起坐、深蹲等,每个动作进行 3 4 组,每组 10 15 次。
(2)技术训练针对高考项目,如 100 米、800 米、跳远、铅球等,进行基本技术的讲解和练习。
注重动作的规范性和协调性,通过反复练习,形成正确的动作定型。
(二)强化训练阶段(12 月次年 2 月)1、目标在基础训练的基础上,进一步提高学生的专项技能和身体素质,使学生能够适应高考的强度和要求。
2、内容(1)体能训练增加力量训练的强度和难度,采用器械训练,如杠铃卧推、哑铃深蹲等。
同时,加强速度和爆发力训练,如短跑冲刺、跳跃练习等。
每次训练时间不少于 60 分钟。
(2)技术训练针对每个学生的薄弱环节,进行有针对性的技术改进和提高。
通过模拟考试,让学生熟悉考试流程和要求,提高应对考试的能力。
(三)冲刺训练阶段(次年 3 月 4 月)1、目标在临近高考的阶段,进行最后的冲刺训练,调整学生的状态,使其在高考中发挥出最佳水平。
2、内容(1)体能训练保持一定的训练强度,但要注意避免过度疲劳和受伤。
进行一些恢复性训练,如瑜伽、拉伸等,帮助学生放松身心。
高考体育生训练计划
高考体育生训练计划作为高考体育生,良好的体育训练计划对于提高身体素质和竞技水平至关重要。
一个科学合理的训练计划不仅可以有效提高体育成绩,还能够培养学生的意志品质和团队精神。
因此,我们需要制定一份全面而合理的高考体育生训练计划,以达到提高学生身体素质和竞技水平的目的。
首先,我们要根据学生的身体素质和竞技水平制定个性化的训练计划。
不同的学生在体能、技术和心理素质上存在差异,因此需要根据实际情况量身定制训练计划,以达到最佳的训练效果。
在制定训练计划时,要充分考虑学生的身体状况和心理状态,避免过度训练和伤害学生的身体和心理健康。
其次,我们要注重全面发展学生的体能素质。
高考体育生需要具备较高的体能素质,包括耐力、速度、力量、灵敏度等方面。
因此,训练计划中应该包括有针对性的体能训练项目,如长跑、跳高、铅球、游泳等,以全面提高学生的体能水平。
另外,技术训练也是高考体育生训练计划中不可或缺的一部分。
不同项目的技术要求各不相同,因此需要针对不同项目的技术特点进行训练。
比如,田径项目需要注重起跑、转弯、接力等技术训练;游泳项目需要注重姿势、呼吸、转弯等技术训练。
只有通过系统的技术训练,学生才能在比赛中游刃有余,取得优异的成绩。
此外,心理素质的培养也是高考体育生训练计划中的重要内容。
在竞技体育中,心理素质对于运动员的表现起着至关重要的作用。
因此,训练计划中应该包括心理素质的培养项目,如自信心训练、意志力训练、压力调适训练等,以提高学生在比赛中的心理素质和应对能力。
最后,团队合作和比赛经验的积累也是高考体育生训练计划中需要重点关注的内容。
团队合作精神是培养学生团队意识和集体荣誉感的重要途径,因此训练计划中应该包括团队合作训练项目,如接力比赛、团体项目训练等。
同时,通过参加各类比赛和积累比赛经验,学生可以更好地了解自己的竞技水平和不足之处,以便调整训练计划和提高竞技水平。
综上所述,高考体育生训练计划应该是全面而合理的,既要注重体能素质和技术训练,又要重视心理素质的培养和团队合作精神的培养。
体育高考训练计划
体育特长生训练计划一、训练指导思想:(1)确立“三从一大”的训练原则,以高考四项作为素质练习的重点,注重小肌肉群和神经系统灵活性的练习,提高肌间协调性.以速度发展为突破口,确立以速度发展为中心的训练体系,一切以“快”为中心,注重速度和力量发展的均衡性.(在力量跟不上速度发展需要时就适当加强力量训练,以解决力量和速度发展的不平衡)(2) 在练习中的所有动作都要求质量高,轻松,准确,快速完成.(3) 培养自信、拼搏的意志品质(心理素质等)二、训练总原则:(1)基本训练与高考四项技术训练相结合原则:把技术训练分解成套,一天练几套,穿插进行。
要求完成得快速、熟练、准确。
每天都安排一定数量的各种素质练习,使运动员既得到全面的素质发展和技术发展,又不至于使身体某部位产生过度疲劳(注意预防运动损伤)。
(2)合理的运动负荷和循序渐进原则:处理好量和强度的关系,在逐步加长训练时间和加大动作练习数量的基础上,自然的、适当的逐步增加运动负荷强度,即让运动负荷从一个经过加大到适应,再加大到再适应的过程.负荷的增加要缓和,不要突击增加强度,(注意处理好量和强度的关系),即量是基础,强度是保证,质是关键!同时要注重训练的恢复,采用各种积极的与自然的放松恢复措施,控制好负荷的节奏.(量的安排是一条波浪线,强度是一条直线)(3)区别对待原则;(4)训练手段的选择要有很强的科学性:一切从高考能力出发.目的明确,不摆花招.(5)训练的整体观:每个训练分期必须有侧重点。
如力量训练时大肌肉群轮流练,小肌肉群天天练。
(6)把技术、力量、速度三者协调起来,力求完美。
(7)懂得三大能量的供能特点和超量恢复的原理,合理认真安排运动负荷.(通过观察出汗,心率指标等,来检测训练计划)(8)根据运动员的生物节奏来合理安排运动节奏(和学生经常沟通)。
三、训练时间:从9月—7月体育术科考试前止。
四、训练项目:基本素质训练100米跑、立定三级跳、原地掷实心球和800米四项。
体育高考训练计划
xxxx高级中学体育特长生训练计划一、训练指导思想:(1)确立“三从一大”的训练原则,以高考四项作为素质练习的重点,注重小肌肉群和神经系统灵活性的练习,提高肌间协调性.以速度发展为突破口,确立以速度发展为中心的训练体系,一切以“快”为中心,注重速度和力量发展的均衡性.(在力量跟不上速度发展需要时就适当加强力量训练,以解决力量和速度发展的不平衡)(2) 在练习中的所有动作都要求质量高,轻松,准确,快速完成.(3) 培养自信、拼搏的意志品质(心理素质等)二、训练总原则:(1)基本训练与高考四项技术训练相结合原则:把技术训练分解成套,一天练几套,穿插进行。
要求完成得快速、熟练、准确。
每天都安排一定数量的各种素质练习,使运动员既得到全面的素质发展和技术发展,又不至于使身体某部位产生过度疲劳(注意预防运动损伤)。
(2)合理的运动负荷和循序渐进原则:处理好量和强度的关系,在逐步加长训练时间和加大动作练习数量的基础上,自然的、适当的逐步增加运动负荷强度,即让运动负荷从一个经过加大到适应,再加大到再适应的过程.负荷的增加要缓和,不要突击增加强度,(注意处理好量和强度的关系),即量是基础,强度是保证,质是关键!同时要注重训练的恢复,采用各种积极的与自然的放松恢复措施,控制好负荷的节奏.(量的安排是一条波浪线,强度是一条直线)(3)区别对待原则;(4)训练手段的选择要有很强的科学性:一切从高考能力出发.目的明确,不摆花招.(5)训练的整体观:每个训练分期必须有侧重点。
如力量训练时大肌肉群轮流练,小肌肉群天天练。
(6)把技术、力量、速度三者协调起来,力求完美。
(7)懂得三大能量的供能特点和超量恢复的原理,合理认真安排运动负荷.(通过观察出汗,心率指标等,来检测训练计划)(8)根据运动员的生物节奏来合理安排运动节奏(和学生经常沟通)。
三、训练时间:从9月—7月体育术科考试前止。
四、训练项目:基本素质训练100米跑、立定三级跳、原地掷实心球和800米四项。
高考体育生训练计划
高考体育生训练计划
高考是每个学生人生中的一次重要考试,而对于体育生来说,备战高考不仅需要在文化课上下功夫,也需要注重体育训练。
为了帮助体育生更好地备战高考,制定一个科学合理的训练计划至关重要。
首先,训练计划需要根据体育生的实际情况进行个性化定制。
不同的体育生在身体素质、专项项目和训练基础等方面都有所差异,因此需要针对性地制定训练计划。
可以通过体测数据、运动表现和个人需求等方面进行评估,然后由专业的教练员或体育老师进行制定。
其次,训练计划需要合理安排时间和内容。
考虑到高三学生的学习压力,体育训练时间不能过长,一般每周安排2-3次训练,每次1-2小时即可。
训练内容要结合体育生的特点和考试要求,可以包括有氧运动、力量训练、专项技能练习等,确保全面提高体育素质。
此外,训练计划还需要注重科学性和系统性。
高考是一场对体育生身体素质的全面考察,因此训练计划要做到循序渐进,有计划地提高体能水平和技术水平。
同时,要注意训练的周期性和连续性,确保训练成果能够持续稳定地提高。
最后,训练计划的执行和监督也至关重要。
制定好训练计划只是第一步,体育生需要严格按照计划进行训练,不能有半途而废的情况发生。
教练员或体育老师要对训练情况进行跟踪监督,及时纠正错误,调整训练内容,确保训练效果最大化。
综上所述,高考体育生训练计划的制定是一项复杂而重要的工作,需要考虑各方面因素,并做到全面合理。
只有科学有效的训练计划,才能帮助体育生在高考中取得好成绩,实现学业和体育的双丰收。
希望每位体育生都能认真执行训练计划,努力备战高考,取得优异的成绩!。
高考体育训练计划
高考体育训练计划周一:强度:大运动量:中课任务:发展速度,提高快速奔跑能力课内容:1慢跑+柔韧性练习:35min2跑的专门练习:3原地快速高抬腿跑:10秒X3组4计时跑:30MX4组, 60MX3组5立定三级跳远:10次6后抛实心球15次X2组周二:强度:中运动量:中课任务:发展力量练习,提高腿部力量素质课内容:1慢跑+柔韧性练习:35min2抓、挺举:3负重深蹲起:台阶式,如男60kgX12次,70kgX10次,75kgX8次,80kgX6次,85kgX4次,90kg X(2~3)次,95kgX(1~2次)X2组4栏架练习:栏间垫步走12次,双脚跳栏10次5推铅球:10~15次周三:强度:小运动量:大课任务:发展速度耐力,提高非乳酸系统功能课内容:1慢跑+柔韧性练习:35min2跑的专门练习:3弯道跑:40MX(6~8)次4波浪跑:400MX3圈X3组5短助跑水平单足跳:20MX3组周四:强度:大运动量:小课任务:发展速度练习,提高快速奔跑能力课内容:1慢跑+柔韧性练习:35min2跑的专门练习:3高抬腿走:100MX24后蹬跑:100X25垫步车轮跑:100X26行进间加速跑:40MX4 60MX37沙坑收腹跳:25次X3组周五:强度:中运动量:中课任务:发展专项素质,提高专项技术素质水平课内容:1慢跑+柔韧性练习:35min2跑的专门练习:3负30%杠铃弓步走:30MX4组4负橡皮带髂腰肌练习(仰卧垫上):30次X3组5负橡皮带股二头肌快速折叠(俯卧垫上):左右各30次X3组。
6推铅球:周六:强度:小运动量:大课任务:发展一般耐力,提高心肺功能课内容:1越野跑:5000M2伸展性练习:30min3立定三级跳远;10次4背肌:20X2组5直立单足踝曲伸:尽力,幅度大,两组每次训练结束都必须进行15~20分钟的肌肉放松和伸展性练习周日休息每月每周每日的训练计划均不同,要根据训练的不同时期,不同目的和不同对象,进行安排和调整。
“高三体育专业训练计划”体育工作计划
“高三体育专业训练计划”体育工作计划
目标:1、全面提高专业考生的躯体素养。
2、对项训练;依照考生的具体事情,抓弱项促强项。
3、定期测试;依照训练事情调整训练要求,逐步树立考生的信心。
4、加强与其他科任教师的联系,以期达到双线并进。
训练打算:一、普通素养提高期(9-10月)
1、抓好普通素养的恢复和提高。
2、逐步确立专项。
3、形成良好的训练适应和蔼氛。
4、注重运动后的放松和疲劳的恢复,预防运动损伤。
1、依照考生具体事情,对别同个体实行区别对待。
2、对各考生的各项训练水平进行分析,着重提高弱项。
3、明确专项的训练目标。
1、使各项达到稳定的动力定型。
2、加强专项成绩。
3、发掘可提升的空间。
四、考前预备期(2-3月)
1、有针对性地模拟考试情景,加强考试心理的习惯。
2、强化各个考生的考试项目,树立应考信心。
3、做好外出考试的预备工作,加强安全教育,制定安全措施,保证考试顺利完成。
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高三体育高考训练计划经过一个多月的训练,学生的身体素质有所提高。
学生的专项素质除篮球队、田径队外的其他队员才刚刚起步。
技术动作掌握的还不够好(个别很差),还没有正确得掌握动作技术要领,动作僵硬,不会放松,导致有力用不上。
特别是实心球和立定跳远这两个项目上,离理想的分数差距较大,一直停留在12米以下,拉分太厉害;专项刚开始训练,动作技术要领掌握的太差,稳定系数特别低。
部分学生学生没基础,身体素质差,要在短时间内提高他们的身体综合素质,并改进动作要领,重点抓好他们的术科,必要的适当给他们开小灶,以最短的时间提高他们的术科成绩。
离体育高考时间短,任务重。
现在面临的最大的问题就是:在接下来的时间里首先要明确重点培养对象,并对其进行个别辅导加大训练量。
多督促鼓励学生的训练和学习,进行月考和月测,并对月考和月测进行分析总结。
针对以上的一些问题,在仅有的几个月时间,对同学们的训练和学习作以下的计划:10月份:主要以专项素质训练为主,加大训练量和训练强度,加强力量训练,使学生适应大强度训练。
注意训练方法和放松练习、特别做好准备活动和放松、尽量避免受伤。
基本确定专项11月份:主要以素质专项技术训练为主,逐渐减小训练量度,加大训练强度,专项练习次数,加强弱项的练习,进行查漏补缺。
明确熟悉考试大纲的考试规则和评分标准。
月底进行模拟考试。
12月、1月份:对模拟考试进行总结,明确每个人的情况。
逐渐加大运动量,把运动负荷加到最大,改进各个项目的技术要领,加强心理战术的训练,多适应不同环境和场地、器材。
2月份:调整训练状态,加强心理辅导适应能力,训练量逐渐减少,专项练习比例增加,加大训练强度和模拟考试的次数。
保证营养的补充和充足的睡眠。
把身体状态调整的最佳效果。
为3月考试做准备。
具体安排:10月份周训练计划第一阶段训练计划周一速度1、准备活动跑到身体关节发热为止。
2、加阻力跑:各种段落的负重跑、拖重物跑、上坡跑、逆风跑等;3、间歇跑(选一或二)(1)长距离间歇跑:150~200~250~300~400米跑,重复次数2~3次为1组,进行2~3组,严格规定间歇时间;(单周)(2)短距离间歇跑:60~80~100米跑,随距离的增加强度逐渐降低(95%~85%之间)3次为1组,进行2~3组(每组四人,依次进行)。
(双周)4、站立式起跑30~60~100米∕2组,以极限或次极限强度进行;5、蹲踞式起跑30~50~70米~120米∕2组,以极限强度进行;6、30~60米段落的追逐跑∕3圈;7、反复跑(选一或二)(1)80~100~150~200~250~300米各段落的反复跑;(单周)(2)各种形式的组合跑:如150~200~250~300~250~200~150米的阶梯跑等,可根据情况选择相应的距离。
(双周)周二素质1、跳深练习 (20—30次)2、50~100米的多级跨步跳/3-5组3、跳跨栏或者负重物跑/3-5组4、两头起/3-5组5、背屈(负重)/3-5组6、高台单腿下蹲起弓箭步换跳7、追逐跑:1500米。
周三跳远实心球1、双腿跳垫子、皮筋在平整的跑道纵行排列10床垫子,运动员用双腿依次连续跳过每个垫子,返回时放松2、屈膝跳(沙坑)30次∕3组连续双脚跳起屈膝收腹,大腿尽量接近胸部3、单足跳双脚起动30米记步单足跳练习。
左右腿交替进行,培养运动员快速向前的跳跃能力。
4、跳深练习立于60厘米高的跳箱盖上,双脚起跳落地,再以起跳脚跳上同样高度的跳箱盖上。
5、负荷练习(20kg左右)可采用肩负中等负荷的快速深蹲,轻负荷的快速半蹲跳起、双手提铃快速跳及沙坑内连续交换腿跳等,来增强运动员的踝部和腿部肌群力量,提高跳跃能力。
6、上肢力量、腰腹力量练习推举杠铃、转髋,皮筋牵引上肢力量练习。
7、实心球快推练习 10次一组(练习4——6组)。
推杠铃片5次一组(练习5组)。
8、15分钟耐力跑(计圈)周四耐力1、变速跑训练量安排(不少于5km)跑8~10个快跑150米+慢跑150米;要求:快跑段的强度不低于70%,慢跑段的时间不超过快跑段时间的三倍。
2、轻杠铃20kg深蹲50次—极限(1—2组)。
2、跑8~10个快跑200米+慢跑100米。
3、间歇跑的运动量及强度安排每次训练课的跑量是800米专项距离的3倍左右,如采用600米训练为4—7个,800米训练为3—5个。
(或者800米1个600米2个300米2个训练)要求:跑的强度不低于自己最高速度的80%为最佳。
周五力量1、发展腿部肌肉力量的练习负重提踵(70%~80%(50-70kg),4~6组×30~50次);深蹲(80%~95%(60—80kg),4~6组×3~5次);半蹲跳(60%~70%,4~6组×8~10次);皮筋牵引高抬腿(40%,4~6组×15~20次);垫上俯卧屈小腿(弹性带4组×30~50次/单腿);垫上仰卧屈大腿(弹性带4组×30~50次/单腿)等。
2、发展躯干肌肉力量的练习负重仰卧起(40%,3~4组×8~10次);负重俯卧挺身(40%~50%,3~4组×10~15次);3、发展上肢肌肉力量的练习持哑铃摆臂(3~4组×50~100次);指卧撑(3~4组×50—80);杠铃卧推(2组×50~80次);杠铃平推(4组×30~50次)等。
4、1500米跑(95%强度)。
计时说明:准备活动时间不少于20分钟,操场跑不得少于2圈,各单元训练内容与次数根据天气和实际情况可作适当调整。
如遇下雨不能训练时,则在室内进行相应的力量训练。
注意:训练是一定注意安全第二阶段11月周训练计划周一:强度:大运动量:中课任务:发展速度,提高快速奔跑能力课内容:1慢跑+柔韧性练习:35min2跑的专门练习:3原地快速高抬腿跑:10秒X3组4计时跑:30MX4组, 60MX3组5立定三级跳远:10次6后抛实心球15次X2组周二:强度:中运动量:中课任务:发展力量练习,提高腿部力量素质课内容:1慢跑+柔韧性练习:35min2抓、挺举:3负重深蹲起:台阶式,如男60kgX12次,70kgX10次,75kgX8次,80kgX6次,85kgX4次,90kg X(2~3)次,95kgX(1~2次)X2组4台阶练习:双脚跳10次5推铅球:10~15次周三:强度:小运动量:大课任务:发展速度耐力,提高非乳酸系统功能课内容:1慢跑+柔韧性练习:35min2跑的专门练习:3弯道跑:40MX(6~8)次4变速跑:400MX3圈X3组5短助跑水平单足跳:20MX3组周四:强度:大运动量:小课任务:发展速度练习,提高快速奔跑能力课内容:1慢跑+柔韧性练习:35min2跑的专门练习:3高抬腿走:100MX24后蹬跑:100X25垫步车轮跑:100X26行进间加速跑:40MX4 60MX37沙坑收腹跳:25次X3组周五:强度:中运动量:中课任务:发展专项素质,提高专项技术素质水平课内容:1慢跑+柔韧性练习:35min2跑的专门练习:3负30%杠铃弓步走:30MX4组4负橡皮带髂腰肌练习(仰卧垫上):30次X3组5实心球练习:周日:强度:小运动量:大课任务:发展专项素质和技术课内容:专项分组练习(由各指导教师安排)第三阶段1、2月周训练计划星期一: 1、800米热身跑2、压腿,活动开各个关节3、跑跳辅助性练习+30米加速跑(3组)4、100米全速跑(用助跑器、穿钉鞋)(2组)5、起跑、途中跑、冲刺跑、弯道跑等短跑练习6、30米、50米、100米、150米计时跑7、素质练习:夹臂俯卧撑(3组)加拉力仰卧起坐(3组)、摸高或连续起跳、连续收腹跳连续2级越障碍蛙跳8、徒手练习投掷实心球技术动作,体会用力顺序。
9、利用其他器械,如篮球、铅球等进行投掷技术练习10、持实心球练习,注意改进动作,体会发力。
11、放松活动。
星期二: 1、800米热身跑2、篮球带球热身跑(绕篮球场跑3圈)+原地球感练习、乒乓球步伐+徒手技术动作练习(各五十次)足球颠球+带球练习3、篮球定点投和两部半上蓝各三十次,乒乓球各方向三次30个球足球颠球500次+传球各20次4、篮球完整上篮(按考试要求)5次,乒乓球三次。
5、上肢力量练习:(1)、负重转髋(2)、负重腹背屈伸(3)、快速提杠铃翻腕(4)、斜上推杠铃、背上推杠铃(5)、卧推杠铃(6)、侧平举杠铃片、杠铃片摆臂4、放松练习星期三: 1、800米热身跑2、正压腿、侧压腿、踢腿3、跑的辅助性练习4、起跑、途中跑、冲刺跑、弯道跑等短跑练习5、上坡跑、下坡跑、负重跑、牵引跑、跑沙池等练习6、台阶跑跳或负重跑跳练习7、800米放松跑星期四: 1、400米热身跑+800变速跑2、压腿,活动各关节,以上肢关节为主。
为实心球练习做好准备活动3、篮球带球热身跑(绕篮球场跑3圈)+原地球感练习、乒乓球步伐+徒手技术动作练习(各五十次)足球颠球+带球练习4、篮球投篮、运球、过杆练习,原地挑起、原地跨步上篮等练习;乒乓球快速正手推球,反手攻球等练习。
足球颠球、传球绕杆射门练习。
5、按照考试规则进行测试练习3—5次6、徒手练习投掷实心球技术动作,体会用力顺序。
(30—50次)7、投掷实心球的各种辅助性练习,提高出手角度和出手速度。
8、投掷实心球练习。
(30次)9、素质练习:连续台阶跳(10次/3组)、台阶跳上/跳下、台阶俯卧撑10、比赛放松练习星期五:早上:1、400米热身跑+400米跑动中起跳2、进行间的压腿、踢腿、后蹬跑、跨步跑3、立定跳远训练(1)立定跳(展髋收腹、手臂动作体会)(2)障碍连贯跳(3)连续多级跳4、跳台阶、跳深5、以下肢力量为主的专门性练习(1)、抱铁饼直膝跳、跳绳(2组)(2)、大负荷负重半蹲(3—5组)(3)、负重深蹲(3—5组)(4)、负重深跳(3—5组)(5)、负重跳换步(3—5组)(6)、小腿负重屈伸、俯卧小腿拉橡皮筋(3—5组)6、放松练习星期日: 1、400米热身跑+800变速跑2、压腿,活动各关节,以上肢关节为主。
为实心球练习做好准备活动3、篮球带球热身跑(绕篮球场跑3圈)+原地球感练习、乒乓球步伐+徒手技术动作练习(各五十次)足球颠球+带球练习4、篮球投篮、运球、过杆练习,原地挑起、原地跨步上篮等练习;乒乓球快速正手推球,反手攻球等练习。
足球颠球、传球绕杆射门练习。
5、按照考试规则进行测试练习3—5次6、徒手练习投掷实心球技术动作,体会用力顺序。
(30—50次)7、投掷实心球的各种辅助性练习,提高出手角度和出手速度。
8、投掷实心球练习。
(30次)姓名班级电话专项指导教师备注万兴旺15 篮球罗旭佘秋菊陈刚15 篮球罗旭佘秋菊张绍琪15 篮球罗旭佘秋菊郑俊杰15 篮球罗旭佘秋菊熊永杰乒乓球王翔毛星乒乓球王翔李德旭乒乓球王翔刘涛乒乓球王翔伍骏晗16 篮球郭锐刘金篮球郭锐李爽篮球郭锐李世豪篮球郭锐周建波篮球郭锐张事诚足球王轶岑恩佩足球王轶霍奎志田径王轶谭磊田径王轶张俊逸田径王轶简成旭田径王轶尚晓东田径王轶马明倩田径王轶女林欢田径王轶。