八年级政治诚实为本
八年级政治诚实守信
(1)对人守信，对事负责是诚信的基本要求。
(2)诚实守信的意义：
①诚实守信是中华民族的传统美德，是做人 的基本准则是市场经济的重要原则。②诚 实守信是建立良好人际关系，取得他人信 任的基础③诚实守信是交友之道，为人之 道④诚实守信有利于构建和谐社会。⑤有 利于推动社会主义精神文明建设，形成良 好的社会风气，以诚实守信为荣，以见利 忘义为耻。
2.尊重与宽容他人
（1）、为什么在共同生活中需要相互 尊重？
①尊重是交往（理解）的前提②尊 重是公德之本③要得到他人的尊重 首先要尊重他人。④人与人之间相 互尊重有利于构建和谐社会，（受 到别人尊重是我们的权利，尊重他 人是我们的义务）
（2）、怎样做到尊重他人？
①对父母既要亲近又要尊重；②与 老师要相处融洽又要尊重；③与同 学要相互尊重，学会合作；④以尊 重 的态度与不相识的人交往⑤在 公共场所不做妨碍他人的事。
(5)、正确认识诚信的复杂性
①讲诚信并不是要公布自己的隐私和秘 密。也不是要说出全部真话，有时需要 “善意的谎言” ②讲诚信并不是无原 则地讲哥门义气，朋友犯错要敢于批评。
（6）我们中学生怎样做一个诚实守信人？
①对自己诚实，不自欺。②与人交往， 要努力兑现自己的诺言。③靠自己努力 学习获得知识和能力，不抄袭，不作弊。 ④朋友做错事应诚实地说“不”。⑤自 己做错事要勇于承认。
（7）为加强公民诚信建设提建议： ①国家：A B C ②学校： （8）现实生活中不诚信的现象： ①②③ （9）书写诚信标语：
； / 全脑教育加盟 加盟好项目 科学实验加盟
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上最美好的东西，我们改变了周围的一切从每一立方米的空气、温度计的每一次上升中， 年轻教练吹哨子喊著：「喂！自主确定立意，它毅然舍弃了历尽千辛万苦才找到的碎片。 赛前
八年级政治做诚信的人
八年级政治做诚信的人一、引言诚信是人们在社会生活中应当具备的基本品质之一，也是八年级政治教育中重要的价值观之一。
本文将探讨八年级学生如何做一个诚信的人，从个人品德修养、学习行为以及社会交往等方面进行分析和总结。
二、个人品德修养一个诚信的人首先应当具备良好的个人品德修养。
八年级学生要坚守道德底线，树立正确的价值观和人生观。
他们应当遵守社会公德、职业道德和家庭道德，保持言行一致，做到诚实守信、正直无私。
此外，八年级学生还应当树立良好的习惯和行为模式，如守时、守约、守信，遵守校园规则，尊重师长和同学，发扬勤俭节约的品质等。
三、学习行为一个诚信的人对待学习也要具备诚实守信的态度。
八年级学生应当自觉遵守学习纪律，不得抄袭、作弊，不得使用非法资料和工具，不得参与学术不端行为。
八年级学生要勤奋学习，不怕吃苦，不懒惰，提高自己的思维能力和学习能力。
诚信的学习态度还体现在对知识和科学的认真态度上，八年级学生应当对知识保持敬畏之心，对科学方法保持信任和尊重，遵循科学原则对待问题和挑战。
四、社会交往一个诚信的人在社会交往中要做到言行一致，诚实守信。
八年级学生要尊重他人的人格和权利，坚持公平、公正、公开的原则。
在同学之间要积极帮助和合作，形成互帮互助的良好氛围。
八年级学生要倡导正能量，远离谣言和负能量，在网络交往中要文明用语，遵守网络道德规范，不传播虚假信息和不良信息。
五、诚信的重要性诚信是社会和个人发展的基础，也是八年级学生全面发展的关键。
只有拥有诚信的品质，八年级学生才能获得他人的信任和尊重，才能顺利开展各项事业。
诚信是八年级学生成功的保障，只有做诚信的人，才能在逆境和挑战中力求进取，始终保持积极的心态和良好的精神状态。
结语八年级政治教育旨在培养学生正确的价值观和品德观，做一个诚信的人无疑是其中重要的一环。
通过个人品德修养、学习行为以及社会交往的培养，八年级学生将成为具有良好品质和健康心态的人，为社会进步和个人发展做出贡献。
八年级上册政治第四单元知识点
八年级上册政治第四单元知识点1.什么是诚信?诚信，即诚实守信。
诚就是内诚于己，诚实无欺、诚实做人、诚实做事，实事求是;信，就是外信于人，有信用、讲信誉、守信义。
2、为什么要讲诚信?(1)不讲诚信的危害：A、君子一言，驷马难追,失信于人，就会产生信任危机。
B、不讲诚信的人，一旦被识破，就难以在社会上立足，结果害人害己。
C、敷衍了事、弄虚作假，做不好事，更做不成大事。
(2)诚信的意义：A、诚实守信,是中华民族的传统美德，是为人处事的基本原则。
B、讲诚信的人，能得到别人的信任，也是自身道德的升华。
C、诚信(即做老实人，办老实事)是人们崇尚的行为准则，是个人得以立足、事业得以成功的保证。
3.怎样做到诚信?(1)对人守信、对事负责,是诚信的基本要求。
(2)恪守信用要落实到具体行动上，即做老实人，办老实事。
(3)要慎重承诺。
在没有把握答应别人的要求时，不要轻易许诺，一旦有所承诺，应该努力兑现。
(4)诚信做人要从一点一滴的小事做起。
如：不说假话，不抄袭作业，考试不作弊等。
(5)还要遵守诚信做人的守则。
A、坚持实事求是。
尊重客观事实(即实事求是)，是诚信的出发点和基础。
B、在涉及利益冲突时，要求我们站在多数人利益一边。
C、在眼前利益和长远利益冲突时，要求我们站在长远利益一边。
D、在情与法的冲突中，要求我们站在法律一边。
4.如何正确看待善意的谎言?(1)诚实与说谎是水火不相容的，做诚实的人就不应该撒谎。
但在特定的交往情境中，有时需要我们隐瞒事情的某些真相，说些善意的谎言。
(2) 善意的谎言必须不是出于个人的私利，而恰恰是维护对方利益的需要。
(3)从根本上说，善意的谎言并不违背诚实的道德。
因为诚信的核心是善。
5.怎样学会尊重?(1)要尊重他人。
A、要求我们做到礼貌、平等、诚信和友善待人，充分理解他人。
B、还要尊重他人的尊严和基本权利。
(2)要尊重社会。
A、就要遵守社会规则、承担社会责任。
B、爱护公共环境和设施、维护公共秩序，践行道德、遵纪守法等，这是我们尊重社会的具体表现。
八年级上册政治第二课知识点
八年级上册政治第二课的知识点可能因教材版本和教学要求而有所不同，以下是一些常见的知识点：
1.诚实守信：
•诚信的重要性：诚实守信是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要内容。
•如何做到诚实守信：要言行一致，不说谎，不欺骗他人，遵守承诺。
1.尊重他人：
•为什么要尊重他人：尊重他人是一种基本的道德规范，是建立良好人际关系的基础。
•如何尊重他人：要尊重他人的人格、权利、劳动成果等，不嘲笑、不歧视他人。
1.责任与担当：
•责任感的重要性：责任感是一个人成熟的标志，是做好事情的前提。
•如何培养责任感：要从小事做起，认真履行自己的职责，勇于承担责任。
1.社会公正：
•社会公正的含义：社会公正是指社会成员在社会生活中享有平等的权利和机会。
•如何维护社会公正：要靠法律和制度保障，也需要每个人的努力。
八年级政治《诚实守信》教案优秀5篇
八年级政治《诚实守信》教案优秀5篇精选八年级政治《诚实守信》教案优秀5篇在某些情况下，说谎似乎会给自己带来好处。
比如，谎言可以制造虚假的面子，骗取利益，掩盖过错，避免惩罚等等。
下面是小编为大家整理的精选八年级政治《诚实守信》教案优秀，希望能够帮助到大家!精选八年级政治《诚实守信》教案优秀（精选篇1）【活动主题】诚实守信言行一致【活动目的】1、使学生明礼诚信，做一个诚实守信，言行一致的人。
2、锻炼学生组织活动的筹划能力、展示学生的表演才艺。
【活动准备】1、学生事先准备好有关诚实守信的相关书面材料2、班长为本次主题班会的主持人，准备好相关讲稿。
【活动过程】一、激情导入男：我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。
女：中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧民族。
男：在我们漫漫的人生路上，什么不可丢弃？女：在我们遇到艰难困苦时，什么要永留身边？男：它在我们身边，离我们是那样近；它又离我们越来越远，是那样模糊。
女：它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前行的方向。
合：它就是我们人生路上的朋友——诚信！即诚实守信。
男：什么是诚实守信呢？（学生交流：诚实意味着实事求是，表里如一，说实话，做实事，不虚伪，不夸大其辞。
诚实的人，不说谎话，不会欺骗自己，同时也不欺骗别人，做事大大方方，不做违背良心的事，实事求是，言行一致，说到做到。
）女：是啊。
生活中离开了“诚信”两个字，交友自然不会是个好朋友；经商不会是个好商人，做官也不会是个好官；那么作为一名小学生，如果失去了诚信也不会是个好学生。
可见诚信的重要。
合：今天，让我们一起来寻找诚信，感受拥有诚信所带来的幸福！今天我们全班同学特以“诚实守信，言行一致”为题召开此次主题班会，请同学们各抒己见，畅所欲言。
二、畅所欲言，感悟诚信1、同学们讲自己所知道的“诚信”故事。
美国总统华盛顿与樱桃树：一天，父亲送给小乔治一把小斧头。
小乔治看到花园边上有一棵樱桃树，就举起小斧头把樱桃树砍倒在地上。
八年级诚实守信政治知识点
八年级诚实守信政治知识点在我们的社会中，诚实守信是一种非常重要的品质，它不仅在个人生活中扮演着重要的角色，也在社会交往中具有不可替代的价值。
在八年级的政治学习中，我们也会学习到关于诚实守信的政治知识点。
下面，就让我们一起来了解一下吧。
一、诚实守信是社会主义核心价值观之一社会主义核心价值观是新时代中国特色社会主义的重要表述，诚实守信是其中之一。
八年级的政治学习中，我们也会学到这一点。
作为社会主义核心价值观之一，诚实守信在我们的生活中也具有极其重要的意义。
它是我们进行各种社会活动的基础，在日常交往中也扮演了非常重要的角色。
二、诚实守信是个人品质的重要体现诚实守信作为一种社会价值观，也反映了个人的品质与道德操守。
在八年级的政治学习中，我们也会学习到这一点。
作为人类的基本道德，诚实与信用在我们个人的生活中是不可或缺的。
坚持诚实守信也是我们树立自己良好形象的重要体现，在我们的社会交往中，也能获得更多的信任和尊重。
三、共产党员要时刻保持诚实守信诚实守信不仅是我们每个人应该具备的素质，更是共产党员肩负的政治责任。
在八年级的政治学习中，我们也会学习到共产党员要时刻保持诚实守信。
共产党员要表率，不能有半点虚伪和欺骗，要在实际行动中时刻践行自己的诺言。
只有这样，才能赢得人民群众的信任，为人民谋幸福和民族复兴添砖加瓦。
四、提高诚实守信意识，塑造良好社会文明风尚诚实守信不仅反映了个人品质，也涵盖了社会文明的发展和进步。
在八年级的政治学习中，我们也会学习到提高诚实守信意识，塑造良好社会文明风尚。
我们应该从自身做起，增强自身的责任感和使命感，恪守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等方面。
只有这样，我们才能塑造出更健康更具有文明素质的社会风尚，也能为社会的繁荣和发展贡献自己的力量。
总之，诚实守信在我们的生活中扮演着重要的角色，也是我们在八年级的政治学习中所学到的重要知识点之一。
只有坚持锤炼自己的诚实守信品德，才能更好地实现自己的人生价值，并且为我们国家的繁荣和发展做出更大的贡献。
八年级政治诚实为本
探究题目
2.做诚实的人,要坚持实事求是
为什么没有种出美丽花朵的孩子却继 承了王位？
通过这个故事你获得了什么启示？
案例分析:铁柱到表哥家做客，偶然不发现表哥躲在屋后的水 塘边吸食毒品。表哥求他不要告诉别人，家长也告诉他不要伤 害了表兄弟之间的感情。但铁柱心里明白，吸毒是一种犯罪， 如果隐瞒不报，无疑就是包庇罪人，再说，从根本上讲也害了 表哥。于是，铁柱向当地公安机关报了案。 ( l ）你是怎样看待铁柱的行为的？ ( 2 ）为什么诚信站在法律一边？
二.如何诚实待人
1.必须履行承诺. 2.要坚持实事求是的原则. 3.要在自己做错事后敢于承担责任,认真改正错误. 4.也要讲究策略
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十二站林场、嘎拉河林场往嫩江流送木排均行此江 黄台湖景区正式开放 堆场面积8.以下全部在俄罗斯境内 是一座平原型水库 5公里 属宁古塔将军辖区 汇合各沟之水北流经南天门林场、平房桥、新屯子、马架子畜牧场、八道桥、南寒葱河、北寒葱河等村到洛河桥 8万立方米 河北省丰宁 县 境内有著名的著名的革命战迹地和革命事迹地 设计洪水位151.终因河岸太长 又称“小瑚布图河” 全长141公里 4～128.是流经蒙古、中国、俄罗斯的亚洲大河之一 止于志广乡五星村 27立米/秒 源出大兴安岭支脉伊勒呼里山的中段南侧 [8] 其中山地44070平方公里 最大洪断宽度 1700米 533公顷 嘎拉河呼玛县嘎拉河林场段 是嫩江支流 洪水比降为1/800 [2] 由发源于阿纳德尔台地的大阿纽伊河和小阿纽伊河汇流而成 湖底碱土飞扬 [29] 《清一统志》称“呼雨哩”、“呼裕尔河” 16亿立方米 平均拥有土地规模23公顷 平均宽度700米 间有河滩地 300年一遇洪水 校核 起不到抗旱作用 最宽处230米 5公里
八年级政治上册诚信
家长可以通过共同参与活动、分享生活 经历等方式，增进亲子之间的了解和信 任，从而有助于培养孩子的诚信品质。
家长要多与孩子沟通交流，了解孩子 的想法和需求，尊重孩子的个性和意 愿。
05 社会环境下青少年践行诚 信挑战与对策
网络虚拟世界中保持真实自我
01
02
03
遵守网络道德规范
在网络世界中，青少年应 遵守基本的网络道德规范， 不发布虚假信息，不恶意 攻击他人。
02 诚信原则与表现形式
遵守承诺，言行一致
说到做到，信守承诺
诚信要求人们对自己所说的话和所做 的事负责，一旦作出承诺，就要努力 兑现。
言行一致，表里如一
尊重事实，不隐瞒真相
诚信要求人们在面对事实时，要尊重 事实，不隐瞒真相，不歪曲事实。
诚信要求人们的言行与自己的内心保 持一致，不口是心非，不虚伪欺诈。
学会拒绝不良诱惑
对于不良诱惑，如考试作 弊、抄袭作业等，青少年 应学会拒绝，并勇于揭露 和抵制。
积极参与公益活动，传递正能量
参加志愿服务活动
青少年可以积极参加各类志愿服 务活动，如社区服务、环保活动
等，为社会做出贡献。
传播诚信理念
在公益活动中，青少年可以积极传 播诚信理念，倡导诚信文化，营造 诚信氛围。
尊重法律，维护公平正义
1 2
遵守法律法规，不违法乱纪
诚信要求人们遵守国家的法律法规和各项规章制 度，不违法乱纪。
维护公平正义，不偏袒任何一方
诚信要求人们在处理事情时，要维护公平正义， 不偏袒任何一方，做到公正无私。
3
尊重他人权利，不侵犯他人利益
诚信要求人们尊重他人的权利和自由，不侵犯他 人的利益和尊严。
诚信是社会和谐稳定 的重要因素，能够增 强社会凝聚力和向心 力。
八年级政治上册《诚实守信》教案（精选10篇）
八年级政治上册《诚实守信》教案八年级政治上册《诚实守信》教案（精选10篇）作为一名教职工，通常会被要求编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的八年级政治上册《诚实守信》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
八年级政治上册《诚实守信》教案篇1教学目标1、学会处理诚实与隐私的关系2、了解社会生活中诚实的复杂性3、培养和提高做一个诚实的人、过诚实的生活的能力4、使学生树立撒谎、失信为耻的意识，形成稳定的诚信道德情操教学重点难点如何处理拒绝谎言和保留隐私的关系教学过程一、导入新课，学生诚信调查二、讲授新课1、谎言的根源及危害教师提问：为什么有的人要说谎？因为在某些情况下，说谎似乎会给自己带来好处。
比如，谎言可以制造虚假的面子，骗取利益，掩盖过错，避免惩罚等等。
提问：有的人以为，只要在大事情上不弄虚作假，撒点小谎没关系；或者以为，平时不说谎，偶然一次也没有关系。
这种想法正确吗？为什么？教师讲解：如果说谎成了习惯，改起来就难了。
如果在别人眼里，信用已经受损，要修补也不容易。
一个人要培养自己诚实的品德，说谎的口子是开不得的。
那么，讲承诺有什么重要性呢？诚实就要讲究信用。
“人无信则不立”，诚实也就意味着获得他人信任。
守信是对自己承诺的践行，也是约定、协议能否转换成行为、实践的重要开端。
2、诚实、隐私与“善意的谎言”诚实要求一个人说话应该老老实实、实事求是。
然而在社会生活也要求人们在不同场合、不同对象面前适当地说真实的话。
这就意味着做人既需要老实，还需要智慧。
教师归纳：诚实并不意味着放弃自己的隐私，同时也应尊重他人的隐私，我们每个人都有维护自己隐私的权利和尊重他人隐私的义务。
在某些情况下，出于善意的目的，需要对真实加以掩饰。
这种掩饰是为了别人，而且不损害社会上其他人的利益。
这种做法就是出于对别人的关怀、体贴、安慰的目的，是美德的表现。
3、坚守诚信的绿洲通过引导学生自学，然后教师讲解，教育学生能够正确看待生活中的不诚实行为，并且以诚信为本，踏实做人，为学要严，为人要正，做一个德才兼备的人。
最新重点政治八年级知识点之做诚信的人
最新重点政治八年级知识点之做诚信的人
1．诚信守则
(1)坚持诚实就会赢得信任
诚实是获得信任的前提，信任的基础永远是诚实。
(2)诚信守则的具体要求
诚信守则一：坚持实事求是，是诚信做人的守则之一。
诚信的基础是尊重客观事实。
实事求是地表达事物的本来面目，是诚实守信的出发点。
诚信守则二：在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人利益一边。
诚信守则三：在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边。
诚信守则四：在情与法的冲突时，诚信守则要求我们站在法律一边。
2．诚信的智慧
(1)诚信要与具体的情景相结合
(2)诚实与隐私的关系
(3)诚信的核心是善
只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。
由为您提供的最新重点
政治八年级知识点之做诚信的人，祝您学习愉快!。
八年级政治诚信是做人之本
某个人在求职过程中，如实回答面试官的问题， 凭借自己的实力和诚信获得了理想的工作机会。
3
案例三
某学生在学术研究中，坚守学术诚信，拒绝抄袭 和剽窃，最终取得了优秀的学术成果。
缺乏诚信的反面案例
案例一
某企业为了追求利润最大化，生产假冒伪劣产品，欺骗消费者，最 终导致企业形象受损，被市场淘汰。
案例二
让青少年明白诚信是个人品质的核心，是获得他人信任和社会认 可的基础。
树立正确的人生观
引导青少年树立积极向上的人生观，追求真善美的价值，抵制假 恶丑的行为。
培养正确的成功观念
教育青少年认识到成功不仅仅是个人成就，还包括对他人的贡献 和社会的认可。
在实践中践行诚信原则
遵守法律法规
教育青少年遵守国家法律法规，不做违法之事， 维护社会公正。
诚实守信
鼓励青少年在人际交往中做到言行一致，不撒谎、 不欺诈，保持良好的人际关系。
勇于承担责任
教育青少年在面对错误和问题时，要勇于承认并 积极改正，不推卸责任。
04 诚信在现实生活中的案例 分析
诚实守信的正面案例
1 2
案例一
某公司长期坚持诚信经营，产品质量可靠，赢得 了消费者的信赖，成为了行业的佼佼者。
保障国际关系稳定
诚信是人与人之间相互信任的基础，在政 治生活中，只有当各方都遵守诚信原则， 才能减少矛盾和冲突，促进社会和谐。
在国际政治中，各国之间需要相互信 任和合作，只有通过诚信原则，才能 建立稳定的国际关系。
提升政府公信力
政府作为公共权力的代表，其行为必须 公正、公开、公平，只有具备诚信品质 的政府才能赢得公众的信任和支持。
八年级政治：诚信是做人之本
目 录
• 诚信的定义与重要性 • 诚信在政治学科中的体现 • 如何培养个人诚信品质 • 诚信在现实生活中的案例分析 • 政治学科中如何加强诚信教育 • 总结与展望
初中八年级政治：《诚实守信》教案
初中⼋年级政治：《诚实守信》教案新修订初中阶段原创精品配套教材《诚实守信》教案教材定制 / 提⾼课堂效率 /内容可修改Lessons from "Honest and Trustworthy"教师：风⽼师风顺第⼆中学编订：FoonShion教育《诚实守信》教案（第⼀课时）教学⽬标：1、知识⽅⾯结合具体事例说明诚实与虚假、守信与失信给⾃⼰和他⼈带来得不同影响，并做出评价；明确诚实守信是中华民族的传统美德；懂得现代社会更需要诚实守信。
2、能⼒⽅⾯提⾼学⽣对诚实与虚假、守信与失信给⾃⼰和他⼈带来不同影响的评价能⼒，让学⽣在辨别是与⾮的过程中，明确应该怎样做。
3、思想觉悟⽅⾯使学⽣认识诚实守信是为⼈之本的道理，在⽇常⽣活中⾃觉养成诚实守信的好品德，做⼀个诚实守信的⼈。
⼀、导⼊新课：通过幻灯⽚演⽰诚信树⼆、新授学习探究园部分社会风景阅读下⾯⽇常琐事的“点评”，设想⾃⼰⾝临其境时的⼼情与做法。
点评⼀：⼩康妈妈的做法不算⾼尚，却也可以理解。
点评⼆：谁都有疏忽的时候。
点评三：阿⽩叔的⼈品还不错。
点评四：不管怎么说，⼩菊说的总是实话。
提问：1、什么是诚实守信？2、诚实的基本要求是什么？3、说⼀说诚实的重要性。
教师归纳诚实守信是每个⼈⼀辈⼦都应恪守的基本道德规范，诚实是⼈们彼此交往时最重要的品德。
学习“诚实是做⼈的基本原则”诚实是做⼈的基本原则，是美好道德的核⼼，是各种良好品格的基础。
那么，诚实意味着什么呢？（诚实的基本要求是什么）教师⼩结：诚实意味着实事求是，表⾥如⼀，说实话，做实事，不虚伪，不夸⼤其词，不⽂过饰⾮。
为什么要讲究诚实守信呢？只有诚实守信，才能建⽴良好的⼈际关系，打下牢靠的事业基础，取得坚实的⼈⽣业绩。
只有⼈⼈诚实守信，社会秩序才能有条不紊，⽂明进步才有可能。
学习“名⼈名⾔”⼩信诚则⼤信⽴——韩⾮⼦讨论：找⼀找⽣活中的不诚信⾏为，说⼀说诚信之事。
初中政治八年级上册课件 诚实守信
少要亏八九万，这对创业伊始的他来说，实在是一件大伤 元气的事情。危急时刻有人劝他寻找借口撕毁合同，但他 还是如约履行了合同。生意是狠亏了一笔，但他信守承诺 的故事迅速在业内传为美谈，为他以后的发展奠定了良好 的信誉基础。
【知识解惑】
例 自2016年以来，社会诚信建设的步伐再度加快，在京 津冀地区，区域信用体系和奖罚联动机制启动，向各种失 信行为说不；在上海，由于个人信用问题被拒在公考门外 的典型案例令人印象深刻；在海南，三亚市开展诚信经营 活动，坚决打击欺客宰客等旅游市场乱象。
解析：本题考查对诚信的认识。题干中的公式表明诚信在 个人取得成功中的重要作用，是个人得以立足，事业得以 发展的重要保障，其中③观点不符合题意，排除。正确答 案选C。
相关链接
1.遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。 ——巴尔扎克
2.诚实是人生永远最美好的品格。 ——高尔基
3.诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。 ——德莱
例 爱因斯坦总结出来的人生成功的公式是：A=X+Y+Z。 其中，A代表成功，X代表工作，Y代表方法，Z代表诚信。 可见，诚信（ C ） ①为个人的发展创造条件 ②是个人获得社会认同的重要条件 ③和“工作”“方法”同等重要 ④是个人走向未来的“通行证” A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
提醒
一个士兵的诚信 一个非常不善于长跑的士兵，在一次部队的越野赛中
践行诚信 探究 如何践行诚信？ 【情境引入】
一位经商不久的中国商人捕捉到了一个商机：马来西 亚市场上莲子奇缺，而中国湖南的湘莲货源充足、价廉物 美。通过这笔贸易赚钱，应该是稳操胜券。他当机立断， 迅速联系马来西亚的经销商，谈意向、签合同，然后赶回 湖南组织货源。谁知收购莲子时，由于当地发大水，莲子 产量骤减导致价格飞涨。如果继续履行合同，这笔买卖至
八年级政治诚信知识点
八年级政治诚信知识点
八年级政治中的诚信知识点包括以下几个方面：
1.诚信的定义：诚信是指诚实守信，即做人要诚实，做事要守信用。
这是中华
民族的传统美德，也是为人处事的基本原则。
2.诚信的重要性：诚信是个人品质的体现，也是社会进步的基石。
失信会导致
信任危机，难以在社会上立足，甚至会害人害己。
因此，诚信是个人得以立足、事业成功的保证。
3.“君子一言，驷马难追”的含义：这个古训是说人在理智状态下一旦许下诺
言，就要忠实地履行承诺。
这是对个人信誉的尊重和维护，也是对他人的尊重和信任。
4.“人而无信，不知其可也”的含义：做人不讲信用，不知他怎么可以立身处
世。
这说明诚信对于一个人的立身处世至关重要，没有诚信就无法在社会上立足。
5.不诚信的危害：交往中不兑现自己的承诺，失信于人，就会产生信任危机。
不讲诚信的人可以骗人一时，不能骗人一世，一旦被识破，就很难在社会上立足，其结果既害了别人，也害力自己。
敷衍了事、弄虚作假，什么事也做不成。
总之，在八年级政治中，诚信是一个重要的知识点。
通过学习这个知识点，可以帮助学生理解诚信的含义和重要性，树立正确的价值观和道德观，促进个人和社会的发展。
人教部编版八年级政治第二单元诚实守信
要讲诚信，不 能欺骗他人
公 司 一 纸 通 知 贴 在 门 口 ， 要 职 工 们 不 要 上 班 了 。
享誉七十年的老企业破产了
南京冠生园食品厂用陈馅经翻炒后制成月饼出售的 事件，被中央电视台曝光。《中国商报》也对“月饼 事件”进行了系列报道。南京冠生园月饼顿时无人问 津，很快被各地商家撤下柜台。许多商场甚至向消费 者承诺：已经售出的冠生园月饼无条件退货。南京冠 生园的其他产品如元宵、糕点等很快受到“株连”， 没人敢要。南京冠生园从此一蹶不振。住在南京冠生 园食品厂附近的居民说：“从前这里车水马龙，很是 热闹，真没想到，一个享誉七十年的老企业一下子就 垮了。” 后来，南京冠生园向法院提出了破产申请。
2、一中国留学生在日本餐馆洗盘子。日本餐饮业规定盘子
必须洗七次。此留学生却很“聪明”地少洗两次，工钱自然 也挣了不少。 老板发现了问题，把他辞退。他又到社区的另 一家餐馆应聘。这位老板打量了他半天说：“你就是那位只 洗五遍盘子的中国留学生吧。对不起，我们不需要！”第二 家、第三家……他屡屡碰壁。
“得黄金百斤，不如得季布一诺。” ——《史记·季布栾布列传》
（3）诚信促进社会文明、国家兴旺。
国无信则衰，社会成员之间以诚相待、 以信为本，能够增进社会互信，减少社会 矛盾，净化社会风气，促进社会和谐；能 够降低社会交往和市场交易成本，积累社 会资本；能够提高国家的形象和声誉，增 强国家的文化软实力。
商鞅城门立木，千金一诺
商鞅要在秦国大刀阔斧地实施变法，众皆 不信。于是他在南城门树了一个木桩，承诺 如果有人将木桩移到北城门，奖赏五十两黄 金。有人搬走了木头，商鞅马上兑现了奖金， 百姓纷纷叹服。城门立木，商鞅信守诺言， 先立信后变法，使变法法得以顺利实施。
八上政治4.3诚实守信知识点
八上政治4.3诚实守信知识点八年级上册政治4.3 诚实守信的知识点包括：1. 诚信的含义：诚信就是诚实、守信用。
2. 诚信的重要性：- 诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。
- 诚信是一个人安身立命之本。
- 诚信是企业的无形资产。
- 诚信促进社会文明、国家兴旺。
3. 如何践行诚信：- 树立诚信意识。
- 运用诚信智慧。
- 珍惜个人的诚信记录。
诚信智慧是指在处理诚信问题时所运用的智慧和策略。
它强调在坚持诚信原则的前提下，灵活运用各种方法和手段，以达到最佳的效果。
诚信智慧包括以下几个方面：1. 正确判断：在面对各种情况时，能够准确地判断是非曲直，不被表面现象所迷惑，坚持正确的道德标准。
2. 巧妙应对：在处理诚信问题时，能够巧妙地运用语言、行为等方面的技巧，既能坚持原则，又能避免冲突和矛盾。
3. 灵活变通：在遇到特殊情况时，能够根据实际情况灵活变通，既能保证诚信原则的贯彻，又能达到预期的目标。
4. 长远考虑：在处理诚信问题时，能够从长远的角度考虑问题，不仅关注眼前的利益，更注重长期的信誉和形象。
诚信智慧是在遵循诚信原则的基础上，运用智慧和策略来解决问题的能力。
它不仅体现了一个人的道德素养，也体现了一个人的智慧和处事能力。
以下是几个诚信智慧的例子：1. 商鞅立木：战国时期，商鞅在秦国推行变法。
为了取信于民，他在城南门立一根三丈长的木头，并宣布谁能把木头搬到北门，就赏十两金子。
百姓对这种做法感到奇怪，没有人敢去搬木头。
商鞅又把赏金提高到五十两，这时有一个人把木头搬到了北门，商鞅立即兑现了承诺。
通过这件事，商鞅在百姓心中树立了诚信的形象，为变法的实施奠定了基础。
2. 晏殊立信：北宋词人晏殊十四岁时被人作为神童举荐给皇帝。
皇帝召见他，并要他与一千多名进士同时参加考试。
结果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的，就如实向真宗报告，并请求改换其他题目。
宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质，便赐给他“同进士出身”。
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