高中政治人教版选修三习题：专题2 第2节 英国的议会和政府 学业分层测评6 含答案

学业分层测评(六) 英国的议会和政府(建议用时：45分钟)[学业达标]英国是世界上第一个建立议会制的国家，英国议会被称为“议会之母”。

据此回答1～2题。

1．人们把英国议会称为“议会之母”，主要是因为( )A．英国议会不仅拥有立法权，而且是行政权力的最高来源B．资本主义国家在资产阶级革命或改良后效法英国建立议会制度C．英国议会是资产阶级在与封建势力的斗争和妥协中建立起来的D．英国议会是国家最高立法机关，拥有立法权、一定的财政权和司法权及对政府的监督权【解析】英国是世界上第一个实行议会制的国家，之后美、法等新兴资本主义国家纷纷效仿建立议会制，因此，英国议会被称为“议会之母”，B项正确。

【答案】 B2．严格地讲，“至尊议会”主要是指( )A．英国议会上院B．英国议会下院C．英国内阁D．英国首相【解析】英国议会下院拥有极大的权力，有“至尊议会”之称。

【答案】 B2018年4月16日，英国首相特蕾莎·梅遭遇进攻叙利亚后的大危机。

因为特蕾莎·梅在对叙利亚采取的军事打击行动中，并没有通过议会的同意。

英国上下对特蕾莎·梅的行为表示强烈不满，她的表态遭到了反对党议员的质疑。

据此回答3～4题。

3．特蕾莎·梅的决定要由议会通过才能生效，这是因为( )A．议会是最高行政机关，拥有立法权B．英国内阁由议会产生，对议会负责C．议会由上院和下院组成D．内阁有权制定内外政策【解析】英国是议会制国家，议会是国家权力中心，政府由议会产生并对议会负责，所以特蕾莎·梅的决定须由议会通过方能生效，B项正确，A项错误，C、D两项不符合题意。

【答案】 B4．英国内阁的权力主要有( )①制定内外政策②行使最高行政权力③立法权、财政权和监督权④向议会提交议案A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④【解析】③是议会的权力，可排除。

【答案】 D5．外媒称，2017年1月24日，英国高等法院裁定，政府必须在议会批准后才能启动脱欧程序。

据BBC中文网报道，分析认为，虽然这一裁定并不是完全始料未及，但这可能让脱欧变得更加复杂，也是对首相特雷莎·梅的一大打击。

英国议会在国家政治生活中居于何种地位？有什么作用？【答案】依据英国法律，议会是最高立法机关，主要由上议院和下议院组成。

下议院的权力极大，包括立法权、财政权、对政府的监督权，是行政权力的最高来源。

上院在议会体系中只起辅助作用，表现在监督下院工作、协助下院立法、通过行使“延搁权”修改和否决议案等。

6．登基66年来，伊丽莎白二世前后经历了13位首相，共签署了3 500个法案，曾有人问女王：“你人生中所做的最重要的事情是什么？”女王只是淡然地回答说：“参加仪式。

”前不久，英国《卫报》的民意调查显示，69%的受访者认为如果没了女王，英国将变得更糟糕。

英国首相卡梅伦赞誉女王：“她带来一种国家稳定和团结的感觉，她是一个全国人民都可以认同的人，无论你是工党，保守党，自由民主党，还是没有任何党派。

”(1)在英国，女王、首相在政治生活中各扮演什么样的角色？(2)女王、首相在政治生活中又是怎样相互制约的？【解析】第(1)问，设问比较直接，熟记教材知识不难回答。

答好此题的关键是条理清晰，重点突出。

第(2)问，女王、首相在政治生活中相互制约，要把握两点，一是首相制约国王，二是国王制约首相。

要求对教材知识概括总结、灵活运用。

【答案】(1)在英国，国王只是一个“虚位元首”，国王只是名义上的或者形式上的，但在实际政治生活中，国王受到许多法律和惯例的严格限制，仅具有象征性的地位。

首相是政府首脑、议会多数党领袖、武装部队的实际最高领导人，可以说集党、政、军大权于一身。

事实上成为国家政治生活中的最高决策者和领导者。

(2)①国王只是一个“虚位元首”，真正的国家权力掌握在议会和内阁手中。

②议会大选后，即由国王召见多数党领袖，任命其为首相并授权组阁；该党领袖从本党议员中提出内阁人员名单，请国王任命；国王向首相和大臣提供意见，发挥咨询作用；国王对首相有磋商权和警告权。

[能力提升]7．在英国，首相和内阁要由议会选举产生并向议会负责。

这主要是因为( ) A．英国是议会制国家B．资产阶级统治的需要C．首相和内阁由选举产生并有一定任期D．协调资产阶级和封建贵族的矛盾【解析】英国政府与议会的职权划分，是由议会制定的宪法规定的，这体现了其政体制度的特点，所以根本原因在于英国是一个实行议会制的国家，在资本主义国家，统治阶级内部的权力划分，从根本上说，都是为整个资产阶级利益服务的，B、D两项不能成为题干的主要原因，C项是其特点，而不是原因。

【答案】 A8．“由于保守党代表大资产阶级和社会上层人物利益，人们用‘右翼’对它进行政治定位。

以前工党的成员主要是中下层人士，所以被称为‘左翼’，但工党从来没有要求推翻资本主义制度，而是寻求社会改良。

”这说明( )①英国两党制的实质是为了维护资产阶级的利益②保守党和工党所代表的阶级利益不同③工党的主要职责是为了社会的稳定和人民的幸福④工党与保守党的关系是资本主义制度下的政治竞争关系A．①②③④B．①④C．①②③D．②③④【解析】英国两党都是为了维护资产阶级的利益，②③观点错误。

【答案】 B9．由于英国政府对白金汉宫和温莎城堡的维修拨款久拖不决，于是议员们出面为王室讨个说法。

议会下院公共账户委员会对属于王室的360处房产情况进行了历时数月的调查取证，发现许多宫殿和古堡年久失修，亟待修缮，而其中以英国女王伊丽莎白二世的寝宫——白金汉宫的情况最为严重。

但预算在提交政府后便石沉大海，一直没有得到答复。

对政府的消极态度议员们很是愤怒。

财政部官员辩解说，虽然大家都承认白金汉宫需要维修，但现在用钱的地方很多，不是将大量金钱花在王室宫殿和古堡维修上的适当时候，应该优先用在学校和医院上。

根据上述材料，分析英国议会与政府的关系。

【解析】本题以英国政府对白金汉宫和温莎城堡的维修拨款久拖不决为背景，考查考生对英国议会与政府的关系的认识。

分析问题时注意联系材料，还要适当拓展，指出20世纪以来议会与政府权力的变化以及议会和政府的本质。

【答案】①议会是国家权力的中心，拥有立法权和组织、监督政府的权力。

议会将对白金汉宫和温莎城堡的维修拨款的预算提交政府，就是在政府向议会提出议案的基础上行使权力的。

②政府是国家行政权力中心，首相是其行政首脑。

它由议会产生并对议会负责。

③从预算提交政府后便石沉大海，一直没有得到答复以及财政部官员的辩解可以看出，英国议会的实际权力不断萎缩，政府权力有所加强。

④英国的议会和政府在本质上都是资产阶级统治的工具。

10．在实行议会内阁制的英国，其独特的政党制度使得议会不能控制内阁，而是内阁控制了议会，使首相由“同辈中的第一人”一跃成为“民选的国王”，英国政府成为“首相政府”。

故有人说：英国有“世袭的国王”与“民选的国王”两个国王。

(1)材料反映了什么政治现象？出现这一现象的主要原因是什么？(2)分析“两个国王”的性质，说明英国君主立宪制的实质。

【解析】本题以英国议会内阁制的运行为背景，考查对英国议会、内阁权力及君主立宪制实质的认识。

第(1)问，通过分析材料，可以得出英国议会的实际权力不断萎缩，而内阁的行政权力有不断加强的趋势结论，然后分析其原因；第(2)问，从英王室及议会的构成及实施的政策分析英国君主立宪制的实质。

【答案】(1)①材料反映了英国议会的实际权力不断萎缩，而内阁的行政权力有不断加强的趋势。

②其主要原因在于：由下院多数党组织的内阁，要求其议会党团服从党纪，议员很难自己作出决定；随着社会发展，专业性立法越来越多，议员受到专业限制，多数是根据内阁的提案作出选择。

(2)二者是贵族和资产阶级的代表。

这一政体的实质是资产阶级政权的一种组织形式，其主要表现是：英王和王室成为贵族和资产阶级的代表，英王是“虚位君主”。

议会同样是“有钱人议事的场所”，上院与下院都为维护资本主义制度效力。

保守党和工党轮流组阁。

首相由议会多数党的领袖担任，内阁由首相组织，首相集党、政、军权于一身。

虽然两党代表不同的利益集团和阶层，但在维护资本主义制度方面，两党没有根本区别，两党的关系是资本主义制度下的政治竞争关系。

28.2.2 应用举例第1课时与视角有关的解直角三角形应用题1.能将直角三角形的知识与圆的知识结合起来解决问题.2.进一步理解仰角、俯角等概念，并会把类似于测量建筑物高度的实际问题抽象成几何图形.3.能利用解直角三角形来解其他非直角三角形的问题.阅读教材P74-75页，自学“例3”与“例4”，复习与圆的切线相关的知识，弄清仰角与俯角的概念.自学反馈独立完成后小组内展示学习成果①某人从A看B的仰角为15°，则从B看A的俯角为 .②什么叫圆的切线？它有什么性质？③弧长的计算公式是什么？④P89练习题1-2题.把求线段的长转化成解直角三角形的知识，构造直角三角形，把相应的元素放到相应的直角三角形中去.活动1 小组讨论例1 如图，厂房屋顶人字架(等腰三角形)的跨度为10 m，∠A=26°，求中柱BC(C 为底边中点)和上弦AB的长.(精确到0.01 m)解:∵tanA=BC AC,∴BC=AC·tanA=5×tan26°≈2.44(m).∵cosA=AC AB,∴AB=ACcosA=526cos≈5.56(m).答:中柱BC约长2.44 m,上弦AB约长5.56 m.这类问题往往是将等腰三角形转化成解直角三角形，同一个问题可以用不同的关系式来解.活动2 跟踪训练(独立完成后展示学习成果)1.如图，某飞机于空中处探测到目标C，此时飞行高度AC=1 200 m，从飞机上看地平面指挥台B的俯角a=16°31′,求飞机A到指挥台B的距离.(精确到1 m)2.在山坡上种树，要求株距(相邻两树间的水平距离)是5.5 m，测得斜坡的倾斜角是24°，求斜坡上相邻两树间的坡面距离是多少m.(精确到0.1 m)这类求距离的问题往往转化成求直角三角形边长的问题，另外，要注意理解有关的名词术语.第2小题要抽象成几何图形再来解决实际问题.活动1 小组讨论例2 如图，两建筑物的水平距离为32.6 m，从点A测得点D的俯角α为35°12′，测得点C俯角β为43°24′，求这两个建筑物的高.(精确到0.1 m)解:过点D作DE⊥AB于点E,则∠ACB=β=43°24′,∠ADE=α=35°12′,DE=BC=32.6 m.在Rt△ABC中,∵tan∠ACB=AB BC,∴AB=BC·tan∠ACB=32.6×tan43°24′≈30.83(m).在Rt△ADE中,∵tan∠ADE=AE DE,∴AE=DE·tan∠ADE=32.6×tan35°12′≈23.00(m).∴DC=BE=AB-AE=30.83-23.00≈7.8(m).答:两个建筑物的高分别约为30.8 m,7.8 m.关键是构造直角三角形，分清楚角所在的直角三角形，然后将实际问题转化成几何问题解决.活动2 跟踪训练(小组讨论完成并展示学习成果)如图，一只运载火箭从地面L处发射，当卫星到达A点时，从位于地面R处的雷达站测得AR的距离是6 km，仰角为43°，1s后，火箭到达B点，此时测得BR的距离是6.13 km ，仰角为45.54°,这个火箭从A 到B 的平均速度是多少(精确到0.01 km/s)?速度=路程÷时间，本题中只需求出路程AB ，即可求出速度.无论是高度还是速度，都转化成解直角三角形.活动3 课堂小结1.本节学习的数学知识:利用解直角三角形解决实际问题.2.本节学习的数学方法:数形结合、数学建模的思想.教学至此，敬请使用学案当堂训练部分.【预习导学】自学反馈①15°②略 ③360n ︒︒·2πr ④7.7 m 334.2 m【合作探究1】活动2 跟踪训练1.4 221 m2.6.0 m【合作探究2】活动2 跟踪训练0.28 km/s高一年级化学学科学案微粒之间的相互作用力第三课时【学习目标】1.认识分子间作用力的概念；2.用分子间作用力解释常见事实。