【精品】校园十佳歌手大赛ppt
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十佳歌手校园歌手大赛PPT模板
项目四
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03
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Part Three
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我们于社会：注重环境保护、能源节约、下岗工人再就业等社会工作。我们于员工：润通公司在员工培训方面采取内部培训和外部培训相结合的方面，新员工加入润通公司采取导师制度，全面提高员工的综合技能和综合素质，为新老员工提供广阔的晋升与发展空间。
02单击此处输入标题请在此粘贴或者输入你的文字内容请在此粘贴或者输入你的文字内容请在此粘贴或者输入你的文字内容请在此粘贴或者输入你的文字内容
03单击此处输入标题请在此粘贴或者输入你的文字内容请在此粘贴或者输入你的文字内容请在此粘贴或者输入你的文字内容请在此粘贴或者输入你的文字内容
详写内容……点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，请根据您的具体内容酌情修改
2017POWERPOINT
感谢观看 THANK YOU
领导致辞
Leadership
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Part Three
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我们于社会：注重环境保护、能源节约、下岗工人再就业等社会工作。我们于员工：润通公司在员工培训方面采取内部培训和外部培训相结合的方面，新员工加入润通公司采取导师制度，全面提高员工的综合技能和综合素质，为新老员工提供广阔的晋升与发展空间。
02单击此处输入标题请在此粘贴或者输入你的文字内容请在此粘贴或者输入你的文字内容请在此粘贴或者输入你的文字内容请在此粘贴或者输入你的文字内容
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校园文化节校园十佳歌手ppt课件
千秋怀抱三酒万里云山一水楼清风有 意难留 我明月 无心自 人曾庆 万
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1 02 您的内容打在这里，或通过复制文本后在此选 择粘贴，并选择只保留文字。 千秋怀抱三酒万里云山一水楼清风有 意难留 我明月 无心自 人曾庆 万
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it into a film to be used in a wider field
千秋怀抱三酒万里云山一水楼清风有 意难留 我明月 无心自 人曾庆 万
参赛资格
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千秋怀抱三酒万里云山一水楼清风有 意难留 我明月 无心自 人曾庆 万
千秋怀抱三酒万里云山一水楼清风有 意难留 我明月 无心自 人曾庆 万
千秋怀抱三酒万里云山一水楼清风有 意难留 我明月 无心自 人曾庆 万
参赛资格
校园歌手大赛，有利于活跃校园气氛，增强校园活力，丰富同学们的课余
生活，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心 态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。
千秋怀抱三酒万里云山一水楼清风有 意难留 我明月 无心自 人曾庆 万
it into a film to be used in a wider field
千秋怀抱三酒万里云山一水楼清风有 意难留 我明月 无心自 人曾庆 万
The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make
千秋怀抱三酒万里云山一水楼清风有 意难留 我明月 无心自 人曾庆 万
十佳歌手介绍ppt
参赛曲目： 痴心绝对
参赛曲目：洋葱
参赛宣言： 不管结果怎样， 尽力就好。
No.26土木1214 金琪 刘涵君
参赛宣言： 打打酱油， 开心一夏。
参赛曲目：小情歌
参赛宣言：参赛宣言 让音乐走进你我的内心， 享受生活感受音乐
比高我气我完在我宣 成的能的后我希言 正身与人，唱望：
参赛曲目：断点
参赛曲目： 寂寞寂寞就好
以么没是开出要言参 。不有道心自 ：赛 可什理就己 我宣 ， ， show
参赛宣言：
即使自己是绿叶，
也要让人发现我绿的透彻
参赛曲目：知足
十 佳
20 1 3 歌 手
参赛曲目： 我不愿让你 一个人
参赛曲目：好久不见
NO.40
大家好，我叫左智涛， 来自土木工程1211班。 我对艺术有着浓厚的兴 趣，尤其喜欢唱歌，也 爱好B—Box艺术。因为 我对音乐的热爱，我参 加了这次十佳歌手大赛， 希望可以唱出属于自己 的风格，展现出自己的 台风，也希望可以通过 此次比赛让自己有所成 长。在未来的日子里， 我会更加努力。请大家 多多支持我，谢谢！
No.13 交通1212 虞仲琪 参赛曲目： 你是我的眼
参赛宣言：这是什么节奏？ 这是要上天的节奏
参赛曲目： 半情歌
参赛曲目： 彩虹
参赛宣言：喜欢唱歌， 与跑调无关， 重在参与！
参赛曲目： 你是我的眼
参赛曲目： 愿得一人心 参赛宣言： 努力做好唱歌的梦
参赛曲目：爱一个人好难
参赛宣言：Just Do It
土木学院学生会
用一颗纯净的心来感受这 份天籁之音
绿魔方
No.13
No.11
No.26
No.42
土木学院第七届 十佳歌手大赛
校园十佳歌手大赛背景课件
互动效果反馈收集
通过问卷调查、现场采访等方式，收集观众对互 动环节的反馈意见，评估互动环节的效果和满意 度。
数据对比分析
将本次活动与往届活动的数据进行对比分析，评 估本次活动的改进效果和互动环节的优劣。
改进建议提出及反馈收集情况
改进建议提出
根据实施效果评估结果，提出改进建议，如增加 互动环节、优化互动方式、提高奖品丰厚度等。
01
背景道具
根据节目需要，准备各种背景道具，如仿真山水 、城堡、星空等，增强节目表现力。
02
表演道具
为各参赛选手提供必要的表演道具，如麦克风、 吉他、架子鼓等，保证节目顺利进行。
观众互动环节策划与实施效
06
果评估
观众互动环节策划方案
互动环节设计
通过短信投票、现场互动游戏等方式，让观众参与到比赛中来， 提高观众参与度和现场氛围。
多元化发展
尝试引入更多音乐类型和 风格，满足不同观众群体 的需求。
跨界合作
与其他校园社团或外部机 构合作，共同举办更具特 色的音乐活动。
培育新人
注重发掘和培养新人歌手 ，为校园音乐事业注入新 鲜血液。
拓展影响力
通过线上平台进行直播和 宣传，吸引更多观众关注 参与。
THANKS
感谢观看
互动奖品设置
设置丰厚的奖品，吸引更多观众参与互动环节，同时也能提高活动 的知名度和曝光率。
互动环节时间安排
在比赛过程中，合理安排互动环节的时间，避免影响比赛进程，同 时让观众有足够的时间参与互动。
实施效果评估方法论述
1 2 3
观众参与度统计
通过统计参与互动环节的观众人数、参与次数等 数据，评估互动环节的参与度和吸引力。
初赛环节
通过问卷调查、现场采访等方式，收集观众对互 动环节的反馈意见，评估互动环节的效果和满意 度。
数据对比分析
将本次活动与往届活动的数据进行对比分析，评 估本次活动的改进效果和互动环节的优劣。
改进建议提出及反馈收集情况
改进建议提出
根据实施效果评估结果，提出改进建议，如增加 互动环节、优化互动方式、提高奖品丰厚度等。
01
背景道具
根据节目需要，准备各种背景道具，如仿真山水 、城堡、星空等，增强节目表现力。
02
表演道具
为各参赛选手提供必要的表演道具，如麦克风、 吉他、架子鼓等，保证节目顺利进行。
观众互动环节策划与实施效
06
果评估
观众互动环节策划方案
互动环节设计
通过短信投票、现场互动游戏等方式，让观众参与到比赛中来， 提高观众参与度和现场氛围。
多元化发展
尝试引入更多音乐类型和 风格，满足不同观众群体 的需求。
跨界合作
与其他校园社团或外部机 构合作，共同举办更具特 色的音乐活动。
培育新人
注重发掘和培养新人歌手 ，为校园音乐事业注入新 鲜血液。
拓展影响力
通过线上平台进行直播和 宣传，吸引更多观众关注 参与。
THANKS
感谢观看
互动奖品设置
设置丰厚的奖品，吸引更多观众参与互动环节，同时也能提高活动 的知名度和曝光率。
互动环节时间安排
在比赛过程中，合理安排互动环节的时间，避免影响比赛进程，同 时让观众有足够的时间参与互动。
实施效果评估方法论述
1 2 3
观众参与度统计
通过统计参与互动环节的观众人数、参与次数等 数据，评估互动环节的参与度和吸引力。
初赛环节
十佳歌手活动策划PPT
预算编制原则及明细表
音响、灯光等设备租赁费 用
场地租赁费用
预算明细表
01
03 02
预算编制原则及明细表
01
奖品及奖金费 用
02
宣传推广费用
活动策划与执 行费用
03
04
其他预留费用
资源需求清单
场地资源
需要租赁一个适合举办十佳歌手活动 的场地，要求场地具备良好的音响效 果、灯光效果和观众席位。
设备资源
社交媒体互动
监测活动在社交媒体上的话题量、点赞数、 转发数等，分析活动的网络影响力。
票房收入
通过票房数据分析活动的商业价值和市场认 可度。
数据收集、整理和分析方法
现场调查
在活动现场进行问卷调查，收集观众对活动 的评价和反馈。
数据整理
对收集到的数据进行清洗、分类和整理，以 便后续分析。
网络数据抓取
利用专业工具抓取社交媒体、新闻网站等相 关数据，进行量化分析。
互动游戏
在歌手表演间隙，安排观众互动游戏，如猜歌名 、接歌词等，增强观众与歌手的互动。
3
幸运抽奖
设立幸运抽奖环节，为观众带来惊喜和福利，同 时增加活动的期待感和吸引力。
CHAPTER 06
预算与资源需求
预算编制原则及明细表
• 预算编制原则：根据活动规模、 参与人数、场地租赁、设备租赁 、奖品设置、宣传推广等因素， 合理编制预算，确保活动顺利进 行。
、视频等，吸引用户关注和转发。
网络直播
02
在活动前进行网络直播，介绍活动亮点、歌手信息等，吸引网
友观看并参与互动。
音乐平台合作
03
与网易云音乐、QQ音乐等音乐平台合作，推广活动的主题曲、
十佳歌手比赛 ppt课件
十佳歌手比赛
十佳歌手比赛
歌曲：讲不出再见
演唱：蒋东杰
十佳歌手比赛
歌曲：背叛
演唱：许凯健
十佳歌手比赛
歌曲：rs
演唱：李嘉晋 谢嘉敏
十佳歌手比赛
歌曲：我只在乎你
演唱：费翠霞
歌曲：美丽世界的孤儿
十佳歌手比赛 演唱：刘哲宇
十佳歌手比赛
歌曲：灰色头像
歌曲：红玫瑰
演唱：黄雨豪
抽奖
十佳歌手比赛
Thank you
十佳歌手比赛
十佳歌手比赛
开场舞
十佳歌手比赛
词：张敬轩 曲：张敬轩
演唱：蒋东杰
十佳歌手比赛
词：施人诚 词：丁世光
演唱：许凯健
十佳歌手比赛
词：江美琪 词：葛大伟
演唱：何洋莹
3号 a14养殖2班何洋莹
十佳歌手比赛
词：刘瑞琦 曲：刘瑞琦
演唱：何洋莹
十佳歌手比赛
词：Adele 曲：Adele
演唱：李嘉靖 谢嘉敏
演唱：伊国杰
十佳歌手比赛
歌曲：我的歌声里
演唱：张嘉祺
十佳歌手比赛
歌曲：不再见
演唱：陈逢健
十佳歌手比赛
歌曲：那片海
演唱：朱晶婷
十佳歌手比赛
歌曲：新贵妃醉酒
演唱：颜伟旭
十佳歌手比赛
歌曲：涛声依旧
演唱：从佳耀
十佳歌手比赛
歌曲：不痛
演唱：梁静香
十佳歌手比赛
歌曲：三寸日光
演唱：张立
十佳歌手比赛
十佳歌手比赛
词：林夕 曲：Davy Chan
演唱：费翠霞
十佳歌手比赛
词：姚若龙 曲：Jung Si Ro
演唱：刘哲宇
校园十大歌手比赛原创PPT
NO.13
合 唱 曲 目 : 我 的 好 兄 弟
NO.14
第一轮比赛到此结束
分数展示及排名
NO.1 朱奕嘉:
NO.3 刘和庄 NO.5 杨瑞清: NO.7 许杰: NO.9 陈柏安:
NO.2 洪泽燕:
NO.4 陈宝仪: NO.6 李璐: NO.8 李耀民:
NO.1 0 郑福灿:
NO.1 3 刘硕:
选手展示
NO.1 朱奕嘉 NO.2 洪泽燕 NO.3 刘和庄
NO.4 陈宝仪
NO.7 许杰 NO.1 0 郑福灿 NO.14 陈志敏
NO.5 杨瑞清
NO.8 李耀民 NO.11 姚泽鸿
NO.6 李璐
NO.9 陈柏安 NO.1 3 刘硕
第三轮比赛到此结束
公布比赛结果
有请颁奖嘉宾为得奖选手颁奖
谢谢观看
NO.7
许杰
专业班级：软件1101 兴趣：听歌唱歌、踢 球打球
座右铭：别信我，我不是正经的人，我正 经起来不是人。
NO.8
李耀民
专业班级：计科1094 兴趣：低俗，无聊，喜编恶 作剧。 座右铭：我有我自由，理 Hi你感受。
NO.9
陈柏安
专业班级：信管1121 兴趣：唱歌，跳舞，看高数
座右铭： no pain , no gain
NO.8 李耀民:
NO.1 0 郑福灿: NO.1 3 刘硕: NO.14 陈志敏: NO.14 陈志敏:
本届信息学院十大歌手 前五名名单
NO.7 许杰: NO.11 姚泽鸿:
NO.8 李耀民:
NO.1 3 刘硕:
NO.14 陈志敏:
第三轮:担任独唱赛
进入第三轮比赛的5名选手 按之前的 抽签序号，小号到大号依次上台演唱， 歌曲内容完整，曲目时间6min以内。 由台下评委对每位选手打分，评出前 三名，作为冠亚季军。
校园十佳歌手海报课件
团队成员分工
艺术指导
设计海报的整体结构和视觉效果，把控整体 美感
图片编辑
采集和编辑与主题相关的图片，使海报更具 吸引力
文案策划
根据校园十佳歌手的主题，撰写吸引人的文 字内容
印刷执行
负责将设计好的海报印刷成成品，确保质量 和交货时间
团队成员贡献
艺术指导
为海报提供了独特的视觉效果和吸引 力，使海报更具辨识度
模板可能限制了设计师的创意发挥，因为需要在模板的基础上
进行修改。
自定义设计
创意发挥
自定义设计可以充分发挥设计师的创意，展现独特的风格和特点 。
个性化定制
自定义设计可以根据需求进行个性化定制，满足特定的需求和要求 。
耗时较长
自定义设计需要花费更多的时间和精力，因为需要从头开始设计。
注意事项
01
02
打印与张贴
将修改好的海报进行打印，选择合适的位置进行张贴， 确保海报能够吸引更多的同学关注。
02
海报设计元素
色彩搭配
01
02
03
温暖色调
使用暖色调，如红色、橙 色、黄色等，可以传达出 热情、活力和积极的感觉 。
清新色调
运用浅绿色、淡蓝色等清 新色调，可以表达出青春 、清新和自然的感觉。
对比鲜明
通过对比鲜明的色彩搭配 ，如黑与白、红与绿等， 可以突出重点，吸引眼球 。
详细描述
通过统计参与报名人数，可以了解海报对活动的宣传效果和号召力，同时也可以 了解受众对活动的关注度和参与度，从而评估活动的成功程度。
07
海报制作团队介绍
团队成员组成
艺术指导
负责整体艺术风格的设计和把 握
文案策划
负责海报文案的撰写和策划
十佳歌手大赛开场课件
决赛竞技
决赛选手进行更加激烈的比拼 ，通过演唱和舞台表现争夺十 佳歌手的荣誉。
报名阶段
学生自愿报名参赛，提交个人 信息和表演曲目。
初赛表演
选手按照比赛规则进行现场演 唱，由评委评分选拔进入决赛 的选手。
颁奖仪式
颁发十佳歌手奖项，表彰优秀 选手，并为他们颁发荣誉证书 和奖品。
02
歌手介绍
歌手选拔标准
02
歌声传递情感，音符凝聚力量
突出歌手通过歌声传递情感，以及音乐的力量和凝聚力。
03
十佳歌手，畅享音乐盛宴
宣传本次大赛是一个聚集了众多优秀歌手的音乐盛宴，值得观众期待和
关注。
感谢致辞
感谢观众热情支持
表达对观众热情支持和参与的感激之情，强调观众是大赛成功的 重要推动力。
感谢选手精彩演绎
肯定参赛选手的精彩表现和付出，感谢他们为大赛带来的精彩演 出和美好回忆。
与主题契合
开场音乐要与十佳歌手大赛的主题相契合，体现 音乐、激情和比赛的氛围。
音量逐渐升高
开场音乐的音量逐渐从低到高，使观众逐渐进入 状态，聚焦注意力。
主持人开场词
问候与欢迎
主持人首先向观众问候，并表示欢迎，感谢观众参与十佳歌手大 赛。
简要介绍
简要介绍十佳歌手大赛的目的、意义和赛制，让观众对比赛有个整 体认知。
营造期待
通过夸张、渲染等手法，营造观众对接下来比赛的期待和好奇心。
开场歌舞表演
歌曲选择
选择一首具有感染力、耳熟能 详的歌曲作为开场歌舞表演曲
目，使观众产生共鸣。
舞蹈编排
设计一段与歌曲相契合的舞蹈 ，通过舞蹈展现音乐的动感和 韵律。
舞美效果
配合灯光、舞美等视觉效果， 打造震撼人心的开场歌舞表演 。
黑色稳重校园十大歌手大赛讲课PPT演示课件
二〇二〇年作品二〇二〇年作品 二〇二〇年作品二〇二〇年作品
二〇二〇年作品二〇二〇年作品 二〇二〇年作品二〇二〇年
01 输入此处标题
No man or woman is worth your tears, and the one who is, won't make you cry.
02 输入此处标题
No man or woman is worth your tears, and the one who is, won't make you cry.
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二〇二〇年作品二〇二〇年作品
二〇二〇年作品二〇二〇年作品 Байду номын сангаас〇二〇年作品二〇二〇年
TWO 输入此处标题
目录
ONTENTS
03 输入此处标题
No man or woman is worth your tears, and the one who is, won't make you cry.
04 输入此处标题
二〇二〇年作品二〇二〇年作品
No man or woman is worth your tears, and the one who is, won't make you cry.
二〇二〇年作品二〇二〇年作品 二〇二〇年作品二〇二〇年作品
二〇二〇年作品二〇二〇年作品 二〇二〇年作品二〇二〇年
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2024十佳歌手大赛PPT模板
01大赛背景与目的Chapter发掘音乐人才推广音乐文化丰富校园文化生活030201举办十佳歌手大赛的初衷大赛的历史与传承往届回顾传统与创新精神传承本次大赛的目标与意义提升品牌影响力通过精心策划和组织，将本次大赛打造成为具有广泛影响力的音乐盛事。
发掘优秀歌手借助专业评委和观众投票相结合的方式，选拔出真正具有实力和潜力的优秀歌手。
推动音乐产业发展与音乐产业相关企业和机构合作，为优秀歌手提供更多发展机会和资源支持。
02赛事安排与流程Chapter01020304明确报名开始和截止日期，提供线上和线下报名方式。
报名时间列出参赛选手需满足的条件，如年龄、性别、身份等。
报名条件描述海选的具体流程，包括评选标准、评选方式等。
海选流程公布海选结果，通知晋级选手准备下一阶段比赛。
海选结果公示报名及海选阶段初赛、复赛及决赛安排比赛时间地点比赛规则评委阵容晋级与淘汰01020304颁奖典礼后续活动安排获奖选手展示活动总结与反馈颁奖典礼及后续活动03参赛选手介绍Chapter选手基本信息及特点年龄职业22岁学生姓名性别特点张三男音色纯净，高音激昂选手演唱曲目及风格演唱曲目风格选手的才艺展示钢琴弹奏01吉他弹唱02舞蹈表演0304评委阵容与评分标准Chapter评委的专业背景及经验评分标准与细则评估选手的音色是否优美、音质是否纯净。
评估选手的气息控制、音准把握、情感表达等演唱技巧。
评估选手的舞台形象、台风、互动能力等。
鼓励选手对歌曲进行创意改编，展现个人风格和才华。
音色音质演唱技巧舞台表现创意改编评委的期待与寄语05比赛现场回顾与亮点Chapter现场氛围与观众反应现场氛围热烈，观众热情高涨，为选手们加油鼓劲观众积极参与互动环节，与选手们形成良好的互动现场气氛紧张而充满乐趣，展现了比赛的激烈与趣味性选手们表现出色，歌声婉转动听，展现了高超的演唱技巧在比赛中，选手们挑战自我，尝试不同风格的歌曲，展现出多面性精彩的瞬间不断上演，如高音飙升、情感深沉的演唱等，让观众们陶醉其中选手的精彩表现与瞬间主持人与观众、选手们的互动环节丰富多彩，拉近了彼此的距离主持人在现场灵活应变，处理各种突发情况，展现出专业素养与高超的应变能力主持人以幽默风趣的语言贯穿全场，为比赛增添了不少乐趣主持人的幽默风趣与互动06获奖选手荣誉与未来展望Chapter获奖选手的荣誉证书及奖品荣誉证书奖品设置对获奖选手的采访与感言采访安排获奖感言获奖选手将有机会在颁奖典礼上发表获奖感言，分享他们的喜悦和心得。
校园十佳歌手PPT模板
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1
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42%
设计的发展存在着一个时 代价值观的问题即什么是 设计？为什么而设计？对 于多元化的今天，围绕这 个问题，不同的时期就会 形成不同的设计面貌。
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单击此处输入标题文字 单击此处输入段落文字内容 单击此处输入段落文字内容 单击此处输入段落文字内容
2
输入பைடு நூலகம்题
点击此处输入标题
单击此处输入文本单击此处输入文本单击此处输入文本单击此处输入文 本单击此处输入文本单击此处输入文本
3
输入标题
P第a三r章t THREE
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设计的发展存在着一个时 代价值观的问题即什么是 设计？为什么而设计？对 于多元化的今天，围绕这 个问题，不同的时期就会 形成不同的设计面貌。
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P第a三r章t THREE
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校园十佳歌手PPT
老鼠爱大米
我爱你~爱着你~就象老鼠爱大米 不管有多少风雨，我都会依然陪着你 我想你~想着你~不管有多么的苦 只要能让你开心，我什么都愿意，这样爱你
back
勇气
爱真的需要勇气，来面对流言蜚语 只要你一个眼神肯定，我的爱就有意义 我们都需要勇气，去相信会在一起 人潮拥挤我能感觉你，放在我手心你的真心
back
参赛宣言：
闭上你的眼睛, 让我的声音带你走 进音乐的后花园 back
back
参赛曲目：祝我生日快乐
back
参赛曲目：玛吉阿玛
back
颁奖环节
主办：集美大学财经学院分团委 承办：集美大学财经学院学生会 赞助：厦门美亚柏科资讯科技有限公司
素材天下
主办：集美大学财经学院分团委 承办：集美大学财经学院学生会 赞助：厦门美亚柏科资讯科技有限公司
No.13
No.11
游戏
颁奖
参赛曲目：不痛
back
参赛曲目：说爱你
back
参赛曲目：给未来的自己
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参赛曲目游戏环节
goodbyebackback老歌新唱back游戏环节童年池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面黑板上老师的粉笔还在拚命唧唧喳喳写个不停等待着下课等待着放学等待游戏的童年back快使用双截棍哼哼哈兮快使用双截棍哼哼哈兮习武之人切记仁者无敌是谁在练太极风生水起快使用双截棍哼哼哈兮快使用双截棍哼哼哈兮如果我有轻功飞檐走壁为人耿直不屈一身正气back我爱你爱着你就象老鼠爱大米不管有多少风雨我都会依然陪着你我想你想着你不管有多么的苦只要能让你开心我什么都愿意这样爱你back爱真的需要勇气来面对流言蜚语只要你一个眼神肯定我的爱就有意义我们都需要勇气去相信会在一起人潮拥挤我能感觉你放在我手心你的真心back我愿变成童话里你爱的那个天使张开双手变成翅膀守护你你要相信相信我们会像童话故事里幸福和快乐是结局backbackback参赛曲目
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