奥数第十四课《锯木头》
二年级奥数,锯木头
锯木头A.全部完成(100%)B.部分完成(99%-50%)C.未完成(49%-0%)D.其他（__________)爬楼梯的层次问题，锯木头的段数问题，敲钟遇到的时间问题等，都是日常生活中比较特殊的问题，这些问题，看起来比较简单，但计算起来容易发生错误。
爬楼梯遇到层次问题，主要是要明白几楼与几层楼梯是不同的，楼数比楼梯层数多1锯木头的段数问题，主要是要明白锯成木头的段数比锯木头的次数多1 同样敲钟遇到的时间问题，应该先考虑敲的次数比敲声之间的间隔数多1，、解答这类问题，先要考虑以上提到的这些差别，再选择恰当的解题方法。
例题1：小宁家住小区8楼，他从1楼到2楼用1分钟，那么他从1楼走到家用几分钟？例题2：荣荣住的这幢楼共有七层，每层楼梯20级，她家住在5楼，你知道荣荣走多少级楼梯才能到自己住的那一层？例题3：把一根粗细均匀的木料锯成6段，每段一次需要3分钟，一共要多少分钟？例题4：把1根粗细均匀的木头锯成7段，共用30分钟，每锯一次要几分钟？例题5：时钟6点敲6下，10秒钟敲完，敲12下需要几秒钟？练习一：1.小红家住九楼，她从八楼走到九楼要1分钟，那么她从底楼走到九楼要几分钟？2.王师傅家住六楼，他从底楼到三楼要用2分钟。
那么他从底楼到六楼要几分钟？练习二1.周大勇一边上楼一边数台阶，他走到二楼时，有20级，他家住十一楼，一共有多少级？2.小明和小红同住一幢楼，小红家住3楼，小明住6楼，小明说：“我走的楼梯是小红的2倍。
”你说对吗？为什么？练习三：1.把一根粗细均匀的木头锯成5段，每段一次要5分钟，一共要多少分钟？2.20米长的铁丝，剪成4米长的小段，每剪一次用2分钟，一共需要几分钟？练习四：1.王师傅把一根钢筋锯成了10段，一共用了27分钟，他锯一次要用几分钟？2.李师傅把一根铝合金材料锯成三段时用了6分钟，他用了18分钟，把这根铝合金锯成适用的短料，这根铝合金被锯成了多少小段？练习五：1.时钟敲4下用了6秒钟，敲6下用几秒？2.钟表5点敲5下用4秒钟，那么10点敲10下需几秒？1、小明家住七楼，他从底楼走到二楼要用1分钟，那么他从底楼走到七楼用几分钟？2、小冬住在大厦11楼，他数了数3楼到5楼有42级台阶，那么他要走多少级台阶才能到自己住的那一楼？3、陈师傅把一根木头锯成两段要用3分钟，锯成10段，要用多少分钟？4、3根木料，每段锯成3段，一共用了18分钟，每锯1次要用多少分钟？5、时钟12秒钟敲7下，敲4下需要几秒钟？学管主管签字：教学主管签字：。
小学二年级奥数题锯木头问题
例：1、父人女虫禾立2、口田今木人门辰杰2006
（8）、（）像（）。
5、根据表达的需要，学会使用逗号、句号、问号和感叹号。小学二年级奥数题：锯木头相关例题讲解（二）
飞机越飞越高。我越长越高。
④高兴——高高兴兴大小——大大小小多少——多多少少
口字旁：叶、呢、吧、呀、吓、叫、吹、吃、听、唱九、语气词及标点符号的使用小学二年级奥数题：锯木头相关例题讲解（三）
一（块）稻田一（面）队旗一（场）球赛一（把）铜号
一座菜园一块点心一只耳朵一双耳朵
小学奥数--锯木头问题
锯木头问题
知识要点归纳：
☆1、锯的次数和段数之间的关系：即每锯一次，可以将木头锯成两段。
☆2、公式段数＝总长度÷每小段的长度
总长度＝每小段的长度×段数
每段的长度＝总长度÷段数数
学习过程：
例1、一根木料，需要锯成8段，每锯开一处需要2分钟，全部锯完需要多少分钟？
例2、把一根钢管锯成小段，一共花了28分钟，已知每锯一次需要4分钟，这根钢管被锯成了多少段？
例3、一根木料锯成3段要6分钟，如果每锯一次的时间相等，那么锯成7段要几分钟？
例4、小明爬楼梯，每上一层要走12级台阶，一级台阶需要走2秒，小明从一楼到四楼共要走多少时间？
例5、时钟4点敲4下，9秒钟敲完；8点钟敲8下，几秒钟敲完？
自我检测
1、一根木料，要锯成4段，每锯开一处要5分钟，全部锯完要多少分钟？
2、一根圆木锯成2米长的小段，一共花了15分钟。
已知每锯开一处要3分钟，这根圆木长多少米？
3、把一根长24米的木头，锯成4米一段的短木头，每锯开一处，需要2分钟，全部锯完，需要几分钟？
4、王叔叔的家住5楼，每上一层楼要走20级台阶，他从1楼到5楼一共要走多少级台阶？
5、时钟4点敲4下，共用12秒敲完。
那么6点钟敲6下，几秒钟敲完？。
小学奥数~间隔问题--锯木头问题
把一根木头锯10次，锯成了10+1=11(段)，把一根木头锯18次，锯成了18+1=19(段)，把一根木头锯21次，锯成了21+1=22(段)把一根木头锯7次，锯成了7+1=8(段)，把一根木头锯13次，锯成了13+1=14(段)，把一根木头锯17次，锯成了17+1=18(段)把一根木头锯10次，锯成了10+1=11(段)，把一根木头锯18次，锯成了18+1=19(段)，把一根木头锯21次，锯成了21+1=22(段)把一根木头锯9次，锯成了9+1=10(段)，把一根木头锯14次，锯成了14+1=15(段)，把一根木头锯19次，锯成了19+1=20(段把一根木头锯成3段，锯了3-1=2（次），一共用了10分钟，所以，每次10÷2=5（分钟）把一根木头锯成5段，锯了5-1=4（次），一共用了24分钟，所以，每次24÷4=6（分钟）把一根木头锯成4段，锯了4-1=3（次），一共用了21分钟，所以，每21÷3=7（分钟）把一根木头锯成7段，锯了7-1=6（次），一共用了30分钟，所以，每次30÷6=5（分钟）把一根木头锯3次，锯成了3+1=4（段），把一根木头锯6次，锯成了6+1=7（段），把一根木头锯11次，锯成了11+1=12（段）把一根木头锯成5段，锯了5-1=4(次)，一共用了8分钟，所以，每次8÷4=2(分钟)把一根木头锯2次，锯成了2+1=3（段），把一根木头锯4次，锯成了4+1=5（段），把一根木头锯16次，锯成了16+1=17（段）把一根木头锯20次，锯成了20+1=21（段），把一根木头锯22次，锯成了22+1=23（段），把一根木头锯24次，锯成了24+1=25（段）把一根木头锯成4段，锯了4-1=3（次），一共用了9分钟，所以，每次9÷3=3（分钟）把一根木头锯成4段，锯了4-1=3（次），一共用了9分钟，所以，每次9÷3=3（分钟）把一根木头锯1次，锯成了1+1=2（段），把一根木头锯13次，锯成了13+1=14（段），把一根木头锯23次，锯成了23+1=24（段）故答案为：2；14；24。
一年级奥数教程——锯木头(完)
一年级奥数教程——锯木头（完）例题1.一根长10米的木头，把它锯成长为2米的圆木，如果每锯开一处需要3分钟,全部锯完需要多少时间?2。
有7根木料，每根长12米,把它们锯成长为3米的圆木，如果每锯开一处需要2分钟，全部锯完需要多少时间？3。
一根木头，把它锯成长为4米的圆木,如果每锯开一处需要5分钟，全部锯完花了15分钟,这根木头长多少米？4。
一根长12米的木头，把它锯成长为3米的圆木，全部锯完花了15分钟,那么每锯开一处需要多少分钟？5.用10张同样长的纸条粘接成一条长61厘米的纸条，如果每个接头处都重叠1厘米，那么每张纸条长多少厘米？6。
一根木头锯成5段要付锯板费8元，6根木头，每根锯成5段，一共要付锯板费多少元？随堂练习1.一根长20米的木头，把它锯成长为5米的圆木，如果每锯开一处要5分钟,全部锯完需要多少时间？2。
有5根木料，每根长15米，把它们锯成长为5米的圆木，如果每锯开一处需要4分钟，全部锯完需要多少时间?3。
一根木头，把它锯成长为5米的圆木，如果每锯开一处需要4分钟，全部锯完花了24分钟，这根木头长多少米?么每锯开一处需要多少分钟？5。
用5张同样长的纸条粘接成一条长22厘米的纸条，如果每个接头处都重叠2厘米，那么每张纸条长多少厘米?6。
一根钢条锯成3段要付锯钢费10元,5根钢条,每根锯成6段一共要付锯钢费多少元？练习题：1.一根长18米的木头,把它据成长为3米的圆木，如果每据开一处需要4分钟，全部据完需要多少时间？2.一根长25米的木头，把它锯成长为5米的圆木，如果每锯开一处需要4分钟，全部锯完需要多少时间？3。
有4根木料，每根长8米，把它们锯成长为2米的圆木,如果每锯开一处需要2分钟，全部锯完需要多少时间？4.有6根木料，每根长16米，把它们锯成长为4米的圆木，如果每锯开一处需要3分钟，全部锯完需要多少时间?5.一根木头，把它锯成长为3米的圆木。
如果每锯开一处需要4分钟，全部锯完花了20分钟，这根木头长多少米?6。
奥数第十四课《锯木头》
第十四课锯木头【例题1】王师傅把一根木料锯成5段需要20分钟，那么锯成2段需要几分钟？1、金师傅把一根木料锯成3段需要12分钟，那么锯成2段需要几分钟？2、张师傅把一根木料锯成7段需要24分钟，那么锯成2段需要几分钟？【例题2】把一根木料锯成2段需要3分钟，那么把这根木头锯成7段需要几分钟？1、王师傅把一根长木料锯成2段需要2分钟，把这根木头锯成10段一共用了几分钟？2、把一根木头锯成2段需要6分钟，如果把这根木头锯成7段需要几分钟？【例题3】把一根木头锯成4段需要6分钟，如果把这根木头锯成7段需要几分钟？1、把一根木头锯成3段需要6分钟，如果把这根木头锯成9段需要几分钟？2、把一根木头锯成6段需要30分钟，如果把这根木头锯成14段需要几分钟？【例题4】李师傅把一根铝合金材料锯成3段，用了6分钟，它用了18分钟把这根铝合金材料锯成合适的短料，这根铝合金被锯成了几段？1、张师傅把一根钢筋锯成了4段，一共用了9分钟，后来他又用了21分钟把另一根同样的钢筋锯成了合适的短料，这根钢筋被锯成了几段？2、刘师傅把一根木料锯成了5段，用了20分钟，后来他又用了45分钟把另一根同样的木料锯成了合适的短料，这根木料被锯成了几段？【例题5】公交车每隔8分钟从起点站开出一班车，第一班车早上6时准点开出的，到6时48分开出的是第几辆车？公交车每隔6分钟从起点站开出一班车，第一班车早上6时准时开出的，到6时48分开出的是第几辆车？公交车每隔10分钟从起点站开出一班车，第一班车早上7时准时开出的，到7时50分开出的是第几辆车？【例题6】公交车每隔8分钟从起点站开出一班车，第一班车早上6时10分开出的，那么第6辆车应该在什么时候开出？公交车每隔10分钟从起点站开出一班车，第一班车是在7时开出的，那么第5辆车应该在什么时候开出？公交车每隔5分钟从起点站开出一班车，第一班车是在6时开出的.那么第8辆车应该在什么时候开出？综合练习题：1、陈师傅把一根木料锯成4段需要6分钟，那么锯成2段要几分钟？2、李师傅把一根木料锯成2段需要7分钟，那么锯成6段需要几分钟？3、李师傅把一根木料锯成3段需要12分钟，那么锯成7段需要几分钟？4、王师傅把一根钢筋锯成了6段，一共用了15分钟，后来他又用了30分钟把另一根同样的钢筋锯成了合适的短料，这根钢筋被锯成了几段？5、公交车每隔8分钟从起点站开出一班车，第一班车早上7时准时开出的，到7时40分开出的是第几辆车？6、公交车每隔6分钟从起点站开出一班车，第一班车是在8时开出的，那么第7辆车应该在什么时候开出？。
赢在寒假一年级奥数天天跟我练锯木头问题
赢在寒假一年级奥数天天跟我练锯木头问题
已经放寒假的小朋友假期可以阅读、练字、学奥数、锻炼身体，当然还要好好地放松一下好好玩儿。
如果想锻炼一下孩子的数学思维又没有时间去上奥数班的家长朋友，不妨关注我，寒假期间我会每天发布适合一年级小朋友的奥数视频和习题。
每天花费一二十分钟的时间，奥数轻松学。
今天我给大家准备的奥数问题是锯木头问题。
这类问题掌握了方法也很简单：把一根木头锯成两段需要锯1次；把一根木头锯成三段需要锯2次；把一根木头锯成四段需要锯3次；把一根木头锯成5段需要锯4次；把一根木头锯成6段需要锯5次。
请让孩子熟记上段加粗的文字。
大部分孩子就能推断出锯成7段需要6次，锯成8段需要7次……
能够准确判断锯木头的次数，计算锯木头的时间就容易了。
想让孩子多练习的朋友可下载下面练习，请长按图片下载保存打印，也可留下您的电子信箱，我发送给大家。
三年级下册奥数锯木头的段数问题全国通用张
2分钟 小2×爱2=说4（求分告钟诉）
如果我把木 头锯成2段需 太 们 备要我要谢 了 一 给2锯几分谢 ， 件 你成分小 我 礼 们钟3钟朋 要 物 ！，段友 准 送？那需
小爱准备礼物环节
...... 30分钟后
我久想等给了每小一朋个友小们朋，友我做锯2了份6礼段
物头木，才头帮有行可花原我了！3不了个来数5可3次小一我少0以分朋，数锯时先钟友，间，，呢锯我？一需次要花锯了6段多木 我这锯就了好几办次 了！
求锯的次数
木头 2段 3段 4段 ............ 7段 8段
的段
数
-1 -1 -1
-1 -1
锯木 头的 次数
1次 2次 3次
6ห้องสมุดไป่ตู้ 7次
2-1=1次
4-1=3次
3-1=2次
求次数：锯木头的次数=段数-1
验证时刻到！
锯了1次
锯了2次
锯1次是花了2分钟 锯2次则花了4分钟 锯3次呢？ 5次又需要几分钟？
小朋友们，你有什么发现吗？
30分钟里有多少个6分钟呢？
爸爸要我锯3段木头，我要锯几次呢？
爸爸要我锯3段木头，我要锯几次呢？
30分钟里有5个6分钟
如果我把木头锯成2段需要2分钟，那我锯成3段需要几分钟？
帮小爱一起干活吧！
锯木 头的 次数
1次 2次 3次 ............ 6次 7次
木头 的段 2段 3段 4段 数
间隔问题
求次数：锯木头的次数=段数-1
小爱帮爸爸锯木头
30分钟里有5个6分钟
把一根木头锯成5段，一共用了28分钟，每锯一次要用多少分钟？ 求次数：锯木头的次数=段数-1
爸爸要我
=14（次）
小学生一年级《锯木头》数学难题奥数练习题及答案_题型归纳
小学生一年级《锯木头》数学难题奥数练习题及答案_题型归纳
1、难度：★★★★小老虎参加舞蹈表演，小狮子数了数，两只小老虎的左边有两只小老虎，两只小老虎的右边也有两只只小老虎，两只小老虎的中间还有两只小老虎，想想看，到底有几只小老虎？
2、难度：★★★★★
小明把一根木棍锯成2段需要2分钟，那么依照这样的速度，把一根木棍据成3段需要多少分钟？
参考答案下页
1、难度：★★★★小老虎参加舞蹈表演，小狮子数了数，两只小老虎的左边有两只小老虎，两只小老虎的右边也有两只只小老虎，两只小老虎的中间还有两只小老虎，想想看，到底有几只小老虎？
【小结】这是一道智力题，经过画图我们会发现，一共有4只小老虎。
2、难度：★★★★★
小明把一根木棍锯成2段需要2分钟，那么依照这样的速度，把一根木棍据成3段需要多少分钟？
【解答】3－1＝2(次)
2＋2＝4（分钟）
【小结】锯成2段,只需要锯1次即可.锯成3段,需要锯2次,共用4分钟.。
一年级奥数锯木头复习题
一年级奥数锯木头复习题【题目一】小明有一根长为10米的木头，他需要将其锯成3段，每段长度相等。
请问小明需要锯几次？【解答】要将木头锯成3段，需要锯的次数是段数减1，即3-1=2次。
【题目二】小华有一根木头，他想将其锯成5段，每段长度相等。
如果每次锯木头需要2分钟，那么小华一共需要多少时间来完成这项工作？【解答】锯成5段需要锯4次，因为5-1=4。
每次锯木头需要2分钟，所以总共需要4次*2分钟=8分钟。
【题目三】一根木头的总长度是20米，如果需要将其锯成8段，每段长度相等，那么每段木头的长度是多少？【解答】要将木头锯成8段，每段长度相等，可以将总长度除以段数，即20米÷8=2.5米。
所以每段木头的长度是2.5米。
【题目四】小刚有一根木头，他想将其锯成若干段，每段长度相等。
如果每次锯木头需要3分钟，他一共用了15分钟，那么小刚锯成了几段木头？小刚用了15分钟，每次锯木头需要3分钟，所以他锯了15分钟÷3分钟/次=5次。
因为锯成的段数是锯的次数加1，所以小刚锯成了5+1=6段木头。
【题目五】小亮有一根木头，他需要将其锯成若干段，每段长度相等。
如果木头的总长度是30米，并且他锯了6次，那么每段木头的长度是多少？【解答】小亮锯了6次，所以锯成的段数是6+1=7段。
将总长度30米除以段数7，得到每段木头的长度是30米÷7≈4.29米。
【题目六】一根木头的总长度是40米，如果需要将其锯成若干段，每段长度相等，并且每段木头的长度是整数米，那么最多可以锯成几段？【解答】要使每段木头的长度是整数米，我们需要找到40的因数。
40可以被1, 2, 4, 5, 8, 10, 20, 40整除。
因为要锯成相等的段数，我们需要找到最大的因数。
所以40÷1=40段是最多的段数。
【题目七】小强有一根木头，他想将其锯成若干段，每段长度相等。
如果每次锯木头需要4分钟，他一共用了24分钟，那么小强锯成了几段木头？【解答】小强用了24分钟，每次锯木头需要4分钟，所以他锯了24分钟÷4分钟/次=6次。
二年级锯木头的学问(奥数题型)
教学内容1、锯木头的学问（奥数题型）教学目标2、让学生根据锯木头的学问，理解锯木头的次数和段数的关系；3、会初步运用它们的关系及乘法口诀解决锯木头的实际问题；4、培养学生自主学习以及和他人合作学习的习惯。
教学重难点1、锯木头次数和段数的关系的探讨2、会通过关系和乘法口诀解决锯木头的实际问题教学过程一情景导入你知道我们的桌凳师用什么做的吗？（对，就是用长的木头做成的）出示课件（锯木头图片）锯木头也有很多学问，你们想知道吗？那就认真学习这节课吧！板书锯木头二教授新课请看屏幕:工人师傅要制作一批桌凳,需要把一段圆木锯开，但是他们遇到了一些问题，你们能帮助他们解决吗？出示课件图片把一根木头锯成2段，是锯1次还是2次呢？对了，锯1次就可以把一根木头锯成2段了。
那么锯成3段需要锯几次呢？锯成4段，5段呢…….出示表格锯的段数（段） 2 3 4 5锔的次数（次）（一）出示问题1、完成表格2、锯的次数与段数一样吗?3、锯的次数与段数有什么关系?（二）小组讨论师：看哪个小组最先想出解决问题的办法!老师巡视，并指导（三）集体反馈谁来给大家说一说你们组解决了哪个问题。
由老师引导，学生总结，解决以上三个问题总结锯成木头的段数=次数+1三、课堂练习出示课件在投影仪上展示学生解决问题的过程即使纠错，反馈并找出学生叙述解决方法四、小结学生谈谈收获，并说出今天的总结：锯成木头的段数=次数+1小学奥数第二讲锯木头作课教师：杨兴利2011年11月30日。
小学数学二年级奥数植树问题锯木头问题知识讲解+练习题+答案(已整理)
二年级植树问题：知识点+练习题+答案一、知识点讲解。
1、“植树问题”又称为“锯木头”问题。
2、植树问题的基本数量关系:每段距离x段数=总距离。
总距离÷每段距离=段数总距离÷段数=每段距离3、分情况解决问题。
①在一段距离中，两端都植树，棵数=段数+1; 段数=棵树-1适用于弯曲路段练习题：（1）公园门前的一条路长42米，在路的一边从头到尾栽树，每6米栽一棵，一共能栽多少棵?（2）同学们植树，8棵树之间的距离是14米，照这样计算，16棵树间的距离是多少米?（3）两根同样长的彩带上，每隔2米挂一个灯笼，起点和终点都挂，一共挂了12个，每根绳子长多少米?答案：（1）42÷6+1=8（棵）答：一共能栽8棵。
（2）8-1=7（段） 14÷7=2（米）16-1=15（段） 2×15=30（米）答：16棵树间的距离是30米。
（3）12÷2=6（个） 6-1=5（段） 2×5=10（米）答：每根绳子长10米。
②在一段距离中，两端都不植树，棵数=段数-1; 段数=棵树+1适用于弯曲路段练习题：（1）在一条长200米的公路一侧植树，每隔5米植一棵，若两端都不植树，共需多少棵树?（2）两座楼房之间相距56米,每隔 4 米栽一棵雪松，一行能栽多少棵?答案：（1）200÷5=40（段） 40-1=39（棵）答：共需39棵树。
（2）56÷4=14（段） 14-1=13（棵）答：一行能栽13棵。
③在一段距离中，一端不植树，棵数=段数;分右端不植树和左端不植树两种情况。
练习题（1）志愿者在路的一旁每隔5米栽一棵树，从起点开始栽，终点不栽，一共栽了 8棵树，这条路长多少米?（2）在一段长18米的道路上摆放花盆，每隔2米摆一盆花，头摆尾不摆，一共摆了多少盆花?答案：（1）5×8=40（米）答：这条路长40米。
（2）18÷2=9（盆）答：一共摆了9盆花。
【小学二年级奥数讲义】锯木头
2. 有 3 根木料，每根锯成 3 段，一共用了 18 分钟，每锯一次要用几分钟？
3. 李师傅把一根铝合金材料锯成三段时用了 的短料，这根铝合金被锯成了多少小段？
6 分钟，他用 18 分钟，把这根铝合金锯成适用
数是小红的 2 倍，不对。 答：爸爸锯完这根木头要用 56 分钟。
练习 1 1.把一根粗细均匀的木头锯成 5 段，每锯一次需要 5 分钟，一共要多少分钟？
2.沸羊羊把一根木头锯成两段用 3 分钟，锯成 10 段，要多少分钟？
3.灰太狼要把 20 米长的钢管锯成 4 米长的小段，每锯一次用 2 分钟，一共需要几分钟？
4
练习题答案 练习 1 1． 5×（ 5-1 ）=20（分钟） 2 ．3×（ 10-1 ）=27（分钟） 3． 20÷4=5（段） 2 ×（ 5-1 ） =8（分钟） 练习 2 1． 27÷（ 10-1 ）=3（分钟） 2．（ 3-1 ）× 3=6（次） 18 ÷ 6=3（分钟） 3． 6÷（ 3-1 ）=3（分钟） 18 ÷3=6（次） 6+1=7 （段） 练习 3 1． 6÷（ 4-1 ）×（ 6-1 ）=10（秒） 2． 12÷（ 7-1 ）×（ 4-1 ） =6（秒） 3． 8÷（ 5-1 ）×（ 10-1 ） =18（秒） 练习 4 1．（ 4-1 ）× 2=6（分钟） 2． 7 分钟 3． 5 分钟 练习 5 1． 20×（ 11-1 ）=200（级） 2． 42÷（ 5-3 ）×（ 11-1 ） =210（级） 3．小红住 3 楼，楼梯层数是 2 层，小明住 6 楼，楼梯层数是 5 层，所以小明说，我走的楼梯
【小学二年级奥数讲义】 锯木头
《锯木头的问题》课件
锯木头问题的扩展和思考
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锯木头问题的扩展和思考
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锯木头问题的扩展和思考
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锯木头问题的扩展和思考
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第十四课锯木头
【例题1】王师傅把一根木料锯成5段需要20分钟，那么锯成2段需要几分钟？
1、金师傅把一根木料锯成3段需要12分钟，那么锯成2段需要几分钟？
2、张师傅把一根木料锯成7段需要24分钟，那么锯成2段需要几分钟？
【例题2】把一根木料锯成2段需要3分钟，那么把这根木头锯成7段需要几分钟？
1、王师傅把一根长木料锯成2段需要2分钟，把这根木头锯成10段一共用了几分钟？
2、把一根木头锯成2段需要6分钟，如果把这根木头锯成7段需要几分钟？
【例题3】把一根木头锯成4段需要6分钟，如果把这根木头锯成7段需要几分钟？
1、把一根木头锯成3段需要6分钟，如果把这根木头锯成9段需要几分钟？
2、把一根木头锯成6段需要30分钟，如果把这根木头锯成14段需要几分钟？
【例题4】李师傅把一根铝合金材料锯成3段，用了6分钟，它用了18分钟把这根铝合金材料锯成合适的短料，这根铝合金被锯成了几段？
1、张师傅把一根钢筋锯成了4段，一共用了9分钟，后来他又用了21分钟把另一根同样的钢筋锯成了合适的短料，这根钢筋被锯成了几段？
2、刘师傅把一根木料锯成了5段，用了20分钟，后来他又用了45分钟把另一根同样的木料锯成了合适的短料，这根木料被锯成了几段？
【例题5】公交车每隔8分钟从起点站开出一班车，第一班车早上6时准点开出的，到6时48分开出的是第几辆车？
公交车每隔6分钟从起点站开出一班车，第一班车早上6时准时开出的，到6时48分开出的是第几辆车？
公交车每隔10分钟从起点站开出一班车，第一班车早上7时准时开出的，到7时50分开出的是第几辆车？
【例题6】公交车每隔8分钟从起点站开出一班车，第一班车早上6时10分开出的，那么第6辆车应该在什么时候开出？
公交车每隔10分钟从起点站开出一班车，第一班车是在7时开出的，那么第5辆车应该在什么时候开出？
公交车每隔5分钟从起点站开出一班车，第一班车是在6时开出的.那么第8辆车应该在什么时候开出？
综合练习题：
1、陈师傅把一根木料锯成4段需要6分钟，那么锯成2段要几分钟？
2、李师傅把一根木料锯成2段需要7分钟，那么锯成6段需要几分钟？
3、李师傅把一根木料锯成3段需要12分钟，那么锯成7段需要几分钟？
4、王师傅把一根钢筋锯成了6段，一共用了15分钟，后来他又用了30分钟把另一根同样的钢筋锯成了合适的短料，这根钢筋被锯成了几段？
5、公交车每隔8分钟从起点站开出一班车，第一班车早上7时准时开出的，到7时40分开出的是第几辆车？
6、公交车每隔6分钟从起点站开出一班车，第一班车是在8时开出的，那么第7辆车应该在什么时候开出？。