普通化学实验—学习方法安全常识与常规仪器

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闭水、电、气等阀门后离开实验室。
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值日生职责(必须最早来、最后走) (A)开关窗户、煤气、电。 (B)实验结束后要逐个检查本生灯与水龙头是否
关好。 (C)全面负责实验室地面与台面卫生、清理药品与 水池、倒垃圾。
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实验室安全 见教材P2-3。 纪律
(A)提前10 min进实验室。 (B)病假、事假要有医院证明或珠海校区相 应部门的证明,这样才能补做实验,否则本次 实验成绩为零分。
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四、化学实验室规则
1、实验前必须认真预习,写出预习报告,提前10min 进入实验室,熟悉实验室环境、做好实验前准备。
2、严格遵守实验室工作规则,听从教师指导,集中 精力,仔细观察,如实、及时地记录
3、注意安全、爱护仪器、节约药品、有条不紊,保 持实验室的整洁和安静。
单位按国家标准局规定书写; ③ 直接在实验报告上记录“现象和数据”; ④ 记录和计算若有错误应划掉重写,不得涂改; ⑤ 绝对不许编造、拼凑数据。
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要做到简明扼要,应注意: ① 实验目的 用一两句话概括实验的对象、
目的和方法; ②实验原理 用自己的语言精炼地写出,不
要照书抄; ③主要步骤 可用箭头流程式表示,让人一看
就明白;
“水、电、门、窗、气、废、药”七个字
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④数据的记录和处理(图、表)应简明、 醒目。
记录项目
称量瓶+试样 的质量 (g)
倒出前 倒出后
(倒出的)试样质量(g)
I 17.6549 17.3338 0.3211
II 17.3338 16.9823 0.3515
温度/℃
25.0 30.0
普通化学实验
—学习方法、安全常识与常规仪器
烟台大学无机化学教研室
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无机化学实验— 一门独立的必修考试课
一、无机化学实验开设目的
1、巩固理论: 2、掌握技能:仪器洗涤、固液取用、固液分离、
天平使用、加热、蒸发、浓缩、结晶、固液分离等
3、培养能力:动手、观察、分析、解决、归纳、
表达、推理、想象、独立、创新等
常合二为一, 表格形式呈现
解释、结论或数据处理
分析与讨论
异常、误差分析;疑难问题; 经验;意见或建议等
要求:格式规范、内容完整、字迹端正、简明扼要
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三、无机化学实验常用仪器
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(C)实验结束后要报告老师,待老师签字后 方可离开。
(D)不许穿拖鞋、背心进实验室。 (E)不许吃东西(包括口香糖)。 (F)不许高上谈页 阔下页论、目录随处返回走动而影响别人。
对实验报告总的要求是:准确可靠、简明扼要 要做到准确可靠,须注意: ① 原始记录(例如滴定管的始读数,末读数); ②记录和计算必须准确,有效数字的修约和计算,
做 + 看 + 想 +记
大胆规范 细致入微 全面深入 及时公正
轻:动作轻、讲话轻 做 细:细心观察、细致操作 到 准:试剂用量准、结果及记录准
洁:仪器清洁、桌面整洁
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3、实验后 —完成实验报告
实验目的 实验原理
采用图、表、符号、 箭头、方框图等形式
实验报告
实验内容及步骤 数据及现象记录
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割伤处理:
如果不慎,发生割伤事故要及时处理,先将伤 口处的玻璃碎片取出。若伤口不大,用蒸馏水洗净伤 口,用创可贴包扎,或涂上红药水,撒上止血粉用纱 布包扎。若伤口较大或割破了主血管,则应用力按住 主血管,防止大出血,及时送医院治疗。
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灼伤预防:
皮肤接触了高温,如热的物体、火焰、蒸气; 低温,如固体二氧化碳、液氮;腐蚀性物质,如强酸 、强碱、溴等都会造成灼伤。因此,实验时,要避免 皮肤与上述能引起灼伤的物质接触。取用有腐蚀性化 学药品时,应戴上橡皮手套和防护眼镜。
注意事项,实验时间的合理安排
查:查阅手册或网络,了解实验相关试剂性质
写:在“看”和“查”基础上认真写出预习
报告
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预习实验报告
实验目的 实验原理 实验内容及步骤 数据及现象记录 注意事项 时间安排
简明扼要 切忌抄书 实验前抽查
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2、实验中(投入,手、眼、脑并用)
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布氏漏斗


橡胶塞

抽 滤 瓶
真 空 泵
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热过滤
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1 103 / K 1 T
3.353 3.298
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实验室常见事故:
割伤 灼伤 中毒 着火 爆炸
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割伤预防:
➢按规则操作,不强行扳、折玻璃仪器,特别是比较 紧的磨口处。尽量保证玻璃仪器的完整。 ➢注意玻璃仪器的边缘是否碎裂,小心使用。 ➢玻璃管(棒)切割后,断面应在火上烧熔以消除棱 角。
嗅闻气体时注意方法。 5、挥发和易燃物质实验,必须远离火源。
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6、加热试管时,不要将试管口对着自己或他人, 也不要俯视正在加热的液体。
7、实验试剂要严禁入口内或接触伤口,有毒物不能 随便到入水槽,应到入回收瓶回收处理。
8、禁止随意混合各种试剂药品,以免发生意外事故。 9、实验完毕,将实验台面整理干净,洗净双手,关
4、完成实验后,清洗用过仪器,整理好仪器和药品, 经教师允许后离开实验室。
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五、无机化学实验安全常识
1、实验室内严禁吸烟、饮食、大声喧哗Biblioteka Baidu打闹。 2、水、电、气用后立即关闭。 3、洗液、强酸、强碱等使用时特别注意,不要溅在
皮肤、衣服或鞋袜上。 4、有刺激性或有毒气体实验,应在通风橱内进行,
4、全面育人:实事求是、 一丝不苟、团结合作、
耐心细致、百折不挠、文明整洁、环保经济等
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二、无机化学实验学习方法
实验前 实验中
实验后
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1、实验前—预习(看、查、写) 看:阅读实验内容相关参考资料、网络课件
实验目的、实验原理
明 实验内容、操作步骤及数据处理方法 确 基本操作及有关仪器的使用
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