光明影院活动策划书

光明影院”：为盲人打开心灵之窗（团队创意主页）

此项目没有进入决赛项目信息（预赛）

学校：福建师范大学

公益方向：残障

实施地区：福建（学校所在地）

预计团队大小：10~20人

创意亮点

（创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点，不予公开。）

创意

残疾人渴盼丰富的精神生活，然而，由于各种因素所导致的身体上的缺陷，残疾人的心理普遍比较脆弱和敏感。他们认为自己应远离社会活动。特别是健全人圈子内的活动，否则无异于自讨没趣。

因此，我们认为，除了继续给予残疾人物质援助，还应关心他们的心理健康状况，给予他们精神上的支持和鼓励。所以，我们认为，可以通过“帮助盲人‘看’电影”这个活动来表达我们对残疾人的关怀。

“帮助盲人‘看’电影”，就是一个对普通电影进行重新剪辑，将场景的转换、人物的穿着打扮和动作等视觉形象通过配音解说转化为声音形象传递给盲人，帮助盲人了解电影内容和体会电影情感的活动。它可以让他们意识到自己是社会的一份子，让他们觉得自己并没有被人们排斥；可以使他们获得更多和外界接触、沟通和交流的机会，增强他们的社会存在感；可以帮助他们提高科学文化素养，培养广泛的兴趣和爱好，充实他们的精神生活，使他们的生活更加阳光，以便他们能够更好的融入社会生活。

详细计划（复赛）

辅导员/顾问（含：在项目的准备和实施期间，每周愿意用于指导，协助本团队的平均时间）

汪启思福建师范大学

共青团福建师范大学委员会老师

>=5小时

合作机构

福建师范大学学生社团联合会（校内部门）

网址：/fjnusl/

联系状态：书面承诺

承诺提供：

联系人：福建师范大学学生社团联合会主席/姓名/地址/手机/EMAIL

项目背景及意义

项目背景

当我们在通过眼睛观看这大千世界，来放松身心，娱乐自我时，我们是否曾想过有那么一群人，

他们是无法用眼睛去欣赏这一切的。他们同样热爱生活，享受生活。但是他们得到的不多，我们

的“光明电影，携爱同行”项目基于这点，关注盲人生活，为他们提供精神上娱乐活动，通过活

动充实生活。我国约有500万盲人，占全世界盲人的18%，盲人作为社会弱势群体，理应受到社

会各界的关注与关爱。由于各种因素盲人的心理普遍比较脆弱和敏感，他们远离社会活动，特别

是健全人圈子内的活动，而社会上的救济往往也局限于物质上，忽略精神层面的关爱，致使盲人

在心理上普遍缺乏自信，往往独立于自己的小圈子，很少与正常人聊天，缺乏交流的黑暗世界容

易让人性格孤僻。

项目意义

帮助盲人树立自信、自强的生活态度，在社会大环境中盲人不再是社会负担。在我们的活动筹备

过程中，通过让这些盲人与正常人接触，通过一起游戏和看电影的过程，让他们懂得享受生活。

在活动过程中邀请福建师范大学青年志愿者协会与三叶草交际协会共同参与，通过三叶草交际协

会培养一批懂礼仪、知方寸，善于与人交流的志愿者，在活动结束后，志愿者将此设为活动站点，长期服务于此，同样能为盲人朋友带去帮助。还能让这些大学生提高思想道德修养，使得心灵得

到洗礼，体会到赠人玫瑰手有余香的真谛。最重要的是，更好的用行动来证明了80、90后并不是

颓废，堕落的一代！我们同样用自己的绵薄之力在关爱着这些弱势群体，关爱着这个社会。同时

希望通过这次活动，引起社会上的关注，盲人和我们正常人相比已经缺乏了欣赏世界的权利，不

能够再让他们的心理受到打击，呼吁更多的人伸出援助之手。颇具意义的社会公益活动。一定程

度上也有利于构建社会主义和谐社会，促进社会的稳定与发展。

团队相关经历（选填）

（无）

相关经历的总结、经验（选填；包括大赛资金将会带来的附加值）

（无）

公益目标

受益群体/事宜：福州市个别盲人学校的学生

预期成果：让盲人走出心理阴影、克服自卑、树立自信乐观积极向上人生态度，增进他们与外界的沟通

受益群体/事宜：大学生

预期成果：提高大学生的思想道德修养，增强大学生的社会责任感

受益群体/事宜：社会各界人士

预期成果：让社会各界提高对盲人和其他需要社会帮助的弱势群体的关注度，帮助他们，支持

他们

实施地点

海德里盲人学校--中国福州分校

福州文化宫

福州宝龙生活广场

东街口商业街

项目团队

指导教师、专业培训教师、志愿者（包含具有医学知识的成员、表演成员）

志愿者招募计划（选填；团队招募的志愿者向团队本身负责，不是大赛参赛者）

（无）

前期调研和准备（已完成工作）

初步构思方案，向指导老师和专业人士征求意见，做好前期调研工作，完善计划书、项目预算和

初步构建“光明影院”网络信息平台，如博客等，改进和确认最终方案。

暑假前：调研、准备（计划）

2月：做作好前期外联工作,联系有关盲人协会,学校及有关单位。向福州红十字会、活动举办地咨询活动筹备所需资源

3月：做作好前期外联工作,联系有关盲人协会,学校及有关单位。向福州红十字会、活动举办地咨询活动筹备所需资源

4月：各个周末，以小队的形式进行节目的排练

5月：各个周末，以小队的形式进行节目的排练

5月：购买讨论出的所需有关物品,奖品

6月：全校范围内招募志愿者，并将志愿者分成3支小分队，分别负责不同的活动工作

6月：请专业的老师对志愿者进行短期简单的培训，使志愿者可以了解到一些最基本的和盲人交流的方法和礼仪