小学班会记录

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小学活动班会记录内容(3篇)

小学活动班会记录内容(3篇)

第1篇日期:2023年3月15日地点:小学多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:五年级全体学生一、班会主题:关爱地球,从我做起二、班会目的:1. 增强学生的环保意识,了解地球面临的生态环境问题。

2. 培养学生爱护环境的习惯,从小事做起,为保护地球贡献力量。

3. 提高学生的团队协作能力,通过集体活动增强班级凝聚力。

三、班会内容:1. 开场致辞张老师:大家好!今天我们召开这次班会,主要目的是让我们共同关注地球环境,了解我们生活的地球正面临着哪些问题,以及我们作为小学生应该如何行动起来,保护我们的家园。

2. 观看环保视频张老师:请大家观看一段关于地球生态环境的视频,看看视频中展示了哪些环境问题。

(学生观看视频)张老师:视频里展示了哪些环境问题呢?请同学们分享一下你们的感受。

学生1:我看到了很多垃圾,有的还飘在海洋里。

学生2:我还看到了森林被砍伐,动物失去了家园。

学生3:地球上的水资源也在减少,很多地方都缺水。

3. 环保知识讲座张老师:同学们,刚才的视频让我们看到了地球环境面临的严峻问题。

接下来,我来给大家讲一些环保知识。

(张老师讲解环保知识)张老师:环保不仅仅是大人的事,我们小学生也能做很多。

比如,我们可以节约用水、用电,不乱扔垃圾,多植树造林,保护动物等。

4. 班级环保倡议张老师:现在,我们班级要发起一个环保倡议,希望大家都能积极参与。

(学生举手发言)学生1:我们可以每天带一个环保袋,减少使用塑料袋。

学生2:我们可以每天节约一度电,比如晚上不用电器。

学生3:我们可以多参加植树活动,为地球增加绿色。

5. 环保实践活动张老师:接下来,我们进行一个环保实践活动。

请大家分成小组,每组负责一项环保任务。

(学生分组,进行环保实践活动)6. 分享环保心得张老师:同学们,刚才的环保实践活动大家都做得很好。

现在,请各小组分享一下你们的环保心得。

(学生分享心得)学生1:我觉得我们要从自己做起,改变一些不良习惯,比如不乱扔垃圾。

小学期末班会记录(3篇)

小学期末班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年6月30日上午9:00-11:00地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参会人员:全体师生一、班会主题本次班会的主题是“总结过去,展望未来——庆祝本学期圆满结束”。

旨在回顾本学期同学们的学习生活,总结经验教训,激发同学们在新学期再接再厉,勇攀高峰的斗志。

二、班会流程1. 班主任发言2. 学生代表发言3. 优秀学生表彰4. 优秀班干部表彰5. 学习经验分享6. 期末总结与展望7. 自由发言8. 班会结束三、班会内容1. 班主任发言张老师首先对同学们一学期的努力和付出表示了肯定和感谢。

她回顾了本学期班级在学习、纪律、活动等方面的表现,指出同学们在各方面都取得了显著的进步。

同时,张老师也指出了同学们在学习过程中存在的不足,并提出了改进建议。

张老师强调,期末考试即将来临,希望同学们能够保持良好的学习状态,认真复习,争取在考试中取得优异成绩。

同时,也要注意劳逸结合,保持身心健康。

2. 学生代表发言学生代表李明同学发言,他代表全体同学感谢班主任的辛勤付出,感谢老师和同学们的帮助和支持。

他总结了本学期的学习经验,认为勤奋、自律、团结是取得进步的关键。

最后,他鼓励同学们在新学期继续努力,为实现自己的梦想而奋斗。

3. 优秀学生表彰班主任宣布了本学期优秀学生的名单,并对他们进行了表彰。

优秀学生代表王芳同学发言,她分享了她的学习心得,鼓励同学们要树立信心,勇于挑战自我。

4. 优秀班干部表彰班主任对在本学期工作中表现突出的班干部进行了表彰。

优秀班干部代表张华同学发言,他感谢同学们的支持和信任,并表示在新学期将继续努力,为班级建设贡献自己的力量。

5. 学习经验分享优秀学生代表和班干部分别分享了他们的学习经验。

他们认为,制定合理的学习计划、培养良好的学习习惯、积极参与课堂讨论是提高学习效率的关键。

6. 期末总结与展望张老师对本学期班级工作进行了总结,肯定了同学们的进步,同时也指出了存在的问题。

她鼓励同学们在假期里加强自我管理,积极参加社会实践活动,拓宽视野,丰富生活。

小学班会活动记录12篇完美版

小学班会活动记录12篇完美版

小学班会活动记录12篇完美版小学班会活动记录(一):班级:五(二)班班会时间:2012.9.17班会地点:教室活动形式:群众班会主题:养成好惯,做合格学生主持人:班主任记录人:XXX本次班会的主题是养成好惯,做合格学生。

同学们已经是五年级的学生,对学校的常规要求已经有了初步的了解。

但是还有一些同学做得不够好,因此我们要一起讨论如何遵守学校的各项规定,成为合格的小学生。

在讨论过程中,我们提到了上课的规定,包括课前准备、安静等待老师、不随便说话、发言前举手等。

同时,我们也表扬了遵守课堂纪律的同学,并教育那些不够自觉守纪律的学生。

在讨论结束时,我们希望每个同学都能遵守课堂纪律,专心听课,不做小动作。

同时,在课间活动中也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。

我们提到了一些常规要求,如在教室门口有秩序地离开、轻步慢走、上下楼梯靠右走、守秩序排队等。

通过这次班会,我们希望同学们能够做一个守秩序守纪律的好学生,遵守学校的各项规定,成为合格的小学生。

班会反思:通过研究,同学们的日常行为都比较规范了,不礼貌行为、楼道乱跑乱闹、课堂随便说话等现象都得到了改善。

良好的惯已经逐渐在班内构成。

小学班会活动记录(二):时间:9月24日地点:二年一班教室参加人员:二年一班全体学生班会主题:我是二年级学生了班会目标:1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。

2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。

本次班会的主题是“我是二年级学生了”,我们希望同学们能够回顾过去一年在学校的生活,了解自己的成绩和问题,并明确新学年的目标。

在讨论中,我们回忆了自己在学校中所取得的成绩和进步,同时也提到了存在的不足和问题。

最后,我们制定了班级目标,希望在新的学年里能够更加努力,取得更好的成绩和进步。

通过这次班会,同学们更加明确了自己的目标,并且为之努力奋斗。

Our goal is to be diligent: to study hard。

小学主题班会活动记录12篇

小学主题班会活动记录12篇

小学主题班会活动记录12篇小学主题班会活动记录【篇1】一、交通安全1、在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规则。

走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行、红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以继续通行。

2、不要在马路上追逐打闹,不要追车、扒车、强行拦车。

3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。

自行车的车铃、车闸必须齐全有效。

骑车不要带人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲线骑行。

4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

5、乘坐校车或其他车辆听从安排,行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。

二、学校安全1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时,才能将其带到学校,否则,这些工具不能随身带进学校。

若使用,须经老师同意方可拿取,并在老师的监督下使用,用完后立即放回原处。

在课堂上使用这些工具时要小心谨慎,防止划伤、刺伤自己或前后的同学。

2、一旦被划伤,伤口容易发生感染,应视伤口的污染、深浅程度仔细处理,必要时要注射破伤风抗毒素针。

3、参加集体劳动,一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。

要事先了解该项劳动的安全常识,未经老师允许不得进入危险部位。

不接触有毒有害物质,如硫酸、农药等,不随便触摸、玩弄电器及开关等。

4、化学药品溅入眼睛时,应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗,并要采取其他的急救措施。

5、课间活动不要做危险的游戏,观看别人进行体育活动,要注意自己的位置是否安全,避免飞来的篮球、足球等伤及自己。

三、防火安全1、不要将火柴、打火机当作玩具,也不要烧东西玩。

2、夏天点蚊香时,注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物,以免夜晚风吹动时,使这些可燃物飘到蚊香火头上。

3、现代家庭中,家用电器种类很多,少年儿童必须在家长的指导下正确使用。

低年级学生应避免单独使用这些电器,家庭中不能超负荷用电,不能乱接电线,以免引起电线短路甚至火灾。

4、常见的灭火方法:用水灭火用东西盖住灭火用沙灭火。

小学生主题班会教案记录7篇

小学生主题班会教案记录7篇

小学生主题班会教案记录7篇小学生主题班会教案记录篇1目的:针对现在独生子女自私、任性的特点,展开讨论,让学生在讨论中形成正确的人生观、价值观。

养成友好、合作的良好品质。

准备:小黑羊和小白羊的头饰;发生在班级里的几件不团结、不谦让的事情的录象。

过程:师:同学们,你们喜欢小动物吗?(喜欢)最近动物王国里发生了件事情,需要同学们的帮助,谁愿意帮助他们?(纷纷举手)下面我们就来看看一看到底发生了什么事情,想想他们这样做对吗?(请两位学生表演小黑羊和小白羊不谦让,最后跌落在独木桥下的故事。

)师:故事看完了,大家来说说他们这样做对吗?生:他们这样做是不对的。

因为小黑羊和小白羊不懂得谦让,结果落到了河里,这个结果多不好啊!师:他们应该怎样做?生:应该互相谦让。

生:他们应该说话和气,谁有事情谁先过桥。

师:这个办法真好。

谁愿意来表演一下?学生表演两只小羊互相谦让,顺利过桥的场景。

师:小山羊的事情我们帮着解决了。

可是最近经过老师的调查,在我们班级也存在着不谦让、不团结的事情,我们应该怎样处理呢?请看这几件事情的情景再现。

播放情景1:两个同桌同学,小李要向小王借铅笔,并且在小王没有同意的情况下自己动手去拿。

小王一把抢下铅笔,小李毫不犹豫地打了小王。

师:我们大家来讨论一下这件事情,你们认为这样做好吗?生:我认为这样做不好,同学之间应该互相帮助。

生:同学有困难,我们应该帮助他,他借铅笔是因为他当时有困难,应该借给他。

生:我觉得小王不应该那么小气。

生:我认为小李也不对,他跟别人借东西,应该得到别人的允许后再拿,不该自己去拿,更不该打人。

师:如果我们同学之间都这样不团结,我们的集体会是什么样子?生:同学之间都不会成为好朋友。

生:有困难没有人能帮助你。

生:人与人之间没有友好,只有自私。

师:这是多么可怕的事情啊,所以说,我们同学之间要互相帮助。

师:再来看一个片断:——两个同学因为一盘影碟是谁的发生争执。

甲说是他的,乙说他吹牛,彼此之间发生争吵以至动手打了起来。

小学生主题班会活动记录8篇

小学生主题班会活动记录8篇

小学生主题班会活动记录8篇小学生主题班会活动记录范文【篇1】时间:11·5地点:二年一班教室参与人员:二班级全体学生班会主题:学会感恩活动过程:1、主持人宣布活动开始2、听老师朗诵《拥有一颗感恩的心》3、听了朗诵后,请几位学生说出最让你感动的事。

4、班主任讲话:要学会感谢身边的人,异样是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的很多艰辛呢无论精神上还是物质上都应当怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自我的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的悄悄无闻,却沁人心脾。

在这次主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的进取参与,你们都在竭尽全力想靠自我的行动去打动别人。

作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。

经过这次活动,将自我对于感恩的感受抒发出来,进取影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。

班会效果:这次的活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮,这说明感恩教育活动的目的已经到达了,我们每个人都已经真正地试着放开心扉感恩这个秀丽的世界了。

小学生主题班会活动记录范文【篇2】时间:20__·12地点:教室主持人:__活动内容:校园内礼仪简要记录:校园内礼仪1、上学时,要排队进校。

2、随时保持校园内整齐,不在教室、操场乱扔纸屑、糖果皮,不随地吐痰、不乱倒垃圾,不在学校墙壁、桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,不坐花坛,爱惜学校公共财物、花草树木。

3、课间休息不喧哗,不追跑打骂,开展有益身心健康的活动。

4、不围观来宾,不触摸来宾车辆。

5、学生到老师办公室,先喊报告(或敲门),经老师同意后方可进入,然后立正,说明来意;与老师讲话时,面对老师;离开时礼貌地依据当时的情况向老师告辞。

6、接受师长批判时,态度诚恳,不得顶撞,如有不同见解,可等师长讲完话后,再做解释。

举止文明,不说脏话、不骂人。

7、穿戴朴实大方、活泼、整齐,符合学生特点,不穿拖鞋、不染发,不戴饰物,不敞怀。

小学安全教育主题班会记录【7篇】

小学安全教育主题班会记录【7篇】

小学安全教育主题班会记录【7篇】小学生安全主题班会记录篇一活动目的:结合学校安全文明教育的主题,让学生学习校园安全知识,认识安全警示牌,防患于未然。

活动对象:全体同学活动准备:安全知识,关于安全方面的事例,警示牌。

活动过程:一·导入(主持人)同学们,我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全陪受家人和老师关注。

为了我们安全,今天我们就开一个校园安全主题班会。

二·关于校园安全1·当我们迈着轻快的步伐来到学校时,我们知道新的一天开始了,可是我们对安全知识又了解多少呢?下面我们来说说我们学校的安全知识:学校是我家,安全文明靠大家。

出入校门要下车。

进出教室不拥挤。

上下楼梯靠右行。

不在校园追跑打闹。

不爬学校的围墙,门窗、围栏、树木、球架。

不携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。

若照明灯和电风扇等电器发生故障,不得私自动手排除,应报告教师或总务处,由学校电工进行故障排除。

大扫除时注意安全,对高处的玻璃窗,不要勉强擦拭。

做文明学生,不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为,不在任何场所参与打架斗殴。

察觉到有不安全因素应及时报告师长。

遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干。

课外活动和体育锻炼,要按有关安全规则进行。

在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。

参加学校组织的校外集体活动,要严格遵守活动纪律,不得擅自离队个别行动。

这是我们青少年要牢记的准则,因为平平安安最重要。

请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。

(畅所欲言)2·猜猜这些警示牌是什么意思(出示警示牌)3·在我们的生活中像这样的警示牌很多,它时时刻刻提醒我们注意安全,但不是每个地方都有警示牌来提醒我们,这就要求我们在没有提示的地方加陪小心,尽量避免伤害。

小学一年级班会记录范文篇二活动准备:安全知识,关于安全方面的事例活动过程:一、关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。

1、同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。

小学班队会活动记录(共10篇)

小学班队会活动记录(共10篇)

小学班队会活动记录(共10篇)小学班队会活动记录(一): 小学班队会活动记录主题:复习心理减压会议内容该怎么写老师让我写会议内容,根本没写过,最好是分1,2,3,4.那种,1 简单介绍班会的目的和主要内容2老师或主持人发言,位同学们讲解,举例子让同学减轻心理压力3请同学们发言谈谈自己对复习心理压力的看法,和自己的体会4总结【小学班队会活动记录】小学班队会活动记录(二): 小学三年级主题队会记录快乐生活、平安出行尊敬的领导老师,亲爱的同学们:大家好!首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和老师的到来.甲:同学们,生命是宝贵的;乙:生命也是可贵的;甲:关爱我们的生命;乙:就是保护我们自己;甲:树立交通意识;乙:远离道路交通事故;甲:这将是我们共同的愿望;合:二年四班以“ 快乐生活、平安出行”为主题班会现在开始.甲:安全是我们的生命保障;乙:也是我们快乐生活的前提;甲:但是,在现实生活中,每一天都有交通事故发生.下面有请老师为我们宣读最近发生的安全事故相关资料.(最近发生的校车安全事故)时间:16日上午9时许;地点:甘肃省庆阳市正宁县榆林子镇西街道班门口;出事车辆:“小博士”幼儿园校车;事件:甘肃省正宁县榆林子镇一所幼儿园校车与一辆陕西咸阳号牌大翻斗运煤货车(陕D—72231)迎面相撞.伤亡:造成19名幼儿、1名司机及1名陪护教师死亡,此次车祸还造成车上的44人受伤,伤者多为幼儿园的儿童,其中重伤十余人.事故原因:出事幼儿园校车严重超载,核载9人车辆实际上载64人.且事发时在逆向行驶.事件二:吉林省公主岭市上月发生一起农村“黑校车”翻车事故,、致十余名孩子受伤.目前,伤者均无生命危险.事故三:农村“黑校车”现实严峻4月14日15时左右,在吉林省公主岭市毛城子镇发生一起交通事故,一辆8人座的微型面包车发生翻车,车上坐着21名放学回家的幼儿和小学生,其中十余人受伤.目前,有2名骨折学生仍在接受住院治疗.事件四:2023年12月27日,湖南省衡南县一辆“黑校车”坠河,造成14名学生死亡;2023年5月,江苏省昆山市一辆民工子女学校校车与一辆轿车相撞,造成2名学生死亡、6人重伤;2023年12月,广西武鸣县罗波镇一幼儿园“黑校车”翻车,造成1名幼儿死亡、8名幼儿受伤.根据公安部统计,2023年,12岁以下儿童交通事故死亡人数占交通事故死亡总人数的5%,车内死亡人数占所有儿童交通事故死亡人数的16%.甲:听了这些事故的发生,你想说些什么(学生自由发言)乙:交通法规是我们每一个人的生命线,甲:是啊,就是我们平时大意,不遵守交通规则才会发生这样的悲剧.乙:下面,让我们以儿歌的形式来表达我们对安全交通的认识,请各个小队的代表汇报.第一小组:(仇志鸿)过马路时先看看;行人横道在中间;绿灯走来红灯止;步行要走两旁路;看见老弱要帮助;过路汽车要远离;遵守规则全不怕;交通安全仔细瞅;现记安全是第一;第二小组:红绿灯(方玉婷)交叉路口红绿灯,指挥交通显神通;绿灯亮了放心走,红灯亮了别抢行;黄灯亮了要注意,人人遵守红绿灯. 上学校(王立东)小学生,起得早,交通小队排得好;过马路,走横道,交通安全要记牢;听指挥,别乱跑,平平安安到学校.第三小组:交通安全真重要(刘修雨)交通安全真重要,人民生活离不了. 保障安全有措施,交通法规要记牢. 大马路上车潮涌,警察指挥要服从. 红绿黄灯是命令,标志标线要看清. 交通规则要记牢(孙小然)小朋友,你别跑,站稳脚步把灯瞧.红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好,过路应走斑马线,交通规则要记牢.第四小组:遵守交通规则(程佳玉)民警叔叔顶呱呱,全心全意为大家,来往车辆听他话.红灯亮,要停下,绿灯亮,才能行,安全行车人人夸.注意交通安全(于文旭、王淼、刘修雨、仇志鸿、孙小然、陈诚宇)交通安全很重要,交通规则要牢记;从小养成好习惯,不在路上玩游戏.行走应走人行道,没有行道往右靠.天桥地道横行道,横穿马路离不了.一慢二看三通过,莫与车辆去抢道.骑车更要守规则,不能心急闯红灯;转弯车速必减慢,抢行猛拐酿车祸.乘车安全要注意,遵守秩序要排队;手头不能出车窗,扶紧把手莫忘记.安全第一要记牢,平安出行快乐多!甲:我们的儿歌是祈祷,也是对我们的忠告;乙:让我们共同撑起安全的保护伞,享受快乐的生活吧!甲:下面,有请我们的班长宣读安全倡议书.乙:希望大家能够从现在做起,从自身做起,懂交通法,乘安全车.甲:下面,有请班主任老师讲话.(同学们,听了你们的儿歌,我很欣慰.我们的生命是宝贵的,是美丽的,我们应该敬畏生命,珍爱生命.相信,通过今天的班会,你们在以后的学习和生活中一定会从自我做起,遵守交通法规,做遵守交通法规的好孩子!)甲:生命是美丽的乙:生命是神圣的合:生命值的我们每一个人珍惜.甲:下面,我宣布合:杨树中心小学二年四班《快乐生活平安出行》为主题的班会到此结束.谢谢各位领导和老师的光临!小学班队会活动记录(三): 求小学班队活动教案,主题是庆祝建国六十周年收集家里的照片能反映时代变化的做一个建国六十年图片展问问学生的爷爷奶奶姥姥姥爷什么的有没有经历丰富的邀请过来给孩子们讲讲小学班队会活动记录(四): 班队会和班集体活动一样吗班队会算是班级活动的一种吧.班队会主要是以与少先队有关的一些内容为主题进行的活动,有一定的形式要求,而班里集体组织的活动都可以成为班级活动.【小学班队会活动记录】小学班队会活动记录(五): 小学数学教研组活动记录小学数学教研组活动记录时间 ,地点,主讲人,记录人,参研人,把所有参研人的观点记录下来.就行了小学班队会活动记录(六): 小学班级教育活动的基本形式是:A主题班会 B主题活动班会社会实践各项评比家校联系小学班队会活动记录(七): 日记记一次班会我初一(六年级),写小学班会也行,要丰富多彩一点,字数大约400字左右,感激不尽!如果好的话就在加10分!我男的,小学班会今天下午,全县小学的部分班主任,纷纷涌入我们的校门,他们来干什么呢哦,是来看一次主题班会活动的啊!参加这次班会的是三年级一班的同学.就是我们班!到了“多媒体教室2”,同学们纷纷入座,我坐在电脑控制的座位上,谁叫我要控制电脑啊!虽然我们排练了三次,但我还是很紧张.先是出旗、诗歌朗诵……轮到“每人伸出一只手”的时候,我按好了电脑.知道下一个是我和潘琳诺的快板了,我就弯着腰,溜到陈老师旁边,把两个快板拿起来,我和潘琳诺一人一个,准备进场.主持人说:“表演者:王子泰、潘琳诺”时,我的心跳达到了每分钟135下了.我做了一个深呼吸,和潘琳诺走上台,我先说:“悠久历史五千年……”表演得很顺利,但是我把妈妈教我的动作忘得一干二净了,所以没有做动作.我下去后心想:这次幸好妈妈也在听,要不我就没胆量了.妈妈说我表演得不错,有点大胆了,特别是电脑操作得非常好.活动结束了,我想:幸好我参加了快板表演,要不就失去了一次锻炼的机会.我还想:当初为什么不报当主持人呢以后有机会一定要当主持人,让自己变得更加大胆小学班队会活动记录(八): 小学生寒假实践活动记录表怎么写拣垃圾我这个寒假的社会实践活动是去风景区拣垃圾.我们先准备好工具,把一根粗铁丝绑在小棍子上(我还特地在小棍子上绑了一个漂亮的大蝴蝶结,哈),再把铁丝的头磨尖(这样不用老是弯腰或者蹲着就可以把垃圾扎起来,又快又省劲),又拿上一个黑色的塑料袋装垃圾.我拿着棍子,妈妈提着塑料袋,从植物园门口往里走.刚进门,就发现草坪边上有一片垃圾,果皮、糖纸、废纸都有,我一看,来劲儿了,急忙拿起棍子就扎,本来我想用棍子把垃圾戳起来,然后放进垃圾袋里,可是不管我怎么戳也戳不住,唉,真是万事开头难呀!妈妈接过棍子,把尖对准一个香蕉皮猛扎下去,一下子把香蕉皮来了个“透心凉”,我撑好袋子,妈妈把铁丝在袋子内侧一刮,香蕉皮就乖乖地掉进了袋子里.我照着样子试了几次,越来越老练,不一会儿就把这片垃圾拣干净了.我们一路走着、拣着,走到了草坪中间,忽然听见有人对我喊:“小孩,快来快来,这儿有垃圾!”我一看,是个六、七岁的小男孩,我想:“这孩子真没教养!”又接着找垃圾.我发现树坑里有几张废纸,正要去扎,一个四、五岁的小弟弟跑过来,把纸拣起来,扔进了不远处的垃圾箱.我又想:“这个小弟弟这么小,就和我一样,真棒!”我们沿着湖边向前走,湖边有几个长椅,其中有一个长椅下有好多脏东西,我走过去拣,一个大哥哥和一个大姐姐坐在椅子上,他们看见了,也立即和我一起拣,还夸我:“才这么大,就知道保护环境.”我都不好意思了,哈哈!时间过得真快,转眼间一下午过去了,我们拣满一袋垃圾,就找一个垃圾箱倒进去,大约倒了六、七袋.天渐渐黑了,我们拿着工具收工了.我觉得特别高兴!虽然忙活了半天,但我一点也不累,好象拣垃圾就像拣宝贝一样,哈!看到垃圾归了位,我可真开心!我想,清洁工们多辛苦呀!他们常年如一日地打扫卫生,真让人敬佩!我觉得,我们每个人都要注意保护环境,因为这个环境是我们大家的.虽然有的人不讲卫生,随手丢脏东西,但是讲卫生的人更多.那个小弟弟、那个大哥哥和大姐姐看到我在拣垃圾,就立即和我一样,也拣起身边的垃圾,我想,只要我们都从自己身边做起,就会影响越来越多的人,一起来保护环境,我们的家园就会越来越美.小学班队会活动记录(九): 班队会主题呵呵可以吗谢谢通过活动,让学生们知道什么是清正廉洁,懂得和学会用自己的眼睛去观察、用自己的心灵去体验、用自己的大脑去思考,从而让自己的心灵真正地与古今中外无数美好的心灵接触和碰撞,让学生在潜移默化中受到“为人清廉”这一思想的熏陶。

小学主题班会记录5篇

小学主题班会记录5篇

小学主题班会记录5篇小学主题班会记录1活动主题:争做文明礼仪小学生活动时间:星期一下午活动地点:教室活动过程:一、活动目的:1、通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。

2、培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明修养。

二、活动重点:提高学生对文明礼貌的认识。

三、活动难点:能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。

四、活动准备:1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。

3、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

五、活动过程:1、主持人引入主题班会《争做文明礼仪小学生》2、多种形式展示不文明的行为,如小品、相声等,学生讨论。

3、集体拍手说儿歌。

4、班主任小结。

小学主题班会记录2活动目标:1、通过此次主题班会,激发读书的兴趣,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。

2、通过活动,意识到课外书可以丰富知识,开阔视野,活跃思维,陶冶情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐!活动过程:同学们,11月是全国读书月,11月15日是全国度日。

因此我把此次班会的主题定为"我读书,我快乐”,现在我宣布本次主题班会现在开始!(一)追寻足迹书是我们最知心的朋友,书是我们的老师,书让我们增长知识,书让我们真正快乐。

从古至今,有许许多多的名人都十分喜爱读书,谁能给大家讲讲他们的故事呢?《凿壁借光》(二)忆苦思甜读书可以丰富我们的知识。

读书可以开阔我们的视野。

可是大家是否知道,在偏远的山区有这样一群孩子一一(观看PPT)同学们,听了刚才的故事,看了山区小朋友们的读书生活,你有什么感受?(三)读书快乐快乐读书1、我最喜爱的一本书同学们,我们从小就要养成爱读书,多读书的好习惯。

我们班级建立了自己的图书角,相信你们一定看过好多书,你最喜欢哪一本?给大家介绍一下,好吗?2、好书推荐一本好书将陪伴我们健康成长。

小学班会记录4篇

小学班会记录4篇

小学班会记录4篇小学班会记录第1篇时间:10、22 地点:二年一班教室参加人员:二年一班全体学生班会主题:平安教育在我心活动过程:1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2、大家认真观察表演后讨论:发生了什么事?他们是怎么处理的?3、学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:4、学习防中毒知识的情景表演:第三组代表表演:生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?5、学习防坏人破坏知识的情景表演:6、班主任总结同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。

站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。

让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!最新小学班会记录范本(二)时间:9、24 地点:二年一班教室参加人员:二年一班全体学生班会主题:我是二年级学生了班会目标:1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。

2、明确在新的学年里如何到达所追求的目标。

班会过程:1、引入主题。

2、回忆过去。

(1)成绩与进步。

(2)缺乏与问题。

(3)制订班级目标。

我们的目标勤奋:勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。

勇敢:勇守纪,勇认错,勇自立,勇奋斗。

老实:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。

快乐:乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。

3、稳固与延伸。

本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定学生的素质和能力的依据。

小学班会记录第2篇活动时间:3月15日活动地点:教室年级:一年级活动主题:平安记心中活动过程:1、主持人宣布开始,出队旗。

2、交通平安我知道。

(1)课件出示,2个交通标志。

请学生说说在哪见过交通这些标志。

你知道这些标志表示什么意思吗?(2)你知道为什么要用到这些交通标志吗?(3)我的知识最多:比一比谁知道的交通标志最多?请画出来。

(4)展示交流。

说说这些标志表示什么?(5)带学生去学校围墙那看交通标志。

3、校园平安我注意(1)故事:在早晨冬跑中,一位同学不小心摔跤擦伤了,怎么办呢?处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。

小学生安全教育主题班会记录【9篇】

小学生安全教育主题班会记录【9篇】

小学生安全教育主题班会记录【9篇】小学生安全教育主题班会记录篇一班会目的:通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识,懂得安全的重要性,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。

班会准备:1、磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》2、常见交通标志3、学生活动前搜集的有关图片资料4、节目表演。

班会过程:1、队会仪式2、歌曲导入,出示队会主题主持人:她,一个爱唱歌的小姑娘,曾天真地对我说:送我一支歌好吗?我愉快的答应了。

那个时候,九月的阳光,正温柔地照射着她甜甜的笑脸。

谁知,那一次谈话竟成了永别。

那个下午,那个阳光灿烂的九月的下午,那个他背着书包匆匆走向学校的下午,她被城市汹涌的车流无情地淹没了。

那一天,她刚满13岁》……(播放《天堂里有没有车来车往》这首歌,并跟唱,营造氛围。

歌曲完毕,出示本次队会主题。

)3、讨论交流主持人:这位爱唱歌的小姑娘,在上学途中出了车祸,13岁的她就这样离开了我们。

像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多。

(多媒体展示学生所搜集的资料、图片)学生谈感受。

主持人:在你的生活当中,你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事?充分利用班级内的事,(吴雪艳父母出车祸,至今还躺在医院里)学生讨论介绍。

4、认识交通标志主持人:我们每天上学、放学,都是路上车辆最多,交通最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。

因此,我们必须注意交通安全。

现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。

(1)(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进行解说。

(2)相声表演:《交通法规人人遵守》。

(3)交通知识竞赛。

(选出四个同学分成两组,由小交警主持)多媒体展示抢答画面,由两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的,而哪些行为是非常危险的?(答对题多者为胜)5、平日活动的安全主持人:我们在学校里或外出活动时,也要注意安全,否则,后果就不堪设想。

小学班会记录20篇

小学班会记录20篇

小学班会记录20篇小学班会记录(一):主题:在家做个好孩子活动目标:围绕校园总体目标,全面推进素质教育。

切实加强本班德育工作,加强和改善未成年人思想道德建设。

活动准备:节目资料的确定,排练节目,制定好孩子标准,设计“好孩子反馈息表”;活动过程:开始:主持人A:爸爸是树主持人B:妈妈是巢主持人A、B:我是一只小小鸟全体同学:树托着巢,巢搂着鸟,大风刮来,不动摇!主持人A、B:二年级一班主题班会“在家做个好孩子”此刻开始结束:主持人B:蓝蓝的天空上白云飘。

齐:我想飞上天把这洁白的云彩轻轻摘下,献给我的家,做她的围巾。

主持人A:高山顶上雪梅香。

齐:我不怕路坎坷,但我也要脱下,献给我伟大的爸爸妈妈。

主持人A、B:二(1)班主题班会“在家做个好孩子”到此结束。

主持人a:请班主任陈老师发言。

(伴着儿歌舒明浩123,班会结束。

学生的认知态度:一、认真听。

第二,用心回应。

三、提出开展比赛活动。

效果:本班文娱活动开展起来了。

小学班会记录(2):时间:12、17地点:二年级一班参加人员:二年一班全体学生班会主题:诚在我心中活动目标:让学生从小养成诚实守的良好品质。

整理]活动过程:1、二年一班"诚在我心中"主题班会此刻开始。

2、主持人:下面请听快板《诚在我心中》3.诚实是一首歌。

4、诚的好处是什么?5、你做过讲诚的是吗?由[你犯过不诚实的错误吗?6、在我们这天的队会即将结束的时候,请把你亲手制作的诚卡片相互赠送,让我们把诚装在心中,一路走好!(交换诚的卡片)7.宣布二年级班级主题团队到此结束。

8、班主任总结小学班会记录(3):主题给天空涂蓝色--“公益广告活动”活动过程活动:在文明社会,每个人都向往蓝天。

通过活动,激发队员们崇尚科学、追求礼貌的热情,提高他们投身公益、倡导礼貌的热情。

培养学生在文学、艺术、语言、表演、与人交往等方面的潜能。

第一,整个团队,上报的人数二、出旗(奏出旗曲、全体队员敬礼)三、唱队歌四、五年级长讲话,宣布活动开始1.讨论策划--以小队为单位寻找身边存在的一些小问题,设计公益广告主题目,并创意广告的表达方式。

小学每周班会记录内容(3篇)

小学每周班会记录内容(3篇)

第1篇一、会议时间:2022年10月25日二、会议地点:学校多功能厅三、参会人员:全体班主任、各班班长、学习委员、生活委员四、会议主题:加强班级管理,提升学生综合素质五、会议内容:一、班主任总结上周班级工作情况1. 上周各班同学在课堂纪律、作业完成、课堂表现等方面都有良好的表现,但部分同学在课堂纪律和作业完成方面仍有待提高。

2. 上周各班卫生打扫情况良好,但个别班级仍存在卫生死角,需要加强管理。

3. 上周各班纪律检查情况:总体表现良好,但仍有部分同学存在迟到、早退现象。

二、各班班长汇报班级情况1. 各班班长对本班上周的学习、纪律、卫生等方面进行了总结,并提出了存在的问题及改进措施。

2. 部分班级同学在课堂上积极发言,表现良好;但也有部分同学上课注意力不集中,需要加强引导。

三、班主任针对班级问题进行讨论1. 针对课堂上注意力不集中的问题,班主任提出以下几点建议:(1)加强课堂纪律管理,确保同学们在课堂上认真听讲。

(2)班主任要关注每位同学的学习状态,及时与家长沟通,共同关注学生的成长。

(3)开展丰富多彩的课堂活动,激发学生的学习兴趣。

2. 针对卫生问题,班主任提出以下几点建议:(1)加强班级卫生教育,提高同学们的卫生意识。

(2)明确卫生责任区域,确保每位同学都参与到卫生打扫中。

(3)定期检查卫生情况,对表现优秀的班级给予表扬。

3. 针对迟到、早退现象,班主任提出以下几点建议:(1)加强班级纪律教育,提高同学们的纪律意识。

(2)班主任要关注班级同学的生活状态,及时解决同学们的问题。

(3)开展班级活动,增强同学们的团队意识。

四、班主任布置本周工作1. 各班要认真开展“社会主义核心价值观”主题教育活动,引导学生树立正确的价值观。

2. 各班要继续加强课堂纪律管理,确保同学们在课堂上认真听讲。

3. 各班要积极开展班级活动,丰富同学们的课余生活。

4. 各班要加强家校沟通,共同关注学生的成长。

五、会议总结本次班会会议旨在加强班级管理,提升学生综合素质。

小学_一周_班会记录(3篇)

小学_一周_班会记录(3篇)

第1篇时间:2022年X月X日地点:小学多功能厅主持人:班主任张老师记录人:李同学参会人员:全体同学、班主任、任课教师一、班会主题:培养良好的学习习惯,迎接新学期二、班会目的:1. 了解新学期学习目标和要求。

2. 培养同学们良好的学习习惯,提高学习效率。

3. 增强班级凝聚力,营造良好的学习氛围。

三、班会流程:(一)开场致辞班主任张老师首先对同学们的到来表示欢迎,并简要回顾了上一学期的学习成果和不足,鼓励同学们在新学期里要有新的目标和努力方向。

(二)学习经验分享1. 优秀学生代表发言优秀学生代表李同学分享了自己的学习心得,强调了时间管理、学习方法、自律等方面的重要性。

他鼓励同学们要养成良好的学习习惯,提高学习效率。

2. 任课教师发言各科任课教师分别对同学们提出了新学期的学习要求,并对同学们在课堂上、作业完成、课堂纪律等方面提出了具体建议。

(三)互动环节1. 小组讨论同学们分成小组,就如何培养良好的学习习惯进行讨论。

讨论结束后,各小组派代表发言,分享讨论成果。

2. 问卷调查班主任发放了一份问卷调查,了解同学们在学习中遇到的问题和困惑。

同学们积极参与,填写问卷。

(四)总结发言班主任张老师对本次班会进行了总结,强调以下几点:1. 明确学习目标,制定学习计划。

2. 培养良好的学习习惯,如按时完成作业、认真听讲、预习复习等。

3. 加强时间管理,合理安排学习和休息时间。

4. 增强班级凝聚力,互相帮助,共同进步。

(五)班会结束班主任宣布班会结束,并鼓励同学们在新学期里努力学习,争取取得更好的成绩。

四、班会总结:本次班会取得了圆满成功,同学们积极参与,收获颇丰。

以下是本次班会的几个亮点:1. 优秀学生代表和任课教师的发言,为同学们提供了宝贵的学习经验和方法。

2. 小组讨论环节,同学们畅所欲言,共同探讨如何培养良好的学习习惯。

3. 问卷调查,让班主任和任课教师更好地了解同学们在学习中遇到的问题,为今后的教学提供参考。

组织班会记录小学(3篇)

组织班会记录小学(3篇)

第1篇时间:2023年4月15日地点:小学多功能厅主持人:班主任李老师参会人员:全体班主任、各班学生代表记录人:张同学---一、班会背景随着春天的到来,万物复苏,小学的校园也充满了生机与活力。

为了进一步加强班级管理,提高学生的思想道德素质,培养学生的团队协作精神,本次班会以“团结协作,共创美好班级”为主题,旨在激发学生的学习热情,增强班级凝聚力。

---二、班会流程(一)主持人开场李老师首先对全体师生表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。

(二)主题演讲1. 李老师发言:李老师以“团结协作,共创美好班级”为主题进行了演讲。

她强调了团结协作的重要性,并结合实际案例,鼓励学生们在学习和生活中相互帮助,共同进步。

2. 学生代表发言:五年级(1)班的学生代表张同学分享了他们在班级活动中如何团结协作,共同完成任务的经历。

她的发言引起了在场师生的共鸣。

(三)互动环节1. 小组讨论:各班学生代表分成小组,就“如何提高班级凝聚力”这一主题进行讨论。

讨论结束后,各小组选派代表进行分享。

2. 现场问答:李老师针对学生们提出的问题进行解答,并就如何处理班级中的矛盾和冲突给出了建议。

(四)才艺展示各班学生代表带来了精彩的才艺展示,包括歌曲、舞蹈、相声等,为班会增添了欢乐的气氛。

(五)总结发言李老师对本次班会进行了总结,她肯定了学生们在讨论和才艺展示中的表现,并对今后的班级管理工作提出了期望。

---三、班会内容(一)团结协作的重要性1. 提高班级凝聚力:团结协作可以使班级成员之间形成紧密的联系,共同为班级的荣誉和利益而努力。

2. 促进个人成长:在团结协作的过程中,学生可以学会倾听、沟通、包容,从而提高自己的综合素质。

3. 形成良好学风:团结协作有助于营造积极向上的学习氛围,激发学生的学习热情。

(二)如何提高班级凝聚力1. 加强班级文化建设:通过举办各类活动,增强班级成员之间的感情,形成共同的价值观。

2. 发挥班干部的带头作用:班干部要树立良好的榜样,带领班级成员共同进步。

小学班会内容记录(3篇)

小学班会内容记录(3篇)

第1篇日期:2023年4月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体学生及班主任一、班会主题本次班会的主题是“团结协作,共创美好校园”。

二、班会流程1. 开场致辞班主任张老师首先进行了开场致辞,对全体同学的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。

2. 互动游戏为了活跃气氛,增强同学们的团队协作意识,张老师组织了一个互动游戏——“心有灵犀”。

同学们分成若干小组,通过猜词语的方式,考验彼此的默契和团队协作能力。

3. 学生代表发言在游戏环节结束后,两位学生代表分别上台发言。

第一位学生代表分享了自己在团队合作中的心得体会,强调了团结协作的重要性。

第二位学生代表则讲述了自己在班级中的成长故事,表达了对班级的热爱和感激之情。

4. 班级事务讨论张老师针对近期班级中出现的一些问题,如课堂纪律、卫生情况等,组织同学们进行了讨论。

同学们积极发言,提出了自己的看法和建议,共同商讨解决方案。

5. 观看教育视频为了进一步强化同学们的团队协作意识,张老师播放了一段关于团队协作的教育视频。

视频内容生动有趣,同学们在观看过程中深受启发。

6. 分享优秀事迹张老师邀请了几位在近期表现突出的同学分享自己的优秀事迹。

这些同学分别分享了在学习、体育、艺术等方面的优异成绩,激励了其他同学向他们学习。

7. 班级公约制定为了维护班级的和谐氛围,张老师组织同学们共同制定了班级公约。

同学们积极参与,提出了许多有建设性的意见,公约内容涵盖了学习、纪律、卫生、团结协作等多个方面。

8. 结束语最后,张老师对本次班会进行了总结,并对同学们提出了新的期望。

她希望同学们能够将团结协作的精神融入到日常学习和生活中,共同为班级的和谐发展贡献力量。

三、班会内容详细记录1. 开场致辞张老师:同学们,大家好!欢迎参加今天的班会。

本次班会的主题是“团结协作,共创美好校园”。

希望通过这次班会,让同学们更加深刻地认识到团结协作的重要性,共同为班级的和谐发展努力。

小学生班会课教案记录(3篇)

小学生班会课教案记录(3篇)

第1篇课时:1课时年级:四年级教学目标:1. 知识目标:让学生了解团结合作的重要性,认识到个人与集体的关系。

2. 能力目标:培养学生团队合作的能力,提高学生解决问题的能力。

3. 情感目标:激发学生的集体荣誉感,增强班级凝聚力。

教学重点:1. 让学生认识到团结合作的重要性。

2. 培养学生团队合作的能力。

教学难点:1. 如何在活动中引导学生发挥团队合作精神。

2. 如何将团结合作的理念融入到日常生活中。

教学准备:1. 教师:多媒体课件、小奖品、活动道具。

2. 学生:准备好分享自己与团队合作经历的故事。

教学过程:一、导入1. 教师播放一段关于团结合作的视频,让学生初步感受团结合作的力量。

2. 提问:同学们,你们觉得团结合作重要吗?为什么?二、新课讲授1. 教师讲解团结合作的概念和意义。

- 解释团结合作是指在集体中,大家齐心协力,共同完成某项任务。

- 强调团结合作能够发挥集体的力量,提高工作效率,实现共同目标。

2. 教师讲述一些团结合作的成功案例,如奥运会中国代表团的辉煌成就、我国载人航天事业的发展等。

3. 学生分享自己与团队合作经历的故事,教师引导学生总结经验。

三、活动环节1. 教师组织学生进行“拔河比赛”,将学生分成两个小组,进行对抗。

- 目的:通过拔河比赛,让学生亲身体验团结合作的力量。

2. 在比赛过程中,教师观察学生的表现,适时引导:- 提醒学生注意团队合作,齐心协力。

- 鼓励学生在比赛中相互鼓励,增强团队凝聚力。

3. 比赛结束后,教师引导学生总结比赛中的收获,让学生认识到团结合作的重要性。

四、总结与反思1. 教师引导学生回顾本次班会课的内容,总结团结合作的意义。

2. 学生分享自己在活动中的收获和体会,教师进行点评。

3. 教师强调团结合作在日常生活中的重要性,鼓励学生在今后的学习和生活中发扬团结合作的精神。

五、课后作业1. 学生回家后,与家人分享自己在班会课上的收获。

2. 家长协助学生完成以下任务:- 与家人一起做家务,体验团队合作的力量。

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五(1)班班会记录
时间:2.3 地点:五(1)教室
参加人员:五(1)班全体学生
班会主题:学会感恩
活动过程:
1、主持人宣布活动开始
2、听老师朗诵《拥有一颗感恩的心》
3、听了朗诵后,请几位学生说出最让你感动的事。

4、班主任讲话:
要学会感谢身边的人,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。

在这次主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。

作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。

通过这次活动,将自己对于感恩的感受抒发出来,积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。

班会效果:这次的活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮,这说明感恩教育活动的目的已经达到了,我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。

班会记录
时间:2.3 地点:五(1)教室
参加人员:五(1)班全体学生
班会主题:我长大了
1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。

2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。

班会过程:
1、引入主题。

2、回忆过去。

(1)成绩与进步。

(2)不足与问题。

(3)制订班级目标。

我们的目标勤奋:勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。

勇敢:勇守纪,勇认错,勇自立,勇奋斗。

诚实:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。

快乐:乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。

3、巩固与延伸。

本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定学生的素质和能力的依据。

班会记录
时间:3.24 地点:五(1)教室
参加人员:五(1)班全体学生
班会主题:安全教育在我心
活动过程:
1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)
2、大家认真观察表演后讨论:
发生了什么事?他们是怎么处理的?
3、学习防触电知识的情景表演:
(1)第二组代表表演:
(2)大家认真讨论观察表演后讨论:
4、学习防中毒知识的情景表演:
第三组代表表演:
生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?
5、学习防坏人破坏知识的情景表演:
6、班主任总结
班会记录
时间:4.2 地点:五(1)教室
参加人员:五(1)班全体学生
班会主题:文明礼仪伴我行
活动目的:本次主题队会,让学生联系生活认识文明礼仪的重要性,并且能从自我做起,从小培养起文明礼貌的好习惯。

活动过程:
(一)预备部分:整理队伍,点清人数。

(二)正式部分:包括队会仪式和活动内容。

1、中队长:全体立正!我宣布:“文明礼仪伴我行”主题中队会现在开始。

2、中队长:出旗、敬礼、奏乐。

3、中队长:礼毕。

唱队歌(有指挥和伴奏)。

4、中队长:全体请坐。

请主持人上场。

5、故事《买书》。

听完后提问题。

6、小品:有礼貌。

7、舞蹈《咱们从小讲礼貌》。

8、《小学生日常行为规范三字歌》(4名队员)
(三)中队长:退旗、敬礼、奏乐、礼毕。

(四)“文明礼仪伴我行”主题队会到此结束。

班会记录
时间:4.25 地点:五(1)教室
参加人员:五(1)班全体学生
班会主题:尊敬教师
活动目的:培养学生对教师的尊敬和爱戴,并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。

活动过程:
1、找一张对折纸板叠好。

2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面(可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案)。

3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格,可以有正方形、长方形、圆形等。

4、每个格里是一位同学写给老师的一句话,字数最好不要超过15个字。

然后写上自己的名字,或用拼音代替,或画个代表自己的小小简笔画,让老师看了之后一猜便知。

5、全班同学都写好后,由班长加以修饰、调整,在教师节的那天,送给老师。

6、活动总结。

班会记录
时间:5.1 地点:五(1)教室
参加人员:五(1)班全体学生
班会主题:遵守学校各项常规
活动目标:
教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。

结合学校以及班的实际,提出各项要求。

活动过程:
1、谈话引入
2、看图,说一说,议一议
哪些行为是不遵守纪律的行为?
我们应该怎样遵守学校规定?
犯了错误应该怎么办?
3、结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉
守纪律的学生。

4、小结:
刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

班会记录
时间:5.20 地点:五(1)教室
参加人员:五(1)班全体学生
班会主题:团结协作
活动目标:使学生明白团结力量大,在生活中、学习中发扬团结合作的精神,能促进个人的健康成长。

活动过程:
1、引言激趣:
2、游戏揭题:
⑴讲解游戏规则:
⑵推选出小组代表,进行比赛。

⑶请各代表队谈谈体会。

3、开展活动,体验情感,回顾生活片断,升华思想。

师语:通过一个游戏,就引起了我们很多的思考和探索,可能有些同学感到玩得还不“够”,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”?
4、进行比赛,教师计时。

5、谈谈各自的体会。

6、班会总结。

学生自由发言,谈谈体会。

7、活动在歌声中结束。

班会记录
时间:6.1 地点:五(1)教室
参加人员:五(1)班全体学生
班会主题:诚信在我心中
活动目标:使学生从小养成诚实、守信的好品质。

活动过程:
1、二年一班"诚信在我心中"主题班会现在开始。

2、主持人:下面请听快板《诚信在我心中》
3、(全班合)诚信是一首歌
4、诚信的意义是什么?
5、你做过讲诚信的是吗?
你犯过不讲诚信的错误吗?
6、在我们今天的队会即将结束的时候,请把你亲手制作的诚信
卡片相互赠送,让我们把诚信装在心中,一路走好!
(交换诚信的卡片)
7、宣布二年级班主题队会到此结束
8、班主任总结。

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