大班健康活动《预防秋燥》

一、大班健康活动《预防秋燥》

二、教学目标：

1.知道秋季气温变化大，水分少，要及时补充水分和营养，预防

秋燥。

2.能关注自己身体的变化，及时发现并表达出来，学习保健方法。

3.萌发秋季保护的意识，愿意接受健康的生活方式。

三、教学准备：

1.幼儿能表述自己的感受。

2.邀请保健老师到场做相应的课件准备。

3.将秋季适宜的水果和饮品，预防秋燥的图片摆放在活动室内区

域。

四、教学重难点：

学习预防秋燥的保健方法。

五、教学方法和手段：

直观教学法、讨论法。

六、教学过程：

七、教学反思：

活动中，我提出问题：“最近班级里有小朋友鼻子出血，是怎么回事？”引导孩子们找出鼻子出血的原因，然后与孩子们一起讨论鼻子出血了怎么处理？秋冬来临，班级里少数孩子自身抵抗力弱，感冒增加，流鼻血，皮肤出现脱皮现象，通过本次讨论活动，孩子的生活经验有了很大程度上的提高。同时激发幼儿交流、表达能力，促进幼儿群体交流的活动氛围。