应聘人员综合评价表
面试记录评价表
良
一般
差
面试建议
面试意见：□不试用□备选□可试用建议薪资：元/月
面试人：日期：
部门录用意见
面试意见：□同意试用□不录用□暂不录用，作为储备人员
薪资：元/月试用期薪资：元/月试用部门：
部门负责人（签字）：日期：
人事部门签字
副总经理核准
总经理核准
日期：
日期：
日期：
优
良
一般
差
前来公司服务的意向
坚定
较坚定
一般
低
专业技能评分
评分
专业综合评语
5
4
2
0
丰富的行业经验，了解行业的发展状况，职业背景好
优
良
一般
差
面试人：
日期：
工作经历、可塑造性与职位、公司发展的适合度
适合
比较适合
一般
不合适
本岗位所需专业知识、岗位理解程度
很强
较强
一般
差
岗位所需专业技能熟练程度
很强
较强
一般
差
专业深度、知识面、信息灵敏度
面试记录/评价表
应聘者姓名
性别
预计到职日
应聘职位
面试记录/评价（请考官在下列合适的方格内划“∨”）
素质评分
评分
素质综合评语
5
4
2
0
仪表、精神状态、形象
优
良
一般
差
面试人：
日期：
领悟反应能力
优
良
一般
差
语言表达、沟通能力
优
良
一般
差
良好的团队协作精神，有一定的承压能力
很强Leabharlann 较强一般差对自身有清晰的认知，强烈的进取精神
HR面试表格大全 人力资源面试表格 评价表 测评表 评分标准表 记录表 复试评价表
HR面试表格大全初试基本情况评价表 (2)应聘人员初试测评表 (4)面试评分标准表 (6)面试测评表 (7)面试测评表 (9)面试记录表 (10)复试评价表 (12)应聘人员复试测评表 (14)初试基本情况评价表姓名：考虑部门：应聘耿位：1.家庭背景差1 2 3 4 5 好好:父母是干部、教师、高学历者等。
差：父母教育程度低、离异等。
2.学历与专业差1 2 3 4 5 好好：学历高，专业与应聘职位相符。
差：学历低，专业与应聘职位不相符。
3.培训程度差1 2 3 4 5 好好：接受过多次有针对性的专业培训。
差：未为接收过专业培训。
4.经历和经验差1 2 3 4 5 好好：有与应聘职位相关的工作经历，经验丰曷o差：无相关工作经历，无工作经验。
5.前一份工作表现差1 2 3 4 5 好好：成功，因追求更大发展而离开公司。
差：失败，因犯错被原公司辞退。
6.专业知识基础差1 2 3 4 5 好好：精通本专业知识，专业基础牢固。
差：缺乏本专业知识，基础薄弱。
7.实际工作能力差1 2 3 4 5 好好：工作能力强，有经验，取得过良好业绩。
差：工作能力不强。
8.社会关系和活动能力差1 2 3 4 5 好好：有广泛的社会关系，活动能力强。
差：社会关系少，活动能力不强9.忠诚度与稳定性差12 3 4 5 好好：转换工作次数少，对公司忠诚，有稳定性。
差：为求高薪而频繁转换工作，唯利是图。
10.进取心差1 2 3 4 5 好好：有强烈的进取精神，渴望成功。
差：对生活缺乏热情，得过且过，无进取心。
11.自信心差1 2 3 4 5 好好：能清醒认识自己优缺点，对自己充满信心。
差：对自己无清醒认识，没有自信心。
12.责任心和主动性差1 2 3 4 5 好好：责任心强，工作积极主动。
差：责任心不强，不敢承担责任，缺乏主动13.表达能力差1 2 3 4 5 好好：□龄清晰，语言连贯，能充分表达思想。
差：语言含糊，不连贯，表达困难。
面试评价表七篇
面试评价表七篇
篇一：面试评价表
说明：每一项权重根据具体岗位有所不同，统一由HR根据具体职位制定。
共12项总分60分, 每项满分5分．评分标准：5分：杰出（超出标准） 4分：优秀（90％符合） 3分：良好（75％符合）2分：合格（60％符合） 1分：差（50％以下）
说明：每一项权重根据具体岗位有所不同，统一由HR根据具体职位制定。
共10项总分50分, 每项满分5分．评分标准：5分：杰出（超出标准） 4分：优秀（90％符合） 3分：良好（75％符合）2分：合格（60％符合）1分：差（50％以下）
面试评价表（复试）
篇二：面试评价表
说明：考核打分共分四等：A：优 B:良 C:中 D：差
说明：可根据岗位具体情况确定是否三试。
篇三：面试评价表
面试评价表
注：请于相应栏目内画√或注明意见。
篇四：面试评价表
附件9：
面试评估表
篇五：面试评价表
面试评价表
篇六：面试评价表
招聘面试评价表
说明：资料后附装订顺序□面试评价表□薪资资料表□应聘登记表□个人简历□背景调查表□证件复印件□离职证明
篇七：面试评价表
应聘人员面试评价表
第 31 页共 31 页。
应聘人员面试评价表——基层
自我概念
（建议比重20%）
1.应聘者自我评价
2.应聘者自我职业生涯规划，与应聘岗位的符合度
3.应聘者对应聘岗位的理解
特质
（建议比重20%）
1.应聘者的形象、气质、年龄及与岗位的匹配度
2.应聘者的逻辑思维能力、学习能力、创新能力
3.应聘者的兴趣爱好
动机
（建议比重ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ0%）
1.应聘者上一份工作的离职动机
2.应聘者求职的内在动机及在岗需求
3.应聘者的期望薪酬与岗位的匹配度
总分
笔试成绩
笔试评价及结论
综合评价
初试结论
□予以录用□列入考虑□回绝□其他
面试官签字：时间：
复试记录
评价项目
评估
评估记录
评价模型
评定内容
评估
比重
评估
得分
知识
（建议比重40%）
1.应聘者所学专业知识及过往工作经验与岗位的匹配度
2.应聘者过往工作经历中的成功案例及成功原因
3.应聘者知识的丰富程度
4.应聘者对于所提专业问题的解答
技能
（建议比重15%）
1.语言表达能力
2.应聘岗位所需的其他能力
自我概念
（建议比重20%）
1.应聘者对岗位的自我认知
2.应聘者的工作计划
3.应聘者的职业生涯规划
特质
（建议比重15%）
1.应聘者的形象、气质及与岗位的匹配度
2.应聘者的思维方式、逻辑思维能力、创新能力
应聘人员面试评价表（基层员工）
应聘者姓名
性别
出生年月
应聘职位
初试面试人
时间
复试面试人
时间
招聘面试评估表
招聘面试评估表姓名，______________________ 日期，______________________。
岗位应聘，______________________ 面试官，______________________。
评分标准：1分，完全不符合要求。
2分，部分符合要求。
3分，基本符合要求。
4分，符合要求。
5分，完全符合要求。
评估项目：1. 专业技能。
专业知识掌握程度。
技能运用能力。
工作经验与岗位要求符合程度。
2. 沟通能力。
表达清晰度。
语言表达能力。
沟通协调能力。
3. 团队合作。
团队协作能力。
团队领导能力。
团队目标意识。
4. 解决问题能力。
解决问题的思维方式。
应变能力。
解决问题的效果。
5. 敬业精神。
工作态度。
职业素养。
工作责任心。
总分，______________________。
评价意见，_________________________________________________________。
__________________________________________________________________。
__________________________________________________________________。
面试官签字，______________________ 应聘者签字，______________________。
应聘人员面试评估表(工程技术人员)
应聘人员面试评估表（技术人员）编号：第页共页应聘岗位（工程技术人员）：应聘部门：姓名: 性别: 年龄: 工作年限:学历：毕业院校：专业：用人部门评价评价方向评价要素评价内容工作经验及专业知识1、工作经验以往主要工作项目及内容设计年限原参与项目的角色原参与过的项目规模是否可以适应岗位出差要求是否有带领团队经验（团队规模）是否有海外经验/年限是否有现场经验/年限是否有工厂经验/年限2、掌握的专业知识擅长的技术品种能使用哪些设计软件及掌握程度3、学习能力现有注册资质证书/是否可以同步转移来公司现有职称计算机应用能力英语等级（如需要）口语：书面：4、发展方向是否具有项目管理经验及程度对项目的整体认知程度个人对未来发展的期望发展建议综合评价5、整体评价优势劣势与目前同岗位人员相比，其实际工作能力与匹配程度偏上中等偏下用人部门评价结果评价人姓名：职务：面试时间：建议录用建议复试储备不予录用人力资源部评价评价方向评价要素评价内容个人基本素质语言表达能力仪表仪容思维逻辑性、条理性自我认知能力上家公司情况上家公司背景国企民企外企其它上家公司规模上家公司的离职原因上家公司的薪资福利待遇职业发展规划一共有几次离职经历每次离职是否遵循自己的职业规划目前最看重的择业因素（三个）个人职业发展目标薪酬福利期望的薪酬福利待遇背景调查（如需要）上家企业经历是否属实上家公司的工作表现上家公司的离职原因人力资源部门评价结果评价人姓名：职务：面试时间：建议录用建议复试储备不予录用。
招聘面试评估表
招聘面试评估表姓名，_______________________ 日期，_______________________。
职位，_______________________ 面试官，_______________________。
评分标准：1. 专业知识和技能（10分）：对所应聘职位的专业知识和技能的掌握程度。
是否具备相关工作经验。
是否具备相关证书或资格。
2. 沟通能力（10分）：是否能清晰表达思想。
是否能有效倾听并理解他人意见。
是否能与他人有效沟通和协作。
3. 团队合作（10分）：是否具备良好的团队合作精神。
是否能有效与团队成员协作完成任务。
是否能有效处理团队内部冲突。
4. 解决问题能力（10分）：是否能有效分析和解决问题。
是否具备创新思维和解决问题的能力。
是否能在压力下有效应对问题。
5. 领导能力（10分）：是否具备领导团队的能力。
是否能有效激励和指导团队成员。
是否能有效管理团队目标和任务。
总分，__________/50分。
评价意见：___________________________________________________________。
___________________________________________________________。
___________________________________________________________。
面试官签名，_______________________ 日期，_______________________。
公司面试评估表招聘面试项目评分(标准版)
面试评估表测评人姓名： 部门：应聘人姓名: 应聘岗位： 职务：三、测评要素：表现力、语言表达能力 二、测评要素：求职动机与职业规划四、测评要素：社交能力和人际关系五、测评要素：判断力、情绪稳定性六、测评要素：行动与协调能力七、测评要素：责任心、纪律性八、测评要素：个人性格品质九、测评要素：对销售工作的了解程度总分：公司面试评估表招聘面试项目评分使用说明一、引言本文件旨在为公司招聘面试流程提供一个标准化的评估工具——《公司面试评估表招聘面试项目评分》。
该评估表通过系统化的评分体系，确保对应聘者的全面、客观评价，从而筛选出最适合公司岗位需求的人才。
二、评估表结构基本信息日期：记录面试的具体日期。
测评人姓名及部门：明确评估者的身份及所属部门，确保评估的专业性和公正性。
应聘人信息：包括姓名、应聘岗位及职务，便于后续跟进及资料整理。
测评要素评估表细分为多个测评要素，每个要素下包含具体的观察内容、提问问题、评价要点及评价结果。
这些要素覆盖了应聘者的多个维度，如礼仪风度、求职动机与职业规划、表现力与语言表达能力等，以确保评估的全面性。
三、测评要素详解礼仪风度观察内容：包括仪容、衣着、行为举止、仪态及口语等。
提问问题：如教育与工作经历、工作职能及个人喜好等，旨在观察应聘者的自然表现。
评价要点：注重穿着得体、行为稳重、口语文雅等细节。
结果评分：采用量化评分方式，便于比较和统计。
求职动机与职业规划观察内容：从容性、稳定性及职业规划的清晰度。
提问问题：涉及选择公司的原因、职业重视因素、未来规划等。
评价要点：以企业发展与个人利益相结合为评价标准，考察应聘者的职业成熟度和稳定性。
表现力与语言表达能力观察内容：同求职动机与职业规划，但更侧重于语言表达的流畅度和说服力。
提问问题：与求职动机与职业规划相同，但评价侧重点不同。
评价要点：注重回答内容的完整性、适当性及说服力。
社交能力和人际关系观察内容：谈吐自如度和易接近性。
提问问题：涉及家庭、朋友、交友观念等，以了解应聘者的社交圈及交往能力。
应聘人员面试意见表
年
Hale Waihona Puke 月日）集团总裁面试意见：（面试时间：
年
月
日）
集团董事长面试意见：（面试时间：
年
月
日）
应聘人员面试意见表面试意见表应聘人员面试登记表应聘人员面试评价表应聘财务人员面试题应聘人员面试记录表应聘人员面试评估表如何面试应聘人员应聘人员面试评价征求意见表
应聘人员面试意见表
姓名 学历 年龄
年 月
应聘岗位 性别
日）
专业
业务部门面试意见：（面试时间：
人力资源部面试意见：（面试时间：
年
月
日）
分管领导面试意见：（面试时间：
销售人员面试评价表
销售面试人员评估表
说明：
1.在相应分数项打J即可
2.建议70分以上者进入下轮面试或录取
3.建议淘汰第一轮面试在50分以下者
面试人员评估问题
一、个人素质问题：
1、穿着是否干净一上衣、裤子、鞋子、头发、面部
2、行为是否大方--站、立、坐、行
3、语言是否清晰一普通话水平、清晰度、语言逻辑性
4、你认为自己最大的缺点是什么？（自我认知度）
5、如果你三个月不出业绩怎么办？（抗压力）
6、你为什么要申请这项工作？（了解求职者的动机）
7、你的同事当众批评，辱骂你时，你怎么办（了解其在现场处理棘手问题的
经验及处理冲突的能力）
8、如何评价你自己？（个人表达能力和认识能力的问题）
9、上个公司离职的原因？
二、销售能力问题：
11、简单描述一下之前公司销售流程及常用的销售技巧？（工作能力经验）
12、你的一个准客户在购买你的产品几个月之后还没有付款因财务要结算，现
要求你在一个月内追回欠款，你如何向客户催款？要在不影响客户的关系的前提下？（维系老客户的能力）
13、你认为这项工作的主要职责是什么？或如果你负责这项工作你将怎么
办？（了解应聘者对岗位的了解程度及其态度）
14、你认为做好销售应该具备什么样的条件？
15、你是怎么看待销售工作的？
16、在你理解什么是销售？
17、你认为这份工作给你带来多大的收益？
18、你在上个公司工作期间主要做什么方面的销售？做了多少销售额？
19、如果你进入公司几个月（或更久）没出单你会这么想（承压能力）？
销售人员综合评估表
结论:
评估人员会签:
面试评估表。
岗位面试评分表
岗位面试评分表评分表说明本评分表用于对岗位面试进行评分和记录，以帮助招聘人员更好地判断应聘者的能力和适合度。
请面试官根据面试者在各项指标上的表现，按照以下评分标准进行评分。
评分标准1. 专业背景与知识技能（30分）- 掌握相关专业知识和技能的能力（10分）- 在实践应用中展现专业技能的能力（10分）- 对岗位相关领域的了解程度（10分）2. 沟通与表达能力（20分）- 语言表达清晰流畅（8分）- 能够有效传递自己的观点和思想（7分）- 善于倾听和理解他人的观点（5分）3. 团队合作与领导能力（20分）- 能够有效地在团队中协作和合作（8分）- 具备领导能力和组织协调能力（7分）- 能够激励和影响他人（5分）4. 解决问题与创新思维（15分）- 能够独立思考和解决问题（6分）- 具备创新思维和灵活应对变化的能力（6分）- 能够提出有效的解决方案（3分）5. 个人素质与职业操守（15分）- 诚实守信、积极进取（6分）- 保持职业道德和悟性（6分）- 具备抗压能力和自我驱动能力（3分）6. 综合评价（最多10分）- 面试官综合评价该应聘者在整个面试过程中的表现给出的分数（最多10分）评分规则- 每个指标的分数由面试官根据应聘者的表现自主评定。
- 各指标的分数按照评分标准进行评定，最低0分，最高分数根据实际情况自行确定。
- 综合评价分数是按照面试官对整个面试过程中应聘者的综合印象给出的。
- 如有需要，面试官可以在每个指标下给出评语或备注，以进一步说明评分依据。
评分表总分：100分备注：本评分表仅作为辅助工具参考，实际录取结果还需考虑其他因素。
应聘人员素质评测表
□优秀口良好□一般口尚可口较差
综合评价及录用建议:
面试人:
08、健康情况
□优秀□良好□一般□尚可口较差
09、专业技术
□优秀口良好口一般口尚口尚可口较差
11、工作经验
□优秀口良好□一般口尚可口较差
12、综合素质
口优秀口良好□一般口尚可口较差
13、学习能力
□优秀□良好□一般口尚可口较差
14、工作潜能
□优秀□良好口一般口尚可口较差
应聘人员素质评测表
01、仪容仪表
口优秀□良好口一般口尚可口较差
02、沟通能力
□优秀□良好口一般口尚可口较差
03、表现能力
□优秀口良好口一般口尚可口较差
04、创新能力
□优秀口良好□一般口尚可口较差
05、分析能力
□优秀口良好口一般口尚可口较差
06、工作态度
口优秀口良好□一般口尚可口较差
07、应变能力
口优秀口良好口T殳口尚可口较差
应聘人员考核表
应聘人员考核表年月日如有考卷请存其档，并标准考卷编号以便备查。
考核时间年月日应聘面试登记表填表日期：年月日录用通知单录字第号申请培训表填表人：年月日培训计划表序号：年月日培训班通知单序号：培训师试讲评估单序号：年月日培训记录表培训结果调查年月日用印登记表编号：员工违纪过失单员工责任过失单员工责任过失单员工年度绩效考评表姓名： 部门： 职务： 年 月 日1员工季度绩效考评表姓名： 部门： 职务： 年 月 日 1员工奖励单序号：季度报刊订阅登记表函件、报刊签收薄用工单注：本单一式两联，一联总务部存根，一联交动力设备室派工。
员工离职结算单终止合同手续单管理人员年度绩效考评表姓名：部门：职务：年月日员工辞职申请单文件传阅单办公用品申领单部门：年月日第联注：此单一式三联，领用人部门留存一联，办公室一联，库管部一联。
汽车配件申领单部门：年月日注：此单一式四联，第一联存根，第二联财务，第三联库管，第四联申领人部门存查。
用印申请表编号：内部外文单编号：说明：此单共二联，办公室、拟稿人部门各执一联。
对外行文单编号：员工岗位调动审批单注：此单共二联，人事部被调动员工原部门及现部门各执一联。
员工解聘通知单注：此单共三联，人事部、被解聘人部门及被解聘人各执一份。
车辆维修申请单年月日主：此单一式三联，第一联车队存根，第二联报办公室，第三联财务。
档案查阅申请单注：酒店内部员工查阅档案不用填“年龄”、“性别”栏。
此单共三联，查阅人部门、酒店办公室、档案室各留一联。
3-校园招聘面试评估表(通用类)
价值观符合度：□较好□一般□较差
综合评估意见：□优秀□良好□一般□不合格特殊说明：（含起薪、工作地点、职位安排方面的特别说明。）
录用建议：□录用□考虑□不录用
拟安排的岗位：□总部□海外□子公司岗位/方向
签名：年月日
人资副总裁意见：
试用期：六个月，劳动合同三年
1.试用期基本薪酬：元/月
面 试 评 估 表（四）-通用类
姓名
应聘岗位
测评结果
总成绩：思维策略：言语推理：数学ห้องสมุดไป่ตู้算：图形推理：
人力资源面试评估意见
请参照人力资源面试评估维度与标准进行考察
坚 韧 性：□很好□ 较好□一般□ 较差
考察方式：心态（积极面对or消极面对）归因（内部归因or外部归因）恢复速度逻辑思维：□很好□较好□一般□较差
2.双学位薪酬：元/月
3.特殊薪酬：元/月，□高研发技术□获得国际奖项□高潜力/综合素质高□突出才艺具体符合内容：
签名：年月日
（协调能力）
目标导向：□很好□ 较好□一般□较差
（以终为始）
其他素质（各个专业领域自行填写）：
□很好□ 较好□一般□较差
综合评价：□优秀□ 良好□一般□ 较差特殊说明：（主要标明应聘者特殊背景及技能、工作中需跟踪的方面等。）
录用建议：□推荐复试□ 考虑□淘汰
拟推荐：□厨电□海外□柏厨岗位/方向
签名：年月日
考察方式：理解力条理性多维度归纳与演绎（通过小组讨论和HR面试评估） 文化潜质：□很好□ 较好□一般□ 较差考察内容：人生志向和利他之心
评估意见：□重点推荐□ 推荐□考虑□ 淘汰针对重点推荐和考虑的人员，请补充说明原因：
签名：年月日
员工面试评价表
员工面试评价表
应聘人姓名
岗位名称
面试日期
面试人
评估项目（总分100分，每项10分，请在选项下打分）
总体形 象
个性特 点
专业知识 技术水平
灵活性
交流与合作
主动性
自信心 反映能力潜能Fra bibliotek合计面议情况 有哪些潜在问题
（ ）优秀：远远超过岗位要求 （ ）良好：超过岗位要求 （ ）好:达到岗位要求 （ ）可以接受：达到最低岗位要求 （ ）不可以接受：未达到最低岗位要求
您最后的决定
（ ）录用
（ ）正在考虑
（ ）不录用
部门领导审核：
您最后的决定
（ ）录用
（ ）正在考虑
（ ）不录用
部门领导审核：
公司
面试人员考评表
应聘人姓名
岗位名称
面试日期
面试人
评估项目（总分100分，每项10分，请在选项下打分）
总体形 象
个性特 点
专业知识 技术水平
灵活性
交流与合作
主动性
自信心 反映能力
潜能 合计
面议情况 有哪些潜在问题
（ ）优秀：远远超过岗位要求 （ ）良好：超过岗位要求 （ ）好:达到岗位要求 （ ）可以接受：达到最低岗位要求 （ ）不可以接受：未达到最低岗位要求
应聘人员技能评价表
应聘人员技能评价表
姓名应聘部门应聘岗位
第一部分考察应聘者的专业知识和技能
（请面试部门根据岗位说明书，列出4-5个岗位关键专业能力及考核要点）考核维度考核要求部门评定
第二部分考察应聘者的素质
(评定标准：5分：很好；4分：较好；3分：一般；2分:差；1分:很差)
评定项目着眼点部门评定
理解和表达
能力能否理解他人的意思，表达是否流畅，内容是否有条理、有逻辑性，用词是否准确、恰当、有分寸。
责任感对待工作是否有很强的责任心，能否全面地注意各方面的必要细节。
主动性是否具有进取心，能否以积极的心态、主动地推进工作。
团队精神能否运用自己的专业技能和长处配合、推动团队目标的实现。
人际协调能
力是否具有合作意识，是否能接受不同的意见，能否进行有效地沟通。
应变能力在压力状况下，思维反应是否敏捷，情绪是否稳定，考虑问题是否周到。
抗压能力能否承担较大的工作压力。
附加意见：
岗位匹配度□非常适合□适合□基本适合□不太适合□不适合是否录用□强烈建议□建议□备选□不建议□强烈反对
建议薪资
评价人：日期：。