西师大版三年级数学上册练习题-第二单元一位数乘两位数、三位数的乘法
西师版三年级上册《第2章_一位数乘两位数、三位数的乘法》小学答案-有答案-单元测试卷
西师版三年级上册《第2章一位数乘两位数、三位数的乘法》单元测试卷一、填空题．1. 124×3的积是________位数，824×8的积是________位数。
2. 最大的两位数和最大的一位积是________．3. 0与任何数相乘都得________；1与任何数相乘都得________．4. 30×12的积的末尾有________个0，125×8的积的末尾有________个0．5. 一本故事书80页，每天读18页，3天后还剩多少页？6. 小刚家买了5000克大米，每天大约吃500克，6天吃了________克，合________千克，还剩下________千克。
二、选择题．（把正确答案的序号填在括号里）140×5的积末尾有（）个零。
A.3个B.2个C.1个5个最小的三位数的和是（）A.50B.500C.5000不用计算，估算下面（）的结果最接近900．A.302×4B.403×2C.99×9奶奶的养鸭场最近买了120只鸭子，原来鸭子的数量是新买来鸭子的2倍，求现在养鸭场一共有多少只鸭子，列式正确的是（）A.120×2B.120+120÷2C.120+120×2三、在横线里填上“＞”“＜”或“=”．在横线里填上“>”“<”或“＝”直接写出得数。
列竖式计算。
算出下面书架里的书大约有多少本？（1）柳树和松树一共有多少棵？（2）柳树比松树多多少棵？（1）小红中午回家吃饭，她每天上学和回家，一共要走多少米？（2）小明中午不回家，在学校吃饭，他每天上学和回家，一共要走多少米？一件毛衣和一件大衣一共要多少钱？小明的妈妈每月为小明缴纳教育储蓄354元，她已经缴纳了8个月，她一共缴纳了多少元？一条路的一侧有40棵树，每两棵树的间隔是5米，这条路长多少米？参考答案与试题解析西师版三年级上册《第2章一位数乘两位数、三位数的乘法》单元测试卷一、填空题．1.【答案】三,四【考点】整数的乘法及应用【解析】根据整数乘法的计算方法，求出124×3与824×8的积，然后再进一步解答。
西师版三年级数学上册第2单元 一位数乘两、三位数的乘法第1课时 一位数乘两位数的口算
2 ×3 =6
90 + 6 = 96
30 + 6 = 36
议一议
1. 下面这一组算式都可用哪句口诀计算？ 口诀：四六二十四
4×6 =24 40×6 =240 4×60 =240
2. 用三八二十四这句口诀可以帮助我们计算
哪些乘法算式？ 3×8 30×8 3×80 ……
第 二 单元 一位数乘两位数、三位数的乘法
第 1 课时 一位数乘两位数的口算
复习旧知
1.填空 8个十是( 80 ) 10个十是( 100 ) 12个十是( 120 ) 150里面有( 15 ）个十
复习旧知
2.口算 3×6=18 6×9=54 7×8=56
4×7=28 5×8=40 6×5=30
引入新知
你是怎么计算的？
一共有多少个鸡蛋?
2 × 3 = 6 （个） 2个一 乘3 得6个一
一共有多少个鸡蛋？
20×3=60（你 数能学提问个出题什？）么
数数一一数数，，2200，，4400，，6600。 加一加，20你+2是0+怎2么0=得6到0(个60)的。？
2个十乘3得6个十，6个十就是60。
2个十乘3得6个十， 6个十就是60。
仔细观察，你发现了什么？
一共有多少个 ？
13×2=（ ）（个）
？个 13×2= 26 （个）
13=10+3 10×2=20 3×2=6 20+6=26
试一试
32×3 =; 2 想：12 = 10 + 2
30 × 3 = 90
10 × 3 = 30
2 ×3 =6
这种算法对吗? 用小棒代替鸡蛋 摆一摆吧。
20 × 3 = 60（根）
小学三年级上册数学二一位数乘两位数、三位数的乘法西师大版练习题
小学三年级上册数学二一位数乘两位数、三位数的乘法西师大版练习题>第1题【单选题】30x3的结果是（）位数.A、两B、三C、四【答案】：A【解析】：【略】解:30x3=90,所湘果是两做・解：A.【分析】根据登赚法，先求出30x3的积,再进行解答即可・>第2题【单选题】60x4的结果是（）位数.A、两B、三C、四【答案】：B【解析】：【解答】解:60x4=240f所以结果是三位数.故选：B・【分析】根据暨i乘法，先求出60x4的积f再进行解答即可・>第3题【单选题】欢欢买了4本单价是16元的《童话故事》，付了100元，找回多少元？下面列式不正确的是（A、100-16x4B、100-4x16C、100-16-4【答案】：c【解析】：【解答】解：问找回的钱数，列式为:100-16x4或100-4x16。
故答案为:C.【分析】找回的钱数二欢欢付了的钱数-买书用的钱数，买书用的钱数二一本《童话故事》的价钱x《童话故事》的本数。
第4题【单选题】要使*3x3的积是一个四位数，口最小填（）A、3B、4C、任何数D、5【答案】：B【解析】：□33x3个位上3乘3得9f十位上3乘3得9,要使积是四位数,百位上的数乘3得数应该满十f根据乘法口诀：三三得九，三四十二,三五十五......口中最小是4百位上的得数就能满十,积就是一个四做。
所以口中最小填4积就是一个四位数。
故选:B本解要尝两三的计算第5题【单选题】522x2的积是（）位数.A、两B、三C、四D、五【答案】：C【解析】：【解答】解:522x2^1000即它们的积是4也攵・蜒：C.［分析］本题可通过估算确定522x2的积是几欧.由于522x2可按500x2进行估算.第6题【判断题】判断对错.笔算多位数乘一位数，应该从个位乘起.A、正确B、错误正确300x2和600x5的积的末尾都有2个0.A、正确B、错误【答案】：【解析】：【解答】笔算多位数乘,应该从个位乘起.300、2的积的末尾有2个0,600x5的积的末尾有3个0,故答案为:正确；错误.［分析】根据三位数乘续进位的计算方法进行判断.＞第7题【填空题】203x5x0的积是=【答案】：【第1空】0【解析】：因为0乘任何数都得0,所以203x5x0=0.故答案为:0＞第8题【填空题】有一个三位数，百位上是1,十位上是5,个位上是0,它的3倍是【答案】：【第1空】450【解析】：根据已知，f三位数,百位上是1,十位上是5,个位上是0,可知这个数是150。
西师大版小学数学三年级上册第二单元《一位数乘两、三位数》检测试题
小学三年级数学（上）《一位数乘两、三位数》单元测试一、填空。
1、0和任何数相乘都是（ ）。
2、125的4 倍是（ ），3、最大的一位数与最小的两位数的积是（ ）。
4、一位数乘三位数，积可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数。
5、一盒胶卷能照 36张照片，6盒胶卷大约能照（ ）张照片。
6、12×5=60，12和5都是乘法中的（ ）数，60是乘法中的（ ）。
7、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
12×330 3×310 60026×（4×226×4×2 315×8×2508、把得数小于200的写在括号里。
552×2 378×4 299×6 432×7（ ）9、6个418是多少？列式计算是（ ）。
10、要使“341×□”的积是三位数，□内 最大可以填（ ）；要使积是四位数，□里最小填（ ）。
11、两位数乘以一位数的积可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数。
12、对折2次后的绳子长度是5厘米，这根绳子原来长（ ）厘米。
13、小苗看一本105页的连环画，第一天看了10页，第二天看的页数是第一天的2倍，第三天应从（ ）页看起。
14、商店进了5 箱练习本，每箱175本，你能把下哎呀填写完整吗？二、判断。
1、一个三位数乘1，所是的积还是三位数。
（）2、在乘法里，积一定比其中的一个因数大。
（）3、125×8的积的末尾有3 个0. （）4、1 任何数相乘都得1. （）5、539×8≈4800. （）6、笔算多位数乘一位数，应该从高位乘起。
（）7、已知A×B=0，可以确定A、B中至少有一个是0. （）8、一个因数不变，另一个因数扩大到原来的3 倍，它们的积也扩大到原来的3倍。
（）三、选择题。
1、675×8的积的末尾有（）个0.A、2B、3C、42、不计算，比较大小。
三年级上册数学单元测试-2.一位数乘两位数、三位数的乘法 西师大版(含答案)
三年级上册数学单元测试-2.一位数乘两位数、三位数的乘法一、单选题1.8个62相加的和是（）A. 488B. 496C. 4982.60×4的结果是（）位数．A. 两B. 三C. 四3.一个因数是19，另一个因数是3，积是（）A. 30B. 60C. 45D.574.50×48的积与50×6×8的积（）A. 不相同B. 相同C. 不确定5.203×4的积的中间有（）个0.A. 1B. 2C. 06.计算1□8×7，要使它的积最接近1400，□里应填（）A. 7B. 8C. 9D.67.选择正确的答案填在括号里．（1）408×5积的中间有( )个0．A. 1B. 2C. 3D.（2）9乘一个三位数，积可能是( )．A. 三位数B. 四位数C. 可能是三位数，也可能是四位数D. 不确定8.一个两位数加上0（）这个数乘0A. 一定大于B. 一定小于C. 不确定9.一个两位数乘9，所得的积（）A. 一定是三位数B. 一定是两位数C. 可能是两位数或三位数D. 不是两位数也不是三位数10.50乘80的末尾有（）个0A. 2B. 3C. 4D.1二、判断题11.四位老师带领107位同学去参观博物馆，如果票价是每人9元，买票一共需要用963元．（判断对错）12.判断对错．358×7=245613.判断对错14.三位数乘一位数，积一定是三位数。
15.判断对错．497×5＜2500．三、填空题16.计算________________________17.填出口算思路（从上到下，从左向右依次填写）________18.在□里填上合适的数字．(按个位、十位、百位的顺序填写)________19.计算3500×2=________20.计算8921×5=________ 7009×7=________ 9800×6=________ 21.填上适当的数．1005×________=804022. 23的3倍是________；4个21的和是________。
西师大版数学三年级上册第二单元《一位数乘两位数、三位数的乘法》单元测试卷
西师版小学三年级上第二单元数学试卷一、填空。
1. 3个215相加的和是（）。
2. 52×8的积是（）位数，123×4的积是（）位数。
3. 估算4×502时，要把502看作（）来估算，估算的结果是（）。
4. 0乘任何数都得（）。
5. 最小的三位数与最大的一位数的积是（）。
6. 在下面的括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
26×3（）23×50×65（）0×035×6（）44×526×4（）63×27. 一本故事书80页，每天读18页，3天后还剩（）页。
二、判断。
（对的打“√”，错的打“×”）8. 25×8的积的末尾只有一个0。
（）9. 9×0＝9＋0。
（）10. 1乘任何数都等于1。
（）11. 任何不为0的数，加上或者乘0，都得0。
（）12. 两个数相乘，积一定大于其中一个因数。
（）三、选择。
（将正确答案填在括号里）13. 以下算式中，（）的积的末尾是0。
A. 4×26B. 5×23C. 2×1514. 806×4的积的十位上的数是（）。
A. 3B. 2C. 115. 3□7×6≈2400中的□可填（）。
A. 0、1、2、3、4B. 4、5、6、7、8C. 5、6、7、8、9.16. 180×5的积的末尾有（ ）个0．A. 一B. 两C. 三17. 5个最小的两位数的和是（）。
A. 50B. 500C. 5000四、我会计算。
18. 口算。
200×3＝7×50＝43×3＝5×80＝25×4＝25×2＝125×8＝21×7＝0×59＝22×5＝19. 估算。
92×5≈109×8≈497×4≈193×5≈5×85≈508×4≈52×9≈295×4≈20. 竖式计算。
三年级上册数学一课一练-2.一位数乘两位数、三位数的乘法 西师大版(含解析)
三年级上册数学一课一练-2.一位数乘两位数、三位数的乘法一、单选题1.2 ×4的积是两位数，里最大能填( )。
A. 5B. 4C. 32.620×5的积的末尾有（）个0A. 1B. 2C. 33.2件上衣和4条裤子搭配，有( )种不同的穿法A. 8B. 12C. 244.在下列9个算式中:⑴5×69 (2)4×64 (3)85×9⑷121×3 (5)47×5 (6)52×7⑺8×44 (8)9×48 (9)209×2积在300与400之间的算式有( )个．A. 3B. 4C. 5D.6二、判断题5.判断对错．497×5＜2500．6.三位数乘一位数，积一定是三位数。
7.一位数乘两位数，积只能是两位数。
三、填空题8.写出两道整十数乘一位数，积是360的算式：________、________9.直接写出得数．（1）5×18=________（2）46÷2=________（3）3×27=________（4）6×16=________（5）20×90=________10.两位数乘一位数，积最大是________位数．11.计算。
（1）350×8=________（2）158×7=________四、计算题12.直接写出得数。
30×5＝ 102×3＝ 0×340＝3＋45＝6×40＝200×7＝13.直接写得数。
30×3＝ 26×3＝ 14×5＝ 18×4＝720÷9＝ 320÷8＝ 540÷6＝ 17×4＝五、解答题14.一辆自行车的价钱是465元，一辆摩托车的价钱是自行车的9倍，摩托车比自行车贵多少元？15.两个好朋友比赛钓鱼，想请聪明的你来做裁判，用线连一边它们分别钓了几条鱼，完成下表。
三年级上册数学单元检测-2.一位数乘两位数、三位数的乘法 西师大版(2014秋)(含答案) (1)
三年级上册数学单元检测-2.一位数乘两位数、三位数的乘法一、单选题1.一个坏了的水龙头每分要白白流掉65克水，9分钟浪费掉（）克水A. 650B. 65C. 3900D. 5952.三年级205名同学要看杂技表演，用1800元买票够吗？票价每人9元。
A. 够B. 不够C. 不知道3.120×5的积是（）A. 三位数B. 两位数C. 三位数或两位数4.32＋32＋32＋32＋32＝（）A. 32＋5B. 32×5C. 32－55.32×30的积是32×（）的积的10倍A. 1B. 2C. 36.270的9倍是（）A. 243B. 2430C. 27007.求22的8倍是多少？列式是（）A. 22＋8B. 22×8C. 22－8二、判断题8.504×5=25020。
9.要使28×4的积是四位数，里最小应填3。
10.判断52×4=2811.一个三位数乘一位数，积是三位数或四位数。
12.判断对错：312×5的积是四位数三、填空题13. 3个好朋友去儿童乐园游玩．如果每张门票24元，他们一共要用________元买门票．14.324×3=________15.一个乘数是124，另一个乘数是2，积是________。
16.直接写得数．21×6=________ 23×2=________ 32×3=________ 44×2=________17.已知A×B＝0，可以确定A、B两个数中至少有一个是________。
18. 183的9倍是________，8个194是多少________．19.用一根铁丝刚好围成一个边长是12cm的正方形，这根铁丝的长度是________cm。
用这根铁丝围成一个圆形，圆形的周长是________cm。
20.饲养小组有母鸡12只，公鸡是母鸡的3倍，公鸡有________只。
20秋西师大版数学三年级上册第二单元 一位数乘两位数、三位数的乘法 (同步练习)问题解决(1)
20秋西师大版数学三年级上册第二单元一位数乘两位数、三位数的乘法（同步练习）问题解决（1）1.填一填。
（1）在解决用成法问题时，要仔细分析题中的（）确定（）再（）。
（2）明德小学大扫除，每间教室安排6名同学，操场安排32名同学，共有18间教室。
一共有（）名同学参加扫除。
2.断一断
（1）妈妈重56千克，我和弟弟都重25千克，我们母子共重81千克。
（）
（2）两位数乘一位数，积可能是两位数也可能是三位数。
（）
3.竖式计算
33×6 591×7 410×5918×3
4.解决问题
（1）学生组织三年级8个班的学生看话剧，每班54人，老师有18人，师生共有多少人？
（2）三年级500名学生去郊游，已经先走了5辆大巴，大巴车每车限乘57人。
还剩多少名学生？
答案：
1.（1）数量关系、求什么、求什么。
（2）140名
2. ×、√。
3.198、4137、2050、2754。
4.（1）54×8=432人 432+18=450人（2）57×5=285人 500-285=215人。
西师大版小学三年级上册数学 第二单元 一位数乘两位数、三位数的乘法练习六
练习六
1.填一填。
（1）在判断物品是否够用时，可以先计算或估算出（）再与（）进行比较。
（2）富裕小学在植树节期间要种植400棵树苗，师生每天栽种52棵，一周（）栽完吗？（能或不能）。
（3）在解决用成法问题时，要仔细分析题中的（）确定（）再（）。
2.竖式计算
230×9 201×8 75×5 521×4.
3.解决问题
（1）妈妈准备了900元钱。
爸爸和我们兄妹计划平均每人用270元买一件衣服，这些钱够吗？
（2）洋洋家养的羊每天要吃68kg的草，准备500kg的草够这些羊7天吃吗？如果有剩余，还剩多少千克的草？
（3）李阿姨要买5盒牛肉干，每盒105元，500元够吗？
（4）李阿姨要买4盒米花糖，每盒27元，付了150元应找回多少元？
答案：
1.（1）未知物品的量、已知量。
（2）不能。
（3）求什么、求什么。
2.、1608、375、。
4.（1）270×3=810元 810＜900 够（2）68×7=476千克 476＞500 够 500-476=24千克
（3）105×5=525元 525＞500 不够（4）27×4=108
150-108=42元。
三年级上册数学单元测试-2.一位数乘两位数、三位数的乘法 西师大版(2014秋) (2)
4.3个43是（）
A. 86 B. 129 C. 119 D. 96
二、判断题
5.乘数中间有0的算式，计算时0可以省略不写。
6.30积只能是两位数。
三、填空题
8.50×7=________
9.直接写得数
参考答案
一、单选题
1.【答案】A
【解析】【解答】36×4
故答案为：A。
【分析】用每盘中鸡蛋的个数乘鸡蛋的盘数即可求出鸡蛋的总数，列式为：36×4，据此选择即可。
2.【答案】B
【解析】【解答】18×4=72
故答案为：B。
【分析】用第二个因数与第一个因数的每一位相乘，从个位乘起，乘哪一位，得数的末尾就和第一个因数的哪一位对齐；据此解答即可。
10.【答案】350
【解析】【解答】解：一个数的9倍是630，它的5倍是630÷9×5=350。
故答案为：350。
【分析】一个数的几倍是另一个数，这个数=另一个数÷倍数，另一个数=这个数×倍数。
11.【答案】3；1
【解析】【解答】解：400×5=2000，它的积的末尾有3个0，400÷5=80，它的商的末尾有1个0。
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】【解答】因数中的0不能省略不写，如：305×2=610中，如0省略就变成35×2=70，所以原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此判断.
【分析】先算5×7＝35，再根据一个因数7不变，另一个因数5扩大10倍，积也扩大10倍.
最新西师大版小学三年级上册数学第二单元 一位数乘两位数、三位数的乘法提升试卷
第二单元 一位数乘两位数、三位数的乘法【例1】相同的花代表相同的整十数，猜一猜，这两朵花分别是多少？×=31×=63=( )=( )思路分析：此题考查运用转化法解决算式谜问题。
解决此类问题，可以转化成表内乘法进行计算更简便。
因为相同的花代表相同的整十数，因此可将相同的数字用□来表示，×=31可以转换成：0×=31×=31因为5×3=15，50×3=150，所以=50。
同理，×=63可以转化成：0×=630×=63因为6×6=36，60×6=360，所以=60。
解答：50 60【例2】琳琳和圆圆每天步行上学。
琳琳家离学校近，中午就回家吃饭，圆圆家离得远，中午不回家，在学校吃饭。
估一估，算一算，每天上学和回家，谁走的路多一些？思路分析：此题考查三位数乘一位数的乘法。
琳琳中午回家吃饭，所以从家到学校的路要走四次，用乘法计算，列式计算为420×4=1680（米）。
圆圆中午不回家吃法，所以从家到学校的路要走2次，用乘法计算，列式计算为900×2=1800（米）。
最后将他们每天上学和回家要走的总路程进行比较。
解答：420×4=1680（米） 900×2=1800（米）1680<1800 所以圆圆走的路多一些。
要点提示：图示法是解决数学问题的常用方法之一。
要点提示：先确定他们各回几趟家，注意琳琳中午回家吃饭得走一个来回。
【例3】迎国庆,同学们用红、黄、蓝三种颜色的气球布置教室,按红、黄、蓝的 顺序依次排列,共排了18组,还余2个。
这三种颜色的气球共有多少个? 思路分析：按红、黄、蓝的顺序依次排列,说明一组有 3个气球,18组就有18个3,列式为18×3,再加上余下的2个,就是这三种颜色气球的总个数。
解答：18×3=54(个) 54+2=56(个)答:这三种颜色的气球共有56个。
三年级上册数学单元测试-2.一位数乘两位数、三位数的乘法 西师大版(含答案)
三年级上册数学单元测试-2.一位数乘两位数、三位数的乘法一、单选题1.25×4的末尾有( )个0。
A. 0B. 1C. 22.欢欢买了4本单价是16元的《童话故事》，付了100元，找回多少元？下面列式不正确的是( )。
A. 100－16×4B. 100－4×16C. 100－16－43.三年级205名同学要看杂技表演，用1800元买票够吗？票价每人9元。
A. 够B. 不够C. 不知道二、判断题4.一个三位数乘一位数，积是三位数或四位数。
5.判断对错．497×5＜2500．6.一位数乘两位数，积只能是两位数。
三、填空题7.口算．15×2=________ 28×2=________300×20=________10×500=________17×3=________ 16×5=________200×40=________20×90=________8.王阿姨带了900元钱。
（1）买了4台学习机，还剩多少元？（2）他还想买3盏台灯和2个水壶，钱够吗？9.两位数乘一位数，积最大是________位数．10.计算。
（1）350×8=________（2）158×7=________四、计算题11.森林医生（1）（2）五、解答题12.两个好朋友比赛钓鱼，想请聪明的你来做裁判，用线连一边它们分别钓了几条鱼，完成下表。
六、应用题13.学校组织学生分乘4辆车去参观国防展览，前3辆车每辆都坐了65人，最后1辆车坐了48人，一共去了多少人？14.小明有140本书，小红的本书是小明的4倍，两人一共有多少本书？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：25×4=100，积的末尾有2个0。
故答案为：C【分析】根据乘法的计算方法计算出积后再判断乘积末尾0的个数。
2.【答案】C【解析】【解答】解：问找回的钱数，列式为：100-16×4或100-4×16。
三年级上册数学单元测试一位数乘两位数三位数的乘法西师大版含答案
三年级上册数学单元测试-2.一位数乘两位数、三位数的乘法一、单选题1.46×2=（）A. 92B. 41C. 630D. 2402.一个因数是4，另一个因数是210，积是（）A. 740B. 260C. 840D. 3603.620×5的积的末尾有（）个0A. 1B. 2C. 34.三位数乘一位数（0除外）的积是（）A. 三位数B. 四位数C. 三位数或四位数二、判断题5.一个三位数乘一位数，积是三位数或四位数。
6.一位数乘两位数，积只能是两位数。
7.乘数中间有0的算式，计算时0可以省略不写。
三、填空题8.3个617相加，和是________．9.一个三位数乘一位数，积可能是________位数，也可能是________位数。
10.3个50是________；从96里面连续减3，减________次后结果是0。
11.估算．198×6≈________902×4≈________89×8≈________12.直接写出得数。
125×8=________ 100÷25=________ 24×3=________ 25×8=________36÷18=________ 42÷3=________ 13×4=________ 65÷13=________15×7=________ 120×7=________ 198÷9=________ 210×6=________102÷32=________ 26×20=________ 540÷27=________ 50×80=________四、解答题13.一张桌子43元，一个文具盒18元，一个书包27元。
买5张桌子多少钱？五、应用题14.三年级同学展出美术作品，其中贝壳画30件，树叶画的件数是贝壳画的5倍，树叶画多少件？两种画一共多少件？15.爸爸的单位购进8张办公桌，每张办公桌794元，购办公桌一共用去多少钱？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】46×2=92故答案为：A。
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第二单元 一位数乘两位数、三位数的乘法
【例1】相同的花代表相同的整十数，猜一猜，这两朵花分别是多少？
×=31×=6
3=( )
=( )
思路分析：此题考查运用转化法解决算式谜问题。
解决此类问题，可以转化成表内乘法进行计算更简便。
因为相同的花代表相同的整十数，因此可将相同的数字用□来表示，
×=3
1
可以转换成：
0×=31
×=31
因为
×
，所以
=50。
同理，×=63
可以转化成：
0×=
63
×=63
因为×，所以=60。
解答：50 60
【例2】琳琳和圆圆每天步行上学。
琳琳家离学校近，中午就回家吃饭，圆圆家离得远，中午不回家，在学校吃饭。
估一估，算一算，每天上学和回家，谁走的路多一些？
思路分析：此题考查三位数乘一位数的乘法。
琳琳中午回家吃饭，所以从家到学校的路要走四次，用乘法计算，列式计算为420×4=1680（米）。
圆圆中午不回家吃法，所以从家到学校的路要走2次，用乘法计算，列式计算为900×2=1800（米）。
最后将他们每天上学和回家要走的总路程进行比较。
解答：420×4=1680（米） 900×2=1800（米）
1680<1800 所以圆圆走的路多一些。
【例3】迎国庆,同学们用红、黄、蓝三种颜色的气球布置教室,按红、黄、蓝的 顺序依次排列,共排了18组,还余2个。
这三种颜色的气球共有多少个? 思路分析：按红、黄、蓝的顺序依次排列,说明一组有 3个气球,18组就有18个3,列式为18×3,再加上余下的2个,就是这三种颜色气球的总个数。
解答：18×3=54(个) 54+2=56(个)
答:这三种颜色的气球共有56个。
【例4】小明参加游泳比赛,在25米长的泳道上游了4个来回。
你知道小明参加的是多少米的比赛吗?
思路分析：“来”和“回”也就是往返的距离,又已知泳道长25米,“4个来回”就是“来”是4个25米,“回”又是4个25米,一共是8个25米。
也可以认为1个来回是(25×2)米,4个来回是(25×2×4)米。
解答：25×2×4=200(米)
答:小明参加的是200米的比赛。
【例5】淘气去奶奶家,需要先乘4时的火车,在新站换车,再乘2时的汽车。
淘气家到奶奶家一共有多少千米?
思路分析：淘气家到奶奶家的距离可以看作两段
:
一段是从淘气家到新站,一段是从新站到奶奶家。
这两段路程的和就是淘气家到奶奶家的路程。
淘气家到新站乘火车每时行115千米,行了4时,就是4个115千米,用乘法计算115×4=460(千米)；新站到奶奶家乘汽车每时行45千米,行了2时,就是2个45千米,用乘法计算45×2=90(千米)。
因此，总的路程就是460+90=550(千米)。
解答：115×4=460(千米) 45×2=90(千米) 460+90=550(千米)
答:淘气家到奶奶家一共有550千米。
【例6】在□中填入合适的数字，使竖式成立。
□ 1 2 3 □ 4 × □ × □ 8 □ 8 6 4 8 思路分析：此题考察将竖式补充完整。
第一个竖式中，个位上2×□=8，□=8÷2=4，一位数为4；十位上1×4=□，得数十位上的□里填4；百位上□×4=8，□=8÷2=4，所以百位上的□里填4。
第二个竖式中，个位上4×□=8，□=8÷4=2，一位数为2；十位上□×2=4，十位上的□里填2；百位上3×2=6。
解答：
【例7】在下面的算式中，a 、b 、c 、d 各代表什么数字？
思路分析：此题考察运用推理法解决数字谜的问题。
一个四位数乘9得另一个四位数，所以乘数的千位上只能是1，即a=1；1×9=9，所以d=9；百位上的b ×
9=
c 没有进位，所以b 只能等于0或1，若b=1，因为个位上9×9=81，向十位进8，所以十位上c ×9+8的得数末尾为1，即c ×9的得数末尾为3，因为7×9=63，所以c=7，千位数应为1×9+6=15，c=5，与前面的c=7不符，所以b 不能等于1，只能等于0，将b=0带入算式中，可按照上述方法推算出c=8。
解答：a=1 b=0 c=8 d=9
【例8】一天,侦探员汤姆要到数学教授杰克家去做客,是为了了解关于昨天一宗银行抢劫案的事情。
汤姆在约定的时间到了杰克家的大门口,当他正准备按门铃时,他发现大门是半掩着的,便走进了教授的家中。
他坐在了客厅的沙发上,没有看见杰克。
扫便了整个客厅后,目光停在了一台台式电脑的荧屏上,这时是计算状态,上面打着:101×5。
汤姆看了觉得十分纳闷,杰克教授算这个还要用计算机?突然,汤姆从这道式子中觉察到了什么,立即拨响了110。
你知道汤姆觉察到了什么吗?
思路分析：101×5算出是505。
但在计算机上显示的是。
SOS 是国际求救信
号,你在野外遇到困难时,发出SOS 信号,附近的人看到这个信号就会去帮你。
从这个角度分析判断,就能找到问题的答案。
解答：101×5算出是505,但在计算机上显示的是。
汤姆看到它后立即作出反
应是杰克遇到麻烦了,所以他才拨打110的。
【例9】育才小学共有500名学生为贫困地区学生捐款。
一半男生每人捐了3元,另一半男生每人捐了5元；一半女生每人捐了2元,另一半女生每人捐了6元。
全校学生共捐了多少钱?
思路分析：要求全校学生共捐了多少钱,必须知道男、女生各有多少人,但根据条件,无法求出男、女生人数。
可以这样想:由“一半男生每人捐了3元,另一半男生每人捐了5元”,可以知道,平均每名男生捐了4元；由“一半女生每人捐了2元,另一半女生每人捐了6元”,可以知道,平均每名女生也捐了4元,也就是说,
育才小学的同学们平均
每人都捐了4元,那么全校捐款的数额就可以计算出来了。
解答：4×500=2000(元)
答:全校学生共捐了2000元。
【例10】新商场进行“保暖内衣”促销活动，第一天卖了全部的一半，第二天卖了剩下的一半，第三天卖了340套，正好卖完。
商场一共卖了多少套保暖内衣？ 思路分析：此题考察乘数末尾有0的乘法的应用。
根据题意画示意图如下：
由图可知，第二天买的保暖内衣套数和第三天卖的套数一样多，都是340套，第二天卖的和第三天卖的加起来等于第一天买的，所以第一天卖了340×2=680（套），一共卖了680×2=1360（套）。
解答：340×2=680（套） 680×2=1360（套） 答：商场一共卖了1360套保暖内衣。