写建议书的步骤

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写建议书的步骤

篇一：如何写建议书

写建议书

教材分析：

《写建议书》是义务教育课程标准实验教科书六年级语文上册《口语交际·习作四》中的第一项的内容。要求学生针对生活中存在的浪费资源和污染环境的现象，写一份建议书，提出自己的看法和建议。目的是让学生知道什么是建议书，掌握怎样写建议书，明确建议书的格式。

习作目标：

1、知道什么是建议书，掌握怎样写建议书，明确建议书的格式。

2、能够针对发现的浪费资源、污染环境的现象提出合理化建议。

3、感受人类生存与周围环境休戚相关、密不可分的关

系。知道应该投身环保，关爱家园。

训练重点：

1、明确建议书应该包汗的内容和必须说清的问题。

2、明确建议书的书写格式。

作前准备：

搜集关于环境污染，资源浪费、破坏家园等不良现象的事例。〖学习过程〗

一、谈话导入，引起思考

１、回顾本单元的几篇课文，它们都有一个共同的主题，是什么？２、谈话：是呀，我们赖以生存的地球只有一个，它多么需要我们的保护呀！可生活中，浪费资源，污染环境的现象却屡见不鲜。回忆一下，你听到过、看到过或亲身经历的这样的事。全班交流。可以结合自己的资料进行展示。师补充图片

３、小结并交代任务：这样的现象真是让人触目惊心，面对满目疮痍的地球妈妈，我们应该做的很多很多。那么，今天就让我们拿起手中的笔，写一写这些不良的现象，向有关部门呼吁环保吧！板书：建议书

二、明确要求，交流建议

１、学生自己读第一段，明确、建议书内容是什么？

（针对浪费资源、污染环境的不良现象，向有关部门提出改进建议。）

2、读第二段，看书中告诉我们写建议书有哪些步骤？格式上有什么要求？

步骤：

⑴先写清楚存在的问题。

⑵再说明产生的原因。

⑶最后提出解决的问题的建议。

格式要求：

1.标题：根据建议书的内容拟定标题。

2.称呼：写清楚建议书是写给谁或写给哪个单位的。

3.正文：具体的建议内容。

4.落款：写清建议人的姓名及日期。

５、咱们来看一下几篇例文，觉得写建议书有什么需要注意的地方？（引导学生着重从格式上谈。）

三、交流素材，具体指导

1、现在，我们已经知道了建议书的样式，下面请大家讨论一下，你想给谁提建议，提什么建议？为什么提建议？

2、小组交流

3、全班交流，

四、试写初稿，进行修改

１、学生进行习作，教师巡回指导，并对有困难的学生进行个别指导。２、学生完成初稿

篇二：怎样写建议书

怎样写建议书

经典美文

建议书

尊敬的校长：

您好！我是一位即将毕业的小学生，学校是我第二个家庭，学校记载着我六年似一幅流光溢彩的图画的读书生活，在这里有校长对我的关爱，老师对我的关心，在这里的一切的一切让我感觉到了家的温馨和快乐。时光飞逝，一转眼就过去了六年，当我想到马上要离开曾拥有过我少年回忆的母校时，真是想让时光倒流，可我知道那是不可能的，作为学校的小主人我真诚地向校长提出如下建议：

一、把课外活动的时间还给同学们。课外活动同学们可以参加各种兴趣小组，比如：舞蹈队、军乐队、书画队、二胡队，还有阅读课外书等。这些内容，既丰富了我们的课余生活，增长了我们知识，拓宽了我们视野，又培养了我们的技能，陶冶了我们的情操。可是，这些课外活动时间常常被科任老师占用。因此，我建议校长在老师会上，要求科任老师把课外活动时间还给我们，让我们自己去活动。

二、学校周围噪音太大。学校前面经常有卡车、摩托车、公共汽车往来的机器轰鸣声，广告宣传的喇叭声，还有学校左侧的火车声。其次是不安全，学校前面是一条马路，东边是铁路。我希望学校搬迁到一个又安全又寂静的地方，还有

一个方案就是把学校森林化，在铁道边栽上树或竹子，因为森林可以吞碳吐氧，吞水吐雨，可以做消声器，可以做除尘器。

三、学校的垃圾池应该全封闭。这样垃圾产生的臭气就不会蒸发。还可以在仓内分设两个小仓，一个是回收仓，将废纸、废品变卖，增加收入；一个是垃圾仓。

四、再添置些小型体育设施。近年来，学校硬化了操场，修建了花坛，学校面貌发生了很大变化。但我觉得操场上的体育设施太少，最好再添置一些适合小学生用的小型体育设施，使同学们课余时间能充分参加体育活动，锻炼身体，增强体质。

以上建议不知有没有道理，留下来，也算是我对母校的一份关爱吧。愿我们的学校越办越好！

六（1）班刘玲兰

20XX年2月18日

方法指南

建议书就是针对生活中存在的浪费资源、污染环境等现象，向有关部门或向地位比自己较高的人提出自己的看法和建议的信函，如改进工作方法的建议、设立班级图书馆的建议等等。这也是一种使用频率较高的特殊书信。

建议书这种特殊的书信，在格式上，并没什么特殊。因为它像一般书信一样，分称呼、正文、致敬语、署名、日期

五个部分，行款格式也是一样的。特殊的只在内容，在写建议书时，一般先写清楚存在的问题，再说明产生问题的原因，最后提出解决问题的建议。

技法指导

建议书的格式：

1.标题，要用较大的字体写“建议书”三个字，或“关于……的建议”，也可不写标题。

2.标题下空一行顶格写明发“建议书”的对象。也就是文中的称谓。这称谓要写接受建议的人的姓名。

3.正文。在称谓的下一行空两格写起，转行顶格写。要写清建议的内容、目的、意义和具体作法。一般要分行写明。重点是写建议的具体内容和要求做到的具体事项。在提建议时，要注意从实际出发和拓宽自己的思路。例如：学生对学校的工作或老师的工作提建议，就可以写“建立班级图书角的建议”、“美化绿化校园的建议”、“丰富课余生活的建议”等等。

4.结尾。要表示建议者的希望，一般要用带有很强的鼓动性的语句写出。不写敬祝的语言。

5.署名和日期。在结尾的下一行后半行写清建议者的名称及提建议的日期。

总之，要想把建议书写好，选择要提什么建议是十分重要的，这就需要留心观察、细心调查才会有一定的收效。另