NIHSS评分量表
NIHSS_评分量表
1一项正确
2 两项均不正确
1c。意识水平指令:
睁闭眼;非瘫痪侧握拳松开。仅对最初反应评分,有明确努力但未完成的也给分。若对指令无反应,用动作示意,然后记录评分.对创伤、截肢或其他生理缺陷者,应予适当的指令。
0两项均正确
1一项正确
2两项均不正确
2.凝视:
只测试水平眼球运动.对随意或反射性眼球运动记分。若眼球偏斜能被随意或反射性活动纠正,记1分。若为孤立的周围性眼肌麻痹记1分。对失语者,凝视是可以测试的.对眼球创伤、绷带包扎、盲人或有其他视力、视野障碍者,由检查者选择一种反射性运动来测试,确定眼球的联系,然后从一侧向另一侧运动,偶尔能发现部分性凝视麻痹。
上肢:
0无下落,置肢体于90o(或45o)坚持10秒
1 能抬起但不能坚持10秒,下落时不撞击床或其他支持物
2试图抵抗重力,但不能维持坐位90o或仰位45o
3不能抵抗重力,肢体快速下落
4 无运动
9截肢或关节融合,解释:
5a左上肢;5b右上肢
下肢:
0无下落,于要求位置坚持5秒
1 5秒末下落,不撞击床
2 5秒内下落到床上,可部分抵抗重力
3立即下落到床上,不能抵抗重力
4无运动
9截肢或关节融合,解释:
6a左下肢;6b右下肢
7.肢体共济失调:
目的是发现一侧小脑病变。检查时睁眼,若有视力障碍,应确保检查在无视野缺损中进行。进行双侧指鼻试验、跟膝径试验,共济失调与无力明显不呈比例时记分。若患者不能理解或肢体瘫痪不记分。盲人用伸展的上肢摸鼻。若为截肢或关节融合记9分,并解释。
0正常
1轻—中度,至少有些发音不清,虽有困难但能被理解
2 言语不清,不能被理解,但无失语或与失语不成比例,或失音
NIHSS-评分量表
1 轻微(微笑时鼻唇沟变平、不对称)
2部分(下面部完全或几乎完全瘫痪)
3完全(单或双侧瘫痪,上下面部缺乏运动)
5.上肢运动:
0无下落,置肢体于90o(或45o)坚持10秒
1 能抬起但不能坚持10秒,下落时不撞击床或其他支持物
2试图抵抗重力,但不能维持坐位90o或仰位45o
3不能抵抗重力,肢体快速下落
4 无运动
6.下肢运动
0无下落,于要求位置坚持5秒
1 5秒末下落,不撞击床
2 5秒内下落到床上,可部分抵抗重力
3立即下落到床上,不能抵抗重力
4无运动
7.肢体共济失调:
0无共济失调
1一个肢体有
2两个肢体有
8.感觉:
0正常
1轻-中度感觉障碍,(感觉针刺不尖锐或迟钝,或针刺感缺失但有触觉)
2重度-完全感觉缺失(面、上肢、下肢无触觉)
0两项均正确
1一项正确
2 两项均不正确
1c.意识水平指令:
0两项均正确
1一项正确
2两项均不正确
2.凝视:
0正常
1部分凝视麻痹(单眼或双眼凝视异常,但无强迫凝视或完全凝视麻痹)
2强迫凝视或完全凝视麻痹(不能被头眼反射克服)
3ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ视野:
0无视野缺损
1部分偏盲
2 完全偏盲
3 双侧偏盲(包括皮质盲)
4.面瘫:
9. 语言:
0正常
1轻-中度失语:流利程度和理解能力部分下降,但表达无明显受限
2严重失语,患者破碎的语言表达,听者须推理、询问、猜测
3不能说话或者完全失语,无言语或听力理解能力
10.构音障碍:
0正常
1轻-中度,至少有些发音不清,虽有困难但能被理解
(完整版)NIHSS_评分量表_使用版
患者:性别:年龄:床号:填写医生:
项目
评分 标 准
得分
1a.意识水平:
即使不能全面评价(如气管插管、语言障碍、气管创伤及绷带包扎等),检查者也必须选择1个反应。只在患者对有害刺激无反应时(不是反射)才能记录3分。
0清醒,反应灵敏
1嗜睡,轻微刺激能唤醒,可回答问题,执行指令
0无共济失调
1一个肢体有
2 两个肢体有,共济失调在:
右上肢1=有,2=无
9 截肢或关节融合,解释:
左上肢1=有,2=无
9截肢或关节融合,解释:
右上肢1=有,2=无
9截肢或关节融合,解释:
左下肢1=有,2=无
9 截肢或关节融合,解释:
右下肢1=有,2=无
8.感觉:
检查对针刺的感觉和表情,或意识障碍及失语者对有害刺激的躲避。只对与脑卒中有关的感觉缺失评分。偏身感觉丧失者需要精确检查,应测试身体多处[上肢(不包括手)、下肢、躯干、面部]确定有无偏身感觉缺失。严重或完全的感觉缺失记2分。昏睡或失语者记1或0分。脑干卒中双侧感觉缺失记2分。无反应或四肢瘫痪者记2分。昏迷患者(1a=3)记2分。
0正常
1部分凝视麻痹(单眼或双眼凝视异常,但无强迫凝视或完全凝视麻痹)
2强迫凝视或完全凝视麻痹(不能被头眼反射克服)
3.视野:
若能看到侧面的手指,记录正常,若单眼盲或眼球摘除,检查另一只眼。明确的非对称盲(包括象限盲),记1分。若全盲(任何原因)记3分。若频临死亡记1分,结果用于回答问题11。
0无视野缺损
上肢:
0无下落,置肢体于90o(或45o)坚持10秒
1 能抬起但不能坚持10秒,下落时不撞击床或其他支持物
NIHSS_评分量表
视、触、听、空间觉或个人的忽视;或对一种感觉
双侧同时刺激忽视(1分)
严重的偏侧忽视或一种以上的偏侧忽视;不认识自己
的手;只能对一侧空间定位(2分)
总得分
正常(0分)
部分凝视麻痹(单眼或双眼凝视异常,但无强迫凝
视或完全凝视麻痹)(1分)
强迫凝视或完全凝视麻痹(不能被头眼反射克服)
(2分)
3.视野:
若能看到侧面的手指,记录正常,若单眼盲或眼球摘除,检查另一只眼。明确的非对称盲(包括象限盲),记1分。若全盲(任何原因)记3分。若频临死亡记1分,结果用于回答问题11。
上肢:
无下落,置肢体于90o(或45o)坚持10秒(0分)
能抬起但不能坚持10秒,下落时不撞击床或其他支持物(1分)
试图抵抗重力,但不能维持坐位90o或仰位45o(2分)不能抵抗重力,肢体快速下落(3分)
无运动(4分)
截肢或关节融合,解释:5a左上肢;5b右上肢(9分)
下肢:
无下落,于要求位置坚持5秒(0分)5秒末下落,不撞击床(1分)5秒内下落到床上,可部分抵抗重力(2分)立即下落到床上,不能抵抗重力(3分)
无视野缺损(0分)
部分偏盲(1分)
完全偏盲(2分)
双侧偏盲(包括皮质盲)(3分)
4.面瘫:
正常(0分)
轻微(微笑时鼻唇沟变平、不对称)(1分)
部分(下面部完全或几乎完全瘫痪)(2分)
完全(单或双侧瘫痪,上下面部缺乏运动)(3分)
5、6.上下肢运动:
置肢体于合适的位置:坐位时上肢平举90o,
仰卧时上抬45o,掌心向下,下肢卧位抬高30o,若上肢在10秒内,下肢在5秒内下落,记1~4分。对失语者用语言或动作鼓励,不用有害刺激。依次检查每个肢体,从非瘫痪侧上肢开始。
NIHSS_评分量表_使用版
0 1 2 3
1b.意识水平提问: 0 月份、年龄。仅对初次回答评分。失语 1 和昏迷者不能理解问题记 2 分, 因气管插管、 2 气管创伤、严重构音障碍、语言障碍或其他 任何原因不能完成者 (非失语所致) 记 1 分。 可书面回答。 1c.意识水平指令: 睁闭眼;非瘫痪侧握拳松开。仅对最初 反应评分,有明确努力但未完成的也给分。 若对指令无反应,用动作示意,然后记录评 分。对创伤、截肢或其他生理缺陷者,应予 适当的指令。 2.凝视: 只测试水平眼球运动。对随意或反射性 眼球运动记分。若眼球偏斜能被随意或反射 性活动纠正,记 1 分。若为孤立的周围性眼 肌麻痹记 1 分。对失语者,凝视是可以测试 的。对眼球创伤、绷带包扎、盲人或有其他 视力、视野障碍者,由检查者选择一种反射 性运动来测试,确定眼球的联系,然后从一 侧向另一侧运动,偶尔能发现部分性凝视麻 痹。 3.视野: 若能看到侧面的手指,记录正常,若单 眼盲或眼球摘除,检查另一只眼。明确的非 对称盲(包括象限盲) ,记 1 分。若全盲(任 何原因)记 3 分。若频临死亡记 1 分,结果 用于回答问题 11。 4.面瘫: 0 1 2
美国国立卫生研究院卒中量表(NIH Stroke Scale, NIHSS ) 患者:
项
性别:
目
年龄:
床号:
评 分 标 准
填写医生:
得分
1a.意识水平: 即使不能全面评价(如气管插管、语言 障碍、气管创伤及绷带包扎等) , 检查者也必 须选择 1 个反应。只在患者对有害刺激无反 应时(不是反射)才能记录 3 分。
0 1 2 3
无视野缺损 部分偏盲 完全偏盲 双侧偏盲(包括皮质盲)
0 正常 1 轻微(微笑时鼻唇沟变平、不对称) 2 部分(下面部完全或几乎完全瘫痪) 3 完全(单或双侧瘫痪,上下面部缺乏运动) 5、6.上下肢运动: 上肢: 置肢体于合适的位置:坐位时上肢平举 0 无下落,置肢体于 90o (或 45o )坚持 10 秒 90o, 1 能抬起但不能坚持 10 秒, 下落时不撞击床或其 仰卧时上抬 45o,掌心向下,下肢卧位抬高 他支持物 30o,若上肢在 10 秒内,下肢在 5 秒内下落, 2 试图抵抗重力, 但不能维持坐位 90o 或仰位 45o 记 1~4 分。 对失语者用语言或动作鼓励, 不 3 不能抵抗重力,肢体快速下落 用有害刺激。依次检查每个肢体,从非瘫痪 4 无运动 侧上肢开始。 9 截肢或关节融合,解释: 5a 左上肢;5b 右上肢
NIHSS评分量表
NIHSS评分量表NIHSS评分量表患者姓名:________ 性别:______ 年龄:_____ 住院号:_________ 诊断:_____________意识水平:1a。
0分表示清醒,反应敏锐;1分表示嗜睡,最小刺激能唤醒病人完成指令、回答问题或有反应;2分表示昏睡或反应迟钝,需要强烈反复刺激或疼痛刺激才能有非固定模式的反应;3分表示仅有反射活动或自发反应,或完全没反应、软瘫、无反应。
凝视:1.0分表示正常;1分表示部分凝视麻痹(单眼或双眼凝视异常,但无被测试水平眼球动凝视或完全凝视麻痹);2分表示被动凝视或完全凝视麻痹(不能被眼头动作克服)。
视野:3.0分表示无视野缺失;1分表示部分偏盲;2分表示完全偏盲;3分表示双侧偏盲(全盲,包括皮质盲)。
面瘫:4.0分表示正常;1分表示最小(鼻唇沟变平、微笑时不对称);2分表示部分(下面部完全或几乎完全瘫痪,中枢性瘫);3分表示完全(单或双侧瘫痪,上下面部缺乏运动,周围性瘫)。
上肢运动:5a。
左上肢;5b。
右上肢。
0分表示于要求位置坚持10秒,无下落;1分表示上肢能抬起,但不能维持10秒,下落时不撞击床或其他支持物;2分表示能对抗一些重力,但上肢不能达到或维持坐位90º,卧位45º。
90º或卧位45º,较快下落到床要求坚持10秒;3分表示不能抗重力,上肢快速下落。
4分表示无运动。
9分表示截肢或关节融合。
下肢运动:6a。
左下肢;6b。
右下肢。
0分表示于要求位置坚持5秒,不下落;1分表示在5秒末下落,不撞击床;2分表示5秒内较快下落到床上,但可抗重力下肢卧位抬高30度,坚持5秒钟;3分表示快速落下,不能抗重力。
4分表示无运动。
仅评定患侧。
9分表示截肢或关节融合。
共济失调:7.双侧指鼻、跟膝胫试验,共济失调与无力明显不呈比例时记分。
如病人不能理解或肢体瘫痪不记分。
0分表示没有共济失调;1分表示一侧肢体有;2分表示两侧肢体均有。
NIHSS 评分量表
10构音障碍
读或重复特定的单词
0=正常
1=轻-中度,至少有些发音不清,虽有困难但能被理解
2=严重,言语不清,不能被理解
9=气管插管或其他理解障碍
11忽视症
0=正常
1=视、触、听、空间或个人的忽视;或对任何一种感觉的双侧同时刺激忽视
2=严重的偏身忽视;超过一种形式的偏身忽视;不认识自己的手,只对一侧空间定位
总计
月份、年龄
0=都正确
1=正确回答一个
2=两个都不正确
1c意识水平指令
睁闭眼、非瘫痪手握拳、张手
0=都正确
1=正确完成一个
2=都不正确
2凝视
只测试水平眼球运动
0=正常
1=部分凝视麻痹(单眼或双眼凝视异常,但无被动凝视或完全凝视麻痹)
2=被动凝视或完全凝视麻痹(不能被眼头动作克服)
3视野
用手指数或视威胁方法检测上、下象限视野
2=能对抗一些重力,但上肢不能达到或维持坐位90°或卧位45°,较快下落到床上
3=不能抗重力,上肢快速下落
4=无运动
9=截肢或关节融合
6a左下肢运动
下肢卧位抬高30°,坚持5秒
0=于要求位置坚持5秒,不下落
1=在5秒不下落,不撞击床
2=5秒内较快下落到床上,但可抗重力
4=无运动
9=截肢或关节融合
6b右下肢运动
卒中量表(
姓名:科室:床号:住院号:时间:医生:
项目
评分标准
=清醒,反应敏锐
1=嗜睡(最小刺激能唤醒病人完成指令,回答问题或有反应)
2=昏睡或反应迟钝(需要强烈、反复刺激或疼痛刺激才能有非刻板的反应)
3=昏迷,仅有反射活动或自发反应或完全没反应、软瘫、无反应
NIHSS评分量表-最标准使用版
1=漂移;肢体置于90°(或45°),但 不到10秒即向下漂移;不遇到床或其她支持物
2=部分抵御重力;肢体不能伸到或维持 在(引导下90°(或45°),向下漂移到床,但能部分抵御重力
3=不能抵御重力;肢体落下
4=无运动
UN=截肢或关节融合,解释:
5a 左上肢;5b 右上肢
0=无共济失调
1=一种肢体有
2=两个肢体有,共济失调在:
右上肢1=有,2=无
UN=截肢或关节融合,解释:
左上肢1=有,2=无
右上肢3=有,4=无
左下肢5=有,6=无
右下肢7=有,8=无
8.感觉:
检查针刺引起旳感觉和表情,昏睡及失语者对伤害性刺激旳规避。只有脑卒中引起旳感觉缺失才记为异常。为精确检查偏身感觉缺失,应波及尽量多旳身体区域[上肢(不是手)、下肢、躯干、面部]。
0=正常
1=轻微(微笑时鼻唇沟变平、不对称)
2=部分(下面部完全或几乎完全瘫痪)
3=完全(单或双侧瘫痪,上下面部缺少运动)
5.上肢运动:
将肢体置于合适旳位置:伸臂(掌心向下)90°(坐位)或45°(仰卧)。根据上肢与否在10秒内落下,给漂移评分。不要用语言训练患者。看着患者大声喊着计数,并用手批示意计数。释放肢体旳瞬间开始计数。不要同步测双侧肢体。对失语者用声音或手势引导,不用伤害性刺激。依次检查每个肢体,从非瘫痪侧上肢开始。只有在截肢或肩关节融和时,才记为无法测(UN),要写明因素。
0=无漂移;肢体置于30°能 坚持5秒
1=漂移;下肢在接近5秒时落下,但不遇到床
2=部分抵御重力;下肢在5秒内落到床 上,但能部分抵御重力
3=不能抵御重力;下肢立即落到床上;
(完整版)NIHSS评分量表_最标准使用版
美国国立卫生研究院卒中量表(NIHSS)项目评分标准得分1a.意识水平:即使不能全面评价(如气管插管、语言障碍、气管创伤及绷带包扎等),检查者也必须选择1个反应。
只在患者对有害刺激无反应时(不是反射)才能记录3分。
0=清醒,反应灵敏1=嗜睡,轻微刺激能唤醒,可回答问题,执行指令2=昏睡或反应迟钝,需反复刺激、强烈或疼痛刺激才有非刻板的反应3=昏迷,仅有反射性活动或自发性反应或完全无反应、软瘫、无反射1b.意识水平提问:询问患者当前月份及其年龄。
回答必须正确-不能按接近程度给予部分打分。
仅对初次回答评分。
检查者不能给予其言语或非言语的提示。
失语和昏迷者不能理解问题记2分。
因气管插管、气管创伤、严重构音障碍、语言障碍或其他任何原因不能完成者(非失语所致)记1分。
可书面回答。
0=两项均正确1=一项正确2=两项均不正确1c.意识水平指令:先让患者睁眼和闭眼,再让患者非瘫痪侧握拳和伸掌。
仅对最初反应评分,有明确努力但未完成的也给分。
若对指令无反应,用动作示意,然后记录评分。
对创伤、截肢或其他生理缺陷者,应予适当的指令。
0=两项均正确1=一项正确2=两项均不正确2.凝视:只测试水平眼球运动。
对随意或反射性眼球运动记分。
若眼球偏斜能被随意或反射性活动纠正,记1分。
若为孤立的周围性眼肌麻痹记1分。
对失语者,凝视是可以测试的。
对眼球创伤、绷带包扎、盲人或有其他视力、视野障碍者,由检查者选择一种反射性运动来测试,确定眼球的联系,然后从一侧向另一侧运动,偶尔能发现部分性凝视麻痹。
0=正常1=部分凝视麻痹(单眼或双眼凝视异常,但无强迫凝视或完全凝视麻痹)2=强迫凝视或完全凝视麻痹(不能被头眼反射克服)3.视野:若能看到侧面的手指,记录正常,若单眼盲或眼球摘除,检查另一只眼。
明确的非对称盲(包括象限盲),记1分。
若全盲(任何原因)记3分。
若频临死亡记1分,结果用于回答问题11。
0=无视野缺损1=部分偏盲2=完全偏盲3=双侧偏盲(包括皮质盲)4.面瘫:言语指令或动作示意,要求患者示齿或扬眉和闭眼。
NIHSS-评分量表(可编辑修改word版)
无运动
1
2
3
4
7.肢体共济失调:
0
无共济失调一个肢体有两个肢体有
1
2
8.感觉:
0
1
正常
轻-中度感觉障碍,(感觉针刺不尖锐或迟钝,或针刺感缺失但有触觉)
9. 语言:
0
正常
轻-中度失语:流利程度和理解能力部分下降,但表达无明显受限严重失语,患者破碎的语言表达,听者须推理、询问、猜测
0
两项均正确一项正确
两项均不正确
1
2
1c.意识水平指令:
0
两项均正确一项正确
两项均不正确
1
2
2.凝视:
0
1
正常
部分凝视麻痹(单眼或双眼凝视异常,但无强迫凝视或完全凝视麻痹)
3.视野:
0
无视野缺损部 分 偏 盲 完全偏盲
双侧偏盲(包括皮质盲)
1
2
34.面瘫:0源自正常轻微(微笑时鼻唇沟变平、不对称) 部分(下面部完全或几乎完全瘫痪)
完全(单或双侧瘫痪,上下面部缺乏运动)
1
2
3
5.上肢运动:
0
无下落,置肢体于 90o(或 45o)坚持 10 秒
能抬起但不能坚持 10 秒,下落时不撞击床或其他支持物试图抵抗重力,但不能维持坐位 90o或仰位 45o
不能抵抗重力,肢体快速下落
1
2
3
6.下肢运动
0
无下落,于要求位置坚持 5 秒5 秒末下落,不撞击床
不能说话或者完全失语,无言语或听力理解能力
1
2
3
10.构音障碍:
0
正常
(完整版)NIHSS评分量表_最标准使用版
脑干卒中导致双侧感觉缺失者记2分。
无反应或四肢瘫者记2分。昏Leabharlann 者(1a=3)记2分。0=正常
1=轻-中度感觉障碍,(患者感觉针刺不尖锐或迟钝,或针刺感缺失但有触觉)
2=重度-完全感觉缺失(面、上肢、下肢无触觉)
6.下肢运动:
将肢体置于合适的位置:抬腿30°(一定是仰卧位)。根据下肢是否在5秒内落下,给漂移评分。不要用语言训练患者。看着患者大声喊着计数,并用手指示意计数。释放肢体的瞬间开始计数。不要同时测双侧肢体。对失语者用声音或手势引导,不用伤害性刺激。依次检查每个肢体,从非瘫痪侧下肢开始。只有在截肢或髋关节融和时,才记为无法测(UN),要写明原因。
3=昏迷,仅有反射性活动或自发性反应或完全无反应、软瘫、无反射
1b.意识水平提问:
询问患者当前月份及其年龄。回答必须正确-不能按接近程度给予部分打分。仅对初次回答评分。检查者不能给予其言语或非言语的提示。
失语和昏迷者不能理解问题记2分。
因气管插管、气管创伤、严重构音障碍、语言障碍或其他任何原因不能完成者(非失语所致)记1分。可书面回答。
0=无视野缺损
1=部分偏盲
2=完全偏盲
3=双侧偏盲(包括皮质盲)
4.面瘫:
言语指令或动作示意,要求患者示齿或扬眉和闭眼。对反应差或不能理解的患者,根据伤害性刺激时表情的对称性评分。有面部创伤/绷带、经口气管插管、胶带或其他物理障碍影响面部检查时,应尽可能移开。
打分的一个有用办法是:任何明确的上运动神经元面瘫记2分。记0分时,必须功能完全正常。二者之间的状况,包括鼻唇沟变浅,打1分。严重昏睡或昏迷的患者,双侧瘫痪的患者,单侧下运动神经元面部无力的患者,记3分。
NIHSS-评分量表
轻-中度感觉障碍,(患者感觉针刺不尖锐或迟钝,或针刺感缺失但有触觉)(1分)
重度-完全感觉缺失(面、上肢、下肢无触觉)(2分)
9. 语言:
命名、阅读测试。若视觉缺损干扰测试,可让患者识别放在手上的物品,重复和发音。气管插管者手写回答。昏迷者记3分。给恍惚或不合作者选择一个记分,但3分仅给不能说话且不能执行任何指令者。
两项均正确(0分)
一项正确(1分)
两项均不正确(2分)
1c.意识水平指令:
睁闭眼;非瘫痪侧握拳松开。仅对最初反应评分,有明确努力但未完成的也给分。若对指令无反应,用动作示意,然后记录评分。对创伤、截肢或其他生理缺陷者,应予适当的指令。
两项均正确(0分)
一项正确(1分)
两项均不正确(2分)
2.凝视:
只测试水平眼球运动。对随意或反射性眼球运动记分。若眼球偏斜能被随意或反射性活动纠正,记1分。若为孤立的周围性眼肌麻痹记1分。对失语者,凝视是可以测试的。对眼球创伤、绷带包扎、盲人或有其他视力、视野障碍者,由检查者选择一种反射性运动来测试,确定眼球的联系,然后从一侧向另一侧运动,偶尔能发现部分性凝视麻痹。
无共济失调(0分)
一个肢体有(1分)
两个肢体有,共济失调在:右上肢1=有,2=无(2分)
截肢或关节融合,解释:左上肢1=有,2=无(9分)
截肢或关节融合,解释:右上肢1=有,2=无9分)
截肢或关节融合,解释:左下肢1=有,2=无(9分)
截肢或关节融合,解释:右下肢1=有,2=无(9分)
8.感觉:
检查对针刺的感觉和表情,或意识障碍及失语者对有害刺激的躲避。只对与脑卒身体多处[上肢(不包括手)、下肢、躯干、面部]确定有无偏身感觉缺失。严重或完全的感觉缺失记2分。昏睡或失语者记1或0分。脑干卒中双侧感觉缺失记2分。无反应或四肢瘫痪者记2分。昏迷患者(1a=3)记2分。
NIHSS-评分量表
美国国立卫生研究院卒中量表(NIH Stroke Scale,NIHSS)
患者姓名:性别:年龄:住院号:诊断:
0正常
1轻-中度,至少有些发音不清,虽有困难但能被理解
2言语不清,不能被理解,但无失语或与失语不成比例,或失音
9气管插管或其他物理障碍,解释:
11.忽视:
若患者严重视觉缺失影响双侧视觉的同时检查,皮肤刺激正常,记为正常。若失语,但确实表现为对双侧的注意,记分正常。视空间忽视或疾病失认也可认为是异常的证据。
0两项均正确
1一项正确
2两项均不正确
2.凝视:
只测试水平眼球运动。对随意或反射性眼球运动记分。若眼球偏斜能被随意或反射性活动纠正,记1分。若为孤立的周围性眼肌麻痹记1分。对失语者,凝视是可以测试的。对眼球创伤、绷带包扎、盲人或有其他视力、视野障碍者,由检查者选择一种反射性运动来测试,确定眼球的联系,然后从一侧向另一侧运动,偶尔能发现部分性凝视麻痹。
0正常
1视、触、听、空间觉或个人的忽视;或对一种感觉的双侧同时刺激忽视
2严重的偏侧忽视或一种以上的偏侧忽视;不认识自己的手;只能对一侧空间定位
总分
0无共济失调
1一个肢体有
2两个肢体有,共济失调在:
右上肢1=有,2=无
9截肢或关节融合,解释:
左上肢1=有,2=无
9截肢或关节融合,解释:
右上肢1=有,2=无
9截肢或关节融合,解释:
左下肢1=有,2=无
9截肢或关节融合,解释:
右下肢1=有,2=无
(完整版)NIHSS_评分量表_使用版
1轻-中度失语:流利程度和理解能力部分下降,但表达无明显受限
2 严重失语,交流是通过患者破碎的语言
表达,听者须推理、询问、猜测,交流困难
3不能说话或者完全失语,无言语或听力理解能力
10.构音障碍:
读或重复表上的单词。若有严重的失语,评估自发语言时发音的清晰度.若因气管插管或其他物理障碍不能讲话,记9分.同时注明原因.不要告诉患者为什么做测试。
0正常
1部分凝视麻痹(单眼或双眼凝视异常,但无强迫凝视或完全凝视麻痹)
2强迫凝视或完全凝视麻痹(不能被头眼反射克服)
3.视野:
若能看到侧面的手指,记录正常,若单眼盲或眼球摘除,检查另一只眼。明确的非对称盲(包括象限盲),记1分。若全盲(任何原因)记3分。若频临死亡记1分,结果用于回答问题11。
0无视野缺损
1部分偏盲
2 完全偏盲
3 双侧偏盲(包括皮质盲)
4.面瘫:
0正常
1 轻微(微笑时鼻唇沟变平、不对称)
2部分(下面部完全或几乎完全瘫痪)
3完全(单或双侧瘫痪,上下面部缺乏运动)
5、6.上下肢运动:
置肢体于合适的位置:坐位时上肢平举90o,
仰卧时上抬45o,掌心向下,下肢卧位抬高30o,若上肢在10秒内,下肢在5秒内下落,记1~4分。对失语者用语言或动作鼓励,不用有害刺激。依次检查每个肢体,从非瘫痪侧上肢开始。
3立即下落到床上,不能抵抗重力
4无运动
9截肢或关节融合,解释:
6a左下肢;6b右下肢
7.肢体共济失调:
目的是发现一侧小脑病变.检查时睁眼,若有视力障碍,应确保检查在无视野缺损中进行。进行双侧指鼻试验、跟膝径试验,共济失调与无力明显不呈比例时记分。若患者不能理解或肢体瘫痪不记分。盲人用伸展的上肢摸鼻。若为截肢或关节融合记9分,并解释。
NIHSS 评分量表
2完整偏盲
3双侧偏盲(包括皮质盲)
4.面瘫:
0正常
1稍微(微笑时鼻唇沟变平.不对称)
2部分(下面部完整或几乎完整瘫痪)
3完整(单或双侧瘫痪,高低面部缺少活动)
5.6.高低肢活动:
置肢体于适合的地位:坐位时上肢平举90o,
仰卧时上抬45o,掌心向下,下肢卧位举高30o,若上肢在10秒内,下肢在5秒内下落,记1~4分.对掉语者用说话或动作勉励,不用有害刺激.依次检讨每个肢体,从非瘫痪侧上肢开端.
上肢:
0无下落,置肢体于90o(或45o)保持10秒
1能抬起但不能保持10秒,下落时不撞击床或其他支撑物
2试图抵抗重力,但不能保持坐位90o或仰位45o
3不能抵抗重力,肢体快速下落
4无活动
9截肢或关节融会,说明:
5a左上肢;5b右上肢
下肢:
0无下落,于请求地位保持5秒
1 5秒末下落,不撞击床
25秒内下落到床上,可部分抵抗重力
0正常
1视.触.听.空间觉或小我的疏忽;或对一种感到的双侧同时刺激疏忽
2轻微的偏侧疏忽或一种以上的偏侧疏忽;不熟悉本身的手;只能对一侧空间定位
0正常
1轻-中度掉语:流畅程度和懂得才能部分降低,但表达无显著受限
2轻微掉语,交换是经由过程患者破裂的说话
表达,听者须推理Βιβλιοθήκη 讯问.猜测,交换艰苦3不能措辞或者完整掉语,无言语或听力懂得才能
10.构音障碍:
读或反复表上的单词.如有轻微的掉语,评估自觉说话时发音的清楚度.若因气管插管或其他物理障碍不能讲话,记9分.同时注明原因.不要告知患者为什么做测试.
0两项均准确
1一项准确
2两项均不准确
1c.意识程度指令:
NIHSS_卒中评分量表
项目
评分 标 准
得分
1a.意识水平:
即使不能全面评价(如气管插管、语言障碍、气管创伤及绷带包扎等),检查者也必须选择1个反应。只在患者对有害刺激无反应时(不是反射)才能记录3分。
清醒,反应灵敏(0分)
嗜睡,轻微刺激能唤醒,可回答问题,执行指令(1分)
正常(0分)
轻-中度感觉障碍,(患者感觉针刺不尖锐或迟钝,或针刺感缺失但有触觉)(1分)
重度-完全感觉缺失(面、上肢、下肢无触觉)(2分)
0
9. 语言:
命名、阅读测试。若视觉缺损干扰测试,可让患者识别放在手上的物品,重复和发音。气管插管者手写回答。昏迷者记3分。给恍惚或不合作者选择一个记分,但3分仅给不能说话且不能执行任何指令者。
正常(0分)
部分凝视麻痹(单眼或双眼凝视异常,但无强迫凝
视或完全凝视麻痹)(1分)
强迫凝视或完全凝视麻痹(不能被头眼反射克服)
(2分)
0
3.视野:
若能看到侧面的手指,记录正常,若单眼盲或眼球摘除,检查另一只眼。明确的非对称盲(包括象限盲),记1分。若全盲(任何原因)记3分。若频临死亡记1分,结果用于回答问题11。
正常(0分)
轻-中度失语:流利程度和理解能力部分下降,但表达无明显受限(1分);
严重失语,交流是通过患者破碎的语言(2分)
表达,听者须推理、询问、猜测,交流困难不能说话或者完全失语,无言语或听力理解能力(3分)
1
10.构音障碍:
读或重复表上的单词。若有严重的失语,评估自发语言时发音的清晰度。若因气管插管或其他物理障碍不能讲话,记9分。同时注明原因。不要告诉患者为什么做测试。
两项均正确(0分)
NIHSS_评分量表_使用版
1部分凝视麻痹(单眼或双眼凝视异常,但无强迫凝视或完全凝视麻痹)
2强迫凝视或完全凝视麻痹(不能被头眼反射克服)
3.视野:
若能看到侧面的手指,记录正常,若单眼盲或眼球摘除,检查另一只眼。明确的非对称盲(包括象限盲),记1分。若全盲(任何原因)记3分。若频临死亡记1分,结果用于回答问题11。
0无视野缺损
上肢:
0无下落,置肢体于90o(或45o)坚持10秒
1 能抬起但不能坚持10秒,下落时不撞击床或其他支持物
2试图抵抗重力,但不能维持坐位90o或仰位45o
3不能抵抗重力,肢体快速下落
4 无运动
9截肢或关节融合,解释:
5a左上肢;5b右上肢
下肢:
0无下落,于要求位置坚持5秒
1 5秒末下落,不撞击床
2 5秒内下落到床上,可部分抵抗重力
1部分偏盲
2 完全偏盲
3 双侧偏盲(包括皮质盲)
4.面瘫:
0正常
1 轻微(微笑时鼻唇沟变平、不对称)
2部分(下面部完全或几乎完全瘫痪)
3完全(单或双侧瘫痪,上下面部缺乏运动)
5、6.上下肢运动:
置肢体于合适的位置:坐位时上肢平举90o,
仰卧时上抬45o,掌心向下,下肢卧位抬高30o,若上肢在10秒内,下肢在5秒内下落,记1~4始。
2昏睡或反应迟钝,需反复刺激、强烈或疼痛刺激才有非刻板的反应
3昏迷,仅有反射性活动或自发性反应或完全无反应、软瘫、无反射
1b.意识水平提问:
月份、年龄。仅对初次回答评分。失语和昏迷者不能理解问题记2分,因气管插管、气管创伤、严重构音障碍、语言障碍或其他任何原因不能完成者(非失语所致)记1分。可书面回答。
0正常
1轻-中度,至少有些发音不清,虽有困难但能被理解
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美国国立卫生研究院卒中量表(NIHSS)
患者:性别:年龄:床号:填写医生:项目评分标准得分
1a.意识水平:
即使不能全面评价(如气管插管、语言
障碍、气管创伤及绷带包扎等),检查者也必须选择1个反应。
只在患者对有害刺激无反应时(不是反射)才能记录3分。
0 清醒,反应灵敏
1 嗜睡,轻微刺激能唤醒,可回答问题,执行指
令
2 昏睡或反应迟钝,需反复刺激、强烈或疼痛刺
激才有非刻板的反应
3 昏迷,仅有反射性活动或自发性反应或完全无
反应、软瘫、无反射
1b.意识水平提问:
月份、年龄。
仅对初次回答评分。
失语
和昏迷者不能理解问题记2分,因气管插管、气管创伤、严重构音障碍、语言障碍或其他
任何原因不能完成者(非失语所致)记1分。
可书面回答。
0 两项均正确
1 一项正确
2 两项均不正确
1c.意识水平指令:
睁闭眼;非瘫痪侧握拳松开。
仅对最初反应评分,有明确努力但未完成的也给分。
若对指令无反应,用动作示意,然后记录评分。
对创伤、截肢或其他生理缺陷者,应予
适当的指令。
0 两项均正确
1 一项正确
2 两项均不正确
2.凝视:
只测试水平眼球运动。
对随意或反射性眼球运动记分。
若眼球偏斜能被随意或反射
性活动纠正,记1分。
若为孤立的周围性眼肌麻痹记1分。
对失语者,凝视是可以测试的。
对眼球创伤、绷带包扎、盲人或有其他
视力、视野障碍者,由检查者选择一种反射
性运动来测试,确定眼球的联系,然后从一
侧向另一侧运动,偶尔能发现部分性凝视麻痹。
0 正常
1 部分凝视麻痹(单眼或双眼凝视异常,但无强
迫凝视或完全凝视麻痹)
2 强迫凝视或完全凝视麻痹(不能被头眼反射克
服)
3.视野:
若能看到侧面的手指,记录正常,若单
眼盲或眼球摘除,检查另一只眼。
明确的非
对称盲(包括象限盲),记1分。
若全盲(任何原因)记3分。
若频临死亡记1分,结果用于回答问题11。
0 无视野缺损
1 部分偏盲
2 完全偏盲
3 双侧偏盲(包括皮质盲)
4.面瘫:0 正常
1 轻微(微笑时鼻唇沟变平、不对称)
2 部分(下面部完全或几乎完全瘫痪)
3 完全(单或双侧瘫痪,上下面部缺乏运动)
5、6.上下肢运动:
置肢体于合适的位置:坐位时上肢平举
90o,
仰卧时上抬45o,掌心向下,下肢卧位抬高
30o,若上肢在10秒内,下肢在5秒内下落,记1~4分。
对失语者用语言或动作鼓励,不用有害刺激。
依次检查每个肢体,从非瘫痪
侧上肢开始。
上肢:
0 无下落,置肢体于90o(或45o)坚持10秒
1 能抬起但不能坚持10秒,下落时不撞击床或其
他支持物
2 试图抵抗重力,但不能维持坐位90o或仰位45o
3 不能抵抗重力,肢体快速下落
4 无运动
9 截肢或关节融合,解释:
5a左上肢;5b右上肢
下肢:
0 无下落,于要求位置坚持5秒
1 5秒末下落,不撞击床
2 5秒内下落到床上,可部分抵抗重力
3 立即下落到床上,不能抵抗重力
4 无运动
9 截肢或关节融合,解释:
6a 左下肢; 6b右下肢
7.肢体共济失调:
目的是发现一侧小脑病变。
检查时睁眼,若有视力障碍,应确保检查在无视野缺损中
进行。
进行双侧指鼻试验、跟膝径试验,共
济失调与无力明显不呈比例时记分。
若患者
不能理解或肢体瘫痪不记分。
盲人用伸展的
上肢摸鼻。
若为截肢或关节融合记9分,并0 无共济失调
1 一个肢体有
2 两个肢体有,共济失调在:右上肢1=有,2=无
9 截肢或关节融合,解释:左上肢1=有,2=无
9 截肢或关节融合,解释:
解释。
右上肢1=有,2=无
9 截肢或关节融合,解释:
左下肢1=有,2=无
9 截肢或关节融合,解释:
右下肢1=有,2=无
8.感觉:
检查对针刺的感觉和表情,或意识障碍
及失语者对有害刺激的躲避。
只对与脑卒中有关的感觉缺失评分。
偏身感觉丧失者需要
精确检查,应测试身体多处[上肢(不包括手)、下肢、躯干、面部]确定有无偏身感觉缺失。
严重或完全的感觉缺失记2分。
昏睡或失语者记1或0分。
脑干卒中双侧感觉缺失记2分。
无反应或四肢瘫痪者记2分。
昏迷患者(1a=3)记2分。
0 正常
1 轻-中度感觉障碍,(患者感觉针刺不尖锐或迟
钝,或针刺感缺失但有触觉)
2 重度-完全感觉缺失(面、上肢、下肢无触觉)
9.语言:
命名、阅读测试。
若视觉缺损干扰测试,可让患者识别放在手上的物品,重复和发音。
气管插管者手写回答。
昏迷者记3分。
给恍惚或不合作者选择一个记分,但3分仅给不能说话且不能执行任何指令者。
0 正常
1 轻-中度失语:流利程度和理解能力部分下降,
但表达无明显受限
2 严重失语,交流是通过患者破碎的语言
表达,听者须推理、询问、猜测,交流困难3 不能说话或者完全失语,无言语或听力理解能力
10.构音障碍:
读或重复表上的单词。
若有严重的失语,评估自发语言时发音的清晰度。
若因气管插
管或其他物理障碍不能讲话,记9分。
同时注明原因。
不要告诉患者为什么做测试。
0 正常
1 轻-中度,至少有些发音不清,虽有困难但能被
理解
2 言语不清,不能被理解,但无失语或与失语
不成比例,或失音
9 气管插管或其他物理障碍,解释:
11.忽视:
若患者严重视觉缺失影响双侧视觉的同
时检查,皮肤刺激正常,记为正常。
若失语,但确实表现为对双侧的注意,记分正常。
视
空间忽视或疾病失认也可认为是异常的证0 正常
1 视、触、听、空间觉或个人的忽视;或对一种
感觉的双侧同时刺激忽视
2 严重的偏侧忽视或一种以上的偏侧忽视;不认
识自己的手;只能对一侧空间定位
据。
总分
溶栓时检测时间点溶栓前;溶栓后2小时;溶栓后24小时;溶栓后7天;溶栓后90天。
评分用于评估卒中患者神经功能缺损程度。
2.基线评估可以评估卒中严重程度,治疗后可以定期评估治疗效果。
3.基线评估>16分的患者很有可能死亡,而<6分的很有可能恢复良好;每增加1分,预后良好的可能性降低17%。
4.评分范围为0-42分,分数越高,神经受损越严重,分级如下:
0-1分:正常或近乎正常;
1-4分:轻度卒中/小卒中;
5-15分:中度卒中;
15-20分:中-重度卒中;
21-42分:重度卒中。
ABCD2评分量表(TIA早期卒中风险预测工具)
ABCD2评分(总分0-7分)得分
A年龄≥60岁1
B血压≥140/90mmHg 1
C临床表现
单侧肢体无力2
有言语障碍而无肢体无力1
D症状持续时间
≥60分钟2
10-59分钟1
D糖尿病:口服降糖药或应用胰岛素治疗1
ABCD2评分能确定TIA患者是否为卒中的高危人群;通常存在单肢无力或言语障碍,尤
其是症状持续1小时以上者。
所有的怀疑TIA的患者应该进行包括明确卒中风险在内的全面评估。
应在治疗的初期就使用ABCD2评分工具进行卒中风险系数评估。
ABCD2评分0-3分判定为低危人群,4-5分为中危人群,6-7分为高危人群。
分数相加,ABCD2 总分在 0 分(低危)到最高分 7 分(高危)之间。
首次发作后两天内发生卒中的危险见下:
总分小于 4 分的患者,1%
总分 4 或者 5 分的患者,%
总分 6 或者 7 分的患者,%。
怀疑短暂性脑缺血发作的患者和卒中的高危患者(也就是说 ABCD2 分数≥4),应立即开始阿斯匹林和他汀类(例如辛伐他汀)治疗,并转诊要求专科医生紧急诊疗。