五年级语文上册作文专项专题训练

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人教版五年级上册语文作文专项练习题及答案

人教版五年级上册语文作文专项练习题及答案

人教版五年级上册语文作文专项练习题及答案一、作文妈妈最亲,妈妈最爱。

妈妈给我们温暖,也给我们坚强;妈妈管我们的生活,也管我们的学习。

妈在,家在。

妈妈几乎是每一个少年的全部。

不同的妈妈,性格、习惯和教子风格等方面也会不同。

你的妈妈是个怎样的人呢?妈妈让你最难忘的事是什么?请以“这就是我的妈妈”为题,写一篇450字左右的文章。

要求:内容具体,结构完整,语句通顺,有真情实感,字体端正,书面整洁。

不得出现真实的学校名、人名。

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部编版五年级语文上册作文专项练习(15道)

部编版五年级语文上册作文专项练习(15道)

部编版五年级语文上册作文专项练习(15道)一、习作。

古今中外出现了一批又一批勇敢的探险家,他们上天入地,走南闯北,打开了自然界一扇扇紧闭的门窗……现在,请你以“探险”为话题写一篇作文,题目自拟,体裁不限。

要求:字迹工整,不少于400字。

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最新部编版五年级语文上册作文专项训练(15道)

最新部编版五年级语文上册作文专项训练(15道)

最新部编版五年级语文上册作文专项训练(15道)一、习作。

题目:,我想对你说要求:1.把题目补充完整。

2.字数在450左右。

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部编版五年级上册语文专项作文练习(15道)

部编版五年级上册语文专项作文练习(15道)

部编版五年级上册语文专项作文练习(15道)一、快乐习作。

在我们身边或者电视上和阅读中,我们认识了许多让我们敬佩的人,他们的事迹和精神会给你留下深刻的印象。

就请你以“我最敬佩的人”为题写一篇作文。

注意要通过具体事例来写人物的言行,表现他的精神和品格。

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人教版小学五年级上册语文作文专项练习

人教版小学五年级上册语文作文专项练习

人教版小学五年级上册语文作文专项练习第一篇作文:我喜欢的动物我最喜欢的动物是猫。

猫有一头柔软的毛,眼睛像两颗明亮的星星。

它们非常可爱,而且非常聪明。

我家养了一只猫,它的名字叫小白。

小白非常亲人,每天见到我都会蹭我一下,有时还会跳到我肩膀上。

我喜欢和小白一起玩耍,常常给它玩具鼠或者抓抓它的小爪子。

有时,小白会用它的尾巴拍拍我的脸,好像在和我说话一样。

小白也非常聪明。

有一次,我不小心把一只旧袜子放在地上,小白看见后,就用它的爪子拨拉着那只袜子,一会儿就把袜子拖到了沙发底下。

每天放学回家,小白都会在门口等我,仿佛在迎接我的到来。

我觉得和小白在一起的时光是非常幸福的。

第二篇作文:我的假期生活暑假终于到了,我有了一个美好的假期生活。

在假期里,我可以尽情玩耍。

我喜欢和朋友们去游泳。

游泳可以让我感到非常轻松和快乐。

我们还会一起玩水枪,互相追逐嬉戏。

有时候,我还会去附近的公园玩滑滑梯、秋千等游乐设施,非常刺激和有趣。

假期里,我还会去图书馆看书。

我喜欢看各种各样的故事书,通过阅读我可以开阔眼界,增长知识,还可以想象自己变成书中的主人公。

最重要的是,假期里我还可以和家人一起出去旅游。

我们会去一些风景优美的地方,欣赏大自然的美丽景色。

有时候,我还会带上相机记录下这些美好的瞬间。

总之,我的假期生活非常充实而快乐。

我可以尽情玩耍,看书,还可以和家人一起旅游。

这是我最喜欢的时光。

小学五年级语文上册作文专项专题训练

小学五年级语文上册作文专项专题训练

小学五年级语文上册作文专项专题训练1. 要求:在我们的成长过程中,有许多的喜怒哀乐,许多事情的发生会带给我们思考与启发。

请你记述其中的一个成长故事,写一篇不少于450字的记叙文。

2. 缩写《小英雄雨来》。

要求:写出时间、地点、人物及事情的发生、发展、结果,350字左右。

3. 生活中,你一定有许多好“伙伴”吧,可能是你的亲朋好友,可能是你喜欢的小动物,可能是你弹了多年的那架钢琴,可能是……你们一起玩耍,一起学习,一起远足欢呼,一起度过难忘的时光。

请自拟题目,通过具体事例写出你和“伙伴”之间的故事。

要求:内容具体,语句通顺,有真情实感,不少于400字。

4. 四季美好的生活中,在校园、池塘、草丛、泥土里,你都会有新的发现。

把你的发现写下来,看谁写得最有趣。

题目自拟。

5. 每个人都有自己的家乡,有的在乡村,有的在城市。

无论是哪里,都有自己独特的风景。

请写一写你的家乡吧,用手中的笔描绘家乡独特的风景,表达对家乡的热爱。

要求:把题目补充完整;抓住家乡的特点来写;400字左右。

题目:的家乡要求:把题目补充完整;抓住家乡的特点来写;400字左右。

6. 童年是一首歌,把我们带入美丽的旋律和音符。

童年是一艘船,满载着我们收获的喜悦.……!童年是五彩斑斓的、是快乐无忧的。

请以“童年趣事”为题写一篇不少于400字的文章。

要求:书写工整、感情真实。

7. 规则是有关部门制定的,人们共同遵守的制度或章程。

大家都遵守交通规则,人与车各行其道才会安全有序;同学和老师都遵守教学规则,教学活动才会有条不……总之,人人遵守规则,社会才会井然有序;背离了规则,社会将是一片混乱。

请同学们想一想在生活中遇到的与规则有关的事,并以此为话题写一篇作文,题目自拟。

8. 作文题目:一串快乐的音符睁大我们的眼情,你就会发现生活中到处充满了快乐,快乐的故事无时无刻不在发生,快乐在人们身上得到传递和接力……运用你学过的多种描写手法,表达你感悟到的独特的快乐。

语文版五年级上册语文作文练习(15道)

语文版五年级上册语文作文练习(15道)

语文版五年级上册语文作文练习(15道)一、妙笔生花。

题目:他了要求:写一个人陶醉、生气、高兴等样子,题目自拟。

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部编版五年级语文上册作文专项专题训练

部编版五年级语文上册作文专项专题训练

部编版五年级语文上册作文专项专题训练1.题目:感谢你,带给我的(温暖、鼓励、安慰……)在我成长的道路上,有许多人给予过我帮助和支持,让我不断前行。

其中,最让我感激的是那些给我带来温暖、鼓励、安慰的人。

他们或许是我的家人、老师、朋友,或是一位路人,但他们的关心和帮助,让我感到无比温暖和感动。

在此,我想向这些人表达我的感激之情,感谢他们给予我的支持和鼓励,让我能够坚定地走下去。

2.题目自拟:我曾经的努力在我的成长历程中,曾经有过许多困难和挫折,但我从未放弃过自己。

我记得有一次,我参加了一场比赛,但是在比赛中遇到了很多困难,几乎要放弃。

但是,我想起了自己曾经的努力和付出,想起了那些曾经给我鼓励和支持的人,我决定坚持下去。

最终,我成功地克服了困难,获得了比赛的胜利。

这次经历让我明白了,只要努力去做,就一定能够战胜困难,成为最棒的自己。

3.题目:如果我会克隆如果我会克隆,我会选择克隆自己。

因为我相信,只有自己才最了解自己的需求和想法,只有自己才能真正地帮助自己。

我会让克隆的自己帮我分担一些事情,比如研究和工作,让我有更多的时间去做自己喜欢的事情。

同时,我也会让克隆的自己帮我探索一些未知的领域,让我能够更好地和这个世界。

4.题目自拟:我的理想当我长大以后,我想成为一名医生。

因为我相信,医生可以帮助更多的人,让他们摆脱疾病的困扰,重获健康和幸福。

我会努力研究医学知识,提高自己的技能水平,为更多的人提供帮助和支持。

我相信,只要我努力去做,我的理想一定能够实现。

5.题目:我真的很幸福我很庆幸自己拥有一个幸福的家庭,有父母的爱和关怀,有亲人的陪伴和支持。

我也很感激自己的朋友们,他们给予我无私的帮助和支持,让我感到无比幸福和满足。

在我成长的道路上,虽然会遇到许多困难和挫折,但是有这些人的陪伴和支持,我相信我一定能够克服一切困难,走向更加美好的未来。

6.除夕夜真热闹,家家户户都在欢庆新年的到来,放烟花、贴春联、吃年夜饭……我和家人一起在家里过年,看着电视,吃着美食,一边聊天一边欣赏窗外的烟花,感受着浓浓的年味。

小学五年级上册语文作文专项练习及答案

小学五年级上册语文作文专项练习及答案

小学五年级上册语文作文专项练习及答案一、妙笔生花。

在我们周围,既有让人心动的自然风景,也有让人感动的生活情景。

请以“风景这边独好”为题,写一写你印象中最深刻的风景。

要求:语句通顺,按照一定的顺序写,做到动静结合、情感真挚。

450字左右。

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五年级上册语文第七单元习作《______即景》专项训练

五年级上册语文第七单元习作《______即景》专项训练

五年级上册语文第七单元习作《____即景》专项训练一、书面表达1.习作。

___________即景朝阳喷薄而出,夕阳缓缓西沉;林中百鸟争鸣,园中鲜花怒放……大自然的变化让我们感受到世界的奇妙和美好。

请你观察一种自然现象或一处自然景观,把题目补充完整,写的时候注意按照一定的顺序描写事物,并写出景物的动态变化,使画面更加鲜活。

450字左右。

【答案】范文:银杏园即景写了一天作业的的我,仰靠在书房的藤椅上,轻轻闭上眼睛,浮想起了儿时的“天堂”——银杏园。

放下笔,走在石板铺成的小路上。

那一抹斜阳懒懒透过围墙照进园里,从一片金黄中撒下来。

那一片金黄不是别的,就是园中最美的景致——古银杏树了。

银杏树黄了,黄得金光闪闪,黄得纤尘不染,黄得惊心动魄……我再也没有词去形容那美丽的黄色。

面对遮天蔽日的金黄灿烂,我真的无话可说了,只觉得我的心,被这一片金光沐浴着;被这一张金色的网笼罩着;被这一片汹涌的金色浸染着、冲洗着,蝉蜕一般,轻飘飘、软绵绵的。

走在银杏树下,只觉得天空湛蓝无比,空气清新无比,心情舒畅无比。

甚至连藏在树荫深处的鸟儿的啁啾声,也是那么纯净亮丽、深情宛转。

我沉浸在那一个人的世界里,踩着那飘落的小扇子,听着那“咔吱咔吱”的音乐,让我回想起小时候在银杏树铺成的地毯上,嬉戏玩耍的快乐时光。

静观那一片片黄黄的落叶在空中炫舞,宛若一群美丽的蝴蝶在我周围翩翩起舞,好像有一股魔力使我飞起。

微风拂过树枝上的银杏叶,像小手一样的拍着,发出哗哗的声音。

静静地欣赏着这染黄了一切的秋色,我终于明白深秋时节为什么叫“金秋”了。

那让人炫目的金色,有什么还能比深秋的银杏叶更配这个誉称。

呼吸了清新的空气,情不自禁的伸了伸懒腰,感觉有了力气,那满满的金色使我有了生机。

暮得想起还有好多任务等待我去战斗。

我又一次回到了我的书桌前……本题考查的是半命题作文,根据材料的要求进行描写。

首先补全标题的内容,根据标题的内容进行分析和描写。

注意语言完整流畅,不要写错别字即可。

新部编版五年级语文上册作文专项专题训练

新部编版五年级语文上册作文专项专题训练

新部编版五年级语文上册作文专项专题训练1. 轻松习作。

你身边一定有不少熟悉的人吧?请选出你印象最深的一位同学或亲人,通过具体事例来写出他(她)的特点吧!要求:题目自拟。

请各位小朋友认真审清题意,所写人物特点要鲜明,语句通顺,不写错别字,书写工整,300字左右。

2. 写ー写自己身边有特点的人。

题目自拟注意用上表示人物特点的词语,如“小书虫”“小气鬼弟”“家有虎妈”等。

3. 小练笔。

请你代新月中队出一则通知。

请全班同学明天(4月8日)下午2点到公园参加学雷锋活动。

4. 年级上筹备6月26日,在学校音乐厅举行毕业典礼,你作为年级的代表,将去邀请校长参加,来到校长办公室,你会怎样对校长说?5. 习作。

题目:夸夸我的______要求:把题目补充完整,填上你要夸的人。

写一件真实的事,通过语言、动作等描写来反映人物的某方面品质。

6. 把自己了解到的有关生命的现象或热爱生命的故事或是从这些故事中得到的启发和感受写出来。

要求:①内容要具体,要写出真实的感受。

②题目自拟。

7. 六年的小学生活中,有多少难以忘怀的事历历在目,有多少心里话想要诉说。

请你选择一件或两件事,围绕一个中心,向老师诉说毕业前夕的心里话。

题目自定。

要求:①内容具体,有条理。

②写出自己的真实感情。

③不少于400字。

8. 妙笔生花。

题目:假如我是校长要求:针对学校的某些不足之处或就“如何提高学生的学习成绩”发表意见或建议,要求条理清楚,语句通顺,400字以上。

9. 高尔基曾说,"热爱书吧一是知识的泉源!"成长过程中,读书可以带给我们很多快乐。

今天就请你以"书香伴我成长”为话题写一篇习作,语句通顺,题目自拟。

10. 我们每个人都会遇到一些想探究的问题,如果我们注意搜集信息,利用相关的信息进行分析研究,就有可能解决这些问题。

从下面话题中选择一个自己感兴趣的,也可以选择其他话题,撰写一个简单的研究报告。

要求:①影响学校环境卫生清洁的原因及分析;②本班同学对所学学科喜好程度的原因及分析。

2021年苏教版五年级语文上册专项作文练习(15道)

2021年苏教版五年级语文上册专项作文练习(15道)

2021年苏教版五年级语文上册专项作文练习(15道)一、习作天地。

1.题目∶向你推荐 2.提示∶题目横线处可以填写“一本书”“一篇文章”“一部电影”“一部电视剧”……3.要求∶先把题目补充完整,重点写出向别人推荐的理由,不少于450字,要注意书写工整,语句通顺。

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部编版五年级上册语文作文专项练习题

部编版五年级上册语文作文专项练习题

部编版五年级上册语文作文专项练习题一、习作。

梦想是春天的绿,娇嫩脆弱,充满新意;梦想是生命的水,给人希望,润物无声;梦想是天边的风,来去匆匆,追之不及;梦想是凋零的叶,滋养大树,迎来新生。

是的,只要有梦想,就会有前行的力量、奋斗的勇气。

请以“我有一个梦想”为题,写一篇习作。

要求语句通顺,能表达自己的真情实感。

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部编人教版五年级语文上册作文专项练习题

部编人教版五年级语文上册作文专项练习题

部编人教版五年级语文上册作文专项练习题1. 任选一题作文。

(一)题目:以“我的视线”为题作文。

要求:文中不能出现与考生本人有关的校名和姓名,若不可避免,用代号表示,如A中学、B老师、小C。

(二)题目:动力来自______________要求:①将题目补充完整,并抄写在作文纸上。

②不限文体(诗歌除外)。

③不少于500字。

④作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。

(三)请以“经历的财富”为话题,写一篇文章。

生活中我们有各种各样的经历:校园中寻求知识,家庭中感受亲情,社会中奉献真爱。

经历,使我们的大脑更加睿智;经历,使我们的情感更加丰富;经历,使我们的热争更加迂阔。

因此,有人说经历就是一笔财富。

要求:①所写的内容必须在话题范围之内。

②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)。

③不少于500字。

④文中不得出现真实的人名、校名。

(四)每个人都有自己的梦,我们都在为实现自己的梦而努力。

例如爸爸有他的发家致富梦,小怡同学有她的舞蹈梦……那就来写一个你自己或者一个你熟悉的人为了梦想而不懈奋斗,获得成功的故事吧!要求:①先写题目,再作文。

文章400字以上。

②语句通顺,表达真情实感,并能运用学过的一些写作手法。

③内容具体,段落分明,层次清楚。

2. 题目:真要求:先把题目补充完整,如“我真棒,奶奶真辛苦,春天的景色真迷人,校园真美丽,布娃娃真可爱,这件事真感人,这次活动真有意思……”然后根据补充好的题目写一篇作文。

做到语句通顺,书写工整,不少于350字。

3. 生活中的点点滴滴,无不体现出丰富的地域特色,请你选择生活中的一个方面,来描述一下自己家乡的风俗吧!体裁、字数不限,题目自拟。

4. 题目:我得到了______要求:①在横线上填一个词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”等,把题目补充完整。

②要求写一件事,注意围绕中心把事情的经过写具体,400字左右。

5. 小朋友,你长大以后想做什么?为什么?请你写一写。

部编版(统编版)五年级语文上册写作专项练习及答案

部编版(统编版)五年级语文上册写作专项练习及答案

部编版(统编版)五年级语文上册写作专项练习及答案练一:句子融会贯通1. 小明每天坚持读书,进步很快。

2. 妈妈做了一桌可口的饭菜,我们大家吃得很开心。

3. 昨天我去公园玩,在那里我遇到了一只可爱的小猫。

4. 天气炎热,我们一起去游泳池畅快地游泳。

5. 为了帮助贫困山区的孩子,我们举办了一场义卖活动。

练二:写出作文的开头1. 秋天是一个多采多姿的季节。

2. 在我的印象中,夏天是最热的季节。

3. 当我看到那片美丽的海滩时,我不禁感叹大自然的神奇。

练三:填空造句1. 春天的花开得很漂亮,远远看过去像一片五彩的海洋。

2. 风轻轻地吹动着树叶,发出沙沙的声音。

3. 雪白的羊羔在草地上欢快地奔跑着。

练四:改错题1. 改错句子:“他们每天练音乐,不仅仅提高了自己的技能,也培养了他们的集体荣誉感。

”改正后的句子:“他们每天练音乐,不仅提高了自己的技能,也培养了他们的集体荣誉感。

”2. 改错句子:“我最喜欢的水果是橘子,它又甜又香,我每天都吃。

”改正后的句子:“我最喜欢的水果是橘子,它又甜又香,我经常吃。

”练五:写作训练请按照以下提示完成一篇作文:题目:我的假期要求:字数不少于100字提示:1. 描述你上个假期的活动安排;2. 说说你假期里最开心的一件事;3. 你对下个假期有什么期待。

范文:上个假期,我参加了夏令营活动。

我们在营地里研究了很多有趣的知识,还做了很多有意义的活动。

最开心的一件事就是我们组织了一场追逐比赛,我得到了第一名的好成绩。

下个假期,我希望可以跟爸爸妈妈一起去旅行,探索新的地方,更多地了解我们的国家。

以上是部编版(统编版)五年级语文上册写作专项练及答案,希望对你的研究有所帮助!*注:本文档所提供的练习及答案只供参考,具体以教材为准。

*。

新部编版五年级上册语文作文专项训练及答案

新部编版五年级上册语文作文专项训练及答案

新部编版五年级上册语文作文专项训练及答案一、习作。

生活中,很多事情或让你感动,或让你难过,或让你清醒,或让你难忘……请以“”的瞬间”为题完成一篇习作。

注意内容完整,语言通顺,表述具体。

不少于450字。

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人教版五年级上册语文专题训练大全(10篇)

人教版五年级上册语文专题训练大全(10篇)

人教版五年级上册语文专题训练大全(10篇)人教版五年级上册语文专题训练大全篇1公孙仪在鲁国做宰相,他非常喜欢吃鱼。

在他任职期间,许多人买了鱼给他送礼,可是公孙仪从来不收。

老师您不是很喜欢吃鱼吗公孙仪的学生向公孙仪笑着问现在有这么多人给您送鱼您都不接受这是为什么呢公孙仪说:“正因为我爱吃鱼,所以才不收人家的鱼。

如果我收了人家的礼,就要按人家的意愿办事,就难免要犯法,一个正直的人不该这样做。

试想,如果我犯了法,就成了罪人,还能吃到鱼吗?现在爱吃鱼自己去买,不是一直可以吃到鱼吗?”从此以后,公孙仪的学生也照着老师的话严格要求自己。

1、给第二自然段加上标点。

2、联系上下文解释词语。

一直:________________________________________________________________ 难免:________________________________________________________________ 3、找出文中因果关系的关联词,并造句。

________________________________________________________________4、“现在爱吃鱼自己去买,不是一直可以吃到鱼吗?”这句话的意思是:( )⑴要吃鱼,花钱买。

⑵只吃自己买的鱼,不吃别人送的。

⑶不收别人送的礼,秉公办事,就能生活平安幸福。

5、短文反映了公孙仪具有________________________________的好品质。

人教版五年级上册语文专题训练大全篇2暑假里的一天,我上街去买菜。

路上,忽然“嘎”的一声,随后传来孩子的哭声。

我顺着哭声望去,只见一个四五岁的女孩子一__坐在地上嚎哭。

旁边翻着辆自行车,一个戴眼镜的青年正吃力地站起身子。

我赶忙跑过去想拉起那孩子。

这时,一个妇女从路旁的店里直蹿到街上,瞪着眼骂道:“瞎了眼了!撞倒了我的孩子!”一边抢着抱起了那坐在地上的孩子。

小学五年级语文上册专项作文练习(15道)

小学五年级语文上册专项作文练习(15道)

小学五年级语文上册专项作文练习(15道)一、习作。

温暖是太阳照在身上的感觉,更是人心的一种感受。

请你以“温暖”为话题作文,题目自拟,写一篇不少于400字的叙事作文。

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语文版五年级上册语文作文专项练习及答案

语文版五年级上册语文作文专项练习及答案

语文版五年级上册语文作文专项练习及答案一、习作题目:给我的启示提示:补充作文题目。

通过一件具体事例来写,注意把事情的经过写具体。

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2021年苏教版五年级上册语文作文专项训练(15道)

2021年苏教版五年级上册语文作文专项训练(15道)

2021年苏教版五年级上册语文作文专项训练(15道)一、习作。

请选择一种你喜欢的并且熟悉的动物介绍给大家,抓住其主要特点、生活习性、体形特征等方面进行介绍。

在介绍的过程中,运用恰当的说明方法,题目自拟,400字左右。

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五年级语文上册作文专项专题训练1. 题目:感谢
提示:同学们,我们有太多的人要感谢。

感谢父母,感谢老师,感谢同学和朋友……
你最想感谢谁呢?请选择一、两件事情表达你内心的感谢。

要求:1.写出真情实感,语句通顺,内容具体,不少于350字。

2.书写工整,不写错别字。

2. 任选一题作文。

(一)题目:以“我的视线”为题作文。

要求:文中不能出现与考生本人有关的校名和姓名,若不可避免,用代号表示,如A中学、B老师、小C。

(二)题目:动力来自______________
要求:①将题目补充完整,并抄写在作文纸上。

②不限文体(诗歌除外)。

③不少于500字。

④作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。

(三)请以“经历的财富”为话题,写一篇文章。

生活中我们有各种各样的经历:校园中寻求知识,家庭中感受亲情,社会中奉献真爱。

经历,使我们的大脑更加睿智;经历,使我们的情感更加丰富;经历,使我们的热争更加迂阔。

因此,有人说经历就是一笔财富。

要求:①所写的内容必须在话题范围之内。

②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)。

③不少于500字。

④文中不得出现真实的人名、校名。

(四)每个人都有自己的梦,我们都在为实现自己的梦而努力。

例如爸爸有他的发家致富梦,小怡同学有她的舞蹈梦……那就来写一个你自己或者一个你熟悉的人为了梦想而不懈奋斗,获得成功的故事吧!
要求:①先写题目,再作文。

文章400字以上。

②语句通顺,表达真情实感,并能运用学过的一些写作手法。

③内容具体,段落分明,层次清楚。

3. 写作
生活中,“甜甜的微笑,酸酸的回忆,苦涩的诉说,苦中有乐”等体验一定让你记忆犹新,请你以《生活的滋味》为题写一篇400字以上的记叙文,与大家一起分享好吗?要求字迹工整,条理清晰,注重细节描写。

4. 习作。

(20分)
请按下面的提示编写故事。

森林救援
在一片茂密的大森林里,住着各种各样的动物,大象、老虎、小熊、猴子……它们和睦相处,互相帮助。

一天,一只小猴子被前来打猎的人捉住了,森林里的其他动物纷纷伸出援助之手……
要求:①请你合理想象,描写动物们如何展开这次森林救援行动。

②把事情写清楚,重要的地方要详写,400字以上。

5. 我国地域辽阔,不同地区的节日、服饰、饮食、民居、民间工艺等都各不相同。

本次习作,我们就来对独具特点的民风民俗进行介绍。

从以下话题中选择一个写一篇习作。

话题1:家乡的民风民俗。

话题2:你了解到的外地富有特色的民风民俗。

要求:题目自拟。

语句通顺,使用合适的说明方法,详略得当,正确使用标点,不少于400字。

6. 初见聂将军时,美穗子惊恐不安。

几天以后,美穗子一点也不拘束了,她用小手拽着将军的马裤,跟着将军跑前跑后,可亲热啦!请展开想象,体会美穗子的心理变化,并说说她为什么会有这样的变化呢?
7. 成长路上有彩虹,也有风雨。

成功时,留一点清醒给自己,你会发现还有更多的理想需要追求;失败时,留一点梦想给自己,你会发现前方的路何其宽广;幸福时,留一点责任给自己,你会发现帮助别人是多么快乐;忧伤时,留一点微笑给自己,你会发现平凡的生活充
满阳光……
请以“留一点给自己”为题写一篇文章,要求将题目补充完整后习作,字数不超过600字。

8. 请根据下面的提示写一个通知。

今天是5月30日,少先队大队部决定明天下午三点到敬老院帮助老人打扫卫生,希望各中队派两名少先队员准时参加活动。

请你以少先队大队部的名义,写一个通知。

要求内容具体,语言简洁,格式正确。

9. 作文。

我们去过很多地方,也见过许多美丽的景色。

你最喜欢那里的景色呢?写出来和大家分享一下吧。

要求:题目自拟,语句通顺。

10. 习作乐园。

六年的小学生活即将结束。

回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以“如果,我能再做一回小学生”为题目,写一篇文章。

11. 请任选一题,写一篇作文。

450字左右。

①这个人,真!(选此题,请先将题目补充完整。

习作中不能出现真实姓名。


②以“童年”为话题,写一篇作文,题目自拟。

12. 联系生活实际,把下面的句子写具体。

(字数在100字左右)
除夕真热闹。

13. 成长的过程中有欢笑,也有泪水;有收获,也有教训。

那么,哪段经历给你留下深刻的印象呢?拿起笔,记下你成长的故事吧!不少于350字。

14. 题目:《那天,我非常______》
提示: ①可以从“快乐、激动、伤心、孤独…”中选一个词语把题目补充完整。

②写作时,要注意把事情写清楚,内容要具体,感情要真挚。

15. 有的同学喜欢剪纸,有的同学喜欢捏泥人,还有的同学喜欢编花绳,你最喜欢做什么手工?请你用上“首先……接着……然后……最后……”等表示先后顺序的词语把制作过程介绍出来。

16. 夏天到了,许多人就想去游泳,凉快凉快,于是就去到一些江边或河涌去游,遇到这样的情况你会怎样劝告他们?
17. 你即将离开生活了六年的母校了,请你借答卷的机会把你最想对母校的老师说的话写下来。

18. 过节时,总不会缺少美食。

小朋友,你能向大家推荐一种节日的美食吗?请写出制作的过程,注意用上恰当的动词。

19. 烦恼是支小插曲
提示:如果生活是一部交响乐,烦恼只是其中的小插曲。

相信你一定能够积极、乐观地对待烦恼,不因它而影响自己的进步与成长。

要做到语句通顺,标点正确,让真情实感在字里行间自然流露,字数不少于400字。

20. 贵州地处西部,在西部大开发的今天,贵州正在快速发展。

请你给祖国其他地方的小朋友写一封信,先介绍自己的学习情况,再谈谈家乡的变化,还可以跟他们谈谈你将来对建设家乡的打算。

注意书信的格式。

21. 题目:真
要求:先把题目补充完整,如“我真棒,奶奶真辛苦,春天的景色真迷人,校园真美丽,布娃娃真可爱,这件事真感人,这次活动真有意思……”然后根据补充好的题目写一篇作文。

做到语句通顺,书写工整,不少于350字。

22. 习作乐园
二十年后的你,长大了。

请发挥大胆的想象,以“我未来的生活''或“长大后的我”为题写一篇想象丰富的文章。

(300字左右)
23. 童年的我有时候会做一些自作聪明的傻事,那时候可不知道傻,现在想起来真好笑。

有一次,我模仿大人“种豆得豆”,竟然种下了糖,当然没有长出棵挂满糖果的小树……你想想,你做过哪些傻得有趣的事?写出来试试,说不定让你感到有趣呢?
要求:写真事,表真情,文言句顺,书写工整,不少于400字。

题目自拟。

24. 写作题:身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。

一只昆虫,一个玩具,一次发现,一场争执……都包含着我们的快乐、梦想与追求。

请你从童年生活中选一件难忘的事写出来。

注意把事情的经过写清楚,写出自己的真实感受。

题目自拟,不少于400字。

25. 成长的路上,总有些东西陪伴着你、支撑着你、给你启迪、给你鼓励。

也许是一句贴心的话语,一个理解的眼神,一串热烈的问候……请以“______陪我成长”为题,写一篇作文。

26. 题目:特别的______
“特别”的意思是不普通,与众不同。

我们的生活中也一定有过很多的“特别”:一段特别的旅程,一次特别的发现,一次特别的作业,一件特别的礼物,一次特别的比赛……请你选取生活中一次特别的事写出来,跟大家一起分享。

要求:①把题目补充完整。

②内容具体,语句通顺,书写工整。

27. 在生活中,我们一天天地长大,懂得了努力学习,懂得了孝敬父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友谊,懂得了珍惜幸福,懂得了保护环境的重要性……请以“我懂得了”为题,写一篇不少于400字的文章。

28. 习作芳草地。

同学们,春天来啦,请走出教室,走向大自然,去看看春天美好的景色,然后抓住春天里大自然景色的特点,以“我爱春天”为题目写一篇作文。

选择典型的景物进行描写,要写出你对春天景色的赞美之情。

29. 在某城镇的一家餐馆中,人们将青蛙做成一道美食,前来试吃的人络绎不绝。

如果你来到这家餐馆吃饭,你会对他们说些什么?
30. 题目:我懂得了______
写作提示:同学们,我们在一天天成长,在成长的过程中,我们渐渐懂得了刻苦学习,懂得了孝敬父母,懂得了关爱他人,懂得了明辨是非,懂得了珍惜幸福……请你仔细回忆成长过程中的点点滴滴,先将题目补充完整.再选择一件事写下来。

要求:字迹工整,叙事清楚,语句通顺,表达出你的真情实感。

不少于400字。

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