共建实训基地-院校合作方案

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校企共建实训基地:的合作协议

校企共建实训基地:的合作协议

校企共建实训基地:的合作协议校企共建实训基地:完整版的合作协议一、背景为了促进校企合作,提升学生实践能力,双方达成以下协议。

二、目标双方的目标是共同建设实训基地,为学生提供实践机会,培养他们的实际操作能力。

三、合作内容1. 双方共同投资建设实训基地,包括实训设备、场地等。

2. 校方提供实训师资力量,负责实训计划的制定和实施。

3. 企业方提供实训项目,指导学生进行实际操作。

4. 双方共同制定实训课程和教学大纲。

四、合作方式1. 双方建立合作联络机制,定期召开工作会议,讨论实训进展和问题解决。

2. 双方设立合作专职负责人,负责协调双方的合作事宜。

3. 双方可以根据实际情况进行合作模式的调整和优化。

五、保密条款双方在合作过程中可能涉及到商业机密和敏感信息,双方承诺遵守保密义务,不得将相关信息透露给第三方。

六、责任和权利1. 双方在合作中应尽力履行各自的责任,确保实训基地的正常运行。

2. 双方享有合作过程中产生的知识产权和其他权益。

七、合作期限本合作协议自签署之日起生效,有效期为三年。

双方可以在协议到期前提前六个月进行续签。

八、争议解决双方如发生争议,应通过友好协商解决;如协商不成,可提交至双方协议约定的仲裁机构进行解决。

九、其他条款本协议未尽事宜,双方可另行协商解决。

十、附则本协议一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。

合作方甲方(校方):_____________签字:_____________日期:_____________合作方乙方(企业方):_____________签字:_____________日期:_____________。

校企合作共建实训基地协议书5篇

校企合作共建实训基地协议书5篇

校企合作共建实训基地协议书5篇篇1甲方(学校方):__________________乙方(企业方):__________________鉴于甲乙双方共同关注于提高教育质量,培养符合社会需求的高素质人才,经友好协商,决定共同合作建设实训基地,以提升学生实际操作能力,实现理论与实践相结合的教学模式。

为明确双方权责,达成以下协议:一、合作背景及目的双方本着优势互补、资源共享、互惠互利、共同发展的原则,通过校企合作,共同建设实训基地,为学生提供实践技能学习平台,提升人才培养质量。

二、合作内容及方式1. 共建实训基地:甲方提供场地,乙方提供设备和技术支持,共同建设符合教学需求的实训基地。

2. 实践教学:甲方将乙方作为重要实践教学基地,组织学生前往乙方进行实习实训,提高学生实际操作能力。

3. 课程与教材开发:双方共同开发符合市场需求的专业课程和教材,实现课程内容与企业需求的无缝对接。

4. 教师培训:乙方为甲方教师提供实践培训机会,提高教师的专业技能和实操能力。

5. 学生就业:乙方在实训过程中选拔优秀人才,优先录用为正式员工,实现校企合作人才培养与就业的良性互动。

三、双方权责1. 甲方权责:(1)提供实训基地建设所需的场地。

(2)组织学生进行实践教学活动。

(3)对乙方提供的培训课程和教材进行审核确认。

(4)对实践教学过程进行管理和监督。

(5)根据乙方需求,提供教师资源支持。

2. 乙方权责:(1)提供实训基地建设所需设备和技术支持。

(2)为甲方提供实践教学课程、教材及师资培训。

(3)协助甲方组织实践教学活动,并提供实习实训指导。

(4)为表现优秀的学生提供就业推荐机会。

(5)对合作过程中涉及的商业机密、技术秘密等进行保护。

四、合作期限及成果分享1. 合作期限为______年,自______年______月______日起至______年______月______日止。

2. 合作期间,双方共同开展实训基地建设和人才培养工作,共享合作成果。

校企合作共建实训基地协议书8篇

校企合作共建实训基地协议书8篇

校企合作共建实训基地协议书8篇第1篇示例:校企合作共建实训基地协议书为了更好地推动教育与产业融合发展,提高学生实践能力和职业素养,学校和企业双方决定共建实训基地,促进学校与企业的深度合作。

为此,特制定本《校企合作共建实训基地协议书》,力求明确双方的权利和义务,促进合作的顺利开展。

一、合作目的二、合作内容1. 学校与企业将共同确定合作的领域和项目,明确实训基地的设置和建设目标,制定详细的合作计划和实施方案。

2. 学校将派出专业教师指导学生实践活动,企业提供实践场地和必要的设备和材料支持,共同承担实训基地的日常管理和运营工作。

3. 学校和企业将建立健全的合作机制,定期召开合作会议,交流合作情况,及时解决合作中出现的问题和困难。

4. 学校和企业将共同开展实训基地的宣传和推广工作,引导更多的学生和企业参与合作,促进人才培养和产业发展的良性循环。

三、合作方式1. 学校与企业可以签订长期合作协议或者项目合作协议,明确合作的内容、目标、责任以及双方应承担的义务。

2. 学校与企业可以根据合作的具体情况,灵活调整合作方式和模式,不断完善合作机制,提升合作效率和成效。

3. 学校与企业应遵守国家相关法律法规和政策规定,保护学生和企业的合法权益,确保合作的真实性和合法性。

四、合作效果1. 学校与企业共建实训基地应注重培养学生的实际操作能力和创新精神,提高学生的就业竞争力和综合素质。

3. 学校与企业共建实训基地的合作效果应该得到社会各界的认可和好评,为促进教育改革和产业升级提供有力支持。

五、其他条款1. 本协议自双方签署之日起生效,并具有法律效力,双方应共同遵守并执行本协议的内容和规定。

2. 如因合作事宜发生争议,双方应协商解决;协商不成的,可申请仲裁或者向有管辖权的人民法院提起诉讼。

3. 本协议的任何修改、补充和终止必须经双方协商一致,并以书面形式签署。

学校:企业:以上为《校企合作共建实训基地协议书》,希望通过双方的共同努力和合作,共建实训基地取得良好的合作效果,为学校教育和企业发展注入新的活力和动力。

2023年校企合作共建校外实训基地建设方案【3篇】

2023年校企合作共建校外实训基地建设方案【3篇】

2023年校企合作共建校外实训基地建设方案【3篇】篇一:校企合作共建校外实训基地建设方案一、背景和目标随着中国经济的持续发展,企业对高素质人才的需求日益增加。

为了提高学生的实际操作能力,满足企业对实习生的培养需求,学校有必要与企业展开校企合作,共建校外实训基地。

本方案的目标是建设一所能为学生提供良好实践环境的校外实训基地,提升学生实际操作能力。

二、方案内容1. 选择合适的实训基地:选择靠近学校、交通便利的地区建设实训基地,基地内应具备适宜的实训设施和符合安全要求的条件。

2. 合理分配实训资源:学校应与企业共同确定实训基地内的各类设施和器材的使用方式和时间。

在校期间,学生和教师可以使用实训基地进行教学和实训。

3. 完善实训课程和教学方法:学校应根据实训基地的特点,开设相应的实训课程,培养学生在实际操作中积累的经验。

教学方法要灵活多样,结合实际情况开展教学活动。

4. 导师指导与企业合作:实训基地应有专业导师提供指导,同时与企业合作,邀请企业内的专业人员参与学生实训过程,帮助学生了解实际工作环境和业务操作。

5. 建立学生实习管理机制:学校和企业合作,共同制定学生实习管理机制,明确学生在实习期间的职责和要求,加强实习过程的监管。

三、预期效果1. 提高学生实际操作能力:通过校企合作共建校外实训基地,学生能够在真实的工作环境中进行实训,提高实际操作能力和职业素养。

2. 加强学校与企业的合作关系:通过共建实训基地,学校和企业在教学资源、实践教学和人才培养等方面实现互利共赢。

3. 推动专业教学改革:校外实训基地的建设将促进学校对专业教学内容和教学方法的改革与创新,提高教育质量和实践能力。

四、实施方案1. 建立校企合作机构,明确合作方式和目标。

各方达成共识后,确定合作方案。

2. 寻找并选择合适的实训基地。

可以通过招标或洽谈方式选择符合要求的基地。

3. 确定实训基地使用计划。

明确各类设施和器材的使用方式和时间,避免冲突和浪费。

共建实训基地-院校合作方案

共建实训基地-院校合作方案

共建实训基地-院校合作方案共建校内达内Sun Java 软件实训基地”方案甲方(院校方):乙方(企业方):为进一步加强学校与用人单位的合作,方便双方更好地了解高校毕业生就业市场的供需状况,更有效地促进毕业生顺利就业和更好地服务用人单位,甲乙双方本着“互利互惠、共同发展、真诚合作、讲究实效”的原则,共建计算机软件专业方向的毕业生就业实训基地,并签订如下协议:一、协议内容1. 甲方作为乙方的计算机软件人才培训、输送基地;乙方作为甲方的计算机软件专业方向毕业生就业实习实训、社会实践基地。

2. 乙方以现有的良好师资、培训课程、教学管理经验、场地资源,以及对国外先进的IT技术的快速了解,为甲方毕业生开展技能培训和实训。

二、实训形式1. 校内实训为方便甲方在校学生参加实训,切实降低学生实训成本,缩短学生实训和就业周期,乙方的实训内容可以全部或部分完成。

具体实训课程安排,在不影响甲方正常教学秩序的前提下,甲乙双方可以共同排定乙方实训课程的时间安排表,实训课程可以利用学生课余时间,也可以利用教学计划内的实验实训课程时间。

根据甲方要求和实训就业的需要,参加乙方校内实训的学生可以由乙方组织,到中国软件业发达地区如北京、上海、广州等城市进一步进行强化实训,并继而实现在软件业发达地区的就业2. 校外实习实训乙方在中国软件业发达地区如北京、上海、广州等城市设立了实训基地,专业进行软件技术人才的培养和就业推荐。

甲方组织派遣本校内的应届毕业生到甲方的实训基地,委托乙方进行培训实训,并在毕业后委托乙方提供职业发展和就业推荐服务,实现高薪就业。

三、实训费用1. 甲方组织派遣的参加委托就业实训的学生,可以选择一次性支付实训费用和分期支付实训费用二种方式。

对于符合条件的甲方学生,可以享受乙方的“T-PET ”实训费用政策,即“零首付、抵押金、就业后还款、不就业不还款”。

2. 实训费用的标准,根据乙方现有的费用标准,甲乙双方协商后具体确定针对甲方学生的费用标准,乙方承诺给予费用标准的优惠。

合作共建实训基地:校企合作协议书

合作共建实训基地:校企合作协议书

合作共建实训基地:校企合作协议书第一章总则第一条合作宗旨甲方(学校)与乙方(企业)本着优势互补、互惠互利、共同发展的原则,就乙方在甲方校内共建实训基地事宜,达成如下协议,以共同遵守。

第二条合作目标1. 提高甲方学生的专业技能及实践能力,增强其就业竞争力。

2. 加强乙方的人才储备,满足企业发展需求。

3. 促进甲方教育教学改革,提升教学质量。

第二章合作内容第三条实训基地建设1. 乙方在甲方校内投资建设实训基地,提供先进的设备、工具和技术支持。

2. 甲方为乙方提供实训基地所需的场地、设施及配套服务。

第四条人才培养1. 乙方根据企业需求,协助甲方制定人才培养方案,参与课程设置和教学改革。

2. 甲方根据乙方需求,定制人才培养计划,为学生提供实、实训机会。

3. 双方共同开展产学研项目,促进科技成果转化。

第五条师资队伍建设1. 乙方为甲方提供实践经验丰富的技术人员,参与教学和指导工作。

2. 甲方为乙方提供理论扎实的教师,开展技术培训和咨询服务。

第六条学生实就业1. 乙方优先安排甲方学生实、就业,为学生提供就业指导和职业规划。

2. 甲方推荐优秀学生到乙方实、就业,协助乙方选拔人才。

第三章合作期限及费用第七条合作期限本协议有效期为____年,自双方签字之日起生效。

合作期满后,如双方同意,可续签。

第八条费用1. 乙方向甲方支付合作费用,具体金额及支付方式详见附件。

2. 甲方为乙方提供优质服务,确保实训基地的正常运行。

第四章权利与义务第九条甲方权利与义务1. 甲方有权对乙方提供的实训基地进行管理和监督。

2. 甲方有权要求乙方按照约定履行合作义务。

3. 甲方应保障乙方在实训基地的合法权益,确保合作顺利进行。

第十条乙方权利与义务1. 乙方有权对甲方提供的师资队伍和实学生进行评价和反馈。

2. 乙方有权要求甲方按照约定履行合作义务。

3. 乙方应保障甲方在实训基地的合法权益,确保合作顺利进行。

第五章违约责任第十一条违约责任1. 任何一方违反本协议的约定,应承担违约责任,向对方支付违约金。

校企合作共建校外实训基地建设方案

校企合作共建校外实训基地建设方案

校企合作共建校外实训基地建设方案一、方案背景随着社会的发展和就业形势的变化,高校的培养目标也在不断调整。

实践能力成为了人才培养的重要组成部分。

传统的校内实训设备有限,很难满足学生的实践需求。

因此,校外实训基地建设成为了必要的选择。

二、目标建设一个与校内教学紧密结合,能够为学生提供实践机会的校外实训基地,以提高学生的实践能力和就业竞争力。

三、基地选择与建设1.选择合适的基地:基地的位置应与学校相对便利,交通便利,离学校不远的地方优先考虑。

2.基地规划:根据实训需求,规划基地内的各类实训设备和实验室。

对于不同专业的学生,应提供相应的实训设备和场地。

3.资金筹措:基地建设需要一定的资金,可以向企业寻求资助或者政府申请资金支持。

4.协议签署:学校与企业签署校企合作协议,明确双方的权利和义务。

四、设备与设施1.实训设备:根据不同专业需求,提供各种实训设备,如机械、电子、计算机等。

2.实验室:根据不同专业需求,建设相应的实验室,如化学、生物、物理等。

3.场地布局:根据不同实训项目,合理布置场地,确保学生的实践效果。

五、师资队伍1.引进专业人才:与企业合作,引进一些有实践经验和教学水平较高的专业人才,提高学生的实训质量。

2.培养优秀师资:学校可以组织一些教师培训,提高教师的实训能力和教学水平。

六、实训内容与管理1.实训内容:根据专业需求和就业市场需求,制定实训大纲和实训教材,确保实训与就业需求相匹配。

2.实训计划与管理:根据学期制定实训计划,并对学生进行实训管理,确保学生能够按照规定时间完成实训内容。

七、成果评估与展示1.成果评估:学校可以通过实训报告、实训成绩等方式对学生进行评估,以评估学生在实训中的学习成果。

2.成果展示:学校还可以组织实训成果展示活动,让学生将实训成果展示给企业和社会,增加学生的就业机会。

八、评估与改进1.定期评估:学校应定期对实训基地的建设与运营进行评估,了解学生和企业的需求,以便及时进行调整。

校企合作共建实训基地协议书8篇

校企合作共建实训基地协议书8篇

校企合作共建实训基地协议书8篇篇1甲方(学校):______________________乙方(企业):______________________鉴于甲、乙双方共同关注产业人才的培养与发展,为提升教育质量,加强实践教学,共同推进校企合作共建实训基地的建设与发展,在平等互利、合作共赢的基础上,达成以下合作协议:一、协议目的通过校企合作共建实训基地的方式,共同打造实践教学平台,实现资源共享、优势互补,提高人才培养质量,促进产学研一体化发展。

二、合作内容1. 共建实训基地:甲、乙双方共同建设实训基地,为学生提供实践操作平台,实现理论教学与实践教学的有机结合。

2. 课程设置与教材开发:甲、乙双方共同制定专业课程设置,开发适应产业发展需求的教材,确保教学内容与产业需求相匹配。

3. 教师队伍建设:乙方向甲方提供专业技术人才支持,参与甲方的教学、科研及管理工作,提高甲方的师资力量。

4. 学生实习实训:甲方学生可在乙方进行实习实训,了解实际生产流程和技术要求,提高实践能力。

5. 科研项目合作:甲、乙双方共同开展科研项目研究,促进科技成果转化,推动产业技术进步。

6. 资源共享:甲、乙双方共同建立资源共享机制,相互开放优质教学资源,实现资源共享。

三、合作模式1. 校企合作领导小组:成立校企合作领导小组,负责共建实训基地的决策、管理及协调工作。

2. 人员交流机制:建立人员交流机制,定期进行交流活动,加强双方了解与合作。

3. 合作项目申报:甲、乙双方共同申报合作项目,争取政府支持及优惠政策。

4. 经费保障机制:共建实训基地的经费由甲、乙双方共同承担,确保基地的正常运转。

四、协议期限及终止条件本协议自双方签字之日起生效,有效期为_____年。

协议到期前,经双方协商一致,可续签本协议。

如遇下列情况之一者,经甲、乙双方协商一致,可提前终止本协议:1. 重大政策性变化或不可抗力因素导致无法继续履行本协议;2. 甲、乙双方在本协议的履行过程中发生严重违约行为;3. 其他需要终止本协议的情形。

共建实训基地合作方案

共建实训基地合作方案

共建实训基地合作方案以下是 6 条关于共建实训基地合作方案:1. 嘿,你知道吗,实训基地就像一个魔法屋,能让知识变得超级有趣!咱来谈个共建实训基地合作方案咋样?就好比一起盖一座通往成功的大桥!比如说,我们可以把各方面的资源都汇聚起来,像拼图一样完美组合,难道不是超级棒?企业提供实践机会,学校提供人才支持,哇塞,这得创造多少奇迹呀!大家一起努力,把这个实训基地变成人才的摇篮,不好吗?2. 哎呀,想想看,如果我们共建一个实训基地,那会有多厉害!这就像打造一个超级英雄的基地!比如学校出老师和学生的智慧,企业出设备和技术,这不就无敌了吗?到时候,学生们在这里茁壮成长,企业也能收获优秀的人才,这难道不是双赢吗?别再犹豫啦,赶紧行动起来吧!3. 嘿哟,共建实训基地这个主意简直太棒啦!这不就跟盖大楼一样嘛!大家齐心协力,添砖加瓦。

学校可以带来丰富的教学经验,企业可以贡献实战的技巧。

就好像一场精彩的比赛,大家都在为了胜利而拼搏呀!这样培养出来的学生,那不得个个都是高手呀?还等什么,快来加入吧!4. 哇哦,要是我们能共建实训基地,那可真是太让人兴奋了!就像给梦想装上了翅膀!比如我们能根据市场的需求来设计课程,跟量身定制衣服似的,多合适呀!学生在这里能学到真本事,企业也能找到最合适的人才,这不是皆大欢喜吗?咱们可不能错过这个好机会呀!5. 嘿呀,共建实训基地,这是多有意义的事儿呀!就好比是造一艘大船,带大家一起驶向成功的彼岸!企业负责掌好舵,学校负责扬起帆。

这不,一路向前啦!再设想一下,学生在这样的环境中学习实践,能不进步飞速吗?这绝对值得我们去尝试呀,对吧?6. 哇靠,共建实训基地,绝对是个超厉害的想法!就像打开了一扇通往光明的大门!学校和企业紧密合作,就像好兄弟一起打天下。

有了企业的实战指导,再有学校的理论支持,那简直完美啦!这难道不是为了大家的未来打下坚实的基础吗?赶紧干起来呀!我的观点结论:共建实训基地合作方案有着巨大的潜力和好处,值得我们积极去推进和实施,一起创造美好的未来!。

校企合作共建实训基地协议书

校企合作共建实训基地协议书

校企合作共建实训基地协议书甲方(学校):__________________________乙方(企业):__________________________鉴于甲乙双方共同关注于人才培养和技术创新,为提升教育质量,加强实践教学,共同推进产学研一体化进程,经双方友好协商,决定合作共建实训基地。

为明确双方权责,达成如下协议:一、合作背景与目的1. 双方均认同产学研结合是高素质人才培养的重要途径。

通过校企合作共建实训基地,可实现资源共享、优势互补,促进学生实践能力提升。

2. 本协议旨在明确校企双方在共建实训基地过程中的职责与权益,保障双方合作的顺利进行。

二、合作内容与方式1. 共建实训基地:甲方提供场地和基础设施,乙方提供设备和技术支持,共同建设实训基地。

基地用于学生实践、技能培训、项目开发等。

2. 技术支持与创新:乙方派遣专业技术人员参与甲方教学活动,提供技术指导和支持。

双方共同开展技术创新和研发项目。

3. 人才培养与交流:甲方为乙方提供人才培养支持,乙方为甲方师生提供实习实训机会,促进人才交流与合作。

4. 资源共享:甲乙双方共享各自的资源,包括但不限于设备、技术、信息、课程等,促进资源共享与互利共赢。

三、合作期限与成果分配1. 本协议合作期限为_____年,自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。

合作期限届满后,双方可协商续签。

2. 合作成果及其知识产权归属双方共同所有,具体分配比例和方式由双方另行协商确定。

四、资金与设备1. 共建实训基地所需资金由双方共同承担,具体承担比例和拨款方式由双方另行协商确定。

2. 乙方提供的设备和技术应满足实践教学需要,并确保设备的正常运行与维护。

五、管理与运行1. 双方共同组建实训基地管理委员会,负责基地的日常管理和运行。

管委会成员由双方共同选派。

2. 双方应建立健全的基地管理制度和操作规程,确保基地的安全运行。

六、保密与知识产权1. 双方应对涉及合作过程中知悉的商业秘密和技术秘密进行保密。

校企合作共建实训基地协议书(4篇)

校企合作共建实训基地协议书(4篇)

校企合作共建实训基地协议书一、背景介绍(学校名称)与(企业名称)经过多次深入的沟通和探讨,为了共同推进教育教学改革和学生实践能力培养,特达成以下校企合作共建实训基地协议书。

二、合作目的1. (学校名称)旨在提供更多实践机会,帮助学生更好地融入社会,提升专业实践能力。

2. (企业名称)希望通过与学校合作,共同培养有实践能力的优秀人才,为企业发展提供有力支持。

三、合作内容1. 实训基地建设(企业名称)将为(学校名称)建设一处实训基地,包括实训场地、设备、材料等资源支持,并协助学校进行实训基地的规划、设计和建设。

2. 实训项目(企业名称)将与(学校名称)共同制定实训项目,包括但不限于学生实习、实践课程、毕业设计等,以提供学生实践锻炼的机会。

3. 实训指导(企业名称)将派遣专业人员担任实训项目的指导教师,负责对学生进行实训指导和评估,并与学校教师积极合作,共同提高学生的实际操作能力。

4. 实训资源共享(企业名称)将向(学校名称)提供相关实训资源,包括技术资料、专业培训、研发合作等方面的支持,以便学校更好地开展实训工作。

5. 校企联合项目(学校名称)和(企业名称)将根据实际需求,联合开展有针对性的教学研究项目,推动学术交流和科学研究的合作,共同促进教育教学的发展。

四、权益和义务1. 学校权益和义务(学校名称)有权利利用实训基地的设施和设备进行教学活动,组织学生进行实训,并对基地设施和设备进行维护管理。

(学校名称)有义务确保学生按照实训计划进行实践,监督并指导学生的学习情况,为学生提供良好的学习环境。

2. 企业权益和义务(企业名称)有权利根据实际情况,提供实训基地所需的设施、设备和相应资源的支持,并充分利用学校提供的相关资源。

(企业名称)有义务提供专业的实习指导和技术支持,协助学校培养学生的实践能力,推动学生职业发展。

三、保密与合作实施双方在合作过程中,将遵守保密协议,不得将涉及商业秘密或其他敏感信息泄露给第三方。

共建教学实践基地方案(3篇)

共建教学实践基地方案(3篇)

第1篇一、方案背景随着我国教育事业的快速发展,实践教学在高等教育中的地位日益重要。

为了培养学生的实践能力、创新精神和综合素质,提高教育教学质量,我们计划共建一个集实践教学、科研创新、社会服务于一体的教学实践基地。

本方案旨在明确基地建设的目标、内容、实施步骤和保障措施,确保教学实践基地建设顺利进行。

二、基地建设目标1. 提高教育教学质量:通过实践教学,使学生掌握专业知识,提高实践能力,培养创新精神和综合素质。

2. 促进产学研结合:加强与企业、科研机构的合作,推动科研成果转化,提高教育教学水平。

3. 服务社会需求:充分发挥基地的社会服务功能,为地方经济发展和人才培养提供有力支持。

4. 建设高水平实践教学基地:将基地建设成为国内外知名的实践教学基地,提升学校的综合实力。

三、基地建设内容1. 实践教学平台建设(1)实验室建设:建设具有先进水平的实验室,满足各专业实践教学需求。

(2)实践教学基地建设:与相关企业、科研机构合作,建设产学研一体化实践教学基地。

(3)虚拟仿真实验室建设:利用现代信息技术,建设虚拟仿真实验室,提高实践教学效果。

2. 教学资源建设(1)开发实践教学课程:针对各专业特点,开发实践教学课程,丰富教学内容。

(2)建设实践教学教材:编写实践教学教材,为学生提供优质的实践教学资源。

(3)建设实践教学案例库:收集整理国内外实践教学案例,为学生提供实践参考。

3. 师资队伍建设(1)引进高水平实践教学人才:引进具有丰富实践经验的教师,提升实践教学水平。

(2)开展实践教学培训:对教师进行实践教学培训,提高教师实践教学能力。

(3)建立实践教学激励机制:对在实践教学工作中表现突出的教师给予奖励,激发教师实践教学积极性。

4. 实践教学管理机制建设(1)制定实践教学管理制度:建立健全实践教学管理制度,规范实践教学过程。

(2)建立实践教学评价体系:对实践教学效果进行评价,确保实践教学质量。

(3)加强实践教学安全管理:制定实践教学安全管理制度,确保实践教学安全。

教育实训实践基地共建

教育实训实践基地共建

随着我国经济的快速发展和社会的进步,教育在国民经济中的地位日益凸显。

教育实训实践基地作为培养高素质人才的重要平台,对于提高学生的实践能力和综合素质具有重要意义。

为充分发挥教育实训实践基地的作用,本文将从共建模式、共建内容、共建机制等方面探讨教育实训实践基地的共建。

一、共建模式1. 校企合作模式校企合作模式是教育实训实践基地共建的主要模式之一。

学校与企业合作,共同建设实训实践基地,实现资源共享、优势互补。

学校为企业提供人才支持,企业为学校提供实习实训岗位和设备设施,实现互利共赢。

2. 校校合作模式校校合作模式是指不同高校之间合作建设实训实践基地。

通过资源共享、课程共建、师资互聘等方式,提高实训实践基地的教育教学质量。

3. 校地合作模式校地合作模式是指学校与地方政府合作,共同建设实训实践基地。

地方政府提供政策支持、土地资源和资金投入,学校提供教育资源和人才支持,实现教育、产业、地方经济协调发展。

二、共建内容1. 实训设施建设实训设施建设是教育实训实践基地共建的核心内容。

主要包括实验室、实习车间、实训中心等,为学生提供真实的实训环境。

2. 实训课程开发实训课程开发是提高实训实践基地教学质量的关键。

学校与企业合作,共同开发符合企业需求的实训课程,提高学生的实践能力。

3. 师资队伍建设师资队伍建设是实训实践基地建设的重要保障。

学校应加强师资培训,提高教师的实践教学能力,同时引进企业高级工程师、技师等人才,丰富师资队伍。

4. 企业文化融入企业文化融入实训实践基地,有助于培养学生的职业素养和团队协作精神。

学校可邀请企业专家为学生讲解企业文化,组织学生参加企业实践活动。

三、共建机制1. 政策支持机制政府应制定相关政策,鼓励和支持教育实训实践基地的共建。

如设立专项资金、提供税收优惠、简化审批流程等。

2. 合作共赢机制学校与企业、地方政府应建立合作共赢机制,明确各方的权利、义务和责任,确保共建项目的顺利实施。

3. 监督评估机制建立健全监督评估机制,对实训实践基地的建设、运营和管理进行全程监督,确保实训实践基地的可持续发展。

2024年校企合作共建实训基地协议书(三篇)

2024年校企合作共建实训基地协议书(三篇)

2024年校企合作共建实训基地协议书尊敬的各位领导:您好!我谨代表我方学校和贵方企业向贵校提出校企合作共建实训基地的合作意向,特向贵校发函,以此函书表达合作的诚挚愿望。

近年来,我校积极响应国家“双一流”建设的号召,致力于构建产教融合、优势互补的校企合作体系。

贵校作为我校的合作伙伴之一,我方学校高度认可贵校在行业领域内的优势和实力,期望通过双方的紧密合作,为学生提供更加高质量、实用性强的实训基地,提供更好的实践机会,以培养出更具竞争力的优秀人才,共同促进双方的发展。

本校企合作共建实训基地的目标是:1. 整合资源:充分发挥双方在人才、设备、技术、项目等方面的优势,共同为学生提供实践机会和实践项目,让学生能够亲身参与真实的工作环境,学以致用,增强其实践能力。

2. 提高教学质量:通过校企合作共建实训基地,教师能够深入了解企业的需求和行业动态,及时调整教学内容和方式,使教学与实际需求更加贴合,提高培养质量和学生的就业竞争力。

3. 开展科研合作:共同开展相关领域的科研项目,提高双方的科研水平和技术创新能力,增强双方在行业内的影响力和竞争力。

基于以上目标,我们提供以下合作方案:1. 实训场地:贵校可以提供适合实训的场地和设备,包括实验室、工作室、生产车间等,以满足学生的实践需求。

双方可以共同商定实训场地的使用方式和时间,确保实训的顺利进行。

2. 实训指导:贵校可以派遣相关专业的教师或企业技术人员对学生进行实训指导和技术支持,提供必要的帮助和指导,保障实训的有效进行。

3. 实训项目:双方可以共同制定实训项目计划,根据实际需求确定项目的内容和目标,让学生能够通过实践项目学到更多的知识和技能。

4. 师资互动:双方可以进行师资交流和合作,相互分享教学经验和研究成果,提高教师的教学水平和专业能力。

5. 科研合作:双方可以共同申报科研项目,共同进行技术研发和创新,提高双方的科研能力和创新水平。

我们衷心希望通过校企合作共建实训基地,实现双方的共赢和共同发展。

校企共建实训基地:的合作协议

校企共建实训基地:的合作协议

校企共建实训基地:的合作协议校企共建实训基地:完整版的合作协议第一章:总则第一条本协议是校企双方为了更好地培养适应社会需求的高素质技术技能型人才,实现资源共享、优势互补,经友好协商,达成的关于共建实训基地的协议。

第二条校企双方同意,在平等、自愿、公平、诚实信用的原则基础上,开展校企合作,共同建设实训基地。

第二章:合作内容第三条实训基地的建设和运行1. 校企双方共同投资建设实训基地,明确各自的投资额度和建设内容。

2. 校企双方共同制定实训基地的运行管理机制,包括实训项目开发、实训教学管理、实训成果评价等。

第四条人才培养和技能提升1. 校企双方共同制定人才培养方案,以满足企业需求为导向,优化专业课程设置和实践教学内容。

2. 企业可以根据自身需求,参与学校的人才培养计划,提供实习、就业等机会。

3. 学校可以根据专业特点和学生意愿,为企业员工提供培训和技能提升服务。

第五条资源共享和互利共赢1. 校企双方可以共享对方的教学资源、科研资源、人才资源等,实现资源优化配置。

2. 校企双方可以共同开展技术研发、产品开发等,提升企业技术实力,助力学校科研教学。

第三章:合作机制第六条组织架构1. 校企双方成立合作领导小组,负责协调解决合作过程中的重大问题。

2. 校企双方设立合作办公室,负责日常沟通和协调工作。

第七条合作期限本协议合作期限为____年,自协议签署之日起计算。

合作期满后,如双方愿意继续合作,可以续签。

第八条合作评估校企双方应定期对合作情况进行评估,对合作成果进行总结,对合作过程中出现的问题进行改进。

第四章:保密条款第九条保密内容双方在合作过程中所获悉的对方商业秘密、技术秘密、市场信息等,均应予以严格保密。

第十条保密期限保密期限自双方签署本协议之日起算,至合作期限终止。

第五章:违约责任第十一条任何一方违反本协议的约定,导致合作无法进行,应承担违约责任。

第十二条双方因不可抗力导致无法履行本协议的,应立即通知对方,并根据实际情况协商解决。

校企合作共建实训基地协议书3篇

校企合作共建实训基地协议书3篇

校企合作共建实训基地协议书3篇篇1甲方(学校方):____________________乙方(企业方):____________________鉴于双方共同愿景,为加强教育与实践的结合,提升人才培养质量,经友好协商,甲乙两方决定共建实训基地,达成以下协议:一、协议目的通过校企合作,共同建设实训基地,实现教学与实践的紧密结合,为学生提供良好的实习环境,提高企业的技术创新能力,推动双方共同发展。

二、合作内容1. 共建实训基地:甲乙双方在甲方场地内共同建设实训基地,主要用于学生实习、技能培训、课程研发等。

2. 实践教学:甲方组织学生在实训基地进行实践教学,乙方提供技术支持与指导。

3. 技术研发:双方共同开展技术研究和开发,推动技术创新和成果转化。

4. 师资培训:乙方为甲方教师提供专业培训和实践机会,提高教师的专业技能水平。

5. 学生实习与就业:乙方优先录用在实训基地表现优秀的学生,为其提供实习和就业机会。

三、合作期限本协议自双方签字之日起生效,合作期限为____年。

到期后,经双方协商一致,可续签本协议。

四、双方责任与义务1. 甲方责任与义务:(1)提供实训基地场地;(2)组织学生进行实践教学;(3)配合乙方完成技术研发和成果转化;(4)对实训基地进行日常管理和维护。

2. 乙方责任与义务:(1)提供技术支持和指导;(2)参与实训基地的建设和管理;(3)为甲方教师提供专业培训和实践机会;(4)优先录用甲方学生实习和就业;(5)保障实习学生的合法权益。

五、知识产权与利益分享1. 双方共同研发的技术成果,其知识产权归属双方共同所有。

2. 双方对合作过程中产生的数据、资料等予以保密,未经对方同意,不得泄露给第三方。

六、协议变更与解除1. 本协议的变更需经双方协商一致,书面修改。

2. 本协议任何一方如有违反协议约定,对方均有权解除本协议。

3. 本协议解除后,双方应完成的事项交接和财产清算。

七、争议解决本协议履行过程中如发生争议,双方应友好协商解决。

教学实践基地合作方案(3篇)

教学实践基地合作方案(3篇)

第1篇一、方案背景随着我国教育事业的不断发展,实践教学在培养学生综合素质、提高学生实践能力方面发挥着越来越重要的作用。

为更好地满足学生实践需求,提高教学质量,我校拟与相关企业、科研机构等建立教学实践基地,共同推进教育教学改革。

本方案旨在明确合作目标、合作内容、合作方式及保障措施,确保合作顺利进行。

二、合作目标1. 建立长期稳定的合作关系,实现资源共享、优势互补。

2. 提高学生实践能力,培养学生的创新精神和团队合作意识。

3. 推动教育教学改革,提高人才培养质量。

4. 促进校企合作,为我国经济社会发展培养更多高素质人才。

三、合作内容1. 实践教学基地建设(1)企业、科研机构等提供实践场所,包括实验室、生产线、研发中心等。

(2)学校根据专业特点,与企业、科研机构共同制定实践教学计划。

(3)学校为企业、科研机构提供实习指导教师,协助企业、科研机构开展实习工作。

2. 产学研合作(1)学校与企业、科研机构共同开展科研项目,促进科技成果转化。

(2)企业、科研机构为学校提供科研经费、设备支持。

(3)学校为企业、科研机构提供技术人才,协助解决技术难题。

3. 教育教学资源共享(1)学校与企业、科研机构共享课程资源、教学设施等。

(2)企业、科研机构为学校提供实践案例、行业动态等教学资源。

(3)学校为企业、科研机构提供教育培训、人才推荐等服务。

4. 人才培养与就业(1)学校根据企业、科研机构需求,调整专业设置和课程体系。

(2)学校与企业、科研机构共同开展订单式培养,为企业输送急需人才。

(3)学校为学生提供就业指导和招聘服务,拓宽学生就业渠道。

四、合作方式1. 签订合作协议:学校与企业、科研机构签订长期合作协议,明确合作内容、合作方式、双方权利义务等。

2. 成立合作委员会:双方成立合作委员会,负责协调、推进合作事宜,定期召开会议,研究解决合作中出现的问题。

3. 建立联络机制:学校与企业、科研机构建立联络机制,及时沟通信息,共同推进合作。

实践教学基地合作共建方案(3篇)

实践教学基地合作共建方案(3篇)

第1篇一、前言实践教学基地是高等教育的重要组成部分,是培养学生实践能力和创新精神的重要平台。

为了更好地满足社会对高素质应用型人才的需求,提高我校实践教学水平,我校拟与相关企业、行业单位合作共建实践教学基地。

本方案旨在明确共建原则、目标、内容、实施步骤及保障措施,确保实践教学基地建设顺利实施。

二、共建原则1. 政府主导,学校主体:在政府引导下,以学校为主体,充分发挥学校和企业、行业单位的积极性。

2. 优势互补,资源共享:充分发挥学校和企业、行业单位在人才、技术、设备等方面的优势,实现资源共享。

3. 长期合作,互利共赢:建立长期稳定的合作关系,实现互利共赢。

4. 实践为主,创新为辅:以实践教学为主,注重培养学生的实践能力和创新精神。

三、共建目标1. 提高实践教学水平:通过共建实践教学基地,提高我校实践教学质量和效果。

2. 培养高素质应用型人才:培养具备实践能力和创新精神的高素质应用型人才。

3. 促进产学研结合:推动学校与企业、行业单位的产学研结合,促进科技成果转化。

4. 提升学校社会影响力:提高学校在行业内的知名度和影响力。

四、共建内容1. 实践教学平台建设(1)实验室建设:与企业、行业单位合作共建实验室,引进先进设备和技术,满足实践教学需求。

(2)实习基地建设:与企业、行业单位合作共建实习基地,为学生提供实习机会。

(3)产学研合作平台建设:搭建产学研合作平台,促进科技成果转化。

2. 实践教学课程开发(1)开发实践教学课程:与企业、行业单位合作开发实践教学课程,提高实践教学效果。

(2)课程体系优化:根据行业需求,优化实践教学课程体系,培养适应社会发展需要的人才。

3. 教师队伍建设(1)聘请企业、行业专家担任兼职教师:邀请企业、行业专家担任兼职教师,为学生提供实践经验。

(2)教师实践能力提升:组织教师参加企业、行业实践,提高教师实践能力。

4. 实践教学管理(1)建立健全实践教学管理制度:制定实践教学管理制度,规范实践教学活动。

校内实训基地合作共建协议书

校内实训基地合作共建协议书

校内实训基地合作共建协议书《校内实训基地合作共建协议书》甲方:_________学校(以下简称“甲方”)乙方:_________企业(以下简称“乙方”)鉴于甲方为提高教育质量,培养适应社会需求的高素质技能型人才,乙方为提升企业技术水平,储备优秀人才,双方本着平等、自愿、互利的原则,就共同建设校内实训基地事宜,达成以下协议:一、合作目标1.1 甲乙双方共同致力于建设具有行业领先水平的校内实训基地,为学生提供实践教学、技能培训、创新创业等多元化服务。

1.2 通过合作共建,提高甲方人才培养质量,满足乙方及行业人才需求,实现学校与企业共同发展。

二、合作内容2.1 甲方负责提供校内实训基地建设所需的场地、基础设施及管理人员。

2.2 乙方负责提供实训基地所需的设备、技术支持、师资培训等资源。

2.3 甲乙双方共同制定实训基地的管理制度、实训教学计划和实训项目。

2.4 双方共同开展校企合作项目,包括但不限于产学研合作、技能竞赛、创新创业等活动。

三、合作期限3.1 本协议自双方签订之日起生效,合作期限为______年。

3.2 合作期满后,双方可协商续签。

四、权利与义务4.1 甲方权利与义务:(1)甲方有权按照合作协议使用乙方提供的设备、技术等资源。

(2)甲方负责实训基地的日常管理和维护,确保基地正常运转。

(3)甲方负责组织学生参加实训,并协助乙方开展企业培训等活动。

(4)甲方有义务为乙方提供合适的场地,保障乙方在合作期间的使用权益。

4.2 乙方权利与义务:(1)乙方有权按照合作协议使用甲方提供的场地、基础设施等资源。

(2)乙方负责提供先进的设备、技术支持,并定期更新。

(3)乙方负责为甲方提供师资培训、技术指导等服务。

(4)乙方有义务协助甲方提高实训教学质量,为学生提供实践操作机会。

五、合作经费5.1 甲乙双方共同承担实训基地建设、运行和管理等费用。

5.2 双方根据实际情况,另行签订经费分担协议,明确具体金额和支付方式。

学校与基地共建实施方案

学校与基地共建实施方案

学校与基地共建实施方案一、背景分析。

随着社会经济的不断发展,学校教育与社会实践相结合的需求日益增加。

学校与基地共建实施方案的提出,旨在促进学校教育与社会实践的深度融合,为学生提供更加全面的教育资源和实践机会。

二、共建目标。

1.促进学生全面发展。

通过与基地共建,为学生提供更多实践机会,培养学生的实践能力和创新精神。

2.丰富教育资源。

借助基地资源,拓宽学校教育资源,为学生提供更加多元化的学习途径。

3.促进教学改革。

通过与基地共建,促进学校教学改革,提高教学质量,培养更多优秀人才。

三、共建内容。

1.共建合作协议。

学校与基地签订共建合作协议,明确双方的共建责任和权利,建立长期稳定的合作关系。

2.共建项目实施。

学校与基地共同开展各类教育实践项目,如实习实训、科研合作、社会调研等,丰富学生的实践经验。

3.共建资源共享。

学校与基地共享教育资源,包括人才、设备、资金等,共同推动教育事业的发展。

四、共建机制。

1.建立联席会议制度。

学校与基地建立共建联席会议制度,定期召开会议,研究共建工作方案,解决共建中的问题和困难。

2.建立信息交流平台。

学校与基地建立信息交流平台,及时分享教育资源和实践成果,促进双方合作交流。

3.建立评估考核机制。

学校与基地建立共建评估考核机制,对共建工作进行定期评估,及时调整共建方案,确保共建工作的顺利进行。

五、共建保障。

1.政策支持。

学校与基地共建工作得到政府部门的支持和鼓励,提供政策保障。

2.资金支持。

学校与基地共建工作得到资金支持,保障共建项目的顺利实施。

3.人才支持。

学校与基地共建工作得到专业人才支持,提供专业指导和技术支持。

六、共建成效。

1.学生能力提升。

学校与基地共建,为学生提供更多实践机会,培养学生的实践能力和创新精神。

2.教学质量提升。

学校与基地共建,丰富学校教育资源,促进教学改革,提高教学质量。

3.社会影响力提升。

学校与基地共建,促进学校与社会的深度融合,提升学校的社会影响力。

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共建校内
达内Sun Java 软件实训基地”方案
甲方(院校方):
乙方(企业方):
为进一步加强学校与用人单位的合作,方便双方更好地了解高校毕业生就业市场的供需
状况,更有效地促进毕业生顺利就业和更好地服务用人单位,甲乙双方本着“互利互惠、共同发展、真诚合作、讲究实效”的原则,共建计算机软件专业方向的毕业生就业实训基地,并签订如下协议:
一、协议内容
1.甲方作为乙方的计算机软件人才培训、输送基地;乙方作为甲方的计算机软件专业方向毕业生就业实习实训、社会实践基地。

2.乙方以现有的良好师资、培训课程、教学管理经验、场地资源,以及对国外先进的IT
技术的快速了解,为甲方毕业生开展技能培训和实训。

二、实训形式
1. 校内实训
为方便甲方在校学生参加实训,切实降低学生实训成本,缩短学生实训和就业周期,乙方的实训内容可以全部或部分完成。

具体实训课程安排,在不影响甲方正常教学秩序的前提下,甲乙双方可以共同排定乙方实训课程的时间安排表,实训课程可以利用学生课余时间,也可以利用教学计划内的实验实训课程时间。

根据甲方要求和实训就业的需要,参加乙方校内实训的学生可以由乙方组织,到中国软件业发达地区如北京、上海、广州等城市进一步进行强化实训,并继而实现在软件业发达地区的就业
2.校外实习实训
乙方在中国软件业发达地区如北京、上海、广州等城市设立了实训基地,专业进行软件技
术人才的培养和就业推荐。

甲方组织派遣本校内的应届毕业生到甲方的实训基地,委托乙方
进行培训实训,并在毕业后委托乙方提供职业发展和就业推荐服务,实现高薪就业。

三、实训费用
1.甲方组织派遣的参加委托就业实训的学生,可以选择一次性支付实训费用和分期支付实训费用二种方式。

对于符合条件的甲方学生,可以享受乙方的“T-PET ”实训费用政策,即“零首付、抵押金、就业后还款、不就业不还款” 。

2.实训费用的标准,根据乙方现有的费用标准,甲乙双方协商后具体确定针对甲方学生
的费用标准,乙方承诺给予费用标准的优惠。

实训费用的支付方式,由甲乙双方协商后,根
据实训形式,具体确定。

3.若甲方仅安排学生在乙方的实训基地进行教学计划内的实习,根据双方的约定,甲方
可以向乙方交付一定的实习费用。

四、职业服务
1.甲方的就业实训的学生,由乙方统一与学生签署《培训协议》和《培训管理制度》,详细约定乙方与学生的权利和义务,并明确乙方职业服务的相关内容。

2.学生在乙方实训完成并通过甲方的毕业考核后,乙方承诺在该学生毕业6个月内能够
实现专业就业,并且保证转正后最低薪资3000 元。

否则,学生可以选择免费重修,或选择
由乙方按照相关规定退还部分学费。

五、甲方的义务和职责
1.在人才培训、委托培养、课程进修、在职研究生培养(工程硕士、同等学历申请硕士
学位)、咨询服务、信息交流、技术转让与合作、项目开发、实验检测等方面对乙方优先考虑,并给予尽可能的优惠政策。

2.在国家高校毕业生就业政策许可范围内,对乙方需要的专业人才,应将品学兼优的学生优先
推荐给乙方,由乙方组织实习、实训。

3.加强对学生的政治思想教育,完善各种规章制度,切实做好实习实训学生的管理工作。

4.提前将实习实训计划和教学要求提交给乙方,并指派责任心强的教师担任实习实训指导教师,配合乙方管理实习实训工作。

5.甲方毕业生在实习实训期间须严格遵守乙方规章制度及有关实习实训管理制度。

实习实训人员因个人原因发生事故由甲方和学生个人负责。

6.为确保委托就业实训质量,甲方有权利对乙方的相关资质和师资队伍等进行详细了解。

7.甲方有权了解乙方课程体系和相关资料的真实性,有义务要求乙方及时向甲方通报教学计划和
课程体系等教学环节的变化情况,如教学进度变更、教材版本升级等。

8.甲方负责本校范围内学生的动员和组织工作。

乙方应积极协助甲方的学生动员和组织工作。

学生动员和组织工作,应不影响甲方的正常教学秩序。

9.对于乙方在本协议的实施过程中所出现的可能造成甲方利益损失的重大工作失误,甲方有权予以指出并要求更正。

10.双方每年年末共同总结实习实训情况,并落实下一年度实习实训计划。

11.甲方负责协助安排乙方所指派工作人员在甲方工作期间的食宿等后勤事宜。

12.双方的相关网站实行互链,并及时公布对方提供的最新信息。

13.甲方应确保合作期间参与本协议约定合作计划的学生人数。

六、乙方的义务和职责
1.根据甲方的教学计划接受安排甲方的实习教学,或根据学生需求组织甲方毕业生进行技能实训,并保证实习和实训的质量
2.按甲方教学计划要求为学生的实习提供合适的实习岗位或实习环境;按实训方案为学生的技能实训提供学习和实训环境。

3.对实习实训学生进行操作规程、规章制度、安全生产、政治思想等方面教育。

4 •为甲方提供科研课题及学生毕业设计课题,并为学生毕业设计提供方便,有义务接受甲方的监督和指导。

5.根据甲方的教学要求,乙方的负责人或高级专业人员参与甲方人才培养方案的制定工作,或为甲方举办专题讲座。

6.乙方有权利了解甲方教学设置和教学管理的相关内容,有权利要求甲方提供与合作内容相关的文档资料,包括教学计划、课件、考试成绩、实习实训要求、毕业设计要求等。

7.乙方有义务严格按照甲乙双方确定的教学计划和教学进度进行实习实训实施,合理进行教学组织,安排高水平指导师资,保证教学水平和委托实训质量。

8.对于甲方在本协议的实施过程中所出现的可能造成乙方利益损失的重大工作失误,乙
方有权予以指出并要求更正。

9.乙方有义务配合甲方的学生组织和学生管理工作。

10.乙方有义务根据本协议的约定,完成参与本协议约定合作计划的学生的职业发展服务和就业推荐工作。

双方的相关网站实行互链,并及时公布对方提供的最新信息。

七、合作期限
1 . 本协议有效期限为 _年,自________ 年_月_日至_________ 年_月_ 日。

2.本协议有效期满前30天,甲乙双方应共同商讨续签事宜。

甲方同意于同等条件下,乙方具有优先签约权。

八、保密与不竞争
1.未经对方书面同意,任何一方不得向第三方透露双方洽谈的情况以及签署的任何文件,包括合同、协议、备忘录、学籍等所包含的一切信息。

2.未经对方书面同意,任何一方不得在双方合作目的之外以文字记录、电磁记录、语音记录等方式,就本项协议之使用或向第三方透露对方的任何信息。

3.如中止合作,合作方须在对方提出资料回收要求时, 将有关资料及其复制件交还给对方,或应对方的要求将这些资料及其复制件销毁。

4.任何一方均须承担严格保密责任,对于其所见、所闻之商业秘密,包括技术秘密、市场秘密、财务秘密、管理秘密以及其它方面的秘密信息,均不得以任何理由对外泄露。

九、协议终止
1. 协议自然终止:
a. 由于非自然的原因,包括企业破产、清盘、国家政策等,一方的法人资格消灭等无法有效持续本协议效力时,协议自然终止。

b. 不可抗力。

c. 协议到期,双方无法达成续签意向,协议终止。

2. 协议特殊终止:
a. 协议一方违反本协议规定的期限和条件。

b. 因协议一方作为或不作为致使本协议无法顺利推行,且经告知后不予改善或改善无效时。

3.协议终止后,双方的与合作业务相关的标识、称号等的使用权同时终止,双方须在终止日期后10 日内销毁所有与合作业务相关的资料,并须在同时对方提交资料销毁的书面证明。

协议终止后,甲乙双方仍须完成已收学费的学生的教学工作,同时停止招收新生;倘若无
法完成剩余教学责任时,乙方须无条件退返相关费用。

十、争议解决
本协议未尽事宜和协议履行过程中的争议,由甲乙双方本着友好协商的原则协商确定。

十一、其他约定
1.甲方组织派遣的学生,通过乙方全部课程学习并合格,通过全国研究生入学统一考试,且修完上海大学软件工程硕士公共课程,可以直接获得上海大学软件工程硕士学位证书。

2.在本协议有效期间,甲方不与第三方进行类似合作。

若甲方认为乙方提供的就业实训服务不能够切实达到甲方要求或学生需求,甲方经与乙方协商同意后,可以不受此条款限制,与第三方开展类似合作。

本协议一式二份,甲乙双方各执一份,具同等效力。

附件:实训课程安排
第一阶段:Java核心编程技术实战阶段
第二阶段:Java Web编程技术实战阶段
第三阶段:Java EE企业级应用及项目实战阶段。

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