师德师风调查问卷

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幼儿园师德师风家长调查问卷

幼儿园师德师风家长调查问卷

幼儿园师德师风家长调查问卷幼儿园师德师风学生调查表
1、您认为教师的言谈举止和着装是否符合教师职业道德要求?
很好() 一般() 不符合()
2、您认为教师是否具有亲和力?对您的孩子是否细心、耐心、有爱心?
很好() 一般() 不好()
3、您认为老师和孩子之间的情感是否融洽?您的孩子是否热爱班集体,喜欢班里的老师?
非常喜欢() 一般() 不喜欢()
4、您是否观察到教师体罚或变相体罚、辱骂幼儿、歧视差生、令幼儿身心受损的现象?
没有() 有()
5、您认为教师在尊重幼儿人格和保护幼儿安全方面的工作如何?
很好() 一般() 不好()
6、在一些节日,您是否会送老师礼物?教师对礼物的处理方式是?
否() 是() 拒收() 偶尔接受() 接受()
7、您认为教师在向家长宣传科学教育和保育幼儿的知识方面,指导家长正确了解幼儿保教的内容和方法情况如何?
很好() 一般() 不好()
8、您认为教师对家长的热情程度如何?能否听取并采纳家长合理的建议和意见?
经常() 很少() 没有()
9、您认为卫生保健教师在接待家长时的态度如何?
很好() 一般() 不好()。

学生对教师师德师风满意度调查表

学生对教师师德师风满意度调查表

学生对教师师德师风满意度调查表调查目的本调查旨在了解学生对教师的师德师风的满意度,以便评估教师教育和培训的效果,并提供改进建议。

调查方法本调查采用问卷调查的方式进行。

问卷中包含一系列关于教师师德师风的问题,学生需选择适用的选项或填写相应的答案。

调查内容1. 您认为教师在课堂上是否言传身教,树立了良好的师德师风?(请选择适用的选项)- 很满意- 比较满意- 一般- 不太满意- 很不满意2. 您认为教师是否尊重学生,平等对待每位学生?(请选择适用的选项)- 很满意- 比较满意- 一般- 不太满意- 很不满意3. 您认为教师是否严格要求自己,并且以身作则给学生树立了榜样?(请选择适用的选项)- 很满意- 比较满意- 一般- 不太满意- 很不满意4. 教师是否经常与学生进行沟通交流,并对学生提出的问题做出耐心解答?(请选择适用的选项)- 很满意- 比较满意- 一般- 不太满意- 很不满意5. 您对教师的整体师德师风满意度如何?(请选择适用的选项)- 很满意- 比较满意- 一般- 不太满意- 很不满意结果分析与建议根据学生对教师师德师风的满意度调查结果进行分析,可以对教师的师德师风提出改进建议。

例如,针对学生普遍认为教师在沟通交流方面表现不够满意的情况,可以提供相应的培训和支持,以提升教师的沟通技巧和耐心解答能力。

总结这份问卷调查旨在了解学生对教师师德师风的满意度。

通过收集学生的意见和反馈,可以为改进教师的师德师风提供有益的参考。

谢谢您参与本次调查!。

师德师风调查问卷模板

师德师风调查问卷模板

尊敬的家长、同学们:为了全面了解我校教师队伍的师德师风建设情况,进一步推动学校教育教学质量的提升,特开展本次师德师风调查。

请您本着实事求是、客观公正的原则,认真填写以下问卷。

您的宝贵意见将为我们改进工作提供重要参考。

一、基本信息1. 您的姓名:()2. 您的孩子所在的年级:()3. 您的孩子所在的班级:()二、教师职业道德操守4. 您对孩子任课教师的职业道德操守总体满意度是:()A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意5. 您认为孩子任课教师在以下方面表现如何?(多选)A. 敬业精神B. 教学态度C. 沟通能力D. 爱岗敬业E. 爱护学生F. 严谨治学6. 您认为孩子任课教师是否存在以下问题?(多选)A. 体罚或变相体罚学生B. 违反教学纪律,迟到早退C. 利用职务之便谋取私利D. 从事有损教师形象的活动E. 对学生不公平对待F. 其他三、教育教学质量7. 您对孩子任课教师的教学质量总体满意度是:()A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意8. 您认为孩子任课教师的教学方法、教学手段、教学内容等方面有哪些优点和不足?(请简要描述)四、家校沟通9. 您对孩子任课教师与家长沟通的满意度是:()A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意10. 您认为孩子任课教师在家校沟通方面存在哪些问题?(请简要描述)五、意见和建议11. 您对学校师德师风建设有哪些意见和建议?(请简要描述)感谢您的参与!我们承诺对您的个人信息严格保密,并将对调查结果进行认真分析,为学校师德师风建设提供有力支持。

祝您工作顺利、家庭幸福![学校名称][问卷填写截止日期]。

教师师德师风问卷调查表(全新经典完整版)

教师师德师风问卷调查表(全新经典完整版)

教师师德师风问卷调查表亲爱的学生和家长们:为了进一步提高教师的师德师风水平,加强学校与家庭之间的沟通与合作,我们特别设计了以下内容丰富、科学合理和详细的教师师德师风问卷调查表。

我们真诚地希望您能参与并给予您宝贵的意见和建议。

您的回答将帮助我们更好地了解教师的表现和改进空间,从而为学生提供更优质的教育服务。

请您耐心填写,并以实际情况为准。

第一部分:个人信息1.学生姓名:2.家长姓名:3.年级/班级:第二部分:教师师德师风请您对以下教师师德师风方面的表现进行评价,根据您对该教师的实际观察和了解,选择适合的选项或填写相关意见。

1.教师是否尊重学生,平等对待每个学生?-非常满意-满意-一般-不满意-非常不满意-意见和建议:2.教师是否严谨认真,备课充分,上课有条不紊?-非常满意-满意-一般-不满意-非常不满意-意见和建议:3.教师是否课堂纪律管理有序,注重培养学生的学习兴趣?-非常满意-满意-一般-不满意-非常不满意-意见和建议:4.教师是否尊重家长意见,积极与家长沟通合作?-非常满意-满意-一般-不满意-非常不满意-意见和建议:5.教师是否关心学生的身心健康,注重培养学生的品德素养?-非常满意-满意-一般-不满意-非常不满意-意见和建议:6.教师是否言传身教,以身作则,树立良好的榜样?-非常满意-满意-一般-不满意-非常不满意-意见和建议:7.教师是否积极参与教育教学研究,提升自身专业素养?-非常满意-满意-一般-不满意-非常不满意-意见和建议:8.教师是否尊重职业道德,保护学生的隐私和权益?-非常满意-满意-一般-不满意-非常不满意-意见和建议:9.教师是否热爱教育事业,认真履行教学任务?-非常满意-满意-一般-不满意-非常不满意-意见和建议:10.教师是否与学生保持良好的师生关系,能够有效解决学生问题?-非常满意-满意-一般-不满意-非常不满意-意见和建议:第三部分:综合评价请您根据对该教师的整体观察和了解,综合评价以下方面的表现。

师德师风家长问卷调查表

师德师风家长问卷调查表

师德师风家长问卷调查表尊敬的家长:您好!为了进一步加强我校的师德师风建设,以便在今后更好地“教育孩子,服务家长”,办好社会满意的人民学校,我们特别发放此调查表,请您配合填写。

1.您认为您孩子的任课教师在事业心、责任心方面表现如何?A。

强B。

较强C。

一般D。

差2.您认为您孩子的任课教师对孩子的关心和爱护程度如何?A。

关心爱护B。

较关心爱护C。

一般D。

差3.您认为您孩子的任课教师对孩子情况的了解程度如何?A。

深B。

较深C。

一般D。

不了解4.您认为您孩子对任课教师的喜欢程度如何?A。

喜欢B。

较喜欢C。

一般D。

害怕5.您孩子的任课教师是否有体罚或变相体罚行为?A。

没有B。

偶尔有C。

经常有6.您孩子的任课教师与您交换意见的联系方式是?A。

打电话B。

告诉学生C。

家访D。

其他7.您孩子的任课教师与您交换孩子在校表现情况的态度如何?A。

好B。

较好C。

一般D。

差8.您孩子的任课教师是否利用工作之便让您帮助办私事?A。

没有B。

偶尔有C。

有9.您认为您的孩子最喜欢哪个学科的教师?10.您对学校师德师风建设有何建议?谢谢您的支持与配合!XXX注:此问卷调查表不署名。

师德师风老师调查问卷模板

师德师风老师调查问卷模板

尊敬的老师:您好!为了全面了解教师队伍的师德师风建设情况,进一步提升教师队伍的整体素质,我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将对我们改进工作、提升教育质量具有重要意义。

本问卷采取匿名方式,请您根据实际情况认真填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 性别:(1)男(2)女2. 年龄:(1)25岁以下(2)26-35岁(3)36-45岁(4)46-55岁(5)56岁以上3. 学历:(1)专科及以下(2)本科(3)硕士及以上4. 教龄:(1)1-5年(2)6-10年(3)11-15年(4)16-20年(5)20年以上二、师德师风评价5. 您认为教师应具备的基本师德有哪些?(可多选)(1)关爱学生(2)为人师表(3)严谨治学(4)团结协作(5)廉洁从教(6)其他(请注明)6. 您认为以下哪些行为属于违反师德师风?(可多选)(1)体罚或变相体罚学生(2)收受学生或家长礼物(3)利用职务之便谋取私利(4)在课堂上传播不良信息(5)其他(请注明)7. 您认为学校在师德师风建设方面有哪些不足之处?(可多选)(1)师德师风培训不足(2)考核评价体系不完善(3)奖惩机制不健全(4)监督力度不够(5)其他(请注明)8. 您认为以下哪些措施有助于提高教师的师德师风?(可多选)(1)加强师德师风培训(2)完善考核评价体系(3)建立健全奖惩机制(4)加大监督力度(5)加强家校沟通(6)其他(请注明)三、教学态度与能力9. 您认为自己在教学态度方面如何?(1)非常好(2)较好(3)一般(4)较差(5)非常差10. 您认为自己在教学能力方面如何?(1)非常好(2)较好(3)一般(4)较差(5)非常差11. 您认为以下哪些因素会影响您的教学效果?(可多选)(1)学生基础(2)教学方法(3)教学资源(4)教学环境(5)其他(请注明)12. 您认为学校在提升教师教学能力方面有哪些不足之处?(可多选)(1)培训机会不足(2)培训内容针对性不强(3)培训效果不明显(4)评价体系不完善(5)其他(请注明)四、工作满意度与职业规划13. 您对目前的工作满意度如何?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意14. 您对未来职业发展有何规划?(1)继续从事教育工作(2)转行(3)提升学历(4)其他(请注明)15. 您认为学校在关注教师职业发展方面有哪些不足之处?(可多选)(1)晋升机会不足(2)培训机会不足(3)职业规划指导不足(4)评价体系不完善(5)其他(请注明)感谢您参与本次问卷调查!请您在填写完毕后,将问卷提交给相关部门。

高校教师师德师风状况问卷调查

高校教师师德师风状况问卷调查

当前高校教师师德师风状况调查问卷(公众)您好!为了全面了解高校教师的师德师风建设情况,特制定此问卷调查表。

本次为不记名的问卷调查,请您客观、真实地填写这份问卷。

在此,我们对您的配合表示感谢!【说明】1、本调查问卷共15个问题;2、填答时,请在您所选的答案上划√。

一、个人基本信息1、您的性别?a、男b、女2、您的年龄属于哪一组?()a、< 18b、18—28c、29—39d、40—49e、≥503、你的教育背景如何?a、大专以下b、大专c、本科d、硕士e、博士4、您所从事的是何种职业?a、农业b、工业(制造业)、建筑业c、流通业和服务业d、学生e、其他二、问卷部分1、您关注高校教师的师德师风建设情况吗?认知①非常关注②关注③一般④不关注⑤完全不关注2、您认为影响高校教师师德师风发展的主要因素有哪些?(多选) 认知①社会风气②教师待遇③相关考评体系④个人素质⑤学校重视程度3、您认为有必要在当今的高科技时代进行专门教师职业道德调控吗?情感①非常必要②有必要③没有必要④无所谓⑤不清楚4、您会主动建议学校或者相关教育部门加强师风师德建设吗?情感①总是②经常③有时④很少⑤没有5、您认为加强师风师德建设的主要目的是?(多选)认知①有利于社会道德发展②有利于学生的持续健康发展③有利于高校的和谐发展④有利于教师素质提高⑤不清楚6、您认为教师是一种特殊的职业需恪守特定的教师职业道德吗?情感①是②否③不一定④不清楚7、您认为学校的发展就代表了教师师风师德状况的进步吗?意志①是②否③不一定④不清楚8、您对当前的师德师风建设状况最不满意的方面是什么? 情感①教学敷衍②态度粗暴③品行不端④其他9、您认为教师最重要的素质是什么?意志①教学能力②道德品质③科研创新④其他10、您认为造成某些教师教学积极性不高的最主要因素是?认知①道德修养②教学能力③管理制度④其他11、您认为当前有必要加强师德师风建设吗?意志①很有必要②有必要③无所谓④没必要⑤不清楚12、如果您知道某位教师业务水平很高,但对教学过程对学生态度恶劣,您还会继续选择他的课吗?行为①继续选择②尽量不选择③不选择④不清楚13、您觉得当前应该采取哪些措施来提高高校的师德师风状况?(多选)行为①加强教师职业道德学习②引入上岗竞争机制③建立考核评估新机制④加强教职工队伍管理⑤抓好教学科研工作环境建设14、您怎样看待表彰师德先进个人?行为①很有意义②意义不大③无所谓④没有意义15、对于树立教师公众形象加强教师职业道德建设,您有什么建议和意见吗?_______________________________________________________________________________ 非常感谢您的参与,我们衷心祝愿您事业发达,万事顺意!黄石市社科联调研课题《当前高校教师师德师风状况调查》课题组2012年10月当前高校教师师德师风状况调查问卷(学生)您好!亲爱的同学,为了全面了解我校教师的师德师风建设情况,特制定此问卷调查表。

(完整word版)师德师风建设学生问卷调查表

(完整word版)师德师风建设学生问卷调查表

师德师风建设学生问卷调查表
年级:任课教师:所带科目:
亲爱的同学:你好!
为了全面了解我校教师师德师风建设情况,现制定师德师风问卷调查表,请同学们在下面几项内容相应的( )里如实打上“√”。

本次调查不写姓名。

谢谢!
1.教师对你的生活、学习是否关心
( )关心( )一般( )不关心
2、教师是否平等对待每一位学生
( )是( )否
3、教师批评学生的用语是否文明
( )文明( )不文明
4、教师是否会讽刺挖苦学生
( )会( )不会
5.教师的形象(言行、举止、着装等)是否具有表率作用
( )有( )没有
6.教师是否会在课堂内接打手机、抽烟
( )会( )偶尔( )不会
7.教师是否存在变相体罚学生的现象
( )存在( )不存在
8、教师是否存在不备课就上课的现象
( )存在( )不存在
9.教师是否存在有偿家教现象
( )存在( )不存在
10.教师是否按时上下课
( )按时( )不按时
11、教师是否按时批改作业。

( )按时( )不按时
12、教师是否存在不批改作业现象
( )存在( )不存在
13.教师是否会利用课余时间对学生进行无偿辅导
( )会( )不会
14、你对任课教师师德师风的总体评价是
( )优,即90分以上;( )良,即75—89分;
( )较差,即60—74分( )差,即60分以下
15、你对课任教师和学校有什么建议?。

师德师风问卷调查表

师德师风问卷调查表

附件1:师德师风问卷调查表〔教职工组〕1、教师中有课堂接打手机、抽烟或酒后上课的现象吗?〔〕A、从来没有B、偶尔有C、经常这样2、教师和学校其他工作人员中有体罚或变相体罚学生的现象吗?〔〕A、从来没有B、偶尔有C、经常有3、教师中在上班期间有参与打麻将、斗地主等赌博活动的现象吗?〔〕A、从来没有B、偶尔有C、经常有4、教师中存在有偿家教的现象吗?〔〕A、从来没有B、放假期间有C、经常有5、教师中有上课迟到或早退的现象吗?〔〕A、从来没有B、偶尔有C、经常有6、教师中有随意调课或缺课的现象吗?〔〕A、从来没有B、偶尔有C、经常有7、教师或学校其他工作人员中有侮辱或猥亵学生的现象吗?〔〕A、从来没有B、偶尔有C、经常有8、教职工中有侵犯学生合法权益的言行吗?〔〕A、从来没有B、偶尔有C、经常有9、教职工中有为保护学生平安与不法分子斗争的勇气吗?〔A、有B、没有10、学校设置有师德师风教师监察员和社会监察员吗?〔〕A、有B、没有C、不清楚11、教师或学校其他工作人员对学生有无其他不正当行为?〔〕A、从来没有B、偶尔有C、经常有12、你对学校师德师风现状总体满意度是〔〕A、满意B、根本满意C、不满意13、你认为学校对师德师风的管理考核有实际效果吗?A、有B、效果不大C、没有14、你对自己职业的评价是A、无奈的选择B、有点乐趣C、喜欢15、学校管理干部与你交流过如何做一个受欢送的教师吗?A、从没有B、偶尔有C、经常16、你校教师集体进展过面对学生的师德师风宣誓承诺吗?A、进展过B、没进展C、有类似形式17、你校教师有小团体吗?群体关系和谐吗?A、有、不和谐B、没有、总体和谐C、没感觉18、劝退学生、孤立学生、粗暴对待甚至辱骂学生、没收或损毁学生物品、对违纪学生罚款或罚作业、向学生推销教辅资料、向私下与你联系的学校推荐就读,你有这些行为吗?A、没有B、至少有其中一种C、全有19、作为教师,你理解“依法治教〞?A、理解B、知道一点C、与己无关20、课堂之外,你对学生有过非批评类的个别教育吗?〔〕A、作为科任教师,从没有B、偶尔有过C、经常21你对学生进展过“如何进展自我保护〞的教育吗?〔〕A、作为科任教师,从没有B、偶尔有过C、经常22、除纪律、学习、身体外,你关注并引导过学生的情绪吗?A、有关注,情绪是心理的外在表现B、其他方面太忙,无暇关注学生情绪C、不知“情绪〞为何物23、教职工有把生活中的不良情绪带到工作中的人吗?〔〕A、没有B、很少C、大有人在附件2 师德师风问卷调查表〔学校管理干部组〕1、如何加强师德师风建立你做过深入思考吗?〔〕A、非分管,没思考B、有过点滴思考C、全面思考过2、学校师德师风建立主要任务就是〔〕A、杜绝体罚、变相体罚学生和侮辱学生事件B、促进教师为人师表C、促进教师关爱学生、教书育人、爱岗敬业、依法治教3、师德师风管理考核方法、师德师风建立目标责任书、师德师风集体承诺、师德师风举报制度、师德师风监察制度〔包括学校监察员、社会监察员岗位设置、职能职责明确、工作围界定、监察结果处置〕是学校师德师风建立的常规制度性文件,看看你学校有哪些?〔〕A、全都有B、不全有C、比列举的还多4、你认为自己学校的师德师风建立工作落实有效吗?〔〕A、很有效B、作用不大C、属于繁琐的例行公事5、“安居区教师日常行为规“下发后,你校是如何处置的?〔〕A、开会时组织学习讨论B、组织教师对照剖析C、纳入师德考核评价6、你校党政集体对学校师德师风情况做过深入分析吗?A、没有B、偶尔有C、经常7、你与学校教师做过“如何做一个受欢送的教师〞的个别交流吗?〔〕A、没有B、偶尔有C、经常8、“爱生之星〞教师主题教育活动你校是如何处置的?〔〕A、先进典型没有或太少,活动无法开展B、文件要求太高,变通处置C、按局文件执行9、作为学校管理干部,你是师德高尚,受师生、家长和社会好评的教师吗?A、自信且自豪地评价“是〞B、自觉还有差距C、不屑评价10、在师德师风方面,你认为学校党政给全体职工做出表率了吗?〔〕A、自信且自豪地评价“是〞B、自觉还有差距C、不屑评价11、你校教师集体与学生关系和谐吗?〔〕A、和谐B、与理想中还有很大差距C、不和谐12、你校党政、教师开展过“依法治教我们该怎么做〞专题讨论并分析研究教育过程中的违规违纪行为吗?A、例行公事开展过,无实际意义B、教师不清楚教育过程中哪些行为是违规违纪甚至C、对教育过程中的违规违纪甚至行为没有切实有效的制约措施13、劝退学生、孤立学生、粗暴对待甚至辱骂学生、没收或损毁学生物品、对违纪学生罚款或罚作业、向学生推销教辅资料、向私下与教师或班主任联系的学校推荐就读,你校有这些行为吗?〔〕A、没有B、至少有其中一种C、全有14、你校党政对不同岗位的教职工有没有提出师德师风不同的具体要求?A、没有,师德师风主要针对教学岗位的教师B、有,不同岗位要求不同,但考核对象只是教师C有,不同岗位不同要求分类考核附件3师德师风问卷调查表〔学生组〕1、教职工上班时有穿拖鞋、染彩色头发的现象吗?〔〕A、从来没有B、偶尔有C、经常有2、教师有课堂接打手机、抽烟或酒后上课的现象吗?〔〕A、从来没有B、偶尔有C、经常这样3、教职工有打骂学生、罚站、罚作业、摔坏或没收学生手机的现象吗?〔〕A、从来没有B、偶尔有C、经常有4、教职工有在娱乐场所打麻将、斗地主等赌博活动的现象吗?〔〕A、从来没有B、偶尔有C、经常有5、教师存在有偿家教的现象吗?〔〕A、从来没有B、放假期间有C、经常有6、教师有上课迟到或早退的现象吗?〔〕A、从来没有B、偶尔有C、经常有7、教师有随意调课或缺课的现象吗?〔〕A、从来没有B、偶尔有C、经常有8、教职工有孤立、挖苦、挖苦、歧视学生的现象吗?〔〕A、从来没有B、偶尔有C、经常有9、教职工有带异性学生进入教师寝室或僻静地方的现象吗?〔〕A、从来没有B、偶尔有C、经常有10、教师有单独留异性学生辅导或补课的现象吗?〔〕A、从来没有B、偶尔有C、经常有11、教师给你们讲过“如何自我保护吗?〞〔〕A、从来没有B、偶尔有C、经常有12、上课之外,教师与你在一起的时间多吗?〔〕A、班主任多,其他教师少B、班主任多,其他教师没有C都很少13、你愿意把自己的困难或不顺心的事情告诉教师吗?〔〕A、怕教师,不愿意B、只愿意告诉班主任,其他教师不关心我C、愿意告诉所有教师你认为自己的教师是发自心的爱学生吗?〔〕A、是B、不是C、不清楚14、你觉得教师对所有学生公平吗?〔〕A、公平B、不公平C、不清楚15、你所在的学校要求学生监视教职工的师德师风表现吗?〔〕A、有要求B、没要求C、不清楚16、你午餐时间或晚餐时间后上课时间前经常到学校什么地方玩?〔〕A、教室B、教师寝室C、其他地方17、教师或学校其他工作人员对学生有无其他不正当行为?〔〕A、从来没有B、偶尔有C、经常有18、你觉得自己的教师是心目中的好教师吗〔〕A、是B、不是C、不好说附件4师德师风问卷调查表〔学生家长组〕1、你对学校管理是否满意?( )A、满意B、较满意C、不满意2、你对学校教育质量是否满意?〔〕A、满意B、较满意C、不满意3、你对学校领导和教职工的工作态度是否满意?〔〕A、满意B、较满意C、不满意4、你对校园周边环境和学校教育教学秩序是否满意?〔〕A、满意B、较满意C、不满意5、学校领导或教师是否与你保持联系,交流学校管理和学生在校表现?〔〕A、未交流B、一次以上C、经常6、学校领导或教职工在工作时间是否有坐茶馆搞赌博现象?〔〕A、无B、一人次C、两人次以上7、你周边的适龄儿童都在上学吗?〔〕A、全部上学B、一人未上学C、两人以上未上学8、学校是否存在乱收费、乱订资料、有偿家教现象?〔〕A、无B、一种情况C、两种以上情况9、教职工是否有歧视弱差生现象?〔〕A、无B、发现一次C、发现两次以上10、你是否发现有教职工或其他人员欺负学生现象?〔〕A、无B、发现一次C、发现两次以上11、学生放学〔放假〕后,是否直接回家?〔〕A、是B、偶尔晚回家C、经常晚回家12、教职工有带异性学生进入教师寝室的现象吗?〔〕A、从来没有B、偶尔有C、经常有13、教师有单独留异性学生辅导或补课的现象吗?〔〕A、从来没有B、偶尔有C、经常有14、教职工中有猥亵学生的行为吗?〔〕A、从来没有B、偶尔有C、经常有15、学校是否设立师德师风举报信箱及举报?A、是B、否16、教师或学校其他工作人员中有将学生带入僻静地方的现象吗?〔〕A、从来没有B、偶尔有C、经常有17、教师或学校其他工作人员对学生有无其他不正当行为?〔〕A、从来没有B、偶尔有C、经常有18、你对学校师德师风现状总体满意度为〔〕A、满意B、根本满意C、不满意19、你对学校教师师德师风不良行为的投诉首先选择哪种途径?〔〕A、教师所在学校B、教育主管部门〔教育局〕C、政府12345。

教师师德师风(家长、学生)问卷调查表

教师师德师风(家长、学生)问卷调查表

教师工作作风整顿(学生)问卷调查为了全面了解我校教师工作作风建设情况,现制定工作作风问卷调查表,请同学们在下面几项内容相应的()里如实打上“√”。

本次调查不写姓名。

谢谢!1.教师对你的生活、学习是否关心()关心()一般()不关心2、教师是否平等对待每一位学生()是()否3、教师批评学生的用语是否文明()文明()不文明4、教师是否会讽刺挖苦学生()会()不会5.教师的形象(言行、举止、着装等)是否具有表率作用()有()没有6.教师是否会在课堂内接打手机、抽烟()偶尔()不会7.教师是否存在变相体罚学生的现象()存在()不存在8、教师是否存在不备课就上课的现象()存在()不存在9.教师是否存在有偿家教现象()存在()不存在10.教师是否按考试成绩编排座位()是()否11、教师是否有过喝酒后上课()有()没有12、教师是否向你推销教辅资料()有()没有13、你对任课教师工作作风的总体评价是()优,即90分以上;()良,即75—89分;()较差,即60—74分()差,即60分以下14、在教师工作作风方面,你认为你的老师该评定为哪个等级:(将老师的姓名填写在相应位置)优秀:良好:合格:不合格:15、你对课任教师和学校有什么意见或建议:学校教师工作作风整顿(家长)问卷调查表尊敬的家长:您好!为了进一步开展学校工作作风整顿,更好地“教育孩子、服务家长”,请您配合我们填写此表。

1、你觉得你孩子的任课教师事业心责任心如何()A、强B、较强C、一般D、差2、你觉得教师对你的孩子的生活、学习是否关心()A、关心爱护B、较关心爱护C、一般D、差3、你觉得教师对你的孩子情况是否了解()A、比较了解C、一般D、不了解4、你的孩子对任课教师是否喜欢()A、喜欢B、较喜欢C、一般D、害怕5、教师对你的孩子是否存在体罚及变相体罚行为()A、没有B、偶尔C、经常6、你觉得你的孩子的任课教师与您交换孩子在校表现情况的态度如何()A、好B、较好C、一般D、差7、老师对你交换意见的联系方式()A、打电话B、告诉学生C、家访D、没联系过8、老师是否要求你出钱对你子女进行家教、辅导、补课()A、没有B、偶尔C、有9、您对学校老师工作作风方面有何建议?。

教师师德师风家长、学生问卷调查表

教师师德师风家长、学生问卷调查表

调查意义:了 解家长和学生 对教师师德师 风的评价,为 学校和教师改 进工作提供依
据。
价值:通过调 查,可以加强 家校之间的沟 通和合作,共 同关注学生的 成长和教育。
目的:全面提 升学生的综合 素质,培养德 智体美劳全面 发展的优秀人
才。
作用:为学校 和教师提供反 馈和建议,促 进教育教学质
量的提高。
产生
家长代表的职 责:参与学校 管理、监督学 校工作、反映 家长意见和建

家长代表的作 用:促进家校 沟通、增强家 校互信、提高
教育质量
家长代表的参 与方式:参加 学校组织的各 项活动、参与 制定学校工作 计划和规章制

学生代表
年级分布:涵 盖小学、初中、 高中各个年级
性别比例:男 女比例大致相

为学校教育教学质量提高提供有力保障
调查意义:了解教师师德师风现状,为学校改进教育教学提供依据
调查价值:发现教师师德师风存在的问题,促进教师专业成长
保障作用:通过调查,提高学校教育教学质量,保障学生全面发展 改进措施:根据调查结果,制定针对性的改进措施,提高教师师德 师风水平
THANK YOU
汇报人:XX
教师与家长、学生沟通情况
调查问题:教师是否及时与家长沟通学生情况 调查问题:教师与家长沟通的频率和方式 调查问题:教师是否关注学生的家庭背景和成长环境 调查问题:教师是否尊重家长的意见和建议
教师对学生个性化教育关注程度
调查问题:教师是否了解学生的个性特点和学习需求 调查问题:教师是否能够根据学生的个性特点进行教学设计 调查问题:教师是否能够关注学生的情感需求,促进学生的情感发展 调查问题:教师是否能够尊重学生的差异,采用多样化的评价方式

师德师风学生调查问卷

师德师风学生调查问卷

师德师风建设调查问卷(学生)
亲爱的同学:
你好!
为了全面了解我校教师师德师风建设情况,现制定师德师风问卷调查表,请同学们在下面几项内容相应的()里如实打上“√”。

本次调查不写姓名。

谢谢!
1.教师对你的生活、学习是否关心
()关心()一般()不关心
2、教师是否平等对待每一位学生
()是()否
3、教师批评学生的用语是否文明
()文明()不文明
4、教师是否会讽刺挖苦学生
()会()不会
5.教师的形象(言行、举止、着装等)是否具有表率作用
()有()没有
6.教师是否会在课堂内接打手机
()会()偶尔()不会
7.教师是否存在变相体罚学生的现象
()存在()不存在
8、教师是否存在不备课就上课的现象
()存在()不存在
9.教师是否存在有偿家教现象
()存在()不存在
10.教师是否按时上下课
()按时()不按时
11、教师是否按时批改作业。

()按时()不按时
12、教师是否存在不批改作业现象
()存在()不存在
13.教师是否会利用课余时间对学生进行无偿辅导
()会()不会
14、你对任课教师师德师风的总体评价是
()优,即90分以上;()良,即75—89分;
()较差,即60—74分()差,即60分以下
15、你对课任教师和学校有什么意见或建议:。

师德师风家长调查问卷

师德师风家长调查问卷

尊敬的家长:
您好!
《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》倡导教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。

为客观、全面掌握我园教师职业道德状况,以后更好地教育孩子、服务家长,特邀请您填写此调查问卷,感谢您的支持与配合,谢谢!
1.教师的形象(言谈举止、着装)是否符合教师职业道德有关要求?
很好(一般()不符合()
2.教师对工作是否尽职尽责,责任感强?
强一般()差()
3.教师是否具有亲和力,对您的孩子是否细心、耐心、有爱心?
很好一般O 不好()
4.教师对您孩子的了解程度?
深()一般(不了解()
5.教师和孩子是否感情融洽,孩子热爱班集体,喜欢班里的老师?
非常喜欢()一般不喜欢()
6.教师有没有体罚或变相体罚、辱骂幼儿、歧视差生、令幼儿身心受损的现象?
没有一有()
7.您认为教师在尊重幼儿人格,保护幼儿安全方面的工作?
很好一般()不好()
8老师和您交换孩子在园表现情况的态度?
好较好()一般。

差()
9.教师向家长宣传科学教育、保育幼儿的知识,指导家长正确了解幼儿保教内容和方法情况?
很好O一般不好()
10.教师对家长热情,能听取并采纳家长的合理建议和意见?经常
()很少没有()
H您对幼儿园的师德师风建设有何建议?
12.您认为班级教师最需要提高的方面?。

师德师风家长调查问卷

师德师风家长调查问卷

师德师风家长调查问卷
1、你认为您的孩子每天的作业量
○太少○适量○太多
2、您觉得您孩子的教师在批改作业方面
○及时○不及时○不了解
3、教师对学生有无体罚、变相体罚或辱骂现象
○有○没有○不了解
4、你孩子所在班级的教师对学生是否关心
○很关心○不关心○不了解
5、您认为学校老师的言行举止
○很文明○不文明○不了解
6、你觉得你的孩子喜欢自己班级的教师吗
○喜欢○不喜欢○不了解
7、你觉得孩子的老师是否做到了平等对待每一位学生与家长
○做到○没做到○不了解
8、您孩子的老师常为了孩子的学习和表现主动和你联系吗○主动联系○从未联系○不了解
9、你觉得自己的孩子在学校过得开心吗
○开心○不开心○不了解
10、你的孩子在谈起自己的老师时
○很崇拜○很平淡○很讨厌。

教职工师德调查问卷模板

教职工师德调查问卷模板

尊敬的教职工:您好!为了全面了解我校教职工的师德师风状况,进一步加强师德师风建设,提升教职工的职业道德水平,特制定此调查问卷。

本问卷采取匿名方式,请您根据实际情况认真填写。

您的宝贵意见将为我们改进工作提供重要参考。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 性别:A. 男B. 女2. 年龄:A. 30岁以下B. 30-40岁C. 40-50岁D. 50岁以上3. 职称:A. 初级B. 中级C. 高级D. 教授4. 教学岗位:A. 教师岗位B. 教辅岗位C. 行政岗位D. 其他二、师德师风认知1. 您认为教师职业道德的核心是什么?A. 爱岗敬业B. 严谨治学C. 为人师表D. 关爱学生E. 以上都是2. 您认为以下哪些行为属于师德失范?(多选)A. 收受学生及家长的礼物B. 在课堂上传播不健康言论C. 滥用职权,对学生进行体罚或变相体罚D. 在学生面前抽烟、喝酒E. 利用职务之便谋取私利F. 其他3. 您认为以下哪些行为有助于提升师德师风?(多选)A. 严格遵守学校规章制度B. 爱岗敬业,认真备课、上课C. 严谨治学,提高自身业务水平D. 关爱学生,尊重学生个性E. 积极参与学校组织的师德师风教育活动F. 其他三、师德师风实践1. 您是否遵守学校规章制度,按时到岗、认真履行职责?A. 是B. 否2. 您是否关心学生,尊重学生个性,给予学生关爱和帮助?A. 是B. 否3. 您是否在工作中严格遵守学术道德,严谨治学,提高自身业务水平?A. 是B. 否4. 您是否在工作中廉洁自律,不收受学生及家长的礼物,不利用职务之便谋取私利?A. 是B. 否5. 您是否积极参与学校组织的师德师风教育活动,提高自身师德修养?A. 是B. 否四、意见和建议1. 请提出您对学校师德师风建设的意见和建议。

2. 请提出您对个人师德师风提升的建议。

感谢您的参与!祝您工作顺利,身体健康!(学校名称)(填写日期)。

教师师德失范调查问卷模板

教师师德失范调查问卷模板

一、基本信息1. 性别:(1)男(2)女2. 年龄:(1)20岁以下(2)20-30岁(3)30-40岁(4)40-50岁(5)50岁以上3. 学历:(1)大专及以下(2)本科(3)硕士(4)博士及以上4. 教龄:(1)1年以下(2)1-3年(3)3-5年(4)5-10年(5)10年以上二、师德师风认知1. 您认为师德师风在教师职业中的重要性如何?(1)非常重要(2)重要(3)一般(4)不重要(5)不知道2. 您是否了解《中华人民共和国教师法》中关于教师职业道德的要求?(1)非常了解(2)了解(3)一般了解(4)不了解(5)不清楚3. 您认为以下哪些行为属于师德失范?(多选)(1)收受学生或家长财物(2)体罚或变相体罚学生(3)与学生发生不正当关系(4)泄露学生隐私(5)擅自离岗、迟到早退(6)其他(请说明:_________)4. 您认为学校在师德师风建设方面做得如何?(1)非常好(2)较好(3)一般(4)较差(5)非常差三、师德师风现状1. 您所在学校是否经常开展师德师风教育活动?(1)经常(2)偶尔(3)很少(4)几乎没有(5)不清楚2. 您认为以下哪些因素可能导致教师出现师德失范行为?(多选)(1)工作压力过大(2)待遇不公(3)社会风气影响(4)个人道德素质问题(5)学校管理不善(6)其他(请说明:_________)3. 您是否亲眼目睹过同事或身边其他教师存在师德失范行为?(1)是(2)否4. 如果您目睹了师德失范行为,您会如何处理?(1)直接制止(2)向学校反映(3)向有关部门举报(4)保持沉默(5)其他(请说明:_________)四、师德师风建设建议1. 您认为学校在师德师风建设方面还需要加强哪些方面?(多选)(1)完善师德师风规章制度(2)加强师德师风教育培训(3)提高教师待遇(4)加强学校管理(5)加强社会监督(6)其他(请说明:_________)2. 您对提高教师职业道德有何建议?(请简要说明:_________)3. 您认为在当前社会背景下,如何更好地加强师德师风建设?(请简要说明:_________)感谢您参与本次调查,您的意见和建议对我们改进师德师风建设具有重要意义。

师德师风家长问卷调查表

师德师风家长问卷调查表

师德师风家长问卷调查表
1. 您觉得您孩子的任课教师事业心、责任心()。

(单选)
强较强一般差
2.您觉得您孩子的任课教师对孩子的关心、爱护程度为()。

(单选)
关心爱护较关心爱护一般差
3.您觉得您孩子的任课教师对孩子情况的了解程度为()。

(单选)
深较深一般不了解
4.您觉得您的孩子对任课教师的喜欢程度为()。

(单选)
喜欢较喜欢一般害怕
5.您孩子的任课教师对孩子是否有体罚或变相体罚行为()。

(单选)
没有偶尔有经常有
6.您孩子的任课教师与您交换意见的联系方式()。

(单选)
打电话告诉学生家访其它
7.您孩子的任课教师与您交换孩子在校表现情况的态度()。

(单选)
好较好一般差
8.您孩子的任课教师是否利用工作之便让您帮助办私事()。

(单选)
没有偶尔有有
9.您觉得您的孩子最喜欢的学科教师是()。

(单选)
语文数学英语政治历史地理物理化学
生物音乐体育美术
10.您觉得您的孩子最不喜欢的学科教师是()。

(单选)
语文数学英语政治历史地理物理化学
生物音乐体育美术。

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师德师风调查问卷(学生选答)Q1:1.是否有教师公开散布不健康或对社会不满的言论。

○ A.有
○ B.从来没有
○ C.经常有
Q2:2. 您所认识的教师是否有收钱给学生补课的行为。

○ A.有
○ B.从来没有
○ C.不了解
Q3:3.教师对您有性骚扰行为吗?
○ A.有
○ B.没有
Q4:4、您看见过教师在公共场合有非常不道德的行为吗?
○ A.有
○ B.没有
Q5:5. 您的父母亲请老师吃过饭吗?
○ A.经常请
○ B.有过几次
○ C.从来没有
Q6:6、您觉得任课老师了解您吗?
○ A.很了解
○ B. 一般
○ C.一点都不了解
Q7:7、任课老师与您单独交流的次数多吗?
○ A.经常
○ B.偶尔
○ C.从来没有
Q8:8、老师与您在网上聊天的时间多吗?
○ A.经常
○ B.偶尔
○ C.从来没有
Q9:9、老师知道您有哪些特长吗?
○ A.很了解
○ B.知道一点
○ C.一点都不知道
Q10:10、您觉得老师喜欢您吗?
○ A.非常喜欢
○ B.一般
○ C.不喜欢
○ D.一点都不喜欢
Q11:11、老师是否会利用课余时间对您进行学业辅导。

○ A. 会
○ B. 不会
Q12:12、老师是否提供机会让您展示您的特长。

○ A.没有
○ B.有时有
○ C.经常有
Q13:13、老师是否喜欢个别学生而讨厌另一部分学生。

○ A.是
○ B.不是
Q14:14、老师批评学生时是否说脏话。

○ A.有
○ B.有时有
○ C.经常有
Q15:15、老师是否存在歧视和侮辱学生的行为。

○ A.经常有
○ B.偶尔有
○ C.没有
Q16:16、老师当众批评过您吗?
○ A.经常有
○ B.偶尔有
○ C.没有
Q17:17、老师是否当众发火。

○ A.经常有
○ B.偶尔有
○ C.没有
Q18:18、老师是否在大庭广众之下让您丢尽脸面。

○ A.经常有
○ B.偶尔有
○ C.没有
Q19:19、老师是否因为少数学生不守纪律而对全体学生实施惩罚。

○ A.经常有
○ B.偶尔有
○ C.没有
Q20:20、老师是否是变相体罚学生的行为。

○ A.有
○ B.从未有
Q21:21.当您回答问题后,老师会出现如下哪种态度。

○ A.赞赏
○ B.嘲笑
○ C.无意见
Q22:22、老师错误地批评学生后是否公开承认错误。

○ A.有○ B.没有
Q23:23、老师在不能回答学生的问题时是什么态度。

○ A.回避不说○ B.承认不知道○ C.向其他学生请教Q24:24.老师的着装是否过于暴露。

○ A.是○ B.很得体○ C.经常有
Q25:25.老师是否会在课堂内接打手机。

○ A.经常会○ B.偶尔○ C.从来不会
Q26:26.老师是否按时上下课。

○ A.按时○ B.有时不按时○ C.经常不按时
Q27:27、老师是否按时批改作业。

○ A.按时○ B.有时不按时○ C.经常不按时
Q28:28、老师是否存在不批改作业现象。

○ A.经常存在○ B.偶尔有○ C.不存在
Q29:29、您觉得讲课让人感到枯燥的老师多不多。

○ A.很多○ B.不多○ C.没有
Q30:30.你的老师有使你感动的事迹吗?
○ A.有很多○ B.不多○ C.没有。

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