我能行小学三年级作文6篇
我能行优秀作文
我能行优秀作文我能行优秀作文（通用113篇）在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的我能行优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我能行优秀作文篇1“我能行！”多么简单的一句话呀！可它却包含了一个人所有的努力与信心，它就像一剂良药，在我失败时不断激励着我，让我重新见到希望的彩虹。
在每一天的生活中，都要相信“我能行！”，最让我记忆犹新的就是我的古筝之路，是它让我第一次明白了“我能行”的正真含义。
我最开始接触古筝是在电视上，每当我看到演奏者们纤细的手指在琴弦上飞舞，听到娓娓动听的琴声时，心中的敬佩之情就会油然而生。
从这以后，我就一直央求妈妈带我去学古筝，妈妈知道了我的心愿，严肃地说：“有句谚语说得好，‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来’，学习古筝并不是像你想得那样简单，做任何事都是要经历磨练的，你准备好了吗？”我点点头，心想：我一定能学好古筝的！接下来，妈妈就带我到琴行报了名，我从此走上了我的古筝之路。
一开始，老师教的指法非常简单，每次很快我就能学会，所以我常常受到老师的夸奖，慢慢地我变得骄傲起来，觉得古筝是一个非常简单的乐器，态度也没了开始的积极。
但接下来的事却让我手足无措，随着级别的增高，摇指、历音、上滑音、下滑音等等一些疑难指法纷纷“跳”了出来，让我看得眼花缭乱，一些死板的规矩和要求更是压得我喘不过气来，随着练琴时间的增加，我终于又能掌握了，再把这些指法串起来，就是一首完整的曲子了，因为我是学得最快的一个，老师便决定送我去参加襄阳市第二届“知音·敦煌杯”古筝分级赛，我高兴极了，完全忘了关于比赛的一系列的问题。
当我看到比赛曲目时，差点大叫起来——这根本不是普通的练习曲，原来老师为了让我获奖的机率更大，专门为我挑了一首双手弹奏的高难度曲目，这首曲子完全超出了我的能力范围，但看着老师对我坚定的眼神，我咬咬牙答应了。
我能行优秀作文8篇
我能⾏优秀作⽂8篇 篇⼀：我能⾏ 在我快乐和有趣的⽣活中，我曾经说过⼀句话：我能⾏，如果有兴趣的话，你就听我讲述我能⾏的意思。
记得有⼀次，我看见邻居张奶奶种出来的花是别具⼀格的。
这些花显得格外美丽，开出来的花⽐别⼈开出来的花总是⼤⼀些。
我⼼想：邻居张奶奶这么⼤年纪都能种出这么美丽的花，为什么我不能？我⽴刻跑回家告诉妈妈，妈妈，我想新种花，妈妈说：你这副模样都能种得出花，真是太可笑了，妈妈你要对我有信⼼，我能⾏的。
第⼀次种花的时候，我种下花浇下了⽔过⼏天再来看花，花竟然枯萎了。
我就经常去请教邻居张奶奶，还把张奶奶的话全都记录了下来，⾸先，⽤铲⼦铲松泥，把种⼦种下去，然后，浇⽔，再过⼏天，花就发芽了，要把花放在阳光下晒，最后，到了⼀个⽉，花就开花了，花开的时候，我太⾼兴了，我终于找到了第⼀次种花的缺点了，原来是我没有按时浇⽔和有时太懒了不浇⽔，花就枯萎了。
通过种花我感受到我们只要有恒⼼，铁杵都能磨成针，我相信⾃⼰是⾏的，我能⾏。
篇⼆：我能⾏ 今天，妈妈买回来⼀捆青菜。
这捆青菜嫩嫩的、绿绿的，青翠欲滴。
可是这嫩绿的青菜还夹着⼀些灰尘和⼩⿊点⼉，要洗⼀洗。
妈妈刚要把菜放到盆⾥，我就说：妈妈，这⼏天你⾟苦了，就让我帮你洗吧！妈妈⾼兴地答应了。
⼀开始，我以为洗菜和洗⾐服⼀样要⽤⼒搓，还要加⼀些有助洁净的东西。
于是，我往⽔⾥加了⼀些盐，⼜加了⼀些洗⾐粉，然后开始搓起来。
结果菜成了菜泥，因为加了洗⾐粉，所以也不能吃了。
妈妈对我说：洗菜和洗⾐服是不⼀样的，菜要⽤清⽔泡⼀泡，轻轻的搓⼀搓，最后⽤清⽔冲⼀冲，就可以了。
洗⾐粉是⽤来洗⾐服的，不能⽤来洗菜。
盐是做菜时⽤来调味的。
我明⽩了，洗菜也有许多学问。
过了⼀会⼉，妈妈把剩下的青菜拿来，还让我来洗。
于是，我按照妈妈说的，认认真真地把菜洗了⼀遍，洗得⼲⼲净净。
我看了，⼼⾥充满了快乐。
这次妈妈表扬了我，并做了好⼏道好吃的菜。
吃着⾃⼰洗的菜，⼼⾥特别⾼兴。
篇三：我能⾏ 在遇到困难时，⼤喊⼀声：我能⾏，这就是我常说的⼝头禅。
精选《我能行》作文500字10篇
《我能行》作文500字精选《我能行》作文500字10篇在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的《我能行》作文500字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《我能行》作文500字篇1每个人都是一座山，最难攀登的山是自己，只要前进一小步，都有新高度。
无论在什么困苦的条件下，都必须充满自信地对自己说：“我能行！”我能行，是一种良好的心态，我能行是一种自信。
自信是成功的基础，拥有自信你就拥有了成功的一半。
成功靠的是努力、自信、聪明及其他的因素，而在这中间拥有自信就占了很大的成分。
在我的生活中也遇到过这样的事情，。
有一次我在一个土坡上玩，一不小心就摔了下去，当时就是我自己爬上土坡，独自走回家里的。
这样，我给你们具体讲讲吧！那是一个晴朗的日子，我独自一人在我家后面的那个小土坡上玩耍，玩着玩着，当我从那个小土坡上冲下去的时候，一不小心滑倒了，摔到了土坡下面。
那一刻，我感觉我的右腿钻心窝的痛。
我想回家去拿药，可是，因为我的腿好痛，所以就打消了这个念头。
过了一会儿，我决定要自己试一试，我慢慢地站起来，虽然在站起来的时候腿会很痛，但是，我心想：“我可以坚持的！”就这样，我独自一人慢慢地走回了家。
这件事使我懂得了一个道理：“自信是一个人走向成功之路的重要途径。
我们在学习或事业的攀登中，要遇到种种困难，而自信就是克服这些困难的良药。
我们只有自信了，才能自强不息，才能使我们为了实现愿望或者理想而努力奋斗。
只有自信才可能使我们在艰难的事业中保持必胜的信心，才能使我们有勇气坚定地走向理想之塔。
”所以，我们应该懂得在现实生活中，自信是大力神，它使弱者变得强大，强者变得更强。
《我能行》作文500字篇2“我能行！”这句话常常挂在我的嘴里，几乎成了我的口头禅。
不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行”还记得的时候，有一次，老师在周末布置一个——《我最的一个人》，让我们去完成。
我能行作文(范例6篇)
我能行作文(范例6篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于《我能行》的作文(精选5篇)
关于《我能行》的作文(精选5篇)关于《我能行》的作文篇1每个人的思想理念不同。
在对一些问题的看法上，有人总认为自己对，“欣赏”自己，这是自负的表现;有人总认为自己错了，欣赏他人，这是自卑的表现。
两种表现我都不赞同，但在程度上比较，后者我更难接受。
这种人的世界有阳光吗?有，那是他乞求别人给予的。
月亮不能自己发光，就没有光明;所以这种废柴，他们的世界是黑暗的。
这种人的“废”，表现在不去争取。
即使有能力，但当机会摆在面前时，他却总说“我不行”、“我做不到”之类的话。
有一个人很自卑。
朋友就经常约他一起打篮球，他也很乐意。
可一次，朋友说起参加校篮球比赛时，他却害怕了。
朋友大声说：“为什么?你甘心这样过一辈子?埋没在人群做路人甲?你要做的是，大声告诉人们‘我可以’!”他参加了比赛，从此变得自信。
其他人会不会遇到这样一个朋友呢?他们也会这样幸运吗?不可能都会。
有的人想过了，也改变了，因为他们不想过那种整天泡在电脑前，在脏、乱、差的房间里吃泡面，等着别人来拯救的日子。
于是，他们有了属于自己的自信和勇气。
而剩下的应该还在被窝里打游戏、吃泡面吧。
他们还和以往一般颓废。
是时候改变了。
改变自己不能依靠外力。
将家里收拾一下，穿上一身整洁的衣服，走出家门吧。
你只是缺少一份自己，一份勇气。
你看到明星在舞台上表演，一群人鼓掌。
而你想当谁?是获得掌声的明星，还是埋没在人群里的某一个观众?别总为别人鼓掌了，先为自己鼓鼓掌吧。
抓住每一个机会，对自己说一句“我能行”，露出35度的微笑;阳光会进入你的世界，在你自己的掌声中。
班上排名第二的同学，一个很可爱的女孩，叫陈新，她的脸上总有一抹淡淡的笑容，是那么自信，好像为太阳而生。
可你知道吗?她小学时，是个坐在教室最后排的女生，不被人所注意，完完整整的一个小透明;长长的刘海总是遮住她的眼睛。
关于《我能行》的作文篇2父母是给予我们生命的人，并且他们又用世上最无私的爱养育我们，使我们长大成人。
他们为我们的付出我们可能一辈子也还不清，但是现在，我们长大了，就应该尽我们的努力去孝敬我们的爸爸妈妈，以报答他们对我们的养育之恩。
我能行优秀作文(优秀9篇)
我能行优秀作文（优秀9篇）我能行教学设计12-13为您精心收集了9篇《我能行优秀作文》，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
我能行作文篇一“我能行！”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。
不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”记得五年级的时候，学校组织去参加英语演讲比赛。
我英语不错，所以有幸入选。
最终决定，由我和六年级的一个学哥代表学校去参加比赛。
起初对此我并没有抱太大希望，只是把它看做一次尝试罢了。
因为参赛选手都是六年级的哥哥姐姐们，如果不是英语老师大力推荐我，我是不可能入选的。
为了不辜负英语老师对我寄予的浓厚期望，我只好硬着头皮往前冲——每天都会对着镜子练习稿子不下五遍。
在想要放弃的时候，我总会对自己说：“我能行！”这句话最开始时老师告诉我的，她语重心长地说：“李响，你很优秀，一定要相信自己明白吗？”我使劲点了点头。
由于这篇演讲稿我原来背过，所以尽管老师加了些东西，我还是背的滚瓜烂熟。
除了在家练习，每天大课间和放学的时候，我都要到老师办公室练习，和老师一起讨论文章语音语调的问题。
万事俱备，只欠东风。
终于到了比赛那天，虽说以前参加过类似的英语竞赛，不紧张却是假的，但我还是努力做出一副“没事人”的样子。
一直默默在心里对自己说着：“我能行！”紧张仅此慢慢被驱散。
终于轮到了我，我做好准备后，微笑着走上台：“Helloeveryone…Thankyouforyourlistening.”演讲过程中，我慢慢放松自己，越来越进入状态。
演讲结束了，我深深地鞠了一躬后，仍微笑着走下台，那是自信的微笑，那是喜悦的微笑。
几天后，我被老师告知我竟然入选了，我竟然从全涧西区精心挑选的一百多名学生脱颖而出，进入复赛的几率是10％，也就是说一百个人里面只有十个人进复赛，而我就是其中之一。
与别人不同的是，其中一个裁判——也就是涧西区的指导员还清楚的记住了我。
得知此消息后，我欣喜万分，我们学校仅有我一人入了复赛，这是我做梦都没有想到的。
三年级我能行作文(精选10篇)
三年级我能行作文（精选10篇）1.三年级我能行作文篇一“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。
不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行!”有，上数学课，我有一道题不会做，想了好一会儿都没想出来。
我去问了问好朋友，没想到好朋友也不会做。
我又问我的同桌，他也不会做，“怎么搞的，这么多人不会做。
”我咕噜了一句。
我忽然想起我的口头禅——“我能行!”嘿嘿，这口头禅像有魔力一样，过了一会儿，我真的想出了答案。
看来，我真行。
有一天早晨，睡醒后发现爸爸妈妈都不在身边，怎么办?没人给我穿衣服!我又想起自己的口头禅，为何不试着自己穿衣服呢?我相信，我能行，一定可以穿好。
我照着妈妈平时给我穿衣服的样子，自己试着穿起来。
虽然穿了好半天，但总算穿得还比较舒服。
妈妈回来了，见我自己穿好了衣服，夸奖我：“你真行!”每次我遇到困难时，我总是信心百倍地对自己说：“我能行!”正是这样，很多困难被我克服了。
2.三年级我能行作文篇二一个风和日丽的星期五，我的心情也和这天气一样好，因为下午将会进行改选委的“我能行”活动。
现在，我就带大家进入我们班集体去看看吧！教室里一阵沸腾，同学们议论纷纷。
有的同学在说自己要投谁的票，有的同学在帮自己拉票，几个被称为“小画家”的同学在黑板上仔细地构图，教室炸成了一锅粥，比过新年还热闹。
“我能行”活动开始了！教室里一阵骚动，竞选班委的同学大步大步地迈向讲台，我也赶紧跑上讲台，恨不得一下子跨上去。
我环顾了一下四周，见没有太强劲的对手，便骄傲自豪地昂起了头。
“开始投票了”老师大喊，我紧张的要死，毛骨悚然，生怕竞选不上，引人大笑。
这时，教室里鸦雀无声，只剩下铅笔的“沙沙沙”声。
唱票了，同学们个个都很严肃，我比着佛祖的手势，阿弥陀佛，不停捂着心口祈祷，票数终于出来了，我排在了前几名，我想我有希望了。
其实，我用不着这么紧张的，我相信我能行！3.三年级我能行作文篇三每个成功者都相信“我能行”。
关于《我能行》的作文(精选5篇)
关于《我能行》的作文(精选5篇)关于《我能行》的作文篇1爱因斯坦曾说过：“自信是向成功迈出的第一步。
”的确，自信，人生路上不可估量的动力源泉。
我是一个很不自信的人，总是认为自己不够优秀。
看着身边的人都要比我好，经常拿自己的短处和别人的长处比，所以我从没看到自己的闪光点。
但是从那次起，我慢慢找回了自信。
我十岁那年，父亲带我回内蒙古去奶奶家过新年。
我是在广州出生，在广州长大。
就去了一两次还是在我年幼时，爷爷奶奶长什么样我都不知道。
在路上爸爸和我讲了一些他儿时趣事，逗的我喘不过气来。
突然，爸爸收起脸上的笑容，严肃的对我说道：“你学了什么歌啊?唱给爸爸听听。
”我感到十分奇怪，爸爸怎么一下说变脸变脸。
但我没有多问，就随意唱了一首。
爸爸皱了一下眉，我连忙问：“是我唱的不好听吗?”爸爸摇了摇头：“没有，这歌太短”沉思一会儿又说道：“算了，就唱这首吧。
”我没有接话，而是开始思考爸爸说的话：爸爸这是什么意思?让我唱歌?什么时候?唱给谁听?不会是让我唱给爷爷奶奶听吧?不会吧?啊啊啊，好紧张，好害怕。
路上，我一直担心受怕，不知错过多少沿途美景。
不知过了多久我们终于来到了一望无际的内蒙古大草原。
可惜那天黑的早，不过才五点半天就伸手不见五指，错过了草原风光。
不过一会儿就去到了奶奶家，还没进门就听见里面的热闹。
一开门，看见一位身材微胖，眉眼慈祥的老夫人，就是我奶奶没错了。
她紧紧的抱住我，爸爸又带我认了爷爷、姑姑、姑父、堂哥、堂妹……之后就开饭了。
我有些惊讶，爸爸的兄弟姐妹真多。
我刚吃一口饭，就听见爸爸用洪亮的声音说道：“家人们，今天是我女儿第一次和你们团聚，下面就让她来为我们唱一首歌，大家掌声鼓励。
”家人们立刻鼓起掌来，把目光转移到我的身上，二十几道目光看向我，眼神中充满了鼓励与期待。
我吓的吃饭都不会了。
我用微微颤抖的手扶着桌子慢慢站立，内心一直在给自己加油打气。
不就唱个歌吗?有什么，又不是没有唱过。
于是，我鼓起勇气唱完了这首歌。
小学生我能行作文600字(五篇)
小学生我能行作文600字（五篇）（篇一）小学生我能行作文600字上课了，老师打开多媒体后，屏幕上出来几个大字：做游戏，写感悟。
我一看有“游戏”两字，心里便像出笼的小鸟高兴起来。
不一会儿，老师说：“拿一张纸和笔，用笔在纸上写我能行三个字。
”我们怀着期待的心情写出了三个字。
我默默地想：哎，老师呀老师，您又想什么招呀？不一会儿老师又说：“把手放在背后，用嘴叼起笔在纸上写我能行3字！”顿时教室里一整喧哗，同学们在纸上不约而同的写起来。
有的同学脸上带着笑容，有的同学非常着急，有的同学口水都要流出来了，有的同学……哎！真是姿态各异呀！老师说：“写完了站起来，让我看看。
”不一会儿，我们班三分之二的同学都写完了。
时间到，老师问：“谁写的好，拿上来看看？”我们班张连钊大摇大摆的走上讲台，在投影仪下展示自己的作品。
顿时教室里哄堂大笑。
老师笑嘻嘻的说：“你脸皮真厚，这样的字你也敢拿上来。
谁还有比他好的，拿上来。
”随即，张连钊的同桌冉素洁走上讲台后，教室里却一阵掌声。
可见这两位同学写的字真是天壤之别呀！游戏做完后，老师问：“没有手的感觉好受吗？”我们异口同声的说：“不好受！”说完，老师让我们看了关于刘伟的视频。
他没有手依然活得那么精彩，那么出色。
我们都有手，我们不该活的比刘伟还要好吗？（篇二）小学生我能行作文600字我承认，苦难的日子我也消沉过，让悲伤占据我的心，那个时候，我只有悲伤。
我看不清世界，我想这世界只有我一个人黑暗，别人都是阳光灿烂，我看不起自己，我放纵自己，我宽恕自己的不思进取，我整个的迷失了，浑浑噩噩，任日子淹没我，我随波逐流。
好在恶梦醒的还不算晚，命运终于在我骨子里敲响了警钟，我一梦醒来，发现世界并没什么两样，对每个人都很公平，只不过有时我们把世界看得太坏，在我之前有很多人从苦难中走了出去，实现了自己，这是由于他们能正确对待苦难中的自我。
他们把苦难踩在脚下，把苦难当成人生的老师。
在苦难中崛起，这是常人做不到的，只有那些意志坚强的人，有远大抱负的人，才能冲破人生的黑暗，铸造辉煌。
我能行小学生作文(通用5篇)
Without expectations, you will not be disappointed, and you don’t have to worry about things beyond yourcontrol.同学互助一起进步（页眉可删）我能行小学生作文（通用5篇）我能行小学生作文1妈妈说我干什么都可以，可是我有时不相信自己干什么都行。
有一次，妈妈让我把身上的衣服洗了,再把自己的小被子洗干净。
我一听呆住了，说：“妈妈我只会洗红领巾和袜子。
”妈妈说：“你没试怎么知道自己不行呢？妈妈相信你能行！”我听了这句话有了信心，先看了会电视，就开始洗衣服和被子，我首先照妈妈的样子把衣服和小被子放进洗衣机里，再倒上适量的洗衣粉，关上洗衣机的门，最后按下洗涤按钮，大约四十分钟的时间衣服和小被子被洗干净了，拿出带有清香味的衣服和小被子，站在小板凳上把它晒在阳台上。
妈妈回来了看到阳台上的衣服和小被子,高兴的说：“嗨，小家伙，挺能干的吗？你又长大了一点！”我也发现自己“我能行！”我能行小学生作文2在日常生活中，总是有许多困难。
有的人，会想办法克服，有的人，却视而不见。
有时候，我是第二种人，有时候，我是第一种人。
但在那一次事情后，我几乎变成了第一种人……是在一个春光明媚上午，阳光普照世界，仿佛为大地铺上了一袭金纱。
天空中万里无云，仿佛想告诉我们，她的纯白和无暇无暇。
我和爷爷奶奶去湖边的菜地里劳动，他们嫌我小，就让我坐在湖边看风景。
我眼前的湖面，仿佛一面硕大的银镜，但不时，漾起一圈圈的涟漪。
突然，一个想法在我脑中闪过：我要帮爷爷奶奶浇水！说干就干！我连忙跑去爷爷那，请求他们的`批准。
刚开始，他们立即否决，但经不住我的再三请求，勉强答应了。
“耶！”我一蹦三尺高。
我立马拿起水壶，哎呦！还蛮重的呢！我双手拿着水壶，把它提到了湖边，往水里一浸，水咕噜噜咕噜噜的往里跑。
我觉得差不多了，便想把它提起来，可提起来后，没走几步，就拎不动了，一路上跌跌撞撞的，三米还没到，就撒了半桶水，我急了“啊——”的叫出了声。
《我能行》作文(精品8篇)
《我能行》作文(精品8篇)《我能行》作文篇1我常常对自己说：“我能行!”如果我们遇到困难的时候，都要对自己勇敢地说：“我能行!”记得我上三年级上学期的时候，爸爸妈妈对我说：“以后你放学自己回家。
”我答应了。
星期一，我正过马路，看见那里没有红绿灯，便自言自语地说：“这里没有交通指示，我怎么过去呀?”我想等没有车的时候我再过去，但是这里的车来来往往、川流不息。
于是，我坐路旁的一块大石头上等了下去。
过了一会，我看见了马路上没有车的时候，就起身想冲到马路对面。
我刚走了两三步，一辆红色小轿车贴着我的身子飞驰而过。
我猛然往后一退，差点就跌倒了。
我听见旁边的人对我说：“小朋友，你没事吧?”我说：“没有事。
”其实我被吓了一身冷汗。
我静下神来看看两旁没有车，就往前一冲，顺利地通过了马路。
回到家里，我对爸爸妈妈说了这一件事，爸爸妈妈还夸我自立了呢!并叮嘱我下次一定再多加小心。
我记得那个星期四，我去上奥数班，我走在人行道上，准备过马路，但怕有车闯红灯，我慢慢地走，不出我所料，有一辆白色宝马像飞机一样快从我面前疾驰而过。
我气愤地说：“现在的人真是无法无天了，竟然敢闯红灯!”我焦急地对自己说：“如果我再不过去，奥数班就要上课了。
”但我坚持等待绿灯亮起。
看着是绿灯亮的时候，赶快跑到了马路对过。
我从上面这些事感到了自己的能力在增强，很自豪，因为我能行!《我能行》作文篇2有爱，天鉴变通途。
——题记“加油，你可以跳过去的。
”听着老师鼓励的话语，让我回想起去年暑假的夏令营。
那是一个旭日当空的早上，我们站在树荫下也躲避不了太阳的暴晒，树叶被阳光照得耷拉了下俩，连知了也停止了叫嚣。
我们等待八米断桥这个游戏，终于该我们了，看着同学们一个又一个地安全通过，我的心由原来的紧张不安变成了从容不迫。
终于，到我了开始的时候心情很激动也很兴奋，可是，到后面随着爬的越来越高，天气变得越来越热，我的心越来越害怕，跳的很快，手中的汗也越来越多。
到顶端了，当我的双脚站在木板上，木板开始剧烈晃动，我不由自主的蹲了下来，天气越来越热，双腿也不主的打颤，在阳光的照射下，我的汗顺着脸颊一滴一滴向下流，木板由原来的浅黄变成深黄。
我能行作文
我能行作文我能行作文范文6篇“我能行！”这句话已经陪伴我好多年了，它给了我无限的自信，以下是小编为大家带来的我能行作文范文6篇，欢迎大家参考。
篇一：我能行“我能行！”这句话已经陪伴我好多年了，它给了我无限的自信，每当我遇到困难的时候，我就会用这句话来激励自己。
“人，最大的敌人就是自己，只要相信自己一定能行，你就能成功。
”这是我最喜欢的名言。
有一天晚上，我看见别的同学在广场上，灵活自如的溜着旱冰鞋，羡慕极了，就对妈妈说：“妈妈，我想学溜旱冰鞋。
”妈妈惊奇的看着我：“学旱冰鞋会摔跤的，你能行吗？”“妈妈，你要相信我，我一定能行的。
”我昂首挺胸的回答了妈妈。
后来，我得到了我梦寐以求的旱冰鞋。
第二天，妈妈就带着我和弟弟，去文化广场准备练习旱冰鞋了。
一路上，微风吹来，小草小花在向我们点头微笑，蟋蟀在草丛中不停歌唱，来展示它优美的歌声……我快活的快活的像只小鹿蹦蹦跳跳，不一会儿，就到了文化广场。
我找到了一个可以坐下来换鞋的地方，迅速的换上了旱冰鞋，等待着妈妈来教我，可是妈妈却在悠闲的和她的朋友——吴娟阿姨聊天。
这时，我想起来了：“不能什么事都依赖别人，要自己去摸索，只要相信我能行！就一定能成功。
”我仔细观察别人是怎么玩的，没一会儿，就发现了一些诀窍：要先把两脚交叉成“八”字形，再不断的交换着抬起脚，往前滑，而且要把重心放在滑行的那个脚上面。
知道了这些诀窍，我就决定自己练起来，可是，我还没站起来就摔了个昂面朝天，学溜旱冰鞋真是看起来容易，做起来难。
于是我又换好了凉鞋，找到妈妈，直接把旱冰鞋往地上一扔：“妈妈，我不练了，腿都给摔疼了。
”妈妈语重心长的说：“干什么事都不要半途而废，坚持到最后才是胜利。
”这时，我又想起了“我能行！”这句话。
在妈妈的帮助、指导下；在“我能行！”这句话的鼓励下；渐渐地我学会了溜旱冰鞋，让我们一起点燃自信，背起生活的行囊，接受命运的挑战，面对残酷的现实，擦干泪水。
大喊一声：“做一个最好的自己，我能行。
我能行作文500字
我能行作文500字我能行作文500字（精选58篇）在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么，怎么去写作文呢？以下是店铺精心整理的我能行作文500字，希望对大家有所帮助。
我能行作文500字篇1“我能行！”这句话常常挂在我的嘴边。
几乎成了我的口头禅，不管是在学习上，还是在日常生活中遇到困难，我总是对自己说“我能行！”初春的一天，阳光明媚，晴空万里，天上的几朵白云在悠闲的散步，真是爬山的好天气。
我们一家人特别高兴，一大早就向着嵖岈山出发了。
到了山脚下，抬头一望，山伴着雾，雾围着山，一条“天梯”从云雾深处垂直的挂下来，登山的人像一个个小白点，风一吹，好像就会掉下来，真是险象环生！我望着山峰，一种恐惧感油然而生。
转念一想，既来之则安之，只好硬着头皮上了。
我一口气走了好长一段路，可是越到后面，山路越崎岖，到处都是石头，还被雨水冲刷过，滑溜溜的。
我一步三滑的向上爬去，山道很窄，弯弯曲曲的，两侧都是郁郁葱葱的树林。
跑到半山腰，我已累的上气不接下气，双腿像灌了铅似的抬不起来。
猛然间，一个不小心被石头一绊，摔了个狗啃泥，瞬间眼泪可流出来了。
我沮丧地爬起来，坐在地上，心里打起了退堂鼓，不想继续爬了。
这时妈妈走过来，指了指旁边正在爬山的小男孩儿说：“你看，这个小朋友都在坚持爬山，难道你不能爬上山顶吗？”“我能行！我能行！我能行！”一个声音在我心中响起，我如同迷失在大海的人看见了灯塔，又有了前进的动力。
爬呀爬，终于在“我能行！”信念的支撑下，我登上了顶峰。
体会到了“会当凌绝顶，一览众山小”的滋味。
我能行，是自信的源泉；我能行，是自我的肯定；我能行，是不惧困难的决心和勇气。
我能行作文500字篇2今天，上第一节课的时候，龙老师对大家说：”《雪儿》这篇课文有谁能够读完全文？“这时，同学们你看看我，我看看你，教室里静得出奇。
我能行作文七篇
我能行作文七篇我们必须自信地对自己说，我能行！这样我们对生活才会充满激情。
下面是我能行的，欢迎阅读！我能行作文1 我能行这三个字经常被我挂在嘴边，但真正让我读懂这三个字的是她——一个可爱的小女孩。
那是一个凄冷的夜晚，风怒吼着，天被乌云遮得严严的，好暗好暗。
我独自走在路灯下，看着天空灰色的天空像老师那阴云密布的脸。
我不禁打了一个寒颤，好冷呀！突然一道闪电划过天边，隆隆的雷声闷响着。
哎！月考考砸了，老师的脸上失去了笑容，这使我感到了事态的严重，也许吧！这只是期末前的摸底考试，期末会怎样呢？我不知道，谁能告诉我呢？天上已经下起了雨，我从书包里拿出那把天蓝色的伞轻轻地打开了它，我真的很害怕，要是期末考砸了怎么办？抬起头来灰暗的天空被那一抹蓝色遮住了，看到这温馨的蓝色心情也好了许多，只是心里隐隐有些担心。
雨越下越大了，打在伞上啪，啪地响着，像一串串音符在跳动，但此时我却无心欣赏。
这时一个瘦小的身影在我眼前晃动。
那不是邻居小女孩吗？这么晚她怎么还在外面呢？我大声地喊着她，想遮她一程，但她好像没听见，竟然连头也不回。
我有些生气了。
突然她脚下一滑摔倒了，我飞快的跑过去想要扶起她，却不料连自己也摔倒了，好疼呀！我当时的第一感觉就想哭。
她已经爬起来了向后望望，现了我。
她向我跑来，对我笑笑说：姐姐摔倒了就爬起来，你能行的。
我豁然开朗。
对，她说的话有道理，摔倒了就爬起来，没什么大不了的。
我爬了起来拍了拍身上的雨水，搂着她，坚定不移的向前走去。
以后我就算摔得再疼再狠我都不会哭，我可以站起来的，我能行。
我能行作文2 “我能行”这句话常常挂在我嘴边，几乎成了我的口头禅。
不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！” 这个学期我们学校照常考了期中试。
我的数学成绩出来了，这“红红”的分数简直就像晴天里的一个霹雳，我感到迷茫，甚至觉得自己实在太差了，心里就像有一个自己在摇头叹气说：“唉！我不行。
我不行。
”可老师的关怀和父母的鼓励吹散了我心中的乌云，“我能行”又回来了。
小学生我能行作文300字【六篇】
【导语】在我们成长的道路上，总会遇到许多困难，但我们必须克服它，所以“我能行！”这句话常常挂在我嘴边。
为大家提供《小学生我能行作文300字【六篇】》，欢迎阅读。
小学生我能行作文300字篇一“我能行”是一种自信，是一种勇气，也是一种动力。
只要我们坚信“我能行”，一切困难和挫折都会迎刃而解。
我曾经就经历过这样一件令我自豪的事。
老师说马上就要考试了，让我们好好地复习。
我觉得我什么都学好了，考试没问题。
做了卷子才知道自己并没有复习好，真不知道该怎么办。
我一个人独自走在小路上，垂头丧气的说：“我太笨了，连这么好做的题都不会，真是笨死了。
”忽然脑子里出现了朋友告诉过我的一句话：“坚信我能行，就一定能行！”爱迪生是举世闻名的科学家，难道他有超人般的头脑吗？他没有。
他就是有着那种顽强的意志和勤奋的精神，给人类带来了光明。
想起这些话，我打起精神，向学校跑去，心想题再难，我也要把它做出来，我一定能行！如果遇到这样的小问题就放弃，怎么可以做更多的事？要相信自己我能行！只要付出，就有回报。
我再次站了起来，我要以崭新的姿态迎接未来，相信我能行，就一定能！人，只要不怕困难，开拓进取，就一定能走向光明，到达成功的彼岸！小学生我能行作文300字篇二期末考试并非难题，只是方法不对罢了。
首先，我们要透彻理解期末考试的真正含义：期末：一学期的最后；考试：测验自己的真是水平。
合在一起：在一学期的最后用一张卷子来考核自己。
其实不用那么紧张。
当然，好同学和坏同学的想法是不一样的。
下面，我来给大家出几个应对考试的妙招：适用于好同学：好同学一定希望自己的分数考得特别理想，可是，大家有没有想过，学习是一项聪明活儿，只使用蛮力是不行的，我们要在考试前一个月内做考前复习，将每课的知识点都总结在一个本子上，并且要熟记于心；听写全册生字，看看自己到底掌握多少，并且将错误的生字记在心里，以后不要重复犯错。
在做阅读题的时候，每一道题，只要往中心上答就不会失分。
写我能行的小学作文500字六篇
写我能行的小学作文500字六篇在生活中，有许多事情，我们能够做到的，但是并不敢去尝试，我们应该坚信：“我能行，我最棒”忘却“我不能”先生！这样我们将振奋精神，勇往直前！这里给大家分享一些关于我能行的作文，方便大家学习，快来看看吧!写我能行的小学作文1一次偶然的机会，我向妈妈申请了我要做家务这个活动，因为我想体验一下爸爸妈妈做家务的滋味。
那天我看到家里像猪一样乱，看着我心里就不舒服。
怎么打扫呀？于是我就打开手机，放了一首好听的歌。
调整一下心情，开始打扫。
首先，我要打扫沙发。
把那些纸团和不要的书本统统扔在地上，将有价值的东西摆好放在。
桌子上拿起沙发垫子，把那些小小的细菌和东西全部撒掉，再喷上点儿消毒液就OK了。
铺上沙发垫，把东西一一摆好，抬头一看，沙发就收拾好了，整个气场就好了许多。
然后我要收拾桌子，东西该扔的扔，不该扔的摆好，再放上一卷纸和一包湿巾，桌子就放好了，不行啊，这时候的我已经汗如雨下了，但是我不能半途而废。
继续收拾，我拿起一块毛巾，一遍先湿水，再加点儿清洁剂，开始擦桌子了，第二遍用清水擦一擦就好了。
最后一项就是倒垃圾，你们一听。
会觉得他特别简单，其实我就在这一步遇到了困难，在我拿起垃圾袋的时候，闻到了一股令人说不出来的难闻的气味，这股味道想让我呕吐，没办法，我只能先把垃圾扔了，然后戴上口罩含一颗哈密瓜味的糖去刷桶，刷完后我拿了一个袋子，把水倒进袋子里扔掉了。
我可算收拾完了。
再看看这美丽干净的家，我的心里也美滋滋的。
吃多少苦我都愿意，同时也让我感受到了劳动的魅力与快乐。
写我能行的小学作文2铃声响了，大家在教室里议论纷纷，咦？同学们在讨论些什么呢？原来这节班队课的主题是垃圾分类我能行。
老师轻轻的走进教室，说：“你们准备好班队课采访的台词了吗？”我们异口同声的说：“准备好了！”老师微笑着满意的点点头，心想：我们班的同学肯定很棒，都准备得这么充足。
于是刻不容缓的发号施令：“准备好的同学来互相采访一下吧。
[我能行作文300字左右]我能行作文300字6篇
![[我能行作文300字左右]我能行作文300字6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/8998f669793e0912a21614791711cc7931b778ef.png)
[我能行作文(zuò wén)300字左右]我能行作文300字6篇第一篇我能行作文(zuò wén)300字:我能行作文300字我能行作文(zuò wén)300字我整天(zhěnɡ tiān)嘴边挂着一句话“功夫不费有心人〞没错，这句话一直(yīzhí)是我的座右鼎，因为这句话是我经过一件事才得出来的感想，那么我就来讲讲这件事吧！那次考试之前我复习了好屡次，因此考试前我信心很满，果然，考试时我“过五关，斩六将，一直通到最后一道题的时候，我得意得看看表，呀！还有40多分钟哦，这道题我本以为很简单，可我看了5分钟也没有看出这道题老师在那里讲过，在家也没有做过，这可怎么办呀，在想这道题的时候我又浪费了10分钟，这可怎么办呀！这时一只蜗牛来到我的上，我很不耐烦的用橡皮嗯住了它，于是我又浪费了10分钟。
于是奇迹出现了，我感觉到手有些颤抖，我再仔细一看，刚刚被我压住的蜗牛又蠢蠢欲动起来，只见它翻了个身，然后一滚，身子就出来了，然后慢慢的向墙角爬去。
我一想，一只蜗牛就能这么努力的生活下去，我为什么不能努力地想想这道题呢？在剩下的15分钟的时候，我奋笔疾书得做完了这道题。
我还真要感谢那只蜗牛呢！通过了这件事我明白了只要努力，没有办不成的事。
第二篇我能行作文300字:我能行作文400字我能行作文400字""我能行""这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。
不管在学习上、还是日常生活中，遇到困难，我总是对自己说;""我能行!""有一次，上课的时候，老师点名发言，突然，老实点到了我，我我让愣了一下，立刻站了起来，老师问;""《游子吟》这首诗是谁写的""我犹豫了一下，心想;好似是游子，又好似是孟郊。
但我不敢说，生怕说错，一旦说错，同学们会取笑我，老师会批评我。
我能行小学三年级作文6篇
我能行小学三年级作文6篇20xx是个奥运年，也是我成长的一年。
长大了一岁，我要把以前的坏习惯一一改掉，在家里听爸妈的话，自己会做的事自己做，少看电视，保护好眼睛；在学校里，上课时要更加专心，发言要更加积极，作业要更加端正，还要多帮助同学，多和同学交朋友。
从今天起，我要时刻牢记着“我能行”。
在这学期里，我要做个很棒的孩子。
相信自己，我能行！开学第一期的黑板报，毕老师交给我和焦栩皓来完成。
我们可快乐了！我跟焦栩皓商量好了，焦栩皓画画，因为，焦栩皓画画特别好。
我来写字因为我写字写得好。
我们很认真的讨论黑板报主题些什么，我能行新起点，我能行新目标我们觉得太俗了。
我们做后决定用“我能行”来做大标题。
我能行——象征着我们全班同学发奋向上的精神，一定会表现更出色！然后再写小学生平安知识，诗歌什么的。
今天下午放学后，我们俩已经完成了一半，班里几个干值日的同学夸我写的大字好漂亮。
明天早上我们就会大功告成！我们俩一定会加油的，等着我们的好消息吧！通过了一个漫长的假期，新的学期终于开始了。
在新的学期里我一定要保持上学期的优点，改正上学期的缺乏，做一个好学生。
在新的学期里我要做到上课认真听讲，积极发言，体验抒怀的乐趣。
积极思考问题，体验启智的乐趣。
快乐习字，认真写好每一个字，按照笔画一笔一笔地写，体验写字的乐趣。
快乐守时，一回到家，就先写家庭作业再玩，无论是家庭作业还是正式作业都不拖拉，体验守时的乐趣。
课余时间我要大量阅读书籍，体验阅读的乐趣。
我做为班干部，就一定要负责任，我要让组员们都好好学习，取得一个好成绩，体验团结的'乐趣。
我还要主动帮助学习较差的同学迎头赶上，让老师对他们刮目相看，体验给予的乐趣。
在新的学期里，我一定要做一个品学兼优、出类拔萃的好学生，以一个优异的成绩来回报我的老师和父母，体验感恩的乐趣。
我自信、我快乐。
以上这些我能做到。
“我能行！”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅，不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行”。
三年级作文我能行
三年级作文我能行三年级作文我能行1几年来，我的心里一直有一种深深的痛苦。
这个寒假里，我终于凭自己的毅力和勇气，战胜了痛苦。
我爱好广泛，唯独不爱好音乐。
因为我五音不全，一唱歌就走调，我总认为这是天生的。
所以几年来我不敢在人面前唱歌。
寒假里，我们在自家开的歌舞厅里做游戏，唱歌。
看着哥哥姐姐人人都拿着麦克风跟着卡拉ok一起唱，我真羡慕。
哥哥好像看出了我的心思，就领我来到一间小屋子，放开卡拉ok，只见屏幕上出现了“宁夏”两个字接着出现了歌词，歌曲非常好听哥哥唱一句，我心里默默地学一句。
就这样，我把歌词大概的记住了，然后小声的哼给哥哥听，哥哥说：”哎，大声一点嘛，没什么可害怕的，这里边只有你和我，唱坏了没人笑你。
越是害怕越走调，大胆的唱，别怕。
“我被哥哥的话打动了于是大胆的唱：”宁静的夏天，天空中繁星点点。
“”坏了，第二句唱的有点儿不对劲。
“我心里开始发慌，我心里一乱，把第三句又唱的那不是那，哥哥严肃的说：”你唱歌走调的原因就是没胆量越害怕越成功不了。
“在哥哥的不断指挥下，我终于学会了这首歌。
一天，我把这首歌唱给姐姐妹妹们听，心里一点儿也不怕了。
”好“台下不知道谁喊了一声。
我激动地大喊着：”我能行!我能行!我—能—行!“在做事之前，心里要有这么一句话：我相信，我能行。
三年级作文我能行2我是一个很胆小的男孩，但我能行的事多着呢!比如说：“爬树、跑步、跳绳”但是一提到背书比赛我就像堵了一个塞子似的哑口无言。
下面就让我来说说吧!那时我还是五年级，我以为我长大了，自信的我以为什么都能行，大家都说我吹牛就在六月里，我们班又举行了一次别开生面背书比赛。
一向胆怯的我为了锻炼自己的胆子和证明我能行，就大胆的尝试一下。
这不，该我了。
我此刻的心情既激动又紧张，台下的同学一个个都读的非常流利、有感情。
我感到有点力不从心、坐立不安。
老师突然喊道：“范典，上台为大家朗读。
”我一听到如同头顶上炸了个响雷，顿时发愣在那不知所措。
我心里想只要勇敢些大胆些就一定能行。
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我能行小学三年级作文6篇
我能行小学三年级作文1
20xx是个奥运年，也是我成长的一年。
长大了一岁，我要把以前的坏习惯一一改掉，在家里听爸妈的话，自己会做的事自己做，少看电视，保护好眼睛；在学校里，上课时要更加专心，发言要更加积极，作业要更加端正，还要多帮助同学，多和同学交朋友。
从今天起，我要时刻牢记着“我能行”。
在这学期里，我要做个很棒的孩子。
相信自己，我能行！
我能行小学三年级作文2
开学第一期的黑板报，毕老师交给我和焦栩皓来完成。
我们可高兴了！
我跟焦栩皓商量好了，焦栩皓画画，因为，焦栩皓画画特别好。
我来写字因为我写字写得好。
我们很认真的讨论黑板报主题些什么，我能行新起点，我能行新目标我们觉得太俗了。
我们做后决定用“我能行”来做大标题。
我能行——象征着我们全班同学奋发向上的精神，一定会表现更出色！然后再写小学生安全知识，诗歌什么的。
今天下午放学后，我们俩已经完成了一半，班里几个干值日的同学夸我写的大字好漂亮。
明天早上我们就会大功告成！
我们俩一定会加油的，等着我们的好消息吧！
我能行小学三年级作文3
通过了一个漫长的假期，新的学期终于开始了。
在新的学期里我一定要保持上学期的优点，改正上学期的不足，做一个好学生。
在新的学期里我要做到上课认真听讲，积极发言，体验抒怀的乐趣。
积极思考问题，体验启智的乐趣。
快乐习字，认真写好每一个字，按照笔画一笔一笔地写，体验写字的乐趣。
快乐守时，一回到家，就先写家庭作业再玩，无论是家庭作业还是正式作业都不拖拉，体验守时的乐趣。
课余时间我要大量阅读书籍，体验阅读的乐趣。
我做为班干部，就一定要负责任，我要让组员们都好好学习，取得一个好成绩，体验团结的'乐趣。
我还要主动帮助学习较差的同学迎头赶上，让老师对他们刮目相看，体验给予的乐趣。
在新的学期里，我一定要做一个品学兼优、出类拔萃的好学生，以一个优异的成绩来回报我的老师和父母，体验感恩的乐趣。
我自信、我快乐。
以上这些我能做到。
我能行小学三年级作文4
“我能行！”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅，不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行”。
记得有一个炎热的夏天，知了在树上大声的叫着，实在是太热了，简直让人受不了，可是碰巧又没电，只有哪凉快上哪呆着去，我搬着一个小板凳，在外面找了一个凉快的地方坐了下来，边吃瓜子边唱歌。
过了一会儿，邻居来找我玩，我说：“玩什么？”她说：“玩瘸子
拐吧！”我说：“那好吧，怎么玩？”她说：“先石头剪子布，谁输了，就单脚在地，单脚抬起，蹦着抓另一个人，可以换两次脚。
”游戏开始了先石头剪子布，我输了，我得抓她，她一开始，就绕着圈子跑，我抓不到她，过了一会，我已精疲力尽了，可是，我心中一直有一个信念在支撑着我，那就是：我能行，我一定能行！
过了一会，我看到邻居明显跑不动了，换了一次脚，差点就抓住她了，可她一闪，我又扑了一个空，摔倒了地上，可是那个神秘的声音又在我耳边响起：我能行！我能行！
于是，我又重新站起来了，我又追她，追了一大会也没追上，我想放弃，思考了一会。
不，我不能放弃，因为我知道我能行，更何况我比她大三岁，如果我抓不到她就放弃，岂不是让她笑话。
最后，我换了一次脚，，终于抓住她了，我很高兴。
因为我知道我可以抓住她的，我一定能行！
我能行小学三年级作文5
我能行的课本发下来了，我很兴奋地翻翻这本看看那本。
突然我想这学期我该怎么做呢？
在这学期中，我要更加关心集体、热爱劳动、团结同学、尊敬老师、孝顺长辈。
在这学期中，我要在课堂上专心听讲、开动脑筋、积极发言，回家认真完成作业。
有空时我要多看书，使自己增加更多的知识，争取在考试中获得优秀的成绩。
在这学期中，我要积极参加各项体育活动，认真的上好每节体育课，争取在我校的运动会中为班级争光。
我相信我能行里我能行！请你们相信我吧！
我能行小学三年级作文6
我能行开始了，有的成绩不太理想，我为自己制定了一项计划。
语文我是粗心大意，考试知错了一道小题就被扣了两分，作文也被扣了两分，所以考了96分。
数学我也是粗心大意，56除以8等7，我写成了56除以8等7还余1，我还错了两道小题，考了97分。
英语我更是粗心大意，是听力题，我考了98分，我想听力题错的根本原因是单词不熟，以后我把单词背的很熟。
数学的原因是粗心大意，我以后要细心，把基础搞扎实。
语文错的根本原因是用词不当，我以后要多积累词语，再多读些文章把作文也提高，写作文就不觉得吃力了。
总的来说，三门功课都有些马虎，所以我暗下决心，一定要把这个毛病改掉，实现自己的目标。
从现在做起，不仅要计划，还要落实到实际行动中。
写完这份计划，希望能成为现实，那样我很开心，大家为我加油！。