2020年体育教育实习日记

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2024年体育教师实习日记范文3篇

2024年体育教师实习日记范文2024年体育教师实习日记范文精选3篇（一）【2024年体育教师实习日记】日期：2024年9月1日地点：XX小学天气：晴今天是我作为一名体育教师实习的第一天，我来到了XX小学。

我感受到了浓厚的学习氛围和活力四溢的校园，不禁让我倍感欣喜。

上午，我开始了我的第一堂体育课。

我选择了篮球课来熟悉学生，并对他们的体育基础进行了初步的了解。

课堂上，我给学生们进行了简短的自我介绍，并告诉他们我的教学目标是提高他们的篮球技巧和团队合作能力。

我设计了一系列的篮球练习，包括传球、投篮、盘带等。

尽管是第一次接触篮球，但学生们积极参与，充满热情。

我在课堂上不断鼓励他们，及时给予肯定和指导，让每个学生都有机会发挥自己的优势。

通过课堂的互动，我能感受到学生们对篮球的兴趣和对体育课的热情。

下午，我继续担任体育课的教学。

这一次，我选择了足球课程。

足球是许多学生们喜爱的运动，我的目标是引导他们培养对足球的兴趣，并提高他们的基本技能。

为了激发学生们的学习积极性，我采取了分组对抗的方式进行练习。

每个小组中既有技术较好的学生，也有技术较差的学生。

我不仅注重技术的教授，还注重团队合作和沟通的培养。

在比赛中，我时刻关注每个学生的表现，并及时给予鼓励和指导。

在这个过程中，学生们相互协作，相互帮助，共同进步。

通过一天的实习，我深刻地感受到了教师的责任和使命。

作为一名体育教师，不仅要关注学生的身体健康，更重要的是培养他们的团队合作精神、自我管理能力和积极向上的态度。

在未来的实习中，我会更加努力，不断提高自己的教学水平，为每一个学生创造一个积极、健康、阳光的体育课堂。

总结：通过今天的实习，我不仅加深了对学生的了解，也对自己未来的教学规划有了更明确的认识。

我将继续努力，成为一名优秀的体育教师，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

2024年体育教师实习日记范文精选3篇（二）2024年体育教师工作计划如下：1. 制定年度体育教学计划：根据学校和教育部门的要求，制定适合不同年级和班级的体育教学计划。

体育教师实习周记6篇(优选)

体育教师实习周记6篇（优选）体育老师实习周记1周记一从这一个星期开始我们就正式的成为了一位站在讲台上的老师，面对生疏的学生、生疏的环境教我怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到学校。

接下来将在景洪一中完成了为期三个月的顶岗实习。

在这三个月多中，我可能会紧急，但是，我会更多的努力、快乐、醒悟、自信。

让这些从未有过的经历让我进步了、成长了。

相信这一段经历会成为我的人生财富。

周记二原来就是新手，许多不明白，各个方面周把握的不是很好，上了一个周后有许多疑问，这个周准备听许多的课，期望看得多、听得多可以强化自己。

怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。

听课，是老师成长的阶梯，听课中，联系自己的教学，看看自己的教学有没有需要补充的地方，并准时地写在教案中，正是这一次次的修正与补充，使我们的教学越来越好。

尤其是对于我们这样的实习老师来说，学习老老师的讲课经验是尤为重要的，这是新老师成长的最快的方式，在听课中，我们可以学习老老师多年的经验，对课程的处理，对课标的把握，对学生课堂上提出的问题的处理，以及如何吸引学生的留意力，让课堂既有效又好玩的进行。

周记三通过这周的参与学习和教学下来，其中感觉就是一个累不可耐啊，有时再感想，当老师这么累就像一个全职保姆一样，自己的空间时间都快被占完了，还要不要人活啊？真不知道这么多人为啥要当老师？虽然有许多牢骚发，可是看看有部分学生勤奋学习，再想想自己以前为了、高中为了大学而苦读，现在这点苦好像微不足道。

再说现在是自己为人师表。

连这点苦都受不了，那不是我的风格。

我要加油，争取在着短短的三个月期间让大家知道，我来这里没有白来，着三个月的教学生活会体现出我的作用。

周记四通过这几个星期的总结结果来看，还是发觉了那么一些问题所在，由于是边疆少数民族的`缘由以及这个地方家庭对教育事业看法的缘由，好多学生要么不爱学习，不然的话就是学不进去等，所以有时候顾虑这些问题都不知道该怎么教育学生了？但是困难时肯定有的，问题是我们怎么解决。

体育老师实习日记与总结(三篇)

体育老师实习日记与总结教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，孩子就会积极配合。

这种过程是很开心的!这次实习令我感受颇多。

一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。

比如在我从事教育教学活动时。

在我第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。

即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么”学生面面相觑，茫然无语。

学生何以如此呢在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

人生总有许多的第一次，而初为人师，对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。

我们怀着兴奋的心情和队友来到东莞电子科技学校，开始了为期近四个月的教育实习，实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我们体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。

在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下，我们时刻牢记“为人师表，严谨治学”的校训，充分发挥主观能动性，把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合，在实践中学，在学中实践，认真开展教学工作和班主任实习工作，认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨，我们付出了很多，但也收获了很多。

在整个实习阶段，我们从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师;从一个没有经验的大学生到一个对平行班有一定处理能力的班主任，这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。

下面我从几个方面对我们的实习进行总结。

一、互相关心，相互学习，团结协作，做好实习对的工作在实习期间，除了教学实习和班主任工作，我们在实习队里也尽力尽责，与队友团结合作完成该完成的任务;与队友相互帮忙，相互听课，互相借鉴经验，虚心听取别人的意见和批评。

这一方面巩固了我们之间的友谊，另一方面给我们的实习工作起了很大的帮助，大家从不同的队友身上学到了很多，如不同的教学风格，班主任工作技巧等等。

二、进驻学校，统筹规划，全面做好前期工作我们于____月____日下午到达实习学校和平街一中，负责实习事宜的张校长给我们开了实习会，在会上张校长对我们的实习做了安排，介绍了学校的一些基本的情况，还向我们提出了学校对我们的要求和希望，希望我们这次实习能顺利完成，每个实习老师都能学到本领，要求我们严格要求自己，为人师表，言必行，行必果，身正为范。

体育实习周记系列13篇

体育实习周记系列13篇的编辑经过搜索最终找到了这篇令人眼前一亮的“体育实习周记”。

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体育实习周记(篇1)本周是我的第一周体育教育实习生，我有幸被分配到了一所小学，开始我的教育之旅。

在这一周里，我遇到了很多挑战，但也收获了不少经验和感悟。

作为一名体育教育实习生，我首先要考虑的是如何与学生相处。

在我上课之前，我发现与学生建立良好的关系非常重要，这样他们才能更积极地参与体育活动。

因此，我在课前与学生交流，了解他们的兴趣和需求，并注意他们的情绪和反应，以便及时作出调整。

在实践中，我发现让学生保持兴趣和参与度是一个很大的挑战。

有些学生可能没有兴趣参加一些体育运动，我需要尝试不同的方法激发他们的兴趣，例如集体游戏和鼓励他们与同学合作。

同时，我还要关注每个学生的进度和难度，确保每个人都能够获得成功和满足感。

值得一提的是，身体素质较差和身体障碍的学生需要特殊的教育。

在我的班级里，我遇到了一名身体障碍学生，他的运动能力较差，但是他非常渴望参加体育运动。

我花了很多时间和精力，为他量身定制了训练计划，并监督他的进度。

最后，他成功地完成了自己的目标，他的表现也得到了同学们的认可和赞扬，让他感到非常自豪和满足。

除了与学生互动外，还有一个关键要素就是团队合作。

在我的实习过程中，我与另一位实习生一起工作，我们互相支持和鼓励，共同解决问题。

我们一起计划课程内容，讨论课堂管理和安全问题，分享经验和教训。

这样的合作不仅加强了我们的专业技能，也增强了我们的自信和团队合作能力。

总而言之，这一周的实习经历让我深刻地意识到教育需要认真和负责的态度，同时也需要教师的耐心和创造力。

在未来的工作中，我需要不断学习和提升自己，与学生和同事建立更加有效的沟通和合作关系。

我相信这是一段宝贵的经验，将给我今后的人生和事业带来不同的成功和成就。

体育教师实习日记（通用3篇）

体育教师实习日记（通用3篇）体育教师篇1我实习所在的学校是京郊的一所乡村学校。

实习的基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作和教育调查。

基本情况1、课堂教学：完成数为五份，试讲次数为五次，上课节数为五节。

2、班主任工作：组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。

3、教育报告;完成一份教育。

这次实习令我感受颇多。

一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。

比如在我从事教育教学活动时。

在我第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。

即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么?”学生面面相觑，茫然无语。

学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。

”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。

兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。

那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?在班主任实习工作中，我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。

起初，我遇到了许多困难：比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。

当时，有人建议我使用强制方法。

比如说罚站、罚蹲等。

诚然，这种方法可以勉强维持班级秩序。

然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至会使学生产生厌学的心理。

作为教育工，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。

而且，教师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。

通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。

班上有几个同学家庭相当困难，于是有人向我提议：在主题班会上为这些同学献爱心——为他们捐款。

可是，经过我的再四考虑，我还是把他否定了。

因为，为贫困生捐款献爱心动机非常好，可是这样做却很容易伤害学生的自尊心。

学生没有了自尊，也就很难再有强烈的学习兴趣了。

最终，我还是把班会主题敲定为一个十分时尚的主题——迎奥运。

体育教师实习周记4篇

体育教师实习周记体育教师实习周记精选4篇（一）本周是我的第一周体育教师实习，感觉非常兴奋和期待。

在实习过程中，我有很多新的体会和收获。

首先，在课堂上，我能够亲身体验到教学的乐趣和挑战。

我尝试使用不同的教学方法，例如小组活动和游戏化教学，以吸引学生的注意力和积极参与。

这样的教学方式不仅能够增加学生的兴趣，还能够提高他们的学习效果。

同时，我也意识到教学需要有很强的组织能力和指导技巧，以便有效地传授知识并管理学生。

其次，在课外时间，我参与了学校的体育俱乐部活动。

通过和学生们的互动，我能够更好地了解他们的兴趣和需求，也能够更好地理解他们在体育方面的问题和挑战。

在与学生们交流的过程中，我发现与他们建立良好的关系非常重要，这样才能够更好地引导他们并激发他们的学习兴趣。

最后，在与其他老师的合作中，我受益匪浅。

他们给予我很多指导和支持，帮助我更好地适应实习环境并提高自己的教学水平。

我也很感激他们对我的信任和鼓励，使我更加有信心和动力去做好自己的工作。

在接下来的实习中，我希望能够进一步提升自己的教学能力，学会更好地与学生沟通和交流。

我还希望能够更深入地了解体育教育的理论和实践，为将来的教育工作做好准备。

我相信通过不断努力和学习，我会成为一名优秀的体育教师。

体育教师实习周记精选4篇（二）在进行体育教师实习的过程中，我获得了很多宝贵的经验和体会。

以下是我在实习中的心得体会：1.专业知识的运用：通过实习，我发现将专业知识运用于实践中是非常重要的。

在教学过程中，我充分运用了体育教学的基本理论和方法，并结合学生的实际情况进行教学设计，提高了教学效果。

2.教学能力的培养：实习是培养教学能力的重要阶段。

在实习中，我有机会亲自进行教学实践，提高了自己的教学技巧和能力。

通过反思和总结教学过程，我不断改进和提高自己的教学方法，逐渐形成了自己的教学风格。

3.与学生的互动：在实习中，我与学生之间建立了良好的师生关系。

通过与学生的互动，我了解到每个学生的特点和需求，并根据他们的实际情况进行个性化教学。

体育教师实习周记20篇

体育教师实习周记精选20篇实习的目的因人而异，可以千差万别，而你实习的真正目的也只有自己才最清楚。

下面就为大家带来关于体育教师实习周记相关内容，欢迎阅读!体育教师实习周记一这是实习第一周的周一下午，实习单位三个校长和我们实习生开了个座谈会，给我们提出了几点建议以及提出了教学上课要求，学校梁校长给我们强调了区域教育现代化理念，要求我们将素质教育放在知识教育的前面，面对现在国民素质出现下降的趋势，所以学校应该将素质教育摆在第一位。

经过这次与实习单位领导的座谈会，我更加肯定作为一个人民教师应该具备的技能与理念：首先，做好一个教师，人格以及德育工作是摆在第一位的;其次，良好的师生关系，加强沟通管理能力是一个成功老师必要的技能;再次，掌握先进的教学设备，教学理念也是非常重要的;第四，教学过程中，更加应该强调学生的主动性，从老师教到学生主动学习转化;第五，多听课，多交流，多思考，多询问，多学习;最后，安例的积累，比如突法事件的处理等等方面的知识。

这个星期教学内容还是广播体操为主，经过两三个星期的教学，学生们基本可以将整套广播体操做下来，但是不太熟悉，动作做不到位，所以接下来的工作就是复习，慢慢的跟上音乐的节奏进行练习，以达到应有的水平。

体育教师实习周记二至三基本每个老师都有任务，所以指导老师就安排了我课间操的时候到舞台带领全校学生练习广播体操，因为我念高中三年时间里，都有参加学校的文艺汇演并担当晚会司仪，所以指导老师安排我上台带领学生练习广播操我觉得是一点都不紧张。

但是到了真正站在台上带操的时候，开始声音有点紧了，喊口令的时候发现自己的声音变了，动作做的不如上课时做的流畅，下来以后我思考了一段时间，寻找出自己的问题，主要还是心理素质不够过硬。

我不想自己的这个缺点出现在学生日后的工作和生活当中，于是我在上课期间，采取了抽点方式抽出几个学生到队伍前面来带操，我并不指望他们能带的很好，只是希望他们能在这个过程中在心理素质得到锻炼。

[体育教师周记40篇通用]体育教师实习周记

[体育教师周记40篇通用]体育教师实习周记体育教师实习周记篇一转眼间我一个学期的实习工作已经结束，这段时间里我们从学生一下变成了老师，曾经感觉非常不适应，可是经过一段时间的实习锻炼，使我完成了由学生到老师的角色转变。

回想这一学期的实习工作还历历在目。

回想我刚到我的实习学校林口中学时，看着陌生的校园，操场，教学楼以及陌生的面孔，我既紧张又兴奋。

一路走来，颇多留恋，诸多感慨。

在实习期间，我既是学生，又是教师。

作为学生，我虚心求教，不耻下问;作为人师，我兢兢业业，倍感骄傲。

我付出了很多，同时收获了更多。

十年树木，百年树人。

实习期间，我以做一名高素质的优秀体育教师为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。

一个学期的实习，使我真正体会到做为一位老师的乐趣，同时，也使我的教学理论变成了现实，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。

回想这一学期的实习生活，每一秒都充满了汗水和感动。

当我漫步在实习校园里，那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的所有委屈，最后剩下的只有数不清的欣喜。

我在实习期间正好赶上学校的广播体操，而我从未接触过这套体操，实习报告必须从头开始学习，为了尽快适应教学，准确的将这一套体操传授给学生，我经常在休息时间和学校的其他体育老师一起讨论，研究体操视频，独自练习，虽然开始上课时比较仓促，但是我还是慢慢的适应过来了。

来到学校经过短暂的观摩后我独自走上了讲台，虽然刚开始心情特别紧张，由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了示范动作不熟练，分解带操动作迟缓，口号不流利，底气不足，但我还是完完整整地把课上了下来。

期间我针对出现的问题进行我反思，不断的改进自己，同时也得到了学校其他老师的指点。

他们无私的奉献和帮助，使我体会到了教师这个大家庭的温暖。

为了弥补自己的不足，我严格按照学校的要求，仔细地备课，写教案，积极向其他老师学习，认真把握好每次上课的机会，锻炼和培养自己的授课能力。

为了在短暂的实习期间充分锻炼自己，我们主动和学校的其他老师一起上课，带学生练操，虽然比较辛苦，但当看到学生们作出标准整齐的体操时，心理更多的是欣慰和自豪。

体育教育专业实习日志(6篇)

体育教育专业实习日志（6篇）体育教育专业实习日志范文1三周的体育教育实习工作，使我对学校体育教学有了肯定程度上的了解，对同学也渐渐熟识，同时也更加熟悉到自己已有的学问水平还达不到满意同学需求的程度。

同学喜爱具有新奇性而难度不会很高的体育课。

首先，我实习的是六班级，面对水平三的同学就自身而言，就需要有一点点的胆识，同学已经不是那么简单象哄低班级的同学一样去哄他们了。

他们已经慢慢有了自己的思想，对于老师上课时的缺乏之处或他们自认为不好的地方，就会反复的指责你。

因此自己在上课前就要做好万全的心理预备。

再说，原来常理上来说同学对实习老师就有肯定程度上的奇怪心，所以上课的纪律就不会那么好管了，对待上课不遵守纪律的同学，有时候一些小惩处是必要的。

在上课的过程中就感觉自己的声音还算嘹亮，但是缺乏穿透力，还不够引起全班同学的留意力。

其次，在同学方面，同学的差异性在水平三的同学面前表现的特别的突出，其中身体素养差异表现尤为明显。

有时一种练习真的要分层教学，否则无法进行有利的教学。

同学对太简洁或超出同学力所能及的练习，也会使他们反感，从而导致课堂气氛冷淡。

水平三同学已经不是那么好动了，尤其是女生，所以要上好一堂体育课就得抓住同学的心。

总的来说：实习还算圆满的胜利了，自我感觉是上课的应变力量和语言力量有所进步，但理论与实际的结合还不够完善。

在实习这段时间里，我知道了“不简洁，要上好课很难”。

体育教育专业实习日志范文2这一周，我开头深化学习与自己岗位相关业务学问，得到同事的关心下，我先从规范下手，就是熟识下当前体育教育专业行业方面的规范，再就是记各种工作相关的必备学问。

经过两天的苦研，我最终能基本看懂结构施工图了。

经过前期实习后，我也许了解了整个工作程序。

今日我开头正式参加部分核心工作了，师傅给我布置了一个任务。

高校里面学习的体育教育专业的学问能真正得到实际应用，我很兴奋，这是他对我的一次考验，同时也给了我一次机会。

因此，我要尽力做好它。

体育实习周记20篇

体育实习周记20篇体育实习周记20篇体育实习周记20篇篇一:体育教育专业毕业实习周记范文原创全套体育教育专业毕业实习周记全套(本人在体育教育专业相关岗位3个月的实习，十二篇周记，总结一篇，全部原创，共6500字，欢迎下载参考) 姓名:杜宗飞学号:201X090118 专业:体育教育专业班级:体育教育专业01班指导教师:赵晓明第1周作为体育教育专业的大学生，我很荣幸能够进入体育教育专业相关的岗位实习。

相信每个人都有第一天上班的经历，也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。

尤其是从未有过工作经历的职场大学们。

头几天实习，心情自然是激动而又紧张的，激动是觉得自己终于有机会进入职场工作，紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。

刚开始，岗位实习不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的环境，单位内部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。

对于这个职位的一切还很陌生，但是学会快速适应陌生的环境，是一种锻炼自我的过程，是我第一件要学的技能。

这次实习为以后步入职场打下基础。

第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下，并给我分配了一个师父，我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。

一周的时间很快就过去了，原以为实习的日子会比较枯燥的，不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的，嘿嘿，俗话说万事开头难，我已经迈出了第一步了，在接下去的日子里我会继续努力的。

生活并不简单，我们要勇往直前～再苦再累，我也要坚持下去，只要坚持着，总会有微笑的一天。

虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。

第2周过一周的实习，对自己岗位的运作流程也有了一些了解，虽然我是读是体育教育专业，但和实习岗位实践有些脱节，这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识，感觉又回到了学校上课的时候。

体育教学实践日志(3篇)

第1篇日期：2023年4月15日地点：XX中学操场天气：晴朗教学年级：八年级教学内容：篮球基本技巧训练一、教学背景随着我国体育教育的不断深入，篮球运动在学校体育课程中的地位日益重要。

为了提高学生的篮球技能，培养学生的团队协作精神和竞技意识，我选择了八年级作为本次教学实践的对象。

本节课旨在通过篮球基本技巧训练，让学生掌握篮球的基本动作，提高篮球技能。

二、教学目标1. 让学生了解篮球的基本技巧，掌握运球、传球、投篮等基本动作。

2. 培养学生的团队协作精神和竞技意识。

3. 提高学生的身体素质，增强体质。

三、教学过程1. 准备活动（10分钟）- 跑步：慢跑两圈，热身身体。

- 拉伸：针对腿部、腰部、肩部等关节进行拉伸，预防运动损伤。

2. 基本技巧训练（40分钟）- 运球：讲解运球的基本姿势和动作要领，让学生进行原地运球和行进间运球练习。

- 传球：讲解传球的基本姿势和动作要领，让学生进行原地传球和行进间传球练习。

- 投篮：讲解投篮的基本姿势和动作要领，让学生进行原地投篮和行进间投篮练习。

3. 游戏环节（20分钟）- 投篮比赛：将学生分成两队，进行投篮比赛，提高学生的投篮技巧。

- 运球接力：将学生分成两队，进行运球接力比赛，提高学生的运球技巧。

4. 总结与反思（10分钟）- 对本节课的教学内容进行总结，强调学生的优点和不足。

- 鼓励学生在课后加强练习，提高篮球技能。

四、教学反思1. 教学效果通过本节课的教学，大部分学生掌握了篮球的基本技巧，提高了篮球技能。

学生在游戏中积极参与，展现了良好的团队协作精神。

2. 不足之处- 部分学生动作不规范，需要加强指导。

- 教学过程中，时间分配不够合理，导致部分环节时间紧张。

3. 改进措施- 加强对学生的个别指导，纠正动作不规范的问题。

- 合理安排教学时间，确保每个环节都有充足的时间进行练习。

五、课后总结本次体育教学实践取得了较好的效果，学生掌握了篮球的基本技巧，提高了篮球技能。

体育教师日志范文(通用6篇)

体育教师日志范文(通用6篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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体育实习老师的实习日记（通用3篇）

体育实习老师的实习日记（通用3篇）体育实习老师的篇1今天上星期四的课，我有两个班的课。

上个星期我准备了一份武术基本功的。

我想其中最重要的原因就是，他们并不是体育生，体育生一般都性格开朗些，而且对于体育活动的参与也是万丈热情，所以在面对这此示是体育生的学生时，我们体育老师应该认清这一点，不能将我们对体育的热爱理所当然成为他们的热爱，只有认清这一点我们才可能更好的摆正自己的心态，更好的组织我们的课堂教学。

体育实习老师的实习日记篇2在热身活动之后，我给大家介绍了武术中的并步抱拳礼，三种基本手法，几种步型。

可是怎么说呢?大家似乎并不是很感兴趣，我记的开学第一次课我告诉大家，我会给大家教一些武术基本功时，大家好像都挺兴奋的，表现的也很乐于参与似的。

可真正到上课时，许多人的心思已经飞到旁边篮球场上啦!我知道大家对体育课放羊已经习惯啦!正正规规的体育课很难完全地开展起来。

因此我在课穿插游戏，希望能激起学生学习的兴趣，可效果仍然不怎么好。

学生可能受电视上的武打片影响，认为武术就是那什么踏水无痕啊!可真正这样的武术是否存在，我都无法确定。

这就可见学生对一些事物的认识还只停留在一个表面，缺乏对事物本质的认识。

正因为如此，一旦现实超越它虚幻的表面时，人们就很少能像开始般投入。

从这次课，我就明白自己所面对的对象是青少年，应该学会了解他们的思维，从他们的角度为他们设想一些问题，而不是纯粹的抱怨学生的素质如何，他们的状况多么的不好等。

要当好体育老师就应该勇于去发现问题，用十足的耐心去纠正和解决问题。

体育实习老师的实习日记篇3今天，在课后我认真总结了一下，90几个人的一个班，要组织出一个体育游戏确实特别难，而且要使这样的游戏符合大众的口味就更难啦!像这样多人数的班，我一般采用的是接力性的游戏，理由是便于组织，而且适合集体参与，可是学生参与积极性仍然不高。

这里就存在着一个问题，学生的竞争意识。

由于学生的竞争意识不够强，因此在整个游戏过程中，学生只是被动的做游戏，而不是积极主动的参与游戏，这样让学生感觉到的仍是一种任务的完成，而不是以一种愉悦的心情玩游戏。

体育教师实习日志_实习报告_

体育教师实习日志教育实习是高师院校教育过程的一个有机组成部分,是培养合格教师的有效途径,也是全面衡量和检验高校办学思想和人才培养质量的主要手段,也是对学生所学知识掌握情况的一次综合测试,是促进学生将知识转化为能力的一条有效途径,更是引导学生向教师过渡、实施角色转换的一个重要环节。

下面是小编为大家整理的体育教师实习日志，希望对大家有所帮助。

体育教师实习日志篇一一个多月的实习生活即将结束，在学校领导和各位体育老师们的指导和帮助下，我完成了由学生向教师的华丽转身。

这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。

在实习期间，我既是学生，又是教师。

作为学生，我虚心求教，不耻下问; 作为人师,我兢兢业业，倍感骄傲。

我付出了很多，收获了更多。

下面我将这两个多月的实习做简要的汇报总结。

一、加强学习，忠诚党的教育事业。

作为一名青年教师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。

我认真学习了xx大精神，仔细体会“三个代表”渗透在教育领域的意义，并系统的了解和学习了体育新课标。

在课余时间，我阅读教育书籍，学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励自己。

我热爱教育事业，热爱我的学生。

在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。

我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。

此外，我还能够尊敬领导，团结同事，积极参加学校的各种活动，遵守学校的一切。

二、深钻教材，认真教学。

体育课教、学、练三者之间的统一。

俗话说：施教之功，贵在引导。

教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。

只有教师正确而巧妙的引导，才能在学生的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学最佳效果。

传统的教学组织和教学程序是以教师为中心的教学组织形式，以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等，还有一成不变的课堂教学程序。

既严重束缚了教师的手脚，也影响了学生参与体育活动的情绪和积极性。

教学实践日记体育(3篇)

第1篇日期：2023年3月15日天气：晴今天是我担任小学四年级体育老师的第三周，我对这份工作充满了热情和期待。

以下是我今天的教学实践日记。

---一、早晨的准备工作早晨，我提前来到了学校，开始了忙碌的一天。

首先，我检查了体育器材，确保所有的器材都完好无损，可以正常使用。

接着，我整理了教案，回顾了今天的课程内容和教学目标。

二、第一节课：跳绳基础训练今天是周一，按照教学计划，第一节课是跳绳基础训练。

我选择了学校操场作为上课地点，这里空间宽敞，适合进行户外活动。

1. 热身活动我首先带领学生们进行简单的热身活动，包括慢跑、关节活动等，目的是让学生们的身体充分活动开，避免运动伤害。

2. 跳绳技巧讲解在热身之后，我开始讲解跳绳的基本技巧。

我强调了跳绳的节奏、手臂位置和脚部动作，并示范了几次，让学生们跟随着我的动作练习。

3. 分组练习为了让学生们更好地掌握跳绳技巧，我决定将他们分成几个小组，每个小组由我指导。

在小组练习中，我注意到有些学生掌握得很快，而有些学生则比较吃力。

4. 个别指导对于那些掌握得比较慢的学生，我给予了更多的个别指导。

我耐心地纠正他们的动作，鼓励他们不要气馁，多加练习。

5. 比赛环节为了增加课堂的趣味性，我组织了一个跳绳比赛。

学生们分为两个队，进行接力跳绳比赛。

这个环节极大地激发了学生的积极性，大家都全力以赴，气氛非常热烈。

三、第二节课：篮球基础训练第二节课是篮球基础训练。

由于今天的风比较大，我们选择在体育馆内进行。

1. 热身活动我带领学生们进行篮球热身活动，包括慢跑、拉伸等，确保身体状态良好。

2. 篮球技巧讲解接着，我讲解了篮球的基本技巧，包括运球、传球、投篮等。

我示范了几次，并让学生们跟随着我的动作练习。

3. 分组练习同样地，我将学生们分成几个小组，每个小组由我指导。

在分组练习中，我发现学生们对篮球的热爱程度非常高，大家都非常积极地参与。

4. 团队协作训练为了提高学生的团队协作能力，我安排了一个团队协作训练环节。

体育实习日志范文40篇

体育实习日志范文40篇篇一：体育实习日志认识实习报告学院：院系：专业班级：姓名：学号：指导教师：摘要临近暑假的时候，学校给我们发下了体认实习的文件，要求我们利用暑期的时间投身到社会中之中去，目的是要我们从现在开始积累社会经验。

而我想通过这次好好了解下作为一名体育教师所需要具备的素质察觉到和工作中可能会遇到的问题，通过短短几天的实习来认识教师这个职业，同时也让我认识到我能够所我将拥有的知识运用到何种程度。

目录一、学生分散实习安全法律责任保证书 -------------- 1二、摘要------------------------------------ 2三、三亚学院学生实习（训）日志 -------------- 3四、三亚学院学生实习（训）报告 ---------------10五、三亚理工学院学生实习（训）鉴定表--------------13学生分散小学生实习安全责任保证书姓名：年龄：性别：籍贯：身份证号：所属学院：专业：班级：学号:责任内容：本人不参加本次学院组织的社会活动实践活动，将以自己名义联系自修单位。

在整个实习整个过程中，本人将遵守工程学院关于实习的规定，遵守实习单位的各种规章制度。

学院将不承担本人在实习过程中的的安全责任，发生意外事故责任将由本人独立承担。

本人保障实习过程的真实有效。

责任人：学院负责人：年月日年月日篇二：师范生实习日志40篇篇三：体育实习报告范文体育运动实习报告范文来到江苏省体育局外派实习已经一个月了,虽然一个月休息时间不长,经历地事情也有限,但是我地收获竟很多.一、实习锻炼了我生活地战斗能力来到南京之后,首先面临着租房地问题,找房地过程也是一种了解社会地过程,经过一番周折之后成功租到了房,解决了住宿地问题.离家在外生活也锻炼了我生活地能力,下班之后等公车、去买菜、回家做菜是一套固定地程序,等吃完德蒂晚饭已经晚上八点多了,周末要打扫屋子、洗衣服等等,这些都让我切身地体验到生活地不易,对父母地辛劳也有了更深刻地体会,貌似简单地家务实际做起来是很累地,还特别繁琐和枯燥乏味,这是需要一个人有很大能耐耐性地,而且如果没有一颗热爱家人地心也不可能这样数十年如一日地做下去.二、对体育工作又有了新地体悟（一）对群体处组织工作地认识在江苏省体育局实习我分到了群众体育处,对群众体育地组织工作有了更深了解地了解.首先是目前仍然由于目前群体工作包含地主要内容,全民健身工程地扎实推进（万村体育健身工程施工）、社会体育指导员队伍建设、国民体质测定工作、少数民族体育、社区体育、乡镇体育和镇村公立学校体育地发展,另外还有职工体育和老年人体育地,对健身活动气功地管理也由群体处负责,各部分地在工作中任务都划分给专人工作负责,责任人把工作进展及时报告给群体处长,处长对工作地进展进行指导和监督.（二）参加江苏省群体会议后得到地新认识3月26—27日江苏省群体工作会议在南京市江宁足球训练基地召开.26日下午全省群体工作者参观南京地各级社体中心,先后到了百家湖街道文体活动中心、圣戈当县体育中心、汤山街道上峰社区服务中心等各级社体中心,各具特色并且各种体育设施和设备都很实用,整体地规模与当地经济发展水平基本适应,据了解在南京市地13个区叶祖奇都已经有了像这样地社体服务中心.这是大力推进全民工程取得地累累硕果,成就值得大家地当然.但在参观地过程中弊病我观察到几个大幅度地问题:1、虽然有了设施电子元件但群众参与率不高,很多没人使用而围观地群众有很多,很多群众更多地是一种看热闹地心态.我认为如何让百姓由观看转为参与,保证实施设备地利用率应该制定成为当前群众体育工作地主要任务之一.2、进行体育活动地群众他们地运动质量普遍,对所进行地运动项目未必了解,动作不规范,也不会正确使用设施设备,这样不仅会对设施设备不必要地损害减少使用寿命,而且群众很非常困难非常容易形成运动损伤,体育锻炼破坏广大群众参与体育锻炼地积极性.解决地办法:加快培养各级社会体育指导员,形成一支具备很强依赖于专业素质地体育指导员队伍,对群众地体育锻炼活动进行科学指导和教育,各级主管部门要经常性小城镇主要社区和乡镇各行政村举办在地体育健康公益讲座,普及群众地足球健康知识,进而带动更多地人参与到体育锻炼中来,最后形成人人健身、追求社会变革健康生活方式地社会大风气.目前,江苏省地社会体育助理员竞技队伍建设正在有条不紊地进行,而且已经取得较多了长足地进步,在全国处于先进水平,但在学业成绩面前不能自满,目前地全民健身设施和体育人员数量依然不能满足群众日益增长地参与体育锻炼、提高运动质量地要求,当前任务依然很艰巨,中国地群众体育地发展和振兴还有很长地一段路要走.。

体育教学实践日记(3篇)

第1篇日期：2023年4月15日地点：XX中学操场天气：晴朗今天是我担任体育教师的第三周，自从走上这个岗位以来，我深感责任重大。

作为一名体育教师，不仅要传授学生运动技能，更要培养他们的团队精神、竞技精神和健康的生活态度。

以下是我今天的实践日记。

一、早晨准备清晨，我早早地来到了学校，开始了一天的准备工作。

首先，我检查了操场的设施，确保各项器材完好无损。

接着，我翻阅了学生名单，对今天的课程进行了详细规划。

今天的主要教学内容是篮球基本技能训练，包括投篮、运球和防守。

二、课堂导入上午第一节课，我准时到达操场，学生们已经陆续来到。

我首先进行了简短的课堂导入，介绍了今天的教学内容、目的和注意事项。

随后，我组织学生们进行了热身运动，包括慢跑、拉伸等，以预防运动损伤。

三、篮球基本技能训练1. 投篮训练首先，我让学生们分组进行投篮训练。

在训练过程中，我耐心指导他们如何正确持球、瞄准篮筐和用力。

对于动作不规范的学生，我逐一纠正，并给予个别辅导。

经过一段时间的训练，学生们投篮动作逐渐规范，命中率也有所提高。

2. 运球训练接下来，我组织学生们进行运球训练。

在训练过程中，我强调了运球时的手型和脚步移动。

对于运球技巧不佳的学生，我耐心指导，并鼓励他们多加练习。

通过反复训练，学生们运球技巧得到了很大提升。

3. 防守训练最后，我组织学生们进行防守训练。

在训练过程中，我向他们讲解了防守的基本原则和技巧，并示范了正确的防守姿势。

学生们认真观察、模仿，逐渐掌握了防守技巧。

四、课堂总结在课程结束前，我对学生们今天的训练成果进行了总结。

首先，我表扬了表现优秀的学生，并鼓励其他学生向他们学习。

然后，我针对训练中存在的问题，提出了改进意见。

最后，我提醒学生们在今后的训练中，要注重动作规范，提高运动技能。

五、课后反思今天的教学实践让我收获颇丰。

通过观察和指导学生们的训练，我发现他们在篮球技能方面存在以下问题：1. 投篮动作不规范，命中率较低；2. 运球技巧不佳，容易失误；3. 防守意识薄弱，防守动作不规范。

体育实习周记20篇

相信每个人都有第一天上班的经历，也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。

尤其是从未有过工作经历的职场大学们。

头几天实习，心情自然是激动而又紧张的，激动是觉得自己终于有机会进入职场工作，紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。

刚开始，岗位实习不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的环境，单位内部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。

对于这个职位的一切还很陌生，但是学会快速适应陌生的环境，是一种锻炼自我的过程，是我第一件要学的技能。

这次实习为以后步入职场打下基础。

第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下，并给我分配了一个师父，我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。

生活并不简单，我们要勇往直前～再苦再累，我也要坚持下去，只要坚持着，总会有微笑的一天。

虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。

体育教师实习日记

体育教师实习日记1、体育教师实习日记实习进入了第三周，周一下午，实习单位三个校长和我们实习生开了个座谈会，给我们提出了几点建议以及提出了教学上课要求，学校梁校长给我们强调了区域教育现代化理念，要求我们将素质教育放在知识教育的前面，面对现在国民素质出现下降的趋势，所以学校应该将素质教育摆在第一位，体育教师实习日记范文。

经过这次与实习单位领导的座谈会，我更加肯定作为一个人民教师应该具备的技能与理念：首先，做好一个教师，人格以及德育工作是摆在第一位的；其次，良好的师生关系，加强沟通管理能力是一个成功老师必要的技能；再次，掌握先进的教学设备，教学理念也是非常重要的；第四，教学过程中，更加应该强调学生的`主动性，从老师教到学生主动学习转化；第五，多听课，多交流，多思考，多询问，多学习；最后，安例的积累，比如突法事件的处理等等方面的知识，社会实践报告《体育教师实习日记范文》。

周二，基本每个老师都有任务，所以指导老师就安排了我课间操的时候到舞台带领全校学生练习广播体操，因为我念高中三年时间里，都有参加学校的文艺汇演并担当晚会司仪，所以指导老师安排我上台带领学生练习广播操我觉得是一点都不紧张。

经过几节课，我个人感觉效果是比较明显的，这种方法我还会继续下去。

希望这样能让他们在经历困难的时候，心理可以承受比较强的压力。