环保连着你我他
环保主题班会教案
环保主题班会教案环保主题班会教案作为一位优秀的人民教师，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。
那么你有了解过教案吗？下面是小编精心整理的环保主题班会教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
环保主题班会教案1一、班会目的通过此次班会活动，使学生了解学校的环境情况，增强学生的环保意识和社会责任心，增强学生"爱我学校，美我学校"的意识，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识；让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园。
二、班会准备1、确定主持人和朗诵人员。
2、收集学校在创建“绿色学校”中所做的工作。
3、将自己对校园环境的看法及改进意见写成文字材料。
4、摘录有关环保的宣传标语，诗歌。
5、撰写“绿色，我们永恒的追求”倡议书。
6、搜集校园环保公益片。
三、班会过程（一）、情境导入（班长）：绿色，是一种自然的色彩，青山绿水好风光，无限生机尽在不言中，首先请大家来欣赏歌曲《Green》（以环保歌曲《Green》导入本次班会）（主持人）男：我们拥有同一个地球，同一个校园；（主持人）女：我们拥有共同的环境。
男：一个校园就是一个家庭。
女：我们一起成长，共同创建。
合：初三（3）班，《绿色，我们永恒的追求》主题班会现在开始！（二）、展示美丽的校园，体味身在其中的幸福女：亲爱的同学们，我们来到冯家镇初级中学学习、生活已有两年多。
男：对呀，在这阳光明媚的日子里，当你走在校园的中心甬路上，漫步于绿树成荫的操场上，行走于美丽花园中的长廊下，谈笑风生于凉亭中，不知同学们对我们校园的环境印象如何？下面，让我们通过几个画面再次欣赏一下校园环境及校园文化。
（播放歌曲《让我们荡起双桨》，让学生们听着优美的校园歌曲，欣赏自己美丽的校园）花园式校园书香校园女：有谁愿意学谈谈你对校园环境及校园文化的评价。
女：许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法，其中有好的方面，当然也存在着一些不足之处。
环保宣传标语(集锦15篇)
环保宣传标语(集锦15篇)环保宣传标语1（2334字）1、珍爱自然遗产，永续山水胜景。
2、追求绿色时尚、走向绿色文明。
3、判天地之美、析万物之理。
4、自然就是生命，失去不会再拥有。
5、建设资源节约型、环境友好型绿色交通。
6、绿之蓬勃，绿之清新，绿之狂野，绿之精彩——生命之绿。
7、地球是我家，人人爱护它;每人做一点，造福千万家。
8、为了地球上的生命-拯救我们的海洋。
9、保护水环境，节约水资源。
10、节能降耗减污增效，保护环境利国利民。
11、水光山色与人亲，说不尽，无穷好。
12、节能减排低碳发展——交通运输企业的共同责任。
13、保护蓝天碧水。
14、昨天，由于人们的无知，导致大片森林毁灭;今天，由于人们的努力，绿色又回到了我们身边;明天，我们坚信——绿色至高无上。
15、不要让我们现在拥有的，成为我们将来所羡慕的!16、人人节约一点能源，世界增添绿洲无限。
17、别让绿色消失时，我们才懂得去流泪。
18、自然不可改良、生活可以选择选择绿色生活、健康适度消费。
19、节能珍惜资源，减排保护环境。
20、保护环境，造福人民。
21、生命，自然。
22、能源是动力之本节水节电节地从现在做起。
23、欣赏荒野、回归自然。
24、让绿色看得见!让绿色听得见!25、尊天重地、敬天爱人。
26、别让下一代只能像盲人那样抽象地理解绿色。
27、请人类像爱惜自己的生命一样爱护环境吧!28、别让我的眼泪成为世间最后一滴水。
29、减少废气排放，减轻环境污染，促进可持续发展。
30、幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。
31、它失去了保护，我们就失去了健康。
32、节能减排低碳交通——我们的共同责任。
33、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。
34、节能源自心中，环境大家爱护。
35、走节能环保之路，建设绿色交通。
36、发展绿色交通，共促节能减排。
37、喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境!38、亲近大自然，和我们的动植物朋友和睦相处!39、珍惜世界能源，造福子孙后代。
关于环境保护的口号10篇
关于环境保护的口号10篇关于环境保护的口号11、你需要我的帮助，我也需要你的爱护。
2、生态上杭，我们共同的追求！3、着力构建绿色循环低碳的生产生活方式,打造人与自然和谐共生的美丽家园。
4、绿色生态源于一草一木，低碳环保始于一言一行。
5、天更蓝，水更绿，让我们的家园更美丽。
6、要想村民不得病，大家行动保环境。
7、鸟语花香为你创造美景8、同创生态文明上杭，共建和谐幸福家宴！9、爱护身边环境呵护共同家园10、你出力，我出力，环境保护齐努力；我添彩，你添彩，生态广州更精彩。
11、干干净净一座城，和和美美一家人。
12、对待绿色就好比对待自己青春爱护 09同住地球是一家爱护绿化靠大家 10草木有情手下惜草13、用欣赏的眼光看学生以尊重的态度待老师 39绿色的生命给人带来美好希望 40爱护绿色功在当代利在千秋14、环境保护是我国必须长期坚持的基本国策坚决打击破坏环境的犯罪行为谁污染谁治理，谁开发谁保护谁破坏谁恢复，谁利用谁补偿改善环境，保护家园保护环境，坚持可持续发展战略到所有工业污染源要实现达标排放保护环境，热爱人类自己的家园保护环境是每一个公民应尽的义务保护环境光荣，污染环境可耻为了地球上的生命——拯救我们的海洋把环境保护工作纳入法制化的轨道努力把环境保护工作提高到新的水平！为实现我国环境保护工作的跨世纪目标而努力奋斗！15、把生态文明建设放在突出地位，为子孙后代留下一方美丽的土地。
16、我们既要绿山青山，也要金山银山。
宁要绿山青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山。
17、努力把环境保护工作提高到新的水平！18、生态湘潭，生机湘潭，生活湘潭。
19、今日湘潭抓生态，明日生态富湘潭。
20、文明始于一点一滴，环保源于一举一动。
21、小草在睡觉请您别吵22、加快建设美丽中国典范城市,让绿色发展理念成为城市综合竞争力的鲜明特质。
23、人人参与，构建人与自然和谐家园。
24、给湘潭一片新空气，还大家一个美家乡。
25、生命与草同行请爱护小草26、36花木喜秀美学子重文明27、坚决查处违规散煤存储场点。
《环保连着你我他》主题队会比赛教案
《环保连着你我他》主题队会比赛教案第一章：主题引入教学目标：让队员们了解环保的重要性，认识到环保与每个人的生活息息相关。
教学内容：通过讲解和讨论，让队员们明白环保的意义和目的。
教学方法：讲解、讨论教学准备：环保宣传资料教学过程：1. 开场：主持人简要介绍主题，引导队员们思考环保与自己的关系。
2. 讲解：讲解员详细介绍环保的重要性，强调环保与每个人的生活息息相关。
3. 讨论：分组讨论环保问题，让队员们提出自己的看法和建议。
4. 分享：每组派代表分享讨论成果，全体队员共同探讨环保解决方案。
第二章：环保知识问答教学目标：测试队员们的环保知识水平，提高环保意识。
教学内容：环保基础知识教学方法：问答教学准备：环保知识题目教学过程：1. 开场：主持人简要介绍活动规则，提醒队员们认真听题。
2. 问答：主持人提问，队员们抢答，答对的给予表扬和奖励。
第三章：环保游戏教学目标：通过游戏让队员们更好地理解环保知识，提高环保意识。
教学内容：环保知识教学方法：游戏教学准备：游戏道具教学过程：1. 开场：主持人简要介绍游戏规则，提醒队员们积极参与。
2. 游戏：分组进行环保知识游戏，获胜组获得奖励。
第四章：环保手工艺品制作教学目标：培养队员们的环保意识，学会利用废旧物品制作手工艺品。
教学内容：环保手工艺品制作技巧教学方法：实践操作教学准备：废旧物品、手工制作材料教学过程：1. 开场：主持人简要介绍活动规则，提醒队员们发挥创意。
2. 制作：分组进行环保手工艺品制作，队员们发挥创意，制作出有趣的作品。
3. 展示：每组派代表展示作品，全体队员共同评选最佳创意奖、最佳环保奖等。
第五章：环保行动计划教学目标：让队员们制定自己的环保行动计划，提高环保意识。
教学内容：如何在生活中实践环保教学方法：讨论、分享教学准备：环保行动计划模板教学过程：1. 开场：主持人简要介绍活动规则，引导队员们思考如何在日常生活中实践环保。
2. 讨论：分组讨论环保行动计划，让队员们提出自己的建议。
《节能减排环保歌》
《节能减排环保歌》好儿童，学节能，美化家园有意义。
爱地球，倡低碳，大家环保齐努力。
你节能，我减排，低碳生活最实际。
懂自然，节能量，时时刻刻要注意。
惜水源，很重要，滴水汇成河千里。
节电能，并不难，积少成多省电力。
俭纸张，集废品，保护森林须牢记。
少乘梯，多爬楼，锻炼节能两相宜。
骑单车，坐公交，绿色出行真得体。
备手帕，带餐具，旅游实惠又经济。
携水杯，用布袋，塑料制品不可迷。
爱衣物，惜用品，旧物利用弊变利。
丢弃品，细分类，变废为宝请珍惜。
食用油，宜少吃，低碳烹调养身体。
不抽烟，不喝酒，强壮体魄立天地。
种花草，植树木，绿色生活身心怡。
爱自然，护动物，地球母亲显生机。
看行动，齐低碳，保护环境好孩子。
学节能，倡减排，人人争当小卫士。
节能源，成习惯，共创经济新契机。
汕头市澄海汇璟实验小学301班陈乐漪第二篇：节能环保标语-节能环保标语节能减排标语节能环保标语-节能环保标语节能减排标语1、使用节能产品，倡导绿色消费。
2、让节能减排成为习惯，让绿色礼貌一生相伴。
3、能源是动力之本，节水节电从此刻做起4、节能尽一份力，环保多一点心。
5、地球村庄是我家，节能减排靠大家。
6、节能减排齐出力社会家庭共得益。
7、绿色低碳是你我的心愿，节能减排是你我的职责。
节能环保标语8、节能减排齐动援，幸福生活共建造。
9、节能减排你我出力，绿色城市万家受益。
10、人人是节能减排宣传员，处处是绿色城市风景线。
11、节能减排人人关注，珍惜资源家家受益。
12、秉承节能减排理念，共筑生态礼貌家园。
13、节能减排齐出力，力城市共受益。
14、节约是每个公民应尽的职责和义务15、争当节能减排先锋，乐做城市环保主人。
16、国事家事天下事，节能减排非小事。
17、节约能源，人人有责。
18、节能减排你我同参与，完美环境你我共受益。
19、节能能源不是口号，落实行动从我做起。
20、倾心践行节能减排，携手打造绿色城市。
21、节能减排功在当代，持续发展利在千秋。
22、节能减排，从我做起，从你做起，从大家做起。
世界环境日倡导保护环境宣传标语
世界环境日倡导保护环境宣传标语1、一草一木皆生命，一枝一叶总关情。
2、动物是我们朋友，保护动物就是保护我们自己。
3、同顶一片蓝天，共护一方水土。
4、关爱环境靠大家，清新空气每一天。
5、保护树木，让空气更清新。
6、环境与人类共存，资源开发与环境保护协调。
7、追求美好生活，应先拥抱绿色。
8、为绿化环境做贡献，让地球妈妈更美丽。
9、捡起一张纸，创造一个美的环境。
10、球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。
11、把绿色带到世界每一个角落，让绿色流入人们心中。
12、痰吐在地，辱写在心。
13、倡导绿色消费，建设绿色家园。
14、人间知音难觅，校园草坪难培。
15、塑料包装用一次，白色污染害几世。
16、保持地球生态平衡，就是保护人数自身。
17、节能源自心中，环境大家爱护。
18、爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。
19、绿树成荫，鲜花遍地，人间仙境，非常美丽。
20、植树造林，造福后代。
21、树立大环境意识，保护生态环境。
22、爱护身边的绿化，重建美好家园。
23、水是生命之源，树是生命之根。
24、绿色社会，动手筑造。
25、陆地、天空、大海，我们都要保护。
26、尊天重地、敬天爱人。
27、保护环境，就是爱惜生命。
28、环保做不好，生命就难保。
29、人人丢纸，垃圾一片；人人拣纸，一尘不染。
30、让风沙不再猖狂，还地球一片绿色铺垫。
31、地球不是天然宝库，能源更需你我呵护。
32、快快行动起来，保护自然生态。
33、不让尘土进校园，只让美好到我家。
34、前人栽树，后人乘凉；珍惜生命，爱护环境。
35、为了这一代和将来的世世代代，必须保护环境。
36、用我们的爱心，迎来校园的一片绿。
37、从小树立环保意识，做绿色人生使者。
38、绿色象征生命，珍惜生命，环保第一。
39、它失去了保护，我们就失去了健康。
40、同在蓝天下，共爱一个家。
41、国旗伴我成长，环保洁我心灵。
42、希望有一天，垃圾筒也会下岗。
43、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。
44、环保，还宝，让我们的世界更好！45、那里有绿色，哪里就有生命。
2024年环保的宣传语
14、人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。
15、青青小草，踏之何忍!
16、建设“四化”离不开绿化。
17、追求绿色时尚、走向绿色文明。
18、没有绿色，生命就没有希望。
19、护我环境，为我中华!
20、捡起片片纸，传递深深情。
21、一个地球，够了，一个海洋，够了，不够的是—环保。
16、给我一片绿，还你一片荫。
17、节约用水就是珍惜生命。
18、为了校园更美，请勿摘花。
19、自然在身边，保护在心中。爱护大自然，建设美好家园。
20、多一份绿色，多一份健康。
21、潇洒一吐，风度全无，别让口香糖处处留香。
22、水资源是有限的，生命之河是无限的.。
23、绿草荫荫，润了我心。
24、带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。
环保的宣传语2
1、保护环境溧阳美，持续发展申特兴。
2、深化生态文明建设，强化环境污染攻坚。
3、倡环境保护之风，走申特发展之路。
4、着意蓝天碧水，自由金山银山。
5、扬尘管控执行久，环境意识心中留。
6、蓝天白云，碧水青山，生态环保，利国利民。
7、申以低碳环保，特为精铸之钢；清洁循环，绿色申特。
8、绿色企业，你我共创；清新气息，大家共享。
19、环保大任，降之世人。
20、我是环保一员。
21、学校是我家，环保靠大家。
22、企业求发展，环保须先行。
23、倡导绿色生活，争做环保先锋。
24、体验绿色生活，环保城市消费。
25、美好的生活从环保开始。
26、争做环保使者，共创绿色礼貌。
27、大力增强环保意识，提高全民环保素质。
28、环保路上，你我同行。
《环保连着你我他》主题班会教案.doc
《环保连着你我他》主题班会教案六（1）班任爱娟一、班会目的：1、通过活动，唤起学生对益遭受破坏的地球环境的清醉认识，从小树立环保意识。
2、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。
能分辨什么样的行为是保护坏境，什么样的行为是破坏环境；3、让学生从自我做起，爱护环境，在生活屮能养成环保的习惯，具备环保的意识;二、班会准备：1、召开班干部会议，阐明保护环境的重要意义，为举行此次主题班会做好思想准备。
2、黑板上书写“环保连肴你我他”七个大字。
3、确定扮演角色，排练小品。
（准备好小品演出道具：世界地图、拐杖、H大褂、听诊器等）三、班会程序：（一）各小队汇报人数；（二）全体起立，出旗敬礼；（三）唱队歌；（四）屮队长讲话。
请主持人甲乙上场（以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙）;（五）活动过程：1、主持人甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿藏。
主持人乙：离不开海洋，离不开江河。
甲：离不开山岗，离不开森林。
乙：离不开草原，离不开土地。
甲：是啊，环境是一切白然资源宝库，是人类赖以生存和发展的基础。
甲乙合：亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过《环保连着你我他》的主题班会，来重新认识环境保护的重要性。
2、甲：嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。
乙：绿是植物放射的生命Z光。
甲：绿色保佑着山，有了绿色，山才有生机。
乙：绿色保佑着水，有了绿色，水才清澈。
甲：绿色保佑动物，有了绿色，才有鸟的啼唱，虎的长啸……乙：你听，黄莺在嘎咕嘎咕地叫，布谷鸟在布谷布谷地唱。
甲：在这绿色的祖国里，我们忍不住放声歌唱。
请听小合唱《绿色的祖.国》。
3、甲：今天，有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会，大家想认识它们吗？乙：好，就让我们用热烈的掌声欢迎它们。
苹果树：我是来自华北的一-棵苹果树，大家都认识我吧！我不仅能净化大地的空气，还能给人们带来甜美的果实。
柳树：我是來自西湖边上的一棵垂柳。
每当冰雪初融、河水开冻，我就吐岀嫩芽，把春来报；每当烈日当头，我就把炎热遮挡，孩了、老人都是我的好伙伴。
环保作文400字(优秀篇)
环保作文400字（优秀篇）我们想看到到青山绵亘、林壑尤美;我们还想看到高山之上，皆生寒树，负势竟上，互相轩邈;我们还想听到泉水激石，泠泠作响，流水淙淙，清脆悦耳。
第一篇：环保环保是我们这个时代充满争议的流行词，但同时是保护环境中极其重要的一点，我们如何做到环保，如何最环保，怎样才算环保呢，在以下内容中，我们将知道。
环保是指环境保护。
环保是指人类为解决现实的或潜在问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
现在，我们生活中，最严重的环保问题就是土壤遭到破坏，气候变化和能源浪费。
据参考消息报道，110个国家可耕地的肥沃程度在降低。
在非洲，亚洲和拉丁美洲，由于森林植被的消失、耕地的过分开发和牧场的过度放牧，裸露的土地变得脆弱了。
大地母亲已经变的面黄肌瘦，请好好保护我们的大地母亲!有专家预计，在不久的将来海平面将升高，很多岛屿都将会被淹没。
那我们该如何制止这一切的发生呢?其实，保护环境并没有想象中的那么难，只要我们从小事做起，就一定会让地球焕然一新的，比如：多使用环保袋，尽量避免用塑料袋;尽量坐公交车，尽可能的减少汽车排放的废气;平时多步行，骑自行车，锻炼身体又保护环境……除此之外，还有很多很多，只要我们从小事做起，积少成多，积沙成塔，就一定会让地球重还以前的面貌。
让我们为地球的将来而奋斗吧!第二篇：环保连着你我他手帕被打入了“冷宫”，而散发着淡淡幽香的面纸成了“新宠”，在现代一直都是这样。
而《有一棵树会感谢我》一文却让我懂得了很多很多。
《有一棵树会感谢我》这篇文章写了现代人们都追求简约快捷，把这样的一种习惯看成了新的时尚。
而作者并不提倡用面纸，因为那样树木将会生存时间长一些。
如果我们每个人都用面纸的话，那么我们家庭、省市、国家将会用掉多少面纸——使多少棵树木惨遭砍伐?所以，作者提倡用手帕，因为一张手帕能多次利用，只要洗干净就可以了。
看了这篇文章，我感受至深。
我们应该想作者学习，多用手帕，少用面纸，让更多的树健康成长。
2024年绿色环保宣传标语
绿色环保宣传标语7
21、以爱之名，执子之手。
22、亲近环保，好运萦绕。
23、鸣谢爱情，鸣谢有你。
24、用亲运，关怀自然关爱你我。
25、我挥一挥手帕，你就在我眼前。
26、洁净时刻，永恒典藏。
27、手帕传心思，牵动情人心。
16、促绿色消费，做绿色选民。
17、带走的'花儿生命短暂，留下的美丽才是永远
18、地球是我家，人人爱护它；每人做一点，造福千万家。
19、地球是我们从后代手中借来的
20、让经济发展的浪潮进入绿色的河道
21、绕行三五步，留得芳草绿。
22、森林是氧气的制造工厂
23、善待地球就是善待自己
24、我是环保一员
25、我为你美丽的心灵绽放
15、手边留情，脚下留净。
16、乱扔的最高境界就是不扔!——天下无脏。
17、地球地球我爱你，我们是你的好儿女，保护你是我责任，细心照料我最行!
18、尽心才能干净，干净才能静心。
19、关爱环境靠大家，清新空气每一天。
20、人类只有一个地球，我们要保护环境。
21、请把迷路的垃圾带回家，别再让它哭泣了!
22、同在蓝天下，共爱一个家。
23、与新生活同行，与大自然同居。
24、楼道整洁，当然有你一份功劳!
25、让垃圾回到自己家，让白色污染和你说再见。
26、保护环境净化心灵。
27、保护环境我们有责任，让世界充满绿色。
28、看到绿色，我们才会有好心情!
29、有限的资源，无限的循环。
30、尽一份呵护，净一方土地。
绿色环保宣传标语3
1.爱花、爱草、爱树、爱校园。
2024年环保宣传语
2024年环保宣扬语2024年环保宣扬语（通用16篇）2024年环保宣扬语篇11、快快行动起来，爱护自然生态！2、挽救地球刻不待时爱护环境燃眉之急，共建家园任重道远。
3、全员参与改善，持续环保社区。
4、问坛哪得绿如许，为有大家来疼惜！5、风清水绿天蓝，咱们漂亮的家。
6、让水更清，让天更蓝，让花更艳，让我们的地球更漂亮。
7、留意了，每个人都望见你在这里的一举一动。
8、每天节约一滴水，难时拥有太平洋。
9、小草青青，犹如湖水，如想护它，切记爱它。
10、请脚下留情，别损害一棵小草。
11、地球不是自然宝库，能源更需你我呵护。
12、地球能满意人类的须要，但满意不了人类的贪欲。
13、娇娇小草，请足下留情。
14^有品质才有市场，有改善才有进步。
15、地球只有一个，疼惜家园从我做起。
16、人人参与环境爱护，个个争当绿色天使。
17、树木拥有绿色，地球才有脉搏。
18、时时寻求效率进步，事事讲究方法技术。
19、团队精神，是企业文化的核心。
20、小草刚钻出地面，请自觉爱护弱小。
21、为了地球上的生命，清除白色污染。
22、为了这一代和将来的世世代代，务必爱护环境。
23、爱护环境就是爱护咱们自我。
24、垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。
25、爱护环境，要你特别留心，特别细心，特别有心。
26、手下留情花更艳，脚下留情草更翠。
27、树立大环境意识，爱护生态环境。
28、从自己做起，疼惜我们的家园。
29、拒食野生动物，维护生态平衡。
30、降低生产成本，节约地球资源。
2024年环保宣扬语篇2校内是我家，卫生靠大家。
提高环境意识爱护奇妙家园。
追求绿色时尚，拥抱绿色生活。
请人类像疼惜自己的生命一样疼惜环境吧！请勿把垃圾扔入河内。
学校是我家，爱护环境靠大家。
用我们的双手，疼惜地球家园。
让经济进展的浪潮进入绿色的河道。
爱护环境，健康你我他。
节约一滴水，地球更漂亮。
别让地球上最终一滴成为人类的眼泪。
挽救地球，一起动手。
促绿色消费，做绿色选民。
社区美丽环境，须要大家共同维护。
《环保连着你我他》主题队会比赛教案
《环保连着你我他》主题队会比赛教案第一章：主题导入1.1 活动目的：引导学生认识到环保的重要性，激发他们的环保意识，培养他们关爱环境、保护家园的情感。
1.2 活动内容：（1）观看环保短片，引起学生对环保的关注；（2）主持人介绍本次队会比赛的主题和意义；（3）邀请专家进行环保知识讲解，增加学生的环保知识储备。
第二章：环保知识问答2.1 活动目的：通过问答形式，检验学生对环保知识的掌握程度，提高他们的环保意识。
2.2 活动内容：（1）主持人提问，学生回答；（2）设置抢答环节，增加活动的趣味性；（3）给予回答正确的同学一定的奖励，激发学生的参与热情。
第三章：环保主题活动3.1 活动目的：通过具体的活动，让学生体验环保行动，培养他们的环保习惯。
3.2 活动内容：（1）分组进行环保实践活动，如垃圾分类、节约用水用电等；（2）学生分享自己的环保心得，互相学习，共同进步；（3）邀请评委对各组的环保实践活动进行评价，给予鼓励和建议。
第四章：环保创意展示4.1 活动目的：激发学生的创造力和想象力，培养他们关爱环境、保护家园的情感。
4.2 活动内容：（1）学生分组进行环保创意展示，如环保标语、环保漫画、环保歌曲等；（2）邀请评委对各组的创意展示进行评价，给予鼓励和建议；（3）优秀作品进行展示，提高学生的自信心和成就感。
第五章：总结与表彰5.1 活动目的：总结本次队会比赛，强调环保的重要性，激发学生继续关爱环境、保护家园的热情。
5.2 活动内容：（1）主持人对本次队会比赛进行总结；（2）表彰在环保知识问答、环保主题活动和环保创意展示中表现优秀的学生；（3）鼓励所有学生继续关注环保，用实际行动保护家园。
第六章：环保手工制作6.1 活动目的：通过手工制作活动，培养学生动手动脑的能力，增强他们的环保意识。
6.2 活动内容：（1）学生分组进行环保手工制作，如废旧物品改造、环保饰品等；（2）学生分享制作过程中的环保理念和创意，互相学习，共同进步；（3）邀请评委对各组的环保手工制作进行评价，给予鼓励和建议。
2024年环境保护口号_3
2024环境保护口号2024环境保护口号11、提倡绿色生活实施清洁生产2、保护环境就是保护我们自己。
3、清洁生产是企业的生命4、净化环境治污染保护生态讲文明5、植树造林子孙富插青播绿华夏春6、实施科教兴国与可持续发展战略7、土壤不能再生防止土壤污染和沙化减少水土流失8、无污染旅游——除了脚印什么都不要留下；除了记忆，什么都不要带走9、爱山爱水爱林爱鸟爱人类护天护地护花护草护环境10、世纪拒绝含铅汽油11、追求绿色时尚拥抱绿色生活12、绿色世界你我共创清新气息大家共享13、水—————20亿人生命之所系14、处处鸟语花香生活充满阳光15、我是环保一员16、提高环境道德水平建设文明小康城区17、坚持科学发展观树立科学资源观18、除了足迹什么也不留除了摄影什么也不取19、蓝天碧海热情的心环境保护高尚的人200、风调雨顺始自环境保护人寿年丰源于生态平衡21、绿色与生命时时相伴环境与健康息息相关22、把消费限制在生态圈可以承受的范围内23、全面建设小康社会同心共创美好家园24、保护环境造福人民25、关爱人类环境倡导绿色文明26、发展以市场为本生存以环保为先27、垃圾混置是垃圾垃圾分类是资源28、退耕还林还草保护生态环境29、环保还宝让我们的世界更好30、家事国事天下事环境保护是大事31、有了健康的地球才有幸福的明天32、少一个烟囱多一片蓝天33、倡环境保护之风走持续发展之路34、人类要生存环境要保护35、生态不平衡人类不安宁36、地球共同的家园环保人类的责任37、全面建设小康社会切实走可持续发展之路38、不要旁观请加入行动者的行列39、保护环境保存希望40、让大气清新让天空蔚蓝让河山碧绿41、环保与生活相融环保与时代同行42、保护母亲河关爱生命源43、环保人类共同的大业44、节约和保护资源走可持续发展道路45、把绿色带进21世纪46、美好的生活从环保开始47、生命和绿色拥抱人类与生态共存48、地球我的家环保靠大家49、保护生态环境共健美好家园50、保护海洋环境禁止向海洋倾倒有毒有害废弃物51、当环保卫士做时代公民52、金钱是一时的利益环境是永恒的资本53、破坏环境祸及千古保护环境功盖千秋54、保环境爱家园健康生活每一天55、人人爱心献环保明天生活更美好56、为大地添一抹绿意为世界增一份生机57、保护环境利国利民58、绿色是生命之源绿色是人类之根59、追求环保是你我的心愿参与环保是你我的责任60、清新氧气源于绿色健康生命源于自然61、农村面源污染的危害62、我环保我自豪63、呼唤公民环保意识建立绿色生活方式64、保护生态环境造就秀美山川65、保护人类环境延续地球生命2024环境保护口号2创建国家环保模范城市，建设黔中休闲居住城市。
2024年2024有关环保宣传标语
21.爱护环境，从你我起先.22、爱护环境，从我做起.23.百年校内，隰净尽显.24、明净之道，何忍污之.25.只留下您的踪迹，请带走您的"云彩".26、爱惜身边的环境，等于爱惜自己的生命!27、小草也有生命，疼惜身边的每一个生命！28、水是有限资源，点点滴滴都是情！29.人人播⅛t绿色美,到处享受环绿美.30、我是环保小卫士，爱护环境,是你我的责任！31.轻轻地走，正如僦器地来，不留下一片纸屑.32、伸出你的双手，呵护美沙校内。
33.我们进朝阶悌，秘薪脚石.34、"我”是漂亮的,“脸"上有“斑"就不美53了.35.让地球远离污染，让绿色走进家园.36、留昌一草一木,建设漂亮校内.37.大格扬下阳明院爱惜环境敬先贤.38、爱护环i⅛,靠你，靠我，靠大家！39.让我们的身边充溢绿色，让我们的心情飞扬！40、请用清洁回馈格利母亲般的荫蔽.41.让世界充溢色调，让生命充温精彩！42、积攒绿色，隔落生命.43.爱护生态环境是我们的责任，我们是一球妈屿的儿女，是祖国的接班人.27、生态不平衡，人类担心宁.49、爱护环境;争化心灵.71、风清水绿天蓝,我们漂亮的家.72.跨越新时空，享受新生命.73、爱护环境系各人，美化校内部大家.74.捡起一张纸，创建T美的环境.75、人人播激绿色美，到处享受环绿美.76.天是蓝的,草是绿的，心是纯粹的.77、伸出你的双手，呵护美沙校内.78.爱护绿化，爱惜公热，从我做起！79、百年校内，静净尽显.80.与新生活同行，与大自然同居.81、有了您的真心呵护，学校才会更加漂品！82,明净之道，何忍污之.83、爱护环境，少说多做.84、只留下您的踪迹，请带走您的"云彩”.85、那里有绿色，哪里就有生命.86.小草对您徜!微笑，请您把路让Th87、门前院后种裸树,室内阳台养盆花，健康华蜜到你寂88.不要让绿色从身边消逝.89、地球是我们的妈妈，我们是妈妈的孩子，酷爱妈妈吧！90.开发与环保同步.生产与治污并举.91、人类只有一个地球,我们要爱护环境.92.一人一年一快树，绿山绿水绿山河.93、爱护河流生态，维护河流的熊康生命94.爱护绿色粮篮，你行，膜！95、多一声感谢，多一个弟友，多一声傀疚,多一份宽容.96.环境你我他，绿色靠大家.97,建设漂亮的边洞，爱情我们的家园.98.珍惜水就是珍惜您的生命.99、到处鸟语花香,生活充溢阳光.100.请不要向天空吐烟,那是地球妈妈的笑脸.IO1.挽救地球，T动手.102、小草给我一片绿，我给小草一份爱.103、人的生命是有限的,爱护环境是无限的.104.草（I廊、花儿百，环境美丽人健康！105、度护环境.从你我起先.106.爱沪环境，造福人民.107s留性态环境，实现持续发展.108.环境爱沪从我身边做起.109、我是环保小卫士，爱炉环境，是你我的责任! 110.爱惜身边的环境，等于爱惜自己的生命！H1.我们进步的阶梯，不须要绊脚石.112,破坏环境的人终将得到大自然的惩处.113、尽心才能干净，干净才能聘心.114、爱沪环境，利郸IJ民.115,让垃圾回到自己家，让白色污染和你说再见.七、爱护环境我们有责任，让世界充溢绿色.二十九.小草也有生命，疼惜身边的每一个生命!2024有关环保宣扬标语41.花草诚漂亮，手脚要留情.2、为了你我的健康，请爱惜曲木.3、花木有情报春晖，同学爱惜喜心痛.4、清爱惜花草掷和巴，它将给你绿色的生命！5、爱惜花草的木，爱护环兔6、爱心蛤绿色，闵木更捕人.7、不要让地终一片绿色成为我们的幻想.8、绿草茵Sj,踏之惋惜.9、专心爱惜每一片绿色.10.请你别踩我，我怕你的脚.n、绿色无处不在,人类无比可爱.12.天更蓝草更绿花更艳.13.手下留情，脚下留得.14.森林是欣气的制造工厂.15、我很怕羞，请另做我！16.让草更嫩绿，让心灵更漂亮.17、绿色的植物就是我们的珍宝,珍宝须要我正谖惜它。
关于健康环保全屋定制文案
关于健康环保全屋定制文案1、青草绿树你我他咱们同住一家。
2、让花儿含笑，让草儿传情，让心儿绽放。
3、强化环境宣传教育，提升全民环境意识。
4、保护树木，就是保护我们人类。
5、小草青青，花掉香飘飘；青草鲜花，应爱护。
6、谈吐不凡人人夸，随地吐痰惹人烦。
7、人类与自然协作，文明共环境人与自然。
生命来源自然，身心健康源自环保。
8、爱护花草，爱护生灵。
9、绿色环境像是自家，保护环境依靠大家。
天更绿，水更蓝，使我们的家园更美丽。
10、垃圾箱：请你近距离投篮。
11、绿色的草地多美，小朋友的犯罪行为更美。
12、请让我们的校园永远充满绿色。
13、使话草存有一片宁静的土地。
14、创造绿色时尚，拥抱绿色生活。
15、脚下路，任君行，手边花掉，切勿八折。
16、青山绿水蓝天白云这才是我们的家。
破坏环境获得的利益是债务。
17、青青绿草地，悠悠第一关我心。
18、不能踏小草，小草也会疼。
19、乘坐阴靠绿树，美化依靠大家。
20、心动不如行动，去怨不如去干。
21、地球能够满足用户人类的须要、但满足用户没法人类的自私。
22、把绿色带入校园。
23、太少一个脚印，多一份芳香。
24、多谢您的关爱，我会健康成长。
25、美化生活，净化心灵。
26、花草诚美丽，手脚要留情。
27、保护环境就是每一位公民义不容辞的责任。
28、环境与人类共存，开发与保护同步。
29、动物：别再猎捕我们了，不好吗？难道人类指出朋友太多了吗？30、花草是我的朋友，请多一份爱护。
31、你去拖一拖，我去笑一笑。
32、花木有情报春晖，同学爱护喜心扉。
33、花草树木对人苦笑，因为人类快乐环保。
34、让校园成为绿色殿堂。
35、必须想要小草不好，恳请不要在小草上手舞足蹈。
36、如果没有树木，世界将会暗淡无光。
37、您热爱生活吗？恳请爱惜美丽的花草吧。
38、让优雅的环境与美好的心灵同在。
39、人类爱护自然、就是爱护自己。
40、树环保之风，迎美好明天。
41、万人魏参予，资源共享绿色生命一棵。
《环保连着你我他》主题班会教案
一、教案主题：《环保连着你我他》主题班会教案二、设计依据：1. 课程标准：新课程标准要求学生具备环保意识和行动能力，通过学习了解环境保护的重要性，提高环保素养。
2. 教学目标：通过本节课的学习，使学生认识到环保的重要性，提高环保意识，养成环保行为习惯。
三、教学目标：1. 知识目标：使学生了解环保的基本概念和环保法律法规。
2. 能力目标：培养学生分析环保问题、提出解决方案的能力。
3. 情感目标：培养学生的环保意识，使学生自觉参与环保行动。
四、教学内容：1. 环保的基本概念：环保的含义、环保的目标等。
2. 环保法律法规：我国环保法律法规的体系、主要法律法规的内容等。
3. 环保问题分析：水污染、大气污染、土壤污染等问题的成因、危害及解决方案。
4. 环保行为习惯：垃圾分类、节能减排、绿色出行等。
5. 环保实践活动：组织学生参加环保公益活动、开展环保课题研究等。
五、教学方法：1. 讲授法：讲解环保的基本概念、法律法规等内容。
2. 案例分析法：分析环保问题，提出解决方案。
3. 小组讨论法：分组讨论环保行为习惯的养成方法。
4. 实践活动法：组织学生参加环保实践活动。
5. 反馈与评价法：通过学生自评、互评、教师评价等方式，对学生的环保意识和行动进行评价。
六、教学准备：1. 教材或相关环保资料。
2. 投影仪或白板。
3. 环保案例图片或视频。
4. 环保活动道具（如垃圾分类桶、节能灯具等）。
5. 评价表或问卷调查表。
七、教学过程：1. 导入：通过一个环保案例引入主题，激发学生的兴趣。
2. 新课导入：讲解环保的基本概念和环保法律法规。
3. 案例分析：分析环保问题，引导学生提出解决方案。
4. 小组讨论：分组讨论环保行为习惯的养成方法。
5. 实践活动：组织学生参加环保实践活动。
6. 总结与反思：对本次班会进行总结，引导学生反思自己的环保行为。
八、教学评价：1. 学生自评：学生对自己的环保意识和行动进行评价。
2. 互评：学生之间互相评价对方的环保意识和行动。
节能环保宣传标语 6篇
节能环保宣传标语 6篇节能环保宣扬标语 11.环境你我他，绿色靠大家。
2.不要让绿色从身边消逝。
3.爱护环境，少说多做。
4.爱护环境=爱护自己。
5.美我校内重在每一举动。
6.请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑。
7.小小一口痰，细菌千千万。
8.“绿色生死恋”——有绿才有生命。
9.痰吐在地，辱写在心。
10.我选择，我喜爱，我环保，我健康。
11.学校是我家，美化靠大家。
12.学会做人，学会学习，爱护自然。
13.绿色奥运应从绿色校内开头!14.抱负校内——绿色、生气、健康、盼望15.爱护绿色摇篮，你行，我能!16.环保从点滴做起!17.环境就是你的“脸”，要好好爱惜。
18.让校内成为绿色殿堂!19.绿色——永久的美;学校——永久的家。
20.水清自然甜，水浑人人厌。
21.把绿色带入校内!22.当绿色褪去，就意味着人类走向命运的低谷。
23.让绿色的盼望从校内萌芽!24.追求美妙生活，应先拥抱绿色!25.爱护环境系各人，美化校内靠大家。
26.爱花、爱草、爱树、爱校内。
27.见垃圾，弯个腰，争做绿色小使者。
28.垃圾筒——我不想“失业”29.让绿色的旋律环绕每一个生命!30.美好就是天蓝、山青、水绿。
31.绿色的祖国，绿色的家，绿色的环境人人夸。
32.萋萋芳草青，贱踏何忍心?33.栏杆拦人，人自拦心。
34.生命如歌，让绿色来渲染这秀丽的旋律。
35.动物：别再猎杀我们了，好吗?莫非人类认为伴侣太多了吗?36.要想小草好，请不要在小草上手舞足蹈。
37.大自然是人类的母亲，你忍心损害我们的母亲吗?38.绿色的校内，绿色的家，秀丽的环境靠你我他。
39.生命如此短暂，请不要将我损害。
40.你在我心中最美，请不要将我摧毁。
41.人人爱花草，空气环境好。
42.让优雅的环境与美妙的心灵同在。
43.美化校内环境，就是美化我们的生活。
44.环境卫生的干净，有您的一份文明。
45.地球是我家，环保靠大家。
46.环保做不好，生命就难保。
47.绿化环境，净化心灵。
环保口号大全
环保口号大全1、加强环境宣传教育，提高全民环境意识2、地球我的家，环保靠大家3、人类仅有一个可生息的村庄——地球，保护环境是每个地球村民的职责4、企业求发展，环保须先行5、追求绿色时尚，拥抱绿色生活6、保护人类生态环境，倡导全球绿色礼貌7、衣食住行少点“碳”，城市绿色常相伴。
8、欣赏荒野，回归自然9、节能意识进万家，减排连着你我他。
10、合理利用自然资源，有效保护生态平衡11、环境是生存之本12、追求环保是你我的心愿，参与环保是你我的职责13、购买电器要记牢，用电效率第一条。
14、创立环保模范城市，促进社会可持续发展15、污染环境千夫指，保护环境万人颂16、提高环境道德水平，建设完美小康城区17、中国环保宣传周-成都环保公益广告获奖作品18、随手关灯很容易，积少成多省电力。
19、同建绿色温馨家园，共享清澈碧水蓝天20、保护环境，保存期望用行动护卫家园，用热血浇灌地球21、改善生态环境，营造绿色家园22、别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失23、同创低碳城市，共享低碳生活。
24、节能没有旁观者，你我都是践行人!25、世纪拒绝含铅汽油26、自然不可改良，人生能够选择，选择绿色人生，健康适度消费27、省一点能源，多一点资源。
28、节俭用电没诀窍，随手关灯为首要。
29、家事国事天下事，环境保护是大事30、倡环境保护之风，走持续发展之路31、城市低碳宜居，人与自然和谐。
32、治理环境污染，重现丽日蓝天33、珍惜水土资源，实现持续发展34、爱青山，绿水，爱蓝天，白云，让生命在爱中每时每刻充满活力35、点点滴滴环保情，殷殷切切强国心36、既要金山银山，更要青山绿水37、节俭能源要做好，冷气效率要提高。
38、合理利用自然资源，有效保护生态平衡39、百业要兴，环保先行40、节能是一种美德，低碳是一种时尚。
41、照明品质要提高，省电灯具不可少。
42、让地球远离污染，让绿色走进家园43、节俭和保护资源，走可持续发展道路44、提布袋购物是一种时尚45、购买电器要记牢，用电效率第一条。
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《环保连着你我他》主题班会一、班会目的：１、通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。
２、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。
能分辨什么样的行为是保护环境，什么样的行为是破坏环境；３、让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识；二、班会准备：１、召开班干部会议，阐明保护环境的重要意义，为举行此次主题班会做好思想准备。
２、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。
３、确定扮演角色，排练小品。
（准备好小品演出道具：世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等）三、班会程序：（一）各小队汇报人数；二）全体起立，出旗敬礼；（三）唱队歌；（四）中队长讲话。
请主持人甲乙上场（以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙）；（五）活动过程：１、主持人甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿藏。
主持人乙：离不开海洋，离不开江河。
甲：离不开山岗，离不开森林。
乙：离不开草原，离不开土地。
甲：是啊，环境是一切自然资源宝库，是人类赖以生存和发展的基础。
甲乙合：亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过《环保连着你我他》的主题班会，来重新认识环境保护的重要性.２、甲：嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。
乙：绿是植物放射的生命之光。
甲：绿色保佑着山，有了绿色，山才有生机。
乙：绿色保佑着水，有了绿色，水才清澈。
甲：绿色保佑动物，有了绿色，才有鸟的啼唱，虎的长啸……乙：你听，黄莺在嘎咕嘎咕地叫，布谷鸟在布谷布谷地唱。
甲：在这绿色的祖国里，我们忍不住放声歌唱。
请听小合唱《绿色的祖国》。
３、甲：今天，有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会，大家想认识它们吗？乙：好，就让我们用热烈的掌声欢迎它们。
苹果树：我是来自华北的一棵苹果树，大家都认识我吧！我不仅能净化大地的空气，还能给人们带来甜美的果实。
柳树：我是来自西湖边上的一棵垂柳。
每当冰雪初融、河水开冻，我就吐出嫩芽，把春来报；每当烈日当头，我就把炎热遮挡，孩子、老人都是我的好伙伴。
松树：我是来自大兴安岭的一棵雪松，无论春夏秋冬，我都贡献出自己的一片绿色，而且还为人们提供最优质的木料，美化人类的生活。
竹子：我是来自四川的一棵新竹，小时候我是大熊猫最喜爱的食物，长大了人们又利用我做成各种用具；夏天用的竹席、凉椅、傣家人喜爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟姐妹们做成的。
梧桐树：我是来自胡埭中心小学的一棵梧桐树。
盛夏，我伸出无数只手掌，为同学们遮挡烈日、遮挡雨滴。
乙：小树啊小树，你们真是我们人类的好朋友！甲：小树啊小树，加把劲，我们一起快快长，早日为国立功劳。
４、甲：同学们，我们居住在地球上，地球像妈妈一样，精心养育着我们。
可是，你们知道吗？我们的地球妈妈病了，满身伤痛。
乙：原本绿色的土地被黄沙吞没，原本清澈的河流被污水染黑，原本蔚蓝的天空不再蓝，原本清新的空气不再清新……甲：是什么原因使我们的母亲得这么重的病？乙：是环境污染。
同学们，看！地球母亲来了。
（一个学生身上披着世界地图，饰演成地球妈妈，拄着拐杖，一瘸一拐地上场）“地球”：环境污染对我的伤害实在是太严重了。
现在我全身是病，再不给我治病，我快没命了。
医生！医生！（另一个学生装扮成医生上）“医生”：你怎么啦？“地球”：我觉得难受极了。
皮肤发痒，透不过气，海湾一带稳稳作痛，请你帮我检查一下吧！（医生为地球仔细诊断）“医生”：咦，怎么是你！过去你不是这个样子的。
那时你的肌肤不是蓝色，就是绿色，充满了生命的活力。
可如今……（不断地摇头作无奈状）“地球”：（哭丧着脸）我到底得了什么病？“医生”：你的绿色的皮肤——森林，受到了沙漠的进攻，得了“脱落症”；你的蓝色血液——海洋，有些地方不再是鱼儿的家了；你的身体保护膜——大气层已开始变得浑浊，渐渐失去了保护功能，将使你的肌肉大片坏死……“地球”：那可怎么办呢？请救救我吧！“医生”：你的病是由于人类不注意环境保护，过多采伐树木，随意排放废气造成的。
对这样的病，医生是无能为力的，唯一的办法，只能请人类不再加重你的病症，并努力保护环境，逐步恢复你的抗病能力。
“地球”：（面对大家，作哀求状）人类啊，请你们保护环境，救救我吧？甲：同学们，看了刚才的小品你们一定深有感触吧。
乙：谁来谈谈看了小品后的感受和体会？（让同学们各抒己见，谈感受和体会）甲：刚才同学们讲出了我们每一个人的心声，都讲得很好。
乙：是啊，保护环境对于人类来说太重要了。
５、甲：作为地球上的少年儿童，我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。
乙：同学们，虽然地球病了，但是“亡羊补牢，为时不晚”，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，让天空更蓝，让流水更清，让大地充满生机，让地球更美丽，我们的生活更幸福！那我们在今后的生活中应该如何做？（让学生讨论，得出结论）◆节约用水水是生命之源，人类的文明之舟自古依水而行。
人类对水的依赖，就像婴儿之于乳汁。
河流被称为大地的动脉，湖泊被誉为大地的明珠。
河流和湖泊提供了丰富的淡水资源，塑造了富饶的冲积平原，滋润了土地，哺育了人民，成为人类文明发展的摇篮。
我们每天节约一滴水，就为地球添加了一分绿色。
我们可以做到的：1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。
2、一水多用。
用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。
3、随手关紧水龙头。
◆节约用电在我国，火力发电占了我国总发电量的比重还比较大，需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。
节约用电，就是节约能源。
我们每天能做的有：1、随手关闭教室和宿舍内的灯，做到人走灯灭。
2、每天少看一分钟的电视等。
◆少使用塑料制品现在我们使用的塑料包装袋，大部分是用不可降解的聚乙烯生产的，这些包装物被抛弃到大自然中后，会对环境形成“白色污染”。
我们每天能做到的有：1、尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。
2、不使用不可降解的快餐盒。
3、不随手乱扔塑料包装物。
4、尽量购买用纸包装的物品。
5、不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。
◆不使用一次性筷子我们每天使用的一次筷子，都是用竹子或树木做成的，我们每扔掉一双筷子，就是扔掉一片森林。
在我们的日常生活中，尽量使用金属饭勺或非一次性筷子吃饭，而不使用一次性竹木筷。
◆拒绝使用含汞的干电池在我们平时使用的干电池中，含有对环境及健康有很大威胁的汞，一次性电池中往往含有大量的汞，而可充电干电池中汞的含相对较低或不含汞。
在我们的日常生活中应注意：1、不使用含汞的干电池，尽量使用可充电电池。
2、不要随手丢弃用过的废电池，最好能将用过的电池集中起来，送到处理厂。
◆保护校园内的花草树木校园内的花草树木，除具有美化环境的作用，还有净化空气、吸收噪音、灰尘的作用。
保护花草树木，也是保护环境。
我们可以做到：1、不要随意践踏草坪。
2、不攀摘花果。
3、按时给花草浇水。
◆节约粮食粮食的生产过程，需要消耗大量的光、热、水、肥资源，节约粮食，就是节约资源，就是环保。
６、甲：通过我们今天的讨论，大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保，我想只要我们用心，我们也能为环保贡献出我们自己的力量。
乙：让我们大家都来关心环境，注重环保，共同建设我们的美丽家园。
甲：如果我们看到破坏环境的行为，该怎么做？（四人小组讨论，派代表发言。
有的表示要利用自己所学的知识，积极宣传，使每个人都懂得保护、环境的重要性；有的表示要勤奋学习，长大以后为保护环境，美化祖国作贡献；还有的表示，从现在做起，从身边做起，为保护环境尽自己的一份力量。
……７、甲：铲除杂草，让一棵棵果树飘着芬芳，乙：甜甜的果实流淌着丰收的消息。
甲：洒下清泉，让一朵朵鲜花张开笑脸，乙：长辈们都向我们翘起了大拇指。
甲：锄松泥土，让一棵棵绿树长得多么挺拔，乙：浓浓的绿荫铺出童话世界的神奇。
甲乙齐：对着太阳我们自豪地说："红领巾是大地的美容师！" 甲：无论你走到天涯海角，乙：无论你穿过千山万水，甲乙齐：最终我们还会在此相会，因为我们拥有同一个地球妈妈。
让我们一起来表达对它的热爱吧！请听大合唱《热爱地球妈妈》。
甲乙齐：最后，我们衷心地希望大家都来善待大自然，保护我们共同的地球妈妈，因为环保连着你我他。
8、班主任总结班会情况，并提出要求。
（六）呼号、退旗；（七）主持人宣布班会结束。
环保你我他!一、案例背景人类只有一个地球，它是我们赖以生存的唯一的“绿色家园”。
这个蕴育地球丰富多采的生命的摇篮，这个人类慈爱的母亲，她是多么美丽啊！然而，人类的贪婪、无知和短视正日益侵蚀着地球美丽的肌体，大片的森林被滥砍滥伐，昔日的大片青山变成了荒山秃岭。
大片的江河湖泊正遭受着日益严重的生活污染、工业污染等，昔日秀丽的湖光山色如今草木不生，大量的海洋生物也面临危机。
谁来救救我，谁来保护我？地球在竭力呼唤……生活在新世纪的孩子于是肩负起这个重任，通过直观的真实画面，生动形象的现场表演，呼唤大家的环保意识。
二、活动设想：21世纪呼唤环保意识，还青山一片绿色，还秀水一片清澈，还蓝天一片纯净……这是时代赋予你我他的责任。
我们只有一个地球！在珍爱生命的同时，人类更需要的是环保！设计这堂活动课，其目的就是为了从不同的层面培养学生关心环保，自觉投身环境保护事业的意识。
活动形式：多媒体动画导入——短剧表演——联系生活话环保——奇思妙想画（话）环保（心目中的家园）。
三、活动目标1、通过活动唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。
2、通过活动，让学生充分认识到环保的重要性，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。
3、在活动中，培养学生演、画、说、想的能力。
四、活动过程：（一）多媒体动画片导入1、堆满垃圾的城市一角（旁白：这是某城区的一角，苍蝇、蚊子飞来飞去，老鼠成群结队，来去匆匆的行人熟视无睹）。
2、大雨冲洗了一座光秃秃的山坡。
（旁白：这个曾长满树木的山坡，如今已泥流成河）。
3、一个个冒烟的大烟囱。
（旁白：这些可恶的大烟囱，破坏了我们的新鲜空气）。
4、汽车的尾部排气管，提问：同学们，这些烟跑哪儿去了？5、实物出示两棵青菜：一棵白白胖胖，另一棵带虫孔。
提问：这棵白白胖胖的菜怎么种出来的？6、实物出示两个苹果：一个表面发光，另一个不发光，自然色。
请学生上来品尝，问品尝的学生：哪一个苹果有浓药味？师：同学们，不知道你们注意到没有，我们所生活的环境，正在一天天遭到破坏。
由于地球上的植物大面积被毁，大片土地变成了沙漠，大量废气的排放，使臭氧洞扩大，已威胁到人类的生存，洪水泛滥，气温变化，使地球上病毒频发，传染病疯狂蔓延，很多人因此而死亡……。
环境对于我们每一个人，实在太重要了！出示课题：环保连着你我他。
（二）活动之一：短剧表演，课件出示（地球母亲痛苦的呻吟）1、青山队、绿水队、蓝天队报名参赛一群手持大刀的家伙（学生扮）在砍树，大树（学生扮）呻吟，哎哟！疼死我了！疼死我了！砍树的家伙大笑：哈哈！这满山的树，这是满山的钞票！大树一棵一棵纷纷倒下。