关于开展五一劳动节的活动总结精选5篇
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关于开展五一劳动节的活动总结精选5篇
五一劳动节的活动总结1
4月30日下午,我系组织了大二的党员和大一的青年志愿者到社
区慰问老人,出劳动节黑板报和打扫卫生。活动中,我们本着服务社会、奉献爱心的宗旨,为社区居民带去我们节日的问候。
青年志愿者们有的认真地在社区黑板报栏上书写着对居民们的热
情祝福,有的打扫社区的卫生。尽管当时天气炎热,火辣辣的太阳烤
着大家,但同学们任劳任怨,没有一个人叫苦喊累的。还有的同学去
慰问了社区的孤寡老人。由于语言不好沟通,青年志愿者们加上一切
能想到的手势来和老人沟通,问候了他们后,大家一起与老人合照相片。老人们觉的很开心,他们还说我们就是在为人民服务,这说明我
们的活动达到了目的,在这次活动中大家发扬了雷锋不怕累,不怕脏
的精神,把为人民服务作为自己的宗旨,从劳动中获得快乐。
五一劳动节又为我们提供了一次发扬雷锋精神,做好事的机会。
时间是短暂的,生命也同样如此。做好事不难,难得是一辈子做好事。我们希望全体同学在以后的日子中,也能够继续发扬雷锋精神。因为
我们把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。我们会时刻用实际行
动去哺育它,让它生根发芽。
五一劳动节的活动总结2
关心教职工的生活,满足教职工和幼儿的精神文化需求,促进师
幼身心健康。实验幼儿园以欢庆五一,创意劳动成果为主题的庆祝活
动在幼儿园大厅拉开帷幕,全园幼儿积极参与,每个班级用图板展示
了别具特色的师幼作品,场面热闹,幼儿有组织的观看了展览,幼儿
园里到处洋溢着欢声笑语。
一、劳动最光荣主题实践活动
在五一国际劳动节来临之际,实验幼儿园班级部开展了劳动最光
荣系列主题活动,热烈庆祝五一国际劳动节,包括自己的事情自己做、帮妈妈做家务、我是劳动小模范等多项主题活动。在幼儿园里,让孩
子们到种植园,给小麦、蒜苗拔草,给油菜、小花浇水、施肥,通过
活动让幼儿进一步了解劳动节的真正意义,感受劳动的快乐,培养幼
儿从小懂得关心他人,关心身边的事,尊重和感谢劳动者的社会情感。
二、创意美术展
为培养幼儿的艺术兴趣,提高幼儿创造美的能力,实验幼儿园,
自本学期以来,在全园开展了创意美术活动,4月23日,举行了幼儿
创意美术作品展示活动。幼儿有的在长卷上挥洒泼墨、有的在纸盘上
彩绘、有的在蛋糕盘上绘制青花、有的在废旧挂历上线描、有的在宣
纸上作画、有的印制版画,孩子们激情创意,尽情地抒发内心的喜悦
和感受,老师们把孩子们的创意作品做成展板,全员幼儿参观。
通过本次创意绘画活动,既发展了幼儿丰富的想象力,又培养了
绘画技能,提高美术活动兴趣,同时也展现了孩子们内心那片美丽的
世界,此次创意美术活动取得了圆满成功。
三、开展我是劳动小能手比赛活动
4月27日、28日,幼儿园以班级为单位组织幼儿开展我是劳动小
能手活动。本次活动结合幼儿园卫生扫除,组织幼儿进行擦桌子、椅
子比赛。活动分组比赛。通过比赛评选出劳动小能手。
四、举行健康讲座
4月28日下午5:10全体教职工参加,有幼儿园工会主办,在幼
儿园多功能室举行的远离污染,亲近美好生活健康知识讲座。通过这
次讲座,让教职工认识到身体是工作的本钱,在平时的教学中,不要
忘记了保养自己的身体。
这些活动的开展丰富了教师和幼儿的文化生活,更调动了教师职
工和幼儿参与活动的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了幼儿的
合作交往能力,体现了和谐校园的理念。
五一劳动节的活动总结3
为庆祝五一国际劳动节,丰富学校的校园文化生活,培养学生的
动手实践能力和陶冶审美情操,提高学生的综合素质并展出风采。4月29日,四学年举行了快乐五一的手抄报展评活动。
此次展评活动得到了全学年师生的热烈响应,在老师的发动和指
导下,全学年学生积极参与,利用课余时间,紧紧围绕快乐五一主题,自己动手、动脑、绘画、制作出一张张生动有趣、个性鲜明、内容丰
富的手抄报。活动要求内容必须健康向上,可以描述心中的故事和思想,可以描绘出家乡日新月异的变化,还可以介绍五一节的来历,赞
美劳动光荣,讴歌倒动创造幸福生活等。各班先将自办的手抄报在本
班展出,然后每个班精心挑选优秀作品参加学年展评,由美术教师从
版面设计美感主题文字内容插图进行评比,评选出一、二、三等奖及
优秀奖若干名。
此次展评活动不仅锻炼了学生的创作审美能力,提高了学生学习
的兴趣,还进一步丰富了学生的课余生活,同时也为节日的到来营造
了喜庆的氛围。
五一劳动节的活动总结4
根据教育局下发的关于迎五一活动通知精神,结合我校实际,现
将我校活动情况总结如下:
一、领导高度重视
专门召开了相关人员会议,进行了专项研究,制定活动的方案。
认真的对工作进行了布置。
二、进行广泛的动员宣传
早晨学生进校后,由卫生老师利用广播对全校进行了宣传动员工
作并提出了详细的清扫要求。号召全校老师学生以积极的态度、饱满
的热情、以实际行动认真地完成好此次干干净净迎五一活动。各班班
主任老师根据学校要求结合班级实际加以强调。
三、人人参与,高质量的完成任务
由于我校周六、周日、有自学考试,下午安排考务事宜,因此领
导决定利用上午一节课的时间全校进行清扫。
四、活动情况及成果
1、清理学校周边环境。包括前操场、大道、后小院、学校绿化带。
2、清理室内外地面、桌椅、卫生角、物品摆放、夹层玻璃、窗台、门格、墙裙等。
五、参加人数
全校学生700多人,教师40人,共计740多人。
六、典型事例
由于低年级学生小,劳动能力较弱,担任一年级班主任工作的老