八年级政治复习
八年级上册政治要点复习题
八年级上册政治要点复习题一、基本概念1.什么是政治?2.什么是国家?3.国家的四个基本特征是什么?4.什么是国家主权?5.国家的主权具有哪些特点?二、政治制度1.什么是政治制度?2.举例说明现实生活中的政治制度。
3.不同国家的政治制度有哪些差异?三、国家的组成和职能1.国家的组成有哪些?2.国家的职能有哪些?3.请列举一个国家的组成和职能。
四、国家的权力机关1.什么是国家的权力机关?2.国家的权力机关可以分为哪几类?3.请列举一个国家的权力机关及其职能。
五、国家的政治生活1.什么是国家的政治生活?2.国家的政治生活包括哪些内容?3.请举例说明国家的政治生活。
六、党的领导1.什么是党的领导?2.党的领导的具体表现有哪些?3.为什么要坚持党的领导?七、人民代表大会制度1.什么是人民代表大会制度?2.人民代表大会制度的作用是什么?3.请列举一个国家的人民代表大会制度。
八、政治文明1.什么是政治文明?2.政治文明的核心价值观有哪些?3.如何培养和践行政治文明?九、参与政治的方式1.参与政治的方式有哪些?2.请举例说明如何参与政治。
十、政治道德1.什么是政治道德?2.政治道德的基本要求是什么?3.如何弘扬政治道德?十一、政治规则1.什么是政治规则?2.政治规则的作用是什么?3.请举例说明政治规则的实际应用。
十二、法治思维1.什么是法治思维?2.法治思维的核心是什么?3.如何培养和践行法治思维?十三、公民权利和义务1.什么是公民权利和义务?2.公民的基本权利有哪些?3.公民的基本义务有哪些?十四、社会主义核心价值观1.什么是社会主义核心价值观?2.社会主义核心价值观的基本内容有哪些?3.如何践行社会主义核心价值观?十五、青少年的政治参与1.青少年的政治参与有哪些形式?2.为什么要鼓励青少年参与政治?3.如何引导青少年正确参与政治?以上是八年级上册政治要点的复习题,希望同学们能够仔细阅读,并充分准备考试。
祝大家取得好成绩!。
苏教版(新版)八年级政治上册复习提纲
苏教版(新版)八年级政治上册复习提纲
第一章:初识政治
-政治的含义
-政治学的定义及研究内容
-民主是一种政治形式
-民主是公民权利的保障
第二章:政治制度
-政治制度的概念
-民主政治制度与专制政治制度的区别
-我国的政治制度
-民主集中制及其特点
第三章:国家机关
-国家机关的含义及三个层级
-国家权力的机构及其职能
-人民代表大会制度
-中华人民共和国主席制度
第四章:公民的权利和义务
-公民权利的含义及分类
-宪法对公民权利的保障
-公民应尽的义务
-道德重要性及与法律的关系
第五章:政治文明和政治道德
-文明的内涵
-文明与文化的关系
-政治文明的内涵
-政治道德的基本问题及其主要内容
第六章:法治
-法治的含义
-法律的作用及其与道德规范的区别-法治的基本原则
-法律意识及其重要性
第七章:权利保障与法治
-公平正义的含义及其实现
-我国司法制度的发展和完善-法律援助及公检法工作
-权力制约与监督
第八章:民间组织及其作用
-民间组织的含义及分类
-公益组织的作用和意义
-青少年组织的作用和意义
-政府与民间组织的关系及影响。
初中八年级上册政治复习提纲(精选3篇)
初中八年级上册政治复习提纲(精选3篇)学校八班级上册政治复习提纲篇1第一单元相亲相爱一家人第一课爱在屋檐下孝敬父母是中华民族的传统美德1、家庭的含义:由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
2、家庭类型:核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭3、家庭关系的确立:结婚、生育、收养、再婚。
4、你如何理解与父母的亲情:父母子女关系的确立,绝大部分基于血缘关系。
生命是父母赐予的,这种关系无可选择、无法转变。
5、为什么孝敬父母(1)孝敬父母是中华民族的传统美德;(2)孝敬父母是道德和法律的要求,是我们的天职(3)孝敬父母就是子女对父母的敬重、侍奉和赡养。
其中最重要的是敬重和爱戴父母。
6、几个重要熟悉:(1)父母做出不道德的事情或违法的事情我们应如何做:假如做出不道德的事,要勇于批判与制止,这是为父母好,也是孝的表现;假如他们触犯法律,要按法律办事,不能因亲情而宽恕,包庇其违法行为。
(2)对父母的长辈我们应如何对待?为什么?a间接的有了我b他们为社会家庭做出贡献c甚至比父母倾注了更大的关爱和爱惜。
(3)我们应如何孝敬父母?a爱父母,心里想着父母,理解关怀父母;b行动上关心父母,为父母分忧;c努力学习、乐观上进,让父母兴奋。
(4)怎样看待父母对子女的爱?a亲情的既然流露b传统美德的彰显与发扬c 当今道德法律的要求。
其次课我与父母交伴侣1、青春期我们与父母之间产生冲突的缘由是什么?(1)进入青春期,我们有了自己的思想渴望独立,渴望重视,甚至挑战父母;(2)父母还把我们当小孩,不放心、唠叨、责备,于是冲突产生了。
2、如何正确熟悉我们与父母之间的冲突?我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的严要求、高期盼。
这种苛刻的严,反映父母对我们的爱。
我们要理解体谅父母。
3、代沟、逆反心理(1)我们与父母的年龄差距,是产生代沟的直接缘由,代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异。
(1)逆反心理的主要表现:要我这样,我偏要那样……全部事都与父母对着干。
八年级道德与法治下册复习提纲4篇
八年级道德与法治下册复习提纲4篇八年级道德与法治下册复习提纲篇11、什么是人格权?(p25)人格权就是做人的权利。
2、人格权包含哪些内容?它们有什么特点?(p25)(1)物质性人格权(生命健康权)(2)精神性人格权(自由权。
姓名权。
肖像权。
名誉权。
隐私权)3、什么是首要的人格权?(p25d.2)在公民的人格权中,生命健康权居于首要地位4、人格权的特点(p24、25)①人格权是人把自己与社会联结在一起并与他人发生各种联系与交往的前提。
②人格权与生命相伴,从出生起就伴随着我们③它由每个人单独享有,不得转让、抛弃、继承,也不受他人的非法限制,更不可与我们的人身分离。
5、人身自由权包括哪些内容?(P26)①在法律允许的范围内,公民的人身和意志完全由自己支配②公民的身体不受非法搜查③公民的身体不受非法禁闭④公民的身体不受非法拘禁6、我国法律对未成年人有何特殊保护?(p26.d2)①我国法律禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴、弃婴。
②禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人。
3③禁止安排未成年工(已满16周岁未满18周岁的劳动者)从事矿山井下、有毒有害、劳动强度大的劳动。
7、我国保护公民生命健康权的法律有哪些?(p27)《宪法》《刑法》《民法通则》《治安管理处罚法》8.有哪些专门保护未成年人的法律?《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》9、公民行使健康权有哪些方式?(p28)①我们有权珍爱生命,维护健康,积极锻炼身体,提高健康水平,使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神②有权在患病时及时医治,恢复健康,增强体质③当自身生命健康受到他人非法侵害时,有权依法自卫和请求法律保护10、人格尊严权包括哪些内容?(p35)名誉权、肖像权、姓名权、隐私权、生命健康权、自由权等。
11、名誉权的含义及表现(P38)名誉权是人们依法享有的评价自身客观社会、排除他人侵害的权利。
主要表现为:控制名誉利益的权利和维护名誉的权利。
12、侵犯名誉权的行为有哪些?(p38、39)①侮辱:指语言、文字或暴力手段贬损他人人格、损害他人名誉的行为,分为口头侮辱、文字侮辱和暴力侮辱。
2023八年级政治期中复习计划
2023八年级政治期中复习计划一、复习目标根据我国教育部门的要求,八年级政治课程旨在培养学生的思想道德素质和社会实践能力。
本次期中复习计划旨在帮助学生巩固已学知识,提高政治素养,为后续课程打下坚实基础。
二、复习范围本次复习范围包括八年级上册政治教材的全部内容,具体包括:1. 道德与法治2. 历史与社会3. 公民与社会4. 经济学常识三、复习时间安排本次期中复习计划共计两周,具体时间安排如下:1. 第一周:复习道德与法治、历史与社会(每天2课时)2. 第二周:复习公民与社会、经济学常识(每天2课时)四、复习方法与策略1. 课堂讲解:教师对重点知识点进行讲解,帮助学生理解并巩固。
2. 自主学习:学生按照教师布置的复习任务,自主学习相关知识点。
3. 习题训练:学生完成相关习题,检测自己的学习效果。
4. 小组讨论:学生分组讨论,共同解决问题,提高学习效果。
5. 疑难解答:教师针对学生普遍存在的问题进行解答。
五、复习评价1. 课堂表现:观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况,了解学生的学习状态。
2. 习题完成情况:检查学生完成习题的数量和质量,评估学生的掌握程度。
3. 期中考试:设置期中考试,全面检测学生的复习效果。
六、复习注意事项1. 学生要按时完成复习任务,确保学习效果。
2. 教师要关注学生的学习进度,及时调整复习策略。
3. 鼓励学生提问,充分调动学生的学习积极性。
4. 注重培养学生的思辨能力和实践能力,提高政治素养。
七、复习计划调整期中复习过程中,教师应根据学生的实际学习情况,对复习计划进行调整,以确保每位学生都能在复习过程中取得良好效果。
以上就是2023八年级政治期中复习计划的详细内容,希望能对您的学习有所帮助。
祝您复习顺利,取得优异成绩!。
八年级上册政治复习提纲
八年级上册政治复习提纲第一课爱在屋檐下一、我知我家1.家庭关系的建立(1)家庭的含义:家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
(2)家庭关系确立的几种情形:a.依照法定条件和法定程序结婚,组成新的家庭;b因生育导致的血缘关系结合成家庭;c依照法定条件和法定程序收养而组成家庭;d随父(母)再婚组成新的家庭;e非婚生子女不一定与生身父(母)同住一起,但父(母)与子女间的法定权利义务仍然存在,非婚生子女的合法权益受法律保护。
(3)家庭结构的类型:过去的家庭常常是三世同堂、四世同堂的大家族。
现在一般为核心家庭、主干家庭、单亲家庭和联合家庭。
⑷家庭的功能2.与父母的关系不可选择(1)生命是父母给予的,这种关系无可选择、无法改变。
我们与父母的感情,是天然生成的最自然的一种亲情。
(2)我们要认识自己的家,特别是了解自己的父母。
要了解、继承家庭的良好传统,学习家人的优秀品质,立志为家庭作出自己的贡献。
二、我爱我家3.大人讲我小时候(1)家庭是我们成长的摇篮,父母是我们最亲的人,也是我们的第一任教师。
(2)父母视我们为掌上明珠,无微不至地关心爱护我们,使我们尽享家庭的亲情和温暖。
4.无私的奉献(1)母爱是最无私的。
父爱如山,深沉严格。
(2)父母对子女的抚养教育,是亲情的自然流露,是传统美德的彰显和发扬,又是当今道德和法律的要求。
5.感受家庭温暖(1)家,是我们的情感栖息地,是我们的物质生活后盾、安全健康保障,还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。
(2)我们在家中享受亲情和温暖,我们热爱自己的家。
三、难报三春晖6.为什么孝敬父母?(1)父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,这种恩情要永远铭记在我们心中。
父母为家庭作出了贡献,为我们付出了许多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。
(2)我国有孝的传统,孝敬父母的人历来被人们称道、尊敬,我们要继承和发扬中华民族孝亲敬长的优良传统(3)孝敬父母是我们的法律义务、道德义务。
八年级政治上册要点归纳复习
八年级政治复习要点归纳一第一课国家的主人广泛的权利1、我国的国家性质(p4)我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2、现阶段我国的人民包括(p4)工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者,社会主义事业的建设者,拥护社会主义的爱国者,拥护祖国统一的爱国者。
注意,不属于中国人民的中国公民有:被剥夺政治权利的犯罪分子②拥有中国国籍的外国人③分裂国家的人④敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。
3、人民是我们国家和社会的主人。
(p4)(主人翁地位的表现:平等地享有国家和社会事务的权力)4、什么是公民权利;什么叫公民的基本权利?(p5)公民权利指的是由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。
由于宪法规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利,所以称之为公民的基本权利5、人民和公民有何异同,我国的公民包括哪些人?(p6)人民是政治概念,在不同的国家和同一个国家的不同历史时期,有着不同的阶级内容公民则是法律概念,是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人。
中国公民:必须要有中国的国籍才能算是中国公民。
(有些超生的中国人口没有中国国籍,所以不能算是中国公民)6、我国公民的权利是如何得到保障的(p7)我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利。
立法保障:就是将公民的权利以法律的形式确认下来,运用国家强制力加以维护。
司法保障:是指通过法律制裁各种侵权行为,保障公民的权利。
P7材料:6名学生该如何维护自己的合法权利答:(1)和商场负责人协商解决,要求赔偿损失(2)向消费者协会投诉或向工商部门投诉(4)到政府有关部门寻求帮助(5)向人民法院提前诉讼或者回答:当我们的权益收到侵害是,有权向人民法院提起诉讼,要求恢复被侵害的权利,赔偿造成的损失,惩罚侵权者,讨回公道。
7、我国公民的基本权利有哪些?(p9)公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域,涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。
八年级政治第三单元复习提纲
八年级政治第三单元复习提纲八年级政治第三单元复习提纲一、政治分权制衡理论1. 政治分权制衡的概念和作用a. 政治分权制衡的定义b. 政治分权制衡的作用2. 政治分权制衡的实施a. 行政、立法、司法三权分设的原理和作用b. 行政、立法、司法三权的关系和互相制约关系c. 政治分权制衡在我国政治体制中的体现二、国家政权的基本特征1. 国家政权的概念和作用a. 国家政权的定义b. 国家政权的作用2. 国家政权的基本特征a. 国家政权的独立性b. 国家政权的普遍性c. 国家政权的统一性d. 国家政权的唯一性三、人民代表大会制度1. 人民代表大会制度的概念和作用a. 人民代表大会制度的定义b. 人民代表大会制度的作用2. 人民代表大会制度的原则和性质a. 人民代表大会制度的原则b. 人民代表大会制度的性质3. 人民代表大会制度的运作机制a. 人民代表大会的组成和选举b. 人民代表大会的工作机构和职权c. 人民代表大会的监督作用四、社会主义法治国家1. 社会主义法治国家的概念和特征a. 社会主义法治国家的定义b. 社会主义法治国家的特征2. 社会主义法治国家的基本原则a. 依法治国的基本原则b. 法律面前人人平等的基本原则c. 保护人权的基本原则d. 尊重和保护人民民主权利的基本原则五、中国共产党领导的多党合作与政治协商制度1. 多党合作与政治协商的概念和作用a. 多党合作与政治协商的定义b. 多党合作与政治协商的作用2. 多党合作与政治协商的原则和性质a. 多党合作与政治协商的原则b. 多党合作与政治协商的性质3. 多党合作与政治协商的形式和方式a. 中国共产党的领导地位b. 其他民主党派的地位和作用c. 人民政协的组成和职能六、制度反腐与党风廉政建设1. 高度重视反腐与党风廉政建设的重要意义2. 反腐与党风廉政建设的主要内容和措施a. 发展制度反腐和加强监督机制b. 推进党风廉政建设和作风建设c. 建立健全党内监督制度和执纪审查机制d. 加强党风廉政建设教育和培训工作七、小结通过复习八年级政治第三单元内容,我们了解了政治分权制衡理论、国家政权的基本特征、人民代表大会制度、社会主义法治国家、中国共产党领导的多党合作与政治协商制度,以及制度反腐与党风廉政建设的相关内容。
八年级上册政治复习提纲(全)
八年级上册政治复习提纲做题要领:①是什么(含义、相关解释)②为什么(原因、作用、重要性、理由)③怎么做(方法)第一单元塑造自我1.1 自尊自信一.自尊是健康的基石1.自尊心的来源:人有了自我意识,自尊心就随之萌发。
2.自尊的含义:自尊是一种对自己人格的重视和肯定的情感。
3.自尊的表现:自尊就是尊重自己,爱护自己,从身体、仪表到行为、心灵,维护自己作为一个人的尊严,不做有损人格的事情,不向别人卑躬屈膝,也不许别人歧视、侮辱自己。
4.自尊的重要性(作用):①自尊是人的基本心理需求。
②自尊激励我们奋发向上,使我们形成健康的人格。
③有了自尊,我们才能更好地立身社会。
二.自尊始于知耻1.自尊心和羞耻心是互为表里的。
(羞耻心的重要性起句)2.羞耻心的重要性(为什么要有羞耻心/羞耻心的表现):①有了羞耻心,人才会节制自己的行为,不做庸俗卑贱的事情,有尊严的生活着。
②有了羞耻心,我们会为自己的不当行为而难为情。
③有了羞耻心,我们做了错事会感到愧疚。
④一个人的尊严是依赖自尊的行为树立的。
3.(羞耻心的重要性总结)一个人的尊严是依赖自尊的行为树立的。
三.走出自卑,树立自信1.自卑的危害:①自卑是一种不健康的心理状态。
②自卑妨碍我们建立快乐人生。
③自卑是一个心理牢笼。
2.如何走出自卑:①必须树立自信,学会尊重自己,客观看待自己,培养积极乐观的人生态度;善于发现和发挥自已的长处和优点,创造成功记录。
②每个人都是独特的、宝贵的生命个体,我们都有自己的尊严,自己的价值。
③人无完人,缺点和不足在所难免。
唯一正确的态度就是坦然接受自己,发现和发挥自己的长处。
虚荣的危害:①虚荣追求的是表面的荣耀。
②虚荣心使人浅薄,使人忘记真正的价值。
③虚荣不仅不能增加人的价值,反而会失去别人的尊重。
※怎样做一个自尊自信的人?①自尊始于知耻。
②走出自卑,树立自信。
③克服自卑和虚荣。
总结:让我们学会实事求是地认识自己,走出自卑的心理牢笼,抛开愚蠢的自负和表面的虚荣,做一个脚踏实地、自尊自信的人。
2024八年级政治常考知识点
2024八年级政治常考知识点政治课是我们学生每天都要上的一门课程,也是历史和社会等其他领域的重要基础。
在八年级,政治知识将带领我们更深入地了解我们所生活的国家和社会。
在政治学习过程中,以下几个知识点是八年级政治常考的重点。
一、国家的基本属性1. 国家的定义和特征国家是权力机关控制的独立政治社会和其领土范围。
国家的基本特征包含领土、人民、政权、主权四个要素。
如初步了解国家的形成、发展、演变、解体和变迁。
2. 国家的制度和组织形式国家的制度和组织形式,如我国现行政治制度的主要组织结构、国家公民的基本权利和义务、政府的职能与责任、政治力量的关系等。
3. 国家的职能和作用国家的职能和作用指的是国家级政治组织在社会经济和全球战略中的发挥作用和担当职责的表现,在其中克服阻力、解决冲突、协商进步和维护和平等方面发挥重要作用,如公共安全、教育和社会和民族团结等。
二、中国共产党的初步了解1. 中国共产党的成立中国共产党是中国工人阶级和广泛人民群众依据马克思主义、列宁主义、毛泽东思想等理论创立的一个人民群众的政党组织。
2. 党的思想路线与基本路线中国共产党的思想路线、基本路线具有伟大的指导意义,具有马列主义、中国化的特点,包括《共产党宣言》、《实践论》等。
3. 党的组织形态中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想为基础的思想路线和行动纲领。
同时,中国共产党还是一个群众性的政党,包括党的中央领导机构、行政管理机构和群众基础组织。
4. 党的性质和地位中国共产党是中国工人阶级和广泛人民群众的先锋队,中国最高政治领导力量。
党被赋予最高政治权力,行使领导全国的职责。
三、未成年人保护法的初步了解1. 未成年人保护法的基本内容未成年人保护法是为了保护未成年人的依据,规定了未成年人的权利与利益的保护方式、未成年人安全教育、父母和监护人的义务,以及保护未成年人身心健康等方面。
2. 未成年人的基本权益未成年人的权益包括基本需求、教育、保护、文化事业等方面得到保障。
八年级上册政治复习提纲
第一课相亲相爱一家人1.我们为什么要孝敬父母?答:〈1〉父母把子女看成自己生命的一部分,关心子女胜过关心自己。
〈2〉父母不仅从生活上无微不至地抚养照顾我们,还从思想品德上关怀教育我们。
〈3〉我们成长的每一步都浸透着父母的心血。
〈4〉孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子女应尽的义务。
2.怎样孝敬父母?答:孝敬父母就要尊重父母,热爱父母,回报父母。
我们孝敬父母,就要做到在日常生活中对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分要求。
3.影响与父母沟通的原因有哪些?答:〈1〉我们的心理正处在“断乳期”,存在逆反心理。
〈2〉子女与父母之间的矛盾、误解也会影响子女与父母的沟通。
〈3〉由于子女与父母是两代人,生活经历不同,这就使得子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面,会有比较大的差异。
(代沟)4.我们怎样搭建与父母心灵沟通的桥梁?(我们怎样与父母沟通交流?)答:〈1〉学会与父母沟通就要理解自己的父母。
〈2〉尊重自己的父母。
〈3〉还要掌握一定的技巧和方法。
第二课我们共有一个家1.我们为什么要热爱祖国?答:〈1〉我们的祖国幅员辽阔,山河壮丽。
〈2〉我们的祖国历史悠久。
〈3〉在悠悠的历史长河中,中华民族创造了灿烂的文化。
①文字典籍;②艺术创造;③科技发明。
2.我们怎样热爱自己的祖国?答:〈1〉要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整。
〈2〉要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心。
3.我们青少年应怎样为促进民族团结作贡献?(怎样维护民族团结?)答:〈1〉我们青少年应自觉拥护我国的民族政策,尊重各民族的风俗习惯,不做伤害民族感情的事情。
〈2〉各民族同学平等相处,以实际行动维护民族团结,促进各民族共同发展。
4.你是如何看待台湾问题的?答:〈1〉实现祖国统一是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿,也是众多海外华侨华人的共同心声。
人教版八年级政治上册期末复习知识点大全
人教版八年级政治上册期末复习知识点大全第一单元:民族精神与文化传承1. 民族精神的概念与特点2. 民族精神对个人的影响3. 民族精神对社会的意义4. 中华民族优秀传统文化的特点与价值第二单元:政治研究与思想品德教育1. 政治研究的目的与内容2. 政治研究的方法与途径3. 政治研究对培养公民意识的重要性4. 思想品德教育的目标与重点第三单元:认识国家1. 国家的定义与属性2. 国家的形成与发展3. 国家的组成与结构4. 国家政权的来源与性质第四单元:国家政权1. 国家政权的内涵与特点2. 国家政权的基本形式3. 国家政权的分立与制衡4. 中国特色社会主义政治发展道路的特点与制度第五单元:团结合作与世界和平1. 团结合作的概念与意义2. 团结合作的基础与条件3. 团结合作的方式与途径4. 中国坚持和平发展道路的意义与影响第六单元:经济研究与职业规划1. 经济研究的目的与内容2. 经济研究的重点与方法3. 职业规划的意义与方法4. 职业规划对个人发展的影响第七单元:社会主义市场经济1. 社会主义市场经济的概念与特点2. 社会主义市场经济的基本原则与制度3. 社会主义市场经济的优势与挑战4. 社会主义市场经济对我国的意义与影响第八单元:政治与经济发展1. 政治发展对经济发展的意义与影响2. 经济发展对政治发展的意义与影响3. 政治与经济发展的关系与互动第九单元:绿色发展与可持续发展1. 绿色发展的概念与内涵2. 绿色发展的重要性与意义3. 可持续发展的概念与原则4. 可持续发展的实施途径与方法第十单元:国际政治与经济合作1. 国际政治合作的概念与形式2. 国际经济合作的意义与途径3. 我国参与国际政治与经济合作的实践与成果4. 深化国际合作对我国的意义与影响。
部编版八年级上政治术语复习必背
部编版八年级上政治术语复习必背
1. 政治:解决社会矛盾的公共权力行使方式。
2. 政权:行使政治权力的机关、组织和人员的总和,是用一定
组织形式执行政治管理权力的机构和人员的总和。
3. 政治制度:国家政权组织的基本形式和运行规定的总和。
4. 官员:治理国家和地方、管理公共事务的人员。
5. 人民代表大会:最高国家权力机关,是人民行使国家权力的
机关。
6. 全国人民代表大会:我国最高国家权力机关的代表全国人民
行使国家权力的机关。
7. 政府:国家的行政权力机关,是执行国家政策、法律和法令
的机关。
8. 中央人民政府:最高国家政权机关,也是最高国家行政机关,决定国家的大政方针。
9. 地方政府:国家在地方的代表,处理当地的公共事务。
10. 国家主权:国家在国际上独立自主行使权力的最高表现。
11. 国家的三大权力机关:全国人民代表大会、国务院、最高
人民法院、最高人民检察院。
12. 宪法:国家的根本法律,规定国家的基本政治制度。
13. 社会主义:生产资料集体所有制和按劳分配原则的社会制度。
14. 改革开放:指改革中国的经济和政治制度并开放外部市场,推动中国现代化的政策。
15. 中国特色社会主义:在中国共产党领导下,中国根据自己
国情的特殊要求所发展起来的社会主义道路和社会主义理论。
人教版八年级上册政治复习提纲
人教版八年级上册政治复习提纲一、政治的本质和作用1. 政治的概念和本质2. 政治的作用和意义3. 政治生活的基本特征二、中国共产党的诞生和发展1. 中国共产党的诞生和早期发展2. 马克思主义在中国的传播和影响3. 中国共产党的发展历程和主要成就三、中国共产党的领导1. 中国共产党的性质和任务2. 中国共产党的组织结构和工作方式3. 中国共产党的党章和党风建设四、中国共产党与社会主义现代化建设1. 社会主义现代化建设的目标和任务2. 中国特色社会主义的基本经济制度3. 改革开放和现代化建设的关系五、社会主义的发展道路1. 社会主义本质和最终目标2. 邓小平理论和“三个代表”重要思想3. 科学发展观和中国梦的内涵和实现路径六、社会主义和共产主义的区别1. 社会主义和共产主义的共同点和不同点2. 共产主义社会的特征和实现条件3. 共产主义社会的构建过程和发展前景七、我国政治制度和民主法治1. 中国人民政治协商会议的组织和职能2. 人民代表大会制度的运行和机构设置3. 法治在中国的实践和发展八、国家的分权与合作1. 国家的三权分立和相互制约2. 地方自治与中央统一的关系3. 经济一体化与政治合作的重要性与挑战九、公民的基本权利和义务1. 公民的基本权利和表达方式2. 公民的基本义务和责任3. 公民参与政治的途径和方法十、国际关系与和平发展1. 国际关系的特点和规律2. 和平共处五项原则和中国对外政策3. 世界多极化和国际合作的重要性和挑战总结:通过对人教版八年级上册政治内容的复习,我们可以深入了解政治的本质、中国共产党的诞生和发展、中国共产党的领导作用、社会主义现代化建设、社会主义和共产主义的区别、我国政治制度和民主法治、国家的分权与合作、公民的基本权利和义务、国际关系与和平发展等内容。
这些内容对于我们正确理解和把握政治与社会的关系,进一步增强国家意识和法治意识,具有重要的指导意义。
在今后的学习和生活中,我们应当积极参与社会和国家的建设,树立正确的政治观念,为社会主义现代化建设贡献自己的力量。
八年级上册政治复习资料
八年级上册政治复习资料1、为什么说个人成长离开社会?P7①人的成长是不断社会化的过程。
②人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
2、亲社会行的意义P8①有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳和认可,实现自己的人生价值。
②有利于形成良好的社会风气,促进社会和谐稳定、文明进步。
3、怎么样养成亲社会行为P8①我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。
②我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人。
③主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会。
4、网络的积极作用(日常生活+社会)?P10-13网络丰富日常生活的表现①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
网络推动社会进步的表现④网络为经济发展注入新的活力。
⑤网络促进民主政治的进步。
⑥网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
5、网络的消极影响P15-16①一些虚假的、不良的信息,侵犯他人人格尊严,侵害他人利益,危害社会稳定,造成恶劣影响。
②沉迷于网络,影响学习、工作和生活。
③个人隐私容易被侵犯。
6、怎样合理使用网络?P17-20①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,学会“信息节食”。
③我们要学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。
④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。
⑤我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。
⑥我们要在网上传播正能量。
7、社会秩序的作用(维护社会秩序的意义)P23①社会正常运行需要秩序。
②社会秩序是人民安居乐业的保障。
8、社会规则的作用(规则与社会秩序的关系)P25①社会规则明确社会秩序的内容。
②社会规则保障社会秩序的实现。
9、社会规则与自由的关系P27①社会规则划定了自由的边界。
②社会规则是人们享有自由的保障。
八年级上册政治复习提纲
八年级上册政治复习提纲一、政治学习概述1. 政治学习的意义政治学习是培养思想品德、法制意识和社会责任感的重要途径。
通过政治学习,学生可以了解国家机构、政治制度和政治文化,提高政治素质,更好地适应未来的社会生活。
2. 政治学习的内容政治学习的内容包括国家机构、政治制度、政治文化、公民权利和义务等。
二、国家机构1. 国家机构概述国家机构是指国家组织内部的各个职能部门和相应机构,是国家治理体系的基础。
国家机构包括行政机构、立法机构和司法机构。
2. 行政机构行政机构是指国家的行政部门,包括中央和地方两个层级。
中央行政机构包括国务院、国务院各部门以及其他组织;地方行政机构包括省、市、县三个层级。
3. 立法机构立法机构是国家的立法机关,负责制定和修改国家法律。
我国的立法机构是全国人民代表大会和它所设立的常委会。
4. 司法机构司法机构是国家的司法机关,包括人民法院和人民检察院。
人民法院负责审理各类案件,保证法律的正确执行;人民检察院负责监督司法行为的合法性和依法行政的程度。
三、政治制度1. 政治制度概述政治制度是指国家进行政治活动的基本制度,包括国家的组织形式、管理和运行机制。
政治制度的核心是宪法。
2. 宪法制度宪法是一个国家的最高法律,是国家制度和政治制度的根本法律,也是各种法律的源头。
宪法包括宪法原则、基本权利和义务、国家机构和宪法修改程序等。
3. 选举制度选举制度是指国家选举进行的规则和制度。
我国的选举制度包括国家机关的主席、副主席、委员、省一级以下各级人民代表大会代表等,其中最为重要的是全国人民代表大会选举制度。
四、政治文化1. 政治文化概述政治文化是指某个社会的政治信仰、价值观、思维方式以及行为准则等,是政治发展的文化基础。
政治文化包括民主文化、法治文化、公民文化等多种文化。
2. 必修的政治思想理论必修的政治思想理论包括马克思主义、毛泽东思想、社会主义核心价值观等。
这些思想理论是指导和规范我们行为的重要理论基础。
人教版八年级上册期末复习政治知识点归纳总结
人教版八年级上册期末复习政治知识点归纳总结一、政治制度1. 社会主义制度- 具有社会主义性质的中国特色社会主义制度是中国领导的、基于人民民主的社会主义制度。
- 主要特点包括:坚持党的领导、人民当家作主、依法治国、维护社会稳定等。
2. 人民代表大会制度- 中国特色的社会主义政治制度的核心是人民代表大会制度。
- 人民代表大会制度的特点包括:代表人民利益、多党合作和政治协商制度、民主集中制。
二、政治文化1. 马克思主义- 马克思主义是无产阶级的世界观和方法论,也是中国的指导思想。
- 主要内容包括:历史唯物主义、辩证唯物主义、共产主义理论等。
2. 社会主义核心价值观- 社会主义核心价值观是指社会主义核心价值体系中的核心内涵和主要内容。
- 包括:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等价值观。
3. 中国梦- 中国梦是实现中华民族伟大复兴的梦想,是全体中国人民的共同梦想。
- 包括:国家富强、民族振兴、人民幸福等内容。
三、思想道德与法律基础1.- 是指中国必须始终代表中国先进社会生产力的发展要求、始终代表中国先进文化的前进方向、始终代表中国最广大人民的根本利益。
- 的核心要义是党要始终代表中国先进社会生产力的发展要求,体现了党的先进性和人民性的统一。
2. 中华优秀传统文化- 中华优秀传统文化是中华民族的文化宝库,包含了中国传统的哲学、文学、历史、艺术、礼仪等丰富内容。
- 中华优秀传统文化具有传承性、创新性、开放性等特点。
3. 基本法律常识- 基本法律常识包括宪法、刑法、民法等法律法规的基本内容和原则。
- 具备基本法律常识可以更好地维护自己的权益和为社会稳定作出贡献。
四、国家安全与国防建设1. 国家安全观- 国家安全观是国家对自身安全状况的判断和对策的基本观点和原则。
- 基本原则包括:坚持总体安全观、坚持互利共赢的国际安全观、坚持共同、合作、综合、可持续的安全观。
2. 国防建设和军事战略- 国防建设是国家利益需要和人民利益需要的重要组成部分。
八年级上册政治复习提纲【七篇】
八年级上册政治复习提纲【七篇】第一课感受青春律动1、人的一生需要经历哪些发展时期?从人类身心发展的基本规律来看,人的一生需要经历八个连续发展的不同时期,即:胎儿期、婴儿期、幼儿期、儿童期、少年期、青年期、中年期和老年期。
2、进入青春发育期后,人的生理有哪些变化?(1)性机能发育成熟,第一、第二性征开始出现。
(2)身体外形急剧变化。
(3)体内机能迅速健全,特别是大脑和神经系统基本成熟。
3、为什么说青春期是人生发展的重要时期?(1)青春期是身体发育的关键时期。
(2)青春期也是智力迅速发展的时期。
(3)青春期还是心理走向成熟的重要时期。
(4)青春期的情感、情绪十分丰富。
(5)青春是人生中最美好的阶段。
4、青春期有哪些心理特征?(1)困惑是青春期的正常反应。
(2)独立意识不断增强是青春期的重要心理特征。
(3)尝试接触社会、理解社会是青春期的行为特点。
5、青春期的三个主要心理矛盾是什么?(1)渴望独立与现实依赖的矛盾。
(2)心里闭锁与求得理解的矛盾。
(3)性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾。
6、怎样度过我们的青春期?(1)我们要主动适应生活中的变化。
(2)我们要积极寻求适当的解决方案。
(3)我们要学会设计自己的青春之路。
第二课共享花季友情1、男女生之间有何差别?女性的感知觉、注意力一般优于男性;女性擅长形象记忆、情感记忆、机械记忆;男性比较擅长逻辑记忆和理解记忆;思维发展方面,女性的形象思维胜于男性,男性的抽象思维超出女性;意志发展方面,男性在坚持性、果断性等方面普遍优于女性;在个人兴趣方面,男性的兴趣要比女性更广泛、更持久、更具有效能。
等等2、为什么说异性同学之间的交往是必要的?与异性同学的正常交往,不仅能够扩大我们的生活交往范围,增强我们与人沟通的能力,还能使不同的个体相互影响,彼此在性格上相互渗透,促进我们的身心发展。
能使我们的性格更为豁达,情感更为丰富,意志更加坚强,在学习与生活*同成长。
3、怎样与异性相处?(1)学会与异性相处。
八年级政治期中复习知识
八年级政治期中复习知识
八年级政治期中复习知识
1、了解自己的人际圈
2、敞开心扉,积极交往
①如果封闭自己,会使我们的“人际关系树轮”萎缩,使自己陷入孤立。
(封闭自己的危害)
②如果保持积极开放的心态,我们就会接触更多的人,分享更多的经验和快乐,同时也会被更多的人接纳。
①真诚、意识友好、善良、负责任等品德,会使我们在与同伴交往中具有持久的吸引力、较强的沟通和沟通能力,也会是自己在集体中成为大家喜欢和信赖的人。
4、交友的益处
5、交友原则
①交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的,这样才能做到双赢甚至多赢。
③真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。
④要乐交诤友,不交损友。
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八年级政治复习Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威1、我国宪法的基本原则和原则分别是什么基本原则:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。
原则:尊重和保障人权。
2、宪法对我国的国家性质是如何规定的我国宪法第一条第一款明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
”3、宪法是如何保障国家的一切权力属于人民的原则(为什么说宪法是公民权利的保障书)①宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。
②宪法规定的社会主义经济制度奠定了归家权力属于人民的经济基础。
③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
④宪法规定了广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。
⑤宪法规定国家武装力量属于人民,努力为人民服务。
4、人权的实质内容和目标是什么人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
5、我国享有人权的主体有哪些受宪法保护的人权内容有哪些(1)在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。
不仅保护个人,也保护群体。
(2)宪法保护的人权的内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
6、国家应如何做到尊重和保障人权①尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
②行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权③审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。
④国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。
7、宪法是如何组织国家机构的①宪法规定国家的一切权力属于人民。
人民通过民主选举的方式产生人大代表,由人大代表组成各级人民代表大会这样的国家权力机关,由它代表人民行使国家权力。
国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
②宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序,国家机构依据宪法行使权力,守护人民的根本利益,从而保障人民当家作主权力的实现。
③宪法规定国家机构实行民主集中制的原则8、我国国家机构组织和工作的原则是什么这一原则又是如何贯彻执行的(1)我国宪法第三条规定:“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。
”(2)我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为:①在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位。
②在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则。
③在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制。
9、为什么要规范权力的运行①权利的运行是把双刃剑,运用的好,可以造福于民,如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。
②规范国家权利的运行以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求。
③只有依法规范权利运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
10、如何规范权力的运行①加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。
②国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。
③人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。
对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当。
④宪法和法律还规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。
⑤国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。
第二课保障宪法实施1、我国宪法的组成和基本内容分别是什么(1)组成:我国现行宪法除序言外,设有第一章总纲,第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第四章国旗、国歌、国微、首都,共四章一百三十八条。
(2)基本内容:宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
2、为什么宪法是一切组织和个人的根本活动准则(1)宪法集中体现人民的共同意志,具有至高无上的权威。
(2)宪法的权威关系国家的命运,社会的安定和人民的根本利益。
(3)一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,都必须维护宪法权威,扞卫宪法尊严,保证宪法实施。
(4)中国共产党作为执政党必须以宪法为根本活动准则,坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略。
3、我国宪法的地位我国宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法。
在国家法律体系中具有最高法律地位、法律权威和法律效力。
4、我国宪法最高法律地位的体现(宪法和法律的关系)①从内容上看:宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。
②从法律效力上看:宪法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背,否则就会因违宪而无效。
③从制定和修改程序上看:宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
④宪法是国家法制统一的基础。
宪法是对公民基本权利的根本确认和保障,其他法律也对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。
5、如何健全宪法监督制度①要完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序,使其更好担负起宪法监督职责。
②要健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威。
③对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。
6、如何增强宪法意识①学习宪法。
着重领会宪法原则和精神,并积极参与宪法宣传活动。
②认同宪法。
增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求,让宪法真正铭刻于心。
③践行宪法。
我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。
④宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。
我们要坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。
⑤我们要增强宪法意识,热爱宪法,扞卫宪法。
第二单元理解权利义务第三课公民权利1、我国公民还享有哪些基本权利这些权利的共同特点是什么(1)公民基本权利:①政治权利和自由,包括选举权和被选举权、政治自由和监督权②人身自由权。
人身自由权的核心是人格尊严权,人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。
③社会经济权利:主要有财产权(合法私有财产不受侵犯)、劳动权、物质帮助权(国家社会获得的物质帮助)。
④文化教育权利:主要有受教育权、文化权利。
⑤我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利。
(2)共同特点:由宪法规定,并受到宪法和法律保障。
2、依法行使政治权利和自由有什么意义①有利于公民参与管理国家和管理社会。
(选举权和被选举权)②有利于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。
(政治自由)③有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务(监督权)④有助于政府接受市民的监督,促进依法行政,提高工作效率。
(监督权)⑤有助于提高公民参政议政热情,激发公民关心国家大事主人翁精神。
(监督权)⑥有利于公民管理国家事物和社会事物,管理国家经济和文化事业,这是人民行使当家做主权力的重要形式。
3、公民的监督权表现在哪些方面及注意问题表现:批评、建议、申诉、控告、检举、举报注意问题:①自觉遵守中华人民共和国宪法和法律,对举报内容真实性和客观性负责。
②不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害,依法行使权利。
4、什么是公民的人身自由人身自由的内容和意义分别是什么(1)含义:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
(2)内容:包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。
人生自由不受侵犯,禁止非法拘禁和以其他非法方式剥夺或者限制公民人身自由,静止非法搜查公民的身体。
(3)意义:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。
5、教育的地位(作用)是什么我国为保障公民受教育权利制定的政策是什么(1)地位(作用):教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。
(2)保障政策:①公民按照其能力平等地从国家获得接受教育机会,并获得相应物质保障权利。
②国家实行义务教育制度,保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。
③国家制定资助政策,实施“两免一补”,不让一个学生因家庭经济困难而失学,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
6、我国公民应该如何行使基本权利①公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。
②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的,集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
③每个人的合法自由和权利都应当受到尊重和保护,我们在行使自由和权利的时候,也不得损害其他公民的合法自由和权利。
④公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
7、为什么公民行使权利要遵守正当的程序遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷,有利于维护自身权益。
8、公民如何维护自身合法权利(维权方式:协商、调解、仲裁、诉讼)①树立依法办事意识,通过正确途径和方式维权。
②通过协商(快速、简便)解决权益争议。
③通过调节解决纠纷。
④通过仲裁解决合同纠纷和财产争议。
⑤通过向人民法院提诉讼,依法维权。
第四课公民义务1、公民的基本义务有哪些①遵守宪法法律。
具体表现为:保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德。
②维护国家利益。
包括维护国家统一和民族团结,维护国家安全、荣誉和利益。
③依法服兵役和参加民兵组织。
④依法纳税。
禁止偷税、欠税、骗税、抗税。
⑤我国宪法还规定了公民应履行的其他义务,包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。
2、公民如何履行遵守宪法和法律的义务①忠于宪法,维护宪法尊严,保障宪法实施。
②保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德。
③学法尊法守法用法,依法办事。
3、公民如何履行维护国家统一和民族团结的义务①把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡联系起来,自觉维护国家统一和民族团结。
②自觉维护国家安全、荣誉和利益。
③坚决同破坏国家统一和民族团结行为作斗争。
4、如何理解权利与义务的关系如何正确对待权利与义务(1)二者关系:①公民的权利与义务相互依存、相互促进。