物理人教版九年级全册第一节《家庭电路》
2020-2021学年人教版物理九年级全一册第十九章生活用电第1节 家庭电路
第1节 家庭电路
1．家庭电路的组成：家庭电路是最常见、最基本的实用电路，它由两 根__进户线__、__电能表__、__总开关__、__保险装置__、用电器和 导线等组成。家庭电路中的各用电器之间是__并__联的；控制用电器 的__开关__与用电器__串__联，并接在__火__线和用电器之间。 2．通常用__试电笔__来辨别火线和零线。在使用时，用手接触笔尾金 属体，笔尖接触电线，如果氖管__发光__，表示接触的是火线。 3 ． 三 孔 插 座 的 接 法 ： 左 _零_ _ _ _ _ _ _ 右火_ _ _ _ _ _ _ _接上地_ _ _ _ _ _ _ _ 。 4．三线插头的接法：一条接__火线__(通常标有字母“L”)，一条接 __零线__(通常标有字母“N”)，一条接__地线__(通常标有字母 “E”)。
5 ． ( 1 2 分 ) 如 图 ， 三 孔 插 座 比 两 孔 插 座 多 的 那 个 孔 是 大跟地_ _ _ _ _ _ _ _ 连 接 的 ， 当用电器的三脚插头插在三孔插座里时，除把用电部分连入电路中， 还把用电器的__金属外壳__与__大地__连接起来。
开关和螺口灯泡接入电路方式错误 6．(5分)(2019•郴州)请用笔画线表示导线，将图中的电灯和开关正确 接入家庭电路。
9．(2019•广东)如图为家庭部分电路示意图，正常发光的电灯突然熄 灭，检查保险丝发现完好，再用试电笔先后检测插座的两孔，氖管均 发光。由此判断电路故障的原因可能是( C ) A．插座短路 B．进户的火线断路 C．进户的零线断路 D．电灯的灯丝断路 10．(多选)下列关于家庭电路的说法，不正确的是( D ) A．洗衣机使用三孔插座能防止人触电 B．电灯的开关装在火线或零线上均可 C．试电笔可以辨别家庭电路中的火线和零线 D．发生漏电或触电时，漏电保护器会自动断开电源进行保护
人教版九年级物理第十九章第一节家庭电路
(2)两孔插座与三孔插座的对比：
两孔插座 三孔插座
接线
适用范围 适用于外壳绝缘的
接线图解： 电能表与空
气开关的接线：
3. 总开关
(1)作用：控制电路通断。电路维修时，必须断开总开关，使室
内电路与供电线路分离，保证维修人员的安全。
(2)结构：如图2 所示。 (3)安装：
静触 头在 上。
速记口诀： 电能表的接线口诀： 一进二出，三进四出。 “一进”指进户火线接口， “三进”指进户零线接口； “二出”指由电能表接出的火线， “四出”指由电能表接出的零线。
2. 试电笔 (1)结构：如图5 甲所示。 (2)作用：辨别火线和零线，
检测用电器的外壳是否与 火线相通(或者说检测用 电器的金属外壳是否带 电)(图乙)。
(3)使用：①使用方法：手指按住笔卡，用笔尖接触被测的导线，
手指千万不能接触笔尖金属体。
形成通路
②原理：当试电笔接触火线时，由火线经试电笔、人体，到
1. 火线：进户的两条输电线中，一条叫做端线，俗称火线，
另一条叫做零线。通常情况下，火线与零线间电压为
220 V(与大地间电压也为220 V)。零线在入户之前已
经和大地相连，因此，零线与大地间电压为零。
特别提醒： 正常情况下，零线与大地间电压为零，但电路如
果出现故障，则零线与大地间就可能有电压，不能认 为零线与大地间电压始终为零。
知识点 3 三线插头和漏电保护器
1. 两孔插座与三孔插座(对比思想) (1)两孔插座与三孔插座的连接：
人教版九年级下册物理第1节--家庭电路
第十九章 生活用电 第1节 家庭电路
家庭生活离不开电。那么，家庭电路是由哪些电路元件组成的？它们是 如何连接的？如何用电更安全呢？
2. 能正确连接家庭电路中灯泡、插座等元件；能正确选 择家庭电路中各元件的规格。
1. 认识家庭电路的组成及各部分电路元件的作用；会正确 使用验电笔区分火线和零线；了解插座接地的作用和漏电 保护器作用。
灯泡的连接
灯座
安全扣
螺旋套 接零线 防止金属螺 旋套带电
金属片 接火线
知识点 2 火线和零线
220 V 220 V 0V
火线 零线
大地
进户的两条输电线中，一条叫做端线，俗称火线，另一条叫做零线。
零线在入户前已经与大地相连。
试电笔
点 击 图 片 播 放 视 频
试电笔的使用
试电笔 （1）作用：辨别火线和零线。
断路处
基础巩固题
1. 一种试电笔的构造如图所示，下列关于它的作用和使用描述正确的是（ ）
B
弹簧
氖管
A．试电笔可用来测试物体是带正电还是带负电 BC．．试使电用笔时笔尾通手金常指属也不体用能来碰检到查金电属气笔设卡电备阻的外壳是否带电 笔尖金属体 D．使用时人不会触电是因为试电笔氖管中的氖气不会导电
连接中考
1.（2018•阜新）下列有关家庭电路的说法正确的是（ ）
C
A．空气开关“跳闸”后，立即重新合上
B．选用插座时，所有家用电器都使用两孔插座
C．家庭电路中各个用电器应该是并联的
D．控制用电器的开关要连接在零线和用电器之间
火线
连接中考
2.（2018•长春）【多选】如图所示的家庭电路中，连接错误的元件
是（ ） A．开关
人教版九年级物理第十九章第1节家庭电路课件
答案：A
4.(2022 年湖州市)如图 19-1-10 是小明家家庭电路的一部分. 下列叙述中，错. 误. 的是( )
图 19-1-10
A.开关与灯泡串联 B.灯泡与插座串联 C.当开关 S 断开时，用测电笔分别测试电路中 a、b、c、d 四 处，能使氖管发光的是 d 处 D.该插座能将用电器的金属外壳与大地相连 答案：B
图示
试电笔
使用说明
试电笔与火线接触时氖管会发光； 使用时手要与笔尾的金属体接触， 才可以使试电笔正常工作；试电笔 正常工作时，是让微量的电流通过 人体形成回路
(续表) 用电器 或工具
螺纹 灯泡
图示
使用说明
金属触头与火线连接，金属螺纹壳 与零线连接
(续表) 用电器 或工具
三角 插头
图示
使用说明
与地线连接的 E 插脚会比其他两 个插脚长，为了插入插头时先让金 属外壳与地线连接，拔出插头时金 属外壳后离开地线，起到保护作用
5.(2021 年十堰市)如图 19-1-11 是小明设计的家庭电路的电路 图，下列对此电路图的分析错. 误. 的是( )
图 19-1-11
A.保险盒接法错误，保险盒应该安装在火线上 B.两孔插座接法错误，其左端导线应该接在零线上 C.开关和灯泡接法正确，开关接在零线上符合安全用电原则 D.三孔插座接法正确，使用电冰箱时，插头应插在三孔插 座上
10.(生活应用)(2021 年盐城市期末)如图19-1-15是安装了漏电
保护器的家庭电路.当图中三只用电器正常工作时，IA________IB， IA________IC，当家电维修人员在图中 C 处不慎触电时，IA________IB，漏电保护 器会迅速切断电路，起到保护电路的作
人教版九年级物理全第19章第1节《家庭电路》教学设计
2.家庭电路的安全使用与故障排查：培养学生具备安全用电意识，掌握故障排查方法，提高实践操作能力。
3.节能环保意识的培养：引导学生关注家庭电路中的节能措施，将节能理念融入日常生活。
（二）教学设想
1.创设生活情境，激发学习兴趣：以学生熟悉的生活场景为例，如家庭用电器的使用，引导学生从实际生活中发现问题，提出问题，激发学生学习本章节的兴趣。
（二）过程与方法
1.采用问题驱动的教学方法，引导学生从生活实例中提出问题，激发学生的学习兴趣和探究欲望。
2.组织学生进行小组讨论，培养学生合作学习和交流表达的能力。
3.设计实验和实践活动，让学生亲自操作，掌握家庭电路检测和故障排查的方法。
4.通过对家庭电路实际案例的分析，培养学生分析问题和解决问题的能力。
二、学情分析
九年级学生已具备一定的物理知识基础，掌握了电路的基本概念和简单电路的分析方法。在此基础上，他们对家庭电路的组成和原理有一定了解，但在实际操作和故障排查方面，大部分学生仍缺乏实践经验。此外，学生在安全用电知识和节能意识方面有待加强。因此，本章节教学应注重以下方面：
1.结合学生已有的知识背景，引导他们运用物理原理分析家庭电路问题，提高知识的运用能力。
2.分步骤讲解，突破重难点：
a.家庭电路组成：通过图示和实物展示，让学生直观了解家庭电路的组成，理解各元件的作用。
b.家庭电路原理：运用类比法，将复杂电路简化为易懂的模型，帮助学生掌握电路工作原理。
c.安全使用与故障排查：设计实践活动，让学生在操作中学会使用测电笔、电压表和电流表，掌握故障排查方法。
3.目的：通过导入新课，激发学生对家庭电路的兴趣，引导学生关注日常生活中的物理现象，为接下来的学习做好铺垫。
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四、用电原则：
❖不接触低压带电体 ❖不靠近高压带电体
❖（
小结：
❖家庭电路由哪些部分组成？ ❖电能表是测什么的呢？“220V 5A”表示什么 ❖保险丝的材料和作用？ ❖三孔插座的第三个孔是接什么的？ ❖测电笔是用来测什么的？怎样使用？ ❖家庭电路中电流过大的原因是什么? ❖什么叫触电？ ❖触电的形式有哪几种？ ❖用电的原则是什么？
[ 答 ]由于开关接在火线上，当拉开开关切断电 路时，灯座或其他用电器就脱离了火线，这时 人接触灯座或其他用电器就不会触电。
[例2]图①中接线有几处错误？请逐一指出并 加以说明。
[分析]可从闸刀开关和 插座的作用去考虑。
[ 答 ]有两个错误。第一个错误是闸刀开关装倒了。如 果照此装法，拉开闸刀开关，更换熔丝时就势必带电 操作，而且被拉开的闸刀在重力的作用下，可能会落 下接通电路，所以很不安全。正确的装法应该是静触 头在上，动触头在下。第二个错误是将插座串联接在 火线上了，这会影响用电器的正常工作和安全使用。
➢人体直接或间接接触到带电体（家庭电路 中指火线）造成的。
❖当通过人体的电流为8~10毫安时，人手就 很难摆脱带电体
❖当通过人体的电流达到100毫安时，短时间 内人就会窒息致死。
❖人体的安全电压是：不高于36V
二、触电的形式：
火线 零线
我来 帮你！
想救我， 给（我1）穿单上线绝缘鞋 或给我触一电张干燥的木凳吧
[例3]在家庭电路中，电能表总要装在总开关之前，这 是因为______。除了每个用电器安装开关外，还应在 电能表后面加总开关，这是因为______。在家庭电路 中，各照明设备和插座间采用并联，这是为了______。 家庭电路中安装插座的好处是______。
[分析]可从电能表、闸刀开、插座的作用及用电器的工 作条件去考虑。
2024人教版物理九年级全一册教学课件2家庭电路
家庭用电
知识点二：家庭电路故障的判断 过载：当同时使用的用电器过多（多个用户集中同时使用多个大功率 的用电器或一个插座上使用多个大功率的用电器），用电器的总功率过 大，使电路中的电流过大，超过电路允许通过的电流，致使保险丝熔断 或烧坏电能表或造成用电器两端电压低于额定电压而不能正常工作。电 源电压一定，用电器的总功率过大时，根据公式 I P 可知，电路中的电
火线和零线
另一种常见试电笔形状如螺丝刀（见右图） ，使用时要用指尖抵住上端的金属帽。试电 笔通常也用来检查电气设备的外壳是否带电 。通常情况下，家庭电路中各个用电器的通 断，不应该影响其他用电器的通断，所以用 电器应该并联后接在电路中。控制用电器的 开关要连接在火线和用电器之间。
三线插头和漏电保护器
家庭电路的组成
当家庭电路需要修理时，必须断开总开关，这时室内全部电路 与外面的输电线分离，可以保证施工人员的安全。总开关的后 面是保险装置。熔丝（俗称保险丝）是简易保险装置，装在保 险盒内。电流过大时熔丝会熔化，切断电路，对用电器起到保 护作用。
家庭电路的组成
现在新建居民楼电路中的保险装置一般采用空 气开关，空气开关安装在电能表后，如右图所 示。当电路中的电流过大时，空气开关自动断 开，切断电路，俗称跳闸。在找出电流过大的 原因并把问题解决之后，重新闭合空气开关就 可以了。在电能表、总开关、保险装置之后， 可以连接用电器。电路中还可以安装插座，许 多家用电器可以接在插座上。
火线和零线
进户的两条输电线中，一条叫作端线，俗称火线，另一条叫作零线 。零线在入户之前已经和大地相连。 在家用电路中，知道进户的两条线哪条是火线、哪条是零线非常重 要。常用的方法是用试电笔来判断。
火线和零线
一种试电笔的构造如右图所示。氖管中充有稀薄的 氖气，两端是两个金属电极。当电极间的电压达到 一定值时，氖气会导电。当电流从一个电极流到另 一个电极时，氖气会发出红光。使用时，手指按住 笔卡，用笔尖接触被测的导线（手指千万不能碰到 笔尖）。
九年级物理家庭电路第一节家庭电路最全笔记
家庭电路一、家庭电路的组成1、家庭电路的基本组成是：进户线、电能表、总开关（闸刀开关）、保险装置、电灯和插座等。
如图所示。
①进户线：连接户外供电电路的电线，通常有两条，一条叫做端线，俗称火线，另一条叫做零线。
②电能表：用来显示所消耗的电能，通常安装在户外干路上，或输电线金湖后首先接到电能表上。
③总开关：安装在家庭电路的干路上，电能表的后面，常用闸刀开关或空气开关，起到控制室内全部电路通断的作用。
④保险装置：通常安装在总开关的后面。
熔丝（俗称保险丝）是简易保险装置，装在保险盒内，它能在电流过大时发生熔化，自动切断电路，从而起到保护用电器的作用。
现在新建的居民楼电路中的保险装置一般采用空气开关，当电路中电流过大时，空气开关自动断开，切断电路，俗称跳闸。
找出电路故障后，重新闭合空气开关。
⑤用电器和插座：在电能表、总开关、保险装置之后，可以连接用电器、开关和插座。
二、火线和零线1、火线和零线：进户的两条输电线中，一条叫做端线，俗称火线，另一条叫做零线。
火线与零线之间的电压是220V （家庭电路），零线在入户之前已经和大地相连，故零线与地之间无电压，火线与地之间有220V 的电压。
2、试电笔（1）作用：辨别火线和零线（2）结构：试电笔分钢笔式和螺丝刀式两种（3）使用：用手接触笔尾金属电极，笔尖接触电线，若氖管发光，说明接触的是火线；若氖管不发光，说明接触的是零线。
当试电笔的笔尖接触电线时，决不允许用手或身体的其他部分再去接触笔尖。
3、问题探究：使用试电笔时，为什么必须用手接触金属笔卡或金属帽？试电笔的笔尖接触零线时，氖管为什么不发光？使用试电笔时，人手一定要接触金属笔卡或金属帽，如果笔尖触到火线，电流经过笔尖、电阻、氖管、弹簧，在经过人体、经过大地，流到零线，与电源构成闭合电路，氖管就会发光。
由于试电笔中的电阻是一个约一百万欧姆的高阻值电阻，当测试电压为220V 时，根据欧姆定律R U I 可计算出电流约为0.2mA ，再加上人体的电阻，这个电流就更小了，所以对人体不会造成伤害。
《第十九章第1节家庭电路》教学设计教学反思-2023-2024学年初中物理人教版九年级全一册
《家庭电路》教学设计方案（第一课时）一、教学目标本课教学目标为使学生掌握家庭电路的基本概念和组成，理解电流、电压、电阻等在家庭电路中的作用。
通过实验操作，学生能够识别并安全使用家庭电路中的常见元件，如开关、插座和灯泡等，并能够分析简单的家庭电路故障。
同时，培养学生的观察能力、实验操作能力和分析解决问题的能力。
二、教学重难点教学重点在于让学生理解家庭电路的基本原理和组成，掌握安全使用家庭电路的注意事项。
教学难点在于引导学生通过实验操作，正确识别和操作家庭电路中的元件，并能够根据电路图连接简单的家庭电路。
同时，注重培养学生的安全意识和防范意识，预防因不当操作而导致的电路故障或安全事故。
三、教学准备课前准备包括教材、教具准备和教学环境布置。
教材需包括《家庭电路》的教材及配套的练习册。
教具包括电路图板、电线、灯泡、开关、插座等元件，以及实验操作所需的工具。
教学环境需配备足够的实验台和座位，保证每个学生都有充足的实验空间。
同时，为保障实验安全，还需准备好相应的安全设备和应急处理措施。
四、教学过程：一、导入新课在课堂开始之初，教师可以通过展示一幅家庭电路的示意图或实际家庭电路的照片，引导学生们回忆和思考家庭中常见的电器设备及其功能。
通过提问的方式，如“你们知道这些电器是如何连接的吗？”或“你们知道家庭电路的组成和作用吗？”来激发学生的好奇心和求知欲。
二、新课内容展示1. 家庭电路的基本概念教师将详细解释家庭电路的基本概念，包括家庭电路的组成、各部分的功能以及电路的连接方式等。
通过使用生动的实例和图表，使学生们能够直观地理解家庭电路的基本知识。
2. 家庭电路的元件介绍教师将逐一介绍家庭电路中的各种元件，如开关、插座、灯泡等，并详细解释它们的结构、工作原理以及在家庭电路中的作用。
同时，教师还可以通过实物展示或多媒体演示，使学生们更加直观地了解这些元件。
3. 家庭电路的连接方式教师将详细讲解家庭电路的连接方式，包括串联和并联等基本连接方式。
人教版初中物理九年级全一册第十九章第1节+家庭电路+教学设计
2.学生对家庭电路的安全知识掌握不足，安全意识较弱。教学中需加强安全教育，提高学生的安全意识。
3.学生在解决实际问题时，可能缺乏将物理知识应用到生活中的能力。教学中应注重联系生活实际，培养学生的问题解决能力。
4.学生在学习过程中，可能对家庭电路的复杂性和细节部分感到困惑。教学中应采用循序渐进、由浅入深的方法，帮助学生建立完整的知识体系。
5.针对不同学生的学习特点和需求，教师应关注个体差异，因材施教，使每个学生都能在原有基础上得到提高。
三、教学重难点和教学设想
（一）教学重难点
1.家庭电路的组成和各部分作用，特别是保护装置的作用原理，是本章节的重点内容。
（五）总结归纳
对本节课所学内容进行总结，强调以下几点：
1.家庭电路的组成和作用，以及各部分之间的相互关系。
2.家庭电路的电压、电流特点，以及如何进行简单的电路计算。
3.家庭电路的安全知识，提高安全意识，养成安全用电的好习惯。
4.学会使用测电笔、电能表等工具，测量家庭电路的相关参数。
五、作业布置
为了巩固本节课所学知识，培养学生的应用能力和创新思维，特布置以下作业：
4.实际操作：演示如何使用测电笔、电能表等工具，测量家庭电路中的电压、电流、电能等参数。
（三）学生小组讨论
针对以下问题，组织学生进行小组讨论：
Hale Waihona Puke 1.家庭电路中，为什么要在电源处安装保护装置？
2.如果发现家庭电路有短路现象，应该怎么办？
3.在使用家用电器时，如何做到安全、节能？
要求学生在小组内积极发言，充分讨论，形成共识。讨论结束后，每组选派一名代表进行汇报，分享本组讨论成果。
人教版九年级物理第十九章第一节家庭电路课件
我来 帮你！
火线
啊！ 电死我啦！
触电：有电流经过人体
低压触电的本质
火线
零线
• 单线触电
• 双线触电
在皮肤潮湿时，人体的电阻约为103欧，计
算经过人体的电流？
你知道这是什么标志吗？
高压危险
高压触电的情势及处理方法：
电弧触电
为快保 做（电小“4压）命蛙触跨电，跳步赶” 或 “单脚跳”。
安全用电原则：
好处
4、知道两种触电方式及安 4、结合实际能说出安全用
全用电准则
电的具体方法
5、掌握一些触电急救的方 5、能说出触电急救的具体
法
方法
04 三孔插座没有接地 03 两孔插座接错 02 灯泡、开关接错
01 没有电能表、保险盒
电能表 用来显示消耗的电能
控制全部电路的通断， 电路维修时确保施工安
总开关 全
A．插头与插座接触不良 B．台灯灯泡的灯丝突然烧断 C．台灯的灯座内短路 D．台灯的插头内短路
7、为了用电安全，下列注意点中不正确的是( C
)
A.不准用剪刀或绝缘柄破损的钳子剪带电的导 线
B.不准在电线上晾衣服
C.发现有人触电时，应立即用手将他拉离电源
D.发现输电线的断头落在地上，不要走近，更 不准去拾
保险盒
电流过大时，熔丝会融化， 切断电路，对用电器起保 护作用。
各种类型的空气开 关
使用方法: 用手接触笔尾的金属体、笔尖金属体接触被测
电路。若氖管发光，则接触的是火线，否则为零线。
试电笔的正确使用！
错误的使用方法
进户的两条输电线中，有一条叫做零
线（在户外就已经和大地相连），另一条叫 做端线，俗称火线。
人教版九年级物理全册教案：第十九章 第一节 家庭电路
第一节家庭电路
教
学
目
标
知识与技能
1、观察了解家庭电路的组成和连接方法，培养学生的观察能力和分析能力。
2、知道火线和零线。
教学步骤：
（一）引入新课。
教师活动
学生活动
设计意图
现在，家用电器也进入寻常百姓家，了解家庭电路的组成，才能安全用电。今天我们将学习第五节安全用电。
听讲。
引入新课。
（二）进行新课。
一、观察家庭电路。
教师活动
学生活动
设计意图
观察教材中家庭电路实物布线图和它相应的电路图：
1、进户线
问：家庭电路是怎样接到低压供电线路上的？
②为什么人手必须接触金属体笔尾？
5、交流与讨论
测电笔中的电阻是一个阻值在1MΩ以上的高阻值电阻。为什么要串联这个高阻值电阻？请你估算一下，用测电笔测试220V的电路时，通过人体的电流是多大？
测电笔接触零线时，氖管为什么不会发光？
在用测电笔判别火线、零线时，为什么不能让手碰到笔尖的金属体？
答：连接户外的供电电路的电线，通常有两根，一根是火线，一根是零线。火线和零线之间的电压是220V。
交流与讨论不仅让学生弄清用测电笔辨别火线和零线的道理，而且还让学生从理论上了解安全使用测电笔的方法，对培养学生运用物理战士分析解决实际问题的能力是大有益处的。
二、电灯。
教师活动
学生活动
设计意图
家庭电路的主角是电灯。电灯是一个庞大的家族，包括白炽灯、荧光灯，高压气体放电灯等。
第一节家庭电路 人教版物理九年级全一册
19.1家庭电路教案教学目标：1．知识与技能：(1)理解、掌握家庭电路的组成．(2)懂得火线、零线的概念.(3)理解保险丝的作用.(4.)了解插座及家用电器的接地.(5)了解测电笔的构造及使用方法.2．过程与方法：培养学生的观察能力,掌握家庭电路的组成,会解决有关家庭电路的简单问题．3．情感态度与价值观:树立理论联系实际的思想．增进对物理和生活的兴趣意识.教学重点：要求学生掌握家庭电路的组成,理解保险丝的作用.教学难点：学会灯泡和插座的安装，家庭电路故障的判断。
教具：电度表、灯泡、插座、测电笔、保险丝教学过程（一）复习引入（1）电能表：某电能表上标有“220V，10A”字样，这是什么意思？电能表上的“1500r／kWh”字样表示什么意思？要求学生明确：该字样说明用户用电能1度时，此电能表的转盘会转1500转． (2) 例题某电器单独工作30分钟的过程中，该电能表的转盘转了500转，则该电器的功率应为多少？可否根据此题设计一个测未知功率电器额定功率的方案？需测哪些数据？（二）新课教学1、家庭电路的组成: 由进户线、电能表、总开关、保险装置、用电器、导线等组成。
(1)电能表：测量用电器消耗电能的多少。
安装在干路上，在总开关之前。
（2）总开关：串联在干路中，控制室内全部电路的通与断。
（3）保险装置：电路中电流过大时，保险丝熔断，自动切断电路，起到保护作用。
现在新建居民楼电路中的保险装置一般采用空气开关，空气开关安装在电能表后，当电路中的电流过大时，空气开关自动断开，切断电路，俗称跳闸。
2.火线和零线:进户线有两根，如图1中所示A和B．其中一根是火线，一根是零线，家庭电路中的零线一般是接地的，因此零线与大地（地线）之间不存在电压；但火线与零线之间存在220V电压。
3.插座.开关和用电器的连接：（1）各用电器（插座）并联在电路中。
（2）控制用电器的开关要连接在火线和用电器之间。
（3）二孔插座的安装：左零右火（4）三孔插座的安装：左零右火上接地提问：既然各个电器都是并联在火线与零线之间，我们怎样才能将电器并联上去呢？在我们房间的墙壁上往往有电源插孔（可看教室中的实物）这就是插座（如图2中的甲和乙）．插座的每个孔中都有金属片，若插孔是两个孔的，那么其中一个孔中的金属片连接火线，另一个孔中的金属片连零线．当电器的插头插入插座时，插头的金属片与插座的金属片相接触，电器就通上电了．对于三孔插座（如图2中的乙），一般孔“2”接火线，孔“3”接零线，孔“1”接地，为什么要设计这样的插座呢？我们家中的洗衣机、饮水机等电器的外壳本来是与火线绝缘的，但如果天长日久绝缘被破坏，外壳就会与火线相连，人站在地上，人与外壳间会存在电压，此时一触外壳便会触电．若将电器外壳与地线相连，人与外壳间没电压，就安全了．由于上述原因，这种电器的插头是三脚的（如图2中的丙），最上方的一脚接电器外壳，此脚插入插座的孔“1”，外壳便与地线相连了．如果多个电器都要用同一个插座，就必须用插座板了（出示实物插座板），这样可以解决多个用电器的用电问题．4.测电笔：区分零线和火线．用测电笔来辨别．测电笔的构造如图3所示：由金属笔尖、大电阻、氖管和笔尾金属体依次相连而成．在使用测电笔时，用手捏住笔尾金属体，将笔尖接触进户线，若碰到的是火线，则氖管发光．这是因为火线与人所站的大地之间存在电压，而大电阻和氖管的电阻比人体电阻大很多，所以大部分电压加在了大电阻和氖管上，使氖管发光．若笔尖接触的是零线，氖管就不会发光．（三）课堂练习1.随着人民生活水平的提高，家用电器不断增多，为了安全用电，以下措施正确的是( )A.照明电路中保险丝应安装在地线上B.在现有的照明电路中，增加用电器时只需换上足够粗的保险丝即可C.在现有的照明电路中，增加用电器时一定要同时考虑电能表、输电线和保险丝的承受能力D.在现有的照明电路中，增加用电器时只需将电能表和保险丝换成允许电流足够大就可以了2、某家庭电路中，已有两盏灯正常发光，如果再使用一个电熨斗，该电路的（）A.总电流变大B.总电压变大C.总电阻变大D.总功率变大（四）课堂小结：1．家庭电路由进户线、电能表、总开关、保险装置、用电器、导线等组成，了解各部分的作用。
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插入式保险盒
一、家庭电路的组成开关
二、火线和零线
220 V 220 V
火线
零线
0V 大地
如何辨别火线和零线？ 用试电笔！
试电笔
二、火线和零线—试电笔
[探究2] 试电笔
（1）作用：辨别火线和零线
（2）构造： 弹簧 氖管
电阻
笔尾金属体
笔尖金属体
二、火线和零线—试电笔
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
19.1
家庭装修—布线
一、家庭电路的组成
组成部分：进户线、电能表、总开关、保险装置、 用电器、导线。
一、家庭电路的组成
[探究1] 保险装置 ① 作用：电路中电流过大时，保险丝熔断，自 动切断电路，起到保护作用。 ② 材料：由电阻率较大、熔点较低的铅锑合金 制成。 ③ 注意：选用合适规格的保险丝，不能用铜丝 或者铁丝代替。
（3）原理及使用
220 V
I U R总
火线 零线 0V
大地
二、火线和零线---连接
[探究3]
(1)用电器与零线、 火线的连接
(2)插座与零线、火线 的连接
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More