英语重点词语辨析(超详细)
初中英语重点词语辨析：become
(3)grow表示逐渐变为新的状态的含义、着重变化过程。
My little brother is growing tall.我的小弟弟长高了。
(4)become用法较为正式，强调由一种状态向另一种状态的变化。后接形容词或名词。
He has become a doctor.他成为一个医生了。
(5)be表示成为的意思，多用于将来时，祈使语气或不定式。
如：
I want to be a teacher when I grow up.
长大后我想成为一名教师。
初中英语重点词语辨析：become
get, turn, grow, become, be
这五个词作连系动词，都有变化的意思。
(1)get较口语化,表示进入或变成某种状态,通常与形容词或形容词比较级连用,表状态。
The days get shorter and shorter.日子变短了。
(2)turn有成为和以前完全不同的东西的含义，后接形容词或过去分词。
高考英语重点词汇辨析和易错词汇介绍
高考英语重点词汇辨析和易错词汇介绍英语学习的基础是掌握词汇，为了帮助大家更好的掌握一些英语词汇，下面店铺的小编将为大家带来高考英语的重点词汇辨析，希望能够帮助到大家。
高考英语重点词汇辨析1.accuse / chargeaccuse 和charge都有“指责，控告”之意，有时可通用，但结构不一样。
accuse不一定针对重大过失或罪行，其结构为accuse sb of sth。
而charge一般用于重大过失或罪行，其结构为charge sb with sth，此结构还有“使某人负有……责任”之意。
例如：例1：My father accused me of my being too careless. (父亲责备我太粗心。
)例2：He accused me of neglecting my duty. (他指控我玩忽职守。
)例3：He charged me with neglecting my duty. (同上)例4：Jimmy was charged with murder. (吉米被控谋杀。
)例5：He was charged with an important task. (他担负有一项重要任务。
)2.add / add to / add up / add up toadd：增加，把……加上。
add…to…：把……加到。
例如：例6：At the end of the party, we added another program.例7：You needn’t add any water to the medicine.add to：增添。
指增添喜悦、悲伤、麻烦等。
例如：例8：His coming added to our trouble. (他的到来给我们添了麻烦。
)add up：加起来。
例如：例9：Have you added up all the numbers?add up to：总计。
高中英语重点辨析词语
高中英语重点辨析词语1. damage, harm, hurt, injure，ruindamage:主要指造成价值、效用、完整性方面的损坏,多用于无生命的东西。
The water they had thrown over everything to put out the fire damaged the books.harm:主要用于有生命的东西，偶尔也用于无生命的事物，常指伤及一个人的健康、权利、事业等。
Though he knows clearly that smoking harms his health, he simply cannot give it up.hurt:尤其指感情或身体遭受创伤。
My little boy fell off a ladder and hurt himself.You hurt my feelings!injure:尤指在事故中受伤，或损害，伤害名誉、自尊等。
Three people were killed and five injured in the crash..ruin:破坏，使毁坏，这种破坏是使某物价值或用处失去。
My new shoes got ruined in the mud.2.can & be able to都可以表示能够。
can有能力做某事，只有现在式和过去式两种形式。
be able to表示要经过一番努力才能做到的事，可用于各种时态，不能用与can连用。
If I concentrate on the work, I'll be able to work out the problem.I'll be able to speak French in another few months.3.grateful to & grateful for都表示感谢。
grateful to指对……表示感激，其中的介词to表示对象，宾语通常是人或组织团体。
初中英语300组常用词语辨析完整版
初中英语300组常用词语辨析Lesson495.bloom/flower/blossomⅠ.bloom指观赏用的花。
如:玫瑰;菊花;牡丹等。
Ⅱ.flower是普通用语。
Ⅲ.blossom指果树上的花。
96.boat/shipⅠ.boat“船、艇,”是普通用语。
主要指用浆、篙、帆或引擎的小船、小艇,但有时也指大轮船。
如:1We crossed the river by boat.我们乘船过河。
2They pulled the boat up on to the shore.他们把这条船拖上了岸。
(指小船③When does the boat leave for Shanghai?(指轮船Ⅱ.ship“船、舰,”多指大的航海船只。
如:1The ship is at sea.船厂在航海。
2They went to Guangahou by ship.他们乘船去广州。
97.bold/brave/courageousⅠ.bold“大胆的、勇敢的”着重指大胆、勇敢的气质,表现出有胆量、敢闯或敢于对抗而不畏缩。
如:1Be bold!勇敢些!2It’s very bold of us to v enture to go to sea.我们冒险航海是很勇敢的。
Ⅱ.brave“勇敢的”,应用最广泛,通常指在危险、困难或可怕的情况下表现勇猛而畏缩。
如:1Be brave!勇敢些!2It was brave of him to enter the burning building.他敢进入那燃烧着的房屋,真是勇敢。
Ⅲ.courageous“勇敢的,无畏的”表示由于有勇敢的气质或不屈不挠的精神而能无畏地自觉地对付某种事情,常常用于表示道义上的勇敢。
如:1He is courageous in telling the truth.他敢于讲实话。
2We hope that they will courageously shoulder their responsibilities and overcome all difficulties.我们希望能够勇敢地负起责任,克服一切困难。
小升初英语考试必背词语辨析与词组
小升初英语考试必背词语辨析与词组英语词汇的辨析是英语考试的难点之一，尤其是在小升初英语考试中，对词语的理解和运用往往是考生们成功晋级的关键。
本文将介绍小升初英语考试必背的词语辨析和词组，帮助考生们更好地备考和应对考试。
一、词语辨析1.break/brake这两个词在语音上发音相近，但在意义上完全不同。
break是动词，意思是“打断、破裂、毁坏”，例如：•I broke the cup.（我打破了杯子。
）•My leg is broken.（我的腿受伤了。
）而brake则是名词，指的是车辆和机器上的“制动器”，例如：•The car’s brake failed.（这辆车的刹车失灵了。
）•He applied the brakes and stopped the bike.（他使用了刹车，停下了自行车。
）2.weather/whether这两个词同样在语音上很相似，但其实意思完全不同。
weather是名词，指的是天气，例如：•The weather is good today.（今天的天气很好。
）•How’s the weather in Beijing?（北京的天气怎么样？）而whether则是连词，表示“是否”的意思，例如：•I don’t know whether he will come or not.（我不知道他会不会来。
）•Whether you like it or not, we have to do it.（不管你喜不喜欢，我们都得做。
）3.hear/here虽然这两个词在形式上只有一个字母的差别，但它们的意思却完全不同。
hear 是动词，表示“听到、听说”，例如：•I heard you singing.（我听到你唱歌了。
）•Did you hear the news?（你听到那个消息了吗？）而here则是副词，表示“这里、到这里”，例如：•Come here and have a seat.（来这里坐一下。
常见英语词语辨析整理
让知识带有温度。
常见英语词语辨析整理
常见英语词语辨析
attribute, ascribe
这两个动词均有“把……归于”之意。
1.attribute ：指出于信任而把……归于某人或某物，含较多的客观性。
例如：He attributes his success to working hard.（他认为他的胜利是艰苦工作的结果。
）
2.ascribe ：指依据推论或猜想把……归于某人或某物，含主观臆断成分较重。
例如：Darren ascribed his success to luck.（达伦把他的胜利归因于运气。
）
author, writer
这两个名词均有“，作家”之意。
1.author ：泛指用自己名字或笔名发表过作品的人，不强调是否以写作为主职业。
例如：Do you read many French authors?（你阅读过很多法国作家写的书吗?）
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千里之行，始于足下。
2.writer ：含义广泛，一般指以写作为职业的人。
例如：Dickens was a famous English writer.（狄更斯是英国闻名作家。
）
【常见英语词语辨析】
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英语词汇辨析与语法知识点梳理
英语词汇辨析与语法知识点梳理在学习英语的过程中，词汇辨析和语法知识是两个至关重要的方面。
掌握好这两个部分，能够让我们更准确、流畅地表达自己的想法和理解他人的意思。
接下来，让我们一起来深入探讨一下英语中的词汇辨析和语法知识点。
一、词汇辨析（一）近义词辨析1、“big”“large”和“huge”“big”是常用词，使用范围广泛，可以用来形容物体的大小、年龄、程度等。
例如：“a big house”（一座大房子），“a big problem”（一个大问题）。
“large”侧重于面积、范围、数量等方面的大。
比如：“a large area”（一大片区域），“a large number of people”（大量的人）。
“huge”则强调体积、规模的巨大，程度比“big”和“large”更深。
像“a huge elephant”（一头巨大的大象），“a huge success”（巨大的成功）。
2、“say”“speak”“tell”和“talk”“say”着重指说话的内容，通常用作及物动词。
例如：“He said nothing”（他什么也没说。
）“speak”常指说某种语言或在公开场合发言。
比如：“She speaks English very well”（她英语说得很好。
）“He will speak at the meeting”（他将在会议上发言。
）“tell”意为“告诉”，常接双宾语。
像“Tell me the truth”（告诉我真相。
）“talk”强调双方交流、交谈，是不及物动词。
例如：“They are talking happily”（他们正愉快地交谈着。
）（二）形近词辨析1、“quite”和“quiet”“quite”意思是“相当；完全”，是一个副词。
例如：“It's quite cold today”（今天相当冷。
）“quiet”意思是“安静的；平静的”，是形容词。
比如：“Keep quiet in the library”（在图书馆保持安静。
六年级英语下册《重点词语辨析》,收藏辨别!
这三个词都是动词，都含有“带”或“拿”的意思，但使用的场合各不相同。
bring表示“带来，拿来”。
如：Next time don’t forget to bring me a copy of your work.下次不要忘了把一份你的作品带给我。
take是bring的对语，作“带去，拿去”解。
如：Take the box away, please.请把盒子拿走。
find有偶然发现某物的意味。
如：He found a bag on t“经过，探听，询问”，指调查之后的“发现”或“弄清楚”。
如：Please find out who took my book by mistake.请查清楚谁错拿了我的书。
6. so that，so…that
"以便"、"为了"，常引导目的状语从句。
如：He got up early so that he could catch the first bus.他起得早为了赶第一班车。
so that所引导的状语从句中谓语动词前一般有情态助动词can/may等。
so…that"如此……以至……"，that 后常跟结果状语从句。
carry表示“运载，携带”之意，运送的方式很多，可以用车、船，也可以用手甚至用头。
如：This bus is licensed to carry 100 passengers.这辆巴士准载一百人。
六年级英语下册
《重点词语辨析》收藏辨别
5.find，find out
两者都有“发现”的意思，但语义有差别。
(完整)初中英语词汇辨析
初中英语词汇辨析1. clothes, cloth, clothingclothes统指各种衣服，谓语动词永远是复数，cloth指布，为不可数名词clothing 服装的总称，指一件衣服用a piece of, an article of2. incident, accidentincident指小事件, accident指不幸的事故He was killed in the accident.3. amount, numberamount后接不可数名词，number后接可数名词a number of students4. family, house, homehome 家，包括住处和家人，house房子，住宅，family家庭成员. My family is a happy one.5. sound, voice, noisesound自然界各种各样的声音，voice人的嗓音，noise噪音I hate the loud noise outside.6. photo, picture, drawingphoto用照相机拍摄的照片，picture可指相片，图片，电影片，drawing画的画Let's go and see a good picture.7. vocabulary, wordvocabulary词汇，一个人拥有的单词量，word具体的单词He has a large vocabulary.8. population, peoplepopulation人口，人数，people具体的人China has a large population.9. weather, climateweather一天内具体的天气状况，climate长期的气候状况The climate here is not good for you.10. road, street, path, wayroad具体的公路，马路，street街道，path小路，小径，way道路，途径take this road; in the street, show me the way to the museum.11. course, subjectcourse课程（可包括多门科目），subject科目（具体的学科）a summer course12. custom, habitcustom传统风俗，习俗，也可指生活习惯，后接to do，habit生活习惯，习惯成自然，后接of doing. I've got the habit of drinking a lot.13. cause, reasoncause 指造成某一事实或现象的直接原因，后接of sth./doing sth，reason用来解释某种现象或结果的理由，后接for sth./doing sth. the reason for being late14. exercise, exercises, practiceexercise运动，锻炼（不可数），exercises练习（可数），practice（反复做的）练习Practice makes perfect.15. class, lesson作"课"解时,两者可以替换.指课文用lesson. 指班级或全体学生用class. lesson 6; class 516. speech, talk, lecturespeech指在公共场所所做的经过准备的较正式的演说，talk日常生活中的一般的谈话，讲话，lecture学术性的演讲，讲课a series of lecture on…17. officer, officialofficer部队的军官，official政府官员an army officer18. work, job二者均指工作。
常用英语词语的辨析
常用英语词语的辨析常用英语词语的辨析1.among 与 betweenbetween 的意思是在……中间，在……之间，一般指在两者之间。
例如：There is a table beween the two windows. 在两扇窗户之间有一张桌子。
/ We have our breakfast between seven and half past seven. 我们在七到七点半之间吃早饭。
between 有时也表示在多于两个以上的事物之间，但那是指在每二者之间。
例如：therelationship between different provinces and municiplities 省市和省市之间的关系(这里是指每两个省市之间的相互关系。
) among 的意思是在……中间、在……之中，一般是在三个或三个以上的同类事物之中。
例如：Divide these among you three. 这些东西你们三人分吧。
/ Theteacher distributed them among the students. 教师把这些东西分给了学生。
2.disease 与 illnessdisease 泛指各种原因已查明的急性或慢性疾病，又可指传染病，甚至动植物的各种病害，概念十分广泛。
如：an acute disease 急性病/ a chronic disease 慢性病/plant diseases 植物病害/ His suffering is caused by the wound and not by the disease. 他的痛苦是由创伤而非疾病所引起的。
/ The ultimate causes of cancer and other diseases are still unknown. 癌症与其他某些疾病的根本原因始终不明。
illness 泛指疾病，极为普通常用，多指慢性病，或身体的极度虚弱等，但不影响日常的活动。
高中英语重点词语辨析汇总（3）
高中英语重点词语辨析汇总（3）51．lie / lay（注意动词变化形式）动词原形过去式过去分词现在分词中文意思lie lay lain lying躺下；位于lie lied lied lying说谎lay laid laid laying安放；下蛋例259：The boy who lay on the table lied to me that the hen lying there laid two eggs that day.（躺在桌面上的那男孩对我撒谎说，蹲在那里的母鸡当天下了两个蛋。
）52．lie in / lie on / lie tolie in：位于（属于，包含其中）。
lie to：位于（不属于，隔开）。
lie on：位于（接壤，比邻关系）。
例如：例260：Fujian lies in the southeast of China, to the west of Taiwan, and on the east of Jiangxi.53．lose / misslose：丢失，失去；迷路。
例如：例261：She lost her way in the mist（雾）.miss：丢失；不见；错过；遗漏；想念。
例如：例262：—When did you lose your purse? （你什么时候丢了钱包？）—I don’t know. When I got home, I found it missing.（不知道。
我到家时，发现钱包不见了。
）例263：It’s a very interesting film; you mustn’t miss it.（这是一部很有趣的电影，千万别错过了。
）54．prepare / prepare for / make preparations for / be prepared forprepare：准备。
prepare for / make preparations for (=get ready for)：为……而准备。
常考30组重点词语辨析,学霸们已人手一份!
近年来，我国的英语考试越来越受到重视，对于很多学生来说，英语成绩已经成为他们升学和就业的重要参考。
在备战英语考试的过程中，词语辨析是一个非常重要的内容，因为很多时候，一些同音、同形、近义的词语经常会成为考试的难点。
我们整理了一份“常考30组重点词语辨析”，旨在帮助广大学生在英语学习和考试中更加游刃有余。
一、盲目与盲从1. 盲目盲目指“没有明确的目标或方向，随意行事”。
2.盲从盲从指“盲目地跟从别人，不假思索地效仿”。
二、激烈与剧烈3. 激烈激烈指“引起人们强烈兴奋或瞩目，达到高潮或高峰”。
4. 剧烈剧烈指“猛烈而且持续不断”。
三、独特与独具5. 独特独特指“只有一种，只有一个”。
6. 独具独具指“只属于某一个人或物”。
四、不可思议与难以置信7. 不可思议不可思议指“难以想象或理解”。
8. 难以置信难以置信指“难以相信、疑难”。
五、鲜明与明显9. 鲜明鲜明指“明亮、鲜艳，使人显得清楚”。
10. 明显明显指“表现得很清楚，容易看出来”。
六、赞成与支持11. 赞成赞成指“同意、认可”。
12. 支持支持指“支撑，拥护”。
七、运用与应用13. 运用运用指“接触、使用”。
14. 应用应用指“把知识和技术用于实际工作”。
八、索然无味与索然无趣15. 索然无味索然无味指“没有滋味”。
16. 索然无趣索然无趣指“无趣、没有意思”。
九、维持与保持17. 维持维持指“使保持在原点”。
18. 保持保持指“使持续”。
十、承认与认可19. 承认承认指“坦率地说出事实或真相”。
20. 认可认可指“同意、认同”。
十一、态度与意见21. 态度态度指“对人或事物的看法、立场”。
22. 意见意见指“对问题的认识和见解”。
十二、文明与文化23. 文明文明指“一定历史时期的物质和精神文化”。
24. 文化文化指“人类在社会历史发展过程中创造出的一切物质和精神文明成果”。
十三、充实与丰富25. 充实充实指“使充满、使成为丰富”。
26. 丰富丰富指“内容多、数量多、种类多”。
四六级考试——重点单词辨析
四六级考试——重点单词辨析1）abolish,cancelabolish一般指废除制度、做法、风俗等。
cancel多指取消已安排或决定的计划、会议等。
2）acquire,gain,obtainacquire多用于通过不断地“学”、“问”等慢慢地获取“学问”、“技术”等较抽象的东西。
gain表示付出更大的努力才能获得，故常译为“赢得”。
obtain表示经过相当长的时间或经过很大的努力，获得期望已久的东西。
3）alter,change,varyalter只意味着局部的或表面的变化，而没有变成(change into) 另一事物。
change可以指任何变化，常用来指根本的或完全的变化。
vary尤指不断地变化(change continually)，由于变化而产生一系列差别。
(a) I have to alter my design. 我不得不修改我的设计。
(b) I have to change my design. 我不得不改变我的设计。
(c) My design cannot vary with the funds. 我的设计不能因经费问题而改来改去。
4）amplify,expand,extend,enlargeamplify特指音量或电流的增大。
expand指范围、体积的扩大、膨胀。
extend指在一个方向上的延伸、加长。
enlarge指尺寸或空间的扩大。
5）apparatus,appliance,equipmentapparatus一般指用来完成某项特殊任务的工具或仪器等。
appliance指家庭、医院、实验室等使用的简单、可移动的器具或电器。
equipment集体名词，指任何能够完成某项任务的工具、设备、设施。
6）desire,appetite,lustdesire泛指“欲望”。
appetite特指“食欲、胃口”(desire for food)。
lust特指“性欲”(sexual desire)。
常用高中英语词语辨析
常用高中英语词语辨析105组1.elder 与elderly两者都为“年老的”，但有细微的差别。
elderly 指中年与暮年之间的年龄，表示人已过中年，因此，这词常用来代替 old。
如：anelderly gentleman. 一位年长的绅士。
elder 指年龄稍长者，适用于家庭的兄弟姐妹之间。
如： Tom is the elder of the two. 汤姆是两个孩子中较大的一个。
2.precious 和 expensiveexpensive 表示“昂贵的”。
如：The drink was cheap , but the food was veryexpensive . 饮料很便宜，但食物很贵。
precious 表示“珍贵的，宝贵的”。
如：The children are precious to me . 孩子们对我来说很重要。
3.regret to do 和 regret doingregret doing 表示“做了某事而感到遗憾或后悔”，v-ing 动作发生在regret 之前。
如：Iregretted missing the train. 我为没有赶上火车而感到很懊恼。
regret to do 指“当时或现在遗憾地做什么”。
如：I regret to tell you that we can'tstay here any longer. 我遗憾地告诉你，我们不能在这儿多呆了。
4.day by day 和 day after day两词组意思很近，但有区别：day by day 只用作状语，表示“一天天地”,有逐渐转变的意思。
如：Day by day she seems to grow alittle taller.她似乎一天天地长高了。
day after day 可作主语，宾语等，亦可作状语，表示“一天又一天”，强调动作的重复，表示时间的长久。
如： We do the same work day afterday. 每天我们做着同样的事情。
高一英语专题知识 词语辨析
专题内容：词语辨析专讲（一）词语辨析1. believe 与believe ineg. You shouldn’t believe everything you read .你不应当相信你阅读到的所有东西都是真的。
I can ’t believe in such silly ideas . 我才不相信这些可笑的想法呢。
2. fight against , fight for , fight witheg. We must fight for peace and development .They fought against / with the enemy firercely .They were fighting with the Red Army men .We fight against all forms of hunting .3. supply vt. ⎩⎨⎧sth.with sb.sb.to sth. eg. The shop supplies milk to each house in bottles .The school supplied the children with books .supply n.The water supply here is good .4. away , far away , farawayeg. The sea is 2 miles away from the hotel .My home is far away from the school .This is a faraway city .5. nothing but / excepteg. We go to bed before 10 , except in the summer .Everyone but / except you has seen the film .She did nothing but / except cry .He has no choice but to obey .6. as a result , as a result of …eg. He worked very hard , As a result , he succeed .He was late as a result of the snow .7. just now , at onceeg. He was here just now . We should start right now .8. a variety of ⎩⎨⎧++v(sl)c.n(pl)v(pl)c.n(pl) eg. A variety of toys are on show in the shop .A variety of books he has is astonishing .9. by oneself , for oneself , of oneselfeg. He went for a holiday by himself .Do you have anything to say for yourself ?The door closed of itself .10. certain , someeg. A certain Wang asked to see you .He went to some place in HongKong .11. information , news , messageinformation ：专指人们特别关心的消息、情报、资料等，侧重内容。
英语重点词汇3类英语单词辨析解析
英语重点词汇3类英语单词辨析解析一、影响:1. Impact-----侧重带来强烈性的冲击2. Influence----是指思想、行为、性质或发展和成长等发生变化的影响。
它可以指坏的影响，也可以指好的影响，这种影响常是潜移默化3. Effect (n.)----侧重影响的结果-多用作名词4. Affect（v.）----带来结果-多用作动词Eg: The labour enthusiasm of the workers strongly influenced us.工人们的劳动热情强烈地感染了我们。
The surroundings in which a child grows up may have an effect on his development.小孩生长的环境会影响他的发展。
Technology has had an irreversible impact on society. 技术已对社会产生不可逆转的影响。
Your attitude will affect how successful you are.你的态度会影响你成功的程度。
二、rise、arise、raise、arouse 四个词看起来很像，其实差别很大。
首先，rise, arise 是不及物动词，raise, arouse是及物动词。
（1）rise（rose, risen）vi. 上升，升起, 升高；上涨；起立，起身；起床说明主语自身移向较高位置，常用于日、月、云、雾、烟、蒸汽、河水、温度、物价等，无被动语态。
Eg：The sun rose at seven o’clock. 太阳七点钟升起。
The moon has risen above the hills. 月亮已经从山上升起。
The river has risen by several meters. 河水上涨了好几米。
（2）arise (arose, arisen) vi.(问题，困难等)出现；发生，产生；主语一般为抽象名词，如problem, trouble, quarrel, difficulty, misunderstanding, disagreement起身；起来；起立。
英语专业四级（专四）词语辨析大全,还挺有用的!
英语专业四级（专四）词语辨析大全,还挺有用的!abandon, desert, forsake, leave, give up这些动词或词组均含“抛弃、放弃”之意abandon: 强调永远或完全放弃或抛弃人或事物等，这可能是被迫的，也可能是自愿的。
desert: 着重指违背法律责任和义务，或自己的信仰与誓言的行为，多含非难的意味。
forsake: 侧重断绝感情上的依恋，自愿抛弃所喜欢的人或物。
也指抛弃信仰或改掉恶习。
leave: 普通用词，指舍弃某事或某一职业，或终止同一某人的关系，但不涉及动机与果。
give up: 普通用语，侧重指没有希望或因外界压力而放弃。
ability, capacity, capability, genius, talent, competence, faculty, gift, aptitude 这些名词均可表示人的“能力，才能”之意。
ability: 普通用词，指人先天的或学来的各种能力。
capacity: 侧重指人的潜在能力，通常不指体力，多指才智，尤指接受与领悟能力。
capability: 多用于人，指胜任某项具体工作的能力，也指本身具有、尚未发挥的潜在能力。
常与of或for连用。
genius: 语气最强，指天赋的高度才能与智力。
talent: 着重指人某方面具有可发展和倍养的突出天赋才能，但语意比genius弱。
competence: 正式用词，侧重指令人满意的业务能力与水平，达到胜任某项工作等的要求。
faculty: 指特殊的才能或智力。
gift: 着重个人的天赋的才能或在某方面的显著本领，常暗含不能用一般规律作解释的意味。
aptitude: 多指先天或后天习得的运用自如的能力，常暗示接受能力强，能迅速掌握一种学术训练或艺术技巧。
able, capable, competent这些形容词均含有“有能力的，能干的”之意able: 最常用词，多用于褒义，着重指多方面的，经常性的，或潜在性的能力。
中考英语重点词语辨析
中考英语重点词语辨析中考英语词语辨析主要出现在单选或完形填空中，在平常的英语学习中，同学们可能缺少系统的词语辨析训练，所以考试遇到这类考点总是失分，今天老师要跟大家分享的就是中考英语的50组重点词语辨析，帮助大家扫清词语辨析的障碍！1. after, in这两个介词都可以表示“……(时间)以后”的意思。
after 以过去为起点，表示过去一段时间之后，常用于过去时态的句子中。
如：She went after three days.她是三天以后走的。
in 以现在为起点，表将来一段时间以后，常用于将来时态的句子中。
如：She will go in three days.她三天以后要走。
2. how long, how often, how soonhow long指多长时间，主要用来对一段时间(如three days, four weeks 等)提问。
如：How long ago was it?这是多久前的事了?how often指每隔多久，主要用来对频率副词或状语(如once a week等)提问。
如：—How often does he come here? —Once a month.他(每隔)多久来一次?每月一次?how soon指再过多久，主要用来对表示将来的一段时间(in an hour, in two weeks 等)提问。
如：How soon can you come?你多快能赶来?3. few, a few, little, a little, several, somefew 和little的意思是否定的，表示“很少”或“几乎没有”；而a few和a little的意思是肯定的，表示“有一些，有一点儿”。
few 和 a few修饰可数名词;little 和 a little 修饰不可数名词。
several用于修饰可数名词，语意比a few和some更肯定，含有“好几个”的意思。
some可修饰可数名词，也可修饰不可数名词，从数量上说，它有时相当于a few 或 a little,有时指更多一些的数量。
初中英语常用词语辨析完整版
初中英语 300 组常用词语辨析（1）Lesson11. a bit/ a little这两个词都意为“一点儿”有时可以互换，但有时不能。
Ⅰ．二者作程度副词修饰形容词、副词、动词或比较级时，意义相同，为“一点儿”“有些”。
如：①I am a bit / a little hungry. 我有点饿。
②He walked a bit / a little slowly. 他走路有点慢。
Ⅱ．二者都可以作名词词组，充当主语或宾语。
如：①A little / bit is enough for me. 我有一点儿就够了。
②I know only a little / a bit about her. 我对她的情况只了解一点。
Ⅲ。
a little 可直接修饰名词；a bit 后须加of 才可以。
如：①. There is a little water in the bottle. = There is a bit of water in the bottle.[注意]a little of后的名词通常特指，表“……中的一些”，如：①May I have a little of your tea?Ⅳ. 否定形式 not a little 作状语，相当于very/ quite, “很”，“非常”；作定语和宾语时，相当于much, 意为“许多”。
而not a bit 作状语时，相当于not at all, 意为“一点也不”，作宾语时则相当于not much. Eg:①He is not a little (=very) hungry. 他饿极了。
②He is not a bit (=not at all) hungry.他一点也不饿。
③She ate not a little (=much). 她吃得很多。
Ⅴ. Not a bit中的not 可以分开使用；not a littl e 中的not 则不能分开。
Eg:①He felt not a bit tired. = He didn’t feel a bit tired. 他觉得一点也不累。
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英语重点词语辨析（超详细）词语辨析集中在对实词,即对名词?动词?形容词?副词等的考查?主要考查同义?近义?形近词汇的辨析以及词组与习惯用法的辨析?1. After, in这两个介词都可以表示“……(时间)以后”的意思?after 以过去为起点,表示过去一段时间之后,常用于过去时态的句子中?如:She went after three days. 她是三天以后走的?in 以现在为起点,表将来一段时间以后,常用于将来时态的句子中?如:She will go in three days. 她三天以后要走?2. How long, how often, how soonhow long指多长时间,主要用来对一段时间(如three days, four weeks 等)提问?如:How long ago was it? 这是多久前的事了?how often指每隔多久,主要用来对频率副词或状语(如once a week 等)提问?如:—How often does he come here? —Once a month. 他(每隔)多久来一次?每月一次?how soon指再过多久,主要用来对表示将来的一段时间(in an hour, in two weeks 等)提问?如:How soon can you come? 你多快能赶来?3. Few, a few, little, a little, several, somefew 和little的意思是否定的,表示“很少”或“几乎没有”;而a few和a little的意思是肯定的,表示“有一些,有一点儿”?few 和 a few修饰可数名词;little 和 a little 修饰不可数名词?several用于修饰可数名词,语意比a few和some更肯定,含有“好几个”的意思?some可修饰可数名词,也可修饰不可数名词,从数量上说,它有时相当于a few 或 a little,有时指更多一些的数量?4. The other, anotherthe other 指两个人或事物中的“另一个”,表示特指?如:We stood on one side of the road and they stood on the other. 我们站在街这边,他们站在那边?another着重于不定数目中的“另外一个”,表示泛指,所以常用来指至少三个中的一个?如:She has taken another of my books. 她已经拿了我的另外一本书?5. Spend, take, cost, payspend的宾语通常是时间?金钱?在主动语态中,句子的主语必须是人,而且后面不能用动词不定式做它的宾语?如:She spent the whole evening in reading. 她把整个晚上用来读书?take常常用来指“花费”时间,句子的主语通常是表示事物的词语?如:How long will this job take you?你做这项工作要花多长时间?cost 指花费时间?金钱或力气等,只能用表示事物的词做主语,并且不能用于被动语态?如:How much does the jacket cost?这件夹克多少钱?pay 主要指主语(某人)买某物(或为某事)付多少钱(给某人)?如:I pay for my rooms by month. 我按月支付租金?6. Speak, say, talk, tell这四个动词都有“说”的意思?speak的意思是“讲话;演讲”,着重指说话的动作,指开口说或连续不断地说,多用作不及物动词;用作及物动词时,其宾语是语言名称?如:He can speak Japanese. 他会说日语?say的意思是“说;讲”,一般用作及物动词,着重指说话的内容?它的宾语可以是名词?代词或直接引语等?如:She says, “Don’t draw on the wall!”她说:“别在墙上画画!”talk的意思是“说;讲;谈话”,与speak意义比较接近,但不如speak 正式,着重强调两人之间的相互谈话,也可指单方面的谈话?如:She is talking with John in English.她正在和约翰用英语交谈?tell意为“告诉;讲述;吩咐”,多指以口头方式将某事告诉某人,常接双宾语?除了story, news, truth, joke, lie(谎言)等直接宾语外,还可以接人等间接宾语?如:She is telling the children a story.她正在给孩子们讲故事?7. Among, betweenbetween 的意思是“在……中间,在……之间”,一般指在两者之间?如:There is a table between two windows. 在两扇窗户之间有一张桌子?between 有时也表示在多于两个以上的事物之间,但那是指在每二者之间?如:the relationship between different provinces and municiplities 省市和省市之间的关系(这里是指每两个省市之间的相互关系?)among 的意思是“在……中间?在……之中”,一般指在三个或三个以上的同类事物之中?如:The teacher distributed them among the students. 老师把这些东西分给了学生?8. Beat, win这两个词都有“获胜,打败”的意思,但其后宾语不同?beat是“打败,优于”的意思,后面接人或队?如:We beat them. 我们打败了他们?win指“赢,获胜”,后面接比赛?名次?如:We won thematch/game/race/the first place. 我们赢了这场比赛(获得了第一名)?9. Agree with, agree on, agree toagree on表示“就……取得一致意见”?如:We all agree on (making) an early start. 我们一致同意及早出发?agree with表示“与……意见一致”,后面既可以跟表示人的名词或人称代词,也可以跟表示意见?看法的名词或what引导的从句?如:I agree with you without reservation.我毫无保留地同意你的意见?We agree with what you said just now.我们同意你刚才所说的意见?agree to后面不能接人,只能接“提议,计划,方案”等词句?如:I agree to the terms proposed. 我同意拟议的条件?10. Bring, take, carry,fetch这四个词都是动词,都含有“带”或“拿”的意思,但使用的场合各不相同?bring作“带来,拿来”解?如:Next time don’t forget to bring me a copy of your work. 下次不要忘了把一份你的作品带给我?take是bring的对语,作“带去,拿去”解?如:Take the box away, please. 请把盒子拿走?carry表示“运载,携带”之意,运送的方式很多,可以用车?船,也可以用手甚至用头?如:This bus is licensed to carry 100 passengers. 这辆巴士准载一百人?fetch则表示“去拿来”的意思?如:Please fetch me the documents in that room. 请到那间房间去把文件拿来给我?11. Each, every两词都是“每个”的意思,但着重点不同?each着重个别的情况,every着重全体,有“所有的”的意思?如:She knows each student of the class.她认识这个班里的每一个学生?She knows every student of the class.她认识这个班所有的学生?12. No one, noneno one指“没有人(只能指人,不能用来指物)”,意思与nobody相同,作主语时不必跟of连用,如:No one believes him since he is not honest. 没有人相信他,因为他不诚实?No one else but I went. 除我以外,谁也没去?none指“一个也没有(既可指人,也可指物)”,作主语时代替不可数名词,谓语动词用单数形式;代替可数名词,谓语动词用单?复数都可以?但在“主+系+表”结构中,如果表语为复数,则系动词要用复数形式?如:None of us are(is) afraid of difficulties. 我们谁也不怕困难?13. Go on doing, go on to do, go on with这三个动词短语都有“继续做某事”的意思,其区别如下:go on doing表示“继续做,一直在做某事(中间无间断)”;go on to do表示“接着做某事”,即某事已做完,接着做另一件事;go on with也表示“继续做某事”,其含义是某一动作一度中止后,又继续下去?14. Too much, much too二者都有“太,非常”之意,much too为副词词组,修饰形容词?副词,不可修饰动词?如:It’s much too cold.天气实在是太冷了?too much作“太多”讲,有以下三种用法?(1)作名词词组?如:You have given us too much. 你给我们的太多了?(2)作形容词词组修饰不可数名词?如:Don’t drink toomuch wine. 不要饮太多的酒?(3)作副词词组修饰不及物动词?如:She talks too much. 她说话太多?15. Lonely, alone二者都可表示“孤独,独自”,alone指客观存在的“孤独”,而lonely 更偏重一种主观感受上的“寂寞”?如:I went alone. 我是一个人去的?Mary lived alone, but she didn’t feel lonely. 玛丽孤身一人生活,但她并不感到孤独?16. Happen, take place与occurhappen有“偶然”的意思,多用于客观事物?情况的发生?如:Whatever has happened to your arm? It’s all swollen. 你的手臂怎么了?肿得好历害?occur 指有计划地使某些事“发生”?有时强调“呈现”于人的知觉中?如:Did it occur to you to phone them about it?你难道没想到就这事给他们打个电话?具体事物?事件作主语时,happen和occur可以通用?如:The accident happened/occurred yesterday. 事故是昨天发生的?take place 指事件发生,但常用来表示“举行”的意思,带有非偶然性?例如:The meeting took place last night.会议昨晚举行?17. In front of, in the front ofin front of的意思是“在……前面”?如:There is a tree in front of the house.房子前面有一棵树?in the front of的意思是“在……前部”,指在某个空间范围内的前面?如:There is a blackboard in the front of the classroom. 教室里前部有一块黑板?18. Find, find out两者都有“发现”的意思,但语义有差别?find有偶然发现某物的意味?如:He found a bag on the floor. 他发现地板上有个书包?find out指“经过,探听,询问”,指调查之后的“发现”或“弄清楚”?如:Please find out who took my book by mistake.请查清楚谁错拿了我的书?19. Noise, voice, sound这三个词都作“声音”解,在表示“听到声音”这个意思时,三者可以通用?但它们又各有特定的含义?sound 作“声音”解,含义最广,指可以听到的任何声音,如:a weak sound 微弱的声?noise作“噪音,嘈杂声,吵闹声”解,指不悦耳,不和谐的声音?它既可作可数名词,也可作不可数名词?如:Another kind of pollution is noise. 另外一种污染是噪音?voice 作“声音”解时,多指人发出的声音,包括说话声?歌声和笑声?如:He shouted at the top of voice. 他高声呼喊?有时也用于引申意义,作“意见?发言权”解?如:I have no voice in the matter. 对于这件事,我没有发言权?20. Arrive, get, reach三者均可表示“到达”,arrive后通常接介词at(一般用于较小的地方)或 in(一般用于较大的地方)?如:We arrived at the station fiveminutes late. 我们晚了5分钟到车站?又如:They will arrive in Paris next Monday. 他们将于下周星期一到达巴黎?get之后通常接介词to?如:When we got to the park, it began to rain. 我们到达公园时,就开始下雨了?reach是及物动词(较 get更正式),其后可直接跟地点名词做宾语(不能用介词)?如:He reached Beijing yesterday. 他昨天到达北京?ed to do sth.；be used to doing sth.和be used to do sth.的区别辨析：used to do sth.表示过去常常做某事.e.g. I used to get up at six in the morning.be used to doing.表示习惯做某事，to 后的动词用-ing形式e.g. I'm used to getting up early.be used to do sth. 指被用来做什么。