《李逵负荆》优秀课件(上课)20.5.9X

不可脱离文本泛泛而谈。
@1二、分析性格，把握方 法
（一）请思考：在这篇文章中李 逵是一个什么样的人物形象。从 文中找出相关的依据，先独立思 考，然后小组讨论派代表回答， 不完整的其他同学可进行补充。
二、分析性格，把握方法
李逵的性格特点：
崇尚正义 嫉恶如仇 粗鲁蛮横 不分是非 个性率直 憨厚可爱 粗鲁正直
“读书人的事，怎么能叫偷呢？ 多乎哉，不多矣，不多矣！” 来一碟茴香豆！
2·准确、传神的 动作描写
“睁圆怪眼，拔出大斧，先砍倒 了杏黄旗，把‘替天行道’四个字 扯做粉碎”；
“跳将起来说道”； “那里忍耐得，腾地跳将过去了”
——怒火中烧，大开 杀戒，李逵那粗鲁和嫉恶 如仇的形象跃然纸上。
拓展
——原著中对李逵的
▪ 上梁山后，思母心切，就回沂州接 老母，翻越沂岭时老母被老虎吃了 ，李逵生气杀了四虎。招安时，李 逵不愿受招安，大闹东京城，扯了 皇帝诏书，要杀钦差，还砍倒梁山 泊杏黄旗，要反攻到东京，为宋江 夺皇帝位子，多次被宋江制止。在 众好汉中，李逵一直反对诏安。
▪ 李逵受招安后被封为镇 江润州都统制。宋江饮高俅 送来的毒酒中毒后，想到自 己死后李逵肯定要聚众造反 ，怕坏了梁山泊的忠义名声 ，便让李逵也喝了毒酒一块 儿被毒死了。
二 “忠义”的悲歌
▪ 奸臣当道，官逼民反，《水 浒传》见证了农民起义发展 和失败的全过程，对道德无 力扭转这个颠倒的乾坤世界 而感到极大悲哀和迷惘。
结构特点：
《水浒传》以人物为中心来展开 故时，由事 件和场景的转换牵出另一个人物，开始 下一个故事；故事单纯但不单调，情节 波澜起伏，引人入胜。其中有很多故事 情节本身可以独立成为短篇或中篇小说 或者将某个人物的几篇故事串联起来， 可以成为人物有声有色的“传记”。
“你不要赖，早早把
女儿送还老刘，倒有
个商量。你若不把女
儿换给他时，我早做
崇尚正义
，嫉恶如仇
早杀了你，晚做晚杀 了你。”
“哥哥既是 不肯饶我，把 刀来割这颗头 去，也是了 当。”
——憨厚可爱、个性率直
有许多文学形象和历史 人物，他们留下了可歌可泣 的事迹，也留下了他们个性
化的语言。
“我真傻，真的，”祥林嫂抬起 她没有神采的眼睛来，接着说。
有关李逵的主要情节：
1.张顺浪中斗李逵 2.黑旋风劈宋公明 3.李逵升堂判案 4.李逵梦闹天池 5 黑旋风扯诏骂钦差 6李逵元宵闹东京 7 黑旋风沂岭杀四虎
气质等，因它们直接决定着人物的言行，影响着人
物的性格。
第二，通过人物的外貌、语言、行动、心理、细节
描写揭示人物的思想感情和性格特征。、
第三，小说里的人物都是在一定的历史背景下活动
的，所以分析人物就应把他们放在一定的社会历史
背景下去理解。
第四，注意作者对人物的介绍和评价。
▪
方法提示：必须抓住文中的细节等描写，
水浒传人物，天杀星李逵，长相 黝黑粗鲁，小名铁牛，江湖人称“黑 旋风”，排梁山英雄第二十二位，是 梁山步军第五位头领。宋江被发配江 州，吴用写信让江州两院押牢节级戴 宗照应。李逵这时正是戴宗手下做看 守的一名小兵，就和宋江认识。戴宗 传梁山假书被识破，和宋江两人被押 赴刑场杀头，李逵率先挥动一双板斧 打去，逢人便杀，勇猛无比。
刻画还用了哪些手法
不搽煤墨浑身黑， 似着朱砂两眼红。
力如牛猛坚如铁， 撼地摇天黑旋风
我们一提到水浒就会想到林冲、鲁 智深、武松等人物。为什么呢？我想主 要是因为作者施耐庵通过巧妙的情节设 置和语言、动作描写、对比、烘托等手 法的运用塑造出了一个个丰满灵动、栩 栩如生的人物形象。
3·巧妙的情节设置
刘公答谢，兄弟释怨。
金圣叹对《水浒传》的点评： “别一部书，看过一遍即休。独 有《水浒传》，只是看不厌，无 非为他把一百八个人性格，都写 出来。”本次节选部分的主人公 李逵就是《水浒传》中笔墨最多、 形象最鲜明的人物之一 。
鉴赏人物形象的角度
一般可从四方面揣摩：
第一，重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、
兀自：独自； 假: 假托，假冒 穷:追究，弄明白 浪:随意，没有约束 蹊跷：奇怪可疑 消耗：消息 剪径：路上打劫，抢人 钱财。
一、检查预习、复述情节
（二） 请大家再次迅速浏览课文，梳 理本文的故事情节，独立思考后举手回答， 回答不完整的，其他同学可予以补充。
节选部分的故事情节
惊闻宋江，强霸刘女； 大闹山寨，李逵负荆； 戴罪立功，救出刘女；
@2二、分析性格，把握方
法
（二）作者运用了什么样的方法来塑 造李逵这一人物形象的呢？
独立思考后举手回答，其他同学可进 行补充。
1·个性化的语言描写
俺哥哥原来口是心非， 不是好人了也。
既是宋江夺 了你的女儿， 我去讨来还
你。
——个性率真，粗鲁正直
“我闲常把你做好 汉，你原来却是畜生！ 你做得这等好事！”
第二课时
学习目标： 1、分析人物形象。 2、比较李逵与鲁智深有什么不 同。 3、探究李逵最后的悲剧结局。
一、熟读课文、复述情节
（一） 请大家结合以下字词的注音及解释，
大声自由朗读课文，边读边将注音及解释标记在
书上，遇到不会读或不理解的生字可查字典或和
小组同学交流。
哽咽 geng ye 攧翻 dian 绾发wan 跷蹊qiaoqi 瓮中捉鳖 weng bie 弩子nu 撅撒 jue sa
《水浒传》的主题
▪ 主题一 歌颂
•1 歌颂了力与勇的英雄
•倒拔杨柳，空手打虎，杀贪官污吏，
• 拒万马千军
•代表人物：鲁智深，武松，林冲，
•
秦明，呼延灼
▪2 歌颂了智慧 ▪智取生辰纲，三打祝家庄， 神机妙算，出奇制胜；
▪代表人物：吴用，公孙胜， 鲁智深
▪3 歌颂了真诚
•李逵负荆，杨志卖刀， • 林冲火并，武松杀嫂
李逵负荆
施耐庵
请在此处添加标题
请在此处添加副标题
你请知在道此哪处些添水加浒标传题英
雄的绰号？
请在此处添加副标题
内容和主题思想
《水浒传》是我国第一部全面描写农民起 义和农民战争的长篇小说。小说以起义的 发生和发展为主线，通过一百零八位传奇 式英雄被逼上梁山的不同经历，描写出他 们由个体觉醒到发展为盛大的农民起义队 伍的全过程，表现了“官逼民反”这一封 建时代农民起义的必然规律，塑造了农民 起义领袖的群体形象，深刻反映出北宋末 年的政治状况和社会矛盾。