篮球历史和篮球比赛详细规则课件
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《篮球比赛规则》课件
三、场地和器材
1、比赛场地: 比赛场地尺寸是长28米,宽15米,从界线的内沿丈量。
国家联合会有权批准最小尺寸为长26米、宽14米的比赛场 地。
2、界线 比赛场地是由两条端线(在短边)和两条边线(在长
边)组成的界线所限定。 任何障碍物包括在球队席就坐的人员距比赛场地应至少2 米。天花板或最低障碍物至少为7米。
2、图文欣赏:(1—20)(课后作业:查阅资料,学习、练 习各种违例及犯规的手势。)
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谢 大 家!
8秒违例;一个队或任一队员在后场获得控制活球时,必须在8秒
钟内使球进入该队的前场,否则判为违例。
24秒违例;每当一名队员在场上获得控制活球时,他的队必须在
24秒钟内构成投篮。(即在24秒钟装置的信号发出前,球必须离 开队员的手,且球出手后必须触及篮圈或进入球篮。
罚则:违例队失去控制球权,由对方在就近的边线外掷界外球。
七、犯规 及罚则
问题互动:(篮球比赛中有哪些犯规及法则,分组讨论、选代表发 言,教师适时引导、总结。)
1、定义: 在一场篮球比赛中,10名队员快速移动在一个有限的空间内,
身体接触不可避免。犯规是对规则的违犯,含有与对方队员的非法 身体接触和/或违反体育道德的举止。一个队可被宣判任何数量的 犯规不考虑罚则,犯规者的每一犯规应被登记,记入记录表并相应 地被处罚。 2、犯规的形式:
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5、两次运球违例 当队员双手同时触球或允许球
在一手或双手中停留时即运球结 束。队员第一次运球结束后不得 再次运球,如再运球为非法运球。 队员偶然地失掉和随后在场上恢 复控制活球,被认为是漏接球。
6、带球走
当队员在场上持着一个 活球,其一脚或双脚超出本 规则限制向任一方向非法移 动是带球走。
一课一巨星
39
柴油添加剂完成预测的销售量可能遭遇到的瓶颈
2001年
2002年
2003年
1季度 2季度 3季度 4季度 1季度 2季度 3季度 4季度 1季度 2季度 3季度 4季度
营销 技术 产能 原材料
打下 基本 客户
由于季节性因素 提高现有客 和生产连续性的 户的需求量 要求,需要开发更 多的客户
完成客 完成增量客户配 户配方 方的调整工作 的调试
很大的压力,一次性打产的可能性 不大
多的客户
的需求
由于配方调整已
有一定的客户基 础,因此不会遭遇 太大的瓶颈
由于客户数量增加较快,配方调整 需求加大,但以前技术基础的积累 减轻了技术调整的压力
淡季的销售不会 由于单个客
对生产造成太大 户的需求增
的压力
加,产能将是
最严重的瓶
颈
与供应商维持一般的 合作即可
资料来源:西北实业《盈利预测》
36
公司预测的产品销售量目标基本上是按照生产装置的最大产 能来估算的,达到这些目标的支撑是什么
•区域 •客户
•公司准备在全国建成5大区域完成产品的销售,但何时建 •是全国铺开,还是以某一区域为突破口 •区域机构在公司内的地位怎样,归属哪个部门,采用何种管理方式
•从哪个区域着手发展客户 •每个季度需要扩充几家客户,每家客户需要完成多少销售量 •如何配合客户进行产品配方的调整
篮球历史和篮球比赛详细规则
阻挡与 撞人
打手
拉人
常用手势示意图
得分
队员号码
常用手势示意图
违例
犯规
常用手势示意图
罚球
常用手势示意图
时间控制
场上管理 球权方向
常见争议的剖析
跳起队员的场上位置
当队员跳起在空中时,他的位置仍为起跳时最后一 只脚所触的地面
常见争议的剖析
Байду номын сангаас
球手一体
队员接触在球面上的手属于球的一部分
漏接
参加队数为偶数:N—1 参加队数为奇数:N
(N为队数)
混合制
混合制是现代比赛中采用最
为普遍的一种比赛制度,一般把比
赛分成两个阶段,现在通常采用的
是分组循环后加交叉赛。
比赛轮次表的编排
例如:十一个队参加比赛 第一阶段分两组进行单循环
A组:五个队参加比赛 第一轮是: 左1 0 2 5 3 4右 B组:六个队参加比赛 第一轮是: 左1 6 2 5 3 4右
量起)。
有关时间的规则
每场比赛时间
比赛分为四节,每节10分钟。第一节和第二节为上半时, 中间休息2分钟;第三节和第四节为下半时,中间休息2 分钟; 半场休息时间为15分钟。 如果比赛时间终了时得分相等,要 延长5分钟作为决胜期继续比赛, 必要 时要延长几个这样的5分钟,直到分出 胜负。每个决胜前休息2分钟。
员不得在对方限制区内停留超过持续
的三秒钟,否则为3秒违例。
与运球有关的规则
何为运球开始 ?当在场上已获得控制活球 的队员将球掷、拍、滚或运在地面上,并在 球触及另一队员之前再次触及球为运球开始。
何为运球结束?当队员双手同时触
及球或允许球在一手或双手中停留 时即运球结束。
打手
拉人
常用手势示意图
得分
队员号码
常用手势示意图
违例
犯规
常用手势示意图
罚球
常用手势示意图
时间控制
场上管理 球权方向
常见争议的剖析
跳起队员的场上位置
当队员跳起在空中时,他的位置仍为起跳时最后一 只脚所触的地面
常见争议的剖析
Байду номын сангаас
球手一体
队员接触在球面上的手属于球的一部分
漏接
参加队数为偶数:N—1 参加队数为奇数:N
(N为队数)
混合制
混合制是现代比赛中采用最
为普遍的一种比赛制度,一般把比
赛分成两个阶段,现在通常采用的
是分组循环后加交叉赛。
比赛轮次表的编排
例如:十一个队参加比赛 第一阶段分两组进行单循环
A组:五个队参加比赛 第一轮是: 左1 0 2 5 3 4右 B组:六个队参加比赛 第一轮是: 左1 6 2 5 3 4右
量起)。
有关时间的规则
每场比赛时间
比赛分为四节,每节10分钟。第一节和第二节为上半时, 中间休息2分钟;第三节和第四节为下半时,中间休息2 分钟; 半场休息时间为15分钟。 如果比赛时间终了时得分相等,要 延长5分钟作为决胜期继续比赛, 必要 时要延长几个这样的5分钟,直到分出 胜负。每个决胜前休息2分钟。
员不得在对方限制区内停留超过持续
的三秒钟,否则为3秒违例。
与运球有关的规则
何为运球开始 ?当在场上已获得控制活球 的队员将球掷、拍、滚或运在地面上,并在 球触及另一队员之前再次触及球为运球开始。
何为运球结束?当队员双手同时触
及球或允许球在一手或双手中停留 时即运球结束。
《篮球比赛规则》课件
投篮
学习正确的投篮姿势和技巧, 提高投篮准确性和射程。
传球
掌握准确的传球技巧和时机, 提高传球准确性和隐蔽性。
防守
学习正确的防守姿势和动作, 提高防守能力和抢断能力。
常用战术配合与运用
快攻
掌握快攻的时机和配合,提高快攻的速度和 成功率。
区域联防
掌握区域联防的要点和配合,提高区域联防 的严密性和防守能力。
《篮球比赛规则》ppt课件
目 录
• 篮球比赛简介 • 比赛基本规则 • 球员规则与行为规范 • 比赛流程与裁判操作 • 篮球比赛中的技术与战术 • 安全与健康保障
01 篮球比赛简介
篮球运动的起源和发展
篮球运动的起源
篮球起源于19世纪末的美国,最初是作为一种室内游戏而出现的。后来,美国体 育教师詹姆斯·奈史密斯(James Naismith)在1891年制定了最初的篮球比赛规 则,并逐渐发展成为一项全球性的运动。
培训
对球员和工作人员进行安全培训,提高他们的安全防范意识和应对突发事件的能力,确保比赛安全有序进行。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
防守
防守方必须保持合法防守姿势, 不能有推、拉、抱等犯规动作。
犯规与罚球
犯规
球员犯规将被判罚,犯规 次数达到5次将被罚下场。
罚球
犯规后,被犯规球员将进 行罚球,罚球后由对方发 球。
技术犯规
球员或教练因非体育行为 被判罚技术犯规,对方将 获得罚球和球权。
03 球员规则与行为规范
球员资格与替换
球员资格
参加篮球比赛的球员必须符合规定的 年龄、身体条件和技能水平等方面的 要求,确保比赛的公平性和安全性。
替换规则
在比赛中,球队可以进行替换,但必 须按照规定的程序进行,确保比赛的 连贯性和公平性。
学习正确的投篮姿势和技巧, 提高投篮准确性和射程。
传球
掌握准确的传球技巧和时机, 提高传球准确性和隐蔽性。
防守
学习正确的防守姿势和动作, 提高防守能力和抢断能力。
常用战术配合与运用
快攻
掌握快攻的时机和配合,提高快攻的速度和 成功率。
区域联防
掌握区域联防的要点和配合,提高区域联防 的严密性和防守能力。
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目 录
• 篮球比赛简介 • 比赛基本规则 • 球员规则与行为规范 • 比赛流程与裁判操作 • 篮球比赛中的技术与战术 • 安全与健康保障
01 篮球比赛简介
篮球运动的起源和发展
篮球运动的起源
篮球起源于19世纪末的美国,最初是作为一种室内游戏而出现的。后来,美国体 育教师詹姆斯·奈史密斯(James Naismith)在1891年制定了最初的篮球比赛规 则,并逐渐发展成为一项全球性的运动。
培训
对球员和工作人员进行安全培训,提高他们的安全防范意识和应对突发事件的能力,确保比赛安全有序进行。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
防守
防守方必须保持合法防守姿势, 不能有推、拉、抱等犯规动作。
犯规与罚球
犯规
球员犯规将被判罚,犯规 次数达到5次将被罚下场。
罚球
犯规后,被犯规球员将进 行罚球,罚球后由对方发 球。
技术犯规
球员或教练因非体育行为 被判罚技术犯规,对方将 获得罚球和球权。
03 球员规则与行为规范
球员资格与替换
球员资格
参加篮球比赛的球员必须符合规定的 年龄、身体条件和技能水平等方面的 要求,确保比赛的公平性和安全性。
替换规则
在比赛中,球队可以进行替换,但必 须按照规定的程序进行,确保比赛的 连贯性和公平性。
PPT《篮球规则》
2.4.5 球队席区域
球队席区域内有14个座位供教练员、助理教练员、替补队员和 随队人员使用,任何其他人员应在球队席后面至少2米处。
2.4.6 掷球入界线
在记录台对侧比赛场地外的边线上,其外沿距最近端线内Байду номын сангаас 8.325米、长0.15米的两条线段。
2.4.7 无撞人半圆区
由对方篮圈中心在地面的投影点为原点、1.25米为半径的半 圆区,与篮板前沿在地面的投影假想延长线相连、两条垂直于端 线且平行、长0.375米的线段内共同构成的密封区域。无撞人半 圆区的界限不是无撞人半圆区的一部分。
被某队进攻的球篮是对方的球篮,由某队防守的球篮
是本方的球篮。
1.3 比赛的胜者
比赛时间结束时得分较多的队,是比赛的胜者。
第二章 球场和器材
第2条 球场
2.1 比赛场地
场地表面:平坦、坚实、无障碍物。 尺寸:长28米,宽15米;从界线内沿丈量。
2.2 后场
某队的后场由该队本方的球篮、篮板的界内 部分以及该队本方球篮后面的端线、两条边线和 中线所限定的比赛场地部分组成。
限制区由端线、延长的罚球线和起自端线(外沿距端线中点2.45 米)、终于延长的罚球线外沿的长方形区域构成。除构成此长方形 区域的端线部分外,其余三条线段都是限制区的一部分。
2.4.4 3分投篮区域
3分投篮区域由对方篮圈中心在地面的投影点为原点(该原点距 端线中点内沿1.575米)、6.75米为半径的圆弧,与两条从端线引 出、垂直于端线的平行线(该平行线长2.99米,外沿距边线内沿 0.90米)相交所构成区域之外的整个比赛场地。3分线不是3分投 篮区域的一部分。
1932年6月18日,在瑞士日内瓦由8个国家成立了国际 篮 球 联 合 会 ( 国 际 篮 联 FIBA International Basketball Association Federation ),制定了第一部正式版本的国际篮球规则,并于 1936年正式出版,此次大会同时决定每四年即奥运会年,由国 际篮联技术委员会负责对规则进行修改。
《篮球规则》PPT课件
(3)、队员掩护时,要原地不动,留有一定距离,不能 在移动中掩护 (非法掩护)。
篮 球 基 础 规 则—— 犯规
b.技术犯规(手掌组成一个T形): 队员或教练员做出的违反体育精神,不服 从裁判等行为,应判为技术犯规。如:用 下流的语言或肢体动作侮辱对方球员,与 裁判争吵等。
罚则是两罚一掷。
PS.其它一些犯规包括:违反体育道德的犯规、取消比赛资格的犯规、双方犯规。
,在5秒钟内应将球离手。
(伸出手臂示5指)
• 8秒违例:每当一名队员在他们后场获得控制活球时,
他们队必须在8秒钟内使球进入它的前场,否则为违例
。
(伸出手臂示8指)
• 24秒违例:每当一名球员在场上获得一个活球时,他的 队应在24秒内尝试投篮,否则24秒违例。
(伸出手臂手指触肩)
篮 球 基 础 规 则——违例
边线 28m
6..25 m
5.8mபைடு நூலகம்
比赛用球
比赛用球:充气后从1.80m高处(从球的底部量起)落到硬木板或较硬 的地面上,反弹起来的高度不得低于1.20m或者高于1.40m(从球的顶部 量起)。
球队
• 每队应有不超过12名有资格参赛的球队成员,包括一名队长。 • 一名主教练和一名教练员。 • 最多5名有专门职责的随队人员。 • 球队的服装必须统一,所有队员必须把他们的背心塞进他们的比赛短裤内。后背号码至少高20厘
篮 球 基 础 规 则—— 犯规
a.侵人犯规:与对方发生身体接触的犯规。罚则视情况而定, 全队每节累计犯规已达四次,或对方已做出投篮动作, 则罚球两次(或三次),否则交换球权。
主要形式有(7种):
1、推人(模范推); 2、拉手(向下抓住手腕); 3、打手(击腕); 4、阻挡(双手置于髋部); 5、带球撞人(握拳击掌); 6、非法用肘(向后摆肘); 7、非法掩护等。
篮 球 基 础 规 则—— 犯规
b.技术犯规(手掌组成一个T形): 队员或教练员做出的违反体育精神,不服 从裁判等行为,应判为技术犯规。如:用 下流的语言或肢体动作侮辱对方球员,与 裁判争吵等。
罚则是两罚一掷。
PS.其它一些犯规包括:违反体育道德的犯规、取消比赛资格的犯规、双方犯规。
,在5秒钟内应将球离手。
(伸出手臂示5指)
• 8秒违例:每当一名队员在他们后场获得控制活球时,
他们队必须在8秒钟内使球进入它的前场,否则为违例
。
(伸出手臂示8指)
• 24秒违例:每当一名球员在场上获得一个活球时,他的 队应在24秒内尝试投篮,否则24秒违例。
(伸出手臂手指触肩)
篮 球 基 础 规 则——违例
边线 28m
6..25 m
5.8mபைடு நூலகம்
比赛用球
比赛用球:充气后从1.80m高处(从球的底部量起)落到硬木板或较硬 的地面上,反弹起来的高度不得低于1.20m或者高于1.40m(从球的顶部 量起)。
球队
• 每队应有不超过12名有资格参赛的球队成员,包括一名队长。 • 一名主教练和一名教练员。 • 最多5名有专门职责的随队人员。 • 球队的服装必须统一,所有队员必须把他们的背心塞进他们的比赛短裤内。后背号码至少高20厘
篮 球 基 础 规 则—— 犯规
a.侵人犯规:与对方发生身体接触的犯规。罚则视情况而定, 全队每节累计犯规已达四次,或对方已做出投篮动作, 则罚球两次(或三次),否则交换球权。
主要形式有(7种):
1、推人(模范推); 2、拉手(向下抓住手腕); 3、打手(击腕); 4、阻挡(双手置于髋部); 5、带球撞人(握拳击掌); 6、非法用肘(向后摆肘); 7、非法掩护等。
篮球规则课件ppt
篮球规则课件
contents
目录
• 篮球规则概述 • 比赛基本规则 • 进攻与防守规则 • 篮球比赛中的特殊规则 • 篮球规则案例分析
篮球规则概述
01
篮球规则的定义与特点
定义
篮球规则是规定篮球比赛中运动 员、教练员和裁判员的行为准则 ,确保比赛公平、有序进行的一 系列规定。
特点
篮球规则具有全面性、细致性和 灵活性,能够适应篮球运动的发 展变化,保障比赛的公平、公正 和顺利进行。
比赛基本规则
02
比赛场地与设施
篮球场地
一个标准的篮球场是一个长方形的平 面,长度约为28米,宽度约为15米 。场地包括一个中圈,两个近端区域 各有一个篮筐。
设施要求
篮球场应配备两个篮筐,高度一般为 3.05米,篮筐应牢固地安装在数
比赛时间
一场标准的篮球比赛时间为4节,每节10分钟,共40分钟。
罚球
当球员犯规时,被犯规的一方将获得罚球机会。罚球是在离 篮筐4.5米的罚球线上进行的投篮得分机会。如果罚球成功, 得分为1分;如果罚球未进,则由对方抢篮板球。
进攻与防守规则
03
进攻规则
01
02
03
进攻时间限制
进攻球队在场上控球时, 必须在24秒内尝试投篮, 否则将失去球权。
进攻动作规范
进攻球员在运球、传球、 投篮时,必须遵守相应的 动作规范,以避免犯规。
攻防转换规则
攻防转换时机
当进攻球队失去球权或投篮不中 时,防守球队将获得球权,进攻
球队将转换为防守球队。
攻防转换动作规范
在攻防转换过程中,球员必须遵 守相应的动作规范,以避免犯规
。
攻防转换战术运用
球队在攻防转换时,需要运用相 应的战术,以快速转换攻防状态
contents
目录
• 篮球规则概述 • 比赛基本规则 • 进攻与防守规则 • 篮球比赛中的特殊规则 • 篮球规则案例分析
篮球规则概述
01
篮球规则的定义与特点
定义
篮球规则是规定篮球比赛中运动 员、教练员和裁判员的行为准则 ,确保比赛公平、有序进行的一 系列规定。
特点
篮球规则具有全面性、细致性和 灵活性,能够适应篮球运动的发 展变化,保障比赛的公平、公正 和顺利进行。
比赛基本规则
02
比赛场地与设施
篮球场地
一个标准的篮球场是一个长方形的平 面,长度约为28米,宽度约为15米 。场地包括一个中圈,两个近端区域 各有一个篮筐。
设施要求
篮球场应配备两个篮筐,高度一般为 3.05米,篮筐应牢固地安装在数
比赛时间
一场标准的篮球比赛时间为4节,每节10分钟,共40分钟。
罚球
当球员犯规时,被犯规的一方将获得罚球机会。罚球是在离 篮筐4.5米的罚球线上进行的投篮得分机会。如果罚球成功, 得分为1分;如果罚球未进,则由对方抢篮板球。
进攻与防守规则
03
进攻规则
01
02
03
进攻时间限制
进攻球队在场上控球时, 必须在24秒内尝试投篮, 否则将失去球权。
进攻动作规范
进攻球员在运球、传球、 投篮时,必须遵守相应的 动作规范,以避免犯规。
攻防转换规则
攻防转换时机
当进攻球队失去球权或投篮不中 时,防守球队将获得球权,进攻
球队将转换为防守球队。
攻防转换动作规范
在攻防转换过程中,球员必须遵 守相应的动作规范,以避免犯规
。
攻防转换战术运用
球队在攻防转换时,需要运用相 应的战术,以快速转换攻防状态
《篮球规则》课件
裁判工作流程
01
02
03
04
赛前准备
熟悉比赛规则,了解参赛队伍 和球员情况,制定裁判工作计
划。
比赛开始前
组织球员、教练员和裁判员参 加赛前联席会议,明确比赛要
求和注意事项。
比赛进行中
根据比赛规则和判罚标准,对 比赛中的违规行为进行及时判
罚,维护比赛秩序。
比赛结束
对比赛结果进行确认,完成比 赛记录和报告。
裁判判罚标准
01
02
03
技术犯规
球员或教练员在比赛中出 现不服从裁判员指挥、干 扰比赛进程等行为,将被 判罚技术犯规。
违反体育道德犯规
球员在比赛中出现恶意犯 规、肘击、踢人等行为, 将被判罚违反体育道德犯 规。
取消比赛资格
球员或教练员在比赛中出 现严重违规行为,将被取 消比赛资格。
05
篮球规则的实践应用
赛制
常规赛为循环赛,季后赛为淘汰 赛,总决赛为七局四胜制。
比赛场地与设施
场地
篮球比赛场地长28米,宽15米,三 分线距离篮筐6.75米。
设施
场地应配备篮筐、篮球、计时器、记 分板、替补席等设施。
球队与球员规定
球队
每支球队由5名球员组成,其中一名 为队长。
球员规定
球员应具备相应的资格,穿着统一的 比赛服装,佩戴护目镜等装备。
地上滚动或反弹。
进攻球员在进攻时不能阻挡防 守球员的移动路线,也不能用 肘部、膝盖或脚部进行非法接
触。
防守技术规则
防守球员在防守时必须保持双手放在 球上,不能用手臂、肘部或身体进行 非法接触。
防守球员在防守时必须保持与进攻球 员的安全距离,不能过于接近进攻球 员或使用过度的力量。
篮球规则幻灯片ppt课件
• 24秒违例:每当一名球员在场上获得一个活球时,他的 队应在24秒内尝试投篮,否则24秒违例。
(伸出手臂手指触肩)
篮 球 基 础 规 则——违例
5、拳击球和脚踢球 比赛中,队员故意踢或腿的任何部分挡球 ,或用拳击球是违例。 (裁判员手势:手指指脚)
6、球回后场 某队在前场控制活球,该队队员不能使球 回到他的后场。 (裁判员手势:摆动手臂食指指示)
违例
违例:违犯惯例,违反规则而未造成犯规的行为。 罚则:是发生违例的队失去球权,将球判给对方队在 最靠近发生违例的地点掷界外球。 ( 裁判员手势:身体直立,举起右手,使掌心朝前)
篮 球 基 础 规 则——违例
1、球出界 当球触及在界外的队员或地面(包括界 线,以及界线上方的物体),篮架、 篮板背面或上方的物体。
比赛
定义:
• 每场篮球比赛由两个队参加,每队出场5名队 员。目的是将球进入对方球篮得分,并阻止 对方获得球或得分。可将球向任何方向投、 拍、滚、或运,但要受一定的规则限制。
• 比赛的胜者是在比赛时间结束时得分较多的 队。
比赛时双方力争将球投入对方 球篮,并设法阻止对方获 得球和 投篮,投中一球得2分,3分线外 投中一球得3分,罚中一球得1分。 在规定的时间内得分多的队获胜。
• 最多5名有专门职责的随队人员。
• 球队的服装必须统一,所有队员必须把他们的背 心塞进他们的比赛短裤内。后背号码至少高20 厘米,前胸号码至少高10厘米。至少有两套不 同颜色的背心。比赛时主队应穿浅色背心,客队 应穿深色背心。
• 球队应使用4—15的号码。国家联合会有权批准 最多两位数字的其他号码。
犯规
犯规主要是规则的违犯,含有与对方队员的 身体接触或违反体育道德的举止。主要分为两大 类:一种是侵人犯规,一种是技术犯规。
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Basketball game rules
篮球比赛规则讲解
在打开的源演示文稿中的右侧会显示 一个“ 修订” 任务窗 格,在 其中会 将对每 张幻灯 片的修 改情况 列举出 来,单 击“幻 灯片更 改”列 表框中 的某个 修改操 作,即 可在幻 灯片中 直接看 到其更 改具体 操作, 如果需 要接受 更改操 作的某 个具体 步骤, 只要选 中相应 操作前 面的复 选框即 可,如 删除“ 卡“字 。与在 Word中 类似, 在比较 合并PP T文档 时,在 工具栏 上也会 出现一 个“修 订”工 具按钮 ,从其 中可以 查看审 阅人以 及进行 是否接 受修改 等操作F HX+LHJ 。
女子篮球被列入奥运会正式比赛项目;
在打开的源演示文稿中的右侧会显示 一个“ 修订” 任务窗 格,在 其中会 将对每 张幻灯 片的修 改情况 列举出 来,单 击“幻 灯片更 改”列 表框中 的某个 修改操 作,即 可在幻 灯片中 直接看 到其更 改具体 操作, 如果需 要接受 更改操 作的某 个具体 步骤, 只要选 中相应 操作前 面的复 选框即 可,如 删除“ 卡“字 。与在 Word中 类似, 在比较 合并PP T文档 时,在 工具栏 上也会 出现一 个“修 订”工 具按钮 ,从其 中可以 查看审 阅人以 及进行 是否接 受修改 等操作年建立章程,1998年开始正式推行。 中国大学
生篮球超级联赛,简称“大超联赛”、“CUBS”,首届“大超联赛”于
2004年10月拉开战幕 。
篮球运动概述
Explanation of basketball game rules
CUBA和大超联赛的本质区别在于,CUBA始 终把维护业余体育的纯洁性放在第一位,参 赛队员必须是全日制在校大学生;大超联赛 则首次向在中国篮协注册的专业队员 敞开了 在打开的源演示文稿中的右侧会显示 一个“ 修订” 任务窗 格,在 其中会 将对每 张幻灯 片的修 改情况 列举出 来,单 击“幻 灯片更 改”列 表框中 的某个 修改操 作,即 可在幻 灯片中 直接看 到其更 改具体 操作, 如果需 要接受 更改操 作的某 个具体 步骤, 只要选 中相应 操作前 面的复 选框即 可,如 删除“ 卡“字 。与在 Word中 类似, 在比较 合并PP T文档 时,在 工具栏 上也会 出现一 个“修 订”工 具按钮 ,从其 中可以 查看审 阅人以 及进行 是否接 受修改 等操作F HX+LHJ 。 大门,各高校在引进专业运动员上有 了较大 在打开的源演示文稿中的右侧会显示 一个“ 修订” 任务窗 格,在 其中会 将对每 张幻灯 片的修 改情况 列举出 来,单 击“幻 灯片更 改”列 表框中 的某个 修改操 作,即 可在幻 灯片中 直接看 到其更 改具体 操作, 如果需 要接受 更改操 作的某 个具体 步骤, 只要选 中相应 操作前 面的复 选框即 可,如 删除“ 卡“字 。与在 Word中 类似, 在比较 合并PP T文档 时,在 工具栏 上也会 出现一 个“修 订”工 具按钮 ,从其 中可以 查看审 阅人以 及进行 是否接 受修改 等操作F HX+LHJ 。 的运作空间,与赛季时间没有冲突的CBL球 员、青年队球员只要入学手续完备、年龄适 合并能提供“在校在读”的证明就可参赛。
篮球比赛规则讲解
在打开的源演示文稿中的右侧会显示 一个“ 修订” 任务窗 格,在 其中会 将对每 张幻灯 片的修 改情况 列举出 来,单 击“幻 灯片更 改”列 表框中 的某个 修改操 作,即 可在幻 灯片中 直接看 到其更 改具体 操作, 如果需 要接受 更改操 作的某 个具体 步骤, 只要选 中相应 操作前 面的复 选框即 可,如 删除“ 卡“字 。与在 Word中 类似, 在比较 合并PP T文档 时,在 工具栏 上也会 出现一 个“修 订”工 具按钮 ,从其 中可以 查看审 阅人以 及进行 是否接 受修改 等操作F HX+LHJ 。
女子篮球被列入奥运会正式比赛项目;
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生篮球超级联赛,简称“大超联赛”、“CUBS”,首届“大超联赛”于
2004年10月拉开战幕 。
篮球运动概述
Explanation of basketball game rules
CUBA和大超联赛的本质区别在于,CUBA始 终把维护业余体育的纯洁性放在第一位,参 赛队员必须是全日制在校大学生;大超联赛 则首次向在中国篮协注册的专业队员 敞开了 在打开的源演示文稿中的右侧会显示 一个“ 修订” 任务窗 格,在 其中会 将对每 张幻灯 片的修 改情况 列举出 来,单 击“幻 灯片更 改”列 表框中 的某个 修改操 作,即 可在幻 灯片中 直接看 到其更 改具体 操作, 如果需 要接受 更改操 作的某 个具体 步骤, 只要选 中相应 操作前 面的复 选框即 可,如 删除“ 卡“字 。与在 Word中 类似, 在比较 合并PP T文档 时,在 工具栏 上也会 出现一 个“修 订”工 具按钮 ,从其 中可以 查看审 阅人以 及进行 是否接 受修改 等操作F HX+LHJ 。 大门,各高校在引进专业运动员上有 了较大 在打开的源演示文稿中的右侧会显示 一个“ 修订” 任务窗 格,在 其中会 将对每 张幻灯 片的修 改情况 列举出 来,单 击“幻 灯片更 改”列 表框中 的某个 修改操 作,即 可在幻 灯片中 直接看 到其更 改具体 操作, 如果需 要接受 更改操 作的某 个具体 步骤, 只要选 中相应 操作前 面的复 选框即 可,如 删除“ 卡“字 。与在 Word中 类似, 在比较 合并PP T文档 时,在 工具栏 上也会 出现一 个“修 订”工 具按钮 ,从其 中可以 查看审 阅人以 及进行 是否接 受修改 等操作F HX+LHJ 。 的运作空间,与赛季时间没有冲突的CBL球 员、青年队球员只要入学手续完备、年龄适 合并能提供“在校在读”的证明就可参赛。
篮球历史篮球比赛详细规则PPT教学课程
首先,我拿起一瓶有糖的可乐,把它 放在盆 子里。 再用衣 服把可 乐的瓶 盖拧开 ,然后 取来一 袋食盐 ,勺起 一小勺 食盐, 把它倒 入可乐 瓶里, 可乐就 慢慢地 向上升 ,最后 它不知 不觉地 喷了出 来。
篮球
运动1892年传入墨西哥,1895年传入英国,1896年传入巴西、中国,1897年传入捷克斯洛伐克等国; 首先,我拿起一瓶有糖的可乐,把它放在盆子里。再用衣服把可乐的瓶盖拧开,然后取来一袋食盐,勺起一小勺食盐,把它倒入可乐瓶里,可乐就慢慢地向上升,最后它不知不觉地喷了出来。
1932年6月18日在瑞士日内瓦成立了“国际业余篮球联合会”(简称国际篮联),当时只有八个会员国。
现在已成为仅次于国际田径联合会的世界上最大的单项体育组织,至2001年成员国已达210个以上。 首先,我拿起一瓶有糖的可乐,把它放在盆子里。再用衣服把可乐的瓶盖拧开,然后取来一袋食盐,勺起一小勺食盐,把它倒入可乐瓶里,可乐就慢慢地向上升,最后它不知不觉地喷了出来。
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1932年6月18日在瑞士日内瓦成立了“国际业余篮球联合会”(简称国际篮联),当时只有八个会员国。
现在已成为仅次于国际田径联合会的世界上最大的单项体育组织,至2001年成员国已达210个以上。 首先,我拿起一瓶有糖的可乐,把它放在盆子里。再用衣服把可乐的瓶盖拧开,然后取来一袋食盐,勺起一小勺食盐,把它倒入可乐瓶里,可乐就慢慢地向上升,最后它不知不觉地喷了出来。
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熊猫的色彩很单调。它不像孔雀那样 有着五 彩缤纷 的羽毛 ,它全 身只有 黑与白 的,毛 茸茸的 像一个 大绒球 。它的 四肢是 黑色的 ,黑得 发亮;它 的肚子 是白色 的,白 如牛奶 ,它的 眼睛周 围一圈 黑黑的 ,像是 长时间 熬夜似 的,远 远望去 又像戴 着一副 眼镜。 熊猫的色彩很单调。它不像孔雀那样 有着五 彩缤纷 的羽毛 ,它全 身只有 黑与白 的,毛 茸茸的 像一个 大绒球 。它的 四肢是 黑色的 ,黑得 发亮;它 的肚子 是白色 的,白 如牛奶 ,它的 眼睛周 围一圈 黑黑的 ,像是 长时间 熬夜似 的,远 远望去 又像戴 着一副 眼镜。 熊猫的色彩很单调。它不像孔雀那样 有着五 彩缤纷 的羽毛 ,它全 身只有 黑与白 的,毛 茸茸的 像一个 大绒球 。它的 四肢是 黑色的 ,黑得 发亮;它 的肚子 是白色 的,白 如牛奶 ,它的 眼睛周 围一圈 黑黑的 ,像是 长时间 熬夜似 的,远 远望去 又像戴 着一副 眼镜。
目 熊猫的色彩很单调。它不像孔雀那样 有着五 彩缤纷 的羽毛 ,它全 身只有 黑与白 的,毛 茸茸的 像一个 大绒球 。它的 四肢是 黑色的 ,黑得 发亮;它 的肚子 是白色 的,白 如牛奶 ,它的 眼睛周 围一圈 黑黑的 ,像是 长时间 熬夜似 的,远 远望去 又像戴 着一副 眼镜。
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01 02 03 04
篮球运动概述 篮球运动制度 比赛轮次编排 篮球运动规则
我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈 见底的 湖水, 湖水非 常平静 ,就像 一面大 镜子一 样,水 里游着 许许多 多的小 鱼,有 的半金 半红, 有的半 灰半黑 ,还有 的金灿 灿的… …真漂 亮!这么 多条小 鱼,让 我目不 暇接, 看到了 那只, 又错过 了那只 。 我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈 见底的 湖水, 湖水非 常平静 ,就像 一面大 镜子一 样,水 里游着 许许多 多的小 鱼,有 的半金 半红, 有的半 灰半黑 ,还有 的金灿 灿的… …真漂 亮!这么 多条小 鱼,让 我目不 暇接, 看到了 那只, 又错过 了那只 。 我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈 见底的 湖水, 湖水非 常平静 ,就像 一面大 镜子一 样,水 里游着 许许多 多的小 鱼,有 的半金 半红, 有的半 灰半黑 ,还有 的金灿 灿的… …真漂 亮!这么 多条小 鱼,让 我目不 暇接, 看到了 那只, 又错过 了那只 。 我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈 见底的 湖水, 湖水非 常平静 ,就像 一面大 镜子一 样,水 里游着 许许多 多的小 鱼,有 的半金 半红, 有的半 灰半黑 ,还有 的金灿 灿的… …真漂 亮!这么 多条小 鱼,让 我目不 暇接, 看到了 那只, 又错过 了那只 。 我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈 见底的 湖水, 湖水非 常平静 ,就像 一面大 镜子一 样,水 里游着 许许多 多的小 鱼,有 的半金 半红, 有的半 灰半黑 ,还有 的金灿 灿的… …真漂 亮!这么 多条小 鱼,让 我目不 暇接, 看到了 那只, 又错过 了那只 。 我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈 见底的 湖水, 湖水非 常平静 ,就像 一面大 镜子一 样,水 里游着 许许多 多的小 鱼,有 的半金 半红, 有的半 灰半黑 ,还有 的金灿 灿的… …真漂 亮!这么 多条小 鱼,让 我目不 暇接, 看到了 那只, 又错过 了那只 。
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我家院子里有一颗桃花树,桃花枝干 是棕黑 色的, 看着有 一些粗 糙,甚 至还有 点扎手 ,越上 面枝干 就越细 。桃花 在细细 的枝干 上开放 ,桃花 白的似 雪,远 远望去 ,仿佛 天空飘 扬的雪 花,落 满了树 枝。花 瓣是半 圆形的 ,几片 花瓣围 在一起 变成了 一个小 圆形像 一个白 色的舞 台。
我家院子里有一颗桃花树,桃花枝干 是棕黑 色的, 看着有 一些粗 糙,甚 至还有 点扎手 ,越上 面枝干 就越细 。桃花 在细细 的枝干 上开放 ,桃花 白的似 雪,远 远望去 ,仿佛 天空飘 扬的雪 花,落 满了树 枝。花 瓣是半 圆形的 ,几片 花瓣围 在一起 变成了 一个小 圆形像 一个白 色的舞 台。 我家院子里有一颗桃花树,桃花枝干 是棕黑 色的, 看着有 一些粗 糙,甚 至还有 点扎手 ,越上 面枝干 就越细 。桃花 在细细 的枝干 上开放 ,桃花 白的似 雪,远 远望去 ,仿佛 天空飘 扬的雪 花,落 满了树 枝。花 瓣是半 圆形的 ,几片 花瓣围 在一起 变成了 一个小 圆形像 一个白 色的舞 台。 我家院子里有一颗桃花树,桃花枝干 是棕黑 色的, 看着有 一些粗 糙,甚 至还有 点扎手 ,越上 面枝干 就越细 。桃花 在细细 的枝干 上开放 ,桃花 白的似 雪,远 远望去 ,仿佛 天空飘 扬的雪 花,落 满了树 枝。花 瓣是半 圆形的 ,几片 花瓣围 在一起 变成了 一个小 圆形像 一个白 色的舞 台。 我家院子里有一颗桃花树,桃花枝干 是棕黑 色的, 看着有 一些粗 糙,甚 至还有 点扎手 ,越上 面枝干 就越细 。桃花 在细细 的枝干 上开放 ,桃花 白的似 雪,远 远望去 ,仿佛 天空飘 扬的雪 花,落 满了树 枝。花 瓣是半 圆形的 ,几片 花瓣围 在一起 变成了 一个小 圆形像 一个白 色的舞 台。 我家院子里有一颗桃花树,桃花枝干 是棕黑 色的, 看着有 一些粗 糙,甚 至还有 点扎手 ,越上 面枝干 就越细 。桃花 在细细 的枝干 上开放 ,桃花 白的似 雪,远 远望去 ,仿佛 天空飘 扬的雪 花,落 满了树 枝。花 瓣是半 圆形的 ,几片 花瓣围 在一起 变成了 一个小 圆形像 一个白 色的舞 台。 我家院子里有一颗桃花树,桃花枝干 是棕黑 色的, 看着有 一些粗 糙,甚 至还有 点扎手 ,越上 面枝干 就越细 。桃花 在细细 的枝干 上开放 ,桃花 白的似 雪,远 远望去 ,仿佛 天空飘 扬的雪 花,落 满了树 枝。花 瓣是半 圆形的 ,几片 花瓣围 在一起 变成了 一个小 圆形像 一个白 色的舞 台。
我家院子里有一颗桃花树,桃花枝干 是棕黑 色的, 看着有 一些粗 糙,甚 至还有 点扎手 ,越上 面枝干 就越细 。桃花 在细细 的枝干 上开放 ,桃花 白的似 雪,远 远望去 ,仿佛 天空飘 扬的雪 花,落 满了树 枝。花 瓣是半 圆形的 ,几片 花瓣围 在一起 变成了 一个小 圆形像 一个白 色的舞 台。 我家院子里有一颗桃花树,桃花枝干 是棕黑 色的, 看着有 一些粗 糙,甚 至还有 点扎手 ,越上 面枝干 就越细 。桃花 在细细 的枝干 上开放 ,桃花 白的似 雪,远 远望去 ,仿佛 天空飘 扬的雪 花,落 满了树 枝。花 瓣是半 圆形的 ,几片 花瓣围 在一起 变成了 一个小 圆形像 一个白 色的舞 台。 我家院子里有一颗桃花树,桃花枝干 是棕黑 色的, 看着有 一些粗 糙,甚 至还有 点扎手 ,越上 面枝干 就越细 。桃花 在细细 的枝干 上开放 ,桃花 白的似 雪,远 远望去 ,仿佛 天空飘 扬的雪 花,落 满了树 枝。花 瓣是半 圆形的 ,几片 花瓣围 在一起 变成了 一个小 圆形像 一个白 色的舞 台。 我家院子里有一颗桃花树,桃花枝干 是棕黑 色的, 看着有 一些粗 糙,甚 至还有 点扎手 ,越上 面枝干 就越细 。桃花 在细细 的枝干 上开放 ,桃花 白的似 雪,远 远望去 ,仿佛 天空飘 扬的雪 花,落 满了树 枝。花 瓣是半 圆形的 ,几片 花瓣围 在一起 变成了 一个小 圆形像 一个白 色的舞 台。 我家院子里有一颗桃花树,桃花枝干 是棕黑 色的, 看着有 一些粗 糙,甚 至还有 点扎手 ,越上 面枝干 就越细 。桃花 在细细 的枝干 上开放 ,桃花 白的似 雪,远 远望去 ,仿佛 天空飘 扬的雪 花,落 满了树 枝。花 瓣是半 圆形的 ,几片 花瓣围 在一起 变成了 一个小 圆形像 一个白 色的舞 台。 我家院子里有一颗桃花树,桃花枝干 是棕黑 色的, 看着有 一些粗 糙,甚 至还有 点扎手 ,越上 面枝干 就越细 。桃花 在细细 的枝干 上开放 ,桃花 白的似 雪,远 远望去 ,仿佛 天空飘 扬的雪 花,落 满了树 枝。花 瓣是半 圆形的 ,几片 花瓣围 在一起 变成了 一个小 圆形像 一个白 色的舞 台。
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1—2 3—0 4—5
15
循环轮次表
B组:六队参加比赛
第一轮
1—6 2—5 3—4
第二轮
1—5 6—4 2—3
第三轮
1—4 5—3 6—2
第四轮
1—3 4—2 5—6
第五轮
1—2 3—6 4—5
16
交叉赛
A1 B2 第三名 第四名 B1 A2
冠军 亚军
17
计分方法
确定比赛的名次时,以积 分多少来计算,即胜一场得两 分,负一场得一分,弃权为零 分。积分多者名次列前。
篮球运动的诞生
篮球运动的发源地 在美国, 1891 诸塞洲普林菲 尔得市春田大 学体育教师奈 史密斯发明。
1
篮球运动五条原则
❖发明篮球运动时的五条基本原则:
❖只是用手进行的运动; ❖不得带球走; ❖不允许发生冲撞; ❖在任何时间、任何位置队员
都可能被换下;
❖球门应是水平的。
2
国际篮联
1932年6月18日在瑞士日内瓦成立了 “国际业余篮球联合会”(简称国际篮联), 当时只有八个会员国。现在已成为仅次于国际 田径联合会的世界上最大的单项体育组织,至 2001年成员国已达210个以上。
7
篮球运动发展趋势
❖速度的提高是促进篮球运动向
前发展的首要条件;
❖篮球运动发展到现在,比赛场
上的身体对抗已经从躯干整体的 对抗细化到身体局部(如四肢) 等各个部位。
8
篮球运动发展趋势
❖更加注重防守。在篮球比赛中力求
以激烈的身体对抗阻止对手的攻击。
❖从技术特点上看,目前普遍认为世
界篮球运动大致分为 三大流派:美洲流派、欧洲流派、 亚洲流派。
CUBA和大超联赛的本质区别在于,CUBA始终把维护业余 体育的纯洁性放在第一位,参赛队员必须是全日制在校大学生; 大超联赛则首次向在中国篮协注册的专业队员敞开了大门,各 高校在引进专业运动员上有了较大的运作空间,与赛季时间没 有冲突的CBL球员、青年队球员只要入学手续完备、年龄适合 并能提供“在校在读”的证明就可参赛。
1
1
2
1
2
B3 82:108 104:98
1
2
6 78:80 93:95 60:88
0
1
1
1
B4 64:105 80:92 80:78
1
1
2
6 80:98 94:102
1
1
1
B5 88:90 92:87 95:93 98:80
1
2
2
2
8 92:105 1 1
B6 90:92 99:104 88:60 102:94 105:92
❖比赛轮次的计算公式:
❖参加队数为偶数:N—1 ❖参加队数为奇数:N (N为队数)
12
混合制
混合制是现代比赛中采用最为 普遍的一种比赛制度,一般把比赛分 成两个阶段,现在通常采用的是分组 循环后加交叉赛。
13
比赛轮次表的编排
例如:十一个队参加比赛
第一阶段分两组进行单循环
A组:五个队参加比赛 B组:六个队参加比赛
3
国际篮联秘书长
❖ 第一任秘书长:雷纳托•威廉•琼斯 (意大利人) 任期1932年—1976年 ❖ 第二任秘书长:斯坦科维奇 (南斯拉夫人) 任期1976年—2002年 ❖ 第三任秘书长:帕特里克•鲍曼 (瑞士人) 任期2002年至今
4
篮球运动的国际化进程
❖篮球运动1892年传入墨西哥,1895
19
A组成绩表
积
相互间
名
A1 A2 A3 A4 A5 分 胜场数 得失分率 次
A1
8 94:88 94:75 90:69 108:60
2
2
2
2
1
A2
88:94 1
7 101:67 78:70 84:68
2
2
2
2
A3 75:94 67:101
1
1
6 81:64 86:85
2
2
3
A4 69:90 70:78 64:81
第一轮是: 左1 0
第一轮是:
左1
62525源自3 4右34右
注:第二至第五轮的排法是:把1号的位置固定不变,其余的号 码按逆时针方向移动一个位置,依次类推
14
循环轮次表
A组:五队参加比赛
第一轮
1—0 2—5 3—4
第二轮
1—5 0—4 2—3
第三轮
1—4 5—3 0—2
第四轮
1—3 4—2 5—0
第五轮
1
1
2
2
2
81
1 1.00 3
6 5 0.96 4 1.04 2
21
全面了解规则
篮球规则是篮球运动的法规。它肯定正确的技术, 保护合理接触,否定错误的动作,限制不符合体育道 德的作风。随着篮球运动的不断发展,规则在不断的 修改与补充,而规则的修改与补充又促进了篮球运动 的发展。篮球规则从最初的13条发展到现 在的58条,篮球技术从原来的简单、低级 水平发展到现在的高水平,都是它们相互 制约、相互促进的结果。
1
1
1
5 92:90 2
4
A5 60:108 68:84 85:86 90:92
1
1
1
1
4
5
20
B组成绩表
积
相互间
名
B1 B2 B3 B4 B5 B6 分 胜场数 得失分率 次
B1
9 80:92 108:82 105:64 90:88 92:90
1
2
2
2
2
B2
92:80 2
8 98:104 92:80 87:92 104:99
18
名次排列
如在比赛结束时若干队积分相等,则按下列方 法排列名次:
❖ 如两队积分相等,则仅以两个有关队之间比赛的成 绩排列名次。
❖ 如两队以上的队积分相等,则以这几个积分相等队 之间的比赛成绩排列名次;如仍相等,则按他们之 间比赛时的得失分率(总得分/总失分)排列名次; 如仍相等,则按他们在全组内所有比赛的得失分率 排列名次;如仍相等,则抽签决定名次。
9
比赛制度 篮球比赛通常采用的
比赛制度,有淘汰制、循 环制和混合制三种。
10
淘汰制
❖十三个队参加比赛的轮次表
第一轮 第二轮 第三轮 第四轮
1 2 3 4
X=N—1
X:总场数 N:参加队数
5
6
7
8
9
10
11
12
13
11
循环制
❖比赛场数的计算公式:
N(N—1)/2=X N:参加队数 X:比赛总场数
年传入英国,1896年传入巴西、中 国,1897年传入捷克斯洛伐克等国;
❖1936年男子篮球被列入奥运会正式
比赛项目,1976年女子篮球被列入 奥运会正式比赛项目;
❖1992年美国职业篮球队员允许参加
奥运会;
5
CUBA与CUBS简介
❖中国大学生篮球联赛(英语为China University Basketball
Association,简称:CUBA),联赛的宗旨是“发展高校篮球, 培养篮球人才”。联赛1996年开始酝酿,1997年建立章程, 1998年开始正式推行。
❖中国大学生篮球超级联赛,简称“大超
联赛”、“CUBS”,首届“大超联赛”于2004 年10月拉开战幕 。
6
CUBA与CUBS区别
CUBA和CUBS联赛是在中国大学生体育协会的共同领导下, 同一系统中两个不同层次的联赛。
15
循环轮次表
B组:六队参加比赛
第一轮
1—6 2—5 3—4
第二轮
1—5 6—4 2—3
第三轮
1—4 5—3 6—2
第四轮
1—3 4—2 5—6
第五轮
1—2 3—6 4—5
16
交叉赛
A1 B2 第三名 第四名 B1 A2
冠军 亚军
17
计分方法
确定比赛的名次时,以积 分多少来计算,即胜一场得两 分,负一场得一分,弃权为零 分。积分多者名次列前。
篮球运动的诞生
篮球运动的发源地 在美国, 1891 诸塞洲普林菲 尔得市春田大 学体育教师奈 史密斯发明。
1
篮球运动五条原则
❖发明篮球运动时的五条基本原则:
❖只是用手进行的运动; ❖不得带球走; ❖不允许发生冲撞; ❖在任何时间、任何位置队员
都可能被换下;
❖球门应是水平的。
2
国际篮联
1932年6月18日在瑞士日内瓦成立了 “国际业余篮球联合会”(简称国际篮联), 当时只有八个会员国。现在已成为仅次于国际 田径联合会的世界上最大的单项体育组织,至 2001年成员国已达210个以上。
7
篮球运动发展趋势
❖速度的提高是促进篮球运动向
前发展的首要条件;
❖篮球运动发展到现在,比赛场
上的身体对抗已经从躯干整体的 对抗细化到身体局部(如四肢) 等各个部位。
8
篮球运动发展趋势
❖更加注重防守。在篮球比赛中力求
以激烈的身体对抗阻止对手的攻击。
❖从技术特点上看,目前普遍认为世
界篮球运动大致分为 三大流派:美洲流派、欧洲流派、 亚洲流派。
CUBA和大超联赛的本质区别在于,CUBA始终把维护业余 体育的纯洁性放在第一位,参赛队员必须是全日制在校大学生; 大超联赛则首次向在中国篮协注册的专业队员敞开了大门,各 高校在引进专业运动员上有了较大的运作空间,与赛季时间没 有冲突的CBL球员、青年队球员只要入学手续完备、年龄适合 并能提供“在校在读”的证明就可参赛。
1
1
2
1
2
B3 82:108 104:98
1
2
6 78:80 93:95 60:88
0
1
1
1
B4 64:105 80:92 80:78
1
1
2
6 80:98 94:102
1
1
1
B5 88:90 92:87 95:93 98:80
1
2
2
2
8 92:105 1 1
B6 90:92 99:104 88:60 102:94 105:92
❖比赛轮次的计算公式:
❖参加队数为偶数:N—1 ❖参加队数为奇数:N (N为队数)
12
混合制
混合制是现代比赛中采用最为 普遍的一种比赛制度,一般把比赛分 成两个阶段,现在通常采用的是分组 循环后加交叉赛。
13
比赛轮次表的编排
例如:十一个队参加比赛
第一阶段分两组进行单循环
A组:五个队参加比赛 B组:六个队参加比赛
3
国际篮联秘书长
❖ 第一任秘书长:雷纳托•威廉•琼斯 (意大利人) 任期1932年—1976年 ❖ 第二任秘书长:斯坦科维奇 (南斯拉夫人) 任期1976年—2002年 ❖ 第三任秘书长:帕特里克•鲍曼 (瑞士人) 任期2002年至今
4
篮球运动的国际化进程
❖篮球运动1892年传入墨西哥,1895
19
A组成绩表
积
相互间
名
A1 A2 A3 A4 A5 分 胜场数 得失分率 次
A1
8 94:88 94:75 90:69 108:60
2
2
2
2
1
A2
88:94 1
7 101:67 78:70 84:68
2
2
2
2
A3 75:94 67:101
1
1
6 81:64 86:85
2
2
3
A4 69:90 70:78 64:81
第一轮是: 左1 0
第一轮是:
左1
62525源自3 4右34右
注:第二至第五轮的排法是:把1号的位置固定不变,其余的号 码按逆时针方向移动一个位置,依次类推
14
循环轮次表
A组:五队参加比赛
第一轮
1—0 2—5 3—4
第二轮
1—5 0—4 2—3
第三轮
1—4 5—3 0—2
第四轮
1—3 4—2 5—0
第五轮
1
1
2
2
2
81
1 1.00 3
6 5 0.96 4 1.04 2
21
全面了解规则
篮球规则是篮球运动的法规。它肯定正确的技术, 保护合理接触,否定错误的动作,限制不符合体育道 德的作风。随着篮球运动的不断发展,规则在不断的 修改与补充,而规则的修改与补充又促进了篮球运动 的发展。篮球规则从最初的13条发展到现 在的58条,篮球技术从原来的简单、低级 水平发展到现在的高水平,都是它们相互 制约、相互促进的结果。
1
1
1
5 92:90 2
4
A5 60:108 68:84 85:86 90:92
1
1
1
1
4
5
20
B组成绩表
积
相互间
名
B1 B2 B3 B4 B5 B6 分 胜场数 得失分率 次
B1
9 80:92 108:82 105:64 90:88 92:90
1
2
2
2
2
B2
92:80 2
8 98:104 92:80 87:92 104:99
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名次排列
如在比赛结束时若干队积分相等,则按下列方 法排列名次:
❖ 如两队积分相等,则仅以两个有关队之间比赛的成 绩排列名次。
❖ 如两队以上的队积分相等,则以这几个积分相等队 之间的比赛成绩排列名次;如仍相等,则按他们之 间比赛时的得失分率(总得分/总失分)排列名次; 如仍相等,则按他们在全组内所有比赛的得失分率 排列名次;如仍相等,则抽签决定名次。
9
比赛制度 篮球比赛通常采用的
比赛制度,有淘汰制、循 环制和混合制三种。
10
淘汰制
❖十三个队参加比赛的轮次表
第一轮 第二轮 第三轮 第四轮
1 2 3 4
X=N—1
X:总场数 N:参加队数
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6
7
8
9
10
11
12
13
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循环制
❖比赛场数的计算公式:
N(N—1)/2=X N:参加队数 X:比赛总场数
年传入英国,1896年传入巴西、中 国,1897年传入捷克斯洛伐克等国;
❖1936年男子篮球被列入奥运会正式
比赛项目,1976年女子篮球被列入 奥运会正式比赛项目;
❖1992年美国职业篮球队员允许参加
奥运会;
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CUBA与CUBS简介
❖中国大学生篮球联赛(英语为China University Basketball
Association,简称:CUBA),联赛的宗旨是“发展高校篮球, 培养篮球人才”。联赛1996年开始酝酿,1997年建立章程, 1998年开始正式推行。
❖中国大学生篮球超级联赛,简称“大超
联赛”、“CUBS”,首届“大超联赛”于2004 年10月拉开战幕 。
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CUBA与CUBS区别
CUBA和CUBS联赛是在中国大学生体育协会的共同领导下, 同一系统中两个不同层次的联赛。