精选一元一次不等式组练习题及答案

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一元一次不等式组 专题练习(含答案解析)

一元一次不等式组 专题练习(含答案解析)

一元一次不等式组 专题练习(含答案解析)一、计算题(本大题共25小题,共150.0分)1. 解不等式组,并在数轴上表示出解集:(1){8x +5>9x +62x −1<7(2){2x−13−5x+12≤15x −1<3(x +1).2. 解不等式组:{x +1>0x ≤x−23+2.3. 解不等式组{3(x +2)≥x +4x−12<1,并求出不等式组的非负整数解.4. 解不等式组:{2x −6≤5x +63x <2x −15. 求不等式组:{x −3(x −2)≤85−12x >2x 的整数解.6. 解下列不等式组并将不等式组的解集在数轴上表示出来.(1){3x <2(x −1)+3x+62−4≥x ; (2){5x +7>3(x +1)1−32x ≥x−83.7. 解不等式组{x −3(x −2)≥42x−15<x+12,并将它的解集在数轴上表示出来.8. 解不等式组 {3(x −2)+4<5x 1−x 4+x ≥2x −1.9. 解不等式组:{−3(x +1)−(x −3)<82x+13−1−x 2≤1,并求它的整数解的和.10. 试确定实数a 的取值范围,使不等式组{x 2+x+13>0x +5a+43>43(x +1)+a 恰有两个整数解.11. 解不等式组{2(x +2)≤x +3x 3<x+14.12. 求不等式组{4(x +1)+3>x①x−42≤x−53②的正整数解.13. {x −3(x −2)≤42x−15>x+12.14. 求不等式组{1−x ≤0x+12<3的解集.15. 解下列不等式组(1){3x −2<82x −1>2(2){5−7x ≥2x −41−34(x −1)<0.5.16. 解不等式组:{2x −1>53x+12−1≥x,并在数轴上表示出不等式组的解集.17. 解不等式组:{x 2−1<xx −(3x −1)≥−5.18. 解不等式组:{2x +9<5x +3x−12−x+23≤019. 解不等式组:{3x +1<2x +3①2x >3x−12②20. 解不等式组:{3x +7≥5(x +1)3x−22>x +1.21. 解不等式组{1−2(x −1)≤53x−22<x +12.22. 解不等式组:{4x >2x −6x−13≤x+19,并把解集在数轴上表示出来.23. 若关于x 的不等式组{x 2+x+13>03x +5a +4>4(x +1)+3a恰有三个整数解,求实数a 的取值范围.24. 求不等式组{4(x +1)+3>x①x−42≤x−53②的正整数解.25. 解不等式组{x−32<−1x 3+2≥−x .答案和解析1.【答案】解:(1), 解不等式①得,x <-1,解不等式②得,x <4,∴不等式组的解集是x <-1,在数轴上表示如下:;(2){2x−13−5x+12≤1①5x −1<3(x +1)②, 解不等式①得,x ≥-1,解不等式②得,x <2,∴不等式组的解集是-1≤x <2,在数轴上表示如下:.【解析】 本题考查了不等式的解法与不等式组的解法,解此类题目常常要结合数轴来判断.要注意x 是否取得到,若取得到则x 在该点是实心的.反之x 在该点是空心的.(1)先求出两个不等式的解集,然后求出两个解集的公共部分即可得解;(2)先求出两个不等式的解集,然后求出两个解集的公共部分即可得解.2.【答案】解:{x +1>0①x ≤x−23+2②, 由①得,x >-1,由②得,x ≤2,所以,原不等式组的解集是-1<x ≤2.【解析】先求出两个不等式的解集,再求其公共解.本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).3.【答案】解:解不等式(1)得x ≥-1解不等式(2)得x <3∴原不等式组的解是-1≤x <3∴不等式组的非负整数解0,1,2.【解析】先求出不等式组中每个不等式的解集,然后求出其公共解集,最后求其非负整数解即可.本题旨在考查不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.4.【答案】解:解不等式①,得x ≥-4,解不等式②,得x <-1,所以不等式组的解集为:-4≤x <-1.【解析】先求出各不等式的解集,再求其公共解集即可.解不等式组应遵循的原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.5.【答案】解:由x -3(x -2)≤8得x ≥-1由5-12x >2x 得x <2∴-1≤x <2∴不等式组的整数解是x =-1,0,1.【解析】先求出每个不等式的解集,再确定其公共解,得到不等式组的解集,然后求其整数解.解答此题要先求出不等式组的解集,求不等式组的解集要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.6.【答案】解:(1){3x <2(x −1)+3①x+62−4≥x②, 解①得x <1,解②得x ≤-2,所以不等式组的解集为x ≤-2,用数轴表示为:;(2){5x +7>3(x +1)①1−32x ≥x−83②, 解①得x >-2,解②得x ≤2,所以不等式组的解集为-2<x ≤2,用数轴表示为:. 【解析】(1)分别解两个不等式得到x <1和x≤-2,然后根据同小取小确定不等式组的解集,再利用数轴表示解集; (2)分别解两个不等式得到x >-2和x≤2,然后根据大于小的小于大的取中间确定不等式组的解集,再利用数轴表示解集.本题考查了解一元一次不等式组:分别求出不等式组各不等式的解集,然后根据“同大取大,同小取小,大于小的小于大的取中间,大于大的小于小的无解”确定不等式组的解集.7.【答案】解:由①得:-2x≥-2,即x≤1,由②得:4x-2<5x+5,即x>-7,所以-7<x≤1.在数轴上表示为:【解析】先解不等式组中的每一个不等式,再根据大大取较大,小小取较小,大小小大取中间,大大小小无解,把它们的解集用一条数轴表示出来.本题考查不等式组的解法和解集在数轴上的表示法,如果是表示大于或小于号的点要用空心,如果是表示大于等于或小于等于号的点用实心.8.【答案】解:{3(x−2)+4<5x①1−x4+x≥2x−1②,由①得:x>-1;由②得:x≤1;∴不等式组的解集是-1<x≤1.【解析】根据不等式的性质求出不等式的解集,根据找不等式组解集的规律找出即可.本题主要考查对解一元一次不等式(组),不等式的性质等知识点的理解和掌握,能根据不等式的解集找出不等式组的解集是解此题的关键.9.【答案】解:由①得x>-2,由②得x≤1,∴不等式组的解集为-2<x≤1∴不等式组的整数解的和为-1+0+1=0.【解析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.10.【答案】解:由x 2+x+13>0,两边同乘以6得3x +2(x +1)>0,解得x >-25, 由x +5a+43>43(x +1)+a ,两边同乘以3得3x +5a +4>4(x +1)+3a ,解得x <2a ,∴原不等式组的解集为-25<x <2a .又∵原不等式组恰有2个整数解,即x =0,1;则2a 的值在1(不含1)到2(含2)之间,∴1<2a ≤2,∴0.5<a ≤1.【解析】先求出不等式组的解集,再根据x 的两个整数解求出a 的取值范围即可.此题考查的是一元一次不等式的解法,得出x 的整数解,再根据x 的取值范围求出a 的值即可. 求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.11.【答案】解:{2(x +2)≤x +3①x 3<x+14②, ∵由①得:x ≤-1,由②得:x <3,∴不等式组的解集是x ≤-1.【解析】根据不等式的性质求出每个不等式的解集,根据找不等式组解集的规律找出不等式组的解集即可. 本题考查了不等式的性质,解一元一次不等式(组)的应用,关键是根据不等式的解集找出不等式组的解集,题目比较好,难度也适中.12.【答案】解:由①得4x +4+3>x解得x >- 73,由②得3x -12≤2x -10,解得x ≤2,∴不等式组的解集为- 73<x ≤2.∴正整数解是1,2.【解析】 本题主要考查了不等式组的解法,并会根据未知数的范围确定它所满足的特殊条件的值.一般方法是先解不等式组,再根据解集求出特殊值.先解每一个不等式,求出不等式组的解集,再求出正整数解即可.13.【答案】解:{x −3(x −2)≤4①2x−15>x+12②, 由①得:x ≥1,由②得:x <-7,∴不等式组的解集是空集.【解析】根据不等式性质求出不等式的解集,根据找不等式组解集的规律找出即可.本题主要考查对不等式的性质,解一元一次不等式(组)等知识点的理解和掌握,能根据不等式的解集找出不等式组的解集是解此题的关键.14.【答案】解:{1−x ≤0①x+12<3②, 解不等式①,得x ≥1.解不等式②,得x <5.所以,不等式组的解集是1≤x <5.【解析】先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分即可.本题考查的是一元一次不等式组的解,解此类题目常常要结合数轴来判断.还可以观察不等式的解,若x >较小的数、<较大的数,那么解集为x 介于两数之间.15.【答案】解:(1){3x −2<8①2x −1>2②, 解不等式①,得x <103, 解不等式②,得x >32.∴原不等式组的解集是:32<x <103;(2){5−7x ≥2x −4①1−34(x −1)<0.5②, 解不等式①,得x ≤1,解不等式②,得x >53. ∴原不等式组无解.【解析】 本题考查的是一元一次不等式组的解,解此类题目常常要结合数轴来判断.还可以观察不等式的解,若x 大于较小的数、小于较大的数,那么解集为x 介于两数之间.(1)先分别解答出方程组中的每一个不等式的解集,然后取这两个不等式的解集的交集即为不等式组的解集;(2)先分别解答出方程组中的每一个不等式的解集,然后取这两个不等式的解集的交集即为不等式组的解集;如果两个不等式没有交集,说明原不等式组无解.16.【答案】解:{2x −1>5①3x+12−1≥x②解①得:x >3,解②得:x ≥1,则不等式组的解集是:x >3;在数轴上表示为:【解析】分别解两个不等式得到x >3和x≥1,然后利用同大取大确定不等式组的解集,再利用数轴表示解集. 本题考查了解一元一次不等式组:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,利用数轴可以直观地表示不等式组的解集.解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.17.【答案】解:{x2−1<x①x −(3x −1)≥−5②, 由①得:x >-2,由②得:x ≤3,∴不等式组的解集是:-2<x ≤3.【解析】根据不等式的性质求出不等式的解集,根据找不等式组的解集得规律找出不等式组的解集即可.本题主要考查对不等式的性质,解一元一次不等式,解一元一次不等式组等知识点的理解和掌握,根据不等式的解集能找出不等式组的解集是解此题的关键.18.【答案】解:解不等式2x +9<5x +3,得:x >2,解不等式x−12-x+23≤0,得:x ≤7,则不等式组的解集为2<x ≤7.【解析】首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集.本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.19.【答案】解:由①,得3x-2x<3-1.∴x<2.由②,得4x>3x-1.∴x>-1.∴不等式组的解集为-1<x<2.【解析】分别求出不等式①②的解集,同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到求出不等式组解集.本题考查了解一元一次不等式组的解法,利用同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到求不等式组解集是本题关键.20.【答案】解:{3x+7≥5(x+1)①3x−22>x+1②,由①得,x≤1,由②得,x>4,所以,不等式组无解.【解析】本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).先求出两个不等式的解集,再求其公共解.21.【答案】解:由①得:1-2x+2≤5∴2x≥-2即x≥-1由②得:3x-2<2x+1∴x<3.∴原不等式组的解集为:-1≤x<3.【解析】解先求出各不等式的解集,再求其公共解集即可.解不等式组应遵循的原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.22.【答案】解:{4x>2x−6①x−13≤x+19②,解①得x>-3,解②得x≤2,所以不等式组的解集为-3<≤2,用数轴表示为:【解析】先分别解两个不等式得到x>-3和x≤2,再根据大小小大中间找得到不等式组的解集,然后利用数轴表示解集.本题考查了解一元一次不等式组:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,利用数轴可以直观地表示不等式组的解集.解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.23.【答案】解:{x2+x+13>0①3x+5a+4>4(x+1)+3a②,由①得:x>-25,由②得:x<2a,则不等式组的解集为:-25<x<2a,∵不等式组只有3个整数解为0、1、2,∴2<2a≤3,∴1<a≤32,故答案为:1<a≤32.【解析】首先利用a表示出不等式组的解集,根据解集中的整数恰好有3个,即可确定a的值.本题考查不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.24.【答案】解:由①得4x+4+3>x解得x>-73,由②得3x-12≤2x-10,解得x≤2,∴不等式组的解集为-73<x≤2.∴正整数解是1、2.【解析】先解每一个不等式,求出不等式组的解集,再求出正整数解即可.此题主要考查了不等式组的解法,并会根据未知数的范围确定它所满足的特殊条件的值.一般方法是先解不等式组,再根据解集求出特殊值.25.【答案】解:{x−32<−1①x3+2≥−x②,解①得x<1,解②得x≥-32,所以不等式组的解集为-32≤x<1.【解析】分别解两个不等式得到x<1和x≥-,然后根据大于小的小于大的取中间确定不等式组的解集.本题考查了解一元一次不等式组:求解出两个不等式的解集,然后按照“同大取大,同小取小,大于小的小于大的取中间,小于小的大于大的无解”确定不等式组的解集.。

完整版)一元一次不等式组练习题及答案(经典)

完整版)一元一次不等式组练习题及答案(经典)

完整版)一元一次不等式组练习题及答案(经典)1、选择题1、选B。

解集为2<x<3的不等式组是x<3且x>2.2、选B。

根据题意可列出不等式组:a<1+a,1+a<-a,-a<a,解得a<0.3、选D。

将不等式组化简可得x≤1或x>2,所以解集在数轴上表示为(-∞,1]∪(2,+∞)。

4、选C。

将不等式组化简可得2<x<5/3,所以整数解的个数是3个。

5、选C。

根据题意可列出不等式组:2x-6>0,x-5<0,解得-5<x<3.6、选D。

将每个不等式化简,得到①x>1,②x>4,③x <2,④x<3,所以选项D符合条件。

7、选B。

根据题意可得2-b<a<2-a,即b-2<x<a-2.8、选A。

将方程组化简可得x=(3m-2)/7,y=(8x-m)/3,代入x>y中得到4m<25,即m>9/4,所以m的取值范围是m>xxxxxxx。

二、填空题9、解得y<1或y>3,所以取值范围为y<1或y>3.10、将不等式组化简可得x<2或x≥3,所以解集是(-∞,2)∪[3,+∞)。

11、将不等式组化简可得x≤-0.25或x≥0.8333,所以解集是(-∞,-0.25]∪[0.8333,+∞)。

12、将不等式组化简可得m≤0.5或m≥1.5,所以取值范围是m≤0.5或m≥1.5.13、解得x≥2,所以解集为[2,+∞)∩(-∞,5)=[2,5)。

14、将不等式组化简可得x>a且x>2,所以解得a<2.15、将不等式组化简可得x<2b-1且x>(x+3)/2,所以解得b>3/2且a<1/2,所以(a+1)(b-1)=ab+a-b+1=(3/2)a+1/2.16、将不等式组化简可得x<4a-1且x>x-2b-3,所以解得a<(x+1)/4且b<(x-3)/2,所以(a+1)(b-1)<(x+1)/4·(x-3)/2=(x²-2x-3)/8.1)解不等式组begin{cases}3x-2<8\\2x-1>2end{cases}化简得begin{cases}x<10/3\\x>3/2end{cases}因此解集为$(3/2,10/3)$。

一元一次不等式(组)应用题及练习(含答案)

一元一次不等式(组)应用题及练习(含答案)

类型一例1.*校初三年级春游,现有36座和42座两种客车供选择租用,假设只租用36座客车假设干辆,则正好坐满;假设只租用42座客车,则能少租一辆,且有一辆车没有坐满,但超过30人;36座客车每辆租金400元,42座客车每辆租金440元.(1)该校初三年级共有多少人参加春游"(2)请你帮该校设计一种最省钱的租车方案.【思路点拨】此题的关键语句是:"假设只租用42座客车,则能少租一辆,且有一辆车没有坐满,但超过30人〞.理解这句话,有两层不等关系.(1)租用36座客车*辆的座位数小于租用42座客车(*-1)辆的座位数.(2)租用36座客车*辆的座位数大于租用42座客车(*-2)辆的座位数+30.【答案与解析】解:(1)设租36座的车*辆.据题意得:3642(1)3642(2)30x xx x<-⎧⎨>-+⎩,解得:79xx>⎧⎨<⎩.由题意*应取8,则春游人数为:36×8=288(人).(2)方案①:租36座车8辆的费用:8×400=3200(元),方案②:租42座车7辆的费用:7×440=3080(元),方案③:因为42×6+36×1=288,所以租42座车6辆和36座车1辆的总费用:6×440+1×400=3040(元) .所以方案③:租42座车6辆和36座车1辆最省钱.练习一:1.将一筐橘子分给几个儿童,假设每人分4个,则剩下9个橘子;假设每人分6个,则最后一个孩子分得的橘子将少于3个,则共有_______个儿童,_______个橘子.2. 5.12四川地震后,怀化市立即组织医护工作人员赶赴四川灾区参加伤员抢救工作.拟派30名医护人员,携带20件行李〔药品、器械〕,租用甲、乙两种型号的汽车共8辆,日夜兼程赶赴灾区.经了解,甲种汽车每辆最多能载4人和3件行李,乙种汽车每辆最多能载2人和8件行李.(1) 设租用甲种汽车*辆,请你设计所有可能的租车方案;(2) 假设甲、乙汽车的租车费用每辆分别为8000元、6000元,请你选择最省钱的租车方案.类型二例2.*市局部地区遭受了罕见的旱灾,"旱灾无情人有情〞.*单位给*乡中小学捐赠一批饮用水和蔬菜共320件,其中饮用水比蔬菜多80件.〔1〕求饮用水和蔬菜各有多少件?〔2〕现方案租用甲、乙两种货车共8辆,一次性将这批饮用水和蔬菜全部运往该乡中小学.每辆甲种货车最多可装饮用水40件和蔬菜10件,每辆乙种货车最多可装饮用水和蔬菜各20件.〔3〕在〔2〕的条件下,如果甲种货车每辆需付运费400元,乙种货车每辆需付运费360元.运输部门应选择哪种方案可使运费最少?最少运费是多少元?解:〔1〕设饮用水有*件,蔬菜有y件,依题意,得320,80, x yx y+=⎧⎨-=⎩解得200,120.xy=⎧⎨=⎩所以饮用水和蔬菜分别为200件和120件.〔2〕设租用甲种货车m辆,则租用乙种货车(8-m)辆.依题意得4020(8)200,1020(8)120.m mm m+-≥⎧⎨+-≥⎩解得2≤m≤4.又因为m为整数,所以m=2或3或4.所以安排甲、乙两种货车时有3种方案.设计方案分别为:①2×400+6×360=2960〔元〕;②3×400+5×360=3000〔元〕;③4×400+4×360=3040〔元〕.所以方案①运费最少,最少运费是2960元.练习二:1.户种植的两类蔬菜的种植面积与总收入如下表:种植户种植A类蔬菜面积〔单位:亩〕种植B类蔬菜面积〔单位:亩〕总收入〔单位:元〕甲 3 1 12500乙 2 3 16500说明:不同种植户种植的同类蔬菜每亩平均收入相等.⑴求A、B两类蔬菜每亩平均收入各是多少元?⑵ *种植户准备租20亩地用来种植A、B两类蔬菜,为了使总收入不低于63000元,且种植A类蔬菜的面积多于种植B类蔬菜的面积〔两类蔬菜的种植面积均为整数〕,求该种植户所有租地方案.2、*公司为了更好得节约能源,决定购置一批节省能源的10台新机器。

解一元一次不等式专项练习87题(有答案)精编版

解一元一次不等式专项练习87题(有答案)精编版

解一元一次不等式专项练习87 题(有答案)(1)3(x+2)﹣ 8≥1﹣2(x﹣1);(2)x﹣≤2﹣.(3)2(x﹣1)+2<5﹣3(x+1)(4).(5)﹣<1;(6)3﹣(3y﹣1)≥ (3+y)(7)x﹣≥﹣1(8)﹣>﹣1(9)﹣1≤.(10)﹣ 3x+2≤8.(11)﹣ 3x﹣4≥6x+2.(12)﹣ 8x﹣6≥4(2﹣x)+3.(13)(14)(15).(16)2(x﹣1)<﹣ 3(1﹣x)(17)≤﹣1(18)10﹣3(x﹣2)≤ 2(x+1)(19)﹣2≤.(20)﹣ 3x>2(21) x>﹣ x﹣2(22)3(x+1)< 4(x﹣2)﹣ 3(23)≤1.(24)≥;(25)﹣>﹣2.(26)5x﹣4>3x+2(27)4(2x﹣1)> 3(4x+2)(28)≤(29)﹣2≥.(30)4(x﹣1)+3≥3x;(31)2x﹣3<;(32)≤1.(33)3[x ﹣2(x﹣2)] >6+3(34)(35)(36).(37)3(x+2)﹣ 8≥1﹣2(x﹣1);(38)>;(39)≤;(40)<.(41)3(2x﹣3)≥ 2(x﹣4)(42)≥0(43)7(1﹣2x)> 10﹣5(4x﹣3)(44).(45)﹣<0;(46)1﹣≤﹣x.(47)5x﹣12≤2(4x﹣3);(48)≥x﹣2.(49)4x﹣2(3+x)< 0(50)﹣≥0.(51)3x﹣2<﹣ 4(x﹣5);(52)﹣ 1<<2.(53);(54).(55)5x+15>4x﹣13(56)≤.(57)7(4﹣x)﹣ 2(4﹣3x)< 4x;(58)10﹣4(x﹣3)≥ 2(x﹣1);(59)3[x ﹣2(x﹣2)] >x﹣3(x﹣3);(60)(2x﹣1)+x﹣1+ (1﹣2x)≤0;(61)﹣ y﹣;(62).2(63)x(x+1)>( x﹣2);(64).(65)3(y﹣3)< 7y﹣4(66)﹣ 21<6﹣3x≤9.(67);(68);(69)0.5x+3 (1﹣0.2x )≥ 0.4x ﹣0.6 ;(70)x﹣<1﹣;(71)2[x ﹣( x﹣1)+2] <1﹣x;(72).(73)3x﹣7<5x﹣3;(74).(75)(76)(77)≤.(78)3x﹣9≤0;(79)2x﹣5<5x﹣2;(80)2(﹣ 3+x)> 3(x+2);(81)﹣1<.(82)3(2x+2)≥ 4(x﹣1)+7.(83).(84)(85).(86)8(1﹣x)≥ 5(4﹣x)+3;(87)<﹣1.把 x 的系数化为 1 得, x<﹣,解不等式 87 题参照答案:( 9)分子与分母同时乘以10 得,﹣ 1≤,( 1) 3( x+2)﹣8≥1﹣ 2( x﹣1),3x+6 ﹣8≥1﹣ 2x+2,去分母得,2( 2x﹣ 1)﹣ 6≤ 3( 5x+2),3x+2x ≥1+2﹣ 6+8,去括号得,4x﹣2﹣ 6≤ 15x+6,5x ≥5,移项得, 4x﹣ 15x≤ 6+2+6,x ≥1;归并同类项得,﹣11x ≤ 14,( 2) x﹣≤ 2﹣,把 x 的系数化为 1 得, x≥﹣6x﹣ 3( x﹣1)≤12﹣ 2( x+2),6x﹣ 3x+3≤12﹣ 2x ﹣4,( 10)移项归并得:﹣ 3x≤ 6,3x+2x ≤ 8﹣3,解得: x≥﹣2,5x ≤ 5,x ≤ 1 ( 11)移项归并得:9x ≤﹣ 6,( 3) 2( x﹣ 1) +2<5﹣ 3( x+1)解得: x≤﹣,2x﹣2+2<5﹣3x﹣3,2x+3x < 5﹣ 3+2﹣2,5x < 2,( 12)去括号得:﹣8x ﹣6≥ 8﹣ 4x+3,移项归并得:﹣ 4x ≥ 17,x ,解得: x≤﹣( 4),( 13)去分母得:4x﹣ 8> 6x+2 ,3 ( 1+x)≤ 2( 2x﹣ 1) +6,移项归并得:﹣ 2x > 10,3+3x ≤4x﹣ 2+6,解得: x<﹣ 5;3x ﹣ 4x≤﹣ 2+6﹣ 3,( 14)去分母得:2x﹣ 4x+1< 3,﹣ x≤1,移项归并得:﹣ 2x < 2,x ≥﹣ 1 解得: x>﹣ 1;( 5)去分母得,2x﹣ 3( x﹣1)< 6,( 15)去分母得:12+3x﹣ 6≥ 8x+8,去括号得, 2x﹣ 3x+3< 6,移项归并得: 5x≥﹣ 2,移项、归并同类项得,﹣x<3,解得: x≤﹣把 x 的系数化为 1 得, x>﹣ 3.( 16)去括号得,2x﹣ 2≤﹣ 3+3x,( 6)去分母得,24﹣ 2( 3y﹣1)≥ 5(3+y),移项得, 2x﹣ 3x≤﹣ 3+2,去括号得, 24﹣ 6y+2≥ 15+5y,归并同类项得,﹣x≤﹣ 1移项、归并同类项,﹣11y ≥﹣ 11,把 x 的系数化为 1 得, x≥ 1,把 x 的系数化为 1 得, y≤ 1( 7)去分母得,6x﹣ 2( 2x﹣1)≥ 3(2+x)﹣ 6 ( 17)去分母得,3( 2﹣3x)≤ 2x﹣ 1﹣ 6,去括号得, 6x﹣ 4x+2≥ 6+3x﹣6,去括号得,6﹣ 9x≤ 3x﹣ 7,移项得, 6x﹣ 4x﹣ 3x≥ 6﹣ 6﹣2,移项得,﹣ 9x﹣3x ≤﹣ 7﹣ 6,归并同类项得,﹣x≥﹣ 2,归并同类项得,﹣12x ≤ 13,把 x 的系数化为 1 得, x≤ 2,x 的系数化为 1 得, x≥﹣,( 8)去分母得,6( 2x﹣ 1)﹣ 4( 2x+5)> 3( 6x﹣ 1),去括号得, 12x ﹣6﹣8x﹣ 20>18x ﹣ 3,( 18)去括号得,10﹣ 3x+6≤ 2x+2,移项得, 12x﹣ 8x﹣ 18x>﹣ 3+6+20,移项得,﹣ 3x﹣2x ≤ 2﹣ 10﹣ 6,归并同类项得,﹣14x> 23,归并同类项得,﹣5x≤﹣ 24把 x 的系数化为 1归并同类项得,17x ≤ 4,得, x≥﹣,把 x 的系数化为 1 得, x≤.( 19)去分母得,2( 1﹣ 5x)﹣ 24≤ 3( 3﹣ x)去括号得, 2﹣ 10x ﹣24≤ 9﹣3x,( 29)去分母得,2( 5x+1)﹣ 24≥ 3( x﹣5),移项得,﹣ 10x+3x ≤9﹣ 2+24,去括号得, 10x+2﹣ 24≥ 3x﹣ 15,归并同类项得,﹣7x≤ 31,移项得, 10x﹣ 3x≥﹣ 15﹣ 2+24,x 的系数化为 1 得, x≥﹣归并同类项得,7x≥ 7,把 x 的系数化为 1 得, x≥ 1( 20)﹣ 3x> 2,( 30)去括号得,4x﹣ 4+3≥ 3x ,移项得, 4x﹣ 3x≥ 4﹣ 3,解得: x<﹣;归并同类项得, x≥ 1,( 31)去分母得,3( 2x﹣ 3)< x+1,( 21)去分母得: x>﹣ 2x ﹣6,去括号得, 6x﹣9< x+1,解得: x>﹣ 2;移项得, 6x﹣ x< 1+9,归并同类项得,5x< 10,( 22)去括号得:3x+3< 4x﹣8﹣ 3,x 的系数化为 1 得, x< 2,解得: x> 14;( 32)去分母得,2( 2x﹣ 1)﹣( 9x+2 )≤ 6,( 23)去分母得:2( 2x﹣ 1)﹣ 3( 5x+1)≤ 6,去括号得, 4x﹣2﹣ 9x﹣ 2≤ 6,去括号得:4x ﹣ 2﹣ 15x﹣ 3≤ 6,移项得, 4x﹣ 9x≤ 6+2+2,解得:x ≥﹣ 1 归并同类项得,﹣5x≤ 10,x 的系数化为 1 得, x≥﹣ 2( 24)去分母得,3( x+4)≥﹣ 2( 2x+1 ),去括号得, 3x+12 ≥﹣ 4x﹣ 2,( 33) 3[x ﹣ 2(x﹣ 2) ] > 6+3x移项、归并同类项得, 7x≥﹣ 14,解:去小括号, 3[x ﹣ 3x+4] > 6+3x归并, 3[ ﹣ x+4] > 6+3x把 x 的系数化为 1 得, x≥﹣.去中括号,﹣ 3x+12> 6+3x移项,归并,﹣6x>﹣ 6( 25)去分母得,4( x﹣ 1)﹣ 3( 2x+5)>﹣ 24,化系数为 1, x< 1.去括号得, 4x﹣ 4﹣ 6x﹣ 15>﹣ 24,移项、归并同类项得,﹣2x>﹣ 5,( 34)把 x 的系数化为 1 得, x<解:去分母, 2( 2x﹣ 5)≤ 3( 3x+1)﹣ 8x( 26)移项得, 5x ﹣3x> 2+4,去括号, 4x﹣ 10≤ 9x+3 ﹣8x归并同类项得, 2x >6,移项归并, 3x≤13把 x 的系数化为 1 得, x> 3.化系数为 1, x≤.( 27)去括号得,8x﹣ 4> 12x+6,移项得, 8x﹣ 12x > 6+4,( 35)归并同类项得,﹣4x> 10,解:去分母, 3( 2﹣ x)﹣ 3( x﹣5)> 2(﹣ 4x+1 )+8 把 x 的系数化为 1 得, x<﹣.去括号, 6﹣ 9x﹣ 3x+15 >﹣ 8x+2+8移项归并,﹣ 4x>﹣ 11( 28)去分母得,3( 4x﹣ 1)≤ 1﹣ 5x,化系数为 1, x<.去括号得, 12x ﹣ 3≤1﹣ 5x ,移项得, 12x+5x≤1+3,( 36)( 45)去分母得:2( 2x+1)﹣( 5﹣ 2x )< 0,去括号得: 4x+2﹣ 5+2x <0,解:利用分数基天性质化小数分母为整数移项归并得:6x< 3,解得: x<,表示在数轴上,如下图:去括号, 4x﹣ 1﹣ 10x+7> 2﹣4x移项归并,﹣ 2x>﹣ 4化系数为 1, x< 2;( 37)去括号,得:3x+6﹣ 8≥1﹣ 2x+2,( 46)去分母得:6﹣ 2(x﹣ 1)≤ 3( 2x+3)﹣ 6x,移项、归并同类项,得: 5x≥5,去括号得: 6﹣ 2x+2≤ 6x+9﹣ 6x ,系数化成 1 得: x≥ 1;移项归并得:﹣ 2x≤ 1,解得: x≥﹣( 38)去分母,得:3( x﹣ 3)﹣ 6> 2( x﹣ 5),去括号,得: 3x﹣ 9﹣ 6> 2x﹣10,( 47)去括号得,5x﹣ 12≤ 8x﹣ 6,移项、归并同类项得:x> 5;移项得, 5x﹣ 8x≤﹣ 6+12,归并同类项得,﹣3x≤ 6,( 39)去分母,得:6x﹣ 3(x﹣ 1)≤ 12﹣ 2( x+2),x 的系数化为 1 得, x≥﹣ 2;去括号,得: 6x﹣ 3x+3≤ 12﹣2x﹣ 4,移项、归并同类项得:5x≤ 5 ( 48)去分母得, x﹣ 3≥2( x﹣ 2),系数化成 1 得: x≤ 1;去括号得, x﹣ 3≥ 2x﹣ 4,移项得, x﹣ 2x≥﹣ 4+3,( 40)去分母,得:6x﹣ 3x<6+x+8﹣2( x+1),归并同类项得,﹣x≥﹣ 1,去括号,得: 6x﹣ 3x< 6+x+8﹣ 2x﹣ 2,x 的系数化为 1 得, x≤ 1移项得: 6x﹣ 3x﹣ x+2x< 6﹣2+8 ( 49)去括号得 4x ﹣ 6﹣2x < 0,归并同类项得:4x <12 移项、归并同类项得2x< 6,系数化成 1 得: x< 3 系数化为 1 得 x< 3;( 41)去括号,得 6x﹣ 9≥ 2x﹣8,这个不等式的解集在数轴上表示如图1:移项,得 6x﹣ 2x≥﹣ 8+9,( 50)去分母得 3( 2x﹣3)﹣ 4(x﹣ 2)≥ 0,归并同类项,得4x≥ 1,去括号得 6x﹣ 9﹣ 4x+8≥0,移项、归并同类项得2x≥ 1,两边同除以 4,得 x≥,系数化为 1 得 x≥( 51) 3x﹣ 2<﹣ 4( x﹣ 5);( 42)去分母,得 4﹣ 8x≥ 0,去括号得 3x﹣ 2<﹣ 4x+20,移项得﹣ 8x≥﹣ 4,移项得 3x+4x <20+2归并同类项得7x< 22两边同除以﹣ 8,得 x≤,未知项的系数化为 1 得 x<,( 43)去括号,得 7﹣ 14x>10﹣ 20x+15,移项,得﹣ 14x+20x > 10+15﹣7,( 52)﹣ 1<< 2,归并同类项得6x> 18,两边同除以 6 得 x>3,去分母得﹣ 3< 2﹣ x< 6,移项得﹣ 3﹣ 2<﹣ x< 6﹣2,( 44)去分母,得 2x+6<﹣ 6x ﹣ 3( x+10),归并同类项得﹣ 5<﹣ x<4去括号,得 2x+6 <﹣ 6x﹣ 3x﹣ 30,未知项的系数化为 1 得﹣ 4< x< 5移项,得 2x+6x+3x <﹣ 30﹣6,( 53)去分母得,2( x﹣1)﹣ 3(x+4)>﹣ 12,归并同类项,得11x<﹣ 36,去括号得, 2x﹣2﹣ 3x﹣ 12>﹣ 12,移项、归并同类项得﹣ x< 2,两边同除以 11 得 x<﹣化系数为 1 得 x<﹣ 2.( 54)去分母得,( x﹣ 2)﹣ 3( x﹣ 1)< 3,x>,即原不等式的解集是x>;去括号得, x﹣ 2﹣3x+3< 3,移项、归并同类项得﹣ 2x< 2,化系数为 1 得 x>﹣ 1 ( 64)由原不等式,得20.解:( 55)移项,得: 5x﹣ 4x>﹣ 13﹣ 15,﹣ 17x+1< 12﹣ 10x,归并同类项,得:x>﹣28;移项、归并同类项,得( 56)去分母,得: 2(2x ﹣1)≤ 3x﹣4,﹣ 7x< 11,去括号,得: 4x﹣2≤ 3x﹣ 4,不等式两边同时除以﹣7(不等号的方向发生改变),得移项,得: 4x﹣ 3x ≤﹣ 4+2,x>﹣,即原不等式的解集是 x>﹣归并同类项,得:x≤﹣2( 57)去括号得,28﹣ 7x﹣ 8+6x< 4x,( 65)去括号,得:3y ﹣9< 7y ﹣4,移项得,﹣ 7x+6x ﹣ 4x<8﹣ 28,移项,得: 3y﹣7y< 9﹣ 4,归并同类项得,﹣5x<﹣ 20,即﹣ 4y< 5,系数化为 1 得, x> 4.;(58)去括号得, 10﹣ 4x+12≥ 2x﹣ 2,移项得,﹣ 4x﹣ 2x ≥﹣ 2﹣ 10﹣12,归并同类项得,﹣ 6x≥﹣ 24,系数化为 1 得, x≤ 4.( 66)﹣ 21< 6﹣3x≤9两边同时减去 6 再除以﹣ 3,不等号的方向改变,( 59)去括号得,3x﹣ 6x+12> x﹣ 3x+9,得:﹣ 1≤ x< 9移项得, 3x﹣ 6x﹣ x+3x> 9﹣12,( 67)去分母得,2(1﹣2x)≥ 4﹣ 3x,归并同类项得,﹣x>﹣ 3,去括号得, 2﹣ 4x≥ 4﹣ 3x,系数化为 1 得, x< 3.移项得,﹣ 4x+3x ≥ 4﹣ 2,归并同类项得,﹣x≥2,( 60)去分母得,( 2x﹣ 1) +3x﹣ 3+( 1﹣2x)≤ 0,化系数为 1 得, x≤﹣2;去括号得, 2x﹣ 1+3x﹣ 3+1﹣2x≤ 0,移项得, 2x+3x ﹣ 2x≤ 3+1﹣ 1,( 68)去分母得,2( x+4)﹣ 3( 3x﹣ 1)< 6,归并同类项得, 3x ≤3,去括号得, 2x+8﹣9x+3 <6,系数化为 1 得, x≤ 1.移项得, 2x﹣ 9x<6﹣8﹣3,归并同类项得,﹣7x<﹣ 5,( 61)去分母得,﹣ 10y﹣ 5(y﹣ 1)≥ 20﹣ 2(y+2),化系数为 1 得, x>;去括号得,﹣ 10y ﹣ 5y+5≥ 20﹣ 2y﹣ 4,移项得,﹣ 10y ﹣ 5y+2y ≥ 20﹣4﹣ 5,( 69)去括号得,0.5x+3 ﹣ 0.6x ≥ 0.4x ﹣ 0.6 ,归并同类项得,﹣13y≥ 11,移项得, 0.5x ﹣0.6x ﹣ 0.4x ≥﹣ 0.6 ﹣ 3,归并同类项得,﹣0.5x ≥﹣ 3.6 ,系数化为 1 得, y≤﹣.化系数为 1 得, x≤ 7.2 .( 62)去分母得,2( 3x+2 )﹣( 7x﹣3)> 16,( 70)去分母得,6x﹣ 3x﹣( x+8)< 6﹣ 2( x+1),去括号得, 6x+4﹣7x+3> 16,去括号得, 6x﹣3x ﹣ x﹣ 8< 6﹣ 2x﹣ 2,移项得, 6x﹣ 7x>16﹣ 4﹣ 3,移项得, 6x﹣ 3x﹣ x+2x <6﹣ 2+8,归并同类项得,﹣x> 9,归并同类项得, 4x < 12,系数化为 1 得, x<﹣ 9 化系数为 1 得, x< 3;( 63)由原不等式,得( 71)去括号得,2x﹣ 2x+2+4< 1﹣ x,x2+x> x2﹣ 4x+4,移项得, 2x﹣ 2x+x< 1﹣ 2﹣ 4,移项、归并同类项,得归并同类项得, x<﹣5;5x> 4,5,得( 72)去分母得,2(2x﹣ 1)﹣ 3( 5x+1)≤ 6,第6页6共7页去括号得, 4x﹣ 2﹣ 15x﹣ 3≤6,移项得, 4x﹣ 15x ≤ 6+2+3,( 81)去分母得, x+7﹣ 2< 3x+2,归并同类项得,﹣11x≤ 11,移项得, x﹣ 3x< 2+2﹣ 7,化系数为 1 得, x≥﹣ 1 归并同类项得,﹣2x<﹣ 3,把 x 的系数化为 1 得, x>.( 73)移项归并得:﹣2x< 4,解得: x>﹣ 2;( 82)去括号,得: 6x+6≥ 4x﹣ 4+7,( 74)去分母得:3( x+5)﹣ 2( 2x+3)≥ 12,移项,得: 6x﹣4x≥﹣ 4+7﹣ 6,去括号得:3x+15﹣ 4x﹣ 6≥ 12,归并同类项,得:2x≥﹣ 3,移项归并得:﹣ x≥ 3,系数化为 1 得: x≥﹣,解得: x≤﹣ 3( 75)原不等式的两边同时乘以6,得2x+6>21﹣3x,( 83)去分母,得: 2( x﹣ 1)﹣ 3(x+4)>﹣ 12,移项,归并同类项,得去括号,得: 2x﹣ 2﹣ 3x﹣ 12>﹣ 12,5x > 15,移项、归并同类项,得:﹣x> 2,不等式的两边同时除以5,得系数化为 1 得: x<﹣ 2x > 3,( 84)去分母得: x﹣ 2﹣2( x﹣ 1)< 2,∴原不等式的解集是x>3.去括号得: x﹣ 2﹣ 2x+2 <2,移项归并得:﹣ x< 2,( 76)原不等式的两边同时乘以6,得解得: x>﹣ 2,8x+2 ≤ 14﹣ x,移项,归并同类项,得( 85)去分母得: x+5﹣ 2< 3x+2,9x ≤ 12,移项归并得:﹣ 2x<﹣ 1,不等式的两边同时除以9,得解得: x>4x≤3 ( 86)去括号得, 8﹣ 8x≥ 20﹣ 5x+3,移项得,﹣ 8x+5x ≥ 20+3﹣ 8,因此,原不等式的解集是x≤;归并同类项得,﹣ 3x≥ 15,x 的系数化为 1 得, x≤﹣ 5,( 77)原不等式的两边同时乘以6,得8 ﹣ 2x≤ 9,( 87)去分母得, 3( 3y﹣ 1)< 10y+5﹣ 6,移项,归并同类项,得去括号得, 9y﹣3< 10y+5﹣ 6,﹣ 2x≤ 1,移项得, 9y﹣ 10y< 5﹣ 6+3,不等式的两边同时除以﹣2,得归并同类项得,﹣ y< 2,x 的系数化为 1 得, y>﹣ 2x ≥﹣,因此,原不等式的解集是x≥﹣(78)移项得, 3x ≤9,x的系数化为 1 得, x≤3.(79)移项得, 2x ﹣5x<﹣ 2+5,归并同类项得,﹣ 3x< 3,把 x 的系数化为 1 得, x>﹣ 1.(80)去括号得,﹣ 6+2x> 3x+6,移项得, 2x﹣ 3x> 6+6,归并同类项得,﹣ x> 12,把 x 的系数化为 1 得, x<﹣ 12,。

解一元一次不等式专项练习50题(有答案)ok

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解一元一次不等式专项练习50题(有答案)之老阳三干创作1.,2.﹣(x﹣1)≤1,3.﹣1>.4.x+2<,5..6.,7.≥,8.9.10.>, 11.,12..13.,14.3x ﹣,15.3(x﹣1)+2≥2(x﹣3).16., 17.10﹣4(x﹣4)≤2(x﹣1), 18.﹣1<.19..20.≤.21.,22.,23.≥.24.>1.25..26.,27.≥, 28.;29. .30.≤31., 32.(x+1)≤2﹣x33.2(5x+3)≤x﹣3(1﹣2x)34.≤+1.35.;36. .37..38.4x+3≥3x+5.39.2(x+2)≥4(x﹣1)+7.40.>x﹣141.2(3﹣x)<x﹣3.42.3(x+2)≤5(x﹣1)+7,43.1﹣≥44.2(x+3)﹣4x>3﹣x.45.2(1﹣2x)+5≤3(2﹣x)46.,47..48.2﹣>3+.49.4(x+3)﹣<2(2﹣x)﹣(x ﹣)50..解不等式50题参考答案:1.解:去分母得:3(x+1)>2x+6,去括号得:3x+3>2x+6,移项、合并同类项得:x>3,∴不等式的解集为x>32.解:去分母得:x+1﹣2(x﹣1)≤2,∴x+1﹣2x+2≤2,移项、合并同类项得:﹣x≤﹣1,不等式的两边都除以﹣1得:x≥13.解:去分母得2(x+4)﹣6>3(3x﹣1),去括号得2x+8﹣6>9x﹣3,移项得2x﹣9x>﹣3﹣8+6,合并同类项得﹣7x>﹣5,化系数为1得x <4.解; x+2<,去分母得:3x+6<4x+7,移项、合并同类项得:﹣x<1,不等式的两边都除以﹣1得:x>﹣1,∴不等式的解集是x>﹣15.解:去分母,得 6x+2(x+1)≤6﹣(x﹣14)去括号,得 6x+2x+2≤6﹣x+14…(3分)移项,合并同类项,得 9x≤18 …(5分)两边都除以9,得 x≤26.解:去分母得:2(2x﹣3)>3(3x﹣2)去括号得:4x﹣6>9x﹣6移项合并同类项得:﹣5x>0∴x<07.解:去分母得,3(3x﹣4)+30≥2(x+2),去括号得,9x﹣12+30≥2x+4,移项,合并同类项得,7x≥﹣14,系数化为1得,x>﹣28.解:x﹣3<24﹣2(3﹣4x),x﹣3<24﹣6+8x,x﹣8x<24﹣6+3,﹣7x<21,x>﹣39.解:化简原不等式可得:6(3x﹣1)≤(10x+5)6,即8x≥﹣16,可求得x≥﹣210.解:去分母,得3(x+1)﹣8>4(x﹣5)﹣8x,去括号,得3x+3﹣8>4x﹣20﹣8x,移项、合并同类项,得7x>﹣15,系数化为1,得x >﹣11.解:去分母,得x+5﹣2<3x+2,移项,得x﹣3x<2+2﹣5,合并同类项,得﹣2x<﹣1,化系数为1,得x >12.解:去分母,得3(x+1)≥2(2x+1)+6,去括号,得3x+3≥4x+2+6,移项、合并同类项,得﹣x≥5,系数化为1,得x≤﹣513.解:去分母,得2(2x﹣1)﹣24>﹣3(x+4),去括号,得4x﹣2﹣24>﹣3x﹣12,移项、合并同类项,得 7x>14,两边都除以7,得x>214.解:去分母得,6x﹣1<2x+7,移项得,6x﹣2x<7+1,合并同类项得,4x<8,化系数为1得,x<215.解:3(x﹣1)+2≥2(x﹣3),去括号得:3x﹣3+2≥2x﹣6,移项得:3x﹣2x≥﹣6+3﹣2,解得:x≥﹣516.解:去分母得:2(x﹣1)﹣3(x+4)>﹣12,去括号得:2x﹣2﹣3x﹣12>﹣12,移项得:2x﹣3x>﹣12+2+12,合并得:﹣x>2,解得:x<﹣217.解:去括号得:10﹣4x+16≤2x﹣2,移项合并得:﹣6x≤﹣28,解得:x ≥18.解:去分母得,3(x+5)﹣6<2(3x+2),去括号得,3x+15﹣6<6x+4,移项、合并同类项得,5<3x,把x的系数化为1得x >.19.解:∵∴3(x+5)﹣6<2(3x+2)∴3x+15﹣6<6x+4∴3x﹣6x<4﹣15+6∴﹣3x<﹣5∴x20.解:去分母得30﹣2(2﹣3x)≤5(1+x),去括号得30﹣4+6x≤5+5x,移项得6x﹣5x≤5+4﹣30,合并得x≤﹣2121.解:去分母得,2(2x﹣1)﹣6x<3x+3,去括号得,4x﹣2﹣6x<3x+3,移项得,4x﹣6x﹣3x<3+2,合并同类项得,﹣5x<5,系数化为1得,x>﹣1.故此不等式的解集为:x>﹣122.解:去分母得,2(2x﹣5)>3(3x+4)+18,去括号得,4x﹣10>9x+12+18,移项得,4x﹣9x>12+18+10,合并同类项得,﹣5x>40,系数化为1得,x<﹣823.解:≥1﹣,去分母得:2(2x﹣1)≥6﹣3(5﹣x),去括号得:4x﹣2≥6﹣15+3x,移项合并得:x≥﹣724.解:原不等式可变成:2(x+4)﹣3(3x﹣1)>6,2x+8﹣9x+3>6,﹣7x>﹣5,x <25.解:原不等式可化为,6(2x﹣1)≥10x+1,去分母得,12x﹣6≥10x+1,合并同类项得,2x≥7,把系数化为1得,x ≥26.解:去分母得,2(2x﹣1)﹣6≤3(5x﹣1),去括号得,4x﹣2﹣6≤15x﹣3,移项得,4x﹣15x≤﹣3+2+6,合并同类项得,﹣11x≤5,化系数为1得,x≥﹣27.解:去分母,得32﹣2(3x﹣1)≥5(x+3)+8;去括号,得32﹣6x+2≥5x+15+8;移项,得﹣6x﹣5x≥15+8﹣32﹣2;合并同类项,得﹣11x≥﹣11;系数化为1,得x≤128.解:(1)在不等式的左右两边同乘以2得,(3﹣x)﹣6≥0,解得:x≤﹣3,29. (2)在不等式的左右两边同乘以12得,6(2x﹣1)﹣4(2x+5)<3(6x﹣7),解得:x30.解:不等式两边都乘以8得,32﹣2(3x﹣1)≤5(x+3)+8,去括号得,32﹣6x+2≤5x+15+8,移项得,11≤6x+5x,∴x≥131.解:∵,∴12x﹣6﹣8x﹣20<18x﹣21﹣12,∴14x>7,∴32.解:不等式两边同时乘以2,得:x+1≤4﹣2x,移项,得:x+2x≤4﹣1,合并同类项,得:3x≤3,解得:x≤133.解:去括号得,10x+6≤x﹣3+6x,移项合并同类项得,3x≤﹣9,解得x≤﹣334.解:去分母,得3(x+2)≤4﹣x+6(2分)去括号,得3x+6≤4﹣x+6移项,得3x+x≤4+6﹣6(4分)合并同类项,得4x≤4两边同除以4,得x≤135.解:(1)去分母,得5(x﹣1)>2(3x+1),去括号,得5x﹣5>6x+2,移项,得5x﹣6x>2+5,合并同类项,得﹣x>7,系数化为1,得x<﹣7.36. 去分母,得5(3x+1)﹣3(7x﹣3)≤30+2(x﹣2),去括号,得15x+5﹣21x+9≤30+2x﹣4,移项,得15x﹣21x﹣2x≤30﹣4﹣5﹣9,合并同类项,得﹣8x≤12,系数化为1,得x≥﹣1.537.解:原不等式的两边同时乘以4,并整理得x﹣7<3x﹣2,移项,得﹣2x<5,不等式的两边同时除以﹣2(不等式的符号的标的目的产生改动),得x >,故原不等式的解集是x >38.4x+3≥3x+5.解:移项、合并得x≥2.39.解:2(x+2)≥4(x﹣1)+7,2x+4≥4x﹣4+7,2x﹣4x≥﹣4+7﹣4,﹣2x≥﹣1,40.解:去分母得1+2x>3x﹣3,移项得2x﹣3x>﹣3﹣1,合并同类项得﹣x>﹣4,解得x<441.解:去括号,得6﹣2x<x﹣3,移项、合并同类项,得﹣3x<﹣9,化系数为1,得x>342.解:去括号得,3x+6≤5x﹣5+7,移项得,3x﹣5x≤2﹣6,合并同类项得,﹣2x≤﹣4系数化为1,得x≥243.解:去分母,原不等式的两边同时乘以6,得6﹣3x+1≥2x+2,移项、合并同类项,得5x≤5,不等式的两边同时除以5,得x≤144.解:去括号,得:2x+6﹣4x>3﹣x,移项,得:2x﹣4x+x>﹣6,合并同类项,得:﹣x>﹣6,则x<645.解:去括号,得:2﹣4x+5≤6﹣3x,移项,得:﹣4x+3x≤6﹣2﹣5,合并同类项,得﹣x≤1,解得x≥﹣146.解;去分母得:x+1﹣6≤6x移项得:x﹣6x≤6﹣1合并同类项得:﹣5x≤5系数化1得:x≥﹣147.解:去分母得:7x+4﹣12>12(x+1),去括号得:7x+4﹣12>12x+12,移项得:7x﹣12x>12+12﹣4,合并同类项得:﹣5x>20,系数化为1得:x<﹣448.解:去分母得:16﹣(3x﹣2)>24+2(x﹣1)16﹣3x+2>24+2x﹣2﹣3x﹣2x>24﹣2﹣16﹣2﹣5x>4x <﹣49.解;去括号得,4x+12﹣<4﹣2x﹣x+,移项合并同类项得,7x<﹣1,把x的系数化为1得,x <﹣,50.解:不等式的两边同时乘以12,得3(x+1)﹣2(2x﹣3)≤12,即﹣x+9≤12,不等式的两边同时减去9,得﹣x≤3,不等式的两边同时除以﹣1,得x≥﹣3,∴原不等式的解集是x≥﹣3时间:二O二一年七月二十九日。

一元一次不等式组练习题(附答案)

一元一次不等式组练习题(附答案)

一元一次不等式组练习题(附答案)一元一次不等式组练习题(附答案)1.已知4x2n-5+5=0是关于x的一元一次方程,则n=_______.2.若x=-1是方程2x-3a=7的解,则a=_______.3.当x=______时,代数式x-1和的值互为相反数.4.已知x的与x的3倍的和比x的2倍少6,列出方程为________.5.在方程4x+3y=1中,用x的代数式表示y,则y=________.6.某商品的进价为300元,按标价的六折销售时,利润率为5%,则商品的标价为____元.7.已知三个连续的偶数的和为60,则这三个数是________.8.一件工作,甲单独做需6天完成,乙单独做需12天完成,若甲、乙一起做,•则需________天完成.二、选择题.(每小题3分,共30分)9.方程2m+x=1和3x-1=2x+1有相同的解,则m的值为().A.0B.1C.-2D.-10.方程│3x│=18的解的情况是().A.有一个解是6B.有两个解,是±6C.无解D.有无数个解11.若方程2ax-3=5x+b无解,则a,b应满足().A.a≠,b≠3B.a=,b=-3C.a≠,b=-3D.a=,b≠-312.把方程的分母化为整数后的方程是().13.在800米跑道上有两人练中长跑,甲每分钟跑300米,乙每分钟跑260米,•两人同地、同时、同向起跑,t分钟后第一次相遇,t等于().A.10分B.15分C.20分D.30分14.某商场在统计今年第一季度的销售额时发现,二月份比一月份增加了10%,三月份比二月份减少了10%,则三月份的销售额比一月份的销售额().A.增加10%B.减少10%C.不增也不减D.减少1%15.在梯形面积公式S=(a+b)h中,已知h=6厘米,a=3厘米,S=24平方厘米,则b=(•)厘米.A.1B.5C.3D.416.已知甲组有28人,乙组有20人,则下列调配方法中,能使一组人数为另一组人数的一半的是().A.从甲组调12人去乙组B.从乙组调4人去甲组C.从乙组调12人去甲组D.从甲组调12人去乙组,或从乙组调4人去甲组17.足球比赛的规则为胜一场得3分,平一场得1分,负一场是0分,•一个队打了14场比赛,负了5场,共得19分,那么这个队胜了()场.A.3B.4C.5D.618.如图所示,在甲图中的左盘上将2个物品取下一个,则在乙图中右盘上取下几个砝码才能使天平仍然平衡?()A.3个B.4个C.5个D.6个三、解答题.(19,20题每题6分,21,22题每题7分,23,24题每题10分,共46分)19.解方程:-9.5.20.解方程:(x-1)-(3x+2)=-(x-1).21.如图所示,在一块展示牌上整齐地贴着许多资料卡片,•这些卡片的大小相同,卡片之间露出了三块正方形的空白,在图中用斜线标明.•已知卡片的短边长度为10厘米,想要配三张图片来填补空白,需要配多大尺寸的图片.22.一个三位数,百位上的数字比十位上的数大1,个位上的数字比十位上数字的3倍少2.若将三个数字顺序颠倒后,所得的三位数与原三位数的和是1171,求这个三位数.23.据了解,火车票价按“”的方法来确定.已知A站至H站总里程数为1500千米,全程参考价为180元.下表是沿途各站至H站的里程数:车站名ABCDEFGH各站至H站里程数(米)15001130910622402219720例如:要确定从B站至E站火车票价,其票价为=87.36≈87(元).(1)求A站至F站的火车票价(结果精确到1元).(2)旅客王大妈乘火车去女儿家,上车过两站后拿着车票问乘务员: “我快到站了吗?”乘务员看到王大妈手中的票价是66元,马上说下一站就到了.请问王大妈是在哪一站下的车(要求写出解答过程).24.某公园的门票价格规定如下表:购票人数1~50人51~100人100人以上票价5元4.5元4元某校初一甲、乙两班共103人(其中甲班人数多于乙班人数)去游该公园,如果两班都以班为单位分别购票,则一共需付486元.(1)如果两班联合起来,作为一个团体购票,则可以节约多少钱?(2)两班各有多少名学生?(提示:本题应分情况讨论)答案:一、1.32.-3(点拨:将x=-1代入方程2x-3a=7,得-2-3a=7,得a=-3)3.(点拨:解方程x-1=-,得x=)4.x+3x=2x-65.y=-x6.525(点拨:设标价为x元,则=5%,解得x=525元)7.18,20,228.4[点拨:设需x天完成,则x(+)=1,解得x=4]二、9.D10.B(点拨:用分类讨论法:当x≥0时,3x=18,∴x=6当x<0时,-3=18,∴x=-6故本题应选B)11.D(点拨:由2ax-3=5x+b,得(2a-5)x=b+3,欲使方程无解,必须使2a-5=0,a=,b+3≠0,b≠-3,故本题应选D.)12.B(点拨;在变形的过程中,利用分式的性质将分式的分子、•分母同时扩大或缩小相同的倍数,将小数方程变为整数方程)13.C(点拨:当甲、乙两人再次相遇时,甲比乙多跑了800•米,•列方程得260t+800=300t,解得t=20)14.D15.B(点拨:由公式S=(a+b)h,得b=-3=5厘米)16.D17.C18.A(点拨:根据等式的性质2)三、19.解:原方程变形为200(2-3y)-4.5=-9.5∴400-600y-4.5=1-100y-9.5500y=404∴y=20.解:去分母,得15(x-1)-8(3x+2)=2-30(x-1)∴21x=63∴x=321.解:设卡片的长度为x厘米,根据图意和题意,得5x=3(x+10),解得x=15所以需配正方形图片的边长为15-10=5(厘米)答:需要配边长为5厘米的正方形图片.22.解:设十位上的数字为x,则个位上的数字为3x-2,百位上的数字为x+1,故100(x+1)+10x+(3x-2)+100(3x-2)+10x+(x+1)=1171解得x=3答:原三位数是437.23.解:(1)由已知可得=0.12A站至H站的实际里程数为1500-219=1281(千米)所以A站至F站的火车票价为0.12×1281=153.72≈154(元)(2)设王大妈实际乘车里程数为x千米,根据题意,得=66解得x=550,对照表格可知,D站与G站距离为550千米,所以王大妈是在D站或G•站下的车.24.解:(1)∵103>100∴每张门票按4元收费的总票额为103×4=412(元)可节省486-412=74(元)(2)∵甲、乙两班共103人,甲班人数>乙班人数∴甲班多于50人,乙班有两种情形:①若乙班少于或等于50人,设乙班有x人,则甲班有(103-x)人,依题意,得5x+4.5(103-x)=486解得x=45,∴103-45=58(人)即甲班有58人,乙班有45人.②若乙班超过50人,设乙班x人,则甲班有(103-x)人,根据题意,得4.5x+4.5(103-x)=486∵此等式不成立,∴这种情况不存在.故甲班为58人,乙班为45人.。

一元一次不等式(组)计算类练习(带解析)

一元一次不等式(组)计算类练习(带解析)

一元一次不等式(组)计算类练习(带解析)1.解不等式组.2.解不等式:.2.解不等式(组):(1)解不等式2x+3>7;(2)解不等式组.3.解下列不等式(组):(1)3x﹣4>2;(2).5.解下列一元一次不等式组,并把不等式组的解在数轴上表示出来.6.解不等式(组):(1)2x+3>﹣5;(2).7.解不等式组并把解集在数轴上表示出来.8.解不等式组:.9.解下列不等式(组):(1)2x﹣1>x﹣3;(2).10.解下列不等式(组):(1)3x﹣6≥x;(2).11.解下列不等式(组):(1)5x+3<3(2+x)(2)12.解不等式组,并求出它的非负整数解.13.解下列不等式(组),并把解集在数轴上表示出来.(1)解不等式:5x+3<3(2+x).(2)解不等式组:.14.求不等式组的最大整数解.15.解不等式组,并将解集在数轴上表示出来.16.求不等式组的正整数解.17.解不等式组,并把解集在数轴上表示.18.解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.19.解不等式(组):(1);(2).19.(1)解不等式≥1;(2)解不等式组.21.解一元一次不等式组,并把解表示在数轴上.22.解不等式组:.23..24..25.解不等式(组),并把解集在数轴上表示出来.(1)1+2(x﹣1)≤5;(2).26.解下列不等式和不等式组:(1)2(x+1)>3x﹣4;(2).27.解下列不等式(组):(1)10﹣5(2x﹣1)≥3﹣x;(2).28.(1)解不等式;(2)解不等式组:,并把它的解集在数轴上表示出来.29.解不等式组,并写出它所有的整数解.30.解不等式组:,并把不等式组的解集表示在数轴上.31.解不等式组:,并求出不等式组的整数解.32.解不等式组.33.解不等式组,并写出它的所有整数解.34.解不等式组,并写出这个不等式组的非负整数解.35.解不等式组:,并写出它的最大整数解.36.解不等式组.(1)将不等式组的解集在数轴上表示出来;(2)求出最小整数解与最大整数解的和.。

一元一次不等式组练习题(含答案)

一元一次不等式组练习题(含答案)
解不等式②得:x>–a,
∴不等式组的解集是:–a<x<b,
∵不等式组 的解集为2<x<3,
∴–a=2,b=3,即a=–2,
故选A.
13.【答案】C
【解析】把方程组 的两式相加,得3x+3y=2+2m,
两边同时除以3,得x+y= ,所以 <0,即m<–1.故选C.
14.【答案】0
【解析】–1< ≤2,
清理捕鱼网箱人数/人
总支出/元
A
15
9
57000
B
10
16
68000
(1)若两村清理同类渔具的人均支出费用一样,求清理养鱼网箱和捕鱼网箱的人均支出费用各是多少元;
(2)在人均支出费用不变的情况下,为节约开支,两村准备抽调40人共同清理养鱼网箱和捕鱼网箱,要使总支出不超过102000元,且清理养鱼网箱人数小于清理捕鱼网箱人数,则有哪几种分配清理人员方案?
所以整数解为0,1,2共3个.
故选C.
22.【解析】由①,得3x–2x<3–1,∴x<2.
由②,得4x>3x–1,∴x>–1.
∴不等式组的解集为–1<x<2.
23.【解析】解①得:x≤4,
解②得:x>2,
故不等式组的解为:2<x≤4,
在数轴上表示如下:

24.【解析】(1)设清理养鱼网箱的人均费用为x元,清理捕鱼网箱的人均费用为y元,
第九章不等式与不等式组
9.3一元一次不等式组
1.不等式组 的解集为
A. B.
C. 或 D.
2.在下列各选项中,属于一元一次不等式组的是
A. B.
C. D.
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八下一元一次不等式组
一、选择题
1、下列不等式组中,解集是2<x <3的不等式组是( )
A 、⎩⎨⎧>>23x x
B 、⎩⎨⎧<>23x x
C 、⎩
⎨⎧><23x x D 、⎩⎨⎧<<23x x 2、在数轴上从左至右的三个数为a ,1+a ,-a ,则a 的取值范围是()
A 、a <12
B 、a <0
C 、a >0
D 、a <-12
3、不等式组10235x x +⎧⎨+<⎩
≤,的解集在数轴上表示为()
4、不等式组31025x x +>⎧⎨<⎩
的整数解的个数是()A 、1个B 、2个C 、3个D 、4个 5、在平面直角坐标系内,P (2x -6,x -5)在第四象限,则x 的取值范围为()
A 、3<x <5
B 、-3<x <5
C 、-5<x <3
D 、-5<x <-3
6、已知不等式:①1x >,②4x >,③2x <,④21x ->-,从这四个不等式中取两个,构成正整数解是2的不等式组是()A 、①与②
B 、②与③
C 、③与④
D 、①
与④ 7、如果不等式组x a x b
>⎧⎨<⎩无解,那么不等式组的解集是()
-b <x <2--2<x <a -2 C.2-a <x <2-bD.无解
8、方程组43283x m x y m +=⎧⎨-=⎩
的解x 、y 满足x >y ,则m 的取值范围是() 910m >109
m >1910m >1019m >二、填空题 9、若y 同时满足y +1>0与y -2<0,则y 的取值范围是______________.
10、不等式组3010x x -<⎧⎨+⎩≥的解集是.11、不等式组20.53 2.52x x x -⎧⎨---⎩
≥≥的解集是
. A B C D
12、若不等式组⎩
⎨⎧->+<121m x m x 无解,则m 的取值范围是. 13、不等式组15x x x >-⎧⎪⎨⎪<⎩
≥2的解集是_______14、不等式组2x x a >⎧⎨>⎩的解集为x >2,则a 的取值范
围是____.
15、若不等式组2123x a x b -<⎧⎨->⎩
的解集为-1<x <1,那么(a +1)(b -1)的值等于________. 16、若不等式组4050
a x x a ->⎧⎨+->⎩无解,则a 的取值范围是_______________. 三、解答题17、解下列不等式组
(1)2x <1-x ≤x +5(2)572431(1)0.54x x x -≥-⎧⎪⎨--<⎪⎩(3)3(1)2(9)34140.5
0.2x x x x -<+⎧⎪-+⎨-≤-⎪⎩ 18、解不等式组3(21)42132 1.2
x x x x ⎧--⎪⎪⎨+⎪>-⎪⎩≤,把解集表示在数轴上,并求出不等式组的整数解. 19、求同时满足不等式6x -2≥3x -4和2112132
x x +--<的整数x 的值. 20、若关于x 、y 的二元一次方程组533x y m x y m -=-⎧⎨+=+⎩
中,x 的值为负数,y 的值为正数, 求m 的取值范围.。

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