高中生物 稳态的生理意义作业(1)
人教版高中生物必修三内环境稳态的重要性—习题
第一章第2节内环境稳态的重要性一．单项选择题1．下列关于内环境稳态的叙述错误的是（）A．内环境的理化性质是相对稳定的B．内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的C．内环境的理化性质是恒定不变的D．内环境稳态不能维持，机体的生命活动就会受到威胁2．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起（）A．酶促反应速率的加快 B．儿童患佝偻病C．细胞代谢紊乱 D．渗透压下降3．下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是（）A．当血液的成分稳定时，人一定不会发生疾病 B．稳态有利于酶促反应的正常进行C．当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生 D．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件4．人体内对内环境稳态起调节作用的系统是（）A．消化系统和呼吸系统 B．循环系统和运动系统C．排泄系统和生殖系统D．神经系统、内分泌系统和免疫系统5．与内环境物质交换关系最密切的四大系统是（）A.消化呼吸神经内分泌B.消化呼吸循环泌尿C.循环泌尿消化神经D.呼吸内分泌循环运动6.下列关于内环境稳态的叙述，不正确．．．的（）A．正常人血浆的pH通常在7.35～7.45之间B．HCO3－、HPO42－对血液中酸碱度起调节作用C．内环境稳态的维持依赖于各器官、系统的协调活动D．内环境的稳态是神经—体液调节的结果7．高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是( )A．外界食物→循环系统→消化系统→内环境→细胞B．外界食物→消化系统→循环系统→内环境→细胞C．外界食物→内环境→消化系统→循环系统→细胞D．外界食物→循环系统→内环境→消化系统→细胞8．内环境的稳态是指( )A．由于血液中缓冲物质的调节作用，使内环境维持在相对稳定的状态B．内环境的温度、渗透压、各种化学物质的含量维持在一个相对稳定的状态C．正常机体在神经系统、激素的作用下，通过各组织器官的协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态D．正常机体通过调节作用，使各器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态9．高等动物和人的内环境必须保持相对稳定，下列生理活动与内环境的稳态没有直接关系的是( )A．通过尿排泄废物B．将食物残渣形成粪便排出体外C．血液运输氧气和废物 D．血浆中的二氧化碳增加会使呼吸加快10．细胞内酶促反应的正常进行，需要的重要条件是（）A．血液酸碱度的稳定B．内环境理化性质的变化C．稳态D．温度和渗透压的不断变化11．下列人体不同种类的体液之间，浓度差别最大的一组是( )A．血浆与组织液的HCO－3 B．组织液与细胞内液的蛋白质C．血浆与组织液的Cl－ D．组织液与淋巴液的Na＋12．下列各项中不属于影响内环境稳态理化性质的因素是 ( )A．温度 B．酶 C．pH D．渗透压13．当大量饮水后，排尿量也显著增加，其生理意义是 ( )A．排出人体过多的代谢废物B．维持内环境的相对稳定C．排出人体过多的无机盐D．带走人体的热量14．有关内环境稳态的意义的描述是 ( )A．是仅在神经和体液共同调节下实现的 B．各个器官系统协调活动的结果C．温度、PH值等理化性质呈动态平衡D．是体内细胞生活不可缺少的条件15．人体小肠中的氨基酸进入骨骼肌细胞的正常途径是（）A．血液→组织液→肌细胞 B．淋巴→血液→组织液→肌细胞C．血液→淋巴→组织液→肌细胞 D．淋巴→组织液→肌细胞16．长期营养不良，血浆蛋白含量降低，会引起组织水肿，其原因是（）A．血浆渗入组织液的速度降低B．组织液回渗速度降低,造成组织液积累C．淋巴液的生成率降低D．淋巴循环受阻17．组织细胞产生的CO2,进入血浆至少需穿过几层膜结构（）A．3层 B．4层C．5层 D．6层18．下列关于人体细胞外液的叙述，不正确的是()A．人体的细胞外液即内环境B．细胞外液的化学成分中有葡萄糖、无机盐、激素、尿素等物质C．细胞外液主要成分之间的关系可表示为血浆组织液―→淋巴―→血浆D．小肠壁的肌细胞可以不通过细胞外液从肠道直接吸收葡萄糖19．下列关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是（）A．葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔进入内环境B．H2CO3/NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用C．内环境的温度随气温变化而变化D．人体的内环境即体液20．在正常情况下，从毛细血管滤出的液体a，被毛细血管重吸收的液体b和进入毛细淋巴管的液体c之间的关系是()A．a＝b B．a＝b＋c C．a＝c D．a>b＋c21．食物中过多的酸性物质被肠道吸收进入血液后，血浆的pH不会发生大的变化。
2022-2023 学年 人教版 必修一 内环境的稳态 作业
2022-2023 学年人教版必修一内环境的稳态作业[基础达标]题组一内环境的动态变化1．在血液生化六项检查的化验单上，每种成分的参考值即正常值都有一个变化范围，对此，不正确的理解是()A．内环境稳态不是恒定的，可在一定范围内波动B．内环境稳态是一种动态的、相对的稳定状态C．年龄、性别等个体差异会导致内环境的成分存在差异D．该变化范围主要考虑了化验结果的误差【答案】D【解析】内环境稳态不是恒定的，可在一定范围内波动，该变化范围是机体允许存在的波动范围，属于正常现象，A正确；由于内环境会不断受到来自外界环境和细胞代谢产物的影响，因此内环境稳态是一种动态的、相对稳定的状态，B正确；年龄、性别等个体差异会导致内环境的成分存在差异，进而表现为在一定范围内波动，C正确；该变化范围是机体允许存在的波动范围，属于正常现象，不属于误差，D错误。
2．人初到高原会出现不适症状，有的甚至危及生命，下列说法错误的是()A．外界环境变化能影响内环境稳态B．环境条件变化剧烈时内环境稳态会遭到破坏C．人体维持内环境稳态的能力是有限的D．若环境条件变化不剧烈，机体无需调节也能维持稳态【答案】D【解析】题干说明环境条件变化剧烈，超过了内环境的调节能力时，会导致内环境稳态遭到破坏，即外界环境变化超过了一定的限度时，能影响内环境稳态，人体维持内环境稳态的能力具有一定的限度，A、B、C正确；题干未涉及环境变化不剧烈的情况，D错误。
题组二对内环境调节机制的认识及意义3．内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是()A．内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B．内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C．内环境中发生的葡萄糖氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行D．维持内环境中Na＋、K＋浓度的相对稳定有利于维持正常生命活动【答案】C【解析】葡萄糖氧化分解释放能量发生在细胞质基质中，而不是内环境，C错误。
高中生物人体内环境稳态知识点
高中生物人体内环境稳态知识点人体内环境与稳态是人教版高中《生物·必修3·稳态与环境》第1章的内容,下面店铺给你分享高中生物人体内环境稳态知识点，欢迎阅读。
高中生物人体内环境稳态知识点(一)一、稳态的生理意义1、内环境：(1)单细胞生物直接与外界环境进行物质和能量转换，而人体细胞必须通过内环境才能与外界环境进行物质和能量交换。
(2)内环境的组成：3)内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介：细胞可直接与内环境进行物质交换，不断获取生命活动需要的物质，同时不断排出代谢产生的废物。
内环境与外界环境的物质交换过程，需要体内各个器官系统的参与。
2、稳态(1)概念：在神经系统和内分泌系统等的调节下，机体会对内环境的各种变化做出相应的调整，使得内环境的温度，渗透压、酸碱度及各种化学成分保持相对稳定的状态，称为稳态。
(2)意义：维持内环境在一定范围内的稳态是生命活动正常进行的必要条件。
(3)调节机制——反馈调节正反馈：反馈信息与原输入信息起相同的作用，使输出信息进一步增强的调节。
负反馈：反馈信息与原输入信息起相反的作用，使输出信息减弱的调节。
高中生物人体内环境稳态考点分析易错点提示1.不属于体液的液体消化道、膀胱等有通道与外界相连，储存的液体如消化液、尿液、泪液、汗液等直接与外界接触，这些液体不属于体液，而是外界液体。
2.内环境概念的适用范围内环境属于多细胞动物的一个概念，单细胞动物(原生动物)以及植物没有所谓的内环境。
3.血浆蛋白≠血红蛋白血浆蛋白是血浆中蛋白质的总称，属于内环境的成分;而血红蛋白存在于红细胞内，不是内环境的成分。
4.血液中的物质不一定是内环境成分血液包括血浆和血细胞，血浆属于内环境成分，但血液中的血细胞不属于内环境的成分。
高中生物寒假作业1人体的内环境与稳态含解析
人体的内环境与稳态1．正常人体体温的昼夜周期性波动称为体温日节律.下列有关体温日节律的叙述，错误的是（)A．因年龄和性别不同而存在差异B．是机体内环境稳态的一种表现C．通过神经调节来维持D．有利于机体适应昼夜变化【答案】C【解析】正常人的体温因年龄性别不同存在差异，同一个人的体温在一日内也有变化，A正确；内环境通过各器官、系统协调合作使内环境的每一种成分和理化指标处于动态平衡中，是内环境稳态的一种表现，B正确；体温的调节需要神经调节和体液调节共同维持，C错误；人体体温昼夜周期性波动，有利于机体适应昼夜温度变化，D正确.2．（多选）某人进入高原缺氧地区后呼吸困难、发热、排尿量减少，检查发现其肺部出现感染,肺组织间隙和肺泡渗出液中有蛋白质、红细胞等成分，被确诊为高原性肺水肿。
下列说法正确的是()A．该患者呼吸困难导致其体内CO2含量偏高B．体温维持在38℃时,该患者的产热量大于散热量C．患者肺部组织液的渗透压升高，肺部组织液增加D．若使用药物抑制肾小管和集合管对水的重吸收，可使患者尿量增加【答案】ACD稳态的维持和调节，蕴含稳态和平衡观。
该患者呼吸困难导致CO2不能够及时排放出去,使体内CO2含量偏高，A正确；体温维持在38℃时，患者的产热量等于散热量,B错误;肺部出现感染,肺组织间隙和肺泡渗出液中有蛋白质，红细胞等成分，使得肺部组织液渗透压升高,对水的吸引力增大，肺部组织液增加，C 正确；使用药物抑制肾小管和集合管对水的重吸收，原尿中的水吸收会减少，导致患者尿量增加，D正确。
故选ACD。
1．正常情况下,在人体剧烈运动后，下列物质不会出现在内环境中的是（）A．胰岛素B．乳酸脱氢酶C．尿素D．胆固醇2．下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述,正确的是() A．大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液B．大量乳酸进入血液,血浆由弱碱性变为弱酸性C．CO2不能及时排出,导致内环境pH明显下降D．血液中氧气含量明显下降,大部分细胞进行无氧呼吸3．如图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系，请依次填出①~⑤相关内容（）A．细胞内液血浆组织液淋巴液细胞外液B．细胞外液血浆淋巴液组织液细胞内液C．细胞外液组织液血浆淋巴液细胞内液D．细胞内液血浆淋巴液组织液细胞外液4．（多选)组织液也称为细胞间隙液，过量的组织液滞留在细胞间隙可引发组织水肿.水肿的形成与内环境液体交换异常以及全身多个器官的代谢和功能异常密切相关。
高中生物 第二章 第一节 第一讲 稳态的生理意义随堂即时体验 苏教版必修3
【创新方案】高中生物第二章第一节第一讲稳态的生理意义随堂即时体验苏教版必修31．人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境，关于内环境及其稳态的叙述正确的是 ( ) A．蛋白质消化分解成氨基酸是在内环境中完成的B．血红蛋白、激素、葡萄糖都是内环境的成分[C．内环境稳态的实质是渗透压、温度、pH保持不变D．毛细血管壁细胞生活的内环境是血浆和组织液解析：蛋白质在消化道中消化分解成氨基酸，消化道不属于内环境的范畴；血红蛋白是红细胞中的成分，细胞外液中没有血红蛋白；内环境的理化性质不是固定不变的，而是保持动态的平衡；毛细血管壁是由单层细胞构成的，内侧是血浆，外侧是组织液答案：D2．正常情况下，当人体局部组织活动增加时，代谢产物增加，此时该组织中的( ) A．组织液增加、淋巴增加B．组织液减少、淋巴增加C．组织液增加、淋巴减少D．组织液减少、淋巴减少解析：当人体局部组织活动增加，代谢产物增加时，就使组织液渗透压增大，使生成组织液的有效滤过压增大，促进组织液的生成增加。
由于淋巴是组织液渗透到毛细淋巴管内形成的，且单向汇入血液循环，所以随组织液的增加，淋巴的生成也增加。
答案：A3．右图为人体内细胞与内环境之间物质交换的示意图，据图分析作答：(1)人体红细胞的直接内环境是________。
毛细淋巴管壁细胞的直接内环境是________。
心肌细胞所需营养来自于________。
(填标号)(2)内环境中各成分之间的关系可表示为________。
(用标号和箭头表示)(3)某人喝入大量的食醋后是否会引起内环境中的pH明显下降？________，原因是图中标号________内存在着________物质。
(4)某人皮肤烫伤后，出现了水泡，该水泡内的液体主要是指图中的标号________。
(5)②与③相比，③中不含有的成分主要是________。
(6)②内的水分正常情况下以________的形式进入消化道。
解析：不同的组织细胞因其所处的部位不同，所处的具体内环境也不同。
高中生物人体的稳态 同步练习苏教版必修3
人体的稳态同步练习1.血液、组织液、淋巴三者关系示意图如右图所示，指出图中哪个箭头表示是错误的（）A、①血浆B、②组织液C、③水D、④红细胞答案、D2.人体内的体液各组分之间的关系如下图所示，根据图解回答：（1）C和D液体分别是。
（2）A和B液体的交换通过组织中的结构完成。
（3）B和C之间的水分交换方式是。
（4）A液体中的水分排放到外界去主要通过和消化道四种结构完成。
答案：（1）细胞内液、淋巴（2）毛细血管（3）渗透（自由扩散）（4）肾、皮肤、肺3.稳态的生理意义是（）A．使体温维持相对恒定B．使体液的PH保持相对稳定C．使内环境的渗透压处于相对平衡D．是机体进行正常生命活动的必要条件答案：D4.关于内环境与稳态的叙述，正确的是A．内环境主要由血液、组织液和淋巴组成 B．内环境中多余的H+主要从肺排出C．Na+、K+以重吸收方式从消化道进入内环境 D．血浆是内环境中最活跃的部分答案：D5.人体剧烈运动时，肌肉产生的大量乳酸进入血液，但不会引起血浆中PH值发生剧烈变化，其中，发挥缓冲作用的主要物质是A．碳酸氢钠B．碳酸C．ATP D．钾离子答案：A6.下图为人体内细胞与内环境之间物质交换的示意图，据图分析：（1）毛细血管壁细胞具体的内环境是。
（填标号）（2）内环境中各成分之间的关系可表示为。
（用标号和箭头表示）（3）某人喝入大量的食醋后是否会引起内环境中的pH值明显下降？原因是图中标号内存在着物质。
（4）某人皮肤烫伤后，出现了水泡，该水泡内的液体主要是指图中的标号。
（5）②与③相比，③中不含有的成分主要是。
（6）②内的水分正常情况下以的形式进入消化道。
答案：（1）②和③（2）②③（3）不会②缓冲（4）③（5）大分子的蛋白质（6）消化液④7. 肾小管与周围毛细血管问的交换是通过渗透作用完成的，如果流经肾小管原尿中的葡萄糖浓度明显提高，并且不能完全被肾小管重吸收，那么最终排出的尿量将会（）A.增加 B．减少 C.不变 D.不确定答案：A8.下图为人体对水的摄入、吸收、分泌和排出的示意图，请仔细分析后回答下列问题：（1）内环境的水分通过② 的形式进入胃肠道内。
高中生物习题与解析-专练56 人体的内环境与稳态(一)
专练56人体的内环境与稳态(一)1．[2022·广东卷]在2022年的北京冬奥会上，我国运动健儿取得了骄人的成绩。
在运动员的科学训练和比赛期间需要监测一些相关指标，下列指标中不属于内环境组成成分的是()A．血红蛋白B．血糖C．肾上腺素D．睾酮2．正常人体中，下列数据不正确的是()A．血浆渗透压为770 kPaB．血浆酸碱度为7.35～7.45C．体温为37 ℃左右D．血糖浓度为0.6～1.6 g/L3．正常人的血浆渗透压约为770 kPa，其大小与下列哪几项有关()①血浆中蛋白质的含量②红细胞内血红蛋白的含量③血浆中Cl－的含量④血浆中Na＋的含量A．①②B．③④C．①③④D．②③④4．下列有关内环境及稳态的叙述，正确的是()A．细胞外液和细胞内液构成细胞的内环境B．与血浆相比，组织液含有较少的蛋白质C．内环境中各化学成分相对稳定，内环境就稳定D．机体正常生命活动需要内环境处于恒定状态5．人体出现组织水肿的原因可能是()①血浆中蛋白质含量过少②血液中尿素含量过高③血糖含量过高④淋巴循环受阻A．①②B．③④C．①④D．②③6．下列关于人体体液的叙述正确的是()A．人体体液是指由细胞外液构成的细胞生存的液体环境B．泪液、尿液和消化液均不属于体液C．饮水过多，会导致血浆渗透压升高D．葡萄糖分解成丙酮酸发生在内环境中7．某人进入高原缺氧地区后呼吸困难、发热、排尿量减少，检查发现其肺部出现感染，肺组织间隙和肺泡渗出液中有蛋白质、红细胞等成分，被确诊为高原性肺水肿。
下列说法错误的是()A．该患者呼吸困难导致其体内CO2含量偏高B．体温维持在38 ℃时，该患者的产热量大于散热量C．患者肺部组织液的渗透压升高，肺部组织液增加D．若使用药物抑制肾小管和集合管对水的重吸收，可使患者尿量增加8．如图为人体体液物质交换示意图，其中正确的叙述是()①A、B、C依次为淋巴、血浆、组织液②乙酰胆碱可以存在于B中③D中的蛋白质含量相对较高④正常情况下，蛋白质水解酶不会存在于A中A．②③B．②④C．①②③D．②③④9．下列过程，发生在内环境中的生理生化反应是()A．神经递质和激素的合成B．抗体和抗原的特异性结合C．丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水D．蛋白质在消化道中的消化分解10．如图为内环境稳态的概念图，相关分析错误的是()A．a、b可分别是体液调节、免疫调节B．c可表示体温，其调节中枢位于下丘脑C．血浆pH的稳定与HCO－3、HPO2－4等离子有关D．内环境稳态就是指它的理化性质保持动态平衡专练56人体的内环境与稳态(一)1．A血红蛋白位于红细胞内，细胞内的物质不属于内环境成分，A符合题意；血糖属于营养物质，可存在于内环境中，属于内环境的组成成分，B不符合题意；肾上腺素属于激素，作为调节物质(信号分子)可存在于内环境中，属于内环境的组成成分，C不符合题意；睾酮属于雄激素，可作为调节物质(信号分子)存在于内环境中，属于内环境的组成成分，D 不符合题意。
高中生物第1章人体的内环境与稳态内环境的稳态学案选择性1 (1)
内环境的稳态知识点一内环境稳态的维持稳态维持的“模型构建”1.内环境稳态模型构建：2.内环境稳态模型解读：（1)直接参与的“四大”器官：皮肤、肺、肾脏、小肠.(2）直接参与的“四大”系统:①消化系统：消化道消化道毛细血管②呼吸系统：肺泡肺部毛细血管③泌尿系统:血管肾脏形成尿液④循环系统：血液是所有生命活动的中转站,它的成分能充分反映机体的健康状况。
（3)间接参与的“三大”系统：神经系统、内分泌系统、免疫系统。
【思考·探究】1。
进行常规体检时，医院提供的化验单中每种成分含量的参考值不是一个常数,而是一个特定范围。
请结合内环境相关知识分析其原因。
(生命观念、社会责任）提示：内环境中各种化学成分的含量不是恒定不变的,而是稳定在一个正常范围内。
2。
有同学提出,稳态的维持都需要神经系统、内分泌系统和免疫系统的参与,你是否同意该说法?说出你的理由。
(科学思维）提示：不同意。
并非所有稳态的维持都需要神经、内分泌和免疫系统的参与,如内环境中pH稳态的调节只与血浆中的缓冲物质有关.如图是高等动物体内细胞与外界环境进行物质交换的示意图。
请回答下列问题:(1）图中虚线内物质总称为____________，其中A代表__________,B代表__________,C代表__________。
（2)填写图中D、E系统的名称:D__________;E__________。
（3）从图中可以看出,维持内环境渗透压的Na+和Cl—以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过__________系统、__________系统。
(4)体内细胞产生的代谢废物如尿素等,从内环境排出体外要经过__________系统、__________系统。
【解题导引】关注两个“过程":(1)高等动物体内细胞的物质交换过程:该过程需要通过循环、呼吸、消化、泌尿四大系统参与。
（2)内环境之间物质交换过程:【解析】(1)高等动物体内的血浆(A)、组织液(B）和淋巴液（C）等共同构成了体内细胞赖以生存的内环境。
《第1章 第2节 内环境稳态的重要性》作业设计方案-高中生物人教版必修3
《内环境稳态的重要性》作业设计方案（第一课时）一、作业目标：1. 了解内环境稳态的概念及其重要性。
2. 掌握维持内环境稳态的机制和调节方式。
3. 理解并能够运用所学知识解释内环境稳态失衡的原因和影响。
二、作业内容：1. 阅读理解：阅读课本中关于内环境稳态的相关内容，回答以下问题：（1）什么是内环境稳态？其重要性体现在哪些方面？（2）内环境稳态的调节机制是什么？有哪些主要的调节方式？（3）内环境稳态失衡会对人体产生哪些影响？2. 知识应用：结合生活实际，列举至少三个内环境稳态失衡的实例，并分析其原因和可能的影响。
三、作业要求：1. 认真阅读课本相关内容，理解作业目标，完成以上作业内容。
2. 结合生活实际，运用所学知识进行分析和讨论，提高自己的理解和应用能力。
3. 作业完成后，提交电子版和纸质版作业，电子版作业需注明姓名和学号。
四、作业评价：1. 评价标准：（1）回答问题准确、全面，能够理解内环境稳态的概念及其重要性。
（2）分析实例正确，能够掌握维持内环境稳态的机制和调节方式。
（3）分析原因和影响合理，能够运用所学知识解释内环境稳态失衡的问题。
（4）纸质版作业字迹工整，无涂改，电子版作业提交完整。
2. 评价方式：（1）小组互评：将小组作业成果提交给教师，由教师组织小组互评，给出评价结果。
（2）教师评价：教师根据小组互评结果和纸质版作业情况，给出最终评价。
通过以上评价方式，可以全面了解学生对内环境稳态相关知识的掌握情况，并及时反馈给学生，帮助学生更好地理解和应用所学知识。
五、作业反馈：请在完成作业后，将作业中遇到的问题和困惑反馈给教师，以便教师更好地了解学生的学习情况，并及时调整教学策略，帮助学生更好地学习和掌握高中生物课程的相关知识。
作业设计方案（第二课时）一、作业目标通过本次作业，学生应理解内环境稳态的重要性，并能够应用所学知识解决相关问题。
二、作业内容1. 简答题：（1）请简述内环境稳态的定义和重要性；（2）请举例说明内环境稳态失调的现象及其可能的影响。
高中生物 第1章 人体的内环境与稳态 第2节 内环境稳态的重要性作业(含解析)新人教版必修3-新人教
第2节内环境稳态的重要性题型一内环境稳态及意义1．内环境的稳态是指( )A．由于血浆中缓冲物质的调节作用，使内环境维持在相对稳定的状态B．内环境的温度、渗透压、各种化学物质的含量维持在一个相对稳定的状态C．正常机体通过调节，使各器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态D．一般健康人的体温始终接近37 ℃答案 C解析内环境的稳态是指正常机体通过神经系统、体液、免疫系统等的调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态，A、B、D的叙述都不全面，A、B、D错误，C正确。
2．人体对内环境稳态起调节作用的系统是( )A．消化系统和呼吸系统B．循环系统和泌尿系统C．内分泌系统和循环系统D．神经系统、内分泌系统和免疫系统答案 D解析神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制，因此人体对内环境稳态起调节作用的系统是神经系统、内分泌系统和免疫系统，A、B、C错误，D正确。
3．下列不属于人体内环境稳态X畴的是( )A．血糖含量相对稳定B．血浆渗透压相对稳定C．呼吸酶含量相对稳定D．血浆pH值相对稳定答案 C解析血糖含量相对稳定是内环境的化学成分的稳态，A错误；血浆渗透压稳态属于内环境理化性质的稳态，B错误；呼吸酶属于胞内酶，不是内环境的成分，不属于内环境稳态的X畴，C正确；血浆pH稳态属于内环境的理化性质稳态，D错误。
4．下列关于内环境稳态维持机制的经典解释中，分别属于法国生理学家贝尔纳、美国生理学家坎农提出的是( )①内环境的恒定主要依赖于神经系统的调节②内环境稳态的维持主要依赖于体液调节③内环境稳态的维持依赖于神经调节和体液调作的共同作用④内环境稳态的维持依赖于神经—体液—免疫调节A．①③ B．②③ C．①④ D．②④答案 A解析法国生理学家贝尔纳推测内环境的恒定主要依赖神经系统的调节，①符合题意；后来美国生理学家坎农提出：内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下，通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的，③符合题意，A正确。
2021_2022学年高中生物第一章人体的内环境与稳态第2节内环境稳态的重要性1作业含解析新人教版必
内环境稳态的重要性一、选择题(每小题5分，共60分)1．下列关于内环境稳态调节的描述不正确的是( )A．通过人体自身调节实现B．包括水和无机盐平衡的调节C．包括pH和血糖的调节D．体温的调节不属于内环境稳态调节的X畴【解析】内环境稳态通过自身神经－体液－免疫调节实现，A正确。
内环境稳态包括内环境各种化合物含量的调节以及体温、pH等理化性质的相对稳定，故BC正确，D错。
【答案】 D2．下列有关缓冲溶液的说法不正确的是( )A．缓冲溶液能够抵制外界的酸和碱对溶液pH的影响，维持pH基本不变B．缓冲溶液通常由1～2种缓冲剂溶解于水中配制而成C．调节缓冲剂的使用比例就可以制得在不同pHX围内使用的缓冲液D．生物体内进行的各种生物化学反应都是在一定的pH下进行【解析】缓冲溶液能够在一定X围内抵制外界的酸和碱对溶液pH的影响，维持pH基本不变，A错误。
【答案】 A3．下列有关内环境稳态的叙述，错误的是( )A．内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质、蛋白质等B．血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量C．接受抗原刺激后，B淋巴细胞增殖和分化属于内环境稳态失调D．内环境的变化会引起机体自动地调节各器官和系统的活动【解析】内环境是指细胞外液，是体内细胞赖以生存的液体环境，主要包括血浆、组织液和淋巴，可存在于细胞外液中的物质都属于人体内环境的组成成分，如CO2、尿素、神经递质、蛋白质等，A项正确；血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关，B项正确；接受抗原刺激后，B淋巴细胞增殖和分化属于免疫系统的防卫功能，C项错误；内环境的变化会引起正常机体自动调节各个器官和系统的协调活动，以维持内环境的相对稳定的状态，D项正确。
【答案】 C4．下列关于内环境稳态的叙述，错误的是( )A．内环境的理化性质是相对稳定的B．若内环境稳态不能维持，机体生命活动会受到威胁C．内环境的理化性质是恒定不变的D．内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的【解析】内环境的理化性质不是恒定不变，而是相对稳定的状态，A项正确、C项错误；若内环境稳态不能维持，细胞代谢就会出现紊乱，机体生命活动会受到威胁，B项正确；内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的，主要是神经－体液－免疫的共同调节，D项正确。
高一生物人体内环境的稳态与调节试题答案及解析
高一生物人体内环境的稳态与调节试题答案及解析1.哺乳动物肌肉细胞之间进行物质交换的环境是()A．血液B．组织液C．体液D．细胞内液【答案】B【解析】内环境是细胞的直接生活环境，是与周围进行物质交换的媒介，其成分之一是组织液，肌肉细胞之间是组织液，肌肉细胞间可通过组织液进行物质交换，B项正确。
【考点】本题考查内环境的相关知识，意在考查考生能理解所学知识要点的能力。
2.如图所示为人体内生理过程图解，下列叙述正确的是（）A．肠道中的A进入肝细胞使细胞内ADP含量降低B．胰岛素能促进5、7、8过程，胰高血糖素能促进6、9过程C．图示三种细胞对血液中A浓度依赖最大的是脑细胞D．剧烈运动时肌细胞内产生大量乳酸，会使血液的pH明显降低【答案】C【解析】淀粉在肠道被消化酶分解为葡萄糖，葡萄糖进入红细胞是协助扩散，不需要能量，故A错误。
胰岛素能促进组织细胞摄取利用和储存葡萄糖，但胰高血糖素促进肝糖原分解，不能促进9过程，故B错误。
图示三种细胞对血液中葡萄糖浓度依赖最大的是脑细胞，因为脑细胞只能利用葡萄糖，故C正确。
剧烈运动肌细胞会产生大量乳酸，但因为血浆中的缓冲物质的存在，血液pH不会明显降低，故D错误。
【考点】本题考查内环境稳态相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形的分析能力。
3.下列各项中，可能导致尿糖产生的因素有①肾小管病变，葡萄糖的重吸收能力下降②一次性大量进食糖类③病毒感染并破坏胰岛B细胞④胰岛A细胞分泌旺盛，胰高血糖素含量过量⑤肥胖引发肌肉组织减少⑥长期心理压力大，精神紧张A．①②④⑤B．①②③⑤⑥C．①②④⑤⑥D．①②③④⑤⑥【答案】D【解析】肾小管病变，葡萄糖的重吸收能力下降，使尿液中糖含量增加，可能引起尿糖；一次性大量进食糖类，导致血糖浓度暂时升商，超过肾脏的重吸收能力，可能引起糖尿；胰岛B细胞被破坏，胰岛素分泌不足，无法降血糖，可能引起尿糖；胰岛A细胞分泌旺盛，胰高血糖素含量过量，使血糖含量升高，可能引起尿糖；肌肉组织减少，利用血糖的场所减少，使血糖升高，可能引起尿糖；心理压力大，精神紧张，使肾上腺素分泌增大，引起血糖升高，可能产生尿糖，选D。
人教版(2019)高中生物选修一课后习题 第1章 第2节 内环境的稳态(含答案)
第2节内环境的稳态必备知识基础练1.关于“生物体维持pH稳定的机制”实验,下列叙述正确的是()A.实验每组都进行了自身前后对照,不必再进行重复实验B.实验一般以滴数为纵轴,pH变化为横轴,绘制实验结果C.从加入HCl或NaOH的变化来看,生物材料更像缓冲溶液D.生物材料的缓冲作用都要通过神经—体液—免疫调节网络实现2.(2021重庆一中高二期中)某人因感染链球菌导致急性肾小球肾炎。
疾病初期由于肾小球水盐滤过率降低,尿液离子浓度降低,出现尿量减少等症状,疾病中后期,全身毛细血管通透性改变、血浆蛋白含量下降出现肾炎性全身水肿等症状。
下列叙述错误的是()A.疾病初期,患者肾小球滤过率降低可能导致内环境无机盐含量上升B.组织水肿程度加重的原因可能是组织液中蛋白质含量增加C.患者调节内环境稳态过程中,其组织细胞内液渗透压保持不变D.链球菌的感染程度超过患者调节能力会导致患者内环境稳态失调3.内环境稳态是生命活动正常进行的重要条件之一,下列相关叙述正确的是()A.患急性肠炎的病人可输入葡萄糖盐水进行治疗B.内环境包括血浆、组织液和淋巴液三种液体环境C.内环境稳态是指内环境理化性质保持恒定不变D.常给炎症患者输入蒸馏水配制的水溶性药物4.(2021浙江高二期中)在马拉松比赛中,某运动员补充了一些盐水和葡萄糖溶液。
下列关于此运动员生理变化的叙述,正确的是()A.葡萄糖被小肠吸收后通过血液循环系统输送到组织细胞B.盐水进入机体,细胞内液Na+的增加量远大于细胞外液Na+的增加量C.运动员血浆中的尿素先进入淋巴液再进入组织液最后在肾脏形成尿液排出D.葡萄糖被吸收后在内环境中氧化分解产生ATP供机体利用5.(2021山东安丘高二期中)某自驾游爱好者到高原地区旅游时,出现头疼、乏力、心跳加快等症状,经检查发现部分红细胞表现为镰刀状,携氧能力只有正常红细胞的一半,且极易破碎。
下列说法正确的是()A.该患者的内环境稳态失衡,长时间处于高原低氧地区会危及健康B.该患者对低氧环境的耐受能力比正常人强C.该患者的有氧呼吸减弱,内环境pH比正常人偏高D.该患者的内环境稳态是在神经系统的调节下,通过各器官、系统的协调活动来维持6.(2021安徽芜湖一中高二期中)稳态是生物科学的一大基本概念。
高中生物 第十四单元 第一讲 稳态的生理意义及神经、
第一讲稳态的生理意义及神经、体液调节在维持稳态中的作用一、单项选择题Ⅰ1．在维持人体稳态中，神经调节和激素调节通过不同方式发挥作用。
与神经调节相比，激素调节的特点是( )A．作用时间较短 B．微量而且高效C．反应速度较快 D．通过反射弧起作用解析：神经调节的特点是作用时间短、反应速度快、通过反射弧作用。
激素调节的特点是反应速度慢、作用范围广、微量而高效。
答案：B2．小肠吸收严重不良的病人，采用静脉输入全营养液的方法提供营养，全营养液的成分不能含有( )A．蛋白质 B．葡萄糖C．无机盐和维生素 D．氨基酸解析：小肠吸收严重不良的病人，需要通过静脉输入营养液的方法补充营养，输入的营养物质应当是营养物质的可吸收的形式。
葡萄糖、无机盐、维生素和氨基酸均是可以被吸收的形式，这些物质吸收后进入血液，因而这些物质可以通过输液的方式通过静脉输入人体。
蛋白质是大分子物质，正常情况下蛋白质在消化管中被蛋白酶、肽酶等分解为氨基酸后吸收入血液。
所以蛋白质不适合作为营养物质直接输入人体的静脉。
答案：A3．正常情况下，当人体局部组织活动增强时，代谢产物增加，此时该组织中的( ) A．组织液增加，淋巴增加B．组织液减少，淋巴增加C．组织液增加，淋巴减少D．组织液减少，淋巴减少解析：当人体局部组织活动增强，代谢产物增加时，就使组织液渗透压增大，使生成组织液的有效滤过压增大，促进组织液的生成增加。
由于淋巴是组织液渗透到毛细淋巴管内形成的，且单向汇入血液循环，所以随组织液的增加，淋巴的生成也增加。
答案：A4．下图是人体细胞与外界环境物质交换的示意图。
图中方框内应该是( )A．内环境 B．消化道C．呼吸道 D．骨髓肌解析：图解表示细胞通过内环境与外环境进行物质交换。
答案：A5．动物体内的物质代谢主要发生在( )A．胃内 B．小肠内C．肝脏内 D．细胞内解析：动物体内的物质代谢主要在组织细胞中发生。
答案：D6．下列属于哺乳动物和人体“内环境”的是( )A．肺泡腔内的气体 B．小肠腔内的消化液C．心室腔内的血浆 D．膀胱腔内的尿液解析：考查了对内环境概念的理解。
高中生物 1.2 内环境稳态的重要性课时作业 新人教版必修3
1.2 内环境稳态的重要性【目标导航】 1.说明内环境稳态及其生理意义。
2.简述稳态的调节机制。
3.关注内环境稳态与健康的关系。
4.尝试解释生物体维持pH稳定的机制。
一、内环境的动态变化外界环境因素的变化和体内细胞代谢活动的进行，都会使内环境的各种化学成分和理化性质不断发生变化。
1．体温：健康人的体温始终接近37℃，但在正常情况下，不同人的体温，会因年龄、性别等的不同而存在微小的差异；同一个人的体温在一日内也有变化，但一般不超过1℃。
2．内环境的稳态：生理学家把正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。
二、内环境稳态的调节机制及意义1．内环境稳态的基础：维持稳态的基础是人体各器官、系统协调一致地正常运行。
(1)直接相关的系统：消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统。
(2)参与调节的系统：神经系统、内分泌系统、免疫系统。
2．内环境稳态的主要调节机制(1)最初推测：内环境的恒定主要依赖神经系统的调节。
(2)经典解释：内环境的稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下，通过机体各种器官、系统的分工合作、协调统一而实现的。
(3)现代观点：目前普遍认为神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
其中最主要的调节方式为神经调节，而免疫调节是通过清除异物、外来病原体等对内环境的稳态起调节作用。
3．人体维持稳态的调节能力是有一定限度的。
4．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。
(1)正常的血糖浓度和血氧含量是供给机体所需能量的重要保障。
(2)正常的体温和pH是酶正常发挥催化作用的基本条件。
三、生物体维持pH稳定机制的实验原理及结果1．原理分析：在实验中用对比实验的方法，通过向自来水、缓冲液、生物材料中加入酸或碱溶液引起的pH不同变化，定性说明人体内液体与缓冲液相似而不同于自来水，从而说明生物体pH相对稳定的机制。
2．实验结果——绘出用盐酸或NaOH分别处理自来水、缓冲液、生物材料后相应的pH。
高考生物一轮总复习 课时作业(二十七)稳态的生理意义
亲爱的同学：这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获，我们一直投给你信任的目光……学习资料专题课时作业(二十七) 稳态的生理意义一、单项选择题1．[2017·新课标Ⅲ卷]若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液，则一段时间内会发生的生理现象是( )A．机体血浆渗透压降低，排出相应量的水后恢复到注射前水平B．机体血浆量增加，排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平C．机体血浆量增加，排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平D．机体血浆渗透压上升，排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平2．如图中的a、b、c分别表示人体内三种细胞外液，细胞1、2、3分别表示处于该细胞外液中的多种细胞，箭头表示这三种液体之间的相互关系。
下列有关叙述中正确的是( )第2题图①a的蛋白质含量最高②细胞2中有的种类不消耗O2③c可能含有激素和消化酶④细胞3的种类最多A．②③ B．③④ C．①② D．②④3．[2016·淮安模拟]细胞外液构成了人体内细胞赖以生存的液体环境，下列叙述正确的是( )A．由于组织液与淋巴之间可进行物质交换，因而它们的成分相近B．用肌肉注射方式接种乙肝疫苗，药物一般直接进入组织液C．通过机体的调节作用，人体细胞外液的理化性质可保持稳定不变D．细胞外液约占体液的1/3，其包括组织液、血液和淋巴4．如图是正常人体肝组织结构示意图，其中①②③④分别表示不同的体液。
据图判断下列说法正确的是( )第4题图A．②中含有胰岛素、血红蛋白、CO2等物质B．人体的内环境是由①②③组成的C．③④构成了肝细胞生存的内环境D．肝糖原的分解在②中进行5．如图为人体细胞与内环境之间物质交换的示意图，图中①②③④分别表示人体内不同部位的液体。
据图判断下列叙述正确的是( )第5题图A．①中含有激素、氨基酸、尿素、CO2等物质B．②的渗透压大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关C．③若产生乳酸会引起②内pH的剧烈变化D．①、②、④是机体进行细胞代谢活动的主要场所6．下列有关稳态的说法，不正确的是( )A．稳态即系统内的各种组成成分及含量不再发生变化B．人体内环境的pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的C．人体内环境的稳态是神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同调节的结果D．个体水平和生态系统水平上的稳态都有赖于反馈调节7．人体稳态的调节能力是有一定限度的。
江苏淮安中学ii部高三生物9.1稳态的生理意义功课
江苏淮安中学ii部高三生物9.1稳态的生理意义功课第1课时：稳态的生理意义一、选择题〔除注明多项选择外，其余均为单项选择。
〕1、〔09北京嘉定区调研卷)以下各项中，那一项属于物质进入内环境的实例A、血糖进入肾小囊内B、牛奶饮入胃中C、血糖进入红细胞内D、胰岛素被分泌到血浆2、〔09通州调研卷〕正常生理条件下，以下过程可发生在内环境中的是A、血糖的无氧分解B、血浆蛋白的合成C、淀粉的水解D、NaHCO3的生成3、〔09南通期末卷〕下表是某中年男子血液化验单中的部分数据：依照所学知识判断以下表达正确的选项是A、该男子可能患有糖尿病，可服用胰岛素制剂进行治疗B、该男子可能患有高血脂，应不吃脂肪，多吃糖类食物C、该男子可能患有地方性甲状腺肿，细胞代谢速率偏低D、血浆的生化指标应保持不变，否那么将引起代谢紊乱4、〔09启东卷〕右图是人体局部内环境示意图。
以下各项中正确的选项是A、某人长期营养不良，那么会引起C液减少B、3处细胞的内环境为淋巴C、新陈代谢要紧发生在1中D、A液中的O2进入组织细胞中被利用至少要通过3层生物膜5、〔09南京联考卷〕人体的肌细胞直截了当从以下哪处体液中吸收葡萄糖A、血浆B、淋巴C、组织液D、血液6、〔09北京宣武区调研卷〕以下关于人体内环境及其稳态的表达，不正确的选项是A、血浆、淋巴、组织液等构成了人体的内环境B、葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境C、当血浆中的乳酸含量增高时，乳酸与碳酸氢钠发生反应来维持pH相对稳定D、内环境的稳态是通过神经系统和体液共同调节完成的7、〔09北京西城区调研卷〕在人体内环境中能够发生的生理过程是A、抗体与相应的抗原发生结合B、合成血浆蛋白中的纤维蛋白原和凝血酶原C、丙酮酸转化为乳酸D、食物中的淀粉经消化分解成麦芽糖8、〔08苏北四市调研卷〕右图是细胞直截了当与内环境进行物质交换的示意图，①处的箭头表示血液流动的方向。
以下说法正确的选项是A、某些蛋白质的合成、麦芽糖的水解都能够发生在④中B、假设②为组织细胞，那么其生活的具体内环境是组织液C、假设②为骨骼肌细胞，那么饭后5小时①处的血糖浓度低于⑤处D、假设②为脑细胞，那么①处的氧气浓度低于⑤处，而CO2的浓度相反A、葡萄糖、生长激素、抗体属于人体内环境的成分B、内环境稳态假设不能维持，机体的正常生命活动就会受到威胁C、青蛙从25℃的室温中被转移到5℃的环境中，其耗氧量将减少D、胰岛素和胰高血糖素的协同作用使血糖浓度维持相对稳定10、〔09上海普陀区调研卷〕以下关于内环境及其稳态的表达中，正确的选项是A 、人体代谢中的生物化学反应要紧发生在细胞内B 、血红蛋白、递质、激素、葡萄糖和CO 2基本上内环境的成分C 、内环境稳态的实质是内环境的渗透压，温度和pH 保持不变D 、小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液11、〔09南通四县联考卷〕以下实例不属于稳态失衡，引起机体功能紊乱的是A 、尿毒症B 、寒冷中的战栗C 、急性胃肠炎D 、过敏反应12、〔多项选择·09苏中四市联考卷〕以下关于稳态的表达，正确的选项是A 、稳态要紧是机体通过消化、呼吸、循环系统共同维持的B 、正常情况下，内环境的各项理化指标在一定范围内波动C 、稳态的要紧调节机制是神经－体液－免疫调节D 、体内缓冲物质对维持体液pH 相对稳定具有重要作用13、〔多项选择·09海安期中卷〕右图是人体局部内环境示意图。
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高二生物选修作业(1)
稳态的生理意义
一、单项选择题
1．人体内环境必须保持相对稳定状态，才能保证组织
细胞正常的生命活动。
下列各项生理活动中，与内环
境的相对稳定无直接关系的是
A．尿液和汗液的排出 B．血液中二氧化碳
浓度升高使呼吸加快
C．血液运输养料和废物 D．食物残渣形成粪便排出体外
2. 右图是人体内环境示意图。
若某人长期营养不良，血浆蛋白质降低，会引起图中哪一部分的液体增多？
A．① B．②
C．③ D．④
3．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起
A．酶促反应速率的加快 B．儿童患佝偻病
C．细胞代谢紊乱 D．成年人患肌无力病
4．下列各项中，可以看作物质进入内环境的是
A.喝牛奶，进入胃中
B.精子进入输卵管与卵细胞结合
C.口服抗菌药物
D.肌肉注射青霉素
5．下列关于内环境稳态调节的描述不正确的是
A.通过人体自身调节实现
B.包括水和无机盐平衡的调节
C.包括pH的调节，血糖的调节
D.体温的调节不属于内环境稳态调节的范畴
6．下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是
A．当血液的成分稳定时，人一定不会发生疾病 B．稳态有利于酶促反应的正常进行
C．当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生 D．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件7．下列叙述中，不正确的是
A．血浆成分渗出毛细血管就成为组织液 B．组织液渗入毛细血管就成为血浆
C．组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴 D．淋巴渗出毛细淋巴管壁就成为组织液
8．体液是动物及人体内含有的液体，它包括
①细胞内液②血浆③淋巴④组织液⑤消化液
A．①③⑤ B．①②③ C．②③④ D．①②③④
9．血细胞、肌细胞和淋巴细胞所处的内环境分别是
A．血浆、体液、体液 B．血液、体液、淋巴
C．血浆、组织液、淋巴 D．血液、细胞外液、体液
10.长时间行走使脚掌磨出了水泡，几天后水泡消失。
此时水泡中的液体主要渗入
A、组织细胞
B、毛细血管和各级动脉、静脉
C、各级动脉和静脉
D、毛细血管和毛细淋巴管
11.人体内对内环境稳态起调节作用的系统是
A、消化系统和呼吸系统
B、循环系统和运动系统
C、排泄系统和生殖系统
D、神经系统、内分泌系统和免疫系统
12.下列选项中，与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是
A、细胞外液
B、细胞内液
C、血浆、组织液、淋巴
D、内环境
13．代谢废物排出体外是由循环系统运到
A．泌尿系统 B．泌尿、消化系统
C．泌尿、消化、呼吸系统 D．泌尿、呼吸系统和皮肤
14．可以直接与外界环境进行物质交换的生物是
A．家兔 B．鱼类 C．鸟类 D．草履虫
15．直接参与体内细胞与外界环境之间气体交换的系统是
A．循环系统和消化系统 B．消化系统和呼吸系统
C．循环系统和呼吸系统 D．呼吸系统和泌尿系统
16．组织水肿是由于组织液增多、大量积累在组织细胞间隙造成的。
下列各项中不会
．．引起组织水肿的是
A. 营养不良导致血浆蛋白含量减少
B. 花粉过敏使毛细血管通透性增大
C. 饮食过咸导致血浆渗透压过高
D. 淋巴回流受阻组织液中滞留大分子物质
17．肌肉注射时，药液进人人体后经过的一般途径是
A．血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞 B．淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞
血浆→组织液→靶细胞
C．组织液
淋巴 D．组织液→血浆→组织液→靶细胞
18．高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是
A.外界食物→循环系统→消化系统→内环境→细胞
B.外界食物→消化系统→循环系统→内环境→细胞
C.外界食物→内环境→消化系统→循环系统→细胞
D.外界食物→循环系统→内环境→消化系统→细胞
19.下列关于内环境的叙述中，正确的一组是
①内环境是细胞赖以生存的液体环境②内环境是细胞内的环境，即细胞内液
③高等动物细胞只有通过内环境才能与外界进行物质、能量的交换
④内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成
A、①②④
B、①③④
C、①②③
D、②③④
20.下列各组化合物中，全是内环境成分的一组是
A、CO2、血红蛋白、H＋、尿素
B、呼吸氧化酶、抗体、激素、H2O
C、Na＋、O2、葡萄糖、血浆蛋白
D、Ca2＋、载体、氨基酸
21. 下列关于内环境稳态调节的描述正确的是
A．所有稳态调节都有反射弧的参与 B．所有的稳态都是相对的
C．所有稳态的形成都有内分泌腺参与D．所有稳态的调节中枢都在大脑
22．在下列图示中，正确表示血浆、组织液和淋巴三者之间关系的是
A B
C D
二、多项选择题
23．图是人体组织内的各种结构示意图，A、B、C、D表示的是结构，①、②、③、④表示的是液
体，有关此图的叙述正确的是
A．②可以进人A、C、D
B．CO2浓度最高的液体是③
C．血红蛋白属于①的成分
D．①②③④组成了体液
24．下列各项中属于影响稳态的因素是
A．温度 B．酶 C．pH值 D．渗透压
三、非选择题：本题包括8小题，共80分。
25．下图为体内细胞与内环境之间的
物质交换示意图，据图回答下列问题：
（1）此图表示细胞与周围环境的关系，其中
毛细血管管壁细胞生活的具体内环境
是。
（填标
号）
（2）物质进出细胞的方式有多种。
以氧气为
例，氧从血液进入组织细胞的方式
是；红细胞所携带的氧气至少
需要经过层膜才能被组织细胞
①利用，氧气主要参与有氧呼吸的第
阶段。
（3）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别。
一般情况下，②与③成分上的主要区别是。
（4）②中的化学组成中有HCO3-、HPO4-2等物质，它们对于维持的稳定有重要意义。
（5）如果该图为肝脏组织局部结构膜式图，则B端与A端液体相比较，明显减少的物质有明显增加的物质有。
26．右图是高等动物体内细胞与外
界进行物质交换图。
（1）图中虚线内物质总称
为，其中A代表，
B代表，C代表。
（2）填写图中D、E系统的名称：
D ；
E 。
（3）从图中可以看出，维持内环
境渗透压的Na+和Cl_以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过、系统。
（4）体内细胞产生的代谢废物如尿素，从内环境排出体外要经过、系统。
而CO2的排出则要经过、系统。
选择题答案:
1—5: 6--10:
11--15: 16--20:
21--24:
稳态的生理意义作业(1)答案
1—5 DBCDD
6—10 ADDCD
11—15 DBDDC
16—20 CCBBC
21—22 BB 23 ABD 24 ACD
30．⑴ ②③ ⑵ 自由扩散 4 三
⑶②中含有大分子蛋白质，③中一般不含大分子蛋白质
⑷PH值
⑸氧气、营养物质等二氧化碳，尿素等
31．（1）内环境血浆组织液淋巴（2）消化系统排泄系统（3）消化系统循环（4）循环系统、排泄。
循环系统、呼吸。