派生(构词法及应用)
派生法英语构词法归纳
派生法英语构词法归纳一、英语最常用前缀、后缀前缀意义单词加前缀派生词加后缀派生词ad- 向、到 join加入 adjoin邻接 adjoining邻接的, 隔壁的re- 回 turn转动 return回来 returnless回不来的再、又 build建造 rebuild重建 rebuilder重建者con- 共同 firm 坚固 confirm确定 confirmedly坚定地ob- 向 press压 oppress压迫 oppressive压制性的, 压迫的in- 里 port港口 import进口;重要 important重要的否定 correct正确 incorrect不正确 rectitude正直, 公正trans- 贯通 port港口 transport运输 transportation运输pre- 前 school学校 preschool学龄前 preschooler学龄前儿童pro- 前 long长的 prolong延长 prolongate延长, 伸长per- 完全 form形状 perform完成 performance履行,表演ex- 外 port港口 export出口 exporter出口商dis- 分开 part部分 dispart分离 dispartment分离, 分开否定 agree同意like喜欢 disagree不同意dislike厌恶 disagreement争执, 不和dislikeful令人嫌恶的sub- 下 way路 subway地铁 exportable可输出的un 否定 like象 unlike不象... unlikeness不相等, 不象sur 上 face脸面 surface表面 surfacewise沿着表面（地）注：-ing,-less（否定）,-ed,-ive,-ant,-ful,-able是形容词后缀；-er,-itude,-ation,-ance,-ment,-ness,是名词后缀；-ly,-wise是形容词、副词后缀；-ate是动词、名词、形容词后缀。
三种英语基本构词法(派生、合成、转化)
英语基本构词方法一：派生法：在一个单词的前面或后面加上词缀构成新词的方法,称为派生法。
派生构词有三大要素: 词根, 前缀和后缀。
也有人称之为两大要素: 自由词素和粘附词素。
派生法的结构是:粘着词素+自由词素+粘着词素。
(一)英语词缀分成前缀和后缀两种。
前缀是加在词根或单词前面的部分。
它具有一定的含义。
同一词根或单词加上不同的前缀,即可构成不同的新词。
pre—(前):prewar (战前的) post—(后):postwar(战后的)im—(入):import (输入)前缀可以增加,改变或加强一个词根或单词的意义,也可以改变一个单词的词类。
如:增加意义:hemi-(半)→hemisphere(半球)改变意义:un-(不)→unhappy(不快乐的)加强意义:de-→describe(描写)改变词类:en-（使）→enlarge(扩大)前缀的意义主要有这几种:1)表示否定意义。
如：anti-: anticancer抗癌剂2)表示数目和数量。
如：multi-: multicolored五彩的3)表示时间、空间和程度。
如：a-: aboard在船上4)表示特殊意义。
如：auto-: autobiography自传后缀是加在词根或单词后面的部份。
后缀有四种,即:名词后缀、形容词后缀、动词后缀和副词后缀。
后缀不仅改变词的意义,而且使单词由一种词类转化成另一种词类。
1)名词后缀,它有许多种,如:表示人：-er: worker工人;teacher教师-ist: artist艺术家;chemist药剂师表示物：-or: tractor拖拉机;generator发电机-ant: disinfectant消毒剂; dependant依附物表示抽象名词: -hood: childhood童年;neighborhood邻居关系-ship: friendship友谊;horsemanship骑马术表示集合名词：-ry: peasantry农民总称;citizenry公民总称-age: mileage英里数;teenage十几岁的时期表示场所地点: -ery: piggery养猪场;greenery花房,温室-ern: saltern制盐场;cavern洞穴表示疾病: -oma: trachoma沙眼症; neuroma神经瘤-itis: bronchitis支气管炎;arthritis关节炎表示……学:：-logy: zoology动物学;anthropology人类学-ics: electronics电子学;statistics统计学2)形容词后缀表示一种事物具有或属于某种性质或状态。
派生 构词法及应用
tourism grows too _____-_l_y_(quick), people must leave other jobs to work in the
tourism industry. This means that other
misunderstand misdo re-：再，又
rewrite reuse pre-：先于...
preview prepay fore-：前, 预先
forehead forecast
后缀
1. 名词后缀： 表人：-er, -or,-ist
worker actor artist adj.→n.: -ness
派生(derivation)
前缀(prefix) & 后缀(suffix)
学习目标
• 复习构词法之一——派生，了解 前缀和后缀的作用
• 学习常见的前缀和后缀 • 应用：①语法填空
② 阅读理解中猜词义
_______
_______
反
adv.
able
vt.
_______ 反 _______ adj. _______
It is important to think about how
tourism affects the people of a destination (目的地) country. The _-_m__e_n_t_(develop) of tourism is quite beneficial, since it can help
non-: 非，无 sense n.意义
C. meaningful words
派生词的构词方法
派生词的构词方法一、前缀派生前缀派生是指在词根前面加上一个前缀，形成一个新的派生词。
前缀可以改变词的词性、意义或语法功能。
常见的前缀有：un-、dis-、mis-、re-等。
例如：1. unhappy（不快乐）：un-是前缀，表示否定，将happy（快乐）变为否定的意思。
2. disconnect（断开）：dis-是前缀，表示相反，将connect（连接）变为相反的意思。
3. misunderstand（误解）：mis-是前缀，表示错误，将understand（理解）变为错误的意思。
4. rebuild（重建）：re-是前缀，表示再次，将build（建造）变为再次建造的意思。
二、后缀派生后缀派生是指在词根后面加上一个后缀，形成一个新的派生词。
后缀可以改变词的词性、意义或语法功能。
常见的后缀有：-able、-er、-ful、-ness等。
例如：1. comfortable（舒适的）：-able是后缀，表示具有某种性质，将comfort（舒适）变为具有舒适性质的意思。
2. teacher（教师）：-er是后缀，表示从事某种职业的人，将teach （教）变为从事教学工作的意思。
3. careful（小心的）：-ful是后缀，表示具有某种性质，将care （关心）变为具有关心性质的意思。
4. happiness（幸福）：-ness是后缀，表示某种状态或性质，将happy（快乐）变为幸福的状态或性质的意思。
三、复合派生复合派生是指将两个或更多的词根组合在一起，形成一个新的派生词。
复合派生可以改变词的意义、词性或语法功能。
常见的复合派生方法有：名词+名词、形容词+名词、动词+名词等。
例如：1. smartphone（智能手机）：smart（聪明的）+phone（手机）组合在一起，形成一个新的派生词，表示具有智能功能的手机。
2. blackboard（黑板）：black（黑色的）+board（板）组合在一起，形成一个新的派生词，表示用来写字或画画的黑色板。
四种常见的构词法
四种常见的构词法构词法主要有四种：派生法、合成法、转换法和截短法。
一、派生法在一个词的词根的前面或后面加上某个词缀来产生新词，这种构词法称为派生法。
加在前面的词缀叫前缀，加在后面的词缀叫后缀。
（一）后缀：许多名词、形容词、副词和动词是由词根加后缀构成的。
1.构成名词的常用后缀有：（1）-er,-or,-ist,-ee,-ese,-ant等用于构成表示人或物的名称。
（2） -ance, -ence, -（a）tion, -sion, -ics, -ing, -ity, -ment, -ness, -th, -ty,-ure,-ship等用于构成表示行为、性质、状态等抽象名词。
2. 构成形容词的常用后缀有：-able, -ible, -al, -ful, -less, -ish, -ive, -ous, -an, -ary, -en等。
3. 构成副词的常用后缀有：-ly, -ward, -wise等。
4. 构成动词的常用后缀的有：-ise/ize, -en, -ify等。
（二）前缀：词根加前缀多数不改变词性，只引起词义的变化。
1. 表示相反意义的前缀有：un-, dis-, in-, im-, ir-, il-, de-等。
2. 表示其他意思的前缀有：re-（重新），mpost-（后的），fore-（先的）等。
二、合成法由两个或两个以上的词合成一个新词，这种构词法称为合成法（compoundin g）。
合成词之间有的要用连字符连接，有的直接连接在一起。
三、转换法在词行不变的情况下，一个单词由一种词性转换成另一种词性，称为转换（co nversion）。
转换后的词义与转换前的词义通常有密切的联系，但有时差异也很大。
有些双音节的词转换后，重音要发生变化。
通常名词重音在前，动词重音在后，有时读音也有不同。
四、截短法即将单词缩写，词义和词性保持不变，主要有截头、去尾、截头去尾等形式。
关于合成法：合成名词：构成方式例词名词+名词weekend周末；名词+动词daybreak黎明；名词+动名词handwriting书法；名词+及物动词+er/or pain-killer止痛药；名词+介词+名词editor-in-chief总编辑；代词+名词she-wolf母狼；动词+名词typewriter打字机。
英语构词法-派生法 (3)
•· 2. -or (v.→n.)表示人，置于动词之后。 如：
• competitor director editor operator
·
• 3. -ist表示“从事……者”。 如：
• chemist 化学家 journalist 记者 typist 打字员 scientist 科学家
• 2·. in-, im-, un-, il-, ir-用在形容词前，表示 否定意义。如：
indirect 间接的 incorrect 不正确的 inactive 不活动的 impossible 不可能的
unhealthy 不健康的 unsuccessful 不成功的 unpleasant令人不快的 unfortunate不幸的
派生法: Derivation 屈折变化: Inflection
派生法: derivation
·
• 派生法（derivation）是英语主要的构词法, 用以丰富扩大英语的词汇量。这方法是借 前缀(prefix)或后缀(postfix;suffix)之助， 制造出派生词（derivative words），主 要有名词、形容词和动词三种。
·• 4. -ness （adj.→n.）表示性质，状态。 如：
business darkness weakness
·
• 5. -ment (v.→n.) 表示方式，结果，状 态。 如：
agreement announcement treatment employment encouragement
• 13. pre- 表“在前，预先” • 如； prearrange 预先安置
·
英语构词法-派生法
• 7. 其它形式：-ish, -ic, -ical, -ive, · al(n.→adj.) foolish 愚蠢的 basic 基础的 scientific 科学的 medical 医药的 expensive 昂贵的 selfish 自私的 personal 个人的 educational 教育的 political政治的 progressive进步的
• 1. “dis”- 表示意义相反，主要用在动词、 ·
名词或形容词前。如：
appear (v.出现) → disappear (v.消失),
• 再如： dislike不喜欢 discover 发现 disobey不遵从 disbelieve 不相信 dishonest（adj.）不诚实的 disadvantage (n.) 不利条件，缺点
·
• 6. -dom 表示状况，领域。 如： freedom 自由 wisdom 智慧 kingdom 王国
• 7. 其它形式：-th，-ty，-ence (ance) · death 死亡 length 长度 width 宽度 truth 事实 honesty 诚实 difficulty 困难 ability 能力 poverty 贫穷 importance 重要性 performance 表演 silence 沉默 difference 不同
·
• 3. re- 表示“重新，再”， 用在动词 前。如：
rebuild 重新建造 recycle 再循环 reconsider 重新考虑 review 复习
·
Ⅱ.后缀 (postfix; suffix)
·
• I．形容词后缀
1. -able (n./v.→adj.)表示“可以……的；显 示……性质”。 如： respectable 可敬的 eatable 可吃的 comfortable 舒服的 valuable 有价值的 fashionable 时髦的 loveable 可爱的
英语构词法(常用的词根词缀总结)
英语词汇构词法及相应的词根词缀构词法是组成单词的一种方法,它有其清晰严谨的结构形式,本身有规律可循。
利用构词法记忆单词,可以记忆成串、举一反三。
构词法已在历届高考试题中大量应用。
掌握和运用构词法,对高考取得好成绩有一定的保证。
英语最基本的构词法有三种:派生(Derivation),合成(Compounding)和转化(Conversion)。
1. 派生法(也称词缀法)派生法(也称词缀法),即由一个词根加上前缀或后缀,构成另一个单词的构词法。
添加在词根前面的构成部分叫前缀,它一般不改变原词的词性,只改变其词义。
添加在词根后面的构成部分叫后缀,它改变了原词的词性,有时也改变其词义。
如: 以形容词happy(幸福的)为词根,加前缀un-就是其反义词unhappy(不幸的);加后缀-ly,就是其副词形式happily(幸福地);加后缀ness,就是其名词形式happiness (幸福)。
同样还可以得到unhappily和unhappiness。
再如:动词care(关心),加后缀-ful,就是其形容词形式careful(细心的),接着再加上后缀-ly,就是其副词形式carefully(仔细地);如果在care后加-ness,就是其名词形式careness(小心);在它的后边再加上-less,就是careful的反义词careless(粗心的),如果在careless后加后缀-ly,就是其副词形式carelessly(粗心地),在careless后加后缀-ness,就是careless的名词形式carelessness(粗心) 。
前缀、后缀是构词的要素,具有一定的作用和意义。
懂得了前后缀的含义,就容易了解由前(后)缀和词根结合而成的单词的意义。
现把英语中我们常见的前后缀列举如下:1)前缀anti-反对: antisocial反社会的auto-自: automobile小汽车,autonomy自治bi-双: biannual 一年两次的, bicycle自行车by-在旁:bystander 旁观者, by-product副产品co- 同: co-operation合作,co-existence共处,co-worker同事counter-反:counter-attack反攻,counter-revolutionary反革命的dis-否定,除去: discover发现,disorder混乱,杂乱en-使成为: enable使能够,enslave奴役, encourage鼓励extra-外: extraordinary非常的,格外的for-,fore-,先,前,预: forward向前,foresee 预见,forearm前臂,foretaste先尝for-禁,弃: forbid禁止,forget忘记,forgo放弃in-,il-,im-,ir-不,非: informal非正式的,incomplete不完全的,indefinite不定的,illegal非法的,immoral不道德的,irregular不规则的inter-间,相互:internationalism国际主义,interview会见micro-微: microscope显微镜,microfilm微型胶片mid-中:midday 中午,midnight夜半,mid-autumn中秋的mis-误: misunderstand 误会,misuse误用,misfortune不幸non-非,不:non-moral非道德范围内的,nonsense胡言,nonexistent不存在的post-后于: postwar战后的pre-先于: prewar战前的re-重,再,复: rewrite重写, return返回, review复习super-上,超: superman超人,supermarket 超级商场tele-远: telephone电话,telescope望远镜,television电视un-不: unable不能的,unimportant不重要的,untrue不真实的vice-副:vice-chairman副主席,vice-premier副总理2)后缀-age状态,集合: marriage婚姻, shortage缺少,village 村庄-an人: American美国人,Italian意大利人,意大利籍,African 非洲人-ation,-ition动作,状态:determination决心,industrialization工业化,preparation准备,competition竞争,repetition重复-dom状态,领界: freedom自由,kingdom王国-eer人: engineer工程师,volunteer志愿者-er人,动作者:fighter战士,worker工人,writer作家,thinker思想家,harvester 收割机-ese人,语言:Chinese中国人,中文, Japanese日本人,日文-ess女性:actress女演员,princess公主,goddess女神-hood身分,境遇,状态: childhood 童年,womanhood女性-ian人: musician音乐家, guardian卫护者, Christian基督教徒-ism主义,教:communism共产主义,socialism社会主义,revisionism修正主义-ist主义者,人: communist共产主义者, artist 艺术家-ity (抽象名词): possibility 可能性, ability能力,equality平等-man人: Englishman英国人,英格兰人, postman邮递员-ment运动,结果: movement运动,development发展,judgement判断-ness状态,性质:kindness和善,carefulness小心,correctness正确,tiredness疲倦-or人,动作者: actor男演员,visitor访问者-ship状态,身份: friendship友谊,comradeship同志之友谊,sportsmanship 体育道德,hardship苦难-sion动作,状态: tension紧张状态,revision修订-tion动作,状态: attention注意,action行动-less无:fearless 无所畏惧的,careless 不小心的,useless 无用的,meaningless 无意义的-ly品质,的: comradely 同志般的, friendly 友好的, weekly 每星期的-some引起,适于,易于: troublesome 烦人的,tiresome 令人感到厌倦的2. 合成法(也称复合法)把两个单词或两个以上的词合成一个新词,这种构词的方法叫做合成法。
英语构词法-派生法
1. -fy （n./adj.→v.） 表示“使成为， 使……进入状态”。 如： beautify horrify specify purify
·
• 2. -is(z)e （adj./n.→v.）表示“使成 为，使……化”。如： memorize apologize realize modernize
•
irregular不规则的 illegal非法的
·
• 3. re- 表示“重新，再”， 用在动词 前。如：
rebuild 重新建造 recycle 再循环 reconsider 重新考虑 review 复习
·
Ⅱ.后缀 (postfix; suffix)
• I．形容词后缀
1. -able (n./v.→adj.)表示“可以……的；显 示……性质”。 如：
·
• II．名词后缀
1. -er 表示人或物。 如：
speaker passenger fire fighter owner
·
• 2. -or (v.→n.)表示人，置于动词之后。 如： competitor director editor operator
·
• 3. -ist表示“从事……者”。 如： chemist 化学家 journalist 记者 typist 打字员 scientist 科学家
·
finally quietl· 7. 其它形式：-ish, -ic, -ical, -ive, -al(n.→adj.)
foolish basic scientific medical expensive selfish personal progressive
派生法: Derivation 屈折变化: Inflection
championship构词法
championship构词法Championship构词法在英语中，有许多单词都是由前缀、后缀或者两者组合而成的。
这种构词法被称为“派生”。
其中一个非常常见的派生方式就是“championship”，它可以作为名词后缀使用，表示某个领域的冠军。
体育类首先，我们来看一下最常见的应用场景——体育比赛。
无论是足球、篮球还是网球等各种运动项目，都会有自己对应的“championship”名称。
例如，“World Cup Championship”（世界杯冠军）、“NBA Championship”（NBA总冠军）和“Wimbledon Championship”（温布尔登网球公开赛）等。
除了传统意义上的体育竞技外，“championship”也可以用于电子竞技领域。
随着电子竞技行业不断发展壮大，各种游戏项目也开始出现相应的锦标赛。
“League of Legends Championship Series”（英雄联盟全球总决赛系列赛）和“The International Dota 2 Championships”（国际Dota 2锦标赛）就是其中著名代表。
文化类除了体育方面之外，“championship”的应用范围还包括文化艺术领域。
音乐节、舞蹈比赛以及美食大奖等都可以使用这个后缀来命名。
“Grammy Awards Championship” （格莱美奖）、“International Ballet Competition Grand Prix Championship" （国际芭蕾舞比赛大奖），以及“World Pizza-Making Championship" （世界披萨制作大师争霸战）等都属于此类别。
商业类另外，在商业领域中，“championship”的含义更加广泛建立在品牌形象上，并与企业所处行业相关联。
“Best Employer in Hospitality Industry championship" （餐饮服务行业最佳雇主）， "Global Mobile Phone Sales Championchip" (全球手机销售第一) 和 "The World's Most Valuable Brands Championsip"(全球最具价值品牌) 都属于此类型。
英语构词法派生法
respectable comfortable valuable fashionable loveable
·
• 2. -ful (n./v.→adj.) 表示“充满……的” 如：
beautiful successful wonderful shameful hopeful
·
• 3. -less (n.→adj.) 表示“没有…… 的”。如：
派生法: Derivation 屈折变化: Inflection
Presenter : 田甜
派生法: derivation
·
• 派生法（derivation）是英语主要的构词法, 用以丰富扩大英语的词汇量。这方法是借 前缀(prefix)或后缀(postfix;suffix)之助， 制造出派生词（derivative words），主 要有名词、形容词和动词三种。
jobless homeless helpless
·• 4. -ous (n.→adj.)表示“具有……性质 的”。 如：
nervous famous dangerous poisonous humorous 幽默的
·
5. -y (n.→adj.)
funny sunny cloudy wealthy
·• 6. -ly (adj.→adv. / n.→adj.)
finally quietly lovely friendly manly
7·. 其它形式：-ish, -ic, -ical, -ive, -al(n.→adj.)
foolish basic scientific medical expensive selfish personal progressive
tall - tallest
语法小结：派生词构词法
语法小结：派生词构词法派生法，也叫前缀、后缀构词法，即由一个词根加上前缀或后缀构成另一个词的构词方法。
一、前缀添加在词根前的构词部分叫前缀，它多数情况下不改变原词的词性。
常见的有以下几种：1. im-, un-, in-, dis-等，表示否定。
如：possible (可能的)→impossible (不可能的), load (装载)→unload(卸货), correct (正确的)→incorrect (不正确的), like (喜欢)→dislike (不喜欢)2. re-，表示“重复”。
如：write (写) →rewrite(重写) 3. mid-，表示“在……中间”。
如：night (夜晚)→midnight(半夜)4. anti-，表示“反对，防止”。
如：war (战争)→antiwar(反战的)二、后缀添加在词根后的构词部分叫后缀，它多数情况下改变原词的词性。
常见的有以下几种：1. 名词后缀：-er, -or, -ist, -ship, -tion, -ment等。
如：sing(唱歌) →singer(歌手), act(表演) →actor(演员), science(科学) →scientist(科学家), friend(朋友) →friendship(友谊), describe(描述) →description(描述), enjoy(享受) →enjoyment(享受)2. 形容词后缀：-ful, -less, -able等。
如：peace(和平)→peaceful(平静的), care(小心)→careless(粗心的)，believe(相信) →believable(可信的)3. 动词后缀：-en, -ize等。
如：strength(力量) →strengthen(加强), modern(现代的) →modernize(使现代化)4. 副词后缀：-ly等。
如：slow(慢的)→slowly(慢慢地)【秘笈】词根、前/后缀, 构词数量大。
什么是派生词派生词的举例
什么是派⽣词派⽣词的举例 派⽣词是英语主要的构词法。
这⽅法是借前缀或后缀之助，制造出派⽣词，主要有名词、形容词和动词三种。
那么你对派⽣词了解多少呢?以下是由店铺整理关于什么是派⽣词的内容，希望⼤家喜欢! 派⽣词的释义 派⽣法(derivative)是英语主要的构词法。
这⽅法是借前缀或后缀之助，制造出派⽣词(derivative words)，主要有名词、形容词和动词三种。
前缀以否定前缀(negative prefixes)un-, in-, im-, il-, ir-, non-, dis-, mis-, mal-等为主，使延伸出来的派⽣词 变成反义词。
例如：injustice(不公平的), unhappy(不⾼兴的), impossible(不可能的)等。
但要注意：英语中的前缀in-,un-通常表⽰“不”或“…的相反”的含义，因此由其构成的派⽣词⼀般具有否定的意义。
然⽽，有些由这两个前缀构成的派⽣词并⾮有否定的意义，⽽与词根同义或近义。
著名学者周海中教授在《in-,un-不⼀定表⽰“否定”》⼀⽂中就举了若⼲个例⼦，如：coming/incoming(来到)，habit/inhabit(居住于)，loose/unloose(解开，释放)，rip/unrip(撕开)等。
这类派⽣词虽然不多，但值得注意，勿望词⽣义。
Ⅰ名词派⽣词 Balance(平衡)→imbalance(不平衡);pleasure(⾼兴)→displeasure(不⾼兴);management(管理)→ mismanagement(保管不善);efficiency(功效)→inefficiency(⽆效率)````还有很多 Ⅱ形容词派⽣词 Accurate(精准，正确)→inaccurate(不正确);patient(能忍耐的)→impatient(⽆法忍耐的). regular(有规矩的)→ irregular(不规矩的);legal(合法的)→illegal(违法的)·····等 Ⅲ动词派⽣词 Agree(赞同)→disagree(不赞同);judge(判断)→misjudge(对·····判断错误);treat(款待)→maltreat(虐待)·····等 除了否定前缀之外，其他常⽤的前缀还有 anti-, auto-, bi-, co-, counter-, de-, ex-, inter-, mono-, post, pre-, pro-, re-, sub-, super-, trans-, tri-, ultra-等。
中的派生构词法
中的派生构词法中文的派生构词法中文是一门非常古老且丰富多样的语言，它拥有一套独特的派生构词法，这些构词法是中文词汇丰富度的重要来源。
派生构词法指的是通过在原有词汇的基础上增加前缀、后缀、偏旁部首等的方式来形成新的词汇，以丰富语言表达的能力。
下面我们将介绍一些常见的中文派生构词法。
一、前缀构词法前缀是一种常用的派生构词法，通过在原有词汇的前面加上特定的前缀来形成新词。
例如，“无”，在加在“知”的前面形成“无知”，表示没有知识；“不”，加在“可能”的前面形成“不可能”，表示不可能的事情。
通过添加前缀，我们可以改变原词的概念、含义或范围。
二、后缀构词法后缀是另一种常见的派生构词法，通过在原有词汇的后面加上特定的后缀来形成新词。
例如，“性”，加在“善”后面形成“善性”，表示善良的性格特点；“化”，加在“简”后面形成“简化”，表示使之变得简单。
通过添加后缀，我们可以使原词的词性或词义发生变化。
三、偏旁部首构词法偏旁部首是汉字的组成部分，许多汉字由一个具有意义的部首和一个声旁组合而成，通过改变部首或声旁，可以构成新的词汇。
例如，“木”，是一个常见的部首，加在“本”前面形成“木本”，表示事物的本质是木头；“水”，也是一个常见的部首，加在“果”的后面形成“果水”，表示水果。
通过改变偏旁部首，我们可以形成更加丰富多样的词汇。
四、谐音构词法谐音构词法是通过利用词汇的音近形似来构成新的词汇。
尽管这种构词法在中文中并不常见，但在某些特定的场景下却非常有用。
例如，“可口可乐”这个词组中，“可口”和“可乐”谐音，取意为“美味可乐”。
通过利用谐音，我们可以创造出有趣、形象且易于记忆的新词。
总结而言，中文的派生构词法包括前缀构词法、后缀构词法、偏旁部首构词法和谐音构词法等多种形式。
这些构词法可以使我们在表达时更加准确、丰富，同时也为中文注入了更多的灵活性和创造力。
通过学习和运用这些派生构词法，我们可以提升自己的中文水平，用更加精准、丰富的词汇进行交流。
英语构词法之派生法
英语构词法之派生法派生法（Derivation）是英语构词法的一种重要方法，通过在词根或词干上加上前缀或后缀，形成新的词语。
派生法在英语中广泛应用，为我们理解和运用词汇提供了很大的帮助。
本文将介绍派生法的基本原理、分类和例子，并探讨其对英语学习的意义。
一、派生法的基本原理派生法是通过在词根或词干前后添加前缀或后缀，改变词语的词形和词义。
通过这种方式，我们可以创造出大量新词，丰富英语词汇。
派生法的基本原理包括以下几点：1. 前缀的作用：前缀是附加在词根或词干前面的一种修饰元素，可以改变词语的词性、词义或构成新词。
2. 后缀的作用：后缀是附加在词根或词干后面的一种修饰元素，可以改变词性、词义或构成新词。
3. 组合使用：派生法可以将前缀和后缀组合使用，形成复杂的派生词。
二、派生法的分类派生法可以根据派生的方式分为前缀派生和后缀派生。
具体分类如下：1. 前缀派生：前缀派生是指通过在词根或词干前添加前缀来构成新词。
常见的前缀有un-、dis-、re-等。
例如：- unlock（解锁）中的un-表示“解除”；- dislike（不喜欢）中的dis-表示“不”；- rewrite（重写）中的re-表示“再次”。
2. 后缀派生：后缀派生是指通过在词根或词干后添加后缀来构成新词。
常见的后缀有-er、-est、-ful等。
例如：- teacher（教师）中的-er表示“从事某种行为的人”；- tallest（最高的）中的-est表示“最”；- helpful（有帮助的）中的-ful表示“充满”。
三、派生法的例子以下是几个通过派生法构成的单词例子：1. 前缀派生的例子- Unhappy（不快乐）：un-表示“不”，happy表示“快乐”，通过加入前缀un-，形成新的含义。
- Disappear（消失）：dis-表示“否定”，appear表示“出现”，通过加入前缀dis-，形成相反的意义。
- Rebuild（重建）：re-表示“再次”，build表示“建立”，通过加入前缀re-，表示再次进行建立。
构词法中的派生词
构词法中的派生词构词法是语言学中的一个重要分支，研究的是词汇的形成和变化规律。
在构词法中，派生是一种常见的词形变化方式，通过增加前缀、后缀或者进行词干的内部变化，形成新的派生词，丰富了词汇的含义和形式。
本文将探讨构词法中的派生词，并举例说明其应用场景。
一、前缀派生词前缀派生是指在词根前面加上特定的前缀，以形成新的词汇。
常见的前缀包括un-、dis-、re-等。
1. un-前缀派生词un-前缀表示否定、反向的含义，使原词的意思相反或相对。
例如：- happy（快乐的）→ unhappy（不快乐的）- lock（锁）→ unlock（解锁）2. dis-前缀派生词dis-前缀表示否定、相反的含义，有时也表示分离、除去等意思。
例如：- agree（同意）→ disagree（不同意）- appear（出现）→ disappear（消失）3. re-前缀派生词re-前缀表示再次、重新的含义，常用于表示反复或重复的动作。
例如：- build（建造）→ rebuild（重建）- print（打印）→ reprint（重新印刷）二、后缀派生词后缀派生是指在词根后面加上特定的后缀，以形成新的词汇。
常见的后缀包括-er、-able、-ize等。
1. -er后缀派生词-er后缀常用于名词和动词的转化，表示施动者、从事者或物体的属性。
例如：- sing（唱歌）→ singer（歌手）- teach（教学）→ teacher（教师）2. -able后缀派生词-able后缀常用于形容词和动词的转化，表示具有某种性质或能力。
例如：- understand（理解）→ understandable（可理解的）- comfort（安慰）→ comfortable（舒适的）3. -ize后缀派生词-ize后缀常用于动词的转化，表示使某事发生或成为某种状态。
例如：- modern（现代的）→ modernize（使现代化）- organize（组织）→ organize（组织化）三、词干内部变化除了前缀和后缀的派生方式外，还有一种常见的派生方式是通过词干内部的变化来形成新的词汇，包括变音、变位等形式。
50-构词法之派生法
构词法之派生法重/难点重点：了解并掌握构词法中的派生法的概念和常见派生词。
难点：在语言实践中学会运用词根、词缀正确辨认和运用派生词。
重/难点分析重点分析：在词根前面加前缀，或在词根后面加后缀，构成一个与原单词意义相近或截然相反的新词，叫做派生法。
派生分为前缀和后缀。
前缀通常只改变词义，不改变词性。
后缀通常只改变词性，构成意思相近的其他词性的词。
难点分析：派生词有的加前缀，有的加后缀。
其中否定前缀就包括多种不同的形式，有些后缀分别表示不同的意义，这就给学习和运用派生词带来困难。
因此，在语言实践中学会运用词根、词缀正确辨认和运用派生词是学习的难点。
突破策略1. 在导入阶段，可以采用图片的形式导入。
比如，教师可以选用孔子名言的图片，教师呈现图片后，对图片内容进行描述“As Confucius put it, learning without thought is useless; thought without learning is dangerous. ”然后，教师指出：句中useless 和dangerous都是派生词。
那么，什么是派生词呢？在词根前面加前缀，或在词根后面加后缀，构成一个与原单词意义相近或截然相反的新词，叫做派生法。
派生分为前缀和后缀。
前缀通常只改变词义，不改变词性。
后缀通常只改变词性，构成意思相近的其他词性的词。
下面通过例句一起来学习构词法中的派生法。
2. 在语言感悟阶段，教师可以先提供例句，指出例句中派生词的构成，然后，和学生一起总结归纳该类派生词的构成和常用词汇，以此扩大词汇量。
课堂教学活动要体现学生的主体性，给学生留出足够的时间去讨论、归纳、总结。
在总结过程中，教师可以让学生先进行小组讨论，然后进行提问或者抢答，让学生说出相关派生词，教师要及时点拨。
当然，教师要及时肯定和表扬做得好的个人和小组，这也能够给学生带来学习的成就感，以此提高学生的课堂参与度与学习兴趣。
下面来分享中学时期的一次写作经历。
【语法全解】：派生词构词法
【语法全解】：派生词构词法派生法，也叫前缀、后缀构词法，即由一个词根加上前缀或后缀构成另一个词的构词方法。
一、前缀添加在词根前的构词部分叫前缀，它多数情况下不改变原词的词性。
常见的有以下几种：1. im-, un-, in-, dis-等，表示否定。
如：possible (可能的)→impossible (不可能的), load (装载)→unload(卸货), correct (正确的)→incorrect (不正确的), like (喜欢)→dislike (不喜欢)2. re-，表示“重复”。
如：write (写) →rewrite(重写) 3. mid-，表示“在……中间”。
如：night (夜晚)→midnight(半夜)4. anti-，表示“反对，防止”。
如：war (战争)→antiwar(反战的)二、后缀添加在词根后的构词部分叫后缀，它多数情况下改变原词的词性。
常见的有以下几种：1. 名词后缀：-er, -or, -ist, -ship, -tion, -ment等。
如：sing(唱歌) →singer(歌手), act(表演) →actor(演员), science(科学) →scientist(科学家), friend(朋友) →friendship(友谊), describe(描述) →description(描述), enjoy(享受) →enjoyment(享受)2. 形容词后缀：-ful, -less, -able等。
如：peace(和平)→peaceful(平静的), care(小心)→careless(粗心的)，believe(相信) →believable(可信的)3. 动词后缀：-en, -ize等。
如：strength(力量) →strengthen(加强), modern(现代的) →modernize(使现代化)4. 副词后缀：-ly等。
如：slow(慢的)→slowly(慢慢地)【秘笈】词根、前/后缀, 构词数量大。
最新英语构词法中的派生法
派生法（derivation）: 在词根前面加前缀或在词根后面加后缀，从而构成一个与原单词意义相近或相反的词。
前缀(prefix): 一般改变意义，不改变词性。
表示否定的：dis-, like---dislike, appear---disappear, agree---disagree,cover---discover,il-, legal---illegal, literate---illiterate；im-, possible---impossible, polite---impolite,mortal-immortal;in-, correct---incorrect, direct---indirect, complete---incomplete;ir-, regular-irregular, relative---irrelative,revocable---irrevocable, capable of being revoked; able to be cancelled, revoke: (transitive) to take back or withdraw; cancel; rescind ⇒ to revoke a law2. (intransitive) cardsto break a rule of play by failing to follow suit when able to do so; renege,renege. (intransitive; often foll by on) to go back (on one's promise, etc)mis-,“错误，坏” take---mistake, understand---misunderstand, fortune---misfortune, lead---mislead, mischievous；mal-, “坏，恶的”function---malfunction, maladroit笨拙的(mal+adroit灵巧的) adjective 1. skilful or dexterous 2. quick in thought or reaction, malevolent恶意的(male+vol意志+ent→坏意志) 1. wishing or appearing to wish evil to others; malicious 2. astrology having an evil influence；non-,“不，非”’ fiction---non-fiction, non-cooperation, non-negotiable, non-stop直达的,non-profit, non-commercial；un-, “不，非”happy---unhappy, fair---unfair, like---unlike(不像)，certain-uncertain,known-unknown,usual-unusual,important-unimportant, accessable---unaccessable, accountable---unaccountable, fold-unfold,前缀a-，① 加在单词或词根前面,表示”不,无,非”， acentric 无中心的(a+centric中心的) asocial 不好社交的(a+social好社交的) ；amoral 非道德性的(a+moral道德的;注意：immoral apolitical.不关政治的(a+political政治的) anemia 反常的(a+nomal正常的+ous)② 加在单词前,表示”在…,…的” ，asleep 睡着的(a+sleep睡觉)，aside 在边上(a+side旁边)，ahead 在前地(a+head头)，alive 活的(a+live活) awash .泛滥的(a+wash冲洗)，alike(相似的，一样的)；前缀中的： anti-, “反对，抵抗, against，opposed to，opposite of，instead”，anti-war, antitrust, antibiotic, antioxidant,antibody, antigen, anti-semitic等；auto-, “自动的，self, personally, 表示自己”， automate, automation 自动化，autograph 亲笔，autoalarm 自动报警器，autocriticism 自我批评，autorotation自动旋转，autobiography 自传，autonomous [ɔː'tɑːnəməs]a. 自治的；automatic, automatically, autonomy, automobile，automated, autopsy, autograph亲笔签名，手稿, automotive, ,autocrat 独裁者,autocracy，automata, automaton, autoclave, automaker, autoindex自动索引；co-, “共同”，coworker, collegiate, colleague, cooperate;en-, “使”，enlarge, encourage, enhance, enable, enact, enroll, encompass,inter-,“相互，between在---之间”， international, internet, interview, intercontinental洲际的，interchange, interfere, interrupt, interpose,mini-, “小”， minibus, ,miniskirt, miniature, minify, minimum, minimal最低限度的，pre-,“在---之前”，pre-school, pre-reading, preview,precede v. to go or be before (someone or something) in time, place, rank, etc, precedent. a. If there is a precedent for an action or event, it has happened before, and this can be regarded as an argument for doing it again.president, precedent. unprecedented.re-, “再，又，重复”， repeat, rewrite, retell, return, review, rebound, reflect, reclaimsub-,“在下面”， subway, subordinate, submarine, suburban(urban城区),subconscious,subscribe,super-“超,在---之上”，supermarket, superman, superstar, supersonic, superficial, supervise, supernatural,tele-，“远”， telephone, telescope, television, telecommunication, telegram,后缀（suffix）: 通常使词由一种词类转化为另一种词类。
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后缀
2. 形容词后缀： -ful：充满...的 careful harmful -less: 缺少...的 careless harmless -ive：有...倾向的 effective attractive -able：可以/能够...的 buyable enjoyable
-ed：①(人)感到...的 annoyed ②表被动 written words ③表完成 boiled water -ing：①令人...的 annoying ②表主动 the dancing girl ③表进行中 boiling water
It is important to think about how tourism affects the people of a destination (目的地) country. The _______(develop) of -ment tourism is quite beneficial, since it can help a country keep the customs and beauty that are _______ -ive (attract) to tourists. It will also advance the wealth and ________(happy) happiness of local people. Too much tourism can be a problem. If tourism grows too ________(quick), people -ly must leave other jobs to work in the tourism industry. This means that other parts of the country’s economy can suffer.
2. Don’t listen to his nonsense. A. meaningless words non-: 非，无 ∨ sense n.意义 B. beautiful words C. meaningful words D. unpleasant words 3. He lived a hard life in pre-liberation days. pre-: 在 ... 之前 A. before liberation ∨ liberation n.解放 B. after liberation C. since liberation D. during liberation
3. 副词后缀： -ly: quickly equally PS：并非全部-ly结尾的词都是副词： lovely 可爱的 friendly 友善的 likely 可能的 lonely 孤独的
4. 动词后缀 -en：使... deep→deepen wide→widen 有时en-：enable enlarge enrich
1. 名词后缀： 表人：-er, -or,-ist worker actor artist adj.→n.: -ness sadness darkness v.→n.: -t/-te → -tion act→action invent→invention v.→n.: -ment development movement
Task 2
分析画线词的词性和词义。 方法: 拆分单词 This possibility was unforeseeable， because it almos tnever happened.
unforeseeable
un fore see
adj. 不可预见的
不 预先
看见பைடு நூலகம்可以…的
able
常见的猜词义题目: 1. The underlined word XXX means/ refers to/stands for _________. 2. The word XXX can be replaced by “ _________”. 3. What’s the meaning of XXX?
思考：前缀和后缀分别改变的原词 的什么？ possible → impossible invent → invention 前缀 词性 后缀 意思
Task 1
• • • • • • • • valuable 有价值的 adj. value v. →________ -ment n. 娱乐 entertain v.→________ un- adj.不可能的 likely adj.→反义：_______ read v.→________ 误读 v. misappear v. →________ 消失 v. disjoy n.→________ adj. 快乐的，高兴的 -ful broad adj.→________ vt.拓宽，拓展 en-less adj.无助的 help n. →________
Task 4
• 运用所学知识，完成语法填空练习。 • 解题方法： 1、阅读全句，正确理解句义及所缺 词词义。 2、分析缺词担任的句子成分，正确 判断词性。(如动词、名词等) 3、判断缺词应采用的正确词形。(如 动词的形式、名词的单复数等)
Without proper planning, tourism can cause problems. For example, too many -ists ________(tour) can crowd public places, which are not so _________(enjoy) for -able people living there. If tourism creates too much traffic, people there will become -ed _______(annoy) and unhappy. They begin to _______(like) tourists and to treat them dis_______(politely). They forget how impolitely _______(help) tourism can be to the -ful country’s economy.
Homework
Exercise on the paper. Exercise on P28, Workbook.
Youth is a kind of wealth. It will disgradually ______(appear) with time elapsing(流逝). What can we do is not to waste the youth. In my opinion, for one thing, it is to realize our value, our idea. When we are young, we have the best conditions in our lives, good memories, -ings (understand) and so on. We good ________ should make full use of these conditions to study more. For aother , we should ______ en(rich) our lives, make them ______ -ful (color) and and gather as many different experiences as possible.
4. Shops are very overcrowded now. A. busy with much work unover表否定 过度 B. having too many people believe crowd v.相信 拥挤 ∨ -ed adj. -able adj.能...的 C. full of energy D. too complicated to understand 5. He was performing and his technique was unbelievable. A. can be trusted B. very exciting C. very attractive D. difficult to believe; very good ∨
前缀
表否定：dis-, in-, im-, ir-, il-, un-, nondislike incorrect impolite irregular illegal unlike non-stop
over-：超过，超出 overweight overwork oversleep
mis-：错误 misunderstand misdo re-：再，又 rewrite reuse pre-：先于... preview prepay fore-：前, 预先 forehead forecast
4. Which of the following is the closest in meaning to XXX?
Task 3
mis- 错误 represent vt.陈/描述
1. Remember that People on line may not be who they seem. Because you can't see or even hear the person. It would be easy for someone to misrepresent himself or herself. Thus someone who says that "she is a 12year-old girl." could really be an old man. A. make a wrong judgement(判断) about B. understand somebody wrongly C. give a wrong description(描写) of ∨ D. form a wrong opinion about