一年级奥数数积木
小学一年级奥数题及答案---100道综合练习题及答案
答案:12-7=5(箱),所以还要送去5箱6.学校开运动会,一年级同学站成一排,昊昊往左数了数,自己左面有10个人;往右数了数,自己右面有8个人。
老师问昊昊这排有多少人?聪明的小朋友你们会算吗?答案:根据题意,这排不含昊昊有10+8=18 人,所以一共有18+1=19 人。
7.在一个箱子里面,乱七八糟的放着4只红色袜子和4只白色袜子。
现在小红把手伸进去摸,请问至少摸几只就能保证拿到相同颜色的袜子?答案:2+1=3(只),至少摸3只就能保证拿到相同颜色的袜子8.数一数共有多少个角?答案:共有3个角9.小青两次画了17个,第一次画了9个,第二次画了多少个?答案:17-9=8(个),所以第二次画了8个10. 0、3、6、9、12、( )、( )答案:后一项总比前一项多3,所以0、3、6、9、12、(15 )、( 18 )11.花园里有兰花40盆,菊花60盆,兰花再种多少盆就和菊花同样多?答案:2012.天色已晚,妈妈叫小明打开房间电灯,可淘气的小明一连拉了9下开关。
请你说说这时灯是亮还是不亮?拉20下呢?拉100下呢? 【小结】初步认识奇偶数的概念。
答案:开、关、关。
13.小动物们举行动物运动会,在长跑比赛中有4只动物跑在小松鼠的前面,有3只动物跑在小松鼠的后面,一共有几只动物参加长跑比赛?三、简答题。
( 共19题)1.根据给出的算式,你知道下面的花朵各代表几?答案:2.小朋友们,你们能画出下面的时间吗?答案:3.小华买了一支铅笔、2块橡皮、2个练习本,付了1元钱,售货员找给他5分钱。
小华看了看1支铅笔的价钱是8分,就说:"叔叔,您把账算错啦。
"想一想,小华为什么这么快就知道账算错了?答案:4.奶糖的块数和水果糖的块数一样多.如果把奶糖放入左边的玻璃杯内,把水果糖放入右边的玻璃杯内,左边杯里的奶糖多还是右边杯里的水果糖多?答案:奶糖的块数和水果糖的块数一样多,虽然放在不同的玻璃杯里,但是块数是没有变化的,因此它们还是一样多.5.把11个苹果分给三个小朋友,要求每个小朋友分得偶数个苹果,怎样分?答案:6.一个书架摆着两层书,第一层有12本书,第二层有20本书,怎样摆才能使两层上的书同样多呢?答案:先想第二层比第一层多几本?20-12=8(本),再把多出来的本数平均分开,每层放4本,实际上是从第二层移动4本放到第一层,这样摆才能使两层上的书同样多。
一年级趣味数学题目《数积木》
例1 下面图形有几个小方木块?
下面由正方体堆成,数一数共有多少个正方体?
一模仿训练
练习一下面由正方体堆成,数一数,填空:
1、按层数:第一层有()个正方体,第二层
有()个,第三层(下层)有()个;
2、按排数:前排有()个正方体,后排右
()个;
3、还可先数看得见的正方体有()个,看不见的有()个;
一共有()个正方体。
练习2 右边正方体木块有多少块?
巩固训练
习题1 数数下面图形各有几个正方体?
习题2 数数下面图形各有多少个小正方块?
拓展提高
习题下图由多少块正方体组成?。
一年级趣味生活技能题目数积木
一年级趣味生活技能题目数积木在一年级的研究中,生活技能的培养是非常重要的。
通过趣味的题目数积木活动,可以帮助一年级的学生在玩乐中学到实用的生活技能。
以下是一些趣味生活技能题目数积木的建议:1. 自我介绍积木在这个题目中,学生需要用积木构建一个能够展示自己的自我介绍模型。
他们可以使用不同颜色的积木代表不同的特点或兴趣爱好,搭建一个能够让别人了解自己的作品。
2. 做饭积木通过饮食的积木活动,学生可以研究一些简单的烹饪技巧和食物的搭配。
让学生自己制作一个小型的积木厨房,并使用积木来代表各种食材和厨具。
老师可以给出一些简单的菜谱,让学生根据菜谱来组合积木,并完成一个小型的菜肴。
3. DIY手工艺积木通过DIY手工艺积木活动,学生可以锻炼他们的动手能力和创造力。
他们可以使用积木来制作一些简单的手工艺品,如盒子、折纸、串珠等。
老师可以提供一些简单的教程或示范,然后让学生根据自己的想法来创作。
4. 城市规划积木在这个题目中,学生需要使用积木来构建一个小型的城市模型。
他们可以设计并构建自己理想中的城市,包括道路、房屋、公园等。
通过这个活动,学生可以学会一些基本的城市规划知识,并培养他们的空间想象能力。
5. 环保积木通过环保积木活动,学生可以研究如何保护环境和节约资源。
让学生使用积木制作一些环保的模型,如太阳能发电站、垃圾分类箱等。
同时,老师可以通过讲解和讨论,引导学生了解环境问题,并提倡环保的生活方式。
以上是一些趣味生活技能题目数积木的建议。
通过这些活动,学生可以在玩乐中学到实用的生活技能,并培养动手能力、创造力和环保意识。
希望这些活动能够对一年级的学生有所帮助!。
小学一年级奥数 第五讲 数数方块(周三)
第五讲数数方块
周三
经典例题
把下图积木按上下分开,各是哪两幅图的形状?
名师导航:
这个积木块的上层一共有4块方木块,并且4块方木块不是一排,所以图(1)是上层。
下层前排有2块,后排有3块,共有5块,所以下层应是图(3)。
详细解答:
积木块上层是图(1),下层是图(3)。
温馨提示:
积木分拆时,可通过分层或分排数块数和比较形状的方法来分辨一个积木块分拆后由哪两幅图组成。
举一反三练习:
1、数一数,有多少个正方形木块?
()个()个()个
2、哪两个图形可以拼成?用线连一连。
3、下图积木块如果按上层、下层把它分开,上层、下层各是哪幅图?。
一年级上数学应用题、数积木、趣味奥数
一、数学应用题100道1.小白兔拔了5根萝卜,小黑兔拔了7根萝卜,小灰兔比小白兔多拔了4根,问:(1)小黑兔比小灰兔少拔了几根?答:(2)它们一共拔了几根萝卜?答:2.商店里有27本书,第一天卖了12本,第二天卖了5本,两天卖了几本书?现在还有几本书?答:3.车上原有21个小朋友,现在有13个,下车了几个小朋友?答:4.停车场先开走15辆车,又开走9辆车,一共开走几辆车?答:5.爸爸和妈妈带小巧去看电影,一张成人票10元,成人票是儿童票的一倍,爸爸要付多少钱?答:6.民民要买一本书和一支毛笔,书要3元,毛笔要5元,妈妈给他10元钱,够吗?答:7.妈妈买来一些糖,小丁丁吃了一半后,兰兰吃了剩下的一半,还剩下6粒糖,妈妈买来了几粒糖?答:8.小朋友排队,从前面数起,小胖排在第6个,他后面还有9个小朋友,一共有几个小朋友?答:9.车上原有12个小朋友,现在有26个,上车了几个小朋友?答:10.老师带小朋友去动物园,男孩有13个,女孩有15个,老师一共要买几张票?答:11.猫妈妈钓来一些鱼,小白猫吃了4条后,把剩下的一半给了小黑猫,小黑猫吃了2条后,把剩下一半给了小花猫,还有四条鱼,猫妈妈钓来几条鱼?答:12.小红和青青各吃了8块饼干.现在还有6块饼干.原来有几块饼干?答:13.小巧要买6支笔,一支笔要3元钱,她一共要付多少钱?答:14.树上有25只鸟,飞走7只,又飞来4只,树上现在有几只鸟?答:15.阿姨有19包糖,给了明明和强强各6包后,还有几包?答:16.小芳有13颗星,小兰给了小芳5颗后,和小芳一样多,小兰有几颗星?答:17.飞走12只鸟,飞来9只鸟,树上原来有18只鸟,现在有几只鸟?答:18.王芳有26本书,借给小美6本,又借给小刚7本,她一共借掉几本书?答:19.运来15辆车,运走8辆车,商店里现在有18,原来有几辆车?答:20.一根绳子长24米,把它对折后长几米?答:21.水果店上午卖出桔子36箱.下午卖出27.一天共卖出多少箱?答:22蓝蓝、玲玲、小胖每人做了15朵红花,他们一共做了几朵红花?答:23. 小亚带30去玩,大风车10元,小火车8元,他还剩多少钱?答:24. 学校送给一(1)班48只气球,还剩52只,原来学校有几只气球?答:25. 苹果26个,梨18个,桔子50个,苹果、梨和桔子一共有几个?答:26.小亚要做60道口算题,还剩18题没有完成,小亚已经做完几题?答:27.爸爸买了2根和路雪8元,买了3根伊利雪糕6元,他付给营业员20元,找回多少元?答:28. 图书室有漫画60本,借出25本,还剩多少本?答:29. 小巧做了27道口算,还剩18道没有做。
一年级数学奥数竞赛
在一条长20米的小路两旁栽树,每隔5米在一棵树,一共栽多少棵? 2. 在一条长54米的小路的一侧栽了10棵松树(头尾都栽),两棵树相隔多少米? 3. 小明家到公路的距离为30米,每隔5米栽一棵树,一共栽了多少棵? 4. 小亮走进教室,看见教室里只有8名同学,那么现在教室里一共有几名同学? 5. 路边有16棵树,每两棵树之间有一个垃圾桶,一共有多少个垃圾桶? 6. 沿着跑到插有11面彩旗,小勇从第一面彩旗跑到第六面彩旗用了10秒,跑到第11面彩旗用了多少秒? 7. 汽车站每隔10分钟发出一辆车,一小时可以发出几辆车? 8. 小朋友排队,小红前面四个人,后边三个人,问一共多少人 10. 学校体育达标百米验收时,小红跑完一百米用了14秒,小丽用了13秒,他俩谁跑的快? 答案与解析:小红用14秒跑完100米,小丽用13秒跑完100米,小丽用的时间少,说明她跑的快。
她跑的快。
11. 校门口放着一排花,共10盆.从左往右数茉莉花摆在第6,从右往左数,月季花摆在第8, 一串红花全都摆在了茉莉花和月季花之间.算一算,一串红花一共有多少盆? 答案与解析:从左往右数茉莉花摆在第6,那么从右往左数茉莉花就是第:10-(6-1)=5(朵)花,从右往左数,月季花摆在第8,从左往右数月季花摆在第:10-(8-1)=3(朵),一串红花全都摆在了茉莉花和月季花之间,一串红花一共有:10-5-3=2(盆). 12. 哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多 13. 虎王召开森林大会,一共有29只小动物参加会议,如果老虎想坐在中间,他应该坐第几位呢 14. 20人排成一行,从左向右报数,老师要报到5~9号的下朋友向前走一步。
问原地不动的有多少人? 15. 下面的数是一些动物的年龄,请将它们按从小到大的顺序排列起来。
下面的数是一些动物的年龄,请将它们按从小到大的顺序排列起来。
大象大象 80岁,岁, 长颈鹿长颈鹿 25岁,马岁,马 40岁,岁, 猴子猴子 30岁,岁,老虎老虎 20岁,岁, 梭鱼梭鱼 260岁,乌龟岁,乌龟 170岁,岁, 鹰 160岁16. 小明和小红都集邮票。
一年级下册数学奥数题及答案(含填空题、计算题、简答题)
16.10根火柴棒摆成下面的图形,你能只移动其中一根,使它变成2个正方形吗?
答:
17.根据规律给房子找主人。
答:
18.把7个苹果分给3个小朋友。不要求每个小朋友分得的苹果一样多,但是分得的苹果个数要是双数。想一想,能分吗?
答:
19.傍晚开电灯,小亮淘气,一连拉了6下开关。请你说说这时灯是亮了还是没亮?我们还不妨接着问,拉7下呢?拉8下呢?拉9下呢?甚至拉100下呢?你都能知道灯是亮还是不亮吗?
答案:单数
21.小明拍皮球,第一次拍35下,第二次比第一次少拍7下,第二次拍多少下?
答案:28
22.24+21+5+6的结果是单数还是双数?
答案:双数
23.一条马路两旁各种上48棵树,一共种树多少棵?
答案:48+48=96(棵),所以一共种树96棵
24.在10米长的一段马路的一侧种树,每隔1米种一棵,两头都种,共种11棵,如果把三块“爱护树木”的小牌任意挂在三棵树上,然后再把每两棵挂牌的树之间的距离是多少米?
2.第一个盘子里有5个梨,第二个盘子里有4个梨,把第一个盘里拿1个放到第二个盘里,现在一共有多少个梨?
答案:5+4=9(个),所以一共有9个梨
3.小明和小亮想买同一本书,小明缺1元7角,小亮缺1元3角。若用他们的钱合买这本书,钱正好。这本书的价钱是多少?他们各带了多少钱? 小明带了3元-1元7角=1元3角 小亮带了3元-1元3角=1元7角
答:
27.小平家距学校2千米,一次他上学走了1千米,想起忘带铅笔盒,又回家去取。这次他到学校共走了多少千米?
答:
28.下面算式的得数是双数还是单数,有什么规律吗?
8+6 3+11 11+6 12-8 15-5 15-8
一年级奥数带答案
一、填空题。
( 共9题)1.?妈妈买红扣子18个,白扣子10个,黑扣子8个。
(1)红扣子比白扣子多个? (2)黑扣子比白扣子少个?答案:8 22.?下面的题你会算吗??答案:36 73.?1,1,2,3,5,答案:8。
后一项为前两项之和4.?2只小鸭=4只小鸡 3只小鸭=6只小鹅 1只小鹅只小鸡答案:15.?方框中应该填什么数呢??答案:36.?找出下面的数列的规律并填空.? 1,1,2,3,5,8,13,,,55,89答案:21 347.?黑兔、灰兔和白兔三只兔子在赛跑。
黑免说:"我跑得不是最快的,但比白兔快。
"跑得最快,跑得最慢。
答案:灰兔白兔8.?在里填数字,使下面的两位数都是双数答案:0 2 4 6 89.?10、20、11、19、12、18、、、答案:13 17 14 16二、计算题。
( 共29题)1.?汽车总站有13辆汽车,开走了3辆,还有几辆?答案:13-3=10(辆),所以还有10辆2.?第一个盘子里有5个梨,第二个盘子里有4个梨,把第一个盘里拿1个放到第二个盘里,现在一共有多少个梨? 答案:5+4=9(个),所以一共有9个梨3.?小明和小亮想买同一本书,小明缺1元7角,小亮缺1元3角。
若用他们的钱合买这本书,钱正好。
这本书的价钱是多少?他们各带了多少钱? 小明带了3元-1元7角=1元3角小亮带了3元-1元3角=1元7角答案:1元7角+1元3角=3元4.?小明出去玩的时候,看了一下钟,时针在2和3之间,分针指向6,他回来的时候时针在6和7之间,分针指向6,小明一共外出了几小时?答案:出去的时候:2:30,回来的时候6:30,一共出去4个小时。
5.?学校要把12箱文具送给山区小学,已送去7箱,还要送几箱?答案:12-7=5(箱),所以还要送去5箱6.?学校开运动会,一年级同学站成一排,昊昊往左数了数,自己左面有10个人;往右数了数,自己右面有8个人。
老师问昊昊这排有多少人?聪明的小朋友你们会算吗?答案:根据题意,这排不含昊昊有10+8=18 人,所以一共有18+1=19 人。
一年级趣味数学题目《数积木》
第9讲数积木
班级:姓名:
例1 下面图形有几个小方木块?
下面由正方体堆成,数一数共有多少个正方体?
一模仿训练
练习一下面由正方体堆成,数一数,填空:
1、按层数:第一层有()个正方体,第二层
有()个,第三层(下层)有()个;
2、按排数:前排有()个正方体,后排右
()个;
3、还可先数看得见的正方体有()个,看不见的有()个;
一共有()个正方体。
练习2 右边正方体木块有多少块?
巩固训练
习题1 数数下面图形各有几个正方体?
习题2 数数下面图形各有多少个小正方块?
拓展提高
习题下图由多少块正方体组成?
(注:文档可能无法思考全面,请浏览后下载,供参考。
可复制、编制,期待你的好评与关注)。
一年级数学奥数竞赛
在一条长20米的小路两旁栽树,每隔5米在一棵树,一共栽多少棵?2.在一条长54米的小路的一侧栽了10棵松树(头尾都栽),两棵树相隔多少米?3.小明家到公路的距离为30米,每隔5米栽一棵树,一共栽了多少棵?4.小亮走进教室,看见教室里只有8名同学,那么现在教室里一共有几名同学?5.路边有16棵树,每两棵树之间有一个垃圾桶,一共有多少个垃圾桶?6.沿着跑到插有11面彩旗,小勇从第一面彩旗跑到第六面彩旗用了10秒,跑到第11面彩旗用了多少秒?7.汽车站每隔10分钟发出一辆车,一小时可以发出几辆车?8.小朋友排队,小红前面四个人,后边三个人,问一共多少人?10.学校体育达标百米验收时,小红跑完一百米用了14秒,小丽用了13秒,他俩谁跑的快? 答案与解析:小红用14秒跑完100米,小丽用13秒跑完100米,小丽用的时间少,说明她跑的快。
11.校门口放着一排花,共10盆.从左往右数茉莉花摆在第6,从右往左数,月季花摆在第8,一串红花全都摆在了茉莉花和月季花之间.算一算,一串红花一共有多少盆?答案与解析:从左往右数茉莉花摆在第6,那么从右往左数茉莉花就是第:10-(6-1)=5(朵)花,从右往左数,月季花摆在第8,从左往右数月季花摆在第:10-(8-1)=3(朵),一串红花全都摆在了茉莉花和月季花之间,一串红花一共有:10-5-3=2(盆).12.哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多?13.虎王召开森林大会,一共有29只小动物参加会议,如果老虎想坐在中间,他应该坐第几位呢?14.20人排成一行,从左向右报数,教师要报到5~9号的下朋友向前走一步。
问原地不动的有多少人?15.下面的数是一些动物的年龄,请将它们按从小到大的顺序排列起来。
大象80岁,长颈鹿25岁,马40岁,猴子30岁,老虎20岁,梭鱼260岁,乌龟170岁,鹰160岁16.小明和小红都集邮票。
新一年级数学100道奥数题集锦(附答案)
8.数一数共有多少个角?答案:共有3个角9.小青两次画了17个,第一次画了9个,第二次画了多少个?答案:17-9=8(个),所以第二次画了8个10. 0、3、6、9、12、( )、( )答案:后一项总比前一项多3,所以0、3、6、9、12、(15 )、( 18 )11.花园里有兰花40盆,菊花60盆,兰花再种多少盆就和菊花同样多?答案:2012.天色已晚,妈妈叫小明打开房间电灯,可淘气的小明一连拉了9下开关。
请你说说这时灯是亮还是不亮?拉20下呢?拉100下呢? 【小结】初步认识奇偶数的概念。
答案:开、关、关。
13.小动物们举行动物运动会,在长跑比赛中有4只动物跑在小松鼠的前面,有3只动物跑在小松鼠的后面,一共有几只动物参加长跑比赛?答案:这道题要明确问题的关键,我们可以把跑步的所有小动物看成一个队列,小松鼠前面有4只小动物,后面有3只小动物,在这个队列中,就是没有数松鼠自己,所以求这队的总数还要把小松鼠加上。
4+3+1=8(只),一共有8只动物参加长跑比赛。
14.小强和大强的苹果数相同,小强把自己的苹果给了大强2个,那么现在大强的苹果比小强多了多少个?答案:2+2=4(个)15. 1、2、3、4、5这5个数的和是单数还是双数?答案:单数16.爷爷家有15个萝卜,爷爷要给家里的每个小兔子都吃一个萝卜,喂到最后还剩下3个萝卜。
小朋友,你知道爷爷家一共有多少只小兔子吗?答案:15-3=12(只),爷爷家一共有12只兔子17.三个人吃3个馒头,用3分钟才吃完;照这样计算,九个人吃9个馒,需要分钟才吃完?答案:双双单双双单29.如果从甲班调一名学生到乙班,甲、乙两班人数相同。
如果从乙班调一名学生到丙班,丙班就比乙班多2人,甲班和丙班相比,哪个班人多?多几人?答案:甲班比乙班多2人,乙班和丙班人数相同。
甲班比丙班多2人。
三、简答题。
( 共19题)1.根据给出的算式,你知道下面的花朵各代表几?答案:2.小朋友们,你们能画出下面的时间吗?答案:3.小华买了一支铅笔、2块橡皮、2个练习本,付了1元钱,售货员找给他5分钱。
一年级上第八单元 搭一搭数一数(数积木)
12个
7个 5个
这是按左右的顺序组合到一起的.
1.数一数,下列各图中各有多少个小正方体。
8
6
8
7
8
10
Байду номын сангаас
2.数一数,下列各图中各有多少个小正方体。
7个
7个
7个
3、拼出下列图形,各用去多少个小正方体木块?
4个
6个
10个
11个
10个 6个 11个
10个 11个 13个
(第二课)
【例5】请你用自己的方法, 列式计算下图中各有多少块积木?
(第一课)
【例1】数一数左图中有多少个小正方体?
一共18个
每组6个
【例2】在左图中,共有多少块积木?
8个
2个
6个
这是按左右的顺序组合到一起的.
【例3】在下图中,右边的积木拼起来以 后,就成了左边的样子。数一数,然后 在括号里填上合适的数。
()
()
()
这是按上下的顺序组合到一起的.
【例4】请按右边图中的提示, 数一数左图中一共有多少块积木。
前后顺序组合
6+6=12
前后顺序组合
1+3+6=10
4.计算下列图中正方体的个数。
18个
15个
20个
10个
10个
9个
5.数一数,算一算,比一比。
组合方式相同
组合方式相同 多了最左边排列的方块。
3、下图中有一些小正方体被挡住了, 你能算出一共有多少个小正方体吗?
27个
一年级趣味数学题目《数积木》
第9讲数积木
班级:姓名:
例1 下面图形有几个小方木块?
下面由正方体堆成,数一数共有多少个正方体?
一模仿训练
练习一下面由正方体堆成,数一数,填空:
1、按层数:第一层有()个正方体,第二层
有()个,第三层(下层)有()个;
2、按排数:前排有()个正方体,后排右
()个;
3、还可先数看得见的正方体有()个,看不见的有()个;
一共有()个正方体。
练习2 右边正方体木块有多少块?
巩固训练
习题1 数数下面图形各有几个正方体?
习题2 数数下面图形各有多少个小正方块?
拓展提高
习题下图由多少块正方体组成?。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
练习2
1、数一数下面的图形中各有几块积木?
( 8 )块
( 8 )块
2、数一数下面图形中各有几块积木?
( 7 )块
( 8 )块
例题三
下面中间空通的图形中有几块积木?
思路导航 数上图中的积木时,可先按完整地数,一共
有37块积木,再减去中间空缺的3块积木,这样, 可知共有27-3=24块积木。
( 7 )块
( ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ )块
练习一
? 3、数一数下图中各有多少块正方体积木,并填在对应的( )中。
( 10 )块
( 13 )块
( 10 )块
( 8 )块 ( 10 )块
( 15 )块
例题二
? 下面的图形中有多少块积木?
例题二
思路导航 上图可以看成是两边的积木拼成的,也可以看成是由上下层的
积木拼成的,如图,可数出图中有7个积木块。 或
例题四
? 左图由积木块组成,如果按上层、下层把它分开,上层是哪幅图,下 层是哪幅图?
(1)
(2)
(3)
思路导航 仔细看上层,上层一共有3块方块,且3块不是
一排,所以图(3)是上层;下层前排有3块,后排 也有3块,共有6块,两排排列整齐,所以下层应该 是图(2)。
(4)
例题五
数一数,算一算,下面的图形中共有几块积木?
例题一
? 下面图形由正方体木块堆成,数一数共有多少个 正方体木块?
思路导航
一、可按层数,先数上层,只有1个正方体,中层有3 个,下层有7个,共有11个。
二、也可按排数,前排有2个正方体,第二排有3个, 第三排(后排)有6个,共有11个。
三、还可先数看得见的,共有7个,看不见的有4个, 一共有11个。
)块
思路导航 这堆积木可以从上往下数,也可以从左往右
数,还可以从前往后数。
1、从上往下数:
第一层 第二层 第三层
1块 4块
6块
总块数1+4+6=11(块)
2、从左往右数 第1排 第2排 第3排
1块 3块 7块 总块数1+3+7=11块
练习五
数一数,下面图形中各有几块积木?
( 19 )块
( 10
)块
( 16
数一数
练习一
? 1、下图由正方体堆成,数一数,填空。
按层数:第一层有( 1 )个正方体,第二层有( 3 ) 个,第三层(下层)有( 5 )个。
3 6 按排数:前排有( )个正方体,后排有( )个。
还可先数看得见的有( 6)个正方体,看不见的有( ) 3
个,一共有( 9)个。
练习一
? 2、数一数下面的图形中各有几块积木