家长会用家校联系卡

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家校联系卡【范本模板】

姜堰市俞垛学校家校联系卡尊敬的家长朋友：孩子的成长，除了严格有序的学校教育外,需要孩子自己的明白事理、积极进取，更需家长朋友的坚持不懈，每天、每周、每月的对孩子密切的关注，“父母是孩子的第一任老师”。

请经常来校和老师交换意见,谢谢合作!好），C（一般)，D( 还需继续努力)。

姜堰市俞垛学校家校联系卡尊敬的家长朋友：孩子的成长，除了严格有序的学校教育外,需要孩子自己的明白事理、积极进取，更需家长朋友的坚持不懈,每天、每周、每月的对孩子密切的关注,“父母是孩子的第一任老师"。

请经常来校和老师交换意见，谢谢合作！班级：三（2）班学生姓名: 殷媛班主任：丁松山日期：4月28C( 一般），D（还需继续努力）。

姜堰市俞垛学校家校联系卡尊敬的家长朋友:孩子的成长，除了严格有序的学校教育外,需要孩子自己的明白事理、积极进取,更需家长朋友的坚持不懈，每天、每周、每月的对孩子密切的关注，“父母是孩子的第一任老师”.请经常来校和老师交换意见，谢谢合作！好），C( 一般）,D( 还需继续努力)。

姜堰市俞垛学校家校联系卡尊敬的家长朋友：孩子的成长，除了严格有序的学校教育外，需要孩子自己的明白事理、积极进取，更需家长朋友的坚持不懈，每天、每周、每月的对孩子密切的关注，“父母是孩子的第一任老师”.请经常来校和老师交换意见，谢谢合作！班级：三(2）班学生姓名: 褚傲雪班主任：丁松山日期：4月28C( 一般）,D（还需继续努力）。

姜堰市俞垛学校家校联系卡尊敬的家长朋友:孩子的成长，除了严格有序的学校教育外，需要孩子自己的明白事理、积极进取，更需家长朋友的坚持不懈，每天、每周、每月的对孩子密切的关注，“父母是孩子的第一任老师”。

请经常来校和老师交换意见,谢谢合作！班级：三（2）班学生姓名: 王慧萍班主任：丁松山日期：4月28备注:评价可以用语言评价，也可以用符号代替:A( 很好），B（较好)，C（一般)，D( 还需继续努力)。

家校联系卡三

利民小学家校联系卡（三）家长朋友您好，经过两周的学习和努力，孩子又高高兴兴的回到您的身边。

这两周的时间里，我们进行了期中考试，现把我校期中考试的组织情况向您汇报如下。

本次考试，由市教育局统一命题，我们安排了孩子的非任课老师监考，密封后异地阅卷。

保证了考试成绩的客观性和真实性。

严谨的考试组织形式、严格的考风为孩子良好学风的形成奠定了扎实的基础。

成绩已统计完毕。

家长朋友可电话、微信咨询老师孩子的成绩，也可来学校查询试卷，与孩子的任课老师沟通。

若孩子的成绩优秀或有明显的进步，请告诫孩子戒骄戒躁，继续努力！若孩子的成绩不理想或退步了，请与孩子一道找出原因，总结教训，明确努力方向，争取下一次考试取得理想的成绩。

谢谢您的配合！一、家庭教育专题（二）：上一个专题我们谈到家庭教育具有早期性和连续性，很多家长纷纷表示赞同，有的家长希望继续就家庭教育的重要性话题展开阐述。

为此，我们编辑了这期材料与家长朋友们共勉。

家庭教育一般是指家庭中的父母及其成年人对未成年孩子进行教育的过程。

其教育目标应是：教育的重点是以品德教育为主，培养孩子良好的道德品质和养成良好行为习惯为主。

家庭教育是教育人的起点与基点，具有其他教育所没有的优势。

（三）家庭教育权威性家庭教育的权威性是指父母长辈在孩子身上所体现出的权力和威力。

家庭的存在，确定了父母子女间的血缘关系、抚养关系、情感关系，子女在伦理道德和物质生活的需求方面对父母长辈有很大的依赖性，家庭成员的根本利益的一致性，都决定了父每对子女有较大的制约作用。

这是学校教育所替代不了的。

父母的教育易于被孩子接受和服从，家长合理地使用这一特点，对孩子良好品德和行为习惯形成是很有益处的，对于儿童来说，尤其是这样。

幼儿在与其他小朋友们玩耍游戏中，当出现争执情况时，往往引用父母的话来证实自已的言语行为是对的，如他们喜欢说：“我爸爸是这样说的。

”或“我妈妈是那样做的。

”等等。

父母在孩子心目中的权威性决定着孩子如何看待接受幼儿园学校及社会的教育。

二年级家校联系卡

3、每天课外阅读至少半小时。（看课外书）
4、不玩电脑和电子游戏。
5、少看电视，不看无益于身心的电视节目。
6、能在晚上9点之前睡觉。
7、周末能合理安排学习和休息时间。
家长朋友们，为了让您的孩子养成良好的学习习惯，请您认真对照上表，看看您的孩子做到了几点。还没做到的，请您督促您的孩子按上述要求严格遵守，使学习成为孩子终身的财富。
语文老师：
家校联卡
日期
学生姓名
家长签名
有或没有
您的孩子有没有做到
1、每天及时、独立完成所有家庭作业。
2、每教一篇新课之前均能认真预习课文(语文)。
3、每天课外阅读至少半小时。（看课外书）
4、不玩电脑和电子游戏。
5、少看电视，不看无益于身心的电视节目。
6、能在晚上9点之前睡觉。
7、周末能合理安排学习和休息时间。
家长朋友们，为了让您的孩子养成良好的学习习惯，请您认真对照上表，看看您的孩子做到了几点。还没做到的，请您督促您的孩子按上述要求严格遵守，使学习成为孩子终身的财富。
语文老师：
家校联系卡
日期
学生姓名
家长签名
有或没有
您的孩子有没有做到
1、每天及时、独立完成所有家庭作业。
2、每教一篇新课之前均能认真预习课文(语文)。

三年级家校联系卡

联系电话联系电话联系电话家长座谈会、家长意见征集表
需要继续实施的做法
学校发展的宝贵意见
三年级家长会通知单（家校联系卡）
尊敬的家长：为了加强学校与家庭之间的沟通与联系，形成学校与家长之间的教育合力，促进学生的健康成长，全面提高学生的素质，以便家长能全方位了解孩子本阶段在学校的学习和生活情况，学校决定召
开期末家长会。
三河湖第一小学
2年11月30日
注意事项如下：
1、时间：本周六（12月1日）下午2:00
2、地点：学生所在班级
3、参会人员：学生父母或第一监护人（不带小孩）
4、参会家长自带写字用笔。
5、认真填写此表，开会时上交学校。（务必带回）
6、车辆安排，只允许电动自行车进校园，请配合老师安排。
学生信息登记表（完整填写，作为今后家校联系资料）
学生姓名
家庭住址
父亲姓名
联系电话
母亲姓名其他亲属其他亲属

家校联系记录内容-家校联系记录卡

家校联系记录内容-家校联系记录卡家校联系记录内容家校联系记录卡在孩子的教育过程中，家庭和学校是两个最为重要的环节。

为了更好地促进孩子的成长，加强家校之间的沟通与合作至关重要。

家校联系记录卡作为一种有效的沟通工具，能够及时、准确地记录下家校之间交流的重要信息，为孩子的教育提供有力的支持。

一、家校联系记录卡的基本信息家校联系记录卡通常包含以下几个方面的基本信息：1、学生姓名、班级这是为了明确记录的对象，确保信息的准确性和针对性。

2、日期记录每次联系的具体时间，便于后续查阅和跟进。

3、联系方式包括家长和教师的联系电话、电子邮箱等，方便双方在需要时能够及时取得联系。

4、沟通主题简要概括本次家校联系的主要内容和目的，如“关于学生成绩下滑的沟通”、“学生在校表现反馈”等。

二、家校联系记录卡的内容分类1、学生学习情况（1）学习成绩教师会向家长反馈学生在各科目上的考试成绩、作业完成情况，分析学生在学习上的优势和不足之处。

家长也可以向教师反映孩子在家中的学习状态和遇到的问题，共同探讨如何提高学生的学习成绩。

（2）学习方法教师可以分享一些有效的学习方法和技巧，如如何做好预习、复习，如何提高注意力等。

家长则可以反馈孩子对这些方法的接受程度和实际应用效果。

（3）学习态度记录学生在学习上的积极性、主动性，是否存在厌学情绪等。

双方共同商讨如何激发学生的学习兴趣，培养良好的学习态度。

2、学生在校表现（1）课堂表现包括学生是否认真听讲、积极回答问题、遵守课堂纪律等。

（2）课外活动参与情况如参加社团活动、体育比赛、文艺演出等，展现学生的综合素质和兴趣爱好。

（3）与同学的相处是否团结友爱、互帮互助，是否存在矛盾冲突等，及时发现并解决学生在人际交往方面的问题。

3、学生身心健康（1）身体健康关注学生的身体状况，如是否生病、受伤，是否有特殊的健康需求等。

（2）心理健康了解学生的情绪变化、心理压力，是否存在焦虑、抑郁等心理问题。

教师和家长共同为学生提供心理支持和疏导，帮助学生保持良好的心态。

家校联系卡

家长评价
家长签名：
说明：为方便老师与家长的交流沟通，特制此表，每隔周五下午分发给学生带回，请家长们密切配合，加强监督孩子在家的生活与学习，并对其表现如实反馈，以利班主任掌握最详实的材料，从而使思想教育工作更有成效。如有建议或意见，请填写附言或来电说明。
最近两周学生在校期间主要表现语文数学英语物理政治历史地理听课效果回答问题作业情况课下学习纪律表现考试反馈排名老师评语 A.很好B.较好 C.一般D.差 A.积极 B.不积极 A.很好B.较好 C.一般D.差 A.主动请教老师 B.不主动请教老师 A.未违反纪律 B.违反纪律考（*）班家校联系卡
学生老师日期月日至月日
周末各科作业（由学生填写老师布置的周末作业）
学生在家表现情况反馈
1、完成作业，复习功课。（①认真完成②马虎应付③未完成） 2、夜晚外出（①没有外出②经过同意才外出③未经同意而外出） 3、玩电脑（①时间不长②合计2小时至4小时③时间过长） 4、看电视（①时间不长②合计2小时至4小时③时间过长） 5、文明礼貌与生活习惯 6、做力所能及的家务家长附言：（①很好（①很好 ②一般 ②需要吩咐 ③不好） ③没有做家务）
生物

家长会联系卡

照中小学家校联系卡
尊敬的家长：
为了加强学校教学管理工作，切实提高教育教学质量，积极发挥社会、家庭、学校“三结合”的纽带作用，培养出德、智、体、美、劳全面发展的新一代人才。

特发此联系卡：孩子最想说的话：
（对家长）：
（对老师）：
你最想说的话：
（对孩子）：
（对老师）：
请家长选择填空：
1、你的孩子是否经常上网？（）（A、经常B、一般C、很少）
2、你的孩子是否留宿同学？（）（A、经常B、一般C、很少）
3、你的孩子是否在同学家留宿？（）（A、经常B、一般C、很少）
4、你的孩子是否不在家看书？（）（A、经常B、一般C、很少）
5、你的孩子是否经常看电视？（）（A、经常B、一般C、很少）
6、你的孩子是否有升学压力？（）（A、有B、一般C、很少）
7、你的孩子是否不按时回家？（）（A、经常B、一般C、很少）
8、你的孩子是否经常与你谈及学校发生的事情？（）
（A、经常B、一般 C、很少）
9、你的孩子是否经常提出一些与众不同的高要求？（）
（A、经常 B、一般C、很少）
10、你的孩子每月消费多少？（）
（A、100以上B、200以上C、300以上D、100以下）
家长姓名：
二○一二年十月。

家校联系卡

家校联系卡尊敬的家长：您好！在您的关心和大力支持下，我校已顺利完成了本学期的教育教学工作，在此向您致以衷心的感谢！接教育局通知要求，我校将于20 年月日（六月十一日）至8月31日（八月三日）为暑假期间，9月1日（八月四日）正式开学上课。

学校为使全体学生适应当前素质教育和新课程改革，使每个学生都进步，特将本学期期末成绩通知于您；为使您的孩子度过一个愉快、充实的假期，我们诚挚的希望您在假期里切实承担起孩子监护人责任，使他们度过一个平安而有意义的暑假。

现将暑假注意事项告知与您，希望得到您的支持与配合。

1、协助孩子制定一份切实可行的假期作息时间，安排好假期生活，有计划地认真完成老师布置的各科作业。

2、充分利用暑期时间开展读书活动，引导孩子好读书，读好书，每人最少读三本课外书籍，每天阅读1000字左右，做好读书笔记。

各位家长，暑假生活时间较长，您孩子的假期生活离不开您的指导、约束、教育和督促，多关注孩子的学习、生活，与他们多一点交流，给他们多一份关爱，对他们多一些理解和宽容，正确引导孩子完成好学校的各项常规要求，相信在您的正确教育和引导关怀下，孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下渡过一个充实、快乐而有意义的暑假，并能以充沛的精力和饱满的情绪迎接新学期的到来。

学生科目语文数学思品英语自然社会音乐美术体育电脑分数老师评语家长意见家长签字安全提示一年一度的暑假马上就要开始了，我们高兴之余不忘安全。

安全是生命之水，文明是幸福之源！我们每一个同学都必须提高安全意识，学会自我保护。

1、严格遵守交通规则，走路要靠右行，不骑车上路，外出一定要征得家长的同意，不拦车，不爬车，不乘坐无牌，无照车辆。

2、不得到海边、水库、水塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡、游泳，严禁溺水事故的发生。

3、注意防雷击等自然灾害，雷电发生时尽量不要呆在户外；不要把铁器扛在肩上高于身体；要远离铁栏铁桥等金属物体及电线杆；不要呆在山顶、楼顶等制高点上；躲避雷雨不要选择大树下及高楼旁。

小店街道大村小学家校联系卡

小店街道大村小学家校联系卡尊敬的家长朋友：孩子的成长，除了严格有序的学校教育外，需要孩子自己的明白事理、积极进取，更需家长朋友的坚持不懈，每天、每周、每月的对孩子密切的关注，“父母是孩子的第一任老师”。

请经常来校和老师交换意见，谢谢合作！班级: 学生姓名: 日期：月日学校栏诵读能力（5分）遵守纪律（5分）写字能力（5分）参与活动（5分）普通话水平（5分）卫生习惯（5分）课堂表现（5分）两操（5分）近期测试等次：语文：（），数学（），英语（）学校寄语：我校以“爱心孕育希望，责任铸就辉煌”为教育宗旨，积极响应上级号召，在班内开展了“”“”“”等丰富多彩的活动，并涌现出了一批优秀同学。

其中XXX、XX获XXX优秀奖，XX获XXX比赛优秀奖，XX、获优秀生等光荣称号。

教师寄语：愿我们家校联手，为孩子创造更为广阔的发展空间。

家长栏文明礼貌（5分）感恩成长（5分）生活习惯（5分）学习习惯（5分）家务劳动（5分）听从长辈教导（5分）您对学校或班级工作的意见和建议：备注：评价可以用数字代替：5（很好）、4（较好）、3（合格）教师寄语模板，仅供各位老师参考家长如何教育小学生:1、家长切不可先灰心,即便是灰心,也不可在孩子面前表现出来,家长要一直坚信自己的孩子是可以的!2、要经常鼓励孩子,切不可在孩子面前说令孩子灰心的话,如"你怎么这么笨呀!" "这么简单的题也能错" "你看***考的多好!"类似这样的话当免即免,不要在孩子面前说,这样的话只会让孩子感到自卑,自觉不自觉地就想到"我为什么会怎么笨......这对孩子今后的影响是不容忽视的.要帮助孩子树立自信,当然不能一味地夸赞,否则小孩子会有高人一等,盛气凌人的感觉,对今后与同学.同事相处是一大弊端,可以适当的让孩子受点委屈,在家受委屈总比在外受委屈强吧!3、马虎是学习中的一大忌,会的题做错那就是不会,这话可以这样想,但最好不要对小孩子说,他们理解不到这种程度,不妨换个语气,如"这道题既然会就要把它做对,要不然老师以为你不会呢!没准老师会以为你是一个笨小孩呢!"要抓住重点,小学生在意的是自己在老师心中的形象! 有些孩子总拿马虎当借口,有时,他根本不会做这道题,可他却说成是马虎了,这样大人也就无话可说了,千万不要让他有机可乘,马虎就是不会,要证明自己会,就别马虎!4、不要每次在孩子学习时都很严肃,很可怕的样子,让孩子畏惧进屋学习,可以将屋子布置成乐园,让孩子自己想进,而非被迫进入.在孩子学习时,40分钟内无论他干什么都不要说他,哪怕他在玩!你只需在床上(沙发上,或里他较远的地方)拿一本书看,最初只需让他感觉你不在监督他了.拿本书知识做做样子,当他走神时咳嗽一声,以示提醒.我认为以后就可以养成习惯了.5、对于孩子所学内容,你要表现的很好奇,很不解,比他还不懂,甚至要作到向他请教,让他感觉他很了不起,让他心甘情愿地给你讲解他所学内容,(以便家长了解孩子的学习状况)而非让他感觉你什么都懂,只是在看着他!6对待孩子需要有耐心,当初你可以不厌其烦地教孩子说话,现在只需用一半的耐心就可以.要将心比心!教师寄语：1、如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学习基础，又写得一手好字，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果。

家校联系卡

3、也为了让您更好地了解孩子们在我校的学习情况，感悟我校的教育理念，构建和谐校园，提高教学水平，架起家校沟通的桥梁，希望您对教师的教学工作提出宝贵的建议和意见，以便教师在今后的教学中能够改进。
◆家长意见：（家长填写）
签名：
年月日
家校联系卡
__________家长，您好：
我校于____月____日进入月假生活，定于____月____日开学。
请在放假期间督促孩子认真完成作业，对本月的课程内容做好系统的复习，并注意以下几点：
1、日常活动时，注意培养孩子的时间观念和良好的行为习惯。
2、提醒你的孩子在活动时远离危险地段，防止溺水、触电、失火、中暑和交通Байду номын сангаас意外事故的发生。

家校联系卡制度

家校联系卡制度
一、家校联系卡包括:学生课堂情况记录和家长联系卡。

二、每节课教师都要根据《课堂情况记录表》的内容要求详细记录全班学生的课堂表现，主要是学生的优缺点。

三、班主任要利用下午夕会的时间向学生公布一天的课堂情况，表扬先进，激励后进。

四、每周五课外活动的时间，班主任要召开本班的任课教师会，汇总每个学生一周的表现，结合课堂记录情况，填写家校联系卡，由学生带给家长审阅。

五、联系卡的内容以鼓励、鞭策为主，严禁采用告状的方式。

六、如果认为有必要，可于当日就发放联系卡，或直接家访，或电话联系。

七、班主任要认真汇总家长的反馈意见，切实加强家校联合育人的合力。

海阳所中心学校。

家校联系卡

家长给自己表现打个分�
常规情况; 卫生表现� 纪律表现�
真诚提示�新课已学到识字四�对学生生字进行了检查�
(168-170)页�你的学生不认识 ( ) 字�及加强辅导。
家长给自己表现打个分�
对孩子学习辅导�
对孩子学习辅导�
对孩子生活关心�
对孩子生活关字��
�
家长签字��
�
家校联系卡
家长�为了家校联手特将学生最近表现汇报如下� 学习情况:
作业表现� 上课表现�
家校联系卡
家长�为了家校联手特将学生最近表现汇报如下� 学习情况:
作业表现� 上课表现�
常规情况; 卫生表现� 纪律表现�
真诚提示�新课已学到识字四�对学生生字进行了检查�
(168-170)页�你的学生不认识 ( ) 字�及加强辅导。

初二家校联系卡(10月)

月考总结（50字以上，不可敷衍）：
家长留言：
初（二）六班班委
2010年月日
梁康康
胡钒
何邕
欧佳慧
李夏萱
梁悦
总分
694
684
677
677
676
669
669
667
665
649
表扬月考成绩秀的同学：
姓名
胡钒
罗超逸
欧佳慧
邓晓蓉
梁康康
李夏萱
谭晓倩
吕奕静
梁悦
李万晖
总分
562
561
554
551
549
547
542
527
526
525
表扬操行分高的同学：
姓名
总分
本学期第一次没有获得“开门红”班级，主要原因是迟到现象严重，迟到的同学有：王宇星，尹崇熙，黄麟婷（2次），吴易衡。特此批评！！！！希望各位同学加强集体荣誉，积极配合学校工作，在学习生活中争当优秀分子！
初（二）六班家校联系卡（9月）
尊敬的同学家长：
您好！
下面是上学期期考和本学期第一次月考，您孩子在校的各方面表现总汇：
期考成绩：
姓名
语文
数学
英语
政治
历史
地理
生物
总分
平均分
月考成绩：
姓名
语文
数学
英语
政治
历史
总分
平均分
操行总分（9月）：
进步名学习组长签名：
表扬期考成绩优秀的同学：
姓名
邓晓蓉
谭晓倩
吕奕静
罗超逸

家长会用家校联系卡

填表时间：2015年11月8日
▲作为教师，我们比谁都知道分数的重要。可是，那比分数更重要的，我们时刻不敢忘记。第一，身心健康；第二，正直勤勉；第三，面对困难，具有独立战胜的勇气和能力；第四，成绩优秀。
班级任课老师电话：
家长
寄语
我想对学生说的话
我想对老师说的话
家长电话：家长签名：
本期第一次月考成绩分析
各科取得的成绩及原因
存在的主要问题及改进措施
▲让学生直面学习中的困难，打破快乐轻松学习的神话，这是每一个明智的师长要做的事情。在这一过程中，学生收获的，将不仅是知识，更有毅力、恒心，克服困难的勇气等重要的非智力因素。
▲孩子学习是艰辛的，这是一个爬坡过程，一旦上了路，对于您的家庭、对于教师，都是一件幸事。在这个过程中，教师自然要竭尽全力引导、帮助他们，如果在能得到家长的帮助，那孩子将多么幸福。
【我还想补充一点】
班主任想对家长说
▲学生取得优秀成绩所依赖的，除了天分，更多的是自控力、专注性和求知欲，这些素质，对于孩子的成长，太重要。
▲一次考试的分数不重要，重要的是知识掌握了没有，更重要的是孩子是否喜欢读书。即使从应试的角度考虑，从长远来看，读书也是所有功课植根的土壤，他的贫瘠与丰厚，关系实在重大。
2014年下期家校联系卡
班级
高中2014级班
职务
自我评价
我的砺志名言
高中获奖情况
最得意的学科
最薄弱的学科
我的
目标
高考
目标
希望达成的总分及本科批次
最希望考起的学校及专业
本期目标（期末市统考总分及名次）
第1次月考成绩
总分
校名自我感受第2次 Nhomakorabea考期盼总分
校名