2019-2020学年高中化学专题1洁净安全的生存环境第1单元空气质量的改善导学案无答案苏教版选修1.doc

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高中化学专题1洁净安全的生存环境第一单元空气质量的改善91化学

高中化学专题1洁净安全的生存环境第一单元空气质量的改善91化学

4、温室效应会带来哪些危害?如何(rúhé)减轻温室效应?
(1)冰川(bīngchuā(3)气候反常,海洋风暴增多
(4)土地干旱,沙漠化面积增大
a、限制CO2 的排放 b、寻找(xúnzhǎo)洁净的能源 c、保护地球上的森林
d、增加城市绿化
第十一页,共三十四页。
二氧含化量硫的(è二r急y氧ǎn剧化g h增碳uà加(èlirú;y)ǎn造g 成huà酸tà雨n) 的主要因素是
含量的增加氟;氯造烃 成臭氧空洞的主要物质是

第三十页,共三十四页。
课堂(kètáng)小结:
1、空气质量报告 2、温室效应
(1) 原因: ①全球(quánqiú)化石燃料用量猛增排放出大量的CO2;
第十四页,共三十四页。
四、阅读教材P6,完成下列问题:
1、
在汽车尾气系统中装置催化(cuī huà)转化器,目的是什么?
催化转化器中通常采用什么作催化剂?
降低(jiàngdī)CO、NO、NO2、碳氢化合物的排放
2、写出CO、NO两种有害气体(qìtǐ)相互反应转化为
无害气体(qìtǐ)的反应方程式
(2) SO2+H2O=H2SO3 2H2SO3+O2=2H2SO4
酸雨(suān yǔ)主要是由燃烧含硫燃料时释放出的SO2造成的。每隔一段时
间测定酸雨的pH,随着时间的推移,测得的pH将有何变化?
第十三页,共三十四页。
2、硝酸型酸雨形成(xíngchéng)的途径:
NO NO2 HNO3
请你试试写出所涉及(shèjí)的方程式: 2NO+O2=2NO2 3NO2+H2O=2HNO3+NO
SO3+H2O=H2SO4

高中化学专题1洁净安全的生存环境第一单元空气质量的改善101化学

高中化学专题1洁净安全的生存环境第一单元空气质量的改善101化学
_2_H_2_S_O_3_+_O_2_=_2_H__2S_O_4_______(用两个方程式表示)。 3、针对煤等燃料,目前主要采用______脱__硫_措施来减少
S学O方2的程排式放__2,_C_a写_C__出O__3在+_2_煤S_O_中_2_+添_O_加_2 __C高=_a=_温C=_2_OC_3a_减S_O_少_4_+S_2O_C_2O时__2 _的_。化
途经一: SO2+H2O
H2SO3
2H2SO3+O2 = 2H2SO4
途经二: 2SO2+O2
催化剂
2SO3
SO3+H2O = H2SO4
第二十三页,共三十五页。
石灰石脱硫原理(yuánlǐ):
高温
CaCO3 === CaO + CO2↑
CaO + SO2 = CaSO3
2CaSO3 + O2 = 2CaSO4
专题1 第一单元
空气质量 的改 (kōnɡ qì zhì liànɡ) 善
第一页,共三十五页。
第二页,共三十五页。
地球是宇宙的绿洲,它赐给我们蓝色的天空、洁 净的大气,以及丰富的自然资源,它是一颗罕见(hǎn jiàn)的“孕育了生命的星球”。
第三页,共三十五页。
如今,因为人类的
绿洲 一些行为 ,这 (xíngwéi)
×2+×2+,得
2CaCO3+2SO2+O2 高==温=2CaSO4+2CO2
第二十四页,共三十五页。
2、氮氧化物污染(wūrǎn)的防治 (1)氮氧化物对环境的主要(zhǔyào)危害有哪些? 硝酸(xiāo suān)型酸雨、光化学烟雾等

高中化学专题1洁净安全的生存环境第一单元空气质量的改善131化学

高中化学专题1洁净安全的生存环境第一单元空气质量的改善131化学

沙尘 的危害 (shā chén) 第十页,共三十九页。
还有……
第十一页,共三十九页。
被 毁 灭
(huǐmiè)



拯救自然,就是(jiùshì)拯救人类自己
第十二页,共三十九页。
气体(qìtǐ)的排放
矿物燃料(煤和石油(shíyóu))的燃烧和工厂排放的废 气
第十三页,共三十九页。
汽车长龙(chánɡ lónɡ)排放的废气
( )A A. 原煤 B.天然气 C.酒精 D.氢气
(2)我国三峡工程所提供(tígōng)的水电,相当于每年
燃烧3000万吨原煤的火力发电厂产生的电能,因此三
峡工程有助于控制(
)A、C
A. 温室效应
B.“白色污染”
C. 酸雨的产生
D. 农药化肥的使用
第三十六页,共三十九页。
课堂练习
(3)目前(mùqián),城市的空气污染指数经常超标,

汽车尾气排放
硝酸型酸雨、光化学烟雾、
破坏臭氧层
可吸入颗粒物 自然界沙尘
工厂排放烟尘
含有的重金属离子
使人中毒
第二十五页,共三十九页。
1、二氧化硫(èr
yǎng huà liú)
➢硫酸型酸雨(suān yǔ)的形成
过程I:
2SO2+O2 催化剂 2SO3 H2O+SO3 = H2SO4
过程II:
SO2+ H2O
H2SO3
2H2SO3 + O2=2H2SO4
➢治理(zhìlǐ)方案石灰石脱硫:
CaCO3 高温 CaO+CO2 ↑
CaO+SO2 = CaSO3 2CaSO3+O2=2CaSO4
第二十六页,共三十九页。

2019高中化学 专题1 洁净安全的生存环境 第一单元 空气质量的改善作业2 苏教版选修1

2019高中化学 专题1 洁净安全的生存环境 第一单元 空气质量的改善作业2 苏教版选修1

亲爱的同学:这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获,我们一直投给你信任的目光……第一单元空气质量的改善[学生用书P10]1.下列关于城市空气质量报告的说法,正确的是( )A.首要污染物是PM10B.API越大,空气质量越好C.轻微污染的空气不影响人的正常活动D.当日的空气污染指数是指首要污染物的污染指数解析:选D。

二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物等当日污染指数最大的污染物,被称为首要污染物,即首要污染物也可能是二氧化硫或二氧化氮等,不一定是可吸入颗粒物(PM10),A项不正确。

首要污染物的污染指数被规定为当日的空气污染指数,D项正确。

注意不要误认为当日的空气污染指数就是各种空气污染物污染指数的总和。

API是空气污染指数的简称,API数值越大,空气污染越严重,B项不正确。

空气质量等级为“优”或“良”时,人类可正常活动,“轻微污染”的空气,易感人群不能长期接触,C项不正确。

2.2014年9月16日是“国际保护臭氧层日”,其主题是“臭氧层保护,继续前行”。

为了保护臭氧层,可采取的有效措施是( )A.减少二氧化硫的排放量B.减少含铅废气的排放量C.减少氟氯代烷的排放量D.减少二氧化碳的排放量答案:C3.化学与环境密切相关,下列有关说法正确的是( )A.CO2属于大气污染物B.酸雨是pH小于7的雨水C.CO2、NO2或SO2都会导致酸雨的形成D.大气中CO2含量的增加会导致温室效应加剧解析:选D。

常见的大气污染物有可吸入颗粒物、二氧化硫、三氧化硫、一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮、碳氢化合物等。

二氧化碳不属于大气污染物,A错误;酸雨是pH小于5.6的降雨,B错误;酸雨是由氮的氧化物和硫的氧化物引起的,二氧化碳不会引起酸雨,C 错误;导致全球气候变暖的温室效应,城市中的热岛效应,还有海洋中的厄尔尼诺现象等,都和二氧化碳的排放有关系,D正确。

4.凡是能使空气质量变坏的物质都是大气污染物,大气污染物目前已知约有100多种,随着人类不断开发新的物质,大气污染物的种类和数量也在不断变化着。

2019-2020年高中化学 专题1 第1单元 空气质量的改善教案 苏教版选修1

2019-2020年高中化学 专题1 第1单元 空气质量的改善教案 苏教版选修1

第一单元空气质量的改善学习目标:1.知道空气污染指数是衡量空气质量的重要指标,了解空气污染指数的确定方法,知道大气污染物的种类。

(重点)2.了解温室效应原理和主要的温室气体,知道地球表面气温上升的主要原因,能列举遏制温室效应进一步加剧的主要措施。

(重点)3.掌握煤脱硫的化学原理,了解汽车尾气的净化方法和静电除尘原因。

(难点)4.知道居室内主要的空气污染物,了解居室内空气污染的防治措施。

(重点)5.通过有关大气污染知识的学习,增强环境保护意识,培养社会责任感。

一、空气质量报告1.空气污染指数(API)是根据空气中SO2、NO2和可吸入颗粒物等污染物的浓度计算出来的数值。

2.API作为衡量空气质量好坏的指标,其数值越小,空气质量越好。

3.空气污染指数的确定(1)每日定时测定该地区空气中各种污染物的浓度。

(2)将各种污染物的浓度换算为污染指数。

(3)选取污染指数最大的污染物为首要污染物,首要污染物的污染指数即为该地区的空气污染指数。

4.API与空气质量等级根据API的数值可将空气质量等级分为优、良、轻微污染、轻度污染、中度污染、中度重污染、重污染。

微点拨:PM10指直径小于或等于10 μm的悬浮颗粒物。

二、温室效应1.温室效应的含义大气中的CO2、CH4及水蒸气等温室气体允许部分太阳辐射(短波辐射)透过并到达地面,使地球表面温度升高;同时,这些温室气体又能吸收从地球表面发出的长波辐射,使热量留在大气层内,仅让很少的一部分热量散失到宇宙空间,从而使地球表面的温度进一步升高,这种现象称为温室效应。

2.温室气体及其来源(1)限制二氧化碳的排放量。

(2)逐步调整能源结构,开发利用新能源,减少化石燃料的燃烧。

(3)植树造林,增大城市绿地面积,吸收空气中的二氧化碳。

微点拨:二氧化碳未纳入空气质量报告。

三、治理大气污染 1.酸雨 (1)雨水的pH因为大气中CO 2溶于雨水CO 2+H 2O H 2CO 3,正常雨水的pH≈5.6。

高中化学专题1洁净安全的生存环境第一单元空气质量的改善6选修全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖P

高中化学专题1洁净安全的生存环境第一单元空气质量的改善6选修全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖P
3.对煤用石灰石进行脱硫处理,过程中发生相关 化学方程式为: 4.汽车尾气净化原理用化学反应方程式可表示为 P6
5.在我国可吸入颗粒物也是一个主要污染物,请 大家思索应该采取什么办法加以处理?
6/10
知识点四:让居室空气更清新 居室装修所使人造板材会释放出一个挥发 性物质,长久接触会引发过敏性皮炎,免 疫功效异常,该挥发性物质是 P7。
《非常学案》P2 书本P9练习
7/10
【检测反馈】
1.当前,我国重点城市空气质量日报监测项目中不包含
()
B
A.二氧化硫(SO2) B.二氧化碳(CO2) C.二氧化氮(NO2) D.可吸入颗粒物(TSP) 2.4月,北京等北方各大城市遭遇很强大沙尘暴攻击,空
气污染为五级重度污染。你认为其空气污染首要污染物
专题1 洁净安全生存环境 第一单元 空气质量改进
1/10
知识点一:空气质量汇报
1.空气质量汇报由哪几部分组成?P2
下表是国家环境监测中心公布部分城市空气质量 汇报。
Hale Waihona Puke 城市 空气污染指数 首要污染物 空气质量等级
北京
46
可吸入颗粒物
I
长春
103
可吸入颗粒物
III
上海
74
N02
II
重庆
98
SO2
II
2.空气质量汇报中包含污染物有哪些?

() D
A.二氧化硫 B.二氧化氮
C.二氧化碳 D.可吸入颗粒物
3.以下现象产生与人为排放大气污染物氮氧化物无关是
()
D
A.光化学烟雾
B.臭氧层空洞
C.酸雨
D.闪电
8/10
4.为改进空气质量而开启“蓝天工程”得到了人民支持。以下办

高中化学专题一洁净安全的生存环境空气质量的改善学案苏(精)

高中化学专题一洁净安全的生存环境空气质量的改善学案苏(精)

专题1洁净安全的生存环境第一单元空气质量的改善【新课学案】一、空气质量报告1. 城市空气质量报告包含 _______________________ 、___________________ 、__________________ 等内容。

2 .人们常用空气污染指数API来表示空气的 ________________________________ 。

API是根据空气中_______________ 、____________ 和______________________ 等污染物的浓度计算出来的数值。

API越,空气质量越好,对人体健康越有利。

3.空气污染指数API与空气质量等级的关系⑴每日定时测定某地区空气中各种污染物的 __________________ ;⑵将各种染污物的_______________ 换算为 ___________________ ;⑶选取___________________________ 的污染物为首要污染物,___________________ 的污染指数即为该地区的空气污染指数。

[思考]:⑴某地区的空气污染指数为128,首要污染物为可吸入颗粒物。

请问该地区的空气质量等级是什么?该地区的污染物是不是只有可吸入颗粒?答:___________________________________ ; __________________________________________ 。

⑵某日,有两个城市的空气污染指数相同,首要污染物也相同。

请问能不能说两城市的空气质量完全相同?答:___________________________________ 。

二、温室效应1. 温室效应的概念大气中的___________ 、_________ 及 ________ 等温室气体允许部分太阳辐射(短波辐射)透过并到达地面,使地球表面温度______________ ;同时,这些温室气体又能吸收从地球表面发出的长波辐射,使热量留在大气层内,仅让很少的一部分热量散失到宇宙空间,从而使地球表面的温度进一步 ____________ ,这种现象称为温室效应。

高中化学专题1洁净安全的生存环境第一单元空气质量的改善第2课时教案苏教版选修120171113144.doc

高中化学专题1洁净安全的生存环境第一单元空气质量的改善第2课时教案苏教版选修120171113144.doc

专题1第一单元空气质量的改善精美句子1、善思则能“从无字句处读书”。

读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;读春雨,读出了它润物无声的柔情。

读大海,读出了它气势磅礴的豪情。

读石灰,读出了它粉身碎骨不变色的清白。

2、幸福幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获. 幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“奇闻共欣赏,疑义相与析”的愉悦。

幸福是“随风潜入夜,润物细无声”的奉献;幸福是“夜来风雨声,花落知多少”的恬淡。

幸福是“零落成泥碾作尘,只有香如故”的圣洁。

幸福是“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪壮。

幸福是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀。

幸福是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的气节。

3、大自然的语言丰富多彩:从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从归雁的行列中,我读出了集体的力量;从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步;从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵;从蜂蜜的浓香中,我们读出了勤劳的甜美。

4、成功与失败种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。

鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放。

矿石,如果害怕焚烧(熔炉),那它永远不能成钢(炼成金子)。

蜡烛,如果害怕熄灭(燃烧),那它永远不能发光。

航船,如果害怕风浪,那它永远不能到达彼岸。

5、墙角的花,当你孤芳自赏时,天地便小了。

井底的蛙,当你自我欢唱时,视野便窄了。

笼中的鸟,当你安于供养时,自由便没了。

山中的石!当你背靠群峰时,意志就坚了。

水中的萍!当你随波逐流后,根基就没了。

空中的鸟!当你展翅蓝天中,宇宙就大了。

空中的雁!当你离开队伍时,危险就大了。

地下的煤!你燃烧自己后,贡献就大了6、朋友是什么?朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。

朋友是成功道路上的一位良师,热情的将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

2019高中化学专题1洁净安全的生存环境第1单元空气质量的改善第1课时空气质量报告温室效应-可编辑使用

2019高中化学专题1洁净安全的生存环境第1单元空气质量的改善第1课时空气质量报告温室效应-可编辑使用

高中化学专题1洁净安全的生存环境第1单元空气质量的改善第1课时空气质量报告温室效应第1课时空气质量报告温室效应1.首要污染物的确定方法,大气污染物的主要种类.。

(重点) 2.能列举遏制温室效应进一步加剧的主要措施.。

(重难点)一、空气质量报告1.空气污染指数(API)是根据空气中SO2、NO2和可吸入颗粒物等污染物的浓度计算出来的数值.。

2.API作为衡量空气质量好坏的指标,其数值越小,空气质量越好.。

3.在空气质量报告中,把污染指数最大的污染物称为报告期内的首要污染物.。

4.空气污染指数的确定(1)每日定时测定该地区空气中各种污染物的浓度.。

(2)将各种污染物的浓度换算为污染指数.。

(3)选取污染指数最大的污染物为首要污染物,首要污染物的污染指数即为该地区的空气污染指数.。

5.API与空气质量等级吗?【提示】属于,可吸入颗粒物指直径小于或等于10 μm的悬浮颗粒物,1~10 nm<10 μm.。

二、温室效应1.大气中的温室气体主要有二氧化碳、甲烷、水蒸气等.。

2.CO2含量不断增加的原因有化石燃料用量猛增和森林面积急剧减少.。

为控制CO2含量增长,遏制全球气候变暖的趋势,可采取的措施有:限制CO2气体的排放量,保护地球上的森林资源,增加城市绿地面积等.。

2.为了防治温室效应,我们该如何做?【提示】节约用电,少开汽车,植树造林,减少使用一次性木筷,节约纸张,不践踏草坪等.。

第11.空气质量报告中的主要污染物指哪些?【提示】SO2、NO2、可吸入颗粒物.。

2.空气污染指数在251~300,空气质量属于哪个等级?【提示】中度重污染.。

第2步阐述——要点归纳,深化知识1.污染指数:污染指数是将某种污染物的浓度进行简化处理而得出的简单的数值形式.。

污染物的浓度越高,其污染指数越大.。

2.在空气质量报告中,把污染指数最大的污染物称为报告期内的。

高中化学 专题1 洁净安全的生存环境 第1单元 空气质量的改善(第2课时)治理大气污染 让居室空气更

高中化学 专题1 洁净安全的生存环境 第1单元 空气质量的改善(第2课时)治理大气污染 让居室空气更

第2课时 治理大气污染 让居室空气更清新1.硫酸型和硝酸型酸雨的形成过程。

(难点) 2.石灰石脱硫过程。

(重点) 3.有害气体的催化转化。

(重点) 一、治理大气污染1.改善大气质量的首要任务是防止化石燃料燃烧产生的二氧化硫和汽车尾气中的氮氧化物对大气的污染。

用化学方程式表示硫酸型酸雨和硝酸型酸雨形成的过程:(1)硫酸型酸雨:SO 2+H 2O H 2SO 3,2H 2SO 3+O 2===2H 2SO 4(或O 2+2SO 2催化剂2SO 3,SO 3+H 2O===H 2SO 4)。

(2)硝酸型酸雨:N 2+O 2=====电火花2NO,2NO +O 2===2NO 2,3NO 2+H 2O===2HNO 3+NO 。

1.为什么雨后空气质量较好?【提示】雨前空气中有毒有害的硫氧化物和氮氧化物溶解在雨水中降落到地面。

空气中悬浮物被雨水带下,所以雨后空气清新。

二、让居室空气更清新居室空气中存在的污染物主要来自装修材料、日用化学品、香烟烟雾以及家用燃料的燃烧产物等。

1.主要污染成分:装饰材料挥发出的甲醛、苯、甲苯、醚类、酯类等物质具有不同程度的毒性。

2.甲醛的危害与危险含量:甲醛对人的皮肤和呼吸器官有强烈的刺激作用。

根据我国现行的室内卫生标准规定,室内空气中甲醛的最高允许浓度为0.08 mg·m-3。

新房装修后不要立即搬入,最好通风透气两个月以上,尽可能排出有害气体,另外,搬进新房后还应注意保持室内通风。

3.某些绿色植物抗污染清单:植物吸收物质吸收能力芦荟甲醛强常青藤苯强龙舌兰三氯乙烯弱吊兰甲醛强2.新装修的房子用酸性KMnO4溶液喷雾能减少室内甲醛含量吗?【提示】能,原理是4MnO-4+5HCHO+12H+===4Mn2++5CO2+11H2O。

治理大气污染第11.收集的一瓶酸雨雨水放置一段时间后pH是变大还是变小?【提示】变小,原因是酸雨雨水在放置过程中存在如下反应SO2+H2O H2SO3,2H2SO3+O2===2H2SO4。

高中化学专题1洁净安全的生存环境第一单元空气质量的改善31化学

高中化学专题1洁净安全的生存环境第一单元空气质量的改善31化学

3、甲醛、苯系等有机毒害物来自居室中的何方?来自 地板,地砖,油漆(yóuqī),胶合板,壁纸
4、如何防止这些气体污染居室?
环保装修,新装修居室要通风 ,居室内放绿色植

高中化学QQ群:51417113
第二十三页,共二十四页。
内容(nèiróng)总结
空气质量的改善。高中化学QQ群:51417113。易感人群症状有轻度加剧,健康人群出现刺激症状。心脏病和呼 吸系统疾病患者应减少体力消耗和户外活动。阅读教材P2-3——空气质量报告,回答下列问题。阅读教材P3-4 ——温 室效应,回答下列问题。2、二氧化硫、氮氧化物在空气中发生哪些。3、 如何(rúhé)对煤、石油进行脱硫处理。2、
二氧化硫、
二氧化氮、 可吸入颗粒物(悬浮颗粒)
高中化学QQ群:51417113
第五页,共二十四页。
3、空气污染指数是怎样确定的? ①测定空气中各种污染物
②根据污染物的浓度换算(huàn suàn)成污染指数 ③选取污染指数最大的为首要污染物 ④首要污染物的指数为该地区的空气污染指数 ⑤根据空气污染指数确定空气等级
第八页,共二十四页。
二、温室效应(wēn shì
xiào yīnɡ)
近百年来全球(quánqiú)平均气温 已
上升
0.6~0.9℃
高中化学QQ群:51417113
第九页,共二十四页。
二、温室效应
为什么?
1、原因 : 温室 气体含量增多 (yuányīn)
(wēnshì)
2、危害明(w天ēihài):我们将去
4、温室效应会带来哪些危害? 5、如何减少温室效应?
高中化学QQ群:51417113
第十一页,共二十四页。
1、哪些气体的含量增高会使大气的温度升高(shēnɡ ɡāo)

2019-2020年高中化学专题1洁净安全的生存环境第1单元空气质量的改善第3课时导学案无答案苏教版

2019-2020年高中化学专题1洁净安全的生存环境第1单元空气质量的改善第3课时导学案无答案苏教版

2019-2020年高中化学专题1洁净安全的生存环境第1单元空气质量的改善第3课时导学案无答案苏教版选修(第3课时)苯系物(苯、甲苯、二甲苯)燃烧烟草的烟雾、油漆、染色剂、图文传真机、电脑终端机和打印机、黏合剂、墙纸、地毯、合成纤维和清洁剂等。

长期接触苯可引起骨髓与遗传损害,血象检查可发现白细胞、血小板减少,全血细胞减少与再生障碍性贫血,甚至发生白血病。

氡岩石、放射性天然土石;大理石、花岗岩、石膏等;其他装饰装修材料,如:瓷砖。

室内重要致癌物质;形成体内辐射,美国将其列为诱发肺癌的首要因素;在人体内长期衰变造成辐射损伤,诱发肺癌;可导致新婚夫妇长期不孕;长期生活在含氡量高的环境里,就可能对人的血液循环系统造成危害,如白细胞和血小板减少,严重的还会导致白血病。

一氧化碳厨房油烟和香烟烟雾与人体内的血红蛋白结合,导致体内缺氧,出现四肢无力、失去控制等症状,严重时会导致窒息。

丙烯醛(无色或淡黄色液体)烹饪时油烟过高会产生丙烯醛,某些装修材料也会释放出丙烯醛。

损害呼吸道,导致咽喉炎、胸部压迫感、支气管炎;大量吸入可导致肺炎、肺水肿,甚至出现休克、肾炎及心力衰竭。

3.某些绿色植物抗污染清单:【教师备课资源】吸烟的危害吸烟危害健康已是众所周知的事实。

不同的香烟点燃时所释放的化学物质有所不同,但主要是焦油和一氧化碳等化学物质。

香烟点燃后产生对人体有害的物质大致分为六大类:①醛类、氮氧化物、烯烃类,这些物质对呼吸道有刺激作用。

②尼古丁类,可刺激交感神经,引起血管内膜损害。

③胺类、氰化物和重金属,这些均属毒性物质。

④苯并芘、砷、镉、甲基肼、氨基酚、放射性物质,这些物质均有致癌作用。

⑤酚类化合物和甲醛等,这些物质具有加速癌变的作用。

⑥一氧化碳能降低红细胞将氧输送到全身去的能力。

(1)致癌作用吸烟致癌已经得到公认。

流行病学调查表明,吸烟是肺癌的重要致病因素之一,特别是鳞状上皮细胞癌和小细胞未分化癌。

吸烟者患肺癌的危险性是不吸烟者的13倍,如果每日吸烟在35支以上,则其危险性比不吸烟者高45倍,吸烟者肺癌死亡率比不吸烟者高10~13倍。

高中化学专题1洁净安全的生存环境第1单元空气质量的改善学案苏教版高二选修1

高中化学专题1洁净安全的生存环境第1单元空气质量的改善学案苏教版高二选修1

第一单元空气质量的改善学习目标:1.知道空气污染指数是衡量空气质量的重要指标,了解空气污染指数的确定方法,知道大气污染物的种类。

(重点)2.了解温室效应原理和主要的温室气体,知道地球表面气温上升的主要原因,能列举遏制温室效应进一步加剧的主要措施。

(重点)3.掌握煤脱硫的化学原理,了解汽车尾气的净化方法和静电除尘原因。

(难点)4.知道居室内主要的空气污染物,了解居室内空气污染的防治措施。

(重点)5.通过有关大气污染知识的学习,增强环境保护意识,培养社会责任感。

[自主预习·探新知]一、空气质量报告1.空气污染指数(API)是根据空气中SO2、NO2和可吸入颗粒物等污染物的浓度计算出来的数值。

2.API作为衡量空气质量好坏的指标,其数值越小,空气质量越好。

3.在空气质量报告中,把污染指数最大的污染物称为报告期内的首要污染物。

4.空气污染指数的确定(1)每日定时测定该地区空气中各种污染物的浓度。

(2)将各种污染物的浓度换算为污染指数。

(3)选取污染指数最大的污染物为首要污染物,首要污染物的污染指数即为该地区的空气污染指数。

5.API与空气质量等级根据API的数值可将空气质量等级分为优、良、轻微污染、轻度污染、中度污染、中度重污染、重污染。

微点拨:PM10指直径小于或等于10 μm的悬浮颗粒物。

二、温室效应1.温室效应的含义大气中的CO2、CH4及水蒸气等温室气体允许部分太阳辐射(短波辐射)透过并到达地面,使地球表面温度升高;同时,这些温室气体又能吸收从地球表面发出的长波辐射,使热量留在大气层内,仅让很少的一部分热量散失到宇宙空间,从而使地球表面的温度进一步升高,这种现象称为温室效应。

2.温室气体及其来源(1)限制二氧化碳的排放量。

(2)逐步调整能源结构,开发利用新能源,减少化石燃料的燃烧。

(3)植树造林,增大城市绿地面积,吸收空气中的二氧化碳。

微点拨:二氧化碳未纳入空气质量报告。

三、治理大气污染1.酸雨(1)雨水的pH因为大气中CO 2溶于雨水CO 2+H 2O H 2CO 3,正常雨水的pH≈5.6。

高中化学 专题1 洁净安全的生存环境 第1单元 空气质量的改善(第2课时)治理大气污染 让居室空气更

高中化学 专题1 洁净安全的生存环境 第1单元 空气质量的改善(第2课时)治理大气污染 让居室空气更

治理大气污染让居室空气更清新(建议用时:45分钟)[学业达标]1.在下列情况下,可能引起大气污染的是( )①煤的燃烧②焚烧树叶③燃放鞭炮④飞机、汽车尾气排放⑤天然气泄漏⑥房屋装修⑦吸烟A.除⑥B.除①②C.除⑤⑦D.全是【解析】煤燃烧能产生大量的二氧化硫和一氧化碳;焚烧树叶能产生一氧化碳;燃放鞭炮也能产生二氧化硫和一氧化碳;飞机和汽车尾气的排放能产生大量的二氧化硫及氮氧化物;天然气中主要含甲烷;房屋装修中所用的胶黏剂中含有苯和甲醛等物质;吸烟会产生一氧化碳等。

【答案】 D2.下列不是室内污染物的是( )【导学号:00350009】A.CO B.甲苯C.尼古丁D.食品袋【解析】室内污染物主要是由燃料、香烟、调味品、化妆品、装修材料造成的。

食品袋是土壤污染物。

【答案】 D3.2009年1月1日开始,我国将起征燃油税。

减少汽油等成品油的使用是这次税费改革的目的之一。

下列说法中不.正确的是( )A.工业上将石油蒸馏得到汽油,发生了化学变化B.汽车尾气中的碳氢化合物会加剧温室效应C.汽车尾气的大量排放是形成光化学烟雾的重要原因D.汽车尾气中“黑烟”会增加空气中固体颗粒的含量【解析】该题从生活和社会中的“税费改革”热点问题出发,考查化学科学在STSE 中的渗透。

A错误,因为石油主要是多种烷烃、环烷烃、芳香烃组成的混合物,在被蒸馏时仅仅根据它们的沸点范围不同实施馏分分离,好比从酒中蒸出乙醇、醋中蒸得乙酸,并未发生化学变化;从某种程度上说,汽油可看做是石油的“组分”之一。

B正确,汽车尾气中的碳氢化合物也属于“温室气体”。

C正确,光化学烟雾指的是各种生产设备,特别是汽车尾气中碳氢化合物以及氮氧化物等,在干热、阳光的共同作用下,发生复杂的光化学反应而产生的二次污染物。

D正确,汽车尾气中“黑烟”主要是燃料不完全燃烧而析出的炭黑颗粒,会增加空气中固体颗粒的含量。

【答案】 A4.室内装修和家具挥发出来的甲醛是室内空气的主要污染物,甲醛易溶于水,常温下有强烈的刺激性气味,当温度超过20 ℃时,挥发速度加快,根据甲醛的这些性质,下列做法错误的是( )【导学号:00350010】A.入住前房间内保持一定温度并通风B.装修尽可能选择在温度较高的季节C.请环境监测部门检测室内甲醛含量低于国家标准后再入住D.紧闭门窗一段时间后入住【解析】紧闭门窗,室内甲醛含量高,不利于甲醛从建筑材料中释放,D项不正确。

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2019-2020学年高中化学专题1洁净安全的生存环境第1单元空气质量的改善导学案无答案苏教版选修1
【学习目标】
⑴知道空气质量报告反映的内容,知道空气质量报告的意义。

⑵知道温室效应产生的原因,了解温室效应造成的影响。

⑶了解居室空气污染的主要物质及其所造成的危害,知道如何防止居室空气污染。

⑷了解大气的主要污染物,并知道大气污染的危害。

【课前导学】
一、空气质量报告
1.人们常用来表示空气的质量,空气污染指数是根据空气中、
和等污染物的浓度计算出来的数值。

其中空气污染指数和空气等级存在如下关系:
空气污染指数的确定方法:先确定各种污染物的污染指数,`然后选取污染指数最大的污染物为首要污染物,首要污染物的污染指数即为空气污染指数。

表1 空气中污染物对空气质量的影响
2.某地区各种污染物的污染指数分别为:二氧化硫80,二氧化氮50,可吸入颗粒物170,则该地区的空气污染指数为,空气质量等级为,首要污染物为,对人体健康的影响。

二、温室效应
1.大气中的、、等温室气体允许部分透过并到达地面,使地球表面温度;同时,这些温室气体又能吸收从地球表面发出的,使热量留在大气层内,仅让很少的散失到宇宙空
间,从而使地球进一步升高,这种现象称为。

2.近百年来,地球平均气温升高了0.6℃,海平面因此上升了10~20cm。

照此下去,某些沿海城市及岛屿将会被淹没在浩瀚的大海之中。

你认为是什么因素导致这种现象的出现,应采取怎样的措施?
【质疑讨论】
三、治理大气污染
1.分析酸雨的形成过程,书写相关化学方程式
(1)硫酸型酸雨的形成
(2)硝酸型酸雨的形成
2.酸雨的防治:要防止酸雨的产生,最直接的方法是阻止排放到空气中。

以下提供几种治理方法,请大家根据原理写出反应的化学方程式。

回收二氧化硫的方法很多,常见的有石灰石及氨水法等。

(1)石灰石脱硫
(2)汽车尾气中含有NO及CO,若直接排放会严重污染空气,因此,在许多汽车的尾部常装有尾气净化装置,通过使用催化剂,促使NO和CO反应生成无公害的N2和CO2。

(写出化学方程式)
3.工业生产过程中产生的悬浮颗粒物含有对人体有害的,若直接排放到大气中会影响空气的质量。

为了防止悬浮颗粒物进入大气,可以将混有悬浮颗粒物的气体通过进行处理。

四、让居室空气更清新
1.室内空气污染物从来源来看,可分为化学性污染物、生物性污染物及放射性污染物。

常见的污染物有、等有机物,等放射性污染物,,,可吸入颗粒物等。

2.甲醛主要来源于人造木板、装修材料、用甲醛做防腐剂的涂料、化纤地毯、化妆品等,在室内吸烟也会产生甲醛,甲醛是一种的气体,熔点为—92℃,沸点为—19.5℃,溶于水。

甲醛有较强的还原性,能使酸性高锰酸钾溶液褪色,反应的化学方程式为:。

【反馈矫正】
1.煤是一种常用的燃料,由于煤燃烧产生的废气含有SO2、NO2和NO等多种有害气体和烟尘会对环境造成污染,因此需要对煤进行加工后再燃烧,或将废气净化后再排放
①将煤直接进行燃烧,造成环境污染的主要方面之一是形成硝酸型酸雨
写出有关物质转化为硝酸的化学方程式
②以下是对硝酸型酸雨的若干项评价,其中不正确的是
A.杀死水中的浮游生物,减少鱼类食物的来源,破坏水生生态系统
B.对电线,铁轨,桥梁,房屋等均会造成严重损害
C.导致臭氧层空洞
D.硝酸与土壤中的矿物质发生作用转化为硝酸盐,向植物提供氮肥。

2.在入住新装修的新房之前,下列做法错误的是
A.紧闭门窗,防止装修面干裂或变质
B.适度开窗通风,充分进行室内外空气对流
C.检测甲醛的浓度
D.在各个房间均匀地适量放置吊兰,芦荟等
【迁移创新】
1.目前我国许多城市和地区定期公布空气质量报告,在空气质量报告中,一般不涉及A.SO2B.NO2C.CO2D.可吸入颗粒物
2.为了减少城市空气污染,要求使用无铅汽油,所谓无铅汽油是指
A.不用铅桶装的汽油B.不含四乙基铅的汽油
C.不含Pb(NO3)2的汽油D.不含氧化铅的汽油
3.为了保护臭氧层,可采取的有效措施是
A.减少二氧化硫的排放B.减少含铅废气的排放
C.减少氟氯代烃的排放D.减少二氧化碳的排放
4.据统计,世界上的古建筑在20世纪所遭受的腐蚀比过去几百年甚至几千年所遭受的腐蚀还要严重,这是因为
A.古建筑的腐蚀是可逆过程,在前几百年甚至几千年前处于化学平衡状态,而近几年来腐蚀向正反应方向移动
B.由于近几十年来大量使用矿石燃料,造成酸雨,加速了古建筑的腐蚀
C.由于近几十年来参观的人数急剧增多,加速了古建筑的磨损
D.由于近几十年来温室效应加剧,加速了古建筑的风化
5.酸雨形成的主要原因是
A.汽车排出大量尾气B.自然界中硫化物分解
C.工业上大量燃烧含硫燃料D.可燃冰燃烧、
6.我国三峡工程所提供的清洁、廉价、大功率可再生的水电,相当于每年燃烧3×107吨原煤的火力发电厂产生的电能。

因此三峡工程有助于控制
A.温室效应B.氮的氧化物的排放
C.白色污染D.碳氢化合物的排放
7.从环境保护的角度考虑,下列燃料中,最理想的是
A.氢气 B.天然气 C.煤气D.酒精
8.上世纪80年代后期人们逐渐认识到,NO在人体内起着多方面的重要生理作用。

下列关于NO的说法不正确的是
A.NO对臭氧层有破坏作用B.NO是造成光化学烟雾的因素之一
C.NO是汽车尾气的有害成分之一 D.NO分子所含电子总数为偶数
9.居室内空气污染物的主要来源是人们使用的装饰材料、胶黏剂、内墙涂料等释放出来的一种有刺激性气味的气体。

据此判断,下列说法正确的是
A.这种气体是SO2B.这种气体是苯
C.该气体难溶于水D.这种气体可使酸性高锰酸钾溶液褪色。

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