陈述句变成疑问句疑问句变成陈述句
英语陈述句改疑问句
英语陈述句改疑问句【篇一：英语陈述句改疑问句】要将陈述句变成一般疑问句,可以遵循下列步骤：1.看句中有没有be动词（am、is、 are、 was、 were）、助动词（do、does、did、have、had）或情态动词（can、must、will、may等）,如果有,将其提到句首,句末打上问号即可.例：it was rainy yesterday.→was it rainy yesterday?toms father can play the piano.→can toms father play the piano?i have finished my homework.→have you finished your homework?2.如果句中没有be动词、助动词或情态动词,则根据谓语动词的形式借助do的相应形式放在句首.具体方法是：①如果谓语动词是原形,则借do；②如果谓语动词是一般现在时第三人称单数形式,则借does；③如果谓语动词是过去式,则借did.需要注意的是,借does或did后,原句的谓语动词要变回原形.例：they go to school by bike.→do they go to school by bike?bill gets up at 6:30 every day.→does bill gets up at 6:30 every day?the students saw a film yesterday.→did the students see a film yesterday?二、陈述句变一般疑问句应注意的事项陈述句变成一般疑问句除了遵循上述规则以外,还应注意下列几点：1.如果陈述句中有第一人称,则变问句时最好要变为第二人称.例：i usually have lunch at school.→do you usually have lunch at school?my father is playing soccer.→is your father playing soccer?2.如果陈述句中有some,则变问句时往往要变成any .例：there is some water on the playground.→is there any water on the playground?3.复合句变一般疑问句通常只变主句,从句不变.例：i know he comes from canada.→do you know he comes from canada?4．如果句中含有实义动词have且表示“有”时,除借do外,也可将其直接提到句首.例：i have some friends in america.→have you any friends in america?/do you have any f riends in america?三、总结：将陈述句改成一般疑问句的方法：三步法1、有be动词,则把be动词放在句首,剩下的照抄,（some 改成any,i改成you,my改成your,）句点改成问号.2、有情态动词,则把can,shall,will等放到句首,剩下的照抄,（some 改成any,i改成you,my改成your,）句点改成问号.3、没有be动词,也没有情态动词的,则将助动词do/does/did放到在句首,谓语动词变回原形,剩下的照抄,（some 改成any,i改成you,my改成your,）句点改成问号.【篇二：英语陈述句改疑问句】一、含有be动词的一般疑问句,通常把be动词调到句首.例如:陈述句:they are in the swimming pool.一般疑问句:are they in the swimming pool?注意:一般疑问句句末要用“?”.二、含有情态动词的一般疑问句(can,may...),把情态动词调到句首.例如:陈述句:he can drive a car.一般疑问句:can he drive a car?三、含有have的一般疑问句,have译为“有”.一般疑问句式有两种形式:1.把have/has调到句首.例如:陈述句:tommy has a computer.一般疑问句:has tommy/he a computer?2.加助动词do/does,第三人称单数用does,其他人称用do.其句型为:do/does + 主语 + have...例如上句可变为:does tommy have a computer?一般疑问句：以be动词,have/has/do等助动词、can/may等情态动词开头,以yes或no来回答的问句.它的基本结构是：be/have /has/did等助动词（包括情态动词）＋主语＋谓语（包括表语）＋┄?回答常用简略回答.四、句子里没有be动词、助动词、情态动词（am/is/are/was/were/will/can/may/must/could/have/has[有])等,就需要加助动词do,does,（三单）、 did（过去式）来构成疑问句,加上这些助动词后,句子中谓语动词必须用原形.其句型为:do/does/did + 主语 + 动词原形+其它?陈述句:amy speaks english.一般疑问句:does amy speak english?注意：在把肯定句改成否定句或一般疑问句的时候,要注意句中是否有already、some、something、somebody等词,如果有也必须进行改变,already要改成yet,some、something、somebody等分别改成any、anything、anybody等.另外,在改成否定句的时候注意把too改成either,both改成neither,all改成none等.在改成一般疑问句的时候,常常把第一人称i、we改成第二人称you.一、一般疑问句含be动词时,用be动词回答,句末用句号.例如:-is mary your sister?-yes,she is./ no,she isn’t.(缩写)二、一般疑问句含有情态动词(can,may,should等)时,用情态动词回答.例如:-may i come in?-yes,you may./ no,you can’t.三、一般疑问句含有have(译为“有”)时,有两种回答方式.1.直接用have/has回答.例如:-have they any pictures?-yes,they have./ no,they haven’t.2.用助动词do/does回答.例如:-does millie smoke?-yes,she does./ no,she doesn’t.四、一般动词的一般疑问句回答时也用助动词.例如:-do the workers live in london?。
陈述句转一般疑问句,再转特殊疑问句原创自编口诀
陈述句转一般疑问句，再转特殊疑问句口诀陈述句转一般疑问句陈转一疑很容易，I类句子：be动词句如有be动be提前。
（前俩个词颠倒一下）I am a girl. →I 转you→Are you a girl？Yes，I am./No, I am not.You are clever. →Are you clever？He is a pupil. →Is he a pupil？II类句子：实义动词句：没有be动加助动（词Do ，Does，Did），原句顺序不需变，前有助动（词）后（实义动词）还原。
I go to school every day .Do you go to school everyday ？You swim every day.Do you swim every day？★前有助动（词）后（实义动词）还原，指的是以下情况：原实义动词加s/es 的去掉尾巴，叫还原成原型，也就是该动词在单词表上的样子注意：has→have，do词组把does还原，如does my homework ，He goes to bed at 9:00 every day.Does he go to bed at 9:00 every day？She reads book .Does she read book?He does his homework at 6:00 every afternoon.Does he do his homework at 6:00 every afternoon?★在过去时句子里，实义动词的过去式，前有了did就还原成原形He wanted a cake.Did he want a cake？★我（I，my）的句子变成你（You，your），跳出自己问成你。
句末别忘加问号。
III类句子：情态动词句情态动词（Can，Will将要，May可以）也容易，情动主语打颠倒。
You can swim.Can you swim？You will go to Beijing tomorrow.Will you go to Beijing tomorrow？May I go now ？You may go now.★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★一般疑问句转特殊疑问句一般转完再转特，去提部分加特词（What，when，what time，why，how many，how much），其余部分还照抄。
(完整版)陈述句变疑问句、设问句的练习
一、陈述句改反问句方法1、将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词(不是、不能、不会等）.2、将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。
3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。
4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号.如：雷锋叔叔是我们学习的榜样。
在改反问句时,将肯定词“是"改为否定词“不是”,在句首加上“难道”，句尾加上“吗”,句末的句号改为问号。
这样，改成的反问句是：难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗？又如：我们不能浪费时间。
在改反问句时,将否定词“不能”改为肯定词“能”,再在“能”前加上“怎么",句尾加上“呢”,句号改为问号。
改成的反问句是：我们怎么能浪费时间呢?二、陈述句改为反问句练习。
1、这幅画难道不是我们班蔡颖画的吗？2、不好好学习不能取得好成绩.3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问4、那奔驰的列车难道不正是我们祖国奋勇前进的象征吗？5、功课没做完，不能去看电影。
6、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
8、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。
9、小玲取得的优异成绩不正是她勤奋学习的结果吗？10、我们不能被困难吓倒。
12、你们没看见过这样的总理。
13、我的心绷紧紧的,这无法忍受.14、这潮湿冰冷的地面不能睡.15、我们是学生，难道不应该遵守学校的纪律吗？16、那平静的“湖面”难道不就是被它踩碎的吗？17、小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。
18、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。
19、咱们早就分好了。
20、游览了长城,我受到了教育.一般在句子前面加：难道，句子中有是的改为不是. 例如：他坚持天天锻炼身体吗?难到他不坚持天天锻炼身体吗？二、怎么把语文陈述句改疑问句这幅奔马图是徐悲鸿的画吗?难道这幅奔马图不是徐悲鸿的画吗？他坚持天天锻炼身体吗？难到他不坚持天天锻炼身体吗？。
陈述句疑问句否定句的转换
陈述句疑问句否定句的转换陈述句、疑问句和否定句是语法中常见的三种句式。
它们在句子表达和交流中有不同的功能和作用。
本文将介绍如何转换陈述句为疑问句和否定句，并提供一些例子来帮助读者更好地理解。
一、陈述句转换为疑问句将陈述句转换为疑问句，通常有两种方式：改变语序和添加疑问词。
1. 改变语序：将陈述句的语序改为“助动词/情态动词+主语+动词+其他”。
Example 1:陈述句：She dances very well.疑问句：Does she dance very well?Example 2:陈述句：They have finished their work.疑问句：Have they finished their work?2. 添加疑问词：在陈述句中添加疑问词，如“what, who, where, why, how, when”等。
Example 1:陈述句：I visit my grandparents every Sunday.疑问句：When do I visit my grandparents?陈述句：She bought a new car.疑问句：What did she buy?二、陈述句转换为否定句将陈述句转换为否定句，通常有两种方式：在动词前添加否定词或改变主语。
1. 在动词前添加否定词：将陈述句的动词前添加否定词，如“don't/doesn't/didn't”。
Example 1:陈述句：He goes to school by bus.否定句：He doesn't go to school by bus.Example 2:陈述句：She likes swimming.否定句：She doesn't like swimming.2. 改变主语：将陈述句中的主语改为相应的否定形式。
Example 1:陈述句：Jim plays football on weekends.否定句：Jim doesn't play football on weekends.陈述句：Mary has finished her homework.否定句：Mary hasn't finished her homework.三、疑问句转换为陈述句或否定句将疑问句转换为陈述句或否定句，需要根据具体情况进行转换。
陈述句改疑问句50道
陈述句改疑问句50道一、生活中的疑问无处不在1. 陈述句：我今天吃了米饭。
疑问句：我今天吃米饭了吗？就像你看到桌上的空碗，你肯定会想“我刚刚吃米饭了吗？”这种简单的疑问在日常生活中经常出现。
2. 陈述句：他去上班了。
疑问句：他去上班了吗？这就好比你在办公室没看到同事，心里就会犯嘀咕“他去上班了吗？难道请假了？”3. 陈述句：她喜欢看电影。
疑问句：她喜欢看电影吗？你想给朋友推荐电影的时候，就会先有这样的疑问，就像在黑暗中摸索方向，得先确定这个方向对不对。
4. 陈述句：我们要去旅行了。
疑问句：我们要去旅行了吗？当计划有些模糊的时候，这个疑问就会冒出来，就像雾里看花，你得再确认一下到底是不是要去旅行了。
5. 陈述句：你看过那本书了。
疑问句：你看过那本书了吗？这就像你和朋友聊到一本好书，你不确定他有没有看过，就会这么问，带着一点好奇和期待。
二、关于学习方面的陈述句与疑问句转换6. 陈述句：小明学会了数学公式。
疑问句：小明学会数学公式了吗？老师在检查学生学习成果的时候，就会有这样的疑问。
就像农民查看庄稼有没有长好一样。
7. 陈述句：我理解了这篇课文的含义。
疑问句：我理解这篇课文的含义了吗？自己复习的时候，可能会突然这么问自己，感觉就像在迷宫里，不知道自己到底有没有找到出口。
8. 陈述句：他们完成了作业。
疑问句：他们完成作业了吗？家长询问孩子学习情况的时候，这是很常见的问题。
就像船长检查船员的任务有没有完成。
9. 陈述句：她记住了单词。
疑问句：她记住单词了吗？同学之间互相提问单词的时候，这个疑问就会出现，像是在寻宝，不知道对方到底有没有找到那个“宝藏”单词。
10. 陈述句：你掌握了新的语法知识。
疑问句：你掌握新的语法知识了吗？就像厨师要确定食材有没有处理好，老师也想知道学生有没有掌握新的语法知识。
三、家庭中的陈述句改疑问句11. 陈述句：妈妈做了红烧肉。
疑问句：妈妈做红烧肉了吗？孩子放学回家，闻着香味就会这么问，那感觉就像小馋猫闻到鱼腥味，满心期待。
把句子改陈述句方法
把句子改陈述句方法
将陈述句转化为其他句子形式的方法有以下几种：
1.更改动词形式：
将原句中的动词改为相应的陈述形式，如将疑问句中的动词改为一般过去时或现在完成时。
例子：
原句：Did you finish your homework?
改写：You finished your homework.
2.删除句子中的疑问词：
将原句中的疑问词删除，并将句子结构重新调整，使其成为一个陈述句。
例子：
原句：Where is the nearest supermarket?
改写：The nearest supermarket is here.
3.使用陈述句的方式表达内容：
将原句中的疑问部分转化为一个陈述性的陈述句，通常需要对句子结构进行重新调整。
例子：
4.将反意疑问句转化为陈述句：
将反意疑问句中的否定部分提取出来，将其变成一个陈述句。
例子：
原句：You don't like sushi, do you?
改写：You don't like sushi.
5.改变句子结构：
通过改变句子的词序或句子结构，将原来的疑问句转化为陈述句。
例子：
原句：Can you swim?
改写：You can swim.
这些方法可以帮助将疑问句转化为陈述句，使句子更加直接和肯定。
句子改写将陈述句改为疑问句
句子改写将陈述句改为疑问句句子改写：将陈述句改为疑问句句子是语言表达的基本单位，通过不同的句式可以达到表达不同的情感和目的。
句子的一种常见句式是陈述句，用于陈述事实或描述状态。
而另一种句式是疑问句，用于询问信息或提出疑问。
本文将探讨如何将陈述句改写为疑问句，以丰富句子表达的方式和风格。
一、陈述句的基本结构陈述句是最常见的句子类型，一般由主语、谓语和宾语（或其他补充成分）构成。
例如：I like ice cream.二、将陈述句改写为疑问句的方式将陈述句改写为疑问句通常有以下几种方式：1. 改变陈述句的语序将主语和谓语间的语序改变，即可将陈述句转化为疑问句。
例如：陈述句：She is a student.（她是学生。
）疑问句：Is she a student?（她是学生吗？）2. 添加疑问词在陈述句中添加疑问词，如what、when、where、how等，来构成特定类型的疑问句。
例如：陈述句：They went to the park.（他们去了公园。
）疑问句：Where did they go?（他们去哪里了？）3. 使用助动词或情态动词通过在陈述句前添加适当的助动词或情态动词，来构成疑问句。
例如：陈述句：He speaks English fluently.（他流利地说英语。
）疑问句：Does he speak English fluently?（他流利地说英语吗？）4. 使用反义词通过在陈述句中使用反义词，将其改写为疑问句。
例如：陈述句：They are happy.（他们很快乐。
）疑问句：Are they unhappy?（他们不开心吗？）5. 使用否定词通过在陈述句前添加否定词，将其改写为疑问句。
例如：陈述句：She has a car.（她有一辆车。
）疑问句：Doesn't she have a car?（她没有车吗？）三、注意事项在将陈述句改写为疑问句时，需要注意一些细节问题：1. 助动词和主谓语的一致性当使用助动词或情态动词来改写陈述句时，需要注意助动词与主谓语的一致性。
陈述句改疑问句的例子10个
陈述句改疑问句的例子10个陈述句改疑问句是语法学习中的基础知识之一，也是日常交流中常常使用的语言技巧。
下面举出10个陈述句改疑问句的例子，分别为以下几类：一、疑问词开头的陈述句改疑问句1.陈述句：Tom is from England.（汤姆来自英格兰。
）改为疑问句：Where is Tom from?（汤姆来自哪里？）2.陈述句：My friend has a cute cat.（我的朋友有一只可爱的猫。
）改为疑问句：What kind of pet does your friend have?（你的朋友养了一种什么宠物？）3.陈述句：She went to the store yesterday.（她昨天去了商店。
）改为疑问句：When did she go to the store?（她什么时候去了商店？）二、肯定陈述句改否定疑问句4.陈述句：Johnny finished his homework.（约翰尼完成了他的家庭作业。
）改为疑问句：Didn't Johnny finish his homework?（约翰尼没有完成他的家庭作业吗？）5.陈述句：The party was fun.（聚会很有趣。
）改为疑问句：Wasn't the party fun?（聚会不好玩吗？）三、一般疑问句6.陈述句：Sam is coming to the party.（萨姆会来参加聚会。
）改为疑问句：Is Sam coming to the party?（萨姆会来参加聚会吗？）7.陈述句：I like to eat pizza.（我喜欢吃比萨饼。
）改为疑问句：Do you like to eat pizza?（你喜欢吃比萨饼吗？）四、特殊疑问句8.陈述句：She has three brothers.（她有三个兄弟。
）改为疑问句：How many brothers does she have?（她有几个兄弟？）9.陈述句：The movie starts at 8pm.（电影从晚上8点开始。
疑问句与陈述句的转换方法与技巧
疑问句与陈述句的转换方法与技巧在语言表达中，疑问句与陈述句是我们常用的句子形式之一。
疑问句用于提问，陈述句用于陈述事实或表达观点。
然而，在某些情况下，我们可能需要将疑问句转换为陈述句，或者相反。
本文将介绍一些疑问句与陈述句的转换方法与技巧。
一、疑问句转陈述句1. 改变词序疑问句的一种常见形式是将动词提前，例如：“你喜欢吃苹果吗？”可以转换为陈述句：“你是否喜欢吃苹果？”通过将词序进行调整，我们可以将疑问句转变为陈述句。
2. 使用被动语态另一种将疑问句转换为陈述句的方法是使用被动语态。
例如：“你是不是做了作业？”可以转换为陈述句：“作业是不是被你做了？”通过使用被动语态，我们可以改变句子的结构，从而将疑问句转换为陈述句。
3. 使用情态动词或助动词在疑问句中，通常会使用情态动词或助动词。
例如：“你会来参加聚会吗？”可以转换为陈述句：“你一定会来参加聚会。
”通过使用情态动词或助动词，我们可以将疑问句转换为陈述句，并加强表达的肯定或否定含义。
二、陈述句转疑问句1. 改变词序陈述句可以通过改变词序转换为疑问句。
例如：“他喜欢吃冰淇淋。
”可以转换为疑问句：“他喜欢吃冰淇淋吗？”通过将动词提前，我们可以将陈述句转变为疑问句。
2. 使用助动词或情态动词另一种将陈述句转换为疑问句的方式是使用助动词或情态动词。
例如：“他在写作业。
”可以转换为疑问句：“他在写作业吗？”通过使用助动词或情态动词，我们可以将陈述句转换为疑问句，并表达对某一事实的疑问。
3. 加入疑问词将陈述句转换为疑问句的另一种方法是加入疑问词。
例如：“他喜欢哪一种颜色？”可以转换为疑问句：“他喜欢哪一种颜色呢？”通过加入疑问词，我们可以将陈述句转换为带有特定疑问的疑问句。
三、注意事项在进行疑问句与陈述句的转换时，需要注意以下几点：1. 上下文的实际意义疑问句与陈述句的转换应根据上下文的实际意义进行，以确保转换后的句子在语义上仍然通顺合理。
2. 语气与语调疑问句与陈述句的转换还需考虑语气与语调。
陈述句变为疑问句小学三年级语文
陈述句变为疑问句小学三年级语文在小学三年级的语文学习中，我们接触到了许多基础的语法知识。
其中一个重要的语法知识就是陈述句和疑问句的转换。
陈述句用来陈述一个事实或者表达一种观点，而疑问句则用来提问或者寻求信息。
学会如何将陈述句变为疑问句，对我们的语言表达能力和思维能力都有很大的帮助。
接下来，我将通过一些例子来详细介绍如何将陈述句变为疑问句。
1. 陈述句：他喜欢吃苹果。
疑问句：他喜欢吃苹果吗？解释：在将陈述句变为疑问句时，我们需要在句子末尾加上问号，并且将句子的语序进行调整。
在这个例子中，我们将原本的陈述句“他喜欢吃苹果”改为疑问句“他喜欢吃苹果吗？”。
通过这样的转换，我们可以向别人提问，询问他是否喜欢吃苹果。
2. 陈述句：小狗在院子里玩耍。
疑问句：小狗在院子里玩耍吗？解释：同样地，我们需要在句子末尾加上问号，并且改变句子的语序。
在这个例子中，我们将原本的陈述句“小狗在院子里玩耍”变为疑问句“小狗在院子里玩耍吗？”。
通过改变句子的结构，我们可以提出一个关于小狗在院子里玩耍的问题。
3. 陈述句：这本书很有趣。
疑问句：这本书很有趣吗？解释：同样地，我们需要在句子末尾加上问号，并且调整句子的语序。
在这个例子中，我们将原本的陈述句“这本书很有趣”改为疑问句“这本书很有趣吗？”。
这样一来，我们可以询问别人对这本书的看法，是否也觉得它很有趣。
通过以上的例子，我们可以看出将陈述句变为疑问句的基本规律。
我们需要在句子末尾加上问号，并且根据需要调整句子的语序。
当我们学会了将陈述句变为疑问句的方法后，我们可以更加灵活地运用语言，提出问题或者寻求信息。
这不仅有助于我们的交流，还能够培养我们的思维能力和创造力。
在语文学习中，我们还需要注意疑问句的不同形式。
除了基本的疑问句，还有特殊疑问句和选择疑问句等。
特殊疑问句用来询问事物的特点或者情况，而选择疑问句则是在提问时给出了几个选项供对方选择。
这些形式的疑问句在实际应用中也会经常出现，所以我们需要对它们有所了解并进行相应的练习。
句子改写——从陈述句到疑问句的转换
句子改写——从陈述句到疑问句的转换句子改写是英语学习中的重要部分，它可以帮助我们提高语言表达的灵活性和准确性。
在句子改写中，从陈述句到疑问句的转换是一种常见的转换方式，既可以通过调整语序，也可以通过添加疑问词来实现。
本文将探讨如何进行这种转换，并提供一些实例帮助理解。
一、倒装法在将陈述句改写为疑问句时，常用的一种方法是倒装法。
在倒装法中，需要把助动词或情态动词放在主语之前，实现句子结构的倒装。
以下是一些示例：1. 陈述句：He is studying in the library.疑问句：Is he studying in the library?2. 陈述句：They have finished their homework.疑问句：Have they finished their homework?3. 陈述句：She can speak three foreign languages.疑问句：Can she speak three foreign languages?在使用倒装法进行句子改写时，需要根据具体的句子结构和动词形式来调整语序，确保语法正确。
二、添加疑问词除了使用倒装法外，我们还可以通过添加疑问词来将陈述句改写为疑问句。
疑问词用于提问特定的信息，例如“who”（谁）、“what”（什么）、“when”（何时）、“where”（在哪里）等。
下面是一些示例：1. 陈述句：She bought a new car.疑问句：What did she buy?2. 陈述句：They are going to the park.疑问句：Where are they going?3. 陈述句：He called his mother yesterday.疑问句：When did he call his mother?通过添加疑问词，我们可以提取出关键信息并将其转化为一个问题，从而改写陈述句为疑问句。
改为陈述句的例子10个
改为陈述句的例子10个在英语句子中，陈述句是用来陈述或描述事实的句子。
换句话说，陈述句用来表达某种事实或声明，并且其中主语动词的顺序是正常的，即主语在动词前面。
相反的，疑问句则用来表示询问或疑问，而其中主语和动词的顺序是相反的，即动词在主语前面。
而且，现在我们也可以将疑问句转换为陈述句。
以下是一些关于将疑问句改为陈述句的例子：1. 疑问句: Are you planning to come to the party?陈述句: You are planning to come to the party.2. 疑问句: Can Tom speak Spanish?陈述句: Tom can speak Spanish.3. 疑问句: Do you like watching movies?陈述句: You like watching movies.4. 疑问句: Is it raining outside?陈述句: It is raining outside.5. 疑问句: Have you finished your homework yet?陈述句: You have finished your homework.6. 疑问句: Does she know how to cook pasta?陈述句: She knows how to cook pasta.7. 疑问句: Is the train leaving at 2 pm?陈述句: The train is leaving at 2 pm.8. 疑问句: Did you enjoy the concert last night?陈述句: You enjoyed the concert last night.9. 疑问句: Are you going to the gym today?陈述句: You are going to the gym today.10. 疑问句: Are they planning to move to a new house?陈述句: They are planning to move to a new house.总体来说，将疑问句改为陈述句是一种非常简单且有用的语言技巧。
陈述句改疑问句50道
陈述句改疑问句50道
1. 你知道陈述句改疑问句很简单吗？比如“他喜欢吃苹果”，改成疑问句不就是“他喜欢吃苹果吗”。
2. 这事儿你还不明白吗？陈述句“我今天去了北京”，疑问句就是“我今天去了北京吗”。
3. 哎呀，你想想，“她很漂亮”变成疑问句不就是“她很漂亮吗”，这很难想到吗？
4. 你不会连这个都不知道吧？像“他每天都跑步”，改成疑问句就是“他每天都跑步吗”。
5. 嘿，你看，“这只猫很可爱”，疑问句就是“这只猫很可爱吗”，多容易呀！
6. 哇塞，“我有很多书”变成疑问句就是“我有很多书吗”，这不是显而易见吗？
7. 你难道不清楚吗？“他会弹钢琴”的疑问句就是“他会弹钢琴吗”。
8. 哈哈，“那个地方很美”，那疑问句不就是“那个地方很美吗”。
9. 哎呀呀，“她学习很努力”，改成疑问句就是“她学习很努力吗”呀。
10. 哼，你再想想，“我喜欢唱歌”的疑问句不就是“我喜欢唱歌吗”。
我的观点结论：陈述句改疑问句真的不难呀，大家多练习就会啦！。
陈述句疑问句感叹句否定句的转换
陈述句疑问句感叹句否定句的转换陈述句、疑问句、感叹句、否定句是英语语法中常用的句型。
它们可以通过一定的转换形式进行互相转换，使句子表达的意思更加丰富和灵活。
下面将分别介绍陈述句、疑问句、感叹句和否定句的特点，以及它们之间的转换方式。
一、陈述句 (Declarative Sentences)陈述句是用来描述或陈述事实的句子，其语序为主语 + 谓语 + 宾语或补语。
例句：- They are playing football in the park.- I have finished my homework.转换方式：1. 将陈述句转换为疑问句：将句子中的陈述形式改为疑问形式，通常使用助动词或者疑问词开头。
- Are they playing football in the park?- Have you finished your homework?2. 将陈述句转换为感叹句：在句子前面添加“多么”、“多么...啊”等感叹词来表示强烈的感叹情感。
- How they are playing football in the park!3. 将陈述句转换为否定句：在句子前面加上否定词，如“not”或者“don't”等。
- They are not playing football in the park.- I don't have finished my homework.二、疑问句 (Interrogative Sentences)疑问句是用来询问信息或查证事实的句子，其语序为疑问词/助动词+ 主语 + 谓语 + 其他。
例句：- Are you going to the party?- Where is your book?转换方式：1. 将疑问句转换为陈述句：将疑问句中的疑问词或助动词去除，保留主语 + 谓语 + 宾语或补语的语序。
- You are going to the party.- Omitting the question word "Where," you can say "Your book is."2. 将疑问句转换为感叹句：将疑问句的语序保持不变，然后在句首加上“How”来表示惊讶或者感叹。
英语陈述句变疑问句转换口诀
肯定句陈述句变否定句陈述句口诀：
找到be、助、情，直接加not，some变any；
无be、无助、也无情，要请3d（do/does/did）来帮忙（放人称代词后，并加not），
3d是个照妖镜，动词见了现原形。
陈述句变一般疑问句口诀：(一调二改三问号,一加二改三问号)
找到be、助、情，直接提句首，人称一变二，some变any，句号变问号；
无be、无助、也无情，要请3d（do/does/did）来帮忙（放句首），
3d是个照妖镜，动词见了现原形。
陈述句对划线部分提问口诀：（一替，二改，三提，四问号）
提问题并不难，去提部分加特词，一般转完再提特；
问主语（who/what）不变序，其余部分抄原句。
注：疑问词是w或h作词首，所以特殊疑问句可称为wh疑问句，主要是对句子的某一成分进行提问。
特殊疑问词口诀：
什么什么用what，年龄要用how old，who who你是谁，where where在哪里，
whose谁的，how如何，which是问哪一个，when when问时间，what time几点了，
how long问多长，how many/how much问多少，how often问频率，
what color问颜色，what class问班级，what grade问年级。
小学英语句型转换(陈述句变一般疑问句特殊疑问句及练习)
小学英语所有句型转换的方法基本助动词只有三个：be, do, have, 他们没有词汇意义，只有语法作用，如协助构成进行体，完成体，被动态，否定句，疑问句等。
一、肯定句改否定句的方法——一步法1、在be动词后加not。
如：is not ，are not ，am not，` was not，were not；2、在can，should，will等后加not。
如：cannot，should not，will not；3、在动词前加助动词的否定形式don’t/doesn’t。
4、some 改成any。
1. We need some food.We don’t need any food.2. They like going hiking._________________________________3. She lives in China.______________________________________ ___________4.His name is john.______________________________________ ___________6.We play basketball on Sunday. ______________________________________ ___________7. Tom doesn’t like listening tomusic.______________________________________ ______二、肯定句改一般疑问句的方法——三步法1、把be动词放句首，剩下的照抄，（some 改成any，my改成your，I am改成Are you等），句号改成问号。
2、把can，shall，will等放句首，剩下的照抄，（some 改成any，my改成your 等）句号改成问号。
例如：陈述句: They are in the park. He can play the guitar..一般疑问句: Are they in the park?Can he play the guitar?把下列句子变成一般疑问句，作否定回答1. Are you listening to music? _______________________________________ 2. Mike is a student._______________________________________ 3. Sarah can clean the classroom.________________________________________ 4. They are in the zoo.________________________________________ 5. This is my sister._________________________________________ 3、上述都没有的，在句首请助动词Do/Does帮忙，剩下的照抄，（some 改成any，my改成your等）句点改成问号。
句型转换疑问句与陈述句
句型转换疑问句与陈述句句型转换是英语语法中的重要内容之一。
它指的是通过改变句子的语序或使用特定疑问词将陈述句改写为疑问句，以提问某种情况、信息或事实。
掌握句型转换的技巧可以丰富语言表达，增加语言的灵活性。
本文将介绍句型转换疑问句与陈述句的相关知识。
一、将陈述句转换为一般疑问句要将陈述句转换为一般疑问句，只需将谓语动词提到主语之前即可。
例如，原句 "She is a student." 可以转换为 "Is she a student?" 另外，在这种转换中，我们需要注意将第一人称的主语改为第二人称。
二、将陈述句转换为特殊疑问句要将陈述句转换为特殊疑问句，我们需要使用特殊疑问词（由疑问代词和疑问副词构成）来提问特定的信息。
以下是一些常用的特殊疑问词及其用法：1. What：用于询问事物或事实。
例句：They went to the park. → What did they do?2. Who：用于询问人物的身份或名称。
例句：She is my sister. → Who is she?3. When：用于询问时间。
例句：I will go to the party. → When will you go to the party?4. Where：用于询问地点或位置。
例句：They are at home. → Where are they?5. Why：用于询问原因或目的。
例句：He is studying English. → Why is he studying English?三、将陈述句转换为选择疑问句选择疑问句是由陈述句和疑问词构成的一个特殊疑问句形式。
要将陈述句转换为选择疑问句，我们需要在句末加上 "or not"。
以下是一些例子：1. She is a doctor. → Is she a doctor or not?2. You like pizza. → Do you like pizza or not?3. They have seen the movie. → Have they seen the movie or not?四、将疑问句转换为陈述句有时候，我们需要将疑问句转换回陈述句的形式。
陈述句、疑问句等句型转换及练习(大量)
陈述句、疑问句等句型转换及练习(大量)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（陈述句、疑问句等句型转换及练习(大量)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为陈述句、疑问句等句型转换及练习(大量)的全部内容。
句型转换一、肯定句变否定句:1、在be动词后加not。
如：is not , are not ， am not， was not， were not;2、在情态动词can,should， will等后加not.如:cannot, should not, will not；3、既有be动词又有情态动词，在情态动词后加not。
如：There won’t be a meeting。
4、上述都没有的，在动词前加助动词否定形式don’t/doesn’t/didn’t。
特殊情况:1. 如果肯定句中有连词 and ，变为否定句时，通常要将 and 变为 or 。
例如：The girl can sing and dance。
→ The girl cannot sing or dance。
2. 如果肯定句中 some ，变为否定句时， some 一般要改为 any .例如:There are some boys in the room。
→ There are not any boys in the room。
3. 如果肯定句中有 too （也）,变为否定句时，应将 too 改为 either .例如：Wang Ling is a teacher, too。
→ Wang Ling is not a teacher, either。
改直述句的口诀
改直述句的口诀摘要：1.引言：介绍改直述句的口诀2.口诀详解：列出并解释改直述句的口诀3.应用示例：使用口诀改写直述句4.结论：总结并强调口诀的重要性正文：【引言】在日常写作和交流中，我们需要将别人的观点或陈述用自己的话来表达，这就需要用到改直述句的技巧。
而掌握一套口诀，可以帮助我们更轻松地完成这个任务。
下面我们就来详细介绍这个口诀。
【口诀详解】改直述句的口诀是：“陈述变疑问，疑问变陈述；直接加间接，间接加直接；人称要替换，时态要同步。
”1.陈述变疑问，疑问变陈述：即将原句中的陈述句变成疑问句，或将疑问句变成陈述句。
例如：“他去过北京”变成“他去过北京吗？”；“你吃过饭了吗？”变成“你已经吃过饭了。
”2.直接加间接，间接加直接：指的是将直接引语变成间接引语，或将间接引语变成直接引语。
例如：“他说：‘我喜欢吃苹果。
’”变成“他说他喜欢吃苹果。
”；“她告诉我她喜欢旅行。
”变成“她喜欢旅行。
”3.人称要替换，时态要同步：在改写句子时，要注意人称和时态的转换。
例如：“他昨天去了公园。
”变成“我昨天去了公园。
”；“她现在正在吃饭。
”变成“你正在吃饭。
”【应用示例】下面我们通过一个例子来实际应用这个口诀：原句：“张三告诉我，他明天要去看电影。
”改写后：“张三告诉我，他明天要去看电影吗？”（陈述变疑问）“张三说他明天要去看电影。
”（直接加间接）“明天张三要去看电影。
”（间接加直接）“张三明天要去看电影。
”（人称要替换，时态要同步）【结论】掌握改直述句的口诀，可以帮助我们更轻松地完成陈述句和疑问句的转换，以及直接引语和间接引语的转换。
英语陈述句转换为疑问句
英语陈述句转换为疑问句
陈述句转换为疑问句有如下几种情况：
1.看句子里有没有be动词:如果有,将be动词提前到句首.
例:He is a clever boy.
Is he a clever boy?
2.没有be动词,看句子的主人是在哪个房间?如果在happy house,句首+Do.如果在sad house,句首+Does.加过Does以后,后面的动词变成原型.
例:1.They study English in the classroom.
Do they study English in the classroom?
2.He jumps rope in the park.
Does he jump rope in the park?
3.当句子里有关于"我,我们"的都要相应的变成"你,你们”的.
例:I am a teacher.
Are you a teacher?
We are happy?
Are you happy?
This is my book.
Is this your book?
These are our books.
Are these your books?
4.当句子里有some/many…要变成any. 例:There are some cats on the table.
Are there any cats on the table?
I have many shirts.
Do you have any shirts?。
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②,如果陈述句使用的时态是一般过去时那就不需考虑主语的人称和数的问题了， 一律用 did 就可以了。
I went to Beijing last year.→ Did you go to Beijing last year? She washed her clothes yesterday.→ Did she wash her clothes yesterday? They rowed a boat last weekend.→ Do they row a boat last weekend?
She usually does her homework in the evening. 否定句：I am not good at cooking.
They don’t think we are right.
2.解释并举例说明什么是一般疑问句。 一般疑问句：通常用来询问一件事情是否属实的句子。通常用"yes 或 no"来回答。
这里需要我们注意的就是因为已经使用过 dose 进行提问了，已经体现过一般现在 时这个时态了，所以谓语动词后的 s 就不能再加了，否则就重复了。
They often clean their classroom after school.→ Do they often clean their classroom after school.
Are you students? Yes,we are.∕No,we aren’t. Do they like playing basketball? Yes,they do.∕No,they don’t.
3.把陈述句变成一般疑问句的方法： 分为两种情况： （1），如果陈述句中含有 be 动词就直接把 be 动词移到句子的开头就行了。 例如：He is a student.→
Is he a student? We are playing football in the playgroud.→ Are you playing football in the playgroud?
(2),如果陈述句中不含有 be 动词就要使用助动词 do 来提问。至于使用 do、does 还 是 did,就要具体问题具体分析了。 ①，如果陈述句使用的时态是一般现在时而且主语是第三人称单数就使用助动词 does 来提问，其他人称就用 do 来提问就可以了。
陈述句变成一般疑问句 一般疑问句变成陈 述句
课时教案
： 教学目标
1.教会学生怎样把陈述句变成一般疑问句； 2.教会学生怎样把一般疑问句变成陈述句。
教学重点及难点：
本节课的教学重点和难点是陈述句变成一般ห้องสมุดไป่ตู้问句。
教学过程：
1.解释并举例说明什么是陈述句。 陈述句：陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法的句子。 陈述句分为肯定的陈述句和否定的陈述句，简称为肯定句和否定句。 肯定句：He is a good student.
这里需要我们注意的就是因为已经使用过 did 进行提问了，已经体现过一般过去时 这个时态了，所以谓语动词就必须由过去式变成动词原形，否则就重复了。
另外，再把陈述句变成一般疑问句时有两点需要我们注意： 1.变成的疑问句的点一个单词第一个字母别忘记大写； 2.疑问句句尾别忘记加问号“？”。
4.把一般疑问句变成陈述句和陈述句变成一般疑问句的过程相反，这里就不再赘述。