人教版四年级语文上册《猫》课后练习题
人教版四年级上册语文15.猫同步练习(附答案)
人教版四年级上册语文15.猫同步练习(附答案)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN15. 猫猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧,它有时候的确很乖。
它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。
可是,它决定要出去玩玩,就会出去走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。
说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。
它闭息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!它要是高兴,能比谁都温柔可亲:同身子蹭你的腿,把脖儿伸出来要求给抓痒。
或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。
它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。
在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。
这可都凭它的高兴。
它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它一声也不出。
它什么都怕,总想藏起来。
可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。
满月的小猫更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。
一根鸡毛,一个线团,都是它们的好玩具,耍个没完没了。
一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌到了马上起来,再跑再跌。
它们的头撞在门上、桌腿上,彼此的头上,撞疼了也不哭。
它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。
它们到院子里来了,院中的花草可遭了殃。
它们在花盆里摔交,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。
你见了,绝不会责打它们,它们是那么生机勃勃,天真可爱!生字区。
性格凭贪职痒稿踩梅蛇跌撞辟基础区。
一、看拼音,写词语。
xìnɡɡé rèn pínɡ jìn zhíɡǎo zhǐ diē dǎokāi pì wán shuǎ biàn huà duō duān二、给加点字选择正确读音。
屏.息凝视( pínɡ bǐnɡ ) 枝折.花落( zhé shé )暖和.( huo hé ) 的.确( de dí )解闷( mēn mèn ) 没完没了( le liǎo )三、比一比,再组词。
新人教版小学四年级语文上册课课练(共103套)第七册 猫试题及答案
15猫轻松起步1 我会给下面加点的字选择正确的读音(用“√”表示)。
(1)小猫抱着花枝打秋千,所到之处,枝折.(zhéshé)花落。
(2)它听到老鼠的一点响动,又是多么尽.(jìn jǐn)职。
2 我会拼得准,还能写得棒。
xìnɡɡétān wán ɡǎo zhǐdiēdǎo kāi pì3 我能把这些词语变得完整又美丽。
一()一()()()可亲()()不同()()多端()()各异生气()()4 我能照样子在词语列车上写出几个类似的词语。
表示性格的词语:表示动作的词语:5 我能选择合适的关联词语填在横线上,体会它们在句中的作用,并选一组关联词造句。
非……不可……无论……也……(1)它若是不高兴啊,_____________谁说多少好话,它_____________一声不出。
(2)它屏息凝视,一连就是几个钟头,___________把老鼠等出来__________!造句_____________________________________________________6 细读课文,我有发现。
(1)课文第一段是围绕_____________这句话来写的。
这段话共_____________句。
第2~6句分别写了猫的_________、________和__________。
(2)课文最后一段先概括写小猫满月的时候_________,再通过具体事例详细写。
其中,我觉得最有意思的句子是:____________。
(3)认真读了老舍笔下的《猫》,我觉得老舍先生把猫当做____________来写,从中我体会到了作者_______________________。
快乐提升小花猫我家养的那只小花猫真可爱。
它身上的毛是橘黄色的,中间有黑道道,纹路匀称,好像披着虎皮似的。
它的尾巴又粗又长,毛色黄中间白,一圈一圈的,仿佛装饰着银环。
四只雪白的脚,好像绽开的四个小棉桃,每个脚趾前端都有锋利的爪。
人教版四年级上册语文15.猫同步练习(附答案)
15. 猫基础区。
一、看拼音,写词语。
xìnɡɡã rân pínɡ jìn zhíɡǎo zhǐ diē dǎokāi pì wán shuǎ biàn huà duō duān二、给加点字选择正确读音。
屏.息凝视( pínɡbǐnɡ ) 枝折.花落( zhãshã )暖和.( huo hã ) 的.确( de dí )解闷( mēn mân ) 没完没了( le liǎo )三、比一比,再组词。
乖( ) 踩( ) 淘( ) 耍( ) 乘( ) 睬( ) 掏( ) 要( )四、给带点的字选择正确的解释。
1、变化多端.( )A、端正、不歪斜B、东西的一头C、项目,方面D、用手很平正地拿着2、枝折.花落( )A、断B、亏损C、姓3、粗细各异.( )A、分开B、不同的C、特别的D、另外的E、奇怪五、写出下列词语的近义词。
凝视——( ) 隐藏——( ) 淘气——( )遭殃——( ) 喜悦——( ) 古怪——( )六、选择恰当的关联词填空。
非……不可……无论……也……任凭……也……就是……也……1、它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,( )谁怎么呼唤,它( )不肯回来。
2、要想取得好成绩,( )下苦功( )。
3、它若是不高兴啊,( )谁说多少好话,它( )一声不出。
4、可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,( )遇上蛇( )斗一斗。
七、照样子写句子。
1、例:任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。
任凭……也……______________________________________________________2、例:它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!非……不可……___________________________________________________八、不改变意思,将下面的句子换一种说法。
人教新课标四年级上册《第15课_猫》小学语文-有答案-同步练习卷(2)
人教新课标四年级上册《第15课猫》同步练习卷(2)二、标题1. 看拼音写词语2. 给下面带点的字选择正确的读音。
〔de dí dì〕的________确目的________ 好的________〔hé hè huó huò〕和________平和________面和________弄一唱百和________ 〔zhé shé zhē〕折________腾折________叠折________本儿。
3. 根据要求完成词语练习。
(1)“变化多端”的意思是________。
它的近义词有:________、________。
(2)看右边这幅图,你想到了文中的哪些四字词语形容可爱的小猫呢?请写一写。
4. 给句中加点的词语换上意思相近的词。
(1)说它老实________吧,它的确________有时候很乖。
(2)它若是________不高兴,无论谁说多少好话……(3)它们逐渐________开辟新的游戏场所。
5. 给下列句子找出正确的关联词语。
不但……而且……无论……都……因为……所以……任凭……也……(1)________我说多少好话,他________不肯原谅我。
(2)蒲公英的种子________飞到什么地方,________能生根、发芽。
(3)小红________学习好,________还是老师的好助手。
(4)________昨天下了一夜的大雪,________马路上的积雪很多。
6. 按要求改写句子。
(1)说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改成陈述句)________(2)猫会在稿纸上踩上几个脏脚印。
(改成比喻句)________(3)满月的小猫生气勃勃,天真可爱。
(改成反问句)________。
7. 课外阅读。
可爱的小白我家养了一只可爱的小猫﹣﹣小白。
小白长得很可爱。
瞧,它全身雪白雪白,摸起来毛茸茸的,十分舒服,仿佛一件白色的貂皮大衣。
最新人教版四年级语文上册《 猫 》精品练习70
15 猫第 2 课时一、细读课文深感悟。
“任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来”表现猫的性格真的很________。
如果你养了这样一只猫,你会怎样呼唤呢?_________________________________。
猫的性格古怪还表现在它高兴时______________,不高兴时,却______________;有时它______________,有时很______________。
作者明贬实褒,表达了一种______________之情。
二、课内语段阅读。
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧,它的确有时候很乖。
它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。
可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。
说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。
它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!1.短文中“古怪”的意思是()A.跟一般情况很不相同,或生疏罕见,使人觉得诧异。
课文中指猫的性格与众不同。
B.跟一般情况很不相同,或生疏罕见,使人觉得诧异。
课文中指猫的性格让人难以捉摸。
2.短文围绕________________________,写出猫有时特别________,有时又特别________,有时又非常________。
3.请你按朗读符号的提示反复品味,判断语气。
它屏息凝视....,非.把老鼠等出来不可↓!....,一连就是几个钟头(1)猫工作认真负责,一连几个小时抑制呼吸,读出猫等老鼠的决心和耐心。
()(2)猫捉老鼠认真负责,可能吗?要读出贬义的语气。
()4.我也学造句。
非……不可:________________________________________________三、课外类文阅读。
可爱的小鸡我家养了几只小鸡,我很喜欢它们。
小鸡的身子是圆形的,身上的毛是黄色的,像一个个黄色的绒(róng)球。
语文人教版四年级上册《猫》课后习题
《猫》课后练习
一、分辨带点字的读音。
的确( )(dedídì)
暖和( )(hēhèhuohuò)
玩耍( )(suǎshuǎyào)
折磨( )(zhéshézé)
二、给句中加点的词语换上意思相近的词。
1、说它老实()吧,它的确()有时候很乖。
2、它若是()不高兴,无论谁说多少好话......
3、它们逐渐()开辟新的游戏场所。
四、把句子补充完整。
1、小猫什么都怕,可是。
2、今天的劳动任务很重,可是。
3、上午的自习课,虽然老师没有来,可是。
三、根据课文内容填空。
“古怪”的意思是________________,课文的第_____段着重写了猫性格的古怪,是用_________________的方法写的。
课文的第2段写____________________。
这段话是围绕“________________________”这句话写的,这句话可作为该段的段落大意。
课文反映了作者对猫的______________之情。
四年级语文上册《猫》课后练习题
四年级语文上册《猫》课后练习题人教版四年级语文上册《猫》课后练习题—、看拼音写问语。
zhī shé huā luò wēn róu kě qīn( ) ( )fēnɡ fù duō qiānɡ shēnɡ qì bó bó( ) ( )二、注意带点字的读音,把( )里不正确的音节划去。
解闷(mèn mèn) 的(dē dí)确藏(cánɡ zànɡ) 起来三、写出带点字的意思。
屏息凝视无忧无虑粗细各异没完没了所过之处若不高兴四、按原文填空,再回答问题。
猫的性格实在有些。
说它老实吧,它的确有时候。
它会找个暖和的地方,成天睡大觉,什么事也不过问。
可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它。
说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。
它,一等就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!1.把下面的句子换一种说法。
的确是呀,要不怎么会一天—夜不回家呢?2.这一段话写猫既 ,又 ;既 ,又的特点。
3.判断正误,对的在( )里打“√”表示。
说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?(1) 作者责备猫很贪玩。
( )(2) 看似责备,但说得亲切,实际上是最喜爱猫的情感的流露。
( )4.造句。
非……不可:五、阅读短文,回答问题。
蚂蚁经常到离巢很远的.地方找食物,找到食物,它要是吃不了又拖不回来,就急忙奔回巢去“搬兵”把别的蚂蚁领来。
它们或是把食物分成小块,各自衔一块带回巢去,或是同心协力把食物拖回巢。
蚂蚁靠什么来把消息通知给同伴呢?它靠的是头上的那对触角。
它们用触角互相碰撞来传递信号。
如果食物又大又合口味,触角就摆动得特别猛烈。
蚂蚁认路的本领很强。
它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向,还可以根据气味认路。
1.“蚂蚁靠什么来把消息通知给同伴呢?”这句话在文中起什么作用?2.这段话讲了三个问题,用“||”分成三层,写出每层的意思。
小学四年级上语文第15课《猫》一课一练课内阅读题同步作业课课练习题
小学四年级上语文第15课《猫》一课一练课内阅读题同步作业课课练习题各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢小学四年级上册语文第15课《猫》一课一练课内阅读题同步作业课课练习题15猫一、带着问题来读书1这是一篇_____体裁的。
A童话B记叙文c寓言2课文围绕“猫的性格实在有些古怪”主要写了哪三个方面。
()A既老实又贪玩,既贪玩又尽职。
B高兴时和不高兴时的表现截然不同。
c满月,腿脚不稳定就爱玩。
D“什么都怕”又那么“勇猛”。
二、细读课文深感悟。
“任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来”表现猫的性格真的很________。
如果你养了这样一只猫,你会怎样呼唤呢?__________________________________ ______________。
猫的性格古怪还表现在它高兴时__________;不高兴时,却__________;有时它__________,有时很__________。
作者明贬实褒,表达了一种_______________之情。
三、读短文,按要求回答问题。
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。
它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。
在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。
这可都凭它的高兴。
它若是不高兴啊,()谁说多少好话,它()一声不出。
1在括号里填入关联词语。
2画“_____”的句子是_____句,表达了作者__________之情。
3照样子写词语咕噜咕噜______________________________4最后一句话突出猫__________特点。
四、课内语段阅读。
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧,它的确有时候很乖。
它会找个暖和的地方,成天睡大觉,什么事也不过问。
可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。
说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。
语文人教版四年级上·课时训练·15 猫(含答案)
无 论 谁 说 多 少 好 话, 它也 1 . 它若是不 高 兴 啊 , 一声不出 ㊂( 照样子写句子 , 用上加点的词 )
) ( 了几朵小 m é i h u ā
( 跳了很久了 , r è np í n g
) 了, 他在蹦蹦床上
) ㊂
) 上c ǎ i
的 确 是 呀, 要不怎么会一天一 2 . 说它贪玩 吧 , 夜不回家呢 ? ( 改为陈述句 )
) 有
1 . 用 ������ 画出加点字的正确读音 ㊂ 非常痛苦 ㊂
一 ㊁拼音小关卡 ㊂
( ) 那个人的腿折( 了, 脸上的表情 1 z h é s h é) ( ) ) 铅笔掉在地上 , 笔尖折 ( 断了 ㊂ 2 z h é s h é
( ) 它若 是 ( 2
( ) 它们逐渐 ( 3
话, 它也一声不出 ㊂ 三 ㊁句子训练营 ㊂
赶路 , 它 爬 过 了 几 块 顽 石, 绕过了在它眼里也
怠了精神 ㊂ 蚂蚁 虽 小 , 但它的精神深深触动我 们的灵魂深处 , 催人自省 ㊂
完成时间:
分钟
等级
它在花盆里 摔 跤 , 抱 着 花 枝 打 秋 千, 所 过 之 处 , 颗米粒 , 哪 个 小 孩 儿 不 小 心 掉 了 下 来 的, 它显 1 解释词语 ㊂ . 联系上下文 , 蚂蚁拖着米 粒 开 始 上 路 了 , 可是 湖泊 太 ( ) 敬重 : 1 ( ) 卑微 : 2
) 不 高 兴, 无论谁说多少好 ) 开辟新的游戏场所 ㊂
写词语 ㊂ 2 . 读拼音 , ( ì n y
) 住呼吸 , 才没有被弟弟发现 ㊂ í n p g ( ) ( 小猫 跳 上 桌 子 , 在g 1 ǎ oz h ǐ ( ) ( 弟弟太t 2 ā nw á n 他也不下来 ㊂
部编人教版语文四年级上册 第15课猫练习 (2)
15猫1.在加点字的正确读音下面打“√”。
的.确(de dí) 解闷.(mēn mèn)没完没了.(le liǎo)开辟.(bì pì) 暖和.(hé huo) 屏.息(píng bǐng)2.让生字走进语境。
(1)小猫在雪地里走,cǎi chū( )了一串美丽的méi huā( )。
(2)如果rèn píng( )一些tān xīn( )的人肆意破坏文物古迹,那就是我们管理人员的严重shī zhí( )3.补充词语,再选词填空。
无( )无( ) 屏息( )( ) 变化( )( ) 粗细各( ) 枝( )花( ) 天真( )( ) 生气( )( ) 温( )可亲(1)我们的童年生活过得真是_________呀!(2)大风过后,院子里________,看了真让人心疼。
4.品读句子,完成练习。
A.任凭..谁怎么呼唤,它也.不肯回来。
B.说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?C.它屏息凝视,一连就是几个钟头,非.把老鼠等出来不可..!D.它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。
(1)上面四句话分别表现了猫的什么性格?A._______ B._______ C._______ D._______(2)用A句和C句中的加点词语分别写一句话。
(3)按要求改写B句和C句,保持原有意思不变。
①B句改为陈述句:______________②C句改为肯定句:______________【总结】反问句、双重否定句表达的语气比陈述句更加_______,习作时要学着运用。
5.根据课文内容填空。
《猫》的作者是著名作家______,原名______.他笔下的猫性格有些______,表现在三个方面:一是既______又______,既______又______,二是高兴时______,不高兴时又______,三是有时很______,有时又无比______。
人教版四年级上册语文15(2020年整理).猫同步练习(附答案).pptx
性格凭贪职痒稿
踩梅蛇跌撞辟
基础区。
一、看拼音,写词语。
xìnɡ ɡé rèn pínɡ jìn zhí ɡǎo zhǐ diē dǎo
kāi pì wán shuǎ biàn huà duō duān
二、给加点字选择正确读音。 屏.息凝视( pínɡ bǐnɡ ) 枝折.花落( zhé shé ) 暖 和.( huo hé ) 的.确 ( de dí )
15. 猫
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它有时候的确很乖。它会找个暖和的 地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就 会出去走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀, 要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。 它闭息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
它要是高兴,能比谁都温柔可亲,用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它 抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富 多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜 地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它都 一声不出。
它什么都怕,总想藏起来。可是它又3 那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就 是遇上蛇也敢斗一斗。
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:同身子蹭你的腿,把脖儿伸出来要求给抓 痒。或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多 腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地 给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它一声 也不出。
它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就 是遇上蛇也敢斗一斗。
人教版四年级上册语文15猫同步练习附答案
15、猫猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧,它有时候的确很乖。
它会找个暖与的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。
可就是,它决定要出去玩玩,就会出去走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。
说它贪玩吧,的确就是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可就是,它听到老鼠的一点响动,又就是多么尽职。
它闭息凝视,一连就就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!它要就是高兴,能比谁都温柔可亲:同身子蹭您的腿,把脖儿伸出来要求给抓痒。
或就是在您写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。
它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。
在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。
这可都凭它的高兴。
它若就是不高兴啊,无论谁说多少好话,它一声也不出。
它什么都怕,总想藏起来。
可就是它又那么勇猛,不要说见着小虫与老鼠,就就是遇上蛇也敢斗一斗。
满月的小猫更可爱,腿脚还不稳,可就是已经学会淘气。
一根鸡毛,一个线团,都就是它们的好玩具,耍个没完没了。
一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但就是跌到了马上起来,再跑再跌。
它们的头撞在门上、桌腿上,彼此的头上,撞疼了也不哭。
它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。
它们到院子里来了,院中的花草可遭了殃。
它们在花盆里摔交,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。
您见了,绝不会责打它们,它们就是那么生机勃勃,天真可爱!生字区。
性格凭贪职痒稿踩梅蛇跌撞辟基础区。
一、瞧拼音,写词语。
xìnɡɡé rèn pínɡ jìn zhíɡǎo zhǐ diē dǎokāi pì wán shuǎ biàn huà duō duān二、给加点字选择正确读音。
屏.息凝视( pínɡbǐnɡ ) 枝折.花落( zhéshé )暖与.( huo hé ) 的.确( de dí )解闷( mēn mèn ) 没完没了( le liǎo )三、比一比,再组词。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
人教版四年级语文上册《猫》课后练习题
猫
一、带着问题来读书
1 这是一篇_____体裁的文章。
A 童话
B 记叙文
C 寓言
2 课文围绕猫的性格实在有些古怪主要写了哪三个方面。
( )
A既老实又贪玩,既贪玩又尽职。
B 高兴时和不高兴时的表现截然不同。
C 满月,腿脚不稳定就爱玩。
D 什么都怕又那么勇猛。
二、细读课文深感悟。
任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来表现猫的性格真的很________。
如果你养了这样一只猫,你会怎样呼唤呢?________________________________________________。
猫的性格古怪还表现在它高兴时__________;不高兴时,却__________;有时它__________,有时很__________。
作者明贬实褒,表达了一种_______________之情。
三、读短文,按要求回答问题。
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。
它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。
在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。
这可都凭它的高兴。
它若是不高兴啊,( )谁说多少好话,它( )一声不出。
1 在括号里填入关联词语。
2画_____的句子是_____句,表达了作者__________之情。
3照样子写词语咕噜咕噜 _______________ _______________
4最后一句话突出猫__________特点。
四、课内语段阅读。
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧,它的确有时候很乖。
它会找个暖和的地方,成天睡大觉,什么事也不过问。
可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。
说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。
它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
1 短文中古怪的意思是( )题目解答
A 跟一般情况很不相同,或生疏罕见,使人觉得诧异。
课文中指猫的性格与众不同。
B 跟一般情况很不相同,或生疏罕见,使人觉得诧异。
课文中指猫的性格让人难以捉摸。
2 短文围绕_______写出猫有时特别_______有时特别_______有时又非常__________
3 我也学造句。