小学英语一般疑问句的知识ppt
合集下载
小学英语语法PPT完美版
3. 抽象的概念: the price of success
4. 当of短语中的名词被另一个短语或从句修饰时:
Can’t you look at the book of the boy behind you?
双重所有格
所有’s格结的构形也式可以用于 “of”结构之后,如:a friend of 单m一数y个人f限a称t定h名e词r词’,s末又, 尾出如加现:这t’h种iss 情so况n 是of因m为in在e,一a个f名rie词n前dch通oifld常y-只ocuh用rilsd,’s 以a -cso结us尾in的of单h数e人rs等称等名。词末尾加’s waitress-waitress’s
4. fox _fo_x_e_s___
5. lady __la_d_ie_s____
6. policewomanp_o_li_c_ew_o_m__en_
7. house _h_ou_s_e_s______ 8. photo _p_h_ot_o_s____
9. monkey _m_o_n_ke_y_s____ 10. wife _w_i_ve_s______
11. rose ____________ 12. path __________
13. judge ___________ 14. map ___________
Practise
1. peach_p_e_a_c_he_s___
2. zoo _zo_o_s______
3. glass _g_l_as_s_e_s___
不cIThsh规inlad’则ttresF的nirl’复lsayn数kun人acl称efr名oiefn词dT末oomf尾’sy加ohu’arsss?told
小学英语一般疑问句PPT课件
1. ___________________________________?
Yes, there is a bookstore next to the school.
2. ____________________________________?
Yes, there are some pandas in the mountains.
Do you go to bed at nine o’clock?
.
4
5 I will go back in two days.
Will you go back in two days?
6 He can play football. Can he play football?
7 The children are singing.
1 be动词: am, is, are, was, were
2 情态动词: can, may,will,must ,shall,should,could, might, would,need, …
3 助动词: do does did has/have(已经)
注意:
some在否定句, 疑问句中 要变成 any
4. Can your mother play the pipa?
No, _______ _______.
5 .May I have a look?
_____, ______ ______ ______(肯. 定)
9
二、根据图片回答问题.
1Are you watching TV? _________________.
2.Is he short and strong? ___________________.
小学英语语法课件-疑问句 (共29张PPT) 全国通用
Presentation Grammar Box
Presentation Grammar Box
Presentation Grammar Box
Presentation Grammar Box
Presentation Grammar Box
Presentation Grammar Box
A. What
B. When
C. Where
D. Which
Production Quiz
Production Quiz
Practice Oral Practice
选择正确的答语。
A. By car. B. Yes, she has. C. Yes, I do. D. It’ s 10 dollars. E. He is my brother.
( E) 1. Who is he? ( A) 2. Do you go home by car or by subway?
Practice
Exercise 2
aren't you
Practice
Exercise 3
Practice
Exercise 4
5
PPrraaccttiicceeI Exercise 1
特殊疑问句 一般疑问句 一般疑问句 一般疑问句 反意疑问句
Practice
Exercise 2
aren't you didn’t she
My grandma has been to many places, _h_a_s_n_’_t _s_h_e_? Lily and Lucy will go to school next week, _w__o_n_’_t _th_e_y__?
小学英语语法PPT课件
武大启睿英语 课堂讲义资料
、不规则形容词比较级:,
二、副词的比较级 .形容词与副词的区别 (有用形,有形用;有动用副,
有副用动) ⑴在句子中形容词一般处于名词之前或动词之后 ⑵副词在句子中最常见的是处于实义动词之后
.副词比较级的变化规则基本与形容词比较级相同 (不规则变化:,
武大启睿英语 课堂讲义资料
现在进行时
、现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也 可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的 动作。 、现在进行时的肯定句基本结构为 动词. 、现在进行时的否定句在后加。 、现在进行时的一般疑问句把动词调到句 首。 、现在进行时的特殊疑问的基本结构为:
疑问词动词主语其它? 但疑问词当主语时其结构为: 疑问词动词其它?
武大启睿英语 课堂讲义资料
人称代词和物主代词 主格 宾格 形容词性 名词性
武大启睿英语 课堂讲义资料
用所给词的适当形式填空。 .. ,
.() . . () . . .!
() . , ’?( ) . , ? ()
武大启睿英语 课堂讲义资料
用,,填空。 .. .?
. .. .. .. ..
武大启睿英语 课堂讲义资料
武大启睿英语 课堂讲义资料
• 五、对划线部分提问。一般情况,一般将来时的对划线部分有三种情况。
、问人。 例如:’ . →’ .
、问干什么。 … .例如:
.→
•
.
、问什么时候。.例如:’
六、同义句:
(明天).
.→ ?
•
.
武大启睿英语 课堂讲义资料
练习:填空。 . 我打算明天和朋友去野炊。
. .
. 下个星期一你打算去干嘛? 我想去打篮球。 ? .(同义句
、不规则形容词比较级:,
二、副词的比较级 .形容词与副词的区别 (有用形,有形用;有动用副,
有副用动) ⑴在句子中形容词一般处于名词之前或动词之后 ⑵副词在句子中最常见的是处于实义动词之后
.副词比较级的变化规则基本与形容词比较级相同 (不规则变化:,
武大启睿英语 课堂讲义资料
现在进行时
、现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也 可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的 动作。 、现在进行时的肯定句基本结构为 动词. 、现在进行时的否定句在后加。 、现在进行时的一般疑问句把动词调到句 首。 、现在进行时的特殊疑问的基本结构为:
疑问词动词主语其它? 但疑问词当主语时其结构为: 疑问词动词其它?
武大启睿英语 课堂讲义资料
人称代词和物主代词 主格 宾格 形容词性 名词性
武大启睿英语 课堂讲义资料
用所给词的适当形式填空。 .. ,
.() . . () . . .!
() . , ’?( ) . , ? ()
武大启睿英语 课堂讲义资料
用,,填空。 .. .?
. .. .. .. ..
武大启睿英语 课堂讲义资料
武大启睿英语 课堂讲义资料
• 五、对划线部分提问。一般情况,一般将来时的对划线部分有三种情况。
、问人。 例如:’ . →’ .
、问干什么。 … .例如:
.→
•
.
、问什么时候。.例如:’
六、同义句:
(明天).
.→ ?
•
.
武大启睿英语 课堂讲义资料
练习:填空。 . 我打算明天和朋友去野炊。
. .
. 下个星期一你打算去干嘛? 我想去打篮球。 ? .(同义句
小学英语语法---一般疑问句和特殊疑问句ppt课件
可编辑课件
4
e.g
This is Amy's bike.(一般疑问句)
Is this Amy's bike?
Yes, this is. (肯定回答)错误
No, this isn‘t. (否定回答)错误
Did you go to Beijing last weekend?
Yes, I did. (肯定回答)
2、如句子里是动词就在这些词前加 don't,doesn't,didn't
(1)主语是第一、二人称(复数)加don’t,第三人称单数加
doesn't
(2)如果是过去式就加didn't
例:I like dogs.
She likes swimming.
I don‘t like dogs.
She doesn’t like swimming.
No, I didn't. (否定回答)
I have some books. (一般疑问句)
Do you have any b可o编辑o课件ks?
5
变否定句的做法:
1、如句子里是be动词:am,is,are,was,were 就在这些词后加 not
例: He is Tom.
He is not Tom.
( B) 25. ______ tea did you have?
Two cups. • How many B. How much C. How soon D. Which
可编辑课件
15
感谢亲观看此幻灯片,此课件部分内容来源于网络, 如有侵权请及时联系我们删除,谢谢配合!
感 谢 阅
读感
谢
小学英语改一般疑问句PPT课件
(2) He can swim.
__C__a_n_____ __h__e______ swim?
(3) Lingling likes apples.
_D_o_e_s__ Lingling _l_ik_e___ appleng list.
_W_i_l_l __ __y_o_u___ make a shopping list?
改一般疑问句
变化规则: 1.观察原句,如果原句有be动词(am, is, are, was, were)或情态动词(can, will), 就把它 们提前到句首,其余的照抄,句末加“?”。
2.如果句中没有be动词或情态动词的,就用Do 或Does或Did提问。(动词是原形用Do;动词是 第三人称单数用Does;动词是过去式用Did)
(5) Amy bought some pears yesterday.
_D_i_d_ Amy b__u_y_ a__n_y_ pears yesterday?
第2页/共4页
第3页/共4页
感谢您的观看!
第4页/共4页
3.注意:改句时,要把I am 改为 Are you; I was 改为 Were you; 第一人称改为第二人称; some改为any; do、does、did后的动词改为原 形。句尾加问号。 第1页/共4页
把下列句子改为一般疑问句。
(1)I am a good student.
_A_r_e____ __y_o__u__ a good student?
__C__a_n_____ __h__e______ swim?
(3) Lingling likes apples.
_D_o_e_s__ Lingling _l_ik_e___ appleng list.
_W_i_l_l __ __y_o_u___ make a shopping list?
改一般疑问句
变化规则: 1.观察原句,如果原句有be动词(am, is, are, was, were)或情态动词(can, will), 就把它 们提前到句首,其余的照抄,句末加“?”。
2.如果句中没有be动词或情态动词的,就用Do 或Does或Did提问。(动词是原形用Do;动词是 第三人称单数用Does;动词是过去式用Did)
(5) Amy bought some pears yesterday.
_D_i_d_ Amy b__u_y_ a__n_y_ pears yesterday?
第2页/共4页
第3页/共4页
感谢您的观看!
第4页/共4页
3.注意:改句时,要把I am 改为 Are you; I was 改为 Were you; 第一人称改为第二人称; some改为any; do、does、did后的动词改为原 形。句尾加问号。 第1页/共4页
把下列句子改为一般疑问句。
(1)I am a good student.
_A_r_e____ __y_o__u__ a good student?
小学四年级英语下册一般疑问句特殊疑问句PPT课件
→what colour are My sister's trousers.
→what colour are My sister's trousers?
This orange shirt is Lulu's. →is This orange shirt Lulu's. →whose is This orange shirt. →Whose is this orange shirt?
第第5五页页,/共共141页3。页
play computer games everyday. →Do play computer games everyday. →Do play computer games everyday?
plays computer games everyday.
→Do plays computer games everyday. →Does play computer games everyday?
感谢您的观看(guānkàn)!
第第1十3三页页,/共共114页3。页
内容(nèiróng)总结
转化为一般疑问句。一、当句中有Be(am,is,are)动词的时候,。1、将Be(am,is,are)提前,放于句首(大写)。第 一人称变第二人称(I→you,we→you,my→your,our→your),。2、将人称变换(biànhuàn),第一人称变第二人称(
1.who is that boy?那个男孩是谁?2. who are you ? 你是谁?3. Who is that pretty lady?那个漂亮的女士 是谁?
1. whose bag is this? 这是谁的包? 2.whose bike is yellow? 谁的自行车是黄色的?
→what colour are My sister's trousers?
This orange shirt is Lulu's. →is This orange shirt Lulu's. →whose is This orange shirt. →Whose is this orange shirt?
第第5五页页,/共共141页3。页
play computer games everyday. →Do play computer games everyday. →Do play computer games everyday?
plays computer games everyday.
→Do plays computer games everyday. →Does play computer games everyday?
感谢您的观看(guānkàn)!
第第1十3三页页,/共共114页3。页
内容(nèiróng)总结
转化为一般疑问句。一、当句中有Be(am,is,are)动词的时候,。1、将Be(am,is,are)提前,放于句首(大写)。第 一人称变第二人称(I→you,we→you,my→your,our→your),。2、将人称变换(biànhuàn),第一人称变第二人称(
1.who is that boy?那个男孩是谁?2. who are you ? 你是谁?3. Who is that pretty lady?那个漂亮的女士 是谁?
1. whose bag is this? 这是谁的包? 2.whose bike is yellow? 谁的自行车是黄色的?
小学英语语法---一般疑问句和特殊疑问句
就划线部分提问:(变特殊疑问句) This is a book. 第一步:变一般疑问句 Is this a book? 第二步:找合适的特殊疑问词 Is this what ? 第三步:特殊疑问词提前放到句首,并大写, 其余按顺序照抄,省略划线部分。 What is this?
变否定句的做法:
1、如句子里是be动词:am,is,are,was,were 就在这些词后加 not 例句:He is Tom. He is not Tom. 2、如句子里是动词就在这些词前加 don't,doesn't,didn't (1)主语是第一、二人称(复数)加don‘t,第三人称单数加 doesn't (2)如果是过去式就加didn't 例句:I like dogs. I don‘t like dogs. 3、如句子里是情态动词是must,can,may,should 就在这些词后 加not 例句:You can watch TV now. You can not watch TV now.
小学英语语法知识(一般疑问句)
一般疑问句:
表示疑问,一般回答只有两种可能Yes,……或 No,……句中没有疑问词。
如何将一个肯定的陈述句改为否定句: 1、看句中有无be动词,如有,把be动词提到句首即 可。
2、看句中有无情态动词,如有,把情态动词提到句首 即可。
3、如上述二者都没有,就应把助动提到句首。分四 个步骤: (1)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去, 位置在主语(某人或某物)后,动词前。 (2)确定助动词用do、does还是did,根据句中动 词,动词是原形的助动词就用do,动词是第三人称 单数的助动词就用does,动词用过去式的助动词就 有did。 (3)把助动词后提到句首。 (4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。 强调一点,有some的要考虑是否要用any。
小学英语语法PPT课件
五、对划线部分提问。一般情况,一般将来时的对划线 部分有三种情况。 1、问人。Who 例如:I‟m going to New York soon. →Who‟s going to New York soon. 2、问干什么。What … do.例如: My father is going to watch a race with me this afternoon. →What is your father going to do with you this afternoon. 3、问什么时候。When.例如:She‟s going to go to bed at nine. →When is she going to bed? 六、同义句:be going to = will I am going to go swimming tomorrow(明天). = I will go
2.行为动词的变化。 否定句:主语 don„t( doesn‟t ) 动词原形( 其它)。 如: I don't like bread. 当主语为第三人称单数,用doesn„t构成否定句 如:He doesn't often play. 一般疑问句:Do( Does ) 主语 动词原形 其它。 如- Do you often play football? - Yes, I do. / No, I don't. 当主语为第三人称单数,要用does构成一般疑问句 如 -Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesn't.
小学英语语法
名词复数规则
1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s. x. sh. ch结尾,加-es, 如:bus-buses, box-boxes, brushbrushes, watch-watches 3.以“辅音字母 y”结尾,变y为i, 再加-es, 如:family-families, strawberrystrawberries
小学英语语法---一般疑问句和特殊疑问句
就划线部分提问:(变特殊疑问句) This is a book. 第一步:变一般疑问句
Is this a book? 第二步:找合适的特殊疑问词
Is this what ? 第三步:特殊疑问词提前放到句首,并大写, 其余按顺序照抄,省略划线部分。
What is this?
变否定句的做法:
1、如句子里是be动词:am,is,are,was,were 就在这些词后加
3、如句子里是情态动词是must,can,may,should 就在这些词后 加not
例句:You can watch TV now. You can not watch TV
now.
小学英语语法知识(一般疑问句)
一般疑问句:
表示疑问,一般回答只有两种可能Yes,……或 No,……句中没有疑问词。
如何将一个肯定的陈述句改为否定句:
1、看句中有无be动词,如有,把be动词提到句首即 可。、如上述二者都没有,就应把助动提到句首。分四 个步骤:
What date 什么日期 问日期 What for 为何目的 问目的 How 。。。。怎样 问情况 How old 多大年纪 问年纪 How many 多少数量(可数名词) 问数量 How much 多少钱;多少数量(不可数名词) 问多少钱或数 量(不可数)
How about 。。。。怎么样 问意见 How often 多久 问频率 How long 多长时间 问时间长度 How far 多远 问多远;多长距离
(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去, 位置在主语(某人或某物)后,动词前。
(2)确定助动词用do、does还是did,根据句中动 词,动词是原形的助动词就用do,动词是第三人称 单数的助动词就用does,动词用过去式的助动词就 有did。 (3)把助动词后提到句首。 (4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。 强调一点,有some的要考虑是否要用any。
小学英语语法复习PPT课件
小学英语语法
写出下列各词的复数
I _____him ______ this _______ her _____ watch ___ child ____photo ______diary _____ day______ foot_____ book_____ dress ____ tooth____ sheep ____ box_____ strawberry __ thief _____you _____ peach___ sandwich ___ man_____ woman___ paper_____ juice_____ water_____ milk______ rice______ tea______
小学英语语法
一般将来时
一、概念:表示将要发生的动作或存在的状态及 打算、 计划或预备做某事。句中一般有以下时间状语:tomorro w, next day (week, month, year…),soon, the day after tomorrow(后天)等。 二、基本结构:①be going to do;②will do. 三、否定句:在be动词(am, is, are)l后加not或情态动 词will后加not成won’t。 例如:I’m going to have a picnic this afternoon.→ I’m not going to have a picnic this afternoon. 四、一般疑问句: be或will提到句首,some改为any, an d改为or,第一二人称互换。 例如:We are going to go on an outing this weekend. → Are you going to go on an outing this weekend
小学英语 变一般疑问句详细讲解课件
some 和any意思都是:一些 但是用法有区别。 some 用在肯定句,any用在否定句和疑问句。
There are some books in my bag.(肯定句) There are not any books in my bag.(否定句) Are there any books in your bag? (疑问句)
(5) Amy likes pears.
D_o__e_sAmy l_i_k_e_ ____ pears ?
改一般疑问句
变化规则:
2.如果句中没有be动词就用Do或Does。(动词是 原形用Do;动词是第三人称单数用Does; 原句: We like music. 改为一般疑问句 Do you like music? 原句 He likes art. 改为一般疑问句 Does he like art?
3.注意:改句时,第一人称改为第二人称:I am 改为 Are you; We are 改为 Are you; some改为any; do、does、后的动词改为原形。 句尾加问号。
把下列句子改为一般疑问句。
(1)I am a good student.
_A_r_e____ __y_o__u__ a good student?
(2) He can swim.
__C__a_n_____ __h__e______ swim?
(3) ngling _l_ik_e___ apples?
改一般疑问句
变化规则:
1.观察原句,如果原句有be动词(am, is, are, 或者情态动词就把它们提前到句首,其余的照抄, 句末加“?”。 原句: There fifty students in our class. 改为一般疑问句 Are there fifty students in your class?
小学英语一般疑问句讲解PPT课件
20
一、选择正确的单词填空
(who, where, when) 1._____ is that pretty girl? She is my sister. 2._____ are Jack and Tom? They are behind you. 3._____ do you go to school? I go to school from Monday to Friday. 4._____ has a beautiful flower? John has a beautiful flower. 5._____ are they? They are my parents. 6._____ is my mother? She is in the living room. 7._____ are you going? We are going to the bakery(面包坊). 8._____ do Jim and Wendy play ball? They play ball in the afternoon. 9._____ does he jog? He jogs in the park. 10._____ are you from? I'm from Changchun city.
Do your parents like English? 肯答: Yes,they do. 否答: No,they don’t.
10
五、如何将陈述句变为一般疑问句?
1、第一家族:含be动词或情态动词的句子 秘诀:一调二改三问号 一调:即把句中的be或情态动词调到主语前; 二改:改换主语称谓,即将句中的主语I\my \we\our等第
肯定回答用“Yes,主语+情态动词”, 否定回答用“No,主语+情态动词.”
一、选择正确的单词填空
(who, where, when) 1._____ is that pretty girl? She is my sister. 2._____ are Jack and Tom? They are behind you. 3._____ do you go to school? I go to school from Monday to Friday. 4._____ has a beautiful flower? John has a beautiful flower. 5._____ are they? They are my parents. 6._____ is my mother? She is in the living room. 7._____ are you going? We are going to the bakery(面包坊). 8._____ do Jim and Wendy play ball? They play ball in the afternoon. 9._____ does he jog? He jogs in the park. 10._____ are you from? I'm from Changchun city.
Do your parents like English? 肯答: Yes,they do. 否答: No,they don’t.
10
五、如何将陈述句变为一般疑问句?
1、第一家族:含be动词或情态动词的句子 秘诀:一调二改三问号 一调:即把句中的be或情态动词调到主语前; 二改:改换主语称谓,即将句中的主语I\my \we\our等第
肯定回答用“Yes,主语+情态动词”, 否定回答用“No,主语+情态动词.”
小学英语语法PPT完美版
her hers his his
能够在句子中独立作 主语、宾语或表语
Practise
He 1. _______( 他) is my brother. her 2. I had a letter from __________ (她). 3. It’s all right; it’s only _________( 我). me we our 4. Today ________( 我们) went in _________( 我们的) car; we theirs tomorrow ________( 我们) are going in _________( 他们的). I my my 5. ________( 我) lend _________( 我的) books gladly to _______ yours (我的) friends and to ________( 你的). me my 6. Can you help _________( 我) with ________( 我的) English. you your 7. When ________( 你) go to see _________( 你的) father, please take these books to ________( 他). him They it 8. ________( 他们) found _______( 它) difficult to learn German.
不规则的复数人称名词末尾加’s childrenIsn’t Frank a friend of yours? children’s That silly uncle of Tom’s has told me the same Joke five times. 以 -s结尾的复数人称名词末尾加’ girls-girls’ 以-s结尾的一些人名末尾加’s James-James’s 下列情况一般用 “of”结构:
能够在句子中独立作 主语、宾语或表语
Practise
He 1. _______( 他) is my brother. her 2. I had a letter from __________ (她). 3. It’s all right; it’s only _________( 我). me we our 4. Today ________( 我们) went in _________( 我们的) car; we theirs tomorrow ________( 我们) are going in _________( 他们的). I my my 5. ________( 我) lend _________( 我的) books gladly to _______ yours (我的) friends and to ________( 你的). me my 6. Can you help _________( 我) with ________( 我的) English. you your 7. When ________( 你) go to see _________( 你的) father, please take these books to ________( 他). him They it 8. ________( 他们) found _______( 它) difficult to learn German.
不规则的复数人称名词末尾加’s childrenIsn’t Frank a friend of yours? children’s That silly uncle of Tom’s has told me the same Joke five times. 以 -s结尾的复数人称名词末尾加’ girls-girls’ 以-s结尾的一些人名末尾加’s James-James’s 下列情况一般用 “of”结构:
小学英语语法_一般疑问句和特殊疑问句
(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去, 位置在主语(某人或某物)后,动词前。
(2)确定助动词用do、does还是did,根据句中动 词,动词是原形的助动词就用do,动词是第三人称 单数的助动词就用does,动词用过去式的助动词就 有did。 (3)把助动词后提到句首。 (4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。 强调一点,有some的要考虑是否要用any。
特殊疑问句
表示疑问,有疑问词(在开头),回答有很多种可能。 常用疑问词: When 什么时间 问时间 What time 什么时间 问具体时间,如几点钟 Who 谁 问人 Whose 谁的 问主人 Where 在哪里 问地点 Which 哪一个 问选择 Why 为什么 问原因 What 什么 问东西、事物 What colour 什么颜色 问颜色 What about 。。。。怎么样 问意见 What day 星期几 问星期几
小学英语语法知识(一般疑问句)
一般疑问句:
表示疑问,一般回答只有两种可能Yes,……或 No,……句中没有疑问词。
如何将一个肯定的陈述句改为否定句:
1、看句中有无be动词,如有,把be动词提到句首即 可。
2、看句中有无情态动词,如有,把情态动词提到句首 即可。
3、如上述二者都没有,就应把助动提到句首。分四 个步骤:
not 例句:He is Tom. He is not Tom.
2、如句子里是动词就在这些词前加 don't,doesn't,didn't (1)主语是第一、二人称(复数)加don‘tபைடு நூலகம்第三人称单数加
doesn't (2)如果是过去式就加didn't 例句:I like dogs. I don‘t like dogs.
(2)确定助动词用do、does还是did,根据句中动 词,动词是原形的助动词就用do,动词是第三人称 单数的助动词就用does,动词用过去式的助动词就 有did。 (3)把助动词后提到句首。 (4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。 强调一点,有some的要考虑是否要用any。
特殊疑问句
表示疑问,有疑问词(在开头),回答有很多种可能。 常用疑问词: When 什么时间 问时间 What time 什么时间 问具体时间,如几点钟 Who 谁 问人 Whose 谁的 问主人 Where 在哪里 问地点 Which 哪一个 问选择 Why 为什么 问原因 What 什么 问东西、事物 What colour 什么颜色 问颜色 What about 。。。。怎么样 问意见 What day 星期几 问星期几
小学英语语法知识(一般疑问句)
一般疑问句:
表示疑问,一般回答只有两种可能Yes,……或 No,……句中没有疑问词。
如何将一个肯定的陈述句改为否定句:
1、看句中有无be动词,如有,把be动词提到句首即 可。
2、看句中有无情态动词,如有,把情态动词提到句首 即可。
3、如上述二者都没有,就应把助动提到句首。分四 个步骤:
not 例句:He is Tom. He is not Tom.
2、如句子里是动词就在这些词前加 don't,doesn't,didn't (1)主语是第一、二人称(复数)加don‘tபைடு நூலகம்第三人称单数加
doesn't (2)如果是过去式就加didn't 例句:I like dogs. I don‘t like dogs.
小学英语语法PPT完美版
_1112_..a__H__Ta__vh_eco_eyl_loeuMgheo.andda_y__b/e_f_o_rdein_n_e_r/_?_ Spring Festival was very cold.
四、动词
动词主要表示动作,其次表示状态或性质, 有时态、语态、语气等形式的变化。
小学阶段所涉及的动词主要有:实义动词、 be动词、情态动词can等。
[s]
dogs, birds, arms
2. 2. 浊辅音结尾的名词后 days, players [z];
3. 3. 元音结尾的名词后
1. 由元音字母的变化[z构]; 成:
以-s,-sh, -ch, -2x., +es
m[aizn]-men, tooth-teeth, foobtu-s,febertu,sh, boxes,
一、名词
个体名词
普通名词
具体名词
集体名词
名
专有名词
词 抽象名词
单数
名 可数名词 复数 词
不可数名词
英语语法中,名词有两种数的形式: 1)单数(表示一个人或事物); 2)复数(表示多于一个的人或数)。 只有可数名词才有复数形式。
名词的数:
名词复数形式的构成
形式
变化规则
发音
例词
一般情况
+s
1. 1. 清辅音结尾的名词后 books, cups, cats
tomorrow ____w_e___(我们) are going in __t_h_e_ir_s___(他们的). 5. 5. __I______(我) lend __m_y______(我的) books gladly tomy
_______ (我的) friendsyaonudrsto ________(你的). 6. 6. Can you help _m__e______(我) withm_y_______(我的) English. 7. 7. Wheny_o_u______(你) go to see _y_o_ur______(你的) father,
小学英语语法——一般疑问句
03.I am a student. 一般疑问句就是: Are you a student? 肯定回答:Yes, I am. 否定回答:No, I’m not. 04.We can help you. 一般疑问句就是: Can we help you? 肯定回答:Yes, we can. 否定回答:No, we can’t.
08.He can play basketball.
Can he play basketball?
肯定回答:Yes, he can.
否定回答:No, he can’t.
09. He is crying under the tree.
Is he crying under the tree?
肯定回答:Yes, he is.
如果主语是I或是we的,一般疑问句一般情况下要把人 称改为you。反之you要改成I,we,me或us。
01.His father is an English teacher.
Is his father an English teacher?
肯定回答:Yes, he is.
பைடு நூலகம்
否定回答: No, he isn’t.
02.They can swim. Can they swim?
肯定回答:Yes, they can. 否定回答: No, they can’t.
03.She is Jim’s mother.
Is she Jim’s mother?
肯定回答:Yes, she is.
否定回答: No, she isn’t.
陈述句变一般疑问句 肯定及否定回答
主讲:刘界 Edison
陈述句变为一般疑问句,首先看句中有没有系动词be或情态动词,如 果有,把be或情态动词直接提到句首就可以了;如果没有,要用助动 词do 或does 来帮助。基本句式如下: Be + 主语 +宾语 + 其他 + ? 情态动词 + 主语 + 谓语 + 宾语 + 其他 + ? Do(Does + 主语 + 谓语 + 宾语 + 其他 + ?
Be动词一般疑问句(课件)通用版小学英语
回答 is not are not am not
isn’t aren’t 没有缩写
回答
Is Peter a boy? Yes, he is.
写出下列单词对应的人称代词
1.Andy 2.Debbie 3.our friends 4.the desk 5.the teachers 6.the girl's book
Change them into general questions and answer.
1. His gloves are dirty. 2. My nose is big. 3. Billy is thin. 4. Her mother is hungry.
Translate.
1. 这是你的橡皮吗? 2. 他是我们的老师吗? 3. 你饿了吗? 4. 她高兴吗?
Judge.
5.Don't open the window. 6.Is she hungry? 7.He is tall.
变化方法
1.找到be动词并提前。 2.调整大小写。 3.句末加问号。
Change them into General Questions.
They are friends.
Fill in the blanks.
3.把一个含有be动词的句子变为一般 疑问句,第一步是_找_到__b_e动__词_并__提_前__, 第二步调__整_大__小_写_, 第三步_句__末_加__问_号___. 4.变一般疑问句时第一人称要变为 _第_二__人_称__.
I 变为__y_o_u_, our变为__y_o_u_r__.
I am a student.
变化方法
4.变问句时第一人称变为第二人称。
改一般疑问句ppt课件
1.This is my classroom.
2023最新整理收集 do something
2.I am a pupil.
3.You are a good student.
4.Tom is in the playground.
5.Alice is under the tree.
6.You are my good friend.
9. You are my mother. 10.I am Kitty. 11.The apple is red. 12.The desk is a square. 13.The star is yellow. 14.She has got some corn. 15. I have got a red pen.
Do you want a new dress?
33. She wants a new pencil. Does she want a new pencil?
34. Mr Li wants an apple. Does Mr Li want an apple?
35. I love Shanghai.
Do you love Shanghai?
•
感 谢 阅
读感 谢 阅oy.
8.It’s a blue bag.
Is this your classroom? Are you a pupil? Am I a good student? Is Tom in the playground? Is Alice under the tree? Am I your good friend? Is he a thin boy? Is it a blue bag?
Does Kitty live in Hangzhou?
2023最新整理收集 do something
2.I am a pupil.
3.You are a good student.
4.Tom is in the playground.
5.Alice is under the tree.
6.You are my good friend.
9. You are my mother. 10.I am Kitty. 11.The apple is red. 12.The desk is a square. 13.The star is yellow. 14.She has got some corn. 15. I have got a red pen.
Do you want a new dress?
33. She wants a new pencil. Does she want a new pencil?
34. Mr Li wants an apple. Does Mr Li want an apple?
35. I love Shanghai.
Do you love Shanghai?
•
感 谢 阅
读感 谢 阅oy.
8.It’s a blue bag.
Is this your classroom? Are you a pupil? Am I a good student? Is Tom in the playground? Is Alice under the tree? Am I your good friend? Is he a thin boy? Is it a blue bag?
Does Kitty live in Hangzhou?
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
肯定回答: Yes,I do.
否定回答: No,I don’t.
正如前面所述,回答一般疑问句时有肯定回答和 否定回答两种方式,肯定回答以Yes起句,否定 回答用No开头。但对一般疑问句的回答也不是 一成不变的。肯定回答还可以用OK./Certainly. 等;否定回答可用Sorry./Sorry,I can`t.等。
一般疑问句有两个家族。
第一家族为含be动词或情态动词的一般疑问 句,其结构为:
be + 主语 + 其它部分
情态动词 + 主语 + 动词原形 + 其它部分
肯定回答用“Yes,主语+be\情态动词.”,否 定回答用“No,主语+be\情态动词+not.”。be或 情态动词和not可用缩写形式,主要有isn’t, aren’t,can’t等。
Eg6. 问句: Can you speak English? 肯定回答: Certainly \ Of course. 否定回答: Sorry, I can’t.
朗读一般疑问句时用升调,而一般疑 问句的简略答语则用降调。
根据一般疑问句不同的家族,可以 用不同的方法将陈述句变为相应的一 般疑问句。
.
buildings in the nature park?
肯定回答 : Yes ,there are.
否 定回答: No,there aren’t.
Eg4. 问句: Can you do any kung fu? 肯定回答: Yes,I can. 否定回答: No,I can’t.
另一家族为含行为动词(或称为实义 动词)的一般疑问句,其结构为:
Are you an English teacher?
Eg8. We can speak English . →
Can you speak English ?
2、第二家族:含行为动词(或称为实义动词)的句子
秘诀:一加二改三问号
一加:即在句首加助动词Do或Does;
二改:1、把谓语动词改为原形;2、改换主语称谓 (同第一家组);
义隆永中心小学王晓华
一般说来,英语中共有四种问句,分别是一般疑 问句、特殊疑问句、选择疑问句和反意疑问句。 今天我们来学习一般疑问句。那么,什么是一般 疑问句呢?我们一起来听听一般疑问句的自白:
“Hello, 大家好!我是一般疑问句,我的天 性是爱发问。我最爱做的事是询问某种情况是否 属实,您不对我做出肯定或否定回答我是不会罢 休的。您也可用肢体语言来打发我,比如点头或 者摇头。所以我有一对好朋友,猜猜是什么?对 了,YES 和 NO!”
1、第一家族:含be动词或情态动词的句子
秘诀:一调二改三问号
一调:即把句中的be或情态动词调到主语前;
二改:改换主语称谓,即将句中的主语I\my \mine\we\our\ours等第一人称分别改为相应的 第二人称you\your\ yours等;
三问号:句末的句号改为问号。如:
Eg7. I am an English teacher. →
3、 加强记忆口诀: “肯变一,并不难,can 或be 提在前;
谓语若为行为动,do 或does句首 用。”
在一般疑问句中,要表达“一些”时 , 一般用any,但如果这个问句是用来 表达 “建议、请求、邀请”等交际功
能时 ,应该用some.
句型转换
1.This is my schoolbag. 2. There is a cup on the table. 3.I often play football on the weekend. 4.She is very funny. 5.He can read the book.
助动词 + 主语 + 动词原形 + 其它
肯定回答用“Yes, 主语+ do\does.”, 否定回答用“No, 主语+do\does not.”。 助动词也常用缩写形式,主要有don’t, doesn’t等。
Eg5. 问句: Do you often read
books in this park?
三问号:句末的句号改为问号。
Eg9. We read English every day. →
Do you read English every day?
Eg10. He likee like Chinese?
特别注意:对于第二家族一定要注意动词的还原, 因为时态与数的变化已经体现在助动词上了。
Eg1. 问句: Is he young? 肯定回答: Yes,he is. 否定回答: No,he isn’t.
Eg2. 问句: Is there a river in the forest? 肯定回答 : Yes ,there is.
否 定回答: No,there isn’t.
Eg3. 问句: Are there any tall
否定回答: No,I don’t.
正如前面所述,回答一般疑问句时有肯定回答和 否定回答两种方式,肯定回答以Yes起句,否定 回答用No开头。但对一般疑问句的回答也不是 一成不变的。肯定回答还可以用OK./Certainly. 等;否定回答可用Sorry./Sorry,I can`t.等。
一般疑问句有两个家族。
第一家族为含be动词或情态动词的一般疑问 句,其结构为:
be + 主语 + 其它部分
情态动词 + 主语 + 动词原形 + 其它部分
肯定回答用“Yes,主语+be\情态动词.”,否 定回答用“No,主语+be\情态动词+not.”。be或 情态动词和not可用缩写形式,主要有isn’t, aren’t,can’t等。
Eg6. 问句: Can you speak English? 肯定回答: Certainly \ Of course. 否定回答: Sorry, I can’t.
朗读一般疑问句时用升调,而一般疑 问句的简略答语则用降调。
根据一般疑问句不同的家族,可以 用不同的方法将陈述句变为相应的一 般疑问句。
.
buildings in the nature park?
肯定回答 : Yes ,there are.
否 定回答: No,there aren’t.
Eg4. 问句: Can you do any kung fu? 肯定回答: Yes,I can. 否定回答: No,I can’t.
另一家族为含行为动词(或称为实义 动词)的一般疑问句,其结构为:
Are you an English teacher?
Eg8. We can speak English . →
Can you speak English ?
2、第二家族:含行为动词(或称为实义动词)的句子
秘诀:一加二改三问号
一加:即在句首加助动词Do或Does;
二改:1、把谓语动词改为原形;2、改换主语称谓 (同第一家组);
义隆永中心小学王晓华
一般说来,英语中共有四种问句,分别是一般疑 问句、特殊疑问句、选择疑问句和反意疑问句。 今天我们来学习一般疑问句。那么,什么是一般 疑问句呢?我们一起来听听一般疑问句的自白:
“Hello, 大家好!我是一般疑问句,我的天 性是爱发问。我最爱做的事是询问某种情况是否 属实,您不对我做出肯定或否定回答我是不会罢 休的。您也可用肢体语言来打发我,比如点头或 者摇头。所以我有一对好朋友,猜猜是什么?对 了,YES 和 NO!”
1、第一家族:含be动词或情态动词的句子
秘诀:一调二改三问号
一调:即把句中的be或情态动词调到主语前;
二改:改换主语称谓,即将句中的主语I\my \mine\we\our\ours等第一人称分别改为相应的 第二人称you\your\ yours等;
三问号:句末的句号改为问号。如:
Eg7. I am an English teacher. →
3、 加强记忆口诀: “肯变一,并不难,can 或be 提在前;
谓语若为行为动,do 或does句首 用。”
在一般疑问句中,要表达“一些”时 , 一般用any,但如果这个问句是用来 表达 “建议、请求、邀请”等交际功
能时 ,应该用some.
句型转换
1.This is my schoolbag. 2. There is a cup on the table. 3.I often play football on the weekend. 4.She is very funny. 5.He can read the book.
助动词 + 主语 + 动词原形 + 其它
肯定回答用“Yes, 主语+ do\does.”, 否定回答用“No, 主语+do\does not.”。 助动词也常用缩写形式,主要有don’t, doesn’t等。
Eg5. 问句: Do you often read
books in this park?
三问号:句末的句号改为问号。
Eg9. We read English every day. →
Do you read English every day?
Eg10. He likee like Chinese?
特别注意:对于第二家族一定要注意动词的还原, 因为时态与数的变化已经体现在助动词上了。
Eg1. 问句: Is he young? 肯定回答: Yes,he is. 否定回答: No,he isn’t.
Eg2. 问句: Is there a river in the forest? 肯定回答 : Yes ,there is.
否 定回答: No,there isn’t.
Eg3. 问句: Are there any tall