(完整版)2018年全国各地中考数学真题分类汇编(整式)

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中考数学试题分类汇编 整式与分式

中考数学试题分类汇编 整式与分式

中考数学试题分类汇编:整式与分式一、选择题1、实数a 、b 在数轴上的位置如图所示,则化简代数式||a +b –a 的结果是( ) A .2a +b B .2a C .a D .b2、计算)3(623m m -÷的结果是( )(A )m 3- (B )m 2- (C )m 2m 3 3、下列计算中,正确的是( )A .33x x x =∙B .3x x x -=C .32x x x ÷=D .336x x x += 4、下列运算正确的是( ) A.321x x -= B.22122xx--=-C.236()a a a -=· D.236()a a -=-4、化简:(a +1)2-(a -1)2=( )(A )2 (B )4 (C )4a (D )2a 2+25、下列计算中,正确的是( )A .325a b ab +=B .44a a a =∙ C .623a a a ÷= D .3262()a b a b = 6.对于非零实数m ,下列式子运算正确的是( )A .923)(m m =;B .623m m m =⋅;C .532m m m =+;D .426m m m =÷。

7.下列因式分解正确的是( )A .x x x x x 3)2)(2(342++-=+-;B .)1)(4(432-+-=++-x x x x ;C .22)21(41x x x -=+-;D .)(232y x y xy x y x xy y x +-=+-。

8、下列计算正确的是( )A 、623a a a =∙B 、4442b b b =∙C 、1055x x x =+ D 、87y y y =∙ 9、代数式2346x x -+的值为9,则2463x x -+的值为( )A .7 B .18 C .12D .9 10、下列各式中,与2(1)a -相等的是( )A .21a -B .221a a -+ C .221a a -- D .21a + 二、填空题1、当x=2,代数式21x -的值为_______.2、因式分解:xy 2–2xy +x = .3、分解因式:2218x -= .4、分解因式:2x -9= 。

【最强汇编】各省市中考数学试题按知识点分类汇编(代数式、整式及单项式、多项式的有关概念)

【最强汇编】各省市中考数学试题按知识点分类汇编(代数式、整式及单项式、多项式的有关概念)

知识点5:代数式、整式及单项式、多项式的有关概念一.选择题1.(湖南益阳)有一种石棉瓦(如图4),每块宽60厘米,用于铺盖屋顶时,每相邻两块重叠部分的宽都为10厘米,那么n(n为正整数)块石棉瓦覆盖的宽度为A. 60n厘米B. 50n厘米C. (50n+10)厘米D. (60n-10)厘米答案:C2. (新疆乌鲁木齐市)若且,,则的值为()A.B.1 C.D.答案:C3. (湘潭市)下列命题是假.命题的是()A. 若,则x+<y+B. 单项式的系数是-4C. 若则D. 平移不改变图形的形状和大小答案:B4. (镇江)用代数式表示“的3倍与的差的平方”,正确的是()A. B. C. D.答案:A5. (湖北天门)设计一个商标图案如图中阴影部分,矩形ABCD中,AB=2BC,且AB=8cm,以点A为圆心,AD为半径作圆与BA的延长线相交于点F,则商标图案的面积等于()A、(4π+8)cm2B、(4π+16)cm2C、(3π+8)cm2D、(3π+16)cm2答案:A6.二.填空题1. (浙江金华)、如果x+y=-4,x-y=8,那么代数式的值是 cm。

答案:-322.(年四川巴中市)20.大家一定熟知杨辉三角(Ⅰ),观察下列等式(Ⅱ)根据前面各式规律,则.答案:3.(年四川巴中市)在长为m,宽为m的一块草坪上修了一条1m宽的笔直小路,则余下草坪的面积可表示为;现为了增加美感,把这条小路改为宽恒为1m的弯曲小路(如图6),则此时余下草坪的面积为.答案:(或)(或)4.年成都市)已知y = x – 1,那么x2– 2xy + 3y2– 2的值是 .答案:15.(年江苏省连云港市)当时,代数式的值为.答案:6. (山东济南).当x=3,y=1时,代数式(x+y)(x-y)+y2的值是__________.答案:37. ( 四川广安)若是同类项,则.答案:-28. (厦门市)一盒铅笔12支,盒铅笔共有支.答案:12n9.(青海西宁)回收废纸用于造纸可以节约木材.根据专家估计,每回收一吨废纸可以节约3立方米木材,那么回收吨废纸可以节约立方米木材.答案:10.(青海)对单项式“”,我们可以这样解释:香蕉每千克5元,某人买了千克,共付款元.请你对“”再给出另一个实际生活方面的合理解释:.某人以5千米/时的速度走了小时,他走的路程是千米。

2018年中考数学真题分类汇编第一期专题18图形的展开与叠折试题含解

2018年中考数学真题分类汇编第一期专题18图形的展开与叠折试题含解

图形的展开与叠折一、选择题1.(2018•四川凉州•3分)一个正方体的平面展开图如图所示,将它折成正方体后“建”字对面是()A.和B.谐C.凉D.山【分析】本题考查了正方体的平面展开图,对于正方体的平面展开图中相对的面一定相隔一个小正方形,据此作答.【解答】解:对于正方体的平面展开图中相对的面一定相隔一个小正方形,由图形可知,与“建”字相对的字是“山”.故选:D.【点评】注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.2.(2018·天津·3分)如图,将一个三角形纸片沿过点的直线折叠,使点落在边上的点处,折痕为,则下列结论一定正确的是()A. B.C. D.【答案】D【解析】分析:由折叠的性质知,BC=BE.易得.详解:由折叠的性质知,BC=BE.∴..故选:D.点睛:本题利用了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.3 (2018·新疆生产建设兵团·5分)如图,矩形纸片ABCD中,AB=6cm,BC=8cm.现将其沿AE对折,使得点B落在边AD上的点B1处,折痕与边BC交于点E,则CE的长为()A.6cm B.4cm C.3cm D.2cm【分析】根据翻折的性质可得∠B=∠AB1E=90°,AB=AB1,然后求出四边形ABEB1是正方形,再根据正方形的性质可得BE=AB,然后根据CE=BC﹣BE,代入数据进行计算即可得解.【解答】解:∵沿AE对折点B落在边AD上的点B1处,∴∠B=∠AB1E=90°,AB=AB1,又∵∠BAD=90°,∴四边形ABEB1是正方形,∴BE=AB=6cm,∴CE=BC﹣BE=8﹣6=2cm.故选:D.【点评】本题考查了矩形的性质,正方形的判定与性质,翻折变换的性质,判断出四边形ABEB1是正方形是解题的关键.4 (2018·台湾·分)如图为一直棱柱,其底面是三边长为5、12、13的直角三角形.若下列选项中的图形均由三个矩形与两个直角三角形组合而成,且其中一个为如图的直棱柱的展开图,则根据图形中标示的边长与直角记号判断,此展开图为何?()A. B.C. D.【分析】三棱柱的侧面展开图是长方形,底面是三角形,据此进行判断即可.【解答】解:A选项中,展开图下方的直角三角形的斜边长为12,不合题意;B选项中,展开图上下两个直角三角形中的直角边不能与其它棱完全重合,不合题意;C选项中,展开图下方的直角三角形中的直角边不能与其它棱完全重合,不合题意;D选项中,展开图能折叠成一个三棱柱,符合题意;故选:D.【点评】本题主要考查了几何体的展开图,从实物出发,结合具体的问题,辨析几何体的展开图,通过结合立体图形与平面图形的转化,建立空间观念,是解决此类问题的关键.5. (2018•河南•3分)某正方体的每个面上那有一个汉字,如图是它的一种展开图,那么在原正方体中,与“国”字所在面相对的面上的汉字是()A.厉B.害C.了D.我6.(2018·浙江衢州·3分)如图,将矩形ABCD沿GH折叠,点C落在点Q处,点D落在AB 边上的点E处,若∠AGE=32°,则∠GHC等于()A.112°B.110° C.108° D.106°【考点】平行线的性质【分析】由折叠可得:∠DGH=∠DGE=74°,再根据AD∥BC,即可得到∠GHC=180°﹣∠DGH=106°.【解答】解:∵∠AGE=32°,∴∠DGE=148°,由折叠可得:∠DGH=∠DGE=74°.∵AD∥BC,∴∠GHC=180°﹣∠DGH=106°.故选D.【点评】本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,同旁内角互补.7. (2018·浙江舟山·3分)将一张正方形纸片按如图步骤①,②沿虚线对折两次,然后沿③中平行于底边的虚线剪去一个角,展开铺平后的图形是()A. B.C. D.【考点】剪纸问题【解析】【解答】解:沿虚线剪开以后,剩下的图形先向右上方展开,缺失的部分是一个等腰直角三角形,用直角边与正方形的边是分别平行的,再沿着对角线展开,得到图形A。

中考数学真题分类汇编第一期专题5尺规作图试题含解析7

中考数学真题分类汇编第一期专题5尺规作图试题含解析7

尺规作图一、选择题1.(2018年湖北省宜昌市3分)尺规作图:经过已知直线外一点作这条直线的垂线,下列作图中正确的是()A.B.C.D.【分析】根据过直线外一点向直线作垂线即可.【解答】已知:直线AB和AB外一点C.求作:AB的垂线,使它经过点C.作法:(1)任意取一点K,使K和C在AB的两旁.(2)以C为圆心,CK的长为半径作弧,交AB于点D和E.(3)分别以D和E为圆心,大于DE的长为半径作弧,两弧交于点F,(4)作直线CF.直线CF就是所求的垂线.故选:B.【点评】此题主要考查了过一点作直线的垂线,熟练掌握基本作图方法是解决问题的关键.2.(2018·山东潍坊·3分)如图,木工师傅在板材边角处作直角时,往往使用“三弧法”,其作法是:(1)作线段AB,分别以A,B为圆心,以AB长为半径作弧,两弧的交点为C;(2)以C为圆心,仍以AB长为半径作弧交AC的延长线于点D;(3)连接BD,BC.下列说法不正确的是()A.∠CBD=30°B.S△BDC=AB2C.点C是△ABD的外心D.sin2A+cos2D=l【分析】根据等边三角形的判定方法,直角三角形的判定方法以及等边三角形的性质,直角三角形的性质一一判断即可;【解答】解:由作图可知:AC=AB=BC,∴△ABC是等边三角形,由作图可知:CB=CA=CD,∴点C是△ABD的外心,∠ABD=90°,BD=AB,∴S△ABD=AB2,∵AC=CD,∴S△BDC=AB2,故A、B、C正确,故选:D.【点评】本题考查作图﹣基本作图,线段的垂直平分线的性质,三角形的外心等知识,直角三角形等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.3. (2018·台湾·分)如图,锐角三角形ABC中,BC>AB>AC,甲、乙两人想找一点P,使得∠BPC与∠A互补,其作法分别如下:(甲)以A为圆心,AC长为半径画弧交AB于P点,则P即为所求;(乙)作过B点且与AB垂直的直线l,作过C点且与AC垂直的直线,交l于P点,则P即为所求对于甲、乙两人的作法,下列叙述何者正确?()A.两人皆正确B.两人皆错误C.甲正确,乙错误D.甲错误,乙正确【分析】甲:根据作图可得AC=AP,利用等边对等角得:∠APC=∠ACP,由平角的定义可知:∠BPC+∠APC=180°,根据等量代换可作判断;乙:根据四边形的内角和可得:∠BPC+∠A=180°.【解答】解:甲:如图1,∵AC=AP,∴∠APC=∠ACP,∵∠BPC+∠APC=180°∴∠BPC+∠ACP=180°,∴甲错误;乙:如图2,∵AB⊥PB,AC⊥PC,∴∠ABP=∠ACP=90°,∴∠BPC+∠A=180°,∴乙正确,故选:D.【点评】本题考查了垂线的定义、四边形的内角和定理、等腰三角形的性质,正确的理解题意是解题的关键.4. (2018•河南•3分)如图,已知Y AOBC 的顶点O (0,0),A (-1,2),点B 在x 轴正半轴上按以下步骤作图:①以点O 为圆心,适当长度为半径作弧,分别交边OA ,OB 于点D ,E ;②分别以点D ,E 为圆心,大于21DE 的长为半径作弧,两弧在∠AOB 内交于点F ;③作射线OF ,交边AC 于点G .则点G 的坐标为( )A.,2)B.2)C.(-2)D.-2,2)5.(2018·浙江舟山·3分)用尺规在一个平行四边形内作菱形ABCD ,下列作法中错误的是( )A.B.C.D.【考点】平行四边形的性质,菱形的判定,作图—尺规作图的定义【分析】首先要理解每个图的作法,作的辅助线所具有的性质,再根据平行四边形的性质和菱形的判定定理判定【解答】解:A、作的辅助线AC是BD的垂直平分线,由平行四边形中心对称图形的性质可得AC与BD互相平分且垂直,则四边形ABCD是菱形,故A不符合题意;B、由辅助线可得AD=AB=BC,由平行四边形的性质可得AD//BC,则四边形ABCD是菱形,故B不符合题意;C、辅助线AB、CD分别是原平行四边形一组对角的角平分线,只能说明四边形ABCD是平行四边形,故C符合题意;D、此题的作法是:连接AC,分别作两个角与已知角∠CAD、∠ACB相等的角,即∠BAC=∠DAC,∠ACB=∠ACD,由AD//BC,得∠BAD+∠ABC=180°,∠BAC=∠DAC=∠ACB=∠ACD,则AB=BC,AD =CD,∠BAD=∠BCD,则∠BCD+∠ABC=180°,则AB//CD,则四边形ABCD是菱形故D不符合题意;故答案为C【点评】本题考查了根据平行四边形的性质和菱形的判定定理判定尺规作图正确与否的能力6. (2018•河北•3分)尺规作图要求:Ⅰ.过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ.作线段的垂直平分线;Ⅲ.过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ.作角的平分线.图3是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是()A.①-Ⅳ,②-Ⅱ,③-Ⅰ,④-Ⅲ B.①-Ⅳ,②-Ⅲ,③-Ⅱ,④-ⅠC. ①-Ⅱ,②-Ⅳ,③-Ⅲ,④-Ⅰ D.①-Ⅳ,②-Ⅰ,③-Ⅱ,④-Ⅲ二.1. (2018•安徽•分)如图,⊙O为锐角△ABC的外接圆,半径为5.(1)用尺规作图作出∠BAC的平分线,并标出它与劣弧BC的交点E(保留作图痕迹,不写作法);(2)若(1)中的点E到弦BC的距离为3,求弦CE的长.【答案】(1)画图见解析;(2)CE=【解析】【分析】(1)以点A为圆心,以任意长为半径画弧,分别与AB、AC有交点,再分别以这两个交点为圆心,以大于这两点距离的一半为半径画弧,两弧交于一点,过点A与这点作射线,与圆交于点E ,据此作图即可;(2)连接OE交BC于点F,连接OC、CE,由AE平分∠BAC,可推导得出OE⊥BC,然后在Rt△OFC中,由勾股定理可求得FC的长,在Rt△EFC中,由勾股定理即可求得CE的长.【详解】(1)如图所示,射线AE就是所求作的角平分线;(2)连接OE交BC于点F,连接OC、CE,∵AE平分∠BAC,∴,∴OE⊥BC,EF=3,∴OF=5-3=2,在Rt△OFC中,由勾股定理可得FC==,在Rt△EFC中,由勾股定理可得CE==.【点睛】本题考查了尺规作图——作角平分线,垂径定理等,熟练掌握角平分线的作图方法、推导得出OE⊥BC是解题的关键.2. (2018•甘肃白银,定西,武威)如图,在中,.(1)作的平分线交边于点,再以点为圆心,的长为半径作;(要求:不写作法,保留作图痕迹)(2)判断(1)中与的位置关系,直接写出结果.【答案】(1)作图见解析;(2)AC与⊙O相切.【解析】【分析】(1)根据角平分线的作法求出角平分线CO;(2)过O作OD⊥AC交AC于点D,先根据角平分线的性质求出DO=BO,再根据切线的判定定理即可得出答案.【解答】(1)如图,作出角平分线CO;作出⊙O.(2)AC 与⊙O 相切.【点评】考查作图—复杂作图,直线与圆的位置关系,熟练掌握角平分线的作法是解题的关键.3.(2018•北京•5分) 下面是小东设计的“过直线外一点作这条直线的平行线”的尺规作图过程.已知:直线及直线外一点P .lP求作:PQ ,使得PQ l ∥. 作法:如图,BCA Pl①在直线上取一点A ,作射线PA ,以点A 为圆心,AP 长为半径画弧,交PA 的延长线于点B ;②在直线上取一点C (不与点A 重合),作射线BC ,以点C 为圆心,CB 长为半径画弧,交BC 的延长线于点Q ; ③作直线PQ .所以直线PQ 就是所求作的直线. 根据小东设计的尺规作图过程,(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹) (2)完成下面的证明.证明:∵AB =_______,CB =_______,∴PQ l ∥(____________)(填推理的依据).【解析】(1)尺规作图如下图所示:QlPA CB(2)PA ,CQ ,三角形中位线平行于三角形的第三边.【考点】尺规作图,三角形中位线定理3. (2018·四川自贡·10分)如图,在△ABC 中,∠ACB=90°.(1)作出经过点B ,圆心O 在斜边AB 上且与边AC 相切于点E 的⊙O (要求:用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法和证明)(2)设(1)中所作的⊙O 与边AB 交于异于点B的另外一点D ,若⊙O 的直径为5,BC=4;求DE 的长.(如果用尺规作图画不出图形,可画出草图完成(2)问)【分析】(1)作∠ABC 的角平分线交AC 于E ,作EO ⊥AC 交AB 于点O ,以O 为圆心,OB 为半径画圆即可解决问题;(2)作OH ⊥BC 于H .首先求出OH 、EC 、BE ,利用△BCE ∽△BED ,可得=,解决问题;【解答】解:(1)⊙O 如图所示;(2)作OH ⊥BC 于H .∵AC 是⊙O 的切线, ∴OE ⊥AC ,∴∠C=∠CEO=∠OHC=90°,∴四边形ECHO是矩形,∴OE=CH=,BH=BC﹣CH=,在Rt△OBH中,OH==2,∴EC=OH=2,BE==2,∵∠EBC=∠EBD,∠BED=∠C=90°,∴△BCE∽△BED,∴=,∴=,∴DE=.【点评】本题考查作图﹣复杂作图,切线的判定和性质,相似三角形的判定和性质、勾股定理、角平分线的定义,等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.4.(2018·浙江宁波·8分)在5×3的方格纸中,△ABC的三个顶点都在格点上.(1)在图1中画出线段BD,使BD∥AC,其中D是格点;(2)在图2中画出线段BE,使BE⊥AC,其中E是格点.【分析】(1)将线段AC沿着AB方向平移2个单位,即可得到线段BD;(2)利用2×3的长方形的对角线,即可得到线段BE⊥AC.【考点】作图、平行四边形的性质【解答】解:(1)如图所示,线段BD即为所求;(2)如图所示,线段BE即为所求.【点评】本题主要考查了作图以及平行四边形的性质,首先要理解题意,弄清问题中对所作图形的要求,结合对应几何图形的性质和基本作图的方法作图.5.(2018·广东广州·12分)如图,在四边形ABCD中,∠B=∠C=90°,AB>CD,AD=AB+CD.(1)利用尺规作∠ADC的平分线DE,交BC于点E,连接AE(保留作图痕迹,不写作法)(2)在(1)的条件下,①证明:AE⊥DE;②若CD=2,AB=4,点M,N分别是AE,AB上的动点,求BM+MN的最小值。

实数的运算(含二次根式 三角函数特殊值的运算)(解析版)2018年数学全国中考真题-2

实数的运算(含二次根式 三角函数特殊值的运算)(解析版)2018年数学全国中考真题-2

2018年数学全国中考真题实数的运算(含二次根式 三角函数特殊值的运算)(试题二)解析版一、选择题 1. 计算的结果等于( ) A. 5 B. C. 9 D.【答案】C【解析】分析:根据有理数的乘方运算进行计算. 详解:(-3)2=9, 故选C .点睛:本题考查了有理数的乘方,比较简单,注意负号.2. (2018黑龙江绥化,4,3分) 下列运算正确的是( ) A.2a +3a =5a 2B.552-=-)( C.a 3·a 4=a12D.(π-3)0=1【答案】D.【解析】解:A 、235a a a +=,故错误; B 255-=(),故错误;C 、34347·a a a a +==,故错误;D 、0(3)1π-=,故正确.故选:D.【知识点】合并同类项,二次根式的性质,同底数幂的乘法,零指数幂的意义3. (湖北省咸宁市,1,3)咸宁冬季里某一天的气温为- 3℃〜2 ),则这一天的温差是( )A .1℃B .-1℃C .5℃D .-5℃ 【答案】C【解析】解:根据“温差=最高气温-最低气温”,2℃-(-3))=2℃+3℃=5℃,故选C . 【知识点】有理数的减法运算4. (2018吉林省,1, 2分)计算(﹣1)×(﹣2)的结果是( ) A .2B .1C .﹣2D .﹣3【答案】A【解析】根据“两数相乘,同号得正”即可求出(﹣1)×(﹣2)=2.故选A .【知识点】有理数的乘法5. (2018贵州铜仁,10,4)计算990013012011216121++++++ 的值为( ) A. 1100 B. 99100 C. 199D. 10099【答案】B【解析】∵21-121121=⨯=,31-2132161=⨯=,41-31431121=⨯=,51-41541201=⨯=, 61-51651301=⨯=,……,1001-90110099199001=⨯=, ∴990013012011216121++++++ =11111111111122334455699100 =1991100100.6.(2018云南省昆明市,12,4分)下列运算正确的是( )A .2193-=⎛⎫ ⎪⎝⎭B . 020181-=- C . 32326(0)a a a a -⋅=≠ D =【答案】C .【解析】A 选项是幂的乘方,213-⎛⎫ ⎪⎝⎭=(13-)×(13-)=19,故A 选项错误; B 选项02018-1-(-2)=3,故B 选项错误;3232a a -⋅=3×2·32a -=6a ,故C 选项正确是同底数幂的乘法,其法则是底数不变,指数相加,即32325a a a a +⋅==,故C 选项正确;D ==故D 选项错误,故选C .【知识点】幂的乘方;同底数幂的乘法;零指数幂;负指数幂;合并同类二次根式7. (2018湖北恩施州,16,3分)我国古代《易经》一书中记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳记数”.如图6,一位妇女在从右到左依次排列的绳子上打结,满六进一,用来记录采集到的野果数量,由图可知,她一共采集到的野果数量为 个.【答案】1838.【解析】本题为探索规律型,由题意可知,因为满六进一,从右到左依次排列的绳子分别代表绳结束乘以6的0次幂,6的1幂,6的2次幂,6的3次幂,6的4次幂.她一共采集到的野果数量为1838个.8. (2018辽宁锦州,6,3分)下列运算正确的是A 、7a -a=6B 、a 2·a 3=a 5C 、(a 3)3=a 6D 、(ab)4=ab 4【答案】B ,【解析】:根据合并同类项、幂的乘方、同底数幂的乘法、积的乘方法则进行解答. 二、填空题1. (2018湖北省江汉油田潜江天门仙桃市,12,3分)112()2--= .【答案】0【解析】直接利用二次根式的化简、绝对值的性质和负整数指数幂的性质分别化简,再计算.2323)21(23331=--+=--+-【知识点】二次根式分母有理化,绝对值,负整数指数幂2. (湖北省咸宁市,5,3)按一定顺序排列的一列数叫做数列,如数列:1111,,,,,261220则这个数列的前2018个数的和为__________. 【答案】20182019【解析】11111111,,,,,21262312342045====⨯⨯⨯⨯则第2018个数为120182019⨯ 则这个数列的前2018个数的和为111111223344520182019+++++⨯⨯⨯⨯⨯ =1111111111223344520182019-+-+-+-++- =112019-=20182019【知识点】探究规律3. (2018年黔三州,19,3)根据下列各式的规律,在横线处填空: 11+12−1=12,13+14−12=112,15+16−13=130,17+18−14=156,... (1)2017+12018− =12017×2018 . 【答案】11009【解析】按照等式顺序,第一个为11+12−1=12,第二个为13+14−1(3−1)÷2+1=13×4,第3个式子15+16−1(5−1)÷2+1=15×6,17+18−1(7−1)÷2+1=17×8,… …以此类推,12017+12018−1(2017−1)÷2+1 =12017×2018 . 【知识点】等式规律探索4. (2018江苏常州,9,2)计算:3-1-=_______. 【答案】2 【解析】21313=-=--5. (2018四川巴中,21(1),6分)(1)计算:│-2│ -2cos 60°+()-1-(2018-)0【答案】原式=2-2×+6-1=2﹣1+6﹣1=6.【解析】依据数的绝对值意义,│-2│=2;由特殊角的三角函数值得cos 60°=;由负整数指数幂的意义得()-1=611=6或者()-1=(6-1)-1=6;根据a 0=1(a ≠0)得(2018-)0=1.6.(2018广西南宁,17,3) 观察下列等式:30=1,31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,…,根据其中规律可得30+31+32+…+32018的结果的个位数字是 . 【答案】3,【解析】∵30=1,31=3,32=9,33=27,34=81∴各位数4个数一循环, ∴(2018+1)÷4=504余3, ∴1+3+9=13∴30+31+32+…+32018的结果的个位数字3.7. (2018湖北十堰,14,3分) 对于实数a ,b ,定义运算“)”如下,a )b =a 2-ab ,例如,5)3=52-5*3=10.若(x +1))(x -2)=6,则x 的值为 . 【答案】1【解析】由于(x +1))(x -2)=6,所以(x +1)2-(x +1)(x -2)=6,即有3x +3=6,解得x =1,故答案为:1.8. (2018湖北随州11,3分)8|2-2+2tan45°=______.【答案】4.【解析】842⨯2根据“负数的绝对值等于它的相反数”可得|2-2|=22-2;熟记特殊角的三角函数值可得2tan45°=2×1=2,所以原式=222)+2=222+2=4.三、解答题1. (2018省市,题号,分值)计算:11220182-⎛⎫--+ ⎪⎝⎭【思路分析】先计算各项的值,进而求得结果,一个负数的绝对值为它的相反数,任何非零数的零次幂都为1,一个数的-1次幂相当于它的倒数 【解题过程】原式=2-1+2=3【知识点】绝对值;零指数幂和负整指数幂;有理数加减2. (2018省市,题号,分值)先化简,再求值:22221644a a a aa-+-,其中a 【思路分析】先将分式化简,再将a 值代入求值【解题过程】()()()222244216224444a a a a a a a a a a a a +--==+-+-,当a =2时,原式 【知识点】分式的乘除;二次根式3. (2018广西省桂林市,19,6分)1103)6cos 45+2---︒⎛⎫⎪⎝⎭.【思路分析】先算出每一个式子的值,再依据混合运算顺序,依次计算即可.1103)6cos 45+2---︒⎛⎫ ⎪⎝⎭=6+121232-⨯=-=. 【知识点】实数的四则运算;特殊角三角函数值的运用;负指数次幂;0次幂;二次根式的化简4. (2018黑龙江省龙东地区,21,5分) 先化简,再求值:2221(1)21a a a a a a --÷+++,其中a =sin30°. 【思路分析】先化简分式,再求a 的值,最后把a 的值代入计算即可.【解题过程】解:原式=2222(1)()(1)(1)a a a a a a a a a a ++-+-++=22(1)(1)(1)(1)a a a a a a +++-=1aa -.当a =sin30°=12时,原式=-1.【知识点】分式的化简求值;特殊角的锐角三角函数值;平方差公式;完全平方公式5. (2018山东省东营市,19①,4分) 计算:02018112133012)tan ()()--︒+-- 【思路分析】根据绝对值、0指数、三角函数、负数的偶次幂、分数的负整数指数幂的法则性质进行计算即可。

中考数学真题分类汇编(第三期)专题28 解直角三角形试题(含解析)-人教版初中九年级全册数学试题

中考数学真题分类汇编(第三期)专题28 解直角三角形试题(含解析)-人教版初中九年级全册数学试题

解直角三角形一.选择题1.(2018·某某市B卷)5.坡长为10米的斜坡CD到达点D,然后再沿水平方向向右行走40米到达点E(A,B,C,D,E均在同一平面内).在E处测得建筑物顶端A的仰角为24°,则建筑物AB的高度约为(参考数据:sin24°≈0.41,cos24°≈0.91,tan24°=0.45)()【分析】作BM⊥ED交ED的延长线于M,⊥DM于N.首先解直角三角形Rt△CDN,求出,DN,再根据tan24°=,构建方程即可解决问题;【解答】解:作BM⊥ED交ED的延长线于M,⊥DM于N.在Rt△CDN中,∵==,设=4k,DN=3k,∴CD=10,∴(3k)2+(4k)2=100,∴k=2,∴=8,DN=6,∵四边形BMNC是矩形,∴BM==8,BC=MN=20,EM=MN+DN+DE=66,在Rt△AEM中,tan24°=,∴0.45=,∴AB=21.7(米),故选:A.【点评】本题考查的是解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.2.(2018·某某某某·3分)如图,某地修建高速公路,要从A地向B地修一条隧道(点A.B在同一水平面上).为了测量A.B两地之间的距离,一架直升飞机从A地出发,垂直上升800米到达C处,在C处观察B地的俯角为α,则A.B两地之间的距离为()A.800sinα米B.800tanα米C.米D.米【分析】在Rt△ABC中,∠CAB=90°,∠B=α,AC=800米,根据tanα=,即可解决问题;【解答】解:在Rt△ABC中,∵∠CAB=90°,∠B=α,AC=800米,∴tanα=,∴AB==.故选:D.【点评】本题考查解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.3.(2018·某某某某·2分)某数学研究性学习小组制作了如下的三角函数计算图尺:在半径为1的半圆形量角器中,画一个直径为1的圆,把刻度尺CA的0刻度固定在半圆的圆心O处,刻度尺可以绕点O旋转.从图中所示的图尺可读出sin∠AOB的值是()A.B.C.D.【分析】如图,连接AD.只要证明∠AOB=∠ADO,可得sin∠AOB=sin∠ADO==;【解答】解:如图,连接AD.∵OD是直径,∴∠OAD=90°,∵∠AOB+∠AOD=90°,∠AOD+∠ADO=90°,∴∠AOB=∠ADO,∴sin∠AOB=sin∠ADO==,故选:D.【点评】本题考查圆周角定理、直径的性质、锐角三角函数等知识,解题的关键是学会用转化的思想思考问题,属于中考创新题目.二.填空题1. (2018·某某江汉·3分)我国海域辽阔,渔业资源丰富.如图,现有渔船B在海岛A,C附近捕鱼作业,已知海岛C位于海岛A的北偏东45°方向上.在渔船B上测得海岛A位于渔船B的北偏西30°的方向上,此时海岛C恰好位于渔船B的正北方向18(1+)n mile 处,则海岛A,C之间的距离为18n mile.【分析】作AD⊥BC于D,根据正弦的定义、正切的定义分别求出BD.CD,根据题意列式计算即可.【解答】解:作AD⊥BC于D,设AC=x海里,在Rt△ACD中,AD=AC×sin∠ACD=x,则CD=x,在Rt△ABD中,BD=x,则x+x=18(1+),解得,x=18,答:A,C之间的距离为18海里.故答案为:182. (2018·某某荆州·3分)荆州市滨江公园旁的万寿宝塔始建于明嘉靖年间,周边风景秀丽.现在塔底低于地面约7米,某校学生测得古塔的整体高度约为40米.其测量塔顶相对地面高度的过程如下:先在地面A处测得塔顶的仰角为30°,再向古塔方向行进a米后到达B处,在B处测得塔顶的仰角为45°(如图所示),那么a的值约为米(≈1.73,结果精确到0.1).【解答】解:如图,设CD为塔身的高,延长AB交CD于E,则CD=40,DE=7,∴CE=33,∵∠CBE=45°=∠BCE,∠CAE=30°,∴BE=CE=33,∴AE=a+33,∵tanA=,∴tan30°=,即33=a+33,解得a=33(﹣1)≈24.1,∴a的值约为24.1米,故答案为:24.1.3.(2018·某某省某某市) 如图,某景区的两个景点A.B处于同一水平地面上、一架无人机在空中沿MN方向水平飞行进行航拍作业,MN与AB在同一铅直平面内,当无人机飞行至C 处时、测得景点A的俯角为45°,景点B的俯角为知30°,此时C到地面的距离CD为100米,则两景点A.B间的距离为100+100米(结果保留根号).【解答】解:∵∠MCA=45°,∠NCB=30°,∴∠ACD=45°,∠DCB=60°,∠B=30°.∵CD=100米,∴AD=CD=100米,D B=米,∴AB=AD+DB=100+100(米).故答案为:100+100.4. (2018·某某某某·3分)如图,航拍无人机从A处测得一幢建筑物顶部B的仰角为45°,测得底部C的俯角为60°,此时航拍无人机与该建筑物的水平距离AD为110m,那么该建筑物的高度BC约为_____m(结果保留整数,≈1.73).【答案】300【解析】【分析】在Rt△ABD中,根据正切函数求得BD=AD•tan∠BAD,在Rt△ACD中,求得CD=AD•tan∠CAD,再根据BC=BD+CD,代入数据计算即可.【详解】如图,∵在Rt△ABD中,AD=110,∠BAD=45°,∴BD= AD•tan45° =110(m),∵在Rt△ACD中,∠CAD=60°,∴CD=AD•tan60°=110×≈190(m),∴BC=BD+CD=110+190=300(m),即该建筑物的高度BC约为300米,故答案为:300.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用-仰角俯角问题,熟练应用锐角三角函数关系是解题关键.5.(2018·某某某某·3分)如图,小明为了测量校园里旗杆AB的高度,将测角仪CD竖直放在距旗杆底部B点6m的位置,在D处测得旗杆顶端A的仰角为53°,若测角仪的高度是1.5m,则旗杆AB的高度约为m.(精确到0.1m.参考数据:sin53°≈0.80,cos53°≈0.60,tan53°≈1.33)解:过D作DE⊥AB,∵在D处测得旗杆顶端A的仰角为53°,∴∠ADE=53°.∵BC=DE=6m,∴AE=DE•tan53°≈6×1.33≈7.98m,∴AB=AE+BE=AE+CD=7.98+1.5=9.48m≈9.5m.故答案为:9.5.三.解答题1. (2018·某某贺州·8分)如图,一艘游轮在A处测得北偏东45°的方向上有一灯塔B.游轮以20海里/时的速度向正东方向航行2小时到达C处,此时测得灯塔B在C处北偏东15°的方向上,求A处与灯塔B相距多少海里?(结果精确到1海里,参考数据:≈1.41,≈1.73)【解答】解:过点C作CM⊥AB,垂足为M,在Rt△ACM中,∠MAC=90°﹣45°=45°,则∠MCA=45°,∴AM=MC,由勾股定理得:AM2+MC2=AC2=(20×2)2,解得:AM=CM=40,∵∠ECB=15°,∴∠BCF=90°﹣15°=75°,∴∠B=∠BCF﹣∠MAC=75°﹣45°=30°,在Rt△BCM中,tanB=tan30°=,即=,∴BM=40,∴AB=AM+BM=40+40≈40+40×1.73≈109(海里),答:A处与灯塔B相距109海里.2. (2018·某某某某·8分)随着人们生活水平的不断提高,旅游已成为人们的一种生活时尚.为开发新的旅游项目,我市对某山区进行调查,发现一瀑布.为测量它的高度,测量人员在瀑布的对面山上D点处测得瀑布顶端A点的仰角是30°,测得瀑布底端B点的俯角是10°,AB与水平面垂直.又在瀑布下的水平面测得CG=27m,GF=17.6m(注:C.G、F三点在同一直线上,CF⊥AB于点F).斜坡CD=20m,坡角∠ECD=40°.求瀑布AB的高度.(参考数据:≈1.73,sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84,sin10°≈0.17,cos10°≈0.98,tan10°≈0.18)【分析】过点D作DM⊥CE,交CE于点M,作DN⊥AB,交AB于点N,在Rt△CMD中,通过解直角三角形可求出CM的长度,进而可得出MF、DN的长度,再在Rt△BDN、Rt△ADN中,利用解直角三角形求出BN、AN的长度,结合AB=AN+BN即可求出瀑布AB的高度.【解答】解:过点D作DM⊥CE,交CE于点M,作DN⊥AB,交AB于点N,如图所示.在Rt△CMD中,CD=20m,∠DCM=40°,∠CMD=90°,∴CM=CD•cos40°≈15.4m,DM=CD•sin40°≈12.8m,∴DN=MF=CM+CG+GF=60m.在Rt△BDN中,∠BDN=10°,∠BND=90°,DN=60m,∴BN=DN•tan10°≈10.8m.在Rt△ADN中,∠ADN=30°,∠AND=90°,DN=60m,∴AN=DN•tan30°≈34.6m.∴AB=AN+BN=45.4m.答:瀑布AB的高度约为45.4米.【点评】本题考查了解直角三角形的应用中的仰角俯角问题及坡度坡角问题,通过解直角三角形求出AN、BN的长度是解题的关键.3. (2018·某某某某·7分)如图,一艘海轮位于灯塔C的北偏东45方向,距离灯塔100海里的A处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔C的南偏东30°方向上的B处,求此时船距灯塔的距离(参考数据:≈1.414,≈1.732,结果取整数).【分析】过C作CD垂直于AB,根据题意求出AD与BD的长,由AD+DB求出AB的长即可.【解答】解:过C作CD⊥AB,在Rt△ACD中,∠A=45°,∴△ACD为等腰直角三角形,∴AD=CD=AC=50海里,在Rt△BCD中,∠B=30°,∴BC=2CD=100海里,根据勾股定理得:BD=50海里,则AB=AD+BD=50+50≈193海里,则此时船锯灯塔的距离为193海里.【点评】此题考查了解直角三角形﹣方向角问题,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.4.(2018·某某省某某·7分)小婷在放学路上,看到隧道上方有一块宣传“中国﹣南亚博览会”的竖直标语牌CD.她在A点测得标语牌顶端D处的仰角为42°,测得隧道底端B处的俯角为30°(B,C,D在同一条直线上),AB=10m,隧道高6.5m(即BC=65m),求标语牌CD的长(结果保留小数点后一位).(参考数据:sin42°≈0.67,cos42°≈0.74,tan42°≈0.90,≈1.73)【分析】如图作AE⊥BD于E.分别求出BE.DE,可得BD的长,再根据CD=BD﹣BC计算即可;【解答】解:如图作AE⊥BD于E.在Rt△AEB中,∵∠EAB=30°,AB=10m,∴BE=AB=5(m),AE=5(m),在Rt△ADE中,DE=AE•tan42°=7.79(m),∴BD=DE+BE=12.79(m),∴CD=BD﹣BC=12.79﹣6.5≈6.3(m),答:标语牌CD的长为6.3m.【点评】本题考查解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,解题的关键是学会添加常用辅助线面构造直角三角形解决问题.5.(2018·某某省某某·8分)图1是一辆吊车的实物图,图2是其工作示意图,AC是可以伸缩的起重臂,其转动点A离地面BD的高度AH为3.4m.当起重臂AC长度为9m,X角∠HAC 为118°时,求操作平台C离地面的高度(结果保留小数点后一位:参考数据:sin28°≈0.47,cos28°≈0.88,tan28°≈0.53)【分析】作CE⊥BD于F,AF⊥CE于F,如图2,易得四边形AHEF为矩形,则EF=AH=3.4m,∠HAF=90°,再计算出∠CAF=28°,则在Rt△ACF中利用正弦可计算出CF,然后计算CF+EF 即可.【解答】解:作CE⊥BD于F,AF⊥CE于F,如图2,易得四边形AHEF为矩形,∴EF=AH=3.4m,∠HAF=90°,∴∠CAF=∠CAH﹣∠HAF=118°﹣90°=28°,在Rt△ACF中,∵sin∠CAF=,∴CF=9sin28°=9×0.47=4.23,∴CE=CF+EF=4.23+3.4≈7.6(m),答:操作平台C离地面的高度为7.6m.【点评】本题考查了解直角三角形的应用:先将实际问题抽象为数学问题(画出平面图形,构造出直角三角形转化为解直角三角形问题),然后利用勾股定理和三角函数的定义进行几何计算.6.(2018·某某省某某市)两栋居民楼之间的距离CD=30米,楼AC和B D均为10层,每层楼高3米.(1)上午某时刻,太阳光线GB与水平面的夹角为30°,此刻B楼的影子落在A楼的第几层?(2)当太阳光线与水平面的夹角为多少度时,B楼的影子刚好落在A楼的底部.【解答】解:(1)延长BG,交AC于点F,过F作FH⊥BD于H,由图可知,FH=CD=30m.∵∠BFH=∠α=30°.在Rt△BFH中,BH=,,答:此刻B楼的影子落在A楼的第5层;(2)连接BC\1BD=3×10=30=CD,∴∠BCD=45°,答:当太阳光线与水平面的夹角为45度时,B楼的影子刚好落在A楼的底部.7.(2018·某某省某某市)(12.00分)如图,BC是路边坡角为30°,长为10米的一道斜坡,在坡顶灯杆CD的顶端D处有一探射灯,射出的边缘光线DA和DB与水平路面AB所成的夹角∠DAN和∠DBN分别是37°和60°(图中的点A.B.C.D.M、N均在同一平面内,CM∥AN).(1)求灯杆CD的高度;(2)求AB的长度(结果精确到0.1米).(参考数据:=1.73.sin37°≈060,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)【分析】(1)延长DC交AN于H.只要证明BC=CD即可;(2)在Rt△BCH中,求出BH、CH,在Rt△ADH中求出AH即可解决问题;【解答】解:(1)延长DC交AN于H.∵∠DBH=60°,∠DHB=90°,∴∠BDH=30°,∵∠CBH=30°,∴∠CBD=∠BDC=30°,∴BC=CD=10(米).(2)在Rt△BCH中,CH=BC=5,BH=5≈8.65,∴DH=15,在Rt△ADH中,AH===20,∴AB=AH﹣BH=20﹣8.65=11.4(米).【点评】本题考查解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.8. (2018•呼和浩特•8分)如图,一座山的一段斜坡BD的长度为600米,且这段斜坡的坡度i=1:3(沿斜坡从B到D时,其升高的高度与水平前进的距离之比).已知在地面B处测得山顶A的仰角为33°,在斜坡D处测得山顶A的仰角为45°.求山顶A到地面BC的高度AC是多少米?(结果用含非特殊角的三角函数和根式表示即可)解:作DH⊥BC于H.设AE=x.∵DH:BH=1:3,在Rt△BDH中,DH2+(3DH)2=6002,∴DH=60,BH=180,在Rt△ADE中,∵∠ADE=45°,∴DE=AE=x,∵又HC=ED,EC=DH,∴HC=x,EC=60,在Rt△ABC中,tan33°=,∴x=,∴AC=AE+EC=+60=.答:山顶A到地面BC的高度AC是米9. (2018•某某•8分)据调查,超速行驶是引发交通事故的主要原因之一.小强用所学知识对一条笔直公路上的车辆进行测速,如图所示,观测点C到公路的距离CD=200m,检测路段的起点A位于点C的南偏东60°方向上,终点B位于点C的南偏东45°方向上.一辆轿车由东向西匀速行驶,测得此车由A处行驶到B处的时间为10s.问此车是否超过了该路段16m/s的限制速度?(观测点C离地面的距离忽略不计,参考数据:≈1.41,≈1.73)【分析】根据直角三角形的性质和三角函数得出DB,DA,进而解答即可.【解答】解:由题意得:∠DCA=60°,∠DCB=45°,在Rt△CDB中,tan∠DCB=,解得:DB=200,在Rt△CDA中,tan∠DCA=,解得:DA=200,∴AB=DA﹣DB=200﹣200≈146米,轿车速度,答:此车没有超过了该路段16m/s的限制速度.【点评】本题考查了解直角三角形的应用﹣方向角问题,解答本题的关键是利用三角函数求出AD与BD的长度,难度一般.10. (2018•莱芜•9分)在小水池旁有一盏路灯,已知支架AB的长是0.8m,A端到地面的距离AC是4m,支架AB与灯柱AC的夹角为65°.小明在水池的外沿D测得支架B端的仰角是45°,在水池的内沿E测得支架A端的仰角是50°(点C.E.D在同一直线上),求小水池的宽DE.(结果精确到0.1m)(sin65°≈0.9,cos65°≈0.4,tan50°≈1.2)【分析】过点B作BF⊥AC于F,BG⊥CD于G,根据三角函数和直角三角形的性质解答即可.【解答】解:过点B作BF⊥AC于F,BG⊥CD于G,在Rt△BAF中,∠BAF=65°,BF=AB•sin∠×0.9=0.72,AF=AB•cos∠×0.4=0.32,∴FC=AF+AC=4.32,∵四边形FCGB是矩形,∴BG=FC=4.32,CG=BF=0.72,∵∠BDG=45°,∴∠BDG=∠GBD,∴GD=GB=4.32,∴CD=CG+GD=5.04,在Rt△ACE中,∠AEC=50°,CE=,∴≈1.7,答:小水池的宽DE为1.7米.【点评】此题考查的知识点是解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,关键是本题要求学生借助仰角关系构造直角三角形,并结合图形利用三角函数解直角三角形.11.(2018·某某某某·6分)如图,校园内有两幢高度相同的教学楼AB,CD,大楼的底部B,D在同一平面上,两幢楼之间的距离BD长为24米,小明在点E(B,E,D在一条直线上)处测得教学楼AB顶部的仰角为45°,然后沿EB方向前进8米到达点G处,测得教学楼CD 顶部的仰角为30°.已知小明的两个观测点F,H距离地面的高度均为1.6米,求教学楼AB 的高度AB长.(精确到0.1米)参考值:≈1.41,≈1.73.【解答】解:延长HF交CD于点N,延长FH交AB于点M,如右图所示,由题意可得,MB=HG=FE=ND=1.6m,HF=GE=8m,MF=BE,HN=GD,MN=BD=24m,设AM=xm,则=xm,在Rt△AFM中,MF=,在Rt△H中,HN=,∴HF=MF+HN﹣MN=x+x﹣24,即8=x+x﹣24,解得,x≈11.7,∴AB=11.7+1.6=13.3m,答:教学楼AB的高度AB长13.3m.12.(2018·某某某某·8分)京杭大运河是世界文化遗产.综合实践活动小组为了测出某段运河的河宽(岸沿是平行的),如图,在岸边分别选定了点A.B和点C.D,先用卷尺量得AB=160m,CD=40m,再用测角仪测得∠CAB=30°,∠DBA=60°,求该段运河的河宽(即CH 的长).【分析】过D作DE⊥AB,可得四边形CHED为矩形,由矩形的对边相等得到两对对边相等,分别在直角三角形ACH与直角三角形BDE中,设CH=DE=xm,利用锐角三角函数定义表示出AH与BE,由AH+HE+EB=AB列出方程,求出方程的解即可得到结果.【解答】解:过D作DE⊥AB,可得四边形CHED为矩形,∴HE=CD=40m,设CH=DE=xm,在Rt△BDE中,∠DBA=60°,∴BE=xm,在Rt△ACH中,∠BAC=30°,∴AH=xm,由AH+HE+EB=AB=160m,得到x+40+x=160,解得:x=30,即CH=30m,则该段运河的河宽为30m.【点评】此题考查了解直角三角形的应用,熟练掌握锐角三角函数定义是解本题的关键.。

2018中考数学真题分类汇编解析版-18.1.平行四边形

2018中考数学真题分类汇编解析版-18.1.平行四边形

一、选择题1.(2018安徽,9,4分) □ABCD 中,E ,F 是对角线BD 上不同的两点,下列条件中,不能..得出四边形AECF 一定为平行四边形的是( )A .BE =DFB .AE =CFC .AF ∥CED .∠BAE =∠DCF答案:B ,解析:如图,由□ABCD 得AB =CD ,AB ∥CD ,所以∠ABE =∠CDF ,结合选项A 和D 的条件可得到△ABE ≌△CDF ,进而得到AE =CF ,AE ∥CF ,判断出四边形AECF 一定为平行四边形;结合选项C 的条件可得到△ABF ≌△CDE ,所以AF =CE ,判断出四边形AECF 一定为平行四边形;只有选项B 不能判断出四边形AECF 一定为平行四边形.2.(2018·达州市,8,3分) △ABC 的周长为19,点D 、E 在边BC 上,∠ABC 的平分线垂直于AE ,垂足为N ,∠ACB 的平分线垂直于AD ,垂足为M .若BC =7,则MN 的长为( ) .A .32B .2C .52D .3M DN EB A C第8题图答案:C ,解析:∵△ABC 的周长为19,BC =7, ∴AB +AC =12.∵∠ABC 的平分线垂直于AE ,垂足为N ,∴BA =BE ,N 是AE 的中点. ∵∠ACB 的平分线垂直于AD ,垂足为M ,∴AC =DC ,M 是AD 的中点. ∴DE =AB +AC -BC =5. ∵MN 是△ADE 的中位线,∴MN =12DE =52.故选C.3. (2018·达州市,9,3分)如图,E 、F 是平行四边形ABCD 对角线AC 上两点,AE =CF =14AC ,连接DE 、DF 并延长,分别交AB 、BC 于点G 、H ,连接GH ,则ADG BGHS S的值为( ).A .12 B .23 C .34D .1GH F ECAB D第9题图答案:C ,解析:如图,过点H 作HM ∥AB 交AD 于M ,连接MG .设S 平行四边形ABCD =1.∵AE =CF =14AC ,∴S △ADE =14S △ADC =18S 平行四边形ABCD =18,S △DEC =38.∴S △AEG =19S △DEC =124.∴S △ADG =S △ADE +S △AEG =18+124=16.∵CH AD =13,∴S △AMG =23S △ADG =19.∵AG CD =13,∴S △GBH =2 S △AMG =29.∴ADG BGH S S =1629=34.故选C.M GHFE C AB D4.(2018·泸州,7,3分) 如图2, □ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,E 是AB 中点,且AE +EO =4,则□ABCD 的周长为( )E ODA CBA .20B .16C .12D .8答案:B ,解析:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AO =OC .∵E 是AB 的中点,∴AB =2AE ,OE 是△ABC 的中位线,∴BC =2OE .∵AE +EO =4,∴AB +BC =2×4=8.∴□ABCD 的周长为2×8=16.5.(2018·台州市,8,4) 如图,在▱ABCD 中,AB =2,BC =3,以C 为圆心,适当长为半径画弧, 交BC 于点P ,交CD 于点Q ,再分别以点P ,Q 为圆心,大于1/2PQ 的长为半径画弧,两弧相交于点N ,射线CN 交BA 的延长线于点E ,则AE 的长是( ) A .1/2 B.1 C .56 D .23答案:B ,解析:∵由题意可知CE 是∠BCD 的平分线, ∴∠BCE =∠DCE .∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB ∥CD ,AD ∥BC . ∴∠DCE =∠E . ∴∠BCE =∠E . ∴BE =BC . ∵AB =2,BC =3, ∴AE =3−2=1.6. 在ABCD 中,若∠BAD 与∠CDA 的角平分线交于点E ,则△AED 的形状是( ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定答案:B ,解析:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB ∥CD ,∴∠BAD+∠ADC=180°,∵∠BAD 与∠CDA 的角平分线交于点E ,∴∠EAD 12∠BAD ,∠EDA=12∠CDA ,∴∠EAD+∠EDA=12(∠BAD+∠CDA )=12×180°=90°,∴∠AED=90°,故△AED 是直角三角形.7.(2018·湖州市,8,3分)如图,已知在△ABC 中,∠BAC >90°,点D 为BC 的中点,点E 在AC 上,将△CDE 沿DE 折叠,使得点C 恰好落在BA 是延长线上的点F 出,连接AD ,则下列结论不一定正确的是( )FEDC BA第8题图A .AE =EFB .AB =2DEC . △ADF 和△ADE 的面积相等D . △ADE 和△FDE 的面积相等答案.C 解析:连接CF.由折叠的性质可知CD =DF ,CD =EF ,∴DE 是CF 垂直平分线.又∵DC =DF =DB ,∴△BFC 是直角三角形,∴BF ⊥FC ,∴DE ∥BF.又∵点D 是BC 的中点,∴DE 是△ABC 的中位线,∴AE =EC =EF ,AB =2DE ,S △ADE =S △FDE ,故选项A 、B 、D 正确;由题意无法得出AD 与EF 平行,∴△ADF 与△ADE 的面积不一定相等,故不一定正确的是选项 C.FEDC BA二、填空题1. (2018·山东淄博,15,4分)在如图所示的□ABCD 中,AB =2,AD =3,将△ACD 沿对角线AC 折叠,点D 落在△ABC 所在平面内的点E 处,且AE 过BC 的中点O ,则△ADE 的周长等于__________.DEOBCA答案:10 解析:由题意知AD =AE =3,DC =CE =2,所以△ADE 的周长=10.2.(2018·株洲市,18,3分) 如图,在平行四边形ABCD 中,连接BD ,且BD =CD ,过点A 作AM ⊥BD于点M ,过点D 作DN ⊥AB 于点N ,且DN =32,在DB 的延长线上取一点P ,满足∠ABD =∠MAP +∠P AB ,则AP =______________.答案.6,解析:S △ABD =21AB ·DN =21BD ·AM ,∵BD =CD ,∴21AB ·DN =21CD ·AM ,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB =CD ,∴DN =AM ,∵DN =32,∴AM =32.∵∠ABD =∠MAP +∠P AB ,∠ABD =∠MAP +∠P ,∴∠MAP =∠P ,∵AM ⊥BD ,∴∠P =45°,在Rt △APM 中,sinP =AP AM ,∴AP =P AM sin =2223=6.3.(2018·衡阳市,17题,3分) 如图,□ABCD 的对角线相交于点O ,且AD ≠CD ,过点O 作OM ⊥AC ,交AD 于点M ,△CDM 的周长为8,那么□ABCD 的周长是 .(第17题图)答案.16,解析:由平行四边形的性质可知点O 是AC 的中点,又因为OM ⊥AC ,所以OM 是AC 的垂直平分线,进而可知AM =CM ;根据△CDM 的周长为8,即CM +MD +CD =AM +MD +CD =8,而AM +DM =AD ,所以AD +CD =8,故□ABCD 的周长是16.4.(2018·临沂,17,3分)如图,在□ABCD 中,AB =10,AD =6,AC ⊥BC .则BD = .ODC BA第17题图答案.413,解析:过点D 作DE ⊥BC 于点E ,∵□ABCD ,∴AD =BC =6,∵AC ⊥BC ,∴AC=22610-=8=DE ,∵BE =BC +CE =6+6=12,∴BD =13481222=+.5.(2018·泰州市,13,3分)如图,□ABCD 中,AC 、BD 相交于点O ,若AD =6,AC +BD =16,则△BOC的周长为 .13.答案:14,解析:□ABCD 中,BC =AD =6,∵OB =OD ,OA =OC ,AC +BD =16,∴OB +OC =8, ∴△BOC 的周长=OB +OC +BD =14.6.(2018·泰州市,14,3分)如图,四边形ABCD 中,AC 平分∠BAD ,∠ACD =∠ABC =90°,E 、F 分别为AC 、CD 的中点,∠D =α,则∠BEF 的度数为 .(用含α的式子表示)14.答案,270°﹣3α.解析:∵∠ACD =90°,∠D =α,∴∠DAC =90°﹣α,∵AC 平分∠BAD ,∴∠BAC =∠DAC =90°﹣α,∵∠ABC =90°,AE =CE ,∴BE =AE =EC ,∴∠EBA =∠EAB =90°﹣α,∴∠CEB =∠EBA +∠EAB =180°﹣2α,∵AE =CE 、CF =DF ,∴EF ∥AD ,∴∠CEF =∠DAC =90°﹣α,∴∠BEF =∠CEB +∠CEF =180°﹣3α.7.(2018·南京,14,2) 如图,在△ABC 中,用直尺和圆规作AB 、AC 的垂直平分线,分别交AB 、AC 于点D 、E ,连接DE .若BC =10cm ,则DE =cm.答案:5,解析:根据垂直平分线的定义可知D 、E 分别是AB 、AC 的中点,所以DE 是△ABC 的中位线,∴DE =12BC =5.三、解答题 1.(2018·金华市,20,8分)如图,在6×6的网格中,每个小正方形的边长为1,点A 在格点(小正方形的顶点)上.试在各网格中画出顶点在格点上,面积为6,且符合相应条件的图形.思路分析:利用数形结合的思想,先确定底边长,在确定高的长即可画出题目要求图形. 解答过程:图1:以点A 为顶点的三角形图3:以点A 为对角线交 点的平行四边形图2:以点A 为顶点的 平行四边形AA A2.(2018·重庆B 卷,24,10)如图,在□ABCD 中,∠ACB =45°,点E 在对角线AC 上,BE =BA ,BF ⊥AC 于点F ,BF 的延长线交AD 于点G .点H 在BC 的延长线上,且CH =AG ,连接EH . (1)若BC =122,AB =13,求AF 的长; (2)求证:EB =EH .【思路分析】(1)在Rt △FBC 中,由sin ∠FCB =BFBC,求出BF =122×sin45°=122×22=12;在Rt △ABF 中,由勾股定理,得AF =22221312AB BF -=-=5.(2)本题有两种证法,一是在BF 上取点M ,使AM =AG ,连接ME 、GE .通过证明四边形AMEG 是正方形,进而得到∠AMB =∠HCE =45°,BM =CE ,AM =CH ,于是△AMB ≌△CHE ,从而EH =AB ,进而EB =EH .第二种方法是连接EG ,GH .通过证明△GBE ≌△GHE (SAS )锁定答案. 【解题过程】 解:(1)∵BF ⊥AC ,∴∠BFC =∠AFB =90°.在Rt △FBC 中,sin ∠FCB =BFBC,而∠ACB =45°,BC =122, ∴sin45°=122BF. ∴BF =122×sin45°=122×22=12. 在Rt △ABF 中,由勾股定理,得AF =22221312AB BF -=-=5.(2)方法一:如下图,在BF 上取点M ,使AM =AG ,连接ME 、GE .MABC DEF G H∵∠BFC =90°,∠ACB =45°,∴△FBC 是等腰直角三角形. ∴FB =FC .∵在□ABCD 中,AD ∥BC , ∴∠GAC =∠ACB =45°.24题图HG FEDC BA∴∠AGB =45°.∵AM =AG ,AF ⊥MG ,∴∠AMG =∠AGM =45°,MF =GF . ∴∠AMB =∠ECG =135°. ∵BA =BE ,BF ⊥AE , ∴AF =EF .∴四边形AMEG 是正方形. ∴FM =FE . ∴BM =CE . 又∵CH =AG , ∴CH =AM .∴△AMB ≌△CHE . ∴EH =AB . ∴EH =EB .方法二:如下图,连接EG ,GH .A BC DE FGH∵BF ⊥AC 于点F ,BA =BE , ∴∠ABF =∠EBF . ∵GB =GB ,∴△GBA ≌△GBE (SAS ). ∴∠AGB =∠EGB .在△FBC 中,∵∠BFC =90°,∠ACB =45°, ∴∠FBC =45°.∵在□ABCD 中,AD ∥BC ,∴∠GAC =∠ACB =45°,∠AGB =∠FBC =45°. ∴∠EGB =45°. ∵CH =AG ,∴四边形AGHC 是平行四边形. ∴∠BHG =∠GAC =45°. ∴∠BHG =∠GBH =45°. ∴GB =GH ,∠BGH =90°. ∴∠HGE =∠BGE =45°. ∵GE =GE ,∴△GBE ≌△GHE (SAS ). ∴EH =EB .【知识点】勾股定理 等腰三角形的性质 全等三角形 平行四边形 3.(2018·无锡市,21,8)如图,平行四边形ABCD 中,E 、F 分别是边BC 、AD 的中点, 求证:∠ABF =∠CDE .思路分析:先根据平行四边形性质以及中点的定义证明AF =CE ,再证△ABF ≌△CDE ,得到∠ABF =∠CDE .解答过程:证明:∵四边形 ABCD 为平行四边形 ,∴AB =CD ,AD =AB ,∠C =∠A , ∵E 、F 分别是边BC 、AD 的中点,∴CE =12BC , AF =12AD ,∴AF =CE , ∴△ABF ≌△CDE (SAS ),∴∠ABF =∠CDE .4.(2018江苏宿迁,22,8分)(本小题满分8分)如图,在□ABCD 中,点E ,F 分别在边CB 、AD 的延长线上,且BE=DF ,EF 分别与AB ,CD 交于点G ,H ,求证:AG=CH .HGFED BCA思路分析:由□ABCD 可知AD=BC ,AD ∥BC ,∠A=∠C ,再根据BE=DF ,可证得:AF=CE ,根据ASA 证明△AGF ≌△CHE 得证.解:证明:∵四边形ABCD 是平行四边形 ∴AD=BC ,AD ∥BC ,∠A=∠C , ∴∠F=∠E ∵BE=DF∴AD+DF=CB+BE ,即AF=CE在△AGF 和△CHE 中⎪⎩⎪⎨⎧∠=∠=∠=∠E F CE AF CA∴△AGF ≌△CHE (AAS ) ∴AG=CH5.(2018·连云港,22,10分)如图,矩形ABCD 中,E 是AD 的中点,延长CE 、BA 交于点F ,连接AC 、DF .(1)求证:四边形ACDF 是平行四边形;(2)当CF 平分∠BCD 时,写出BC 与CD 的数量关系,并说明理由.思路分析:(1)因为四边形ACDF 已经具备AF ∥DC 或AE =ED ,根据平行四边形的判定条件,必须证明△F AE ≌△CDE 即可;(2)因为CF 平分∠BCD ,所以∠DCE =45°,可得△CDE 是等腰直角三角形,从而BC =BF =2AB =2CD .解答过程:(1)证明:因为四边形ABCD 是矩形,所以AB ∥CD ,所以∠F AE =∠CDE . 因为E 是AD 的中点,所以AE =DE .又因为∠FEA =∠CED ,所以△F AE ≌△CDE ,所以CD =F A . 又因为CD ∥F A ,所以四边形ACDF 是平行四边形. (2)BC =2CD .因为CF 平分∠BCD ,所以∠DCE =45°. 因为∠CDE =90°,所以△CDE 是等腰直角三角形, 所以CD =DE .因为E 是AD 的中点,所以AD =2CD . 因为AD =BC ,所以BC =2CD .6.(2018·黄冈市,20,8分)如图,在□ABCD 中,分别以BC ,CD 作等腰△BCF ,△CDE ,使BC =BF ,CD =DE ,∠CBF =∠CDE ,连接AF ,AE . (1)求证:△ABF ≌△EDA ;(2)延长AB 与CF 相交于G ,若AF ⊥AE ,求证:BF ⊥BC .GFADBCE思路分析:(1)要证△ABF ≌△EDA ,需具备三个条件,由条件易证AB =ED 、BF =DA 、∠ABF =∠EDA ,故运用“SAS ”证明即可;(2)要证BF ⊥BC ,只需证明∠FBC =90°,而AF ⊥AE ,则∠F AE =90°,问题转化为证∠FBC=∠F AE ,即证明∠CBG +∠GBF =∠EAD +∠DAB +∠BAF ,而∠CBG =∠DAB 可通过AD ∥BC 证出,最终只需证明∠GBF =∠EAD +∠BAF ,这个可以由(1)中的全等证出.解答过程:(1)∵四边形ABCD 是平行四边形∴AD ∥BC ,AD =BC ,AB =CD ,∠ABC =∠ADC ∵BC =BF ,CD =DE ∴AB =DE ,BF =AD又∠ABC =∠ADC ,∠CBF =∠CDE ∴∠ABF =∠ADE在△ABF 和△EDA 中,AB =DE ,∠ABF =∠ADE ,BF =AD ∴△ABF ≌△EDA ;(2)由(1)知∠EAD =∠AFB ,∠GBF =∠AFB +∠BAF 由平行四边形ABCD 可知:AD ∥BC ∴∠DAG =∠CBG∴∠FBC =∠FBG +∠CBG =∠EAD +∠F AB +∠DAG =∠EAF =90° ∴BF ⊥BC .7.(2018·永州市,22,10分)如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,∠CAB =30°,以线段AB 为边向外作等边△ABD ,点E 是线段AB 的中点,连接CE 并延长交线段AD 于点F . (1)求证:四边形BCFD 为平行四边形; (2)若AB =6,求平行四边形BCFD 的面积.思路分析:(1)利用同旁内角互补,两直线平行证明BC ∥AD ,利用内错角相等,两直线平行证明BD ∥CE ,于是可得四边形BCFD 为平行四边形;(2)过B 作BG ⊥CF ,垂足为G ,在Rt △BEG 中,利用∠BEG 的正弦可求得BG 的长,根据等边三角形的性质可求得BD 的长,再根据平行四边形的面积等于底乘以高计算即可.解答过程:证明:∵△ABD 是等边三角形,∴∠ABD =∠BAD =60°,又∠CAB =30°,∴∠CAD =∠CAB +∠BAD =30°+60°=90°,∵∠ACB =90°,∴∠CAD +∠ACB =90°+90°=180°,∴BC ∥AD .在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,E 是线段AB 的中点,∴CE =AE ,∴∠ACE =∠CAB ,∵∠CAB =30°,∴∠ACE =∠CAB =30°,∴∠BEC =∠ACE +∠CAB =30°+30°=60°,∵∠ABD =60°,∴∠ABD =∠BEC ,∴BD ∥CE ,又BC ∥AD ,∴四边形BCFD 为平行四边形;(2)过B 作BG ⊥CF ,垂足为G ,∵AB =6,点E 是线段AB的中点,∴BE =3,在Rt △BEG中,∠BEG =60°,sin ∠BEG =BEBG,∴BG =BE ·sin ∠BEG =3×sin60°=3×23=233.∵△ABD 是等边三角形,∴BD =AB =6,∴平行四边形BCFD 的面积为BD ·BG =6×233=93.。

2018年中考数学试题分类汇编一元二次方程

2018年中考数学试题分类汇编一元二次方程

2018中考数学试题分类汇编:考点10 一元二次方程一.选择题(共18小题)1.(2018•泰州)已知x1、x2是关于x的方程x2﹣ax﹣2=0的两根,下列结论一定正确的是()A.x1≠x2B.x1+x2>0 C.x1•x2>0 D.x1<0,x2<0【分析】A、根据方程的系数结合根的判别式,可得出△>0,由此即可得出x1≠x2,结论A正确;B、根据根与系数的关系可得出x1+x2=a,结合a的值不确定,可得出B结论不一定正确;C、根据根与系数的关系可得出x1•x2=﹣2,结论C错误;D、由x1•x2=﹣2,可得出x1、x2异号,结论D错误.综上即可得出结论.【解答】解:A∵△=(﹣a)2﹣4×1×(﹣2)=a2+8>0,∴x1≠x2,结论A正确;B、∵x1、x2是关于x的方程x2﹣ax﹣2=0的两根,∴x1+x2=a,∵a的值不确定,∴B结论不一定正确;C、∵x1、x2是关于x的方程x2﹣ax﹣2=0的两根,∴x1•x2=﹣2,结论C错误;D、∵x1•x2=﹣2,∴x1、x2异号,结论D错误.故选:A.2.(2018•包头)已知关于x的一元二次方程x2+2x+m﹣2=0有两个实数根,m 为正整数,且该方程的根都是整数,则符合条件的所有正整数m的和为()A.6 B.5 C.4 D.3【分析】根据方程的系数结合根的判别式△≥0,即可得出m≤3,由m为正整数结合该方程的根都是整数,即可求出m的值,将其相加即可得出结论.【解答】解:∵a=1,b=2,c=m﹣2,关于x的一元二次方程x2+2x+m﹣2=0有实数根∴△=b2﹣4ac=22﹣4(m﹣2)=12﹣4m≥0,∴m≤3.∵m为正整数,且该方程的根都是整数,∴m=2或3.∴2+3=5.故选:B.3.(2018•宜宾)一元二次方程x2﹣2x=0的两根分别为x1和x2,则x1x2为()A.﹣2 B.1 C.2 D.0【分析】根据根与系数的关系可得出x1x2=0,此题得解.【解答】解:∵一元二次方程x2﹣2x=0的两根分别为x1和x2,∴x1x2=0.故选:D.4.(2018•绵阳)在一次酒会上,每两人都只碰一次杯,如果一共碰杯55次,则参加酒会的人数为()A.9人B.10人C.11人D.12人【分析】设参加酒会的人数为x人,根据每两人都只碰一次杯且一共碰杯55次,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.【解答】解:设参加酒会的人数为x人,根据题意得: x(x﹣1)=55,整理,得:x2﹣x﹣110=0,解得:x1=11,x2=﹣10(不合题意,舍去).答:参加酒会的人数为11人.故选:C.5.(2018•临沂)一元二次方程y 2﹣y ﹣=0配方后可化为( )A .(y+)2=1B .(y ﹣)2=1C .(y+)2=D .(y ﹣)2=【分析】根据配方法即可求出答案.【解答】解:y 2﹣y ﹣=0y 2﹣y=y 2﹣y+=1(y ﹣)2=1 故选:B .6.(2018•眉山)若α,β是一元二次方程3x 2+2x ﹣9=0的两根,则+的值是( )A .B .﹣C .﹣D .【分析】根据根与系数的关系可得出α+β=﹣、αβ=﹣3,将其代入+=中即可求出结论.【解答】解:∵α、β是一元二次方程3x 2+2x ﹣9=0的两根,∴α+β=﹣,αβ=﹣3,∴+====﹣.故选:C .7.(2018•泰安)一元二次方程(x+1)(x ﹣3)=2x ﹣5根的情况是( ) A .无实数根B .有一个正根,一个负根C .有两个正根,且都小于3D .有两个正根,且有一根大于3【分析】直接整理原方程,进而解方程得出x 的值. 【解答】解:(x+1)(x ﹣3)=2x ﹣5 整理得:x 2﹣2x ﹣3=2x ﹣5,则x 2﹣4x+2=0, (x ﹣2)2=2,解得:x 1=2+>3,x 2=2﹣,故有两个正根,且有一根大于3. 故选:D .8.(2018•宜宾)某市从2017年开始大力发展“竹文化”旅游产业.据统计,该市2017年“竹文化”旅游收入约为2亿元.预计2019“竹文化”旅游收入达到2.88亿元,据此估计该市2018年、2019年“竹文化”旅游收入的年平均增长率约为( ) A .2% B .4.4%C .20%D .44%【分析】设该市2018年、2019年“竹文化”旅游收入的年平均增长率为x ,根据2017年及2019年“竹文化”旅游收入总额,即可得出关于x 的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.【解答】解:设该市2018年、2019年“竹文化”旅游收入的年平均增长率为x ,根据题意得:2(1+x )2=2.88,解得:x 1=0.2=20%,x 2=﹣2.2(不合题意,舍去).答:该市2018年、2019年“竹文化”旅游收入的年平均增长率约为20%. 故选:C .9.(2018•湘潭)若一元二次方程x 2﹣2x+m=0有两个不相同的实数根,则实数m 的取值范围是( ) A .m ≥1B .m ≤1C .m >1D .m <1【分析】根据方程的系数结合根的判别式△>0,即可得出关于m 的一元一次不等式,解之即可得出实数m 的取值范围.【解答】解:∵方程x 2﹣2x+m=0有两个不相同的实数根, ∴△=(﹣2)2﹣4m >0, 解得:m <1. 故选:D .10.(2018•盐城)已知一元二次方程x2+k﹣3=0有一个根为1,则k的值为()A.﹣2 B.2 C.﹣4 D.4【分析】根据一元二次方程的解的定义,把把x=1代入方程得关于k的一次方程1﹣3+k=0,然后解一次方程即可.【解答】解:把x=1代入方程得1+k﹣3=0,解得k=2.故选:B.11.(2018•嘉兴)欧几里得的《原本》记载,形如x2+ax=b2的方程的图解法是:画Rt△ABC,使∠ACB=90°,BC=,AC=b,再在斜边AB上截取BD=.则该方程的一个正根是()A.AC的长 B.AD的长 C.BC的长 D.CD的长【分析】表示出AD的长,利用勾股定理求出即可.【解答】解:欧几里得的《原本》记载,形如x2+ax=b2的方程的图解法是:画Rt△ABC,使∠ACB=90°,BC=,AC=b,再在斜边AB上截取BD=,设AD=x,根据勾股定理得:(x+)2=b2+()2,整理得:x2+ax=b2,则该方程的一个正根是AD的长,故选:B.12.(2018•铜仁市)关于x的一元二次方程x2﹣4x+3=0的解为()A.x1=﹣1,x2=3 B.x1=1,x2=﹣3 C.x1=1,x2=3 D.x1=﹣1,x2=﹣3【分析】利用因式分解法求出已知方程的解.【解答】解:x2﹣4x+3=0,分解因式得:(x﹣1)(x﹣3)=0,解得:x1=1,x2=3,故选:C.13.(2018•台湾)若一元二次方程式x2﹣8x﹣3×11=0的两根为a、b,且a>b,则a﹣2b之值为何?()A.﹣25 B.﹣19 C.5 D.17【分析】先利用因式分解法解方程得到a=11,b=﹣3,然后计算代数式a﹣2b的值.【解答】解:(x﹣11)(x+3)=0,x﹣11=0或x﹣3=0,所以x1=11,x2=﹣3,即a=11,b=﹣3,所以a﹣2b=11﹣2×(﹣3)=11+6=17.故选:D.14.(2018•安顺)一个等腰三角形的两条边长分别是方程x2﹣7x+10=0的两根,则该等腰三角形的周长是()A.12 B.9 C.13 D.12或9【分析】求出方程的解,即可得出三角形的边长,再求出即可.【解答】解:x2﹣7x+10=0,(x﹣2)(x﹣5)=0,x﹣2=0,x﹣5=0,x 1=2,x2=5,①等腰三角形的三边是2,2,5∵2+2<5,∴不符合三角形三边关系定理,此时不符合题意;②等腰三角形的三边是2,5,5,此时符合三角形三边关系定理,三角形的周长是2+5+5=12;即等腰三角形的周长是12.故选:A.15.(2018•广西)某种植基地2016年蔬菜产量为80吨,预计2018年蔬菜产量达到100吨,求蔬菜产量的年平均增长率,设蔬菜产量的年平均增长率为x,则可列方程为()A.80(1+x)2=100 B.100(1﹣x)2=80 C.80(1+2x)=100 D.80(1+x2)=100【分析】利用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),设平均每次增长的百分率为x,根据“从80吨增加到100吨”,即可得出方程.【解答】解:由题意知,蔬菜产量的年平均增长率为x,根据2016年蔬菜产量为80吨,则2017年蔬菜产量为80(1+x)吨,2018年蔬菜产量为80(1+x)(1+x)吨,预计2018年蔬菜产量达到100吨,即:80(1+x)(1+x)=100或80(1+x)2=100.故选:A.16.(2018•乌鲁木齐)宾馆有50间房供游客居住,当毎间房毎天定价为180元时,宾馆会住满;当毎间房毎天的定价每增加10元时,就会空闲一间房.如果有游客居住,宾馆需对居住的毎间房毎天支出20元的费用.当房价定为多少元时,宾馆当天的利润为10890元?设房价定为x元.则有()A.(180+x﹣20)(50﹣)=10890 B.(x﹣20)(50﹣)=10890C.x(50﹣)﹣50×20=10890 D.(x+180)(50﹣)﹣50×20=10890【分析】设房价定为x元,根据利润=房价的净利润×入住的房间数可得.【解答】解:设房价定为x元,根据题意,得(x﹣20)(50﹣)=10890.故选:B.17.(2018•黑龙江)某中学组织初三学生篮球比赛,以班为单位,每两班之间都比赛一场,计划安排15场比赛,则共有多少个班级参赛?()A.4 B.5 C.6 D.7【分析】设共有x个班级参赛,根据第一个球队和其他球队打(x﹣1)场球,第二个球队和其他球队打(x﹣2)场,以此类推可以知道共打(1+2+3+…+x﹣1)场球,然后根据计划安排15场比赛即可列出方程求解.【解答】解:设共有x个班级参赛,根据题意得:=15,解得:x1=6,x2=﹣5(不合题意,舍去),则共有6个班级参赛.故选:C.18.(2018•眉山)我市某楼盘准备以每平方6000元的均价对外销售,由于国务院有关房地产的新政策出台后,购房者持币观望,为了加快资金周转,房地产开发商对价格经过连续两次下调后,决定以每平方4860元的均价开盘销售,则平均每次下调的百分率是()A.8% B.9% C.10% D.11%【分析】设平均每次下调的百分率为x,则两次降价后的价格为6000(1﹣x)2,根据降低率问题的数量关系建立方程求出其解即可.【解答】解:设平均每次下调的百分率为x,由题意,得6000(1﹣x)2=4860,解得:x1=0.1,x2=1.9(舍去).答:平均每次下调的百分率为10%.故选:C.二.填空题(共14小题)19.(2018•扬州)若m是方程2x2﹣3x﹣1=0的一个根,则6m2﹣9m+2015的值为2018 .【分析】根据一元二次方程的解的定义即可求出答案.【解答】解:由题意可知:2m2﹣3m﹣1=0,∴2m2﹣3m=1∴原式=3(2m2﹣3m)+2015=2018故答案为:201820.(2018•苏州)若关于x的一元二次方程x2+mx+2n=0有一个根是2,则m+n= ﹣2 .【分析】根据一元二次方程的解的定义把x=2代入x2+mx+2n=0得到4+2m+2n=0得n+m=﹣2,然后利用整体代入的方法进行计算.【解答】解:∵2(n≠0)是关于x的一元二次方程x2+mx+2n=0的一个根,∴4+2m+2n=0,∴n+m=﹣2,故答案为:﹣2.21.(2018•荆门)已知x=2是关于x的一元二次方程kx2+(k2﹣2)x+2k+4=0的一个根,则k的值为﹣3 .【分析】把x=2代入kx2+(k2﹣2)x+2k+4=0得4k+2k2﹣4+2k+4=0,再解关于k 的方程,然后根据一元二次方程的定义确定k的值.【解答】解:把x=2代入kx2+(k2﹣2)x+2k+4=0得4k+2k2﹣4+2k+4=0,整理得k2+3k=0,解得k1=0,k2=﹣3,因为k≠0,所以k的值为﹣3.故答案为﹣3.22.(2018•资阳)已知关于x的一元二次方程mx2+5x+m2﹣2m=0有一个根为0,则m= 2 .【分析】根据一元二次方程的定义以及一元二次方程的解的定义列出关于m的方程,通过解关于m的方程求得m的值即可.【解答】解:∵关于x的一元二次方程mx2+5x+m2﹣2m=0有一个根为0,∴m2﹣2m=0且m≠0,解得,m=2.故答案是:2.23.(2018•南充)若2n(n≠0)是关于x的方程x2﹣2mx+2n=0的根,则m﹣n的值为.【分析】根据一元二次方程的解的定义,把x=2n代入方程得到x2﹣2mx+2n=0,然后把等式两边除以n即可.【解答】解:∵2n(n≠0)是关于x的方程x2﹣2mx+2n=0的根,∴4n2﹣4mn+2n=0,∴4n﹣4m+2=0,∴m﹣n=.故答案是:.24.(2018•柳州)一元二次方程x2﹣9=0的解是x1=3,x2=﹣3 .【分析】利用直接开平方法解方程得出即可.【解答】解:∵x2﹣9=0,∴x2=9,解得:x1=3,x2=﹣3.故答案为:x1=3,x2=﹣3.25.(2018•绵阳)已知a>b>0,且++=0,则= .【分析】先整理,再把等式转化成关于的方程,解方程即可.【解答】解:由题意得:2b(b﹣a)+a(b﹣a)+3ab=0,整理得:2()2+﹣1=0,解得=,∵a>b>0,∴=,故答案为.26.(2018•十堰)对于实数a,b,定义运算“※”如下:a※b=a2﹣ab,例如,5※3=52﹣5×3=10.若(x+1)※(x﹣2)=6,则x的值为 1 .【分析】根据题意列出方程,解方程即可.【解答】解:由题意得,(x+1)2﹣(x+1)(x﹣2)=6,整理得,3x+3=6,解得,x=1,故答案为:1.27.(2018•淮安)一元二次方程x2﹣x=0的根是x1=0,x2=1 .【分析】方程左边分解因式后,利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解.【解答】解:方程变形得:x(x﹣1)=0,可得x=0或x﹣1=0,解得:x1=0,x2=1.故答案为:x1=0,x2=1.28.(2018•黄冈)一个三角形的两边长分别为3和6,第三边长是方程x2﹣10x+21=0的根,则三角形的周长为16 .【分析】首先求出方程的根,再根据三角形三边关系定理,确定第三边的长,进而求其周长.【解答】解:解方程x2﹣10x+21=0得x1=3、x2=7,∵3<第三边的边长<9,∴第三边的边长为7.∴这个三角形的周长是3+6+7=16.故答案为:16.29.(2018•黔南州)三角形的两边长分别为3和6,第三边的长是方程x2﹣6x+8=0的解,则此三角形周长是13 .【分析】求出方程的解,有两种情况:x=2时,看看是否符合三角形三边关系定理;x=4时,看看是否符合三角形三边关系定理;求出即可.【解答】解:x2﹣6x+8=0,(x﹣2)(x﹣4)=0,x﹣2=0,x﹣4=0,x 1=2,x2=4,当x=2时,2+3<6,不符合三角形的三边关系定理,所以x=2舍去,当x=4时,符合三角形的三边关系定理,三角形的周长是3+6+4=13,故答案为:13.30.(2018•通辽)为增强学生身体素质,提高学生足球运动竞技水平,我市开展“市长杯”足球比赛,赛制为单循环形式(每两队之间赛一场).现计划安排21场比赛,应邀请多少个球队参赛?设邀请x个球队参赛,根据题意,可列方程为x(x﹣1)=21 .【分析】赛制为单循环形式(每两队之间都赛一场),x个球队比赛总场数为x (x﹣1),即可列方程.【解答】解:设有x个队,每个队都要赛(x﹣1)场,但两队之间只有一场比赛,由题意得:x(x﹣1)=21,故答案为: x(x﹣1)=21.31.(2018•南通模拟)某厂一月份生产某机器100台,计划三月份生产160台.设二、三月份每月的平均增长率为x,根据题意列出的方程是100(1+x)2=160 .【分析】设二,三月份每月平均增长率为x,根据一月份生产机器100台,三月份生产机器160台,可列出方程.【解答】解:设二,三月份每月平均增长率为x,100(1+x)2=160.故答案为:100(1+x)2=160.32.(2018•泰州)已知3x﹣y=3a2﹣6a+9,x+y=a2+6a﹣9,若x≤y,则实数a 的值为 3 .【分析】根据题意列出关于x、y的方程组,然后求得x、y的值,结合已知条件x≤y来求a的取值.【解答】解:依题意得:,解得∵x≤y,∴a2≤6a﹣9,整理,得(a﹣3)2≤0,故a﹣3=0,解得a=3.故答案是:3.三.解答题(共11小题)33.(2018•绍兴)(1)计算:2tan60°﹣﹣(﹣2)0+()﹣1.(2)解方程:x2﹣2x﹣1=0.【分析】(1)首先计算特殊角的三角函数、二次根式的化简、零次幂、负整数指数幂,然后再计算加减即可;(2)首先计算△,然后再利用求根公式进行计算即可.【解答】解:(1)原式=2﹣2﹣1+3=2;(2)a=1,b=﹣2,c=﹣1,△=b2﹣4ac=4+4=8>0,方程有两个不相等的实数根,x===1,则x 1=1+,x 2=1﹣.34.(2018•齐齐哈尔)解方程:2(x ﹣3)=3x (x ﹣3).【分析】移项后提取公因式x ﹣3后利用因式分解法求得一元二次方程的解即可.【解答】解:2(x ﹣3)=3x (x ﹣3), 移项得:2(x ﹣3)﹣3x (x ﹣3)=0, 整理得:(x ﹣3)(2﹣3x )=0, x ﹣3=0或2﹣3x=0,解得:x 1=3或x 2=.35.(2018•遵义)在水果销售旺季,某水果店购进一优质水果,进价为20元/千克,售价不低于20元/千克,且不超过32元/千克,根据销售情况,发现该水果一天的销售量y (千克)与该天的售价x (元/千克)满足如下表所示的一次函数关系.(1)某天这种水果的售价为23.5元/千克,求当天该水果的销售量. (2)如果某天销售这种水果获利150元,那么该天水果的售价为多少元? 【分析】(1)根据表格内的数据,利用待定系数法可求出y 与x 之间的函数关系式,再代入x=23.5即可求出结论;(2)根据总利润=每千克利润×销售数量,即可得出关于x 的一元二次方程,解之取其较小值即可得出结论.【解答】解:(1)设y 与x 之间的函数关系式为y=kx+b , 将(22.6,34.8)、(24,32)代入y=kx+b ,,解得:,∴y 与x 之间的函数关系式为y=﹣2x+80. 当x=23.5时,y=﹣2x+80=33. 答:当天该水果的销售量为33千克.(2)根据题意得:(x ﹣20)(﹣2x+80)=150,解得:x1=35,x2=25.∵20≤x≤32,∴x=25.答:如果某天销售这种水果获利150元,那么该天水果的售价为25元.36.(2018•德州)为积极响应新旧动能转换,提高公司经济效益,某科技公司近期研发出一种新型高科技设备,每台设备成本价为30万元,经过市场调研发现,每台售价为40万元时,年销售量为600台;每台售价为45万元时,年销售量为550台.假定该设备的年销售量y(单位:台)和销售单价x(单位:万元)成一次函数关系.(1)求年销售量y与销售单价x的函数关系式;(2)根据相关规定,此设备的销售单价不得高于70万元,如果该公司想获得10000万元的年利润,则该设备的销售单价应是多少万元?【分析】(1)根据点的坐标,利用待定系数法即可求出年销售量y与销售单价x的函数关系式;(2)设此设备的销售单价为x万元/台,则每台设备的利润为(x﹣30)万元,销售数量为(﹣10x+1000)台,根据总利润=单台利润×销售数量,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其小于70的值即可得出结论.【解答】解:(1)设年销售量y与销售单价x的函数关系式为y=kx+b(k≠0),将(40,600)、(45,550)代入y=kx+b,得:,解得:,∴年销售量y与销售单价x的函数关系式为y=﹣10x+1000.(2)设此设备的销售单价为x万元/台,则每台设备的利润为(x﹣30)万元,销售数量为(﹣10x+1000)台,根据题意得:(x﹣30)(﹣10x+1000)=10000,整理,得:x2﹣130x+4000=0,解得:x1=50,x2=80.∵此设备的销售单价不得高于70万元,∴x=50.答:该设备的销售单价应是50万元/台.37.(2018•沈阳)某公司今年1月份的生产成本是400万元,由于改进技术,生产成本逐月下降,3月份的生产成本是361万元.假设该公司2、3、4月每个月生产成本的下降率都相同.(1)求每个月生产成本的下降率;(2)请你预测4月份该公司的生产成本.【分析】(1)设每个月生产成本的下降率为x,根据2月份、3月份的生产成本,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其较小值即可得出结论;(2)由4月份该公司的生产成本=3月份该公司的生产成本×(1﹣下降率),即可得出结论.【解答】解:(1)设每个月生产成本的下降率为x,根据题意得:400(1﹣x)2=361,解得:x1=0.05=5%,x2=1.95(不合题意,舍去).答:每个月生产成本的下降率为5%.(2)361×(1﹣5%)=342.95(万元).答:预测4月份该公司的生产成本为342.95万元.38.(2018•重庆)在美丽乡村建设中,某县政府投入专项资金,用于乡村沼气池和垃圾集中处理点建设.该县政府计划:2018年前5个月,新建沼气池和垃圾集中处理点共计50个,且沼气池的个数不低于垃圾集中处理点个数的4倍.(1)按计划,2018年前5个月至少要修建多少个沼气池?(2)到2018年5月底,该县按原计划刚好完成了任务,共花费资金78万元,且修建的沼气池个数恰好是原计划的最小值.据核算,前5个月,修建每个沼气池与垃圾集中处理点的平均费用之比为1:2.为加大美丽乡村建设的力度,政府计划加大投入,今年后7个月,在前5个月花费资金的基础上增加投入10a%,全部用于沼气池和垃圾集中处理点建设.经测算:从今年6月起,修建每个沼气池与垃圾集中处理点的平均费用在2018年前5个月的基础上分别增加a%,5a%,新建沼气池与垃圾集中处理点的个数将会在2018年前5个月的基础上分别增加5a%,8a%,求a的值.【分析】(1)设2018年前5个月要修建x个沼气池,则2018年前5个月要修建(50﹣x)个垃圾集中处理点,根据沼气池的个数不低于垃圾集中处理点个数的4倍,即可得出关于x的一元一次不等式,解之取其最小值即可得出结论;(2)根据单价=总价÷数量可求出修建每个沼气池的平均费用,进而可求出修建每个垃圾集中点的平均费用,设y=a%结合总价=单价×数量即可得出关于y的一元二次方程,解之即可得出y值,进而可得出a的值.【解答】解:(1)设2018年前5个月要修建x个沼气池,则2018年前5个月要修建(50﹣x)个垃圾集中处理点,根据题意得:x≥4(50﹣x),解得:x≥40.答:按计划,2018年前5个月至少要修建40个沼气池.(2)修建每个沼气池的平均费用为78÷[40+(50﹣40)×2]=1.3(万元),修建每个垃圾处理点的平均费用为1.3×2=2.6(万元).根据题意得:1.3×(1+a%)×40×(1+5a%)+2.6×(1+5a%)×10×(1+8a%)=78×(1+10a%),设y=a%,整理得:50y2﹣5y=0,解得:y1=0(不合题意,舍去),y2=0.1,∴a的值为10.39.(2018•盐城)一商店销售某种商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售、增加盈利,该店采取了降价措施,在每件盈利不少于25元的前提下,经过一段时间销售,发现销售单价每降低1元,平均每天可多售出2件.(1)若降价3元,则平均每天销售数量为26 件;(2)当每件商品降价多少元时,该商店每天销售利润为1200元?【分析】(1)根据销售单价每降低1元,平均每天可多售出2件,可得若降价3元,则平均每天可多售出2×3=6件,即平均每天销售数量为20+6=26件;(2)利用商品平均每天售出的件数×每件盈利=每天销售这种商品利润列出方程解答即可.【解答】解:(1)若降价3元,则平均每天销售数量为20+2×3=26件.故答案为26;(2)设每件商品应降价x元时,该商店每天销售利润为1200元.根据题意,得(40﹣x)(20+2x)=1200,整理,得x2﹣30x+200=0,解得:x1=10,x2=20.∵要求每件盈利不少于25元,∴x2=20应舍去,解得:x=10.答:每件商品应降价10元时,该商店每天销售利润为1200元.40.(2018•宜昌)某市创建“绿色发展模范城市”,针对境内长江段两种主要污染源:生活污水和沿江工厂污染物排放,分别用“生活污水集中处理”(下称甲方案)和“沿江工厂转型升级”(下称乙方案)进行治理,若江水污染指数记为Q,沿江工厂用乙方案进行一次性治理(当年完工),从当年开始,所治理的每家工厂一年降低的Q值都以平均值n计算.第一年有40家工厂用乙方案治理,共使Q值降低了12.经过三年治理,境内长江水质明显改善.(1)求n的值;(2)从第二年起,每年用乙方案新治理的工厂数量比上一年都增加相同的百分数m,三年来用乙方案治理的工厂数量共190家,求m的值,并计算第二年用乙方案新治理的工厂数量;(3)该市生活污水用甲方案治理,从第二年起,每年因此降低的Q值比上一年都增加个相同的数值a.在(2)的情况下,第二年,用乙方案所治理的工厂合计降低的Q值与当年因甲方案治理降低的Q值相等,第三年,用甲方案使Q值降低了39.5.求第一年用甲方案治理降低的Q值及a的值.【分析】(1)直接利用第一年有40家工厂用乙方案治理,共使Q值降低了12,得出等式求出答案;(2)利用从第二年起,每年用乙方案新治理的工厂数量比上一年都增加相同的百分数m ,三年来用乙方案治理的工厂数量共190家得出等式求出答案; (3)利用n 的值即可得出关于a 的等式求出答案. 【解答】解:(1)由题意可得:40n=12, 解得:n=0.3;(2)由题意可得:40+40(1+m )+40(1+m )2=190,解得:m 1=,m 2=﹣(舍去),∴第二年用乙方案新治理的工厂数量为:40(1+m )=40(1+50%)=60(家),(3)设第一年用乙方案治理降低了100n=100×0.3=30, 则(30﹣a )+2a=39.5, 解得:a=9.5, 则Q=20.5.设第一年用甲方案整理降低的Q 值为x ,第二年Q 值因乙方案治理降低了100n=100×0.3=30, 解法一:(30﹣a )+2a=39.5 a=9.5 x=20.5解法二:解得:41.(2018•安顺)某地2015年为做好“精准扶贫”,投入资金1280万元用于异地安置,并规划投入资金逐年增加,2017年在2015年的基础上增加投入资金1600万元.(1)从2015年到2017年,该地投入异地安置资金的年平均增长率为多少? (2)在2017年异地安置的具体实施中,该地计划投入资金不低于500万元用于优先搬迁租房奖励,规定前1000户(含第1000户)每户每天奖励8元,1000户以后每户每天奖励5元,按租房400天计算,求2017年该地至少有多少户享受到优先搬迁租房奖励.【分析】(1)设该地投入异地安置资金的年平均增长率为x,根据2015年及2017年该地投入异地安置资金,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论;(2)设2017年该地有a户享受到优先搬迁租房奖励,根据投入的总资金=前1000户奖励的资金+超出1000户奖励的资金结合该地投入的奖励资金不低于500万元,即可得出关于a的一元一次不等式,解之取其中的最小值即可得出结论.【解答】解:(1)设该地投入异地安置资金的年平均增长率为x,根据题意得:1280(1+x)2=1280+1600,解得:x1=0.5=50%,x2=﹣2.5(舍去).答:从2015年到2017年,该地投入异地安置资金的年平均增长率为50%.(2)设2017年该地有a户享受到优先搬迁租房奖励,根据题意得:8×1000×400+5×400(a﹣1000)≥5000000,解得:a≥1900.答:2017年该地至少有1900户享受到优先搬迁租房奖励.42.(2018•内江)对于三个数a,b,c,用M{a,b,c}表示这三个数的中位数,用max{a,b,c}表示这三个数中最大数,例如:M{﹣2,﹣1,0}=﹣1,max{﹣2,﹣1,0}=0,max{﹣2,﹣1,a}=解决问题:(1)填空:M{sin45°,cos60°,tan60°}= ,如果max{3,5﹣3x,2x﹣6}=3,则x的取值范围为;(2)如果2•M{2,x+2,x+4}=max{2,x+2,x+4},求x的值;(3)如果M{9,x2,3x﹣2}=max{9,x2,3x﹣2},求x的值.【分析】(1)根据定义写出sin45°,cos60°,tan60°的值,确定其中位数;根据max{a,b,c}表示这三个数中最大数,对于max{3,5﹣3x,2x﹣6}=3,可得不等式组:则,可得结论;(2)根据新定义和已知分情况讨论:①2最大时,x+4≤2时,②2是中间的数时,x+2≤2≤x+4,③2最小时,x+2≥2,分别解出即可;(3)不妨设y1=9,y2=x2,y3=3x﹣2,画出图象,根据M{9,x2,3x﹣2}=max{9,x2,3x﹣2},可知:三个函数的中间的值与最大值相等,即有两个函数相交时对应的x的值符合条件,结合图象可得结论.【解答】解:(1)∵sin45°=,cos60°=,tan60°=,∴M{sin45°,cos60°,tan60°}=,∵max{3,5﹣3x,2x﹣6}=3,则,∴x的取值范围为:,故答案为:,;(2)2•M{2,x+2,x+4}=max{2,x+2,x+4},分三种情况:①当x+4≤2时,即x≤﹣2,原等式变为:2(x+4)=2,x=﹣3,②x+2≤2≤x+4时,即﹣2≤x≤0,原等式变为:2×2=x+4,x=0,③当x+2≥2时,即x≥0,原等式变为:2(x+2)=x+4,x=0,综上所述,x的值为﹣3或0;(3)不妨设y1=9,y2=x2,y3=3x﹣2,画出图象,如图所示:结合图象,不难得出,在图象中的交点A、B点时,满足条件且M{9,x2,3x﹣2}=max{9,x2,3x﹣2}=yA =yB,此时x2=9,解得x=3或﹣3.43.(2018•重庆)在美丽乡村建设中,某县通过政府投入进行村级道路硬化和道路拓宽改造.(1)原计划今年1至5月,村级道路硬化和道路拓宽的里程数共50千米,其中道路硬化的里程数至少是道路拓宽的里程数的4倍,那么,原计划今年1至5月,道路硬化的里程数至少是多少千米?(2)到今年5月底,道路硬化和道路拓宽的里程数刚好按原计划完成,且道路硬化的里程数正好是原计划的最小值.2017年通过政府投人780万元进行村级道路硬化和道路拓宽的里程数共45千米,每千米的道路硬化和道路拓宽的经费之比为1:2,且里程数之比为2:1.为加快美丽乡村建设,政府决定加大投入.经测算:从今年6月起至年底,如果政府投入经费在2017年的基础上增加10a%(a >0),并全部用于道路硬化和道路拓宽,而每千米道路硬化、道路拓宽的费用也在2017年的基础上分别增加a%,5a%,那么道路硬化和道路拓宽的里程数将会在今年1至5月的基础上分别增加5a%,8a%,求a的值.【分析】(1)根据道路硬化的里程数至少是道路拓宽的里程数的4倍,列不等式可得结论;(2)先根据道路硬化和道路拓宽的里程数之比为2:1,设未知数为2x千米、x 千米,列方程可得各自的里程数,同理可求得每千米的道路硬化和道路拓宽的经费,最后根据题意列方程,并利用换元法解方程可得结论.【解答】解:(1)设道路硬化的里程数是x千米,则道路拓宽的里程数是(50﹣x)千米,根据题意得:x≥4(50﹣x),解得:x≥40.答:原计划今年1至5月,道路硬化的里程数至少是40千米.(2)设2017年通过政府投人780万元进行村级道路硬化和道路拓宽的里程数分别为2x千米、x千米,2x+x=45,x=15,2x=30,设每千米的道路硬化和道路拓宽的经费分别为y千米、2y千米,30y+15×2y=780,y=13,2y=26,由题意得:13(1+a%)•40(1+5a%)+26(1+5a%)•10(1+8a%)=780(1+10a%),设a%=m,则520(1+m)(1+5m)+260(1+5m)(1+8m)=780(1+10m),10m2﹣m=0,m 1=0.1,m2=0(舍),∴a=10.。

2018年中考数学真题知识分类练习试卷:代数式(有答案)

2018年中考数学真题知识分类练习试卷:代数式(有答案)

代数式一、单选题1.下列运算:①a2•a3=a6,②(a3)2=a6,③a5÷a5=a,④(ab)3=a3b3,其中结果正确的个数为()A. 1 B. 2 C. 3 D. 4【来源】山东省滨州市2018年中考数学试题【答案】B2.计算的结果是()A. B. C. D.【来源】江苏省南京市2018年中考数学试卷【答案】B【解析】分析:根据幂的乘方的性质和同底数幂的乘法计算即可.详解:==故选:B.点睛:本题主要考查了幂的乘方,同底数幂的乘法,熟练掌握运算法则和性质是解题的关键.3.下列计算结果等于的是()A. B. C. D.【来源】2018年甘肃省武威市(凉州区)中考数学试题【答案】D4.下列运算正确的是()A. B.C. D.【来源】湖南省娄底市2018年中考数学试题【答案】D【解析】【分析】根据同底数幂的乘法、积的乘方、完全平方公式、多项式乘法的法则逐项进行计算即可得. 【详解】A. ,故A选项错误,不符合题意;B. ,故B选项错误,不符合题意;C. ,故C选项错误,不符合题意;D. ,正确,符合题意,故选D.【点睛】本题考查了整式的运算,熟练掌握同底数幂的乘法、积的乘方、完全平方公式、多项式乘法的运算法则是解题的关键.5.下列运算正确的是()A. B. C. D.【来源】山东省德州市2018年中考数学试题【答案】C6.我国南宋数学家杨辉所著的《详解九章算术》一书中,用下图的三角形解释二项式的展开式的各项系数,此三角形称为“杨辉三角”.根据“杨辉三角”请计算的展开式中从左起第四项的系数为()A. 84B. 56C. 35D. 28【来源】山东省德州市2018年中考数学试题【答案】B7.下列运算正确的是()A. B. C. D.【来源】安徽省2018年中考数学试题【答案】D【解析】【分析】根据幂的乘方、同底数幂乘法、同底数幂除法、积的乘方的运算法则逐项进行计算即可得.【详解】A. ,故A选项错误;B. ,故B选项错误;C. ,故C选项错误;D. ,正确,故选D.【点睛】本题考查了有关幂的运算,熟练掌握幂的乘方,同底数幂的乘法、除法,积的乘方的运算法则是解题的关键.8.据省统计局发布,2017年我省有效发明专利数比2016年增长22.1%假定2018年的平均增长率保持不变,2016年和2018年我省有效发明专利分别为a万件和b万件,则()A. B.C. D.【来源】安徽省2018年中考数学试题【答案】B【解析】【分析】根据题意可知2017年我省有效发明专利数为(1+22.1%)a万件,2018年我省有效发明专利数为(1+22.1%)•(1+22.1%)a,由此即可得.【详解】由题意得:2017年我省有效发明专利数为(1+22.1%)a万件,2018年我省有效发明专利数为(1+22.1%)•(1+22.1%)a万件,即b=(1+22.1%)2a万件,故选B.【点睛】本题考查了增长率问题,弄清题意,找到各量之间的数量关系是解题的关键.9.下列运算正确的是()A. B. C. D.【来源】山东省泰安市2018年中考数学试题【答案】D10.按如图所示的运算程序,能使输出的结果为的是()A. B. C. D.【来源】【全国省级联考】2018年重庆市中考数学试卷(A卷)【答案】C11.下列运算正确的是()A. B. C. D.【来源】江苏省宿迁市2018年中考数学试卷【答案】C12.下列运算正确的是()A. x﹣2x=﹣xB. 2x﹣y=xyC. x2+x2=x4D. (x﹣1)2=x2﹣1【来源】江苏省连云港市2018年中考数学试题【答案】A13.下列运算正确的是()A. B. C. D.【来源】江苏省盐城市2018年中考数学试题【答案】C14.下列计算正确的是()A. B.C. D.【来源】湖北省孝感市2018年中考数学试题【答案】A【解析】分析:直接利用完全平方公式以及二次根式加减运算法则和幂的乘方运算法则分别计算得出答案.详解:A、,正确;B、(a+b)2=a2+2ab+b2,故此选项错误;C、2+,无法计算,故此选项错误;D、(a3)2=a6,故此选项错误;故选:A.点睛:此题主要考查了完全平方公式以及二次根式加减运算和幂的乘方运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.15.若单项式a m﹣1b2与的和仍是单项式,则n m的值是()A. 3B. 6C. 8D. 9【来源】山东省淄博市2018年中考数学试题【答案】C【解析】分析:首先可判断单项式a m﹣1b2与是同类项,再由同类项的定义可得m、n的值,代入求解即可.详解:∵单项式a m﹣1b2与的和仍是单项式,∴单项式a m﹣1b2与是同类项,∴m﹣1=2,n=2,∴m=3,n=2,∴n m=23=8.故选:C.点睛:本题考查了合并同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项中的两个相同.16.下列运算正确的是( )A. B. C. D.【来源】广东省深圳市2018年中考数学试题【答案】B17.下列运算结果正确的是A. 3a3·2a2=6a6B. (-2a)2= -4a2C. tan45°=D. cos30°=【来源】湖北省黄冈市2018年中考数学试题【答案】D【解析】分析:根据同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方、特殊角的三角函数值进行计算.详解:A、原式=6a5,故本选项错误;B、原式=4a2,故本选项错误;C、原式=1,故本选项错误;D、原式=,故本选项正确.故选D.点睛:考查了同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方、特殊角的三角函数值,属于基础计算题.18.下列计算正确的是()A. B.C. D.【来源】四川省成都市2018年中考数学试题【答案】D19.下列计算正确的是( )A. B. C. D.【来源】山东省潍坊市2018年中考数学试题【答案】C【解析】分析】根据同底数幂相乘,底数不变指数相加;同底数幂相除,底数不变指数相减;合并同类项法则,把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变;积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;对各选项分析判断后利用排除法求解.详解:A、a2•a3=a5,故A错误;B、a3÷a=a2,故B错误;C、a-(b-a)=2a-b,故C正确;D、(-a)3=-a3,故D错误.故选C.点睛:本题考查合并同类项、积的乘方、同底数幂的乘除法,熟练掌握运算性质和法则是解题的关键.20.计算(﹣a)3÷a结果正确的是()A. a2B. ﹣a2C. ﹣a3D. ﹣a4【来源】浙江省金华市2018年中考数学试题【答案】B【解析】分析:直接利用幂的乘方运算法则以及同底数幂的除法运算法则分别化简求出答案详解:(-a)3÷a=-a3÷a=-a3-1=-a2,故选B.点睛:此题主要考查了幂的乘方运算以及同底数幂的除法运算,正确掌握运算法则是解题关键.21.把三角形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有4个三角形,第②个图案中有6个三角形,第③个图案中有8个三角形,…,按此规律排列下去,则第⑦个图案中三角形的个数为()A. 12B. 14C. 16D. 18【来源】【全国省级联考】2018年重庆市中考数学试卷(A卷)【答案】C22.下面是一位同学做的四道题:①.②.③.④.其中做对的一道题的序号是()A. ①B. ②C. ③D. ④【来源】2018年浙江省绍兴市中考数学试卷解析【答案】C二、填空题23.将从1开始的自然数按以下规律排列,例如位于第3行、第4列的数是12,则位于第45行、第8列的数是__________.【来源】山东省淄博市2018年中考数学试题【答案】2018【解析】分析:观察图表可知:第n行第一个数是n2,可得第45行第一个数是2025,推出第45行、第8列的数是2025﹣7=2018;详解:观察图表可知:第n行第一个数是n2,∴第45行第一个数是2025,∴第45行、第8列的数是2025﹣7=2018,故答案为2018.点睛:本题考查规律型﹣数字问题,解题的关键是学会观察,探究规律,利用规律解决问题.24.我国古代数学家杨辉发现了如图所示的三角形,我们称之为“杨辉三角”,从图中取一列数:1,3,6,10,…,记,,,,…,那么的值是__________.【来源】湖北省孝感市2018年中考数学试题【答案】1125.若a-=,则a2+值为_______________________.【来源】湖北省黄冈市2018年中考数学试题【答案】8【解析】分析:根据完全平方公式进行变形即可求出答案.详解:∵a-=,∴(a-)2=6,∴a2-2+=6,∴a2+=8.故答案为:8.点睛:本题考查完全平方公式的变形运算,解题的关键是熟练运用完全平方公式.26.已知,,,,,,…(即当为大于1的奇数时,;当为大于1的偶数时,),按此规律,__________.【来源】四川省成都市2018年中考数学试题【答案】27.计算的结果等于__________.【来源】天津市2018年中考数学试题【答案】【解析】分析:依据单项式乘单项式的运算法则进行计算即可.详解:原式=2x4+3=2x7.故答案为:2x7.点睛:本题主要考查的是单项式乘单项式,掌握相关运算法则是解题的关键.28.若是关于的完全平方式,则__________.【来源】贵州省安顺市2018年中考数学试题【答案】7或-1【解析】【分析】直接利用完全平方公式的定义得出2(m-3)=±8,进而求出答案.详解:∵x2+2(m-3)x+16是关于x的完全平方式,∴2(m-3)=±8,解得:m=-1或7,故答案为:-1或7.点睛:此题主要考查了完全平方公式,正确掌握完全平方公式的基本形式是解题关键.29.化简(x﹣1)(x+1)的结果是_____.【来源】浙江省金华市2018年中考数学试题【答案】x2﹣130.观察下列各式:,,,……请利用你所发现的规律,计算+++…+,其结果为_______.【来源】山东省滨州市2018年中考数学试题【答案】【解析】分析:直接根据已知数据变化规律进而将原式变形求出答案.详解:由题意可得:+++…+=+1++1++ (1)=9+(1﹣+﹣+﹣+…+﹣)=9+=9.故答案为:9.点睛:此题主要考查了数字变化规律,正确将原式变形是解题关键.31.设是一列正整数,其中表示第一个数,表示第二个数,依此类推,表示第个数(是正整数),已知,,则___________.【来源】湖南省娄底市2018年中考数学试题【答案】403532.如图是一个运算程序的示意图,若开始输入的值为625,则第2018次输出的结果为__________.【来源】2018年甘肃省武威市(凉州区)中考数学试题【答案】1三、解答题33.先化简,再求值:a(a+2b)﹣(a+1)2+2a,其中.【来源】山东省淄博市2018年中考数学试题【答案】2ab﹣1,=1.【解析】分析:先计算单项式乘以多项式与和的完全平方,再合并同类项,最后代入计算即可.详解:原式=a2+2ab﹣(a2+2a+1)+2a=a2+2ab﹣a2﹣2a﹣1+2a=2ab﹣1,当,时,原式=2(+1)(-1)﹣1=2﹣1=1.点睛:本题考查了整式的混合运算﹣化简求值,能正确根据整式的运算法则进行化简是解此题的关键.34.(1)计算:;(2)化简:(m+2)2 +4(2-m)【来源】浙江省温州市2018年中考数学试卷【答案】(1)5-;(2)m2+1235.我们常用的数是十进制数,如,数要用10个数码(又叫数字):0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,在电子计算机中用的二进制,只要两个数码:0和1,如二进制中等于十进制的数6,等于十进制的数53.那么二进制中的数101011等于十进制中的哪个数?【来源】四川省凉山州2018年中考数学试题【答案】43.【解析】分析:利用新定义得到101011=1×25+0×24+1×23+0×22+1×21+1×20,然后根据乘方的定义进行计算.详解:101011=1×25+0×24+1×23+0×22+1×21+1×20=43,所以二进制中的数101011等于十进制中的43.点睛:本题考查了有理数的乘方:有理数乘方的定义:求n个相同因数积的运算,叫做乘方.36.(1)计算:;(2)解不等式:【来源】江西省2018年中等学校招生考试数学试题【答案】(1);(2)37.计算或化简.(1);(2).【来源】江苏省扬州市2018年中考数学试题【答案】(1)4;(2)【解析】分析:(1)根据负整数幂、绝对值的运算法则和特殊三角函数值即可化简求值.(2)利用完全平方公式和平方差公式即可.详解:(1)()-1+|−2|+tan60°=2+(2-)+=2+2-+=4(2)(2x+3)2-(2x+3)(2x-3)=(2x)2+12x+9-[(2x2)-9]=(2x)2+12x+9-(2x)2+9=12x+18点睛:本题考查实数的混合运算和乘法公式,负整数指数幂的运算和相反数容易混淆,运用平方差公式计算时,关键要找相同项和相反项,其结果是相同项的平方减去相反项的平方.38.观察以下等式:第1个等式:,第2个等式:,第3个等式:,第4个等式:,第5个等式:,……按照以上规律,解决下列问题:(1)写出第6个等式:;(2)写出你猜想的第n个等式:(用含n的等式表示),并证明.【来源】安徽省2018年中考数学试题【答案】(1);(2),证明见解析.【解析】【分析】(1)根据观察到的规律写出第6个等式即可;(2)根据观察到的规律写出第n个等式,然后根据分式的运算对等式的左边进行化简即可得证.39.计算:(1)(2)【来源】【全国省级联考】2018年重庆市中考数学试卷(A卷)【答案】(1);(2)40.对任意一个四位数n,如果千位与十位上的数字之和为9,百位与个位上的数字之和也为9,则称n为“极数”.(1)请任意写出三个“极数”;并猜想任意一个“极数”是否是99的倍数,请说明理由;(2)如果一个正整数a是另一个正整数b的平方,则称正整数a是完全平方数,若四位数m为“极数”,记D(m)=.求满足D(m)是完全平方数的所有m.【来源】【全国省级联考】2018年重庆市中考数学试卷(A卷)【答案】(1)1188, 2475; 9900(符合题意即可) (2)1188 ,2673 ,4752 ,7425.41.有一张边长为a厘米的正方形桌面,因为实际需要,需将正方形边长增加b厘米,木工师傅设计了如图所示的三种方案:小明发现这三种方案都能验证公式:a2+2ab+b2=(a+b)2,对于方案一,小明是这样验证的:a2+ab+ab+b2=a2+2ab+b2=(a+b)2请你根据方案二、方案三,写出公式的验证过程.方案二:方案三:【来源】浙江省衢州市2018年中考数学试卷【答案】略11。

2018年中考数学试题分类汇编知识点28全等三角形

2018年中考数学试题分类汇编知识点28全等三角形

知识点28 全等三角形一、选择题1. (2018贵州安顺,T5,F3)如图,点D,E分别在线段AB,AC上,CD与BE相交于O点,已知AB=AC,现添加以下的哪个条件仍不能判定.....△ABE≌△ACD( )A.∠B=∠CB. AD = AEC. BD = CED. BE=CD【答案】D【解析】选项A,当AB=AC,∠A=∠A,∠B=∠C时,△ABE≌△ACD(ASA),故此选项不符合题意;选项B,当AB=AC,∠A=∠A,AE=AD时,△ABE≌△ACD(SAS),故此选项不符合题意;选项C,由AB=AC,BD=CE,得AB-AD=AD,AC-CE=AE,即AD=AE, △ABE≌△ACD(SAS),故此选项不符合题意;选项D,当AB=AC,∠A=∠A,BE=CD时,不能判定△ABE与△ACD全等,故此选项符合题意. 故答案选D.【知识点】全等三角形的判定定理.2. (2018四川省成都市,6,3)如图,已知∠ABC=∠DCB,添加以下条件,不能判定△ABC≌△DCB的是()A.∠A=∠D B.∠ACB=∠DBC C.AC=DB D.AB=DC【答案】C【解析】解:因为∠ABC=∠DCB,加上题中的隐含条件BC=BC,所以可以添加一组角或是添加夹角的另一组边,可以证明两个三角形全等,故添加A、B、D均可以使△ABC≌△DCB.故选择C.【知识点】三角形全等的判定;二、填空题1.(2018浙江金华丽水,12,4分)如图,△ABC 的两条高AD ,BE 相交于点F ,请添加一个条件,使得△ADC ≌△BEC (不添加其他字母及辅助线),你添加的条件是 .【答案】答案不唯一,如CA =CB ,CE =CD 等.【解析】已知两角对应相等,可考虑全等三角形的判定ASA 或AAS .故答案不唯一,如CA =CB ,CE =CD 等.【知识点】全等三角形的判定2. (2018浙江衢州,第13题,4分)如图,在△ABC 和△DEF 中,点B ,F ,C ,E 在同一直线上,BF =CE ,AB ∥DE ,请添加一个条件,使△ABC ≌△DEF ,这个添加的条件可以是________________(只需写一个,不添加辅助线)第13题图【答案】AC//DF,∠A=∠D 等【解析】本题考查了全等三角形的判定,解题的关键是了解全等三角形的判断方法. 因为已知AB//DE ,BF=CE,这样可以看作时已知一角和一边对应相等,利用判定方法进行判断写出即可.【知识点】全等三角形的判定1. (2018湖北荆州,T12,F3)已知:AOB ∠,求作:AOB ∠的平分线.作法:①以点O 为圆心,适当长为半径画弧,分别交OA ,OB 于点M ,N ;②分别以点M ,N 为圆心,大于12MN 的长为半径画弧,两弧在AOB ∠内部交于点C ;③画射线OC .射线OC 即为所求.上述作图用到了全等三角形的判定方法,这个方法是 .【答案】SSS【解析】由作图可得OM=ON ,MC=NC ,而OC=OC ,∴根据“SSS ”可判定∆MOC ≌∆NOC.【知识点】作图—基本作图;三角形全等的判定.三、解答题1. (2018四川省南充市,第18题,6分)如图,已知AB AD =,AC AE =,BAE DAC ∠=∠. 求证:C E ∠=∠.【思路分析】根据等式的基本性质,求得∠BAC =∠DAE ,再利用SAS 证明三角形全等,最后利用全等三角形的性质即可得证.【解题过程】证明:∵∠BAE =∠DAC ,∴∠BAE -∠CAE =∠DAC -∠CAE .∴∠BAC =∠DAE . --------------------------------------- 2分在△ABC 与△ADE 中,AB AD BAC DAE AC AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABC ≌△ADE (SAS). ---------------------- 5分 ∴∠C =∠E . ------------------------------------------------ 6分【知识点】全等三角形的判定2. (2018湖南衡阳,20,6分)如图,已知线段AC ,BD 相交于点E ,AE=DE ,BE=CE.(1)求证:△ABE ≌△DCE ;(2)当AB =5时,求CD 的长.【思路分析】(1)根据已知条件,直接利用SAS 证明△ABE ≌△DCE 即可;(2)根据三角形全等的性质,可知CD=AB ,据此解答即可.【解题过程】解:(1)证明:在△ABE 和△DCE 中,AE=DE AEB=DEC BE=CE ⎧⎪⎨⎪⎩∠∠,∴△ABE ≌△DCE .(2)∵△ABE ≌△DCE ,∴CD =AB .∵AB =5,∴CD =5.【知识点】全等三角形的判定、全等三角形的判性质3. (2018江苏泰州,20,8分)(本题满分8分)如图,90A D ==∠∠°,AC DB =,AC 、DB 相交于点O .求证:OB OC =.【思路分析】根据“HL ”可证Rt△ABC ≌Rt△DCB ,得∠A CB =∠DBC ,从而得证OB OC =.【解题过程】在Rt△ABC 和Rt△DCB 中AC DB BC CB =⎧⎨=⎩∴Rt△ABC ≌Rt△DCB (HL )∴∠A CB =∠DBC ,∴OB OC =.【知识点】三角形全等4. (2018四川省宜宾市,18,6分)如图,已知∠1=∠2,∠B=∠D ,求证:CB=CD.【思路分析】先根据三角形外角的性质得到∠BAC=∠DAC ,然后根据AAS 判定△ABC 与△ADC 全等,从而根据性质得到CB=CD. 【解题过程】证明:∵∠1=∠2,∠B=∠D ,∴∠DAC=∠BAC ,在△ACD 和△ABC 中,D DAC BAC AC AC B ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABC ≌△ACD (AAS ),∴CB=CD .【知识点】三角形全等的判定;三角形外角的性质1. (2018山东菏泽,17,6分)如图,AB ∥CD ,AB=CD ,CE=BF .请写出DF 与AE 的数量关系,并证明你的结论.【思路分析】先由AB ∥CD ,得出∠B=∠C ;再由CE=BF ,得出CF=BE ;由“SAS”判定△ABE ≌△DCF即可得证.【解析】解:DF=AE .证明:∵AB ∥CD ,∴∠B=∠C .∵CE=BF ,∴CE -EF=BF -EF ,即CF=BE .在△ABE 和△DCF 中,AB CD B C BE CF ⎧⎪⎨⎪⎩,∠∠,,=== ∴△ABE ≌△DCF .∴DF=AE .【知识点】平行线的性质;全等三角形的判定与性质;2. (2018广东广州,18,9分)如图,AB 与CD 相交于点E ,AE =CE ,DE =BE .求证:∠A =∠C .【思路分析】先根据题中条件AE =CE ,DE =BE ,∠AED =∠CEB 证明△AED ≌△CEB ,从而∠A =∠C .【解析】在△AED 和△CEB 中,=AE CE AED CEB DE BE =⎧⎪⎨⎪=⎩∠∠,∴△AED ≌△CEB (SAS ),∴∠A =∠C .【知识点】全等三角形的判定和性质3. (2018陕西,18,5分)如图,AB ∥CD ,E 、F 分别为AB 、CD 上的点,且EC ∥BF ,连接AD ,分别与EC 、BF 相交于点G 、H .若AB =CD ,求证:AG =DH .【思路分析】要证AG=DH,需转化为证明AH=DG较简单,即证明△ABH≌△DCG,结合两组平行线利用AAS即可完成证明过程.【解题过程】证明:∵AB∥CD,∴∠A=∠D.∵EC∥BF,∴∠CGD=∠AHB.∵AB=CD,∴△ABH≌△DCG∴AH=DG.∴AH-GH=DG-GH.即AG=DH.【知识点】全等三角形的判定和性质,平行线的性质。

2018年中考数学真题知识分类练习试卷:代数式(含答案)

2018年中考数学真题知识分类练习试卷:代数式(含答案)

代数式一、单选题1.下列运算:①a2•a3=a6,②(a3)2=a6,③a5÷a5=a,④(ab)3=a3b3,其中结果正确的个数为()A. 1B. 2C. 3D. 4【来源】山东省滨州市2018年中考数学试题【答案】B2.计算的结果是()A. B. C. D.【来源】江苏省南京市2018年中考数学试卷【答案】B【解析】分析:根据幂的乘方的性质和同底数幂的乘法计算即可.详解:==故选:B.点睛:本题主要考查了幂的乘方,同底数幂的乘法,熟练掌握运算法则和性质是解题的关键. 3.下列计算结果等于的是()A. B. C. D.【来源】2018年甘肃省武威市(凉州区)中考数学试题【答案】D4.下列运算正确的是()A. B.C. D.【来源】湖南省娄底市2018年中考数学试题【答案】D【解析】【分析】根据同底数幂的乘法、积的乘方、完全平方公式、多项式乘法的法则逐项进行计算即可得.【详解】A. ,故A选项错误,不符合题意;B. ,故B选项错误,不符合题意;C. ,故C选项错误,不符合题意;D. ,正确,符合题意,故选D.【点睛】本题考查了整式的运算,熟练掌握同底数幂的乘法、积的乘方、完全平方公式、多项式乘法的运算法则是解题的关键.5.下列运算正确的是()A. B. C. D.【来源】山东省德州市2018年中考数学试题【答案】C6.我国南宋数学家杨辉所著的《详解九章算术》一书中,用下图的三角形解释二项式的展开式的各项系数,此三角形称为“杨辉三角”.根据“杨辉三角”请计算的展开式中从左起第四项的系数为()A. 84B. 56C. 35D. 28【来源】山东省德州市2018年中考数学试题【答案】B7.下列运算正确的是()A. B. C. D.【来源】安徽省2018年中考数学试题【答案】D【解析】【分析】根据幂的乘方、同底数幂乘法、同底数幂除法、积的乘方的运算法则逐项进行计算即可得.【详解】A. ,故A选项错误;B. ,故B选项错误;C. ,故C选项错误;D. ,正确,故选D.【点睛】本题考查了有关幂的运算,熟练掌握幂的乘方,同底数幂的乘法、除法,积的乘方的运算法则是解题的关键.8.据省统计局发布,2017年我省有效发明专利数比2016年增长22.1%假定2018年的平均增长率保持不变,2016年和2018年我省有效发明专利分别为a万件和b万件,则()A. B.C. D.【来源】安徽省2018年中考数学试题【答案】B【解析】【分析】根据题意可知2017年我省有效发明专利数为(1+22.1%)a万件,2018年我省有效发明专利数为(1+22.1%)•(1+22.1%)a,由此即可得.【详解】由题意得:2017年我省有效发明专利数为(1+22.1%)a万件,2018年我省有效发明专利数为(1+22.1%)•(1+22.1%)a万件,即b=(1+22.1%)2a万件,故选B.【点睛】本题考查了增长率问题,弄清题意,找到各量之间的数量关系是解题的关键. 9.下列运算正确的是()A. B. C. D.【来源】山东省泰安市2018年中考数学试题【答案】D10.按如图所示的运算程序,能使输出的结果为的是()A. B. C. D.【来源】【全国省级联考】2018年重庆市中考数学试卷(A卷)【答案】C11.下列运算正确的是()A. B. C. D.【来源】江苏省宿迁市2018年中考数学试卷【答案】C12.下列运算正确的是()A. x﹣2x=﹣xB. 2x﹣y=xyC. x2+x2=x4D. (x﹣1)2=x2﹣1【来源】江苏省连云港市2018年中考数学试题【答案】A13.下列运算正确的是()A. B. C. D.【来源】江苏省盐城市2018年中考数学试题【答案】C14.下列计算正确的是()A. B.C. D.【来源】湖北省孝感市2018年中考数学试题【答案】A【解析】分析:直接利用完全平方公式以及二次根式加减运算法则和幂的乘方运算法则分别计算得出答案.详解:A、,正确;B、(a+b)2=a2+2ab+b2,故此选项错误;C、2+,无法计算,故此选项错误;D、(a3)2=a6,故此选项错误;故选:A.点睛:此题主要考查了完全平方公式以及二次根式加减运算和幂的乘方运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.15.若单项式a m﹣1b2与的和仍是单项式,则n m的值是()A. 3B. 6C. 8D. 9【来源】山东省淄博市2018年中考数学试题【答案】C【解析】分析:首先可判断单项式a m﹣1b2与是同类项,再由同类项的定义可得m、n 的值,代入求解即可.详解:∵单项式a m﹣1b2与的和仍是单项式,∴单项式a m﹣1b2与是同类项,∴m﹣1=2,n=2,∴m=3,n=2,∴n m=23=8.故选:C.点睛:本题考查了合并同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项中的两个相同.16.下列运算正确的是( )A. B. C. D.【来源】广东省深圳市2018年中考数学试题【答案】B17.下列运算结果正确的是A. 3a3·2a2=6a6B. (-2a)2= -4a2C. tan45°=D. cos30°=【来源】湖北省黄冈市2018年中考数学试题【答案】D【解析】分析:根据同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方、特殊角的三角函数值进行计算.详解:A、原式=6a5,故本选项错误;B、原式=4a2,故本选项错误;C、原式=1,故本选项错误;D、原式=,故本选项正确.故选D.点睛:考查了同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方、特殊角的三角函数值,属于基础计算题.18.下列计算正确的是()A. B.C. D.【来源】四川省成都市2018年中考数学试题【答案】D19.下列计算正确的是( )A. B. C. D.【来源】山东省潍坊市2018年中考数学试题【答案】C【解析】分析】根据同底数幂相乘,底数不变指数相加;同底数幂相除,底数不变指数相减;合并同类项法则,把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变;积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;对各选项分析判断后利用排除法求解.详解:A、a2•a3=a5,故A错误;B、a3÷a=a2,故B错误;C、a-(b-a)=2a-b,故C正确;D、(-a)3=-a3,故D错误.故选C.点睛:本题考查合并同类项、积的乘方、同底数幂的乘除法,熟练掌握运算性质和法则是解题的关键.20.计算(﹣a)3÷a结果正确的是()A. a2B. ﹣a2C. ﹣a3D. ﹣a4【来源】浙江省金华市2018年中考数学试题【答案】B【解析】分析:直接利用幂的乘方运算法则以及同底数幂的除法运算法则分别化简求出答案详解:(-a)3÷a=-a3÷a=-a3-1=-a2,故选B.点睛:此题主要考查了幂的乘方运算以及同底数幂的除法运算,正确掌握运算法则是解题关键.21.把三角形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有4个三角形,第②个图案中有6个三角形,第③个图案中有8个三角形,…,按此规律排列下去,则第⑦个图案中三角形的个数为()A. 12B. 14C. 16D. 18【来源】【全国省级联考】2018年重庆市中考数学试卷(A卷)【答案】C22.下面是一位同学做的四道题:①.②.③.④.其中做对的一道题的序号是()A. ①B. ②C. ③D. ④【来源】2018年浙江省绍兴市中考数学试卷解析【答案】C二、填空题23.将从1开始的自然数按以下规律排列,例如位于第3行、第4列的数是12,则位于第45行、第8列的数是__________.【来源】山东省淄博市2018年中考数学试题【答案】2018【解析】分析:观察图表可知:第n行第一个数是n2,可得第45行第一个数是2025,推出第45行、第8列的数是2025﹣7=2018;详解:观察图表可知:第n行第一个数是n2,∴第45行第一个数是2025,∴第45行、第8列的数是2025﹣7=2018,故答案为2018.点睛:本题考查规律型﹣数字问题,解题的关键是学会观察,探究规律,利用规律解决问题.24.我国古代数学家杨辉发现了如图所示的三角形,我们称之为“杨辉三角”,从图中取一列数:1,3,6,10,…,记,,,,…,那么的值是__________.【来源】湖北省孝感市2018年中考数学试题【答案】1125.若a-=,则a2+值为_______________________.【来源】湖北省黄冈市2018年中考数学试题【答案】8【解析】分析:根据完全平方公式进行变形即可求出答案.详解:∵a-=,∴(a-)2=6,∴a2-2+=6,∴a2+=8.故答案为:8.点睛:本题考查完全平方公式的变形运算,解题的关键是熟练运用完全平方公式.26.已知,,,,,,…(即当为大于1的奇数时,;当为大于1的偶数时,),按此规律,__________.【来源】四川省成都市2018年中考数学试题【答案】27.计算的结果等于__________.【来源】天津市2018年中考数学试题【答案】【解析】分析:依据单项式乘单项式的运算法则进行计算即可.详解:原式=2x4+3=2x7.故答案为:2x7.点睛:本题主要考查的是单项式乘单项式,掌握相关运算法则是解题的关键.28.若是关于的完全平方式,则__________.【来源】贵州省安顺市2018年中考数学试题【答案】7或-1【解析】【分析】直接利用完全平方公式的定义得出2(m-3)=±8,进而求出答案.详解:∵x2+2(m-3)x+16是关于x的完全平方式,∴2(m-3)=±8,解得:m=-1或7,故答案为:-1或7.点睛:此题主要考查了完全平方公式,正确掌握完全平方公式的基本形式是解题关键.29.化简(x﹣1)(x+1)的结果是_____.【来源】浙江省金华市2018年中考数学试题【答案】x2﹣130.观察下列各式:,,,……请利用你所发现的规律,计算+++…+,其结果为_______.【来源】山东省滨州市2018年中考数学试题【答案】【解析】分析:直接根据已知数据变化规律进而将原式变形求出答案.详解:由题意可得:+++…+=+1++1++ (1)=9+(1﹣+﹣+﹣+…+﹣)=9+=9.故答案为:9.点睛:此题主要考查了数字变化规律,正确将原式变形是解题关键.31.设是一列正整数,其中表示第一个数,表示第二个数,依此类推,表示第个数(是正整数),已知,,则___________.【来源】湖南省娄底市2018年中考数学试题【答案】403532.如图是一个运算程序的示意图,若开始输入的值为625,则第2018次输出的结果为__________.【来源】2018年甘肃省武威市(凉州区)中考数学试题【答案】1三、解答题33.先化简,再求值:a(a+2b)﹣(a+1)2+2a,其中.【来源】山东省淄博市2018年中考数学试题【答案】2ab﹣1,=1.【解析】分析:先计算单项式乘以多项式与和的完全平方,再合并同类项,最后代入计算即可.详解:原式=a2+2ab﹣(a2+2a+1)+2a=a2+2ab﹣a2﹣2a﹣1+2a=2ab﹣1,当,时,原式=2(+1)(-1)﹣1=2﹣1=1.点睛:本题考查了整式的混合运算﹣化简求值,能正确根据整式的运算法则进行化简是解此题的关键.34.(1)计算:;(2)化简:(m+2)2 +4(2-m)【来源】浙江省温州市2018年中考数学试卷【答案】(1)5-;(2)m2+1235.我们常用的数是十进制数,如,数要用10个数码(又叫数字):0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,在电子计算机中用的二进制,只要两个数码:0和1,如二进制中等于十进制的数6,等于十进制的数53.那么二进制中的数101011等于十进制中的哪个数?【来源】四川省凉山州2018年中考数学试题【答案】43.【解析】分析:利用新定义得到101011=1×25+0×24+1×23+0×22+1×21+1×20,然后根据乘方的定义进行计算.详解:101011=1×25+0×24+1×23+0×22+1×21+1×20=43,所以二进制中的数101011等于十进制中的43.点睛:本题考查了有理数的乘方:有理数乘方的定义:求n个相同因数积的运算,叫做乘方.36.(1)计算:;(2)解不等式:【来源】江西省2018年中等学校招生考试数学试题【答案】(1);(2)37.计算或化简.(1);(2).【来源】江苏省扬州市2018年中考数学试题【答案】(1)4;(2)【解析】分析:(1)根据负整数幂、绝对值的运算法则和特殊三角函数值即可化简求值.(2)利用完全平方公式和平方差公式即可.详解:(1)()-1+|−2|+tan60°=2+(2-)+=2+2-+=4(2)(2x+3)2-(2x+3)(2x-3)=(2x)2+12x+9-[(2x2)-9]=(2x)2+12x+9-(2x)2+9=12x+18点睛:本题考查实数的混合运算和乘法公式,负整数指数幂的运算和相反数容易混淆,运用平方差公式计算时,关键要找相同项和相反项,其结果是相同项的平方减去相反项的平方.38.观察以下等式:第1个等式:,第2个等式:,第3个等式:,第4个等式:,第5个等式:,……按照以上规律,解决下列问题:(1)写出第6个等式:;(2)写出你猜想的第n个等式:(用含n的等式表示),并证明.【来源】安徽省2018年中考数学试题【答案】(1);(2),证明见解析.【解析】【分析】(1)根据观察到的规律写出第6个等式即可;(2)根据观察到的规律写出第n个等式,然后根据分式的运算对等式的左边进行化简即可得证.39.计算:(1)(2)【来源】【全国省级联考】2018年重庆市中考数学试卷(A卷)【答案】(1);(2)40.对任意一个四位数n,如果千位与十位上的数字之和为9,百位与个位上的数字之和也为9,则称n为“极数”.(1)请任意写出三个“极数”;并猜想任意一个“极数”是否是99的倍数,请说明理由;(2)如果一个正整数a是另一个正整数b的平方,则称正整数a是完全平方数,若四位数m为“极数”,记D(m)=.求满足D(m)是完全平方数的所有m.【来源】【全国省级联考】2018年重庆市中考数学试卷(A卷)【答案】(1)1188, 2475; 9900(符合题意即可) (2)1188 ,2673 ,4752 ,7425.41.有一张边长为a厘米的正方形桌面,因为实际需要,需将正方形边长增加b厘米,木工师傅设计了如图所示的三种方案:小明发现这三种方案都能验证公式:a2+2ab+b2=(a+b)2,对于方案一,小明是这样验证的:a2+ab+ab+b2=a2+2ab+b2=(a+b)2请你根据方案二、方案三,写出公式的验证过程.方案二:方案三:【来源】浙江省衢州市2018年中考数学试卷【答案】略。

2018中考数学试题分类汇编:考点3 代数式(共21PPT)

2018中考数学试题分类汇编:考点3  代数式(共21PPT)

(2018•随州)我们将如图所示的两种排列形式的点的个数 分别称作“三角形数”(如1,3,6,10…)和“正方形数” (如1,4,9,16…),在小于200的数中,设最大的“三 角形数”为m,最大的“正方形数”为n,则m+n的值为( )
A.33
B.301
C.386
D.571
数字找规律
(2018•绵阳)将全体正奇数排成一个三角形数阵: 1 35 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 …
C.将一个小木块放在水平桌面上,若3表示小木块与桌 面的接触面积,a表示桌面受到的压强,则3a表示小木 块对桌面的压力
D.若3和a分别表示一个两位数中的十位数字和个位数 字,则3a表示这个两位数
【解答】解:A、若葡萄的价格是3元/千克,则 3a表示买a千克葡萄的金额,正确;
B、若a表示一个等边三角形的边长,则3a表示 这个等边三角形的周长,正确;
A.﹣1 B.﹣2 C.4 D.﹣4
【分析】把x的值代入解答即可. 【解答】解:把x=﹣1代入3x+1=﹣3+1=﹣2, 故选:B.
整体代入法
(2018•岳阳)已知a2+2a=1,则3(a2+2a)+2
的值为

【分析】利用整体思想代入计算即可;
【解答】解:∵a2+2a=1, ∴3(a2+2a)+2=3×1+2=5, 故答案为5.
(2018•桂林)用代数式表示:a的2倍与3的 和.下列表示正确的是( )
A.2a﹣3
B.2a+3
C.2(a﹣3) D.2(a+3)
【分析】a的2倍就是2a,与3的和就是2a+3,根据 题目中的运算顺序就可以列出式子,从而得出结

全国中考数学真题分类汇编滚动小专题(十一)与圆的有关计算与证明(答案不全)(2021年整理)

全国中考数学真题分类汇编滚动小专题(十一)与圆的有关计算与证明(答案不全)(2021年整理)

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(分类)滚动小专题(十一)与圆有关的计算与证明类型1 与圆的基本性质有关的计算与证明(2018·安徽)20.如图,⊙O为锐角△ABC的外接圆,半径为5.(1)用尺规作图作出∠BAC的平分线,并标出它与劣弧BC的交点E(保留作图痕迹,不写作法);(2)若(1)中的点E到弦BC的距离为3,求弦CE的长。

解:(1)画图略(2)∵AE平分∠BAC∴弧BE=弧EC,连接OE则OE⊥BC于点F,EF=3连接OC、EC在Rt△OFC中,由勾股定理可得FC=21在Rt△EFC中,由勾股定理可得CE=30(2018湖州)21.(8分)(2018•湖州)如图,已知AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上的点,OC ∥BD,交AD于点E,连结BC.(1)求证:AE=ED;(2)若AB=10,∠CBD=36°,求的长.(2018无锡)24、(本题满分8分)如图,四边形ABCD 内接于圆心O ,AB=17,CD=10,∠A=90°,cos B=53,求AD 的长.【解答】DA ⊥AB∴∠DAB=90°在圆O 中∴∠DCB=90°延长AD 、BC 交于点E ,易证∠B=∠EDC∴53=ED DC∴350=ED53cos =B∴34tan =B 在△EAB 中,EA=3683417=⨯∴DA=EA-ED=350368-=625.(10分)如图,AB 是以O 为圆心的半圆的直径,半径CO ⊥AO ,点M 是上的动点,且不与点A 、C 、B 重合,直线AM 交直线OC 于点D,连结OM 与CM .(1)若半圆的半径为10.①当∠AOM=60°时,求DM 的长;②当AM=12时,求DM 的长. (2)探究:在点M 运动的过程中,∠DMC 的大小是否为定值?若是,求出该定值;若不是,请说明理由.【解答】解:(1)①当∠AOM=60°时,∵OM=OA ,∴△AMO 是等边三角形,∴∠A=∠MOA=60°,∴∠MOD=30°,∠D=30°,∴DM=OM=10②过点M 作MF ⊥OA 于点F ,设AF=x,∴OF=10﹣x,∵AM=12,OA=OM=10,由勾股定理可知:122﹣x2=102﹣(10﹣x)2∴x=,∴AF=,∵MF∥OD,∴△AMF∽△ADO,∴,∴,∴AD=∴MD=AD﹣AM=(2)当点M位于之间时,连接BC,∵C是的重点,∴∠B=45°,∵四边形AMCB是圆内接四边形,此时∠CMD=∠B=45°,当点M位于之间时,连接BC,由圆周角定理可知:∠CMD=∠B=45°综上所述,∠CMD=45°(2018温州)22。

中考数学历年各地市真题 整式及整式方程

中考数学历年各地市真题 整式及整式方程

中考数学历年各地市真题整式与整式方程4.(济宁市)把代数式 322363x x y xy -+分解因式,结果正确的是 A .(3)(3)x x y x y +- B .223(2)x x xy y -+C .2(3)x x y -D .23()x x y - 6.(济宁市)若0)3(12=++-+y y x ,则y x -的值为A .1B .-1C .7D .-712.(济宁市)若代数式26x x b -+可化为2()1x a --,则b a -的值是 . 9.(青岛市)= . 11.(青岛市)(1)解方程组:34194x y x y +=⎧⎨-=⎩7.(南通市)关于x 的方程12mx x -=的解为正实数,则m 的取值范围是A .m ≥2B .m ≤2C .m >2D .m <213.(南通市)分解因式:2ax ax -= ▲ . 12.(盐城市)因式分解:=-a a 422▲5.(盐城市)下列说法或运算正确的是 A .1.0×102有3个有效数字 B .222)(b a b a -=-C .532a a a =+D .a 10÷a 4= a 610.(盐城市)使2-x 有意义的x 的取值范围是 ▲ .15.(连云港市)若关于x 的方程x 2-mx +3=0有实数根,则m 的值可以为___________.(任意给出一个符合条件的值即可) 2.(泰州市)下列运算正确的是( )A.623a a a =∙ B. 632)(a a -=- C. 33)(ab ab = D.428a a a =÷ 8.(泰州市)已知m m Q m P 158,11572-=-=(m 为任意实数),则P 、Q 的大小关系为( )A.Q P >B. Q P =C. Q P <D.不能确定 19. (泰州市)(8分)计算(1)12)21(30tan 3)21(001+-+---OABC第10题图·16.(淮安市)小明根据方程5x+2=6x-8编写了一道应用题.请你把空缺的部分补充完整. 某手工小组计划教师节前做一批手工品赠给老师,如果每人做5个,那么就比计划少2个; .请问手工小组有几人?(设手工小组有x 人) 2.(连云港市)下列计算正确的是( )A .a +a =x 2B .a 〃a 2=a 2C .(a 2) 3=a 5D .a 2 (a +1)=a 3+1 2.(淮安市)计算32a a ⋅的结果是A .a 6B .a 5C .2a 3D .a 2.(常德市)分解因式:269___________.x x ++=3.(常德市)______.=4.(常德市)方程2560x x --=的两根为( )A 。

2018中考数学真题分类汇编解析版-22.3.二次函数的应用

2018中考数学真题分类汇编解析版-22.3.二次函数的应用

一、选择题1.(2018·连云港,7,3分)已知学校航模组设计制作的火箭的升空高度h(m)与飞行时间t(s)满足函数表达式h=-t2+24t+1.则下列说法中正确的是()A.点火后9s和点火后13s的升空高度相同B.点火后24s火箭落于地面C.点火后10s的升空高度为139m D.大箭升空的最大高度为145m答案:D,解析:因为h=-t2+24t+1=-(t-12)2+145,故对称轴为t=12,显然t=9和t=13时h不等;而t=24时,h=1≠0;当t=10时,h=145≠139;当t=12时,h有最大值145;故选项A、B、C均不正确,故选D.二、填空题1.(2018·绵阳,16,3分)右图是抛物线型拱桥,当拱顶离水面2m时,水面宽4m,水面下降2m,水面宽度增加m.4m2m答案:4,解析:如图,以拱桥顶为坐标原点建立平面直角坐标系,根据题意可知A(2,-2),则抛物线的解析式为:y=-x2,水面下降2m,即y=-4时,-12x2=-4,解得:x1=22,x2=-22,此时水面的宽度为42,所以水面宽度增加了:(424)m.xyAO三、解答题1.(2018滨州,23,12分)如图,一小球沿与地面成一定角度的方向飞出,小球的飞行路线是一条抛物线.如果不考虑空气阻力,小球的飞行高度y(单位:m)与飞行时间x(单位:s)之间具有函数关系y=-5x²+20x,请根据要求解答下列问题:(1)在飞行过程中,当小球的飞行高度为15m时,飞行的时间是多少?(2)在飞行过程中,小球从飞出到落地所用时间是多少?(3)在飞行过程中,小球飞行高度何时最大?最大高度是多少?第23题图思路分析:(1)小球飞行高度为15m,即y=-5x²+20x中y的值为15,解方程求出x的值,即为飞行时间;(2)小球飞出时和落地时的高度为0,据此可以得出0=-5x²+20x,求出x的值,再求差即可;(3)求小球飞行高度何时最大?最大高度是多少?即求x为何值时,二次函数有最大值,最大值是多少?解答过程:(1)当y =15时有-5x ²+20x =15,化简得x ²-4x +3=0因式分解得(x -1)(x -3)=0,故x =1或3,即飞行时间是1秒或者3秒(2)飞出和落地的瞬间,高度都为0,故y =0.所以有0=-5x ²+20x ,解得x =0或4,所以从飞出到落地所用时间是4-0=4秒(3)当x =2b a-=202(5)--=2时,小球的飞行高度最大,最大高度为20米.2.(2018安徽,22,12分)小明大学毕业回家乡创业,第一期培植盆景与花卉各50盆,售后统计,盆景平均每盆利润是160元,花卉的平均每盆利润是19元.调研发现:①盆景每增加1盆,盆景的平均每盆利润减少2元;每减少1盆,盆景的平均每盆利润增加2元; ②花卉的平均每盆利润始终不变.小明计划第二期培植盆景与花卉共100盆,设培植的盆景比第一期增加x 盆,第二期盆景与花卉售完后的利润分别为W 1,W 2(单位:元)(1)用含x 的代数式分别表示W 1,W 2;(2)当x 取何值时,第二期培植的盆景与花卉售完后获得的总利润W 最大,最大总利润是多少? 思路分析:(1)分别用含x 的代数式表示第二期培植的盆景和花卉的数量,根据利润=每盆的利润×数量可求解;(2)先根据W =W 1+W 2用含x 的代数式表示W ,并配成顶点形式,再结合抛物线的开口方向、自变量x 的取值范围和x 是正整数可求出W 的最大值.解答过程:(1)W 1=(x +50)(160-2x )=-2x 2+60x +8000;W 2=19(50-x )=-19x +950.(2)W =W 1+W 2=(-2x 2+60x +8000)+(-19x +950)=-2x 2+41x +8950=-2(x -441)2+916081.∵-2<0,∴抛物线开口向下,又0<x <50,且x 是整数,当x =10时,W 最大=-2×(10-441)2+916081=9160(元);当x =11时,W 最大=-2×(11-441)2+916081=9159(元).综上所述当x =10时,第二期培植的盆景与花卉售完后获得的总利润W 最大,最大利润是9160元.3.(2018眉山市,24,9分)传统的端午节即将来临,某企业接到一批粽子生产任务,约定这批粽子的出厂价为每只4元,按要求在20天内完成.为了按时完成任务,该企业招收了新工人,设新工人李明第x 天生产的粽子数量为y 只,y 与x 满足如下关系:34(06)2080(620)x x y x x ≤≤⎧=⎨+<≤⎩ (1)李明第几天生产的粽子数量为280只?(2)如图,设第x 天生产的每只粽子的成本是p 元,p 与x 之间的关系可用图中的函数图象来刻画.若李明第x 天创造的利润为w 元,求w 与x 之间的函数表达式,并求出第几天的利润最大?最大利润是多少元?(利润=出厂价-成本)思路分析:(1)观察,分析题意可以发现,前六天中第6天生产粽子数量最多共34×6=204只,所以只能讲280代入第二个解析式即可.(2)依据函数图象分别求出p 与x 的函数关系式,根据公式w =(4-p )y ,将p 、y 代入函数解析式,得w 与x 的二次函数关系,最后依据二次函数的性质求出最大值.解答过程:(1)∵6×34=204,∴前六天中第6天生产的粽子最多达到204只,将280代入20x +80得:20x +80=280,∴x =10 答:第10天生产的粽子数量为280只.(2)当0≤x <10时,p =2,当10≤x ≤20时,设p =kx +b ,将(10,2)和(20,3)代入得:102203k b k b +=⎧⎨+=⎩解得:1101k b ⎧=⎪⎨⎪=⎩,∴p =110x +1; 当0≤x ≤6时,w =(4-2)×34x =68x ,w 随x 的增大而增大,∴当x =6时最大值为408元;当6<x ≤10时,w =(4-2)×(20x +80)=40x +160,w 随x 的增大而增大,∴当x =10时最大值为560元;当10<x ≤20时,w =(4-110x -1) (20x +80)=-2x 2+60x +232,对称轴为:直线x =15,在10<x ≤20内,将x =15代入得w =682元.综上所述,w 与x 的函数表达式为268(06)40160(610)260232(1020)x x w x x x x x ≤≤⎧⎪=+<≤⎨⎪-++<≤⎩第15天的时候利润最大,最大利润为682元.4..(2018·达州市,21,7分) “绿水青山就是金山银山”的理念已融入人们的日常生活中,因此越来越多的人喜欢骑自行车出行.某自行车店在销售某型号自行车时,以高出进价的50%标价.已知按标价九折销售该型号自行车8辆与将标价直降100元销售7辆获利相同.(1)求该型号自行车的进价与标价分别是多少元?(2)若该型号自行车的进价不变,按(1)中的标价出售,该店平均每月可售出51辆;若每辆自行车每降价20元,每月可多售出3 辆,求该型号自行车降价多少元时,每月获利最大?最大利润是多少?思路分析:(1))本小题的等量关系是按标价九折销售该型号自行车8辆与将标价直降100元销售7辆获利相同.根据等量关系列、解方程即可解决问题.(2)本小题的等量关系是每月的利润W =实际售价×销售数量.根据等量关系列、解方程可得.解答过程:解:(1)设该型号自行车的进价为x 元,则标价为(1+50%)x 元.根据题意,得8[(1+50%)x ×0.9-x ]=7[(1+50%)x -100-x ]整理,得2.8x =3.5x -700解得x =1000(元),(1+50%)x =1500(元) .答: 该型号自行车的进价为1000元,则标价为1500元.(2)设该型号自行车降价a 元时,每月获利W 最大.根据题意,得W =(155-1000-a )(51+320x ) =-320a 2+48020a +25500 =-320(a 2-160a +802-802)+25500 =-320(a -80)2+26460. 当a =80时,每月获利最大,最大利润是26460元.即该型号自行车降价80元时,每月获利最大,最大利润是26460元.5.(2018·金华市,22,10分)如图,抛物线2y ax bx =+(a ≠0)过点E (10,0), 矩形ABCD 的边AB 在线段OE 上(点A 在点B 的左边),点C,D 在抛物线上.设A (t ,0),当t =2时,AD=4.(1)求抛物线的函数表达式.(2)当t 为何值时,矩形ABCD 的周长有最大值?最大值是多少?(3)保持t =2时的矩形ABCD 不动,向右平移抛物线.当平移后的抛物线与矩形的边有两个交点G ,H ,且直线..GH 平分矩形的面积时,求抛物线平移的距离.思路分析:(1)由点E 的坐标设抛物线的交点式,再把点D 的坐标(2,4)代入计算可得;(2)由抛物线的对称性得BE =OA =t ,据此知AB =10﹣2t ,再由x =t 时AD =21542t t -+,根据矩形的周长公式列出函数解析式,配方成顶点式即可得;(3)由t =2得出点A 、B 、C 、D 及对角线交点P 的坐标,由直线GH 平分矩形的面积知直线GH 必过点P ,根据AB ∥CD 知线段OD 平移后得到的线段是GH ,由线段OD 的中点Q 平移后的对应点是P 知PQ 是△OBD 中位线,由此可求.解答过程:解:(1)设抛物线的函数表达式为y =ax (x ﹣10),∵当t =2时,AD =4,∴点D 的坐标为(2,4).∴4=()2210a ⨯⨯- ,解得a =14-, ∴抛物线的函数表达式为21542y x x =-+; (2)由抛物线的对称性得BE =OA =t ,∴AB =10﹣2t ,当x =t 时,AD =21542t t -+. ∴矩形ABCD 的周长=2(AB +AD )=()215210242t t t ⎡⎤⎛⎫-+-+ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦=21202t t -++ =()2141122t --+ ∵-12<0, ∴当t =1时,矩形ABCD 的周长有最大值,最大值为412; (3)当t =2时,点A 、B 、C 、D 的坐标分别为(2,0)、(8,0)、(8,4)、(2,4),∴矩形ABCD 对角线的交点P 的坐标为(5,2),当平移后的抛物线过点A 时,点H 的坐标为(4,4),此时GH 不能将矩形面积平分;当平移后的抛物线过点C 时,点G 的坐标为(6,0),此时GH 也不能将矩形面积平分.∴当G 、H 中有一点落在线段AD 或BC 上时,直线GH 不可能将矩形的面积平分,当点G 、H 分别落在线段AB 、DC 上时,直线GH 过点P ,必平分矩形ABCD 的面积.∵AB ∥CD ,∴线段OD 平移后得到的线段GH ,∴线段OD 的中点Q 平移后的对应点是P ,在△OBD 中,PQ 是中位线,D CE B A O yx第22题图∴PQ =12OB =4, ∴抛物线向右平移的距离是4个单位.6.(2018·扬州市,26,10分)“扬州漆器”名扬天下,某网店专门销售某种品牌的漆器笔筒,成本为30 元/件,每天销售y (件)与销售单价x (元)之间存在一次函数关系,如图所示.(1)求y 与x 之间的函数关系式;(2)如果规定每天漆器笔筒的销售量不低于240件,当销售单价为多少元时,每天获取的利润最大, 最大利润是多少?(3)该网店店主热心公益事业,决定从每天的销售利润中捐出150元给希望工程,为了保证捐款后每 天剩余利润不低于3600元,试确定该漆器笔筒销售单价的范围.思路分析:(1)从图像中获取两点坐标,再运用待定系数法求一次函数的表达式;(2)先根据“销售利润=单件利润×销售量”这一关系式列出利润与销售单价的函数关系式,再根据条件“销售量不低于240件”可求出自变量x 的取值范围,最后运用二次函数的增减性求出最大利润;(3)根据纯利润不低于3600列出的是一个二次不等式,可以运用图像法求出自变量x 的取值范围. 解答过程:(1)设y =kx +b ,有图像可知x =40时,y =300;x =55时,y =150,即有方程组4030055150k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得10700k b =-⎧⎨=⎩,∴y 与x 之间的函数关系式为y =-10x +700; (2)设每天获取的利润为w (元),则w =(x -30)y =2(30)(10700)10(50)4000x x x --+=--+由于每天漆器笔筒的销售量不低于240件,∴y =-10x +700≥240,解得x ≤46∵当x <50时,w 随x 的增大而增大∴当x =46时,w 有最大值,最大值=210(4650)4000-⨯-+=3840即当销售单价为46元时,每天获取的利润最大,最大利润是3840元;(3)由题意得210(50)4000x --+-150≥3600,解方程210(50)4000x --+-150=3600得:x 1=45,x 2=55∴不等式210(50)4000x --+-150≥3600的解集为45≤x ≤55即该漆器笔筒销售单价x 的范围为45≤x ≤55.7.(2018浙江台州,23,12)某药厂销售部门根据市场调研结果,对该厂生产的一种新型原料药未来两年的销售进行预测,并建立模型:设第t 个月该原料药的月销售量为P (单位:吨).P 与t 之间存在如图所示的函数关系,其图象是是函数4t 120+=P (0<t ≤8)的图象与线段AB 的组合;设第t 个月销售该原料药每吨的毛利润为Q (单位:万元),Q 与t 之间满足如下关系:28(08)=44(224)t t Q t t +<≤⎧⎨-+<≤⎩x y (元)(件)3001505540O 第26题图(1)当8<t ≤24时,求P 关于t 的函数解析式;(2)设第t 个月销售该原料药的月毛利润为w (单位:万元).①求W 关于t 的函数解析式;②该药厂销售部门分析认为,336≤w ≤513是最有利于该原料药可持续生产和销售的月毛利润范围.求此范围对应的月销售量P 的最小值和最大值.思路分析:考察一次函数、二次函数和分段函数的相关知识解:(1)当824t <≤时,设解析式为P kt b =+将(8,10),(24,26)带入得8102426k b k b +=⎧⎨+=⎩ 解得12k b =⎧⎨=⎩2(817)P t t ∴=+<≤(2)①当08t <≤时,120(28)2404w t t =+=+当812t <≤时,2(28)(2)21216w t t t t =++=++当1224t <≤时,2(44)(2)4288w t t t t =-++=-++∴解析式为22240212164288w t t t t ⎧⎪=++⎨⎪-++⎩ ,08,812,1224t t t <≤<≤<≤②当812t <≤时,22212162(3)1w t t t ⎡⎤=++=+-⎣⎦,令221216336w t t =++=得1210,16t t ==-(舍去) 又12t =时,448513w =<1012t ∴≤≤时,满足336513w ≤≤;当1224t <≤时,224288(21)529w t t t =-++=--+,令24288513w t t =-++=,得1217,25t t ==(舍去)又12t =时,448336w =>1217t ∴≤≤时,满足336513w ≤≤.综上,当1017t ≤≤时,336513w ≤≤ 而2(1017)P t t =+≤≤,P ∴最小值为12,最大值为19.8.(2018浙江台州,24,14)如图,是ABC Δ☉O 的内接三角形,点D 在弧BC 上,点E 在弦AB 上(E不与A 重合),且四边形BDCE 为菱形.(1)求证:AC =CE ;(2)求证:2BC -2AC =AC AB •;(3)已知☉O 的半径为3, ①若AC AB =35, 求BC 的长;②当ACAB 为何值时,AC AB •的值最大?思路分析:(1)利用菱形四边相等和同弧所对应的圆周角相等;(2)根据等腰三角形的性质、勾股定理得出代数式,用平方差公式展开化简(3)①利用第二问结论和勾股定理即得②设未知数,将所求最值表示成二次函数,通过二次函数性质求最值点.(1)证明:连接ADAC 所对应的圆周角ABC=ADC ∠∠,CD 所对应的圆周角BC=DAC D ∠∠又ABC=DBC ∠∠∴∠ADC=∠DAC ,即ADC ∆为等腰三角形AC CD ∴=又四边形BDCE 为菱形 CD=CE ∴ C=CE A ∴(2)证明:作CH AE ⊥ACE ∆为等腰三角形 H ∴为AE 中点,即AH EH =在Rt CHB ∆中,222BC CH BH -=;在Rt AHC ∆中,222AC CH AH -=. 2222()()BC AC BH AH BH AH BH AH AB AC ∴-=-=+-=∙(3)解:①连接OD ,记OD 与BC 交点为P .OD 3= 由53AB AC =,可设5,3AB a AC a ==. 又22295315BC a a a a -=∙=,∴2224BC a =,则226PC a =223PD CD PC a ∴=-= 从而33OP a =-22(33)69a a ∴-+= 解得233a =,2642BC a ∴== ②连接OC ,设AB m AC=,则AB mAC = 设,,AC a OP b ==则3PD b =- 22229(3)PC b a b ∴=-=-- 得236a b =-42236a PC a ∴=-42249a BC a ∴=- 22221(27)99x BC AC x x ∴-=-=-- 当272x =时,取得最值814,即2272a =时,2814AB AC ma == 32m ∴=即32AB AC =时,AB AC 的值最大8.(2018威海,23,10分)为了支持大学生创业,某市政府出台了一项优惠政策:提供10万元的无息创业贷款,小王利用这笔贷款,注册了一家淘宝网店,招收5名员工,销售一种火爆的电子产品,并约定用该网店经营的利润,逐月偿还这笔无息贷款,已知该产品的成本为每件4元,员工每人每月的工资为4千元,该网店还需每月支付其它费用1万元,该产品每月销售量y (万件)与销售单价x (元)之间的函数关系如图所示.(1)求该网店每月利润w(万元)与销售单价x(元)之间的函数表达式;(2)小王自网店开业起,最快在第几个月可还清10万元的无息贷款?思路分析:(1)先用待定系数法求出直线AB 与BC 的函数表达式,然后在4≤x ≤6与6≤x ≤8时,根据“每月利润=销售单价×每月销售量-工资及其他费用”列出W 与x 之间的函数表达式;(2)先求出每月的最大利润,然后求出最快还款的时间.解答过程:(1)设直线AB 的函数表达式为y AB =kx +b ,代入A (4,4),B (6,2),得4426k b k b =+⎧⎨=+⎩,解得18k b =-⎧⎨=⎩.∴直线AB 的函数表达式为y AB =-x +8. 设直线BC 的函数表达式为y BC =k 1x +b 1,代入B (6,2),C (8,1),得11112618k b k b =+⎧⎨=+⎩,解得11125k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩,∴直线BC 的函数表达式为y BC =-21x +5. 工资及其他费用为0.4×5+1=3(万元).当4≤x ≤6时,∴()()1483W x x =--+-,即211235W x x =-+-.当6≤x ≤8时,∴()214532W x x ⎛⎫=--+- ⎪⎝⎭,即2217232W x x =-+-. (2)当4≤x ≤6时,()221123561W x x x =-+-=--+,∴当6x =时,1W 取得最大值1. 当6≤x ≤8时,()2221137237222W x x x =-+-=--+,∴当x =7时,2W 取得最大值1.5. ∴1020261.533==,即第7个月可以还清全部贷款. 9.(2018·温州市,23题号,12分)温州某企业安排 65 名工人生产甲、乙两种产品,每人每天生产 2 件甲或 1 件乙,甲产品每件可获利 15 元.根据市场需求和生产经验,乙产品每天产量不少于 5 件,当每天生产 5 件时,每件可获利 120 元,每增加 1 件,当天平均每件利润减少 2 元.设每天安排 x 人生产乙产品.(1)根据信息填表: 产品种类 每天工人数(人) 每天产量(件) 每件产品可获利润(元)甲 15乙 x x(2)若每天生产甲产品可获得的利润比生产乙产品可获得的利润多 550 元,求每件乙产品可获得的利润.(3)该企业在不增加工人的情况下,增加生产丙产品,要求每天甲、丙两种产品的产量相等.已知每人每天可生产 1 件丙(每人每天只能生产一种产品),丙产品每件可获利 30 元,求每天生产三种产品可获得的总利润 W (元)的最大值及相应 x 的值.思路分析:(1) x 人生产乙产品,则生产甲产品的人数就是(65- x );每人每天生产 2 件甲,则甲产品每天的产量为2(65- x );当每天生产 5 件乙产品时,每件可获利 120 元,每增加 1 件,当天平均每件利润减少 2 元,则每件乙产品可获利润120-2(x -5)=130-2x.(2) 由(1)可列方程15×2(65-x )=x(130-2x)+550,解得x 1=10,x 2=70,但一共有65 名工人,所以x 2舍去;则每件乙产品可获得的利润为110.(3)设生产甲产品m 人,则生产丙产品65-x-m 人,可列方程W=x (130-2x)+15×2m+30(65-x-m)=-2(x-25)2+3200;因为每天甲、丙两种产品的产量相等,则2m=65-x-m ,又因为x,m 都是非负整数,所以当x=26时,W 最大值=3198。

2018年中考数学真题知识分类练习试卷:方程(含答案)

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方程一、单选题1.某旅店一共70个房间,大房间每间住8个人,小房间每间住6个人,一共480个学生刚好住满,设大房间有个,小房间有个.下列方程正确的是( )A. B. C. D.【来源】广东省深圳市2018年中考数学试题【答案】A2.学校八年级师生共466人准备参加社会实践活动,现已预备了49座和37座两种客车共10辆,刚好坐满.设49座客车x辆,37座客车y辆,根据题意可列出方程组()A. B. C. D.【来源】浙江省温州市2018年中考数学试卷【答案】A3.方程组的解是()A. B. C. D.【来源】天津市2018年中考数学试题【答案】A【解析】分析:根据加减消元法,可得方程组的解.详解:,①-②得x=6,把x=6代入①,得y=4,原方程组的解为.故选A.点睛:本题考查了解二元一次方程组,利用加减消元法是解题关键.4.夏季来临,某超市试销、两种型号的风扇,两周内共销售30台,销售收入5300元,型风扇每台200元,型风扇每台150元,问、两种型号的风扇分别销售了多少台?若设型风扇销售了台,型风扇销售了台,则根据题意列出方程组为()A. B.C. D.【来源】山东省泰安市2018年中考数学试题5.已知一元二次方程x2+kx-3=0有一个根为1,则k的值为()A. -2B. 2C. -4D. 4【来源】江苏省盐城市2018年中考数学试题【答案】B【解析】分析:根据一元二次方程的解的定义,把把x=1代入方程得关于k的一次方程1-3+k=0,然后解一次方程即可.详解:把x=1代入方程得1+k-3=0,解得k=2.故选:B.点睛:本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.6.已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,若,则的值是( )A. 2B. -1C. 2或-1D. 不存在【来源】山东省潍坊市2018年中考数学试题【答案】A7.某市从2017年开始大力发展“竹文化”旅游产业.据统计,该市2017年“竹文化”旅游收入约为2亿元.预计2019“竹文化”旅游收入达到2.88亿元,据此估计该市2018年、2019年“竹文化”旅游收入的年平均增长率约为()A. 2%B. 4.4%C. 20%D. 44%【来源】四川省宜宾市2018年中考数学试题【答案】C8.一元二次方程x2﹣2x=0的两根分别为x1和x2,则x1x2为()A. ﹣2B. 1C. 2D. 0【来源】四川省宜宾市2018年中考数学试题【答案】D【解析】分析:根据根与系数的关系可得出x1x2=0,此题得解.详解:∵一元二次方程x2﹣2x=0的两根分别为x1和x2,故选D.点睛:本题考查了根与系数的关系,牢记两根之积等于是解题的关键.学科#网9.关于的一元二次方程的根的情况是()A. 有两不相等实数根B. 有两相等实数根C. 无实数根D. 不能确定【来源】湖南省娄底市2018年中考数学试题【答案】A【解析】【分析】根据一元二次方程的根的判别式进行判断即可.【详解】,△=[-(k+3)]2-4k=k2+6k+9-4k=(k+1)2+8,∵(k+1)2≥0,∴(k+1)2+8>0,即△>0,∴方程有两个不相等实数根,故选A.【点睛】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的根的判别式△=b2-4ac.当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程没有实数根.10.关于的一元二次方程有两个实数根,则的取值范围是()A. B. C. D.【来源】2018年甘肃省武威市(凉州区)中考数学试题【答案】C11.欧几里得的《原本》记载,形如的方程的图解法是:画,使,,,再在斜边上截取.则该方程的一个正根是()A. 的长B. 的长C. 的长D. 的长【来源】2018年浙江省舟山市中考数学试题12.若关于的一元二次方程x(x+1)+ax=0有两个相等的实数根,则实数a的值为()A. B. 1 C. D.【来源】安徽省2018年中考数学试题【答案】A【解析】【分析】整理成一般式后,根据方程有两个相等的实数根,可得△=0,得到关于a 的方程,解方程即可得.【详解】x(x+1)+ax=0,x2+(a+1)x=0,由方程有两个相等的实数根,可得△=(a+1)2-4×1×0=0,解得:a1=a2=-1,故选A.【点睛】本题考查一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.13.一元二次方程根的情况是()A. 无实数根B. 有一个正根,一个负根C. 有两个正根,且都小于3D. 有两个正根,且有一根大于3【来源】山东省泰安市2018年中考数学试题【答案】D【解析】分析:直接整理原方程,进而解方程得出x的值.详解:(x+1)(x﹣3)=2x﹣5整理得:x2﹣2x﹣3=2x﹣5,则x2﹣4x+2=0,(x﹣2)2=2,解得:x1=2+>3,x2=2﹣,故有两个正根,且有一根大于3.故选D.点睛:本题主要考查了一元二次方程的解法,正确解方程是解题的关键.14.“绿水青山就是金山银山”.某工程队承接了60万平方米的荒山绿化任务,为了迎接雨季的到来,实际工作时每天的工作效率比原计划提高了25%,结果提前30天完成了这一任务.设实际工作时每天绿化的面积为x万平方米,则下面所列方程中正确的是()A. B.C. D.【来源】山东省淄博市2018年中考数学试题15.分式方程的解是()A. B. C. D.【来源】四川省成都市2018年中考数学试题【答案】A【解析】分析:观察可得最简公分母是x(x-2),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.详解:,去分母,方程两边同时乘以x(x-2)得:(x+1)(x-2)+x=x(x-2),x2-x-2+x=x2-2x,x=1,经检验,x=1是原分式方程的解,故选A.点睛:考查了解分式方程,(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要验根.学科#网16.分式方程的解为()A. B. C. D. 无解【来源】山东省德州市2018年中考数学试题【答案】D17.若数使关于x的不等式组有且只有四个整数解,且使关于y的方程的解为非负数,则符合条件的所有整数的和为()A. B. C. 1 D. 2【来源】【全国省级联考】2018年重庆市中考数学试卷(A卷)【答案】C二、填空题18.若关于x、y的二元一次方程组的解是,则关于a、b的二元一次方程组的解是_______.【来源】山东省滨州市2018年中考数学试题【答案】【解析】分析:利用关于x、y的二元一次方程组的解是可得m、n的数值,代入关于a、b的方程组即可求解,利用整体的思想找到两个方程组的联系再求解的方法更好.详解:∵关于x、y的二元一次方程组的解是,∴将解代入方程组可得m=﹣1,n=2∴关于a、b的二元一次方程组整理为:解得:点睛:本题考查二元一次方程组的求解,重点是整体考虑的数学思想的理解运用在此题体现明显.19.中国的《九章算术》是世界现代数学的两大源泉之一,其中有一问题:“今有牛五,羊二,值金十两.牛二,羊五,值金八两。

【2018中考数学真题+分类汇编】二期9一元二次方程及其应用试题含解析396【2018数学中考真题分项汇编系列】

【2018中考数学真题+分类汇编】二期9一元二次方程及其应用试题含解析396【2018数学中考真题分项汇编系列】

一元二次方程及其应用一.选择题1.(2018•江苏淮安•3分)若关于x的一元二次方程x2﹣2x﹣k+1=0有两个相等的实数根,则k的值是()A.﹣1 B.0 C.1 D.2【分析】根据判别式的意义得到△=(﹣2)2﹣4(﹣k+1)=0,然后解一次方程即可.【解答】解:根据题意得△=(﹣2)2﹣4(﹣k+1)=0,解得k=0.故选:B.【点评】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程无实数根.2.(2018•江苏苏州•3分)如图,矩形ABCD的顶点A,B在x轴的正半轴上,反比例函数y=在第一象限内的图象经过点D,交BC于点E.若AB=4,CE=2BE,tan∠AOD=,则k的值为()A.3 B.2 C.6 D.12【分析】由tan∠AOD==可设AD=3A.OA=4a,在表示出点D.E的坐标,由反比例函数经过点D.E列出关于a的方程,解之求得a的值即可得出答案.【解答】解:∵tan∠AOD==,∴设AD=3A.OA=4a,则BC=AD=3a,点D坐标为(4a,3a),∵CE=2BE,∴BE=BC=a,∵AB=4,∴点E(4+4a,a),∵反比例函数y=经过点D.E,∴k=12a2=(4+4a)a,解得:a=或a=0(舍),则k=12×=3,故选:A.【点评】本题主要考查反比例函数图象上点的坐标特征,解题的关键是根据题意表示出点D.E的坐标及反比例函数图象上点的横纵坐标乘积都等于反比例系数k.3.(2018•内蒙古包头市•3分)已知关于x的一元二次方程x2+2x+m﹣2=0有两个实数根,m为正整数,且该方程的根都是整数,则符合条件的所有正整数m的和为()A.6 B.5 C.4 D.3【分析】根据方程的系数结合根的判别式△≥0,即可得出m≤3,由m为正整数结合该方程的根都是整数,即可求出m的值,将其相加即可得出结论.【解答】解:∵a=1,b=2,c=m﹣2,关于x的一元二次方程x2+2x+m﹣2=0有实数根∴△=b2﹣4ac=22﹣4(m﹣2)=12﹣4m≥0,∴m≤3.∵m为正整数,且该方程的根都是整数,∴m=2或3.∴2+3=5.故选:B.【点评】本题考查了根的判别式以及一元二次方程的整数解,牢记“当△≥0时,方程有实数根”是解题的关键.4.(2018•上海•4分)下列对一元二次方程x2+x﹣3=0根的情况的判断,正确的是()A.有两个不相等实数根B.有两个相等实数根C.有且只有一个实数根D.没有实数根【分析】根据方程的系数结合根的判别式,即可得出△=13>0,进而即可得出方程x2+x﹣3=0有两个不相等的实数根.【解答】解:∵a=1,b=1,c=﹣3,∴△=b2﹣4ac=12﹣4×(1)×(﹣3)=13>0,∴方程x2+x﹣3=0有两个不相等的实数根.故选:A.【点评】本题考查了根的判别式,牢记“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键.5. (2018•乌鲁木齐•4分)宾馆有50间房供游客居住,当毎间房毎天定价为180元时,宾馆会住满;当毎间房毎天的定价每增加10元时,就会空闲一间房.如果有游客居住,宾馆需对居住的毎间房毎天支出20元的费用.当房价定为多少元时,宾馆当天的利润为10890元?设房价定为x元.则有()A.(180+x﹣20)(50﹣)=10890 B.(x﹣20)(50﹣)=10890C.x(50﹣)﹣50×20=10890 D.(x+180)(50﹣)﹣50×20=10890【分析】设房价定为x元,根据利润=房价的净利润×入住的房间数可得.【解答】解:设房价定为x元,根据题意,得(x﹣20)(50﹣)=10890.故选:B.【点评】此题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,解题的关键是理解题意找到题目蕴含的相等关系.6. (2018•嘉兴•3分)欧几里得的《原本》记载.形如的方程的图解法是:画,使,,,再在斜边上截取.则该方程的一个正根是()A. 的长.B. 的长C. 的长D. 的长【答案】B【解析】【分析】可以利用求根公式求出方程的根,根据勾股定理求出AB的长,进而求得AD的长,即可发现结论.【解答】用求根公式求得:∵∴∴AD的长就是方程的正根.故选B.【点评】考查解一元二次方程已经勾股定理等,熟练掌握公式法解一元二次方程是解题的关键.6. (2018•贵州安顺•3分)一个等腰三角形的两条边长分别是方程的两根,则该等腰三角形的周长是()A. B. C. D. 或【答案】A【解析】试题分析:∵,∴,即,,①等腰三角形的三边是2,2,5,∵2+2<5,∴不符合三角形三边关系定理,此时不符合题意;②等腰三角形的三边是2,5,5,此时符合三角形三边关系定理,三角形的周长是2+5+5=12;即等腰三角形的周长是12.故选A.考点:1.解一元二次方程-因式分解法;2.三角形三边关系;3.等腰三角形的性质.7. (2018•广西桂林•3分)已知关于x的一元二次方程有两个相等的实根,则k的值为()A. B. C. 2或3 D. 或【答案】A【解析】分析:根据方程有两个相等的实数根结合根的判别式即可得出关于k的方程,解之即可得出结论.详解:∵方程有两个相等的实根,∴△=k2-4×2×3=k2-24=0,解得:k=.故选:A.点睛:本题考查了根的判别式,熟练掌握“当△=0时,方程有两个相等的两个实数根”是解题的关键.8. (2018•广西南宁•3分)某种植基地2016年蔬菜产量为80吨,预计2018年蔬菜产量达到100吨,求蔬菜产量的年平均增长率,设蔬菜产量的年平均增长率为x,则可列方程为()A.80(1+x)2=100 B.100(1﹣x)2=80 C.80(1+2x)=100 D.80(1+x2)=100【分析】利用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),设平均每次增长的百分率为x,根据“从80吨增加到100吨”,即可得出方程.【解答】解:由题意知,蔬菜产量的年平均增长率为x,根据2016年蔬菜产量为80吨,则2017年蔬菜产量为80(1+x)吨,2018年蔬菜产量为80(1+x)(1+x)吨,预计2018年蔬菜产量达到100吨,即:80(1+x)(1+x)=100或80(1+x)2=100.故选:A.【点评】此题考查了一元二次方程的应用(增长率问题).解题的关键在于理清题目的含义,找到2017年和2018年的产量的代数式,根据条件找准等量关系式,列出方程.9. (2018·黑龙江龙东地区·3分)某中学组织初三学生篮球比赛,以班为单位,每两班之间都比赛一场,计划安排15场比赛,则共有多少个班级参赛?()A.4 B.5 C.6 D.7【分析】设共有x个班级参赛,根据第一个球队和其他球队打(x﹣1)场球,第二个球队和其他球队打(x ﹣2)场,以此类推可以知道共打(1+2+3+…+x﹣1)场球,然后根据计划安排15场比赛即可列出方程求解.【解答】解:设共有x个班级参赛,根据题意得:=15,解得:x1=6,x2=﹣5(不合题意,舍去),则共有6个班级参赛.故选:C.【点评】此题考查了一元二次方程的应用,关键是准确找到描述语,根据等量关系准确的列出方程.此题还要判断所求的解是否符合题意,舍去不合题意的解.10.(2018•福建A卷•4分)已知关于x的一元二次方程(a+1)x2+2bx+(a+1)=0有两个相等的实数根,下列判断正确的是()A.1一定不是关于x的方程x2+bx+a=0的根B.0一定不是关于x的方程x2+bx+a=0的根C.1和﹣1都是关于x的方程x2+bx+a=0的根D.1和﹣1不都是关于x的方程x2+bx+a=0的根【分析】根据方程有两个相等的实数根可得出b=a+1或b=﹣(a+1),当b=a+1时,﹣1是方程x2+bx+a=0的根;当b=﹣(a+1)时,1是方程x2+bx+a=0的根.再结合a+1≠﹣(a+1),可得出1和﹣1不都是关于x的方程x2+bx+a=0的根.【解答】解:∵关于x的一元二次方程(a+1)x2+2bx+(a+1)=0有两个相等的实数根,∴,∴b=a+1或b=﹣(a+1).当b=a+1时,有a﹣b+1=0,此时﹣1是方程x2+bx+a=0的根;当b=﹣(a+1)时,有a+b+1=0,此时1是方程x2+bx+a=0的根.∵a+1≠0,∴a+1≠﹣(a+1),∴1和﹣1不都是关于x的方程x2+bx+a=0的根.故选:D.【点评】本题考查了根的判别式以及一元二次方程的定义,牢记“当△=0时,方程有两个相等的实数根”是解题的关键.11.(2018•福建B卷•4分)已知关于x的一元二次方程(a+1)x2+2bx+(a+1)=0有两个相等的实数根,下列判断正确的是()A.1一定不是关于x的方程x2+bx+a=0的根B.0一定不是关于x的方程x2+bx+a=0的根C.1和﹣1都是关于x的方程x2+bx+a=0的根D.1和﹣1不都是关于x的方程x2+bx+a=0的根【分析】根据方程有两个相等的实数根可得出b=a+1或b=﹣(a+1),当b=a+1时,﹣1是方程x2+bx+a=0的根;当b=﹣(a+1)时,1是方程x2+bx+a=0的根.再结合a+1≠﹣(a+1),可得出1和﹣1不都是关于x的方程x2+bx+a=0的根.【解答】解:∵关于x的一元二次方程(a+1)x2+2bx+(a+1)=0有两个相等的实数根,∴,∴b=a+1或b=﹣(a+1).当b=a+1时,有a﹣b+1=0,此时﹣1是方程x2+bx+a=0的根;当b=﹣(a+1)时,有a+b+1=0,此时1是方程x2+bx+a=0的根.∵a+1≠0,∴a+1≠﹣(a+1),∴1和﹣1不都是关于x的方程x2+bx+a=0的根.故选:D.【点评】本题考查了根的判别式以及一元二次方程的定义,牢记“当△=0时,方程有两个相等的实数根”是解题的关键.12.(2018•广东•3分)关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是()A.m<B.m≤C.m>D.m≥【分析】根据一元二次方程的根的判别式,建立关于m的不等式,求出m的取值范围即可.【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0有两个不相等的实数根,∴△=b2﹣4ac=(﹣3)2﹣4×1×m>0,∴m<.故选:A.【点评】此题考查了根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.1.. (2018•广西北海•3分)某种植基地 2016 年蔬菜产量为 80 吨,预计 2018 年蔬菜产量达到 100 吨,求蔬菜产量的年平均增长率.设蔬菜产量的年平均增长率为ρ则可列方程为A. 80(1 + ):= 100B. 100(1 −):= 80C. 80(1 + 2) = 100D. 80(1 + :) = 100【答案】 A【考点】由实际问题抽象出一元二次方程【解析】由题意知,蔬菜产量的年平均增长率为,根据 2016 年蔬菜产量为 80 吨,则2017 年蔬菜产量为80(1 + )吨,2018 年蔬菜产量为80(1 + ) (1 + )吨. 预计 2018 年蔬菜产量达到 100 吨,即80(1 + )(1 + ) =100,即80(1 + ):= 100.故选 A.【点评】此题考查了一元二次方程的应用(增长率问题).解题的关键是在于理清题目的意思,找到 2017 年和 2018 年的产量的代数式,根据条件找出等量关系式,列出方程.14.(2018•广西贵港•3分)已知α,β是一元二次方程x2+x﹣2=0的两个实数根,则α+β﹣αβ的值是()A.3 B.1 C.﹣1 D.﹣3【分析】据根与系数的关系α+β=﹣1,αβ=﹣2,求出α+β和αβ的值,再把要求的式子进行整理,即可得出答案.【解答】解:∵α,β是方程x2+x﹣2=0的两个实数根,∴α+β=﹣1,αβ=﹣2,∴α+β﹣αβ=﹣1﹣2=﹣3,故选:D.【点评】本题主要考查一元二次方程根与系数的关系,熟练掌握根与系数关系的公式是关键.15.(2018•贵州铜仁•4分)关于x的一元二次方程x2﹣4x+3=0的解为()A.x1=﹣1,x2=3 B.x1=1,x2=﹣3 C.x1=1,x2=3 D.x1=﹣1,x2=﹣3【分析】利用因式分解法求出已知方程的解.【解答】解:x2﹣4x+3=0,分解因式得:(x﹣1)(x﹣3)=0,解得:x1=1,x2=3,故选:C.16.(2018•贵州遵义•3分)已知x1,x2是关于x的方程x2+bx﹣3=0的两根,且满足x1+x2﹣3x1x2=5,那么b的值为()A.4 B.﹣4 C.3 D.﹣3【分析】直接利用根与系数的关系得出x1+x2=﹣b,x1x2=﹣3,进而求出答案.【解答】解:∵x1,x2是关于x的方程x2+bx﹣3=0的两根,∴x1+x2=﹣b,x1x2=﹣3,则x1+x2﹣3x1x2=5,﹣b﹣3×(﹣3)=5,解得:b=4.故选:A.16.(2018年湖南省娄底市)关于x的一元二次方程x2﹣(k+3)x+k=0的根的情况是()A.有两不相等实数根 B.有两相等实数根C.无实数根 D.不能确定【分析】先计算判别式得到△=(k+3)2﹣4×k=(k+1)2+8,再利用非负数的性质得到△>0,然后可判断方程根的情况.【解答】解:△=(k+3)2﹣4×k=k2+2k+9=(k+1)2+8,∵(k+1)2≥0,∴(k+1)2+8>0,即△>0,所以方程有两个不相等的实数根.故选:A.【点评】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程无实数根.17.(2018湖南湘西州4.00分)若关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有一个解为x=﹣1,则另一个解为()A.1 B.﹣3 C.3 D.4【分析】设方程的另一个解为x1,根据两根之和等于﹣,即可得出关于x1的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:设方程的另一个解为x1,根据题意得:﹣1+x1=2,解得:x1=3.故选:C.【点评】本题考查了根与系数的关系以及一元二次方程的解,牢记两根之和等于﹣、两根之积等于是解题的关键.18.(2018•上海•4分)下列对一元二次方程x2+x﹣3=0根的情况的判断,正确的是()A.有两个不相等实数根B.有两个相等实数根C.有且只有一个实数根D.没有实数根【分析】根据方程的系数结合根的判别式,即可得出△=13>0,进而即可得出方程x2+x﹣3=0有两个不相等的实数根.【解答】解:∵a=1,b=1,c=﹣3,∴△=b2﹣4ac=12﹣4×(1)×(﹣3)=13>0,∴方程x2+x﹣3=0有两个不相等的实数根.故选:A.【点评】本题考查了根的判别式,牢记“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键.19. (2018•乌鲁木齐•4分)宾馆有50间房供游客居住,当毎间房毎天定价为180元时,宾馆会住满;当毎间房毎天的定价每增加10元时,就会空闲一间房.如果有游客居住,宾馆需对居住的毎间房毎天支出20元的费用.当房价定为多少元时,宾馆当天的利润为10890元?设房价定为x元.则有()A.(180+x﹣20)(50﹣)=10890 B.(x﹣20)(50﹣)=10890C.x(50﹣)﹣50×20=10890D.(x+180)(50﹣)﹣50×20=10890【分析】设房价定为x元,根据利润=房价的净利润×入住的房间数可得.【解答】解:设房价定为x元,根据题意,得(x﹣20)(50﹣)=10890.故选:B.【点评】此题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,解题的关键是理解题意找到题目蕴含的相等关系.二.填空题1. (2018·湖南郴州·3分)已知关于x的一元二次方程x2+kx﹣6=0有一个根为﹣3,则方程的另一个根为 2 .【分析】根据根与系数的关系得出a+(﹣3)=﹣k,﹣3a=﹣6,求出即可.【解答】解:设方程的另一个根为a,则根据根与系数的关系得:a+(﹣3)=﹣k,﹣3a=﹣6,解得:a=2,故答案为:2.【点评】本题考查了根与系数的关系和一元二次方程的解,能熟记根与系数的关系的内容是解此题的关键.2. (2018·湖南怀化·4分)关于x的一元二次方程x2+2x+m=0有两个相等的实数根,则m 的值是 1 .【分析】由于关于x的一元二次方程x2+2x+m=0有两个相等的实数根,可知其判别式为0,据此列出关于m的方程,解答即可.【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2+2x+m=0有两个相等的实数根,∴△=0,∴22﹣4m=0,∴m=1,故答案为:1.【点评】本题主要考查了根的判别式的知识,解答本题的关键是掌握一元二次方程有两个相等的实数根,则可得△=0,此题难度不大.3.(2018•江苏徐州•3分)若x1.x2为方程x2+x﹣1=0的两个实数根,则x1+x2= ﹣1 .【分析】直接根据根与系数的关系求解.【解答】解:根据题意得x1+x2=﹣1.故答案为﹣1.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系:若方程两个为x1,x2,则x1+x2=﹣,x1•x2=.4.(2018•江苏淮安•3分)一元二次方程x2﹣x=0的根是x1=0,x2=1 .【分析】方程左边分解因式后,利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解.【解答】解:方程变形得:x(x﹣1)=0,可得x=0或x﹣1=0,解得:x1=0,x2=1.故答案为:x1=0,x2=1.【点评】此题考查了解一元二次方程﹣因式分解法,熟练掌握方程的解法是解本题的关键.5.(2018•江苏苏州•3分)若关于x的一元二次方程x2+mx+2n=0有一个根是2,则m+n= ﹣2 .【分析】根据一元二次方程的解的定义把x=2代入x2+mx+2n=0得到4+2m+2n=0得n+m=﹣2,然后利用整体代入的方法进行计算.【解答】解:∵2(n≠0)是关于x的一元二次方程x2+mx+2n=0的一个根,∴4+2m+2n=0,∴n+m=﹣2,故答案为:﹣2.【点评】本题考查了一元二次方程的解(根):能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.又因为只含有一个未知数的方程的解也叫做这个方程的根,所以,一元二次方程的解也称为一元二次方程的根.6.(2018•山东烟台市•3分)已知关于x的一元二次方程x2﹣4x+m﹣1=0的实数根x1,x2,满足3x1x2﹣x1﹣x2>2,则m的取值范围是3<m≤5.【分析】根据根的判别式△>0、根与系数的关系列出关于m的不等式组,通过解该不等式组,求得m的取值范围.【解答】解:依题意得:,解得3<m≤5.故答案是:3<m≤5.【点评】本题考查了一元二次方程的根的判别式的应用,解此题的关键是得出关于m的不等式,注意:一元二次方程ax2+bx+c=0(A.B.c为常数,a≠0)①当b2﹣4ac>0时,一元二次方程有两个不相等的实数根,②当b2﹣4ac=0时,一元二次方程有两个相等的实数根,③当b2﹣4ac<0时,一元二次方程没有实数根.7.(2018•山东聊城市•3分)已知关于x的方程(k﹣1)x2﹣2kx+k﹣3=0有两个相等的实根,则k的值是.【分析】根据二次项系数非零及根的判别式△=0,即可得出关于k的一元一次不等式及一元一次方程,解之即可得出k的值.【解答】解:∵关于x的方程(k﹣1)x2﹣2kx+k﹣3=0有两个相等的实根,∴,解得:k=.故答案为:.【点评】本题考查了根的判别式以及一元二次方程的定义,牢记“当△=0时,方程有两个相等的实数根”是解题的关键.8. (2018•达州•3分)已知:m2﹣2m﹣1=0,n2+2n﹣1=0且mn≠1,则的值为.【分析】将n2+2n﹣1=0变形为﹣﹣1=0,据此可得m,是方程x2﹣2x﹣1=0的两根,由韦达定理可得m+=2,代入=m+1+可得.【解答】解:由n2+2n﹣1=0可知n≠0.∴1+﹣=0.∴﹣﹣1=0,又m2﹣2m﹣1=0,且mn≠1,即m≠.∴m,是方程x2﹣2x﹣1=0的两根.∴m+=2.∴=m+1+=2+1=3,故答案为:3.【点评】本题主要考查根与系数的关系,解题的关键是将方程变形后得出m,是方程x2﹣2x﹣1=0的两根及韦达定理.9.(2018•资阳•3分)已知关于x的一元二次方程mx2+5x+m2﹣2m=0有一个根为0,则m= .【分析】根据一元二次方程的定义以及一元二次方程的解的定义列出关于m的方程,通过解关于m的方程求得m的值即可.【解答】解:∵关于x的一元二次方程mx2+5x+m2﹣2m=0有一个根为0,∴m2﹣2m=0且m≠0,解得,m=2.故答案是:2.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的解的定义.解答该题时需注意二次项系数a≠0这一条件.11.(2018•贵州黔西南州•3分)三角形的两边长分别为3和6,第三边的长是方程x2﹣6x+8=0的解,则此三角形周长是13 .【分析】求出方程的解,有两种情况:x=2时,看看是否符合三角形三边关系定理;x=4时,看看是否符合三角形三边关系定理;求出即可.【解答】解:x2﹣6x+8=0,(x﹣2)(x﹣4)=0,x﹣2=0,x﹣4=0,x1=2,x2=4,当x=2时,2+3<6,不符合三角形的三边关系定理,所以x=2舍去,当x=4时,符合三角形的三边关系定理,三角形的周长是3+6+4=13,故答案为:13.【点评】本题考查了三角形的三边关系定理和解一元二次方程等知识点,关键是确定第三边的大小,三角形的两边之和大于第三边,分类讨论思想的运用,题型较好,难度适中.12.(2018湖南省邵阳市)(3分)已知关于x的方程x2+3x﹣m=0的一个解为﹣3,则它的另一个解是0 .【分析】设方程的另一个解是n,根据根与系数的关系可得出关于n的一元一次方程,解之即可得出方程的另一个解.【解答】解:设方程的另一个解是n,根据题意得:﹣3+n=﹣3,解得:n=0.故答案为:0.【点评】本题考查了根与系数的关系以及一元二次方程的解,牢记两根之和等于﹣、两根之积等于是解题的关键.13.2018湖南长沙3.00分)已知关于x方程x2﹣3x+a=0有一个根为1,则方程的另一个根为 2 .【分析】设方程的另一个根为m,根据两根之和等于﹣,即可得出关于m的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:设方程的另一个根为m,根据题意得:1+m=3,解得:m=2.故答案为:2.【点评】本题考查了根与系数的关系,牢记两根之和等于﹣是解题的关键14. (2018湖南张家界3.00分)关于x的一元二次方程x2﹣kx+1=0有两个相等的实数根,则k= ±2.【分析】根据题意可得△=0,进而可得k2﹣4=0,再解即可.【解答】解:由题意得:△=k2﹣4=0,故答案为:±2.【点评】此题主要考查了根的判别式,关键是掌握一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:①当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;②当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;③当△<0时,方程无实数根.15. (2018•达州•3分)已知:m2﹣2m﹣1=0,n2+2n﹣1=0且mn≠1,则的值为.【分析】将n2+2n﹣1=0变形为﹣﹣1=0,据此可得m,是方程x2﹣2x﹣1=0的两根,由韦达定理可得m+=2,代入=m+1+可得.【解答】解:由n2+2n﹣1=0可知n≠0.∴1+﹣=0.∴﹣﹣1=0,又m2﹣2m﹣1=0,且mn≠1,即m≠.∴m,是方程x2﹣2x﹣1=0的两根.∴m+=2.∴=m+1+=2+1=3,故答案为:3.【点评】本题主要考查根与系数的关系,解题的关键是将方程变形后得出m,是方程x2﹣2x﹣1=0的两根及韦达定理.16. (2018•资阳•3分)已知关于x的一元二次方程mx2+5x+m2﹣2m=0有一个根为0,则m= .【分析】根据一元二次方程的定义以及一元二次方程的解的定义列出关于m的方程,通过解关于m的方程求得m的值即可.【解答】解:∵关于x的一元二次方程mx2+5x+m2﹣2m=0有一个根为0,∴m2﹣2m=0且m≠0,故答案是:2.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的解的定义.解答该题时需注意二次项系数a≠0这一条件.三.解答题1. (2018·湖北江汉油田、潜江市、天门市、仙桃市·7分)已知关于x的一元二次方程x2+(2m+1)x+m2﹣2=0.(1)若该方程有两个实数根,求m的最小整数值;(2)若方程的两个实数根为x1,x2,且(x1﹣x2)2+m2=21,求m的值.【分析】(1)利用判别式的意义得到△=(2m+1)2﹣4(m2﹣2)≥0,然后解不等式得到m 的范围,再在此范围内找出最小整数值即可;(2)利用根与系数的关系得到x1+x2=﹣(2m+1),x1x2=m2﹣2,再利用(x1﹣x2)2+m2=21得到(2m+1)2﹣4(m2﹣2)+m2=21,接着解关于m的方程,然后利用(1)中m的范围确定m的值.【解答】解:(1)根据题意得△=(2m+1)2﹣4(m2﹣2)≥0,解得m≥﹣,所以m的最小整数值为﹣2;(2)根据题意得x1+x2=﹣(2m+1),x1x2=m2﹣2,∵(x1﹣x2)2+m2=21,∴(x1+x2)2﹣4x1x2+m2=21,∴(2m+1)2﹣4(m2﹣2)+m2=21,整理得m2+4m﹣12=0,解得m1=2,m2=﹣6,∵m≥﹣,∴m的值为2.【点评】本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=﹣,x1x2=.也考查了根的判别式.2. (2018·湖北随州·7分)己知关于x的一元二次方程x2+(2k+3)x+k2=0有两个不相等的实数根x1,x2.(1)求k的取值范围;(2)若+=﹣1,求k的值.【分析】(1)根据方程的系数结合根的判别式△>0,即可得出关于k的一元一次方程,解之即可得出k的取值范围;(2)根据根与系数的关系可得出x1+x2=﹣2k﹣3.x1x2=k2,结合+=﹣1即可得出关于k的分式方程,解之经检验即可得出结论.【解答】解:(1)∵关于x的一元二次方程x2+(2k+3)x+k2=0有两个不相等的实数根,∴△=(2k+3)2﹣4k2>0,解得:k>﹣.(2)∵x1.x2是方程x2+(2k+3)x+k2=0的实数根,∴x1+x2=﹣2k﹣3,x1x2=k2,∴+==﹣=﹣1,解得:k1=3,k2=﹣1,经检验,k1=3,k2=﹣1都是原分式方程的根.又∵k>﹣,∴k=3.【点评】本题考查了根与系数的关系以及根的判别式,解题的关键是:(1)牢记“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”;(2)根据根与系数的关系结合+=﹣1找出关于k 的分式方程.3.(2018•江苏苏州•8分)如图,已知抛物线y=x2﹣4与x轴交于点A,B(点A位于点B的左侧),C为顶点,直线y=x+m经过点A,与y轴交于点D.(1)求线段AD的长;(2)平移该抛物线得到一条新拋物线,设新抛物线的顶点为C′.若新抛物线经过点D,并且新抛物线的顶点和原抛物线的顶点的连线CC′平行于直线AD,求新抛物线对应的函数表达式.【分析】(1)解方程求出点A的坐标,根据勾股定理计算即可;(2)设新抛物线对应的函数表达式为:y=x2+bx+2,根据二次函数的性质求出点C′的坐标,根据题意求出直线CC′的解析式,代入计算即可.【解答】解:(1)由x2﹣4=0得,x1=﹣2,x2=2,∵点A位于点B的左侧,∴A(﹣2,0),∵直线y=x+m经过点A,∴﹣2+m=0,解得,m=2,∴点D的坐标为(0,2),∴AD==2;(2)设新抛物线对应的函数表达式为:y=x2+bx+2,y=x2+bx+2=(x+)2+2﹣,则点C′的坐标为(﹣,2﹣),∵CC′平行于直线AD,且经过C(0,﹣4),∴直线CC′的解析式为:y=x﹣4,∴2﹣=﹣﹣4,解得,b1=﹣4,b2=6,∴新抛物线对应的函数表达式为:y=x2﹣4x+2或y=x2+6x+2.【点评】本题考查的是抛物线与x轴的交点、待定系数法求函数解析式,掌握二次函数的性质、抛物线与x轴的交点的求法是解题的关键.4.(2018•山东东营市•8分)关于x的方程2x2﹣5xsinA+2=0有两个相等的实数根,其中∠A 是锐角三角形ABC的一个内角.(1)求sinA的值;(2)若关于y的方程y2﹣10y+k2﹣4k+29=0的两个根恰好是△ABC的两边长,求△ABC的周长.【分析】(1)利用判别式的意义得到△=25sin2A﹣16=0,解得sinA=;(2)利用判别式的意义得到100﹣4(k2﹣4k+29)≥0,则﹣(k﹣2)2≥0,所以k=2,把k=2代入方程后解方程得到y1=y2=5,则△ABC是等腰三角形,且腰长为5.分两种情况:当∠A是顶角时:如图,过点B作BD⊥AC于点D,利用三角形函数求出AD=3,BD=4,再利用勾股定理求出BC即得到△ABC的周长;当∠A是底角时:如图,过点B作BD⊥AC于点D,在Rt△ABD中,AB=5,利用三角函数求出AD得到AC的长,从而得到△ABC的周长.【解答】解:(1)根据题意得△=25sin2A﹣16=0,∴sin2A=,∴sinA=或,∵∠A为锐角,∴sinA=;(2)由题意知,方程y2﹣10y+k2﹣4k+29=0有两个实数根,则△≥0,∴100﹣4(k2﹣4k+29)≥0,∴﹣(k﹣2)2≥0,∴(k﹣2)2≤0,又∵(k﹣2)2≥0,∴k=2,把k=2代入方程,得y2﹣10y+25=0,解得y1=y2=5,∴△ABC是等腰三角形,且腰长为5.分两种情况:当∠A是顶角时:如图,过点B作BD⊥AC于点D,在Rt△ABD中,AB=AC=5 ∵sinA=,∴AD=3,BD=4∴DC=2,∴BC=.∴△ABC的周长为;当∠A是底角时:如图,过点B作BD⊥AC于点D,在Rt△ABD中,AB=5,∵sinA=,∴A D=DC=3,∴AC=6.∴△ABC的周长为16,综合以上讨论可知:△ABC的周长为或16.【点评】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程无实数根.也考查了解直角三角形.5. (2018•遂宁•8分)已知关于x的一元二次方程x2﹣2x+a=0的两实数根x1,x2满足x1x2+x1+x2>0,求a的取值范围.【分析】由方程根的个数,利用根的判别式可得到关于a的不等式,可求得a的取值范围,再由根与系数的关系可用a表示出x1x2和x1+x2的值,代入已知条件可得到关于a的不等式,则可求得a的取值范围.【解答】解:∵该一元二次方程有两个实数根,∴△=(﹣2)2﹣4×1×a=4﹣4a≥0,解得:a≤1,由韦达定理可得x1x2=a,x1+x2=2,∵x1x2+x1+x2>0,∴a+2>0,解得:a>﹣2,∴﹣2<a≤1.【点评】本题主要考查根的判别式及根与系数的关系,掌握根的个数与根的判别式的关系及一元二次方程的两根之和、两根之积与方程系数的关系是解题的关键.6. (2018•杭州•10分)设一次函数(是常数,)的图象过A(1,3),B(-1,-1)(1)求该一次函数的表达式;(2)若点(2a+2,a2)在该一次函数图象上,求a的值;(3)已知点C(x1, y1),D(x2, y2)在该一次函数图象上,设m=(x1-x2)(y1-y2),判断反比例函数的图象所在的象限,说明理由。

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2018年中考数学真题汇编:整式(31题)
一、选择题
1. (2018四川内江)下列计算正确的是()
A. B.
C.
D.
【答案】D
2.(2018广东深圳)下列运算正确的是( )
A. B.
C.
D.
【答案】B
3.(2018浙江义乌)下面是一位同学做的四道题:①.②
.③ .④ .其中做对的一道题的序号是()
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
【答案】C
4.下列运算正确的是()
A. B.
C. D.
【答案】A
5.下列运算正确的是()。

A. B.
C.
【答案】C
6.下列运算:①a2•a3=a6,②(a3)2=a6,③a5÷a5=a,④(ab)3=a3b3,其中结果正确的个数为()
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
【答案】B
7.下列运算正确的是()
A. B.
C.
D.
【答案】C
8.计算的结果是()
A.
B.
C.
D.
【答案】B
9.下列运算正确的是()
A. B.
C. D.
【答案】C
10.计算的结果是()
A.
B.
C.
【答案】C
11.下列计算正确的是()
A. B.
C. D.
【答案】D
12.下列计算结果等于的是()
A.
B. C . D.
【答案】D
13.下列运算正确的是()
A.
B.
C.
D.
【答案】C
14.下列运算正确的是()
A. B.
C.
D.
【答案】D
15.下列计算正确的是()。

A.(x+y)2=x2+y2
B.(-xy2)3=-x3y6
C.x6÷x3=x2
D.=2
【答案】D
16.下面是一位同学做的四道题①(a+b)2=a2+b2,②(2a2)2=-4a4,③a5÷a3=a2,
④a3·a4=a12。

其中做对的一道题的序号是()
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
【答案】C
17.下列计算正确的是()
A.a3+a3=2a3
B.a3·a2=a6
C.a6÷a2=a3
D.(a3)2=a5
【答案】A
18.计算结果正确的是()
A.
B.
C.
D.
【答案】B
19.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
20.在矩形ABCD内,将两张边长分别为a和b(a>b)的正方形纸片按图1,图2两种方式放置(图1,图2中两张正方形纸片均有部分重叠),矩形中未被这两张正方形纸片覆盖的部
分用阴影表示,设图1中阴影部分的面积为S1,图2中阴影部分的面积为S2.当AD-AB=2
时,S2-S1的值为()
A.2a
B.2b
C.2a-2b
D.-2b
【答案】B
二、填空题(共6题;共6分)
21.计算:________.
【答案】-4x7
22.计算的结果等于________.
【答案】
23.已知x,y满足方程组,则x2-4y2的值为________。

【答案】-15
24.计算:a-3a=________。

【答案】-2a
25.化简的结果是________.
【答案】
26.分解因式:________·
【答案】(x+3)(x-3)
三、计算题(共4题;共35分)
27.计算或化简.
(1);
(2).
【答案】(1)解:()-1+| −2|+tan60°
=2+(2- )+
=2+2- +
=4
(2)解:(2x+3)2-(2x+3)(2x-3)
=(2x)2+12x+9-[(2x2)-9]
=(2x)2+12x+9-(2x)2+9
=12x+18
28.先化简,再求值:(x-1)2+x(3-x),其中x= . 【答案】解:原式=x2-2x+1+3x-x2,
=x+1,
∵x= 时,
∴原式= +1= .
29.计算:
(1)
(2)
【答案】(1)解:原式= =
(2)解:原式=
=
=
30.
(1)计算:
(2)化简:
【答案】(1)=4- +1=5-
(2)=m2+4m+4+8-4=m2+12
四、解答题(共1题;共5分)
31.有一张边长为a厘米的正方形桌面,因为实际需要,需将正方形边长增加b厘米,木工
师傅设计了如图所示的三种方案:
小明发现这三种方案都能验证公式:
a2+2ab+b2=(a+b)2,
对于方案一,小明是这样验证的:
a2+ab+ab+b2=a2+2ab+b2=(a+b)2
请你根据方案二,方案三,写出公式的验证过程。

【答案】方案二:a2+ab+b(a+b)=a2+ab+ab+b2=a2+2ab+b2=(a+b)2方案三:a2+b(a+a+b)×2=a2+ab+ab+b2=a2+2abtb2=(a+b)2。

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