abj_基层干部的现场管理
领导干部现场管理制度范文
领导干部现场管理制度范文领导干部现场管理制度第一章总则第一条为了提高领导干部的综合管理能力，保障现场管理工作的顺利运行，制定本制度。
第二条本制度适用于市县（区）级领导干部的现场管理工作。
第三条现场管理是指领导干部亲自到基层一线，深入了解具体情况，解决实际问题，推动工作落实的一种工作方式。
第四条现场管理工作要坚持问题导向，注重实效，充分发挥领导干部的主体作用，发挥团队合作的优势，不断提高领导能力和服务水平。
第五条现场管理的主要任务包括：解决基层一线的实际问题，推动重点工作的落实，跟踪重大项目的进展，了解基层干部群众的心声和需求。
第二章现场管理的原则第六条现场管理要坚持目标导向，明确工作目标，切实做到始终如一。
第七条现场管理要注重协调推动，充分发挥协调机制的作用，解决工作中遇到的矛盾和问题。
第八条现场管理要讲求实效，经常跟踪工作进展，及时发现问题，采取有效措施解决问题。
第九条现场管理要强调团队合作，发挥各级干部之间的优势互补作用，形成合力。
第十条现场管理要讲求服务意识，注重群众需求，尽可能提供满足群众需求的解决方案。
第三章现场管理的内容第十一条解决实际问题是现场管理的核心内容。
领导干部要结合实际情况，带着问题上下去，通过实地查看、听取意见、与工作人员交流等方式，全面了解情况，找出问题的症结所在，并给予解决方案。
第十二条推动重点工作的落实是现场管理的重要任务。
领导干部要围绕党委决策部署，亲自到现场指导工作，明确工作要求，解决问题，确保重点工作顺利进行。
第十三条跟踪重大项目的进展是现场管理的重要内容。
领导干部要关注重大项目的进展情况，发现问题及时解决，确保项目按时完成。
第十四条了解基层干部群众的心声和需求是现场管理的重要任务。
领导干部要经常与基层干部、群众交流，听取意见和建议，了解他们的真实情况和需求，根据情况改进工作。
第四章现场管理的流程第十五条现场管理工作应该有明确的流程，包括事前准备、调研现场、整理材料、分析问题、制定解决方案、推动落实等环节。
干部现场管理制度规定
干部现场管理制度规定第一章总则第一条为建立健全干部现场管理制度，规范干部行为，增强工作效率，提高工作质量，树立廉洁形象，保障基层工作的顺利开展，特制订本制度。
第二条干部现场管理制度适用于机关、企事业单位、各级党组织，以及其他事业单位的干部管理工作。
第三条各级领导干部要严格遵守干部现场管理制度，认真履行管理职责，做到言行一致，以身作则，尊重规章制度，严明纪律规范。
第四条各级党组织和领导干部要加强制度学习，不断提高管理水平和服务意识，推动制度的贯彻执行。
第五条各级党组织应当加强对干部管理的组织保障，确保制度执行的协调有力、有效运行。
第二章干部选拔任免第六条干部选拔任免应当遵循公平、公正、根据法定程序，并坚持以德为先，以能为重的原则。
第七条干部选拔应当实行民主程序，加强干部民主生活会、组织评议、个别述职、民主测评等，广泛听取群众意见，确保选拔的干部能够胜任岗位。
第八条任用干部要根据其综合素质和实际工作表现，坚持事业能力、品行操守、知识水平和综合素质相统一的原则。
第九条干部选拔任用应当注意避免一把手任用、亲情关系任用、形式主义等现象，确保选拔的干部能够胜任岗位。
第十条对干部任免应当实施考核、评议和追踪，那些工作能力低下、道德品行不端的干部要及时进行调整。
第三章干部管理制度第十一条加强对干部日常管理，要建立健全工作台账、考核评价和奖惩制度，做到能者上、庸者下，确保工作效率和质量。
第十二条各级领导干部要时刻保持政治警觉，关心基层，深入了解工作实际，带头解决问题，不搞跑官要官，不搞团团伙伙。
第十三条领导干部要加强自身修养，提高业务素质，不断增长知识，学习本领，不断提高自身综合素质，做到身心正派。
第十四条干部管理要实行激励机制，对工作出色、表现突出的干部及时进行表彰奖励，鼓励干部敢于担当、有所作为。
第十五条对违反规章制度的干部要给予适当的处理和纠正，严格执行党纪法规，坚持惩前毖后、治病救人的原则。
第四章干部廉洁管理第十六条干部廉洁管理是干部管理的重要内容，领导干部要自觉维护廉洁形象，严守纪律规矩，做到廉洁奉公、清正廉洁。
加强干部作风建设 提高现场管理能力
加强干部作风建设提高现场管理能力——干部作风自查报告公司为了加强干部队伍建设，转变干部作风，提高全体干部的管理能力，进一步推动运输生产安全稳定及和谐发展，正在开展为期60天的干部作风整治活动。
在活动期间，我认真学习了《执政党的干部问题》、《关于改进党的作风》、《全面加强新形势下的领导干部作风建设》以及公司的文件精神，不仅领会了整治干部作风的重要意义，同时对整治干部作风的重要性和必要性也提高了认识。
有一句话叫做成也干部作风，败也干部作风。
干部作风建设的重要性显而易见。
扎实、稳健的干部作风，能够认真贯彻执行正确的方针、政策及决议，给周围的干部群众做出积极的表率，引导他们敬业爱岗，努力工作；也能够更好地贯彻落实各项远规章制度，更好地执行上级的有关要求，把各项工作做得更好。
按照《公司党委公司关于开展干部作风专项整治活动的通知》要求，对照公司制定的有关《考核办法》，深入查找了今年以来本人在执行岗位职责和公司有关文件精神，落实上级有关要求等方面存在的缺点与不足。
主要体现在以下几个方面：1．政治理论水平低，业务素质不高。
由于长期来忽视了自身的煅炼，放松了对自己的要求，政治学习、业务学习不自觉、不认真，因此自己的理论水平，业务素质得不到明显提高，从而对有关文件的理解、领会不够，透彻全面，同时也影响着自己的执行能力和管理能力。
2．有时对公司的有关文件、会议精神的传达不够及时、准确，使员工对文件精神、上级要求等没有及时理解和掌握，造成有些工作没有落实到位。
3．监督指导不够。
虽然每月按要求到各班组检查，但对班组的各项工作指导不够，如对养路工区的检查无非是强调对轨距水平的检查，对外观的整治等，没有从班组管理“两纪一化”等方面提出更好的要求或进行深入指导。
4．管理办法不够科学、灵活，身为副主任，在加强班组管理上还有所欠缺，如班组生产任务的安排有时不够科学、合理；对班组日常作业要求不够，针对性不够强；对现场作业也存在盯控不到位的情况；有些工作只是布置下去了，但对整改结果不是很重视或是重视不够，没有进和行跟踪检查，这是严重的形式主义表现；在“两纪一化”管理上也存在一定的好人主义思想，有时发现员工违反劳动纪律或作纪律，却没有按规定进行考核，而是在口头上批评教育几句，没有从根本上分析“两违”产生的原因及后果，进一步杜绝“两违”产生的根源。
现场干部日常管理工作
现场问题识别： 及时发现并准 确判断问题的
性质和影响
解决方案制定： 根据问题性质 制定相应的解
决方案
资源协调与沟 通：有效协调 资源，与相关 部门沟通协作
问题解决效果 评估：对问题 解决的效果进 行评估，持续 改进工作方法
建立良好的沟通渠道 鼓励团队成员发挥各自优势 强化团队成员之间的信任与合作精神 定期组织团队建设活动，增强团队凝聚力
Байду номын сангаас
持续关注激励效果 ，及时优化和改进 方案
PART SIX
现场干部的职责与能力要 求
现场干部的工作现状与问 题
培训目标与内容设计
培训方法与实施计划
确定培训目标和内 容
制定详细的培训计 划
安排培训时间和地 点
确定培训师资和参 训人员
培训计划与内容：明确培训目标、内容、时间和方式 培训实施过程：详细介绍培训的组织、实施和监督过程 培训效果评估：采用多种评估方法，对培训效果进行全面评估 培训改进方向：根据评估结果，提出针对性的改进措施和方向
PART THREE
制定生产计划：根据市场需求和产能，制定合理的生产计划，确保生产顺利进行。 组织生产：按照生产计划，合理安排生产人员、设备、原材料等资源，确保生产顺利进行。
监控生产进度：对生产过程进行监控，及时发现并解决问题，确保按时完成生产任务。
协调资源：与相关部门协调资源，确保生产所需的原材料、设备、人员等得到及时供应和使用。
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汇报人：
CONTENTS
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现场干部的职 责与角色
现场干部的日 常工作内容
现场干部的管 理技巧与能力 提升
现场干部管理(1)
动作分析种类
n 基本动作要素(动素)分析：将操作者的动作细 分为“动作要素”，以各个“动素”为对象所 进行的分析。
n 影像分析：利用影像、摄影、录像技术所进行 的分析。
现场干部管理(1)
（三）基本动作要素分析
n 基本动作要素分析的基本思想是:人所进行的作业是由某些基 动作要素(简称动素)按不同方式、不同顺序组合而成的。为 了探求从事某项作业的最合理的动作系列，必须把整个作业 过程中人的动作，按动作要素加以分解，然后对每一项动素 进行分析研究，淘汰其中多余的动作，改善那些不合理的动 作。
n 持续改进：持续改进是组织的一个永恒的目标； n 基于实施的决策方法：对数据和信息进行逻辑或直
观地分析有效决策的基础； n 互利的供方关系：通过互利的关系，增加组织及其
供方创造价值的能力。
现场干部管理(1)
二、如何运用IE技术提高生产效率
n 1、效率提升活动的基础与改善方向 n 2、作业效率的分析与改善
现场干部管理(1)
动作分析的目的和作用
n 由于它能有效地剔除多余和浪费性的动作，减 少作业者的疲劳，从而为改进或设计一个既减 少疲劳又安全可靠的、高效率的操作系统，提 供可行的模式。
n 为选择、改进或设计人与机器相结合的工艺装 备提供可靠的资料。
n 为制订工作标准和标准时间提供基础资料。 n 动作分析是作业分析的延续和深化。
n 抓或握(G)：用手指或手掌充份控制物体(包括 抓、握、拿)的一瞬间。当物体已被充份控制后 的连续(持续)握取则属于“持住”，用器具抓 或取物体时应视为“使用”而非“握取”，当 用手以外身体其它部份(如足)控制物体时，也 分析为“抓或握”。
现场干部管理(1)
A、第一类动素说明
现场干部管理
（二）、现场干部应有的职责
3 发现问题，找出解决问题的方案，进 行改进 要有旺盛的思想意识，发现问题，思考 解决问题的方法，克服障碍，进行改进 和改革，要将决策层的决策变成具体行 动，同时还应向决策层反映具体的信息。
（二）、现场干部应有的职责
4 指导下属、指挥下属、培育下属 通过对下属进行指导和指挥，推动工作 的开展；要通过工作教育下属，发挥统 帅能力；要通过工作培养下属，使之不 断地提高自身的能力。
4 实施目标管理 分析实际状况 设定目标 制定方案 追踪落实 效果确认
（七）、如何实施自上而下的管理推进
目标管理的SMART原则：
目标要清晰明确 SPECIFIC
目标要可量化 MESUREABLE
目标要有挑战性 ATTAINABLE
目标要合理
RELEVANT
目标要有时程
TIME-TABLE
3 要落实自上而下的管理要求，现场主 管自己要表现出比上级更积极的身体语 言和坚定的信念，成为下属的榜样。
主管是员工观察的对象，即使再差的主管也 是明星，也是员工的青春偶像，在自己的管辖 范围，回头率200%以上，主管的表情和情绪 化的动作往往决定现场的“天气”状况。
（七）、如何实施自上而下的管理推进
现场干部生产力提升
本次训练营主题内容：
一、如何实施自上而下的管理推进； 二、如何运用IE技术提高生产效率； 三、如何实施数据化管理和有效信息传递； 四、如何将5S融入日常管理和运作过程。
一、如何实施自上而下的管理推进
1、如何建立管理的基础 2、现场干部应有的职责和角色认知 3、现场干部应培养的七项特质 4、现场干部应有的管理技巧 5、现场干部的四项大任务 6、如何成为好的现场管理人员
(六) 如何成为好的现场管理干部
干部管理培训之现场管理篇
干部管理培训之现场管理篇一，什么是现场：现场是指从事产品制造的直接场所，一般来讲包含制造和生管。
重点：“现”就是现在、现时的意思，故现场管理的时效性非常重要。
二，现场有些什么特点：1，现场的“三忙”现象：●忙乱：做事没有效率或重复作业，瞎忙。
●盲目：机械式作业，没有规程，没有目标，没有方法。
●迷茫：思想麻木，糊里糊涂；没有士气，没有活力，缺乏主观能动性。
2，现场的特点：●人员多，且素质（文化程度）都比较一般；●事务杂，牵涉诸多纷繁复杂的实际事务；●工作呆板，多是机械式重复的单调动作；●任务艰巨，生产计划中排定的数量必须完成。
重点：现场（生产部门）最关注最操心的事就是产量，所以必须做好以下事情：●对现有产量进行合理性的分析；●找出制约产量的瓶颈；●采取切实措施解决问题，成熟后把这些措施制度化；●把提高产量作为你管理的一大目标，以此证明你的能力。
3，现场的作用：产值（利润）的制造场所，通过对投入到产出过程的科学合理的管控；通过对生产能力的提高和发展：产量的不断提高，效率的不断提升；成本的不断降低；通过对员工的培训与企业文化的养成；通过对管理制度的不断完善和升级，来实现企业生存目标（利润）和发展目标（人才和管理）。
重点：现场管理的三要素●资源：属于生产投入的范畴，如人、机、料、环等；●技术：代表生产能力，如产品工艺、技术规范、操作方法等；●标准：衡量或规范生产活动的基准，如制造标准、检验标准、流程规范等。
4，现场的运作方式：●自主生产型（MTS：MAKE TO STOCK，备货型生产）●订货生产型（MTO：MAKE TO ORDER，有ODM，OEM两种形式）重点：自主型生产与订货型生产的区别：三，现场管理的核心要素1，总要素4M1E：人员(Man)机器(Machine)材料(Material)方法(Method)环境(Environment)2, 硬件方面要素：●场地、空间：厂房与车间的规划装饰；●设备布局：机器设备的安装、排布与对接；●工程设置：操作方式、人机工程、流程规划；●环境污染：噪音、粉尘、腐蚀、放射。
基层干部如何做好现场管理
PART 1
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PART 2
现场管理的定义与重要性
现场管理的概念解释
现场管理的定义：对生产、服务现场的计划、组织、协调、控制和优化，以提高生产效 率、降低成本、提升质量的过程。
现场管理的重要性：现场是企业生产、服务的第一线，是企业利润的源泉。现场管理水 平的高低直接影响到企业的生产效率、产品质量、成本和竞争力。
未来发展趋势和展望
对未来基层干部在现场管理中的发展和挑战进行展望
未来发展趋势：随着科技的不断进步，基层干部在现场管理中将更加注重数字化、智 能化技术的应用，提高管理效率和准确性。
面临的挑战：随着社会的发展和变革，基层干部在现场管理中将面临更多的挑战， 如人员素质参差不齐、安全风险增加等，需要不断提升自身的管理能力和素质。
持续改进，不断提高现场管理水平
不断学习新知识，提高自身素质 深入了解现场情况，掌握第一手资料 发现问题及时解决，不留死角 不断总结经验教训，不断完善现场管理
PART 6
现场管理的挑战和应对策略
应对工作压力和挑战的策略
保持积极心态，勇于面对困难 制定合理的工作计划，提高工作效率 加强沟通协调，与同事建立良好的合作关系 寻求领导的支持和指导，提升自身能力
PART 3
基层干部在现场管理中的层组织中担任领导职务的干部，负责管理和指导基层工作。
• 基层干部的职责：负责制定和执行基层工作计划，组织协调基层资源，推动基层工作的开展，解决基层问题，保障基层工作的顺利进行。 基 层干部的定义和职责
• 基层干部的定义和职责
降低成本：通过合理的现场管理， 能够减少浪费和不必要的开支， 从而降低公司的运营成本。
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领导干部现场管理制度
领导干部现场管理制度一、引言领导干部现场管理制度是为了加强对领导干部的管理，提高工作效率和工作质量而制定的一系列规章制度。
现场管理是指通过实地走访、检查和指导，对各级领导干部的工作情况进行全面了解和跟踪管理，以保证工作的顺利进行和目标的达成。
本文将详细介绍领导干部现场管理制度的相关内容。
二、现场管理的目的和意义现场管理的目的是通过实地检查，及时解决问题，及时发现和纠正工作中的不足，确保工作进程的顺利进行。
具体来说，现场管理的意义如下：1.提高工作效率：通过现场管理，可以充分了解领导干部的工作情况，及时解决工作中的问题，提高工作效率。
2.提升工作质量：现场管理可以帮助领导干部及时发现和纠正工作中的错误和问题，提升工作质量。
3.推动工作进展：通过现场管理，可以对领导干部的工作进展情况进行监督和指导，促进工作的顺利进行。
4.增强团队凝聚力：现场管理可以增强领导干部同事之间的交流与合作，提高团队的凝聚力和协作能力。
三、现场管理的注意事项在进行现场管理时，需要注意以下几个方面：1.保持公正和客观：现场管理要做到公正客观，对各级领导干部一视同仁，不偏袒和歧视。
2.注重沟通和指导：现场管理要加强与领导干部之间的沟通和指导，及时解答他们遇到的问题，并提供意见和建议。
3.确立工作标准和目标：现场管理要明确工作标准和目标，对领导干部的工作进行指导和评价。
4.合理安排时间和频率：现场管理要合理安排时间和频率，充分考虑领导干部的工作量和工作进度，避免对其工作造成不必要的干扰。
四、现场管理的程序现场管理包括以下几个程序：1.计划阶段：在计划阶段，制定相关领导干部的现场管理计划，明确需要进行现场管理的时间和地点。
2.执行阶段：在执行阶段，按照计划对领导干部的工作进行实地检查和指导，记录发现的问题和解决的情况。
3.评估阶段：在评估阶段，对领导干部的工作进行评估和总结，制定改进措施，并与其进行反馈和沟通。
五、现场管理的效果评估为了评估现场管理的效果，可以从以下几个方面进行评估：1.工作效率提升：通过对工作效率的评估，来衡量现场管理是否提升了领导干部的工作效率。
基层干部实战管理技能
三、激励员工常用的手段和方法 麦格雷戈—Y理论
1、人们并不是天生就厌恶工作，他们把工作看成像休息和
娱乐一样快乐、自然；
2、人们并非天生就对组织的要求采取消极或抵制的态度，
而经常采取合作的态度，接受组织的任务，并主动完成；
3、人们在适当的情况下，不仅能承担责任，而且会主动承
担责任；
4、大多数人都具有相当高的智力、想象力、创造力和正确
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如何帮助态度不佳的员工提高执行力
督促下属制定工作计划： 在工作计划中，员工需要明确地说明他在哪
天需要完成什么工作，工作计划的制定应该是由 你的下属来完成的，而不是管理者帮助下属来制 定的。
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如何帮助态度不佳的员工提高执行力
要求的就一定要检查 对布置的工作忘了检查，或者过了对下属规
定的完成时间后很久才想起检查。这会造成下属 在今后的工作中存在侥幸心理，认为领导在布置 任务的时候说得很严重，但实际上也没有什么， 做不做他也不管。
——标准、程序、方法
■ 监视、测量和分析执行过程
——监督、考评、改进
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激发员工的工作主动性和积极性
1、激励性的薪酬体系 2、公平合理的用人机制 3、适时的认可 4、和谐的人际关系
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不同类型员工的管理
1、如何管理老员工 2、如何管理新员工 3、如何管理有优越感的员工 4、如何管理有背景的员工
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利用资源和管理将输入转化为输出的能力
输入(要求)
资源和管理
执行过程
输出(结果)
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执行力的作用
■ 将公司战略和目标转化为经营结果 ■ 将上级下达的任务转化为绩效结果 ■ 将个人的目标、期望转化为成果
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执行力的三大指标
2024年干部现场管理制度4篇
2024年干部现场管理制度4篇目录第1篇矿跟班干部现场安全管理制度第2篇p矿跟班干部现场安全管理制度第3篇跟班干部现场安全管理制度第4篇领导干部现场带班管理制度p矿跟班干部现场安全管理制度为严格落实隐患排查制度,强化现场管理责任,充分发挥跟班干部现场排查隐患及落实整改的作用,确保井下现场存在隐患得到及时发现,及时整改,实行跟班干部上岗填写隐患排查制度,具体如下:一、要求:1、跟班干部必须将当班采面的隐患内容认真填写,并做到一班“三排查、三填写、三汇报”,同时要将排查出的已安排处理的隐患填写入井隐患排查台帐。
2、每班作业结束后,当班跟班干部要将遗留的隐患安排处置情况填入隐患排查台帐。
需矿、井解决的隐患,每日汇总整理,报矿、井平�解决。
3、对当时无法立即整改的隐患,在整改日期内必须有保证安全的临时处理措施,并明确责任人、整改日期。
4、战线管理人员进行现场检查时,对基层单位已经排查并制定出整改日期的隐患,在整改日期内不执行处罚。
对不按规定填写或做假的罚款一次100元。
二、考核与奖惩:1、现场排查必须覆盖采煤工作面所有地点,跟班干部当班没有查出的隐患,而被战线管理人员查出的,每条对当班跟班干部罚款50元。
2、对整改期内没有采取可靠临时处理措施或因此发生事故的,追究隐患排查跟班干部的管理责任。
3、井下隐患记录薄与区队隐患记录不对照的,对跟班干部执行100元的罚款。
4、超过整改期经复查仍未处理的,对当班隐患排查干部给予罚款200元,同时,对单位主要领导给予罚款100元/人。
跟班干部现场安全管理制度为严格落实隐患排查制度，强化现场管理责任，充分发挥跟班干部现场排查隐患及落实整改的作用，确保井下现场存在隐患得到及时发现，及时整改，实行跟班干部上岗填写隐患排查制度，具体如下：一、要求：1、跟班干部必须将当班采面的隐患内容认真填写，并做到一班三排查、三填写、三汇报，同时要将排查出的已安排处理的隐患填写入井隐患排查台帐。
干部现场管理制度
干部现场管理制度一、总则为规范和加强干部现场管理工作，提高工作效率，保障工作安全，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于所有单位的干部现场管理工作。
三、管理原则1. 安全第一：坚持安全生产第一，保障员工身体安全。
2. 严谨细致：执行严格的操作程序，保证作业过程严谨细致。
3. 信息公开：保证信息畅通，及时向员工通报相关工作信息。
4. 诚实守信：严格遵守工作纪律，诚实守信，提高工作效率。
四、管理责任1. 单位领导：负责制定和落实干部现场管理制度，确保制度的全面贯彻执行。
2. 专员/主管：对属下工作负责，落实安全管理责任，确保工作的安全与高效。
3. 干部：遵守规定，执行操作程序，熟悉并学习有关安全知识，加强对自身的安全管理。
五、运行机制1. 日常安全检查：每日对现场进行安全检查并记录，发现问题及时整改。
2. 临时任务分配：对临时任务进行合理分配，明确责任人，落实安全措施。
3. 应急预案：制定应急预案，做好各类安全事故的预防和应对工作。
4. 安全教育培训：定期组织员工进行安全教育培训，提高员工安全意识。
5. 通报制度：对于发生的安全事故或隐患，及时向上级通报，做好事故的防范与处理。
六、管理措施1. 现场标识：明确现场安全标识，保证员工清晰了解各种危险品种类、性质，及安全疏散通道等。
2. 安全设备：配备相应的安全设备，保证员工的操作安全。
3. 紧急通道：设立紧急通道，确保员工在紧急情况下能够安全疏散。
4. 隐患排查：定期对现场进行隐患排查，清除各种安全隐患。
5. 安全督导：对现场安全情况进行督导，发现问题及时进行整改。
七、管理要求1. 安全着装：员工进入现场需着装符合规范，佩戴必要的安全防护用品。
2. 禁止行为：禁止在工作现场吸烟、随意堆放杂物、私自调整生产设备等不利于安全的行为。
3. 紧急情况：遇到危急情况要立即向上级汇报，保持冷静，采取相应的应急措施。
4. 安全检查：员工要认真接受现场安全检查，并积极配合相关安全工作。
现场管理措施
现场管理措施在当今的生产和工作环境中，现场管理的重要性日益凸显。
有效的现场管理不仅能够提高工作效率、保证产品质量，还能确保工作环境的安全与舒适，增强员工的工作满意度和忠诚度。
以下将详细探讨一些关键的现场管理措施。
一、人员管理人员是现场管理中最为关键的因素之一。
首先，要明确每个员工的工作职责和任务，避免职责不清导致的工作混乱。
合理安排工作岗位，根据员工的技能和特长，将其分配到最适合的岗位上，以充分发挥其潜力。
建立良好的沟通机制也是至关重要的。
管理者应定期与员工进行交流，了解他们的工作情况、需求和困难，及时给予支持和帮助。
同时，鼓励员工之间的沟通与协作，营造一个积极向上、团结协作的工作氛围。
培训与发展是提升员工素质和能力的重要途径。
为员工提供定期的培训课程，包括技能培训、安全培训、质量管理培训等，使他们不断提升自己的知识和技能，适应工作的变化和发展。
此外，建立有效的激励机制，对表现优秀的员工给予奖励，对违反规章制度的员工进行适当的惩罚，能够激发员工的工作积极性和责任心。
二、设备与物料管理设备是生产和工作的重要工具，其正常运行对于现场管理至关重要。
建立设备的定期维护和保养制度，安排专人负责设备的检查、维修和保养工作，确保设备始终处于良好的运行状态。
对设备的使用进行规范，制定详细的操作规程，要求员工严格按照规程操作，避免因操作不当导致设备损坏和事故发生。
物料管理方面，要做好物料的采购计划，确保物料的供应及时、充足。
同时，对物料进行分类、标识和存储，建立库存管理制度，定期盘点物料，避免物料的积压和浪费。
在物料的使用过程中，严格控制物料的消耗，实行定额领料制度，降低生产成本。
三、生产与作业流程管理优化生产与作业流程是提高现场管理效率的重要手段。
对现有的流程进行深入分析，找出其中存在的问题和瓶颈，通过改进和优化流程，提高工作效率和产品质量。
制定详细的生产与作业计划，合理安排生产任务和进度，确保按时完成生产目标。
基层管理人员现场管理技巧值得学习
基层管理人员现场管理技巧值得学习实际管理工作中常见现象每天忙忙碌碌，即使没有其它原因，可任务就是完成不了.经常提心吊胆，不知道哪一天爆出一起批量事故.不断有突然冒出来的问题，等你去解决.一天干下来，累的够呛，却不知道干了些什么？经常静不下心来，工作推人，而不是自己推动工作.▍一、管理概念与基层管理工作入手方向什么是管理？几种常见的错误概念与现象.基层管理的位置和对外关系处理.常见管理不良的“五大原因”.把握全面工作的“一拖六”原则.展开具体工作的“24字诀”.抓住重点，管理好时间，先做“重要的少数”工作.影响后续工作的事情.有牵连影响跨部门的工作.多个下属马上要做的事情.上司特别强调的工作.有重大危害的紧急事故.员工、下属关心的工作.基层管理的职责：安排工作、组织人、物料、设备等，检查进度、质量等情况，处理异常事件，部门协调，培训下属，做必须自己做的事情……-------对所负责的工作结果负责！这是你的事！每天忙的不得了，不等于有工作效果！上司同情你，但不满意！接受任务后，先看这是该谁干的工作、谁能干这事，分配给他……理清思路！事先计划，组织推动，培养下属，持续检查！……才能减除劳累，完成任务！新任基层管理人员的注意事项：1.调整心态：从被人管到既被人管又管他人.从自己做事到让别人做事.切忌自大骄傲！又忌畏首畏尾！2.调整工作注意力：自己做好还不够，大家好才是你的好！3.注重人事能力和技巧：员工关系掌握分寸，过近、过远都是“弊”4.注意建立威信：言必行，行必果，果必对，部分个人利益会“牺牲”做管理先做人！几种常见的错误概念与现象：1.只当模范，埋头苦干，不管他人.2.只想当管，高高在上，员工不服.3.思路不清，状态不明，混乱糊涂.4.不敢管人，总和稀泥，指令不通.5.自身不正，威信丧失，一盘散沙.……基层管理的位置和对外关系的处理.在团队中充当的角色：1.面对下属-------- 站在公司的立场.2.面对公司-------- 反映部下的呼声.3.面对上司-------- 充当部下和上司的辅助人员.对基层管理人员心态和能力的要求：1.公正无私.2.技能全面或能力突出.3.工作优秀、品行良好.4.思路清晰、现场清楚.1.较强的技术技能--------技术特长、全面熟悉.2.较强的人际技能--------与上级、同级、下级沟通激励、影响下属行为.3.一定的概念技能--------综观全局、分析、概况、判断.建立内部完整的组织结构：1.标明隶属关系，明确部门功能.2.指明获取资源的方向，知道找谁办事.3.完善组织功能，明确和公开岗位职责，谁办这事，谁对结果负责.4.消除管理中的心理阻力-----名正言顺、正视而重视、形成压力，有助于绩效考核.在整个团队里，你就是全能手！自身工作要做到位：对别人提要求，自己首先要做好！扯皮的事情自己也有责任!在日常工作中，大家都会遇到出现了问题找不出责任人，互相推卸责任的情况！解决不好，将会使问题越来越多，导致整个团队一盘散沙！1.有事实，要开会讲清楚，知道自己的职责和分界线，具体要求与回复要求.2.要收集数据，拿事实讲话，“以前的老爷也会变乖”.3.找不到责任者就自己兜着？只会越管越乱！任何事情都要有书面通知，要有签名和日期，要留底，保证所有的事情有根有据.常见管理不良的5大原因：1.计划差----不做计划，做的太粗、与现场不相符，调整太慢.2.职责混----不清楚自己该做什么，做错了也不愿意承担责任.3.检查少----根本就不懂、不查、少查、总是向后推、没有数据.4.懒控制----不查也不管，顺其自然，管不到要点，管不到结果.5.不教育----不教观念、不教技能、培训虚而空，奖罚不得力.把握全局的“一拖六”原则.一拖六：组织联动，组织所有资源才能完成任务！“一“指：一条线----- 生产计划------产品结果.每日都必须关注！“六”指：六个点------人、设备、物料、方法、质量、环境.展开工作的“24字诀”确认能力：实际产能、瓶颈工序、应急预防.统一计划：整个团队及个人加工计划.节点对照：成品、在制品、工序的检验点和交接点.过程清晰：产品生产状态和现场位置.横向协调：为生产落实上述6大因素（人、设备等）.勤奋控制：及时处理问题，绝不延误.▍二、各类现场管理工作要点生产管理要点:质量管理要点与改善途径.人员管理要点与实际作用.设备管理:数据管理、成本管理及其它.现场5s的实质.如何在日常工作中有序展开各类工作？生产管理要点:-----就是计划的制定和执行的控制 .制定生产计划（由生管制定）：“日期、数量”要明确具体，尽可能详细（每一日、每个班、每个人、每台设备……）所谓的“日期、数量”既计划（入库）日期、对应（合格品）数量.生产线管理人员通过提供的计划合理进行调节，控制执行中的矛盾（现实中总是有配合不上的事情\资源）生产管理-------从形式上看就是信息交流！下达任务、上报结果、表单是不可缺的！生产计划制定方法和适用范围：1.原始方法：以不要闲置人力和设备为原则排产，充分了解现场情况.2.滚动计划：适用于大部分顾客需求，可预测或产品品种相对固定.3.计时和顺计时计划：初步排产后需再调整，以便平衡各种资源.4.连续型和并行型计划：多应用于工序复杂车间排产，避免设备窝工和待料.生产控制的关键：不断检查、反馈是控制的基础！有反馈才有进度控制！处理了反馈才算控制！及时下达任务！是生产管理者首先要解决的问题！所以各个生产管理层次上，在节点上的不断检查很重要！生产管理人员必须随时掌握现场生产信息：（正常产出情况、异常停顿情况、预测和准备处理异常！）对基层管理人员而言：勤快是基本素质-----------眼勤、耳勤、脚勤做生产管理：无论如何要制定或预先计划一下！无论如何要有执行情况的反馈并亲自检查一下！生产管理要点：生产计划一个都不能忘！常见错误心态：以进度“压”质量-----生产部门常犯（责任不到位）.用质量“抬”成本-----质量部门爱干（能力不实际）.质量管理的两个层次：避免批量、重大品质问题，保持稳定质量水平，提高质量水平.严格按照公司的质量检验程序，查看控制“节点”有无缺陷，立即补救！需要做好我们常讲的自检、互检:不制造不良品.不流出不良品.不接收不良品.关注、解决体系上人员异常工作情况（人员责任心、技术水平、当日是否缺岗).产品质量管理时要考虑对相关人员进行经济性质量考核！--------要有明确、具体、可追溯到责任人的奖励、扣罚、赔偿或其他激励！真正起到激励先进、激发平庸、触动后进的作用！如何提高质量水平、提高合格率？提升业绩？没有捷径！要一个一个消除质量问题的产生原因.培训操作和检查技能技术和工艺改进设备升级和改进物料和环境控制（人、机、料、法、环）4M1E产品质量首先靠制造保证，检验只能起到监督、把关的作用！生产计划的期量要求是指合格品的期与量！因质量问题报废、返修、返工将影响生产进度和生产成本！减少质量问题自然会加快生产进度！一般来讲，减少质量问题自然会降低成本！请勿过度追求高质量！（别忘了要计算投入的成本！）人多不一定好，用人机制是关键！要点：1.建立使人想工作的机制或气氛.2.保证需要时人员在岗.3.人员替补事先准备预案（要有所准备，一人多能）.4.一定要培训，才能减少各种麻烦.5.培训要实用：工厂培训、操作培训、质量检查、现场放置、标识、安全等.6.积极配合人力资源和各项活动，反映实际，促进车间管理.设备管理:1.设备管理培训，并划分操作者与维修者有关设备点检、保养、维修工作的界限.2.注意考虑设备替代加工方案.3.维修事项提前准备.数据管理1.每一个“节点”，都必须要有相关的数据记录，如：检验报表、产量日报表等.2.记录必须要有：日期、数量、记录者等内容，并且要做好归类和存档，以方便日后追溯及总结使用 .成本管理及其它降低成本是企业永远的追求，消除浪费就是降低成本！从人人“节约一滴水、一滴油、一张纸”说起.要捡西瓜，也不要漏芝麻！为什么会产生浪费？观念：公司的事情，何必管它.管理：浪费了又不会怎样，何必管它.技能：哪里有浪费，我也不知道？这种办法做事是有点浪费，但我没有更好的办法.解决浪费和解决其它问题一样！我们常常讲的PDCA循环（计划、实施、检查、改进）.安全管理：安全知识教育；日常工作时要监控安全.-----后果严重时会追究刑事责任，会导致生产停顿，人心涣散、引发其他管理问题，不可忽视！现场5S管理的实质：------要让5S就象起床后洗脸、刷牙一样自然，属于基本工作要求，要养成习惯.如何在日常工作中有序展开各类工作？个人计划与现场巡视1.个人计划管理者自己也要有计划!书面的、平时容易看到的.分为程序化的和非程序化的两类.2.现场巡视了解真实情况、纠正不正确的做法、及时发现漏洞，这就是一种控制！车间管理的基本功，每日都必须进行现场巡视.有目的、不干扰、要记录、速反馈.勤跑现场、有益无害-------车间管理的保健滋补食品.▍三、保障工作完成的途径:如何保证完成工作？明确目标别忘检查补救措施实现目标目标管理的作用：干什么？把部门的目标或要求转化为岗位的具体目标有什么用？提高效率、便于管理和考核.准确、清晰的目标是成功的一半.什么是目标管理？1.目标管理是研究如何确立组织的正确目标及如何达成目标的管理方法.2.做事之前先确定是对的事情，其次再围绕着结果进行过程管理.3.与传统管理有质的区别，不再过多听命于上司的指挥，而是与上司一起商讨目标，并对这些目标负责，然后根据这些目标开展工作，从而实现任务.转化目标的要求？具体.可测量和判断.有挑战性但能达到.与部门（车间）目标相关.要有一定的时间限制.绩效管理的作用：用考核目标牵引和约束.用考核结果进行激励.用考核结果竟争或淘汰.绩效管理是管理者必须具备的能力！绩效管理的基本概念：1.现代绩效考核着重对人的评价和评价后沟通，使员工行为和结果与部门,公司目标一致.----------目标导向2.现代绩效考核着重纠正人的行为.-----------结果导向3.确定员工努力后可达到的目标.-----------尊重现实绩效管理的常见错误：1.“不扣钱就不算绩效考核”.2.目标太难或太容易，考核对象人人被扣或无人被扣.3.只是经济上的奖罚，没有与岗位变动、福利、培训、职业发展等其他激励方式结合.4.只填表格，不重视数据、事实的收集，没有考核后与员工的沟通（评价、指导）.5.数据化指标太多或太少，考核无法进行或虚假应付，成为车间管理的累管理制度的实际作用与自主设计.制度设计就是定下规矩！制度使用：领导者必须熟悉制度，因为他（她）用制度来管理.订立制度要正式，更改也要正式；否则损害了制度的严肃性、权威性，制度将失去意义！最忌讳言而无信！实践中的制度使用过程：注意：并不是人人都像你自己那样勤奋学习！所以先培训，学会方法流程是制度执行起来必经之路；再勤翻、勤记忆、勤思考来掌握制度并运用制度处理问题.通过执行制度中的纠正、教育、奖罚措施，才能使制度全面贯彻.执行制度的前三个月是临界期，坚持则成功、动摇则失败！▍四、实用管理工具、经验与技巧几种实用的管理工具：QC七大手法：柏拉图特性要图散布图层别法查检表管制图直方图基层管理的经验与技巧（观念篇）.个人靠企业才能生存和发展：要真心、尽力地工作.“不懂、不知道”你分管的事情是可笑的、惭愧的、甚至是危险的.帮助别人就是帮助自己.劳累来自于对结果的焦虑.克服爱面子的观念，能力比关系更重要.接受公司规矩就是接受自己，丢掉以前的习惯，服从是无条件的，先服从再沟通.任何管理都需要威信.两家争议、上级裁决，彼此不斗气 .意见和批评是帮助自己获得良好的最终结果，打击报复会害了自己，肚里撑船才当宰相.当二传手的人，不适合做领导，录音机会比你做的更好，领导就是要解决问题！（但是要注意权限).如果推卸责任，而上司把事情分给别人做时，风险即将来临.基层管理的经验与技巧（技巧篇).想好了再做，做事前先分出轻重缓急，其他人做的事情，先分出去做.理一下你要做的事情：分成程序化和非程序化的，程序化的工作每天坚持要做，不当消防队员.保持与下属的接触，无论是交谈，鼓励还是批评.布置工作讲话要讲清楚，要看对方听明白没有，下属级别越低越要具体.向上级汇报工作，首先要情况清楚，有解决方案，最终由上级决定，在随后的行动中与上级保持一致.让下属做好工作，选定可以做好的人，教会他做，检查做的结果.找一个工作代理人，代理公布他的权限.不要太相信自己的记忆，一定要做记录.第一次处理事情要慎重.学会使用制度，用制度去管人，对事不对人.表扬注意事项：1.记住下属的成果或进步.2.当众表扬.3.使用数据或讲出事实.4.通过其他人来表扬.5.实事求是，确实是值得表扬的事情.批评注意事项：1.选择时机，考虑对方的心理状态.2.就事论事，不要提及其它人，其它事.3.可以先讲优点，后谈缺点.4.批评要使用具体事实.5.措词注意，考虑自尊心，避免其它人在场.6.听取员工解释，多方面说服.7.一次解决一个问题 .8.处罚要依据制度和惯例，说了要做到.。
如何做个成功的现场管理干部
基 行动 层
利 地 憨人 物 法 不变 标准化 维持
45 35 10 10 %%%%
2020/2/19
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现场管理者的角色
现场管理者是指挥者,明确方向; 现场管理者是教练,教他做事; 现场管理者是导演,筹集资源调配工作; 现场管理者是优秀的沟通者,倾听内外部的声音; 现场管理者是助推器,激励和推动下属; 现场管理者是个人楷模,为员工以身作则.
2020/2/19
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现场管理干部應有之素質
2020/2/19
现场管理干部應有之素質（续）
2020/2/19
现场管理干部在企业中的角色扮演
1.中层管理干部在企业中扮演何种角色? ➢ 员工, ➢ 管理者, ➢ 老板的下属, ➢ 下属的老板, ➢ 信息传递者, ➢ 计划展开者, ➢ 过程控制者, ➢ 协调者… 2.中层管理干部又叫做”中\间\兼\监\柬\鉴\坚\艰\煎\
2020/2/19
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几种常见的思维方法
第一节 脑力激荡法概述
四、脑力激荡法的实施
脑力激荡法实施注意事项
A．选择合适的主题，且不易过大
B．不能同时有两个以上的主题。
C．使用脑力激荡，会产出无数的创意，有 时在一小时内会有400条以上的创意，但 这些创意不一定均具有实用性。
D．事后需要把许多想出来的创意，经过评 价，以选取能解决问题的创意。
记录所有之意见。
鼓励踊跃发言者多提意见，鼓励沉默者开口 。
轻松有趣。 2020/2/19
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几种常见的思维方法
第一节 脑力激荡法概述
四、脑力激荡法的实施 脑力激荡会议准备
A．时间：30分左右，不要超过一小时。 B．会议室：安静、不受别事打扰，电话最 好切掉。 C ．人员五到十人； D．记录员最好有二人。 E．准备小铃，成员有违反基本规则时，用 按铃来管理会议。
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监督者所需要的条件
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③指导力 （a）善于交流、联络感情 （b）能设定合适的目标 （c）能把目标和设定该目标的理由对成员解说清楚，使
其得到确实地实行 （d）为达到目标能采取行动排除障碍 ④判断能力和决断能力 （a）有判断事物好坏的能力 （b）在判断的歧路上有决断的能力 （c）一旦决定了，若无大的理由不改变初衷
⑧发生劳动或工安事故，成本提高, 效率降低
⑨作业者無成就感
擁有知識⑩，就企擁业有未的來總體效益低落
擁有管理，就擁有優勢
不適任的管理者
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（3）導致企業滅亡的过程
①工作情緒低落，得不到企業員工的信赖 ②溝通協調失當，無法落實要求 ③管理者對现场监督工作不盡責 ④出现異常的情况不负责任 ⑤生产计划嚴重拖延 ⑥企业利润下滑
的专门技术和节约公司的人力资源
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管理者的責任
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（1）中间管理者的位置
①中间管理者在组织上处于上司和作业员的中间，就像三明 治，处在夹层的、为难的位置上。
②组织的经营是通过中间管理者来完成工作
③中间管理者应充分认识自己的位置，根据上司所期待的业 务，来展开企业活动，从而创造利益。
（2）作为监督者所必需的素养和能力 ①产品知识 （a）了解本公司产品在市场的位置 （b）了解本公司产品的性能、构造、规格等 ②有关生产的知识 （a）能建立生产计划 （b）能对交货期进行管理 （c）能进行品质管理 （d）能创造利润和降低成本 （e）能对生产上发生的故障采取对策
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（2）在企业内部管理者和上司之间的关系
①上司给管理者业务上的方针，而管理者发出实行的命令
上司发出指示，而管理者使指示具体化后，再对作业者
发 出指令。
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管理者的責任
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②管理者向上司报告 对上司指示的事情，管理者有义务将结果向上司报告
③上司对管理者业绩进行评价 上司对监督者负责的部门进行生产活动时所产生的结
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监督者所需要的条件
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⑤表现力
（a）语言简单明了
（b）简洁的表现能力
（c）用他人易理解的语言表达
（d）能使用正确的语言
（e）能书写易理解的文章
（f）必要时能使用外语会话和用外语写文章
⑥说服力
（a）静听他人的意见
（b）能条理清楚地说明问题
（c）能使对方接受自己的思考方向（方法）
（Ⅰ）上司所说的事情不理解（理由不清楚）
（Ⅱ）上司所说的事做不到（推卸明知道做不到的事情）
（Ⅲ）接受不了的指示（不理解的指示）
（Ⅳ）对不理解的事情，认为是上司的指示就原样传达给 作业者是一个不负责的态度
（b）来自工作现场的作业员的生产状况报告和呈报的意见
（Ⅰ）按监督者的指示去做，安全上不合适
擁有知識，就擁有未來
果的调查以评价监督者的业绩。 ④监督者为上司作补充
监督者发现上司在工作中的不充分的地方时，要进行补充。
（3）在工作现场的监督者
①监督者是通过作业员来开展工作 ②监督者离作业者最近 ③监督者的指导能力左右生产现场的业绩
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管理者的責任
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（4）中间管理者
①从企业的决策者来的方针的抽象的 ②管理者的计划、指示不具体 （a）有关整理、整顿的工作，在每个工作现场都要求组织化 （b）工作现场的机器和材料的整理、整顿和文件的整理、整
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不適任的管理者
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（1）组织构造和制度
① “决策层” 决定了以下的事项，其决定的结果左右企业
的命运。
（a）開發或製造产品的种类
（b）新产品創新技术的开发
（c）廠房位置（厂房周围的自然和社会环境）
（d）產業信息無法掌控
（c）使用的机械、装置、专用工具和一般性工具的准备
（d）恰当的配置作业者
（e）作业的标准化
（f）生产进度的把握和交货期的管理
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建德企管 管理者的責任
（g）作业环境的维持、提高 （Ⅰ）看到作业现场漏雨、玻璃破碎之类的现象及时修理 （Ⅱ）排除有毒气体、粉尘等，维持良好的氛围 （Ⅲ）设法减少震动、冲击 （Ⅳ）防止噪音 （Ⅴ）防止大气污染、水质污浊之类的公害发生
②性格 （a）明朗的、不因争议而记仇的 （b）稳健 （c）规规矩矩、一丝不苟
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监督者所需要的条件
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（d）守约 （e）遵守纪律 （f）宽容、幽默 （g）不和他人发生口角 ③人品、态度 （a）谦虚 （b）保持冷静 （c）堂堂正正 （d）率直 （e）多兴趣 （f）感情丰富 （g）不讨好上司 （h）不愚弄部下
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⑨作业改善的方法 （a）了解如何调查现状的方法 （b）思考新方法或能启发他人想出方案 （c）实行新方法 ⑩信息的收集力 （a）有众多的人际网络 （b）调查的数据详实 （c）了解如何活用信息的方法
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擁有管理，就擁有優勢
（f）公私不混同
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监督者所需要的条件
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⑥心地 （a）诚实 （b）求进步、争上游 （c）有为他人尽力的姿态 ⑦人生观 （a）有自己的人生观 （b）有自己的职业观 （c）经常检查自己的人生观
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这
时应留意的事项有以下几点，由各区域的负责人发现指
令：
（Ⅰ）物品要直角并列放置
擁有知識，（就Ⅱ擁有）未放來 置物品的场所要有标示板
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（5） 中 间 管 理 者 被 上 下 的 板 子 挟 住 时 如 何 开 展 工 作 ？
①中间管理者被上下板挟住的时候多
（a）中间管理者因以下的原因（理由）不可以无原则地跟 随着上司走
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④良好的人际关系
（a）能洞察他人的情感
（b）善解人意
（c）和谁都公平交往
（d）不说他人的坏话
（e）家庭平和、安定
⑤礼仪
（a）绅士的或淑女形象
（b）正确的礼仪
（c）外表（礼节、言谈、态度、衣着）良好
（d）根据场合注意话题
（e）吃饭的礼仪（样子）良好
（h）对品质、交货期、成本、设备、安全卫生等故障的对策 （i）生产业绩的评价和提高 （j）作业改善的指导 （k）维持人际关系良好运行
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建德企管 管理者的責任
（l） 安全卫生的维持和提高 （m）作业者的教育训练和培养 （n）维持和提高工作现场良好的氛围 ②向其他部门或经营者呈报意见 （a）工作现场的组织以及生产系统的整体改善 （b）新产品的开发 （c）开拓新顾客 （d）做成工厂内使用的规格 （e）QC工程表、作业标准书的更改 （f）以前使用的QC工程表、作业标准书的更改
顿分开进行 （c）寻求整理、整顿的方法的标准化 （d）决定新的有关整理、整顿的评价方法 ③监督者发出实行的具体性的指示 （a）做成（整理、整顿的入门）之类的教材、进行教育
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（b）从整理、整顿工作现场的立场上看，在现场分出几个区
域每个区域任命一个负责人，并制作各区域所属成员的 一览表。
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⑾用人方法 （a）了解人事管理的规则 （b）用人时公平、合理 （c）精通赞扬、训示 ⑿想法使上司帮着解决问题 （a）不放任自己责任范围以外的事 （b）能为改善准备理由和材料 （c）有能力说服上司从而实现自己的想法
（b）根据当时的状况，如仅是稍微一点不合理，可以说： “做一做，试一试看。”
（c）把知道不合理、做不到而接受的事情，用自己的语言对 作业员进行说明，不把责任推给上司
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（d）部下说的事情采取以下的处理方式 （Ⅰ）努力去理解所说的内容 （Ⅱ）如果无任怎样去理解都认为不行，就明确说明其理 由，并明确说：“不行！” （Ⅲ）只是一点点勉强，可说“试一试，结果由我负责” 之 类的话、鼓励部下去做 （Ⅳ）把作业者的意见和状况向上司报告 （Ⅴ）对作业者的自私的意见和要求，不要马上回答，过 2~3天后，回答说不行为好。
（e）建構企业的组织和系统
（f）经营目标的设定和完成的指示
（g）採購选定和基本合约的签订
（h）員工的任用和教育训练
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不適任的管理者
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② （a）生产计划和管制 （b）品质保证系統 （c）100%準時交貨 （d）降低成本 （e）确保工作现场的劳动安全、健康。
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建德企管 管理者的責任
（g）为提高产量而进行的设计变更或规格书的更改 （h）为提高生产性导入新设备或旧设备的修理、改造 （i）为提高产量而进行的材料、部品规格的更改 （j）对有能力的人加薪、进级 （k）从外部搜寻有能力的人才 （l）努力开发优良的合作工厂，根据外发定单，活用他厂
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