给排水管网课程设计
给排水官网课程设计
给排水官网课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解给排水官网的基本概念，掌握给排水系统的构成及功能。
2. 掌握给排水官网设计原则，了解相关规范和标准。
3. 了解给排水官网工程案例，掌握案例分析的方法。
技能目标：1. 能够运用CAD等软件绘制简单的给排水官网图。
2. 能够根据设计原则和规范，分析给排水官网的合理性。
3. 能够运用所学知识，解决实际给排水官网工程问题。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对给排水官网工程的兴趣，提高环境保护意识。
2. 增强学生的团队合作意识，培养沟通协调能力。
3. 培养学生严谨的科学态度，树立正确的工程伦理观念。
本课程针对高年级学生，结合学科特点，注重理论知识与实践技能的结合。
在教学过程中，充分考虑学生已有的知识水平，以实际工程案例为载体，激发学生的学习兴趣。
通过课程学习，使学生能够掌握给排水官网的基本知识，具备一定的设计、分析和解决问题的能力，同时培养良好的情感态度和价值观。
为实现课程目标，将目标分解为具体的学习成果，为后续教学设计和评估提供依据。
二、教学内容1. 给排水官网基本概念：介绍给排水官网的定义、功能及分类，对应教材第一章。
2. 给排水系统构成：详细讲解给水系统和排水系统的构成，包括水源、输水管道、用水设备、污水收集、输送和处理等，对应教材第二章。
3. 给排水官网设计原则：阐述给排水官网设计的基本原则，如安全性、经济性、环保性等，并介绍相关规范和标准，对应教材第三章。
4. 给排水官网案例分析：分析典型给排水官网工程案例，总结设计经验和教训，对应教材第四章。
5. 给排水官网图纸绘制：教授CAD等软件绘制给排水官网图的方法和技巧，对应教材第五章。
6. 给排水官网工程问题解决：结合实际工程案例，指导学生运用所学知识解决给排水官网工程问题，对应教材第六章。
本教学内容根据课程目标制定，确保科学性和系统性。
教学大纲明确教学内容安排和进度，涵盖教材的各个章节，以理论教学与实践操作相结合，使学生全面掌握给排水官网相关知识。
给水排水管网课程设计
给水排水管网课程设计一、引言给水排水管网是城市基础设施中的重要组成部分，它负责供应清洁的给水和排出废水。
本课程设计旨在帮助学生深入了解给水排水管网的原理、设计与运行，并培养学生的综合分析和解决问题的能力。
二、课程目标本课程设计的目标是使学生能够： 1. 掌握给水排水管网的基本原理和组成结构； 2. 熟悉给水排水管网的设计方法和计算原理； 3. 理解给水排水管网的运行与维护； 4. 能够分析和解决给水排水管网设计中的实际问题。
三、课程内容和安排1. 绪论•管网的定义和作用•管网的分类和组成2. 给水管网设计•给水水源与水质要求•给水管网的水压计算方法•给水管网的管径设计原则•给水管网的布置和建设要点3. 排水管网设计•排水管网的污水排放标准•排水管网的流量计算方法•排水管网的管径设计原则•排水管网的布置和建设要点4. 管网的运行与维护•管网的启动和停止运行•管网的调试和优化•管网的检修和维护方法5. 案例分析与实践•运用所学知识解决实际给水排水管网设计问题•参观实际给水排水管网的建设和运营项目四、教学方法1.理论讲授：采用授课和讲述的方式，介绍给水排水管网的基本原理、设计方法和运行维护技术。
2.实例分析：通过分析实际的给水排水管网工程案例，让学生应用所学知识解决实际问题。
3.实验实践：组织学生参观实际给水排水管网的建设和运营项目，让学生亲身体验采集数据、分析结果以及现场操作。
五、教材与参考资料1. 教材：•《给水排水管网原理与设计》，作者：XXX，出版社：XXX2. 参考资料：•《城市供水排水工程设计规范》，GB 50141-2013•《城镇给水排水设计与施工常见问题解答》，作者：XXX，出版社：XXX六、考核方式1.课堂小测：每个章节结束后进行小测，检验学生的掌握程度和理解程度；2.实践实验报告：组织学生针对实际案例进行实践操作，并提交实验报告；3.期末考试：进行对整个课程内容的综合考核。
七、课程评价与改进本课程设计将根据学生的反馈和实际教学效果进行评价和改进。
给排水管网课程设计指导书
给排水管网课程设计指导书一、前言给排水工程是建筑工程的重要组成部分，给排水管网承担着建筑内各种水流的收集、输送和排放任务，其设计将直接关系到建筑物的使用效果、舒适度以及住宅质量。
因此，给排水管网在课程设计中必须更加注重实践性和专业性。
本文旨在针对给排水管网课程设计，提供一些指导和建议，帮助教师合理的开设课程，提高学生的应用能力和专业素质。
二、课程设置1. 课程名称：给排水管网（Undergraduate）2. 建议学时：32学时3. 课程性质：必修课程4. 开课学期：大一、大二第二学期5. 适用专业：建筑环境与设备工程、给水排水科学与工程等工程专业。
6. 主要内容：管道输水基本原理、给水管网的设计、排水系统的设计、可持续水利用原则与技术应用。
三、课程目标1. 学习和掌握建筑内给水管网和排水管网的设计原理和方法，理解相关专业术语的含义和应用场景。
2. 掌握规划和设计给排水管道的基本方法，如流量计算、点位选址、管网布局等。
3. 了解和掌握给水管道和排水管道的施工过程，熟悉常见设备的使用方法。
4. 探究并应用城市可持续水利用技术，逐步提高学生的环保意识和技术水平。
四、课程内容1. 管道输水基本原理（1）水的物理特性，如密度、流动性、压力、水头等。
（2）流体力学方程和导流、防水和防火设计原则。
（3）管道系统的中心流量、阻力及水头等基本概念。
2. 给水管网的设计（1）水源分类和特点、流量计算、物料选型、管道点位选址等。
（2）给水管网系统设计原则，如管网布局、水压调节、管道直径和材质选择等。
（3）怎样对给水管网进行维护和管理遇到的问题的处理。
3. 排水系统的设计（1）排水类型及特点、流量计算、管道点位选址、多层住宅建筑的排水系统的设计。
（2）水平排水管网与垂直排水管网的结构与布局。
（3）排水系统建造验收中的问题与怎样解决这些问题。
4. 可持续水利用原则与技术应用（1）现代给排水和可持续水利用理念的起源和发展。
给排水专业管网课程设计
给排水专业管网课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握给排水管网的基本概念、构成原理和功能，理解管网系统的设计规范及要求。
2. 使学生了解给排水管网系统中常见设施、设备及其工作原理，掌握其选型与应用方法。
3. 帮助学生掌握给排水管网系统水力计算的基本原理和计算方法，具备分析管网水力特性的能力。
技能目标：1. 培养学生运用CAD软件绘制给排水管网施工图的能力。
2. 培养学生运用专业软件进行给排水管网水力计算和分析的能力。
3. 提高学生解决实际工程问题中给排水管网系统设计、施工和运行维护等方面的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对给排水专业的兴趣，激发学生学习热情，增强职业责任感。
2. 培养学生具备良好的团队合作精神，提高沟通与协作能力。
3. 引导学生关注环境保护和水资源利用，树立绿色发展和可持续发展观念。
课程性质：本课程为给排水科学与工程专业的一门实践性较强的专业课程，旨在培养学生具备给排水管网系统设计、施工和管理等方面的基本理论知识和实际操作能力。
学生特点：学生已具备一定的给排水专业基础知识，具有一定的自主学习能力和动手实践能力。
教学要求：结合课程性质和学生特点，注重理论联系实际，强化实践教学环节，提高学生的实际操作能力和创新能力。
通过课程学习，使学生能够达到上述课程目标，为将来的职业生涯奠定坚实基础。
二、教学内容1. 给排水管网基本概念与构成：介绍管网系统的定义、分类及功能，分析管网系统的组成原理和布局设计要求。
（对应教材第1章）2. 给排水管网设施与设备：讲解管网中常见设施、设备的作用、工作原理及选型方法，包括泵站、阀门、管道等。
（对应教材第2章）3. 给排水管网水力计算：阐述管网水力计算的基本原理，介绍常用的计算方法，如节点法、环法等，并进行实例分析。
（对应教材第3章）4. 给排水管网施工图绘制：结合CAD软件，教授给排水管网施工图的绘制方法、技巧及注意事项。
（对应教材第4章）5. 给排水管网设计：分析给排水管网设计的原则、流程和方法，结合实际工程案例进行讲解。
给水排水管网工程课程设计
给水排水管网工程课程设计1. 项目背景随着城市化进程的加速，给水排水问题日益凸显。
给水排水管网工程是现代城市基础设施中的重要组成部分。
该工程的设计涉及到多学科的知识，需要深入了解水力学、结构力学、输配电、环境科学等多方面的知识和技能。
此课程设计旨在让学生通过实践操作和理论分析，增强其在给水排水管网工程领域的综合素养。
2. 设计目标本课程设计的主要目标是使学生：•理解城市给水排水基础设施的设计原理、方法和技能；•接受现代城市建设和环境保护的理念，了解水资源的利用和保护策略；•学会使用计算机辅助工程软件进行给水排水系统的模拟和仿真；•提高团队合作和解决实际工程问题的能力。
3. 课程设计方案3.1 教学理论部分1.给水排水系统概述；2.给水排水系统设计基础知识；3.管道流体力学及其应用；4.Pump，valve 和 pipeline selection；5.Elevation and hydraulic gradient calculation；6.系统模拟；3.2 实践部分实践部分主要分为三个环节：3.2.1 给水排水系统设计分别对两个给水排水系统进行设计，输出设计报告，设计内容包括水源、输送管道、泵站、水箱、污水泵站、管道、沉积池、旋流器等。
3.2.2 系统仿真使用计算机辅助工程软件进行模拟，对设计的两个管网架构进行仿真操作，输出仿真图形，并进行结果分析。
3.2.3 现场实践利用校内或校外的现场资源进行给水排水系统的现场考察和勘测，了解实际环境和管网情况。
4. 评分方式本课程设计包括设计报告、仿真报告和实践报告三个环节，占比分别为60%、20%和20%。
其中设计报告将从设计思路、结果分析、报告格式等方面进行评分；仿真报告将从仿真结果准确性、结果分析等方面进行评分；实践报告将从勘测资料、实际应用效果等方面进行评分。
5. 参考书目•《城市给水排水管网工程设计手册》；•《现代给水排水工程》；•《水资源与环境》。
给水排水管网课程设计报告书
给水排水管网课程设计报告书一、引言在现代城市建设中，给水排水管网系统扮演着至关重要的角色。
合理设计、建设和维护这些管网系统，对于保障城市居民的正常用水和排水是至关重要的。
本报告书旨在介绍给水排水管网课程设计的整体内容和设计方案。
二、设计目标设计目标是针对一个虚拟城市进行给水排水管网的设计建设。
我们的设计目标包括以下几个方面：1.为城市的居民提供稳定的供水，并保证供水质量符合相关标准。
2.设计一个合理的排水系统，以确保城市的排水能力，在极端情况下也能正常运作。
3.最大限度地减少给水排水管网的漏损，提高系统效率和资源利用率。
4.考虑到未来城市发展的需求，确保给水排水管网系统具备良好的可扩展性。
三、设计方案1. 给水系统设计1.1 水源选择根据城市规模和周边地理条件，我们选择了地下水作为主要的给水水源。
此外，我们还考虑了水源的质量和可持续性。
1.2 水厂设计我们设计了一个现代化的水处理厂，采用了多级过滤、消毒等工艺，以确保供水的质量符合相关标准。
1.3 输水管网设计我们根据城市的布局和用水需求，设计了一套输水管网系统。
在设计过程中，我们考虑了管道的材料、直径、布局等因素，以最大限度地减少水压损失和泄漏。
2.1 排水收集系统我们设计了一个完善的排水收集系统，包括雨水排水和污水排水。
为了应对极端情况，我们还考虑了分流和临时排水的问题。
2.2 污水处理系统设计了污水处理厂，采用了生物处理工艺、化学处理工艺等，以确保排放的水质符合相关标准。
并且，我们还考虑了污泥处理和资源回收的问题。
根据城市的地形和排水需求，我们设计了一套排水管网系统。
在设计过程中，我们考虑了管道的材料、直径、坡度等因素，以确保排水的畅通和管网系统的可维护性。
3. 系统优化和可扩展性为了系统的高效运行和未来的可扩展性，我们考虑了以下几个方面：•采用自动化控制系统，实现对给水排水管网系统的监控和调控。
通过实时监测数据，对系统进行优化和故障排除。
给水管网课程设计
给水排水管网系统课程设计学生姓名曹洋学院名称环境学院专业名称给水排水管网系统指导教师刘强2012年11月2日目录目录 (2)1计算说明书 (3)1.1原始资料 (3)1.2设计任务与内容 (3)1.3管网与输水线的定线 (4)1.3.1泵站供水流量设计 (4)1.3.2给水管网布置原则 (4)1.3.3城市配水系统定线 (4)1.3.4定线图 (5)2设计计算 (5)2.1城市用水量计算 (5)2.1.1最高日用水量 (5)2.2设计用水量变化及调节计算 (7)2.2.1泵站供水流量及调节容积计算 (7)2.2.2清水池和水塔容积设计 (9)2.3管网定线与流量分配 (9)2.3.1管网布线 (9)2.3.2管段配水长度计算 (10)2.3.3集中流量计算 (10)2.3.4节点流量和管段流量分配 (11)2.3.5流量的初分配与管径的确定 (12)2.4管网平差的计算 (12)2.5节点水压与高程计算 (15)2.5.1节点水头计算 (15)2.5.2泵站扬程与水塔高度 (15)2.6管网消防校核计算 (16)2.7注意事项 (16)3结语 (18)参考文献 (19)1 计算说明书1.1原始资料1)C 城镇位于苏北地区，城镇设计居住人口为 4.8万。
城市地形图见另页，比例为1：3000，设计房屋卫生设备标准为室内有卫生设备但无淋浴设备，城市建筑按六层考虑。
2)该城镇各企业单位最高集中用水量为： 甲企业：3000米3/日； 乙企业：3500米3/日； 丙企业：2300米3/日；3)该地区最大冻土深度30厘米。
4)该地区地下水位深度450厘米。
5)该城镇最高日用水量变化曲线见图1。
246810121416182022241234567时间（h）占最高日用水量百分数（%）图1 C 城镇最高日用水量变化曲线1.2设计任务与内容1)二泵站输水管及城市管网定线； 2)输水管径的确定；3)城市供水管网管径的确定； 4)各节点水压的计算；5)计算清水池容积、水塔容积和水塔高度； 6)消防时管网校核；7)管网配件及阀门井的确定； 8)绘出成果图。
给水管网的课程设计
给水管网的课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握给水管网的组成、结构和功能，理解城市给水管网的布局原理。
2. 使学生了解给水管网的施工、运行及维护的基本知识。
3. 帮助学生了解给水管网的自动化监控技术及其在现代城市建设中的应用。
技能目标：1. 培养学生运用给水管网的布局原理，分析解决实际问题的能力。
2. 提高学生进行给水管网的简单设计和施工图绘制的能力。
3. 培养学生通过实地考察、资料查询等途径，收集、整理和分析给水管网的运行数据的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生关注城市给水管网的现状与发展趋势，增强社会责任感和环保意识。
2. 培养学生热爱水利事业，树立为我国水利建设贡献力量的理想。
3. 培养学生团队合作精神，提高沟通、协调和解决问题的能力。
本课程针对初中年级学生，结合学科特点，注重理论知识与实践操作的相结合。
在教学过程中，充分考虑学生的认知水平、兴趣和实际需求，采用案例教学、现场教学等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
课程目标的设定旨在使学生在掌握给水管网的有关知识的基础上，培养实际操作能力和综合素质，为未来从事水利及相关领域工作打下坚实基础。
二、教学内容1. 给水管网的组成与功能- 管网的基本构成要素- 给水管网的分类及功能- 城市给水管网的布局原则2. 给水管网的施工与运行- 给水管网的施工工艺及流程- 给水管网的运行原理及维护方法- 给水管网的常见问题及解决方案3. 给水管网的自动化监控- 给水管网的自动化监控技术- SCADA系统在给水管网的运用- 给水管网的智能化发展趋势4. 给水管网的简单设计与施工图绘制- 给水管网的简单设计原则和方法- 给水管网的施工图绘制技巧- CAD软件在给水管网的运用5. 实践教学环节- 实地考察城市给水管网的布局与运行- 案例分析给水管网的优化与改进- 课堂讨论与小组合作完成给水管网的简单设计教学内容依据课程目标，紧密结合教材，注重科学性和系统性。
给排水管网课程设计
给排水管网课程设计
排水管网课程设计——解剖与排水管线设计
本课程旨在帮助学员了解排水管线设计的实际运行机理，以及如何使用当今的技术在
理论上实现精确的排水管线设计。
该课程的每一课程都将丰富、便于学习，不仅可以检验
学习者的理论知识，而且可以提高实践技能。
该课程按照相关标准格式组织，共分为5部分：
第一部分排水管线设计介绍
教授学生排水系统设计的知识，包括系统的设计理念、结构、部件组成等内容。
此外，还会对设计进行深入的分析，以及基础的建设原则和解决困难的方法。
教授学生关于排水设备设计的知识，以及选择、安装、维护、操作等信息。
了解排水
系统中各种设备的应用场景，以及各种材料、结构及其组合的优势与劣势。
解剖流体动力学，教授学生关于振荡、潮汐、水力学和供水流量的量的计算。
了解和
分析各类流体的特性，以及有关排水系统的流体力学。
从原理上叙述管线设计的材料、连接方式及支吊等要素，以及考虑复杂地质环境的重
要性，并叙述管道布置新的设计思路。
第五部分运行监控
介绍排水系统的运行、监测及监督方面的知识，掌握测量装置、保护装置、检修和维
护等方面的应用，以确保正常安全性运行。
本课程将采用多媒体教学方式，以混合教学方式提供课程讲解，并会安排一些实践和
课程作业，使学习效果更加深刻，从而提高参与者的排水管线设计技术和能力。
给排水污水管网课程设计
给排水污水管网课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解并掌握给排水污水管网的基本概念、组成及工作原理。
2. 学生能了解给排水污水管网的设计原则、流程及主要参数。
3. 学生能掌握给排水污水管网系统的维护与管理方法。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识，分析并解决实际给排水污水管网系统中的问题。
2. 学生能够设计简单的给排水污水管网，并对其进行优化。
3. 学生能够运用计算机软件进行给排水污水管网系统的模拟与分析。
情感态度价值观目标：1. 学生能够认识到给排水污水管网在环境保护和资源利用方面的重要性，增强环保意识。
2. 学生能够培养对给排水污水管网工程建设的兴趣，激发学习热情。
3. 学生能够树立正确的工程观念，关注社会发展，积极参与给排水污水管网相关领域的创新与进步。
课程性质：本课程为工程专业基础课程，旨在让学生掌握给排水污水管网的基本理论、设计方法和实践技能。
学生特点：学生处于大学本科阶段，具备一定的专业知识基础，思维活跃，具备较强的学习能力和动手能力。
教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，提高学生的分析、设计及创新能力。
通过课程学习，使学生能够达到上述课程目标，为未来从事相关工作奠定坚实基础。
二、教学内容1. 给排水污水管网基本概念：包括给水管网的分类、功能及组成，污水管网的基本构成及作用。
教材章节：第一章 给排水污水管网概述2. 给排水污水管网的设计原则与流程：介绍设计原则、设计流程及主要技术参数。
教材章节：第二章 给排水污水管网设计原理3. 给排水污水管网系统的主要组成部分及工作原理：详细讲解管网中的泵站、管道、阀门等设施的工作原理。
教材章节：第三章 给排水污水管网系统组成4. 给排水污水管网的设计计算：介绍设计计算方法，包括流量计算、管网水力计算等。
教材章节：第四章 给排水污水管网设计计算5. 给排水污水管网施工与维护：讲解管网施工技术、施工管理及管网维护方法。
教材章节：第五章 给排水污水管网施工与维护6. 计算机辅助给排水污水管网设计：介绍计算机软件在给排水污水管网设计中的应用。
给水排水管网工程课程设计 (2)
给水排水管网工程课程设计1. 概述本次课程设计是围绕给水排水管网工程展开的，旨在加深学生对于设计与施工的理解。
设计内容主要包括以下几个方面：1.给水管道的设计与施工；2.排水管道的设计与施工；3.水质检测技术与管理；4.工程预算、施工管理等。
通过本次课程设计，学生们将了解更多实践经验，并以此为基础，提高专业技能，为以后的实践工作做好充分准备。
2. 课程设计内容本次课程设计分为理论部分和实践部分两个部分。
其中，理论部分是对于给水排水管网工程课程的知识和技术的讲解和介绍；实践部分则是要求学生们各自完成一个小型给水排水管网工程设计。
下面分别对两个部分进行介绍。
2.1 理论部分2.1.1 给水管道的设计与施工给水管道是连接自来水厂和家庭的主要管道，其设计和施工至关重要。
学生将通过本部分课程的学习，了解水管道的种类、规格、施工原理、材料等信息，全面理解给水管道的设计与施工。
2.1.2 排水管道的设计与施工排水管道主要是将废水排出涵洞，保持生活环境的卫生。
在本课程的学习中，学生将全面了解排水管道的种类、规格、施工原理、材料等信息，同时，也需要掌握排水管道的设计和施工方面的技术，进一步提高其应对相关实践工作的能力。
2.1.3 水质检测技术与管理水质管理是给水排水管网工程中的一个重要部分。
在本部分课程的学习中，学生将全面了解水质检测技术和管理方面的知识，了解各种水质检测技术和实时监控技术的应用，为处理现实中的排水问题提供有力支持。
2.1.4 工程预算、施工管理等在给水排水管网工程设计中，还需要进行工程预算和施工管理。
学生将通过本部分课程的学习，深入了解各项施工管理相关知识，如招标采购、工程进度、安全保障、奖惩制度等。
并为就实践工程的实施做好准备。
2.2 实践部分本次课程设计的实践部分，将要求学生们各自完成一个小型给水排水管网工程设计。
在设计中，学生需要独立分析设计的地区环境、实际需求、材料成本等方面的因素，进一步提高综合应用能力。
给排水管网课程设计
目录第一篇设计任务书 (2)第二章设计说明说 (3)1.工程概况 (3)1.1基本资料 (3)1.2自然资料 (4)1.3排水规划设计资料 (5)2．设计任务 (6)3 方案选择及管道定线 (6)3.1 管道定线 (6)3.2 方案的确定 (8)第三章污水排水管网设计计算 (8)1 综合污水设计定额，划分设计管段，计算设计流量 (8)1.1 综合污水设计定额 (8)1.2划分设计管段，计算设计流量 (8)2 污水管道水力计算 (11)2.1 控制点的确定及管道衔接方式 (14)2.2 管道水利计算 (15)3 绘制管道平面图和剖面图 (16)4 设计心得体会 (17)第一篇设计任务书1．设计题目：陕西省西安市排水管网工程设计2．设计内容：根据给定的街区，结合自己家乡的资料，设计街区排水管网布置。
3．设计计算①污水管网总设计，布置总平面图，确定排水区界，划分排水流域。
排水流域可理解为污水要集中排放的较大的区域。
在地形平坦无明显分水线的地区，可按照面积的大小划分；在丘陵及地形起伏的地区，可按等高线划分出分水线。
管道定线一般按主干管、干管、支管顺序依次进行。
②污水管网各管段流量设计③确定污水管网管段直径，进行水力计算④确定污水管网的埋深和衔接设计，控制点是对管道系统的埋深起控制作用的地点。
⑤绘制污水管道平面图和剖面图4．编写说明书及计算书各一份说明书按下列格式编写：①设计任务②基本资料③设计依据及参考资料。
④设计说明：要求论证合理，层次分明，计算无误，文字通顺，图表准确，书写整洁。
5．绘制设计图纸(1) 排水管网平面布置图。
(2) 排水主干管)管道纵剖面图。
绘图的基本要求：设计图纸所采用的比例、标高、管径、编号和图例等应符合《给水排水制图标准》的有关规定。
6．提交的成果（１）课程设计任务书（２）设计说明书（３）设计计算书（４）图纸2张：污水管网平面布置图，污水管网主干管纵剖面图第二章设计说明说1.工程概况1.1基本资料人口密度：1949年以来随着人口急剧增长，西安市人口密度越来越大，由1949年的平均每平方公里228人上升到1990年的610人，为全国平均密度的4.7倍。
给水排水管网系统课程设计说明书
给水排水管网系统课程设计说明书第一篇设计原始资料与任务第一部分给水排水管道工程课程设计指导书（给水部分）1、名称某市城北区给水管道的设计。
2、设计任务根据该市设计资料和平面图进行给水管网工程设计，包括：1、给水管道系统设计；2、调节构筑物设计。
3、基础资料（1）城市总体规划概况：某市近期规划人口为12万，其中城北区近期规划人口8万人，用水普及率预计100％，综合用水量标准采用300L/cap·d，城区大部分建筑在6层，屋内有给排水卫生设备和淋浴设备，区内有工业企业甲。
（2）城市用水情况：城市生活用水量变化情况如下表：（3）工业企业基本情况甲企业用水量（含工业企业职工生活用水和生产用水）为3000立方米/日，均匀使用，工业用水要求水压不小于24米，水质同生活饮用水：工厂房屋最大体积为5000立方米(厂房)，房屋耐火等级为三，生产品危险等级为乙。
（4）其他平面图见附图（按照A4版幅打印，比例尺为1：20000）。
4、设计内容（1）进行给水管网的布线，确定给水系统布置形式、给水管网布置形式、调节构筑物位置；（2）选择管材；（3）计算最高日用水量，二泵站、管网、输水管设计流量；（4）确定水塔的容积、设置高度：（5）计算管网各管道的管径；（6）计算管网各节点的水压标高、自由水头；（7）确定二泵站流量及扬程；（8）进行校核。
5、设计步骤（1）给水系统布置确定给水系统的给水方式，如统一给水、分系统给水，地表水给水、地下水给水，说明原因；确定给水管网的布置形式，如有水塔给水管网、无水塔给水管网，枝状给水管网、环状给水管网，说明原因；确定调节构筑物位置；确定一泵房、二泵房供水方式，如一级供水、二级供水，说明原因。
（2）给水管网布线包括干管及干管之间的联络管；根据平面布置图确定管线布置方向；按照布管原则进行：干管的延伸和二泵房输水到水塔、大用水户的水流方向一致，以水流方向为基准平行布置干管，以最短的距离到达用水户；干管间距500-800米，联络管间距800-1000米；枝状和环状相结合；单管和双管相结合；绘制给水管网定线草图（管线、节点、管长）。
给排水管网课程设计
给排水管网课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解并掌握给排水管网的基本概念、组成及功能。
2. 学生能描述给排水管网的设计原理、流程及主要参数。
3. 学生能了解给排水管网在实际工程中的应用和重要性。
技能目标：1. 学生能够运用给排水管网相关知识，分析并解决实际工程问题。
2. 学生能够根据设计要求，完成给排水管网的设计方案，并进行简单的管网水力计算。
3. 学生能够通过查阅资料、合作交流等方式，提高自主学习能力和实践操作能力。
情感态度价值观目标：1. 学生能够认识到给排水管网在城市建设中的重要作用，增强环保意识和社会责任感。
2. 学生能够通过课程学习，培养对水利工程学科的兴趣和热情。
3. 学生能够养成严谨、求实的科学态度，提高团队协作能力和沟通表达能力。
课程性质分析：本课程为水利工程学科的专业课程，旨在帮助学生建立给排水管网的基本理论体系，提高解决实际工程问题的能力。
学生特点分析：学生为高中年级，具备一定的物理、数学基础，具有较强的求知欲和自主学习能力。
教学要求：结合课程性质和学生特点，注重理论与实践相结合，以案例教学为主，培养学生的实际操作能力和综合素质。
通过分解课程目标为具体的学习成果，使学生在掌握知识的同时，提高技能和情感态度价值观。
后续教学设计和评估将以此为基础，确保课程目标的达成。
二、教学内容1. 给排水管网基本概念：管网定义、分类及其功能。
2. 管网组成：水管、泵站、阀门、检查井等设施的作用及布局。
3. 给排水管网设计原理：水力学原理、管网布局原则、流量分配与计算。
4. 给排水管网设计流程：需求分析、管网规划、设计计算、施工图绘制。
5. 给排水管网主要参数：流量、流速、压力、坡度等参数的确定与计算。
6. 给排水管网在实际工程中的应用案例：城市给排水系统、雨水收集利用系统等。
7. 给排水管网设计与计算方法：水力计算方法、管网优化设计方法。
教学内容安排与进度：第一周：介绍给排水管网基本概念、分类及功能。
给排水课程设计 [给排水管网设计]
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给排水课程设计 [给排水管网设计]给排水管网设计目录第一章设计任务书 1 1.1课程设计目的 1 1.2课程设计基本要求 1 1.3设计任务 1 1.4设计基础资料 1 1.5设计内容 2 第二章编制范围及编制目的 3 2.1 编制范围 3 2.2编制目的 3 2.3编制原则 3 2.4 采用的主要规范和标准 4 第三章污水管网工程设计 5 3.1排水体制的选择 5 3.2 污水管网定线 6 3.2.1污水管道定线的基本原则 6 3.2.2污水管道定线考虑的因素 6 3.2.3 排水流域的划分 7 3.2.4污水主干管定线 7 第四章污水设计流量 7 4.1划分设计管段 7 4.2街坊排水面积的划分 8 4.3比流量的计算 8 4.4设计流量计算表 8 第五章污水管网水力计算 8 5.1水力计算说明 8 5.2 设计充满度 9 5.3设计流速 9 5.4覆土厚度 10 5.5水力计算表 10 5.6平面图的绘制及标注 10 第六章雨水管水力计算 10 6.1雨水管渠系统布置特点 10 6.1.1雨水管渠系统的特点10 6.2管渠的布置 10 6.3雨水管网定线 11 6.4雨水管道规定 12 6.4.1设计充满度 12 6.4.2最大设计流速 12 6.5各管段设计流量和水力计算表 13 6.6绘制雨水管道平面图 13 6.7绘制管道剖面图13 6.8雨水管渠的水力计算 13 参考文献 14 第一章设计任务书1.1课程设计目的本课程设计是学生在学完《给水排水管网系统》后所进行的实践性教学环节，其目的是让学生运用已学的排水管网的专业知识以及对相关文献的查询根据设计资料，进行开发区污水以及雨水管网的初步设计，并进行水力计算。
培养学生独立分析和解决工程实际问题的能力。
1.2课程设计基本要求 1、设计方案合理，安全可靠，运行管理方便。
2、计算说明书完整，计算正确，条理清楚，编排合理，语言规范、简练，书写工整，装订整齐。
给水管网的课程设计
给水管网的课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解给水管网的定义、组成及功能，掌握给水管网的布局原则和基本设计方法。
2. 学生能够描述给水管网的运行原理，了解给水管网的维护与管理要点。
3. 学生掌握给水管网的计量单位，能够进行简单的管网计算。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识，分析实际给水管网的案例，提出优化建议。
2. 学生具备使用给水管网的CAD软件进行简单绘图的能力，能够根据实际需求设计小型给水管网。
3. 学生能够运用给水管网的计算方法，解决实际问题，提高解决问题的能力。
情感态度价值观目标：1. 学生通过学习给水管网知识，增强对城市基础设施建设的认识和责任感。
2. 学生在学习过程中，培养合作意识、探究精神和创新思维。
3. 学生能够关注给水管网的可持续发展，提高环保意识，树立绿色生活观念。
课程性质：本课程为高中二年级的地理实践活动课程，旨在让学生结合实际案例，掌握给水管网的原理和设计方法，提高学生的实践能力。
学生特点：高中二年级学生对地理知识有一定了解，具备一定的分析问题和解决问题的能力，但对给水管网的深入了解有限。
教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，以实际案例为载体，引导学生运用所学知识解决实际问题，提高学生的实践操作能力和创新意识。
在教学过程中，关注学生的学习成果，确保课程目标的实现。
二、教学内容1. 给水管网的定义与组成- 教材章节：第二章 城市基础设施- 内容列举：给水管网的定义、功能、组成要素2. 给水管网的布局原则与设计方法- 教材章节：第三章 城市给排水系统- 内容列举：管网布局原则、管网设计方法、管网优化3. 给水管网的运行原理与维护管理- 教材章节：第三章 城市给排水系统- 内容列举：管网运行原理、维护与管理措施、常见问题及解决办法4. 给水管网的计量单位与计算方法- 教材章节：第四章 水文与水资源- 内容列举：管网计量单位、管网计算方法、实例分析5. 给水管网的实践案例分析- 教材章节：第五章 实践活动- 内容列举：实际给水管网的案例分析、优化方案设计、CAD软件操作6. 给水管网的可持续发展与环保意识- 教材章节：第六章 环境保护与可持续发展- 内容列举：给水管网的可持续发展、环保措施、绿色生活观念教学大纲安排：第一课时：给水管网的定义与组成第二课时：给水管网的布局原则与设计方法第三课时：给水管网的运行原理与维护管理第四课时：给水管网的计量单位与计算方法第五课时：给水管网的实践案例分析第六课时：给水管网的可持续发展与环保意识教学内容确保科学性和系统性，结合课程目标，以理论与实践相结合的方式，引导学生掌握给水管网的各个方面，提高学生的实践能力。
给水排水管网系统课程设计
给水排水管网系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握给水排水管网系统的基本组成、功能和原理，包括水源、输水管、配水管网、排水管网等关键环节。
2. 使学生了解给水排水管网系统的设计原则、施工要求及运行管理，理解城市给排水工程的重要性。
3. 帮助学生了解我国给水排水管网系统的发展现状及趋势，拓展学生的专业知识视野。
技能目标：1. 培养学生运用CAD等软件绘制简单的给水排水管网系统图的能力。
2. 提高学生分析给水排水管网系统问题、提出解决方案并进行优化设计的能力。
3. 培养学生运用所学知识解决实际工程问题的能力，提高学生的实践操作技能。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对给水排水工程事业的热爱和责任感，激发学生为改善城市水环境作出贡献的意愿。
2. 增强学生的团队协作意识，培养学生在实际工程项目中与他人沟通、合作的能力。
3. 引导学生关注我国给水排水行业的发展，培养学生的社会责任感和使命感。
课程性质：本课程为实践性较强的专业课程，旨在培养学生的实际操作能力和解决实际问题的能力。
学生特点：学生已具备一定的水力学、水工结构基础知识，具有较强的学习兴趣和动手能力。
教学要求：注重理论与实践相结合，提高学生的专业知识水平和实践技能，培养学生的创新意识和团队协作能力。
通过本课程的学习，使学生能够具备从事给水排水工程设计与施工的基本能力。
二、教学内容1. 给水排水管网系统的基本概念与组成：包括水源、供水工程、排水工程的基本构成及其功能。
教材章节：第一章《给水排水工程概述》2. 给水排水管网的设计原则与施工要求：讲解管网设计的基本原则、施工技术及质量标准。
教材章节：第二章《给水排水管网设计原则与施工要求》3. 给水排水管网的运行与管理：介绍管网运行过程中应注意的问题、维护管理措施及应急处置方法。
教材章节：第三章《给水排水管网的运行与管理》4. 给水排水管网系统设计案例分析：分析典型的给水排水管网系统设计案例，提高学生的实际操作能力。
给排水课程设计管网
给排水课程设计管网一、教学目标本章节的给排水课程设计管网的教学目标分为三个维度：知识目标、技能目标和情感态度价值观目标。
1.知识目标：学生需要掌握管网系统的基本概念、结构组成、工作原理和设计方法。
具体包括管网的布局、管材的选择、阀门的类型和作用、管网的维护和管理等。
2.技能目标：学生能够运用所学知识进行给排水管网的初步设计和计算，具备解决实际问题的能力。
具体包括管网的水力计算、管段长度的确定、管径的选择、阀门的配置等。
3.情感态度价值观目标：培养学生对给排水管网工程的兴趣和热情，增强环保意识和社会责任感。
具体包括对给排水管网工程的重要性的认识、对工程质量和安全的重视、对环境保护的关注等。
二、教学内容本章节的教学内容主要包括给排水管网的基本概念、结构组成、工作原理、设计方法和维护管理。
1.给排水管网的基本概念：介绍给排水管网的定义、分类和功能，理解管网系统在给排水工程中的重要性。
2.结构组成：学习给排水管网的组成部分，包括水源、管道、阀门、泵站等，了解各部分的作用和相互关系。
3.工作原理：掌握给排水管网的工作原理，包括自流原理、压力原理等，理解管网系统的工作过程和运行规律。
4.设计方法：学习给排水管网的设计方法，包括水力计算、管段长度的确定、管径的选择等，掌握设计的基本步骤和要点。
5.维护管理：了解给排水管网的维护管理方法，包括巡检、维修、更新等，强调工程质量和安全的重要性。
三、教学方法为了提高教学效果，本章节将采用多种教学方法相结合的方式进行教学。
1.讲授法：通过教师的讲解，系统地传授给排水管网的基本概念、工作原理和设计方法。
2.案例分析法：通过分析实际案例，使学生更好地理解给排水管网的应用和维护管理。
3.实验法：学生进行实验操作，亲身体验给排水管网的工作过程，提高学生的实践能力。
4.小组讨论法：学生进行小组讨论，培养学生的团队合作能力和解决问题的能力。
四、教学资源为了支持本章节的教学，将准备以下教学资源：1.教材：选择合适的给排水管网教材，作为学生学习的主要参考资料。
给排水管网课程设计概述
给排水管网课程设计概述一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握给排水管网的基本概念、设计方法和施工技术，培养学生解决实际工程问题的能力。
具体目标如下：1.知识目标：（1）掌握给排水管网的基本组成和功能；（2）了解给排水管网的设计原理和方法；（3）熟悉给排水管网的施工技术和质量要求。
2.技能目标：（1）能够运用所学知识进行给排水管网的设计和计算；（2）具备给排水管网施工的基本技能，如管道铺设、连接和检测；（3）能够分析并解决给排水管网工程中的实际问题。
3.情感态度价值观目标：（1）培养学生的环保意识，使他们在设计和施工过程中充分考虑给排水管网对环境的影响；（2）培养学生团队合作精神，使他们能够与他人共同完成给排水管网工程；（3）培养学生对给排水管网工程的热爱和敬业精神，为我国给排水管网事业的发展贡献力量。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括给排水管网的基本概念、设计方法和施工技术。
具体安排如下：1.给排水管网的基本概念：介绍给排水管网的定义、分类和功能，使学生了解给排水管网在城市建设中的重要性。
2.给排水管网的设计原理和方法：讲解给排水管网的设计流程、设计参数和设计方法，引导学生掌握给排水管网的设计技巧。
3.给排水管网的施工技术：介绍给排水管网的施工准备、施工工艺和质量要求，培养学生具备给排水管网施工的基本能力。
4.给排水管网工程案例分析：分析实际工程案例，使学生能够将所学知识应用于解决实际工程问题。
三、教学方法本课程采用多种教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性：1.讲授法：讲解基本概念、设计原理和施工技术，使学生掌握给排水管网的基本知识。
2.案例分析法：分析实际工程案例，培养学生解决实际工程问题的能力。
3.实验法：学生进行实验操作，培养学生具备给排水管网施工的基本技能。
4.讨论法：学生分组讨论，培养学生的团队合作精神和沟通能力。
四、教学资源本课程所需教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备。
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《给水排水管网系统》课程设计计算说明书题目：衡阳市给水排水管网工程学院：市政与环境工程学院专业：给排水科学与工程姓名：孔庆培学号：026413158指导老师：谭水成完成时间：2015年12月30日前言衡阳市给水排水管道工程设计，其市总人口54.32万左右，有一工厂A和火车站。
总设计时间为2周，设计内容主要是给水管道的定线、水力计算及部分区域的污水、雨水设计，并作出平面图和纵剖面图。
设计过程中，先大致了解衡阳市地形分布后，决定通过分区供水满足整个城市的用水需求。
定线，给水水力计算，确定管径，校核等等，把定下的管径标图并整理报告。
考虑城市初步规划，以及资金投资问题，采用完全分流制排水系统。
生活污水和工业废水通过污水排水系统送至污水处理厂，经处理后再排入水体。
雨水是通过雨水排水系统直接排入水体。
课程设计让我们结合所学知识，运用CAD制图，画出衡阳市给水排水管道总平面分布图，部分污水干管剖面图,学会灵活运用知识。
PrefaceThe design of water supply and drainage pipeline engineering of Hengyang city , the total population of the city is 543，200 around,there are a facto ry “A” and a train station in the city. The total time of the design for 2 weeks, the content of the design is mainly about the water supply pipeline alignment, hydraulic calculation and the sewage of part of area, rainwater design, and make the plane figure and profile.In the design process, first understand topographic distribution of Hengyang city roughly, decide to meet the whole city water demand by the district water supply. Fixed line, calculation, to determine the water hydraulic diameter, checking and so on, to set the diameter of plotting and finishing the report. Considering the preliminary planning of the city, and the problem of capital investment, using completely separate drainage system. Domestic sewage and industrial wastewater is sent to the sewage treatment plant through the sewage system, and then discharged into the water body after the theatment. The rain water is directly discharged into the water body through rainwater drainage system.Curriculum design allows us to combine the knowledge which we have learned, the use of CAD drawing, drawing a distribution map of general layout of water supply and drainage pipeline in Hengyang City, part of the sewage trunk pipe profile, learn to use knowledge flexibly.目录1 设计任务 (1)1.1 设计原始资料 (1)1.2 课程设计内容 (1)2 一区给水管网设计与计算 (3)2.1 供水方式的选择 (3)2.2 基本数据的确定 (3)2.3 设计用水量计算 (3)2.3.1居民综合生活用水 (3)2.3.2.工业用水量 (4)2.3.3市政用水量 (4)2.3.4 管网漏失水量 (5)2.3.5城市的未预见水量 (5)2.3.6最高日用水量 (5)2.3.7最高日最高时用水量 (5)2.4 清水池调节容积 (5)2.5 管段设计流量计算 (6)2.5.1集中流量的计算 (6)2.5.2给水管网平差1 (6)2.5.3给水管网平差2 (9)2.5.4给水管网平差3 (11)2.5.6二级泵站扬程 (14)3 二区给水管网设计与计算 (15)3.1居民综合生活用水 (15)3.2市政用水量 (15)3.3管网漏失水量 (16)3.4城市的未预见水量 (16)3.5最高日用水量 (16)3.6最高日最高时用水量 (16)3.7 清水池调节容积 (16)3.8给水管网平差1 (17)3.9给水管网平差2 (18)3.10给水管网平差3 (18)3.11 二级泵站扬程 (19)4 污水管道设计 (21)4.1排水体制的确定 (21)4.2 设计要求 (21)4.3 污水计算书表 (21)5 雨水管道计算 (23)5.1 雨水管网的定线 (23)5.2设计参数 (23)5.3 雨水计算书 (23)6 设计总结 (24)参考文献 (25)1 设计任务1.1设计原始资料1.设计题目： 衡阳 市给水排水管道工程设计。
2.原始资料（1）城市总平面图1张，比例为1：10000。
（2）城市各区人口密度、平均楼层和居住区房屋卫生设备情况：1）A 工厂，日用水量8000吨/天，最大班用水量：3000吨/班，工人总数3000人，分三班工作，最大班1200人，其中热车间占 30 %，使用淋浴者占 80 %；一般车间使用淋浴者占 20 %。
2）B 工厂，日用水量————吨/天，最大班用水量：————吨/班，工人总数————人，分三班工作，最大班————人，热车间占 %，使用淋浴者占 %；一般车间使用淋浴者占 %。
3）火车站用水量为 8 L/s 。
（4）城市土质种类为粘土，地下水位深度为 7 米。
（5）城市河流水位： 最高水位：59米，最低水位：50 米，常水位： 55 米。
(61.2课程设计内容城市给水管网扩初设计1）城市给水管网定线（包括方案定性比较）；2）用水量计算，管网水力计算；3）清水池、水塔容积计算、水泵扬程计算4）管网校核；5）绘图（平面图）城市排水管网扩初设计。
1）排水体制选择2）城市排水管网定线；3）任选1条污水和雨水管路进行水力计算；4）绘图（平面图、纵剖面图）2 一区给水管网设计与计算2.1 供水方式的选择该城市的地势相对比较平坦，没有太大的起伏变化。
城市的中心有一条自北向东转向西南流的河流，有天然划分，故采用分区供水；市中各工业企业对水质无特殊要求，故不进行分质供水。
综上所述，因而采用分区的给水系统。
2.2 基本数据的确定由原始资料该城市位于衡阳,1区1479公顷，2区200公顷人口数为1479×320+200×350=54.32万根据《给水排水管网系统》附录2附表2可知该城市位于一区，为大城市。
从设计规范查出：综合生活用水定额采用300 L/(人·d)；工厂职工生活用水量采用一般车间每人每班25L，高温车间每人每班35L计算，淋浴用水按一般车间每人每班40L，高温车间每人每班60L计算；浇洒道路用水量按每平方路面每次1.5L，每日2次；绿化用水量按3L/d.m2计算；城市的未预见水量和管网漏失水量按最高日用水量的20%合并计算。
2.3 设计用水量计算城市设计用水量按最高日用水量计算,包括:居民综合生活用水、工业企业职工生活用水、淋雨用水和生产用水、浇洒道路和绿化用水等市政用水及城市未预见水量和管网漏失水量。
2.3.1. 居民综合生活用水分区人口密度（人/公顷）面积（公顷）人口数（人）Ⅰ320 1479 473200Ⅱ350 200 70000参考教材，取综合生活用水定额为300 L/(人·d)。
用水普及率为90%。
最高日综合生活用水量Q1：Q 1=qNf/1000+8×24×3600/1000Q 1―—城市最高日综合生活用水，d /m 3q ――城市最高日综合用水量定额，Ｌ/（人.d ）；Ｎ――城市设计年限内计划用水人口数；f ――城市自来水普及率，采用f=90%Q 1=qNf/1000=300×473200×0.9/1000+8×24×3600/1000=128455.2d /m 32.3.2.工业用水量工厂职工生活用水量采用一般车间每人每班25L ，高温车间每人每班35L 计算.淋浴用水按一般车间每人每班40L ，高温车间每人每班60L 计算.A 工厂：工人总数3000人，热车间人数3000×30%=900（人），使用淋浴人数900×80%=720（人）。
普通车间人数3000×70%=2100（人），使用淋浴人数2100×20%=420（人）。
工业企业职工的生活用水和淋浴用水量Q AQ A =（900×35+2100×25+720×60+420×40）/1000=144(m 3/d)A 工业生产用水量QB ：Q B =8000(m 3/d)工业生产用水量Q 2Q 2= Q A + Q B =144+8000=8144(m 3/d)2.3.3市政用水量Q 3： 100033333b b a a N q n N q Q += q 3a ―—城市浇洒道路用水量定额 L/(㎡·次)；q 3b ―—城市大面积绿化用水量定量 L/(㎡·d)；N 3a ―—城市最高日浇洒道路面积（㎡）；N 3b ―—城市最高日大面积绿化面积（㎡）；n ―—城市最高日浇洒道路次数。
根据《给排水快速设计手册》浇洒道路用水量按每平方米路面每次1.5L 计算，每天浇洒2次，绿化用水量采用3.0L/(㎡·d)，所以浇洒道路和绿地等市政用水量为：1000%301000026003%2010000260025.13⨯⨯⨯+⨯⨯⨯⨯=Q =39000m ³／d2.3.4 管网漏失水量Q 4按最高日用水量的10%计算Q 4=（Q 1 +Q 2+Q 3）×10%=17559.92(m 3/d)2.3.5城市的未预见水量Q 5按最高日用水量的10%计算。