第一讲:地图三要素ppt

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专题地图三要素.ppt

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举例: 比例尺为1:10 00000与1:100 00000的两幅地图内容 的详略比较? (1厘米代表10千米 与 1厘米代表100千米)
4, 比例尺与实地面积及图纸面积的相关性: 图上距离
实地距离= 比例尺
当实地面积为定值时,比例尺与图纸面积呈正相关
即当实地面积为定值时 若选用的比例尺越大 , 图纸(幅)面积也越大 反映的地理事物越详细 若选用的比例尺越小, 图纸(幅)面积也越小 反映的地理事物越简略
(2)图上距离单位常用厘米,而实地距离单位常用千米 计算时, 要注意单位的统一. 1千米=100000厘米
(3)比例尺是一个比值, 无单位, 分子是定值1. 所以分母越大,比例尺越小. 分母越小,比例尺越大.
2,
比 文字式 举例:图上1厘米代表实地距离200千米

尺 表
数字式 举例:
1 200 00000
图上距离= 实地距离×比例尺
图纸面积为定值时,比例尺与实地面积呈负相关
即当图纸面积为定值时 若选用的比例尺越大,则表现出的实地面积就越小
其内容就越详细 若选用的比例尺越小,则表现出的实地面积就越大
其内容就越简略
1 北京周边地区 1:1 105 000
2 北京城区 1:310 000
3 北京城中心区 1:110 000
5,比例尺变化与图纸变化的关系: 图纸面积扩大(或缩小)倍数 为比例尺扩大(或缩小)倍数的平方
举例:
比例尺扩大2倍, 则图纸面积扩大为原来的4倍. 比例尺缩小1/2, 则图纸面积缩小为原来的1/4.
例:某测绘局要绘制某村的平面图,采用2种比例尺 绘制,其中甲图比例尺是乙图的3倍,则( )
A,若甲图比例尺为1:30000, 则乙图比例尺为1:10000 B,甲图图幅面积为乙图的9倍。

地图的三要素PPT课件

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中考探幽

(2014·娄底)2014年4月2日7时46分(北京时间),智利西北部沿海
发生了8.3级地震。小雨想知道智利在哪里,他应查阅

()
• A.亚洲政区图
B.亚洲地形图
• C.世界政区图
D.世界地形图
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【答题指导】本题考查根据要求选择不同类型的地图的能力,要
数字
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重点突破
• 重点一:地图的选择 • 在选择地图时,要考虑地图的种类、范围、内容的详略等。如:查找国家、 城市要选择政区图,开矿、修路、建房进行勘测时需要地形图,到陌生地探亲、 旅游要选择交通图等。想了解某大洲的位置、范围等,要看世界范围的地图;要 了解某个国家的情况,要看大洲或地区范围的地图;要了解某个城市的位置只需 要国家范围的地图就可以;需要了解小范围内很详细的内容时,要选择比例尺大、 内容详细的地图;只了解粗略情况时,可以选择比例尺小、内容简略的地图。
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• 3.在以北极为中心的地图上,顺着经线靠近北极点为北,远离北极点为南; 顺纬线逆时针方向为东,顺时针方向为西。在以南极为中心的地图上,顺着经线 靠近南极点为南,远离南极点为北;顺纬线顺时针方向为东,逆时针方向为西。 • 4.北极点上只有一个方向,都是正南方;南极点上只有一个方向,都是正 北方。
基础梳理
1.地图的三要素

_比__例___尺____、____方___向_、_______图__例___和__注。 记
2.比例尺
• (1)概念:比例尺= ______________________
图上距离÷实地距离
• (2)比例尺的三种表示形式
• ________式:如,1∶1 000 000或百万分之一或1/页/共15页

高三复习 地图三要素PPT课件

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名称的1:10000000的地图比例尺放大1倍后,下列说法正 确的是 ( D )
A、新图比例尺为1:20000000 B、新图图幅面积比原图增加了2倍 C、新图表示的地理事物比原图简略 D、在原图上淮河的长度为10厘米,在新图上长20厘米
坡度越陡;比例尺越小,坡度越缓。 ②若等压差和等压线疏密相同时:比例尺越大,风
力越大;比例尺越小,风力越小。
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(5)比例尺中有关距离的计算 ①根据比例尺求距离 如下图,求A、B两点的直线距离。先用刻度尺量
出AB间的图上距离,然后除以比例尺。
第9页/共15页
②根据距离求比例尺 如下图,AB间为30千米,求出该图的比例尺。先用 刻度尺量出AB间图上距离,然后除以30千米即可, 注意图上距离和实际距离单位要统一。
C
A
D
B
(2)图中公路CD的 走向大致是
西南→东北,西→东
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第14页/共15页
感谢您的观看。
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(3).比例尺的缩放
①比例尺放大: 用原比例尺×放大到的倍数。例如1/10000的 比例尺放大1倍,即比例尺放大到2倍,放大 后的比例尺是1/5000,比例尺变大
②比例尺缩小: 用原比例尺÷缩小到的倍数。(分数倍)。
例如将1/50000的比例尺缩小1/4,即比例尺缩 小到3/4,缩小后的比例尺应为: 3/4 ÷ 1/50000=1/66500,比例尺缩小。
二、地图 (一).地图的三要素
比例尺 、 方向 、图例和注记。 (二).比例尺 1.公式:比例尺= 图上距离/实地距离。 2.表示方法: 数字式、文字式、 线段式 。
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比例尺的三种表现形式:

《地图三要素》优质课件PPT

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纬度法
北纬度增值方向为北,减值方向为南 南纬度增值方向为南,减值方向为北
注记:表示地理事物名称的文字及表示山高、水深的数字。
图例和 注记
将比例尺缩小到1/N=原比例尺× 1/N
将比例尺缩小1/N=原比例尺 ×(1-1/N)
放大到n倍就是放大到原来的n倍; 放大n倍就是放大了n倍,就是在原来已有的 基础上又多了n倍,也就是n+1倍。(缩小同理)
比例尺的缩放
➢比例尺放大: 例如,1:10 000的比例尺放大1倍,即比例尺放大到2倍, 放大后的比例尺是 1:5 000 ,比例尺变大。
(2019年北京卷)【比例尺】某中学制作主题为“点亮中国” 的宫灯。图1为学生手绘的设计图。读图,回答第1题。
1.乙面的中国地图上1厘米代表实地距离约为
B
A.50千米 B.200千米 C.500千米 D.2 000千米
一般指向法
方向
上北下南
左西右东
有指向标的地图
方向
指向标箭头指向某一方向(不一定指北), 然后根据“上北下南,左西右东”原则构建。
地理基础知识
地图三要素
比例尺
方向
图例和 注记
比例尺
定义
表示图上距离比实地距离缩小的程度, 因此也叫缩尺
公式 比例尺=
图上距离 实地距离
注意:单位统一到厘米
表示形式
1:500000
图上1厘米代表 实地距离5千米 0
5千米
数字式
文字式
线段式
比例尺的大小
本质上,比例尺的大小就是分数的大小。分子为1,
比例尺中有关距离的计算
➢根据比例尺求距离
如下图,求A、B两点的直线距 离。先用刻度尺量出A、B间的 图上距离,然后除以比例尺。

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2020年10月2日
5
地图上的方向
2020年10月2日
6
一般定向法
上北下南左西右东
2020年10月2日
N
W
E
S
7
N
W
E
S
2020年10月2日
指向标定向法
箭 头 总 是 指 向 北 方
8
经线指示南北方向 纬线指示东西方向
经纬网定向法
N
W
E
S
2020年10月2日
9
校园寻宝 ——地图上的比例尺、方向和图例
纬线指示东西方向
三、图例和注记——常用图例
图例——地图上用来表示各种地理事物的符号
注记——地图上用来说明山脉、河流、国家、城市
2020年10月2日
等名称的文字,以及表示山高、水深的数11字
试题三
小组合作丈量学校,每人 画一幅学校平面图或合作 制作学校立体模型。 (附测量数据)
2020年10月2日
12
2020年10月2日
1
地图上的图例
图例——地图上用来表示各种地理 事物的符号
注记——地图上用来说明山脉、河流、 国家、城市等名称的文字,以 及表示山高、水深的数字Biblioteka 2020年10月2日2
地图上的比例尺
比例尺= 图上距离 实际距离
2020年10月2日
3
比例尺的三种表示方法
数字式
文字式
线段式
0 5千米
2020年10月2日
4
课堂练习:
1、若在地图上量得两地间的直线距离 是3厘米,两地间的实地距离约是 120千米,请问比例尺是多少?
1:4000000
2、图上1厘米代表实地距离500千米, 请写出其它表现形式。

《地图上的三要素》PPT课件

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______厘米,图纸的宽度不得1小10于_______厘
米。
• 算实际距离=图上距离÷比例尺
• 例题3、在1:30000000比例尺的中国地形 图上。用尺子量某条长江河流的长度为21厘米,
这条河流是我国的_________。
•。
精选ppt
12
(5) 比例尺的缩放
①比例尺放大: 【用原比例尺×放大到的倍数】
7
(3) 比例尺的大小与地图内容的详略:
大小: 比例尺的大小是指比例尺数值的大小;5万分之一的
地图比例尺就比10万分之一地图的比例尺大,比2万分之一地图 的比例尺就小。 (思考:两地实际距离相等时?图上距离大的比例尺
是大还是小?两地图上距离相等时?实际距离大的比 例尺是大还是小?)
关系: 比例尺越大(即分母愈小),地图缩小的程度
将比例尺放大到N倍:原比例尺×N
将比例尺放大N倍:原比例尺×(1 +N)
将比例尺缩小到N倍:原比例尺÷ N
将比例尺缩小N倍:原比精例选pp尺t ÷ ( N-1)
13
• 例题4、在比例尺为1:140000000的世界 地图上,量得北京至莫斯科的图上距离为4.4 厘米,两地的实地距离是6_1_6_0____公里。把原 图放大到2倍后,新图的比例尺_1__:7_0_0_0_0__0_0。0 在放大后的新图上,北京至莫斯科的图上距
①表示海洋、沼泽、土地、沙漠、湖泊等图例 ②表示国界线、省界线、交通线(公路、铁路等)、河 流等图例 ③山峰、矿产地、居民点和小比例尺图上的城市等图例
以上图例有什么差别?
注记:表示城市、村庄、山脉、河流等名称的文字和山高、
水深的数字叫做注记。
精选ppt
17
地形图 地形图
精选p地形图 1、地图上高低的表示方法—海拔高度和相对高度

高中区域地理《地图三要素》(共26张PPT)

高中区域地理《地图三要素》(共26张PPT)

注记
地图上方向的判读
一般定向法
指向标定向法
上北下南 左西右东
一般地图上 指向标箭头 指示正北方
俯视图中,结 合地球自转方 向,北半球逆

时针指向东,
南半球顺时针
指向东
时针法 极地为孔雀 状大陆表示 南极,极地 为海洋表示 北极
经度法
西经度增值方向减为值西方,向为东
东经减度值增方值向方为向西为
B A
+1)。缩小同理。 (2)比例尺放大后图幅面积的变化
比例尺放大后,面积放大到的倍数,是其比例尺放大 到倍数的平方。
1、读下面两幅图,回答有关 问题。
图中比例尺较大的是__图__1_,其所示区域范围较_小__,图示内
2、下图是某地等高线地形图,图中等高距为50米, AB段为河流。读图,回答下题。
图中河流的大致流向为
与上述信息相符的是( A )
A.甲
B.乙
D.丁
C.丙
考点:比例尺的应用 【天津卷】某矿物形成于上地幔软流层,后随岩浆活动到达地表 所示古火山的岩浆岩及河滩泥沙中均发现了该矿物。剖面图中绘 与实际的火山坡度相比。
A
A.变陡了 B.变缓了 C.无变化 D.无法判
考点:地图上的方向
[2014•北京卷]下图(a)为某校地理小组设计的校园景观指示
60° 40° 20°
0° 20°E 40°E 60°
W
W
W
E
若两地分属东西经,若经度相加和小于180度
东经在东,西否经则在东西经;在西,西经在东

纬度法

北纬度增值方向为北,减值方向为南 南纬度增值方向为南,减值方向为北


60°N 40°N 20°N

《地图的基本要素》PPT课件

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初中 区域地理
第一单元
地球和地图
第二章


一、地图三要素 1、比例尺 2、图例和注记 3、方向
二、地形图
1、等高线地形图 2 、分层设色地形图 3 、地形剖面图
地图
比例尺 (1)公式:
比例尺=图上距离/实地距离(单位统一) (2)表示方法:文字式、数字式、线段式
(3)大小比较:比值的大小 (4)关系:大小、范围、内容的关系 (5)缩放:长度与面积的关系
和数据。
(1)一般地图
方向

西


C?
(2)指向标地图
方问 向题

123
?:

村 图
庄 中
A
河公 在 流路 村 庄 的 流走
的 哪 个 向 ? 变 化
方向
A 村庄 B 公路 C
方向
问题:图中山脉的走向,河流的流向。
N
风向:风的来向
N
W
E
S
方向 风矢
风向杆指示风向
风羽代表风速的大小,长 划代表2级,短划代表1级, 三角旗代表8级
那么图中⑥处的气温约为 19.7 ℃;
(4)现拟在图示范围内修建一座水库,0 2KM
甲、乙两处合理的坝址是 甲 ;
③ A

B
300
200
C
100
(5)现需要将河水引到C处,有AC和BC
两条路线,选择哪一条较合理? AC 。
(6)就土地利用来说,图示范围内主要应作为( B )
A、耕地
B、林业用地
C、牧业用地 D、建筑用地
(c)
300
400
200
b 100
600

第一讲:地图三要素ppt

第一讲:地图三要素ppt

42
C
A
D
B
例题16: (1)图中村庄A大 致在村庄B的 方 向。
(2)图中河 流的流向是:
精选完整ppt课件
43
3)在有经纬网的地图上定位
精选完整ppt课件
44
精选完整ppt课件
45
4)野外其他一些常见的定位方法
利用北极星指示方向
北极星
北斗七星
精选完整ppt课件
46
利用植物判断方向
果子先染色的 一面是南方。
B.图乙的比例尺为 1:400000
C.图乙表示的地理事物较图
甲详细
精选完整ppt课件
40
(二)地图三要素——方向
1、方向的判断方法
1)一般情况:上北下南,左西右东

北(N)
西北
东北
西(W)
东(E) 西

南(S)
西南
精选完整ppt课件

东南
41
2)有指向标,箭头指示北方
N
E
S
N
W精选完整ppt课件
精选完整ppt课件
4
一、地图的概念与分类
地图概念:人们把地理事物按一 定比例缩小后,用不同的符号、 颜色绘出来的图。
地图分类:政区图、地形图、气 候图、交通图、人口图、历史图 等等。
精选完整ppt课件
5
女生宿舍楼



食堂



男生宿舍楼
北教学楼

西




楼 新建南教学楼
同 心 中 学 精选完整ppt课件
容越简单。
精选完整ppt课件
27

地图 第一讲 地图三要素PPT课件

地图 第一讲 地图三要素PPT课件


练习
假如4幅地图图幅大小相等, 那么表示地理事物可能最详 细的是 ( D )
A.世界政治地图 B.北京城市图 C.济南市地形图 D.泰山风景区导游图
地 图 上 一 些 常 用 图 例
动脑筋
如何在下面几幅图中确定方向?
地 图 上 的 方 向
► 一般地图
►指 向 标 地 图
►经 纬 网 地 图
感谢您的观看与聆听
本课件下载后可根据实际情况进行调整
练习
下列比例尺中最大的是(D )
A、1:50000 B、图上1厘米代表实地距离
50千米 C、0 500㎞ D、1:5000
比较两幅图的比例尺的大小和 表示内容的详略程度
1:4000000
1:380千米
比例尺大小与范围、表示内容详略关系
表示范围的 表示内容的
大或小
详或略
大比例尺 小

小比例尺






比例尺的表示方式
比例尺的计算
已知实地距离和图上距离,求比例尺: 比例尺=图上距离/实地距离
比 已例知比例尺和实地距离,求图上距离: 尺的图上距离=实地距离*比例尺 计 已算知图上距离和比例尺,求实地距离:
实地距离=图上距离/比例尺
练习
如果在地图上量的两地之间 的直线距离为3厘米,图上 比例尺1:6000000,则两地
北指



: 箭
C



指பைடு நூலகம்
A
B
思考: (1)图中村庄A大致在村庄B的正北方向。 (2)图中公路CD的走向大致是先由西南向。东
再由西向东
经 纬 网 定 40 向 法 练 习 20 :
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A.图乙的比例尺为1:200000
B.图乙的比例尺为1:400000 C.图乙表示的地理事物较图 甲详细 D.图甲比例尺是图乙的4倍
(二)地图三要素——方向
1、方向的判断方法
1)一般情况:上北下南,左西右东
北 北(N) 西北 西 东北 东
西(W)
东(E)
西南 南(S) 南
东南
2)有指向标,箭头指示北方
B.不同幅比例尺大小的比较.
例题6、下列四幅地图中,比例尺最大的一幅是:
9° 42°30′ 10° 132°133° 134° 135°
A
34°
方法:取 1 厘米
41°30′ 33°
线段,测量四幅
图,在 1 厘米线段
80° 10° 8° 6°
A
82°
24°
72°
B
68°
内跨纬度少者为 大比例尺。
20°
(三)图例和注记
图例:地图上表示各种地理事物的 符号 注记:地图上,用来说明山脉、河 流、国家、城市等名称的文字,以 及表示山高、水深的数字
如:“泰山▲、 1 532.7 ”中“▲”属于图例, “泰山、1 532.7”为 注记。

首都 省级行 政中心

·
省,自治区, · 直辖市界 地区界 铁路 公路 长城 运河 河流,湖泊 时令河,湖 水库,渠道 等高线 山峰 关隘 沙漠 沼泽
例题12.在比例尺为1:140000000 的世界地图上,量得北京至莫斯科 的图上距离为4.4厘米,把原图放 大1倍后,新图的比例尺为 __________。在放大后的新图上, 北京至莫斯科的图上距离是 _________厘米。
例题13:一张1:12 000 000的地图若将 该图比例尺放大到原图的4倍,放大后的
B.1:10000000
D.1:2000000
③形式: (1)数字式:1:10 000 000 或 1/10 000 000 (2)文字式:图上1厘米代表实 地距离100千米 (3)直线式: 0 100 200(千米)
观察……
① 1:50千米
②1:20千米
③ 1:350千米
你们觉得哪一幅图的比例尺小?



例题8.绘制一副北京市旅游图,选择下列哪 一种比例尺,图上内容最详细( )
A.1:250000
C.1:50000
B.1厘米代表50千米
D.二百万分之一
例题9、下列两幅图幅相同的地图中,比例尺 最大的一幅是________.
想一想
1、哪些地图需要用较小的比例尺? ——世界地图、国家地图等
2、哪些地图需要用较大的比例尺? ——平面图、军事地图等
例题10:徒步做一日往返的野外地 理考察,下列比例尺地图最不适用
的是:(
A、1:5000 C、1:25000

B、1:10000 D、 1:100000
例题11.一支特种兵小分队,在方圆25平方 千米的范围内执行任务,小分队指挥员所使 用的地图,比例尺应该为( ) A.1:1000000 B.1:500000
N
E
S
N
W
例题16: (1)图中村庄A大
致在村庄B的
C B

A
D
向。
(2)图中河 流的流向是:
3)在有经纬网的地图上定位
4)野外其他一些常见的定位方法
利用北极星指示方向
北极星
北斗七星
利用植物判断方向
果子先染色的 一面是南方。
树叶生长 茂盛的方向 是南方。
若切开树木,年轮幅度较宽的一方 即是南方。
地图比例尺(
A、1:3000 000

B、图上1厘米代表实地距离400千米
C、1:6 000 000 D、1:9 000 000
想一想 随着比例尺的缩放,图幅面积会怎 么变化呢? ⑦比例尺放大(缩小)后图幅面积的变 化 比例尺放大到原图比例尺的n倍,则新 图幅面积为原图面积*n2; 比例尺缩小到原图比例尺的n倍,则新 图幅面积为原图面积*(1/n)2;
须统一
A.直接给出图上距离和实地距离;计算比例 尺
例1:如果地图上1厘米表示实地 距离100千米,则该图比例尺为 多少? 比例尺=图上距离/实地距离 =1厘米:100千米 =1:10 000 000
注意单位换算:1千米=105厘米
B.直接给出图上距离,实际距离没有给出,需要通 过计算才能求出
例题2:若图中A、B两点的图上距 离为2.22cm,则该图的比例尺 为 。
【答案】
(1)位于河流附近,水源充足 (2)有公路穿过,交通便利 (3)靠近城市、市场广阔
一般 城镇
洲界 国界 未定国
例题17.读某城市示意图,分析农民种植花卉 的有利条件:
【解析】这是一种假设情境,信息的载体是图像(也就是图例), 图中与花卉有关的信息即为已知条件,包括三个方面河流、公路、 城市,这三个条件是答题的依据,它们为花卉生产提供的有利条件, 用地理语言来表达,依次为水源、交通、市场。有些时候图例和注 记就是答题点。
④比例尺大小比较:比例尺的大 小就是分数的大小 a、分母越大,比例尺越小; 分母越小,比例尺越大; 即:比值大,比例尺就大
A.给出几种不同形式的比例尺进行比较
例题4、下列各种不同比例尺中,比例
尺最小的是: (
A、1:4000000
)
B、图上距离1厘米表示实地距离30千米
C、50
0
50千米
D、1:2000000
C.1:500
D.1:10000
⑥比例尺的缩放:放大到,放大了;
缩小到,缩小了 比例尺的缩放的计算:
a:将原比例尺放大到n倍,放大后的 比例尺为: 原比例尺×n ; 将原比例尺放大n倍,则放大后的 比例尺为: 原比例尺×( n﹢1 ) ;
b:将原比例尺缩小到1/n,则缩小后的 比例尺为: 原比例尺×1/n . 将原比例尺缩小1/n ,则缩小后的比 例尺为: 原比例尺×(1﹣1/n) .
例题14:将1:1000的地图比例尺放大 1倍后,下列说法正确的是( ) A 新图比例尺为1:2000 B 新图的图幅面积比原图增加了2倍 C 新图表示的地理事物比原图简略
D 在原图上淮河的长度为10cm,在新 图上长度为20cm
例题15.如图,两幅图表示 的区域范围相同,图甲比例 尺为1:1000000,则( )
贵州省交通地图
分层设色地形图
地形剖面图
高山不见一寸土
平地不见半亩田 五湖四海没有水
世界各国在眼前
二、地图三要素 :
0 40千米
比例尺
图例
方向
(一)地图三要素——比例尺
(1)比例尺 ①概念:图上距离比实地距离缩 小的程度。 a:无单位 ②计算:比例尺 =图上距离/实地 b:距离单位必 距离
●命题趋势 1、以区域等高线地形图的方式,考查重要区域的 地形、气候、河流等自然地理特征,以及人口、 城镇、交通线分布、经济发展等人文地理知识。 2、以地图或部分文字资料为素材,考查等高线地 形图的相关应用知识也是重要趋向。这类题目一 般与生产生活实际结合较紧密。 3、区域经纬网图与等高线图的有机融合图将会在 今后考题中频频出现,借助该融合图综合考查区 域综合地理知识是今后命题的主要趋势。
170° A 副天气分析图上,A高气 压1020HPa中心位于(600N;900E),B高气 压1030HPa中心位于(500N; 900E),两地 图上距离为11.1厘米,则该天气分析图的比 例尺为( ) A.1:500000
C.1:1500000
C.同一副经纬网图中,不同线段比例尺大小 的比较.
例题5.在右图中,如果AC、BD两条经线 的度数分别为100°E、150°E,则AB、 BD、CD、AC四条线段所取比例尺的大小 关系为( )
A.AB<BD=CD=AC B.AB=BD<CD=AC C.AB=BD>CD<AC D.AB>CD>BD=AC
一、地图的概念与分类
地图概念:人们把地理事物按一 定比例缩小后,用不同的符号、 颜色绘出来的图。
地图分类:政区图、地形图、气 候图、交通图、人口图、历史图 等等。
锅 炉 房 和 澡 堂
女生宿舍楼 操
N
食堂
男生宿舍楼 场
北教学楼 西 实 验 楼 新建南教学楼
办 公 楼
综合楼
比例尺:1:100
同 心 中 学
高中地理一轮复习
第一章 地球和地图 第二节 地图
比例尺
一、地图三要素 方向 地 图
图例和注记 等高线地形图
二、地形图 分层设色地形图
地形剖面图
●考纲原文: 海拔(绝对高度)和相对高度; 等高(深)线和地形图。地形剖面图。 ●考纲解读: 1、运用地图估算海拔与相对高度,掌握其计算方 法 2、掌握地图上方向的判读方法及其应用;掌握比 例尺的计算,缩放及其应用;了解常用的图例和 注记 3、识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷等, 以及五种主要地形。 4、能判读地形图和剖面图,并进行应用分析。
16°
C
D
⑤、比例尺大小与表示范围大小和 内容详略的关系 图幅大小相同时, 比例尺越大,表示的实地范围越小,
内容越详细。
比例尺越小,表示的实地范围越大, 内容越简略。
实地范围相同时 比例尺越大,图幅面积越大,内 容越详细;
比例尺越小,图幅面积越小,内 容越简单。
练习7 下面三幅图,比例尺最大的是 ② ,最小的 是 ③ 。 实地范围最大的是 ③ ,最小是 ② 。 内容最详细是 ② ,最简略的是 ③ 。
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