[管理学]物流信息技术实训指导1局域网共享

合集下载

物流管理信息系统》实验物流管理信息系统》实验

《物流管理信息系统》实验内容课程代码：适用对象：物流专业、工商管理类本科专业学时学分：共64学时，其中理论教学48学时、实践16学时。

3学分。

实验说明一、大家的文件在存盘时务必注意不要存在C盘，否则系统重启后文件将会删除，可以存放在其他分区或自带U盘。

另外请不要随便删除硬盘中的文件。

二、有关作业做完后需要填写实验报告。

实验一实验目的：1 进一步熟悉VFP6.0程序设计语言在实际中的运用。

2 熟悉E－R图的设计过程。

3 通过实例分析信息系统在公司战略中的作用。

实验内容：1、用VFP 建立工资主文件及用SQL对其进行各种操作，如数据的插入、删除等。

表一：工资主文件结构数据项人员代码姓名部门基本工资附加工资房费字段长度 4 8 2 7.2 7.2 7.2数据类型 C C C N N N要求：将每一次操作和结果数据存入实验报告2、分别绘制三个E－R图说明实体间一对一、一对多、多对多的关系。

（自己举例）提示：注意E－R图的正确画法,在WORD的绘图工具中有所需的基本图形。

3 、某工厂生产若干产品，每种产品由不同的零件组成，有的零件所用的材料可以用在不同的产品上。

这些零件由不同的原材料制成，不同零件所用的材料可以相同。

这些零件按所属的不同产品分别放在仓库中，原材料按照类别放在若干仓库中。

请用E－R图画出此工厂产品、零件、材料、仓库的概念模型。

4 、案例分析：完成教材24页习题10：你认为本章案例中克莱斯勒公司实施EDI战略规划后，可能对其供应商产生哪些压力？实验二实验目的：1 熟悉VFP基本命令的使用。

2 熟悉E－R图的设计过程。

实验内容：1、补充上次所建的工资主文件记录，使表中记录有8－10条。

编写二个程序使其能对表中的记录按工资额从小到大及从大到小进行排序。

提示：使用VFP中的建立排序文件的命令。

2、分别绘制三个E－R图说明实体间一对一、一对多、多对多的关系。

（自己举例）提示：注意E－R图的正确画法,在WORD的绘图工具中有所需的基本图形。

物流计算机应用基础实训报告

计算机应用基础实训报告班级学号姓名指导老师成绩计算机信息管理教研目录一、物流专业学习本课程的意义 (2)二、计算机的结构 (3)1、电脑的硬件系统 (3)1.1、主机 (3)1.2、显示器： (4)1.3、键盘： (4)1.4、鼠标： (4)1.5、音箱： (4)1.6、打印机： (4)三、办公软件 (5)3.1、word文字处理软件 (5)3.2、电子表格文件excel (6)3.3、幻灯片制作powepoint (7)四、计算机网络技术 (8)五、实训总结 (10)一、物流专业学习本课程的意义物流学是在20世纪50年代新发展起来的一门实践性很强的综合性交叉学科。

物流学研究的对象是经济活动中“物”的流动规律。

随着现代信息技术和电子商务技术的发展，与之相伴而生的现代物流正在成为新的迫切的社会需求，现代物流管理揭示了物品运输、储存、包装、装卸搬运、配送、流通加工和信息处理等物流活动的内在联系，使物流活动从经济活动中凸现出来。

物流学概论作为物流管理本科专业的专业基础课，是学习其它专业课的坚实基础。

通过物流学概论的学习，要掌握现代物流学的基础知识、现代物流的构成要素、现代物流系统、现代物流管理、现代物流技术、现代物流配送中心、现代物流配送、供应链管理、国际物流、现代物流成本、现代物流基础设施与设备、物流服务与市场营销等物流基础知识。

物流信息化是物流企业和社会物流系统核心竞争能力的重要组成部分，是电子商务的必然要求。

物流信息化主要表现为物流信息收集的代码化、物流信息处理的电子化、物流信息传递的标准化和实时化、物流信息存储的数字化等一系列先进的信息技术的应用。

提高信息化、网络化水平是物流业发展的前提及重要条件，也就是说，物流行业最需要信息化、网络化支持。

物流信息化是现代物流发展的关键，是物流系统的灵魂，更是主要的发展趋势。

在新的世纪，我国确定了实现以信息化带动工业化，以工业化促进信息化的方针，为了推动我国电子商务的发展，必须大力提高我国物流信息化水平。

物流管理信息系统实训

物流管理信息系统实训第一章概述一、实训获知1.通过实训课程，了解物流管理信息系统的基本功能。

2.通过实训课程，了解物流管理信息系统的框架结构。

3.通过实训课程，了解物流管理信息系统的业务流程。

4.通过实训课程，了解物流管理信息系统的综合应用。

二、实训条件硬件：一台PC机软件:Windows 2000,蓝软5000ERP(工业版)场地:电子商务中心第二章实训内容物流管理信息系统综合实训一、实训获知根据所学物流管理信息系统业务流程操作，完成蓝软5000ERP4个主要功能模块的功能实现。

掌握采购系统、销售系统、生产系统合库存管理系统的基本业务操作。

业务流程图如图1所示。

图1 “生产企业物流管理信息系统”功能结构图二、实训内容与步骤1)完成基础资料的设置根据工业类例子帐创建一个新的帐套。

帐套代号为0001，企业名称为蓝软，选择进销存系统合账务系统结合的方式创建（未做明确规定的地方可以自己定义）。

基础资料的设置如下：1、库资料设置：2、品资料设置3、往来单位设置4、员工设置5、货品库存初始化录入（参考下图，没有的可以不填）2)采购系统以生产电风扇为例，通过查询库存量，对却货的半成品或原材料进行采购。

组装以台风扇的材料见货品资料中的数据（部件数量的对比度自定义）采购业务流程是根据企业的实用性进行设计的，用户可根据企业自身情况灵活的选择不同的流程模式。

"采购订单→采购开单→入库单"流程模式1．用户结合生产、销售及库存情况，并针对公司、部门或业务员制定年度、季度、月份的[采购计划]，再根据[采购计划]生成[采购订单]，如果没有制定[采购计划]也可以手工编制[采购订单]；2．当收到货品时（同时收到发票），可以根据[采购订单]生成[采购单]，然后根据审核过的[采购单]生成相应的[应付款单]；3．如果采购的货品已到，但发票还没到时，可编制[估价入库单]，或者根据[采购订单]来编制；4．等收到发票后，可由[估价入库单]生成相应的[采购单]，待保存后，同时制作一张与[采购单]相同的估价入库冲回单；5．仓库管理人员根据[采购单]生成[入库单]，在发生估价入库时则根据[估价入库单]生成；6．发生退货业务时，填制[采购单]，据此生成[出库单]，估价入库的货品发生退货业务时，需要填制[估价入库单]，然后据此生成[出库单]。

物流信息技术实习(训)指导书-一

物流管理专业实训（习）指导书适用课程：《物流信息技术》实训（习）项目一：《条码标签制作指导书》实训（习）课时：8学时，每两节一次课。

每次课90分钟。

实训（习）依据和目的：1、了解条码的相关专业知识。

2、掌握使用条码制造软件进行条码制作。

实训（习）内容：1、条码的基础知识讲解。

（2学时）2、条码的码制讲解。

（2学时）3、《物流信息技术》教材的条码标签制作。

（2学时）4、“黄岩富达塑料制品厂”的水杯条码标签制作。

（2学时）实训（习）操作要点：1、学生实训组织。

2、实训过程演示，务求讲解简单，步骤简练。

3、实训过程中，老师要掌握好专业知识讲解和动手实训的时间安排比例。

做到专业知识够用、同时具有一定的拓展性；动手实训时间够用、不浪费。

最后要做到，实训过程中的学生控制和指导；防止出现实训“放羊”现象的出现。

4、实训后，及时总结。

对好的方面给予肯定、不足给予提出并纠正。

实训（习）条件：1、计算机机房，计算机必须多于学生人数。

2、计算机上必须按照好相关软件。

考核方式：1、实训表现与态度（20%）；具体表现为：（1）上下课准时，配合老师。

2、实训操作过程和实训内容掌握程度（60%）；具体表现为：（1）能回答老师的问题。

（2）能积极思考并对老师就自己不懂的问题进行提问。

（3）能最终制作出老师所要求的条码标签。

3、实训报告的内容与文字表达（20%）组成；具体表现为：（1）符合文体和内容格式要求。

（2）内容充实、重点突出、表达简练。

4、成绩分为优、良、中、及格、不及格五等。

编写：冯晓平审阅：。

物流信息技术实训实验

第五步：入站验收
使用手持设备（CK3）扫描货品上的条码并关联容器进行入站验收。这里的容器是在操作前使用RFID设备将唯一的标示写入到RFID芯片中，并打印条码粘贴在芯片上。全部货品验收完毕后，点击验收完成。
第六步：货品入库
使用模拟小车进行入库操作。在模拟小车上打开IE浏览器登录网址：进行登录。在IE的收藏夹里面存有网址，可直接选择。使用站点wl001登录系统，点击【集货暂存】按钮，里面会显示出之前验收关联的容器的信息，扫描容器，系统会自动分配空闲货位，模拟小车扫描目的货位，并进行上架操作。
基于RFID快递系统的业务到此完毕。
基于RFID供应链系统
基本流程：
• 【零售商】接到客户的订货指令后，首先查看库存，如果库存不足就需要向他的上游【制造商】进行采购；
• 【制造商】接收到【零售商】的订单后，也要查看库存，如果不够的就需要进行生产，生产过程中如果原材料不足，需要向他的上游【供应商】进行采购；
3、打开手持设备（CK3）上的程序，点击【到货验收】按钮，扫描货品标签进行验收操作，全部扫描完毕后点击完成。
第十步：目的场站调度在电脑上打开IE输入网址使用目的站站点账号登录系统，进入【运
输管理系统】>【调度作业】>【网点取派】模块，点击指派按钮，下达任务给指定的网点进行送货操作。目的站点根据指派的任务，派车将货物送到目的网点。
第七步：长途发运
集货完毕后，即可进行长途运输。在电脑上，打开IE输入网址：使用始发站的登录账号进行登录。点击【运输管理系统】>【调度作业】 >【待发运】进入该模块，进行长途发运。
第八步：发运装车
在始发站电脑上有一个装车监控程序，监控出库的容器信息。使用始发站点账号wl001登录系统，点击【长途发运】按钮，并选择一条待发运装车记录，点击进入该记录。会显示出待装车容器信息，点击【开始装车】按钮，监控装车信息。

《物流信息技术》课程实训大纲

《物流信息技术》课程实训大纲该实训主要目的是使学生在现实（模拟）环境中进一步加深对物流信息技术的理解，并通过实操训练熟悉物流信息技术在物流领域中的基本应用和基本操作技能，提高学生的对物流信息技术掌握运用能力和职业素质，为学生毕业后从事一线的运营管理打下良好的能力基础。

大纲内容包括：实训方法、实训内容、实训考核等一、实训课程的性质和目标《物流信息技术》课程实训是在理论课教学之后安排的实操训练课，是以工学结合为模式，以实际应用为手段，即“学中做，做中学”，从而达到基本原理的教学与应用实操两部分内容的融会贯通。

通过实训，使学生在现实（模拟）环境中进一步加深对物流信息技术的理解，并通过实操训练熟悉物流信息技术在物流领域中的基本应用和基本操作技能，提高学生的对物流信息技术掌握运用能力和职业素质，为学生毕业后从事一线的运营管理打下良好的能力基础。

二、实训方法实例分析与讨论实地调研与参观见习影音图片教学物流软件操作三、实训内容、要求和安排四、实训考核实训考核是检查学生的实训成果，检测学生对《物流信息技术》课程知识的理解程度，以及物流信息技术在物流领域中的应用（重点在于应用软件操作）的能力。

因此为了确保实训效果，每次实训均布置实训课题作业，要求学生完成（具体见实训电子教案）。

实训指导老师根据学生的课题完成内容来评定成绩，整门课的实训成绩占课程成绩的40％。

五、实训参考资料参考书（含教材）1．方轮主编《物流信息技术与应用》华南理工大学出版社20062．李素彩主编《物流信息技术》高等教育出版社，20053．孙丽芳，欧阳文霞《物流信息技术与信息系统》电子工业出版社，20044．鲍吉龙主编.《物流信息技术》机械工业出版社，20035．何发智主编《物流管理信息系统》人民交通出版社，2003实训计划条码技术运用现代物流技术设计实验-条码技术运用，该实验是为了让学生掌握条码识读设备的应用环境，安装和操作，结合模拟软件通过条码识读完成入库业务。

物流信息技术实用教程实验指导书

3）该公司产品EAN13代码的设计总表
4）设计商品标签形状、布局（包含EAN13条码）
5）标签的制作过程
6）标签设计结果图
实验参考：
新生命条码标签打印系统软件
系统简介
新生命条码标签打印系统是集多工具选择、QR二维条码、PDF417条码、DataMatrix二维条码和数十种一维条码标识、精确定位、数据链接等功能于一体的标签设计工具软件，它支持多种普通打印机（建议使用喷墨打印机、激光打印机）以及条码打印机，可设计打印各种条码标签与证卡等。
实验参考：
一、谷歌地球简介
谷歌地球(Google Earth，GE)是一款Google公司开发的虚拟地球仪软件，它把卫星照片、航空照相和GIS布置在一个地球的三维模型上。
谷歌地球怎么用——使用界面
Google地球6针对桌面推出了三种不同的版本：Google地球、Google地球专业版和Google地球企业版。Google地球可带您飞往任何地方，您可以在Google地球上查看卫星图像、3D建筑、3D树木、地形、街景视图、行星以及更为丰富的信息。
谷歌地球怎么用——拖动黄色小人
将其拖到地图上“北京”字样上，松开鼠标，即可直接到达北京的平面视图，点击视图上面显示的地方名称，可直接查看该地的街景图片。
谷歌地球怎么用——地平面视图
点击鼠标可以在地图上游览，有一种身临其境的感觉，可以随意点击各处地点查看当地的街景图片。点击平面视图的右上角的“退出地平面视图”按钮即可退出视图界面，重新返回地球显示。
谷歌地球星空视图
切换到火星，当然看到的就是火星的地貌了，据科学家们说，火星是目前能够满足人类居住条件的第二星球，不过具体的还有待考究，这里当然就无法跟大家详细说明了。
谷歌地球火星视图

物流信息系统实训纲

第一部分大纲说明一、制订依据本课程实训大纲依据管理系物流管理专业的专业培养目标及教学计划制定，符合该行业对从业人员知识、能力、素质要求及经济发展的需要。

二、适用范围本实训大纲适用于三年制高职专业，管理系物流管理专业的学生。

三、课程的性质和任务《物流信息管理实训》是《物流信息管理》课程的重要组成部分。

实训教学可以加深学生对物流管理基本理论与概念的理解，帮助学生掌握从事物流管理工作的各项基本技能，可以培养学生的综合素质，提高就业的竞争力。

四、实训教学的基本要求（一）使学生加深对物流管理信息系统基本理论与概念的理解。

（二）熟悉物流管理信息系统的基本操作。

（三）掌握各种物流信息技术（条形码、EDI、GIS、GPS、POS）的基本操作方法及流程。

（四）了解常用的物流管理中的软硬件系统及其维护与日常管理。

（五）培养学生认真细致的工作态度及科学严谨的实训作风与习惯。

（六）提高学生发现问题、分析、解决问题的能力。

五、实验报告的书写要求整理、编写实验报告是实验课的重要环节。

通过实验报告的编写，可以系统地理解实验课中所获得的知识，建立清晰的概念，同时提高总结能力。

实验报告主要包括以下内容：（1）实训目的（实验原理）。

（2）实训时间、地点及主要使用工具情况。

（3）实验任务及步骤，要求用简洁的语言拟定实验步骤。

（4）实验小结。

根据实验心得，总结经验，对一些问题可进行分析等。

第二部分课程的学时分配及考核一、课程教学总学时数实训课程总学时数12学时。

二、实训学时分配一览表三、考核：1.实训技能操作规程（或实训报告）80分2.课堂提问、实训出勤20分第三部分实训内容实训一条形码设备安装与使用一、实训目的与要求1．了解条形码设备的构造并能将条形码设备安装到计算机上.2．掌握条形码设备进行信息采集的操作技能3．能对不同类型的条码进行识读二、实训内容指导教师提供要求、学生根据有关要求，正确地将条形码安装到计算机上，并能识别不同条形码；到仓库现场参观，并按要求正确进行信息采集。

《物流信息系统》实验指导书

《物流信息系统》实验指导书郭璘编制宁波工程学院交通与物流学院目录实验一Access2003数据库基础与项目实训 (1)实验目的： (1)实验内容： (1)实验课时安排： (1)1.1 Access 2003数据库环境和数据库基本操作 (2)1.1.1 启动Access2003 (2)1.1.2 建立库与表 (3)1.1.3 修改表结构和表内容 (4)1.2订单管理系统数据库设计与数据表操作 (6)1.2.1 订单管理系统数据库设计 (6)1.2.2 订单管理系统数据表操作 (8)1.3订单管理系统简单SQL数据库操作 (10)1.3.1 数据更新 (10)1.3.2 数据插入 (11)1.3.3 数据删除 (11)1.3.4简单SQL查询 (12)1.4订单管理系统复杂SQL数据库操作 (13)1.4.1使用聚合函数实现数据统计 (13)1.4.2多个表联合查询 (15)实验二VC++面向对象程序设计及项目实训 (16)实验目的： (16)实验内容： (16)实验课时安排： (16)2.1 Visual C++ 6.0集成开发环境 (17)2.1.1 启动Visual C++ 6.0 (17)2.1.2 创建对话框MFC应用程序 (18)2.2 订单管理系统实训项目界面设计 (20)2.2.1 带菜单项的对话框应用程序设计 (20)2.2.2 订单管理系统界面设计 (22)2.2.3 为订单管理系统的菜单项添加消息处理代码 (24)实验三VC+Access管理信息系统初步开发 (26)实验目的： (26)实验内容： (26)I实验课时安排： (26)3.1 在Visual C++ 6.0中使用ODBC方式访问并显示数据库 (27)3.1.1 设置后台数据源 (27)3.1.2 添加网格控件DBGrid用于显示数据库内容 (28)3.1.3 添加远程数据访问控件Microsoft RemoteData Control (30)3.1.4 通过DBGrid控件和RDC控件显示数据库内容 (31)3.2 在Visual C++ 6.0中使用ADO方式控制和更新数据库 (37)3.2.1 添加订单管理系统二级菜单项的对话框和消息处理函数 (37)3.2.2 订单管理系统产品添加功能实现 (42)3.2.3 订单管理系统产品删除功能实现 (44)3.2.4 订单管理系统产品修改功能实现 (46)3.3 订单管理系统的实现 (49)3.3.1订单管理系统的系统登录功能实现 (49)3.3.2订单管理系统的其他功能实现 (54)II《物流信息系统》实验指导书实验一Access2003数据库基础与项目实训实验目的：熟悉和了解Access 2003数据库管理系统操作环境，结合订单管理系统实训项目，掌握在Access2003中进行SQL数据库查询的各种基本操作。

《物流信息技术》实训计划书

实训项目三：物流信息技术实训一、实训名称：物流信息技术实训二、实训学时：第四学期30学时三、实训地点：校内计算机房四、实训目的与要求：实训目的：1、掌握设计数据库的方法，能根据用户的需求完成数据库的设计工作，减少数据的冗余。

2、熟练掌握数据表的建立和查询的操作，能按用户的需求完成数据的检索。

3、熟练掌握窗体的设计方法，能利用控件及其属性创建友好的数据库应用程序页面。

4、掌握VBA的基本语法，通过对程序的运行调试，培养自己的自学能力，培养自己的项目策划能力。

5、加强基本技能训练，培养实际动手能力，增强思维能力，提高分析水平。

实训要求：1、进行实训操作时，每位实训者必须清楚目的、要求，按照目的及层次的不同，做好预习、复习，准备好相关实训资料。

2、实训操作时，每位同学必须人人动手参与、认真完成各实训任务。

3、每位同学创建一个企业数据库，并形成一份实训成报告五、实训基本内容：1、认识Access2003数据库的用户界面及帮助系统2、创建数据库及数据库对象的管理3、使用设计器设计表结构4、建立表之间的关系、编辑关系并设置参照完整性5、数据的编辑、信息的查找与筛选6、表的操作7、使用设计器创建单表和多表查询8、创建选择查询和参数查询9、创建交叉表查询10、创建带计算字段的查询11、创建操作查询12、SQL语句的应用13、使用向导和设计器创建窗体14、控件的使用及子窗体的设计15、报表的创建及设计排序、分组报表16、数据访问页的设计、创建和应用17、宏的创建和应用18、运用模块的窗体设计六、实训设备、工具及材料：实训设备：计算机1个、Access软件实训工具：无实训材料：无七、实训步骤：1、实习指导老师讲解数据技术的由来及发展，同时，结合实例使学生认识到数据库技术对现代企业产生的重要作用，首先让学生培养起对数据的感性认识。

实习指导教师演示Access数据库软件的基本操作及功能模块的调用，学生随后模拟自行操作、对Access数据库软件形成直观认识。

物流信息技术实训报告（8篇）

物流信息技术实训报告物流信息技术实训报告(8篇)在我们平凡的日常里，报告的使用成为日常生活的常态，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。

写起报告来就毫无头绪？下面是小编精心整理的物流信息技术实训报告，欢迎大家分享。

物流信息技术实训报告1一、实习的目的经过两年系统的物流理论知识的学习，对物流定义、基本功能、各个作业流程有了一定的理论知识的了解，通过实习希望能够使理论和实践进行相结合，在实践中提高运用知识的能力。

二、公司的概况xx百货是一家初具规模的百货连锁企业，主要经营服装、饰品、鞋子等生活用品。

主要针对15到35岁的中低消费客户群体。

本着让更多人漂亮起来的经营理念，经营宗旨是尽我们的努力帮助顾客获得最有价值的商品和享受快乐的服务。

在将近十余年的时间里连锁店已经覆盖xx等多个城市。

三、实习环境实习期间，我是在xx百货的物流部的制单组担任制单员一职，主要从事的工作就是负责把采购部门采购过来的货品归类之后以最快的速度发往店铺。

在物流部分为三个组：制单组、仓库组、理货组，总共有40余人。

四、实习过程1.了解过程起初，刚刚来到这里的时候，这里的一切对我来说都是陌生的。

这里的工作环境也不是非常的好，呈现在我眼前的一切都是那么的茫然。

第一天的时间里制单组长给我安排了办公位置和一些日常工作中需要的用品等等。

把一些工作中的注意事项和最基本的流程用a4纸打印出来，先自己熟悉一下。

然后把公司的软件erp每个模块让我熟悉一下。

实习的第一天，我熟悉了我的岗位的大概，体验到社会上工作的感觉，在工作地同时慢慢的熟悉整个部门熟悉整个公司的文化。

作为初次到社会上去工作的学生来说，对于社会的了解以及工作单位各方面的情况的了解都是极其陌生的。

一开始我对公司的各种规章制度和制单员的基本流程都不了解，于是我就慢慢的翻阅公司的考勤制度等等，想制单组的同事们请教了解工作中的相关事项，通过他们的帮助，我对自己的工作很快就能顺利的操作了。

不过就是在操作的过程中会时不时的出现错误，给同事们造成不必要的麻烦，心里很是过意不去，但我相信我一定可以突破自己，能够在工作中取得优异的成绩的。

物流信息技术》课程实训指导书

《物流信息技术》课程实训指导书一、实训教学的目的和任务《物流信息技术》是物流服务与管理专业的核心骨干课程，同时也是物流人才需要掌握的一项最基本的专业技能。

本课程的主要任务是帮助学生掌握物流信息技术与应用的操作，灵活运用物流自动化、信息化设备与设施、地理信息系统(GIS)、卫星全球定位系统 (GPS)、公共物流信息系统平台、订单信息管理系统、货代信息管理系统、仓储信息管理系统、配送信息管理系统、企业物流信息管理系统、第三方物流信息管理系统、报关报检信息管理系统等物流信息技术完成物流管理过程中的各项基本工作，初步具备物流企业管理工作的能力，帮助物流企业开展活动；学生通过课程实践，积累解决物流管理过程中实际问题的经验，为学生顺利就业、创业奠定基础。

实训教学是课程教学的重要组成部分。

为培养学生将理论知识转为实际操作和分析的能力，使学生对仓储管理的认识逐步从感性变为理性并上升为实际的实践业务操作能力。

为学生今后能从事具体的物流管理活动及物流岗位工作打下良好的基础。

二、实训指导书的适用对象本指导书供物流服务与管理专业学生学习《物流信息技术》课程使用。

三、实训教学内容和学时分配四、考核方式本实训任务的考核类型分为考核和评价二种，以学生任务操作，学生自评、互评、教师评价的方式进行。

根据课程总体考核安排，本实训中任务3条形码编码（单项技能考核）的考核评分占课程总评分的50%，任务7GPS应用、任务8电子地图应用（总结性考核）的考核评分占课程总评分的30%。

实训一：条形码设备选择一、实训目的通过实训，使学生了解条码扫描器和数据采集器的安装方法及主要技术指标；掌握条码扫描设备和数据采集器的维护；进行条码扫描器和数据采集器的使用操作；了解条码打印设备的安装方法；掌握安装铜板纸与碳带的方法，了解铜板纸与碳带的分类；能进行条码打印机的日常维护；使用条码打印机打印标签；了解条码检测的相关概念及知识；熟悉条码检测设备的构造；能进行条码检测仪的安装、简单维护。

物流信息实训报告

物流信息技术综合实训实训报告学生姓名：****学号：******任课教师：*****专业：**********系（部）：******2011-1-2实训报告一局域网配置与应用一、实训内容1、了解虚拟机的特点、使用流程。

2、使用PING命令测试连通性。

3、分别配置主机和虚拟机IP协议，组建局域网。

4、在局域网网内实现文件资源的共享。

二、操作步骤1、打开虚拟机（虚拟机：（Virtual Machine）指通过软件模拟的具有完整硬件系统功能的、运行在一个完全隔离环境中的完整计算机系统）2、虚拟机：网上邻居--属性--本地连接----属性--选择TCP/IP协议--属性，在属性窗口中设置IP 地址。

3、以相似的步骤在本地机上配置IP 地址。

4、在本地机开始---运行---敲入CMD 在命令提示符内敲入PING+IP地址。

出现如下内容说明连接正常。

5、设置和新建用户在本地机桌面上右键点击我的电脑--管理--选择本地用户和组--用户--右键选择Administrator，选择设置密码--确定，并记住密码。

并进行如图配置。

创建后关闭窗口，在虚拟机中打开我的电脑，新建一个以自己名字命名的文件夹。

右键选择文件夹“共享”。

出现如图所示窗口后选择“享该文件夹”点确定。

6、配置完成，在局域网网内查看文件资源的共享。

三、局域网拓扑结构四、局域网在企业的应用现状与前景现在计算机已成为企业办公的重要手段，办公程序也越来越自动化、快速化。

各企事业单位，为了适应快速发展的需要，均大力加紧局域网的建设，以实现自动化、快速化办公。

但目前的现状仍不是太好，一些企业的硬件设施及相关技能外联网外联网服务器电脑C中断中断集线器交换机主机IP地址电脑E电脑D电脑B 电脑A人才不足，以及企业高层尚不重视信息的共享。

随着计算机信息产业技术的普及和发展，各企事业单位的计算机应用也必将越来越广泛。

通过信息化提高企业的竞争力已成为大多数中小企业的共识，通过企业内部局域网，可以将企业的规章制度、操作规范、对外报价、主要业绩、企业当前的主要任务等公布出来便于员工随时掌握，也可将员工奖惩措施，人事安排等随时发布。

物流信息管理》实验指导书

《物流信息管理》实验指导书付强天津工程师范学院经济与管理学院目录实验一条码技术应用 (1)一、实验目的 (1)二、实验条件 (1)三、实验内容 (1)四、实验报告要求 (5)实验二 RFID技术应用 (6)一、实验目的 (6)二、实验条件 (6)三、实验内容 (6)四、实验报告要求 (13)实验三熟悉GPS车辆调度的应用方式 (14)一、实验目的 (14)二、实验条件 (14)三、实验内容 (14)四、实验报告要求 (22)实验一条码技术应用一、实验目的了解条形码的基础知识，识别，设计及其应用，正确计算验证码。

在综合运用物流分类编码技术和条码技术的基础上，结合实际情况，为仓库中物品和包装单元设计相应的编码方案，练习设计物流条码。

通过本实验，掌握商品和包装单元条形码的编码及制作方法，掌握数据采集器的原理和使用方法。

二、实验条件计算机（含Nicelabel LE for TSC软件）和TSC条码打印机，SH4000条码数据采集器，DT930条码数据采集器，仓库货架，模拟商品。

三、实验内容1. 基础数据某公司（各小组自定公司名称）的成品仓库中存放产品的种类和数量如下表所示：品名数量长/m宽/m高/m重量/kg产品A130231352产品B223251653产品C167341195仓库中储运单元的主要参数如下表所示：参数数量长/cm宽/cm高/cm载重量/kg托盘23011010016100周转箱260604028202. 条码制作（1）根据上述基础数据，利用条码制作软件分别制作三种产品的商品条码标签，托盘条码标签和周转箱条码标签。

（前缀码：690~693；厂商识别代码：学号后七位；项目代码：自编。

）（2）某客户单位向该公司订购一批产品，由第三方物流公司组织运输，请为该设计物流条码标签（包含供应商区段，承运商区段和客户区段）。

参考资料：（3）三种产品将要在某超市内销售，请为该超市设计三种产品的店内码。

（4）该公司欲开展移动电子商务业务，因此准备在其产品包装上使用二维码，请为该公司的三种产品设计二维码标签，并为其设计移动电子商务的应用流程。

智慧物流信息技术与应用0603无线局域网技术

5
2.无线局域网的标准
美国 • IEEE的802.11家族欧洲 • ETSI的HiperLAN系列日本 • ARIB的MMAC 中国 • WAPI标准
6
（1）IEEE 802.11系列
1997年IEEE最初制定的一个WLAN标准工作在2.4GHz开放频段支持1Mbit/s和2Mbit/s的数据传输速率定义了物理层和MAC层规范，允许无线局域网及无
第一类用于室内外宽带移动通信系统，用3~6接入，传输速率达到 600Mbit/s，采用60GHz频率，即毫米波。
其缺点是不能提供大范围覆盖，也不能用于车辆业务环境，只能用于“热点地区”。
9
（4）WAPI标准
WAPI（Wireless LAN Authentication and Privacy Infrastructure），无线局域网鉴别和保密基础结构，是我国首个在计算机宽带无线网络通信领域自主创新并拥有知识产权的安全接入技术标准，同时也是我国无线局域网安全强制性标准。
32
（3）无线天线
当无线网络中各网络设备相距较远时，随着信号的减弱，传输速率会明显下降以致无法实现无线网络的正常通信，此时就要借助于无线天线对所接收或发送的信号进行增强。
33
2.无线局域网的组网模式
无固定基站的WLAN
34
2.无线局域网的组网模式
有固定基站的WLAN
35
3.无线局域网的组网方式
2022年1月，WiFi联盟宣布了WiFi6第2版标准（WiFi6 Release2）。这一版本改进了上行链路以及所有支持频段（2.4GHz、5GHz和6GHz）的电源管理，适用于家庭和工作场所的路由器和设备以及智能家居IoT设备。
23

物流信息技术实训报告

物流信息技术综合实训实训报告姓名⋯⋯.班级：物流管理0901 学号：2009031112 实训项目：物流信息技术指导教师：⋯..实训时间：2010 年12 月25实训一、局域网的配置与应用、实训报告名称：局域网的配置与应用、实训内容：1 、利用虚拟机通过设置IP,组建局域网；2、利用局域网网上邻居功能实现文件共享；3、通过设置IIS FTP 实现文件共享。

三、操作步骤：首先，先根据本地机上面的固定IP 地址，把虚拟机上的原有IP 设置成为本地机IP 地址修改后的那个地址，具体步骤为：进入虚拟机系统后右键点击网上邻居-- 属性-- 本地连接---- 右键属性 ---TCP/IP 属性在如下图内更改IP 。

然后，就是检测局域网是否连接上了，具体步骤为：在本地机上，点开始运行 - 打开如下图窗口后写入cmd ，按确定，然后再输入ping+空格+ 虚拟机上的IP 地址+ 回车键确认。

第三步,安装主协议与建立新用户。

具体步骤为：分别在虚拟机和本地机中，右键点击网上邻居-属性-- 本地连接--- 右键属性，然后在弹出窗口中选择协议，点添加，选择如下图IPX 主协议后，点确定，完成。

建立新用户则是在桌面上右键点击我的电脑--- 管理-- 选择本地用户和组 -- 用户 - 右键选择Administrator ，选择设置密码--- 点继续-- 输入两次密码确定。

第四步，共享文件。

具体步骤为：在虚拟机中打开我的电脑----- C盘 -------------------------------------------------新建一个文件夹命名为你的学号，后右键点击新建的文件夹，选共享和安全，然后再在本地机上查看即可。

四、局域网拓扑结构：点和通信链路，网络中结点的互连模式叫网络的拓扑结构。

在局域网中常用的拓扑结构有:星形结构、环形结构、总线型结构, 网格型结构。

五、局域网在企业中的现状和前景：目前，我国的各领域企业的信息化程度都处于传统的比较低端的层面，而现在的无论是国内的商业往来，还是国际上的商贸合作，亦或是消费者的个性化需求变化，都在无时无刻追求着信息的顺畅性、及时性、准确性以及最最重要的快捷性。

物流信息技术

物流信息技术综合实训一、计算机网络的实训（一）实训目的1、熟练掌握局域网的组网与应用,利用虚拟机通过设置IP,组建局域网2、利用局域网网上邻居功能实现文件共享。

3、通过安装设置FTP软件实现文件上传、下载及共享。

（二）实训操作具体内容1．在电脑中安装虚拟机软件Vmware，安装完成后在虚拟机上安装windows2000SERVER 操作系统。

2．通过网上邻居访问其它计算机的操作。

更改计算机名为自己名字的全拼；添加网络协议；设置IP地址及DNS。

3．在虚拟机C盘新建以自己名字全拼命名的文件夹，设置共享该文件夹，权限为完全控制。

4．双击网上邻居，查看工作组中的计算机，访问别人电脑中共享的文件夹，进行本地磁盘文件和共享文件夹之间的上传下载操作。

5．在XP中安装SERV-U FTP软件，在自己的电脑上安装一个FTP服务器，创建域名为自己的名字，分别建立一个匿名用户、普通用户。

让其它同学通过输入FTP地址访问你的FTP 服务器，看是否能正常访问。

6．安装CuteFtp软件，进行站点设置，通过这个软件访问刚才建立的FTP服务器，并进行文件的上传、下载的操作。

要求上述操作的主要步骤及显示操作结果的界面抓图片保存后上传到FTP。

二、资料查找，利用百度等搜索引擎搜索我国物流企业百强名单，选择所在地在上海的5家企业，将企业的详细情况介绍形成Word文档。

三、条形码制作软件的操作，制作EAN-13和EAN-8条码各5个。

四、POS系统应用，安装百威超市管理软件，在后台进行基础资料的录入，包括商品、供应商、客户、人员等资料。

在前台以收银员身份登录进行操作。

五、GPS的操作。

搜集GPS的型号和应用场合，选择GPS应考虑那些因素。

六、GIS的应用。

访问首都之窗网站中的数字地图页面，进行北京地图的浏览查询。

宽频无锡网站进行操作。

七、EDI的应用。

调查一些使用EDI的物流企业，了解EDI在物流企业中的应用和作用。

完成EDI技术应用的调研报告。